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大學生創業活動策劃

時間:2024-04-11 09:00:09 煒亮 策劃 我要投稿

大學生創業活動策劃(精選19篇)

  時間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經告一段落了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,迎來新的工作目標,是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的大學生創業活動策劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  大學生創業活動策劃 1

  一﹑活動目的:

  由于金融危機的爆發,大量的企業及工廠面臨倒閉和裁員的問題,作為本屆畢業生應如何面對著突如其來的就業災難,他們到底應該何去何從,本次活動就有關大學生應如何在亂世之中取得立足之地進行現場的講解和釋疑,幫助和指導大學生找到或創建一片屬于自己的天地。

  二﹑活動意義:

  通過這樣的現場指導和解釋一方面指導大學生就業與創業,另一方面給未畢業的大學生敲響認真學習,提高自身修養及文化知識,以在他們畢業的時候,擁有較強的競爭力

  三﹑活動內容:

  我們請來山東省的最大的互聯網的公司的副總裁為我們講述和分10年就業面臨的問題以及國家關于大學生就業創業的優惠政策引導我校畢業大學生正確和科學的.進行就業和創業

  四﹑活動主題:

  五﹑主辦單位:

  勵志藍海創業協會

  六﹑活動對象:

  勵志藍海創業協會的全體社員及學院在校生

  七﹑活動時間:

  20xx年10月18號(星期二)下午3:40

  八﹑活動地點:

  九﹑領導嘉賓:

  屆時我們將邀請煙臺高校的老師及我院領導和校學生會.各系學生會.社團聯合會,院團委主席前來。

  十﹑活動具體流程:

  1由主持人介紹主講人及前來的領導及嘉賓

  2主持人邀請主講人開始講解,講座進入主題。

  3主講人宣布進入自由提問環節,由主持人主持主講人和同學之間的交流和釋疑

  4由主持人宣布講座結束及感謝主講人及嘉賓

  十一﹑活動分工:

  總指揮:

  活動策劃:

  音響調控:

  現場布置:

  主持人:

  現場秩序維護:

  迎賓:

  攝影:秘書部

  宣傳:宣傳部

  器械搬運:實踐部成員

  禮儀小姐:

  十二﹑經費預算:

  大學生創業活動策劃 2

  一、序言

  當代大學生自主創業已在社會上形成一種趨勢,社會上也涌現了學多成功的創業人士,然而,在競爭激烈的當今社會,大學生創業也亦步亦趨,遇見重重困難,為此,本次交流會將針對大學生創業中遇到的困難進行答疑解惑,揭開大學生創業的神秘面紗。

  活動主題:

  社團聯盟,創業無限。

  共同發展,共贏輝煌。

  活動目的:

  在現代,創業思想在人們的心中升起,大學生也開始思考自己的創業之路,但我們大學生所具備的能力以及心理承受能力還不夠充分,所以需要有經驗的成功人士做出指引。對此,我們希望通過交流會的形式解決大學生在創業過程中遇到的困難及存在的潛在危機。為在創業道路中迷惑的大學生指明學習方向。

  活動日期:

  xx年12月9日

  活動地點:

  xx歐亞學院

  活動對象:

  陜西省各大高校社團

  主辦單位:

  xx歐亞學院學生團體聯合會

  承辦單位:

  龍騰創業社、陽光在線學社

  二、xx歐亞學院簡介

  xx歐亞學院成立于19xx年,是經陜西省人民政府批準,國家教育部備案,具有獨立頒發國家承認學歷文憑資格的綜合性全日制本科普通高校。學院以本科教育為主,下設外國語學院、信息工程學院、商學院、人文學院、國際學院、建筑工程學院6個二級學院12個系,開設涵蓋文、工、法、經、管、藝術等學科的'30余個專業,在校生100余人來自全國28個省、市、自治區、直轄市。

  三、龍騰創業社簡介

  龍騰創業社成立于19xx年,是集創業性和公益性為一體的綜合性社團。經過社員長期的努力,使龍騰創業社成為歐亞學院最大的社團之一。本社團在歐亞學院的影響力最大,實力最強,在xx年,本社團規模曾達到500人,并被學院評為“最為學生辦實事”的社團。

  我社團成功舉辦過的活動:xx年12月6日舉辦了首屆“十所高校大學生(創業)聯盟”交流會;xx年4月30日,我社與社團聯合會一起合作協辦陜西省第十二屆校園之春大學生禮儀大賽;xx年被學院評為“最為學生辦實事”的社團;xx年舉辦了“陜西歐亞之春創業設計大賽”;xx年被評為“陜西省優秀社團”。

  四、活動宣傳方案

  展板:由我院各社團宣傳部統一制作,要求內容新穎有創意,共三塊,分別擺放在我院學生學習,生活,休閑,娛樂人流量大的區域。

  海報:分別張貼在各宿舍樓和人流量大的醒目地段,預計20張。

  條幅:2條,分別懸掛在歐亞學院門口及人流量大的主干道上,平方院十字路口。

  攝像:活動當天請媒體攝像記錄本次活動流程。

  報刊雜志:《歐亞報》、《聯報》、《立報》、《陽光在線》上刊登活動的消息。

  網站:在歐亞網頁及各所高校社團網站上對本次活動進行大量宣傳。

  廣播臺:與學校廣播臺聯系,中午:1:40—2:00,12:30—1:00,下午6:00—6:30。

  五、活動時間安排

  12月2日,與學校餐廳聯系,希望能與其合作,解決參會人員到校后的飲食問題,并要求保證質量衛生。

  12月2日向陜西省高校發出邀請函邀請其參加本次交流會。通知具體方案及活動安排和活動的具體事項,并向對方收取活動所需的一些材料。

  大學生創業活動策劃 3

  一、活動意義和活動目的

  進入21世紀以來,電子商務作為一種全新的商務模式,不斷沖擊傳統的商務模式,影響了傳統的商務流程,也使得企業必須思考如何在各個方面適應電子商務運作的需要。電子商務正從一個概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分,作為當代大學生,認識、了解、學習、運用電子商務是十分必要的。為給廣大佛山學子提供一個展示的平臺,舉行佛山市大學生電子商務創業大賽,通過大賽使同學們對電子商務有更加全面的認識,并在實際操作中學習、整合各種專業知識,激發學習興趣,提高綜合實踐能力。

  二、組織機構

  主辦單位:佛山市人力資源和社會保障局

  策劃單位:佛山科學技術學院

  協辦單位:各區人社局、各高校學生處

  三、參賽對象:

  佛山地區青年學生

  四、比賽內容:

  本次電子商務大賽由兩個階段組成,分別為“紙上談兵”即電子商務網店設計大賽和“初試鋒芒”即電子商務網店運行大賽。

  (一)第一階段:“紙上談兵”電子商務應用能力大賽

  電子商務網店設計大賽是以xx市xx美容保健品有限公司(以下簡稱xx國際)產品為網店銷售產品,每個代表隊由3-5名成員組成。每個代表隊成員相互配合,共同制作ppt,并當場講解,限時5分鐘。主要設計內容為:

  網店美觀性:參賽選手要圍繞xx國際指定商品作為網店銷售產品,具體介紹在那種網絡平臺要求下創立的店鋪,介紹網店的市場定位、店面的設計理念以及網店的特色與推銷方法。

  網店應用性:設想要網店在正常運營時,將如何處理物流、貨款、銷售以及售后服務等方面的工作,如何提高網店在消費者心目中的`形象及知名度,如何提高網店的銷售量。

  (二)第二階段:“初試鋒芒”電子商務網店運行大賽

  第二階段由第一階段獲獎的優秀團隊在網上開設網店進行實體運營,銷售產品由xx國際提供。

  1.網店要求:

  (1)堅持正確的政治方向,內容積極向上、高雅、活潑。

  (2)材料組織緊密,內容充實、真實,能充分反映網店的特點。

  (3)店鋪商品分類清晰,商品內容搭配合理,重點突出,色彩和諧,美觀大方。制作精細,形式與內容結合。無不良內容和不良商品照片。

  (4)內容不限,題材不限。但是主題思想明確,讓評委和大眾清晰的知道你的網店主要運營模式和技巧。

  (5)立足在校大學生這一特殊身份的現實展開電子商務網店運營的相關操作。

  (6)不得弄虛作假,借用他人店鋪來參加本次大賽,一經查出立刻取消其參賽資格。

  (7)參賽選手必須提供自己的店鋪相關實質性證件的材料來證明自己的店鋪是自己的親手所經營,如:阿里旺旺的注冊手機號碼,淘寶開店的身份證開戶名以及支付寶的實名認證等相關資料。

  2、比賽規則:

  (1)參賽選手自報名開始至比賽之前完成網店的開設。

  (2)根據自己所開的店鋪準備一份口頭報告,口頭敘述自己的店鋪(包括:網店布局合理性,運營策略、目標市嘗店鋪特色、優勢、顧客對象、怎樣盈利、資金運用、市場發展前景等),時間限制為10分鐘之內。

  (3)比賽時,根據抽到的順序,各代參賽小組到臺上根據所展示的店鋪并當場對店鋪口頭解說,評委將根據參賽者所展示的店鋪及對店鋪各方面的策略分析進行提問點評,并當場給予評分。

  (4)參賽小組的店鋪在參賽期間不得有淘寶違規記錄和扣分記錄以及不合法的內容存在,否則將予以扣分甚至取消參賽資格。

  3、技能考察范圍包括:

  (1)淘寶網店的注冊

  技能點:淘寶網店的身份注冊;

  開通網上銀行;

  關聯支付寶等支付工具;

  (2)網店裝修

  技能點:網頁的設計;

  網店規劃布局;

  產品的技術處理(攝像、美化等)

  (3)網店運營

  技能點:網店發布;在淘寶網、搜索引擎中發布

  網店的推廣:線上推廣和線下推廣

  網絡營銷

  4、售后服務

  五、大賽規則及標準

  (一)網店運營思路以及技巧和銷售作為評比依據(占50%)

  評分標準:口頭闡述: 5分

  運營策略: 10分

  目標市場: 5分

  店鋪特色: 10分

  網店布局合理性: 10分

  網店推廣方法技巧:20分

  盈利模式: 20分

  資金運作: 20分

  (二)網店的經營業績(占50%)

  六、大賽安排

  1、報名時間:xx年12月14日 --xx年1月13日

  2、報名地點:佛山科學技術學院就業指導中心、各高校學生處

  3、比賽時間:xx年1月14日-- 1月18日 、xx年2月1日-- xx年5月31日

  七、獎項設置

  競賽題目由組委會專業教師團隊命題,大賽評審委員會進行評獎。參賽成績及獲獎情況均在大賽網站上公布。

  電子商務應用能力大賽分別設置一等獎1組(獎金1000元),二等獎2組(獎金800元),三等獎3組(獎金500元),優秀獎6組(獎金300元)。

  電子商務網店實體店運行大賽分別設置一等獎1組(獎金3000元),二等獎2組(獎金xx元),三等獎3組(獎金xx元),優秀獎6組(獎金500元)。(產品銷售提成按其實際銷售額計算支付)

  注:主辦方將開設電子商務網店實體店運營統一輔導(所費用約5000元)

  大學生創業活動策劃 4

  一、活動主題:

  自強不息 自主創業

  二、活動目的:

  通過舉辦大學生創業一條街,努力拓展大學生就業、創業的視野,增強大學生創業意識和風險意識,為我校大學生打造一個創業實踐成長平臺,提升大學生就業、創業綜合素質及能力,營造校園創業氛圍。

  三、策劃主辦單位:

  xxx大學學生會

  贊助單位:

  四、活動時間:

  (1)A校區:xx年4月16日下午(周六)——xx年4月17日(周日)

  (2)B校區:xx年4月22日(周五)——xx年4月24日(周日)

  五、活動地點:

  (1)A校區:圖書館—大學書店校園主干道

  (2)B校區:校園主干道

  六、活動形式:

  1、大學生創業街:

  (1)分別于A、B校區設立50—60個學生攤位,鼓勵廣大學生創業,學生在活動中擁有自主攤位,自主經營商品(在學校允許范圍之內),自負盈虧。

  (2)報名時間:

  A、xx年4月7日——xx年4月13日。

  B、xx年3月16日——xx年4月20日

  (3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協議書。

  (4)經審核通過的學生,由校學生頒發經營許可證,執證營業。

  (5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

  (6)學生攤位的攤位費統一價位80元,具體位置抽簽決定,抽簽時間為4月15日下午5:00—8:00于校學生會辦公室。

  2、商家展賣:

  (1)分別于A、B校區設立10—20個商家攤位,由校學生會實踐部及各學院實踐部(外聯部)組織商家進駐校園進行展賣。

  (2)報名時間:

  A、xx年4月7日——xx年4月15日

  B、xx年3月16日——xx年4月20日

  (3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協議書。

  (4)經審核通過的商家,由校學生頒發經營許可證,執證營業。

  (5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

  (6)商家攤位劃分好具體區域并標志攤位號,攤位費按攤位號的不同具體商談價格。

  3、跳蚤市場:

  (1)分別于A、B兩個校區劃設二手市場專門區域,通過二手交易,達到資源的循環再利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。

  (2)B校區由青年志愿者協會具體承辦。

  (3)報名時間:

  Axx年4月7日——xx年4月13日

  Bxx年3月16日——xx年4月20日

  (4)二手市場區域內的'攤位不收取攤位費,但建議每個攤位捐出10元錢作為xxx大學學生會“美麗音符”公益活動的公益基金

  (5)每個攤位須交納100元保證金并簽訂協議書,保證在二手市場區內攤位所擺設及售出商品須全部是二手貨,嚴禁擺設及銷售全新商品。如發現違反規定,將沒收其保證金。

  (6)活動期間安排人員負責監督及秩序維護。

  (7)攤位的具體位置抽簽決定,抽簽時間待定,抽簽地點為校學生會辦公室。

  4、趣味抽獎

  (1)活動時間:4月16日晚19:00——22:00

  (2)活動地點:A校區圖書館前

  大學生創業活動策劃 5

  活動背景:

  為深入貫徹團省委等聯合下發的《關于開展“啟航計劃”——廣東青年創業圓夢行動的通知》精神,進一步深化學校創新創業教育,培養和提升廣大青年學生的創造精神、創新意識和創業能力,搭建大學生科技創新平臺,結合我校實際情況,學校決定舉辦xx年“荔香杯”大學生創業大賽之創業計劃大賽。

  一、組織機構

  主辦單位:校團委

  校畢業生就業指導服務中心

  承辦單位:經濟管理學院分團委

  贊助單位:xx水果合作社聯合會

  二、比賽時間

  xx年3月—4月

  三、參賽對象

  全日制本、專科在校學生

  四、活動內容與要求

  (一)創業計劃系列培訓

  1、邀請水果合作社聯合會總經理xxx先生(經濟師)講解地區水果電商創業背景;

  2、邀請我校知名創業指導老師xxx副教授作創業計劃書撰寫指導講座;

  3、組織報名參賽的團隊代表前往創業中心參觀。

  【參賽團隊應全程參與創業計劃系列培訓】

  (二)創業計劃大賽

  1、創業項目意向(以下兩個方向任選其一)

  (1)結合xx地區實際創業。抓住xx水果加盟電商的機遇,依托電商平臺,組建電子商務團隊,創立xx市水果分銷電子商鋪,以模擬經營的形式完成一份切實可行的創業策劃書;

  (2)結合自身或所學專業實際創業。以模擬經營某項產品或服務的形式完成一份可操作性強的創業計劃書。

  2、參賽團隊要求

  (1)參賽者須以創業團隊形式參賽,每個參賽團隊成員總數不超過6人,鼓勵團隊成員跨學科、跨專業,以提高團隊素質;各團隊需指定1名負責人,每位同學最多只能參加1個團隊。團隊可邀請本校教師作為指導老師(最多1人),每位指導老師最多只能指導2個團隊。

  (2)參賽者應在廣泛進行市場調研、認真進行企業分析的基礎上,完成一份把產品或服務推向市場的.完整、具體、可操作性強的創業計劃書。

  (3)參賽作品必須為參賽者原創,嚴禁抄襲。參賽團隊遵守大賽各項規程,按要求提交創業項目計劃書,參加各個環節及評審。

  3、獎項設置

  一等獎2個獎金500元+證書

  二等獎4個獎金300元+證書

  三等獎6個獎金200元+證書

  優秀獎若干證書

  優秀組織獎3個獎金500元+證書

  優秀指導老師5名獎金200元+證書

  【獲獎團隊可直接進駐創業中心進行創業實踐】

  五、活動時間安排表

  (一)創業計劃系列培訓

  階段 時間安排

  實施進程要點

  前期宣傳 3月26日前

  邀請xx水果合作社聯合會總經理xxx先生(經濟師)講解地區水果電商創業背景

  前期培訓 3月26日前

  邀請我校知名創業指導老師xx副教授作創業計劃書撰寫指導講座

  實地參觀

  3月31日前

  組織報名參賽的團隊代表前往創業中心參觀

  (二)創業計劃大賽

  階段 時間安排

  實施進程要點

  報名階段 3月25日前

  參賽者將參賽報名表【附件1】(紙質版、電子版)提交各院(系)分團委。

  作品征集階段 4月7日前

  參賽者將參賽作品電子版和紙質版提交到各院(系)團委。

  初次評審階段 4月11日前

  由各院(系)自主進行初賽,對參賽作品進行初次評審,篩選出符合大賽基本要求的參賽作品。

  作品復審階段 4月15日前

  各單位將創業計劃書和《作品匯總表》【附件2】以電子版和紙質版形式提交到大賽組委會秘書處。

  決賽階段 4月18日前

  以創業計劃陳述(PPT)、創業項目答辯進行比賽,決出各獎項。

  六、作品提交要求

  (一)經各院(系)初審后,由單位統一將作品紙質版一式五份、《作品匯總表》一份【附件2】,提交大賽組委會秘書處,并將電子版以《“荔香杯”大學生創業計劃大賽—院系名稱》”命名,發送到大賽組委會秘書處郵箱。

  大學生創業活動策劃 6

  一、活動主題:

  自強不息自主創業

  二、活動目的:

  通過舉辦大學生創業就業指導活動,努力拓展大學生就業、創業的視野,增強大學生創業意識和風險意識,為我校大學生打造一個創業實踐成長平臺,提升大學生就業、創業綜合素質及能力,營造校園創業氛圍。

  三、策劃主辦單位:

  鄭州師范學院物理與電子科學系

  四、活動時間:

  20xx年4月16日下午(周六)

  五、活動地點:

  新校區

  六、活動形式:

  1、跳蚤市場:

  (1)在新校區設置二手市場專門區域,通過二手交易,達到資源的循環再利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。

  (2)報名時間:20xx年4月7日——20xx年4月13日

  (3)二手市場區域內的攤位不收取攤位費,但建議每個攤位捐出10元錢作為公益基金。

  (4)保證在二手市場區內攤位所擺設及售出商品須全部是二手貨,嚴禁擺設及銷售全新商品。

  (5)活動期間安排人員負責監督及秩序維護。

  (7)攤位的具體位置抽簽決定,抽簽時間待定。

  七、活動流程:

  (一)活動準備:

  問卷:3月上旬發放問卷調查表,了解和收集廣大同學對于活動的意見和建議。

  (二)宣傳報名階段:

  4月初分別在食堂門口設立宣傳報名點,向廣大同學發布活動相關信息,分發報名表,并現場解答同學對于活動的`疑惑。

  (三)活動現場:

  (1)現場由學生會主要負責。

  (2)設置咨詢學生會服務點,安排人員負責維持現場的秩序,防止不法行為發生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。

  (3)活動結束后清理活動場地。

  (四)活動總結:

  1、將物品流向表整理分析并存檔。

  2、學生會實踐部對本院的活動進行總結。

  3、校學生會實踐部對活動資料進行整理,并舉行成果展。

  4、各媒體的報道宣傳。

  大學生創業活動策劃 7

  一、活動目的

  通過本次交流會對本校學生進行一次網絡創業講解,激發大學生創業熱情,鼓勵大學生自主創業。

  二、活動目標

  吸引更多的大學生參加網絡創業大賽

  三、活動主體

  活動時間:20xx年xx月xx日

  活動地點:xx學院

  主辦單位xx協會

  活動對象:xx協會成員

  四、交流會整體流程

  1、工作人員和項目組

  (1)工作人員:

  技術部、創業部、策劃部、營銷部、外聯部

  (2)項目組:

  a、第一項目組:技術部

  組長:xx 組員:技術部成員

  任務:準備好晚會所需要的音響、話筒、電線等設備并監督;確保舞臺的搭建及時及質量。

  b、第二項目組:創業部

  組長:xx xx 組員:創業部成員

  任務:負責布置晚會會場,準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,并接待好嘉賓。

  c、第三項目組:策劃部

  組長:xx 組員:策劃部成員

  任務:擬寫交流會策劃書和現場攝影及dv攝像

  d、第四項目組:營銷部

  組長:xx 組員:營銷部成員

  任務:買裝飾品,制作海報、宣傳并負責茶水服務。

  e、第五項目組:外聯部

  組長:xx 組員:外聯部成員

  任務:負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況,端茶倒水,布置嘉賓的`座位次序以及迎接嘉賓

  f、第六項目組:禮儀組 節目組

  組長:xx 組員:禮儀小姐

  任務:負責禮儀小姐的服裝和化妝

  g、第七項目組:清潔組

  組員:創業部和技術部

  任務:會后的會場清掃

  h、第八項目組:危機小組

  組長:會長及副會長 組員:各組組長

  任務:處理突發事件

  2、各階段任務

  (1)晚會策劃及準備期:

  a、節目、主持人、禮儀小姐的征集、篩選及排練:

  由各部門負責人負責,采取各個部門提供節目及主持人和禮儀小姐,經過篩選節目單和主持人并進行排練。

  b、宣傳:

  由營銷部和策劃部負責,海報設計及張貼、橫幅。

  c、晚會全過程確定及彩排:

  節目單確定交由各部門,加緊排練節目并進行彩排,時間暫定星期六下午六點

  3、晚會流程:

  (1)禮儀小姐到位,外聯部引領嘉賓就坐

  (3)各部門維持現場秩序,主持人上臺,晚會開始

  (5)協會成員調動氣氛,要積極問問題以及參加游戲

  (6)歡送嘉賓離開,交流會結束

  4、晚會后期工作:

  a、協會成員留下,做最后總結及安排下次活動

  b、協會成員按序離開,留技術部和創業部打掃會場

  c、策劃部寫一份活動總結

  五、資金預算

  暫定

  六、應急控制

  節目應急方案:

  (1)上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。

  (2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

  (3)其它緊急情況發生時,由危機小組處理

  注:

  (1)各工作組在尚未開展自己的`工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。

  (2)晚會會后工作細則:晚會結束后,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。

  (3)晚會結束后立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場;

  大學生創業活動策劃 8

  一、活動背景:

  近日一份數據顯示,中國大學生每年選擇創業的比例為5%,創業成功率平均為3%,但與美國大學生長夜比例成功率20%有7倍差距。如此低的大學生創業成功率,讓大學生創業顯得非常尷尬。我們不得不承認大學生身上普遍存在社會經驗不足、急于求成、缺乏市場意識及商業管理經驗等問題。但是,大學生創業意義重大。大學生創業的最大好處在于能把理論運用到實踐中,借此提高自己的能力、增長經驗,在一定程度上可以實現自己的理想,證明自己的價值。

  為了培養我校學生的創新意識、創造能力和創業精神,引導學生走出課堂,認識社會,激發大學生科技創業、實踐成才的熱情,南京中醫藥大學特舉辦第四屆大學生創業大挑戰。

  二、指導思想:

  本次活動旨在培養大學生的創業意識,激發大學生的創業興趣,提高大學生的創業能力,服務大學生創業就業,以創業帶動就業。本次創業大挑戰意在大學生通過對社會及市場的觀察研究,制定一份詳實可行的創業方案,并將理論方案運用到實踐中。

  三、活動口號:

  創業大挑戰,等你來挑戰。

  四、主辦單位:

  南京中醫藥大學學生處。

  承辦單位:南京中醫藥大學藥學院就業與發展協會。

  冠名贊助:

  五、活動時間:

  20xx年2月下旬起

  六、參賽方式:

  流程簡介:報名 接受組委會的培訓,了解組建公司的具體流程

  團隊組建模擬公司,上交規范化創業計劃書 PPT匯報,遴選團隊專家指導、完善創業計劃書 組委會提供千元不等創業啟動資金 團隊在 3月19日到4月18日將創業計劃付諸實踐 組委會對團隊進行監督考核。

  1、 報名:南京中醫藥大學在校學生只要對創業感興趣,有創業激情,想了解創業過程,培養自己創業能力,有創業想法的都可以報名參與此次創業大挑戰活動。

  2、 組織培訓:組委會將根據創業者的需要,對報名人員進行創業策劃書書寫、組建公司(公司注冊、公司構架、融資方式等)的流程、創業思路等方面進行專業培訓。

  3、組建模擬公司,完成創業策劃:培訓結束后,參賽者根據自身的創業策劃要求,組成一支優勢互補、團結協作的參賽團隊,并將團隊組建成模擬公司,在深入研究和廣泛進行市場調查或查閱相關資料的基礎上,請教有關專家和老師,完成一份把產品或服務推向市場的創業策劃,并且填寫大賽規定的競標書(見附件)。

  4、PPT匯報和遴選:各參賽團隊分別就總體規劃、技術、營銷幾個方面由其各項負責人進行PPT匯報。大賽組委會根據團隊的創業策劃、競標書和PPT匯報情況,組織專家和老師評審出6—8支可行性強的創業團隊給與1000-3000元不等的立項全資助,部分給與立項半資助,如有項目較好需大額資金的可酌情給與。

  5、完善策劃書:邀請相關專家根據情況對策劃書進行指導,給予參考意見,各參賽團隊對其策劃書進行修改和完善,使其完整周全,具有很強的可實施性,原則上只要注入啟動資金即可進行一次創業實踐。

  6、發放啟動資金:在已擁有完整創業策劃書的.情況下,征詢參賽者的意愿,根據已選出的各團隊的創業規模、采取的創業形式等,向愿意將策劃書付諸實踐者發放啟動資金。

  7、每個團隊必須對自身的創業策劃的可行性、風險承擔能力、啟動資金等有實際的考慮,參賽時間結束后每個團隊必須返還組委會提供的創業啟動資金,并將活動過程中盈利的50%作為創業滾動基金注入活動經費中。

  8、參賽團隊人數原則上不超過六人,鼓勵跨專業、跨學院組隊,每支團隊必須有一名隊長,隊長要有特長和辦事能力,能夠統籌安排各階段任務,與每一位隊員密切配合共同完成創業大挑戰的各環節,每個團隊最好有教師參與作為指導教師,每個參賽團隊限報一份創業策劃。

  9、創業策劃書和競標書要求有文字版和電子版兩種。

  七、活動實施步驟:

  (一)、活動策劃、宣傳和報名階段:( 3月1日至3月8日)

  1、 通過校園廣播、海報欄、校園網絡、橫幅等平臺,大力宣傳本次活動意義,營造創業教育氛圍。

  2、 有意者自行于3月8日前至藥學院就業與發展協會值班室(B2-322)登記報名。

  (二)、活動過程:

  1、組織培訓:待定

  2、創業團隊招標和遴選:待定

  2.1 報名者組建團隊,在經過培訓的基礎上完成較為規范的策劃,并于5月中旬將創業策劃書和競標書紙質材料和電子材料交藥學院就業與發展協會。

  2.2 競標團隊遴選:

  本活動組委會將根據參賽團隊的競標書和策劃書,各團隊以模擬公司的形式進行PPT匯報,組委會綜合評選出優秀并具可行性的創業團隊進行后期創業實踐環節。此次遴選中將會評選出一支最佳創業策劃團隊。

  3、啟動資金儀式:(20xx年3月18日)

  儀式上每個團隊簽訂誠信保證書,組委會邀請贊助方為參賽團隊頒發創業啟動基金,同時宣布活動正式開始。

  4、創業實踐:(20xx年3月19日至4月18日)

  各參賽團隊根據創業策劃,充分利用創業啟動基金,在3月19日至4月18日 進行創業實踐,每支團隊在活動過程中要做好財務收納和活動狀況記錄(包含文字、圖片、攝像等形式)。

  要求:

  1、團隊可利用創業啟動資金以及自己融資所得來創造價值,自負盈虧。

  2、創業活動和個人行為必須符合國家法律規定。

  3、團隊注意人身安全。

  4、活動結束后,團隊需從盈利中拿出50%的金額作為創業滾動資金。

  5、活動后續工作:

  若在活動結束后,參賽團隊做得較好,組委會將根據情況考慮繼續提供創業資金,支持團隊將本次創業實踐做大做強。

  (三)、活動評選和成果匯報(20xx年4月22日至20xx年4月28日)

  成果匯報會:各團隊對本團隊的得與失進行總結匯報,大賽組委會將邀請贊助方和相關專家進行評議評選出最具發展前景團隊1支、最佳創意團隊1支、最佳合作團隊1支和優秀團隊若干,并頒發獎杯;同時對表現出色的團隊進行校園成果展示,交流體會和心得。

  八、獎項設置:

  最佳創業策劃團隊:獎狀+500元獎金

  最具發展前景團隊:獎狀+300元獎金

  最佳創意團隊:獎狀+100元獎金

  最佳合作團隊:獎狀+100元獎金

  優秀團隊:獎狀

  九、其他獎勵措施:

  1.凡參加本次創業大挑戰的團隊都將獲得一定的獎勵。

  2.針對有創業意向并且創業想法比較可行的學院考慮立項資助。

  十、經費預算:

  項目 詳細費用 備注

  校內宣傳:海報30張x1元/張,橫幅8條x50元/條,寫真4張x20元/張,噴繪2幅x150元/幅,手機報,通知,傳單等。 810元

  社會媒體宣傳:邀請4-8家校內外媒體對本活動進行相關報道 2000元

  專家評委勞務費 200元/人x3人=600元 啟動儀式及成果匯報

  活動過程(照片、車費、餐費等) 500元 其中包括戶外挑戰賽:在人口密集區(如夫子廟、新街口等)做推銷及其他活動

  啟動基金 12000元 根據各團隊情況合理分配

  啟動儀式和成果匯報現場布置 1000元 舞臺布置

  其他類 200元 茶水、獎狀等

  合計 17110元

  大學生創業活動策劃 9

  一、活動背景:

  隨著全國高校的擴招,以及近幾年經濟發展的狀況,高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。大學生自主創業已經不是一個新鮮的話題,但大學生自主創業卻依然是一個新的觀念。長期以來,大學生畢業后往往只習慣被動的去求職,而很少想到主動去創業,不少畢業生在找不到滿意的工作后,才會考慮創業,以至于形成了“無業才創業”的認識。

  為了鼓勵大學生自主創業,各界政府先后出臺了一系列政策來扶持大學生自主創業,幾乎把產業門檻降到了有史以來的最低限度。高校也正在積極整合校內部門資源,為畢業生提供形式多樣的、內容豐富的創業教育,并對自主創業的學生在政策、經費、項目等方面提供更大的支持力度。在經濟形勢較為嚴峻的形勢下,大學生自主創業無疑是為自己的就業贏得主動權。

  二、活動目的:

  本次主題沙龍旨在培養我班在校學生銳意進取,奮發向上的創新、創業意識。通過舉行沙龍的方式來點燃我班在校學生的創新、創業的夢想之火;提升學生的創新、創業的激情與斗志,從而使其真正的走上勇于創新、敢于創業之路

  三、沙龍主題 :

  創業 點亮人生之路

  四、沙龍開展時間及地點:

  xx年11月22日一教室

  五、沙龍負責人及主要參與者;

  主辦方:商學院市場營銷091班團支部

  活動參與者:營銷091班全體同學

  負責人:楊棟偉 胡文靜

  布置會場:全體班干部

  六、沙龍內容:

  1、創業學習篇

  創新、創業是的民族騰飛的希望,通過學習成功人士的動人經歷、感人精神、崇高理念,來激發自身的創新、創業意識,為社會的發展、為國家的未來貢獻出自己的一份力量。

  方 式:以放映視頻講座形式為主,以注解感受、講授心得為輔

  視頻安排:《我能創未來——中國青年創業行動》;

  《 我能創未來 牛根生答網友提問》

  《馬云創業演講》

  《俞敏洪創業演講》

  《馬云 牛根生 俞敏洪-我能創未來》

  2、情景互動篇

  將所學的創新、創業心得擺在臺上來分享,讓每個人都有一個新的進步,做膽大、心細、有準備的大學生,環節為一個消化性的`過程,讓班級的每個成員帶著收獲悅納自我,欣賞自我的心情學會整合對自我有用的創新、創業的信息,增進創新創業的自信力。

  1、談談進入大學的感受和對創業方面知識的了解 ;

  2、交流一下創業者的行為方式和為人處事的心得或感悟;

  3、相互交流自我知道的成功的創新、創業人士的創新、創業方式、過程,以及感人至深的可貴精神。

  七、沙龍流程

  1、前期策劃、準備——班委對每個同學進行創業知識問答及了解

  2、入場——在主題曲《在路上》的背景音樂下有秩序的進場

  3、嘉賓發言;

  4、觀看創業教育視頻(時間大約為45分鐘);

  5、學生互動交流——談一談大學生創業的優勢和弊端;

  6、娛樂表演;

  7、總結發言——由團總支學生會干部對本次沙龍作簡單總結和點評;

  8、退場

  八、預想效果:

  豐富多彩的文體活動,不僅豐富了同學們的文化生活,而且能陶冶同學們的情操,提高了同學們的素質。積極組織同學參加活動,使同學們樂得其所,從中受益,讓同學們在創業沙龍中對創業正真的有所認識和了解。讓新生在大學里給自己定好位,確定好奮斗目標,知道自己要用理想、信念、熱心,團結拼搏,與時俱進,勇于創新,敢于創業,朝著更高、更遠的目標前進。

  大學生創業活動策劃 10

  一、活動背景

  當今世界,國際國內形式變幻莫測、經濟迅猛發展,眾多新的行業和機會層出不窮。在這個信息爆炸的時代,機遇和風險并寸。如何使自己在紛繁復雜的各種行業、項目中做出正確選擇,使自己贏在起點并且贏得未來,是每一個有志創業人士最難得的決擇。

  作為一個有創業夢想以及很強的創業理念的大學生來說,這是一個不得不思考的問題。因此,我們必須具備以下基本素質:理清思路、找準方向、把握機遇,再者就是創業知識的積累和人脈關系的擴展都決定自己創業的成敗!

  對現有企業老板來說:自己企業的發展方向是否符合未來的經濟趨勢?公司管理和員工業務素質的提高是否體現出公司先進的企業文化?公司商務人脈網絡如何將直接影響公司未來的成長?你的公司是否經得住世界經濟風暴的吹殘?這是他們需要思考的問題,而對于擁有創業夢想的我們而言也必須擁有這個時代屬于我們的先進創業理念!為此職業規劃與創業協會在此隆重舉辦創業交流會。

  二、活動地點

  (待定)

  三、活動時間

  (待定)

  四、活動內容

  1、內容總覽:從創業的形勢展望及說明,進行交流。邀請周邊創業成功人士闡述創業知識和經驗,對創業個人提供有計劃系統的創業知識學習和創業案例指導;為我們的能力提升提供一個學習的平臺。

  2、交流會:邀請成功名人主持,協會會員交流創業心得。

  3、創業知識競賽:創業知識有獎問卷調查、創業知識課題小組競賽

  4、活動具體流程:

  ①創業知識講座:

  從創業的形勢展望及說明,進行交流。邀請周邊創業成功人士闡述創業知識和經驗,對創業個人提供有計劃系統的.創業知識學習和創業案例指導,相關成員隨堂記錄,以便做會后總結。

  ②交流會現場:

  a、主持人宣布活動開始,介紹嘉賓、評委。

  b、由廣播站成員自定義穿插與交流會主題相關的節目表演,表演形式可以是演唱、主題朗誦、小品等等。

  c、交流會期間主要圍繞主題展開交流,支持有創新、有創意的創業想法的話題擴散,以一些與主題相關的小游戲為陪襯,將交流會推向高潮!比如現場抽取事先準備好的一些題目,使嘉賓或社團成員在沒有準備的情況下面對場景,做出決定,以測試選手的應急能力、個人修養和心理素質。選手表現優異者,現場直接賦予給予獎勵,并頒發獎品。

  d、主持人宣布活動結束,歡送嘉賓和委員

  e、清理現場(社團全體成員)

  ③創業知識競賽:

  創業知識有獎問卷調查、創業知識課題小組競賽。

  主要過程如下:在交流會之前由協會開展創業知識問卷調查、創業知識課題小組競賽等與創業話題有關的比賽。在交流會中具體的匯報成果,進行一定的效果展示,給予積極參加的成員一定的鼓勵及獎勵!以此來豐富此次交流會的內容。

  五、活動目的

  1、通過開展創業知識講座、組織參加社會實踐、開展創業經驗交流會、訪談創業成功人士、創業技能培訓等活動逐漸提高大學生的創業意識,創業素質和創業技能,豐富大學生的專業理論知識和課余生活。

  2、通過社會調查,進行小規模創業實踐活動,鍛煉大學生的社會實踐能力,為大學生走向社會做好過渡。

  3、充實學生課余時間,組織學生參加社團活動,并要求會員系統的參與,擔任各自角色,培養會員策劃、組織能力、協調指揮和領導能力以及團結協作、共同公關能力。

  大學生創業活動策劃 11

  活動引言:

  只要你是就讀中山大學南方學院的在校學生,對創業有足夠的熱情、沖勁,希望通過創業大賽積累更多創業經驗,培養自己的創新思維,勇于開拓實踐,就可以報名參加由中山大學南方學院舉辦的中山大學南方學院首屆創業大賽。

  本活動鼓勵參賽者跨院系,跨專業搭配組建團隊。人數一般為2至6人。

  活動主題:

  中山大學南方學院首屆創業大賽

  主辦方:

  中山大學南方學院團委

  策劃承辦方:

  成功聯盟協會

  贊助方:

  172校園 活動網、大學生精英論壇、精英入黨

  比賽時間如下:

  4月15日 — 4月17日:接受報名,上交報名表

  4月18日 — 4月24日:上交參賽作品

  4月25日 — 4月27日:初賽(選出10個作品參加決賽)

  決賽待定

  獎勵制度:

  一等獎 1 項 獎金800元 授予證書

  二等獎 1 項 獎金500元 授予證書

  三等獎 1 項 獎金300元 授予證書

  表現優異者可以獲得到企業參觀或實習的機會。

  任何切合我院具體情況并具有可行性的項目,學院考慮給予支持發展。

  注: 詳情請于4月14日—17日(星期三至五)到報名處(超市門口)咨詢。中午時間為11:30—12:30,下午時間為5:00—6:00。

  參賽者身份要求

  只要你是就讀中山大學南方學院的在校學生,對創業有足夠的熱情、沖勁,希望通過創業大賽積累更多創業經驗,培養自己的創新思維,勇于開拓實踐,就可以報名參加由中山大學南方學院舉辦的中山大學南方學院首屆創業大賽。

  本活動鼓勵參賽者跨院系,跨專業搭配組建團隊。人數一般為2至6人。

  本項比賽活動鼓勵學生自由創新,同時也鼓勵學生在條件允許的情況下邀請本校老師作為本團隊的指導老師,本項比賽將根據具體情況分別給與指導老師以及該團隊相應的`支持。有指導老師的參賽隊伍必須在報名時提交指導老師的相關資料,并由指導老師在打印版的報名表中填寫相應欄目。指導老師不能算入團隊成員。

  參賽作品基本原則

  (1)科學性。創業策劃方案應當是真實可靠的,不允許夸大或虛構;觀點應當是在經過細致的思考與調查后實事求是地提出來的,而不是任意的猜測或臆斷;語言應當準確、清晰、嚴密、合乎邏輯,不能模棱兩可、含糊費解、粗疏缺漏。

  (2)合法性。參賽作品不能是與國家現行法律和法規有抵觸的項目,也不能是涉及生命財產安全的項目。學生創業方案所有權為團隊(個人)所有,舉辦方不能侵占方案所有權。

  時間安排

  初步計劃比賽時間如下:

  4月14日 — 4月17日:接受報名,上交報名表

  4月18日 — 4月26日:上交參賽作品

  4月27日 — 4月30日:初賽(校內)(選出10個作品參加決賽)

  5月5、6日:決賽(在10個策劃項目中確定一,二,三等獎)

  大學生創業活動策劃 12

  一、活動主題:

  創業、創新、創優

  二、活動目的:

  給同學們一個能與黃山市知名企業家面對面交流的.機會,豐富大學生的創業知識,為大學生提供創業理念及創業經驗,了解企業的實際運行狀況,解答同學們的實際問題,為同學們以后走向社會和創業提供幫助。

  三、主辦:

  黃山學院院團委、校學生處、工委

  四、承辦:

  大學生創業者協會

  五、活動時間:

  xx年11月

  六、活動地點:

  南區多媒體教室

  七、參與人員:

  大學生創業者協會全體成員、全校學生

  八、活動分工

  外聯部、實踐部:負責聯系黃山市知名企業及其負責人、贊助商等

  宣傳部:負責講座宣傳工作,出海報、拉橫幅,布置會場等

  策劃部:負責講座活動策劃,組織及協調工作等

  秘書部:負責嘉賓接待,會議記錄,資料整理,會員考勤等

  九、活動流程

  1、講座前一個星期做好外聯工作

  2、講座前2-3天做好宣傳工作

  3、講座當天開始前1小時布置會場

  4、講座開始前半小時全體理事會成員到場

  5、講座結束前半小時由學生提問

  6、講座結束后,留影紀念,整理會場等

  十、活動費用:

  會場布置,拉橫幅,張貼宣傳海報及其他費用

  附:

  為維護會場秩序,體現我校大學生優秀素質,防止冷場等尷尬現象的發生,現作如下安排:

  1.會場前兩排全坐理事會成員,在講座進行中積極配合主講人,與之形成良性互動,活躍會場氣氛。

  2.將會場分為四個區域,每個區域安排兩名實踐部的理事會成員,負責維護會場紀律,并在提問時間主動提問

  3.四個提問問題由秘書部事先擬定好

  大學生創業活動策劃 13

  一、活動前言:

  為大力實施“科教興國”戰略,努力培養廣大青年的創新、創業意識,造就一代符合未 來挑戰要求的高素質人才,已經成為實現中華民族偉大復興的時代要求。此外我院于湖南省第四屆大學生創業計劃競賽中喜獲金獎1項、銀獎1項、優勝獎1項,佳績不菲,望我系能不斷發揚繼承上任獲獎者的優秀品質,再創輝煌。

  二、活動目的:

  培養我系學生的創業意識和創業素質,樹立創新精神,提高學生的創造能力,激發我系廣大青年學生的`創業熱情,努力營造濃厚的校園學術科技文化與創業實踐氛圍,迎合國家對人才的需求,同時精選出一批優秀作品參加全院、全省競賽,不斷壯大我系各方面優秀人才的隊伍,使我系越來越強盛。

  三、活動需要:

  7月份前的本系在讀學生,相關大賽資料以及輔導老師

  四、活動開展策劃:

  1.前期(6月16日——9月1日)。宣傳發動及作品準備,通過各種方式和渠道,積極宣傳并發動學生參加我院學院第四屆“挑戰杯”大學生創業計劃大賽。并積極鼓勵我系學生廣泛查閱信息,收集素材,認真分析市場需求。

  2.中期(9月1日——11月15日),加大宣傳力度,進一步發閱相關資料,積極鼓勵學生從各方面發掘信息,借鑒資料,另行海報通知及鼓勵士氣,不斷保持學生參與的積極性,保證參賽作品質量。同時參賽學生按要求、在導師的指導下,自行組成學科優勢互補、專業配備科學、人員結構合理的創業計劃小組,廣泛進行市場調研、認真進行企業分析,積極備戰。

  3.后期(11月15日——12月5日)。本人將參賽作品報送湘南學院第四屆“挑戰杯”大學生創業計劃作品競賽組委會辦公室(學院團委辦公室),由院專家評委會進行客觀公正的評選,密切關注篩選動態,及時向系部公開結果。

  五、活動預算:

  相關資料及海報宣傳費用40元左右

  六、活動注意事項:

  以創業計劃小組(團隊)形式參賽,并以電子版和文字版兩種形式上交。

  大學生創業活動策劃 14

  活動背景:

  為認真貫徹落實教育部《關于大力推進高等學校創新創業教育和大學生自主創業工作的意見》中的指示精神,進一步提高我校廣大學生的創業意識和創業素質,激發創造潛能和創新精神,努力營造濃厚創新創業氣氛,培養學生創造性、創新性意識,完善學生知識結構,培養學生團隊精神,給學生提供鍛煉自我的機會和展示的平臺,讓學生熟悉創業程序,儲備創業知識和經驗。以創建我院大學生創業聯盟為契機,經學院研究決定,舉辦武漢信息傳播職業技術學院第三屆創業大賽,具體策劃如下:

  一、活動主題

  激情創造夢想,創業贏得未來

  二、活動目的

  進一步促進我校創業、就業教育,增強學生對社會的感知和體驗,使學生具備創業意識,發散創新思維,創造更多就業與創業的機會,旨在培養復合型、創新型人才,促進學校產學研結合,讓學生不僅在未來的創業道路上有所準備,更對畢業后的社會就業有深刻體驗。

  三、參賽對象

  我校在籍有創業意向的學生

  四、主辦單位:

  學工處、就業辦

  五、策劃承辦單位:

  院學生會、“麥浪”創業協會

  六、組織機構

  1、成立大賽組委會

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、大賽決賽評委

  七、活動內容

  (一)參賽要求:

  參賽者可以個人或團隊形式參加,團隊人數原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實學生身份報名,如實填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯系方式等,如冒用他人姓名申報參賽,一經發現即取消其參賽資格。

  (二)參賽方式

  1、報名階段:

  5月8日至5月15日,參賽選手根據參賽選題在本系分團委處報名,也可自行選擇參賽項目;

  5月16日至5月26日,由相關負責老師對所有報名參賽選手集中進行培訓;

  5月27日前,各系指導參賽選手完成報名確認并提交創業項目計劃書。

  2、初賽:

  5月30日,工作小組組織評委對參賽選手所提交的創業項目計劃書進行評比,評出10個團隊進入決賽,并對項目計劃書提出建設性建議。

  3、總決賽:

  6月6日,由評委根據選手現場表現評出各類獎項。

  (三)參賽項目選題

  1、人物形象工作室

  2、校對工作室

  3、速錄工作室

  4、攝影攝像工作室

  5、動漫工作室

  6、設計小組(打印、平面設計等)

  7、翻譯工作室

  8、電腦耗材、維修工作室

  9、非主題項目(參賽選手可自行確定項目)

  (四)評選規則

  參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求;內容完整,簡明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創意新穎;文筆流暢,見解獨到;思想深刻,與現實聯系緊密;能充分展現參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創業新人形象。

  項目計劃書評分細則如下:

  1、清晰性:考慮目標是否清晰明確,實現目標的步驟是否合理。(10分)

  2、完整性:是否包含項目計劃書所需的各個要素。(10分)

  3、實際性:現實項目設計目標的途徑是否考慮到大學生創業的特質、社會環境以及相關的因素。(15分)

  4.變動性:目標是否具有彈性或緩沖性,能否依循環境的.變化而做出調整。(10分)

  5、具體性:項目設計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(15分)

  6、前景發展性:是否具有適應市場經濟發展的前景可行性,設計是否具有事實依據。(10分)

  7、持續性:對于市場每個發展階段是否持續連貫。(10分)

  8、可評估性:設計是否具有明確的時間限制或目標,能否隨時掌握市場的執行狀況,能否為設計的調整提供參考依據。(10分)

  9、全程性:擬定計劃時是否考慮到項目發展的整個歷程,并做出全程考慮。(10分)

  (五)參賽項目要求

  1、參賽項目應為參賽個人或團隊原創,嚴禁抄襲或剽竊。

  2、參賽團隊應在廣泛進行市場調研、認真進行行業分析的基礎上,提出完整的、具體、有實施可能的創業計劃書。

  3、所有完成的創業計劃書要求有打印版和電子版兩種。

  (六)決賽內容及要求:

  1、各參賽團隊須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的創業計劃書,3000字以上。

  2、團隊簡介。(3分鐘)

  3、風采展示。(10分鐘)

  各參賽團隊根據項目選題及項目內容,進行風采展示,展示內容需立足項目實際,展示形式不限。

  4、創業計劃闡述。(5分鐘)

  5、評委提問,答辯。(3分鐘)

  評委根據創業計劃書的相關內容對參賽隊員進行提問。

  階段、日期、時間、主題、主要內容、負責部門

  宣傳階段、5月8日—15日、9天、啟動和宣傳、通知下發到各院系,在各院系做好宣傳工作;在學院主干道進行現場宣傳,懸掛橫幅,制作宣傳板,各系分團委、院學生會。

  5月8日—15日、9天、創業團隊報名、根據參賽選題在本系分團委處報名,也可自行選擇參賽項目。各系分團委。

  5月22日、2小時、創業計劃培訓與指導、培養創業能力,學會創業項目的選擇與創業計劃書的編寫,認識創業過程,撰寫創業策劃書。就業辦。

  5月13日—26日、14天、創業知識宣傳利用宣傳展板,向全院學生宣傳創業知識;同時,宣傳我院成功創業的校友案例。創業協會

  初賽階段、5月30日、1天、創業項目計劃書參評、工作小組組織評委對參賽選手所提交的創業項目計劃書進行評比,評出10個團隊進入決賽,并對項目計劃書提出建設性建議。評委會

  5月31日—6月5日、6天、修改項目計劃書、根據評委專家對參賽團隊策劃書提出的修改意見進行項目計劃書的修改。各參賽團隊。

  決賽階段、5月31日—6月5日、6天、決賽備戰階段、制作團隊介紹與項目推介ppT,準備決賽。各參賽團隊。

  6月5日、1天、決賽彩排、按照決賽流程進行比賽,進行現場彩排。院學生會。

  6月6日、1天、決賽、按照決賽流程進行比賽,并公布大賽結果和頒獎等。院團委。

  大學生創業活動策劃 15

  一、活動背景

  由于大學擴招引起大學生就業等一系列問題,一部分大學生通過創業形式實現就業,這部分大學生具有高知識高學歷的特點,但是由于大學生缺乏相對應的社會經驗,所以需要全社會的關注和幫助。大學生創業逐漸被社會所承認和接受,同時也肩負著提高大學生畢業就業率和社會穩定等歷史使命。在高校擴招之后越來越多大學生走出校門的同時,大學生創業就成為了大學生就業之外的一個社會新問題。大學生創業逐漸得到高校、政府及社會的大力支持,并出臺了各種政策與措施鼓勵大學生創協。面對著日益殘酷的社會競爭和錯綜復雜的社會關系,走出校園溫床的我們,難免會不知所措,甚至不堪一擊。

  二、活動目的

  為了能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀,確立正確的奮斗目標,拓展在校大學生的知識面,提高當代大學生的綜合素質,同時也提高同學們的創業、擇業、就業能力,豐富同學們的課余生活,提供實踐、交流和學習的平臺,讓大學生參與創業實戰來激發大學生的創業潛能和熱情,鼓勵廣大大學生積極參與自主創新,投身創業實踐,幫助廣大畢業生進一步了解形勢,把握政策,感受黨和政府及學校對高校畢業生就業創業工作的關注和支持,提升大學生的就業能力和創業素質,增強大學生就業創業的信心,引導大學生成為有創新創業志向、品德、心理素質和知識技能的新型人才,我們河北工業大學大學生創業協會特舉辦此次“夢開始的地方”DIY創新大賽!

  三、活動時間

  20xx年xx月20日——20xx年xx月xx日

  四、活動地點

  大學生活動中心樂活或體育場

  五、活動主題

  培養創業意識

  擴展創業思維

  營造創業氣氛

  樹立創業精神

  六、活動參與人員

  xxx

  七、活動流程

  1、前期宣傳:

  (1)以傳單的形式,在宿舍中進行宣傳。

  (2)在宿舍、食堂、教學樓等地的宣傳欄上也要張貼宣傳海報。

  (3)在學校網頁及論壇里發表公告,并通過各種聊天工具進行宣傳。

  (4)在校園的廣播站宣傳

  (5)外聯拉條幅宣傳

  (6)在電子屏幕上進行宣傳

  2、物品準備:報紙、礦泉水瓶、粉筆、雪糕棒、小刀、膠布、簽字筆等經濟實惠的東西

  3、活動開始:

  (1)報名:從確定之日起,開始網絡宣傳等上訴一系列的宣傳活動,在11月27號與11月28號兩天在東西區食堂門口設點報名,提前需要借帳篷和音響,提前打印好報名表,網絡報名需提前展開,可發郵件至xx@qq.com。或通過在創協公共賬號上留言留下自己的聯系方式(最后小組報名人數限制在3~6人)姓名、學院、年級和所報名的種類(在前期報名時分兩種方式,第一種,可以自己用自己已經做好的實物(有創意有新意的手工小制作)來參賽。第二種,可以沒有自己已經做好的實物,報名之后,我們會在初賽當天提供大家材料。現場制作)

  (2)初賽:

  時間暫定11月29號下午兩點半,在體育場開始。以第一種報名方式報名的的我們進行現場投票,從創新性創意性幾個方面選出比較好的三分之一進入決賽,并將好的作品通知展示。以第二種方式報名的我們會提供報紙,粉筆,雪糕棒,(小刀自帶),在半個小時之內制作自己認為可以承重能力較強的東西,然后我們會按承重的能力以及創新性美觀程度選出三分之一進入決賽。

  (3)決賽:

  時間暫定12月1日下午兩點半,在大活樂活或體育場開始。材料還是那么多,比初賽的時候多提供礦泉水瓶,然后我們提前規定要求他們所做的東西,寫在紙上,由他們抽簽,抽到什么就要在規定的時間內做出,并且接受現場觀眾和所以工作人員的投票,現場公布得票情況并宣布獲獎情況

  4、活動頒獎:

  活動分為一等獎(一名);二等獎(兩名);三等獎(三名);最具創意獎(一名)獎品待定。

  現場頒發獲獎證書,已經獲獎隊伍的獎金,暫定一等獎100元;二等獎70元;三等獎50元

  八、人員安排

  1、辦公室:負責制作報名表等表格

  2、宣傳部:負責前期的宣傳海報等的`制作

  3、外聯部:負責活動獎品

  4、xxx部:活動當天的機動人員,活動比賽的參評人員

  5、xx部:活動所需材料的收集,活動當天的配合,出活動中所需的保安

  6、 xx部:活動所需材料的收集,活動當天的配合,出活動中所需的禮儀

  7、 xx部:網絡報名的統計和網上的宣傳

  九、活動中注意事項

  1、賽后衛生的打掃

  2、活動天氣的問題,提前注意,是否更改時間,提前通知3活動的保安禮儀的人的作用,要維護好現場秩序

  十、活動預算

  大學生創業活動策劃 16

  新春喜慶、團緣情誼、創意無限、圓夢今朝。

  大學生既是羅定的驕子,更是家鄉的未來和希望。

  為團結和凝聚廣大羅定大學生,增進情感交流、發揮無限創意、展現聰明才智、試水創業體驗,服務羅定人民。共青團羅定市委員會、瀧州教育基金、羅定市青年聯合會和羅定市宇基房地產開發有限公司決定在20xx年新春(寒假)期間聯合舉辦"羅定大學生活力、團結、誠信、創新"創業體驗活動月,實施方案如下:

  一、活動對象:

  羅定籍在讀大學生(含20xx年畢業的羅定籍大學生和在讀羅職院非羅定籍大學生)。

  二、活動時間、地點:

  xx

  羅定市南江帝景河堤廣場(由羅定市宇基房地產開發有限公司免費提供50個攤位和臨時倉庫),額滿為止。

  三、活動宣傳:

  在活動報名(籌備)和進行期間,主辦方將在羅定市政府公眾網、羅定報、羅定市廣播電視臺對活動進行廣泛的宣傳報道。

  四、社會實踐活動資格登記:

  所有參與本次活動的人員,共青團羅定市委認可為參與大學生與社會實踐活動,同意登記活動時長等有關事宜。

  五、報名事宜:

  (1)接受大學生個人或團體報名,所有參與該項活動的個人或團隊,遵循"自愿、平等、誠信"的原則,服從主辦單位的管理,合法經營,自主經營,自負盈虧。

  (2)主辦方不收取任何費用。活動結束后,主辦方將綜合各團體或個人的活動效果,評選出團隊獎和個人獎若干個,并為獲獎的團隊或個人頒發證書和獎金,其中包括:最佳創業營銷團隊獎1個、最佳創業合作團隊獎1個、最佳創業創意團隊獎1個、優秀創業團隊20個,最佳創業營銷個人獎1名、最佳創業創意個人獎1名、優秀創業個人10名。(詳盡的評選和獎勵細則由主辦方另行制定)

  (3)各報名的團體(負責人)或個人須與主辦方簽訂《羅定大學生"活力、團結、誠信、創新"創業體驗活動月合作協議書》(協議內容另定),并提供所有活動人員的基本資料(注:資料應包括學校、姓名、性別、身份證號、聯系手機等信息)。(資料由主辦方負責保密,主要用于購買為期一個月的"戶外活動保險")。

  (4)報名需提交的'材料:

  ①個人或團體負責人的身份證、學生證復印件;

  ②創業體驗活動計劃書("創業體驗計劃書"要求明確開展創意(經營)活動的理念、范圍、人數、計劃投資額以及需申請攤位數量等);

  ③團體或個人全部活動人員的名冊(學校、姓名、性別、身份證號、聯系電話)。

  (5)報名時間:20xx年xx月xx日至20xx年x月xx日(額滿即止)。

  (6)報名地點:共青團羅定市委辦公室(位于羅定市興隆二橫路6號,即羅定市經濟和信息化局辦公大樓四樓)。

  (7)聯系方式:

  聯系人:xxx。

  羅定市宇基房地產開發有限公司聯系人,涂先生:

  其他未盡事宜,由主辦方協調完善并負責解釋

  大學生創業活動策劃 17

  活動目的:

  為迎接學校“社團文化節”的召開,培養同學們對創業的興趣,豐富同學們的校園生活;讓同學們發現自身的優點,結合我社的實際,給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經《創業起跑線》全體成員討論,決定開展“創業創意體驗”活動。

  活動步驟:

  第一步:創業創意點子收集:

  一、參賽對象:

  20xx全體同學

  二、參賽形式:

  1、將自己對創業的認識和好的創業點子以策劃書的形式表達出來,交到《創業起跑線》的.20xx。

  2、字數1000字為宜。

  3、交作時間:20xx年6月1日以前(待定)

  4、聯系電話:

  三、評獎辦法:

  本次活動將設“優秀創業創意獎”10名,發給榮譽證書和獎品。

  第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優秀創業創意作品交流活動:

  1、活動地點:

  藝術中心

  2、活動對象:

  20xx全體同學

  3、活動進程:

  A、學習名人成功的經驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。

  B、向大家推薦一些與創業有關的書籍,分析當前創業的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。

  C、談談自己的創業理想,并思考現在該做什么,未來該怎樣做?

  D、宣布獲獎同學名單,并頒發榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創業想法,并與其它同學交流,大家一起學習,一起進步。再一起合影。

  E、沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見,談談自己的看法,與大家一起分享。并發與一個小獎品。

  F、尋找屬于自己的第一桶金:利用節假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發市場批發水果出來賣,并分工合作;讓同學們體驗生活,并接觸小的創業意識,從最基層做起,積累經驗,為自己以后創業大道鋪塊墊腳石。

  G、體驗活動完后,參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。

  活動預算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120、海報用品20、其它消費60。如:場地設置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

  大學生創業活動策劃 18

  一、活動名稱

  “贏在校園”大學生創業大賽

  二、活動主題

  我的世界,我的夢想,我創造·

  三、活動宗旨

  讓更多的同學參與創業實踐,感受創業激情,培養創業意識和創新精神,贏在校園大學生創業大賽策劃書。

  四、活動背景

  這是一個需要激情和夢想的時代;

  這是一個需要信仰和責任的時代;

  這是一個需要個性和創新的時代。

  勵志照亮人生,創業改變命運。在市場經濟日趨成熟和完善的今天,創業對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續發展,亦關系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創業思想,優秀的創業思維,高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情,結交創業伙伴,提升創業技能的平臺,山東農業大學特舉辦“贏在大學”創業大賽。

  五、活動目的

  為了豐富我校學生生活,提高同學們的綜合能力,為廣大同學創造良好的鍛煉平臺,使廣大同學能夠理論聯系實際,使學以致用,不斷強化知識,深化知識,優化知識,本次創業大賽意在使廣大同學更了解創業,有更好的創業想法。力求通過這一平臺,使同學們學習到更多的相關知識和技能,提高創業技能,激發創業熱情。同時也為豐富我校的校園文化建設,展現我校的和諧校園、魅力校園。

  六、參賽要求

  面向全校在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系,跨專業搭配組建團隊,人數一般為3—5人,要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創新。

  分為兩種報名方式:個人報名或院里推薦。

  七、活動流程

  前期宣傳:

  1、展板:在生活橋利用展板進行為期一周的宣傳

  2、利用人人網、,下發通知,并及時發布比賽信息

  3 給各院班級下發舉辦"創業大賽"的飛信通知,要求各院鼓勵學生積極響應和參加。

  第一階段:市場調研

  參賽選手針對“如何提高創業聯盟——圓夢驛站的營業額”這一問題進行市場調研,可以采取調查問卷,街頭采訪等形式,并對多方面的信息進行采集與整合,最后用PPT的形式呈現,展示階段團隊先以PPT或視頻形式介紹自己團隊人員、團隊名稱、口號,再展示調研成果,PPT展示之后還有一個問答環節,評委根據選手呈現的作品隨機提問,并對每組的市場調研成果和選手隨機應變的能力進行評審打分。

  第二階段:產品校園營銷實戰

  在生活橋進行指定商品的銷售,根據每組的銷售業績和盈利情況來進行排名,規劃方案《贏在校園大學生創業大賽策劃書》。參賽隊伍應該公平競爭,若出現惡意競爭則取消比賽資格,比賽進行時會安排實創的人員全程監督。

  銷售產品包括:

  ⑴必選產品

  創業聯盟系列:書簽,明信片,盆栽,蝴蝶標本,T恤,農大帽子

  生活用品:衛生紙,杯子,水壺,暖寶寶等

  文體用品:球拍,本子,筆等

  ⑵任選產品

  創業聯盟系列:蠶絲被,葡萄酒,蘋果醋,茶葉

  參賽者自備產品

  (備注:參賽者必須選擇本金相同的'必選產品,根據自己的需求選擇適量任選產品,出售自備產品時可選擇與必選產品捆綁出售等方式以吸引更多消費者,但注意自備產品的銷售不能影響主辦方提供的必選品的銷售)

  第三階段 :模擬求職

  模擬求職,自我展示3分鐘,參賽者以應聘者的身份進行自我營銷,評委作為HR來向選手提問,并根據選手的現場表現,綜合考察選手的運營策劃、領導管理、人際交往、組織協調、臨場應變等各方面能力,評委進行現場打分,組委會根據選手的綜合成績進行評定。按照三個環節的得分綜合評出一、二、三等獎,并為獲獎選手進行現場頒獎。

  分數評定方法:第一環節占百分之二十,第二環節占百分之五十,第三個環節占百分之三十

  第四階段:

  后續服務階段,大賽組委會,將入圍決賽的創業項目制作成宣傳片進行宣傳推介。

  八、比賽時間推進表

  市場調研:xx月xx

  實戰營銷:xx月xx

  模擬求職:期中考試周之后

  九、獎項設置

  1.設冠軍1名獎金1000元

  亞軍1名獎金500元

  季軍1名獎金300元

  優秀獎4名

  2..獎勵設置:頒發榮譽證書和獎金

  活動郵箱:

  經費預算:

  大學生創業活動策劃 19

  一、市場分析

  長期以來,國內居民因生活水平較低,對以"廚房"和"衛生間"為主要服務對象的小家電消費很少。據統計,目前國內城鎮家庭小家電的平均擁有量只有三四種,而歐美國家這一統計數字高達37種。據統計,每年國內有至少260萬住戶搬入新家,隨著人們生活水平提高,對"廚房"和"衛生間"的日益重視,小家電產品的加速普及與換代升級必將孵化出驚人市場推動力,小家電的市場發展前景十分廣闊。今后2至3年內,我國小家電行業將步入黃金發展階段,市場需求量年增幅有可能突破30%。

  我國長江流域地區,大多住宅沒有暖氣,冬季洗澡取暖一向是個大問題。雖然有浴霸和暖風機,但人們更期盼一種簡便,有效的取暖器具。根據我的`調查,人們對本產品的印象還是不錯的,市場潛力巨大。比照浴霸和暖風機市場,本產品銷售市場至少在5--10億元以上。我們完全能夠借助專利技術優勢,迅速占領浴室取暖設備市場,建立自己的品牌和銷售網絡。(以上數據來源于《消費日報》,中國家用電器協會)

  二、我們的目標

  我們的目標是,在20xx年制出樣品進入市場,發展地市級以上代理商10-15家,銷售額在xx萬元以上,20xx年到達xx萬銷售額,20xx年到達xx萬銷售額,利潤率持續在30%--50%。

  三、資金使用

  由于本產品以前市場上從未有過,所以初期樣品試制,模具開發等費用投入較大,估計在xx萬元;各種認證,許可證,商標:xx萬元;公司組建,購買相關辦公用品,人員招募,公司網站等:xx萬元;房租水電費,人員工資(半年):xx萬元;參加展會,廣告費:xx萬元;小批量生產成本(5000件):xx萬元;周轉資金:xx萬元。合計:xx萬元。

  四、產品成本及盈利分析

  為節省費用,降低投資風險,先期的小批量生產以委外加工為主,暫不購買生產設備。本產品主要包括:桶體,蓋子,加熱盤,漏電保護器,防干燒保護器,開關,蒸汽調解板,底座,密封圈。其中加熱盤7-8元,漏電保護器12元,防干燒保護器1.5元,開關0.5元,其余為塑料件,價格15元,另外產品包裝,接線螺絲,運費等,成本合計在40元以下。批發價暫定為80元,每個毛利為40元,估計兩年能收回投資并稍有盈利。(以上數據是調查的零配件經銷商,還有向下浮動的可能)

  五、銷售前景

  目前市場上還沒有同類產品,產品銷售壓力較小。推薦利用各地電器批發商現成的銷售網絡,進行代理銷售。目前已與多家商家聯系過,初步達成銷售意向。

  六、合作方案

  本專利項目是非職務發明,專利權為個人所有。具體合作方式由雙方協商議定。

  七、原材料供應方案

  可外協生產,無特殊要求。

  八、本項目的未來

  由于本產品制造簡便,門檻不高,難免被人仿造。除了加強打假力度之外,不斷升級產品也是拓展市場的必要手段。目前,已開發了兩款樣品,準備在明年繼續推出3-5款新品,隨著產品的升級換代,我們必能牢牢站穩市場。

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  時間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經告一段落了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,迎來新的工作目標,是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的大學生創業活動策劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  大學生創業活動策劃 1

  一﹑活動目的:

  由于金融危機的爆發,大量的企業及工廠面臨倒閉和裁員的問題,作為本屆畢業生應如何面對著突如其來的就業災難,他們到底應該何去何從,本次活動就有關大學生應如何在亂世之中取得立足之地進行現場的講解和釋疑,幫助和指導大學生找到或創建一片屬于自己的天地。

  二﹑活動意義:

  通過這樣的現場指導和解釋一方面指導大學生就業與創業,另一方面給未畢業的大學生敲響認真學習,提高自身修養及文化知識,以在他們畢業的時候,擁有較強的競爭力

  三﹑活動內容:

  我們請來山東省的最大的互聯網的公司的副總裁為我們講述和分10年就業面臨的問題以及國家關于大學生就業創業的優惠政策引導我校畢業大學生正確和科學的.進行就業和創業

  四﹑活動主題:

  五﹑主辦單位:

  勵志藍海創業協會

  六﹑活動對象:

  勵志藍海創業協會的全體社員及學院在校生

  七﹑活動時間:

  20xx年10月18號(星期二)下午3:40

  八﹑活動地點:

  九﹑領導嘉賓:

  屆時我們將邀請煙臺高校的老師及我院領導和校學生會.各系學生會.社團聯合會,院團委主席前來。

  十﹑活動具體流程:

  1由主持人介紹主講人及前來的領導及嘉賓

  2主持人邀請主講人開始講解,講座進入主題。

  3主講人宣布進入自由提問環節,由主持人主持主講人和同學之間的交流和釋疑

  4由主持人宣布講座結束及感謝主講人及嘉賓

  十一﹑活動分工:

  總指揮:

  活動策劃:

  音響調控:

  現場布置:

  主持人:

  現場秩序維護:

  迎賓:

  攝影:秘書部

  宣傳:宣傳部

  器械搬運:實踐部成員

  禮儀小姐:

  十二﹑經費預算:

  大學生創業活動策劃 2

  一、序言

  當代大學生自主創業已在社會上形成一種趨勢,社會上也涌現了學多成功的創業人士,然而,在競爭激烈的當今社會,大學生創業也亦步亦趨,遇見重重困難,為此,本次交流會將針對大學生創業中遇到的困難進行答疑解惑,揭開大學生創業的神秘面紗。

  活動主題:

  社團聯盟,創業無限。

  共同發展,共贏輝煌。

  活動目的:

  在現代,創業思想在人們的心中升起,大學生也開始思考自己的創業之路,但我們大學生所具備的能力以及心理承受能力還不夠充分,所以需要有經驗的成功人士做出指引。對此,我們希望通過交流會的形式解決大學生在創業過程中遇到的困難及存在的潛在危機。為在創業道路中迷惑的大學生指明學習方向。

  活動日期:

  xx年12月9日

  活動地點:

  xx歐亞學院

  活動對象:

  陜西省各大高校社團

  主辦單位:

  xx歐亞學院學生團體聯合會

  承辦單位:

  龍騰創業社、陽光在線學社

  二、xx歐亞學院簡介

  xx歐亞學院成立于19xx年,是經陜西省人民政府批準,國家教育部備案,具有獨立頒發國家承認學歷文憑資格的綜合性全日制本科普通高校。學院以本科教育為主,下設外國語學院、信息工程學院、商學院、人文學院、國際學院、建筑工程學院6個二級學院12個系,開設涵蓋文、工、法、經、管、藝術等學科的'30余個專業,在校生100余人來自全國28個省、市、自治區、直轄市。

  三、龍騰創業社簡介

  龍騰創業社成立于19xx年,是集創業性和公益性為一體的綜合性社團。經過社員長期的努力,使龍騰創業社成為歐亞學院最大的社團之一。本社團在歐亞學院的影響力最大,實力最強,在xx年,本社團規模曾達到500人,并被學院評為“最為學生辦實事”的社團。

  我社團成功舉辦過的活動:xx年12月6日舉辦了首屆“十所高校大學生(創業)聯盟”交流會;xx年4月30日,我社與社團聯合會一起合作協辦陜西省第十二屆校園之春大學生禮儀大賽;xx年被學院評為“最為學生辦實事”的社團;xx年舉辦了“陜西歐亞之春創業設計大賽”;xx年被評為“陜西省優秀社團”。

  四、活動宣傳方案

  展板:由我院各社團宣傳部統一制作,要求內容新穎有創意,共三塊,分別擺放在我院學生學習,生活,休閑,娛樂人流量大的區域。

  海報:分別張貼在各宿舍樓和人流量大的醒目地段,預計20張。

  條幅:2條,分別懸掛在歐亞學院門口及人流量大的主干道上,平方院十字路口。

  攝像:活動當天請媒體攝像記錄本次活動流程。

  報刊雜志:《歐亞報》、《聯報》、《立報》、《陽光在線》上刊登活動的消息。

  網站:在歐亞網頁及各所高校社團網站上對本次活動進行大量宣傳。

  廣播臺:與學校廣播臺聯系,中午:1:40—2:00,12:30—1:00,下午6:00—6:30。

  五、活動時間安排

  12月2日,與學校餐廳聯系,希望能與其合作,解決參會人員到校后的飲食問題,并要求保證質量衛生。

  12月2日向陜西省高校發出邀請函邀請其參加本次交流會。通知具體方案及活動安排和活動的具體事項,并向對方收取活動所需的一些材料。

  大學生創業活動策劃 3

  一、活動意義和活動目的

  進入21世紀以來,電子商務作為一種全新的商務模式,不斷沖擊傳統的商務模式,影響了傳統的商務流程,也使得企業必須思考如何在各個方面適應電子商務運作的需要。電子商務正從一個概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分,作為當代大學生,認識、了解、學習、運用電子商務是十分必要的。為給廣大佛山學子提供一個展示的平臺,舉行佛山市大學生電子商務創業大賽,通過大賽使同學們對電子商務有更加全面的認識,并在實際操作中學習、整合各種專業知識,激發學習興趣,提高綜合實踐能力。

  二、組織機構

  主辦單位:佛山市人力資源和社會保障局

  策劃單位:佛山科學技術學院

  協辦單位:各區人社局、各高校學生處

  三、參賽對象:

  佛山地區青年學生

  四、比賽內容:

  本次電子商務大賽由兩個階段組成,分別為“紙上談兵”即電子商務網店設計大賽和“初試鋒芒”即電子商務網店運行大賽。

  (一)第一階段:“紙上談兵”電子商務應用能力大賽

  電子商務網店設計大賽是以xx市xx美容保健品有限公司(以下簡稱xx國際)產品為網店銷售產品,每個代表隊由3-5名成員組成。每個代表隊成員相互配合,共同制作ppt,并當場講解,限時5分鐘。主要設計內容為:

  網店美觀性:參賽選手要圍繞xx國際指定商品作為網店銷售產品,具體介紹在那種網絡平臺要求下創立的店鋪,介紹網店的市場定位、店面的設計理念以及網店的特色與推銷方法。

  網店應用性:設想要網店在正常運營時,將如何處理物流、貨款、銷售以及售后服務等方面的工作,如何提高網店在消費者心目中的`形象及知名度,如何提高網店的銷售量。

  (二)第二階段:“初試鋒芒”電子商務網店運行大賽

  第二階段由第一階段獲獎的優秀團隊在網上開設網店進行實體運營,銷售產品由xx國際提供。

  1.網店要求:

  (1)堅持正確的政治方向,內容積極向上、高雅、活潑。

  (2)材料組織緊密,內容充實、真實,能充分反映網店的特點。

  (3)店鋪商品分類清晰,商品內容搭配合理,重點突出,色彩和諧,美觀大方。制作精細,形式與內容結合。無不良內容和不良商品照片。

  (4)內容不限,題材不限。但是主題思想明確,讓評委和大眾清晰的知道你的網店主要運營模式和技巧。

  (5)立足在校大學生這一特殊身份的現實展開電子商務網店運營的相關操作。

  (6)不得弄虛作假,借用他人店鋪來參加本次大賽,一經查出立刻取消其參賽資格。

  (7)參賽選手必須提供自己的店鋪相關實質性證件的材料來證明自己的店鋪是自己的親手所經營,如:阿里旺旺的注冊手機號碼,淘寶開店的身份證開戶名以及支付寶的實名認證等相關資料。

  2、比賽規則:

  (1)參賽選手自報名開始至比賽之前完成網店的開設。

  (2)根據自己所開的店鋪準備一份口頭報告,口頭敘述自己的店鋪(包括:網店布局合理性,運營策略、目標市嘗店鋪特色、優勢、顧客對象、怎樣盈利、資金運用、市場發展前景等),時間限制為10分鐘之內。

  (3)比賽時,根據抽到的順序,各代參賽小組到臺上根據所展示的店鋪并當場對店鋪口頭解說,評委將根據參賽者所展示的店鋪及對店鋪各方面的策略分析進行提問點評,并當場給予評分。

  (4)參賽小組的店鋪在參賽期間不得有淘寶違規記錄和扣分記錄以及不合法的內容存在,否則將予以扣分甚至取消參賽資格。

  3、技能考察范圍包括:

  (1)淘寶網店的注冊

  技能點:淘寶網店的身份注冊;

  開通網上銀行;

  關聯支付寶等支付工具;

  (2)網店裝修

  技能點:網頁的設計;

  網店規劃布局;

  產品的技術處理(攝像、美化等)

  (3)網店運營

  技能點:網店發布;在淘寶網、搜索引擎中發布

  網店的推廣:線上推廣和線下推廣

  網絡營銷

  4、售后服務

  五、大賽規則及標準

  (一)網店運營思路以及技巧和銷售作為評比依據(占50%)

  評分標準:口頭闡述: 5分

  運營策略: 10分

  目標市場: 5分

  店鋪特色: 10分

  網店布局合理性: 10分

  網店推廣方法技巧:20分

  盈利模式: 20分

  資金運作: 20分

  (二)網店的經營業績(占50%)

  六、大賽安排

  1、報名時間:xx年12月14日 --xx年1月13日

  2、報名地點:佛山科學技術學院就業指導中心、各高校學生處

  3、比賽時間:xx年1月14日-- 1月18日 、xx年2月1日-- xx年5月31日

  七、獎項設置

  競賽題目由組委會專業教師團隊命題,大賽評審委員會進行評獎。參賽成績及獲獎情況均在大賽網站上公布。

  電子商務應用能力大賽分別設置一等獎1組(獎金1000元),二等獎2組(獎金800元),三等獎3組(獎金500元),優秀獎6組(獎金300元)。

  電子商務網店實體店運行大賽分別設置一等獎1組(獎金3000元),二等獎2組(獎金xx元),三等獎3組(獎金xx元),優秀獎6組(獎金500元)。(產品銷售提成按其實際銷售額計算支付)

  注:主辦方將開設電子商務網店實體店運營統一輔導(所費用約5000元)

  大學生創業活動策劃 4

  一、活動主題:

  自強不息 自主創業

  二、活動目的:

  通過舉辦大學生創業一條街,努力拓展大學生就業、創業的視野,增強大學生創業意識和風險意識,為我校大學生打造一個創業實踐成長平臺,提升大學生就業、創業綜合素質及能力,營造校園創業氛圍。

  三、策劃主辦單位:

  xxx大學學生會

  贊助單位:

  四、活動時間:

  (1)A校區:xx年4月16日下午(周六)——xx年4月17日(周日)

  (2)B校區:xx年4月22日(周五)——xx年4月24日(周日)

  五、活動地點:

  (1)A校區:圖書館—大學書店校園主干道

  (2)B校區:校園主干道

  六、活動形式:

  1、大學生創業街:

  (1)分別于A、B校區設立50—60個學生攤位,鼓勵廣大學生創業,學生在活動中擁有自主攤位,自主經營商品(在學校允許范圍之內),自負盈虧。

  (2)報名時間:

  A、xx年4月7日——xx年4月13日。

  B、xx年3月16日——xx年4月20日

  (3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協議書。

  (4)經審核通過的學生,由校學生頒發經營許可證,執證營業。

  (5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

  (6)學生攤位的攤位費統一價位80元,具體位置抽簽決定,抽簽時間為4月15日下午5:00—8:00于校學生會辦公室。

  2、商家展賣:

  (1)分別于A、B校區設立10—20個商家攤位,由校學生會實踐部及各學院實踐部(外聯部)組織商家進駐校園進行展賣。

  (2)報名時間:

  A、xx年4月7日——xx年4月15日

  B、xx年3月16日——xx年4月20日

  (3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協議書。

  (4)經審核通過的商家,由校學生頒發經營許可證,執證營業。

  (5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

  (6)商家攤位劃分好具體區域并標志攤位號,攤位費按攤位號的不同具體商談價格。

  3、跳蚤市場:

  (1)分別于A、B兩個校區劃設二手市場專門區域,通過二手交易,達到資源的循環再利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。

  (2)B校區由青年志愿者協會具體承辦。

  (3)報名時間:

  Axx年4月7日——xx年4月13日

  Bxx年3月16日——xx年4月20日

  (4)二手市場區域內的'攤位不收取攤位費,但建議每個攤位捐出10元錢作為xxx大學學生會“美麗音符”公益活動的公益基金

  (5)每個攤位須交納100元保證金并簽訂協議書,保證在二手市場區內攤位所擺設及售出商品須全部是二手貨,嚴禁擺設及銷售全新商品。如發現違反規定,將沒收其保證金。

  (6)活動期間安排人員負責監督及秩序維護。

  (7)攤位的具體位置抽簽決定,抽簽時間待定,抽簽地點為校學生會辦公室。

  4、趣味抽獎

  (1)活動時間:4月16日晚19:00——22:00

  (2)活動地點:A校區圖書館前

  大學生創業活動策劃 5

  活動背景:

  為深入貫徹團省委等聯合下發的《關于開展“啟航計劃”——廣東青年創業圓夢行動的通知》精神,進一步深化學校創新創業教育,培養和提升廣大青年學生的創造精神、創新意識和創業能力,搭建大學生科技創新平臺,結合我校實際情況,學校決定舉辦xx年“荔香杯”大學生創業大賽之創業計劃大賽。

  一、組織機構

  主辦單位:校團委

  校畢業生就業指導服務中心

  承辦單位:經濟管理學院分團委

  贊助單位:xx水果合作社聯合會

  二、比賽時間

  xx年3月—4月

  三、參賽對象

  全日制本、專科在校學生

  四、活動內容與要求

  (一)創業計劃系列培訓

  1、邀請水果合作社聯合會總經理xxx先生(經濟師)講解地區水果電商創業背景;

  2、邀請我校知名創業指導老師xxx副教授作創業計劃書撰寫指導講座;

  3、組織報名參賽的團隊代表前往創業中心參觀。

  【參賽團隊應全程參與創業計劃系列培訓】

  (二)創業計劃大賽

  1、創業項目意向(以下兩個方向任選其一)

  (1)結合xx地區實際創業。抓住xx水果加盟電商的機遇,依托電商平臺,組建電子商務團隊,創立xx市水果分銷電子商鋪,以模擬經營的形式完成一份切實可行的創業策劃書;

  (2)結合自身或所學專業實際創業。以模擬經營某項產品或服務的形式完成一份可操作性強的創業計劃書。

  2、參賽團隊要求

  (1)參賽者須以創業團隊形式參賽,每個參賽團隊成員總數不超過6人,鼓勵團隊成員跨學科、跨專業,以提高團隊素質;各團隊需指定1名負責人,每位同學最多只能參加1個團隊。團隊可邀請本校教師作為指導老師(最多1人),每位指導老師最多只能指導2個團隊。

  (2)參賽者應在廣泛進行市場調研、認真進行企業分析的基礎上,完成一份把產品或服務推向市場的.完整、具體、可操作性強的創業計劃書。

  (3)參賽作品必須為參賽者原創,嚴禁抄襲。參賽團隊遵守大賽各項規程,按要求提交創業項目計劃書,參加各個環節及評審。

  3、獎項設置

  一等獎2個獎金500元+證書

  二等獎4個獎金300元+證書

  三等獎6個獎金200元+證書

  優秀獎若干證書

  優秀組織獎3個獎金500元+證書

  優秀指導老師5名獎金200元+證書

  【獲獎團隊可直接進駐創業中心進行創業實踐】

  五、活動時間安排表

  (一)創業計劃系列培訓

  階段 時間安排

  實施進程要點

  前期宣傳 3月26日前

  邀請xx水果合作社聯合會總經理xxx先生(經濟師)講解地區水果電商創業背景

  前期培訓 3月26日前

  邀請我校知名創業指導老師xx副教授作創業計劃書撰寫指導講座

  實地參觀

  3月31日前

  組織報名參賽的團隊代表前往創業中心參觀

  (二)創業計劃大賽

  階段 時間安排

  實施進程要點

  報名階段 3月25日前

  參賽者將參賽報名表【附件1】(紙質版、電子版)提交各院(系)分團委。

  作品征集階段 4月7日前

  參賽者將參賽作品電子版和紙質版提交到各院(系)團委。

  初次評審階段 4月11日前

  由各院(系)自主進行初賽,對參賽作品進行初次評審,篩選出符合大賽基本要求的參賽作品。

  作品復審階段 4月15日前

  各單位將創業計劃書和《作品匯總表》【附件2】以電子版和紙質版形式提交到大賽組委會秘書處。

  決賽階段 4月18日前

  以創業計劃陳述(PPT)、創業項目答辯進行比賽,決出各獎項。

  六、作品提交要求

  (一)經各院(系)初審后,由單位統一將作品紙質版一式五份、《作品匯總表》一份【附件2】,提交大賽組委會秘書處,并將電子版以《“荔香杯”大學生創業計劃大賽—院系名稱》”命名,發送到大賽組委會秘書處郵箱。

  大學生創業活動策劃 6

  一、活動主題:

  自強不息自主創業

  二、活動目的:

  通過舉辦大學生創業就業指導活動,努力拓展大學生就業、創業的視野,增強大學生創業意識和風險意識,為我校大學生打造一個創業實踐成長平臺,提升大學生就業、創業綜合素質及能力,營造校園創業氛圍。

  三、策劃主辦單位:

  鄭州師范學院物理與電子科學系

  四、活動時間:

  20xx年4月16日下午(周六)

  五、活動地點:

  新校區

  六、活動形式:

  1、跳蚤市場:

  (1)在新校區設置二手市場專門區域,通過二手交易,達到資源的循環再利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。

  (2)報名時間:20xx年4月7日——20xx年4月13日

  (3)二手市場區域內的攤位不收取攤位費,但建議每個攤位捐出10元錢作為公益基金。

  (4)保證在二手市場區內攤位所擺設及售出商品須全部是二手貨,嚴禁擺設及銷售全新商品。

  (5)活動期間安排人員負責監督及秩序維護。

  (7)攤位的具體位置抽簽決定,抽簽時間待定。

  七、活動流程:

  (一)活動準備:

  問卷:3月上旬發放問卷調查表,了解和收集廣大同學對于活動的意見和建議。

  (二)宣傳報名階段:

  4月初分別在食堂門口設立宣傳報名點,向廣大同學發布活動相關信息,分發報名表,并現場解答同學對于活動的`疑惑。

  (三)活動現場:

  (1)現場由學生會主要負責。

  (2)設置咨詢學生會服務點,安排人員負責維持現場的秩序,防止不法行為發生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。

  (3)活動結束后清理活動場地。

  (四)活動總結:

  1、將物品流向表整理分析并存檔。

  2、學生會實踐部對本院的活動進行總結。

  3、校學生會實踐部對活動資料進行整理,并舉行成果展。

  4、各媒體的報道宣傳。

  大學生創業活動策劃 7

  一、活動目的

  通過本次交流會對本校學生進行一次網絡創業講解,激發大學生創業熱情,鼓勵大學生自主創業。

  二、活動目標

  吸引更多的大學生參加網絡創業大賽

  三、活動主體

  活動時間:20xx年xx月xx日

  活動地點:xx學院

  主辦單位xx協會

  活動對象:xx協會成員

  四、交流會整體流程

  1、工作人員和項目組

  (1)工作人員:

  技術部、創業部、策劃部、營銷部、外聯部

  (2)項目組:

  a、第一項目組:技術部

  組長:xx 組員:技術部成員

  任務:準備好晚會所需要的音響、話筒、電線等設備并監督;確保舞臺的搭建及時及質量。

  b、第二項目組:創業部

  組長:xx xx 組員:創業部成員

  任務:負責布置晚會會場,準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,并接待好嘉賓。

  c、第三項目組:策劃部

  組長:xx 組員:策劃部成員

  任務:擬寫交流會策劃書和現場攝影及dv攝像

  d、第四項目組:營銷部

  組長:xx 組員:營銷部成員

  任務:買裝飾品,制作海報、宣傳并負責茶水服務。

  e、第五項目組:外聯部

  組長:xx 組員:外聯部成員

  任務:負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況,端茶倒水,布置嘉賓的`座位次序以及迎接嘉賓

  f、第六項目組:禮儀組 節目組

  組長:xx 組員:禮儀小姐

  任務:負責禮儀小姐的服裝和化妝

  g、第七項目組:清潔組

  組員:創業部和技術部

  任務:會后的會場清掃

  h、第八項目組:危機小組

  組長:會長及副會長 組員:各組組長

  任務:處理突發事件

  2、各階段任務

  (1)晚會策劃及準備期:

  a、節目、主持人、禮儀小姐的征集、篩選及排練:

  由各部門負責人負責,采取各個部門提供節目及主持人和禮儀小姐,經過篩選節目單和主持人并進行排練。

  b、宣傳:

  由營銷部和策劃部負責,海報設計及張貼、橫幅。

  c、晚會全過程確定及彩排:

  節目單確定交由各部門,加緊排練節目并進行彩排,時間暫定星期六下午六點

  3、晚會流程:

  (1)禮儀小姐到位,外聯部引領嘉賓就坐

  (3)各部門維持現場秩序,主持人上臺,晚會開始

  (5)協會成員調動氣氛,要積極問問題以及參加游戲

  (6)歡送嘉賓離開,交流會結束

  4、晚會后期工作:

  a、協會成員留下,做最后總結及安排下次活動

  b、協會成員按序離開,留技術部和創業部打掃會場

  c、策劃部寫一份活動總結

  五、資金預算

  暫定

  六、應急控制

  節目應急方案:

  (1)上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。

  (2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

  (3)其它緊急情況發生時,由危機小組處理

  注:

  (1)各工作組在尚未開展自己的`工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。

  (2)晚會會后工作細則:晚會結束后,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。

  (3)晚會結束后立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場;

  大學生創業活動策劃 8

  一、活動背景:

  近日一份數據顯示,中國大學生每年選擇創業的比例為5%,創業成功率平均為3%,但與美國大學生長夜比例成功率20%有7倍差距。如此低的大學生創業成功率,讓大學生創業顯得非常尷尬。我們不得不承認大學生身上普遍存在社會經驗不足、急于求成、缺乏市場意識及商業管理經驗等問題。但是,大學生創業意義重大。大學生創業的最大好處在于能把理論運用到實踐中,借此提高自己的能力、增長經驗,在一定程度上可以實現自己的理想,證明自己的價值。

  為了培養我校學生的創新意識、創造能力和創業精神,引導學生走出課堂,認識社會,激發大學生科技創業、實踐成才的熱情,南京中醫藥大學特舉辦第四屆大學生創業大挑戰。

  二、指導思想:

  本次活動旨在培養大學生的創業意識,激發大學生的創業興趣,提高大學生的創業能力,服務大學生創業就業,以創業帶動就業。本次創業大挑戰意在大學生通過對社會及市場的觀察研究,制定一份詳實可行的創業方案,并將理論方案運用到實踐中。

  三、活動口號:

  創業大挑戰,等你來挑戰。

  四、主辦單位:

  南京中醫藥大學學生處。

  承辦單位:南京中醫藥大學藥學院就業與發展協會。

  冠名贊助:

  五、活動時間:

  20xx年2月下旬起

  六、參賽方式:

  流程簡介:報名 接受組委會的培訓,了解組建公司的具體流程

  團隊組建模擬公司,上交規范化創業計劃書 PPT匯報,遴選團隊專家指導、完善創業計劃書 組委會提供千元不等創業啟動資金 團隊在 3月19日到4月18日將創業計劃付諸實踐 組委會對團隊進行監督考核。

  1、 報名:南京中醫藥大學在校學生只要對創業感興趣,有創業激情,想了解創業過程,培養自己創業能力,有創業想法的都可以報名參與此次創業大挑戰活動。

  2、 組織培訓:組委會將根據創業者的需要,對報名人員進行創業策劃書書寫、組建公司(公司注冊、公司構架、融資方式等)的流程、創業思路等方面進行專業培訓。

  3、組建模擬公司,完成創業策劃:培訓結束后,參賽者根據自身的創業策劃要求,組成一支優勢互補、團結協作的參賽團隊,并將團隊組建成模擬公司,在深入研究和廣泛進行市場調查或查閱相關資料的基礎上,請教有關專家和老師,完成一份把產品或服務推向市場的創業策劃,并且填寫大賽規定的競標書(見附件)。

  4、PPT匯報和遴選:各參賽團隊分別就總體規劃、技術、營銷幾個方面由其各項負責人進行PPT匯報。大賽組委會根據團隊的創業策劃、競標書和PPT匯報情況,組織專家和老師評審出6—8支可行性強的創業團隊給與1000-3000元不等的立項全資助,部分給與立項半資助,如有項目較好需大額資金的可酌情給與。

  5、完善策劃書:邀請相關專家根據情況對策劃書進行指導,給予參考意見,各參賽團隊對其策劃書進行修改和完善,使其完整周全,具有很強的可實施性,原則上只要注入啟動資金即可進行一次創業實踐。

  6、發放啟動資金:在已擁有完整創業策劃書的.情況下,征詢參賽者的意愿,根據已選出的各團隊的創業規模、采取的創業形式等,向愿意將策劃書付諸實踐者發放啟動資金。

  7、每個團隊必須對自身的創業策劃的可行性、風險承擔能力、啟動資金等有實際的考慮,參賽時間結束后每個團隊必須返還組委會提供的創業啟動資金,并將活動過程中盈利的50%作為創業滾動基金注入活動經費中。

  8、參賽團隊人數原則上不超過六人,鼓勵跨專業、跨學院組隊,每支團隊必須有一名隊長,隊長要有特長和辦事能力,能夠統籌安排各階段任務,與每一位隊員密切配合共同完成創業大挑戰的各環節,每個團隊最好有教師參與作為指導教師,每個參賽團隊限報一份創業策劃。

  9、創業策劃書和競標書要求有文字版和電子版兩種。

  七、活動實施步驟:

  (一)、活動策劃、宣傳和報名階段:( 3月1日至3月8日)

  1、 通過校園廣播、海報欄、校園網絡、橫幅等平臺,大力宣傳本次活動意義,營造創業教育氛圍。

  2、 有意者自行于3月8日前至藥學院就業與發展協會值班室(B2-322)登記報名。

  (二)、活動過程:

  1、組織培訓:待定

  2、創業團隊招標和遴選:待定

  2.1 報名者組建團隊,在經過培訓的基礎上完成較為規范的策劃,并于5月中旬將創業策劃書和競標書紙質材料和電子材料交藥學院就業與發展協會。

  2.2 競標團隊遴選:

  本活動組委會將根據參賽團隊的競標書和策劃書,各團隊以模擬公司的形式進行PPT匯報,組委會綜合評選出優秀并具可行性的創業團隊進行后期創業實踐環節。此次遴選中將會評選出一支最佳創業策劃團隊。

  3、啟動資金儀式:(20xx年3月18日)

  儀式上每個團隊簽訂誠信保證書,組委會邀請贊助方為參賽團隊頒發創業啟動基金,同時宣布活動正式開始。

  4、創業實踐:(20xx年3月19日至4月18日)

  各參賽團隊根據創業策劃,充分利用創業啟動基金,在3月19日至4月18日 進行創業實踐,每支團隊在活動過程中要做好財務收納和活動狀況記錄(包含文字、圖片、攝像等形式)。

  要求:

  1、團隊可利用創業啟動資金以及自己融資所得來創造價值,自負盈虧。

  2、創業活動和個人行為必須符合國家法律規定。

  3、團隊注意人身安全。

  4、活動結束后,團隊需從盈利中拿出50%的金額作為創業滾動資金。

  5、活動后續工作:

  若在活動結束后,參賽團隊做得較好,組委會將根據情況考慮繼續提供創業資金,支持團隊將本次創業實踐做大做強。

  (三)、活動評選和成果匯報(20xx年4月22日至20xx年4月28日)

  成果匯報會:各團隊對本團隊的得與失進行總結匯報,大賽組委會將邀請贊助方和相關專家進行評議評選出最具發展前景團隊1支、最佳創意團隊1支、最佳合作團隊1支和優秀團隊若干,并頒發獎杯;同時對表現出色的團隊進行校園成果展示,交流體會和心得。

  八、獎項設置:

  最佳創業策劃團隊:獎狀+500元獎金

  最具發展前景團隊:獎狀+300元獎金

  最佳創意團隊:獎狀+100元獎金

  最佳合作團隊:獎狀+100元獎金

  優秀團隊:獎狀

  九、其他獎勵措施:

  1.凡參加本次創業大挑戰的團隊都將獲得一定的獎勵。

  2.針對有創業意向并且創業想法比較可行的學院考慮立項資助。

  十、經費預算:

  項目 詳細費用 備注

  校內宣傳:海報30張x1元/張,橫幅8條x50元/條,寫真4張x20元/張,噴繪2幅x150元/幅,手機報,通知,傳單等。 810元

  社會媒體宣傳:邀請4-8家校內外媒體對本活動進行相關報道 2000元

  專家評委勞務費 200元/人x3人=600元 啟動儀式及成果匯報

  活動過程(照片、車費、餐費等) 500元 其中包括戶外挑戰賽:在人口密集區(如夫子廟、新街口等)做推銷及其他活動

  啟動基金 12000元 根據各團隊情況合理分配

  啟動儀式和成果匯報現場布置 1000元 舞臺布置

  其他類 200元 茶水、獎狀等

  合計 17110元

  大學生創業活動策劃 9

  一、活動背景:

  隨著全國高校的擴招,以及近幾年經濟發展的狀況,高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。大學生自主創業已經不是一個新鮮的話題,但大學生自主創業卻依然是一個新的觀念。長期以來,大學生畢業后往往只習慣被動的去求職,而很少想到主動去創業,不少畢業生在找不到滿意的工作后,才會考慮創業,以至于形成了“無業才創業”的認識。

  為了鼓勵大學生自主創業,各界政府先后出臺了一系列政策來扶持大學生自主創業,幾乎把產業門檻降到了有史以來的最低限度。高校也正在積極整合校內部門資源,為畢業生提供形式多樣的、內容豐富的創業教育,并對自主創業的學生在政策、經費、項目等方面提供更大的支持力度。在經濟形勢較為嚴峻的形勢下,大學生自主創業無疑是為自己的就業贏得主動權。

  二、活動目的:

  本次主題沙龍旨在培養我班在校學生銳意進取,奮發向上的創新、創業意識。通過舉行沙龍的方式來點燃我班在校學生的創新、創業的夢想之火;提升學生的創新、創業的激情與斗志,從而使其真正的走上勇于創新、敢于創業之路

  三、沙龍主題 :

  創業 點亮人生之路

  四、沙龍開展時間及地點:

  xx年11月22日一教室

  五、沙龍負責人及主要參與者;

  主辦方:商學院市場營銷091班團支部

  活動參與者:營銷091班全體同學

  負責人:楊棟偉 胡文靜

  布置會場:全體班干部

  六、沙龍內容:

  1、創業學習篇

  創新、創業是的民族騰飛的希望,通過學習成功人士的動人經歷、感人精神、崇高理念,來激發自身的創新、創業意識,為社會的發展、為國家的未來貢獻出自己的一份力量。

  方 式:以放映視頻講座形式為主,以注解感受、講授心得為輔

  視頻安排:《我能創未來——中國青年創業行動》;

  《 我能創未來 牛根生答網友提問》

  《馬云創業演講》

  《俞敏洪創業演講》

  《馬云 牛根生 俞敏洪-我能創未來》

  2、情景互動篇

  將所學的創新、創業心得擺在臺上來分享,讓每個人都有一個新的進步,做膽大、心細、有準備的大學生,環節為一個消化性的`過程,讓班級的每個成員帶著收獲悅納自我,欣賞自我的心情學會整合對自我有用的創新、創業的信息,增進創新創業的自信力。

  1、談談進入大學的感受和對創業方面知識的了解 ;

  2、交流一下創業者的行為方式和為人處事的心得或感悟;

  3、相互交流自我知道的成功的創新、創業人士的創新、創業方式、過程,以及感人至深的可貴精神。

  七、沙龍流程

  1、前期策劃、準備——班委對每個同學進行創業知識問答及了解

  2、入場——在主題曲《在路上》的背景音樂下有秩序的進場

  3、嘉賓發言;

  4、觀看創業教育視頻(時間大約為45分鐘);

  5、學生互動交流——談一談大學生創業的優勢和弊端;

  6、娛樂表演;

  7、總結發言——由團總支學生會干部對本次沙龍作簡單總結和點評;

  8、退場

  八、預想效果:

  豐富多彩的文體活動,不僅豐富了同學們的文化生活,而且能陶冶同學們的情操,提高了同學們的素質。積極組織同學參加活動,使同學們樂得其所,從中受益,讓同學們在創業沙龍中對創業正真的有所認識和了解。讓新生在大學里給自己定好位,確定好奮斗目標,知道自己要用理想、信念、熱心,團結拼搏,與時俱進,勇于創新,敢于創業,朝著更高、更遠的目標前進。

  大學生創業活動策劃 10

  一、活動背景

  當今世界,國際國內形式變幻莫測、經濟迅猛發展,眾多新的行業和機會層出不窮。在這個信息爆炸的時代,機遇和風險并寸。如何使自己在紛繁復雜的各種行業、項目中做出正確選擇,使自己贏在起點并且贏得未來,是每一個有志創業人士最難得的決擇。

  作為一個有創業夢想以及很強的創業理念的大學生來說,這是一個不得不思考的問題。因此,我們必須具備以下基本素質:理清思路、找準方向、把握機遇,再者就是創業知識的積累和人脈關系的擴展都決定自己創業的成敗!

  對現有企業老板來說:自己企業的發展方向是否符合未來的經濟趨勢?公司管理和員工業務素質的提高是否體現出公司先進的企業文化?公司商務人脈網絡如何將直接影響公司未來的成長?你的公司是否經得住世界經濟風暴的吹殘?這是他們需要思考的問題,而對于擁有創業夢想的我們而言也必須擁有這個時代屬于我們的先進創業理念!為此職業規劃與創業協會在此隆重舉辦創業交流會。

  二、活動地點

  (待定)

  三、活動時間

  (待定)

  四、活動內容

  1、內容總覽:從創業的形勢展望及說明,進行交流。邀請周邊創業成功人士闡述創業知識和經驗,對創業個人提供有計劃系統的創業知識學習和創業案例指導;為我們的能力提升提供一個學習的平臺。

  2、交流會:邀請成功名人主持,協會會員交流創業心得。

  3、創業知識競賽:創業知識有獎問卷調查、創業知識課題小組競賽

  4、活動具體流程:

  ①創業知識講座:

  從創業的形勢展望及說明,進行交流。邀請周邊創業成功人士闡述創業知識和經驗,對創業個人提供有計劃系統的.創業知識學習和創業案例指導,相關成員隨堂記錄,以便做會后總結。

  ②交流會現場:

  a、主持人宣布活動開始,介紹嘉賓、評委。

  b、由廣播站成員自定義穿插與交流會主題相關的節目表演,表演形式可以是演唱、主題朗誦、小品等等。

  c、交流會期間主要圍繞主題展開交流,支持有創新、有創意的創業想法的話題擴散,以一些與主題相關的小游戲為陪襯,將交流會推向高潮!比如現場抽取事先準備好的一些題目,使嘉賓或社團成員在沒有準備的情況下面對場景,做出決定,以測試選手的應急能力、個人修養和心理素質。選手表現優異者,現場直接賦予給予獎勵,并頒發獎品。

  d、主持人宣布活動結束,歡送嘉賓和委員

  e、清理現場(社團全體成員)

  ③創業知識競賽:

  創業知識有獎問卷調查、創業知識課題小組競賽。

  主要過程如下:在交流會之前由協會開展創業知識問卷調查、創業知識課題小組競賽等與創業話題有關的比賽。在交流會中具體的匯報成果,進行一定的效果展示,給予積極參加的成員一定的鼓勵及獎勵!以此來豐富此次交流會的內容。

  五、活動目的

  1、通過開展創業知識講座、組織參加社會實踐、開展創業經驗交流會、訪談創業成功人士、創業技能培訓等活動逐漸提高大學生的創業意識,創業素質和創業技能,豐富大學生的專業理論知識和課余生活。

  2、通過社會調查,進行小規模創業實踐活動,鍛煉大學生的社會實踐能力,為大學生走向社會做好過渡。

  3、充實學生課余時間,組織學生參加社團活動,并要求會員系統的參與,擔任各自角色,培養會員策劃、組織能力、協調指揮和領導能力以及團結協作、共同公關能力。

  大學生創業活動策劃 11

  活動引言:

  只要你是就讀中山大學南方學院的在校學生,對創業有足夠的熱情、沖勁,希望通過創業大賽積累更多創業經驗,培養自己的創新思維,勇于開拓實踐,就可以報名參加由中山大學南方學院舉辦的中山大學南方學院首屆創業大賽。

  本活動鼓勵參賽者跨院系,跨專業搭配組建團隊。人數一般為2至6人。

  活動主題:

  中山大學南方學院首屆創業大賽

  主辦方:

  中山大學南方學院團委

  策劃承辦方:

  成功聯盟協會

  贊助方:

  172校園 活動網、大學生精英論壇、精英入黨

  比賽時間如下:

  4月15日 — 4月17日:接受報名,上交報名表

  4月18日 — 4月24日:上交參賽作品

  4月25日 — 4月27日:初賽(選出10個作品參加決賽)

  決賽待定

  獎勵制度:

  一等獎 1 項 獎金800元 授予證書

  二等獎 1 項 獎金500元 授予證書

  三等獎 1 項 獎金300元 授予證書

  表現優異者可以獲得到企業參觀或實習的機會。

  任何切合我院具體情況并具有可行性的項目,學院考慮給予支持發展。

  注: 詳情請于4月14日—17日(星期三至五)到報名處(超市門口)咨詢。中午時間為11:30—12:30,下午時間為5:00—6:00。

  參賽者身份要求

  只要你是就讀中山大學南方學院的在校學生,對創業有足夠的熱情、沖勁,希望通過創業大賽積累更多創業經驗,培養自己的創新思維,勇于開拓實踐,就可以報名參加由中山大學南方學院舉辦的中山大學南方學院首屆創業大賽。

  本活動鼓勵參賽者跨院系,跨專業搭配組建團隊。人數一般為2至6人。

  本項比賽活動鼓勵學生自由創新,同時也鼓勵學生在條件允許的情況下邀請本校老師作為本團隊的指導老師,本項比賽將根據具體情況分別給與指導老師以及該團隊相應的`支持。有指導老師的參賽隊伍必須在報名時提交指導老師的相關資料,并由指導老師在打印版的報名表中填寫相應欄目。指導老師不能算入團隊成員。

  參賽作品基本原則

  (1)科學性。創業策劃方案應當是真實可靠的,不允許夸大或虛構;觀點應當是在經過細致的思考與調查后實事求是地提出來的,而不是任意的猜測或臆斷;語言應當準確、清晰、嚴密、合乎邏輯,不能模棱兩可、含糊費解、粗疏缺漏。

  (2)合法性。參賽作品不能是與國家現行法律和法規有抵觸的項目,也不能是涉及生命財產安全的項目。學生創業方案所有權為團隊(個人)所有,舉辦方不能侵占方案所有權。

  時間安排

  初步計劃比賽時間如下:

  4月14日 — 4月17日:接受報名,上交報名表

  4月18日 — 4月26日:上交參賽作品

  4月27日 — 4月30日:初賽(校內)(選出10個作品參加決賽)

  5月5、6日:決賽(在10個策劃項目中確定一,二,三等獎)

  大學生創業活動策劃 12

  一、活動主題:

  創業、創新、創優

  二、活動目的:

  給同學們一個能與黃山市知名企業家面對面交流的.機會,豐富大學生的創業知識,為大學生提供創業理念及創業經驗,了解企業的實際運行狀況,解答同學們的實際問題,為同學們以后走向社會和創業提供幫助。

  三、主辦:

  黃山學院院團委、校學生處、工委

  四、承辦:

  大學生創業者協會

  五、活動時間:

  xx年11月

  六、活動地點:

  南區多媒體教室

  七、參與人員:

  大學生創業者協會全體成員、全校學生

  八、活動分工

  外聯部、實踐部:負責聯系黃山市知名企業及其負責人、贊助商等

  宣傳部:負責講座宣傳工作,出海報、拉橫幅,布置會場等

  策劃部:負責講座活動策劃,組織及協調工作等

  秘書部:負責嘉賓接待,會議記錄,資料整理,會員考勤等

  九、活動流程

  1、講座前一個星期做好外聯工作

  2、講座前2-3天做好宣傳工作

  3、講座當天開始前1小時布置會場

  4、講座開始前半小時全體理事會成員到場

  5、講座結束前半小時由學生提問

  6、講座結束后,留影紀念,整理會場等

  十、活動費用:

  會場布置,拉橫幅,張貼宣傳海報及其他費用

  附:

  為維護會場秩序,體現我校大學生優秀素質,防止冷場等尷尬現象的發生,現作如下安排:

  1.會場前兩排全坐理事會成員,在講座進行中積極配合主講人,與之形成良性互動,活躍會場氣氛。

  2.將會場分為四個區域,每個區域安排兩名實踐部的理事會成員,負責維護會場紀律,并在提問時間主動提問

  3.四個提問問題由秘書部事先擬定好

  大學生創業活動策劃 13

  一、活動前言:

  為大力實施“科教興國”戰略,努力培養廣大青年的創新、創業意識,造就一代符合未 來挑戰要求的高素質人才,已經成為實現中華民族偉大復興的時代要求。此外我院于湖南省第四屆大學生創業計劃競賽中喜獲金獎1項、銀獎1項、優勝獎1項,佳績不菲,望我系能不斷發揚繼承上任獲獎者的優秀品質,再創輝煌。

  二、活動目的:

  培養我系學生的創業意識和創業素質,樹立創新精神,提高學生的創造能力,激發我系廣大青年學生的`創業熱情,努力營造濃厚的校園學術科技文化與創業實踐氛圍,迎合國家對人才的需求,同時精選出一批優秀作品參加全院、全省競賽,不斷壯大我系各方面優秀人才的隊伍,使我系越來越強盛。

  三、活動需要:

  7月份前的本系在讀學生,相關大賽資料以及輔導老師

  四、活動開展策劃:

  1.前期(6月16日——9月1日)。宣傳發動及作品準備,通過各種方式和渠道,積極宣傳并發動學生參加我院學院第四屆“挑戰杯”大學生創業計劃大賽。并積極鼓勵我系學生廣泛查閱信息,收集素材,認真分析市場需求。

  2.中期(9月1日——11月15日),加大宣傳力度,進一步發閱相關資料,積極鼓勵學生從各方面發掘信息,借鑒資料,另行海報通知及鼓勵士氣,不斷保持學生參與的積極性,保證參賽作品質量。同時參賽學生按要求、在導師的指導下,自行組成學科優勢互補、專業配備科學、人員結構合理的創業計劃小組,廣泛進行市場調研、認真進行企業分析,積極備戰。

  3.后期(11月15日——12月5日)。本人將參賽作品報送湘南學院第四屆“挑戰杯”大學生創業計劃作品競賽組委會辦公室(學院團委辦公室),由院專家評委會進行客觀公正的評選,密切關注篩選動態,及時向系部公開結果。

  五、活動預算:

  相關資料及海報宣傳費用40元左右

  六、活動注意事項:

  以創業計劃小組(團隊)形式參賽,并以電子版和文字版兩種形式上交。

  大學生創業活動策劃 14

  活動背景:

  為認真貫徹落實教育部《關于大力推進高等學校創新創業教育和大學生自主創業工作的意見》中的指示精神,進一步提高我校廣大學生的創業意識和創業素質,激發創造潛能和創新精神,努力營造濃厚創新創業氣氛,培養學生創造性、創新性意識,完善學生知識結構,培養學生團隊精神,給學生提供鍛煉自我的機會和展示的平臺,讓學生熟悉創業程序,儲備創業知識和經驗。以創建我院大學生創業聯盟為契機,經學院研究決定,舉辦武漢信息傳播職業技術學院第三屆創業大賽,具體策劃如下:

  一、活動主題

  激情創造夢想,創業贏得未來

  二、活動目的

  進一步促進我校創業、就業教育,增強學生對社會的感知和體驗,使學生具備創業意識,發散創新思維,創造更多就業與創業的機會,旨在培養復合型、創新型人才,促進學校產學研結合,讓學生不僅在未來的創業道路上有所準備,更對畢業后的社會就業有深刻體驗。

  三、參賽對象

  我校在籍有創業意向的學生

  四、主辦單位:

  學工處、就業辦

  五、策劃承辦單位:

  院學生會、“麥浪”創業協會

  六、組織機構

  1、成立大賽組委會

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、大賽決賽評委

  七、活動內容

  (一)參賽要求:

  參賽者可以個人或團隊形式參加,團隊人數原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實學生身份報名,如實填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯系方式等,如冒用他人姓名申報參賽,一經發現即取消其參賽資格。

  (二)參賽方式

  1、報名階段:

  5月8日至5月15日,參賽選手根據參賽選題在本系分團委處報名,也可自行選擇參賽項目;

  5月16日至5月26日,由相關負責老師對所有報名參賽選手集中進行培訓;

  5月27日前,各系指導參賽選手完成報名確認并提交創業項目計劃書。

  2、初賽:

  5月30日,工作小組組織評委對參賽選手所提交的創業項目計劃書進行評比,評出10個團隊進入決賽,并對項目計劃書提出建設性建議。

  3、總決賽:

  6月6日,由評委根據選手現場表現評出各類獎項。

  (三)參賽項目選題

  1、人物形象工作室

  2、校對工作室

  3、速錄工作室

  4、攝影攝像工作室

  5、動漫工作室

  6、設計小組(打印、平面設計等)

  7、翻譯工作室

  8、電腦耗材、維修工作室

  9、非主題項目(參賽選手可自行確定項目)

  (四)評選規則

  參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求;內容完整,簡明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創意新穎;文筆流暢,見解獨到;思想深刻,與現實聯系緊密;能充分展現參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創業新人形象。

  項目計劃書評分細則如下:

  1、清晰性:考慮目標是否清晰明確,實現目標的步驟是否合理。(10分)

  2、完整性:是否包含項目計劃書所需的各個要素。(10分)

  3、實際性:現實項目設計目標的途徑是否考慮到大學生創業的特質、社會環境以及相關的因素。(15分)

  4.變動性:目標是否具有彈性或緩沖性,能否依循環境的.變化而做出調整。(10分)

  5、具體性:項目設計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(15分)

  6、前景發展性:是否具有適應市場經濟發展的前景可行性,設計是否具有事實依據。(10分)

  7、持續性:對于市場每個發展階段是否持續連貫。(10分)

  8、可評估性:設計是否具有明確的時間限制或目標,能否隨時掌握市場的執行狀況,能否為設計的調整提供參考依據。(10分)

  9、全程性:擬定計劃時是否考慮到項目發展的整個歷程,并做出全程考慮。(10分)

  (五)參賽項目要求

  1、參賽項目應為參賽個人或團隊原創,嚴禁抄襲或剽竊。

  2、參賽團隊應在廣泛進行市場調研、認真進行行業分析的基礎上,提出完整的、具體、有實施可能的創業計劃書。

  3、所有完成的創業計劃書要求有打印版和電子版兩種。

  (六)決賽內容及要求:

  1、各參賽團隊須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的創業計劃書,3000字以上。

  2、團隊簡介。(3分鐘)

  3、風采展示。(10分鐘)

  各參賽團隊根據項目選題及項目內容,進行風采展示,展示內容需立足項目實際,展示形式不限。

  4、創業計劃闡述。(5分鐘)

  5、評委提問,答辯。(3分鐘)

  評委根據創業計劃書的相關內容對參賽隊員進行提問。

  階段、日期、時間、主題、主要內容、負責部門

  宣傳階段、5月8日—15日、9天、啟動和宣傳、通知下發到各院系,在各院系做好宣傳工作;在學院主干道進行現場宣傳,懸掛橫幅,制作宣傳板,各系分團委、院學生會。

  5月8日—15日、9天、創業團隊報名、根據參賽選題在本系分團委處報名,也可自行選擇參賽項目。各系分團委。

  5月22日、2小時、創業計劃培訓與指導、培養創業能力,學會創業項目的選擇與創業計劃書的編寫,認識創業過程,撰寫創業策劃書。就業辦。

  5月13日—26日、14天、創業知識宣傳利用宣傳展板,向全院學生宣傳創業知識;同時,宣傳我院成功創業的校友案例。創業協會

  初賽階段、5月30日、1天、創業項目計劃書參評、工作小組組織評委對參賽選手所提交的創業項目計劃書進行評比,評出10個團隊進入決賽,并對項目計劃書提出建設性建議。評委會

  5月31日—6月5日、6天、修改項目計劃書、根據評委專家對參賽團隊策劃書提出的修改意見進行項目計劃書的修改。各參賽團隊。

  決賽階段、5月31日—6月5日、6天、決賽備戰階段、制作團隊介紹與項目推介ppT,準備決賽。各參賽團隊。

  6月5日、1天、決賽彩排、按照決賽流程進行比賽,進行現場彩排。院學生會。

  6月6日、1天、決賽、按照決賽流程進行比賽,并公布大賽結果和頒獎等。院團委。

  大學生創業活動策劃 15

  一、活動背景

  由于大學擴招引起大學生就業等一系列問題,一部分大學生通過創業形式實現就業,這部分大學生具有高知識高學歷的特點,但是由于大學生缺乏相對應的社會經驗,所以需要全社會的關注和幫助。大學生創業逐漸被社會所承認和接受,同時也肩負著提高大學生畢業就業率和社會穩定等歷史使命。在高校擴招之后越來越多大學生走出校門的同時,大學生創業就成為了大學生就業之外的一個社會新問題。大學生創業逐漸得到高校、政府及社會的大力支持,并出臺了各種政策與措施鼓勵大學生創協。面對著日益殘酷的社會競爭和錯綜復雜的社會關系,走出校園溫床的我們,難免會不知所措,甚至不堪一擊。

  二、活動目的

  為了能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀,確立正確的奮斗目標,拓展在校大學生的知識面,提高當代大學生的綜合素質,同時也提高同學們的創業、擇業、就業能力,豐富同學們的課余生活,提供實踐、交流和學習的平臺,讓大學生參與創業實戰來激發大學生的創業潛能和熱情,鼓勵廣大大學生積極參與自主創新,投身創業實踐,幫助廣大畢業生進一步了解形勢,把握政策,感受黨和政府及學校對高校畢業生就業創業工作的關注和支持,提升大學生的就業能力和創業素質,增強大學生就業創業的信心,引導大學生成為有創新創業志向、品德、心理素質和知識技能的新型人才,我們河北工業大學大學生創業協會特舉辦此次“夢開始的地方”DIY創新大賽!

  三、活動時間

  20xx年xx月20日——20xx年xx月xx日

  四、活動地點

  大學生活動中心樂活或體育場

  五、活動主題

  培養創業意識

  擴展創業思維

  營造創業氣氛

  樹立創業精神

  六、活動參與人員

  xxx

  七、活動流程

  1、前期宣傳:

  (1)以傳單的形式,在宿舍中進行宣傳。

  (2)在宿舍、食堂、教學樓等地的宣傳欄上也要張貼宣傳海報。

  (3)在學校網頁及論壇里發表公告,并通過各種聊天工具進行宣傳。

  (4)在校園的廣播站宣傳

  (5)外聯拉條幅宣傳

  (6)在電子屏幕上進行宣傳

  2、物品準備:報紙、礦泉水瓶、粉筆、雪糕棒、小刀、膠布、簽字筆等經濟實惠的東西

  3、活動開始:

  (1)報名:從確定之日起,開始網絡宣傳等上訴一系列的宣傳活動,在11月27號與11月28號兩天在東西區食堂門口設點報名,提前需要借帳篷和音響,提前打印好報名表,網絡報名需提前展開,可發郵件至xx@qq.com。或通過在創協公共賬號上留言留下自己的聯系方式(最后小組報名人數限制在3~6人)姓名、學院、年級和所報名的種類(在前期報名時分兩種方式,第一種,可以自己用自己已經做好的實物(有創意有新意的手工小制作)來參賽。第二種,可以沒有自己已經做好的實物,報名之后,我們會在初賽當天提供大家材料。現場制作)

  (2)初賽:

  時間暫定11月29號下午兩點半,在體育場開始。以第一種報名方式報名的的我們進行現場投票,從創新性創意性幾個方面選出比較好的三分之一進入決賽,并將好的作品通知展示。以第二種方式報名的我們會提供報紙,粉筆,雪糕棒,(小刀自帶),在半個小時之內制作自己認為可以承重能力較強的東西,然后我們會按承重的能力以及創新性美觀程度選出三分之一進入決賽。

  (3)決賽:

  時間暫定12月1日下午兩點半,在大活樂活或體育場開始。材料還是那么多,比初賽的時候多提供礦泉水瓶,然后我們提前規定要求他們所做的東西,寫在紙上,由他們抽簽,抽到什么就要在規定的時間內做出,并且接受現場觀眾和所以工作人員的投票,現場公布得票情況并宣布獲獎情況

  4、活動頒獎:

  活動分為一等獎(一名);二等獎(兩名);三等獎(三名);最具創意獎(一名)獎品待定。

  現場頒發獲獎證書,已經獲獎隊伍的獎金,暫定一等獎100元;二等獎70元;三等獎50元

  八、人員安排

  1、辦公室:負責制作報名表等表格

  2、宣傳部:負責前期的宣傳海報等的`制作

  3、外聯部:負責活動獎品

  4、xxx部:活動當天的機動人員,活動比賽的參評人員

  5、xx部:活動所需材料的收集,活動當天的配合,出活動中所需的保安

  6、 xx部:活動所需材料的收集,活動當天的配合,出活動中所需的禮儀

  7、 xx部:網絡報名的統計和網上的宣傳

  九、活動中注意事項

  1、賽后衛生的打掃

  2、活動天氣的問題,提前注意,是否更改時間,提前通知3活動的保安禮儀的人的作用,要維護好現場秩序

  十、活動預算

  大學生創業活動策劃 16

  新春喜慶、團緣情誼、創意無限、圓夢今朝。

  大學生既是羅定的驕子,更是家鄉的未來和希望。

  為團結和凝聚廣大羅定大學生,增進情感交流、發揮無限創意、展現聰明才智、試水創業體驗,服務羅定人民。共青團羅定市委員會、瀧州教育基金、羅定市青年聯合會和羅定市宇基房地產開發有限公司決定在20xx年新春(寒假)期間聯合舉辦"羅定大學生活力、團結、誠信、創新"創業體驗活動月,實施方案如下:

  一、活動對象:

  羅定籍在讀大學生(含20xx年畢業的羅定籍大學生和在讀羅職院非羅定籍大學生)。

  二、活動時間、地點:

  xx

  羅定市南江帝景河堤廣場(由羅定市宇基房地產開發有限公司免費提供50個攤位和臨時倉庫),額滿為止。

  三、活動宣傳:

  在活動報名(籌備)和進行期間,主辦方將在羅定市政府公眾網、羅定報、羅定市廣播電視臺對活動進行廣泛的宣傳報道。

  四、社會實踐活動資格登記:

  所有參與本次活動的人員,共青團羅定市委認可為參與大學生與社會實踐活動,同意登記活動時長等有關事宜。

  五、報名事宜:

  (1)接受大學生個人或團體報名,所有參與該項活動的個人或團隊,遵循"自愿、平等、誠信"的原則,服從主辦單位的管理,合法經營,自主經營,自負盈虧。

  (2)主辦方不收取任何費用。活動結束后,主辦方將綜合各團體或個人的活動效果,評選出團隊獎和個人獎若干個,并為獲獎的團隊或個人頒發證書和獎金,其中包括:最佳創業營銷團隊獎1個、最佳創業合作團隊獎1個、最佳創業創意團隊獎1個、優秀創業團隊20個,最佳創業營銷個人獎1名、最佳創業創意個人獎1名、優秀創業個人10名。(詳盡的評選和獎勵細則由主辦方另行制定)

  (3)各報名的團體(負責人)或個人須與主辦方簽訂《羅定大學生"活力、團結、誠信、創新"創業體驗活動月合作協議書》(協議內容另定),并提供所有活動人員的基本資料(注:資料應包括學校、姓名、性別、身份證號、聯系手機等信息)。(資料由主辦方負責保密,主要用于購買為期一個月的"戶外活動保險")。

  (4)報名需提交的'材料:

  ①個人或團體負責人的身份證、學生證復印件;

  ②創業體驗活動計劃書("創業體驗計劃書"要求明確開展創意(經營)活動的理念、范圍、人數、計劃投資額以及需申請攤位數量等);

  ③團體或個人全部活動人員的名冊(學校、姓名、性別、身份證號、聯系電話)。

  (5)報名時間:20xx年xx月xx日至20xx年x月xx日(額滿即止)。

  (6)報名地點:共青團羅定市委辦公室(位于羅定市興隆二橫路6號,即羅定市經濟和信息化局辦公大樓四樓)。

  (7)聯系方式:

  聯系人:xxx。

  羅定市宇基房地產開發有限公司聯系人,涂先生:

  其他未盡事宜,由主辦方協調完善并負責解釋

  大學生創業活動策劃 17

  活動目的:

  為迎接學校“社團文化節”的召開,培養同學們對創業的興趣,豐富同學們的校園生活;讓同學們發現自身的優點,結合我社的實際,給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經《創業起跑線》全體成員討論,決定開展“創業創意體驗”活動。

  活動步驟:

  第一步:創業創意點子收集:

  一、參賽對象:

  20xx全體同學

  二、參賽形式:

  1、將自己對創業的認識和好的創業點子以策劃書的形式表達出來,交到《創業起跑線》的.20xx。

  2、字數1000字為宜。

  3、交作時間:20xx年6月1日以前(待定)

  4、聯系電話:

  三、評獎辦法:

  本次活動將設“優秀創業創意獎”10名,發給榮譽證書和獎品。

  第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優秀創業創意作品交流活動:

  1、活動地點:

  藝術中心

  2、活動對象:

  20xx全體同學

  3、活動進程:

  A、學習名人成功的經驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。

  B、向大家推薦一些與創業有關的書籍,分析當前創業的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。

  C、談談自己的創業理想,并思考現在該做什么,未來該怎樣做?

  D、宣布獲獎同學名單,并頒發榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創業想法,并與其它同學交流,大家一起學習,一起進步。再一起合影。

  E、沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見,談談自己的看法,與大家一起分享。并發與一個小獎品。

  F、尋找屬于自己的第一桶金:利用節假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發市場批發水果出來賣,并分工合作;讓同學們體驗生活,并接觸小的創業意識,從最基層做起,積累經驗,為自己以后創業大道鋪塊墊腳石。

  G、體驗活動完后,參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。

  活動預算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120、海報用品20、其它消費60。如:場地設置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

  大學生創業活動策劃 18

  一、活動名稱

  “贏在校園”大學生創業大賽

  二、活動主題

  我的世界,我的夢想,我創造·

  三、活動宗旨

  讓更多的同學參與創業實踐,感受創業激情,培養創業意識和創新精神,贏在校園大學生創業大賽策劃書。

  四、活動背景

  這是一個需要激情和夢想的時代;

  這是一個需要信仰和責任的時代;

  這是一個需要個性和創新的時代。

  勵志照亮人生,創業改變命運。在市場經濟日趨成熟和完善的今天,創業對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續發展,亦關系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創業思想,優秀的創業思維,高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情,結交創業伙伴,提升創業技能的平臺,山東農業大學特舉辦“贏在大學”創業大賽。

  五、活動目的

  為了豐富我校學生生活,提高同學們的綜合能力,為廣大同學創造良好的鍛煉平臺,使廣大同學能夠理論聯系實際,使學以致用,不斷強化知識,深化知識,優化知識,本次創業大賽意在使廣大同學更了解創業,有更好的創業想法。力求通過這一平臺,使同學們學習到更多的相關知識和技能,提高創業技能,激發創業熱情。同時也為豐富我校的校園文化建設,展現我校的和諧校園、魅力校園。

  六、參賽要求

  面向全校在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系,跨專業搭配組建團隊,人數一般為3—5人,要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創新。

  分為兩種報名方式:個人報名或院里推薦。

  七、活動流程

  前期宣傳:

  1、展板:在生活橋利用展板進行為期一周的宣傳

  2、利用人人網、,下發通知,并及時發布比賽信息

  3 給各院班級下發舉辦"創業大賽"的飛信通知,要求各院鼓勵學生積極響應和參加。

  第一階段:市場調研

  參賽選手針對“如何提高創業聯盟——圓夢驛站的營業額”這一問題進行市場調研,可以采取調查問卷,街頭采訪等形式,并對多方面的信息進行采集與整合,最后用PPT的形式呈現,展示階段團隊先以PPT或視頻形式介紹自己團隊人員、團隊名稱、口號,再展示調研成果,PPT展示之后還有一個問答環節,評委根據選手呈現的作品隨機提問,并對每組的市場調研成果和選手隨機應變的能力進行評審打分。

  第二階段:產品校園營銷實戰

  在生活橋進行指定商品的銷售,根據每組的銷售業績和盈利情況來進行排名,規劃方案《贏在校園大學生創業大賽策劃書》。參賽隊伍應該公平競爭,若出現惡意競爭則取消比賽資格,比賽進行時會安排實創的人員全程監督。

  銷售產品包括:

  ⑴必選產品

  創業聯盟系列:書簽,明信片,盆栽,蝴蝶標本,T恤,農大帽子

  生活用品:衛生紙,杯子,水壺,暖寶寶等

  文體用品:球拍,本子,筆等

  ⑵任選產品

  創業聯盟系列:蠶絲被,葡萄酒,蘋果醋,茶葉

  參賽者自備產品

  (備注:參賽者必須選擇本金相同的'必選產品,根據自己的需求選擇適量任選產品,出售自備產品時可選擇與必選產品捆綁出售等方式以吸引更多消費者,但注意自備產品的銷售不能影響主辦方提供的必選品的銷售)

  第三階段 :模擬求職

  模擬求職,自我展示3分鐘,參賽者以應聘者的身份進行自我營銷,評委作為HR來向選手提問,并根據選手的現場表現,綜合考察選手的運營策劃、領導管理、人際交往、組織協調、臨場應變等各方面能力,評委進行現場打分,組委會根據選手的綜合成績進行評定。按照三個環節的得分綜合評出一、二、三等獎,并為獲獎選手進行現場頒獎。

  分數評定方法:第一環節占百分之二十,第二環節占百分之五十,第三個環節占百分之三十

  第四階段:

  后續服務階段,大賽組委會,將入圍決賽的創業項目制作成宣傳片進行宣傳推介。

  八、比賽時間推進表

  市場調研:xx月xx

  實戰營銷:xx月xx

  模擬求職:期中考試周之后

  九、獎項設置

  1.設冠軍1名獎金1000元

  亞軍1名獎金500元

  季軍1名獎金300元

  優秀獎4名

  2..獎勵設置:頒發榮譽證書和獎金

  活動郵箱:

  經費預算:

  大學生創業活動策劃 19

  一、市場分析

  長期以來,國內居民因生活水平較低,對以"廚房"和"衛生間"為主要服務對象的小家電消費很少。據統計,目前國內城鎮家庭小家電的平均擁有量只有三四種,而歐美國家這一統計數字高達37種。據統計,每年國內有至少260萬住戶搬入新家,隨著人們生活水平提高,對"廚房"和"衛生間"的日益重視,小家電產品的加速普及與換代升級必將孵化出驚人市場推動力,小家電的市場發展前景十分廣闊。今后2至3年內,我國小家電行業將步入黃金發展階段,市場需求量年增幅有可能突破30%。

  我國長江流域地區,大多住宅沒有暖氣,冬季洗澡取暖一向是個大問題。雖然有浴霸和暖風機,但人們更期盼一種簡便,有效的取暖器具。根據我的`調查,人們對本產品的印象還是不錯的,市場潛力巨大。比照浴霸和暖風機市場,本產品銷售市場至少在5--10億元以上。我們完全能夠借助專利技術優勢,迅速占領浴室取暖設備市場,建立自己的品牌和銷售網絡。(以上數據來源于《消費日報》,中國家用電器協會)

  二、我們的目標

  我們的目標是,在20xx年制出樣品進入市場,發展地市級以上代理商10-15家,銷售額在xx萬元以上,20xx年到達xx萬銷售額,20xx年到達xx萬銷售額,利潤率持續在30%--50%。

  三、資金使用

  由于本產品以前市場上從未有過,所以初期樣品試制,模具開發等費用投入較大,估計在xx萬元;各種認證,許可證,商標:xx萬元;公司組建,購買相關辦公用品,人員招募,公司網站等:xx萬元;房租水電費,人員工資(半年):xx萬元;參加展會,廣告費:xx萬元;小批量生產成本(5000件):xx萬元;周轉資金:xx萬元。合計:xx萬元。

  四、產品成本及盈利分析

  為節省費用,降低投資風險,先期的小批量生產以委外加工為主,暫不購買生產設備。本產品主要包括:桶體,蓋子,加熱盤,漏電保護器,防干燒保護器,開關,蒸汽調解板,底座,密封圈。其中加熱盤7-8元,漏電保護器12元,防干燒保護器1.5元,開關0.5元,其余為塑料件,價格15元,另外產品包裝,接線螺絲,運費等,成本合計在40元以下。批發價暫定為80元,每個毛利為40元,估計兩年能收回投資并稍有盈利。(以上數據是調查的零配件經銷商,還有向下浮動的可能)

  五、銷售前景

  目前市場上還沒有同類產品,產品銷售壓力較小。推薦利用各地電器批發商現成的銷售網絡,進行代理銷售。目前已與多家商家聯系過,初步達成銷售意向。

  六、合作方案

  本專利項目是非職務發明,專利權為個人所有。具體合作方式由雙方協商議定。

  七、原材料供應方案

  可外協生產,無特殊要求。

  八、本項目的未來

  由于本產品制造簡便,門檻不高,難免被人仿造。除了加強打假力度之外,不斷升級產品也是拓展市場的必要手段。目前,已開發了兩款樣品,準備在明年繼續推出3-5款新品,隨著產品的升級換代,我們必能牢牢站穩市場。