作弊檢討書精選15篇
在學習、工作或生活中出現了失誤后，我們要通過寫檢討書來反省，寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。還是對檢討書一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的作弊檢討書，歡迎閱讀與收藏。
作弊檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的學生，在參加期末考試中借助紙條與他人作弊，完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育。對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的'同時，給予我幫助和支持，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業課，做一個對社會有用的人，現在我在此做最為深刻的檢討。
一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。事實證明，學生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學業是不夠的，還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，使學校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的責任。考試作弊寫小紙條，在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并對我的問題酌情處理。
我會改正，希望老師和同學和學校監督我，讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書2
尊敬的老師：
您好！
這次考試，我帶了手機進入考場，然后還在考試之中去查資料，企圖作弊來拿到一個分數，我這樣做的行為是很不可行的，作為學生，作弊其實小時候開始，老師就是和我們說了有很多，不能干，但是我卻并沒有去遵守好這個考場的紀律，也是對于此次的作弊行為，我要在此檢討。
其實我們帶手機進考場，老師只是讓我們靜音，不要拿出來，并不會沒收，畢竟大家都是大人了，也是清楚不能作弊，可是這一學期以來，我真的沒有去認真看書，課堂也是沒有好好的聽，導致自己到了考試的時候，真的好多都不會做，這其實也是自己平時松懈的一個結果，為了拿到學分，我又是不想再去補休了，那樣和學弟學妹一起上課考試，也是感到很沒面子的事情，但是作弊，其實更是丟臉，以前我都是沒有做過弊，畢竟大學之前，也是一直努力的去學習，去希望自己考上大學，來到這之后，我自己開始頭一個學期，其實還是比較的認真，覺得在學校要學到一些東西，但是這一個學期，又是在家呆了那么長時間，學校的生活也是適應了，感覺到自己變得想去享受，對于學習沒有那么的在意，反正那么的自由了，又是沒有老師來管我們，那么我也是變得懶散了。
剛開始的`時候我還是有些忐忑，害怕被老師抓到，但又想著拿到學分還是會更重要一些的，沒去考慮自己被抓的事情，其實老師發現，我覺得也是一件好事，讓我明白了，這種方式是拿不到學分，也是必須要靠自己日常的學習才行，今后，大學既然考上來了，那么就要抓緊時間去學習，而不是浪費時間在其他玩樂的事情上面，更何況自己浪費了一個學期的時間，這次的事情，我有懊惱，但是也是從這之中吸取了教訓，清楚自己目前來說，作為一名學生，學習是我最首先要去重視的事情，不能把大學的自由浪費掉了，這沒有監督的時候其實更是讓自己自覺，讓自己得到鍛煉的機會，每個人都是一樣的起點進入學校的，有的人學得好，有的同學收獲大，其實這些都是需要去付出的，沒有誰的成果是平白無故得來的，該有的努力自己也是要去做好，來讓自己以后有所收獲，老師，今后我會認真的學，不會再在考試里頭作弊了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
作弊檢討書3
尊敬的校領導：
您好!
夜深了，我躺在床上，輾轉反側，難以入眠，考慮再三，還是含淚拿起筆給您寫下這封信。
我是學院級的一名大三學生，在最近一次英語四級考試中因為作弊被學校開除，這是我第一次給您寫信，但也許是最后一次了，我這幾天幾乎都沒怎么吃過東西，覺也睡不著。心里面反反復復都在想這件事情，仿佛天天在夢境中生活。我現在精神恍惚，思維混亂，寫的東西或許有些詞不達意，也希望您能夠理解。關于被開除的一系列材料文件我還沒有簽，因此現在，我還算是半個我們學校的人吧。所以，請允許我的這樣一個身份表達我的心聲：
我出生在城市。雖然父母文化程度不高，但他們一致對我悉心培養，讓我接受好的教育，我也一直對自己要求比較嚴格。三年前的現在，我以該市文科高成績進入理工大學，爸爸媽媽，親戚朋友，歡歡喜喜的送我來到這兒，我一下就被這里優美的校園，完善的教學設施等深深吸引，下決心在這里好好學習，將來成為一名優秀的人才。在學校這三年的時間里，我的成績一直都不錯。大一時是班上的文藝委員，大二時又是學院學生會宣傳部的副部長，成為入黨積極分子。我帶領著宿舍成員拿到了校優良學風宿舍的獎勵。在兩屆宿舍雅室設計大賽中分別拿到一等獎和三等獎。可以說，我在學校，在班上是個優秀的學生，可是卻在這次考試中一時糊涂，鋌而走險，試圖用不正當的手段通過考試，我知道作為一個學生來講，這是犯了天大的錯誤，我也不想為我的錯誤去辯解什么，只是希望您，希望學校能在給我一次改正錯誤的機會。我只是一個二十歲出頭的女孩子，人生閱歷還非常淺，其實這個四級證對于我拿畢業證并無半點影響，我只是希望能夠更好一點，所以在過程中向走些捷徑。學校對于這件事的處理意見，把一個女孩子的美夢全都打碎了，真的'讓我失去了生活的勇氣!殺人放火，觸犯國家法律被判了死刑的人都有緩刑的機會，請學校原諒一個學生一時頭腦發熱犯下的錯誤。哪怕讓我留校察看，讓我留級，讓我以后再也沒機會參加xx考試，我都能接受。只是希望學校能留下我的學籍，留下我這個學生!高考作弊會取消該考生當年的考試資格，而同樣作為國家一級考試，我希望這個英語等級考試學校不要給這么重的處分，不要把我開除，我還深深的愛著這個學校!
我已經上到大三了，還有一年就要畢業，這三年來，我們風里來，雨里去，也確實受了很多苦，發生這樣的事情，我真得非常后悔，可以說這件事對于我，對于我們全家來講都無疑是個毀滅性的打擊!媽媽本來身體就不好，因為這件事又生病住院了，天天的以淚洗面，爸爸雖然也很難過，但他怕我和媽媽想不開，所以還得強大精神安慰我們，都說男兒有淚不輕彈，可這次爸爸哭了，號啕大哭。看著一家人痛苦絕望的樣子，我的心都碎了!自己真實千不該萬不該做這樣的事啊!如果媽媽再有什么事，那家里真的是家破人亡!自己為了獲得一張證書，不惜毀了自己的前程，毀了整個家庭的希望，我真后悔啊!
直到現在，我還是深深眷戀著這個美麗的校園，我當初第一志愿就報了這個學校，我希望在這里圓自己的大學夢，我熱愛這里的一草一木，熱愛這里的老師和同學，熱愛美好的大學生活，想在這里度過人生中最美好的四年時光，我把這里當成自己的第二個家。
如果真的被退了學，我以后的人生道路該怎么走呢?這十幾年的寒窗苦讀一下子變成了泡影，可以說這件事可能會毀了我的一生!我們從小就知道犯了錯誤要認識錯誤，改正錯誤。請學校給我一次改正錯誤的機會。書記大人，您也是做家長的人，您更理解父母的心，理解父母對孩子的愛與希望;您是我們學校三萬余名學生的書記，也是這三萬余名孩子的家長，孩子犯了錯，讓您操心了，您能原諒孩子一時的錯誤，再給孩子一次改正錯誤的機會么?真的是再次懇請您留下我的學籍，讓我完成這大學的學業!
知道現在學校正在迎接教育部評估的緊張階段，感謝您抽出寶貴的時間讀完這封信，也不想給您添更多的麻煩。希望您能再慎重考慮一下這件事，讓我有機會改正錯誤，放我們一條生路。
祝
工作順利 身體健康
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
作弊檢討書4
尊敬的老師：
您好！
這次考試，我偷偷的把手機帶到了考場，想要靠著高科技把自己的成績提高一些，因為我的基礎并不扎實，自己也不信任自己可以考的好，所以就開始產生了歪念頭。
永遠不要認為自己蒙蔽了老師，老師很多時候都是不與我們計較，這是我被抓的念頭，因為我自認為不會被老師抓大，我就自以為是的低頭看手機寫答案，很不巧老師就剛好走到我身邊，輕輕的咳嗽，當我抬頭時，看到的是老師那一對明亮的眼睛，沒有任何表情的面龐，心中如同打翻了五味瓶，我就這樣被逮住了。
心中非常難受，也非常不忿，因為自己居然就這樣犯了大錯，就這樣留下了太多的遺憾。我不想在犯這樣的錯了。看到老師的面龐，讓一直膽大的我，心臟都停跳了一拍，那是被嚇的，以前聽同學說作弊多么容易，那只是平常考試，并不重要，老師管得也不是很嚴，但是快要畢業了，月考也成為了每月的必要考試，對于我們的檢查力度也就越來越高，不在縱容，因此被逮住了。
被抓之后，我的成績被算作了零分，很多會做的題目因此都因為自己的一時沖動成為了陪葬品。自己連自己最低的水平都不能發揮出來，浪費了很多的機會更是讓老師看低了自己，我悄悄的被老師叫到了考場外，沒有呵斥，也沒有任何指責，只是讓班主任來領人，但是看到班主任那嚴肅的表情，我的心都在顫抖。
就這樣我這次作弊被全班同學都知道了，之后的幾門課程，我都沒有考好，原因很簡單，我的心情全亂了，所以很多知識點自己原本掌握的都不能回答上來，成為了我不會的題目，導致這次考試普遍的低下，我的.成績也成為了班級里面墊底的存在，以前至少還能夠考到個中等水平，這次直接掉入了地獄，一蹶不振。
無論是信心，還是什么都讓我難以拾起，看到最后排名的榜單上面我那顆圓圓的零蛋，心中就是一痛，痛恨自己為什么要帶手機進入考場，老師明明都給了我們機會，只要把手機上交，就不計較我們帶手機的過錯，但是我還是沒有這樣想，就這樣我作弊了，作弊的后果就是受到了老師和同學們的唾棄，一個不誠實的人讓大家都看不起，以后我再也不作弊了，一定悔改，一定好好考試，任何時候都不會在作弊。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書5
敬愛的老師，您好!
在此，我誠懇地向您檢討我的錯誤行為，希望能得到您的原諒。在月考的時候，我看了旁邊的同學的答案，而這道題我又確實不會做，而且我們平時關系也比較好，又是月考，覺得也沒什么，所以就看了他的試卷。通過事后老師的教育，我自己的反思，我現在認識到這個行為是非常錯誤的。
這樣做破壞了考場的紀律，現在我認識到，無論是怎樣，只要是作弊行為，就都違反了考場紀律，考試無論大小，都應該是嚴肅的，只要是違紀，都是不應該的。
其次，這樣做不僅自己沒有進步，還會讓自己以后產生依賴性，現在我認識到，這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績，應該是在考試之外的`時候認真刻苦的學習，而不是去看被人的答案，考場上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學會，而且還有可能使我養成不良的考試習慣。
所以，這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方.
現在我真的很慶幸老師能及時地發現我的問題，給與我警醒和教育，如果我不是在現在，而是在真正的大考中出了事，就會真正影響我一生了。
在這里，我向老師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情，一定嚴守紀律、端正態度，爭取在學習上取得更大的進步。也希望大家能繼續監督我，幫助我，使我能沿著正確的道路前進，謝謝!
檢討人：xxx
日期:xx年xx月xx日
作弊檢討書6
尊敬的領導
您好！
此時的我，心中是萬分復雜的，因為我在這次的期末考試中作了弊，而且被監考老師發現了，這導致我的考試成績被取消了。所以，我不僅要面對老師您的批評，還要面對家長的責怪，更是要面對這么多對我關照有加的同學，真的是對不起你們啊。現在的我，心中的懊悔就好比天上的星星，多的數都數不清啊。為了能讓我記住這次教訓，也為了能讓班上的同學引以為戒，我給您寫下了這份檢討書。
考試，是對學生學習情況的一次檢測。這幾年來，我也經歷了不少考試了，可每次的考試成績總是不讓人滿意，很多時候不是題目太難了我不會做，就是因為我太粗心了導致丟分。所以我對考試一直是有點擔憂的'，我害怕自己考得不好，害怕老師和家長的責怪，也害怕同學們問我考的怎么樣。
在學校里面的日子過得真的是快，我只是在學校里面聽聽老師講課，再和同學嬉鬧一會，就迎來了咱們xx小學的期末考試。這次考試后就直接放假了，所以我很看重這次考試，因為只要我考好了，那么我就能在家里好好地玩耍了，要是考的差了，那就別想在假期里有啥舒服日子過了。可我最近的學習情況不太好啊，經常在上課時走神，要是我能在期末考試考好那就奇了怪了。于是，我就想到了在考試中作弊，在這次期末考試時，我準備了不少的小抄，小抄上面有著不少的知識點，這能幫助我把試卷做得更好。
可我的小聰明終歸是逃不過老師的眼睛啊。在考試時，我自認為自己做得已經天衣無縫了，可站在講臺上的老師一下子就看出我有問題了，直接就發現了我的作弊行為。就這樣，我的成績被取消了，而且老師還打電話給我爸媽，告訴了他們我在考試中作弊的行為，然后當我回到家里后，我也被爸媽給好好訓斥了一頓。
現在，我已經深深地對自己的作弊行為感到后悔了，考試本就是對我的一次檢測，可我卻沒能好好抓住這次機會，我不但沒有去認真復習，而且產生了作弊的想法，這真是愧對老師對我的教導。但是請老師放心，從今往后，我絕對絕對不可能再發生這種情況了，我一定認真的學習，做好自己的作業，力爭在以后的考試中考出最好最真實的成績！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
作弊檢討書7
親愛的班主任，敬愛的吳教師：
我是高二14班的一名普通學生，我叫莫小雷，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中考試作弊的錯誤。
我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書：
關于此次期中考試，我完全是因為平時上課的不認真，教師布置的作業沒有按時完成，因為對于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心，不是因為有心故意想挑戰學校的規章制度，為考試作弊這件事，我有隊自我的錯誤深入分析，我明白問題的嚴重性。
從小學到初中，再到此刻的高中，教師們都良苦用心的教育我們不要考試作弊哦。事實上，教師的反復教導我猶記在耳。但此刻的我感到十分后悔，之前任然沒有對考試作弊這個問題有了重要性的深刻理解，所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我期望同學們不要學習我這個大壞蛋，不要再帶手機進入考場考試作弊了。同時我也期望經過此次的檢討，讓我深刻反省自我的錯誤，也給我的幫忙和支持，讓我在今后的學習和生活中，擺脫壞習慣，扎實的`學習相關課程，學習做一個對社會有用的人。
下頭讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔，當小草正郁郁蔥蔥的成長.當同學們正啃著筆左思右想時，你明白我在干嘛嗎考試作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部，三張卷子兩張草稿紙發下后，就鬼使神差的夾到卷子內，然后開始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最悲痛難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉而不對勁，她盯著我試卷看，沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我，實在是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多，但仍舊無法表達此時此刻我的心境是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后，我認真的反省了自我，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應當嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自我，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我明白自我錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。
敬上，我決定采取如下整改措施：
1、按照教師要求再寫的保證書一份!對自我從思想根源上的對錯誤進行整改。
2、認真地制定之后的學習計劃，克服學習不認真、粗心大意等缺點，努力將期末考試考好，以期末的好成績來彌補我此次的過錯!
再次感激教師們幾年來對我的深切關懷，感激我敬愛的教師。
檢討人：XX
20xx年XX月XX日
作弊檢討書8
親愛的班主任，敬愛的X老師：
您好！
我是XX中學高XX班的一名普通學生，我叫XXX，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。
我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書：
關于此次期中考試，我完全是因為平時上課的不認真，老師布置的作業沒有按時完成，因為對于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心，不是因為有心故意想挑戰學校的規章制度，為作弊這件事，我有隊自己的錯誤深入分析，我知道問題的嚴重性。
從小學到初中，再到現在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上，老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔，之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解，所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋，不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學習和生活中，擺脫壞習慣，扎實的學習相關課程，學習做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡時光！當窗外的鳥兒正自由的飛翔，當小草正郁郁蔥蔥的'成長。當同學們正啃著筆左思右想時，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部，三張卷子兩張草稿紙發下后，就鬼使神差的夾到卷子內，然后開始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉而不對勁，她盯著我試卷看，沒辦法。我一道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我，實在是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多，但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心！我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。
現在我真的很慶幸老師能及時地發現我的問題，給與我警醒和教育，如果我不是在現在，而是在真正的大考中出了事，就會真正影響我一生了。
在這里，我向老師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情，一定嚴守紀律、端正態度，爭取在學習上取得更大的進步。也希望大家能繼續監督我，幫助我，使我能沿著正確的道路前進，謝謝！
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書9
親愛的班主任：
我是溫嶺中學高三14班的一名普通學生，我叫xxx，在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內疚的心情給你寫這份檢討書：
我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的，不是因為學習遇到困難和專業知識的缺乏所導致的。這件事之后，我有對自己的錯誤做深入分析，我知道考試作弊這個問題的嚴重性，從小學，到高中，老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上，老師們的反復教導話言猶在耳，嚴肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對這一點的重要性有深刻體會，所以我一再告訴自己的首要任務，是不辜負教師的教導。
我希望同學們不要向我這個大惡人學習，同時也希望我在反省錯誤的同時，能夠給我改正的'機會，讓我在今后的生活學習中，消除這些不良習慣，扎實的學好專業課程，做一個對社會有用的人。
我作弊的過程如下：20xx年11月3日，我們正在高三15班的教室里進行期中考試的高中數學考試。臨近考試結束，我還有幾道數學題沒有做完，因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷。就有同學紛紛上去交卷，而我卻因為幾道數學題不會做而耿耿于懷，我角色這幾道數學題沒完成肯定是要影響我發揮的。于是就趁監考老師整理試卷的時候，將附近同學的試卷拿來抄襲，恰巧讓正在講臺上整理試卷的監考老師發現。下來將我抓個現形。
關于我的錯誤是顯而易見的，我考試作弊。我真的做錯，我對不起老師，對不起同學，給班級抹黑。
但通過深深的反省和檢討之后，我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯一個非常嚴重的錯誤，但我希望老師可以給我一個機會，讓我彌補我所犯下的滔天罪行，給我重生的機會吧！我要知錯就改，爭取成為一個對社會有用的人。
我決定有以下個人的糾正措施：
1，要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書！從而糾正自己的思想根源上的錯誤，承擔后果。
2，制定學習計劃，認真克服種種缺點，在今后的每一門測試中，做好考前復習工作。
3，以自己的實際行動彌補過錯，考出好成績為班級爭得榮譽。
作弊檢討書10
尊敬的老師：
我非常感謝老師您停下手中繁重的工作，為我考試作弊的事，耐心教導；我對于考試作弊感到非常羞愧；老師已經將學院的規定和原則告訴我，我知道考試作弊是可恥的，對于自己犯下的錯誤不該再找任何理由，一時的虛榮心作祟，讓我悔恨終生！老師今天批評我非常的對，作弊是對自己的不負責任，也對其他真正用心付出過的人很不公平。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是有所設計的作假騙人，作為大專生本著弘揚拼搏精神，走頑強拼搏進取之路是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。我希望爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的.成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。每次考試之前老師都會再三強調學校的學校規定，提醒學生不要違反校規，可我還是在大一的時候，做了這么惡劣的事，那時太年少無知，沒有把老師說的校規校紀放在心上，犯下考試作弊的嚴重錯誤。我為作弊這種齷齪的行為感到可恥并深深懺悔。
考試是嚴肅的，應對考試，我可以好好復習，無論多少分都是自己認真刻苦的成果；而我，完全沒有在乎這種本應該嚴肅認真的學校規定，千不該萬不該走上作弊這條路；我的錯誤既已成事實，一味的懊悔也已經無濟于事。我對學校造成了極壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響，我深感歉意！經過這次教訓，我對學校的良苦用心多了一些理解，我犯了錯誤，學校的老師還能幫助我認識和改正，當我踏入真正的社會，是沒有人來提醒我的錯誤所在，這會使很多東西與我失之交臂，最終的受害者還是我，我清楚的認識到了，自己現在還不夠成熟，思想還是不夠完善，對很多事情的理解還是不夠深入。我把這次違紀事件作為一面鏡子，以后時時檢點自己，批評和教育自己。從作弊被處分之后，我及時改正錯誤的心態，積極參加學校組織各項活動，并小有成績，努力學習，還自覺學習黨的道德品質知識，向先進分子他們的思想上靠攏，從而加強自己的道德修養，自覺遵守學校各項規章制度，熱心幫助老師與班委處理班級事務，上課積極與老師互動，從不遲到早退。我想從實際行動上來彌補我的過錯！
我非常感謝老師對我的這次深刻的教育。我明白到每做一件事情都應該三思而后行，因為任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓就是最好的例子。通過了法院的考試，并以優異的成績被順義法院錄取，我希望學校不要放棄我，老師就像父母一樣希望我們成為社會的棟梁，做一個對社會有用的人，我非常熱愛法院的這份工作！古話有云：人非圣賢，孰能無過，在我即將面臨畢業的時刻，我請求：我敬愛的母校領導寬容我這次無知的錯誤！我希望校領導能給我一次改過自新的機會！原諒學生的一時之錯，懇求撤銷對我的處分！
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年x月x日
作弊檢討書11
尊敬的教師：
我是__大學__學院__專業__級的一名學生，我叫__。今日，我懷著愧疚和懊悔的心境寫下這份檢討書，以因在參加本學期期末考試的統計學考試中出現作弊行為這一事件做出一番深刻的書面檢討以及我的認識和承諾。
嚴格的考試制度，嚴肅的考場紀律，三令五申的考試規范的傳達，終究在我那里沒有得到良好的貫徹。關于在本次統計學考試中發生的事件，我深感抱歉并十分的懊悔。
在此，很想再一次誠摯的向監考教師表示深深的歉意：教師，對不起。同時，我想有必要把此次事件的經過做出如實具體的陳述，以表達我的自我認識和真切的悔改之意。
我原本也是踏實肯干的學生，從沒有任何不良的學習習慣。本學期因課業繁多，與此同時，需要備考準備的學科也很多。也或許是在最終的復習期間沒有做好充分及時的復習備考工作，加上本場科目又是自我一向以來在眾多科目中學習起來感到較為困難的一門學科，許多概念性及技巧性問題難以掌握，為這一門學科，心中一向也很是憂慮。所以，為了防止掛科的情景發生，研究再三，頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬一這樣的僥幸心理。
此次行為的動機，完全是因為一時的僥幸心理和對自我沒有自信導致的。在考試的過程中，起初，教師發現了我夾帶的小抄并沒收，我卻沒有趕快清醒，隨后教師又發現了我違反考場紀律的.行為并及時且一再的指出并給予警告提醒，情急之下的我卻依然沒有認識到自我已經犯下的錯誤，也絲毫沒有意識到情節的嚴重性。
最終，教師氣氛無奈的收走了我的卷子，沒有卷子，考試就意味著不再繼續，應對當時的境況，我情緒也很激動，過于沖動的我心中滿是抱怨，情急之下與教師發生了不必要的沖突，給教師帶來了不必要的麻煩也讓教師難堪和無奈。大錯已鑄成，我只能后悔的承擔后果。
事后，經過很長時間的沉默和思考，我開始深深的意識到，這是一個十分危險的傾向，也是一個不良的苗頭，如果不是教師及時發現，并要求自我做出深刻反省，我反而可能因為本次的僥幸過關而從此放任自我，繼續將這種錯誤行為放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象今后還會發生怎樣的錯誤。
所以，經過這件事，在深感懊悔的同時，我也感到了幸運，慶幸自我覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向教師做出檢討的同時，也向教師表示發自內心的感激。
此外，我也看到了此次事件的惡劣影響，這對于廣大的同學來說是一個惡劣的錯誤示范。假若時日一長，如果在我們這個純凈的學校和我們的團體中，這種投機取巧，不負職責的思想和行為方式蔚然成風，那無疑是對考試紀律和自我道德標準的重大蔑視和沖擊。目無紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們每個人的學習，成才將無從談起。所以，我為這件事所帶來的不良后果和惡劣影響深表歉意。
同時，對于此次事件，我在事后深刻的剖析了自我的錯誤，我深知問題的嚴重性，此刻我將我的認識和體會在此做一個匯報，期望能在我明白和反省錯誤的同時，教師能給予我幫忙和支持，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業課，做一個對社會有用的人。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
作弊檢討書12
尊敬的老師：
您好!
對于此次我在xxxx考場上犯下的錯誤，我真的感到無比的后悔和慚愧!您總是在批評我們不知學習的重要，總是犯下“揀了芝麻丟了西瓜”的錯誤!但我卻沒聽、沒管。如今，我為了提升自己的一點點的“考試成績”，犯下了作弊的錯誤。不僅讓自己的分數全部清零，還影響到了自己的信譽，給我們班級帶來了嚴重的影響!這個損失，實在是太大的!我真的很后悔!
在認識到此次的錯誤之后，我通過自己的反思和檢討，認識到了自己的問題非常的嚴重。這不僅僅是一次考試的作弊而已!這是我對整個考場的蔑視，是我對其他認真考試的同學們的不尊重，對老師您的不尊重，更是對我自己過去的努力的不尊重!
回想過去，我也并非沒有在xxxx這門課上努力過，但我卻沒有堅持下來，導致自己的成績還是有，但卻總在拖班級的后腿。在這次的考試上，我本想著靠作弊的手段來取得一些“額外”的分數，想要挽回自己的`顏面。但頭腦發熱的我哪曾想過，“如果被發現了，會帶來怎樣的后果!”是的，我不曾想過，正因為我不曾想過，所以我才不明白自己究竟錯在哪里!作弊這樣的行為，是在考試中最為不恥，最為錯誤的一種行為!它不僅僅是對其他用自己本事去考試同學的不尊重，更是對自我的否定!將自己對這門課所有一切的否定!我也很想努力，不想自己在這門課上給大家添麻煩。但是，我卻選錯了方法，不僅沒能幫上忙，反而帶來了更大的麻煩!
通過反思，我認識到這份錯誤首先來源于我的虛榮心。我對成績的虛榮心，驅使我在去想盡一切辦法提高自己的“成績”，但是它也同樣來源于我的懶惰。我在學習上的懶惰，導致了我沒能有正確的滿足我虛榮心的辦法。試想，如果我在平時上課的時候能努力的去學習，如今我想提升一些成績，難道會沒有辦法嗎?在有基礎的情況下，只要努力的復習，我相信提升的成績一定會比抄來的多!可正是因為這兩項錯誤的同時出現，并給我沒有對自己問題的修正和管理，導致我最終選擇了最為錯誤的決定。真的非常抱歉!
但既然認識到了自己的問題，我認為我不應該，也不能去放任錯誤繼續發展!我會好好的反思自己的情況，并在今后的學習上認真的去改進自己!再下次的考試中，我絕不會再犯下同樣的錯誤，我一定會憑借自己的真材實料來取得成績!望老師能原諒我這次的犯錯。
此致
敬禮!
檢討人：xxxxxx
xx年xx月xx日
作弊檢討書13
尊敬的老師：
你好，每個人！
今天，我懷著愧疚和遺憾寫下這篇評論。我知道這是錯的，但我還是做了。我認為有必要寫這篇評論，向我的老師展示我對這次作弊的深刻理解。對不起，老師！我所犯的是一個嚴重的原則性問題。
這次我意識到我的錯誤的嚴重性。考試時做小筆記本身就是一個錯誤，對學校的影響非常壞。這種行為也給學校的學生造成了很壞的影響，破壞了學校的形象。學生應該互相學習，互相促進，但是我的表現給學生帶來了不好的影響，這不利于學校和院系學風的建設。同時，它也對學校的形象造成了一些損害。這次作弊讓我更加深刻地認識到了錯誤，后來我后悔了。這幾天我一直在反省自己，每天都在想，“這是什么？”我怎么能變成這樣呢？”我真的無法想象我是如何失去這條生活的一般規律的。作弊的陰影總是在我的腦海中回蕩，這讓我無法每天安全地學習。我為我的欺騙感到羞恥。我什么也不想要。我只想說老師要求你原諒我，原諒我可恥的作弊行為。我真的錯了。我知道如果我想通過考試，我必須依靠我平時的努力。我不應該像我那樣在考試中作弊。我保證以后不會發生類似的事情。
老師經常教我們要誠實，考試不要作弊，但我沒有聽從老師的指示。考試作弊不僅使我們難堪，而且使我們的班級和老師蒙羞。考試作弊表明我是一個說話不誠實的人。從那時起，學生們就會嘲笑我。老師們會看不起我的。當我們進入社會，每個人都會看不起我。這對我們自己有很大的影響，但畢竟我們犯過這樣的.錯誤。只有好好讀書，不要再犯錯誤，希望能盡快找到誠信，盡快得到同學們的信任，盡快乞求學校的原諒，因為我真的知道錯了。在未來，我們不僅要學好我們的知識，還要學會如何成為一個對社會有用的人，一個正直的人。老師像父母一樣無私地愛著我們。通過這件事，我深深地感到老師對我們的仇恨太強烈了，這讓我感到很慚愧。對不起，我感謝老師對我的這種深刻的教育，它讓我找到了未來生活的方向，因為我的生活無法用言語表達。我所犯錯誤的性質是嚴重的。當我在考試中作弊時，這實際上是作弊。原來，我的責任是弘揚大學的奮斗精神，走頑強拼搏進取的道路。這也是我堅定不移的前進道路。然而，我的行動卻背道而馳。
作弊檢討書14
敬愛的老師：
在此，我誠懇地向您檢討我得錯誤行為，希望能得到您得原諒。在月考得時候，我看了旁邊得同學得答案，而這道題我又確實不會做，而且我們平時關系也比較好，又是月考，覺得也沒什么，所以就看了他得試卷。通過事后老師得教育，我自己得反思，我現在認識到這個行為是非常錯誤得。
這樣做破壞了考場得紀律，現在我認識到，無論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場紀律，考試無論大小，都應該是嚴肅得，只要是違紀，都是不應該得。
其次，這樣做不僅自己沒有進步，還會讓自己以后產生依賴性，現在我認識到，這種做法是不對得。如果我真得想要獲得好成績，應該是在考試之外得時候認真刻苦得學習，而不是去看被人得答案，考場上得這種行為，一方面是一次性得，并不能讓我真正學會，而且還有可能使我養成不良得考試習慣。所以，這樣做真得很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進得地方。
此時此刻，我意識到自己錯誤得嚴重性。這種行為在學校同學間造成了極壞得影響，破壞了考場上得公平性。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于班風、學風建設。這次作弊行為讓我更深層次得認識到了錯誤，事后我已追悔莫及。這幾天我一直在反省，每天都問自己同一個問題："為什么我會變成這個樣子?"真得不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人得準則。這個作弊得陰影時時在我得腦海里回蕩，讓我每天寢食難安，難以集中精力學習。對自己作弊得行為感到羞愧，希望老師念在我是初犯，給我一次機會，原諒我這一次可恥得作弊行為。我真得錯了，深知要想通過考試，只有靠平時得努力，不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不再有類似得事情發生了。
現在我真得很慶幸老師能及時地發現我得問題，給與我警醒和教育，如果我不是在現在，而是在真正得大考中出了事，就會真正影響我一生了。
在這里，我向老師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情，一定嚴守紀律、端正態度，爭取在學習上取得更大得進步。也希望大家能繼續監督我，幫助我，使我能沿著正確得道路前進，謝謝!
此致
敬禮!
檢討人：___
20xx年__月__日
作弊檢討書15
尊敬的輔導員：
你好！
我是XXX班的一名學生，我叫XXX，在參加大一第二學期高數考試中作弊，現在我在此做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理，并不是因為學中的困難和專業知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我幫助和支持，讓我能在以后的學和工作生活中，摒棄惡，扎實學好專業課，做一個對社會有用的人。
首先，是我對考試的認識不夠。
在此次考試中，我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒有端正自己的態度，借助紙條協助他人作弊，完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育，同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學長和同學，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發生后，我將自己封閉起來，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，其實，我自己在這學期學得也不怎么樣，沒有認真對待學，這是第一個錯誤;在自己都沒有學的好的情況下，協助他人考試作弊，忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我大學中的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應有的處罰的同時，我還使得大家為我的學業操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以后的學中用更多的努力來彌補。
其次，是我對作弊考試的僥幸心理。
在這種綜合考核學生整體能力和學成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學的評估，這是對自己的不負責任，同時也傷害和連累了同學，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認認真真學，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養的`合格，優秀畢業生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒，為我以后的學生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認真學，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
再次，希望系里給我一個能夠改正錯誤的機會。
都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求系里能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望系里能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學道路中得到改正，在以后的學生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學成績提高上去，更要好好的學專業課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發揮出在校所學，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請輔導員能夠給我這個機會，讓我在以后的表現來證明我的決心。
最后，我要重申一下我決心和保證
我保證：在以后的學生活中，認真、努力、刻苦、超越;在學中勇于向前，奮發努力，爭取用知識來武裝自己，這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。
我希望這只是我學生活的一個插曲，在以后的學中我不會再犯此類錯誤，我會用真誠和努力來面對我的錯誤，更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失，雖然這個錯誤會是我大學生活中的警示，但是也正因為如此，才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。
以上是我對此次錯誤的檢討，請輔導員老師看在我初次犯錯，而且有改正決心的態度上，能夠給我這樣一個機會，我一定會倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來完成我今后的學業。
此致
敬禮！
檢討人：XX
XX年XX月XX日
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