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學生成績下降檢討書

時間:2023-01-29 15:01:49 檢討書 我要投稿

學生成績下降檢討書

  在學習、工作或生活中出現了過錯后,往往要寫檢討書來自我反思,在寫檢討書時要表明改錯的決心。寫檢討書需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的 學生成績下降檢討書 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

 學生成績下降檢討書

學生成績下降檢討書 1

尊敬的老師:

  您好!

  考試的成績出來之后我就明白自己是應該會被罰寫檢討了,看著自己又一次下降的分數,我實在也是不好受的,在語文方面我總是沒有辦法較好的掌握,我感覺到自己真的很笨,成績下降是我的錯,我也會再次的反省自己,找到自己可以努力的方向。

  對于語文,我是真的很是不喜歡,平時在老師的課堂上我也沒有十分的投入,對于那些老師要求我們背的古詩我都是沒有完成的,還有那些課外讀物我更是沒有好好去翻閱過,每次都以應付老師為我的目的。但是經過這次之后我也算是明白了,不管自己是有將自己隱藏得多好,成績始終是會將自己前期的行為暴露出來,現在我才開始為自己的行為感到后悔,但是現在都已經晚了,并且我更是知道了自己應該是要努力去做到讓自己在學校期間好好的對待學習。

  之前就受到教育學生是必須要好好學習的,在學校認真上課就是首要任務,但是還是沒有將學習真正的重視起來,直到現在才真的明白,成績對我的重要性。對我這次如此失敗的成績回到家中自然少不了一頓臭罵,所以要保持一份優異的成績對于我自己來說還是相當重要的。

  我的成績之所以會下降還是自己去貪玩了,不僅僅在上課的時候沒有認真去想著玩耍,還在放學后繼續去玩,把自己應該做好的任務都拋在腦后,現在造成如今的局面真的是讓人感到相當的難受。

  從這次的成績就能夠知道,我沒有將自己身為學生的事情完成好,并且我更是沒有認真的對待學習,這是我個人所存在的問題,所以我也是希望我是能夠在未來的學習上去做出更多的努力,也想要老師可以多多的監督我,讓我可以更好的'進入老師的課堂氛圍,在老師的教導之下收獲到更多,更精彩的知識,感受來自老師的那些魅力。

  下降的成績也是讓我有了很多的警醒,就算是為了不受到責罵也是必須要將成績提升上來的,更何況學習本來就是我自己的事情,那我就更是應該花費時間讓自己能收獲到一定的成長。是我現在還沒有找到學習的樂趣,我相信在我慢慢的適應和認真學習之下我定會對學習產生更多的喜愛,并且讓學習成為我人生中的很棒一部分。

  我在這兒向老師承諾,在往后的時光中我定是會盡自己所能將每一科都學習好,將自己的成績提升上來,再也不要老師為我的

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學生成績下降檢討書 2

尊敬的老師:

  您好!

  真的非常的抱歉,我在這次的考試中又一次拖了大家的后腿!這真的使我感到非常的慚愧!這次在考試中的失誤,造成的不僅僅是我個人的成績問題,因為我的后腿,不知道給班級的平均分拖累了多少!這關乎著的,是我們整個班級的成績和榮譽!我給整個班級的同學都帶來了不好的影響!

  想到這里,我真的懊悔不已。作為一名學生,作為一名xxx班的學生。在大家都在努力的為考試拼搏的時候,我卻沒能和大家一起前進,我只顧著自己的玩樂,讓自己的學習隨風飄蕩。最終,在這次的考試中,我受到了應有的懲罰。

  我真的沒有想到過,僅僅這這么短時間的.松懈,卻帶來了這么嚴重的下降。而且因為自己這段時間的松懈,更是導致自己在學習中邊的更加難以專心,造成了不少不必要的麻煩。在這段期間,老師們其實也早就發現了我的問題,他們總是說讓我在學習上加把勁。我每次總是會積極的回答,但是在實際上的學習中,我卻沒有真正的改正過,總是說一次做一下,給老師們也帶來了很多的麻煩。

  仔細的反省后,我也清楚的認識到這次考試的失誤,完全是我自己的問題所造成的!要是我能稍微改進自己的問題,也不會出現這樣差的情況。想到因為自己的貪玩,不僅沒能保持住自己的成績,還讓同學們一起受到牽連,我就感到非常的慚愧。

  這些的錯誤,以及老師們的批評,讓我從反省中領悟,自己不能這樣一直自怨自艾,不能繼續這樣錯下去。想要改正自己的錯誤,最好的方法就是親手去做,親自去努力!為了能改正自己身上的問題,我一定要努力的改變自己,讓自己成為一名合格的學生!

  經過反省,我認識到自己最大的問題就是做事不夠專注,容易分心。自己在學習的時候也是如此!為了改正自己這個問題,我會努力的約束好自己,給自己定好學習的計劃,嚴格的按照計劃來做!當然,我知道,光靠自己來管理自己是非常不靠譜的,希望老師能幫助我,監督我,我一定會在您的監督下努力的改變自己!

  這次拖了大家的后腿真的很抱歉,但是在今后,我也會努力的和大家一起前進,爭取在下次考試的時候能跟上大家的進度!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生成績下降檢討書 3

尊敬的老師:

  您好!

  對不起老師,這次的考試我沒有考好,跟上一次考試我的成績相比我退步了不少。我自己也進行了反省,我也明白了自己的錯誤。這次考試可以說是我考的最差的一次了,我看到這個成績的時候也有一些不敢相信,不明白自己為什么會考出這樣的成績。在反省之后,我寫下了這一封檢討書,承認自己的錯誤,希望您能夠原諒我這一次。同時,我也會讓您看到我的進步的決心。

  我這次沒有考好,原因我也不用說,老師您應該也猜到了。確實,我最近的這一段時間確實沒有好好的在學習,每天想的都是其他的事情,跟學習沒有什么關系,所以這一次的考試成績下降了很多。這次的考試成績,對我來說也是一次警醒。我知道我不能再像之前那樣了,我應該把心思都放在學習上。作為學生,在我應該學習的階段,我就要努力的學習。不說全心全意的學習,但至少我的`大部分精力都應該是在學習上的,這樣我才能夠保持一個好的成績。

  我之所以這次沒有考好,是因為我上課沒有認真的聽講。雖然這一次在考試之前我復習了,但我復習卻沒有什么效果,因為這些知識在我學的時候就沒有學好,復習的時候就更不可能把這個知識弄懂了。我也有預感自己這一次會退步,但是我沒想到我退步的比想象中的多很多。這也讓我醒悟過來了,我不能再用之前那樣的態度學習了,這樣我的成績只會越來越差。

  我覺得我以后應該要認真的聽講,這樣就算我考試之前沒有認真的復習,但我的基礎就在那里,所以成績也不會差到哪里去。只有把基礎打好了,不管考試的題型怎樣變,都能夠知道解題的方法?荚嚨臅r候都是圍繞著老師上課講的一些知識點出題的,不管從哪個角度出題目,都是同樣的一個解題方法,所以基礎必須要牢固,才能夠把題目做出來。

  好在我明白這個道理的時間還不算晚,只要我之后好好的學習,還是能夠趕上來的。這次成績退步,就是我沒有認真的學習。我也不會找其他的借口,現在我已經知道了自己退步的原因了,之后一定會改正的。之后我一定會比之前更加認真的學習,早日趕上老師的教學進度。我這次的認錯態度老師也應該看到了,我希望老師能夠原諒我這一次,我以后不會再出現這樣的問題了。

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生成績下降檢討書 4

尊敬的老師:

  您好!

  實在是非常的慚愧,自己在這次的考試中,再次讓您失望了……很抱歉!在上次的考試中,我取得的成績就已經非常的不理想,您在發現了我的問題后,及時的找到了我,并開導我要努力學習,努力的做一名好學生。盡管在這段時間里,我在上課的習慣中都有了不小的改善,也漸漸的不去和同學在上課說小話了,但是,現在期末成績一出來,我的成績反而更加下降了!

  真的很慚愧?粗难凵,我真的不知道怎么去面對您。這次的錯誤,您不用對我說太多的道理,我自己也能夠清楚的明白。通過上次的批評,我改正了自己部分在上課的不好習慣,但是,成績不升反降,我非常清楚這是為什么!因為在我眾多的錯誤中,最為重要的一條,“上課不停講!”這個問題還是沒有改正!對此,我真的感到非常的抱歉。

  在過去的這段時間里,我盡管在課堂上安分了,但其實依舊不過是“身在曹營心在漢”,在上課的時候完全沒有將心思放在學習上!這就導致了,在老師辛苦的上完一節課之后,我甚至還沒明白老師說了什么!現在反省起來,真是讓人感到愧疚不堪。

  對于自己的問題,對于自己在上課的時候根本沒有聽講的事情,我要對老師們道歉!“真的非常對不起!”在過去的時候,我沒有好好的正視自己的錯誤,以為自己在上課沒有做“壞事”,就算是認真了。其實,自己只是做到了不打擾同學而已!但是再仔細的想想,老師們在課堂上認真的為我們授課,這樣精心準備的課程,花費了老師多少的心血?我不知道,但是我確實明白這很不容易!我將這樣重要的課程棄之不顧,實在是對老師們的不尊重!所以:“真的非常抱歉!”

  其次,自己明明接受了老師的教導,但是還是沒有正確的干政自己的問題。這就導致自己犯下了這樣錯誤的.事情!導致自己在期末的考試中,拖了大家的后腿!我感到非常的抱歉。我明白,這些成績,反映的都是我們自己的收獲,我這樣的行為,不過是欺騙自己,讓自己在未來受苦。我感到非常的后悔。

  所以,在這次的反省中,我決定重新的面對自己,重新的改過自新,我會好好的面對學習,認真的聽課上課!希望在今后追趕的時候,老師也能助我一臂之力!這次我一定說道做到!

學生成績下降檢討書 5

尊敬的老師:

  您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平時,我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽講。在這一個假期里,我一定會痛改前非的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復

  習我的數學,我想好了,每天早上9:00——11:00來學習2個小時的數學。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會在百度知道里提出來的。同時,我要經常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數學的方法。并且我不能偏科,一定要全面發展。

  老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的.數學成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名詞保持在前10內。

  老師,請不要生氣了。看我的實際行動把!

  這次考試沒考好,我自知這是不能原諒的,由于自己年紀小,心里自控能力比較差,有的時候上課不能控制自己,沒辦法好好聽講,我自己已經好好反省過了。

  這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學習本身是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責,對我嚴格的要求,而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過,我總結了失敗的教訓,我一定會在以后的學習中全力以赴,認真專心,盡我全力考出我自己真實的水平,我一定會化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負您對我的希望,對得起我自己的真實水平!真心的反思,望老師能原諒!

  我覺得我不能跳樓,我有責任,有義務為自己為家長老師好好學習,報效祖國!

學生成績下降檢討書 6

尊敬的老師:

  您好!

  在本次考試中,我并沒有取得應有的成績。以至于從xx多名掉落到了xx多名。這樣的結果是不應該出現的。對此,我已經深深地認識到了自己的錯誤。

  對于本次考試,并沒有引起我的重視,我忽略的它的重要性。憑借著xx的好名次,我就開始夜郎自大,認為自己已經很好了。只要跟著老師的`進度走,就可以穩穩地占據著xx的位置。從此,我不在認真的看待為一處習題錯誤,再也不重視任何一道難題。面對著數理化,這三門難嚼的學科,我更是,得過且過。每天,我都真睡在自己的幻想中。

  可是,后來我才明白。學如逆水行舟,不進則退。在我仍是游戲,看小說的時候。別人已經勤奮讀書了;在我仍是睡懶覺的時候,別人已經刻苦鉆研了。漸漸地,我已在不知不覺中,與同學們產生了差距。并且差距壓來越大,以至于到了現在。我已經落后了xx多名!

  慘淡的分數,以及您的批評是我才是我從渾渾噩噩中醒來。我的驚醒,代表著我決心改正!從現在起,我將不再浪費大好的光陰。面對著數理化的難題,我不會再逃避。只有迎難而上,方是學習進步的階梯!

  您讓我寫檢討書,原本,我還有些不情愿。但是此時,我已明白,您并不是要批評我的過錯。而是要我深深的記住這次錯誤。從哪里摔倒,就從哪里站起!您讓我認識到,重視任何細節,認真對待每一門學科!無論喜歡,或是不喜歡;精通,或是生澀,我都應該用百分之百得態度去面對它。

  在此,請讓我謝謝您給予我這次機會,這次認識到自己的機會。請您相信我,我一定會改正錯誤,認真學習,認真對待每一天!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學生成績下降檢討書 7

尊敬的老師:

  我不對,我有錯,我辜負家長,教師,教導,培訓學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學習意識。我真的發現了我的缺點和錯誤。再次,我這種行為還是引起了學校的學生,其不良影響,破壞了學校的形象。應保持相互之間的學生在學習,相互促進,而我這樣的表現,給學生帶來了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設,是為教師的關注,為照顧我們,所以我將繼續聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類似事件不會發生。希望老師給了我一個改過自新的機會

  。教師希望我們成為社會的棟梁,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。所有這一切,我也將進一步深入靈魂總結搜索,我保證,經過認真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經驗為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓

  精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的.心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

  XXX

  年月日

學生成績下降檢討書 8

尊敬的老師們:

  您們好!現在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我成績下降。

  我認為,這成績下降還有兩個大的原因。

  一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。

  二是我不知道什么時候有了個大毛病——發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業的毛病。尤其是上了二年級后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是的問題。然而有時候又控制不住自己,總想著上網。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

  據上,我決定有如下個人整改:

  1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的.整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,在下次考試中考好,以好成績來彌補我的過錯。

  3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!同時,我也會盡量的少上網的!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

學生成績下降檢討書 9

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx組的xxx。在聽了您的批評后,我真的感到很慚愧。因為我的失誤,我的大意,讓您這么的失望,還讓班級在一開始的開學比拼中就低隔壁的班級一籌,我真的感到很慚愧。當然,我也非常的清楚自己為什么會在這次的考試中失誤,導致成績在這么久的學習以來不僅沒有提升,反而直線下降!

  在之前的網課學習上,老師您非常細心的給我們講解了課程,還提醒我們在開學后會有考試,鼓勵我們多多學習,準備考試。這些,我都有聽到,也有注意到。但是當自己面對這些問題的時候,我卻開始管理不住自己,想去玩,想休息的思想不斷的在我的腦海中回蕩。我明白,這是我的懶惰在誘惑我。我也知道自己不該這么做!但是,我沒卻沒能管理好自己,導致在學習中意外的犯下了錯誤!

  但這還不是最重要的!正因為犯下了這次錯誤!讓我嘗到了偷懶的“甜頭”導致我在后來的學習中,對自己的管理越來越不認真,甚至在之后的學習中故意去偷懶,故意不學習,F在想想,這些都實在是非常的糟糕!我不僅主動的放棄了學習,甚至還在不斷的偷懶!漸漸的,我的成績,也開始直線下降,但是我還是對此不聞不問,甚至對老師您的警告也不重視!這才導致了這次的考試中出現了這樣的問題。

  其實,我也不是沒有考慮過重新開始學習,但是當我回頭的時候,才發現自己已經落下了太多,很多老師講的知識我都已經聽不懂了!這不僅阻礙了我的學習,更讓我努力學習的.決心也漸漸的消磨,到最后,我真的已經幾乎放棄了學習。

  但是,在這次的考試中,我再次清醒了過來!做為一名學生,我怎么能放棄學習!而且我明知到會有這樣一場考試!這次的成績,不僅僅代表著我個人,更是代表著我們的班級!但是卻因為我的失誤出現了這么大的差距!這實在是不能原諒!

  我真的很抱歉!在仔細的反省了自己的問題后,我希望能真正的改正自己,改變自己現在的問題!但是我還需要老師的幫助,才能跟上自己落下的差距,希望老師能原諒我,幫助我。我一定會改掉自己的壞習慣,并在今后的學習中更加嚴格的要求自己。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  2xx年x月x日

學生成績下降檢討書 10

尊敬的老師:

  這次我懷著萬分的抱歉給你寫下了這份檢討書。因為期末考試我考的很不理想,和半期比起,下降了百位之多,讓我非常的驚訝,所以我在這份檢討書中說明了成績靠差了的原因。我首先從英語說起,在英語課上,我經常走神,而且還在你的不注意時偷偷做小動作或和同學說悄悄話,你布置的作業我也經!巴倒p料”,而且、我經常借用“步步高”學習機或“電腦”來完成作業,這樣不經過大腦而完成的作業,根本沒有一點作用,有時還不按時完成。您要求的單詞、筆記,多讀,多背,多寫,我經常都只是毫不在意的讀讀,而且都沒讀好。特別是寫英語短文差,經常搞不清楚主、謂、賓的順序。

  語文課上,由于認為自己的語文基礎在七科中,所以經常在語文課上不在意老師講的知識重點,課后自己胡亂猜想其中意思,課上除了老師說書上那些總要筆記要劃線之外,其他手寫筆記我嫌字多,常常都不認真完成。課后老師布置的作業,比如:解釋詞語的意思,我會經常嫌解釋的意思太長,于是自己異想天開的剪裁掉一部分,往往經常把被剪裁了的理解一半。我自以為平時寫得還可以,但在考試的時候,寫的作文不是很理想,所以考的成績也比較差。

  數學課上,由于我覺得那些數字太“繚亂”了,所以我經?粗粗妥呱,有時甚至一上課就不認真聽講,課后看看例題,類似的題雖然很快就會做了,但是如果類似的題變一種形式,絞盡腦汁才想的出來一點點。如果數學老師講比較深奧的題,我常常會打瞌睡,作業也經常覺得“難”而多次不完成數學作業。很多內容都是一知半解。

  歷史課上,當歷史老師講到神秘的遠古歷史時,我會緊繃著心詳細聽著歷史的進展會是怎么樣的,但是老師想說又不想說,讓我等待不及,于是自己翻開書,在書上找到了相關知識,就覺得也沒什么,老師何必大驚小怪的,于是就自己做其他作業或做小動作和同學說悄悄話,不在聽從歷史老師講的內容,歷史老師布置的作業全事卷子或單元測試,我們都有答案,根本連題都沒看,就抄上去了。

  地理課上,由于自己覺得那些知識都是非常眼淺的,自己看圖就會學會,所以在老師講課的時候,我都去翻后面的知識看,前面都知識只是偶爾看圖學會一點點,但是一離開圖冊,就不知道了怎么辦,而且還經常上課不認真聽講,只希望快點打鈴,打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小了,所以心里都和秒鐘牽連著,沒有用心去學習,只是想聽最后幾分鐘的小故事。

  生物課上,由于書上說的那些器具,老師都沒讓我們看過一樣,所以我慢慢對生物學科失去了興趣,所以在生物課上,我不認真聽講,課后也不跟同學請教,結果生物知識只有一點點影響。

  政治課上,由于政治老師十分嚴厲,所以我每次都會認真背,讀,記會兒,但是不能持之以恒,過一會就松懈了,而且有時候會乘老師不注意的`時候做做小動作或和同學悄悄話。在深刻的自我反思之后,我決心在本學期一定做到以下幾點:

  一,按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  二,用心克服生活、學習上的懶散、服從學校的規定,努力為學校、班級爭光。絕不給學校抹黑、班級拖后腿。

  三,和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

  四,在上課時一定認真聽講,積極回答思考問題,把精力用在學習上。

  五,每天老師布置的作業按時按量完成,做到準確無誤

  六,上課不再和同學說悄悄話、偷做小動作,主動維護好班上的紀律。

  七,老師講課時,都要認真聽講,認真做好筆記,不偏科。

  我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,請老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!

學生成績下降檢討書 11

尊敬的老師:

  您好!

  盡管可能導致自己成績下降的因素有很多卻也不能夠因此而自暴自棄,通過對平時學習的檢驗可以得知自己并未表現出任何不用心對待的狀況,無論是對課堂筆記的記錄還是課后的復習工作都能夠在同學和老師的幫助下完成得很好,在我看來造成這次考試成績下降的主要原因還是自己審題不夠仔細所造成的。

  雖然面對老師的批評難免感到有些底氣不足卻要反思考試成績下降的原因,通過簡單的分析可以得知自己無論是學習態度還是復習工作都能有著較好的表現,可即便如此仍然出現考試成績下降的趨勢便不得不開始反思自身存在的問題了,根據對試卷的分析可以得知自己在審題方面出現了比較嚴重的錯誤,未能正確理解題型想要表達的意思以至于出現成績下滑這種需要進行檢討的.問題,其實即便從字面意義進行分析都能夠明白這類題型對于現階段的自己來說其實是不難的,只不過自己將原本簡單的題型理解得過于復雜才會導致這次成績下滑的事件發生。

  從這次成績下降的事情可以看出自己需要具備平常心才能夠從細微之處發現問題所在,實際上對我來說心境上面的變化往往會導致對待學習的重視程度有所改變,很多時候即便是些許的變化也會導致考試的結果因為自己的選擇而有所不同,誠然這次考試成績下降有著輕視之心的成分卻也體現出這種對于學習進步沒有絲毫益處的心態具備著怎樣的危害性,所以我向來都不會認為成績下滑僅僅是個別因素所導致的結果,只不過對于自身沒有足夠的認識才會導致始終難以理解這種淺顯的道理。

  很多時候自己的腦海中也會浮現以往考試之中的出現過的題型,但面對無法更改的現實終究還是讓人感到內心充滿了無奈與悔恨,也許自己能夠做的事情便是在考試過后吸取教訓并積極做好下次的備考工作,對我而言這種不錯的心態算得上是自己考試失敗以后也能很快振作起來的秘訣,但是這次成績下降的教訓也讓我明白好高騖遠的想法往往會在不經意間影響到自己的正常判斷。

  即便平時十分用心地對待學習也應該要保持謙卑的態度才能夠有著比較長遠的發展,所以面對考試成績下降的問題需要認真反思并提出相應的解決措施才行,而我在記住這個教訓的同時也會相辦法令今后的考試成績得到相應的改善。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生成績下降檢討書 12

尊敬的老師:

  您好!

  這次下發了模擬考試的成績單,看到的那一刻我心里很是波動?赡芪以拘睦沓惺苣芰Σ皇呛苌,看到成績單上的那幾個數字時,我一度瀕臨崩潰,因為對于我來說,這次考試讓我失去了太多,也讓我自己的內心黯淡了許多。

  我是一個很好強的人,我很少向別人表示自己的弱點,所以大家覺得我是一個無堅不摧的人。在學習上我一直都非常努力,我不想退步,因為對于我來說,退步就是羞恥,它會讓我感覺自己仿佛受到了欺凌一般。我知道自己這種想法不對,但是我沒有辦法控制自己的好勝心。這次失敗給我的打擊很大,老師對我也仿佛足夠失望了。但當老師把我叫去辦公室聊了一會天之后,我發現讓自己失敗的還是那一份好勝心。

  老師問我是否知道自己這次成績下降的原因,我當時心情很沉悶,沒有說話一直低著頭。后來老師看我這個樣子便對我說了一些話,他說,“一個人學習不是為了取勝,而是為了享受這個學習的過程,我們把知識放在心里不是為了戰勝別人,而是為了豐盈自己,所以遇到問題你不應該逃避,不應該為了這次失敗過度責怪自己,你應該找問題所在不是嗎?”我當時突然就醒悟了過來,看向老師,便發現老師眼睛里都是光芒,從那一刻我明白,老師沒有對我失望,而是在拯救這一個只想著贏的我。

  回去之后,我想了很久自己這次問題到底出在了哪里。一開始總覺得自己各個環節都沒有錯,但越想下去便發現自己真的錯在了好勝心太強。考試前期我一度很緊張,因為第一次模擬考試我已經退步了幾名,這次無論如何我都不能再退步了,于是我抓緊機會,抓緊時間的.學習。我很緊張,以至于學習的時候都讓自己感到壓力很大,常常會出現一些消極情緒,這時候自己的消息效果反而更糟糕了。好幾次小考都沒有考好,但我沒有去反思自己,而是一味的想往前走。為了這顆好勝心,我仿佛失去了理智,更失去了的學習方式。所以這次模擬考試失敗的結果其實早已注定,如果我當時早一點反應過來,我想自己大概就不會浪費這次模擬考試的機會了。

  每個人都是想證明自己的,但“證明”這兩個字從來都不是一段短暫的時間,只有沉下心來,慢慢前行,弄清楚自己想要的東西時,我們才能看到最終的燈火,有了更加明確的方向。這次失敗告訴了我很多的道理,我也會慢慢改正那些缺點,繼續往前。

學生成績下降檢討書 13

尊敬的老師們:

  您們好!現在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我成績下降。

  我認為,這成績下降還有兩個大的'原因。

  一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。

  二是我不知道什么時候有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我

  有個不愛寫作業的毛病。尤其是上了二年級后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。然而有時候又控制不住自己,總想著上網。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

  據上,我決定有如下個人整改措施:

  1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,在下次考試中考好,以好成績來彌補我的過錯。

  3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!同時,我也會盡量的少上網的!

  XXX

學生成績下降檢討書 14

尊敬的老師:

  這次我懷著萬分的抱歉給你寫下了這份檢討書。因為期末考試我考的很不理想,和半期比起,下降了百位之多,讓我非常的驚訝,所以我在這份檢討書中說明了成績靠差了的原因。我首先從英語說起,在英語課上,我經常走神,而且還在你的不注意時偷偷做小動作或和同學說悄悄話,你布置的作業我也經!巴倒p料”,而且組詞、造句我經常借用“步步高”學習機或“電腦”來完成作業,這樣不經過大腦而完成的作業,根本沒有一點作用,有時還不按時完成。您要求的單詞、筆記,多讀,多背,多寫,我經常都只是毫不在意的讀讀,而且都沒讀好。特別是寫英語短文差,經常搞不清楚主、謂、賓的順序。

  語文課上,由于認為自己的語文基礎在七科中最好,所以經常在語文課上不在意老師講的知識重點,課后自己胡亂猜想其中意思,課上除了老師說書上那些總要筆記要劃線之外,其他手寫筆記我嫌字多,常常都不認真完成。課后老師布置的作業,比如:解釋詞語的意思,我會經常嫌解釋的意思太長,于是自己異想天開的剪裁掉一部分,往往經常把被剪裁了的詞語意思理解一半。我自以為平時作文寫得還可以,但在考試的時候,寫的作文不是很理想,所以考的成績也比較差。

  數學課上,由于我覺得那些數字太“繚亂”了,所以我經常看著看著就走神,有時甚至一上課就不認真聽講,課后看看例題,類似的題雖然很快就會做了,但是如果類似的題變一種形式,絞盡腦汁才想的出來一點點。如果數學老師講比較深奧的題,我常常會打瞌睡,作業也經常覺得“難”而多次不完成數學作業。很多內容都是一知半解。

  歷史課上,當歷史老師講到神秘的遠古歷史時,我會緊繃著心詳細聽著歷史的進展會是怎么樣的,但是老師想說又不想說,讓我等待不及,于是自己翻開書,在書上找到了相關知識,就覺得也沒什么,老師何必大驚小怪的,于是就自己做其他作業或做小動作和同學說悄悄話,不在聽從歷史老師講的內容,歷史老師布置的作業全事卷子或單元測試,我們都有答案,根本連題都沒看,就抄上去了。

  地理課上,由于自己覺得那些知識都是非常眼淺的,自己看圖就會學會,所以在老師講課的時候,我都去翻后面的知識看,前面都知識只是偶爾看圖學會一點點,但是一離開圖冊,就不知道了怎么辦,而且還經常上課不認真聽講,只希望快點打鈴,打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了,所以心里都和秒鐘牽連著,沒有用心去學習,只是想聽最后幾分鐘的小故事。

  生物課上,由于書上說的那些器具,老師都沒讓我們看過一樣,所以我慢慢對生物學科失去了興趣,所以在生物課上,我不認真聽講,課后也不跟同學請教,結果生物知識只有一點點影響。

  政治課上,由于政治老師十分嚴厲,所以我每次都會認真背,讀,記會兒,但是不能持之以恒,過一會就松懈了,而且有時候會乘老師不注意的時候做做小動作或和同學說說悄悄話。在深刻的自我反思之后,我決心在本學期一定做到以下幾點:

  一,按照要求上交內容深刻的`檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  二,用心克服生活、學習上的懶散、服從學校的規定,努力為學校、班級爭光。絕不給學校抹黑、班級拖后腿。

  三,和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

  四,在上課時一定認真聽講,積極回答思考問題,把精力用在學習上。

  五,每天老師布置的作業按時按量完成,做到準確無誤

  六,上課不再和同學說悄悄話、偷做小動作,主動維護好班上的紀律。

  七,老師講課時,都要認真聽講,認真做好筆記,不偏科。

  我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,請老師同學繼續監督、幫助我改正

  缺點,使我取得更大的進步!

  檢討人:×××

學生成績下降檢討書 15

您好!

  我是您班級的學生xxx,由于近期成績下降的事情,于是我也對自己最近在學習上的一些狀態和效果進行了一些簡單的分析,能使忽然之間就知道自己最近是存在問題的。

  從期中考試的成績來看,我確實成績下降了很多,并且我也想明白了很多的事情,當然這一次我也是才開始慢慢地了解到自己是存在著相當多的問題。以前的我成績也就是平平的,基本上都是在中上游的水平上,有些時候自己努力了也還是沒有任何的上升。在這次開學之后,我就更是對學習喪失了信心,有時候真是實在不愿意更多的學習,在加上上課時候沒有完全的投入,我更是沒有辦法完成作業,當然也在期中考試的時候,讓我暴露出了我所有的問題。

  成績是對于我近期學習的極好的.證明,有沒有努力更是立馬就有定論,所以從我下降了相當多名次的成績來看,也能夠知道自己最近是完全沒有一丁點的努力。本來學習是我自己的事情,只有我自己去努力才能夠換來好的成績,美好的未來,但是我卻完全沒有將這一點放在心上,更是沒有將自己應該要完成的學習任務都完成好。在看到自己的成績的那一刻,我是相當的后悔,我都是沒有想到自己的成績會是這般模樣。但是對自己進行反思和老師對我的批評之后,我更是明白到這件事情后也是挺不錯的,我從這件事情中更是明白自己作為學生完全沒有做好我個人必須要盡到的義務,沒有做好自己應該做的是我個人存在著極大的問題。

  成績下降的事情工作總結,讓我對自己有很大的反思,當然我也是知曉了我在學習過程中是需要更多更多的努力來做到的,而這次我更是讓我明白在之后的那段時間,我必須要完全地投入學習,讓自己在學習上有一定的進步,來讓老師不再因為我個人的問題而傷心、生氣。成績的事情本來就是應該我自己承擔的,但是卻還是讓老師因為我而生氣了,這一點是超級不好的,在我明白自己的錯誤之后,我會對自己進行一個合理的規劃,讓我可以在學習上有更多的成長。

  在反思之后,我也是明白自己的問題,所以我也準備向老師進行一個承諾,我會努力在下一次的考試中重新回到之前的排名,更是會努力讓自己在學習上有更多的成就。在課堂上若是我有任何不對的狀態,也希望老師可以及時提醒我,讓我可以在課堂上獲取更多的知識。我相信自己在轉變好自己的狀態之后,定是會有一定的成長,更是不會讓老師再為我憂心。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日