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春季少先隊工作計劃

時間:2024-08-19 14:01:48 計劃 我要投稿

春季少先隊工作計劃范文

  一、指導思想:

春季少先隊工作計劃范文

  以黨的xx大和黨的xx屆三中全會精神為指導,樹立并落實科學發展觀,以勤奮學習、快樂生活、全面發展的要求為指針,以體驗教育為基本途徑,以品牌活動為有效載體,圍繞黨的中心,圍繞時代的發展,圍繞孩子生活,以建國、 建隊60周年為切入點,既抓活動,又抓建設。加強督導評估,考核點面結合,保證我校少先隊工作文明、健康、持續、和諧發展,努力開拓我校少先隊工作新局面。

  二、工作思路:

  堅持以童為本,實踐育童的基本途徑,圍繞少工委XX年工作要點,繼續深化雛鷹行動和手拉手等品牌活動;重點抓好學生良好行為習慣養成教育;強化少先隊陣地建設;推動《少先隊輔導員綱要(試行)》的普及落實,抓好少先隊輔導員業務培訓。

  三、工作重點:

  1、全面加強少先隊自身建設。

  XX年,要進一步做好《綱要》的學習和落實工作。我們要把學習《綱要》作為少先隊的一項重要工作,制定切實可行的學習計劃和考核措施,學校中隊輔導員要定期組織好輔導員的培訓學習,建立有效機制,保證各基層中隊輔導員對《綱要》的學以致用。

  要重視發揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站、紅領巾板報及隊報隊刊等陣地的作用。加強中隊少先隊文化建設,使之規范化、系統化。中隊陣地五項建設(中隊標志臺、中隊隊報(板報)、中隊隊角、爭章園地、一面旗幟兩條標語)。

  2、深化雛鷹爭章活動。

  結合《少先隊輔導員工作綱要(試行)》,組織開展雛鷹爭章活動。把雛鷹爭章活動同學生綜合素質評定相結合,以雛鷹爭章為載體,結合學校各類教育活動,對學生進行綜合素質評價,使各項教育活動既有章可循又能自主創新。各輔導員在工作中,既要簡化和規范雛鷹爭章活動的操作順序,又要使雛鷹爭章活動落到實處,保持雛鷹爭章活動良性發展。

  3、手拉手快樂共成長

  各學校在與相應的學校結為手拉手友好學校的基礎上,繼續進行手拉手體驗活動。各手拉手學校之間要在隊室建設、鼓號隊組建與訓練、規范升旗儀式、主題隊會等少先隊工作上加強交流互助,輔導員之間要經常溝通。本學期引導手拉手 少先隊員之間開展為小伙伴做一件好事、向小伙伴學一種新知識(新本領)的活動。通過學生之間的活動,切實使少先隊員在進城或下鄉的實踐過程中,接受鍛煉,改變觀念,更新思想。通過活動,相互了解和體驗對方學習和生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養艱苦樸素、勤儉節約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格,增強社會實踐能力。

  四、工作要求:

  1、圍繞局少先隊工作計劃制定校少先隊工作計劃,圍繞局少先隊工作重點組織安排校少先隊活動。

  2、少先隊工作要形成長效機制,操作 便捷,要有時效性,檔案材料及時收集,規范管理。

  3、期末大隊輔導員以總結形式上報本校的少先隊工作,一定要突出學校的少先隊工作特色。

  五、主題活動:

  二月份:

  1、制訂少先隊工作計劃、抓好新學期校園環境布置。

  2、《新守則》、《新規范》養成教育。

  3、制訂廣播臺工作計劃,廣播節目準時開播。

  4、制訂雛鷹爭章計劃,布置雛鷹爭章活動。

  三月份:

  1、 開展綠色小天使行動系列體驗教育活動。

  2、扎實開展學雷鋒、做好事活動。

  3、開展綠化、美化校園活動。

  4、中隊會觀摩。

  四月份

  1、清明節祭掃烈士陵園,進行革命傳統教育。

  2、師德教育專題講座。

  3、雛鷹爭章達標活動階段性考核。

  4、世界地球日主題活動。

  五月份:

  1、 輔導員工作經驗交流。

  2、法制安全教育。

  3、籌備慶六一活動。

  4、中隊會觀摩。

  六月份:

  1、六一兒童節慶;顒印

  2、以爭章細則為標準 ,進行爭章考核,頒發雛鷹獎章。

  3、各項資料匯總,撰寫少先隊工作總結。

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