主題活動策劃書范文

　　不經意間，工作已經告一段落，為了迎接新的工作目標，立即行動起來寫一份策劃書吧。策劃書怎么寫才更有新意呢？以下是小編精心整理的主題活動策劃書范文，歡迎大家分享。

主題活動策劃書范文1

　　一、活動背景：

　　45年前的今天學習雷鋒的熱情貫穿云霄，45年后的今天雖然寒風凜冽，非常的寒冷，但我們的內心卻是火熱的，因為這是一個快樂的日子。因為“助人是快樂之本嘛。”

　　在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時，連雷鋒是干什么都不清時，我們趁這個日子，舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發揚雷鋒精神。

　　大家在此次活動中，積極踴躍，熱情高漲，打破了那嚴寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字，是人同學門想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發揚光大。

　　二、活動主題：

　　學習雷鋒精神，點滴從我做起

　　三、活動目的：

　　今天，當改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學習，雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵，他已經不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會更加團結，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒！

　　四、活動時間：

　　20xx年3月

　　五、參與人員：

　　信息與計算科學0812班全體學生

　　六、活動形式：

　　以創新思想為中心，我班為了能最大限度的調動全班同學的積極性，將36人的大集體分成，以9人為一小組的小隊進行活動，分別選出4名有能力的、有組織的同學，在其帶領下進行為期一個月的“學雷鋒”團日活動。

　　七、活動內容：

　　（一）主題：太湖宣傳環保

　　時間：xx.3.21

　　地點：太湖

　　隊長：談洪明

　　組員：祁春，張廣君；袁康博；全金星；高鵬；張杰；蔡婷；王影；

　　具體內容：三月二十一日，星期六，天空昏暗，下著小雨，刮著風，本以為要取消此次出行，結果，我們一致同意無論風雨都要前往我們的目的地--太湖。也許是老天被我們感動了，剛出門雨就停了。剛上車時，由于車內悶加之身體不好，我們都感到頭暈。結果就都下車調整自己，這個小插曲并沒有影響我們的興趣。在短暫的調整以后，我們繼續上路。中午時，我們終于到了，見過海的波瀾壯闊，再見太湖的平靜溫柔又別有一番滋味。但是接近以后才發現太湖邊上多了許多“點綴”---垃圾。

　　我們就開始分工去太湖的周邊去做一些宣傳工作，清理一些垃圾。兩三個小時后，我們又回到了剛開始地方，大家雖然都是很疲憊，但臉上的喜悅卻明顯可見。我們都很高興自己能為環保事業做出一份貢獻，盡自己的一份力，自己動手的感覺真好啊。

　　（二）主題：金雞湖宣傳環保

　　時間：xx.3.21

　　地點：金雞湖

　　隊長：王駿

　　組員：張珂,袁朝香，張兵，唐偉，曾俠光，葛晨，王文彬，劉東嘉

　　具體內容：在這氣候宜人的陽春三月,我們來到了，為保護環境出一份自己的`力量。雖然當天天氣有點陰沉，但是我們的心情卻格外的好，所以我們也干勁十足。當我們來到金雞湖畔，一眼望去的是一片片綠色的草地，顯然保護環境已成了每個人的責任，在我們之前，人們已把這里保護的足夠的好，我們任務也就輕松了點。我們一來就開始了分工合作，一個小時后集合，大家便立刻投入了戰斗，有的在收集碎片；有的在清掃路上的樹葉；有的在宣傳保護環境的知識。

主題活動策劃書范文2

　　一、活動背景

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但我們的大學生活呢卻不可以重來。

　　三年悄然而逝，如今的我們大學生活已經過半。時不帶我，我們應該怎然抓住這最后的一年多，去好好珍惜學習的機會，充實自己已經成為迫在眉睫的事情。

　　大四的學長學姐已經進入開始找工作，我們還剩下不到一年的時間，即將面對這份壓力。時間，太瘦，我們無法抓住，但我們卻要學會珍惜學會利用，奮起直追。

　　二、主題：

　　“時不我待 奮起直追” 花開堪折直須折，莫待無花空折枝

　　三. 活動宗旨及目的

　　通過舉辦這次團日活動，做到三個充分。即充分解放本班同學的現狀思想，使他們明確自己的目標和肩負的使命，面對挑戰抓住機遇，譜寫人生的新輝煌！充分調動本班同學的積極性和認識度，使班集體初步完成第一步的'融合。充分引導同學們成為理想遠大、信念堅定的一代，品德高尚、意志頑強的一代，視野開闊、知識豐富的一代，開拓進取、艱苦創業的一代。

　　四、指導老師：張艷玲導師

　　五、主辦單位：商學院財務管理0802班

　　六、活動時間

　　20xx年11月15日15：30~17：00

　　七、活動地點：

　　中南大學南校區升華公寓30棟7樓活動室

　　八、活動經費：無

　　九、邀請嘉賓：無

　　十、參加人員：

　　商學院財務管理0802班全體同學及張艷玲導師

　　十一、活動內容：

　　a.活動前期：

　　⒈策劃階段：11月7日到11月10日

　　由班委合作組織策劃以及安排，并給大家進行分工，組織人員籌備活動，全過程由團支書馬牽頭。

　　2.準備階段：11月11日~09月13日

　　3.宣傳階段： 11月13日~11月14日

　　通過短信及班委、寢室長通知宣傳各位同學及導師

　　正式活動時間：20xx年11月15日15：30~17：00

　　b.活動中期：

　　⑴團支書宣布活動開始并介紹導師。

　　⑵主持人開場:主持人引出“時不我待 奮起直追”的主題，并由張艷玲導師率先演講揭示主題，引領氣氛。并引導同學們去思考我們應當怎樣去珍惜大學這殘留的時間，實現自己的價值。

　　（3）以世界咖啡屋形勢進行討論。將同學分為三組，每組進行暢所欲言的談論。再交換人員進行討論，彼此了解自己對時間的看法。通過對比，達到一個鞭策的目的。

　　（4）最后各組組長代表發言，總結組員在談論過程中的看法。

　　（5）團支書總結,點出主題,希望大家能從活動中學有所得，理解時間的緊迫感，不要虛度后悔。

　　（6）最后導師總結，答同學問題。主持人宣布本次活動正式結束。

　　c.活動后期：

　　1.現場清理：確保活動現場不留下任何垃圾

　　※負責人：財務管理0802班全體同學

　　2.資料保存：及時做好活動資料的總結及相關材料的上傳和保存

　　※負責人：冉龍菊

　　4.活動總結：

　　※由團支書和寫出總結，由本班同學寫出對本次團日活動的心得，并召開一次團日活動心得交流會交流心得，為本團日活動畫上一個圓滿的句號。

　　十二.可行性分析：

　　1. 團日活動活動過程本著從實際出發的原則策劃。

　　2. 活動得到全班同學的積極支持。

　　3. 還得到有關老師的幫助指導。

　　由以上幾點我們認為團日活動時切實可行的。

　　十三.應急預案：

　　1. 活動前先明確分工責任，若現場出現任何特殊事件，可以得到及時處理。

　　2. 若活動出現冷場等可能導致活動失敗的問題。將有專人上臺補救，組織活躍氣氛。

　　財務管理0802團支部

　　20xx-11-09

主題活動策劃書范文3

　　活動背景：

　　教室是學習的地方，而現在大學生穿拖鞋去上課，在教室吃早飯，上課玩手機等現象屢見不鮮。大學生是祖國的未來，是現代化建設的生力軍。為了減少這些現象，積極響應學校開展的“優秀課堂”活動，建立良好的學習環境，故我班開展了以“建文明課堂，樹優良學風”為主題團日活動。

　　活動主題：

　　建文明課堂，樹優良學風

　　活動目的：

　　通過此次“建文明課堂，樹優良學風”活動的'開展，引導學生自覺遵守《高等學校學生行為準則》和學校的校紀校規，形成刻苦勤奮、求真務實的學風，使學生明確學習目標、嚴格學習紀律、規范學習行為、端正學習態度，營造勤學、上進、文明、守紀的良好校園氛圍，使我院學風建設再上新臺階。

　　活動時間：

　　20xx年11月17日下午，地點待定

　　參加對象：

　　生環學院分析092全體共青團員

　　活動準備：

　　1. 在活動開展前召開班級會議，并利用板報、網絡等形式，進行“建文明課堂，樹優良學風”主題團日活動的的廣泛宣傳和動員。

　　2. 同輔導員或者班主任聯系，確定活動地點

　　3. 邀請輔導員，班主任或者班助作為嘉賓親臨指導

　　活動流程：

　　1. 學習了解正確的課堂紀律，由班長或者主持人聯系學校開展的“優秀課堂”活動講述《高等學校學生行為準則》有關內容

　　2. 開展我們大學生如何建立文明課堂的討論會，提出班級內存在的不和諧現象，并提出有關解決方案

　　3. 制定、完善和實施班風建設方案，組織班內“一幫一”小組，幫助學習習慣欠缺的同學

　　4. 開展樹優良學風的標語和文明課堂十項承諾的征集活動，并且評選出最具有代表性的作品進行評獎

　　5. 總結出最佳文明課堂十項承諾，號召同學們簽字承諾

　　后期工作：

　　1、召開班會，交流各自的心得體會，以文字和圖片的形式相互展示成果。

　　2、班委會及團支部召開總結會議，點評本次活動，并上交活動總結。

　　3、將活動成果發布在班級博客上

　　4、向我院指導老師匯報活動的相關事宜。

　　5、準備最充分的材料，從容答辯。

　　人員安排：

　　策劃及總結：團支書

　　活動宣傳：全體團員

　　活動準備：全體班委

　　活動攝影：宣傳委員

　　博客維護：組織委員

　　分析092班 團支部

　　20xx年11月4日

主題活動策劃書范文4

　　在第xx個“三八”國際勞動婦女節即將來臨，根據區婦聯的安排，結合我社區實際情況，擬定了以下紀念活動方案：

　　一、20xx年“三八”紀念活動的主題：

　　積極推動落實男女平等基本國策，倡導廣大婦女在新世紀“創造新崗位、創造新業績、創造新生活”為主題的紀念活動。

　　二、具體活動安排：

　　1、我社區在今年紀念活動中，要大力宣傳男女平等基本國策，要圍繞主題，大力宣傳在社會主義現代化建設中涌現出來的社區各族先進婦女。社區在“三八”期間做好宣傳學習工作，不斷增強婦女組織的凝聚力和向心力。

　　2、搞一次大型的宣傳活動，宣傳有關婦女維權法和男女平等的一些法律法規。

　　3、文體娛樂活動：有跳繩、踩氣球、羽毛球比賽等活動。

　　三、活動時間、地點：

　　活動時間：20xx年3月7日下午14：30。 地點：xx橋頭。

　　四、活動經費預算：

　　1、購買獎品20份，每份30元×20=600.00元;

　　2、購買紀念品50份，每份3元×50份=150.00元。

　　3、購買活動器材200元。

　　共計：950.00元(玖佰伍拾元整)

　　通過活動的開展，使婦女們走出家門，一起來到社區的平臺，盡情的展示自己的魅力，彰顯了婦女們為了轄區的和諧、家庭的和諧所作出的巨大奉獻，真正體現了婦女們自尊、自強、自愛、自立的.精神，是全體居民學習的楷模;通過這次活動，演繹了“母親的風采、和諧的旋律”。

主題活動策劃書范文5

　　一、 活動主題

　　學習雷鋒 從我做起

　　二、活動背景

　　1963年的3月5日，XX在《XX》發表題詞向雷鋒同志學習。接著，祖國大地掀起了學雷鋒的熱潮。在此后的幾十年中，雷鋒精神成為全心全意為人民服務精神的代名詞。如今，每年的3月5日已成為學習雷鋒紀念日。一年一度的雷鋒月在這個春雨綿綿的季節悄然而至了，雷鋒同志永遠是我們學習的好榜樣，我們認為十分有必要進一步學習一下雷鋒精神，深刻地感受雷鋒精神，增強對雷鋒精神的理解，于是進行關愛特殊兒童之長沙工讀學校支教。

　　三、 活動目的與意義

　　作為當代大學生，生活在改革開放的大好時代，我們更不應忘記雷鋒精神，通過自己的微小力量為社會多作貢獻，以榜樣的力量喚起人們奉獻愛心的精神。

　　2、充分利用學雷鋒日和志愿服務日的契機，深入開展青年志愿者工作，通過支教服務活動滿足特殊兒童的切實需求，在活動中充分發揮青年團員的主觀能動性和積極性，使廣大青年團員在創先爭優的志愿服務中自身的素質得到鍛煉和提高。

　　3、增強廣大青年團員學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，促進奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神的傳播。

　　4、擴大大學生志愿服務活動的影響，在全校大力弘揚志愿服務精神，營造良好校園氛圍，廣泛倡導奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務理念，推動社會和諧進步作貢獻。

　　四、活動時間

　　2XX年3月5日下午15：00

　　五、活動地點：

　　長沙工讀學校

　　六、 活動內容

　　1，組織班級成員自愿報名到長沙工讀學校義務支教

　　2，攜帶同學準備好的水果及小禮物到學校宿舍看望孩子

　　3，在教官的`指導下與孩子們溝通聊天、做游戲

　　4，放映電影《放牛班的春天》

　　七、組織單位

　　文學院中文四班團支部

　　八、參與人員

　　中文四班團支部成員

　　九、活動分工

　　組織者：賀盼青

　　活動策劃;葛亞杰

　　經費結算;黃智

　　紀律組織：李宏偉

　　十、經費預算及結算

　　預算：水果：30元 小禮物 ：20元

　　結算：合計：50元

　　十一、后期工作

　　1、做好后期活動的宣傳與資料的收集。

　　2、對參與志愿者的工作納入服務手冊認證管理。

　　3、做好心得體會收集工作，選出優秀作品

　　4，在班級博客上宣傳學雷鋒行動

　　5，總結此次活動開展的經驗及教訓

　　十二、活動要求

　　1、各成員要高度重視此項工作，切實把工作落實

　　2、各小組負責人登記好參與志愿者信息，作為后期評優認證的標準之一。

　　3、參加活動的志愿者要佩戴校徽。

　　4、參加活動的成員按時到場，并遵守紀律，中途離場要告知負責人。

　　5、活動過程中要注意文明禮貌，展現當代志愿者的風采。

　　十三、活動總負責人及聯系方式

　　省略

主題活動策劃書范文6

　　一、活動主題

　　體驗綠色生態、低碳生活，構建和諧校園

　　二、活動背景和意義

　　我國西南五省嚴重干旱，為響應國家節能減排及可持續發展的戰略方針，激發廣大同學對于科技生態的探索與創造，為校園科技創新的發展注入青春和活力，特策劃舉辦此次生態節能創意設計大賽。

　　三、活動對象

　　青島農業大學全體在校學生

　　四、活動內容

　　1、申報階段

　　xx年5月4日——5月15日。

　　2、評選階段

　　1)初評階段：由評委老師對作品進行科學性和可行性的評價。先進行初評，選出申報作品數目的30%進入復賽(若此數目不足15件按15件算)。

　　初評時間：5月10日——5月17日

　　進入復賽的作品將在動物科技學院網站公布。

　　2)復賽階段：采用公開答辯形式，分為作品陳述(限6分鐘)、回答評委老師提問和回答觀眾提問(約3分鐘)三個環節。復賽將邀請我校相關專家教授組成評審團。評審標準包括技術創新性30%;應用背景與應用創新性30%;方案的技術可行性20%;創新應用方案的`市場前景估計10%;回答觀眾提問得分10%。最終按總得分排名評出獲獎作品。

　　復賽時間：xx年5月22日18點。

　　復賽地點：信息樓六樓報告廳

　　3、頒獎階段

　　復賽結束后，當場舉行頒獎儀式。為獲獎者頒發證書和獎品。

　　五、獎項設置：

　　一等獎：一名

　　二等獎：三名

　　三等獎：五名

　　優秀獎：六名

　　六、作品要求：

　　1、通過生態原理節能減排，提高能源的利用率，以及綠色能源相關的創意與設計。形式不限，可以是論文、科技說明書、實物裝置(附有使用說明書)等等。

　　2、作品可為個人作品，也可集體作品。申報個人作品的，申報者必須承擔申報作品60%以上工作，合作者必須是學生且不得超過兩人;集體作品原則上成員不超過7人，不少于3人，凡作者超過三人的項目或者不超過三人。

　　七、其他

　　1.申報者應在認真閱讀此說明各項內容后按要求詳細填寫申報書。

　　2.申報者在填寫申報作品情況時只需根據個人項目或集體項目填寫a1或a2表。

　　3.表內項目填寫時一律用鋼筆或打印，字跡要端正、清楚，此申報書可從動物科技學院網站下載復制。

　　4.設計說明書及所附的有關材料必須是中文(若是外文，請附中文本)，請以4號楷體打印在a4紙上，附于申報書后。

　　5.請將填好的申報書以及作品設計說明書或論文及其相關材料于作品提交截止日期前發送至： (實物作品只發申報書)。

　　6.請將紙件申報表以及所有申報材料及實物作品于截至日期前交至動物科技學院學生會辦公室。

　　動物科技學院

　　xx年4月22日

主題活動策劃書范文7

　　一、活動目的：

　　二、活動主題：

　　三、活動對象及報名方式：

　　1、活動對象：

　　2、報名方式：

　　四、比賽形式：

　　十二進六階段（六場）：

　　第一場：10月19日（周三）晚6：00—7：00

　　第二場：10月19日（周三）晚7：20—8：20

　　第三場：10月20日（周四）晚6：00—7：00

　　第四場：10月20日（周四）晚7：20—8：20

　　第五場：10月21日（周五）晚6：00—7：00

　　第六場：10月21日（周五）晚7：20—8：20

　　六進四階段（三場）：

　　第一場：10月25日（周二）晚6：00—7：00

　　第二場：10月25日（周二）晚7：20—8：20

　　第三場：10月26日（周三）晚6：30—7：30

　　半決賽（兩場）：

　　第一場：10月29日（周六）晚6：00—7：00

　　第二場：10月29日（周六）晚7：20—8：20

　　注：以上比賽地點均在東區，具體地點待定。

　　總決賽：

　　時間：

　　地點：

　　（一）本次比賽分十二進六、六進四、半決賽、總決賽四個階段，具體安排如下：

　　（二）四階段均采用計分淘汰制，十二進六、六進四階段勝出參賽隊自動晉級，負參賽隊按所得分高低選取最高分參賽隊晉級下一輪，半決賽勝出兩個隊參加總決賽，負參賽隊并列第三名

　　（三）本屆辯論賽將產生一個冠軍、一個亞軍和兩個季軍。

　　五、規則和程序

　　（一）開場陳詞階段（6分鐘）

　　1、正方一辯陳詞（3分鐘）

　　2、反方一辯陳詞（3分鐘）

　　（二）攻辯階段（8分鐘）

　　1、正方提問，反方回答。正方二辯提問，可選擇反方二辯或三辯回答（提問僅限一個問題，時間不得超過15秒回答必須正面回答，不得回避，時間不得超過30秒）

　　2、反方提問，正方回答。反方二辯提問，可選擇正方二辯或三辯回答（規則同上）

　　3、正方三辯提問，可選擇反方二辯或三辯回答（規則同上）

　　4、反方三辯提問，可選擇正方二辯或三辯回答（規則同上）

　　5、正方一辯進行攻辯小結（時間不超過2分鐘）

　　6、反方一辯進行攻辯小結（時間不超過2分鐘）

　　（三）自由辯論階段（20分鐘）

　　1、由正方開始，雙方輪流發言，每方累計用時10分鐘。

　　2、發言辯手落座為發言結束，中斷本方計時，并開始另一方計時。同一方辯手發言次序不限。若僅一方時間用完，另一方可繼續發言，也可向主持人示意放棄發言機會。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題不得回避，對對方已明確回答的問題仍然糾纏不休的'予以適當扣分。

　　（四）總結陳詞階段（8分鐘）

　　1、正方四辯總結陳詞（時間限制4分鐘）

　　2、反方四辯總結陳詞（時間限制4分鐘）

　　（五）觀眾提問（3分鐘）

　　觀眾可向正反方分別提問1—2個問題，可選擇辯手進行提問。（每人提問僅限一個問題，提問時間不得超過15秒，回答時間不得超過1分鐘）

　　（六）注意事項

　　1、比賽過程中以增加友誼、促進感情交流為前提。

　　2、辯手需尊重主持人和評委。

　　3、辯手需尊重對方辯友，不得對其進行人身攻擊或使用侮辱性語言。

　　4、辯論過程中不得隨意打斷別人的發言及提問

　　5、回答者不得對提問者進行提問，回答者如果出現反問現象，提問者可拒絕回答并向主持人申請停止。

　　6、答問者可以要求重述其提問，但不得惡意為之。

　　7、回答不得超時，提倡講普通話。

　　（七）獎項設置

　　根據各二級學院代表隊所得分數，評出冠軍、亞軍和季軍，以代表隊所在院別為單位頒發獎狀，各二級學院代表隊辯手均頒發證書，此次比賽將選出最佳辯手一名并頒發證書，參加明星表演賽的辯手將獲得優秀辯手獎（同時獲得最佳辯手獎和優秀辯手獎的辯手，只頒發最佳辯手獎。

　　六、經費預算

　　七、需要其他兄弟部門的協助

主題活動策劃書范文8

　　一、活動主題： 百善之 行，誠信為先

　　誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種資源，就 個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業而言，誠信是寶貴的無形資產；就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。

　　我們作為當代大學生，身上肩負著振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的優良傳 統美德---誠實守信發揚下去。

　　二、 活動目的：

　　21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的`社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從 談起。時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現代化的發展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容。為響應黃蓉生書記提出 的“誠信”號召，促使各位同學明確自身定位，加強個人修養，深刻體悟誠信與人生、社會、國家的關系，使誠信美德得以廣泛傳播傳承。

　　三、活動形式：

　　圍繞主題，各班自行設定活動內容，旨在進一步倡導和弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。內容健康向上，內容切勿單一。

　　四、 活動過程：

　　1. 各團支書接到主題通知后盡快制定出支部團日活動策劃，策劃一式兩份，一份班級留底備用，一份在活動進行前上交組織部審核（請在本月15號之前將策劃發至部長郵箱youngerfire@gmail.com；)

　　2. 各團支部的策劃經組織部同意后即可開展，活動進行時需要通知負責的組織部干事到場監督打分。

　　3. 活動結束后，各團支部即時將活動照片、新聞稿、活動總結、組織生活量化考勤表等相關資料上交組織部以作為每月最佳團日活動的評選參考（請在本月28之前將 團日活動資料交給干事，逾期組織部將不再受理，并且相關考評以0分計，并公布給全院班級或輔導員處）。

　　4. 備注：（1）以上所有與團日活動的資料個團支部最好留底，為最后申請五四紅旗團支部或其他榮譽資料收集整理節省時間。

　　五、活動要求

　　1.各團支部活動策劃書務必及時做好并上交組織部審核，策劃書格式嚴格按規定書寫。

　　2.各團支部組織的活動應著重加強團員思想的教育，調動同學們的積極性和創造性，力爭內容深刻并符合“切合主題，力求創新”的原則，挖掘本班特色，盡量避 免形式單一、內容陳舊的團日活動形式，充分調動團支部成員積極性。

　　3.鼓勵跨班、跨院系進行活動。

　　六、活動考核

　　1．評選工作由組織部正、副部長及全體干事負責；

　　2．主要參考組織生活量化考核表的評分細則及各支部上交的活動材料；

　　3．各團支部書記在平時的團支書會議中的到會記錄也將作為評選參考；

　　4. 組織部將在月末評選2個優秀團支部。

主題活動策劃書范文9

　　班會主題：學風建設及安全教育

　　時間：XX年x月xx日12:10-13:00

　　地點：jx2201

　　主題:學風建設與安全教育

　　參加人員:水利系12級施工、監理、造價7個班全體學生和輔導員王曉嵐老師

　　策劃人員:曲道越、劉碩

　　一﹑班會目的

　　求學期間，最重要的是學習，為明確學習目的，端正學習態度，形成“勤奮學習，奮發成才”的優良學風，迎接即將到來的學習月，使同學們全身心投入到學習生活中去，特策劃本次班會;安全無小事，防患于未然，為增強安全意識，特策劃本次班會。

　　二、班會主題

　　學風建設與安全教育

　　三、班會流程

　　1：12點10分班會準時開始

　　2：主持人引出班會主題

　　1)學風建設

　　2)安全教育

　　3：主持人組織討論

　　1)設想大學畢業后想干什么，能干什么?

　　2)就業競爭激烈，現在該做哪些準備?---好好學習

　　3)學習是為了什么?你打算怎樣學習?

　　4：輔導員結合ppt進行學風建設教育與安全教育，并針對班級近期出現的問題進行總結，并尋求整改措施。

　　5：由一名品學兼優的'學生代表為大家介紹自己的學習方法

　　6：輔導員總結本次班會

　　7：主持人宣布班會結束

　　四、班會提前準備

　　ppt、演講稿以及黑板報

　　五、班會注意事項

　　1、班會按時進行

　　2、各班班長維持會場紀律

　　3、記錄較完整的班會過程

　　4、教室與黑板布置合理

　　5、保持教室清潔和活動現場氣氛

主題活動策劃書范文10

　　一.活動對象：北京第二外國語學院全體學生

　　二.活動名稱：我愛涂鴉

　　三、活動時間：XX.4.1-XX.4.6

　　四、活動策劃主辦方：

　　五、活動目的：讓沒有繪畫功底的同學們發揮自己的想象力，不拘泥于固有的繪畫風格和手法；讓同學們享受靈感迸發那一刻的`感受，不斷挖掘自己的想象力及創造力；積極參加業余活動，提高生活趣味性；臉譜涂鴉完可以留作紀念，吸引同學；初賽前十名均有小禮品贈送，增強同學參與積極性。

　　六、活動意義：豐富大學生的業余生活，增強同學們的創造力。

　　七、可行性分析：

　　優勢：（1）涂鴉便不是真正需要繪畫能力，所以同學們均可踴躍參加；（2）大學生活空余時間相對多些，豐富生活；（3）增強同學們的想象力和創造力；（4）陶冶個人情操。

　　劣勢：（1）現場涂鴉可能場地要求高，但是可以營造熱鬧的氣氛。解決方法：可以在同學報名之后安排人數防止擁擠； （2）活動現場人數較多。解決方法：承辦方可幫助組織現場紀律，保證活動的正常進行。

　　八、活動特色：涂鴉具有無計劃、即興、靈感閃現、方法工具隨意的特點。所以本活動倡導無拘無束、隨性而為。涂鴉是一種對生活的態度,和天賦沒多大關系，用心就可以！

　　九、活動流程：XX.4.1-XX.4.2前期宣傳、報名。包括在學校貼橫幅、印傳單進宿舍樓宣傳、張貼海報。在此三天，有意報名者在北小廣場進行報名，之后通知參加比賽的日期。 XX.4.3-XX.4.5 （12:00-14:00）在北小廣場現場涂鴉。涂鴉內容為設計主辦方的logo,發揮自己的想象力和創造力進行繪畫。現場提供紙張和黑色筆。之后讓權威部門（如宣傳部）進行評選，選出前十名參加決賽。前十名均有小禮品贈送。 XX.4.6 前十名在北小廣場進行決賽，用白色臉譜模具進行涂鴉，內容不限。可自帶繪畫工具，現場提供幾種顏色的筆。比賽結束之后，讓權威部門（如宣傳部）進行評選，選出前三名，讓參賽者舉著自己設計臉譜進行照相保存，并頒發“涂鴉高手”獎狀。頒獎，一等獎：拍立得照相機一臺 二等獎：主辦方提供任意公司產品三等獎：主辦方提供任意公司產品

　　十、贊助與預算：、大學生精英論壇；見預算表

　　十一、提供：

　　（1）我們會為貴公司在學校內派發傳單、張貼海報、掛橫幅。

　　（2）部分獎品為貴公司產品，可幫助宣傳。

　　（3）涂鴉初賽為設計貴公司logo，使同學們記憶猶深。

　　十二、聯系方式：

　　十三、預算表

主題活動策劃書范文11

　　活動背景：

　　1、 婚禮文化產業發展需求：婚慶作為一個新興行業及商業模式，經過短短XX年左右的發展，在全國已到了遍地開花的程度。而婚禮服務就是傳統意義上僅注重婚慶典禮的婚慶行業的延伸與擴充。它不僅是一個涉及行業面廣的服務綜合性產業，而且是一個消費高峰期非常集中、非理性消費且消費額高的產業。隨著消費者對婚禮的個性化、定制化要求日漸提高，婚禮服務行業分工細化，服務范圍擴大并日益豐富，已經包括了婚禮咨詢及策劃、宴會設計、舞臺綜合藝術、婚禮化妝、MV設計拍攝、婚車出租等方面，從簡單的服務進入全面提升階段，向文化層次發展，注重服務和多樣性、個性化。

　　2、 征稿需求：基于以上行業發展及市場需求因素，婚禮服務同質化特別嚴重，缺乏個性化選擇，專業合格的婚禮策劃人員缺口非常之大，急需補充新鮮血液及新鮮創意。

　　3、 適應高校人才培養需求：大學，一個夢想起飛的地方，一個充滿希望的地方。作為人們心中的象牙塔，本身就是一個文化精髓的貯存地，是新思想的發源地，是未來社會中堅力量的生力軍。而新時代的'大學生較之從前，思想更加多元化，追求更加個性化，知識結構更為飽滿，表達更加大膽創新；而且大學是情感的溫床，創意的樂園，大學生的年齡結構也正跨入成熟的適婚年齡，對自己將來的婚禮都有特別的追求和表達。

　　活動主旨：

　　1、 征集創意婚禮策劃方案，鍛煉學生創意思維及文書寫作能力。

　　2、 使廣大學生朋友學習與實踐相結合，把自己所學所思轉化為生產力。

　　3、 使專業對口學生全面了解婚禮服務這一新興行業，開拓學生就業多元化思路。

　　4、 鼓勵學生大膽創意，勇于創新，展現當代大學生的開拓精神。

　　活動解讀：征集每個人夢想中的完美婚禮。無論是以凝練的環節、精致的細節，具有想象力及表現力的創意，精美的舞臺背景、燈光、音樂打造成的感官主題盛宴；還是以愛和情感為主線，以質樸本原的東西為感染力及表現力，一切能遵從自己內心的真實演繹，都將是您的完美婚禮。

　　征稿對象：山西大學商務學院全院在校學生。

　　活動方式：征稿評選方式

　　主辦單位：山西大學商務學院文化傳播系 花甜喜事婚禮顧問公司 優習網 我愛競賽網

　　活動地點：山西大學商務學院

　　稿件要求：1. 以主辦方提供的創意方案樣本為參考，創作較為豐富、完整的策劃方案。

　　2. 稿件為自由命題，婚禮主題不限、篇幅不限、文檔類型不限，但必須至少包含以下要素：

　　（1）婚禮主題

　　（2）創意來源

　　（3）婚禮流程，而如果能夠結合以下要點：

　　（4）婚禮主題VI設計

　　（5）宴會裝飾及舞美設計

　　（6）環節音樂，則作品的完整性更佳，獲得優勝的機會 將大大增加。

　　3. 創意方案必須為自我原創作品，不得抄襲，否則取消其參賽資格！

　　4. 為評選公正的需要，每位參賽選手的作品必須交打印版和電子版兩種版本。

　　5. 作者需使用主辦方要求的統一格式，注明作者姓名、所屬院系、年級、班級和有效的聯系方式(附件1)，并在稿件中附《稿件評分》（附件2）

　　6. 電子版來稿請投到 郵 箱：及，并在郵件主題標明“《我的婚禮我做主》婚禮策劃案征稿”

主題活動策劃書范文12

　　活動主題：將來的一次提問

　　活動概要：將每一位班級成員的能力展示出來，讓大家讓自己去從每一個角度去認識自身，從而能在彷徨的時間內找到一個新的起點，將每一個的才華凝聚在一起，互相學習，互相提點，互相幫助，互相合作。以后能積極高校的去完成未知之中的每一項事物。望大家都能打破過去的平庸，過去的逃避，爭取競爭。

　　活動價值：從現實狀態來講，班集體處于起步狀態，每位成員之間的協調還不是很到位。但面對時間的窘迫，只有通過積極正確的組織活動來調動每一位兄弟姐們心中的追求之志，能在最短的'時間適應大學的節奏，能在有效地時間內完成任務，能不再保持沉默是金的非主動心理。追求更高的生活形式。

　　活動目的：

　　1.爭取良好的代表指導，引導同學找到新的起點。

　　2.鍛煉每一位班委的協調能力和合作精神。并對職務負責的態度。

　　3.追求更高尚的品味與更積極樂觀的生活。

　　4.鼓舞大家展現自己，讓互相了解，為以后系里院里的各項活動做好準備。

　　5.培養力爭做到最好的行為自檢能力，并沿襲到學習當中去。

　　活動步驟：

　　1.主持人分別上臺朗誦開幕詞。

　　2.主持人將節目安排表 分步朗讀，并朗讀串臺詞。

　　3.按節目安排表分別上臺表演。

　　4.組織全體參與型游戲。

　　5.獎勵優秀參與人員及優秀團體。

　　6.班長及班委代表活動總結。

　　7.主持人朗讀閉幕詞。

　　8.班歌散會，整理教室內務。（班歌為“朋友”）

　　活動準備：

　　1.競選主持人，采用自愿報名（于宣傳委員處），并將參與人選進行現場模擬面試（班委組織文稿，參與人員進行朗誦），通過者入選，并在以后的班里系里院里的各項活動中優先選擇。

　　2.個人及團體的表演節目練習，并于星期六晚上之前交于宣傳委員處。

　　3.宣傳委員接到節目單時與班委協商，將節目進行編排。并由宣傳委員立即撰寫串臺詞及開幕詞閉幕詞

　　4.班委提前準備所用道具、服裝、和表演時所用的器械。班級成員協助完成。

　　5.女生組與部分男生組在下周2晚上班會之前裝飾教室，及各個環節。

　　6.班委團體提前購買獎品，以及所用的物品。并出示單據。

　　7.班長及組織委員提前申請教室 ，務必是多媒體教室。

　　8.各參與人員積極準備，務必向最好發展。

　　活動要求：

　　1.全班參與，由紀檢委員實地考勤，出示結果。

　　2.保持現場紀律、衛生。

　　3.不得到處亂走，中途離開。上廁所走后門。

　　4.堅決不允許在上課時間進行表演練習。

　　5.對有些要緊之事酌情考慮。

　　6.希望大家能努力把這次活動及以后的各項活動辦好。能從中體會生活的價值。

　　活動備注：

　　獎品為團體獎，個人獎兩種。獎勵前五名個人。前三名團體。

　　活動時間：下周2（10月26日）晚上18：00點整。班委及男生女生組等參與裝飾教室的成員17:00整務必到場布置。

　　策劃書——張博星（衣楓） 20xx.10.21

主題活動策劃書范文13

　　大學生心理健康日主題月

　　活動策劃書

　　山東財經大學東方學院會計學系

　　學管會心理健康服務部

　　一、健康日背景：“5.25”取其諧音“我愛我”，“5.25北京大

　　學生心理健康節”于xx年正式確立，如今已經發展為“全國大學生心理健康日”，目的是呼吁大學生關注自己的心理健康，并以此掀起社會關注心理健康的熱潮。為提高我系大學生的心理健康水平，增強大學生的心理保健意識，在我系掀起關注心理健康的.熱潮，讓更多的人來關注大學生的心理健康問題，讓更多的人意識到心理健康問題的重要。

　　二、健康日主題：

　　我愛我，陽光心靈，你我同片天

　　三、主辦單位：山東財經大學東方學院心理咨詢中心

　　四、承辦單位：山東財經大學東方學院會計學系心理健康服務部

　　五、活動時間：4月25日-----5月25日

　　六、活動對象：會計學系全體學生

　　七、活動概要：

　　4月25日心理健康日活動月開幕式

　　4月26日心理話劇決賽

　　5月7日---5月18日征集征文，繪畫，攝影作品

　　5月7日---5月25日各班進行心理知識宣傳

　　5月13日—5月17日在各班進行團體輔導并查看黑板報

　　5月25日心理健康日活動月閉幕式

　　八、活動準備階段：

　　1.會議：4月中旬，召開心理委員及干事例會，說明心理健康日

　　活動月流程，向心理委員征集進各班宣傳材料及團體輔導活動

　　游戲。4月底上交。

　　5月初，召開例會審核各項資料，確定團體輔導在各班具體方

　　案。

　　2.宣傳：與系宣傳部聯系，出活動月宣傳板。

　　與系編輯部聯系，優秀征文登報事宜。

　　5月初，由干事及各班心理委員進各班宣傳征文等活動

　　3.培訓：在團體輔導開始前一周（5月6日—5月10日），對心理委員及干事進行組織培訓，為團體輔導在各班的順利進行做好準備。

　　九、活動實施階段：

　　系列活動之一：班級風貌

　　a.活動內容：在11級各班進行“團結互助，你我同片天”團體輔導主持人：系心理健康服務部及各班心理委員

　　人數：25人左右（各班班委必須參加）

　　時間：5月13日----5月17日（具體時間各班自定）

　　地點：各班教室

　　團體輔導具體內容見附錄

　　b.活動內容：各班根據“我愛我，陽光心靈，你我同片天”為主題做一期黑板報

　　要求：主題明確，內容健康，新鮮，充實，整體美觀大方。

　　時間：5月13日---5月17日（在各班開展主題團體輔導當日之前）

　　評比：黑板報評比占各班團體輔導表現的一部分。

　　c.活動內容：心理知識宣傳進各班

　　要求：各班心理委員圍繞心理知識（例如：心理常識，心理美文等）搜集資料。并對我院藝術心理工作室開放時間，心理宣泄室做簡單介紹。每班搜集一篇（2—3分鐘）

　　操作：各班心理委員提前搜集資料，由系心理健康服務部開會審核。統一分配。審核后，由各班心理委員在各班開展宣傳。每班每天一篇。共進行15天。

　　時間：5月7日---5月25日早自習

　　宣傳人：心理委員

　　地點：各班教室

　　系列活動之二：個人風采

　　a.文采比拼：“我愛我，陽光心靈，你我同片天”主題征文。

　　投稿要求：1.影評，書評兩種形式任選其一。字數：1000字以內。

　　2.作品對相關電影或書籍的感悟，緊扣主題，抒發心得體

　　會，語言生動活潑。

　　3.參賽作品必須是原創，嚴禁抄襲，一經發現，即取消

　　參評資格。

　　4.征文必須注明作者姓名、所在班級、聯系方式。作品一

　　律需要電子版及打印稿一份。

　　6.投稿時間：5月7日-----5月18日

　　7.報送方式：參賽者將作品交予各班心理委員

　　8.評獎方式：優秀作品將登上系報，或于5月25日心理

　　健康日以展板形式展現于食堂右側。

　　b.個性展示：“我愛我，陽光心靈，你我同片天”主題攝影繪畫展。投稿要求：攝影：彩色黑白均可，參賽作品影印不小于7寸。

　　繪畫：作品繪畫形式種類不限，素描，漫畫均可。

　　1.請隨作品寄送相關的文字稿件（含作者個人介紹和需闡

　　述的目的意義等），文字稿件以打印稿形式遞交。必須注

　　明作者姓名、所在班級、聯系方式。

　　2.參與者：會計學系全體學生

　　3．參賽作品凡涉及著作權、版權、肖像權或名譽權糾紛，

　　均由作者自負。

　　4．投稿時間：5月7日-----5月18日

　　5.報送方式：參賽者將作品交予各班心理委員

　　6.評獎方式：優秀作品將于5月25日心理健康日以展板

　　形式展現于食堂右側。

　　十、活動總結階段：召開例會，各心理委員及干事針對相關活動開展情況做匯報，并做相關總結。將相關內容報會計學系心理健康服務部匯總存檔。

主題活動策劃書范文14

　　1活動目的：

　　人世間最偉大的愛莫過于父母之愛。她是無私的付出，不求回報的.辛勞，為了使同學們學會知恩感恩，能夠更加的尊重父母，為了響應團委的號召，我班舉行了以誠信感恩為主題的班會。

　　2活動時間：

　　20xx年10月13日 下午16：10

　　活動地點：東華理工二教209

　　活動面向對象：全體20xx級英語三班學生

　　3、活動分工：

　　主策劃、主持：方少丹 板報設計：楊妍

　　材料收集與整理：謝斐 文娛活動：陳夢云

　　拍攝：金玲霞 后期工作整理：易朦

　　4、活動流程

　　（1）板報設計：誠信感恩

　　（2）方少丹主持班會，并且說明此次班會的目的，介紹活動流程

　　（3）選定優秀的感恩父母的信，由宣傳委員代念。

　　（4） 通過信使同學聯想起父母，由主持鼓動同學們踴躍發言，說出想對父母說的話，并且閉上眼睛想想父母對自己的愛。

　　（5）全班合唱“感恩的心”由陳夢云、王文君領唱

　　（6）方少丹總結、點評，此次班會，班會結束。

主題活動策劃書范文15

　　一、前言：

　　秋風送爽，金桂飄香。又一個金秋時節到來，我們滿懷一種對大學生活的無限憧憬和美好期待，踏進了一所嶄新的校園湖南交通職業技術學院。走進校園，映入我們眼簾的一切都是嶄新的，一座座高大美觀的建筑聳立在我們的`面前，它們無一不向我們展示了新校園的美麗風光。

　　細心關切的老師、熱心幫助的學長學姐、團結友愛的同學給予我們這些異地求學的莘莘學子一種家的溫暖。在這美麗校園里我們無時無刻不能感受到家的溫馨。

　　二、活動主題：

　　交院是我家

　　三、活動目的：

　　促進全院師生對新校區建設的關注，激發師生愛校之情

　　四、舉辦單位：

　　路橋工程學院團總支組織部

　　五、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　六、活動地點：

　　路橋樓

　　七、活動對象：

　　路橋工程學院10級各支部

　　八、活動內容：

　　1）演講比賽。每個班必須準備3-5份切合活動主題的演講稿，演講稿字數不得少于1000字。演講結束時收演講稿。

　　2）互動節目。每個班必須準備3-4個互動節目與本次活動主題相關。

　　3）PPT（幻燈片）展示。每個班必須制作2個符合活動主題的PPT（以交

　　院人文圖片為主），并在支部展示，結束后上交。

　　九、前期準備：

　　1）擬定策劃書和通知。

　　2）召集組織部成員召開部門例會，分配任務。

　　3）召集各支部組織委員開例會，告知本次活動。

　　4）通知宣布部制作活動海報，并準備好獎品、安排好工作人員。

　　十、活動流程：

　　1）以支部為單位，以交院是我家為主題開展主題班會。

　　2）各支部確定并上報開展班會的時間，路橋工程學院團總支組織部派遣

　　兩名的特派員對班會開展情況進行評分。（詳細評分項目見評分細則）

　　3）由路橋工程學院團總支組織部統計出活動的總成績，評選出前三名。

　　4）在活動結束后將給優勝支部頒發榮譽證書，并給予一定的獎勵

　　十一、人員安排：

　　支部名稱

　　活動時間

　　活動地點

　　特派員姓名

　　備注

　　橋隧1001

　　橋隧1002

　　路橋1001

　　路橋1002

　　路橋1003

　　路橋1004

　　路橋1005

　　路橋1006

　　路橋1007

　　路橋1008

　　測量1001

　　測量1002

　　監理1001

　　監理1002

　　監理1003

　　路管1001

　　路管1002

　　城軌1001

　　十二、注意事項：

　　1）必須在活動前2天上交活動具體時間地點。

　　2）演講稿必須用材料紙書寫。

　　3）互動節目的內容必須積極向上。

　　4）主題班會當天必須嚴格考勤，保證班會紀律。

　　5）活動開展時不得遲到早退，手機調成震動或者關機。

　　6）活動結束后，由特派員收演講稿。

　　7）活動結束離開時各班安排人員清理活動場地。

　　十三、評分細節：

　　紀律考勤：很好（10分）、好（7分）、一般（4分）

　　遲到（-2分/人）、缺勤（-5分/人）

　　場景布置：整齊、美觀、有新意（15分）

　　互動內容：表演內容（10分）、表演效果（10分）

　　PPT制作：簡潔、美觀、緊扣主題

　　十四、獎項設置：

　　一等獎（1名）

　　二等獎（2名）

　　三等獎（3名）

　　十五、經費預算：

　　物 品

　　單價（元/個）

　　數量（件）

　　總價（元）

　　榮 譽 證 書

　　2

　　6

　　2*6=12

　　獎 品（筆記本）

　　5

　　6

　　5*6=30

　　打印紙（含打印費）

　　0.1

　　80

　　0.1*80=8

　　合 計（元）

　　50

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