疫情給孩子的一封信
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過書信吧，書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的疫情給孩子的一封信，希望對大家有所幫助。
疫情給孩子的一封信1
一搏：
你知道嗎？自從無名氏導演的“疫情”這部傳奇性的災難劇目，一夜之間在全國上演，媽媽便再也沒有睡安穩過？
媽媽從沒有任何時候比現在對“家國情懷”這四個字體會得更加深刻。因此，媽媽有千言萬語想要對你說，似乎非書信無以表達。
你可能不會知道，從大年初一到現在，媽媽總是會不由自主地想起“烽火連三月，家書抵萬金”這句古詩，總是會默念“沒有國哪有家，沒有家哪有我，沒有我哪有你，沒有你哪有未來……”這句媽媽自己改編的歌詞。因為，媽媽一直在想：在這場沒有硝煙的戰爭背后，新一代青少年，特別是身為高中生的你們，家國情懷到底意味著什么？
它意味著：
當你看到，在肆虐的病毒面前，84歲仍帶隊出征的鐘南山院士、每天睡3個小時與死神戰斗的李蘭娟院士、身患絕癥仍堅守一線的張定宇院長、剪掉自己一頭長發的河北護士肖思孟、臉上被防護面罩勒出深深印痕的軍人劉麗……看到一個又一個普通而又平凡的中國人眾志成城、團結奮進的時候，你想到了什么？是否想到了偉大的祖國？想到了不屈不撓、英勇奮斗、共克時艱的偉大的民族精神？
是的！正如基辛格在《論中國》中講的：“中國人總是被他們之中最勇敢的人保護得很好。”魯迅也曾說過：“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人�！�
其實，這世上哪有什么生而英雄，只因他們選擇了無畏與擔當；哪有什么歲月靜好，只是有人在為你負重前行。
也許，你們這一代人早已習慣了接受中國強大的事實。但是，新中國的大廈絕不是一兩天建成的，中華民族的偉大復興也不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的，每次災難都是為其加固的鋼筋水泥、鐵壁銅墻。
“塞翁失馬焉知禍福？”災難令人痛恨，災難本身又是一劑良藥，能帶來重塑與光明。
因此，孩子！你必須明白：在疫情面前，沒有局外人！因為，每一個安然的家庭都來之不易！每一頓可口的飯菜都來之不易！每一本閃耀著知識光輝的書本都來之不易！
所以，孩子！我希望你能夠在這次疫情中學會感恩。感恩父母，感恩老師，感恩社會，感恩一個個堅守崗位的白衣天使，感恩一隊隊臨危受命的最美志愿者，感恩我們強大的祖國和優秀的民族。
我希望你學會敬畏。敬畏國家的法律法規，敬畏國家的防疫措施，敬畏大自然的每一個生命。
我希望你學會擔當。有人說，2003年，全中國守護著90后；2020年，90后守護著全中國。身為00后的'你們，要牢記當前保護過你們的祖國，牢記那一個個前赴后繼的身影，如果未來的未來一旦災難來臨，你們也要有能力去保護他們，承擔起自己應該承擔的責任。
我希望你學會珍惜。珍惜生命，珍惜陽光，珍惜友誼，珍惜健康，珍惜我們現在所擁有的一切，珍惜人世間一切美好的東西。
我希望你學會思考。多讀書、讀好書，多關心國家大事，思考事件真相，不信謠，不傳謠，敢辟謠。
我希望你學會自律。一定要規劃好自己的學習，抓住這個自我管理的黃金時期，不斷提升自我，實現質的跨越。疫情不僅可以延長假期，還可以拉開人與人之間的距離。你應該明白，作業多、書包重、沒日沒夜去學習，不是大人無情，也不是現實殘酷，而是做人要有擔當！付出的越多，你就會越發出色，別人也會越發欣賞你、佩服你，將來你就會擔當的越多。擔當的越多，幸福指數就越高，越受人尊敬。這是一種良性循環。反之，會成為家庭的累贅、社會的負擔，成為別人眼中的無用之人，遭人白眼甚至唾棄，幸福更是無從談起。
我希望你學會控制情緒。當你遇到特別棘手的問題或遭遇不平時，可以用深呼吸、跑步、打球等方式來冷卻心中的怒火，直到你心情平靜時，再選擇正確的方式去化解矛盾，最好的方式是交流溝通，好好表達。其實，這世上的許多事情，說透了，誤會也就消除了。如果你真能做到這樣，你也就掌握了喜怒哀樂的主動權，從而比其他人更容易獲得成功。
一個性格全面的人，才有資格為家、國、社會承擔責任呀！
孩子！你應該明白：“家是小國，國是大家”國之不存，家將何在？”只有從小立下報國之志的人才有能力做到自律，做到堅持，做到學習生活兩不誤，做到人人交口稱贊，成績優異，品學兼優，前途無量。
過去，你曾經問我：“媽媽，人為什么要學習呢？”我給你的答案或許每一次都不盡相同，這一次，我可以明白地告訴你：““學習，是為了將來做一個像鐘南山院士、李蘭娟院士那樣的有知識、有能力、有擔當的國家棟梁。因為，知識不僅能改變我們的生活，還能救人于水火，救國家民族于危難之中，創造人間奇跡，扛起家國責任！
“天下興亡，匹夫有責！”親愛的孩子！無論你將來身在何方，都要始終牢記自己肩上的責任和使命！
“前程似錦，任重道遠！”親愛的孩子！無論你將來遇到多大的困難，都要始終牢記，家、國、人民都是你堅強的后盾！
“紙短情長，囑咐難了！”親愛的孩子，無論對人對己對家對國還是對自然萬物，都要始終心懷敬畏，心存感激，心地清澈，心胸寬廣。
以上這些，就是你應該具備的家國情懷！
當你讀到這封信的時候，相信你會比以前更加懂事一些，更加奮發一些吧！
疫情給孩子的一封信2
家長朋友們：
當前，我市新冠肺炎疫情形勢仍然復雜嚴峻，為維護學生的安全健康，落實好校園疫情防控措施，我們呼吁廣大家長朋友們繼續繃緊防疫這根弦，配合學校做好以下工作。
盡量減少不必要的外出
要堅持非必要不出市，如確需離撫外出，請做好個人防護，返撫后按要求進行核酸檢測，結果未出前，盡量避免與孩子接觸，不接送孩子。還要指導孩子向學校報備家長離返撫信息和按照社區（村）及工作單位要求落實防護措施情況。
自覺做好個人防護
要增強防護意識，養成戴口罩、勤洗手、多通風、少聚集等良好習慣。要按照規定時間和指定地點接送孩子上下學，全程佩戴口罩，不在校門口聚集，接到孩子后不逗留、不扎堆聊天，迅速離開。
嚴格健康監測預警
要主動配合學校做好日常健康監測，如出現發熱、干咳、乏力、咽疼、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀及時向學校和社區（村）報告并診治。
親愛的'家長朋友們，疫情防控無小事，慎終如始細落實。打贏校園疫情防控戰，需要您的參與、支持和幫助，需要家校協同發力，讓我們一起攜手，共克時艱、共戰疫情，共同筑牢校園疫情防控的安全屏障！
xxx
20xx年xx月xx日
疫情給孩子的一封信3
尊敬的家長朋友們：
近日，國內多地報告本土疫情，疫情防控形勢仍然嚴峻復雜，給我們所有人都敲響了警鐘！學校作為疫情防控的重點場所，防范絲毫不可松懈！請所有家長時刻繃緊疫情防控這根弦，切實落實好戰時疫情防控措施，積極配合學校做好疫情防控工作，共同筑牢疫情防控生命線。
校園是人員集聚場所，守護學生的健康和安全，離不開每位學生、家長與學校的相互配合和共同努力。在此，我們向全體家長提出以下倡議：
提高安全防范意識
疫情防控應從個人防護做起，減少不必要的外出活動，非必要不離縣。學生確需外出的一定向學校請假報備，返回后按照要求配合落實相應的核酸檢測和管控措施。共同居住人若從中高風險地區返縣，要主動向學校報告，配合屬地落實管控措施，在管控期內不要與孩子接觸。
家長和孩子不要到人員密集的場所去，尤其是不去空氣流動性差的地方，保持安全社交距離，不接觸國內中高風險地區和境外返縣未滿隔離期限的'人員。
嚴格規范校園秩序
疫情期間，校園實行封閉式管理，請家長們配合做好如下幾點：
1、校外無關人員（包括家長）原則上一律不得進入校園，確實有需要進入校園的，須經學校同意，并嚴格落實“四查”：查核酸結果、查行程、查密接、查疫情風險等級，體溫檢測、佩戴口罩、登記等措施后方能進入校園。
2、近期到過中高風險地區人員一律不準進入校園。
3、省外返縣請提前三天向村委會或社區報備。
4、與學生常住人員從省外返縣要及時向學校報告。
5、做好孩子防護工作，不接觸省外返縣的人，盡量不去人口密集區、公共場所，講衛生、勤洗手。如感冒發燒及時送醫院發燒門診就醫，上報學校，完全康復后方可返校。
6、學生在上放學途中、進出校門時，必須佩戴口罩，保持一米距離，有序入校，盡量不要去公共場所。
7、家長接送孩子須全程佩戴口罩，做到接送不聚集。
8、減少不必要的網購，特別是從中高風險地區網購，防止疫情通過快遞鏈傳播。若確實需要，請聯系校外簽收點，將包裹內外包裝進行全面消毒，并在通風有陽光處靜置一段時間后再開包。完成消毒后，再備注班級、姓名送至學校保安室。
謹慎出行，配合管控
密切關注國內疫情動態和中高風險地區變化情況，盡量減少外出，非必要不出省、不出市，更不前往中高風險地區。如確因特殊情況需外出，請務必及時上報學校，返校時需提供核酸檢測證明；
學生及同住家屬如有境外或國內中高風險區旅居史、與確診病例軌跡有重疊情況，或健康碼變成紅碼或黃碼，請及時向學校及居住地所在社區報備，并按照疾控部門要求進行管控。做好個人防護，密切關注每日身體健康狀況，積極配合落實疫情排查、核酸檢測、隔離觀察等各項防控措施；
周末及節假日期間不扎堆、不聚集，不去人群密集場所，學生原則上不參加任何形式的培訓輔導活動。
做好自我防護
嚴格佩戴口罩。保持規范佩戴口罩，尤其是在乘坐公共交通工具或進入公共場所時，務必全程佩戴口罩。請家長每天給孩子準備多個口罩，以便及時更換；
堅持勤洗手、常通風、不扎堆、不聚集、分餐制、用公筷，保持1米以上社交距離等良好習慣，盡量不去人員密集、空氣不流通的場所，自覺遵守防疫措施，配合落實驗碼測溫等措施；
保持健康良好的生活方式。勤鍛煉，強體質，健康飲食，作息規律，保持良好心態，保證充足睡眠，提升自身免疫力。
加強個人健康監測
1、配合學校落實晨午檢及因病缺勤追蹤制度；
2、關注孩子的身體狀況，如出現發熱、咳嗽、呼吸困難等相關癥狀，立即前往正規醫療機構發熱門診就診，同時將情況上報班主任，形成請假制度閉環管理，不得瞞報、謊報或漏報，返校時要提供核酸檢測證明。
科學認識疫情
家長要及時留意學校、政府或官方機構發布的疫情相關消息，做到不信謠、不傳謠。關注孩子的思想動態，教育引導孩子正確認識疫情防控的要求，積極配合各方面的防疫工作。
積極接種疫苗
接種新冠病毒疫苗能有效預防感染，降低危重癥和病亡發生率，是預防新冠肺炎最經濟、最有效的手段。為了個人和社會的健康安全，請符合條件的師生員工、家長及早完成新冠病毒疫苗全程接種，做到應接盡接，降低自身感染和發病風險，共同構筑人群免疫屏障。
非必要不前往中高風險地區
不聚集、減少非必要出行。假期、周末期間盡量不外出，非必要不離贛，避免前往境外或國內疫情重點地區。如確需遠行，請提前了解目的地疫情風險等級和防疫要求，主動做好行程記錄，并全程做好個人防護，返回時上交核酸檢測報告。
XXX學校
20xx年3月15日
疫情給孩子的一封信4
廣大家長朋友們:
近期，國內疫情多點爆發，西安疫情持續不斷，我區也時有陽性病例輸入，疫情防控形勢十分嚴峻。為切實阻斷疫情傳播鏈條，杜絕校園疫情傳播風險，保障教育教學秩序，共同守護您和孩子的身體健康，特向各位家長發出以下倡議：
一、據實上報行蹤信息。提倡非必要不外出，當您及家人確需離商外出和返回時，應提前向所在社區和學生所在學校報備，主動落實屬地管控措施，以免因隔離管控而影響孩子正常上學。
二、切實做好個人防護。要牢固樹立“每個人都是自己的健康第一責任人”意識，堅持科學佩戴口罩，養成勤洗手、常通風、一米線、少出門、不扎堆、不聚集和文明用餐等良好衛生習慣，規律生活，適量運動，保持充足睡眠。
三、做好每日健康監測。一旦師生員工或家人出現發熱、干咳、乏力、咽痛、腹瀉等癥狀時，做好個人防護前往就近發熱門診就醫，就醫途中避免乘坐公共交通工具，不得隱瞞病情，主動報告，如實告知個人旅居史、活動史和接觸史。
四、提高日常防護意識。教育孩子掌握防治傳染病的基本知識，盡量不去人群聚集的公共場所，家庭備好體溫計、口罩、消毒用品等防疫物資，要注意常開窗通風，保持空氣流通，必要時要積極參加核酸檢測。指導孩子掌握正確的洗手方法。同時，天氣寒冷，注意防寒保暖，預防感冒發燒等。
五、堅持健康出行模式。為了家人和孩子不受疫情侵擾，請堅持“兩點一線”的上下班模式，教育和引導孩子堅持“兩點一線”上下學模式，除居住點和學校外，不去和學習生活無關的場所，不接觸無關的人員，不聚眾逗留。在上下班、上放學途中，盡量選擇安全的'交通工具并切實做好自我防護，全程佩戴好口罩。
六、密切關注疫情動態。主動學習疫情防控政策和相關知識，密切關注防控部門發布的官方風險信息，不信謠、不傳謠，不造謠，科學防疫，維護社會公共秩序。
疫情防控、人人有責，家校同心、戰“疫”必勝。家長朋友們，讓我們齊心協力，共筑校園疫情防線，共同守護孩子身心健康，祝大家幸福安康!
xxx
20xx年xx月xx日
疫情給孩子的一封信5
親愛的典典：
見信好！
這個寒假應該算得上是我們最“親密無間”的一段相處時光了吧。天天看著你開開心心、無憂無慮的樣子，老母親看了真是既欣慰又憂愁。
我感到欣慰是因為你還能擁有“少年不識愁滋味”的快樂。這份快樂是如此純粹，如此美好�？粗�，我也被你感染，不知不覺地，常跟著你傻傻地樂。
然而我也為此而感到擔憂。家人給你搭建的“象牙塔”畢竟是暫時的，你終需面對外面的世界，突破各類的挑戰，定位自身的價值，貢獻自己的力量。
最近老想到一句話：“自古慈母多敗兒�！蔽艺娴挠行⿹淖约哼^度保護你，寵著你了。無奈咱們一家人天生都不是狠角色 ，對人對己都下不了狠心 。因此在很多方面，本該好好磨練你、培養你的地方，卻一日日地拖下去了。所以有時候，當我看到你時間管理不嚴謹、生活習慣松散時，常常是自責不已，卻又不舍得責備你。在此，我得鄭重向你道歉。以前，錯過了好好教導你生活習慣的.黃金時光；以后，我會用你可以接受的語氣來彌補這份遲到的教育。插一句，你的習慣有時候也忒難改了吧，總是虛心接受，抵死不改。雖然我的更年期還未至，但你也不能三番五次地去觸發我那沉睡的脾氣呀！咱倆能不能好好合作呢？每次我提醒你時，盡量做到不啰嗦、不話癆，點到即止。你呢，在大腦中樞留出那么一丟丟的位置，把老母親的話放在那兒，再給全身發出指令去執行。這樣一來，事情不就簡單了嗎？
另外，“閉關”的這么幾天，咱們都體會到了“生存危機”了吧？在病毒面前，人類居然是這么渺小。天天看著新聞里面的各種報道，我們雖有滿腔熱血，卻是無能為力。其實，你在這么小的時候，經歷這樣的一次危機也是好事。雖說這樣的病毒并不是第一次，但它絕不是最后一次。你以后如果再一次碰到這樣的危機，有沒有想過怎么去應對呢？現在的網絡課堂就是教育界應對它的一種方法。那么其他領域呢？希望你閑暇時可以好好地想一想。
祝寶貝成長快樂！
愛你的爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
疫情給孩子的一封信6
親愛的同學們：
展信安好。今天是20xx年11月2日，突如其來的疫情，你們止步于宿舍的一方小小天地，校園也因此顯得格外的冷清。這是一段特殊的經歷，也是無法復制的回憶。面對這場突如其來的疫情，我們有很多話想和你們說：基辛格在《論中國》中說過：“中國人總是被他們之中最勇敢的人保護得很好。”封校辦公的日子，我們也曾為工作生活的不便感到苦悶，可是當我們想到后勤人員在教室搭被窩，聽到后勤人員凌晨3點準備餐食，看著志愿者被塑料袋勒紅的雙手，那一刻，縱使沒有淚流滿面，心底也是柔軟萬分。負重忙碌的醫護人員、奔走在學校防控一線的教職員工和身穿紅馬甲的志愿者們（當然這其中也有我熟悉的你們）主動請纓，參與到疫情防控工作中，為我們的城市、我們的社區以及我們的學校貢獻自己的力量，用自己的實際行動踐行著個人之于國家、人民的使命擔當與愛的奉獻。
因為疫情管控的原因，你們是不是已經開始思念懷遠一品辣條的味道了，是不是想來一杯茶百道的楊枝甘露了，但是，距離不僅能產生美，還能保障你我的安全。在最新的患者活動軌跡中，“懷遠夜市”四個大字如當頭一棒，敲得我們腦袋嗡嗡作響。減少不必要外出、食堂餐飲外帶都是切斷疫情傳播途徑的安全之舉。還記得老師在班委群里提醒大家盡量不要點外賣嗎？就是希望大家能眾志成城，將傳播的風險降到更低…最低…
人生若經過煉金之人的火及漂布之人的堿，必能嘗到豐溢的酒杯。畢竟，沒有艱辛和痛苦的磨練，又談何成功的愉樂和歡喜？這次的隔離雖然猝不及防，但在去年的經驗基礎上，老師和同學們快速進入“云”辦公和“云”上課狀態。所有的任課老師，為了能讓線上課堂效果更加引人入勝而煞費苦心，將早已爛熟于心的教學內容反復更新，添加線上簽到、互動答疑等多元化教學形式，只為讓屏幕前的你多抬頭、多互動、多增長見識。所以，親愛的同學們，希望你們能“宿舍當教室，停課不停學”，不要讓病毒，阻礙了我們成長成才、繼續前進的步伐。
同學們，疫情考驗著每一位大學生�？简炛恳晃淮髮W生的'素養，考驗著每一位大學生對祖國的責任與熱愛。一個學生很愧疚地跟我們說：老師，我總覺得力量太過弱小，沒法為祖國作更大的貢獻。我們想跟他說：不必愧疚，做好自己、好好學習、好好配合就是貢獻。當然，如果可以的話，你還可以做點事，發出一點點光，點點微光就可以在黑暗中為人們點亮一束光。
魯迅先生談到：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發聲的發聲�！庇H愛的同學們，面對防不勝防的疫情，誰也無法置身事外，我們每個人都是這個城市的一員。我們都是這場疫情中的參與者，我們都是戰士，我們必須各司其職，與敵人斗爭到底。
人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天。愿我們安好，期待疫情結束后，我們校園相會，可好？
學生工作辦公室
20xx年11月2日
疫情給孩子的一封信7
親愛的胡先生：
你好！
很多時候，我多想跟你說說心里話，說說那些藏在心里塵封已久，讓我百感交集又難以啟齒的話�；蛟S人就是這樣，外表再堅強，也有那么一二刻會保持沉默吧。我知道，你有時候也很想跟我談談你對這個世界和我們家長的看法，只是你慢慢長大了，學會了內斂，學會了謙讓，也學會了隱藏自己的情緒，逐漸變成了他們口中的“沉穩”的男子。別人眼中的“確幸”恰恰成了我們家長眼中的“不幸”，因為你逐漸與我們父母失去了溝通的話題。我們外出打工，為了這個家不斷奮斗；你入校學習，為了未來持之以恒……這樣的生活，使我們變得更加忙碌，也變得逐漸陌生。交錯的時間，總是來不及說聲好，也來不及道句別，便匆匆轉身，投入人海。
這一次因為新型肺炎疫情的影響，我們全面停工，你們無法復課，這也使得我們難得有機會跟你好好談談心，可是我卻不知道從何說起，為此我惆悵已久。但是作為母親，我知道我有義務和責任去主動打破我們目前這種尷尬的狀態，這是我的態度，也需要你勇氣的加持。不怕你笑話，在我提筆寫下這寥寥數語的時候，筆尖在紙上駐足了很久很久。
我知道當你乍一聽到這個稱呼，會覺得我是在取笑你或者輕視你，亦或者覺得我對待你這個在我生命中繼你外公和你父親之后出現的第三個男人態度不夠認真。其實，我也是想了很久，總覺得只有這個稱呼才能體現一個母親無限的期望和愛意，這是一顆對兒子有著巨大期待的母親的心��！請相信我，在我眼中，你已經是一個小小的男子漢了，是一個讓我能在你身上看到希望和未來的男子漢，一個能夠承載起我們家庭希望和責任的男子漢，所以媽媽才鄭重其事地稱呼你為先生。是的，你沒聽錯，我的胡先生！
媽媽是個普通人，學歷不高，閱歷不夠，資歷不深，所以可能在教育你的方式方法上有所欠缺，這是媽媽我需要不斷學習和精進的。在我有限的思維中，我認為能稱為先生的人，都是有能力、有責任心、讓人尊重和努力的人。我很欣慰能看到你的進步與成長、禮貌與謙和、刻苦與專一，這是你的閃光點，也是我們家長的興奮點。
記得小時候媽媽對你要求很嚴格，總是希望你成為一個技能全面的人，因此我們母子沒少鬧別扭。但是你別誤會，媽媽所謂的全面不是指完美，我們多少代人的追求都能佐證，完美根本不存在，因為整個人生和萬物、世界與宇宙都談不上完美。媽媽只是希望你能看到這個社會在進步，只有技能全面的人將來才能更加適合這個社會的發展。時間過得很快，你從牙牙學語變成飄飄少年，逐漸變成了我心目中那個讓我驕傲的人。
不知道從什么時候開始，你開始不愛與我們說話了，甚至有點“敵對”，每每聊天都能似有如無地聞到“火藥味”。要是非得說一件事的話，那我們就來說說你弟弟的事情吧。還記得當初我懷孕時，男女未知，心意難平，你的反應卻過于異常了。盡管你什么都沒說，但是我明顯能感覺到你的“不快”，我知道你害怕，害怕有了這個小家伙的存在，原本給你極少的時間與關心，又要分給另一個人一半，甚至更多。那時候你拒絕與我們交流，只顧自己生悶氣，為此我們沒少暗自垂淚，卻又無可奈何。好在你最終還是接受了他，那個血濃于水的胞弟，這是我至今對你心存感激的原因。
還記得有段時間你玩心過重，不愛學習，一度導致成績下滑，喪失了學習的信心。媽媽不曾打罵過你，因為我知道有些難關，只能你一個人過，聰明的孩子從來只需要稍加點撥，就能靈臺清明、回溯自我。事實證明，你果然沒有讓我失望，你終于找到了方法，克服了這個心理問題，增加了自己的信心。你不知道的`是，當你把興趣愛好和學習生活和諧處理的時候，你已經成長了。每個人都有自己的瓶頸期，但是如何處理好自身的矛盾，這是一個重要課題。
學校是人這一生中最單純的證明，無私奉獻的老師、友愛互助的同學、不懈奮斗的自己，都將成為自己人生中最濃墨重彩的一部分，帶給自己無限的溫情和空間。開心、沮喪、希望、迷茫、機遇、挫折……各種因素的有機組合，才能促使一個人快速的成長，慢慢成長為一個有見識、有理想、有選擇的人。我知道你長大了，眼中的世界變了，有時候你也許會因此沮喪。請記住，千萬不要害怕改變，這個世界唯一不變的只有變化本身，所以堅守本心，足矣。
我很開心你現在不再向我抱怨自己擁有的不如其他同學了，我知道你也開始明白一個道理了，那就是只有通過自己的努力得到的才是最真實的，內心富有的人才是真正的富有。這一次全國疫情，也讓我看到了你身上的光輝，你會為災區孩子的上學問題擔心，你會為前去支援的醫護人員擔心，你會為被困在家無法上班的人擔心……我的兒子也開始開拓自身的格局了，不再是那個幼稚淘氣的孩童了，而是一個有著社會主人公意識的堂堂正正的男子了！
小胡先生，疫情過后，你的學業肯定會加重，希望你能很好地面對，通過自己的努力，讓自己變得更加強大。媽媽期待看到你更大的進步，希望你能永遠陽光青春，成為陽光下最燦爛的那顆紅星。
未來，請多指教！我的，胡先生！
疫情給孩子的一封信8
尊敬的各位家長朋友：
大家好！在這個春暖花開的季節，新冠疫情再次給我們的國家、我們的城市以及我們每個人帶來了嚴峻的挑戰。為確保學生安全，東昌府區光明小學根據上級要求，自3月17日起，暫停線下教學，學生居家進行線上學習。
突如其來的變化，給我們每個人都帶來了重重困難，大家的心情我們非常理解。但是我們相信，為了我們的孩子，為了我們的城市和國家我們都能做到積極勇敢的'去面對。為做好學生居家期間相關工作，確保防疫、學習兩不誤，東昌府區光明小學特向您致信如下：
1.疫情期間，請大家嚴格按照疫情防控要求，做到非必要不外出，不聚會，不去人員密集場所，不乘坐公共交通工具。確需外出務必佩戴口罩，保持1米以上社交距離，做好個人防護措施。
2.請積極配合疫情防控部門各項防疫政策的要求，積極主動進行核酸檢測、流調排查、信息登記，學生監護人要保持電話暢通，及時接聽社區、公安部門及學校的電話詢問，如實報告學生相關情況，不要出現瞞報、謊報。
3.請按照學校和班主任老師的要求，每天上報學生及共同居住人的健康情況，填寫學生健康臺賬。學生在家早晚測量體溫，體溫超過37.3°C及以上、咳嗽、咽痛、腹瀉、味覺減退等異常癥狀，請及時上報社區，同時將情況上報班主任，配合社區、學校做好就診、留觀、核酸檢測等工作，防患于未然。
4.在疫情期間遵照少出門、戴口罩、勤洗手的原則，主動隔離，保持個人和居家衛生。合理安排作息，保證每天適量運動和睡眠時間、合理膳食均衡營養，提高自身免疫力。
5.請提醒孩子嚴防各種形式的網絡詐騙，特別要注重有關疫情防控的詐騙信息，增強防范意識。
6.面對當前疫情，希望我們能做到不傳謠、不信謠。用科學、理性的態度來看待疫情的產生與傳播，幫助孩子樹立戰勝疫情的信心。
7.為了您和家人的安全，請不要讓孩子參加任何線下輔導機構培訓。
1.本次線上教學活動各班教師將使用“釘釘”軟件作為教學平臺，學生可使用電腦端或手機端進入班級群觀看教學直播。請家長為孩子們做好后勤保障，為他們提供可以進行線上學習的電腦或手機。
2.本次線上教學活動將嚴格按照課程表和作息表執行，請大家提醒學生每日按時進入平臺，參加線上學習，課堂上做到認真聽講、思考、發言、做好學習筆記，線上學習過程中不閑聊、不做與課堂無關的事。
3.本次線上教學活動，除安排文化課外，更加關注孩子的健康問題，安排了眼保健操、體育鍛煉、家務勞動、綜合實踐、自主閱讀等。請家長讓孩子在充實的各學科學習之余，加強心理、運動等多方面的積極正確引導，促使孩子全面發展。
4.除線上教學外，學校也為大家推送網絡學習資源供學生自學。大家可引導孩子進入國家中小學網絡云平臺和聊城市教育資源公共服務平臺（空中課堂）進行學習。
5.居家學習期間，請家長陪伴孩子深入開展讀書學習活動，從而進一步激發學生的讀書興趣，營造濃厚的讀書氛圍，引導孩子多讀書，讀好書，好讀書，不斷提高綜合素質。
6.學生居家學習時間增加，請大家多關注孩子心理狀態，多與孩子溝通交流，理解、包容、鼓勵孩子，讓他們感受家庭的溫馨和幸福。
“離校不離教，停課不停學，隔空不隔愛，成長不停歇”，我們堅信：在黨和政府的堅強領導下，有我們全校師生的眾志成城和您的鼎力支持，我們一定會取得疫情防控戰的最后勝利，我們終將在繁花似錦之時，開心快樂地開啟校園生活。讓我們攜起手來，為孩子撐起一片健康快樂的天空，共創美好的未來。
疫情給孩子的一封信9
疫情的突然反復改變了廣大中小學生的校園生活，也改變了學生們在家的學習和生活方式。
在這個特殊時期，向你發出溫馨提示：
1.保持情緒穩定
避免長時間閱讀或討論負面信息。認識到因為負面信息而產生情緒波動是正常的。如果較長時間處于消極情緒中，要有意識地調節，轉換想法，調整行為。
2.保持健康作息 堅持每天鍛煉
保持健康睡眠節律，早睡早起。保持健康飲食，也要注意個人衛生。探索適合的鍛煉方式。
3.保持課內課外學習
制訂好適合自己的學習計劃，按照學校的要求，認真參加課程學習，完成家庭作業。
4.提高信息判斷能力
不信謠、不傳謠，不要僅看信息表面，而要根據信息發布方的公信力、信息的支持證據和邏輯做出鑒別判斷，避免受謠言誤導。
5.維護人際支持
與家人、朋友、同學等保持積極聯系，彼此表達關心。有情緒波動時可與親友傾訴，可以為壓力較大的親友提供力所能及的.情感支持。
6.防溺水
同學們要注意不走河邊、溝沿，不走偏僻的道路，不到池塘、河流、水庫、湖泊等地方游玩，不到冰面上玩�；�。
7.注意交通安全
道路上車輛日益增多，強化安全防范意識，消除隱患，做到交通安全警鐘常鳴。
8.防范一氧化碳中毒
冬春季節是一氧化碳中毒的高發季，室內門窗不要封閉過嚴，不要在密閉的室內食用燒炭火鍋、點炭火盆，洗澡時浴室門窗不要緊閉，洗澡時間不要過長。
9.注意飲食安全
居家期間避免暴飲暴食，不吃不健康食品，少吃油炸食品，注意補充維生素等。加強體育鍛煉，合理飲食，切實提高自身身體素質。
10.注意用電安全
家中的老舊電器要及時更換，不使用三無產品，不私自更改家電線路，不亂接亂搭電線。外出時，要及時關閉電源。不長時間使用電器，避免發生意外。
目前疫情形勢嚴峻復雜，風險就在身邊。我們要時刻繃緊疫情防控這根弦。
本著對個人、對家庭、對社會負責的態度，嚴格遵守疫情防控各項規定，確保自身的安全及身心健康，是我們共同的心愿，保護好自己，配合測溫和核酸檢測，一起守護好我們共同的家園。
疫情給孩子的一封信10
尊敬的家長、親愛的同學們：
近期，全球新冠肺炎疫情仍處于大流行狀態，省內合肥、阜陽等多地發生疫情，形勢嚴峻復雜。根據《安徽省學校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引第三版》等文件精神，結合學校實際，就進一步做好學校疫情防控工作告知如下：
一、管理要求
1.學校實施半封閉管理。全校住宿學生無特殊情況一律全封閉管理，所有封閉學生“非必要不離�！薄�
2.學校嚴格進出管理。若學生因病確需離校，學校將安排人員送醫并通知家長。學生就醫結束后，需持康復證明及48小時內核酸陰性證明到教導處報備后方能上課。所有外來人員，須持48小時內核酸陰性證明，經測溫、掃場所碼、登記后方可佩戴口罩進入校園。家長有事，請以電話或其他方式和班主任、任課教師進行溝通，學生在校期間家長非必要不得進入校園。
3.學校特殊管理。對于走讀的學生，要嚴格執行上下學“兩點一線”，注意交通安全。
二、實施措施
1.教室管理。學校對教學場所采取每天三通風兩消毒的消殺工作，班主任堅持每天晨午兩檢工作，學校每天進行檢查和上報工作，確保學校場所安全。
2.宿舍管理。學校制定合理的作息計劃，統一管理。學校配備洗衣機（女寢）、淋浴房等公共設施，以方便學生生活。值班校長、值班老師、宿管人員每天落實“三位一體”檢查，引導學生培養獨立自主和集體生活的能力。
3.食堂管理。學校對食堂進行嚴格管理，嚴把控食材關，確保食材干凈新鮮，學校組織有關部門對食品進行檢查，保障學生吃得放心。食堂提供豐富多樣的菜品，確保學生吃的滿意。
4.安保管理。學校制定三道防線，一是保安24小時不間斷巡邏，尤其是在重點時間段、重點地段進行巡邏，確保校園安全；二是各班每晚放學后清班級、清樓層，確保學生全部及時回宿舍就寢；三是宿管人員提供愛心服務，與值班人員一起進行熄燈前再次點名，確保不落一人。三道防線，全方位保障學生人身安全。
5.學習管理。學校制定統一作息時間，學校根據具體情況，調整學生自習和老師值班時間，以保障學生有更多的學習時間和問問題的機會。
三、封閉管理的優勢
1.按疫情防控常態化工作要求，學生封閉在校，避免了與外界不必要的接觸，保障學生上下學途中的`安全。
2.分秒必爭的初中時光，每一分鐘都是珍貴的，封閉管理可以節約學生上下學時間，大大提高學生學習效率。
3.封閉管理可以避免手機、游戲、網絡等外因對學生的干擾，凈化學習環境，學生可以全身心的投入到學習中。
學校會根據疫情形勢變化適時調整政策，感謝全體同學和家長們的理解、配合與支持。讓我們一起攜起手來共同面對疫情、拼中考、奪佳績，為教學質量的提高而不懈努力！
祝家長們身體健康，工作順利！祝同學們身體健康，學習進步！
疫情給孩子的一封信11
敬愛的校長：
您好！
正如您所說，在這春暖花開的季節，我們本該度過一個美好的學期，可是因為新冠疫情再次的來襲，打破了我們平靜而又祥和的生活。
在這種情況下，我們不能繼續在校園上課，只能在家里默默為吉林祈禱，希望疫情趕快結束。雖然我們是小孩子，但也在盡力去幫助吉林抗擊疫情。您說得很在理，在疫情面前我們不能退縮，不能視而不見，我們要努力地去戰勝它們。中華民族，炎黃子孫，向來有一種頑強不屈的精神，正如鄭板橋的《竹石》中所說“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。相信只要我們人心齊，定能泰山移，一定能將疫情驅散。
我們在家里待著，雖然不能像上學時可以在外面活動、呼吸新鮮空氣，但我們在家里呆著就會減小感染上新冠病毒的風險，往小了說就是為我們自己的健康負責，為我們的家人做好安全保障，往大了說就是為整個吉林省減少患病率，為整個吉林省做貢獻。我們是小孩子，既不是醫護人員，也不是抗擊疫情的志愿者。盡管如此，我們也要盡自己最大的努力來防止疫情的傳播，作為蕓蕓眾生中的一分子也要盡自己的一份力量，不是嗎？我們要做到不信謠，不傳謠，勤洗手，常通風，一旦有要緊事必須外出，一定戴好口罩，絕不松懈。
在家上網課的這段時間里，我也深知我身為一名小學生，也不能放松學習的效率和態度。在上網課的時間一定要更加認真傾聽老師講課，努力完成各科老師布置的學習任務，積極向上，做新時代的.好少年，這樣才算不負韶華，不負祖國為我們提供的和平環境和各種優良的教學資源。從現在做起，從每件小事做起，以小見大，日后才能不負眾望，為國做出貢獻。
親愛的校長，您給我們寫的這封信，信中字字真情，字字厚意，就像您說的，沒有一個冬天不會過去，也沒有一個春天不會到來，讓我們共同等待春光的到來！
疫情給孩子的一封信12
親愛的同學們：
見字如面!新疆鴻德實驗學校向你和家人致以真摯的問候與祝福!一場疫情，可以短暫地阻隔我們的相聚，卻不能阻斷我們對彼此的思念。在這段居家戰疫的不平凡日子里，學校和老師一直在關注大家，大家安好，便是晴天!
當前，因學校周邊出現疫情，給我們的'校園安全帶來一定的隱患和不確定性。為進一步筑牢學生生命健康安全防線，學校進行了管理方式的調整，希望得到同學們的支持、理解和配合，師生一起攜手，共同克服短期的困難。
突如其來的新冠疫情雖然讓我們延期開學，但不是延期學習，而是暫時換了“居家”的學習方式開始學習。雖然我們沒有如約而期去上課，但我們在班級釘釘群里通過直播進行了特別的上課方式。
上網課期間同學們要合理規劃時間，認真聽課，自覺上好高質量的網課，抓緊完成未寫完的作業、閱讀想讀卻未來得及讀的好書，把當前的挑戰變成抓住未來機遇的契機，提升自己，為未來集聚競爭力。
疫情就是命令，防控就是責任。此刻的你們或許還沒等到準確的開學時間而抱怨、或許正在抱怨吃的穿的不夠好、或許正在思念遠方的親朋好友……我們也同樣感同身受！我們也希望你們早早的回到學校懷里……請再忍耐一點，暫時的受限是為了更可靠的安全，讓我們彼此多一份理解、多一份支持、多一份包容。我們堅信，在全體鴻德實驗學校人的共同努力下，必將贏得最后勝利。
疫情給孩子的一封信13
尊敬的爸爸：
今天是您離家的第九天，昨天我們從醫院的叔叔阿姨口中得知您的消息，也向家里其他親人報了平安。我們慢慢地從失落中走了出來，已經開始正常的生活學習了。我每天按媽媽的要求背誦、書寫、彈鋼琴、閱讀……好像時間會在忙碌中過去快一些。媽媽告訴我，在災難來臨的時候，不是要人人自危，而是要各司其職地做好自己的事情，人的心和思緒不能亂。我不是很明白，但我想起您臨行前對我的叮囑，就會覺得自己要堅強。
爸爸，家里近來一切都好，媽媽常常打電話給爺爺奶奶，關心著他們的身體情況。外公外婆最近也挺好的。我和妹妹每天也還是和和睦睦的在一起看書、玩�！辉诩�，為了能讓媽媽睡得踏實一些，我負責帶妹妹睡覺。她很乖，也很想您。她鬧情緒的時候就會喊“爸爸”，我怕媽媽聽到會難過，都會小聲告訴她要乖。媽媽每天把自己變得很忙，但是偶爾會看著一處發呆，我問她怎么了，她一愣，笑著告訴我“沒什么……”
今天中午吃飯的時候，媽媽告訴我，我可以寫一封信給您，老師可以把我的信寄給您。媽媽讓我幫忙轉達，她說：“謝謝醫院的所有叔叔阿姨給予爸爸的支持和幫助，謝謝！祝你們早日戰勝病毒，與家人團聚�！�
這幾天，我預習了新的`課文《找春天》和《開滿鮮花的小路》，希望可以借著溫暖的春風帶去我們所有美好的祝福，祝福祖國、祝福湖北、祝福武漢，祝福所有戰斗在一線的戰士們，也祝福我的爸爸，平安！
寫完了信，收到您那邊的好消息……看到您的文字及救治病人的身影，媽媽久違的笑容又回到了臉上。
敬禮！
XXX
20xx年X月X日
疫情給孩子的一封信14
親愛的孩子們：
你們好！
寒假的時光已經結束，學校準備在新的學期開展每周一詩的活動，老師多么希望跟同學們一起徜徉在中國古詩詞的汪洋大海中。希望新的一年我們在美麗的春天看到“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！备惺苣恰皝y花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”跟著杜甫捕捉那“隨風潛入夜，潤物細無聲�！钡拿烂�，可是這一切的期待卻因一場新冠肺炎疫情而擱淺了。
整整一個假期你們跟老師用電話，微信互通信息，面對疫情我們一起共渡難關。一場新冠肺炎讓我們的祖國母親遍體鱗傷，因為他們的兒女正在被病毒侵蝕，她怎能不難過傷心！親愛的孩子們，你們可能通過電視、手機網絡了解了這件疫情的整個過程。面對疫情，中華兒女攜手并肩戰斗，許許多多的人逆行而上為愛奮斗，就是因為這顆深深的愛國心！你們可能知道最美的逆行者鐘南山院士，你們可能看到最美的逆行者白衣天使，你們也可能看到最美的逆行者就是那無數堅守者。這些人值得你們尊敬，值得你們學習！沒有他們的付出，沒有他們的堅守，沒有他們的大愛，我們豈能安然無恙。所以，親愛的孩子們，為我們的祖國加油！讓我們一起靜靜的期待春暖花開！
親愛的孩子們，還記著當國旗冉冉升起時，你們那天使的面龐，純真的笑臉，是學校最靚麗的一道風景；是否想起開學典禮時翁校長精彩的演講，對你們諄諄教導，對你們寄予厚望，他的聲音一直在你們耳邊回蕩；是不是好懷念操場上奔跑追逐，肆意妄為無拘無束的日子。是呀，我們的校園有美好的回憶值得你們懷念，有和藹可親的`老師值得你們留戀，有相親相愛的同學值得你們珍藏！
你們可能會想，如果沒有這次新冠病毒該多好，不用整天悶在家里倍受煎熬，不用整天對著電腦屏幕學習，不用過著沒有朋友玩耍的日子……是呀，好想回到美麗的學校，好想看見可愛的老師們，更想回到熟悉的課堂上重溫舊夢。所以，讓我們一起靜靜的期待春暖花開時，我們相聚在有愛有溫暖的校園！
親愛的孩子們，網絡上流行這樣一句話“哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行”，所以，當這些無數勇士奮戰在一線的時候，我們更應該清醒的認識到自己身上的責任和擔當，那就是“為中華之崛起而讀書”。雖然疫情嚴重，但是你們要跟老師一起做到“停課不停學”，用自己的實際行動讓老師跟家長看到你們的進步和成長。
網課開始前幾天，老師一直在擔心你們是否可以正常上課，因為我們學校絕大部分孩子都在農村，老師害怕你們那里的網絡會不會不好，糾結著你們能不能順利做到“停課不停學”�？墒牵砝蠋熜牢康氖堑谝惶煳覀兯械耐瑢W全部上線學習，我們也打贏了一場戰役。接下來的幾天，老師、家長、孩子們緊緊的團結在一起學習，在學習中學會了打卡，學會了批閱，學會了分享，學會了改錯，學會了等待。是呀，一起努力的學習，一起靜靜的期待春暖花開！
親愛的孩子們，是不是感覺這個冬天太長，這個冬天無趣，這個冬天讓人恐懼，因為，它阻擋了我們的自由，阻隔了你我的相思，是它硬生生的將春天的腳步擋在門外。讓人忘記那“風乍起，吹皺一池春水”和“恰似一江春水向東流”的愜意。
親愛的孩子們，讓我們靜靜的期待春暖花開，待到山花爛漫時相聚在美麗的校園！
愛你們的老師
20xx.3.10
疫情給孩子的一封信15
親愛的家長朋友們：
大家好！
今天這封信意義非凡，因為您將肩負一份“大手拉大手，召喚家人們共同抗疫，快來打疫苗”的特殊使命！
一、大手拉大手，疫情知識同學習。家長們和父母一起并帶動父母，以電視、網絡、手機、微信等形式，共同學習新型冠狀病毒疫情知識，了解每天風險地區變化情況，不到風險地區去，增強自我防護能力。
二、大手拉大手，防疫辦法同宣傳。家長們可以通過制作手抄報、書畫作品、錄制小視頻，讓自己家寶貝向醫護人員、公安、志愿者、保安等防疫突出貢獻人群致敬；舉辦家庭小疫情新聞發布會、引導家人宣傳疫情防控辦法，帶動親戚、朋友、鄰居等爭做防疫宣傳員。
三、大手拉大手，抗疫實踐同參與。家長們要主動承擔社會責任，影響帶動并監督親戚、朋友、鄰居等落實好各項防控措施，切實做到少外出、不聚餐、勤洗手、戴口罩、測體溫，不信謠、不傳謠、做運動、強身體，積極配合學校、社區做好各項預防工作。如果發現身體不適，要及時就醫并上報。若發現有疫情發生地區流行病學史且出現發熱、咳嗽等癥狀的人員，及時向老師或相關單位報告反映。
四、大手拉大手，疫苗接種要盡快。沒有接種疫苗的家長們要盡快接種新冠疫苗，家人們已全程接種過新冠疫苗的請盡早接種新冠病毒疫苗加強針，沒有接種新冠病毒疫苗的請盡快接種，確保早日構建群體免疫屏障。
家長們，防疫關乎你我他，更要關愛老人家。讓我們一同行動起來大手拉大手，共同抗疫并肩走，疫苗接種齊步走！爭做共同抗疫、疫苗接種宣傳先鋒，爭做有責任感的.社會公民，牢牢守住疫情防線，共同迎接“抗疫之戰”的全面勝利！
xxx
xx年4月19日
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