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大二自我鑒定

時間:2024-10-18 10:35:12 鑒定 我要投稿

大二自我鑒定15篇

  自我鑒定是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述,自我鑒定可以總結以往思想,發揚成績,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的大二自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。

大二自我鑒定15篇

大二自我鑒定1

  大二的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一轉折。一曾做出過輝煌成績,二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。

  一、學習方面。每個人都應該活到老學到老,對于學生更是如此,我對知識、對專業一絲不茍,因而在成績上一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究,課余時間在外面做起了兼職,經常助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴展,增了知識面。

  二、有廣泛愛好。我特別擅長于排版、網頁設計和多媒體的`制作,同時對數據庫和應用也有一定興趣,并利用課余和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育員的同時也參加了校青年志愿者協會和計算機協會,并任活動部長和外聯部長職;在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和xx電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離型講座活動;由校志愿者提供相關服務人員和活動場地,由xx電腦科技有限公司提供技術和設備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場咨詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

  三、積極參加學校的各種活動,在20xx下半年至20xx上半年間參加學院組織的網面設計賽,并獲得不錯的成績,與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人,并改寫我們班在一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

大二自我鑒定2

  我是xxx,在班里我擔任宣傳委員的工作。入團以來,我能夠嚴格的要求自己,積極參加團組織的活動,積極改正自身的不足,并且積極進取。在本學期我申請爭當優秀團員,首先是想請團組織對我這一段時間表現進行審查,看我是否是個合格的團員。其次我也認為自己具備了優秀團員的標準。

  精神教育方面

  第一、要用先進的思想武裝頭腦,用積極向上的思想對待學習和生活,做到:思想覺悟高,為人誠實,做人正派,助人為樂,敢于同不良習氣做斗爭。

  第二、要有良好的作風和品德,做到;遵紀守法,熱愛集體,尊敬老師,團結同學,積極參加各種集體活動。

  第三、學習認真,完成作業及時,善于吃苦,能刻苦鉆研科學文化知識,做有知識有文化守紀律、講文明的好學生。

  第四、做有理想的青年,做有作為的團員,就必須從點滴做起,從我做起,從小事做起,平時愛學習,愛勞動,愛集體,愛老師愛同學,吃苦在前,學習在先,為同學做好榜樣,處處樹立青年團的光輝形象,做新時代的好榜樣。

  學習方面

  我認為自己能夠做到努力學習科學知識,關心時事,課外生活豐富健康,做到不懂就問不會就學,上課認真聽講,認真完成作業。在品德方面能夠積極聽取別人的意見,團結同學,遠離不良嗜好,做到為人誠實,做人正派。我也為自己制定了目標,就是不僅要自己愛學習、愛勞動、愛集體、愛老愛同學。

  還要帶動同學們,為同學做榜樣,樹立團員的'光輝形象,同時我的缺點也要改正,例如:不善于吃苦耐勞,沒有鉆研的良好習慣,遇到困難吉祥放棄等。

  我認為身為一名團員,應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感,因為這樣就表示著我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀,更是一份職責,一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任,這是一種素質,也是一種能力。作為一名優秀團員,我都會積極進取,為祖國建設做出貢獻!

大二自我鑒定3

  在旅游管理專業大二的學習上,我們這學期的學習結束了令人頭痛的高數課程,所以在這學期并沒有自己特別不擅長的科目,所以課程雖然增長了不少,但是自己卻不會有特別大的學習壓力。我們這學年主要的專業課程,都是關于旅行社和旅游景區的學習,我認為兩大塊的學習是相對大一是比較困難的。因為自己不僅要將,每節課的相關重要知識點學習清楚,同樣對他們的背誦掌握也是十分重要的。但是在之后的考試中,又并不會出現一模一樣的知識點,而是通過很多旅游的相關案例進行了改變。

  在這學年的學習中,老師也并沒有給我們劃給重點,所以全憑我們在上課時的聽課效率。但是因為自己在專業學習中始終都是保持著,認真做好每一節的課程學習的態度,所以大二學年學習困難的.加大的情況下,自己已讓將這學年的專業課程學習的特別好,這學年的考試成績自己也是排在專業前列。

  在大二旅游管理的實踐課程中,我們專業在這學年里組織同學們,進行了為期一周的課外實踐課程,實踐課程的主要地點,在我們學校附近的一個旅游景區。在這次的實踐課程中,我在的那個小組發現的旅游景區問題最多,同時我們組的實踐報告也是我們專業中,完成的最好的一個,其中我在這次實踐課程中,對我們小組做出的貢獻也是很大的。就在我們第一次的旅游管理專業實踐課程中,我取得了一個“優”的成績。因為實踐課程占比是很大的,同時獲得“優”的同學也是很少的。所以這次課外的實踐分數,對自己這學期的總分數有一個很大的幫助。

  在這學年的其他方面上,自己也取得了一些讓人滿意的成就,比如在這年時自己被選上了學院的外聯部的部長,自己一直努力準備的國二考試也過了,最重要的是自己在這學拿到了導游資格證。這學年最大是收獲就是,將自己專業學習做好的同時,也將這些課程外的事情和計劃做的很好。

大二自我鑒定4

  回顧大二這一年的生活,平淡而又充滿樂趣。無論是在學習,思想還是生活方面,都有長足的進步。在這一年的時間里。我自己變了太多太多了。總結一下這個學年的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

  學習方面,大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來,對學習有了新的'認識也有了新的計劃。20xx年的學習雖然課程緊張,但其中有我比較喜歡的課程,學的也相對輕松。上課認真聽老師講課,也按時完成作業,在大一那一學年我取得了二等獎學金。

  思想方面,我仍舊積極要求進步,向黨組織靠攏,由于成績優異,我在大二這一年順利由一名積極分子轉為了一名預備黨員,入黨培訓時老師就說,加入中國共產黨,不僅是在組織上入黨,更重要的是在思想上入黨,由此看來,我離一名真正的共產黨員還有很多方面需要努力。

  生活方面,來學校也有兩年多了,也早已習慣了大學生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間還是比較多的,一個偶然的機會,和同學去找兼職,我開始了家教生涯。這給我帶來了一些好處,比如說經濟上更加獨立一些,不必再向老爸老媽索要生活費了,也可以說提前體驗了一下社會生活,遇到了一些學校里不可能遇到的人和事,最重要的方面是讓我體驗到了生活的艱辛,覺得賺錢還真有點不容易。

  總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。由于參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡的努力為同學們服務。新的一年里,我一定認真向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

大二自我鑒定5

  一個學期就要結束了,回顧這一學期,從進入大二開始,我更加適應了我的大學生活,如果說大一是新鮮激動的,那么大二則是踏實認真的,我知道,既然來到了這兒,那么就不能松懈,必須時刻都認真的去學習。

  可能有些同學覺得既然到了大二了,那么就要開始去享受大學的一個生活了,去參加活動,去玩游戲,去體驗生活,可是我并不這樣覺得,我反而覺得時間變少了,畢竟大學一年的時間已經過去了,我又少了一年學習的時間了,我更是要抓緊機會,去把我該考的證書考好,把我該學的東西都學到手,而不能浪費在沒有意義的事情上面去,這一學期以來,我同大一一樣,積極的學習,認真的去教室上課,沒有出現過曠課的情況,有時候班級有曠課的,但是我卻并不去模仿,我知道我的時間很寶貴,不能浪費掉了。在圖書館的時間也比大一還多了一些,大一的時候我會參加一些學校的活動,讓自己更加融入大學的生活,但是大二我明白有些活動也是沒有必要去參加,我更應該把時間多花在看專業的書籍上,讓自己學到更多專業方面的。

  周末的時間我也是不再去找一些沒有意義的兼職,大一可能是為了體驗社會,所以做了很多份不同的兼職,但是現在我更傾向于找自己專業合適的兼職,也是在周末的時間去做,讓自己對自己專業今后所在的行業有更多的一個了解,明白自己以后可以做哪些類型的工作,這些兼職也是讓我認識了更多的人,了解了這一個專業的發展方向是怎么樣的,在兼職中我更注重于找到自己的問題,這樣我回到學校也是能更有針對性的去把我不足的地方去改進,讓自己的能力得到一個大的提升。特別是我發覺我溝通的`能力是有所欠缺的,很多時候工作只知道埋頭干,卻和同事之間的交流比較少,這也是讓我要在今后去改進的。

  一學期的學習,自己也是考取了專業相關的證書,工作讓我的能力得到提升,讓我更加明白我今后的方向是怎么樣的,同時在大學的日子也漸漸的少了,我也是要繼續的抓緊,不能在學習上面去松懈了。在大二的這個學期,也讓我更加清楚我在大學要學的是哪些方面,對自己所選的專業更加的有信心了,這學期的收獲也是特別的巨大。

大二自我鑒定6

  行走在學校的鵝卵青石上,走過一個又一個臺階,回頭,卻發現眼前的景色不在是秋天是那樣美麗的景色,映入眼簾的是白雪皚皚,又是一個學期過去了。

  這個學期開學的第一天,在我走到學校校門的時候,才恍然覺悟,自己已經是一名大二的學生了,身上也逐漸褪去了青澀,我更加成熟更加穩重了,看著校園里往來行走的校友們,那一張張稚嫩的臉上掛著的陽光笑容,我知道,特們其中很大一部分人都是新來的學生,艷麗的青澀,期待,和茫然全部寫在臉上,我也將志愿者的紅章貼在了胸前,做他們的.指路人,我看著他們即使滿頭大汗,也依舊開心的樣子不禁也會一起了自己當初來學校的樣子,也是這樣,感覺不到累,只顧著開心去了。起初我剛來到大學的時候很平凡,沒有什么特點,不出眾,在眾多學子中我是最普通的那一個,我早就想改變自己了,經過大一一年的鍛煉還有自我提升,我現在變得越來越優秀了,在自我提升的同時,我也更加自信了,做什么事情都特別有動力。這個學期,我依舊保持努力,通過自己的努力,我成功的成為了我們學生會xx部門的部長,現在正在著重培養新來的學弟和學妹,與此同時,我的時間更緊張了,因為新來的學弟學妹都需要我們花費心思和心血去培養,等到他們真正成長為向我們這樣優秀甚至比我們更優秀往往需要花上一年的時間,有的人骨子里就有股銳氣,但是學生會往往最忌諱這樣的銳氣,所以如果要成為干部,就必須要先學會服從,學會為別人著想,學會理解他們,懂得放得下身段,懂的沉穩,這樣方才能成為真正的一名學生會的成員。

  當然,學生會也不僅僅是需要沉穩的人,也需要學生干部有非常強的處事能力,應變能力,溝通能力和共情能力,這樣才能成為一個合格的學生肝部,帶領學生會走向更好的發展。除了學生會的工作,本學期的學習任務也是非常的繁重,所以基本上這個學期我都沒有時間玩耍,在學習完了功課之后,就是去圖書館讀書,不斷給自己灌輸知識,不斷提高自己的眼界和,培養個人思想意識。不僅僅是在學生會我表現好,在學習的各個方面,我也很不錯,我的成績排名在專業前三名,上課的時候我表現很積極上鏡,經常和老師課堂互動,幫助老師一起調動課堂氛圍,也因此很受老師的喜愛和歡迎。

  本學期,我表現得還不錯,我會一直保持虛心向學的態度,繼續加油,下學期我會更加努力!

大二自我鑒定7

  大二整整一年結束了,只能感嘆時間過得太快了,曾經聽非常多人說如果你覺得時間過得非常快,那么就說明你在這段時間里過的非常充實,然而,也有人說,如果覺得時間過得太快,只能說明這段時間你是虛度了。我不知道到底是哪種說法是正確的,也許,也沒必要去追求它的真實答案,因為,這一年都已經過去了,再去討論這個問題似乎也不太適宜。

  其實,我是真的不愿承認自己已經是大三了,不愿承認自己的大學生活已經只剩下二分之一,不愿承認自己已經22歲,太多太多的不愿意,太多太多的不接受和不習慣……

  說這些要表達的意思就是:大二一年的生活確實不如大一,就像上面的那個有些糾結的問題一樣, 不能給出一個真實的答案。不過我可以肯定地說,我還是一如既往的努力地對待自己認為重要的,值得付出的事情的!

  下面我就自己在大二整整一年的學習,工作和思想做一個認真和細致的總結,以便為自己今后的大學生活和人生道路做一個鋪墊,這也是我的一個做事風格,做完一件事情之后習慣于總結。

  兩年的大學生活讓我學會了非常多,領悟了非常多,因此也成長了非常多,在自己的學生工作方面,剛進大學時,對自己在大學里學生工作里的規劃是:從大一到大三,在學生工作上花的時間逐漸減少,而在學生工作之外的工作時間逐漸增加,也就意味著,要花更多的時間在學校外面,大一,大二在學校里花的時間主要是為了培養自己的溝通交流能力,這也是為了適應大學生活,為以后的大學生活做鋪墊,大三以后花時間在學校外面,不僅可以讓自己接觸社會,還可以讓自己早一點了解未來的工作。

  在大二一整年的學生工作上,我花在上面的時間比大一的時候要少一些,而且,在大二結束的時候,我選擇離開這個自己已經花了兩年時間在上面的組織,即使,最后離開時稍微有一點猶豫。這不是因為自己的激情減退,而是因為我覺得子自己應該那樣做,當一件事情熟悉了它的工作流程,并且訓練了自己一定的組織和團結能力,就已經差不多了,特別是學生工作,況且自己還有更重要的事情要去做呢!另一方面,還有一個小的因素就是:相對于其他的同年級的學生工作同事,我覺得他們更適合繼續做下去。

  在大二一年雖然在學生工作上花的時間要少一些,但是自己還是參與組織了不少活動,也參加了不少的活動,也取得了一定的成績。部門日常工作是給其他部門出宣傳板,做宣傳海報,宣傳我們院系的一系列的學生活動,豐富同學的大學生活,整整一年,在日常工作方面,無論是開學初的學生會招新工作,還是情系迷彩演講比賽;無論是團日活動,還是女生節系列活動;無論是內部聯誼晚會,還是畢業生晚會;無論是本部門的書畫大賽,還是整個學生會的文化節活動,還有校三十屆運動會,新生籃球賽,還有……一切的一切,只要是學生會的活動,都有我們參與的成分,但無論什么活動,我們都認認真真,一絲不茍,任勞任怨的做到最好,為廣大師生帶來方便。

  在上學期的時候,非常多的日常事務,都是我們大二的部員親自完成的,而到了大二下學期,我們的角色主要是起帶領和引導作用的,這樣一來,既能進一步鍛煉我們的組織能力,又能為下一屆部員能力提升打下基礎。對我自己而言,我覺得大二一年來,組織能力,統籌能力,交流交際能力都有一定程度的提升,唯一不足的是,我們部門屬于一個幕后工作部門,因此,在工作魄力方面鍛煉不足,我自己也不是一個非常“開”的人,這種不“開”是自己的性格決定的,如果是大一開始,自己能在一些幕前工作的部門工作的話,我相信這種情況肯定會得到一定的改善的。

  可是,在這樣一個部門里,在這樣的組織里工作兩年我覺得不后悔,就連最后,本來寫了一份申請書準備留下,想了非常久,最終還是退出了,我覺得自己還是到了自己想要得到的,認識了不少的人,熟悉了非常多事情的處理方式,膽量也變大了,學會了跟老師交流,跟同學交流,這些就已經夠了,再在上面花太多的時間,不值得,還有更重要的事情要做。

  最后部門的部長是姚阿蔓來做,覺得還好,也祝福我們宣傳策劃部在他的帶領下,越來越好,同樣,也祝福陪伴自己兩年之久的分團委學生會,越來越好吧!

  可以說,在學生工作上還行,而在學習方面,我自己覺得自己,大二一年我不是非常滿意,也不是自己沒有努力,我就是覺得學習沒有大一時的那個時候的那個感覺,大二上學期,還非常不可思議的掛了一科,也是大學第一門開卷考試,說起來也非常丟臉。大二的下學期,雖然沒有掛科,雖然不掛科不是我的最低要求,但是我不是非常滿意,也是從這次考試后,我對大學的考試,大學的學習感到無比的,前所未有的失望!

  先來總結自己的問題吧!大二的一年,沒有在班級里擔任職務,按理來說,花在學習上的時間會更多,學習效果應該會好一點,可是,并不是我想的那樣,大二上學期,沒有靜下心來,特別是大二上學期期末的時候,這其中的原因在大二上學期總結中也提到過,這里就不再贅述了。因此,考的不是非常好,而大二下學期雖然心靜下來了,但我對考試失去了信心,對大學的考試感到失望,無論是我復習得怎樣好,考的總不讓我滿意。整整一年,還是浮在表面上一樣,沒有沉下來,心沒有靜下來,這是我這一年學習比較失敗的主要原因。

  大一的.時候,還滿懷激情和信心,到了大二,看到讓人無語的學習環境,讓人無語的學習風氣,自己也就焉了一截,平時在寢室再也看不到學習的身影,多的只是游戲的較量;看不到自習室學習的身影;看不到一圈同學為一個不懂的問題爭得面紅耳赤……大二了,同學們平時的作業,大都也是稀里糊涂,一個人做了,也就抄抄蒙混過關,做作業的同學根本就沒有幾個,考試的時候,就前兩天稍微準備一下,突擊一下,然后就是做做小抄,特別是大二下學期,到了考試搶座位的地步,抄襲成風,這一點,真是與我所想象的真的差遠了!但是,這些東西,學院的領導老師似乎都不知道,還都自欺欺人認為學生的成績還行,學風還好,唉!可悲啊!……

  這是我失望的地方,感到不滿的地方,別人都是那么用功的學了半年,到頭來還不如那些平時玩玩打打的同學考得好!這說的過去嗎?!就這樣,在期末復習過程中,我越是復習就越對自己考試沒有信心,每一場考試都是在自己的提心吊膽中度過的,完全不能放松,因此,考得不令我滿意,這并不是我的借口,事實就是這樣,我也不是一個會撒謊的人。

  不知道成績到底怎么樣,不過都已經過去了,就不再想他了吧,總結一下,找找原因,然后,從原因出發慢慢解決,我相信這樣才會在學習上有所進步的!

  而在思想上面,我覺得是最重要的一部分,具體說不出在思想上有哪些收獲,也許成長就是如此吧!我還是把自己思想上的成熟歸類為自己成長的一個過程。人生也是一個不斷沉淀的過程,這樣久了,生活才有韻味,思想是一切行動的指南,提高思想修養,提高自身素質永遠是一個人利于社會的不變真理,同時,一個社會的進步與否,文明程度的高還是低,我認為都是取決于這個民族的思想道德水平。提高思想修為的主要方式有學習,工作,社會閱歷和書籍,前面三者在上面已經做了稍微的總結,在閱讀書籍方面,在大二一年中,我看了《麥田里的守望者》《愛因斯坦傳》《基督山伯爵(上)》和一些中短篇小說,對這幾本書我自己覺得還是有蠻大收獲的,雖然沒有做摘抄,但里面的一些經典還是在我的腦海里,在我的思想中,也在潛移默化的影響著我,特別是后面兩本書給我的影響非常深刻。

  我記得一次看“非誠勿擾”節目時,樂嘉老師說過一句話,大致意思是,學術型的人遠沒有實干型的人的吸引力大,我認為,這二者根本的側重點就不一樣,怎么能拿來相提并論呢!當然,看書,做學問的最終目的也不是為了提高吸引力,最起碼在我看來是這樣的!因此在以后的生活中我還會一如既往的看書,讀人,接觸社會提高自己的思想修為,做一個讓自己接受也讓別人接受的“謙謙君子”吧!

  以上這些就是自己在大二學年的工作,學習及思想方面的總結,我知道自己還是有非常多方面做得不足,做的不好,可是,我一直追求更好,在接下來的兩年中,我仍會一如既往的沿著自己的初衷和自己制定的計劃,一步一個腳印的走下去,堅持下去!我一直相信天道酬勤,我不是聰明的,但是我是能堅持到最后的,能忠于自己的!

  既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!!!

大二自我鑒定8

  大二學習生活的結束,我的學生生活已經進行了一半,回憶過往的點點滴滴,都是人生最的財富。想起我一的自我鑒定似乎還在眼前,但時間總是很快,現在我又將我的大二自我鑒定做一個好好的總結了。

  光陰似箭!轉瞬間我的學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。

  剛升上大二時,看著一的學弟學妹們卻生生的稚的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所“陌生”的學校了。大二的課程不緊不慢,但多了許多專業課的學習。一時的懵懂都變成了今日對“信息管理”四個字的了解。親朋問及該專業學些什么時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。盡管課業不緊張,但學習上卻不允許我有絲毫的松懈。全國英語四級等級考試、全國計算機二級等級考試(C語言),不僅充實了我的學習生活,也讓我的學習充滿了挑戰性。

  圖書館依舊是一個很好的學習環境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學習是一個永恒的過程,沒有假期之說,更沒有畢業之說。學習更是一個不斷充實自己,完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶,生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習,也增進我對學習的興趣。學習之余也娛樂了我的生活。網上的博客生活里,傾訴了我的悲與喜,里面有我逐漸成長的點滴。

  雖然我的學生活自我鑒定相對簡單,但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試,我相信自己可以取得更優異的成績來證明自己的努力。

  大二的時光匆匆中已經快要結束了。驀然回首,在過去的一個學期里,我的收獲還是很的。通過大二這一學年的學習,在各個方面都有所提高。下面就是我的學年自我鑒定。

  工作方面。該學年我擔任了物流協會學習部的`部長,陽光互助會心理輔導團隊的隊長,以及編輯部部長,在班上我擔任文娛員職位以及市場營銷小組的負責人,負責班上文娛活動籌備工作,為學校食堂進行過市場營銷的策劃,負責過報紙和雜志的出刊工作,不過因為缺乏經驗,所以覺得自己有些方面做得不夠好,需要進一步提高。

  在學習方面,平時經常出入于圖書館,吸取精神營養,為以后工作做好準備,在這一學年里頭,堅持平均每一周至少看三本的書的速度,在學習上,感覺收獲還是可以的,不過還得繼續努力。

  生活方面。能夠處理好與同學之間的關系,而且盡力助他人,只要自己能做到的,我都會盡力而為。因為家庭比較僻,生活上我非常節儉,從不亂花一分錢,利用假期的時間進行工作,不但不影響學習,還可以鍛煉自己,也為父母分擔辛苦。

  總的來說,大二的學習生活,讓我成長了許多,收獲了許多,前進了許多。雖然稱不上碩果累累,卻也可以說是有所成績。以后的路更長,這點小小的進步是微不足道的,只有不斷地學習,不斷地進步,才能使自己的人生更有價值,更有意義,在今后的日子里,我要更加努力,爭做一個優秀的人才。因為沒有最好,只有更好!

大二自我鑒定9

  二年的學校園生活是我人生的一轉折點。二年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  學習方面:首先是我端正了學習態度。在我考進學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始學的學習旅程。其次是極程度的提高了自己的自學能力。由于學的.授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重立思考。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,在學習時,以“立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。經過一年的努力終于取得了學的第一份獎學金。

  思想方面:對黨我也有更深刻的認識,經過一年黨校的學習,已成為入黨積極分子,并以優異的成績取得了黨校結業證書。

  工作方面:在義務助學社,經過一一年的鍛煉,自己的表達和交流的能力有了很的提高,二通過自己的.努力加入了社團領導團隊,兼任組織部長一職。在此期間組織了多次型的活動,受到學生和老師的一致好評。

  今后打算:來學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在學的日子已經過去了一半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學習!一下是對自己的要求:

  第一,把學習當作三生活的主要任務,至于其他的事情次要,甚至可以放棄。

  第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。

  第三,養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。

  第四,努力學習英語,爭取三過英語四級!

大二自我鑒定10

  時光匆匆的已經過去了兩年,大二的生活已經過去,即將奔向大三。回顧這一年的學習、生活以及思想方面,有成功也有喜悅也有失敗的無奈與失落,人生不管是成功或是失敗都是自己成長的經歷,都是為了能夠在將來能夠面對社會做基礎。這一年我在學習、思想、生活上都有了進步。

  在學習上,

  我定下了目標管束自己,要求自己為實現目標去奮斗,積極和同學交流并借鑒好的學習方法,不斷的改進,尋找適合自己的學習方法,有效的提高學習效率。課余時間經常看看一些專業以外的書籍,拓展非專業知識,豐富自己的知識面。經常閱讀書籍,新聞以提高自己的閱讀能力。

  在思想品德上,

  這一年我參加了黨課培訓,進一步接受黨的思想教育的熏陶,堅定黨的教育方針、擁護由共產黨領導的社會主義制度。時時關注國家乃至全球時事。積極培養個人素養,使自己的言談文雅。文明說話做事,遵紀守法,團結同學,友好互助,積極配合與參加社會公益活動。

  在生活上,

  在班上和同學友好的交流,了解關心同學最近的情況,同學有需要幫助同學,培養同學間的感情,與同學老師相處很融洽。平時注重個人生活衛生,早睡早起,不常熬夜,培養一個良好的習慣。在各個方面我仍然有很多的缺點需要彌補的地方,有時候不能夠很果斷的做下決定,做事經常過分思前顧后;對自己做下的決定不能很堅定的按定下的要求去執行。不足的這些我在以后的生活會經常注意生活細節,注意自己言行以及處事方式,發現不足及時改正,還有尋求室友同學朋友的'幫助,希望能夠得到他們的客觀的評價,不管是好的壞的,好的繼續發揚,壞的尋求原因并且改正。

  在大學本科接下來的兩年時間我將會盡力彌補自己的缺點,豐富自己的知識面,處事成熟,使自己在將來能夠以一個全新的自我面對這個充滿挑戰的社會,創造美好的未來。

大二自我鑒定11

  大二的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活.一、學習方面。每個人都應該活到老學到老,對于學生更是如此,我對知識、對專業一絲不茍,因而在成績上一直名列前茅。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的'研究,課余時間在外面做起了兼職,經常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴展,增大了知識面。

  二、積極參與社會實踐活動。我擅長于硬件組裝與維護、網頁設計和平面設計,同時對數據庫和應用也有一定興趣,并利用課余和假期時間學習了相關的知識。我參加了校愛心社團和計算機協會,并任宣傳信息部干事和信息技術部干事。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,和協會內成員團結一致.共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修、平面設計比賽和計算機知識競賽等活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

  我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。

大二自我鑒定12

  大二學習生活的結束,我的大學生活已經進行了一半,回憶過往的點點滴滴,都是人生最大的財富,托腮沉思,也能找到不少安慰自己的東西什物。這一學年可以用繁忙來形容,這樣的大二讓我感到滿滿當當的。

  在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力,漫漫人生的學習生涯才剛開始,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,隨著學習的進步,我不止是學到了很多專業知識和公共基礎學科知識,我的心智也有了一個質的飛躍。

  在生活方面,雖然今年我沒有擔任班委,但是我依舊關心班級工作,真誠對待身邊的人,和朋友同學關系融洽。熱情、熱心的對待班上的同學,尊敬師長,有較強的班級榮譽感,參加班級舉行的各項集體活動。接下來我將繼續保持和改善不足之處。

  大二的一年很繁忙,除了學習任務多,還有機構的'責任重。這一年我擔任了我們學院學生會的副主席一職,并兼任人力資源部副部長。我協助主席對學生會的一系列制度進行改革和創新,都取得了不錯的效果。此外,我還積極參加社會實踐活動,增強自己的社會實踐能力。

  大二這一年的生活都為我的學習生活增添了驅動力,寶貴的經驗沉淀,證明了我的付出和努力,也為接下來的奮斗奠定了基礎。我相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑,它們為我的人生道路指明了方向。只要時時回顧,不管多遠,我都不會迷失方向。

大二自我鑒定13

  即將結束的第二學期讓我不禁回顧以往在大二生活中的表現,雖然并不算特別優秀卻也從未因為學習或者紀律方面的問題讓輔導員操心,畢竟作為大二學生應該牢記學習為主的使命并用自己的努力不斷拼搏著,而且聯想到再過不久便要步入大三生活自然會對以往經歷的一切產生感慨,希望能夠通過對這學期的自我鑒定找準學習中努力的方向并做好職業規劃。

  思想上能夠牢記輔導員的教導并向班上的優秀學生學習,雖然只是大二第二學期的學習卻也應當要為以后的職業發展考慮了,無論是專業學習還是社會實踐都應當多去參與才不會在大二生活結束的時候留下任何遺憾,秉承這個想法讓我熱衷于參加各類校園活動并通過校領導的講話領會需要學習的精神,畢竟作為大二學生很容易在思想上感到迷惘自然不能夠因此影響到自身的學習,所以我在輔導員的幫助下保持思想的先進性并在遇到困難的時候能夠較好地處理,但我也明白思想上的錯誤很難得到徹底的糾正自然不能夠在學習生活中隨意違反。

  學習上注重于專業成績的提升并順利完成了第二學期的全部課程,須知學生的成長本身便需要各類知識的'積累自然不能夠存在不認真學習的狀況,所以我能夠認真對待所學課程并通過較好的表現獲得了科任老師的認可,除此之外我也經常和同學結伴去校圖書館借閱與專業課程相關的書籍,通過多方面的對比找出自己學習專業課程不足的地方并加以改進自然能夠取得不錯的成就,只不過相對于所學專業知識的積累來說我比較欠缺社會實踐的經歷。

  生活中較好地處理同學間的關系并在宿舍管理方面讓輔導員感到放心,由于我是寢室長的緣故導致宿舍衛生管理需要更加用心些,無論是衛生不合格還是違規電器的使用在我看來都是自己工作做得不到位的地方,雖然偶爾也會在宿管會檢查衛生時出現不合格的狀況卻在整體上做得還算不錯,除此之外我也積極參與了學校社團活動并從中學到了不少實用的技巧,即便隨著大二生活的結束退出了社團卻也沒有留下任何的遺憾。

  隨著這學期的結束便要迎接大三生活自然要早做準備才行,無論是對這學期生活的回顧還是對未來的憧憬都屬于我在職業生涯中的一部分,所以我會用心對待接下來的專業課程學習并通過成績的提升回報輔導員的那份期待,希望屆時已經成長許多的自己回顧以往的歷程不會因為任何疏忽感到遺憾。

大二自我鑒定14

  一年的時間飛快又過去了,轉眼我來到學校也有了兩年的時間,在這兩年里我也是一直沒有松懈過,一直讓自己朝著更好的方向走去。在一開始進入大學的時候我也是感到過迷茫,也過著渾渾噩噩,混日子的生活,但是慢慢的我想做出改變,但卻不知道該如何去改變,最后在詢問哪些優秀的學長學姐之后得到了答案。每個人前進的方向都是不同的,找準自己的方向很重要,但如果找不準自己的方向也不妨先對自己喜歡感興趣的事情努力學習著。所以我也是從自己喜歡的事情入手,開始了自己的學習。在現在這個自媒體發達的年代,看著那些視頻,我也想要學習。所以我朝著這方面開始了學習,在找到教學視頻之后我就開始了每天的學習。但每天不可能時間都投入在這方面,難免會覺得枯燥,所以選擇了自己一直想學但是沒有付出行動的東西,吉他。不管是學什么都是要不斷的.付出努力,在一開始我也是覺得自己學了一個多星期都沒有什么好的走向,有些心灰意冷,但是一想放棄了,也就是玩手機混日子,這樣的話我還不如繼續學這個打發時間。在一切都步入正軌了之后,我感覺還是有些不太充實,又開始學習起,ps之類的軟件。就這樣我每天的生活都慢慢當當,練吉他,上課,學習,晚上也會開始夜跑鍛煉身體,讓自己能夠更好的投入到學習當中。

  我想我自己其實并不是一個自制力很強的人,在很多次我都覺得枯燥無聊,想要放棄學習這些的想法。但是作為一名學生的我,不學這些在學校還能干嗎呢,每天和其他人一樣打游戲,玩手機嗎。那樣的生活是我不想要的,我也不想要在以后畢業的時候一點辦法都沒有,我不想因為自己一無所長什么工作都找不到。我想要能夠掌控自己的人生,讓自己過上自己想要的生活,如果現在不努力,等到以后沒什么時間的時候我肯定會付出更大的苦頭才能夠讓自己彌補回來。所以我一直努力,也是不想讓自己因為不努力學習,內心受到煎熬。我知道自己現在的努力和那些優秀的人還有很大的差距,所以我也會付出更大的努力,讓自己變得更優秀,有著強出別人的本領。長大后發現時間越來越快,所以我也會更加的珍惜時間,讓自己在未來的日子里得到更大的收獲。

大二自我鑒定15

  大二學年仿佛在眨眼之間就給了結了,但托腮沉思,也能找到不少安慰自己的東西什物。大二我有幸榮任本班班長,可以說,這為我本學年的生活學習奠定了基調:緊張卻充實,繁忙也信步。

  在工作上,我努力做好份內外之事,認真履行上情下達下情上傳,為同學服務,為老師分憂的職責。盡心盡力地做好每一件事,包括組織班級活動,評選優勝同學,進一步凝聚班風,優良學風。我不敢說,我所的付出得到了全班所有同學和老師的好評,但我定能言我得到了自己的贊揚和好評;

  在學習上,我始終不忘班長以身作則之要務,自始至終地嚴于律己。這一年,我從未因私事而去請假,因公而故意遲到早退,盡管班長雜事較多,但我仍然加強各門課程的學習,未敢有絲毫懈怠。一年下來,我的智育成績在全金融系名列第一,為此我曾不止一次地怯喜與自豪!在學好自己專業課程的同時,我還積極考證,大二年級我順利通過cet—6級考試,國家計算機二級考試;

  在實踐生活中,我花了近x多天的時間獨走xx,感受到了大都市的呼吸,金融城市的霓紅與浪漫,也看到了自己專業朝陽般的前景。在xx的幾天時間里,我通過與xx保險公司在深的一分理處的關系,實踐了銷售保單的過程,先后走過xx區,在感受到困難及艱難之時,也讓我形成了一種更堅韌的性情。

  如果說真正的成績要用證書來證明的話,我想我還是資格小及此事的。這一年里我先后獲得:xx大學優秀學生干部特別獎學金、xx大學優秀共青團員、xx大學xx助學金一等獎。看著這些些成績,說句心里話,我很開心,惟一遺憾的是父親沒能看到。但我很清楚,這些成績只能說明自己某些方面的驕人之處,而自己仍有很多的`問題或缺點亟需提升。這一年里,可以說我得到了很多,但同時也失去了很多太沉的東西,由于不具備“成本—收益”的可分析性,所以沒法來量比我的得與失,況且我也不想,用堅強來抵檔這種偶爾比量后的痛苦真的很痛苦。

  對于明天,我就像一個領取圣餐的孩子,放大了膽子,但屏住呼吸!

  今天,我想這樣結尾:我為之恐懼的景象,當然還沒有絕跡,孕育這些景象的高原依舊矗立。不幸的是,在與河流賽跑的隊列中,我應該是最清醒的,像一圈圈螞蟻在腐朽的牛骨上雕刻出的花紋!

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