環境衛生倡議書

時間：2024-10-24 21:52:35 倡議書我要投稿

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環境衛生倡議書 15篇

　　在當今社會生活中，越來越多地方需要用到倡議書，通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。那么你有了解過倡議書嗎？以下是小編幫大家整理的環境衛生倡議書，僅供參考，大家一起來看看吧。

環境衛生倡議書 15篇

環境衛生倡議書 1

尊敬的上級領導：

　　環境衛生是鄉風文明的重要標志，也是經濟發展的對外名片。多年來，由于缺乏有效管理，農村生活垃圾散步鄉村各個角落，污染了居住環境，影響了生活質量。今年，我鎮全面啟動了農村生活垃圾處理體系建設。這是一件惠及千家萬戶的好事，也是關系民生民利的大事。

　　“生產發展、生活富裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”是社會主義新農村的五條標準。其中，村容整潔是建設社會主義新農村的基本要求。村容整潔主要體現在生態環境良好，生活環境優美。圍繞“村容整潔”這一目標要求，我們對農村環境衛生狀況進行了調研，現就調查情況總結如下。

　　一、目前農村環境衛生的現狀

　　中國是一個農業大國，農村是我們賴以生存的家園，黨的十一屆三中全會后，尤其是近年來，農村經濟快速增長，社會各項事業全面進步，人民生活水平不斷提高。但與城市相比，農村村居環境的建設還相對滯后，村民環境意識相對薄弱。絕大多數農村中的“臟、亂、差”現象普遍存在。具體表現如下：

　　1、垃圾隨處亂丟。由于受傳統陋習和落后觀念影響，很多村民存在隨地亂丟垃圾的不良習慣：或丟在村前的漁塘邊，或丟在村前的路邊，或丟在屋前屋后的空地上。過去演戲、放電影、開社員大會、打籃球的的空曠地方，現在居然成為倒垃圾的場所，垃圾足有一米多高，日曬雨淋，臭氣熏天，村民無不掩鼻而過，這是很多農村的衛生狀況的一個縮影。

　　2、建筑余物亂堆亂放。目前不少農村村民新屋建成后，由于缺乏自覺性，缺乏管理和監督，余物沒有做到及時清理，亂堆亂放，有的一放就是半年、一年，有的甚至是幾年。既影響村容村貌又阻礙交通，并逐漸成為藏污納垢之處。

　　3、隨著農村生活方式的改變，現代工業產品的不斷滲入，農村的生活垃圾正日益“城市化”，而農民生活習慣卻還沒有改變。一些老農民說，過去種田，牛欄、豬圈里鋪稻草，一年三五回，大家爭著挑去放田里當肥料，就是路上見了豬糞也要撿回去當肥料，現在這些活都沒人干了，如農家肥、運秸稈，挖淤泥、除草等基本沒人干，出現了“家家戶戶忙掙錢，不問怎么種好田”的局面。

　　農村中上述“臟、亂、差”的存在，造成村容不整潔，還滋生“四害”（蚊子、蒼蠅、蟑螂、老鼠），傳播疾病，污染環境，嚴重影響村民的身體健康，這種落后的環境衛生必須結合社會主義新農村建設盡快根除。民間流行的順口溜夸張又形象地反映了鄉村污染日趨嚴重的'歷史：“六十年代淘米洗菜，七十年代飲水灌溉，八十年代水質變壞，九十年代魚蝦絕代，到了今天，癌癥災害。”

　　二、造成農村“臟、亂、差”的根本原因

　　1、村民環境衛生意識差。長期以來，由于受傳統習慣和落后觀念的影響，以及缺乏宣傳教育，村民公共衛生意識和環保意識普遍比較差，與城鎮居民有一定的差距。村民不但垃圾亂丟，雜物亂放，而且對村中的“臟、亂、差”長期視而不見，這種觀念和陋習與建設社會主義新農村的要求是格格不入的。

　　2、管理機制缺失。一是村級沒有公共衛生管理機構，長期無人抓、無人管、放任自流；二是缺少一支公共衛生保潔隊伍；三是缺乏先進科學技術的指導。

　　3、資金投入缺乏。多數村雖然搞了村級公路硬化建設，解決了村民“行路難”問題，村民出行環境有所改善，由于長期缺乏資金投入，“臟、亂、差”依然存在。與此同時，縣、鄉兩級政府對農村環境衛生建設長期缺乏應有的資金扶持。

　　4、極少數負責人的思想認識還沒有真正到位。認為這都是上級領導的責任，與己無關；甚至認為搞環境衛生吃力不討好，只有付出，沒有收益。這些觀念就導致表面應付、得過且過，甚至熟視無睹，不愿化大力氣改善環境衛生。

　　三、切實搞好農村環境衛生工作的建議

　　“村容整潔”是社會主義新農村建設的一項重要內容，同時也是一件十分艱巨的工作，各級黨委、政府和有關部門，農村基層組織，以及每個村民必須高度重視，以解決“臟、亂、差”為突破口，全面優化農村生活環境，建設富裕文明美好家園。加強鄉村環境衛生建設管理是創建文明衛生工作的迫切任務。創建文明衛生工作涉及面廣，要求高，環境衛生建設管理狀況是其中一項重要內容。由于長期重視不夠，環衛工作基礎薄弱，存在的問題很多，鄉村既是工作的重點，也是工作的難點。加強鄉村環境衛生建設管理，就是要解決垃圾出路問題，解決環衛基礎設施落后，環境衛生“臟、亂、差”等難題。因此，加強鄉、村環境衛生建設管理，實現環衛工作規范化，已經成為當前的一項迫切任務。建議采取如下措施，切實加強農村環境衛生建設：

　　（一）堅持抓點帶面

　　歷史經驗告訴我們，典型帶路是最有效的示范作用。每個鄉必須作出全面規劃，并根據各自的實際情況，有重點地選擇群眾基礎好、環境設施好的村，從現在起，再用1至2年時間，每年抓出5至10個示范村，實行以點帶面，逐步推進。在此基礎上，力爭到20xx年底有70%的村達到“省衛生村”的標準；20xx年底100%達到“省衛生村”的標準。環境衛生示范村的經驗，可通過現場交流會、組織參觀考察、印發資料、制作vcd、通過網絡、電視大眾傳媒等形式進行推廣。

　　（二）廣泛宣傳發動

　　建設環境衛生村，村民是主體，關鍵是村民思想覺悟的提高。各級黨委、政府及相關部門要全力提供精神上的支持，強化宣傳教育，大力倡導文明新風，教育引導村民增強衛生意識和環保意識，自覺革除陋習，養成文明習慣，大力營造人人講究衛生，人人愛護環境、愛我家園的良好氛圍。農村基層組織和黨員、村民代表，可以直接到村民中去宣傳，點燃他們對美好生活的追求，從而自覺投身到建設環境衛生村的實踐活動中去，盡快改變“臟、亂、差”面貌，提高生活質量。

　　（三）落實具體措施

　　在推進農村環境衛生建設的進程中，必須抓好如下幾項重點工作：

　　1、改建村道。凡村道未實現硬化建設的，要求在今年底前全部鋪上水泥路，這是重要的基礎設施。

　　2、改造排污渠。村中所有排污渠，要把明渠改為封閉的暗渠，排污渠連接千家萬戶，定期疏通。有條件的村，可以建造環村總排污渠和一個排污儲水池，接通村中縱橫交錯的暗渠，通過科學化處理，變污水為無害化水。

　　3、配置垃圾收集箱。農村垃圾主要包括村民生產、生活垃圾、牲畜糞便、柴草秸稈、建筑工程垃圾，所含成分復雜，數量巨大。對這些垃圾的處理是農村環境衛生建設的關鍵環節。參照先進地方的經驗，建立“保潔、收集、轉運、處置”的工作機制，落實單位、部門和村民的工作職責，配足垃圾收集、清運人員，保證生活垃圾日產日清。創新管理方式，大力推行生活垃圾袋裝化和上門收集等方式，大力推行垃圾分類收集，按照可回收利用和不可回收利用兩大類，對垃圾進行初步分類，盡可能將農作物廢料作為有機肥回用于農田，其它廢棄物集中處理，逐步實現垃圾處理的減量化、資源化。必須建立一個有效的垃圾處理網絡：一是戶聚。各家各戶在門前設置簡易垃圾桶，將每天的生活垃圾用塑料袋裝好放在桶內；二是村收。再由村級垃圾收集專業隊按規定時間收集，先集中放在村前垃圾收集箱，然后運送到鄉中轉站；三是鄉中轉。鄉設置垃圾中轉站，經就地分類后轉送到縣級垃圾集中處理場。四是縣處理。各鄉送來的垃圾，統一集中在縣設置的垃圾場進行科學處理，綜合利用。

　　視村級規模大小，在村民聚居地方，設置若干個垃圾箱，由村保潔隊伍定時收集。村道由村保潔隊伍負責清潔，各家各戶門前清潔實行包干制。村民新建或改建住宅，動工時間和完工時間必須向村委會報告，完工后，余物必須在一個月內自己負責清理，送到指定垃圾點。通過戶、村、鄉、縣互動，形成一個良好的垃圾收集處理機制。

　　（四）給予政策扶持

　　1、拓寬資金渠道。農村環境衛生建設，涉及方方面面，是一項系統工程，需要較多的資金作保證。如日常保潔專業隊的經費，運送垃圾工具的添置費（含運費），聚居地方垃圾箱的設置，村道建設，暗渠建設，消滅“四害”藥物的購置費等等。首要的問題是，政府要合理調整國民收入分配格局和財政支出格局，反哺農村，逐年增加對農村環境衛生建設資金的投入，逐步形成政府主導，部門支持，社會籌集的多元投入格局。或大膽引入市場機制。建立財政補一點、村集體經濟擠一點、受益群眾出一點、社會各界捐一點、政策優惠省一點的“五個一點”資金籌措機制。其次，村民是農村環境衛生建設的主體，人人有責。村民既是垃圾的產生者，也是垃圾污染環境的受害者，更是環境衛生治理的受益者。村委會有收入的要出資部分，農戶也要適當征收部分，清理垃圾費的收取標準由村民自定。但不能增加農民負擔，農村環境衛生建設專項資金及多渠道籌集到的資金，必須建立專帳，專款專用。

　　2、制定相關政策。由縣相關部門協助制定，以縣政府名義出臺諸如《科學處理農村垃圾，改善農村生活環境》的文件，以及《農村環境衛生管理條例》等等。使之有法可依，有章可循，規范行為，從制度上提供法規和政策保障。村級也可以結合實際，制訂行之有效的村規民約，形成村容治理的長效機制。

　　3、建立激勵機制。從根本上說，環境衛生管理水平的高低取決于人的素質的高低，所以必須把對村民的教育擺在首要位置，運用多種形式、多種途徑抓好文明素質教育。村兩委要與每戶家庭簽訂衛生保潔責任書，提出一些硬指標，促使家庭這個細胞做好保潔工作。為加快衛生村建設的步伐，形成你追我趕的局面，凡建成并通過省一級驗收為“省衛生村”的，由鄉獎勵1萬元，大村可適當增加獎金。獎勵資金可由縣、鄉按一定的比例分擔，以縣為主。

　　4、提供優質服務。進行新農村建設的村，村民進行新住宅建設，縣有關部門應免費提供規劃和經濟安全適用、節能節材的住宅設計圖樣。農村進行改廁、改水、改道、改人畜分居等方面，縣有關部門要給予幫助和技術指導。對農村保潔隊伍，縣也應適時進行培訓和技術指導，定期開展除“四害”活動。

　　（五）切實加強領導

　　實施“村容整潔”工程，是一項事關社會主義新農村建設的基礎性工程，也是一項事關廣大村民切身利益的民心工程。抓好鄉、村的環境衛生工作事關廣大老百姓的切身利益，可以讓廣大村民共享文明建設成果，提高村民的生活質量。

　　同時，政府主要負責領導要定期召開會議，經常研究，分析情況，解決存在問題，加快工作進展。要強化考核，要層層建立年度目標責任制、督促協調機制和動態管理制度，并嚴格依據衛生村標準采取明查暗訪、互查等多種方式進行考核，并將考核結果與年度綜合考核掛鉤，推動環境衛生整治工作長期有效開展。

　　最后要充分發揮村“兩委會”班子在農村環境衛生建設工作中的關鍵作用，切實加強村“兩委會”班子建設，選好帶頭人，為農村環境衛生綜合整治工作提供有力保障。各村“兩委會”及村民組織，既要借助上級黨委政府的力量，又要依靠自身的力量，充分發揮積極性和主動性，動員和帶領廣大村民開展環境衛生建設，切底改變“臟、亂、差”面貌，優化村居和生活環境，建設文明美好幸福家園。

xxx

日期：20xx年x月x日

環境衛生倡議書 2

居民朋友們：

　　整治環境衛生，建設優美整潔、健康文明、和諧舒適的京溫，是我們共同的美好愿望和應盡的責任。每位居民都要發揚主人翁精神，從我做起，從小事做起，從現在做起，爭做衛生管理員、衛生監督員、衛生宣傳員。我們的口號是“開展愛國衛生運動，提高全民健康素質”。為此，我們發出如下倡議：

　　一、全體動員起來，徹底搞好攤位內外衛生和個人衛生。

　　二、門前三包責任：一包門前無垃圾;二包門前無污水;三包門前無雜物。

　　三、不亂倒垃圾污物，不從攤位里往外扔垃圾、倒污水。

　　一定要裝袋后倒入垃圾箱內。

　　四、養成良好衛生習慣，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、塑料袋等廢棄物，便后及時沖水，不隨地大小便，不在垃圾桶內大小便。看到地面上有紙屑等垃圾，主動撿起來扔進垃圾筒里。

　　五、不在公共區域亂涂亂畫和亂貼廣告。所有廣告須通過經營部同意后，張貼在指定位置。

　　六、門前貨物擺放整齊，不超過劃定的`區域，閉市后將所有貨物收到攤位內。

　　七、愛護所有的公共設施，不得損壞和隨意改變位置。

　　八、愛惜保潔人員的勞動成果，制止他人亂扔垃圾的行為。

　　居民朋友們，讓我們攜起手來，心連心，從現在開始，從我做起，爭做文明居民，營造優美環境，建設和諧京溫。用我們的熱情和行動，用我們的辛勤和汗水，讓天更藍，水更清，地更凈，使我們的經營環境更加舒適干凈、健康文明、和諧美好!

　　xx社區

　　20xx年x月x日

環境衛生倡議書 3

公司全體同仁們：

　　環境衛生是企業文明和社會進步的重要標志，營造優美的工作、生活環境是我們共同的需求。當我們漫步在花園式廠區時，一定會感到心曠神怡。當我們在干凈整潔的環境中工作時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們更加文明；優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望工作在人與自然和諧發展的優美環境里，愛護環境是我們每個人共同的義務和責任。

　　公司環境衛生的好壞直接影響到員工們的工作和生活，同時環境衛生也是公司文明程度的重要標志，是公司對外形象的'直觀影響因素。

　　然而不可否認的是，現實與我們所追求的目標之間仍然存在很大的差距，看似整潔的廠區、生活區有諸多不盡人意之處：裝配部下半年剛剛粉刷一新的墻壁不知哪位“行為藝術家”硬是在上面按上了腳印；宿舍、車間的一些“物理愛好者”喜歡用紙巾、快餐盒、易拉罐等做“自由落體實驗”造成廠區通道、花圃、員工飯堂的鋼構頂棚、后花園綠地上的生活垃圾成堆，蚊蠅亂舞；廠區主通道一側的花圃在一小部分“開路先鋒”的腳下逐漸的失去了綠色、變成了泥沙裸露的“鄉間小道”。在公司空間緊缺的現實情況下，有些部門及個人也加

　　強了對樓頂和樓梯間等公共區域的“利用”，大量的泡面盒、食品袋、煙蒂、廢紙皮等也隨之上樓，一眼望去成堆的垃圾、隨處可見的煙頭、廢舊設備，儼然一“廢品回收站”。

　　有的員工看到隨地亂扔紙屑、煙蒂等不良行為時也見怪不怪，“抱著無所謂，反正有清潔工打掃……”的態度；甚至其本人就是隨地亂扔垃圾者，當清潔工及相關負責人發現并出面制止和教育時，他們雖然在行為上有所改正，但內心還是不服氣，覺得別人是“小題大做”。

　　為了提高大家保護環境衛生的意識，現在公司以更加熱烈的態度向大家發出倡議，倡導全體職員工以廠為家，愛護環境衛生。當然我們也知道僅靠一個部門、僅靠幾個人的力量畢竟是有限的，只有“眾人拾柴才會燒出沖天的火焰”。為此，公司發出如下倡議：

　　1、人人參與，共同維護廠區的公共衛生。

　　2、爭做優秀員工，養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰、不亂扔垃圾。

　　4、齊抓共管，積極搞好車間、宿舍、公共場所的環境衛生。

　　5、從我做起，看見不文明現象及時勸說和制止，用我們的實際行動影響周圍的人，不斷提高我們愛護環境的意識。

　　同事們，誠然，您撿起的不是閃閃發光的鉆石，但您知道嗎？您撿起的是價值連城的美德，您將受到我們全廠上下最崇高的敬意。讓

　　我們少一些不經意，多一些責任感，多走幾步路，多彎幾次腰，從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之、不以善小而不為”。也希望各部門不分彼此，相互支持、相互監督，共同遵守。我們有理由相信遠特信在我們共同的維護下會更加美好！

　　同事們：行動起來吧！為了公司的整潔與美麗，為了我們自己有一個清潔、舒適、安康的工作和生活環境，為了建設一個花園式的遠特信而貢獻自己的一份力量！

xxx

日期：20xx年x月x日

環境衛生倡議書 4

　　xx鎮是我們共同的家園，創立整潔、有序、優美的環境是我們共同的心愿，鎮區環境直接關系著居民的起居生活，直接關系著我們的禮貌程度，為了更好地搞好集鎮衛生，我們向各機關單位、個體商戶、居民發出如下倡議：

　　一、愛護環境、人人有責。

　　二、自覺維護集鎮衛生的整潔，不亂倒垃圾、污物。每一天早上7點以前，午時7點以后將垃圾裝袋后放在垃圾箱內。

　　三、培養良好的`衛生習慣，不隨地吐痰、不隨地大小便、不亂扔果皮紙屑煙頭等廢棄物。

　　四、遵守經營秩序，單位、店鋪門前經常堅持整潔，門店招牌按規定的尺寸制作懸掛，水桶拖把放在店內，嚴禁在門店面前和行道樹上搭建涼棚、晾曬衣物。

　　五、自行清理建筑裝修產生的垃圾，自行清除房前屋后堆放的雜物。

　　六、愛護公共設施，保護好集鎮垃圾箱、下水道、地磚、路燈等設施。

　　七、愛護集鎮一草一木，不在綠化帶潑臟水，不摘取枝葉花木，不在公共綠地上行走。

　　八、車輛不亂停亂靠，自覺維護良好的交通秩序。

　　廣大居民朋友，相信我們的倡議必須會得到大家的支持和響應。人人都喜歡完美的環境，人人都有享受整潔清新環境生活的權利，人人也都有保護環境的職責和義務。愿大家身體力行，從我做起，為搞好和堅持保護xx鎮的環境衛生，奉獻出自我的職責和義務，做禮貌的好單位、好商戶、好居民，共同創立“宜居半島、生態xx”這個美麗的家園。

xxx

日期：20xx年x月x日

環境衛生倡議書 5

同學們：

為進一步提高學校衛生水平，保障師生身體健康，團委向全校同學發出以下倡議：一、自覺成為一名創建“衛生校園”的參與者。每一名同學要從我做起，從每件小事做起，從現在做起，養成良好的生活習慣、文明習慣，爭當文明學生。二、主動當一名創建“衛生校園”的監督員。對影響學校形象的.不文明、不衛生行為進行勸阻和監督，共同維護學校形象。三、主動做一名創建“衛生校園”活動的宣傳員。增強廣大中學生的城市意識、衛生意識、創建意識和文明意識，形成良好的校園氛圍。同學們，行動起來，全力以赴，讓我們攜手共建和諧校園，展示當代學子風采!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

環境衛生倡議書 6

尊敬的學生家長、全體教師、中小學生：

　　環境衛生整治是一項民心工程，事關人民群眾切身利益。垃圾亂放、污水亂流、糞土亂堆、柴草亂垛，嚴重影響著我們的生活環境和身心健康，縣委、縣政府高度重視，決定在全縣開展一次徹底的環境衛生綜合整治活動，侯集鎮黨委、政府要求大家以實際行動廣泛參與進來。為此，我們倡議：

　　一、立說立行，爭當學校、農村環境衛生清理員。學生要動員自己的父母、爺爺奶奶并幫助他們清理自己房前屋后的糞堆、草堆、垃圾堆等。我們每個人都要踴躍參與綜合整治活動，做到自己的房前、屋后平整、清潔、干凈。努力營造干凈、整潔、有序的宜居環境。

　　二、努力踐行，爭當學校、農村環境衛生保潔員。我們要牢固樹立公共環境衛生意識，自覺摒棄不文明、不衛生行為，不隨便扔食品袋和各種影響環境衛生的`垃圾，養成文明健康的生活方式，做文明衛生的好公民。

　　三、積極主動，爭當學校、農村環境衛生宣傳員。我們要積極宣傳文明衛生行為規范，讓文明衛生知識家喻戶曉、老少皆知。要身體力行，不隨便扔垃圾，從自己做起，以自己的模范行為帶動身邊的人，形成人人自覺參與、主動維護環境衛生的良好氛圍。

　　四、義不容辭，爭當學校、農村環境衛生監督員。環境衛生涉及千家萬戶和每一位公民，關乎群眾的生產生活。對破壞環境衛生，損毀公共設施的行為敢于抵制，勇于舉報。通過監督，做到人人講文明、改陋習、愛清潔，為幸福老區、；幸福侯集做出一份貢獻。

　　“學校是我家，侯集是我家，曹縣是我家，潔凈靠大家”，環境整治，人人參與，家家受益。讓我們共同行動起來，從我做起，從你做起，積極投身到農村環境衛生綜合整治活動中來，向“臟、亂、差”告別，向不良陋習告別，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，共同把我們的家園打扮的更加整潔、更加靚麗！

xxx

日期：20xx年x月x日

環境衛生倡議書 7

龍華轄區各物業管理企業、住宅（物業）小區：

　　衛生是健康的保障，文明是進步的標志。在經濟社會快速發展的今天，創造整潔、衛生的生存環境，營造文明、和諧的社會秩序，是每一個市民的共同心愿和精神追求。小區作為一個居民生活的單位，一個構成社會生活環境的基本單元，其整潔與否，衛生與否，文明與否，關乎廣大居民的生活質量，關乎一個城市的生活品位。為進一步改善轄區居民的生活環境，提升城區生活品位，提高廣大群眾的生活質量，讓居民在整潔、衛生、優美、和諧的環境里生活，我們在這里提出如下倡議：

　　1、積極參與清潔小區創建活動，自覺落實“門前三包”責任，保持居民生活場所整潔優美，徹底消滅衛生死角，決不能拖城市建設管理后腿；

　　2、積極動員居民群眾從我做起，自覺維護小區環境衛生，倡導文明，革除陋習，養成良好的生活衛生習慣，做到不隨地吐痰，不隨地大小便，不亂扔亂倒垃圾污物，垃圾入箱入筒，不從事有礙小區環境衛生的活動。

　　3、掀起創建熱潮，提高小區業主、居民對創建清潔小區的.支持率、參與度和滿意度，營造創建的良好社會氛圍；

　　4、維護小區的環境衛生，保持小區整潔美觀，不亂吐亂扔，亂刻亂畫，亂潑亂倒，亂牽亂掛，提倡用可降解塑料袋裝垃圾，并且放入指定的地點。

　　5、保護小區環境，維護小區形象，清除小區內“三廢”（廢水、廢氣、廢渣）和噪聲，不亂開亂種，保持綠化布局合理，環境優美。

　　6、嚴格遵守“城市嚴禁放養三鳥”的有關規定，小區內不養牲畜，不養禽類；

　　7、發動所有居民住戶共同為小區建設獻計獻策，共同維護小區衛生環境。

　　建設整潔有序的居住環境，打造優美和諧的城區形象，是每個居民的共同愿望，更是小區物業的共同責任和應盡義務，讓我們一起行動起來，為打造美麗龍華、健康龍華、文明龍華、和諧龍華而共同努力！

xxx

　　20xx年x月x日

環境衛生倡議書 8

敬愛的老師、親愛的同學：

　　誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地？誰不愿自己的校園變成花城一樣？誰不希望在溫馨潔凈的校園內讀書？

　　當你們走進主教學樓，你一定感受到了她的潔凈、整齊，經歷了假期的精心維護和清理，教學樓清潔有序，既優美又舒適，今后，這么美好的環境離不開大家的精心維護。校園是我們學習和生活的地方，校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。良好的生活環境需要大家共同營造，文明習慣要從一點一滴做起。

　　為此，管理與經濟學院學生會向全體師生發出如下倡議：

　　一、樹立綠色文明的觀念，自覺關心教學樓的環境狀況，把個人環保行為作為個人文明修養的重要組成部分。

　　二、愛護校園環境，不做破壞校園環境的事，對破壞校園環境的行為敢于出面勸阻。養成良好的衛生習慣，不隨意吐痰，不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。

　　三、勤儉節約，珍惜水、電等各種資源。做到隨手關燈、空調，節約每一度電，節約每一滴水。

　　四、愛護教室公物，不亂涂亂畫黑板、墻壁，愛護課桌椅，保持桌內整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲、不涂刻桌椅，不涂抹門窗，不攀墻爬壁。

　　五、做好綠色宣傳員，看見不文明的現象及時勸阻，用我們的'實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生活環境。

　　師生們，為了美化我們的校園環境，構建文明家園，也為了我們自己的學習、生活環境，讓我們少一點不經意，多一些責任感，多彎一次腰，多伸一次手，從我做起，從身邊做起，從現在做起，攜起手來，杜絕損壞公物的行為，為建設美麗陶大貢獻出自己的力量。

　　管理與經濟學院學生會

　　20xx年9月4日

環境衛生倡議書 9

親愛的朋友們：

　　大家好！

　　你們知道嗎？有一條河曾經清澈見底，但如今卻被污水和垃圾覆蓋；有一條河曾是飲水的資源，但如今水中已不見魚兒活潑的身影。這條河就是我們的“母親河”——溫瑞塘河，我們楊府山社區正處在溫瑞塘河的支流處。

　　從前的塘河碧波蕩漾，生活在河邊的人們靠她生活，全溫州的人們靠她甘甜的乳汁滋養、生息；可是現代工廠排出的污水、人們的生活垃圾，使原本清澈的塘河變得臟兮兮的。塘河在哭泣，我們聽得到，大家聽得到，所有的溫州人都聽得到！無論你的年齡、職業，只要你渴望生活在一個山清水秀的溫州，就要和我們一起保護我們的`母親河！在此，我們溫州市江岠小學科技實踐小隊發出“保護溫瑞塘河，整治環境衛生”的活動倡議，希望廣大溫瑞塘河附近的居民和全校同學都大力支持并共同參與到保護母親河活動的行列中來。所以我建議大家能夠做到一下幾點：

　　1、做到勤儉節約，努力減少生活垃圾。不要把生活垃圾及有毒物質投入河中。

　　2、不要將工業廢水，生活污水排入河中。

　　3、少用農藥、化肥，盡量使用農家肥，避免傷害周圍其它土地。

　　4、注意兩岸植被的養護，避免水土流失。

　　5、請將衛生禮儀，不要將排泄物倒入河道內。

　　6、大家齊動手，清除河道內的垃圾。

　　朋友們，讓我們攜起手來，把文明與愛心注滿溫瑞塘河，讓我們以文明與愛心洗滌母親河，用我們的文明與愛心永遠呵護母親河，使河岸上樹綠花紅，河中流水長清。

環境衛生倡議書 10

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環境中工作學習嗎?您想擁有一個環境優美、充滿生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行，講究衛生，美化校園，為自己營造一個和諧美好的家園。

　　校園環境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優美的校園環境，會使我們在學習、工作時，心情舒暢;優美的校園環境，會讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的`校園環境，彰顯每個人的素質，體現整個學校的道德風貌;優美的校園環境，為我們學習進步創造良好的條件，有利于我們培養高尚的道德情操;優美的校園環境，讓我們謙讓有禮、學會做人;優美的校園環境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。

　　試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環境中，我們如何以輕松愉快的心情應對一天的忙碌?然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的環境，那么就不要只圖自己“方便”,且為綠色校園行個方便，真正做到“學校是我家，清潔靠大家”。在此，向全校師生發出如下倡議：

　　1.以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。養成良好衛生習慣，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭，不隨地吐痰。

　　2.支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。

　　3.清除白色污染，隨手拾撿紙屑。

　　4.不將食物帶進教室，自覺清理教室垃圾。

　　5.勤儉節約，愛護公物。

　　6.遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛生。

　　校園環境衛生倡議書

　　親愛的老師們、同學們：

　　當你走進我們的校園，你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎?這主要歸功于我們全體師生的不辭辛苦，每天早晨、中午、下午堅持維護和打掃。學校是我們的家，環境靠大家，我們是學校的主人，理應保護我們共同的家園。可是近來出現了一些不良的現象：有的同學零食吃完了，食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學從樓上亂扔紙屑，把已打掃干凈的衛生區又弄臟了;還有的同學隨意踐踏草坪，把我們美麗的草坪破壞了。為了使我們美麗的校園多一份清潔，添一份生機，讓廣大師生有一個舒適的學習、生活、工作環境。我們要向全校的師生們發出如下倡議：

　　一、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生;

　　二、以校為家，愛護公共設施，不損壞公物;

此致

敬禮!

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20xx年xx月xx日

環境衛生倡議書 11

全縣廣大干部群眾，市民朋友們：

　　創建全國文明城市使建和諧石林、共建美好家園的重要途徑，是縣委、縣人民政府為石林謀發展、為老百姓謀福利的一項民心工程，是一件得民心、順民意、顯民智、聚民力的大事。20xx年石林縣創建為昆明市首批文明縣城、20xx年創建為首批云南省文明縣城、20xx年榮膺全國文明縣城榮譽稱號、20xx年再次創建為云南省文明縣城、20xx年再次榮膺全國文明縣城稱號。20xx年我縣被中央文明辦列為創建第六屆全國文明城市提名城市（全省14家）。作為石林人的你我，有責任、有義務為石林創建全國文明城市，構建和諧美好彝鄉，貢獻力量、增添光彩。

　　在此，謹向全縣人民倡議：

　　做道德風尚的傳播者。積極踐行社會主義核心價值觀，崇尚社會公德，善做好人好事；崇尚職業道德，爭相愛崗敬業；崇尚家庭美德，注重家風家教；崇尚個人品德，提升自身修養。以友愛促和睦、以友好促和美、以友善促和諧，以崇德、積德的共同行為，引領時代新風尚。爭當崇德向善的.石林人。

　　做文明行為的踐行者。自覺遵守市民文明公約，做到言談舉止文明有禮，不講臟話、不說惡語，舉止優雅、衣著相宜；公共場所文明有禮，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不大聲喧嘩，不損壞公共設施，不在公共場所吸煙；行路駕車文明有禮，各行其道、文明禮讓，不闖紅燈、不翻護欄，不搶道爭先、不亂停亂放；旅游觀光文明有禮，文明出行、行為得體，懂禮儀、守秩序，不在景區景點涂畫。爭當踐行文明的石林人。

　　做創建活動的參與者。文明石林，人人共享。每一位生活在石林的市民，既是城市文明的受益者，更是文明城市的創造者。讓我們一起行動起來，積極參加全國文明城市創建各項社會公益活動，參與社區治理，維護環境衛生，參加志愿服務，勇于監督各種不文明行為，為彝鄉增光添彩。爭當共建家園的石林人。

　　創建全國文明城市，我知曉，我參與，我奉獻。讓我們迅速行動起來，以高昂的熱情、積極的姿態、負責的精神，從我做起，從點滴做起，從身邊做起，舉手投足，無論何時何地，時刻念及我是石林人，我的舉止關乎石林名譽，我的言談是石林之音，用我們的辛勤勞動和智慧，為創建全國文明城市、構建和諧美好彝鄉添磚加瓦！

xxx

日期：20xx年x月x日

環境衛生倡議書 12

　　大家好！追求文明的生活方式是我們每一個人內在的精神需求，而“快樂工作，健康生活”離不開優雅環境。干凈、整潔的辦公環境有助于我們更有效率地完成工作，對于塑造公司良好形象，構建和諧企業也有著重要的意義。愛護公司環境衛生，人人有責！為了營造一個更加舒心的工作環境，我們倡議如下：

　　一、尊重保潔員勞動成果，提升自身的.“德”。

　　二、不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑、煙頭等垃圾，掃帚、抹布、肥皂、毛巾等物品應在合理位置擺放，不應放在明顯位置或隨處亂放。

　　三、室內墻面保持干凈整潔，室內物品擺放應整齊。窗臺、辦公櫥頂、室內各角落不應堆放紙箱、舊書報、其他物品等雜物。

　　四、請勿在公共環境下吸煙，喝完的茶葉勿倒至洗手池，以免造成堵塞，給大家帶來不便。

　　五、車輛、電動摩托車要停在專門劃設的停放區域，禁止隨處亂停亂放，保持院內通道暢通。

　　六、請保持辦公桌面整潔，桌面物品不要堆放，養成定期清理桌面的好習慣，以免自己無法及時找到所需物品或相關文件；若是長時間離開自己工作范圍，記得隨時關閉電腦顯示屏。

　　七、形成節能環保的良好意識，節約使用公司資源，如每次的隨手關燈，文件的雙面打印，紙張的循環利用等，日積月累的小小好習慣會帶給大家不一樣的愉悅感受。

　　愛護環境衛生，從我們身邊的每一個小細節做起！請相信，我待公司如家，公司予我溫暖！

環境衛生倡議書 13

同學們:

　　說到養成良好的行為習慣，有這樣一個故事：1998年全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎，為人類所面臨的重大科技問題進行研討。會議期間，有人向一位諾貝爾獎獲得者請教：“您是在哪所大學、哪個實驗室獲得重要知識的？”出人意料的是，這位白發蒼蒼的老者卻說：“我是在幼兒園。”提問者一下子愣住了，接著問：“您在幼兒園學到了哪些最重要的東西呢？”這位科學家耐心地回答說：“我學會了把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不能拿；用過的東西要擺放整齊；吃飯前要洗手；做錯了事要表示自己的歉意；仔細觀察周圍的大自然??”誰也沒想到，在我們平時看起來最平常的行為習慣，卻成就了這位科學家最輝煌的事業，這位諾貝爾獲獎者的一席話是多么的富有哲理。法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”保持校園衛生是良好習慣的體現，是學生整體素質的反映。學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，然而，我們的校園中常常出現一些不好的現象卻不由得讓我們進行思考：我們的校園還是一個潔凈的校園嗎？我的`校園我的責任，這不是一句空泛的口號，這需要同學們用實際行動來證明我們的責任感。看看那朝夕相處的校園，早上還被打掃的干干凈凈，兩節課后，那個干凈的校園就無影無蹤了，垃圾隨處可見，還時不時看見幾位同學在“瀟灑”的踢瓶子，過癮后，“瀟灑”的走了，有些同學看到垃圾，若無其事的走開了，甚至有些同學在距垃圾桶幾米之遠，竟把垃圾

　　隨處亂丟。保持校園衛生是我們每個學生的責任，可有些人只有看到老師了，才將垃圾撿起，這是負責任的表現么？

　　三年，是短暫的光陰，一晃就過去了，同學們，你們可曾想過為母校留下什么？是清新的環境，還是垃圾滿目的景象。

　　隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事，讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙，每一只飲料瓶。讓我們共同來指證身邊同學的一些不文明，破壞衛生的行為，共同來愛護，清潔我們的校園。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

環境衛生倡議書 14

親愛的同學們：

　　你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎？你想在一個環境優美、充滿生機的校園成才嗎？校園，是我們工作、學習的重要場所。校園環境衛生是一個學校文明程度的重要標志，也是影響學校對外形象的直觀因素。

　　可是我們看見，在公共場所：攀折樹枝、踐踏草坪、白色垃圾遍地、涂鴉墻壁、刻劃書桌等損壞公共設施的現象時有發生；在辦公場所：有的辦公室物品擺放雜亂無章，衛生欠佳；在教室：有一些同學把食物帶進教室，教室角落里散落著瓜子殼、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、……這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環境和形象。

　　為了構建和諧校園，讓我們的校園更加整潔優美，為了讓我們有個更加舒適的學習生活環境，在此向全校師生員工提出倡議：

　　一、以構建和諧校園，愛護校園環境為己任，自覺維護校園的整潔衛生。

　　二、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，養成將垃圾投入垃圾桶內的習慣。

　　三、愛護校園公共設施和環境衛生，不亂貼亂畫、隨意踐踏。

　　四、不在樓道、教室等場所進行激烈或推搡活動，不要把腳印、污跡印在墻壁上。

　　五、看到地面上有垃圾的，自覺主動撿起來，丟進垃圾桶。

　　六、節約能源，用水用電一定要記得關閉，杜絕浪費現象。

　　七、愛護花草樹木，不踐踏草坪，不攀折樹木。

　　八、人人自我約束，相互提醒，相互監督，做保護校園環境衛生的小衛士。

　　把文明裝在心中，就能把美好留在校園。老師們、同學們，優美的'校園環境，能使我們心曠神怡，神采飛揚；優美的校園環境，體現我們知書達禮，舉止文明；優美的校園環境，需要我們珍惜維護，刻不容緩。讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環境的意識，做校園環境衛生的保潔天使，做文明的二中人吧！

xxx

日期：20xx年x月x日

環境衛生倡議書 15

　　創建國家衛生城市，事關千家萬戶的切身利益，是改善我市城鎮環境，保障市民身體健康，提升城市競爭力，惠及全民大事。全市人民在市委、政府的領導下，正以高昂的熱情和百倍的信心積極投身創國家衛生城市活動，為此，我們向全市人民倡議：

　　積極參與，爭當衛生市民

　　作為城市的主人，我們既是衛生城市的建設者，更是衛生城市的受益者。創建國家衛生城市，我們有著義不容辭的責任和義務，要以主人翁姿態積極投身到這次創建活動中，從我做起，從身邊的小事做起，自覺遵守社會公德、養成健康衛生的生活習慣，以實際行動為創建國家衛生城市添磚加瓦、多做貢獻，共同塑造健康文明、衛生環保的城市新形象。

　　從我做起，爭當衛生模范

　　我們要緊緊圍繞全市的創建目標，認真開展向不衛生行為告別活動，做到不隨地吐痰，不在公共場所吸煙；不亂貼亂畫，不攀折花草樹木，不亂扔雜物；遵守交通規則，不闖紅燈，不踩踏花木草坪；物品擺放整齊，車輛停放有序。與衛生同行，爭當衛生城市模范。

　　弘揚正氣，樹立衛生新風

　　要守秩序，共建平安之城；要講衛生，共建健康之城；要愛護環境，共建生態之城；要有禮貌，共建禮儀之城；要重信用，共建誠信之城；要獻愛心，共建友善之城，自覺維護城市公共秩序，同一切不衛生言行作斗爭，共同維護城市良好形象，共同營造良好的衛生社會環境。

　　遵章守法，塑造衛生形象

　　要嚴格要求自己，切實遵守各項行為守則和管理法規，服從有關執法人員和管理人員的指揮和管理，自覺維護城市公共秩序，共同塑造和諧宜居、衛生文明的新形象。一是要合法經營，就是要依法取得公共場所衛生許可證和營業執照后才能從事經營活動。二是要規范經營，所有從業人員都要參加健康體檢，取得健康證明后才能上崗。三是要完備消毒設備設施，嚴格消毒衛生；餐飲、娛樂、賓館、美容美發、洗浴等公共場所用品用具要按照要求，對用品用具定期進行消毒，并做好消毒記錄。四是要保持經營場所環境清潔衛生，通風良好，防止環境污染和病毒傳染等等。對違法經營、不規范經營和損害衛生城市創建的行為，要依法查處。積極歡迎廣大市民對違法違規經營行為投訴舉報，共同參與衛生城市創建。

　　衛生是健康的前提，健康是生命的保障，創造干凈、衛生、整潔的生存環境，營造文明、和諧的社會秩序，是每一個市民的.共同心愿和精神追求。親愛的市民朋友們，您的每一份努力，都讓我們的城市更潔凈；您的每一份辛苦，都為我們的城市增光添彩；您的每一份熱情，都會激起更多市民的衛生意識和責任意識。讓我們積極行動起來，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，把我們的家園裝扮得更加亮麗；讓我們團結一致，攜起手來，為創建國家衛生城市，為建設衛生文明、安定和諧的城市而貢獻力量！

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日期：20xx年x月x日

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