開學第一課計劃方案范文(通用13篇)
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,是時候認真思考計劃該如何寫了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的開學第一課計劃方案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開學第一課計劃方案 1
教學內容:
重溫規章制度,擬定新學期打算。
教學時間:
一課時
教學過程:
一、常規教育
1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的.學習和生活習慣。
2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。
3、集體活動:要遵守學校的規章制度。
4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。
5、課前準備:按課程表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。
6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發言大膽、不影響他人學習。
7、下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動,
8、集合整隊:快、靜、齊。
9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關閱讀習題。
10、放學要求:按時回家,不進"三室一廳",不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。
二、安全教育
1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。
2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。)
3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。
三、衛生習慣:
1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。
2、每個學生要養成"三要"、"四勤"、"八不"的個人衛生習慣。
"三要":早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
"四勤":勤洗澡,勤理發,勤剪指甲、勤換衣。
"八不":不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。
四、總結:
談談新學期打算,提出奮斗目標。
開學第一課計劃方案 2
班會目的:
培養高素質學生,讓學生了解在學校中能做的與不能做的。
班會口號:
行為決定習慣,習慣決定品質,品質決定命運。
統一要求
1、見到客人統一問老師好。
2、進入校門不擁擠,要慢走,上下樓梯不擁擠,要互相謙讓。
3、在規定的地點玩耍做有益游戲,不在樓道內追跑打鬧。
4、注意自己的`儀表,每班要專門派一名同學每天檢查學生的個人衛生情況。學校每個星期不定期檢查。
5、具有良好的衛生習慣,不亂丟東西,見到廢紙等垃圾物能夠主動撿起來放到垃圾桶里。
6、升、降國旗時,立正、行規范禮(隊禮或注目禮)。
具體要求
遵照由易到難、分層遞進原則,促使學生養成良好的習慣。
第一層次:
(一)行為習慣
1、使用文明禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。
2、對老師有禮貌,見到老師要問好(老師好)。
3、誠實,不說謊話,不說臟話,知錯就改。不打架,不罵人。
4、不做危險游戲,課間休息不追跑。
5、愛護公物,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,不隨地吐痰。
(二)學習習慣
1、按時上學,不遲到,不早退。
2、課前準備好學習用品。
3、上課注意聽講,愛動腦筋,大膽發言,不交頭接耳說話,不做小動作。
4、按時、獨立完成作業,回家后先做作業,不用家長督促。
5、書寫規范,讀寫姿勢要端正,達到三個一(一尺、一寸、一拳頭)。
(三)生活習慣
1、認真及時的做值日。
2、自己的物品擺放整齊,自己整理書包。
3、不吃零食,不帶零食,不買零食。
4、不亂扔東西,見廢紙、垃圾等東西要撿起來放入垃圾桶。
第二層次:
(一)行為習慣
1、不打架、不罵人、不起、叫綽號。
2、課間不在教室和樓道內追逐喧嘩,做有益的`游戲。
3、禮貌待客,學校來客人時主動問好,并為客人引路。
4、愛護綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。
5、同學有困難要熱情幫助,不欺負弱小。
(二)學習習慣
1、課上專心聽講,自覺遵守課堂紀律,不做與課堂無關的事,老師不在時也能自覺遵守紀律。
2、學會課前預習,課后認真復習,不懂就問。
3、按時、獨立完成作業,書寫工整,卷面整潔。
4、自覺閱讀有益的課外讀物,并做摘記。
5、認真做廣播操、武術操、眼保健操。
(三)生活習慣
1、積極主動做值日,自己的東西自己整理。
2、體貼父母,幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務活。
3、勤洗頭、洗澡,自己洗各種衣物,把干凈的衣物疊好。
4、不亂所東西,見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。
5、不亂花零錢,不在校外小攤上買零食等東西。
第三層次:
行為習慣
1、認真聽取父母、老師的教育,不任性,與長輩有不同意見時要多溝通。
2、不說粗話、臟話;不打架、不罵人、不起、叫綽號。
3、熱心幫助別人,能主動幫助其他同學,遇事多為別人著想,不欺負弱小。
4、愛護公共設施,不在學校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫,愛護綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。
5、不做危險游戲:不在樓梯扶手上滑,不拿危險物品打鬧,不從高處下跳等等。
開學第一課計劃方案 3
活動目標:
1、培養幼兒一些簡單的消防知識,知道著火要打電話“119”、碰到劫匪打電話“110”、有人生病打電話“120”。
2、讓幼兒知道一人在家不能玩火。
3、讓幼兒知道如發生火災等事件該如何逃離。
活動準備:
魔術箱、各種汽車圖片、兒歌、圖片
活動過程:
1、用變魔術的方法出示圖片,并引起幼兒興趣。
教師:小朋友,今天我帶來了一個魔術箱,讓我來變一個魔術,看看變出來些什么?“我變,我變,我變變變。”
教師小結:公共汽車是座人的,警車是抓人的,救護車是救人的,消防車是滅火的。
2、通過故事讓幼兒進一步了解一人在家不能玩火。
教師小結:小朋友們一人在家不能玩火,萬一著火的話要撥打電話“119”,記住要說清楚你的家庭住址,住在那一條路,幾弄幾號。(110、120同上)
3、通過游戲的方法,讓幼兒學習一些簡單的防火措施。
(1)家中著火
a、棉被
b、繩子
c、打結的`繩子
d、跳窗
(2)公共場所著火
a、爬出去
b、毛巾和水
c、沖出去
d、跳窗
(3)高層住宅著火
a、沖上頂樓
b、棉被
c、繩子
d、跳窗
(4)辦公室著火
a、做電梯
b、走樓梯
c、跳窗
d、打電話
4、教師小結評價。
教師:我們現在都是大孩子了,都知道一人在家要注意安全,那我們的小弟弟小妹妹們都不知道這些知識,我們以后要常常提醒他們,去關心他們,做一個小弟弟小妹妹們都喜歡的大姐姐大哥哥。
開學第一課計劃方案 4
一、指導思想
為了貫徹落實畢節市育局、納雍縣教育局《學校安全工作實施方案》加強中小學安全法制教育的有關精神,結合我校的實際情況,切實開展好“安全教育周”的主題活動,特制定本方案。
二、活動時間
9月1日至9月12日。
三、活動主題
“強化安全管理,共創和諧校園”
四、教育內容
1、組織開展以提高學生自護、自救、防火、逃生為主題的教育活動;緊緊圍繞防范溺水、交通安全、消防安全、防盜、防搶、防詐騙等安全常識,開展豐富多彩的'安全教育活動。
2、開展關注心理上出現問題學生的教育。
3、做好危險器械、物品、學生矛盾排查,及時處理和化解個別師生間和學生間矛盾,避免因矛盾激化而引發傷害事故。
4、組織開展衛生防病工作。
5、組織全體教職員工學業習《納雍縣教育局安全教育工作實施方案》。
五、活動計劃
開展“安全教育八個一”活動。
1、一次動員。9月1日升旗儀式和教師會議各開展一次以“強化安全管理,共建和諧校園”為主題的安全教育周動員,認真學習局方案。
2、一期專題班會。各班組織一次主題班會,對同學們進行安全常識的宣傳教育。
3、一塊橫幅。9月12日下午掛好橫幅“拉戛中學開學安全教育第一課”。
4、開展一次專題主題班會。各班要于9月2日下午召開一次以安全教育為主題的班會,各班主任應于本周日到何元鋰處交教案及相關材料,同時由學校安全辦公室統籌安排。
5、一篇安全征文,本周每班選出優秀征文五篇上交辦公室。
6、每班繳交三篇關于安全防護、急救知識的稿件。
7、舉行一場安全知識講座
8、進行一次全校性三排查,安全大檢查。
9、各班以班主任為首和家長簽訂《安全目標責任書》和《消防目標責任書》
開學第一課計劃方案 5
(一)目標:
1、充分認識安全工作的重要意義。
在短跑訓練中也要按規則進行,因為人在向終點沖刺時,人身體的沖力很大,如果不按規則、各行其事,就有可能被撞傷。
2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。
但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。
下面就談談家居安全要注意什么:
中學生騎自行車的問題開學安全教育主題班會未滿12歲的兒童獨自騎車。
在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。
騎車橫沖直闖、爭道強行,與機動車搶道。
轉彎不減速,不打手勢。
騎車雙手離把。
追逐打鬧,三五并行。
手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。
3、進行預防災害,預防突發事情的教育。
(二)教學過程:
掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
1、導入:列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性
a、公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。
b、班級舉例:學校發生的事故及后果。
c、國家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前學校抓的幾項工作。
(三)、中學生應注意安全的.地方:
1、學生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。
上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
(四)、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
發生火災撥通“119”后,應向“119”臺報告失火部位所在的區縣、街道、燃燒的物質,火勢大小,所威脅的物質,報警人姓名、單位、電話號碼等情況,并派人到路口迎接消防車的到來。
(五)、教師小結
小結內容:
第做好勞動活動時的安全。
學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動,這是十分必要的。
但在勞動中,也極有可能出現一些危險,小朋友們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。
同學們好!
今天是新學期開學后的第一個星期一,新年里同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些中學生應該記住的一些安全知識。
在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。
要注意教室的安全。
學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;上學期個別學生把籃球帶到教室,在走廓上游戲,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。
希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
孩子單獨在家時,不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,可說:“我父母不在家,請你以后再來”,以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。
人們常說:“安全工作重于泰山。
同學們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。
我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。
我們一定要牢記以下幾點:
第一、做好課間活動的安全。
樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發生過樓梯擁擠造成的安全事故。
在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故,或引起同學間的矛盾糾紛。
第二,做好勞動活動時的安全。
學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動,這是十分必要的。
但在勞動中,也極有可能出現一些危險,同學們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。
第三,注意交通安全。
馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則,還要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。
第四,提高食品衛生安全和自我防范意識。
不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質食品,不暴飲暴食。
在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。
第五,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規章制度。
不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門,不進“三廳兩室二吧”;不參加結伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動;不早戀,慎交友,;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產,不損壞公物;配合門衛人員的管理工作,保證校園的安全。
第六,注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發生。
如果發生安全隱患要及時報告老師。
老師對學生們進行安全教育,讓學生們提高安全意識對學生們非常重要,下面是為大家收集的關于開學第一課安全教育主題班會,歡迎大家閱讀!
新的學期,讓我們共同努力,為我們的學習創造一個更好更優良的環境!
開學第一課計劃方案 6
一、指導思想
結合區教育局“開學第一課”活動方案,“開學第一課”以“乘著夢想的翅膀”為主題,有針對性、實效性做好本年度德育教育、養成教育、常規教育等內容,將學生培養成為有理想、有思想、有主見、有行動的`時代少年。
二、活動時間
20xx年9月1日
三、活動內容
(一)第一講 升旗儀式及其他
1、8:30分進行“新學期、新起點”升旗儀式
2、8:40分進行我校常規德育工作——《收心教育》
(二)第二講 “乘著夢想的翅膀”主題班會
以“乘著夢想的翅膀”為主題,分“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”三個篇章。
我校大隊部以大隊會的形式帶領全體學生召開主題班會,以隊部發出倡議、師生互動、輔導員采訪、學生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中,調動學生情緒。輔導員導語導入主題(稿件附后)(五分鐘)
2、話題設計并向全體學生提問,假期結束了,你收獲了什么?
校級領導和輔導員等深入班級,采訪與傾聽。播放歌曲《少年 少年 祖國的春天》(十三分鐘)
3、新學期你為自己確定目標了嗎?學生在教室中明確學期任務,教師激發學生學習興趣。(七分鐘)
開學第一課計劃方案 7
為充分做好本學期的開學工作,引領全學年的教育教學工作正常開展,我校將組織上好《開學第一課》活動,特制定該活動方案。
一、活動主題:
習慣決定人生習慣成就未來
二、活動時間:
20xx年9月1日8:00―8:30
三、活動地點:
操場、各班教室
四、活動人員:
xx中心小學全體師生(包括后勤全體領導)
五、活動準備:
1、環境衛生打掃到位(室外無雜草、紙屑、積水等,車輛排放整齊,室內窗明幾凈、物品擺放整齊等)。
2、開學氛圍營造到位(門口擺放彩旗、電子屏顯示新學期標語、班級黑板統一書寫本次活動主題需美化、宣傳欄倡議書張貼、升旗儀式時的橫幅等)。
3、師生精神面貌到位(學生統一著裝校服、出校門戴安全小黃帽,教師盡量統一穿白上衣、青褲子或青裙子)。
4、主持講稿準備到位(主持詞、發言稿、朗誦稿、各班主任講話稿或PPT材料提前準備好)。
5、音響話筒調試到位(升旗儀式的.集合曲、國歌曲,話筒4個)。
六、活動流程:
1、升旗儀式部分(8:00―8:15)
(一)升國旗
(二)學生詩歌朗誦
(三)國旗下講話
(四)校長致開學辭
(五)共同宣讀《好習慣從我做起》倡議書。
2、分班活動(8:15―8:30)
(一)班主任宣讀活動主題:習慣決定人生習慣成就未來
(二)請同學們討論學習生活中的《學生習慣負面清單》和《學生習慣正面清單》。
(三)班主任強調好習慣的重要性。
(四)三至五年級的班級布置《好習慣伴我成長》征文活動。
(五)班主任作活動小結。
七、活動要求:
1、升旗儀式所需材料須在8月30日前經德育處審核后方可使用。
2、分班活動時各班的內容有前勤領導安排人員把關,重點指導2―3個班級。
八、人員職責
開學第一課計劃方案 8
教學目標:
1.回顧上學期的各科成績,明確取得成功(或造成失敗)的原因。
2.了解本冊數學,語文書的內容。
3.說說自己在寒假中的收獲。
4.激發學生的學習興趣。
5.提出要求,讓學生養成良好的學習行為習慣。
6.安全教育。
教學重點、難點:
1.明確自己本學期應有的學習態度,認真扎實地上好每一節課。
2.進行強化訓練,使學生養成一個良好的行為習慣及安全教育。
教學過程:
一、說說自己在寒假中的收獲。
大家在寒假里肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學會的本領,也可以說說自己在自學中取得的收獲。
二、明確取得好成績或考試失利的原因。
1.回顧上學期的成績。
2.由成績優異的學生談一談自己取得優異成績的原因。
3.以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將過多的心思花在學習以外的地方。
三、了解本冊數學,語文書的內容,認識本學期的學習任務,明確本學期的打算。
學生看書,師和學生一起說。
四、對學生的常規課堂進行要求:
1.課前準備:
(1);(2)準備好上課所需物品。
2.上課的要求:
(1)認真聽講,積極思考;
(2)大膽發言、質疑。
3.課后的要求:
(1)課后復習;
(2)獨立完成作業;
五、安全教育:
小學生應注意安全的地方:
(1)學生討論。
(2)集體交流后歸納:
A、人身安全:在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電的危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
B、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
C、財產安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
D、飲食安全:注意春季傳染病的預防。不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
(3)、學生自查:
哪些方面未做好,今后要加強注意。
六、教師小結
師小結;我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。小朋友,新的一年開啟新的.希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:
(1)端正自己的學習態度,以飽滿的熱情投入到學習中去:上課認真聽講、課后認真寫作業、考前認真復習、考后認真,一定能讓自己的學習成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
(2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家,文明衛生的良好環境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。
(3)愿大家在學校這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。
新的學期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!
七、布置作業:
預習語文數學課文第一單元
開學第一課計劃方案 9
一、活動目的
加強學生安全教育是學校教育工作的重要任務。強化校園安全教育在新形勢下日益緊迫性和重要性,為學校安全教育工作打牢基礎,從根本上預防學生傷害事故和杜絕各類安全事故的發生。根據泰州市教育局《關于在全市中小學幼兒園開展20xx年秋學期“安全第一課”專題教育活動的通知》有關精神,按照泰州市局統一部署,結合我校實際,學校決定開展20xx秋季開學“安全第一課”活動,特此擬定具體可行的活動方案。
二、活動主題
維護校園安全,營造和諧環境
三、參加對象
全體學生、教師、家長。
四、活動時間
20xx年9月1日—20xx年9月30日
五、活動主題
用知識守護生命。
六、活動內容
《安全第一課》學校版:主要以“校園安全”為主,提升廣大師生的安全防范意識,視頻內容主要包括:預防校園暴力、預防校園踩踏、運動安全、預防宿舍火災、實驗安全、公共衛生安全等校園日常需注意的安全事項。
《安全第一課》家長版:目的.是為了提高家長的安全監管意識和能力,同時讓家長積極配合學校加強對孩子的安全教育,視頻內容主要包括:居家安全、外出安全等日常需注意的安全事項。
七、活動方式
本次活動采取觀看安全教育視頻短片的方式進行。
1.學生觀看:由學校或班主任組織學生在“泰州市學校安全教育平臺”上觀看(學校參與流程見附件1)。
2.家長觀看:由學校布置為家庭作業,在“泰州市學校安全教育平臺”—“我的作業”中完成,家長可以通過電腦或手機觀看(家長參與流程見附件2)。
八、有關事項和要求
1.各系部要高度重視20xx年秋學期“安全第一課”專題教育活動的組織工作,在時間、內容、形式、管理等方面周密安排,確保活動覆蓋到每一個班級、每一名學生和每一位家長。同時將打印的附件2分發給學生帶回家,便于家長參與學習。
2.各系部、班級要對開展“安全第一課”專題教育活動進行宣傳報道,確保活動按時高質完成。“安全第一課”專題教育活動是安全教育先進市(區)和先進學校考評的一項重要指標,活動結束后,市教育局將對全市“安全第一課”專題教育活動開展情況進行數據匯總,并及時通報。
3.各系部、班級在播放視頻過程中,若有問題可直接咨詢學校安全管理員,聯系人:
開學第一課計劃方案 10
活動時間:
9月1日8:00-9:00
活動地點:
河北學校操場
活動主題:
父母教會我智慧伴成長
活動目的':
通過開學第一課,營造濃厚的開學氛圍,弘揚中華民族優秀傳統美德,引導學生樹立正確價值觀,提升教師職業理想,滲透學校智慧辦學理念,讓師生成為社會主義核心價值觀的傳播者和踐行者。
參加人員:
市區領導、河北學校全體師生及家委會代表。
具體日程:
一、歡迎儀式(5分鐘)
時間:8:00前
日程:
(1)領導在學校北門下車,學生禮儀操開始。
(2)領導至操場參觀二至五年學生禮儀操,校長介紹。
二、開學第一課(25分鐘)
時間:8:00-8:30
地點:操場
主持人:
日程:
(1)出旗:武警支隊官兵(6名)(2分鐘)
(2)升國旗、唱國歌(3分鐘)
(3)兩名學生代表和兩名家長代表朗誦:父母教會我(4分鐘)
(4)四名教師代表師德朗誦與全體教師宣誓。(7分鐘)
(5)林學校長新學期致辭。(4分鐘)
三、8:30分參觀校園(30分鐘)
參觀路線:
第一部分:校園外部
操場開始--健身廣角---籃排場
第二部分:教學樓
東大廳開始:
辦學理念墻(東大廳西面墻)---校本特色墻(東大廳東面墻)---左轉科學實驗區—智慧校園墻(西頭大廳西面墻)---智慧信息墻(西頭大廳東面墻)
上到二樓:陶藝室---國畫室
上到三樓:音樂教室---合唱室
第三部分:綜合樓
一樓餐廳
四、參觀結束
領導離開校園,全體師生收看央視《開學第一課》專題片。
開學第一課計劃方案 11
為貫徹中華人民共和國《消防法》,落實各級防火責任制。切實將“預防為主,防消結合”的方針落實到實處。預防各類火災事故的發生,確保本轄區的防火安全,加強員工在發生火災時的應急能力,管理處在未提前通知的前提下對本管理處員工進行應急演練,具體人員分工及責任范圍如下:
一、演習時間:
20xx年9月5日下午15:30
二、演習區域:
小區1—13棟高層(演習模擬著火部位:10棟24層天臺)
三、組織架構
1、演習總指揮:
副總指揮:
2、成員:管理處全體員工及樓宇科技、清潔公司部分員工
3、任務區與人員編組:
指揮組滅火組救護組疏散組警戒組引導組保障組機動組
四、演習內容
1、報警與驗證(消防廣播);
2、緊急集合與滅火器材的攜帶;
3、單人和雙人水龍帶、水槍的拋擲與連接;
4、滅火搶險;
5、疏散人員;
6、試驗消防設備(啟動防排煙機、正壓送風機、消防泵等);
7、救助傷員;
8、清理現場;
9、滅火器演練
五、演習物質等負責人
1、著火源:如油桶2個、木材一批等,擔架一副等,由裴xx負責落實;
2、滅火器材:如水槍2個、滅火器10個、水龍帶4根等,由許x落實;
3、迷彩服、安全帶、頭盔、防毒面具、安全繩、消防斧、保險鉤等,參加演習的人員統一穿著迷彩服,具體裝備由周忠術負責落實;
4、宣傳橫幅一條、毛巾10條、藥箱一個等由辦公室負責落實;
5、演習現場消防知識圖片宣傳展,由辦公室負責。
6、管理處提前三天向業主、住戶發出消防演習的通知,由辦公室;
7、演習前舉辦一次消防安全知識宣傳教育,由許振方負責落實;
8、現場拍照,由張X王XX負責。
9、消防廣播由劉XX負責。
六、職責與負責人
1、總指揮:
職責:負責整體滅火的`指揮工作。
2、副總指揮:
職責:負責指揮現場滅火,向總指揮通報滅火現場情況,總指揮不在時,接替總指揮的工作。
3、滅火組:組長:
組員:
職責:手持滅火器、手電筒、消防 槍、消防桶、撬棍、斧子、鏟鍬,在接到現場指揮指令后,迅速赴火災現場滅火,水電值班員接到指令后,負責火災區斷電、斷氣、高空搶救工作,帶好需用工具。
4、救護組:
組員:
(醫護人員)
職責:扎白毛巾(用水浸濕)、攜帶藥箱、擔架等工具,在接到指令后趕赴現場進行搶救,護送傷員下樓到醫院治療,必要時配合滅火組滅火。
5、疏散組:
組員:
職責:指揮引導住戶疏散時,先從著火層以上開始,再疏散著火層以下人員,老弱病殘行動不便的人乘消防電梯疏散,其他人員從消防后樓梯疏散并做好群眾的安護工作和負責天臺開啟門鎖。
6、警戒組:
組員:
職責:負責保護火災現場,維持公共秩序,保持消防通道暢通無阻,接應引導消防車順利進入現場,引導至消防接合器位置。
7、設備保障保障組:
組員:以及樓宇科技公司辦公室部分人員。
職責:負責消防水泵、送風排煙系統、發電機的正常啟動和運行;配電房的正常供電,電梯的正常運行和關閉工作;煤氣總閥的切開,消防結合的開啟和關閉工作。
8、機動組:
組員:清潔班、業主、辦公室其他人員
主要負責支援人力不足開展工作有困難的單位,主要是在救護傷員、疏散物資、現場警戒等方面。
9、監控中心:
職責:
⑴執行總指揮和指揮員下達的命令。
⑵嚴密監視大堂的情況,并將電梯迫降到一層;
⑶用消防廣播通知樓上的業主、住戶。(報告詞:業主、住戶,您好!我們現在在進行消防演練,請您不要驚慌;給您的生活帶來不便,請您諒解!);啟動消防排煙、風機等系統。
⑷嚴密注視滅火的情況,聽從指令,當總指揮員下達向消防中隊報警時,應立即執行正確的報警程序。
9、引導組:
負責在報警后在路口處迎接消防車,將其引導至著火處。并同時負責迎接兄弟單位支援的人員并簡要介紹火災情況。
七、演習控制程序
(一)演習程序
1、演習前一天下午15:30分,召開現場會議并交代相關事項(參加人員為應急成員及主要負責人)。
2、演習當天所有員工不允許請假外出。
3、下午15:00分前,保障組負責人將各類器材、工具等擺放在指定位置;
4、15:20分,許X、王XX和護衛一班的2名護衛員在10棟天臺將火點燃;
5、控制中心值班員發現火警信號后,立即通知高層當班的巡邏護衛員到場確認。巡邏護衛員接到通知后,迅速攜帶滅火器乘電梯2分鐘內,于15:32分趕到現場確認,并將火情(燃燒物質、部位、火勢)及時反饋控制中心,同時采取措施,全力滅火,()并按下手動緊急按,通知著火層人員進行疏散,另一名護衛員在接到著火信息后在首層打開后樓梯疏散通道、大堂門,并關閉事故單元的煤氣總閥,同時將10棟電梯迫降至首層。
6、控制中心值班員接到巡邏護衛員反饋的火情后,立即按照火警通報程序實施(發出火警信號、通知值班領導,全體員工集合,向公安消防隊模擬“119”報警),并根據演習總指揮的指示,打開應急消防廣播,由(許林)根據著火方位、火勢情況、通知有關人員進行疏散,緊急逃生與自救方法,向高層業主/住戶作好宣傳解釋工作。
7、管理處所有未當班人員接到火警信號后,2分鐘內趕到P1停車場指定集合地點,護衛員統一著迷彩服,由總指揮(郭影)進行簡單的演習戰前動員與任務分工。
8、滅火組接到任務后,迅速趕到控制中心攜帶消防器材,由10棟首層通過消防樓道于15:40分趕到10棟天臺著火部位,準時進行滅火(滅火器與3個消火栓同時使用),對準10棟門前綠化帶噴射。
9、救護組受領任務后,迅速趕到控制中心攜帶救護器材,緊隨滅火組后于15:41分趕赴著火現場進行救護,配合醫護人員對傷員進行簡易包扎,并把傷員背到10棟門前上擔架,在醫護人員的護理下將傷員抬至10棟前緊急臨時救助站實施救護。
10、疏散組接受任務后,緊隨救護組分布在消防樓道的適當位置(每3樓分布一個護衛員)進行疏散物質與人員。
11、警戒組接受任務后,于15:38分迅速趕赴10棟大堂及地下車庫3…
備注:
①群眾演員由清潔工、護衛員等扮演,約35人以上,其中清潔工25人,護衛員10人。
②所有人員在疏導的過程中,必須走后樓梯;
③在疏導和從樓層下來時,要秩序井然,保持嚴肅,禁止嬉笑。`
12、應急處理:滅火組到達著火點,房間門鎖閉,消防員要在最短的時間內用消防斧把門鎖打開,將火災撲滅后,清理完現場,所有人員到5棟后面集合,進行消防水龍帶的拋擲及滅火器的使用演練,演練完成后,總指揮進行總結。
13、各班帶回。
八、演習總結(清理現場)
開學第一課計劃方案 12
一、活動主題
提升網絡素養、安全健康成長
二、活動目的
20xx年是特殊的一年,今年學生觸網行為增多,網絡上出現的低俗小說、色情、血腥暴力、詐騙等不良信息嚴重影響了學生的身心健康,強化網絡安全教育刻不容緩。開展20xx年中小學生(幼兒)“秋季安全第一課”專題教育活動,旨在讓學生認識到網絡安全的重要性,教育學生安全文明上網,提高學生的網絡安全意識和防騙意識。同時,邀請專家開展生命教育講座,讓學生理解生命、尊重生命、敬畏生命。
三、時間安排
1、活動時間:
20xx年9月1日—9月30日
2、活動對象:
全國中小學生(幼兒)及家長
四、視頻內容要點
第一部分:
保護個人信息,預防網絡詐騙
第二部分:
警惕不良信息,遠離網絡侵害
第三部分:
加強陪伴引導,避免網絡沉迷。作為家長,我們既要理解孩子對網絡的需求,同時又要加強陪伴引導防止網絡沉迷,首先我們家長要以身作則,在孩子面前盡量不刷手機,不過度使用電子產品,樹立積極正面的`榜樣形象,再則為孩子營造良好的家庭氛圍。豐富孩子的業余生活,引導孩子合理規劃上網時間,幫助孩子理性看待網絡,科學使用網絡。同時關注孩子的心理狀態,注重溝通疏導。
特別是我們家長,要了解孩子最新關注的網絡動態和興趣愛好。也要及時補充有關網絡的新知識,新詞匯,增加與孩子的共同語言。以便更好地與其交流、對其引導。網絡是一把雙刃劍,只有正確使用才能發揮其積極作用,作為父母,我們既要引導孩子綠色上網,健康上網。同時自身也要積極維護網絡安全,為培育向上向善的網絡文化出一份力。讓我們攜手創建清朗的網絡空間。為保護孩子健康上網,平安上網,安全上網而持續努力。
開學第一課計劃方案 13
活動目的:
結合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養成教育、拒絕零食等教育,學習安全知識,學習文明行為,聆聽好習慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識,小學生開學第一課活動方案。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學習生活中。
活動對象:
三年級一班全體學生。
活動時間:
20xx年9月2日。
活動準備:
習慣養成小故事。
活動過程:
主題一:安全教育
1、導入:列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性
a、公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。
b、班級舉例:學校發生的事故及后果。
c、國家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前學校抓的幾項工作。
(一)、小學生應注意安全的地方:
1、學生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
(二)、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
主題二:好習慣教育
第一:習慣的重要性
師:習慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔,習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長,一位哲人曾說過:播下一個行為,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運,。這充分說明了習慣的重要。(老師講兩個有關習慣的小故事)
師:聽完以上兩個小故事,你們有何想法呢?
小結:所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單,養成好習慣就可以了。剛才講的故事既是一個好的啟示,又是一個大的'警示:好習慣成就大未來,壞習慣錯失好機會。是啊,好的習慣可以讓我們終身受益。精美源于細節,細節造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點一滴的小事做起來的,所以在細節處多下功夫吧!
第二:好習慣知多少
師:那么,我們小學生應該從小養成哪些好習慣呢?
(1)作為一名小學生,我們就應該做到:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;
(2)文明禮貌,微笑待人;
(3)學會尊重,耐心聽他人說話;
(4)保護隱私,別人的東西不亂動;
(5)利人利己,用過的東西放回原處;
(6)誠實守信,說了就要努力做;
(7)待人友善,觀看比賽文明喝彩;
(8)遵守規則,上下樓梯靠右行;
(9)勤奮自強,天天鍛煉身體;
(10)環保衛生,干干凈凈迎接每一天;
(11)勤儉節約,不亂花零錢;
(12)愛讀書的習慣;
總結
同學們,一個優秀的學生,首先應該學會做人。希望我們學校的每個學生,都能按照《小學生日常行為規范》及《中小學生守則》的要求規范自己的日常行為,注意在平時的言行之中,在點點滴滴的日常小事中學會做人。
同學們,希望通過我們的共同努力,形成一個“人人禮儀班級規范學校文明”的濃厚氛圍。校園是美好的,生活是多姿多彩的,牢記講文明遵禮儀,讓我們攜起手來,共同創建一個文明的校園。
附小故事:
1、北京有一家要求很高的外資企業招工,一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關暫六將,進入了最后一關——-面試。可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什么呢?同學們一定很納悶吧!原來總經理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經理回來了,說:面試已經結束。這群年輕人和我們一樣納悶。總經理說:很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽,頓時捶胸頓足:我們長那么大,從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯,有多么嚴重!可是機會只有一次,因為一個不好的習慣,他們和機遇失之交臂,多么可惜呀!
2、世紀60年代,蘇聯發射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了。
他覺得:這么貴重的一個艙,怎么能穿著鞋進去呢?就加加林的這一個動作,讓主設計師非常感動。他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。
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