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檢討學生的檢討書

時間:2024-09-07 19:54:20 檢討書 我要投稿

檢討學生的檢討書(精選15篇)

  在某件事出現失誤后,為了避免再次出現相同情況,往往被要求寫檢討書來自我檢討,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的檢討學生的檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

檢討學生的檢討書(精選15篇)

檢討學生的檢討書1

尊敬的老師:

  我是你的學生:xx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對吸煙這種不良行為的深刻認識以及再也不吸煙的決心。

  吸煙就危害自己的健康,這是十分不利于青少年的成長的,雖然我吸煙的時候并沒有感覺到什么太大的不適,但是我知道這種危害是有潛伏期的。其次,作為一個在校生而言,我的吸煙行為實在愧對于學生這個代名詞,要做一個新世紀人才,從小就要嚴于規范自己的行為,所以這種行為實為愚蠢。再次,吸煙也有害身邊人的健康,對于受到過我危害的同學,我深感愧疚,而且吸煙對于學校的'工作管理,也實為大不敬。我深刻的認識到了自己的錯誤。

  吸煙,損害健康之物也!煙中含有大量尼古丁,吸煙過量會得肺病,肺結核,還會導致死的早,每個煙盒上都會寫著“吸煙有害健康”六個大字,我這樣做實在對不起親愛的同學,親愛的父母,還有關心我的老師,這樣做實在有愧于心啊! 老師嚴禁我抽煙之事,實乃關心我的健康,我的幸福!雖然別人說,我被管得太嚴,但我不這樣想,我想老師這樣做是為了我的健康,我的未來,實在是我的幸福啊!人生在世,知己難逢,但一好的老師更加難求。 老師要我戒煙之事,我今后一定謹記于心,一定要這句話看得比我的座右銘還重要!就算這個陋習再難改,我也要改掉,記得李嘉誠說過這樣一段話:“栽種思想,成就行為,栽種習慣,成就性格,栽種性格,成就命運。”為了我的未來,我一定要改掉陋習。

  我知道,對于學生,不吸煙是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯! “ 人非圣賢,孰能無過,知錯能改,善莫大焉。”希望老師給我改過自新的機會。我向老師保證,我肯定不會在抽煙了。

  本人做出以下保證: 1. 堅決不在學校吸煙。 2. 愿意接受同學的監督。 3. 如果有吸煙行為愿意接受學校的一切處罰包括退學。

  我向老師保證:以后絕對不會抽煙,請老師相信我。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書2

親愛的老師:

  你好!

  我早上的專業課遲到了半個小時。早上起來晚了,然后就沒注意時間了。所以當我到教室的時候,老師已經講課很久了。我沒有注意學習,這也讓老師很生氣。畢竟我們的專業學習還是很重要的。我是來做檢討的,希望老師原諒我這次的行為。我不會再遲到了。我一定要好好來上課,珍惜學習專業知識的機會。

  雖然我起晚了,但是同宿舍的同學也能起來,但是他們也打電話給我,告訴我有課要上,我還是沒放在心上,又回去睡覺了。后來想到你比較嚴格,覺得不能缺課,就起來了,也沒太快洗漱。而是吃完早飯就去上課,對學習的態度不夠重視,盡管還是來上課了。但是我的態度也讓老師覺得我在浪費時間。的確,我現在才知道,我對不起高中三年的.努力。我也想改變自己的態度,關注自己的學習。

  大學時光,如果不用學習,而是睡在被子里,那完全是浪費。別的同學學習晚,早上起的早,希望一天能多花點時間學習,而我還是睡懶覺,這也是很不可取的。我要向這些努力的學生學習,我要把更多的時間花在學習上,而不是上課遲到。這個懶惰的習慣是在我逐漸習慣了大學生活之后形成的。我覺得自己努力了這么多年,是時候稍微享受一下生活了,但是沒有想到這時候的懈怠可能會導致以后的生活不那么安逸。如果我在大學沒有學好一些東西,我以后會更加努力。

  雖然老師對我們的嚴厲看似限制了我們的自由,但實際上卻給我們的自由增加了一份責任,告訴我們如果不努力,就不會有所成就,我也不想。這種松懈的態度也要感謝這位老師的警醒,讓我意識到雖然上課遲到還是小事,但是我們的學習態度一定要改正,不能再這么懶了。我們應該重新拾起我們的學業,用更大的努力學習我們的專業知識。

  在以后的專業學習中,一定要好好學習,不要再麻煩老師了。而是要把心思用在學習上,好好來上課,認真做大學生該做的事,而不是再偷懶了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

檢討學生的檢討書3

  尊敬的級長Y老師、班主任H王老師:您們好!

  我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天,回想起自己進入高中階段以來的學習和生活,自己這次的犯錯并不是偶然的,是長期以來對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結果。在這里我要對關心和愛護我的學校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起,我錯了,我辜負了您們為了我成長所付出的辛勞和情感。

  自開學以來學校就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,爸爸媽媽也經常跟我說“做人做事要認真,無論任何時候都要按規定辦,不然麻煩事會不斷的纏著你”,可我卻并沒有把學校規定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時不時做一些違規的事,比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話、上課不認真聽講、不認真按時完成作業等等,MP3,智能手機是學校禁止帶回學校的,爸爸媽媽也提醒過我,但是我卻一意孤行,堅持要帶回學校,而且熄燈以后還聽歌,更不應該的是,在受到老師批評教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學在宿舍講話,這就是錯上加錯,這些嚴重的過錯,不但給自己造成困擾也影響了同學,給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序,所以學校和老師對我的處理是我違反校規應得的,我誠懇的接受。 通過這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態不好,成績跟不上去的原因,自己紀律散漫、心思不正,目標不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會越來越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。

  當我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當成一個警鐘,時刻敲響在腦際,監督我成長中的.每一步,我要吸取教訓,讓它成為我今后學習和生活的動力,為此我保證:今后一定嚴格要求自己,遵守校規校紀,聽老師的話,類似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學習生活,不遲到,不早退,上課認真聽講,課后按時、按質、按量完成作業,努力提高學習成績;維護班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽;努力爭取做一名優秀學生。

  檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽,給予我今后的學習和生活更嚴格的監督,我會以實際行動回報您們對我的關懷和愛護,絕對不辜負你們的辛勞和期望。

  簽名:xx

  時間:20xx年**月**日

檢討學生的檢討書4

  對于今天的遲到,我感到很內疚,開學第二天,我就因遲到而違反了校規,而且是中午遲到,我明白中午有兩個半小時的時間休息,比其它時間還充足,理由不該遲到的`。

  中午應為乎略了時間觀,等我看鐘時發現時間不夠了,所以才使得我遲到了五分鐘,我知道我上學期遲到次數特別多,所以我正我努力改正遲到的壞習慣,雖然我的遲到寫的檢討書特別多。

  但每一次過后我都很認真的反省自己,也在不斷的改進爭取不遲到,雖然這種話我說過很多次,但我也不是沒有改進,俗話說的好,變壞容易,變好難,改正自己的缺點也需要時間,但人哪有不犯錯的呢,所以,我只能盡自己最大的努力,讓犯錯的機率降至無限的接進于零,所以我保證我以后絕對不會犯錯超過以前。

檢討學生的檢討書5

尊敬的老師:

  我在這次語文第一冊四單元測試中有嚴重違犯紀律的行為,因為題目的字有些不認識,不了解題目的意思,為了不動腦筋就抄同桌同學的的答案,被老師當場發現并糾正,在這次測試中我得了生平第一次“0”分。

  經過老師的批評指正和爸爸媽媽的耐心教育,我深刻的認識到了自己這次錯誤是非常嚴重的,我很后悔自己的`不良行為,在這里我要向全校的老師做深刻的檢討,我今后一定要改正錯誤,用心聽講,努力學習,爭取更好的學習成績!做個好學生!

xxx

  xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  首先,今早我錯誤的深刻懺悔,今天早上由于他懶惰,只是錯過了1-2節中國古典文學和造成嚴重影響在課堂上,老師的教學后,我知道我的錯誤,對自己的行為深感內疚和不安,最早當我第一次走進學校的時候,學校和大學有時間,一再強調,作為一個大學生,上課不應該遲到,也不應該缺席。然而,現在我錯過了上課。

  老師教的反復調整,嚴肅的表情的眼睛,我深感震驚,也深深認識到這件事的重要性,所以我不斷地告訴自己把這件事作為首要任務,不能辜負老師對我們的辛苦,但在實際生活中,由于個人的慣性,我把老師的諄諄教誨。今天的寫作自我批評,不僅因為學校紀律處理程序的需要,更確切地說是想通過復習,讓你記住老師的教導,更多的時刻提醒自己。

  我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的`錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。

  由于以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

  1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。

  4、學會正確處理問題。后來在處理事情的時候要冷靜,總是要三思而后行,權衡多角度的利弊,不能再像以前那樣沖動,這是為了你自己,還是做事情都是很重要的。我已經深深地意識到我以前犯過的錯誤的嚴重性,我仔細地看了一下這篇評論,讓老師批評,希望老師原諒我。我向我的老師保證以后不會再犯任何錯誤,特別是如果我沒有無緣無故地逃學。我希望老師能給我一個改正的機會,我真誠地接受老師的批評和教誨。同時,我希望老師將來能監督我,提醒我。我不會再讓老師失望了。

  5、制定學習計劃,努力克服生活的懶散和粗心,努力取得好成績,為我的錯誤補足成績。

  我不認為很多人會寫這樣的錯誤評論,評論只是一件死活,糾正錯誤不是通過寫評論,而是通過實際行動!只有真正了解自己的錯誤,你才能改正錯誤。任何事情都是一個過程,正確的錯誤,還有一個回顧的過程,這將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步步的建設者糾正錯誤!我真誠地希望老師能給我一個了解我的機會。這一次,不要因為我的錯誤而懲罰我,因為我必須用自己的行動來證明我的覺醒,我也不會辜負你的努力!

  此致

敬禮!

  檢討書:

  20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書7

尊敬的班主任老師:

  在這個星期六下午上體育課的時候,我犯了一個非常嚴重的錯誤,嚴重違反了課堂紀律,我在此向老師和同學表達深深的歉意,彌補我的過錯。

  上體育課的時候,因為外面有雨,所以我們在室內上課,體育老師講完了課,讓我們在自己的座位上畫畫不讓說話和下座位,突然,季展磊從他的座位上下來,飛快地跑過來,拿走了馬茗軒的書包,馬茗軒的書包,馬茗軒便去搶,我只顧在旁邊看熱鬧,沒有管,過了一會兒,季展磊不動馬茗軒了,卻又搶我的.書了,季展磊把我的書搶走了,我非常生氣,下拉座位就搶回我的書,見搶不回書,便把季展磊的文具盒給搶走了,季展磊又跟我搶了起來,我一怒之下,便和季展磊打了起來,想把我的書搶回來。

  我知道那樣是不對的,嚴重違反了課堂紀律,但我也是沒有辦法才那樣做,我這樣做的后果很嚴重,而后,在上語文課的時候,被同學們揭發出來了,然后,王老師狠狠的批評了我們幾個,讓我們寫檢討書,并且在校訊通上點名批評,我很后悔,真不因該在課堂上搗亂,早知道會這樣,就不在課堂上搗亂了。我再次向老師和同學表達深深的歉意,我保證,我所犯得錯誤不會再犯了,做一個守紀律的好學生。

  我希望老師和同學能原諒我的過錯。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書8

尊敬的老師:

  您好!我知道這一次徹底讓您失望了,也許、您也不會在信任我了、更不會原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機的無知行為感到慚愧,明明知道是自己犯錯在先卻還要找個借口無理爭辯。

  在這一刻,我深知自己錯的太深,因為自始至終,我總是屢教不該,沒有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓____老師失望,總是在犯錯之后大言不慚的說要努力改正,實際卻一次又一放縱、墮落、知錯不改,我想、我還有什么值你信任與原諒?

  今天、您的一番教導喚醒了我還在昏睡中的靈魂,是的、來學校里的目的是學習知識學習做人學會一些_______生的技能,可實際呢?整天淪陷、渾渾噩噩的過活。對學習、生活失去了信心,對未來感到迷茫。可是、我經常告誡自己要好好的生活、好好的學習、好好的做人、經常自責不自醒,總是不斷放縱自己、然后在憐憫自己,連我都厭惡自己了,更何況您呢?

  ________老師、其實每次與你爭辯之后我都會很后悔、自責,畢竟您是我的____老師,您苦口婆心的教導我也是為了我好,而我卻無知、幼稚的拒絕。當我在這一刻懂得了,可是后悔的事情已經做了…

  ________老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么,也不在請求你給我機會原諒我,因為、我知道自己每次說了、卻還是沒有用實際行動來證明,這一刻、我也不在想說一些華而不實的話,這樣會顯得很不真實。

  我是想真正、踏實的好好做人,超脫自己,不辜負我的青春,不辜負愛我的家人,希望用時間來改變自己、給自己及你一個交代————做合格的學生。

  今天、母親節、寫到這里、心中突然百感交集…

  我對不起的.不止自己、還有對我報有期望的親人及____老師…

  或許、在這一刻、我真的醒悟了,________老師、謝謝您、謝謝您還沒有放棄我,更謝謝您教授給我一些做人的道理,今天您說我可能會憎恨您,不會的,我不會憎恨您的,我應當感激您的,只是之前的我太膚淺了…

  現在我想說的是:________老師、或許我不是您的好學生,但、您永遠是我的好____老師,人無完人,孰能無過,相信我會在今后的日子里凈化自己、完善自己。如果您給我改過的機會、相信我會還您一份滿意。

此致

敬禮!

  檢討人:_______

  日期:_______

檢討學生的檢討書9

敬愛的老師:

  今天,得知數學只考了92分,頓時如五雷轟頂,呆若木雞,害怕您來打我,您讓我去找甘老師,我忐忑不安,見甘老師不在,心里的.石頭一下就放下了;可您又叫我去找胡老師,我心里又是七上八下,見胡老師也不在,我很開心,以為逃過一劫,可以不被你打,心里還抱著一絲幻想:說不定最高分是92分呢!

  可在您叫我去打電話時,我僅存的幻想也破滅了。不可能兩個老師的手機同時壞吧!沒辦法,我只好抬起如同注了鉛的腳,一步步向前移去,好似前面就是死亡之路。

  后來知道了最高分是100分,那時我真的要瘋了,心里只有害怕,害怕”拳頭雨”降臨在我身上。

  一直到晚上,”害怕”這兩個字一直占領著我的心房,想來想去,這都是”分數”造成的,就因為”分數”差,才會害怕。為了不這樣難受,下次我一定考好,不然讓我天打雷劈,肝腸寸斷!

  保證人:xx

  20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  這次曠課之后,我意識到自己這段時間許多行為都是不對的。在此,我想用自己最真誠的態度來認錯,絕不為自己辯解,我也愿意誠實地交待一切,反省自己的錯處,希望我也從此能端正自己的態度。從大一走到現在,我極少犯錯,但我對自身的許多行為并不是很滿意。平時也有因為自己懶惰或者被其他事情耽擱而曠課的事情,但是沒有被老師發現,所以躲過一劫,但是這次就沒有那么幸運了。這次也許是對我的一次警告,也是對我自己的一次洗滌。讓我看清楚,到底什么才是最重要的。我作為一名新時代大學生,不能自律學習是我學習生涯中的一個敗筆,我為此也感到有些羞愧。

  我現在回想起來總會有些不安,我已經無法想起過去高中的那些歲月了,那些六點起床十點睡覺的日子,不免還有些驚訝,那時候是什么力量支撐著我們這么努力的往上爬,掉下去之后還能從頭再來。可仔細想想不就是為了考上自己心儀的大學嗎?不就是無比的崇敬大學生活嗎?不就是想快快長大,變成能為祖國為社會奉獻的青年嗎?可現在呢?我辛辛苦苦終于考上了大學,卻在大學自暴自棄嗎?我忽然之間就醒悟過來了,原來這些時間以來,我在安逸的生活里已經喪失了最初的初衷,像行尸走肉般,毫無思想,也毫無目標。我把大學變成了這樣自甘墮落的大學,這還有什么意義呢?

  我終于把沉睡的自己叫醒了,我也漸漸明白了自己的責任和義務。現在上大學雖然是一個人獨立生活,沒有父母的管束,但我們的生活費學費還是父母在承擔著,我們是一個大人、成年人了,理所當然要去承擔一些事情。如果再這樣墮落下去,我想自己都不會原諒自己,父母和親人們也會對我失望透頂,我不愿意去做那樣一個人,我要改變!我懇求導員再給我一次改正的機會,我要去證明自己,我要去實現自己最后在大學的價值,我要努力勤奮的學習,我要努力的提高自己的.綜合素質,我要為自己的未來再做一次奮力奔跑!

  希望輔導員能夠被我的誠心感動,我是真的很想為最后的拼搏做一次沖刺了,我自知自己已經是一可以獨當一面的成年人了,這樣自甘墮落的行為我不會再做,我也不會再放縱自己,不會再沉迷于這安逸穩定的生活,虛以度日。我做好了準備,我即將要開啟新的篇章!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

檢討學生的檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  此番在學校打架,著實的讓您失望了。在此我向您遞交這篇老師打學生檢討書,以深刻反省我自身存在的錯誤,向您與當事人作出道歉。

  面對錯誤,我感到非常的愧疚與難過。這也是我從踏入社會以來與人產生這么大的矛盾沖突,后果是嚴重的,影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省,經過一段時間思想上的檢討與自我反思,從今往后,我一定時時刻刻保持理智的思考問題,努力上進工作,勤奮努力,做好自己該做的事情。

  經過這次事情,我深刻的認識到自己的錯誤,在這個以和諧為主題的社會里,人與人,就應該和諧相處,和諧發展,而不應該因為一些小事而大動干戈,特別是在學校里,作為教師的一員,不但有損學校形象,而且對其他教師也會產生不良影響,此刻,后悔莫及,典故有韓信受胯下之辱亦不怒,和我相比,我的事真是微不可及,再有凡事以和為貴,和氣生財,工作也一樣,和諧了,才能更有效的工作。經歷了這件事,也讓我在成長的路上多了一塊墊腳石,雖然是負面的不好的成長經歷,卻讓我明白了很多做人處事的道理,有些道理,必須要自己親身經歷了以后,才能真正的大徹大悟。

  人的一生有太多的'路要走,有太多的事情要去經歷,有太多人需要去接觸。經歷一些事,遇見過一些人后,身上的棱棱角角才會慢慢磨平,生活中必須學會去看待、寬容、包容身邊的一切。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發生的每一件事情。

  同時感謝學校領導對我的教導,讓我懂了很多知識,讓我進步了,也讓我認識到自己的不足,在此我保證再也不會發生此類事情。

  對于這件事情,無論領導怎樣從嚴從重處分我,都不會有任何意見。同時,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作為學校做出積極的貢獻。我懇請您的原諒!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

檢討學生的檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名大學生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。

  為了深刻認識錯誤我從各方面認識逃課的原因:

  (一)由于就業壓力的加大許多大學生的行為帶有很強的盲目性。

  (二)畢業生盲目考研,考研已成為一種校園時尚,但大多數考研生只是為了回避就業,在調查中,考研學生的92%只是為回避就業。

  (三)畢業生盲目提前離校找工作,造成了畢業生逃課率奇高的現象,竟占到了畢業生逃課人數的89%。

  (四)盲目放棄。專科生與一些冷門專業就業率低,大四畢業生對此失去信心,自暴自棄,只能通過網絡游戲、睡覺、打牌來消遣時間。

  (五)大學的授課形式呆板,多用口述加存文本的課件展示授課內容。沒有吸引學生興趣的知識的元素。許多老師一本授課筆記可以傳授很多代,內容跟不上時代,形式單一。學生覺得學了很沒有用。

  (六)是學生的業余工作。許多大學生利用課余時間打工賺錢,當工作與學習沖突時便逃課打工。在物質化的今天許多大學生覺得金錢的吸引力遠遠大于課堂。即使后者的潛在優勢更大一些但很多大學生還是會選擇前者。當然,有很多大學生的家庭比較貧困,由于目前的'社會求助系統還不完善打工也是生活所迫。

  (七)有的公司要求不嚴,追求公司的利益暗示學生逃課。

  (八)目前校園不良之風盛行。為了逃避選修課,個別學生選擇了代理上課的方式。于是便有了“校園代理”的出現。這無疑給逃課的學生提供了一個好機會!

  (九)便有點盲從了,根本沒有特別的原因,卻想順一順這股“潮流”,好像不逃課便顯不出他的能耐似的。

  (十)一些任課老師和負責學生工作的負責人向記者透露,高校擴招后,大學生增多而高校教室緊張,也是造成大學生逃課的原因之一。

  (十一)大學生戀愛現象已經很普遍,不乏有很多大學生為了談戀愛而逃課,特別是異地戀者,難得聚一次,缺個十來天也是常有的。

  對于以上不良現象,令我們深思:大學生逃課,是一種迫于諸多外界原因、不由自主、還是我們意識的淡薄的現象當然我們也要承認,一些同學為了社會實踐活動被—迫逃課,我們也要承認,當前的高校教育體制也存在著它的某些弊端:比方說少部分授課老師方言太重,致使許多外省同學聽課吃力;授課方式單調,講述的內容枯燥乏味,致使課堂氣氛沉悶等。然而,細思量,更多一部分同學是什么原因呢主要的原因是不是出在我們本身呢組織寫出的反思自身、檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx年xx月

檢討學生的檢討書13

梁老師:

  今天我聽了您語重心長的談話,我感到自己非常不團結。在一個啞人帶著一個盲啞人到達一個目的地的游戲中xx帶著我時。他突然沒有抓住我,而我應該等他,可是我卻幸災樂禍的走到前面,使我走進了草坪,我這么做讓我和xx都受到了批評。通過這件事讓我知道了團結就是力量這句話的哦含義,我們大家都要團結互助。

  今天我聽到了梁老師對我們秋游的評價,我很慚愧,因為我們只想著自己不想別人。梁老師說的我覺得很重要,也讓我知道了團結的`重要。今后我們一定會變得團結起來的!

xxx

  20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書14

  今天上午第三節課的時候,我同桌在看《青春風》這篇課外讀物,由于我也很喜歡看,所以我便和同桌說起話,問他什么時候可以把這本書借給我看,沒想到,數學老師早已注意到我和同桌,給了好幾次提醒,我和他就是沒有注意到,過后程老師就下來翻同桌的抽屜,找到一部手機,說他上課玩手機,同桌說是在看書,所以他們僵持著……到了中午,我的同桌被班主任劉老師給說了一頓,我的同桌一氣之下,就叫家人到校來接他,他不讀啦!事情就是這個樣子,程老師,對不起你,您上課認真講課時,我竟然當著你面開小差,這是我的不對,我沒有做好一個同桌,在同桌不對的時候,我沒有制止他,而是和他一起開小差,其性質是惡劣的,

  其影響之壞無法想象,我希望同學們不要學我,程老師,他確實沒有玩手機,我沒有維護他,他確實是帶了手機到教室來,放在抽屜里,但是,那個時候他真的沒玩,我和他在看《青春風》,程老師,我和我同桌影響了全班的正常上課秩序,我和他都該罰,程老師,我向您誠懇的說句對不起!現在同桌走了,我想請程老師和班主任劉老師能原諒他這一次,給他改過自新的.機會,

  他很倔強,但說實話,他的本質其實并不壞,就是調皮,還有一些毛病,學校是教育學生的地方,是教學生做人的地方,是讓學生從新做人的地方,在此,我希望,程老師,和班主任劉老師能給他一次讀書的機會,他現在也只有十幾歲,可以說出了學校就是死路一條,我覺得,這些都是不懂事的表現,不懂得做人,做個學生的表現,所以我懇請程老師以及班主任劉老師能給他一次徹底改過自新的機會,

  對于同桌來說,我對不起他,是我害了他,是我沒有制止他,所以他現在沒有讀書的機會,是我影響了班級,由于我的不制止,所以他才會沒有讀書的機會,程老師,班主任劉老師,我對不起你們,辜負你們的期望,我深刻的認識到我的錯誤,我愿接受所有的處罰,要不是我,他也不會沒有讀書的機會的,在此,程老師,班主任劉老師,我懇請你能給他改過自新的機會,我和他定會好好學習,一門心思學習,學校的紀律,班級的規定,我和他一律都不會犯,如果犯啦,就嚴懲我和他,程老師,班主任劉老師,我懇請你們能給他機會,也給我可以做個好同桌的機會!我會努力學習,上課認真聽講!

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  今天的__課上,我沒有控制住自己的貪睡的個性,就不自覺地睡覺,在此過程中,__老師發現我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行指出和糾正。

  現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是__期間,我利用這寶貴的學習時間來睡覺,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生極為不良的印象,同時也令老師對我們整個__這個集體留下極壞的印象,使我們的集體在校園內丟臉,掉隊。在校內進行“__”的時候,我竟犯這樣的錯誤,使我們的這個集體的.形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致自己在不經意間再次犯錯,違法班規,破壞班紀。

  我的這一行為,對不起__,對不起__老師。

  如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為躉酉衷諂穡岣叨宰隕淼囊螅憂孔暈以際炕隕碓鶉胃校罨逯饕迦儆校諮D讜赺_內,爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

此致

敬禮!

  檢討人:__

  _______年____月____日

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