精品一区二区中文在线,无遮挡h肉动漫在线观看,国产99视频精品免视看9,成全免费高清大全

推薦文檔列表

文明上網倡議書

時間:2023-02-21 11:37:18 倡議書 我要投稿

文明上網倡議書15篇

  在充滿活力,日益開放的今天,倡議書使用的情況越來越多,倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。那么一般倡議書是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的文明上網倡議書,僅供參考,大家一起來看看吧。

文明上網倡議書15篇

文明上網倡議書1

青少年朋友們:

  為引導廣大青少年形成文明健康的網絡生活方式,培育崇德向善的網絡行為規范,鼓勵青少年傳播正能量,弘揚網上主旋律,爭做“四有”中國好網民,自治區黨委宣傳部聯合自治區文明辦、網信辦、團委、婦聯、教育廳、關工委共同開展“我參與,我成長,一起爭做中國好網民活動”,現向全區青少年提出如下倡議:

  1、自覺維護網絡安全,學習必備的防護技能,養成必要的安全意識,安全用網、文明上網,爭做維護網絡安全的踐行者。

  2、上網學習有益的信息資料,主動傳播中華優秀傳統文化,養成文明的網絡素養,塑造美好心靈,弘揚社會正氣,爭做網上正能量的`傳播者。

  3、上網要誠實友好交流,不造謠、不信謠、不傳謠,不侮辱欺詐他人。要合理用網、健康用網,不沉溺虛擬時空,不隨便約見網友,爭做網絡誠信的先行者。

  4、網上網下友善相處,互相關心、互相幫助,做有正義感、責任感、上進心的好學生、好網民,爭做清朗網絡空間的建設者。

  讓我們信守倡議,從現在做起,從自己做起,自尊、自律、自強、自覺,抵制不良互聯網行為,弘揚網絡文明,共建“清朗”網絡空間,共享互聯網發展成果。

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

文明上網倡議書2

親愛的同學們:

  互聯網是一個豐富多彩的`美麗世界,人們可以在上面查閱資料、看電影、買東西……可是,互聯網的進步也帶來了害處。有些同學經常偷偷玩和平精英、王者榮耀、荒野行動……為此,我向同學們發出倡議:

  1、學生的主要任務是學習,減少上網的時間,將精力放在學習功課上,不能沉迷于網絡游戲。

  2、有的同學有電話手表。電話手表上也是有很多游戲的。有電話手表的同不能下載游戲,更不能玩。

  3、我們可以適當的玩一些益智類游戲,如圍棋、數獨、中國象棋……

  4、學?梢灾谱鞑堎N一些“文明上網”海報、公益用語。

  5、如果有同學看見有學生放學后去網吧,一定要上前制止,并告訴他(她)要安全上網。

  文明上網,不玩游戲;一個承諾,一種責任。同學們,讓我們一起行動起來吧!

  xxx學校xx班

xx年xx月xx日

文明上網倡議書3

  青少年是新時代的接班人,新風尚的引領者,是踐行社會主義核心價值觀、加強青少年網絡文化建設的主體。為引導廣大青少年形成文明健康的網絡生活方式,培育崇德向善的網絡行為規范,鼓勵青少年傳播正能量,弘揚網上主旋律,爭做四有中國好網民,自治區黨委宣傳部聯合自治區文明辦、網信辦、團委、婦聯、教育廳、關工委共同開展我參與,我成長,一起爭做中國好網民活動,現向全區青少年提出如下倡議:

  1.自覺維護網絡安全,學習必備的防護技能,養成必要的安全意識,安全用網、文明上網,爭做維護網絡安全的'踐行者。

  2.上網學習有益的信息資料,主動傳播中華優秀傳統文化,養成文明的網絡素養,塑造美好心靈,弘揚社會正氣,爭做網上正能量的傳播者。

  3.上網要誠實友好交流,不造謠、不信謠、不傳謠,不侮辱欺詐他人。要合理用網、健康用網,不沉溺虛擬時空,不隨便約見網友,爭做網絡誠信的先行者。

  4.網上網下友善相處,互相關心、互相幫助,做有正義感、責任感、上進心的好學生、好網民,爭做清朗網絡空間的建設者。

  讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,自尊、自律、自強、自覺,抵制不良互聯網行為,弘揚網絡文明,共建清朗網絡空間,共享互聯網發展成果。

  內蒙古自治區委員會

  20xx年7月4日

文明上網倡議書4

親愛的同學們,大家好!

  隨著互聯網的迅速發展,網絡已成為我們中小學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了我們的求知途徑,為我們打開了認識世界的一扇窗,更為我們創造了一個求知的廣闊空間。網絡為我們提供了展現自我的.個性空間,在這里我們擁有自己平等的權利和展現自我的機會。互聯網在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時,個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害中小學生的身心健康。少數中小學生沉迷網絡,荒廢學業,進而引發暴力、色情等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們中小學生人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒摧殘了我們中小學生身心。所有這些,令人痛心,令人警醒。我們中小學生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網,就會對在網絡環境中成長的我們這一代中小學生產生極其不利的影響。

  為此,xx小學向全體學生發出“文明上網、健康上網,做網絡時代好公民”的倡議:

  一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀和社會主義核心價值觀,堅持文明上網。

  二、互聯網做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,中小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

  三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

  四、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

  五、同學們上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

  同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

文明上網倡議書5

同學們:

  現在,網絡已漸漸成為大家學習、交流、娛樂的一種方式,但一些學生沉迷于其中也引發了很多社會問題。為了讓家長放心、學校安心和社會滿意,我們在此向全市中小學生提出如下倡議:

  一、堅決不進網吧。

  樹立正確的人生觀,規范自身行為,自覺抵制誘惑,無論在校還是節假日期間,遠離營業性網吧。

  二、明確上網目的。

  上網須在父母、老師的幫助下健康上網,利用網絡充實、提高和完善自我,做文明上網和健康上網的模范。

  三、做到相互關心。

  幫助同學認識不良網絡危害,積極勸說身邊喜歡上網的'同學遠離網吧。

  同學們,我們中小學生是網絡文明的受益者,更應該成為網絡文明的建設者,讓我們齊心協力,自覺遠離網吧,弘揚網絡文明,倡導健康生活,為營造文明、健康、綠色的網絡環境作出我們應有的貢獻。

文明上網倡議書6

親愛的同學們:

  互聯網的日益發展在給我們帶來諸多好處的同時也產生不良的影響和危害,從而,營造健康文明的網絡文化環境已成為保障大學生健康成長的迫切需要。為了深入貫徹和全面落實四川大學錦城學院“三風”建設的要求,院校園文明勸導志愿服務隊特向全院同學發出以下倡議:自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,自我約束,互相監督,健康文明上網,積極營造網絡文明新風。

  一、以崇尚科學、團結互助、誠實守信為榮,堅持文明上網,把互聯網建設成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。

  二、不在網上發布違反四項基本原則和國家法規的言論,不利用網絡進行煽動鬧事,不在網上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內容。

  三、堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息,自覺抵制網絡低俗之風,凈化網絡環境,不刊載不健康文字和圖片。

  四、不發送不健康短(彩)信,不在網站社區、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息。

  五、不沉迷于網絡游戲,不利用網絡做造謠生事、冒名頂替、欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用網絡進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的.行為。

  六、不利用網絡進入未經授權的計算機,不在網上使用可能引發病毒傳染的各種來歷不明的軟件,不在網上制作和散步計算機病毒。

文明上網倡議書7

  互聯網在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,豐富的信息內容,便捷的信息獲取手段和互動的趣味性,讓我們享受著歡樂的網絡美好時光,但同時我們也意識到,美好的網絡生活需要我們來共同創造。為把互聯網建設成為傳播社會主義先進文化的新途徑、公共文化服務的新平臺、人們健康精神文化生活的新空間,校黨委宣傳部向全體學生們發出如下倡議:

  一、自覺遵守國家有關法律、法規和政策,不制作、不發布、不傳播危害國家安全、危害社會公共利益和社會穩定、違反社會公德的有害信息,抵制一切違法、違規行為。

  二、崇尚先進文化、尊重科學精神、弘揚社會正氣、陶冶美好心靈,把博大精深的中華文化當作我們開展網絡文化活動的精神源泉,從事品位高雅的網絡文化活動,用優秀的網絡文化滋潤我們的心靈、陶冶我們的情操、愉悅我們的身心。

  三、自覺增強網絡道德意識,知榮辱、辯是非、施美德,堅持文明上網,自覺抵制任何形式的虛假、低俗信息,不信謠、不傳謠、不造謠,不傳播不健康的文字和圖片,不進行不健康內容的'搜索,不運行帶有兇殺、xx內容的游戲,不在網站社區、論壇、聊天室、博客等發表、轉載庸俗、格調低下的言論、圖片和音視頻信息,凈化網絡環境,營造共建共享的精神家園,建設一個和諧文明的網絡環境,

  四、堅決抵制任何形式的有損學校的虛假、低俗信息,堅決抵制任何侵犯他人權益的信息,積極主動地利用互聯網對外宣傳學校,展示學校的良好形象,擴大學校的影響力。

  五、正確處理好上網與工作、學習、生活的關系,自覺以工作、學習為重,善于利用網絡資源提升自身素質,怡情怡趣,張弛有度,反對長時間沉迷于網絡世界,反對沉迷于網絡游戲、網聊。

  作為大學生,我們是網絡文明的直接受益者,也是網絡文化建設的參與者,更應該成為網絡文明的推動者!讓我們從我做起,從身邊做起,自覺成為文明網民,共同創造美好的網絡生活!

  xx技術學院黨委宣傳部

  二〇xx年八月

文明上網倡議書8

全校學生朋友們:

  大家好!

  隨著互聯網的迅速發展,網絡已成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了學生的求知途徑,為中學生打開了認識世界的一扇窗,更為他們創造了一個求知的廣闊空間。網絡為學生提供展現自我的個性空間,學生在這里擁有自己平等的'權利和展現自我的機會。

  互聯網在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時,個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害中學生的身心健康。少數中學生沉迷網絡,荒廢學業,進而引發暴力、色情等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們中學生人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒摧殘了我們中學生身心。所有這些,令人痛心,令人警醒。

  我們中學生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網,就會對在網絡環境中成長的我們這一代學生產生極其不利的影響。

  為此,我們向全校中學生發出“文明上網、健康上網,做網絡時代好公民”的倡議:

  一、要認真學習、貫徹社會主義榮辱觀,堅持文明上網。

  二、互聯網做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

  三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

  四、努力絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

  五、廣大學生朋友上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

  學生朋友們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

  倡議人:

  xx年x月x日

文明上網倡議書9

  親愛的同學們:

  在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天,互聯網技術得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活的各個領域,網絡已成為學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。然而網絡是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來方便的同時,網上的腐朽文化,對同學們的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略;網上的.黃色流毒,對同學們身心進行摧殘;網上的暴力文化,對我們的行為進行誤導。營造健康文明的網絡文化環境,清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障同學們健康成長的迫切需要,為此我們向同學們發出如下倡議:

  一、把互聯網做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,我們有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

  二、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

  三、上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

  親愛的同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,讓我們高舉網絡文明的大旗,努力促進網上健康文明的道德規范和社會網絡文明的良好氛圍的形成,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

文明上網倡議書10

  隨著互聯網的迅速發展,網絡已成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了我們的求知途徑,為中小學生打開了認識世界的一扇窗,更為他們創造了一個求知的廣闊空間。互聯網在極大的`方便人們交流和獲取信息的的同時,個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害我們的身心健康。個別同學沉迷網絡,荒廢學業,進而引發暴力等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們小學生人生觀、價值觀、道德觀。所有這些,令人痛心,令人警醒。我們小學生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網,就會對在網絡環境中成長的我們這一代中小學生產生極其不利的影響。為此,我校向全體師生發出文明上網、健康上網的倡議:

  一、自覺遵紀守法,不在網上發布任何有損國家、社會和學校利益的言論;

  二、善于上網學習,共享網絡資源,不訪問不健康網站,不瀏覽傳遞淫穢、色情、迷信、暴力的內容;

  三、使用網絡文明語言,不侮辱欺詐他人,不利用網絡進行損害他人利益的行為;

  四、維護網絡安全,不下載使用來歷不明或可能危及他人計算機安全的軟件,不制作和散布計算機病毒;

  五、增強自我保護意識,拒絕不良誘惑,不隨意約會網友,不隨意泄露個人信息;

  六、控制上網的時間,不沉溺虛擬時空,不影響他人學習和休息。

  讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

 xxx

  20xx年xx月xx日

文明上網倡議書11

廣大網民朋友們:

  互聯網作為人們獲取信息、生活娛樂、互動交流的新興媒體,倡導文明新風,凈化網絡環境,促進良好風氣形成是我們共同的責任。為踐行社會主義核心價值觀,倡導文明新風,凈化網絡環境,提升廣大網民的文明上網意識,在此,我們向全鎮廣大網民朋友們發出如下倡議:

  一、依法上網,促進清朗網絡建設;ヂ摼W不是“法外之地”,我們倡議自覺遵守國家有關互聯網的.法律、法規和政策,堅持依法上網,文明上網。不在微博、微信、貼吧等發布和傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞、信息,共建清朗網絡空間。

  二、文明上網,加強網絡道德觀念。我們倡議爭做中國好網民,養成良好上網習慣,不信謠、不傳謠,不發布、不轉發未經證實的有可能會給社會或他人造成傷害的信息;堅決抵制有害身心健康的文字、圖片、影音資料及各類淫穢、低俗信息;積極倡導社會主義核心價值觀,提高網絡道德修養,文明上網,理性評論,陽光跟帖,自覺抵制網絡低俗之風,積極樹立文明新風,爭做文明網民。

  三、安全上網,抵制網絡有害信息。我們倡議廣大網民掌握必備的防護技能,自覺豐富自身的網絡安全知識,不隨意打開不明網站,不輕易在網上透露個人隱私和重要身份信息,盡量不使用公共電腦處理重要資料,謹防因信息泄露造成不必要的損失。善于思考和分析,認真辨別信息的真偽,不隨便約見網友,發現可疑情況要及時投訴或舉報,自覺維護網絡安全,爭做維護網絡安全的踐行者。

  四、自律上網,維護網絡健康環境。我們倡議廣大網民健康用網、理性用網,加強自律。對散播謠言、侵犯隱私、侮辱他人、傳謠的信息及時刪除,不跟風、不炒作。主動抵制和舉報各種網絡不文明行為,積極維護國家、社會和個人合法權益,努力營造健康向上的網絡環境。

  廣大網民朋友們,讓我們從自身做起,堅決抵制不良網上行為,弘揚網絡文明,共享互聯網發展成果,共同打造風清氣正的網絡空間。

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

文明上網倡議書12

青少年朋友們:

  互聯網是一個信息內容、種類和數量空前豐富的媒體,它突破了時間和空間的限制,為我們提供了一種全新的學習生活方式。據有關調查顯示:全國6000萬上網人數中,20xx萬網民是青少年,青少年已日益成為當代“網民”主流群體,這反映了我們當代青少年接受新事物、掌握新知識的能力是強大的。通過上網,我們不但可以學到網絡知識和網絡技能,還可以配合課堂教育接受全省最優秀教師的同步輔導,更能開闊視野,拓展教育空間,提高綜合素質。同時通過各種網絡教育,我們還可以根據個人興趣選擇適合自己的學習方式和內容,發展自己的個性化特長。

  互聯網已成為我們尋求知識了解社會的便捷工具。但任何事物都有兩面性,互聯網高速傳播的信息中也充斥著諸如色情、暴力等不良內容,個別同學因過分沉溺于虛擬時空而影響了學習,這些負面影響都危害著我們的健康成長。因此倡導綠色上網,保證青少年有一個健康純凈的網絡環境一直是社會各界共同的心愿。

  為引導青少年健康上網,提高學生的網絡文明和應用意識,來安縣婦聯發起了“倡導綠色上網,共享健康網絡”活動,旨在將互聯網的快速發展成就更好地服務于青少年一代的健康成長,使青少年通過互聯網汲取更多有益的科學知識和社會知識,鼓勵、引導青少年健康、安全地使用互聯網,共享與世界同步的.網絡文明和信息文明。

  讓我們積極參與到“青少年綠色上網”活動中來,努力學習網絡知識和技能,通過網絡尋求更多有利于自己成長、學習的信息和知識。抵制網絡上反動、消極內容對自己的侵蝕,并且積極參與到清除網絡垃圾的行動中去。樹立健康上網的新風尚,創造全新的網上生活方式。自覺遵守全國青少年網絡文明公約:

  要善于網上學習,不瀏覽不良信息。

  要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。

  要增強保護意識,不隨意約會網友。

  要維護網絡安全,不破壞網絡秩序。

  要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

  青少年是祖國的未來和希望!我們相信:通過參與“青少年綠色上網”活動,同學們能在網絡中獲益匪淺,更加健康快樂地成長!早日為我國實現跨世紀的宏偉目標貢獻智慧和力量。

倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

文明上網倡議書13

尊敬的朋友:

  隨著互聯網的迅猛發展,特別是“互聯網+”戰略地推進,互聯網在給人們帶來便捷的同時,也帶來了挑戰。傳播網絡安全理念、普及網絡安全知識、營造網絡安全“人人有責、人人參與”的良好氛圍,共同維護國家網絡安全也成為需要我們共同擔起的責任與義務。在此,我們向廣大朋友發起以下倡議:

  一、堅守法律底線,爭做網絡法治的'踐行者。

  要嚴格遵守《網絡安全法》等法律法規,知法守法、恪守底線,自覺規范和約束網絡行為,堅持依法上網、理性上網,讓互聯網在法治軌道上健康運行。

  二、奏響時代樂章,爭做網絡正能量的傳播者。

  要自覺提升網絡素養,爭做中國好網民,弘揚主旋律,壯大正能量,為奮進新時代奏響強音,為實現中國夢增添動力,努力營造風清氣正的網絡環境。

  三、提升安全意識,爭做網絡安全的維護者。

  要自覺學習個人信息保護常識,提升個人信息保護意識和技能,養成良好安全習慣,主動監督舉報利用數據資源和個人信息的違法犯罪活動,切實維護自身數據安全和合法權益。

  四、崇尚社會公德,爭做網絡文明的推動者。

  要自覺在網上踐行社會主義核心價值觀,善于明辨是非,遠離媚俗傾向,不瀏覽、不傳播、不制作各類違法和不良信息,倡導積極健康、向上向善的網絡文化,共建共治網上精神家園。

  朋友們,“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”,網絡安全事關國家安全、社會和諧,維護網絡安全是全社會共同的責任。讓我們一起行動,攜手共建風清氣正的網絡空間,為維護國家網絡安全,貢獻我們的智慧和力量!

xxx

20xx年xx月xx日

文明上網倡議書14

親愛的同學們:

  在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天,互聯網技術得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活的各個領域,網絡已成為學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。然而網絡是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來方便的同時,網上的腐朽文化,對同學們的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略;網上的黃色流毒,對同學們身心進行摧殘;網上的暴力文化,對我們的行為進行誤導。營造健康文明的網絡文化環境,清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障同學們健康成長的迫切需要,為此我們向同學們發出如下倡議:

  一、把互聯網做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,我們有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

  二、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的'內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

  三、上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

  親愛的同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,讓我們高舉網絡文明的大旗,努力促進網上健康文明的道德規范和社會網絡文明的良好氛圍的形成,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

  XX職業技術學院團委

  20xx年5月24日

文明上網倡議書15

青少年朋友們:

  為引導廣大青少年形成文明健康的網絡生活方式,培育崇德向善的網絡行為規范,鼓勵青少年傳播正能量,弘揚網上主旋律,爭做“四有”中國好網民,自治區黨委宣傳部聯合自治區文明辦、網信辦、團委、婦聯、教育廳、關工委共同開展“我參與,我成長,一起爭做中國好網民活動”,現向全區青少年提出如下倡議:

  1、自覺維護網絡安全,學習必備的防護技能,養成必要的安全意識,安全用網、文明上網,爭做維護網絡安全的踐行者。

  2、上網學習有益的`信息資料,主動傳播中華優秀傳統文化,養成文明的網絡素養,塑造美好心靈,弘揚社會正氣,爭做網上正能量的傳播者。

  3、上網要誠實友好交流,不造謠、不信謠、不傳謠,不侮辱欺詐他人。要合理用網、健康用網,不沉溺虛擬時空,不隨便約見網友,爭做網絡誠信的先行者。

  4、網上網下友善相處,互相關心、互相幫助,做有正義感、責任感、上進心的好學生、好網民,爭做清朗網絡空間的建設者。

  讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,自尊、自律、自強、自覺,抵制不良互聯網行為,弘揚網絡文明,共建“清朗”網絡空間,共享互聯網發展成果。

倡議人:

時間:X年XX月XX日