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激勵員工的獎勵方案最新

時間:2024-10-23 21:21:52 方案 我要投稿
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  為了確定工作或事情順利開展,我們需要事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編幫大家整理的激勵員工的獎勵方案最新,歡迎大家分享。

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激勵員工的獎勵方案最新1

  一、畢業班升學考試獎勵:

  1、初三升普高獎勵

  1)獎勵金額:畢業班升學考試校評進入全市前30名(含30名),受獎面過半,學校獎勵現金10000元。

  2)獎勵計算公式:學校獎勵金總額/中心校獎勵金總額=獎勵系數

  3)獎勵細則:

  A、班級優秀率獎:計算公式:中心校獎勵總金額x獎勵系數=獎勵金額分配方案:語、數、外、政、史、地、物、化、生均為1,體育為0、7、班主任0、5、實驗0、3

  B、單科獎勵:計算公式:中心校獎勵總金額x獎勵系數=獎勵金額

  C、音、體、美特長生升學獎:計算公式:中心校獎勵金額x獎勵系數=獎勵金額(獎勵金額最高為中心校的2倍,就高不就低)

  D、學校升學考試質量未進入全市整體評估前30名的,獎勵金額按中心校的.2倍陪獎。

  E、凡市局抽考科目、畢業考試科目:中學:單科前50名,第一名獎500元,依次按10元遞減。班級前50名,第一名獎1000元,依次按20元遞減(獎給班主任和抽考科目的教師)。小學:單科前40名,第一名獎400元,依次按10元遞減。班級前40名,第一名獎800元,依次按20元遞減(獎給班主任和抽考科目的教師)。

  F、初三畢業考試升學獎:升學率達60%的班級,獎班主任200元,每超1人,加獎50元;科任教師包學生,基數為5人,獎100元,每超1人,加獎100元/人。

  二、非畢業班教學質量獎勵方案:

  以中心校獎勵的2倍陪獎。

  三、市運會獎勵:

  以中心校獎金的1倍陪獎。

  四、其它獎勵:

  含論文、學生輔導、科技創新、教學比武、課題、通訊報道等到以中心校獎金的1倍陪獎。

  五、獎勵方案

  xxx中心校20xx年中考獎勵方案,本方案從20xx年開始執行。

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  活動背景介紹:

  春回大地,微風拂面,又到了草長鶯飛放風箏的季節,春天的天空是風箏的世界。鳳凰地產xxxx項目將攜xxx學校、寧晉電視臺舉行首屆手繪風箏大賽。感受創意的樂趣,體驗DIY風箏帶來的快樂,相約春天,相約在風和日麗的春日,讓愛飛起來!

  風箏作為民俗文化之一,在我國有著悠久的歷史,古人常用風箏做詩吟句“早長鶯飛三月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鵑”。這表明放風箏是人們所喜歡的活動,每年陽春季節,更是放飛風箏的最佳時節。追逐風箏,嬉戲春風,放飛心情,享受快樂。給兒童一片天空,讓他們放飛理想、放飛希望;給寧晉一片天空,讓她充滿歡樂、充滿希望;給文化一片天空,讓她盡顯美麗、盡顯生機。

  同時為體現我公司的社會責任感,為本地兒童提供一個展示自我才華的舞臺,張揚個性,激發學生對科學技術的熱愛,培養學生的動手、動腦和審美等綜合能力,體現創新精神和創新意識,同時為豐富學生的課外生活,增加兒童課外知識,培養團隊精神,樹立遠大理想,活躍運動氛圍,進一步促進陽光體育活動,德、智、體全面發展,我司特舉行以“放飛快樂、幸福成長”為主題的第一風箏節。

  一、活動時間

  20xx.4.13下午(依據活動準備和天氣情況而定)

  二、活動地點

  xx縣民樂園廣場

  三、活動主題

  “放飛快樂 幸福成長” 四。活動目的

  1、通過風箏節活動體現項目對社會的影響力和責任感,以公益事件加深市民對項目的認知,增強項目品牌的形象;

  2、增加與客戶的互動溝通的機會,為項目產品及企業文化做宣傳,招攬人氣,輔助銷售工作順利進行;

  3、通過制作風箏、放飛風箏為青少年提供一個快樂的平臺,同時幫助客戶尋回童年的快樂,找尋童真的心。也為家長與孩子之間提供了溝通交流的平臺。

  五、活動人員

  六、活動內容

  1、 領導及嘉賓發言、致辭

  2、 主持人宣布比賽規則

  3、 風箏手繪

  4、 手繪風箏展示和評比

  5、 發放獎品

  6、 共同放飛風箏

  7、 到場觀眾領取紀念品

  七、活動流程

  4月2日前活動確定,主辦方和協辦方達成協議 4月3日—4月11日活動報名風箏繪畫,活動方案

  4月4日—4月8日相關宣傳物料設計制作 4月8日—4月12日活動宣傳 4月9日—4月10日物品購置 4月12日所有活動人員開會

  活動當天時間安排:

  八、活動規則風箏繪畫,活動方案

  1、按簽到前后順序進行編號分組,共分五組每組30人,由一個指導老師和兩名工作人員負責指導管理。

  2、在繪畫和放飛階段,每組隊員須在指定區域內活動,總評委(可由領導臨時擔任)將綜合評出每組的.團隊印象分。

  3、在評委評分階段,不允許出現本組帶隊老師及管理者為本組評分現象,評分順序依次向后排(第1組老師評第2組分數)。

  4、繪制期間的抽獎環節,每過30分鐘抽一次,每次3名。

  5、總分數=工藝分+放飛分+團隊分,匯總結束后,分數前15名者,將獲得本次活動獎品。若超出獲獎人數,出現同分者,將由參賽者講述繪畫感受,由領導再次打分,分出優勝者總分為100分。

  比賽評比規則:

  總分為100分,其中工藝占40分,放飛占40分,團隊紀律分20分(分兩次每次10分)。

  1、工藝(40分)

  (1)做工精巧,扎口整齊,框架結構合理(10分)

  (2)圖案精美,顏色搭配諧調(10分)

  (3)造型獨特,夸張得體,有創新,有個性,質地優良(10分)

  (4)能夠展示本隊的特色(10分)

  2、放飛(40分)

  (1)起飛(10分)

  從風箏離手時開始記時,5分鐘內將風箏放飛離地5米算成功。

  (2)留空時間(10分)風箏繪畫,活動方案

  放飛成功后,裁判開始記時。規定留空時間為20分鐘。若參賽風箏無纏繞其他風箏,無斷線,無墜地應評10分。如出現上述情況按照其正常飛行時間折扣記分(如正常飛行10分鐘,即10/20×10=5,記10分)

  (3)風箏的高度及遠度(10分)

  目測風箏高度。最高的得滿分10分,依次類推。

  (4)印象分(10分)在放飛過程中,放飛靈活、穩定,收放線自如;放飛技巧新穎、有特點的給予適當的印象分

  分在繪畫和放飛活動過程中,根據觀察各組的整體紀律打分,打分以組為單位。同組內,獲得團隊分數相同。

  九、宣傳推廣

  1、電話邀約新老客戶邀請參加;

  2、短信發放形式告知;

  3、出租車、門頭LED電子屏滾動播放;

  4、活動展架在室內展示,宣傳活動;

  5、各主要街道懸掛條幅;

  6、電視臺宣傳;

  7、網絡,微信等媒體平臺配合。

  十、活動物料 宣傳物料

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