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校慶活動策劃書
時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經告一段落,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標,做好策劃書,讓自己成為更有競爭力的人吧。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧,以下是小編收集整理的校慶活動策劃書,歡迎大家分享。
校慶活動策劃書1
一、主題活動背景:
新疆農業學是具有60年辦學歷史,經國家教育部批準設立的一所全日制本科院校。學院以培養基礎教育師資和地方經濟社會發展需要的應用型人才為主要目標,堅持“立足新疆、服務周邊、面向全國、奉獻社會”的辦學宗旨,全面推進學院的與發展。學院前身是新疆八一農學院,其辦學歷史可以追溯到創建于1952年的新疆八一農學院,后更名或改建為新疆農業學,1995年2月經國家教育部批準正式建立新疆農業。60多年來學院共為社會培養中專畢業生50000多人。我校為提高學員的知名度,弘揚學院文化,特舉辦此次主題活動。
二、主題活動主題:
回顧歷程凝心聚力揚帆起航再創輝煌
1、校慶意義:總結辦學經驗,展示學院風采;聯系社會各界,共謀發展前景。
2、校慶形式:真誠、熱烈、簡樸、難忘。
三、主題活動宗旨:
溫學院發展之故,而知學院未來發展之新,借助本次慶典,擴學院交際面,提高學院知名度。
四、主題活動目的:
為了回顧學院的發展歷史,展現多年來的辦學成就,展望美好的未來,同時,借機加強與兄弟院校的交流,增加社會的關注度,擴知名度,凝聚各方力量,推動學院全面、快速發展,使賀州學院成為一所培育祖國建設英才的知名高校。
五、主題活動時間及地點:
時間:(待定)
地點:賀州學院西校區田徑場、賀州學院音樂廣場。
六、主承協辦方:
主辦方:賀州學院
協辦方:
七、參加人員:
院內人員:校各級、各單位的領導、老師、學生
校外人員:
國際友人:
媒體人員:
八、慶典主題活動安排:
文化主題活動系列:
1、校史展、校成果展、學院形象宣傳。
2、征文、書畫比賽、歌詠比賽、籃球賽、朗誦、演講、紀念標志設技比賽。
3、座談會、擴建資金的籌集、校友支助金的設立。
4、慶典會及文藝晚會。
學術主題活動系列:
1、邀請校外教授專家來校講學、開講座。
2、開展校際之間學術交流、學術論壇。
3、召開校友報告會、座談會、成果展。
九、基本主題活動流程:
1、前期宣傳及準備。主要有:邀請嘉賓校友、兄弟院校、中高學領導,省市等領導,原三校的老領導,主題活動彩排查缺補漏、禮儀迎賓、簽到、請柬以及各類文化主題活動和學術主題活動等。
2、中期。主要是演出等準備和開始,包括:奏唱國歌、主持人介紹嘉賓、致辭、頒獎、演出)
3、后期。主要包括演出后現場、設備歸還,通訊錄制作,送別,視頻專題片,專題文章、宣傳畫、報道等等)
十、機構設置及職責
1、學院成立校慶慶典工作領導小組,組長:院長,副組長為各副長,成員為各處室主任、副主任和各年級組長。
校慶慶典工作領導小組負責慶總體策劃、組織、協調校慶慶典主題活動;處理各工作小組映出的籌備工作中產生的問題,并及時解決與引導;對校慶慶典主題活動中產生的重決定與突發事件進行決策。
2、按照校慶慶典主題活動內容分工成立如下專項工作小組:
(1)慶典辦公室。
負責根據校慶慶典工作領導小組的決定,制定慶典整體工作方案;校慶宣傳資料、邀請函、明信片、禮品發放券、主題活動指南等的制作;校慶專題片拍攝與投放;校徽、校訓與院歌征集;慶典專題網頁制作與更新;慶典會程序等安排;慶典主題活動攝像攝影及宣傳;慶典主題活動主持人和新聞記者邀請;慶典文藝晚會節目安排;校慶專刊(征文評審)編輯;協助其他小組開展相關工作。
(2)領導接待組。
負責擬定慶典主題活動所需邀請的鎮、市、州地方各級領導、友好企業領導、外鎮各兄弟學院、本校老領導、知名校友及有關人士的名單和工作方案;本組受邀人士參加慶典主題活動的邀請、聯系與接待;本組受邀人士賀信賀電的組織;本組受邀人士禮品券的發放。
(3)來賓接待組。分管校領導:根據所需邀請人士的類別,分別下設以下各組:
①市內學院接待組。
負責擬定慶典主題活動所需邀請的本市各兄弟中、小學院領導等的名單和工作方案;本組受邀人士參加慶典主題活動的邀請、聯系與接待;本組受邀人士禮品券的發放。
②退休教師接待組。
各教研組長及相關人員負責擬定慶典主題活動所需邀請的已退休或已離校的`教職工名單和工作方案;本組受邀人士參加慶典主題活動的邀請、聯系與接待;本組受邀人士禮品券的發放。
③校友接待組。
負責擬定慶典主題活動所需邀請的校友(或某屆或某地校友聯系人)名單和工作方案;本組受邀人士參加慶典主題活動的邀請、聯系與接待;本組受邀人士禮品券或紀念冊的發放。
(4)慶典主題活動組。分管校領導:根據慶典主題活動籌備工作需要,分別下設以下各組:
①現場布置組。負責慶典主題活動現場的籌劃與安排,制定并實施現場工作方案;慶典會場主席臺的布置和管理;與相關企業的溝通與聯系。
②現場安全組。負責慶典主題活動現場及校園、校園周邊的安全與秩序,制定并實施現場安全應急方案;參加慶典主題活動人員的區域劃分和秩序管理;校園內外車輛停放區域劃分和秩序管理;與鎮派出所的溝通與聯系。
③主題活動組織組。根據本次校慶主題活動的主題,負責文藝晚會、榮譽成果展、校慶攝影、征文等主題活動籌劃和組織,校慶年級(班級)主題主題活動籌劃和組織,制定并實施工作方案;學生禮儀隊的選拔、訓練和管理。
(5)后勤保障組。負責建立校慶慶典主題活動專項帳戶,并擬訂相關收、支財務報表;擬定慶典主題活動的財務收支項目,并做到核算、監察、登帳、記帳記錄;校慶宣傳品和禮品的驗收和保管,并按受邀人士禮品券的類別登記發放。
3、校友接待服務保障
保證解決校級接待的貴賓和校友住宿、飲食、交通、票務、會議和旅游等有關生活保障服務工作。全力協調解決院級接待的來賓和校友的有關生活保障服務工作。
1、住宿:成立接待服務組,專門負責來賓和校友的住宿安排和接待服務等工作,重點確保學校邀請的貴賓和校友的住宿,同時要協調解決各學院邀請的校友的住宿問題。
2、交通:成立校慶車輛調度組,負責調度校慶用車。各系、部門校慶用車請提前預約。解決校慶特殊性用車困難等。
3、會議會務:提供慶祝會和其他所有會議主題活動的服務。
4、票務:校慶將成立專門的票務中心,為校友提供鐵路、公路和航空票務預訂服務。
5、飲食:國際酒店、維也納國際酒店等酒店餐廳招待所等可提供各類宴請服務;院內各食堂和餐廳等可確保校友、師生用餐。
6、水電服務:校慶前維護保養重點設備,校慶期間24小時加強值班,確保正常水電供應。
校慶活動策劃書2
意義學校決定籌備啟動校慶工作是為了回顧學校歷史,展現辦學成就,展望美好的未來,擴大知名度,在和各高校的競爭占優勢,凝聚各方力量,推動學校全面、快速,發展成為全國知名高校。
公關策劃的目的
一:通過本次校慶活動,向社會各界傳達本校的發展歷程、教學成績,擴大學校在社會的影響力,提升社會的認知度與美譽度。
二:通過本次活動的規模效應,營造出“校園文化氛圍”,加強學生對學校的了解與認識,形成榮譽與自豪感。
三:以本次活動為契機,完善校園的`“軟件”,編撰校園的校史、構建“文化長廊”等信息交流平臺。
四:以本次活動為機遇,向與會的各級領導與師生進行匯報,并聆聽相關的意見與建議,完善今后的工作領域,并力取得到領導的滿意。
五:借助本次活動,以“學子夢想出發的地方”為主題,加強本校與校友的聯系。彼此關注、支持,營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍,并為日后的相關校園活動奠定基礎。
慶活動時間計劃
(一)啟動階段(年月——月)
1.成立籌備領導機構和工作機構
2.研究確定校慶日和名稱在校內外營造迎校慶氛圍具體活動
(1)“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚文、真摯祝福主題征文活動,加強本次活動,引起學生注意,在學生中的情感共鳴。
(2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流。
(3)針對“xx大學成立20周年”,面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑,也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區別與突出。
(4)校徽征集活動,目的完善學校的文化建設,并成為師生的情感歸屬標志,也為了去體現校園在社會的認知基礎。
(5)“母校,我為你驕傲”慶祝xx大學20周年演講活動,以突出校園20年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。(如刊首寄語)
4.啟動活動經費籌集工作學校接受來自社會各界人士的捐贈,用于慶典活動和校園建設
5.研究確定規劃項目和校園景觀項目
6.完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。
(二)籌備階段(年月——校慶日前2個月)
1.建立各地校友聯絡站,編輯《校友通訊簿》。設立校友網站
2.編撰校史,編印畫冊,編輯《校慶專刊》,制作光盤(專題片),設計確定校慶紀念品,出版發行校史
3.布置校史陳列館
4.組織校園環境美化,校舍整修
5.組織文藝活動排練和師生活動布展
(1)“二十年榮譽與夢想”xx大學20年的發展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。
(2)準備校慶文藝晚會活動,開展校友座談會
6.制訂學術交流活動方案,開展科技成果洽談,組織學術報告和專家論壇
7.組織實施規劃項目和校園景觀項目
8.繼續籌集校慶活動相關經費,設立專項基金
9.聯系落實領導題詞,確定重要領導、來賓和重要校友名單10.制訂校慶活動具體實施方案
11.完成學校校慶領導小組確定的其它任務。
(三)慶典階段(校慶日前2個月——校慶日)
1.邀請領導、來賓、校友
2.編印(出版)校史、校友錄、學術報告集
(1)在校慶日舉行首發儀式
3.起草校慶文稿,印制文資料
4.召開新聞發布會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度(1)邀請新聞媒體參加校慶活動
5.登記接收禮品和錢物并進行展示
6.在校慶日舉行慶祝活動(1)市領導、各部門負責同志出席,新聞記者也參加,全球校友出席具體安排:a.唱校歌b.校長致辭,市領導,知名校友致賀詞c.學校舉行校慶紀念封、郵票首發式d.舉行全球校友會,由知名校友回憶歷史e.舉辦校友大型酒會
(2)“慶祝xx大學成立二十周年”文藝演出晚會。體現“榮譽”“團結”“夢想”主題。以活動的形式加強反映出學校的成果與學校的優勢。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。
(3)xx大學大型簽名活動。發動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動,體現“母校情深”的統一,表達出“我以xx大學為榮”的自豪感。校慶籌備工作領導小組組成結構校慶籌備工作領導小組,下設辦公室、宣傳組、材料組、校友聯絡組、項目規劃組、學術活動組、環境與建設組、籌款與經費組、文藝與師生活動組等9個工作組,各學院成立本學院校慶籌備工作小組。
經費預算本次校慶活動公關費用預算如下:前期活動費用元校慶日費用元領導小組費用元推廣宣傳費用元校慶籌備工作領導小組名單校慶委員會年月日
校慶活動策劃書3
活動背景:
為了迎接成都信息工程學院建校60周年,特此舉辦針對全校師生主題為“成信,我想對你說……”的祈福活動。
活動主辦方:
工程學院委員會
活動承辦方:
學生公共關系協會
活動時間:暫定
活動地點:
1.學校一、二食堂
2.通過全校學生會(包括龍泉校區)普及到各班收集
3.成都信息工程學院貼吧
活動對象:
全校師生
活動內容:
為學校建校60周年收集祈福,形式可以是詩歌,一段話,文章等,然后將其祝福的`話語用氣球系住掛在銀杏大道或者舉辦校慶時圍繞體育館一圈懸掛等,地點根據當時形勢暫定,同時還有巨型橫幅萬人簽名活動。
活動流程策劃書:
前期:
1.邀請全校學生會包括龍泉校區學生會以及社團普及到各班進行宣傳收集每個人對學校的祝福(形勢可以為詩歌,文章,一段話,繪畫、攝影等)。
2.巨型橫幅進行宣傳,邀請學校師生進行“萬人簽名”祈福學校。
3.學校貼吧宣傳,收集祈福內容。
4.展板宣傳,邀請學校會以及社團、社聯等畫展板進行宣傳,展板圍繞放在中心花園一圈以及一食堂和二食堂門口。
5.海報宣傳,海報張貼每棟學生宿舍,還要包括教學樓等宣傳。
6.學生組織宣傳,學生會以及社團群里等進行宣傳。
中期:
1.各個學院進行收集,并進行篩選,同時將其用氣球懸掛,懸掛地方暫定,懸掛時間為校慶期間,同時學生公共關系協會每天要定時派人進行維護。
2.巨型橫幅簽名,巨型橫幅在二食堂門口,邀請學校師生一起進行萬人簽名活動,邀請到時候將巨型橫幅送給學校作為60周年的生日禮物。
3.在萬人簽名活動的同時記性視頻拍攝,請簽名的同學說一下以“成信,我想對你說……”對我們學校的祝福語。
經費預算:
巨型橫幅:20米長*2米寬約200元
兩條豎立橫幅:8米長*1米寬約80*2=160元
氣球:30袋*10元/袋約300元
簽字筆(大型的):4盒*8元/盒約32元
便條:50本*2元/本約100元
總計約792元
校慶活動策劃書4
一年一度的.“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日,給孩子們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校校園文化特色,促進校園文化發展,經學校決定,我校將舉行主題為“金色童年,放飛夢想”慶六一系列活動。
一、活動主題:
“金色童年,放飛夢想”
二、活動內容及時間安排
20xx年5月18日—5月26日下午課間活動時間(不占用上課時間),27日上午,28日上午,29日上午。
活動一:陽光體育活動(跳長繩、乒乓球、跳遠、羽毛球、)
活動二:書畫展覽欣賞活動
活動三:
1、參觀常行窯洞保衛戰遺址,緬懷革命先烈。
2、到鄉敬老院開展“美德少年一日行”義務勞動。
20xx年5月29日上午
活動四:慶“六一”表彰總結會
三、活動地點:
操場
四、活動組織
活動總指揮:
活動協調:
活動總策劃:
各項活動場所學生秩序維持負責人: 政教處
活動安全:各班主任
活動器材:各項活動負責人自備
五、活動要求:
1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾。
2、外出活動時,學生保持安靜,秩序井然、班主任做好學生的管理工作。
3、活動負責老師負責發放獎品并做好記錄。
4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。
六、注意事項:
注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
xx學校
20xx年5月18日
校慶活動策劃書5
活動主題:迎校慶,環校長袍活動
活動目的:為了慶祝我們學校成立十周歲的生日這一盛大的節日,在校學生以長跑的形式向學校獻上一份代表在校學生的`心意。
活動意義:可以讓在校學生更加來關注學校的慶校活動
活動時間:12月1日,上午8:30
活動獎項:由校學生會對活動的男女前10名頒發榮譽證書
活動規則:由于本次活動范圍比較大,所以希望參加者在活動過程中統一聽從指揮,服從安排,不要擾亂秩序,在活動過程中,如果有半途加入活動隊伍的人員,并且最后獲得名次,活動組織方不承認此次活動成績。
活動路線:新校門→獵鷹駕校→院辦公樓→涉外花園→外國語文學部→郵局→教學樓→世紀講壇→田徑場
活動參加人員:在校學生4000人(體育學部100人,藝術學部300人,電氣學部250人,繼續學部700人,外語學部300人,管理學部500人,技能中心250人,文學部100人,理學部100人,計算機學部30人,音樂學部15人,法學部10人,商學部70人,機械工程學部20人)
活動程序策劃:1、 活動由繼續教育學部主席劉珞主持;
2、 由校學生會主席徐振宇講話;
3、 體育學部主席吳建龍宣布活動開始;
4、 活動結束后由校學生會副書記段小輝與校學生會副主席易邊總結并對本次活動男女前10名進行頒獎。
附:
1、 活動路線的次序由小糾察大隊進行維持;
2、 環跑過程由體育學部安排人員在路口進行路線指導;
3、 本次活動的最終解釋權歸湖南涉外經濟學院學生委員會;
湖南涉外經濟學院
學生委員會
體育學部學生分會
二ο一*年十月
校慶活動策劃書6
金秋十月,河xxx大學校園里桂香四溢、流光溢彩,顯得格外美麗。在這美好的季節里我們迎來了母校的xx歲華誕—河xxx大學建校xx周年暨合并組建十周年。為充分展現當代大學生豐富多彩的校園文化生活和蓬勃向上的精神面貌,展示具有我校魅力特色的精品社團文化品牌,推廣各社團實踐探索的有益經驗,從而在豐富我校社團文化的同時以喜慶的氣氛迎接校慶日的到來,學校將舉辦“迎校慶精品社團展示”活動。微塵愛心社作為學校大家庭中的'一份子,精心籌備了此次活動,通過此次活動,可以展現本社對于社會公益事業的關注及科大學子的青春活力以及有效擴大社團的影響力。
一、活動主題:
本次活動的主題是“迎校慶精品社團展示”。一方面通過展示微塵愛心社建設成果的同時以喜慶的氛圍為母校的紀念日增添色彩,表達對母校的熱愛之情;另一方面借此機會進一步提高微塵的名聲,增進與其他社團之間的感情,為本社團的發展做好宣傳工作。
二、活動時間:
活動時間為10月8日與9日兩天。第一天早上9點開始布置場地,10點正式開始。第二天下午6點結束。需要注意的是,8日晚上(6點之后)將不進行展覽,社團需留人看守物品。
三、活動地點:
河xxx大學開元校區牡丹廣場。
四、活動對象:
河xxx大學全體師生、過往校友、河xxx大學微塵愛心社成員。
五、活動主辦單位:
河xxx大學學生社團聯合會、河xxx大學微塵愛心社。
六、前期工作:
1、宣傳部制作活動海報(內容要緊扣主題,凸顯主題及社團的宗旨)、條幅(參考內容:“微塵”心,科大情,集學子祝福,迎甲子校慶)。通訊部要通過貼吧、博客、微博等一些能聯系外界的渠道對此次活動做好網絡宣傳,擴大社團影響力。另外,外聯部陪同辦公室借得活動展板和桌椅,便于參展。
2、借得展板后,將社聯提供的兩張A0紙貼在其上,宣傳部提前在貼好的A0紙上寫微塵宗旨、繪微塵會徽以及粘貼照片。3、7號上午要確定活動參演節目單以及演員名單,并自行配好所需表演設施,并在隨后到新區彩排。此外,各分部門當天還要確定參加這次活動的委員、社員名單,做好統計。
七、活動流程:
1、8號早上8點前,各分部門組織活動參與人員準時在西苑校區南院門口集結,坐公交去新區,并采用簽到制度確保人員都能安全到達。另外,辦公室成員負責托運活動所需物品。
2、抵達活動地點后,外聯部人員領取活動帳篷(兩頂),各部門成員按照分好的任務,裝點和整理活動現場(包括拉橫幅、張掛社團會旗、安放社聯統一分發的展板等)。
3、活動開展后,各值班成員要在展示區以最飽滿的熱情積極向到往的師生、校友介紹我們微塵,傳承微塵精神。注,在展示區內的展示是持續的。現場播放公益歌曲(愛因為在心中、的未來、明天你好、感恩的心、中國青年志愿者之歌等)。
4、活動進行時,為調動師生興趣,面向過往人員開展“祝福我的大學—科大”簽寫祝福語的互動游戲(過往師生可將祝福寫在“心形”紙中,之后貼在展板上組成大的心形),屆時,各成員負責抬展板并組織秩序。此互動活動也是持續的。
5、活動期間,節目表演會在中午人流量大時以及下午5點左右兩個時間段陸續展開,需要表演節目的人員提前做好準備,按照社聯之前確定好的順序上臺表演。其他沒任務的人員去擔任親友團。另外,通訊部要對整個活動做好拍攝工作。
八、自備物品及經費預算:
名稱:xxx
單價:xxx
數量:xxx
總價:xxx
來源:xxx
簽字筆:xxx
自備或借用:xxx
九、注意事項及后期工作:
1、活動期間各部門負責人負責維持現場秩序。參加活動的人員要注意安全,要有團隊意識切勿單獨行動。
2、活動第一天結束,為安全起見各部門成員盡量集體返回西苑校區,并做好統計。活動全部結束后,辦公室人員負責帶回物品。
3、活動結束后,由辦公室完成總結報告,通訊部完成通訊稿并發表在微塵博客上,包括活動照片和有關資料。另外,外聯部負責歸還所借物品。
校慶活動策劃書7
我校即將迎來五十周年校慶,五十周年校慶是廣東工業大學發展史上的一個里程碑,是學校承前啟后、繼往開來的新起點。回眸往昔,篳路藍縷;五秩弦歌,歲月崢嶸。經過五十年的發展,我校現已成為以工為主、工、理、經、管、文、法相互滲透協調發展,以本科教育為主、多層次辦學的省屬重點大學。作為廣工的一份子,我們應該努力使自己成為一名真正合格的有“工大精神”的廣工學生。為此我團支部擬以整頓和優化班風、學風、作風的建設為切入點,用良好的精神風貌迎接校慶活動目的:
廣泛聽取和收集支部團員的`意見和建議,以建設班風、學風、生活作風為載體,優化班級管理。樹立和發揚支部團員青年的良好精神風貌,激發廣大團員青年的愛班、愛校熱情,更好地發揮校慶工作中的生力軍和突擊隊作用活動主題:驕傲工大。
活動時間:xx月xx日至xx月x日
活動對象:xxxxxxxx團支部全體團員
活動內容:
1.班風設計大賽。各位同學就目前班風的優點和不足,描繪自己心中理想班級和如何建設理想班級寫一份班風設計書并在規定時間內投入意見箱。在活動期宣讀設計書,評出“班風最佳設計獎”,并將各優秀提議綜合整理為班級公約。
2.學風揚起。⑴召開學風建設主題班會。⑵舉辦“廣工知多少愛多少”討論會,大家說出自己對廣工過去的了解、現在的熱愛和未來的憧憬。⑶大家以男女均勻搭配和成績互補為原則成立學習小組,組內成員定期一起學習、討論問題,互相監督,互相幫助,提高學習效率。⑷建立較完善的夜修和早讀制度,嚴格進行考勤記錄。
3.最佳宿舍評比。以整潔,體現宿舍和諧、溫馨和濃厚校慶氣氛為主要評比,各舍布置成廣工特色的優秀宿舍,由各宿舍派代表進行互評,在男女宿舍各評出一個最佳宿舍活動前期準備:
1、在班內深入宣傳主題團日活動
2、在男女生宿舍各設立宣傳欄并安置意見箱
3、購買筆記本一本、簽字筆8支(作為活動獎品用到)
4、人員安排
注意事項:
活動前應大力地宣傳“工大精神”和營造校慶氣氛,讓支部所有團員青年積極參與活動中。團干及時總結活動成果,并與班干協作把活動成果和活動中的優秀行為在以后可持續地發展活動預期效果:
通過團日活動,團支部的凝聚力和戰斗力得以增強,同時整頓和優化班級管理,做到從我做起,從身邊做起,從細節做起。以班風、學風和生活作風建設為切入點,將我支部團員青年良好精神風貌展現出來,用熱烈的愛班、愛校熱情迎接校慶的到來可行性分析:
本次活動以班風、學風、生活作風建設為主要內容,切實關系到大家的學習和生活的質量,借以校慶這個契機,大家的參與熱情應該會比較高。同時活動時間充足,可分階段開展,且每一個具體活動規模較小,易于操作,可行性應該是很高的活動經費預算:
意見箱2個50元,宣傳欄墻紙3元,筆記本10元,簽字筆8支12元。共計75元。
校慶活動策劃書8
活動背景:在我院60周年校慶來臨之際,為營造良好的愛校榮校氛圍,弘揚愛校精神,我系擬定舉辦以“我與青院共成長”為主題的演講征文比賽。
活動宗旨:征文活動將本著為同學服務,為校園服務,為文學服務的宗旨。將情感、理想、信念通過我們自己的文筆及體會展現在眾人面前,大家不需要鮮花和掌聲,更不需要金錢和誘惑,只需要傾吐……
活動名稱:**校慶60周年演講征文比賽活動
活動主題:“我與**共成長”
活動目的:六十周年校慶既是學院發展史上的重要里程碑,又是邁向新征程開創新輝煌的重要機遇;六十周年校慶將是學院全體師生暢敘情懷、放飛理想、交流學術、凝聚力量、共謀發展的盛典。同學誼,將在盛典中再續,母校情,將在盛典中升華。我們管理系將通過征文和演講兩種形式,展現我系學生的青春才華與演講水平,為我系學生提供一個展示自我的舞臺,用我系學生蓬勃向上的精神面貌、一流的寫作水平為我校六十周年華誕獻禮。
活動對象:
活動時間:
活動地點:
活動形式:關于主題的征文和演講
承辦單位:
活動流程
1、初賽共分為兩場,分別在xx月xx日在xxxxxx舉行。邀請3名評委,要求每位選手進行3分鐘的演講,其后個評委進行打分,初賽結束后由學習不和辦公室共同統計所有參賽者的得分,選出分數在前10名的人員進行決賽,并于xx日公示。
2、決賽于xx月xx日在xxxxx舉行。
比賽規則:比賽分為主題演講和即興評論兩部分,才藝展示屬于附加分。
第一輪:所有選手分別依次進行5分鐘的主題演講,和3分鐘的才藝展示,隨后各評委打分,主持人進行公布。
第二輪:選手依次抽題進行3分鐘的即興時事評論,隨后評委打分后,主持人公布最終的獲勝人員名單。
前期宣傳工作:
1、做展板;在校園張貼活動海報,覆蓋全部宣傳地點。
2、投稿廣播站,進行宣傳。
3、網絡信息發布,宣傳活動內容。
4、張貼告示通知。
中期征文活動開展:
1、網絡投稿:申請開通征文電子郵箱,以附件形式提交作品。
2、自助投稿:可以交到學生會辦公室。
3、參與活動的文章必須是在活動主題所允許的范圍之內,否則視為無效處理。
征文內容要求:
1、可以寫發生在**的.自身經歷或是有代表性的人物事跡,也可以寫班級里曾經舉辦的一些有意義的活動。寫人寫事,抒發對學校的難忘情懷(包括師生之情,同窗之誼等)。
2、以講演講的形式,寫自己的求學感悟。反思自己在**的學習歷程或自己理想中的學習生活。
3、以校慶為主題的主題文章和演講稿。
4、征文題目自定,字數不少于1000字。稿件若需要呈現照片,請在投稿時提供清晰照片并說明。
5、來稿請注明作者的姓名、在校期間所在班級、通訊聯系方式和電子信箱。
6、征文截稿時間:20xx年03月26日起至20xx年3月31日。
7、征文稿請發到:xxxxxxxxxxxxxx
8、聯系人:xxxxxxxxxx
9、聯系方式:xxxxxxxxxxxxxxxxx
10、參賽作品要求思想健康,內容積極,主題鮮明,具有時代氣息和獨到見解,語言生動活潑,文筆流暢。
11、參賽作品必須是原創,嚴禁抄襲,一經發現,立即取消參評資格。
12、一人可以投多篇稿件,每篇稿件均可單獨參賽。
13、參賽作品請注明作者學院班級、姓名和聯系電話。
投稿方式:請各參賽者將電子檔文稿發至所在規定的電子郵箱
演講要求:
1、演講稿緊扣主題,內容合理,積極向上。
2、吐字清晰,普通話標準,表達流暢。
3、脫稿演講,感情飽滿,聲情并茂。
4、服裝整齊大方,臺風較好。
5、觀點清晰,論據充分。
活動注意事項
1、確保征文信息發布到位,力爭讓所有的同學都能獲取信息。
2、多渠道發布征文信息,校園網站、校園廣播、宣傳板以及海報張貼等。
3、調動學生會以及學生社團內部成員積極參與性。
4、保證評選公平、公正、公開、透明。
5、獎品及榮譽證書提前準備好。
6、各部門積極配合,協調工作。
7、后期進行工作總結。
注:活動流程中出現的時間為預定時間,具體時間以實際為主。
文章評選:
1、確定評選團
分別由學生和專業教師組成初審團和復審團;初審團由專業教師推薦10名左右學生組成;復審團為學院相關教師。
2、評選流程
(1)由初審團評選出優秀作品20份,推薦參與一、二、三等獎晉級。
(2)由復審團從20份候選作品中評選一等獎作品1名、二等獎作品2名、三等獎作品3名、優秀獎10名。
獎項設置:
一等獎1名:榮譽證書,價值50元獎品
二等獎2名:榮譽證書,價值30元獎品
三等獎3名:榮譽證書,價值10元獎品
優秀獎4名:榮譽證書,筆記本50元
校慶活動策劃書9
我校即將迎來xx周年校慶,xx周年校慶是廣東工業大學發展史上的一個里程碑,是學校承前啟后、繼往開來的新起點。回眸往昔,篳路藍縷;五秩弦歌,歲月崢嶸。經過五十年的發展,我校現已成為以工為主、工、理、經、管、文、法相互滲透協調發展,以本科教育為主、多層次辦學的省屬重點大學。作為廣工的一份子,我們應該努力使自己成為一名真正合格的有“工大精神”的廣工學生。為此我團支部擬以整頓和優化班風、學風、作風的建設為切入點,用良好的.精神風貌迎接校慶。
一、活動目的:
廣泛聽取和收集支部團員的意見和建議,以建設班風、學風、生活作風為載體,優化班級管理。樹立和發揚支部團員青年的良好精神風貌,激發廣大團員青年的愛班、愛校熱情,更好地發揮校慶工作中的生力軍和突擊隊作用。
二、活動主題:驕傲工大,風華青年。
三、活動時間:20xx月xx日至xx月xx日。
四、活動對象:xx學院生物工程xx級(xx)班團支部全體團員。
五、活動內容:
1、班風設計大賽。
各位同學就目前班風的優點和不足,描繪自己心中理想班級和如何建設理想班級寫一份班風設計書并在規定時間內投入意見箱。在活動期宣讀設計書,評出“班風最佳設計獎”,并將各優秀提議綜合整理為班級公約。
2、學風揚起。
(1)召開學風建設主題班會。
(2)舉辦“廣工知多少愛多少”討論會,大家說出自己對廣工過去的了解、現在的熱愛和未來的憧憬。
(3)大家以男女均勻搭配和成績互補為原則成立學習小組,組內成員定期一起學習、討論問題,互相監督,互相幫助,提高學習效率。
(4)建立較完善的夜修和早讀制度,嚴格進行考勤記錄。
3、最佳宿舍評比。
以整潔,體現宿舍和諧、溫馨和濃厚校慶氣氛為主要評比,各舍布置成廣工特色的優秀宿舍,由各宿舍派代表進行互評,在男女宿舍各評出一個最佳宿舍。
六、活動前期準備:
1、在班內深入宣傳主題團日活動。
2、在男女生宿舍各設立宣傳欄并安置意見箱。
3、購買筆記本xx本、簽字筆xx支(作為活動獎品用到)。
4、人員安排。
七、注意事項:
活動前應大力地宣傳“工大精神”和營造校慶氣氛,讓支部所有團員青年積極參與活動中。團干及時總結活動成果,并與班干協作把活動成果和活動中的優秀行為在以后可持續地發展。
八、活動預期效果:
通過團日活動,團支部的凝聚力和戰斗力得以增強,同時整頓和優化班級管理,做到從我做起,從身邊做起,從細節做起。以班風、學風和生活作風建設為切入點,將我支部團員青年良好精神風貌展現出來,用熱烈的愛班、愛校熱情迎接校慶的到來。
九、可行性分析:
本次活動以班風、學風、生活作風建設為主要內容,切實關系到大家的學習和生活的質量,借以校慶這個契機,大家的參與熱情應該會比較高。同時活動時間充足,可分階段開展,且每一個具體活動規模較小,易于操作,可行性應該是很高的。
校慶活動策劃書10
一、活動口號:傳承五四薪火展現新我風采
二、活動內容:
1、“xx發展我成長”書畫攝影征集活動
2、“xx發展我成長”書畫攝影展及評選活動
三、活動時間:x月下旬至x月初
系列活動之——“xx發展我成長”書畫攝影征集活動
1、活動主題及內容:本次比賽以“xx發展我成長”為主題,旨在引導青年教師及幼兒、家長以書畫影的藝術形式來反映和諧社會、和諧xx和我們美麗的校園、家園,表現青少年一代在祖國溫暖的`懷抱里健康成長、快樂生活。
2、作品類別及規格要求:
(1)書法繪畫手工作品:書法、國畫、卡通繪畫、折紙、撕貼等形式均可,作品大小為8k,并附50—100字以內的說明。(面向中、大班幼兒)
(2)攝影作品:彩色、黑白均可,尺寸為12英寸(30.5厘米×25.4厘米),并附50—100字以內的說明。攝影作品如有電子底稿,一起上交(面向教師與家長)。
(3)要求:孩子也要入鏡,也可以用軟件處理,將幾張照片合成在一起。
3、獎項設置:
一等獎x名(繪畫、攝影作品各一名)獎勵內容:獎狀一張、獎品xx元禮包一個
二等獎x名(繪畫、攝影作品各三名)獎勵內容:獎狀一張、獎品xx元禮包一個
三等獎xx名(繪畫、攝影作品各五名)獎勵內容:獎狀一張、獎品xx元禮包一個
優秀獎若干(約xx——xx名)獎勵內容:獎狀一張、獎品xx元禮包一個
4、活動時
校慶活動策劃書11
一、校慶活動主題:
總結辦學經驗,展示名校風采,增進校友之情,共謀發展前景。
原則:喜慶熱烈,簡樸難忘。
二、校慶組織機構:
校慶顧問委員會:領導、老校長、有重要影響的校友。
校慶籌備委員會:校班子、專門工作人員及策劃、聯誼方面人士。
校友聯誼會籌備委員會:三中各屆別校友聯系人。
三、校慶活動安排:
1、聯誼階段(xxxx年11月——xxxx年3月)
①通過各媒介發校友聯系函(阜陽日報、晚報、新安晚報、阜陽市新聞網、三中網)。征集文字材料、照片、書畫、證書和歷史紀念品。
②建立組織機構,制訂籌備方案。
③撰寫阜陽三中校情簡介。
④搜集校友信息。
2、宣傳階段(xxxx年4月——xxxx年7月)
①在《阜陽日報》等本地報紙連續刊發三中宣傳文章。
a.阜陽三中發展歷程或優良人文傳統(辦公室負責)
b.阜陽三中的教學管理與教學評價(教導處負責)
c.阜陽三中的.校園文化(政教處負責)
d.阜陽三中的校本教研(教科處負責)
e.走向未來的阜陽三中(記者訪談),(張群/田耘負責)
②校展室布置:
設百年歷程、時代華章、校友風采、領導關懷、創建示范等篇目。
教師、學生、校友及名人書畫展。
③制作宣傳品:
a.畫冊(內容基本同展室,不超過80面為宜)。
b.校慶史略(包含校友名錄,回憶文章、賀信)
c.制作明信片或郵政傳遞宣傳頁。
d.文藝聯歡會節目制作及排練。
e.電視宣傳片及cd制作。
④制作校慶紀念標志工藝品、紀念章。
3、慶典階段:(xxxx年3月——4月)
①校慶邀請函制作及發送。
②校慶程序安排表。
③校慶接待安排。
④校慶活動組織及場地安排。
⑤校慶活動。
時間安排在xxxx年國慶長假期間,校慶內容:
a.學校及教師發展論壇:
時間半天,邀請兩位知名教育專家作報告,約300人規模。
b.百年慶典大會
時間:半天,程序:報到、參觀、開會,會場:西校區操場。
c.校友聯誼活動
時間:半天,分年代、屆別安排校友聯誼的教室。
d.校慶文藝聯歡會
時間:一小時半,地點:待定。
四、慶資金概算:
阜陽市第三中學
xxxx年3月3日
校慶活動策劃書12
在“五一”國際勞動節到來之際,“傳承文明青春xx”活動的構思也應運而生。
一、指導思想:
發揚廣大勞動人民的高尚品質,弘揚愛勞動、愛學習的精神,展示當代少先隊員朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,引導和激勵廣大少先隊員自覺把個人的'成長進步和祖國發展緊密聯系在一起,為構建社會主義和諧社會貢獻智慧和力量,學校德育處決定于x月xx日舉辦“傳承文明青春xx”活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。
二、活動口號:
用我們的方式慶祝五一!
用我們的熱情慶祝五一!
用我們的行動迎接五一!
三、活動形式
活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術形式打造一臺體現青春氣息,積極健康、富于激情的文藝晚會。體育活動以學生競賽活動、教師游藝活動的形式開展。
四、文體活動組委會
組委會主任:xx(xx鄉中心小學校長)
組委會副主任:xx(xx鄉中心小學副校長)
組委會成員:xx(xx鄉中心小學教導主任)
xx(xx鄉中心小學總務主任)
xx(xx鄉中心小學少先大隊輔導員)
組委會下設籌備組、技術組、后勤組:
籌備組:處理活動籌備期間的日常事務,協調各部門工作,檢查各項準備工作的落實情況。
組長:xx
組員:xx、xx
技術組:協助各級、各班搞好節目把關和節目篩選工作,對節目提供必要的指導。
組長:xx
組員:xx、xx
后勤組:協調活動中相關工作(包括體育比賽中的裁判評分)。
組長:xx
組員:xx、xx、xx、xx、xx
五、文藝節目
1、舞蹈:《開門紅》
編排:xx
表演:六年級(1)班xx等。
2、表演唱:《過家家》,輔導老師:xx
編排:xx
表演:三年級xx等
3、鼓舞《踏浪》
編排:xx
表演:二年級xx等
4、詩朗誦:《我站在祖國地圖前》
編排:xx、xx
5、舞蹈《浪漫櫻花》
編排:xx
表演:五年級(1)班xx等。
6、舞蹈:《娃哈哈》
舞蹈編排:xx
表演:一年級xx等
7、口風琴演奏:《馬蘭花開》
編排:xxxx
表演:音樂興趣組xx等
8、舞蹈:《老鼠愛大米》
編排:xx
表演:五年級(2)xx等。
9、舞蹈《歡慶》
編排:xx、xx
表演:四年級xx、xx等。
10、舞蹈《快樂搖擺》
編排:xx
表演:六(2)班xx等。
11、舞蹈《春曉》
編排::xx、xx
表演音樂興趣組xx等。
六、學生體育活動及教師活動。
校慶活動策劃書13
一、活動背景與目的:
20xx學子,是一個學習和歡慶的時刻。我們這次的團日活動的目的就是通過了解、宣傳東方來增強同學們的愛校情懷。同時展現我們團支部特的風貌,強化校興我興,校榮我榮的主人翁意識,體現我們為母校增光添彩的能力,以及表達我們對我們對母校十周年生日的祝福。
二、活動主題:
慶東方十年校慶,展學子現今風采
三、活動流程:
(一)了解東方之十年歷程,激發學子之愛校熱情
1、活動背景及目的:
這一年是東方的建校十周年,我們作為東方的學子當然有必要了解東方的發展史,通過了解東方一路走來的歷程,感受學校的發展壯,來加強同學們作為東方學子的使命感。我們是東方之人,我們應該著手為我們東方更好的.發展做出更好的貢獻。
2、活動人員:xx英語(1)班全體同學
4、活動內容與方式:
活動以各個團小組為單位,從各方面搜集東方的資料,比如采以前東方的學子、現在的輔導員、在東方管理人員;走進財經本部,觀看東方建校照片或從網上、圖書館收集資料。接著運用所收集的照片、資料來制作一本摘錄東方十年歷程的冊子,作為送給東方十年校慶的禮物。
5、活動人員安排:
①搜集資料:以每個團小組組長為組織、帶領者,自由組織開展活動
②資料整理工作:由組織員負責
③冊子制作:宣傳員負責,林怡、蔣銀燕、程璐等擁有很好的繪畫能力以及版面設計能力的同學協助工作!
校慶活動策劃書14
活動目標:
在教師節來臨之際,開展主題活動,讓學生回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水,使學生深刻地理解老師的品質,抒發對老師的感激之情,從而激勵學生更加熱愛老師,把對老師的尊敬化為發奮學習的動力,以最好的成績報答老師的培育之恩!
活動形式:
觀看短片、講述故事、朗誦詩歌、演唱歌曲、舞蹈表演、現場采訪老師等。
活動地點:
學校多功能教室
活動準備:
制作多媒體課件、排練節目、鮮花、服裝、采訪家長
活動過程:
一、整理隊伍、報告人數
二、宣布活動開始。
大隊長:“我宣布xx小學‘謝謝您,老師’主題活動開始!”
三、出旗。
四、唱隊歌。
五、隊長講話
大隊長:請全體隊員回到座位上坐好。隊員們,首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位老師的光臨!(學生鼓掌)
本次主題活動主要通過不同形式的內容,讓隊員們回憶起每位老師為他們的`成長所付出的心血和汗水,使隊員深刻地理解老師的品質,抒發對老師的感激之情,從而激勵隊員更加熱愛老師,把對老師的尊敬化為發奮學習的動力,以最好的成績報答老師的培育之恩!希望所有隊員在活動中能有出色的表現,并能從中受到教育或啟發。接下來我們將時間交給這次活動的主持人。
校慶活動策劃書15
校慶團日活動策劃書(一)
一、 活動背景與目的:
20xx年,迎來了東方建校十年這個喜慶的日子,從1999年到現在,東方的面貌發生了翻天覆地的變化。十年校慶的來臨,對于我們東方學子,是一個學習和歡慶的時刻。我們這次的的目的就是通過了解、宣傳東方來增強同學們的愛校情懷。同時展現我們團支部獨特的.風貌,強化 校興我興,校榮我榮 的主人翁意識,體現我們為母校增光添彩的能力,以及表達我們對我們對母校十周年生日的祝福。
二、 : 慶東方十年校慶,展學子現今風采
三、 活動流程:
(一) 了解東方之十年歷程,激發學子之愛校熱情
1、 活動背景及目的:
這一年是東方的建校十周年,我們作為東方的學子當然有必要了解東方的發展史,通過了解東方一路走來的歷程,感受學校的發展壯大,來加強同學們作為東方學子的使命感。我們是東方之人,我們應該著手為我們東方更好的發展做出更好的貢獻。
2、 活動人員:08(1)班全體同學
4、 活動內容與方式:
活動以各個團小組為單位,從各方面搜集東方的資料,比如采訪以前東方的學子、現在的輔導員、在東方管理人員;走進財經本部,觀看東方建校照片訪或從網上、圖書館收集資料。接著運用所收集的照片、資料來制作一本摘錄東方十年歷程的冊子,作為送給東方十年校慶的禮物。
5、 活動人員安排:
① 搜集資料:以每個團小組組長為組織、帶領者,自由組織開展活動
②資料整理工作:由組織委員負責
③冊子制作:宣傳委員負責,林怡、蔣銀燕、程璐等擁有很好的繪畫能力以及版面設計能力的同學協助工作
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