幼兒園元旦活動策劃通用15篇
幼兒園元旦活動策劃1
一、設(shè)計思路：以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動總目標：
1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到快樂。
3、通過游藝活動，感受到下政府小區(qū)宇鑫幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動組織者：政府小區(qū)幼兒園托班老師 王俊巧 劉苗苗
四、活動時間： 20xx年12月25日下午3:00
五、活動地點：幼兒園托班教室
六、活動對象：全體幼兒（每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動）
七、活動流程：
�、俳處熤略~：尊敬的各位家長，你們好，首先非常歡迎來參加我班的新年聯(lián)歡會活動。寶貝們，先讓我們用熱烈的掌聲來歡迎爸爸媽媽的到來。新年的名聲即將敲響，讓我們的寶寶們先為大家送上最美好的的祝福及最神秘的小禮物。請欣賞幼兒舞蹈《豬你新年好》
幼兒祝福語：祝爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨和所有的.小朋友
們：新年快樂！平安幸福！
②因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭，同時也非常的感謝各位家長對我班的工作支持。如果您感到高興，您就拍拍手。好，下來請讓我們一起跟著音樂動起來。《如果幸福，你就氣拍拍手》
�、劾蠋焼枺何覀兊陌职謰寢屓ド习嗔�，那我們小朋友要到那里去呢？
引導幼兒回答：幼兒園，
請欣賞幼兒兒歌《我上幼兒園》
�、芾蠋焼枺耗切∨笥焉嫌變簣@，我們的幼兒園都有什么呢？ 引導幼兒回答：老師、小朋友、玩具等等
老師問：那小朋友們喜歡不喜歡我們的幼兒園呢？愛不愛我們的幼兒園呢。
引導幼兒回答：喜歡，愛。
請欣賞幼兒兒歌《我愛我的幼兒園》
�、菸覀兊膶殞殏兪遣皇沁�有才藝要展示給爸爸媽媽呢？------是
請欣賞幼兒英語對對碰.
�、蘅吹綄殞殏兊木时硌�，我們的家長是不是也要坐不住了呢，是不是也想與我們的寶寶們一起動起來呢？下來就讓我們一起來玩?zhèn)�游戲吧.。
親子游戲一《我們一起來套圈》
游戲規(guī)則：一次兩組，兩位家長占在同一起點。同數(shù)量的呼
啦圈放在家長對面的同一點，由寶寶從家長跟前跑到呼啦圈跟前，拿起呼啦圈反回來并套在家長身上。（一次只能能一個）先完成的為勝利者。
親子游戲二《猜猜看》
游戲規(guī)則：準備好卡片，讓家長模仿，幼兒來猜。（不可以說出卡片上的字）
�、呋顒咏Y(jié)束語：歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就是不遠的等待，讓我們攜起手來，為了共同的明天努力，感謝各位家長對本次活動的大力支持，政府小區(qū)宇鑫幼兒迎“新年聯(lián)歡會活動”到此結(jié)束。祝大家在新的一年里，快樂平安，家庭完美！祝寶寶們開開心心，健康成長。
幼兒園元旦活動策劃2
活動目標：
1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過游藝活動，感受到附小幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
4、遵守游戲規(guī)則，體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。
5、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經(jīng)學習了知識。
活動時間：
xxxx年xx月xx日xx點(如遇雨天活動時間提前)
活動地點：
幼兒園內(nèi)操場、陰雨天場地、各班教室、功能室
活動準備：
1、布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內(nèi)容;
2、裝扮服飾各一套，心愿祝福墻;
3、活動邀請函，各活動區(qū)不同的寶寶印章;
4、非常幸運之星20份、特別幸運之星12份、超級幸運之星3份;
5、新年禮物、新年心愿祝�？ㄈ舾�(與幼兒人數(shù)相等或超過);
6、喜慶音樂：《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。
活動對象：
全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)
人員安排：
主持：xx
照相：xx
道具：xx
音樂負責人：xx
獎品兌換處負責人：xx
門口安全負責人：當日保安
游戲組織成員：xx
活動方法：
1、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放，全園分成10個公共活動區(qū)域，8個活動區(qū)域是孩子參與集印章，2個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得新年禮品一份。
2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責該活動的.老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后，到兌獎處兌換新年禮物。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后，到抽獎處將游藝券投入抽獎箱，等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎“
注意事項
各班組織幼兒討論制定。
1、參加活動不擁擠、要排隊。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū)，由一名老師專門負責。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。
活動流程：
1、活動開始，扮演小動物的人員在門口發(fā)放新年心愿祝�？�。
2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻，欣賞幼兒園球操。
3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章，兌換獎品。
4、兌換獎品后，可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章。
5、鐘聲敲響時，所有的家長和小朋友，一起陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊集合，做律動《鈴兒響叮當》。
6、園長送上新年祝福。
7、請家長委員會代表抽取“年度幸運寶寶大獎�！�
8、各班發(fā)放“新年氣球”，大家共唱《新年好》，共同許愿，迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花，新年游藝活動結(jié)束。(游藝項目及安排附后)
幼兒園元旦活動策劃3
活動目標：
1、迎接新年，請家長與幼兒共度新年活動，增加親子感情。
2、幼兒展示所學內(nèi)容，了解在園情況。
晨間活動：滾球（7:50—8:15）
晨間戶外活動：滑滑梯
生活活動：
1、戶外活動時，能遵守游戲規(guī)則，不推擠、瘋鬧。
2、戶外活動時，能有序的一個跟一個走，擺放。
親子教學：彩帶飄飄（9:00—9:45）
活動目標：
1、幼兒愿意在同伴面前介紹自己。
2、能用語言描述太陽的特征，加深紅色、圓形的`認識。
3、能感知各種顏色，能隨音樂做動作。
4、練習舀、撕的動作，鍛煉幼兒手部肌肉力量。
活動準備：
音樂、彩帶、透明的瓶子、豆子、故事、字卡、球
活動過程：
1、走線：幼兒手拿彩帶隨音樂走線，邊走邊做動作，走到自己位子坐下，彩帶依次放入托盤中。
2、 問候時光：教師拿球，幼兒圍坐，球滾到誰，誰就自我介紹，幼兒不愿說，家長介紹。
3、 快樂時光：親子游戲《騎大馬》
將寶寶放在自己漆蓋上，邊念兒歌邊抖動雙腿，念到“嗚”時，將寶寶滑到地上。
�。◣煾凋T馬我騎龍，師傅騎馬沿街走，我騎蛟龍水中游，嗚……）
4、 認知時光：《小兔找太陽》
<1>出示小兔圖片引起興趣，根據(jù)圖片講述故事。
<3>游戲：小兔找太陽
5、 健康時光：
將豆子用小勺舀進瓶里，再將彩帶撕碎放進瓶里，不要散落，封口，跟音樂打節(jié)奏。
一、 入廁、喝水（9：:4—10:00）
二、 茶話會（10:00—10:30）
1、家長圍坐，教師介紹交流學期工作。
2、幼兒展示：
名稱：歌曲《不倒翁》 《小白兔》 《熱鬧的農(nóng)場》。
律動《學軍律動》。
兒歌《小狗》 《大蘋果》 《我上幼兒園》 《小魚》。
幼兒園元旦活動策劃4
活動主題
八音迭奏·樂動新年——百變音樂SHOW
活動時間
20xx年12月29日——20xx年12月31日
活動目標
1、開展慶�；�，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
2、家長在參觀與參與幼兒的慶�；顒又校M一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學習科學的育兒方法，了解家園共育的重要性。
3、向家長、社會展示幼兒園的新年活動進一步塑造園所的良好形象。
宣傳準備
1、12月7日下午5點40分召開全園家長動員大會；
2、新年心愿墻：家長和孩子一起將新年的心愿寄語制作成賀卡掛在班級制定外墻區(qū)域；
3、12月16日迎新年集贊召集令活動：活動口號加照片：
�、偌澱偌钚袆涌谔枺何沂悄衬呈心衬硡^(qū)某某班某某小朋友，我參加了我們幼兒園迎“新年集贊召集令行動”，希望大家能支持我為我的老師點贊。
�、诩澱掌喝齻�老師加單個幼兒手拿幼兒園L0GO照片。
③集贊方法：家長微信轉(zhuǎn)發(fā)集贊，在自己的朋友圈可以不斷轉(zhuǎn)發(fā)來積攢，轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)不限。
�、芗潟r間12月16日至12月23日。（時間截止在12月23日下午5點。）
⑤集贊人員：每個孩子限兩位家長來集贊。
�、藜澠睌�(shù)統(tǒng)計：家長每天和孩子一起統(tǒng)計票數(shù)，然后將票數(shù)發(fā)給班級責任老師，然后由家委會成員和老師一起統(tǒng)計點贊票數(shù)。
活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境），張貼相關(guān)活動標語。
2、準備活動獎品及禮品。
3、提前布置活動場地，檢查設(shè)備，并安排專人負責，制定安全活動預案。
4、以班級為單位做好參加的準備工作：
①各班教室提前邀請家長參與活動，并做好準備工作；
②每個家庭要求至少1名至多2名家長參加活動，提前發(fā)放活動入場券；
③各班教師和幼兒活動當天統(tǒng)一著裝（園服），同時準備好各班各項活動所需服裝、道具及器材等。
�、苡變簣@組織家長代表和社會各界人士參加活動，提升社會影響力。
⑤活動前，全園安排三次彩排。
活動流程
1、簽到，展示入場券，提交券面抽獎票根。
2、主持人致開場詞。
3、園長、家長代表、幼兒代表講話。
4、頒發(fā)點贊活動獲獎名單，發(fā)放獎品。（要求：播報獲獎?wù)咝彰�、班級、點贊數(shù)，幼兒自行領(lǐng)獎）
5、全場熱身活動：
6、“八音迭奏·樂動新年——百變音樂Show”節(jié)目流程
抽獎活動：三等獎（10名）（要求：家長上臺，在老師的'帶領(lǐng)下完成律動表演，臺下家長拍攝視頻上傳抖音，點贊最多者，后期園所發(fā)放獎品）
節(jié)目一：器樂舞蹈：舞林匯
節(jié)目二：舞臺劇：母雞媽媽和小雞
節(jié)目三：器樂舞蹈：快樂碰碰碰
互動游戲：幼兒拉歌比賽
游戲規(guī)則：將所有幼兒方陣按年齡劃分，主持人報出《好好玩音樂》中某一首兒歌名稱，請對應級段幼兒在規(guī)定時間唱出來，如主持人報《新年好》，則小班幼兒唱，每個級段準備2—3首。（游戲結(jié)束，主持人對幼兒的表現(xiàn)給予肯定，帶領(lǐng)全場家長用掌聲和口號表達對孩子的贊揚和肯定）
口號：小手，小手，拍一拍，你們表現(xiàn)真厲害，小腳，小腳，跺一跺，你們表現(xiàn)真不錯，小手轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)變紅花，送給寶寶頂呱呱！
節(jié)目四：器樂演奏：真著急和不著急
節(jié)目五：太極體操：大地回春
抽獎環(huán)節(jié)：二等獎（5名）（要求：家長上臺，在老師的帶領(lǐng)下完成律動表演，臺下家長拍攝視頻上傳抖音，點贊最多者，后期園所發(fā)放獎品）
節(jié)目六：聲勢律動：椅子操
節(jié)目七：音樂情景劇：貓和老鼠
節(jié)目八：器樂演奏：鍋碗瓢盆協(xié)奏曲
互動游戲：搶歌名（家長參與）
游戲規(guī)則：邀請10名家長參與，當主持人放出歌后，家長猜到歌名后立即舉手喊停，主持會停住歌曲，交麥給第一個喊停的家長要他說出歌曲的歌名，如果正確，還要要求唱出此歌曲其中一段。如果不正確，將繼續(xù)放此歌，大家繼續(xù)猜，直到有人猜對為止。接下來，主持將放下一首歌，重復以上過程。一共放10首歌曲，哪位家長猜對的歌曲名最多即是最后的獲勝者。（參與者發(fā)放參與獎，獲勝者發(fā)放獲勝獎品，獎品可設(shè)置實物獎品與報名代金券）
節(jié)目九：古典舞：茉莉花開
節(jié)目十：器樂演奏：五音六律奏鳴曲
節(jié)目十一：器樂舞蹈：王子和公主
抽獎環(huán)節(jié)：一等獎（2名）（要求：家長上臺，在老師的帶領(lǐng)下完成律動表演，臺下家長拍攝視頻上傳抖音，點贊最多者，后期園所發(fā)放獎品）
節(jié)目十二：幼兒誦讀：詩詞狂想曲
7、播放音樂《喜洋洋》，主持人致結(jié)束詞。
活動后續(xù)
手機家長抖音點贊數(shù)，發(fā)放獎品，將獲獎抖音視頻分享至班級群。
幼兒園元旦活動策劃5
一、設(shè)計思路：
以游藝為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動總目標：
1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過游藝活動，感受到機關(guān)幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動組織者：機關(guān)幼兒園全體教職員工
五、活動地點：幼兒園各班活動室內(nèi)及園外操場
六、活動對象：
全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動）
七、活動組織形式：
采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由二至三位老師負責。
八、活動領(lǐng)導機構(gòu)：
組長：園長
組員：全體教師
九、有關(guān)具體準備工作：
1、準備工作：
�。�1）布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎券。（活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與）
�。�2）準備供幼兒和家長的.親子游戲若干。（可分室內(nèi)、室外）
�。�3）準備游藝獎品，如準備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。
（4）喜慶音樂：磁帶、音響。
2、人員安排：
�。�1）游藝活動分為11個區(qū)域，其中8個為能干寶寶集印章區(qū)域和3個親子游戲區(qū)域，每個區(qū)由二至三位老師負責，游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。
（2）活動主持人由王園長負責，攝像師由寧志才老師負責，照相由吳吉群老師負責。
（3）門口扮演米奇和米妮人員：小袁和實習老師。
（4）音樂負責人：何醫(yī)生
（5）獎品兌換處負責人：范園長、人員：張會計、楊會計、舒老師，李國玉、莊紅衛(wèi)。
�。�6）大門口安全負責人：熊兵、戴伯。
十、活動辦法：
1、活動區(qū)域均向家長和小朋友開放，全園分成11個公共活動區(qū)域，8個活動區(qū)域是孩子參與集印章，3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。
2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶活動，分別集到4、5、6個印章后，到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后，將兌獎券投入抽獎箱，等待最后的年度幸運寶寶大抽獎活動。
十一、注意事項：（各班組織幼兒討論制定）
1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū)，由一名老師專門負責。
幼兒園元旦活動策劃6
活動準備：氣球，各類獎狀，鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙，漿糊，線繩)，打擊樂器(鑼，鈸，鈴鼓等)，過新年磁帶，幼兒節(jié)目表演，話筒
活動過程：(開始前播放熱鬧的新年音樂，營造新年氛圍)
一、開場白(以新年音樂為背景音樂)
親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，小寶貝們：大家好!
今天是20xx的最后一天，我們中一班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起，寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶�；顒�)。寶寶們，你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)
今天小朋友還為大家準備精彩的'節(jié)目和好玩的游戲，寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來，讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情，參與到我們中間，重新回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過一個快樂的新年!
二、幼兒節(jié)目表演
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂
2、寶寶歌表演連唱：
《我們是中班小朋友》
《對不起，沒關(guān)系》笑一個吧
《買菜》《扮家家》
《郊游》
《螞蟻搬豆》十個小矮人
2、律動表演：新疆舞律動摘果子
3、親子游戲：《邀請舞》
表演者：全體幼兒和家長
4、親子游戲：搶尾巴，勝出小組頒發(fā)獎品
5、親子制作：紅紅的炮竹(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作)
6、共同懸掛炮竹，布置節(jié)日環(huán)境
尾聲：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們就要送走20xx，迎來新的一年。我們的迎新年慶�；顒右才R近尾聲，在這里，我代表中一班的三位老師，也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂，天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好!
幼兒園元旦活動策劃7
一、指導思想：
為了認真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的精神，確立現(xiàn)代教育觀、課程觀、質(zhì)量觀，充分發(fā)揮學校教育資源的功能，發(fā)揮群體智慧，優(yōu)化學校課程結(jié)構(gòu)，促進學生的全面發(fā)展，豐富學生的課余生活，提高學生藝術(shù)素養(yǎng)和審美水平，給孩子們一個展示自我的平臺，讓每一位學生的潛能都獲得充分和諧的發(fā)展和個性得到張揚，努力創(chuàng)建學校的教育特色。經(jīng)學校研究決定12月29日下午2：00在學校大操場舉行青山小學校本課程成果展演暨20xx年慶元旦文藝匯演慶祝活動，為使慶�；顒禹樌M行,特制定本方案如下：
二、活動時間：20xx年12月29日下午2：00
三、活動地點：學校操場(各班按順序就座，4、5、6年級自帶凳子)
四、活動形式：
活動分為靜態(tài)和動態(tài)兩種形式，以每周三開設(shè)的校本課程班為單位參賽，靜態(tài)的書法繪畫班每人選送精品作品參賽，動態(tài)的體育藝術(shù)類每班選送1—2個精品文藝節(jié)目參賽，文藝節(jié)目包括四大類：舞蹈類，合唱類、體育競技表演類，綜藝類。
五、活動要求：
1、在12月22日驗收節(jié)目前各校本課程班充分利用好空余時間，做好訓練工作，努力提高節(jié)目質(zhì)量。
2、各類動態(tài)文藝節(jié)目準備好表演服裝于12月28日下午在學校六樓多媒體教室彩排。
3、各類靜態(tài)書法繪畫作品以校本課程班為單位于12月24日前上交到教務(wù)處。
4、各班在活動時要求有隊旗，參加活動的'少先隊員要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。
5、表演時按照文藝匯演節(jié)目順序提前2個節(jié)目候場，候場時注意紀律。
6、演出同學提前準備好需要的物品。
7、從舞臺左側(cè)進場，舞臺右側(cè)退場，進退場要有秩序，不能大聲喧嘩、以免影響其它班級。
8、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。
9、各班班主任輔導員組織好各班學生，注意各項安全。
10、各班必須詳讀本方案，認真做好充足準備，以飽滿的熱情參與。
六、活動程序：
1、全體師生集合。
2、方校長致辭。
3、文藝節(jié)目演出。
4、宣布活動結(jié)束。
七、主要負責人：
策劃：教務(wù)處
主持人：
演員化妝：所在校本課程班級的老師負責
場地布置：美術(shù)組體育組
現(xiàn)場音控：
攝像：
活動照片：
來賓接待：
現(xiàn)場組織：大隊部
評委安排：
1——6年級每班選取5名學生代表參加評分
統(tǒng)分：
八、活動評比：分動態(tài)靜態(tài)節(jié)目類別進行評比;文藝展演不分節(jié)目類別進行評比。
九、評分標準：(總分10分。9—10分為優(yōu),7—8分為良,5—6分為中。)
(一)舞蹈類評分
1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)
2、舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(1分)
3、對舞曲音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，符有節(jié)奏感。(1分)
4、表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強。(2分)
5、舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展示小學生風采。(2分)
6、表演者精神飽滿、臺風端正，現(xiàn)場反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當。(1分)
7、服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果。(1分)
(二)聲樂類評分
1、歌曲應具有健康、向上的思想。富有時代感，受學生歡迎。(2分)
2、音色明亮、純凈，吐字清晰，音準與音高無誤，氣息自然、流暢。(3分)
3、歌曲演唱完整流暢，歌曲表現(xiàn)力豐富，能表現(xiàn)歌曲內(nèi)涵，有感染力，能給人以美的感受(3分)
4、演唱者穿著大方得體，精神飽滿，服裝整潔，儀態(tài)大方。(2分)
(三)體育競技表演類評分
1、競技表演健康向上，表演藝術(shù)性強，適合自己的實際水平;(3分)
2、專業(yè)技術(shù)嫻熟，演奏連貫流暢，藝術(shù)表現(xiàn)力強;(3分)
3、競技表演參賽樂曲風格把握準確，音樂表現(xiàn)生動、形象;(2分)
4、上臺落落大方，精神面貌好;(2分)
(四)綜藝類評分
1、表情自然，動作恰當，口齒清晰。(2分)
2、思想內(nèi)容健康，積極向上。(2分)
3、臺風好，能面對觀眾，情節(jié)銜接得當。(2分)
4、時間在3—5分鐘，詳略得當。(2分)
5、節(jié)目搞笑或煽情，能調(diào)動觀眾觀看熱情。(2分)
(五)書法類評分
1、筆法：起、行、結(jié)、提按、方圓、轉(zhuǎn)折、快行、慢行等較好。(3分)
2、單字結(jié)構(gòu)合理，重心平穩(wěn)，舒展，主筆突出，點畫呼應，大小一致，用筆到位。(4分)
3、章法布局較好，行列整齊，風格一致，題款位置、大小與正文統(tǒng)一。(3分)
(六)繪畫類評分
1、內(nèi)容新穎，積極健康，富有個性主題明確，畫面中心內(nèi)容突出。(3分)
2、畫面結(jié)構(gòu)比例恰當準確，勾線自然，不粗糙，(4分)
3、紙張大小符合標準，畫面整潔，不混亂，色彩關(guān)系處理恰當，整體交果好。(3分)
(七)手工剪紙類評分
1、題材新穎奇特，內(nèi)容健康、能反映主題。(1分)
2、做工精細、外形飽滿，線條流暢、生動。(4分)
3、造型生動、結(jié)構(gòu)嚴謹、作品完整，有一定的創(chuàng)新意識。(3分)
4、顏色艷麗、飽滿、搭配合理，整體交果好。(2分)
十、未盡事宜，另行通知。
幼兒園元旦活動策劃8
活動目標
1、了解元旦中應注意的安全和衛(wèi)生，增強自我保護的意識。
2、通過討論，激發(fā)過元旦的情感，知道要愉快、合理地過元旦。
3、完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
4、感受到節(jié)日的快樂。
5、讓學生了解節(jié)日的習俗。
活動準備
《元旦安全知識調(diào)查表》、安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒。
活動過程
1、讓幼兒了解元旦的含義，豐富幼兒的知識經(jīng)驗，激發(fā)幼兒過元旦的興趣。
教師：小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
教師總結(jié)元旦的含義：這個寒期是在一年中最冷的時間放的，我們叫它元旦，寒：就是冷的意思。
2、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦，培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
(1)教師引導幼兒：元旦里你們想做些什么事情呢?
幼兒互相說出自己想做的`或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。
(2)那么在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。
3、出示各個家長填寫的《元旦安全知識調(diào)查表》，挑選幾個家長所寫的暑假安全知識，提問幼兒：可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認真、投入地參與活動。
4、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項。
(1)如果回老家的小朋友，不能一個人或和小伙伴到河里去玩。
(2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
(3)冬天天氣寒冷，不能長時間到室外玩耍，要保護自己的皮膚，以免凍傷。
(4)要少吃生冷食物，否則，會引起肚子痛，影響身體健康。
(5)獨自在家時不要讓陌生人進來，不要告訴陌生人只有你一個人在家。
(6)出外與家人走散了，要懂得打電話報警，不要跟陌生人走等。
5、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片，請幼兒在正確的圖片上打上對號，錯的圖片打上錯號。
活動結(jié)束。
幼兒園元旦活動策劃9
活動安排：
8：30——9：00熱身運動；親子活動；早操活動；
9：00——9：30幼兒生活活動；
9：40——10：30幼兒制作新年賀卡；家長會。
活動目標：
1、通過親子游戲，增近親子情感。
2、通過親子合作制作，引導幼兒體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極參與班級活動。
活動準備：
1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。
活動過程：
1、新年心愿包活動
準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑�，再裝入紅信封袋內(nèi)。
2、傳紙杯（雙親和孩子）
目的：提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。
準備：紙杯和吸管
玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。
規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。
3、運“西瓜”游戲
目的：培養(yǎng)幼兒的`合作能力，提高幼兒與家長緊密配合的能力。
準備：“西瓜”（球），焰火棒或紙棒。
人數(shù)：每個家庭一大一小
玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點出發(fā)，繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”（“西瓜”落地后可重新夾好，繼續(xù)前進），在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的家庭為勝。
4、運彩球
準備：彩色的球、圈
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
5、搶氣球游戲
準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。
幼兒園元旦活動策劃10
活動：
踩氣球
利用資源：
水池
參加對象：
10個大班家庭
目標：
①鍛煉幼兒小腿肌肉；
②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。
準備：氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只
玩法：
一、活動身體：重點腳及小腿按摩。
二、吹氣球：母(父)子合作吹氣球，在規(guī)定時間內(nèi)比一比，哪個家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù)，比較，給最多家庭發(fā)一樣小獎品)
三、水中踩氣球：
1、把氣球仍進水池里：母(父)子比賽，看誰仍得遠。
2、踩氣球：母(父)子在水中踩氣球，數(shù)一數(shù)，踩破了幾只氣球?
四、放松身體：用毛巾擦小腿，母(父)子互相交流。
建議：為幼兒準備好更換的褲子。
幼兒園元旦活動策劃11
以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
一、活動時間
xx月xx日
二、活動人員
全體幼兒、家長、老師
三、活動過程
1、來園活動（各班教室）
2、生活活動
3、新年心愿包活動
準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
四、親子運動會
準備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好）
過程：
1、律動“新年好”
2、親子運動游戲
�。�1）放鞭炮
準備：每班自制炮竹一個
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
�。�2）運彩球
準備：彩色的球、圈
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
（3）剝桔子
準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。
�。�4）搶氣球游戲
準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的'繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。
�。�5）開火車
準備：起跑處標志
玩法：由家長或老師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）
（6）袋鼠跳
準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些
玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
�。�7）揪尾巴
準備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。
�。�8）趕雙球
準備：一大一小皮球為一對，共若干對；網(wǎng)球拍若干副。
玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
幼兒園元旦活動策劃12
一、設(shè)計思路：
20xx年元旦的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的.節(jié)日，我園以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
二、活動總目標：
1、讓幼兒通過游戲大膽參與、表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
2、通過游藝活動，讓幼兒在活動中得到鍛煉，體驗團結(jié)合作，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
3、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
三、活動組織者：幼兒園全體教職員工
四、活動時間：定于20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游藝活動，11：30結(jié)束。由于全園教職員工都要參與組織活動，游藝活動當天幼兒都不在園就餐，請家長朋友們妥善做好安排(下午休息)，謝謝支持!
五、活動地點：幼兒園各年齡班教室內(nèi)及舞蹈房
六、活動對象：
全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)
七、活動組織形式：
采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由1至3位老師負責。
八、活動領(lǐng)導機構(gòu)：
組長：園長
組員：全體教師
九、有關(guān)具體準備工作：
1、準備工作：
(1)布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎品。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)
(2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(分班級教室內(nèi))
(3)準備游藝獎品，如準備一些鉛筆、橡皮、小印章等作為獎品。
(4)歌曲音樂：磁帶、音響。
2、人員安排：
(1)游藝活動分為5個大區(qū)域：游藝區(qū)、音樂表演區(qū)、手工DIY、圖書閱覽區(qū)、商品交易區(qū)。
�、賵D書閱覽區(qū)：托班(一層)負責人：李東穎
�、谟嗡噮^(qū)：
小二班(一層)游藝項目：貼鼻子、釣魚、套圈。
主要負責人：賈倩楠分項負責人：劉亞勤、侯紅俠
小一班(二層)游藝項目：拼圖、找不同、五子棋、跳棋。
主要負責人：白茹雪分項負責人：孟巖、劉立平
中二班(二層)游藝項目：飛鏢、投彩球、吸球、夾彈球。
主要負責人：陳潤瑩分項負責人：段麗蓉、袁小麗、羅秀云。
�、垡魳繁硌輩^(qū)：
中一班(二層)游藝項目：卡拉OK
主要負責人：梁志輝、龐義珍
親子教室(一層)游藝項目：童話劇(模特表演)
幼兒園元旦活動策劃13
活動目的：
1、愿意積極參與活動，大膽表演。
2、感受過新年的快樂。
3、增進親子間的感情。
4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
5、體驗節(jié)日的快樂氛圍。
活動準備：
1、通知家長和老師一起策劃活動。
2、老師準備游戲活動的內(nèi)容。
3、家長準備自助餐材料和食物。
4、家長和孩子統(tǒng)一服裝。
活動時間：
12月31日上午
活動內(nèi)容：
1、“親子大合唱”：家長和孩子一起合唱《好媽媽》。
1)歌曲的歌詞發(fā)在論壇上，歌曲請家長自行到“百度”上下載。
2)請于12月29日下午4：00鐘接孩子時，到班級里來合唱幾遍。
3)大合唱服裝要求：小朋友穿紅色的.上衣、黑色的褲子;大人穿一身黑色。
2、親子游戲：《擊鼓傳花》《拉個圓圈走走》
目的：讓家長和孩子一起玩游戲，感受童年的快樂。
準備：請家長穿舒適一點的衣服和鞋子，老師準備游戲。
3、“家園同樂自助餐”
1)請每戶家庭按照規(guī)定的要求帶一份食物，如：薯條、三明治、紫菜包飯、苔菜年糕、雞蛋餅、水果等等，數(shù)量要保證每人一份。食物須事先做好，盛放事物的容器自帶，幼兒園只提供簡單加熱。
2)家長和孩子一起制作，孩子可以幫助大人一起分分盤子，餐具，擺放水果等。
其他：
1、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必須由一人參加，兩人參加的也歡迎。
2、有關(guān)慶�；顒拥木唧w通知發(fā)到論壇上、打印通知，請家長配合完成。
幼兒園元旦活動策劃14
活動暢想：
伴隨這冬日里的陽光，新年的鐘聲即將敲響。20xx的腳步如約而至。我們在經(jīng)歷了365個日日夜夜后，又將增添了一歲。在過去的一年里，經(jīng)歷了磨練也經(jīng)歷了成長。我們長高了，長大了懂事了，也知道自己進步了收獲了。冬季給我們帶來了寒意，卻阻擋不了熱鬧鬧的新年氣息。我們期待著新年的鐘聲，期待著新年的狂歡還有那一份驚喜。
活動宗旨：
1. 以幼兒園慶�；顒�、年級組慶祝活動及班級迎新活動等多種形式感受新年的歡樂氛圍，體驗過年樂趣。
2. 回憶并知道在過去的一年里自己的成長與收獲，大家共同慶祝成長與收獲。
3. 辭舊迎新，展望美好的明天，共祝美好的未來。
活動一：流動影院
活動目標：
1. 幼兒自制電影海報，自制電影票，準備電影視頻的形式，邀請小朋友來班級觀看影片，感受觀影的熱鬧有趣。
2. 通過游園，自主欣賞電影的同時，增加同伴間，不同年齡孩子之間的感情。
活動準備：
1.中大班年級組印制幼兒設(shè)計的電影票，人手一票。
2.中大班每班師生共同自制一張宣傳影片的海報。
3.小班組統(tǒng)一準備一部影片，小班組教師制作宣傳電影海報。
活動時間：
20xx年12月29日上午
中大班：9:00——10:30
小一、小二、小三：8:30——9:30
小四、小五、小六：9:40——10:40
活動地點：
中大班：各班教室
小班：多功能廳
活動過程：
1.中大班幼兒在自己班級內(nèi)，老師事先指導幼兒如何選擇自己喜歡的影片，拿著自己的電影票去其他班級觀看影片，在觀看過程中，不得中途退場。影片放映結(jié)束后要回到自己的班級。可以幾個伙伴結(jié)伴同行。
2.小班幼兒統(tǒng)一由老師帶領(lǐng)去多功能廳觀看影片。
備注：
年級組長統(tǒng)計好班級影片的內(nèi)容，避免重復
多媒體設(shè)備、攝影：陸靜波
宣傳：大班年級組
活動二：年貨一條街
活動目標：
1.通過家園合作，邀請家長共同參與才藝表演、擺攤義賣等形式組織年貨一條街。
2.在親子游園活動中大家共同體驗與家人一起購買年貨，感受濃濃的年味，體驗過年的快樂心情。
活動準備：
1. 每班收集愛心義賣品（要求：全新或者九成新以上）。所得愛心義賣款專用于班級小朋友學習用品基金或者部分用于愛心捐助。
2. 邀請一位家長能夠才藝展示、兩名家委會成員協(xié)助義賣。
3. 班級制作一張義賣海報。
4. 陶泥組準備義賣陶泥制品。
5. 每班搭建義賣場地、桌子兩張。
6. 活動前，每個班級提前通知好家長活動的'時間內(nèi)容形式以及場地，前操場和跑道區(qū)全部打通進行游園。
活動時間：12月29日
小班組：下午3點接送時間
中班組：下午3:30接送時間
大班組：下午4:00接送時間
活動地點：
幼兒園前操場及跑道區(qū)
活動過程：
活動當天下午，每班在前操場搭建一個義賣專場。邀請一名才藝表演家長進行特色表演，兩名家委會成員及一名班級老師進行義賣活動。要求義賣的家長將班級里的物品分三個批次上架出售，避免造成后面中大班的幼兒及家長沒有物品可以購買的現(xiàn)象。小班幼兒及家長三點進入年貨街，中班幼兒及家長三點半進入年貨街。大班幼兒及家長四點進入年貨街。各年級組分流進行，避免造成混亂
活動三：迎新音樂聯(lián)歡會
活動目標：
1. 在音樂表演及節(jié)目欣賞中，體驗迎新年的歡樂氣氛。
2. 愿意在音樂會上表現(xiàn)展示自己的才藝，懂得欣賞音樂藝術(shù)。
活動準備：
1. 全園各班準備一個節(jié)目：
大班組主要表演形式是舞蹈、樂器演奏
中班組主要表演形式是獨唱、小組唱、小合唱
小班組主要表演朗誦兒歌、古詩或者大合唱
2. 舞臺裝飾、音響設(shè)備
活動時間：12月30日
第一場：12月30日上午8:30——9:30
第二場：12月30日上午9:40——10:40
第三場：12月30日下午2:15——3:15
第一場班級：小一班、小二班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班
第二場班級：小三班、小四班、中四班、中五班、中六班、大三班、大四班
第三場班級：小五班、小六班、中七班、中八班、大五班、大六班、大七班
活動場地：幼兒園多功能廳
活動過程：
在聯(lián)歡會當天，各班級幼兒按次序進場入座，小班幼兒坐前排，中班幼兒坐中間，大班幼兒坐后排。每班節(jié)目按照節(jié)目單順序排列進行表演。各班級兩位老師和阿姨要管理好班級幼兒的秩序。
備注：
音響設(shè)備、拍攝：陸靜波
舞臺布置：小班組
第一場負責人：王水蓮
第二場負責人：王芳芳
第三場負責人：徐秋雁
椅子排放：保育阿姨
活動四：班級迎新大聯(lián)歡
活動目標：
1. 能夠說說自己的成長收獲和新年的愿望是什么，表達自己的新年美好祝愿。
2. 在班級聯(lián)歡中，共同品味濃濃的年味，體驗收獲的喜悅。
活動時間：12月31日
活動準備：
1. 各班布置有關(guān)迎新年的環(huán)境內(nèi)容。
2. 教師了解幼兒的新年愿望
3. 班級可以準備音樂、美食
4. 幼兒園為每個小朋友準備一份小禮
活動過程：
一、在12月28日之前，事先布置班級教室環(huán)境
二、中大班通過繪畫的形式表達記錄自己的新年愿望，小班通過說一說，老師幫助記一記的形式表達記錄自己的新年愿望。
三、通過談話、記錄、交流以后共同慶祝新年。開展班級新年主題party
形式可以多樣（音樂舞會、美食分享會、故事會、化妝舞會等等）
教學反思：
本次迎新活動通過全園慶祝，年級組迎新，班級聯(lián)歡等諸多形式進行開展，活動的內(nèi)容紛呈，形式多樣，讓整個幼兒園都洋溢著濃厚的年味，熱鬧的氣氛。
幼兒園元旦活動策劃15
伴隨著孩子們的歡聲笑語，送走了多姿多彩的x，即將迎來充滿希望的x年。在這辭舊迎新的時刻，我們?nèi)珗@家長及小朋友們歡聚一堂，共同渡過一段美好的時光，用我們的笑聲，我們的歌聲，來迎接充滿希望的x!
幼兒園與x人民藝術(shù)劇院共同合作，請孩子及家長們一起觀看由x人藝演出的人偶�。骸端廊恕贰⒕实墓适�，精湛的演出，帶您與您的.孩子們一同遨游童話世界!
一、活動時間
x年12月24日(周x)下午14：00
14：00-14：30為幼兒園聯(lián)歡時間，老師會安排一些游戲活動，請孩子和家長們參加，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14：30，演出正式開始。
二、活動時間地點
三、乘車路線
坐輕軌x站下往回走，大智路站下往前走。
每個家庭親子套票80元(一個大人，一個孩子)，如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
四、溫馨提示
1 、活動結(jié)束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場，在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。
2 、活動當天各家庭憑票入場，對號入座。(家長一人一票，孩子聽老師安排入坐)
3 、為保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。
4 、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì)，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明，高禮貌，高素質(zhì)的公眾空間，以達到我們教育和培養(yǎng)的目的。
5 、活動報名截止日期：本周12月16 )放學之前
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