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個人畫展策劃書
時間一溜煙兒的走了，工作已經告一段落了，我們的工作又將迎來新的任務和目標，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的個人畫展策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
個人畫展策劃書1
書畫是中華民族發展的產物，是中華民族文明的象征，伴隨著歷史的發展，它融入了我們的學習生活。為了豐富大學生的校園文化生活，培養同學們對書法和繪畫的興趣，繼承和發揚中華民族的優秀的傳統文化，特在我校40周歲生日來臨之際，院書法協會特舉辦“喜迎校慶四十周年”的大型書畫展。
展示德院風采，促進藝術交流。
豐富校園文化生活，培養書畫興趣。
1、本次作品展覽有個體作品的裝裱展覽和多個作品附在展板上的統一展覽，展覽現場也是經過精心布局，絕對令人期待。
2、在作品的展覽過程中，有會員參與作品的解說和介紹。
1、本次展出的作品與時俱進，在展示德院風采的同時充分展現了同學的創作個性和創作熱情，進一步提高了同學們對書畫藝術的熱愛。
2、本次共展示軟筆作品50余幅，硬筆作品200余幅，繪畫50余幅，參展作品是由學院知名的書法教授評選，累計十二個展板，規模空前。
3、每幅書畫作品都標注有作者的個人信息，聯系方式，便于廣大書畫愛好者的相互的學習交流。
4、本次書畫展期間，院書法協會將邀請德州市書法協會主席蒞臨觀看并題字留念。
1、在校慶來臨之際，活動讓書畫愛好者通過自己的書畫來表達對德院的熱愛，充分展現自我能力，增進對書畫藝術的認識，同時提高自己的文化素質。
2、通過書畫展，同學們可了解書法內涵，感受繪畫的.魅力，彰顯自己的個性。
3、本次大型書畫展強烈表達了院書法協會對學院四十周年生日的熱烈歡迎。
1、評選階段：我院書法協會特邀請德州學院知名的書法教授對參賽作品進行評選，充分體現了德院對此次活動的重視，和書法教授的一片心意。
2、展覽階段：本階段定于4月9—10日兩天，將選出的優秀作品先進行裝裱，然后在綜合樓前進行布局展覽，展覽規模相當龐大，希望同學們積極參與。
3賞析階段：在展覽階段過后，院書法協會將舉行一個書法交流會，并邀請知名人士對獲獎作品進一步賞析，并要求協會成員發表個人總結。
綜合樓前（學苑廣場）
展出時間：
個人畫展策劃書2
一、活動主題：展現藝術個性，推動文化交流，書畫人生精彩。
二、活動背景:書法，作為中國的一門傳統藝術，越來越成為廣大書法愛好者追求的一門藝術愛好，值此，為了弘揚中華書畫文化，讓同學們領略書畫藝術的魅力，豐富中國傳統文化藝術的理念，推進廣大同學們對文化藝術的'追求，鼓舞同學們發揮自身潛力，推動學校全面發展。讓大家在才藝大比拼之時盡情地體驗一場書法的盛宴。 三、活動目的
1．弘揚中華書畫文化，讓同學領略書畫藝術的魅力，豐富傳統
文化藝術的理念，推進廣大同學們對文化藝術的追求，豐富校園生活，陶冶良好的情操，推進學校文化藝術的持續發展，促進我校文化建設，學風建設和素質教育的深入開展。
2．通過湖邊中學學生個人書畫才藝大比拼及展示江西環境工程職業學院書畫協會的書法作品來展示環院的風采。加強同學們對文化藝術的了解，提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。
四、主辦單位：
五、承辦單位：
六、 活動地點：
七、活動領導小組
指導老師：
總 策 劃：
執行小組：
八、活動時間：
九、活動地點：
十、活動對象：
十一、活動工作流程
A.書協準備工作：
1. 活動前三天申請好場地，做好一切活動前的準備。（負責人：鄧家林、于海超、明小群）
2. 宣傳部負責做好在環院的宣傳工作（負責人：陳小芳）
3. 秘書部負責簽到（負責人：肖倩）
4. 組織部維持現場秩序（負責人：熊志斌 ）
5. 外聯部負責購買墨汁、宣紙、硬筆紙、獎狀及禮品(負責人：明小群)
6．書畫部及、文體部負責拉橫幅，同時懸掛好書協作品（總負責人：鄭先光）
7.通知全體成員準時到位（負責人：劉勇）
8.宣傳部負責在活動中拍照（負責人：陳小芳）
9．比賽期間書協人員認真做好本職工作，并積極配合其他成員，禮貌待人,熱情服務，互相幫助，活動中舉止大方，穿戴整潔。
10.賽后由副會長（于海超）作活動總結
11．比賽結束書協全體成員做好后勤工作。
12.書協（鄧家林、于海超、鄭先光等）及湖邊中學相關老師（3名）做評委。
13.評選出優秀作品后由雙方負責人對其頒發獎品
B.湖邊中學準備工作：
1.湖邊中學學生首先在各班班主任處報名，由相關老師經選拔后準時參賽。之后由老師選拔參賽人員（負責人：待定 ）
2.湖邊中學提供活動場地及桌椅
3.要在指定場所設立主席臺
4.負責在主席臺弄好電腦音箱等設備
5.選擇適當的地理位置拉好鐵絲（用于懸掛作品）
6.安排一名老師負責對本次活動的現場總結
7.湖邊中學負責梯子一把
C.活動具體流程 ：
1．根據職能分工，書協安排人員當天提前到場，準備好所需物品
2 湖邊中學宣傳方式：首先在各班班主任處報名，由相關老師經選拔后準時參賽。
3.比賽分為：硬筆書法、軟筆書法。
4.比賽作品要求：
a．書協準備比賽內容，參賽人員進行現場抽簽，抽中的內容為比賽內容。
b．作品類型：軟筆、硬筆均可。
c．毛筆作品不超過4尺（款式以扇形、斗方、條幅為主）、硬筆作品根據內容而定。
d. 在作品反面右下角用鉛筆寫上：姓名、作品名稱、性別、所在班級。
e.參賽時間:2個小時。
f.學生需自帶裁剪刀具，毛筆及硬筆，硯臺，鋼筆水等。
十二、獎項設立
軟筆、硬筆一等獎各1名，二等獎各3名，三等獎各5名。（獎品：獎狀+價值不等的筆記本）
十三、經費預算
十四、活動后期安排
1. 書畫部所有成員需留下清理現場。
個人畫展策劃書3
一、活動主題：
紀念建國**周年系列活動，發揚藝術之光，傳承書畫風采，共建魅力校園。
二、活動目的：
豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氣氛，提高我院學生的藝術修養、審美情趣，為書畫愛好者提供展現自我價值的平臺，培養學生各方面的`素質，為學生活動增添生氣。
三、活動時間：20XX年11月
四、比賽項目：
書法類：軟筆書法、硬筆書法等；
繪畫類：素描、漫畫、速寫、水粉、水彩畫等。
五、參賽對象：院全體同學
六、組織單位：院學生會宣傳部
七、活動流程：
1、前期策劃、宣傳及準備工作
（1）策劃書擬定和審批
策劃書經學生會宣傳部部長集體協商起草最終定稿后，上交主席團級老師審批。
（2）活動前期宣傳：
1）海報：由宣傳部做一張板報展出，內容以活動征稿通知為主。
2）進班宣傳：大賽通知由學生會宣傳部干事到各班轉達相關事宜。
（3）活動準備
我們將申請書畫大賽作品展現場地，獲獎作品將展出；并頒發證書及相應獎品。
2、作品征集
（1）時間：11月16日
（2）要求：作品內容必須積極健康向上，盡量用專業用紙，如：軟筆書法需用宣紙；硬筆書法最小不宜小于16開。
（3）方式：由班級負責人將本班作品收齊，屆時將由宣傳部干事逐班去收，再由評委團進行評選。
（4）為保證參賽作品數量，本次活動將采用適當的強制性，規定每班最少上交作品數量五幅。來搞務必注明參賽者姓名、班級、聯系方式。
3、作品整理及保存
（1）為了便于作品的評審及保管，請各班將征集的作品上交前按下列分類存放：軟筆組/硬筆組/繪畫組。
（2）作品整理保存等工作由宣傳部干事負責。
（3）參賽作品一般不予退還，由宣傳部收藏。
4、作品評審
（1）時間：11月20日
（2）方式：由評委團對作品進行評審評出獎項。
（3）獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎
5、結束工作
（1）活動總結：由部長撰寫工作總結。
（2）活動后期宣傳：記錄、并以展板形式展出。
八、作品展覽：以海報形式獎獲獎作品展出。
個人畫展策劃書4
恍惚間，歲月無聲悄悄逝，而快樂的時光總似長著翅膀。珍惜似水年華，活的真切，活的實在，活得青春靚麗，那么，讓我們激情，洋溢，活躍的面對眼前的一切，更抓住此次機會來改變你的人生。你漠然，你傲視，又有誰肯定你的價值，欣賞你的存在？樂于展示，勇于展示，成功就在一念之間。年輕只有一次，無論你在天底下那塊云下面流浪，思念的風縷縷翻動的是無情的日歷。當日歷后翻一頁的時候，也許你將是那顆閃亮的明星。
畫展夢想：用畫筆描繪我們的生活！
會展策劃工作室
兄弟院校
活動時間：12.25———29日
一號展區：四棟旁空地二號展區：五棟202 三號展區：301課室
1、會展專業畫展主要是給廣大藝術愛好者一個展示的平臺。
2、主要用于藝術交流和每年一屆的畫展。
3、畫展的主題和意義
美術是美化心靈的藝術，也是人類情感與精神的結晶，并從中獲得視覺的愉悅和美的'陶冶。通過舉辦畫展，向全院師生展示會展學生的藝術才華與文化蘊涵，讓更多人了解、關注這個會展專業。
在開展第三屆學生作品展之際，我們將以獨特的方式，展示會展專業學生對藝術的詮釋。也許這些作品還尚雅嫩，在技巧與藝術水準上還不夠專業，但是，它們展示了會展專業學生對藝術的追求、積極進取的精神。
1、全院書畫愛好者
2、作品類別：國畫、油畫、漫畫、篆刻、水粉、水彩、雕塑等作品為主兼顧其他藝術作品。
3、參展要求：
１）參展作品統一由策劃工作室裝裱
２）參展作者作品類別、幅數不限
３）作者交作品時附上作者簡介一份
（用Ａ４紙，三號正楷字打印。）
4）交作品是看通知或與負責人聯系
5）參展作品一律由給予工作室收藏和保留
積極參展的個人，工作室將為其頒發協會榮譽證書。
希望通過這次健康向上、豐富多彩的大學生藝術文化活動，全面活躍校園文化生活和氣氛，引導青年大學生創作和欣賞藝術作品的興趣，發現和培養青年大學生藝術設計人才、提供對青年大學生健康有益的作品、增進動漫領域的交流與合作，充分展示會展專業發展近年來的豐碩成果，促進校園精神文明建設，引導當代大學生健康成長。
策劃工作室廣告部對本次作品展對全院宣傳具體措施如下：
1海報（共2張。其中北、南區各一張；海報于12月15日中午之前貼出
2宣傳冊（初定50張）采用黑白打印形式，提前將宣傳冊發放到各班，讓同學都了解這次畫展宣傳
1 、時間安排：
12月5日——12月10日活動策劃完成
12月15日——12月20日活動宣傳準備及贊助
12月21日——12月25日活動進行
2 、開幕式（國貿龍之光記者）嘉賓及全體會展專業學生，閉幕式（全體會展專業學生及國貿系全體老師）
注：1）活動時間：12月25日—12月29日
2）活動地點：一號場4棟前空地，二號場5棟202，三號場畫室
3）展出形式和保管方式由策劃工作室商定
3、系徽評獎方式及時間
（1） 在展出期間設立投票箱，學生可以自由投票
（2） 12月26日請有關老師、策劃工作室工作人員對參展作品進行專業評審，并由策劃工作室將結果統計整理
4、獎項設置及獎金
獎項： 獎金（元）
最佳創意獎 待定
最佳人氣作品獎 待定
最佳靈感獎 待定
5、贊助方式（可以提供）
（1） 本次活動的冠名權
（2） 宣傳冊及橫幅
（3） 頒獎儀式
6、經費預算
宣傳冊 100元/200張 800元
海報 50元/米 500元
獎金 100元
布展 300元
運輸 100元
接待費 100元
開幕式 200元
閉幕式 0元
個人畫展策劃書5
一、活動主旨
為了豐富校園文化生活，引導大學生不斷增強環境意識、安全生活意識。培養同學們自主創新的能力，永城職業學院語言文化系與院團委共同舉辦了這次藝術設計大賽暨書畫展和DIY創意設計大賽。讓同學們在一個公平、公正和公開的舞臺上瀟灑的展現自我，充分發揮他們自身創新的潛力。
二、活動概況
本次大賽旨在發揮同學們對藝術設計的創新能力與興趣愛好。活動分為初賽和復賽兩個階段，先由老師篩選合格作品進入復賽，復賽時再選出優秀作品統一展覽，，評出獎項。
三、參賽對象
我院全體在校大學生
四、活動目的和目標
值永城職業學院第六屆大學生科技文化藝術節到來之際，由永城職業學院語言文化系、院團委共同主辦這次藝術設計大賽暨書畫展和DIY創意設計大賽活動。
本次大賽是面向全院學生的一項創意實踐活動，目的在于活躍大學生的'課外文化生活，激發大學生的創意靈感，提高大學生的實踐能力、策劃能力、協調組織能力，培養大學生的創新精神。
五、活動策略
此次比賽由語言文化系主辦，永城職業學院團總支協辦，藝術教研室主策劃、系學生會及各班策劃團實施。
六、活動主體及分工
（一）前期宣傳團隊
主要進行前期的宣傳、策劃。包括征訂作品海報宣傳、展覽作品海報宣傳、網站宣傳、院廣播宣傳等。鼓勵學生積極參與，做好賽前報名等相關工作。
宣傳人員為：狄博、徐一鳴、聶珍珍
（二）前期策劃團隊
主要進行賽前策劃工作及組織參賽團隊的項目策劃工作。
1.作品征集
12月18日之前收齊各單位參賽作品，由大賽評委會進行初步指導，
前期策劃團隊由母傳勇、王瑞娜、豆培負責。
評獎分組和非組，評委為語言文化系藝術教研室全體教師和部分學生代表。
2．最終評獎
12月22日比賽進入最終評獎階段，評委由相關老師擔任。嚴格按照合理、科學、嚴謹的評審規則，讓此次的評審工作做到公正、公開、公平。
（三）場地規劃團隊
由狄博、徐一鳴、聶珍珍、常堯負責對展覽場地進行設計和規劃。參與和實施人員為學生會成員及各班策劃團隊成員。
（四）后期處理制作部
主要人員為張貴珍、王聰、于清江、曹美玉和部分學生代表
（五）總體策劃、后期和外聯
馮艷、張莉、常堯負責。
另負責選拔展區講解員。
七、后續工作
通過海報、網絡新聞等形式及時公布獲獎作品，獎勵相關獲獎同學，并頒發獲獎證書。
由常堯負責。
八、時間安排
11月30日下發征集作品通知
12月1日召開策劃團會議
12月1日征集作品海報宣傳在校內張貼
12月1日至12月16日為作品征集時間
12月5日各班代表團拿出比賽活動方案，并對本班展覽場地進行規劃（包括列出所需裝飾物品及作品數量和種類）
12月10日學生會或各班班長將所需物資收集到位
12月12日大賽請柬設計成品、參賽標簽設計并打印出
12月12日至12月16日全員參與將作品全部整理制作成品及打印宣傳條幅，準備23日開展。
12月20日邀請參加開幕式人員，并大賽請柬送到各領導手中。
12月21藝術設計暨書畫展和DIY創意設計大賽開幕，擬邀請院領導、各系領導。主持由語言文化系系領導主持。
邀請學院廣播站、文學社、組宣布及學生社團進行報道和宣傳。
補充說明
這次大賽前期策劃及場地設計等相關物品暫由各班策劃團隊發揮設計才能，收集各種廢舊材料對本班展區進行裝飾，充分體現本次大賽主題
個人畫展策劃書6
一、主辦：會展策劃工作室
二、友情加盟：兄弟院校
三、活動思想：活動時間：12.25.———29日
四、活動地點：一號展區：四棟旁空地二號展區：五棟202三號展區：301課室
五、會展工作室的性質：
1、會展專業畫展主要是給廣大藝術愛好者一個展示的平臺。
2、主要用于藝術交流和每年一屆的畫展。
畫展的主題和意義：
美術是美化心靈的藝術，也是人類情感與精神的結晶，并從中獲得視覺的愉悅和美的陶冶。通過舉辦畫展，向全院師生展示會展學生的藝術才華與文化蘊涵，讓更多人了解、關注這個會展專業。
在開展第三屆學生作品展之際，我們將以獨特的方式，展示會展專業學生對藝術的詮釋。也許這些作品還尚雅嫩，在技巧與藝術水準上還不夠專業，但是，它們展示了會展專業學生對藝術的追求、積極進取的精神。
六、畫展參展對象：
1、全院書畫愛好者
2、作品類別：國畫、油畫、漫畫、篆刻、水粉、水彩、雕塑等作品為主兼顧其他藝術作品。
3、參展要求：
1）參展作品統一由策劃工作室裝裱
2）參展作者作品類別、幅數不限
3）作者交作品時附上作者簡介一份
（用A4紙，三號正楷字打櫻）
4）交作品是看通知或與負責人聯系
5）參展作品一律由給予工作室收藏和保留
七、參展待遇：
積極參展的個人，工作室將為其頒發協會榮譽證書。
八、預期效果：
希望通過這次健康向上、豐富多彩的'大學生藝術文化活動，全面活躍校園文化生活和氣氛，引導青年大學生創作和欣賞藝術作品的興趣，發現和培養青年大學生藝術設計人才、提供對青年大學生健康有益的作品、增進動漫領域的交流與合作，充分展示會展專業發展近年來的豐碩成果，促進校園精神文明建設，引導當代大學生健康成長。
九、宣傳
策劃工作室廣告部對本次作品展對全院宣傳具體措施如下：
1、海報（共2張。其中北、南區各一張；海報于12月15日中午之前貼出
2、宣傳冊（初定50張）采用黑白打印形式，提前將宣傳冊發放到各班，讓同學都了解這次畫展宣傳。
十、活動的審批于12月28日之前完成。
十一、活動內容：
1、時間安排：
12月5日——12月10日活動策劃完成
12月15日——12月20日活動宣傳準備及贊助
12月21日——12月25日活動進行
2、開幕式（國貿龍之光記者）嘉賓及全體會展專業學生，閉幕式（全體會展專業學生及國貿系全體老師）
注：
1）活動時間：12月25日—12月29日。
2）活動地點：一號場4棟前空地，二號場5棟202，三號場畫室。
3）展出形式和保管方式由策劃工作室商定。
3、系徽評獎方式及時間
（1）在展出期間設立投票箱，學生可以自由投票。
（2）12月26日請有關老師、策劃工作室工作人員對參展作品進行專業評審，并由策劃工作室將結果統計整理。
4、獎項設置及獎金
獎項：獎金（元）
最佳創意獎待定
最佳人氣作品獎待定
最佳靈感獎待定
5、贊助方式（可以提供）
（1）本次活動的冠名權
（2）宣傳冊及橫幅
（3）頒獎儀式
6、經費預算
宣傳冊100元/200張800元
海報50元/米500元
獎金100元
布展300元
運輸100元
接待費100元
開幕式200元
閉幕式0元
這是篇好文章，涉及到作品、活動、藝術、策劃、專業、學生、宣傳部、工作室等方面，希望大家能有所收獲。
個人畫展策劃書7
一、活動目的：
我校在實施素質教育的同時，努力弘揚創新精神，發展學生個性，促進學生全面發展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術活動，形成了濃厚的.藝術文化氛圍和良好的育人環境。為了紀念建黨九十周年，促進學生成長，展現學生風采，學校將在全校學生中征集書法、繪畫、手工等美術作品。
二、活動對象：
臺頭中學全體學生
三、活動主題：
紀念建黨90周年，謳歌黨的光輝業績，弘揚華老精神、“慶祝“七一” ，暢想未來，展現自我”的繪畫主題 。
四、參展項目：
1、繪畫類作品(水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉、彩鉛、速寫、鋼筆畫、漫畫、線描、蠟筆畫等)；國畫類作品。
2、硬、軟筆書法作品。含毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書等）內容健康向上，格調清新、明朗，充分體現青少年朝氣蓬勃的精神風貌。
3 、手工類（如剪紙、泥塑、材料運用等）
五、參展要求：
1、運用繪畫語言來表達對生活的感受和理解，作品要求思想健康向上，創意新穎獨特。
2、作品尺寸不小于8K。
3、20xx年6月28日前由班主任將作品交到美術老師處。
4、作品背面右下角用鉛筆注明作品標題、作者姓名、所在班級等。
5、作品來源：臺頭中學全體學生。
六、展出時間、地點。
20xx年7月1日—8日在臺頭中學新教學樓一樓大廳、過道。
個人畫展策劃書8
每天惠集團九江運營中心外秀“惠”中，每天惠大型書畫展。策劃書如下：
一、活動主題：書畫繽紛，水墨九江。
二、活動目的：為了弘揚中華民族的傳統文化與活躍思維，啟迪智慧，為市民提供一個藝術作品的交流與探討的契機，增強民族自豪感和歸屬感，培養市民們的民族自尊心，豐富市民的文化生活，營造和諧的生活氛圍，特舉辦此次活動.
三、活動組織機構：主辦方：每天惠九江運營中心協辦方：XXXXX贊助商：XXXXX
四、活動時間：待定
五、活動地點：柴桑春天小區
六、活動形式：統一展覽
七、活動對象：全體市民
八、活動準備：一：活動程序：1.作品征集：由各單位統一進行宣傳，并設立報名征集處，負責展品的`報名和保存。1.2.3.作品展示：將統一進行展覽作品的評優：由所有參觀人員登錄九江每天惠官方微信進行投票，按票數的排名來進行評優。二：活動宣傳：1.2.3.海報宣傳：印制海報，由各單位統一張貼。 DM單頁宣傳：印制DM單頁由各單位統一進行分發宣傳媒體宣傳：聯系電臺，電視臺，本地媒體進行宣傳推廣。三：參展要求：1>2>3>4>參展作品需裝裱參展作者作品類別幅數不限。作者交作品時附上作者簡介一份交作品日期是看通知或與相關負責人聯系四：獎項設置：分別設置少年組、青年組、老年組，評選出優秀的作品分為一.二.三等獎及優秀獎進行物質獎勵，各組分別設置一等獎二名，二等獎四名，三等獎六名，優秀獎十名，最佳創意獎十名，正能量傳播獎十名五：贊助方式：待定
九、獎項生成：所有參賽作品的一、二、三等獎由每天惠九江運營中心的市民投票數量生成，其他獎項均由專業評定師評定。
個人畫展策劃書9
一、活動主題：
展現藝術個性，推動文化交流，書畫人生精彩。
二、活動背景:
法，作為中國的一門傳統藝術，越來越成為廣大書法愛好者追求的一門藝術愛好，值此，為了弘揚中華書畫文化，讓同學們領略書畫藝術的魅力，豐富中國傳統文化藝術的理念，推進廣大同學們對文化藝術的追求，鼓舞同學們發揮自身潛力，推動學校全面發展。讓大家在才藝大比拼之時盡情地體驗一場書法的盛宴。
三、活動目的
1．弘揚中華書畫文化，讓同學領略書畫藝術的魅力，豐富傳統
文化藝術的理念，推進廣大同學們對文化藝術的追求，豐富校園生活，陶冶良好的情操，推進學校文化藝術的持續發展，促進我校文化建設，學風建設和素質教育的深入開展。
2．通過湖邊中學學生個人書畫才藝大比拼及展示江西環境工程職
業學院書畫協會的書法作品來展示環院的風采。加強同學們對文化藝術的`了解，提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。
四、主辦單位：
江西環境工程職業學院院團委
五、承辦單位：
江西環境工程職業學院書畫協會 湖邊中學
六、 活動地點：
湖邊中學
七、活動領導小組
指導老師：
王福榮 總 指 揮：
鄧家林
總 策 劃：
鄧家林
執行小組：
于海超、明小群、鄭先光、何東秀、熊志斌、阮玲玲、
陳小芳、肖倩、劉章婷、李湘南
八、活動時間：
20xx年4月18 日下午15：00——17:00
九、活動地點：
湖邊中學校操場
十、活動對象：
環院書畫協會全體成員及湖邊中學全體學生
十一、活動工作流程
A.書協準備工作：
1. 活動前三天申請好場地，做好一切活動前的準備。（負責人：鄧家林、于海超、明小群）
2. 宣傳部負責做好在環院的宣傳工作（負責人：陳小芳） 3. 秘書部負責簽到（負責人：肖倩） 4. 組織部維持現場秩序（負責人：熊志斌 ）
5. 外聯部負責購買墨汁、宣紙、硬筆紙、獎狀及禮品(負責人：明小群)
6．書畫部及、文體部負責拉橫幅，同時懸掛好書協作品（總負責人：鄭先光）
7.通知全體成員準時到位（負責人：劉勇） 8.宣傳部負責在活動中拍照（負責人：陳小芳）
9．比賽期間書協人員認真做好本職工作，并積極配合其他成員，禮貌待人,熱情服務，互相幫助，活動中舉止大方，穿戴整潔。 10.賽后由副會長（于海超）作活動總結
11．比賽結束書協全體成員做好后勤工作。
12.書協（鄧家林、于海超、鄭先光等）及湖邊中學相關老師（3名）做評委。
13.評選出優秀作品后由雙方負責人對其頒發獎品
B.湖邊中學準備工作：
湖邊中學學生首先在各班班主任處報名，由相關老師經選拔后準時參賽。之后由老師選拔參賽人員（負責人：待定 ）
2.湖邊中學提供活動場地及桌椅
3.要在指定場所設立主席臺
4.負責在主席臺弄好電腦音箱等設備
5.選擇適當的地理位置拉好鐵絲（用于懸掛作品）
6.安排一名老師負責對本次活動的現場總結
7.湖邊中學負責梯子一把
C.活動具體流程 ：
1．根據職能分工，書協安排人員當天提前到場，準備好所需物品
2.湖邊中學宣傳方式：
首先在各班班主任處報名，由相關老師經選拔后準時參賽。
3.比賽分為：
硬筆書法、軟筆書法。
4.比賽作品要求：
a．書協準備比賽內容，參賽人員進行現場抽簽，抽中的內容為
比賽內容。
b．作品類型：
軟筆、硬筆均可。
c．毛筆作品不超過4尺（款式以扇形、斗方、條幅為主）、硬筆作品根據內容而定。
d. 在作品反面右下角用鉛筆寫上：
姓名、作品名稱、性別、所在班級。
e.參賽時間:2個小時。
f.學生需自帶裁剪刀具，毛筆及硬筆，硯臺，鋼筆水等。
十二、獎項設立
軟筆、硬筆一等獎各1名，二等獎各3名，三等獎各5名。（獎品：
獎狀+價值不等的筆記本）
十三、經費預算
十四、活動后期安排
1. 書畫部所有成員需留下清理現場。
個人畫展策劃書10
一、活動主題：
發揚藝術之光，傳承書畫風采，共建魅力校園。
二、活動目的：
豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氣氛，提高我院學生的藝術修養、審美情趣，為書畫愛好者提供展現自我價值的平臺，培養學生各方面的素質，為學生活動增添生氣。
三、活動時間：
XX年11月
四、比賽項目：
書法類：軟筆書法、硬筆書法等；
繪畫類：素描、漫畫、速寫、水粉、水彩畫等。
五、參賽對象：
院全體同學
六、組織單位：
院學生會宣傳部
七、活動流程：
1、前期策劃、宣傳及準備工作
策劃書擬定和審批
策劃書經學生會宣傳部部長集體協商起草最終定稿后，上交主席團級老師審批。
活動前期宣傳：
1） 海報：由宣傳部做一張板報展出，內容以活動征稿通知為主。
2） 進班宣傳：大賽通知由學生會宣傳部干事到各班轉達相關事宜。
活動準備
我們將申請書畫大賽作品展現場地，獲獎作品將展出；并頒發證書及相應獎品。
2、作品征集
時間：11月16日
要求：作品內容必須積極健康向上，盡量用專業用紙，如：軟筆書法需用宣紙；硬筆書法最小不宜小于16開。
方式：由班級負責人將本班作品收齊，屆時將由宣傳部干事逐班去收，再由評委團進行評選。
為保證參賽作品數量，本次活動將采用適當的強制性，規定每班最少上交作品數量五幅。來搞務必注明參賽者姓名、班級、聯系方式。
3、作品整理及保存
為了便于作品的.評審及保管，請各班將征集的作品上交前按下列分類存放：軟筆組／硬筆組／繪畫組
作品整理保存等工作由宣傳部干事負責；參賽作品一般不予退還，由宣傳部收藏。
4、作品評審
時間：11月20日
方式：由評委團對作品進行評審評出獎項。
獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎
5、結束工作
活動總結：由部長撰寫工作總結。
活動后期宣傳：記錄、并以展板形式展出。
八、作品展覽：
以海報形式獎獲獎作品展出。
個人畫展策劃書11
一、活動目的：
學校在實施素質教育的同時，努力弘揚創新精神，發展學生個性，促進學生全面發展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術活動，形成了濃厚的藝術文化氛圍和良好的育人環境。為了紀念建黨九十周年，促進學生成長，展現學生風采，學校將在全校學生中征集書法、繪畫、手工等美術作品。
二、組織機構
本次活動由臺頭中學政教處主辦，為切實加強活
動的順利有序進行，學校成立書畫比賽活動領導小組，其名單如下： 組 長：賀明
副組長：劉建新、穆澤宇
成 員：馬振寧、劉海柱、孫宏科及各班班主任
評審組：賀 明、劉建新、穆澤宇、馬振寧、劉海柱、孫宏科、許冠芳
三、參賽對象
學校初一、二學生。
四、活動內容
此次書畫比賽活動分為書法、繪畫、手工。學生組具體分為A組（全校七年級學生）B組（全校八年級學生）
作品分類
1、繪畫類：蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫等。
2、書法類：含毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）內容健康向上，格調清新、明朗，充分體現青少年朝氣蓬勃的精神風貌。
3、手工類：（如剪紙、泥塑等）作品有新意，能反映本次活動主題。
五、作品要求
1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙，以豎幅為宜（便于活動展板懸掛）。
2、選送作品可以簡單裝裱。
3、作品背面右下角用鉛筆正楷注明作品標題、作者姓名、所在班級等。
六、時間安排
（一）準備階段（5月下旬）
制定慶“迎七一”學生書畫展活動方案，召開學校長負責人會。認真組織此項工作的宣傳工作。
（二）組織實施階段（6月中旬）
各班根據學校制定的慶“七一”學生書畫展實施方案安排，以育人為宗旨，面向全體學生，組織開展內容豐富、形式多樣的評比活動，確保學生的參與面，做到每個人參與活動、班班參與開展的活動，使開展活動的過程成為提高學生素質、陶冶學生情
操的過程。在此基礎上，遴選出優秀作品比賽。在此期間，學校將加強對各班開展書畫比賽情況督導檢查。
（三）集中展演階段（7月初）
集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動，具體安排如下： 1、6月28日收集各班上報的'作品。
2、7月初布置展板，張貼作品。
3、7月5日， 評委對參展作品進行評獎。
七、獎項設置
（一）繪畫類：分七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。
（二）書法類：七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。
（三）手工類：七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。
（四）最佳組織獎一名（獎勵班級量化分20分）、優秀組織獎兩名（各獎勵班級量化分10分）。
（五）學校領導為獲獎學生頒發獎品和獲獎證書，榮獲最佳、優秀組織獎班級頒發獎狀。
八、活動要求
高度重視，精心組織。舉辦書畫展活動，是促進學生全面發展的重要舉措，是德育教育的重要載體。各學班要充分認識舉辦書畫展的重要意義，高度重視此項活動的開展，并將之作為創
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