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大學演講比賽策劃書

時間:2024-10-30 04:41:13 策劃 我要投稿

大學演講比賽策劃書15篇

  不經意間,一段時間的工作已經結束了,你有制定過下階段的工作目標嗎?是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。那么如何把策劃書做到重點突出呢?下面是小編收集整理的大學演講比賽策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學演講比賽策劃書15篇

大學演講比賽策劃書1

  負責人:XXX

  策劃:XXX

  活動主題:快樂學習 快樂生活

  活動目的:通過此次活動的開展,進一步弘揚學院精神,豐富我院大學生的業余生活的同時激勵大學生努力奮進,爭做優秀大學生。同時進一步提高院報的知名度,擴大影響力,促進院報與學院其他文學社團及兄弟院校文學社團的交流與溝通。

  活動時間:

  地點:

  主辦單位:院學生會

  活動籌備工作管理方式:項目式管理

  一、 分組安排

  1、 宣傳組

  負責人:XXX

  組員:XXX

  工作事項:

  (1)初賽及決賽前期各繪制海報若干張,在學院內加強宣傳力度

  (2)邀請函的購買及呈送工作

  (3)制作節目單

  2、稿件審查組

  負責人:XXX

  工作事項:

  (1)負責修改進入決賽選手的演講稿件

  (2)準備4篇演講稿,保證稿件質量,符合演講的需要。

  (3)準備主持人的串詞

  3、 攝制組

  負責人:XXX

  組員:XXX

  工作事項:負責整個活動的拍攝工作。

  4、 禮儀組

  負責人:XXX

  工作事項:統一著裝,負責學院領導、教師、其他學院領導的接待工作,催場人員到位。

  5、 舞臺組

  負責人:XXX

  工作事項:負責舞臺的布置,活動中燈光、音響等設施的操作。

  6、 初賽評委組

  負責人:XXX

  組員:XXX

  工作事項:對參加報名的同學進行初賽,選拔進入決賽的選手。

  7、 計分組

  負責人:XXX

  組員:XXX

  工作事項:準備好計算器、紙筆等用具,初賽及復賽時負責算出每個選手的最后得分,排出名次。

  8、 節目組

  負責人:XXX

  工作事項:負責節目的編排、表演者的選擇,準備好音樂,保證節目質量。

  二、 活動流程細則:

  活動前準備工作:

  1、 由宣傳組成員繪制海報若干張,張貼于學院各個宣傳欄。安排成員在辦公室值班,對報名者進行登記,并轉告報名者演講的'各方面要求。

  2、 組織報名者進行初賽。評委由院報領導擔任,選拔出前4名參加決賽。

  3、 邀請院學生會團委、文學社各挑選兩名代表參加此次演講活動。

  4、 院報內部挑選出兩名代表參加此次演講活動。

  5、 確定人選后,進入決賽的12名選手抽簽決定演講的出場順序,并將準備演講的稿件交由院報審批,稿件審查組對稿件進行修改,修改之后交給本人并存檔。

  6、 院報召集12名選手進行賽前會議,宣讀演講活動的要求(包括評委評分要求),對選手活動中的著裝等進行指導。

  7、 進行活動前的一系列準備工作,包括舞臺的設計、主持人的選拔、節目的編排等工作。宣傳組向學院領導呈送邀請函。

  8、 在活動前一天進行彩排,讓主持人、選手熟悉場地,并就近選擇一間教室做選手的化妝間及等待區。舞臺的裝扮、燈光音響的調試工作需由專業人士負責。在彩排中發現的問題,報告給相關小組,做到及時解決。

  活動中流程:

  1、 準備好會場所需物品(礦泉水、水果、院報報紙、節目單)

  2、 領導及觀眾入場完畢,會場一切準備工作就緒。

  3、 主持人宣布演講比賽開始,介紹學院及其他院校領導、評委、演講主題和評委評分要求。

  4、 大學生傳媒藝術團的朗誦節目——選手1-4號按順序進行演講——評委點評(計分組算出選手成績)——選手5-8號按順序進行演講——評委點評(計分組算出選手成績)——選手9-12號選手進行演講——團委的歌伴舞節目(計分組算出最終選手成績及排列名次)——學院領導講話——由領導公布獲獎情況并向獲獎者頒發證書——獲獎者感言——主持人宣布活動結束——音樂響起——合影留念

  活動結束收尾工作:1、禮儀組負責歡送學院領導及其他院校領導,保證將其他院校的領導送出學院。

  2、攝制組負責攝象機、照相機的退還工作,保留活動資料,將其影象資料拷貝到院報辦公室電腦上。

  三、活動緊急事件處理方案:

  1、如果選手的稿件丟失,由稿件審查組負責提供備份,保證選手能夠順利上場。

  2、如果在活動開始后,選手不能夠到達現場,由稿件審查組提供備份稿件,交由院報其他人上場完成演講比賽。

大學演講比賽策劃書2

  一、活動簡介:

  古語有云:“凡事預則立,不預則廢。” 面對日益嚴峻的就業壓力,大學生應該盡早地進行大學生職業生涯規劃,規劃好大學四年的學習、生活、工作,合理的安排大學四年時間,避免學習的盲目性和被動性,并確定職業發展方向和實施策略,使大學生在大學期間和以后的人生發展道路中少走彎路。

  本次賽事旨在引導大學生以科學的態度規劃自己的職業生涯,使職業規劃理念深入人心,激發大學生的學習熱情和學習動力,進而提高我校學生的就業競爭力,贏在職場的起跑線上。本次大賽由楚雄師范學院團學工作部主辦,政管系團總支、政管系大學生藝術團、雁嶺廣播站承辦,將配套舉辦相關的講座、論壇等系列活動,邀請優秀學生對參賽選手進行指導,力圖以我們最大的努力幫助選手規劃好自己的人生。同時,以此項活動為契機,形成適合我校就業指導工作體系和特色,促進學風建設,推動我校大學生就業指導工作的進一步發展。

  二、活動主題

  激揚青春,放飛藍色夢想

  憧憬未來,規劃職業人生

  三、大賽時間:XX年10月17日至11月17日

  四、大賽流程

  (1)10月17日,團總支成立小組,確定分組情況,明確各組、個人職責和分工。

  (2)10月17日至10月25日,賽前宣傳動員。

  (3)10月25日至11月2日,大賽報名階段。

  (4)10月22日,開賽

  (5)10月24日,職業生涯規劃大賽指導培訓講座。

  (6)10月26日至27日,提交初賽作品。

  (6)10月28日至31日,評委評議作品,確定進入復賽的參賽選手。

  (7)11月1日,公布進入復賽選手名單及有關選手海報。

  (8)11月2日至11月6日,回收復賽作品。

  (9)11月7日,復賽現場,評委評議作品,確定進入決賽的參賽選手并公布名單。

  (10)11月11日至11月14日,回收決賽作品。

  (11)11月17日,決賽晚會、定出名次。

  五、報名方式

   各系(院)報名:各系院發放關于舉辦職業生涯規劃大賽的通知,各系(院)報送大賽組委員5名優秀選手。

   自由報名:新校區食堂門口報名點,定期派負責小組值班發放報名表。(見附錄一)

  六、系列講座

  1、職業生涯規劃大賽指導培訓講座

  (1)時間:10月24日

  (2)地點: 明德樓

  (3)講授內容:特邀請有關專家就職業生涯規劃大賽作品攥寫方法以及歷年優秀作品點評。

  (4)活動目的:使參賽選手接受有效而有培訓指導,針對自身的優勢及不足,及時作出適當地調整,對比賽作品進行修改及完善,從而從容應對決賽。

  七、比賽流程具體安排

  1、初賽

  時間:11月1日

  第一階段:各系(院)團總支,并成立小組收集作品,交予系(院)團總支進行評癬選出優秀作品5個,交予主辦負責人。還要把電子稿的形式發到指定郵箱。

  第二階段:收集各系(院)優秀作品、再評比作品(邀請指導老師與專業老師共同評審)并決定進入復賽的名單(30人)。

  2、復賽

  時間:11月7日

  地點;明德樓

  復賽方式:

  階段一、挑選書面作品大賽階段選手30名選手進入復賽。同時進行第二輪書面作品大賽階段得分30名選手重新修改和完善自己作品。

  階段二、30名選手修改作品后提交經評委老師評,并且準備5分鐘以內的才藝表演。通過表演給予加分、選出進入復賽取前10名進入決賽。

  3、決賽

  時間:待定

  地點:下禮堂

  流程:

  1、 第一環節:ppt展示及其演講。進入決賽的10名選手每人進行3分鐘左右的ppt展示。

  第二環節:現場問辯。進入最終決賽的選手將接受老師的現場提問,每人限時4分鐘。最后評委老師將綜合以上三個環節的總成績評出最后的勝者。

  2、 第三環節:情景模擬

  a、將作品以及評分表發給評委老師,每五個人發(收)一次。

  b、主持人介紹到場老師及情景模擬環節評分細則并宣

  布比賽開始。

  c、情景模擬環節。①選手簡述所要模擬的場景及身份,工作人員幫助其布置場景,每人不得超過1分鐘。②選手開始情景模擬,每人不得超過4分鐘。③情境模擬結束,工作人員幫助其收拾場地。計時環節,剩余30秒時有一聲鈴音

  提示,結束時有兩聲鈴音

  提示。

  注:每五個選手為一組、ppt展示和情景模擬交替進行、問辨環節,每個選手至少提問三個問題。

  3、頒獎環節,待定

  獎項設置:

  1、決賽分為一、二、三等獎由評委評出并發給獎金和獎狀。

  一等獎一名100元

  二等獎三名每人80元

  三等獎六名每人50元

  八、人員安排:

  賽事指導: 馬文軍老師、李輝老師 、靳勇老師

  策劃指導:魯國貴老師

  策劃執行:施永鍇 唐繼蘋

  組 委 會:團總支10人、藝術團3人

  組委會按職能劃分為5個分組,分別為公關組、

  財務組、宣傳組、后勤組、執行組。以下為各組職能:

  策劃組:團總支2人 (唐繼蘋、施永鍇)

  負責整個系列活動的策劃和計劃控制、嘉賓邀請及內外部協調工作。

  公關組:團總支實踐部和藝術團

  負責活動的贊助事宜和對外聯系活動相關的組織。

  財務組:團總支信息部

  財務的制度設置、預算及收支情況。

  宣傳組:團總支宣傳部

  活動宣傳方案的制定和實施。

  后勤組:團總支組織部和素拓督察部

  比賽場地申請、布置、禮儀和相關后勤保障。

  執行組:團總支策劃部

  執行活動策劃。

  各分組活動流程安排:

  ★策劃組

  (1)10月15日,成立活動策劃小組,明確活動內容及相關程序,討論活動策劃并進行人員分工。

  (2)10月15日至17日,對策劃作出整理,相應的`修改后,定出終稿,以便于公關組使用。

  (3)10月18日,擬定通知,于就促會發舉辦職業生涯規劃大賽通知,同時校就業工作群上宣傳比賽相關事宜。

  (4)10月18日至11月10日,負責場地申請及相關的指導工作,制作大賽指導手冊與宣傳手冊。

  ★公關組

  (1)10月4日,召開組內會議,討論拉贊助的實施方案并進行人員分工。

  (2)10月5日至8日,小組成員處理贊助事宜。

  (3)10月18日至24日,協助策劃組制作指導手冊和宣傳手冊。

  (4)10月24-30日,靈活機動。

  (4)10月17日至11月10日,第二階段,繼續完成決賽現場贊助事宜。

  ★財務組

  (1)10月18日,制定相關財務制度。

  (2)整個活動期間,做好財務收支記錄及相關財務工作

  ★宣傳組

  (1)10月17日,小組成立,召開會議,明確任務。

  (2)10月18日,根據活動宣傳方案,小組進行討論并確定宣傳方式。

  (3)10月18日至22日,設計書簽、宣傳冊及海報、橫幅、參賽指南。

  (4)10月22日,宣傳開始,海報張貼、橫幅懸掛,宣傳手冊發放。廣播、網絡媒體宣傳。

  (5)10月21日,分發宣傳單及宣傳冊和大賽紀念書簽。

  (6)11月5日,公布初賽晉級結果與入圍名單。設計優秀作品展示。

  (7)10月30日,召開小組組內會議,進行再次分工,成員明確各自職責。

  (8)11月3日,跟進復賽選手報道階段,了解選手心路歷程。

  (9)11月9日,決賽名單公示。

  (10)11月10日—11月17日,全面報道決賽情況,以及選手交流培訓。

  ★后勤組

  (1)10月7日,召開組內會議,了解賽事,明確工作內容及進行工作的分工。

  (2)10月18日-20日,負責華園大道賽事咨詢報名處的桌椅及有關資料的搬運工作。

  (3)10月22日負責講座后勤事宜。

  (4)11月9日及13日,負責賽場后勤事宜。

  ★執行組

  (1)9月20日,召開組內會議,了解賽事,明確工作內容及進行工作的分工。

  (2)10月25日,聯系相關歷屆參賽選手,準備11月2日的講座。

  (3)10月22日,主要負責職業生涯規劃設計指導講座。

  (4)10月25日至31日,聯系老師評委,溝通比賽相關事宜。

  (5)11月9日,進行復賽,負責復賽的舉行。

  (6)11月17日,進行決賽,負責決賽的舉行。

  九、宣傳策劃

  主題:激揚青春,放飛藍色夢想

  憧憬未來,規劃職業人生

  前期主題:面向天藍。勇敢嘗試,放飛夢想紙飛機

  中期主題:感受湖藍。靜默地等候,完善職業新規劃

  后期主題:耀寶石藍。絢麗地綻放,開創人生新旅程

  前期宣傳策劃:前期宣傳緊扣藍色夢想的第一奏曲“天藍“,天藍是最淺的藍色,幾乎不含紅的痕跡。他是“初始”的顏色,也寓意著許多的學生他們對職業生涯的規劃還是接近空白的,是需要他們在自己的天藍的職業未來中不斷勾畫藍圖。因此來激勵他們積極地參加比賽,以科學態度規劃自己的職業生涯,贏在職業的起跑線上,從而更好地規劃自己的未來人生.

  (1)紙飛機—氣球宣傳:用宣傳單折成紙飛機粘在氣球上,將氣球綁新校區食堂展板,或進行分發。

  海報宣傳:

  a:宣傳海報:以前期主題為核心內容,將設計好的版式和內容制作成海報,張貼于全校的學生宿舍樓的門上。

  (2)橫幅、豎幅宣傳:位于老校區和新校區各掛一條橫幅,進行賽前宣傳。

  (3)傳單宣傳:將設計好的宣傳單和報名單的形式進行發放,需要印制300張,主要由執行小組和宣傳小組負責進行發放,分發到各系(院)班級。

  (4)媒體宣傳:雁嶺廣播臺、校園論壇、對比賽進行介紹和宣傳,開通比賽的郵箱。

  (5)網絡宣傳:利用桑梓論壇、易網、校內好友宣傳(校內投票、選手比賽心得寫校內等)、qq群宣傳(班級群、學院群、社團群、部門群)。

  (7)對外邀請:邀請政管系領導老師,各兄弟院系的團總支副書記作為嘉賓。

  (8)賽后宣傳:

  ①對比賽中獲得獎項的同學進行宣傳,以及舉行比賽精彩瞬間的圖片展。

  ②用橫幅進行慶祝職業生涯規劃大賽的圓滿落幕。

  ★ 預期效果:讓楚雄師范學院的學生了解什么是職業生涯規劃、怎么進行職業生涯規劃,更加從容應對未來就業與人生。

  評委老師意見:

  楚雄師范學院首屆職業生涯規劃大賽組委會制

大學演講比賽策劃書3

  一、活動目的:

  為紀念一二·九愛國運動XX周年,激勵當代大學生的愛國 熱情,弘揚偉大的愛國精神,促進我院和諧校園、和諧班級的建設,進一步豐富我院校園文化,根據院團委本學年工作計劃,院學生會特策劃舉行紀念一二·九運動75周年演講比賽。

  二、活動時間:20XX年11月25日——20xx年12月9日

  三、活動地點:荷香苑五樓

  四、活動主題:“銘記歷史 勿忘使命”

  五、活動對象:湖北工業大學商貿學院全體在校大學生

  六、主辦單位:湖北工業大學商貿學院院學生會 承辦單位:院學生會學科部 協辦單位:各系學生會學科部

  七、領導小組:

  主任:趙忠民

  副主任:占玲玲、殷雄、王性豪、肖劍、黃剛、夏汶靜、

  劉玉潔、董智、黃金金、劉萍

  執行主任:覃錦舟

  執行副主任:李攀、李焱鑫、苗振源、董偉、黃文海、余家輝

  吳天明、蔡玉娟、喻立蓉、周婷婷、李洋、劉巖、 于坦、龔喬喬、田文、於文

  八、活動安排:

  1、宣傳階段(11月25日——11月28日)

  院學生會學科部召開各系學科部負責人會議,部署一 二·九演講比賽的`相關工作;院、系學生會宣傳部通過各種形式做好活動前期的宣傳工作;

  2、選拔階段(11月29日——12月5日)

  各系自行組織一二·九演講比賽初賽、復賽,最終各系 選出2—3名選手進入院里參加決賽;各系學生會學科部在12月4日之前將參加決賽的選手名單交給院學生會學科部;

  3、比賽階段(12月9日)

  院學生會學科部負責邀請評委、比賽統分工作;院學生 會宣傳部負責舞臺設計工作;院學生會治保部負責比賽階段的治保工作;院學生會生活部負責比賽階段的禮儀、后勤工作;院學生會宣傳部做好比賽階段的攝影工作;院學生會文藝部負責比賽的主持人安排、音響設備的控制以及視頻的播放工作。

  九、活動流程:

  1、主持人介紹評委嘉賓;

  2、播放有關一二·九運動的視頻;

  3、各選手依次上臺演講;

  4、評委點評;

  5、主持人公布比賽結果并請評委嘉賓上臺頒獎。

  十、活動要求:

  1、選手方面:演講選手服裝要求端莊、得體;每位選手必須脫 稿演講,演講時間應該控制在6分鐘以內,演講選手必需尊重評委的打分,不得當場頂撞評委或主持人。

  2、內容方面:演講內容必須積極向上,并且擁有鮮明的主題, 不得泛泛而談,嚴禁演講選手在上抄襲稿件。

  3、形式方面:演講形式不能太單一,應在規定的時間內有所創 新,如果需要播放視頻或PPT應提前跟組織人員協調好,如果有背景扮演也應提前跟組織人員協調好場地和道具。

  十一、獎項設置:

  一等獎:1名

  二等獎:2名

  三等獎:3名

  優秀獎:若干名

大學演講比賽策劃書4

  一、導語:懷揣著對大學生活的美好憧憬,年輕的我們,歡聚在廣西師范大學這個熱和的大家庭里。由于緣,我們走在一起;由于夢,我們走在一起,由于年輕,我們相聚在這里。大學,是展示我們才華的舞臺,是放飛我們夢想的天空。此次的新生演講比賽作為演講與口才協會舌燦蓮花品耪關色活動系列活動之一,將會成為一個新生展示自我的盡佳舞臺,成為校園文化的一大亮點,讓參與者們在一次演講的盛宴中大放異彩!

  二、演講主題

  三、活動目的和意義:

  1、通過演講的形式活躍校園文化、展示師大學子的青東風采,展現現代大學生豐富的內心世界、表現其橫溢的才華,也能進一步弘揚師大精神、提升師大神韻,豐富同學的課余生活,體現師大學子積極向上的精神風采。

  2、通過此次的演講比賽,豐富新生們的大學生活,進步同學們的口才技能,有利于同學們綜合素質的進步。同時,通過這個平臺,增強學院之間的聯系與交流,使我們在交流學習中不斷長大。

  3、此次的校級演講比賽作為演講與口才協會舌燦蓮花品耪關色系列活動之,有利于進一步體現本協會的宗旨,展示協會的風采,進步協會的著名度與影響力。

  四、主辦單位:廣西師范大學大學生社團聯合會演講與口才協會承辦單位:廣西師范大學文學院20xx級第四團支部

  五、活動對象:廣西師范大學雁山校區20xx級全體新生

  六、活動亮點、特色與創新

  1、現場抽獎。在演講比賽決賽中場休息時 南京中醫藥大學我們將對觀眾現場抽獎互動環節,發放由贊助商提供的'精美禮品。

  2、決勝過程中,加進即興演講環節和現場提問環節,即為選手選圖即興演講,評委老師對參賽選手進行提問,考驗選手的反應能力。

  七、活動時間及地點:復賽比賽時間:20xx年11月14日(星期日)上午9:0011:00地點:一區208教室備用教室一區108教室 地點: 四區304教室備用教室四區305教室

  八、參賽方式本次演講比賽不設初賽而直接進進復賽環節。復賽選手直接由各學院的新生杯演講比賽的獲三等獎以上選手產生,選拔出12名選手進進決賽。若個別學院未舉行新生演講比賽,則由輔導員直接推薦。

  九、參賽要求

  1、演講內容健康、積極向上、扣緊主題,文體不限;

  2、復賽演講時間控制在2分鐘內;決賽先34分鐘的演講,然后是1分鐘的看圖即興演講,給15秒時間預備;

  3、參賽選手要求著裝正式,留意儀表、姿態;

  4、如有參賽者沒有事先通知承辦方而缺席,則視為自動放棄比賽;

  5、參賽者所在的學院或班級需派出至少15人組成的親友團到決賽現場,以便屆時進行互動和最佳親友團的評選。親友團可在選手上臺時為其加油,視效果及到場人數評選最佳親友團獎。

  十、活動預期效果:

  1、豐富同學們的大學生活,進步同學們的綜合素質

  2、增強學院之間的交流與學習,使我們共同進步

  3、擴大本協會在學校的影響力,進步著名度

大學演講比賽策劃書5

  活動背景:為進一步活躍韓園氣氛,豐富大學生活,在學院“12·9”愛國演講比賽前給社員提供一個小試牛刀的機會,以滿足演講愛好者的需求,現策劃以“魅力”為主題的內部才藝演講比賽。

  主題闡釋:“魅力”

  笑的魅力、聲音的魅力、眼神的魅力、身體的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以無所不在,包括發怒、憂傷、哭泣等負面情緒也會成為魅力的源泉,有魅力的人總能更好地吸引我們的眼球。每個人對魅力都有自己獨特的見解“魅力”,你的看法又是什么呢?快來和我們分享吧!

  比賽安排:

  一、初賽:

  時間:11月21日(周日) 9:00-11:00 地點:理科樓201,202

  方式:選手自備稿演講,演講時間3~4分鐘,總分100分(演講內容45分,語言表達35分,形象風度20分),選出8名選手參加決賽。

  二、決賽:

  時間:11月28日(周日) 15:00—17:00 地點:青年學生活動中心

  方式:選手自備稿演講,演講和才藝各3分鐘,總分100分(演講內容40分,語言表達30分,形象風度10分,才藝展示20分)。

  參賽對象:大一到大四演講學社成員

  獎項設置:

  一等獎:1名 二等獎:2名 三等獎:3名 優秀獎:4名

  最佳臺風獎、最佳才藝獎、最受歡迎獎各1名

  工作分配:

  組織部:接受比賽報名并于11月16日前提交比賽報名表,初賽教室申請工作,決賽當天下午到現場布置場地,幫助宣傳部完成舞臺背景布置。

  宣傳部:賽前宣傳工作,決賽后獲獎名單公布,與文娛部一起完成舞臺背景設計工作。

  文娛部:準備游戲環節,為決賽當晚提供至少一個文娛節目,為表演者化妝,與宣傳部一起完成舞臺背景設計工作。

  外聯部:在門口負責接待來賓觀眾,派發入場券,負責比賽前選手簽到登記、比賽中的主持通告、比賽后的結果統計

  秘書部:準備初賽到決賽中所需的筆、紙、水、選手號碼標簽、評委席標簽等,入選選手下輪比賽的通知和決賽的序號抽簽,負責購買決賽中評委和嘉賓的禮品、決賽中的獲獎選手和觀眾獎品以及“每周一星”的獎品,賽前通知邀請各年級各分社演社成員屆時觀看比賽。

  網絡部:決賽入場抽獎號碼,游戲環節抽獎箱,準備決賽當晚所需相機。

  編輯部:起稿比賽宣傳單,初賽、決賽新聞稿并在賽后發至網絡部和社聯新聞部。

  主持部:在社內為初賽、決賽尋找主持人。

  決賽當晚細節工作:

  一、比賽前:

  1、舞臺背景的設置,包括圖畫、彩燈、字體、的準備和布置,由宣傳部負責;

  2、席位的布置,包括評委席、嘉賓席上的'姓名標簽、水、筆、評分表,由秘書部負責;

  3、場外的設置,包括海報、橫幅、彩燈準備和布置,由組織部負責;

  4、有關人員的催場,負責邀請評委、嘉賓、禮儀小姐的部門要保證人員的準時到場。

  二、比賽中:

  1、一個后臺總監、兩個催場,負責比賽中主持人與臺下的聯系,催促通告選手的準備和上場,隨時與社長保持聯系。由組織部負責;

  2、兩個分數登記、發布員,一個負責為評委收發評分表,一個負責將成績發布到幻燈片上。由秘書部負責;

  3、現場拍照,由網絡部負責。

  三、比賽后:

  1、合影,包括選手、評委、兄弟社團;

  2、送禮,秘書部在合影完后將禮品贈送與評委、嘉賓和禮儀小姐;

  3、清場,各部門將帶來的物品工具帶回。

  全程比賽經費預算:

  一、廣告宣傳費用:

  1、海報橫幅消耗:50元 背景:100元

  二、比賽活動其它開支:

  1、水、筆、紙:30元

  2、禮品、獎品:200元

  3、照相:20元 總結算:400元

大學演講比賽策劃書6

  活動背景:

  為進一步活躍韓園氣氛,豐富大學生活,在學院“12·9”愛國演講比賽前給社員提供一個小試牛刀的機會,以滿足演講愛好者的需求,現策劃以“魅力”為主題的內部才藝演講比賽。

  主題闡釋:

  “魅力”

  笑的魅力、

  聲音的魅力、眼神的魅力、身體的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以無所不在,包括發怒、憂傷、哭泣等負面情緒也會成為魅力的源泉,有魅力的人總能更好地吸引我們的'眼球。每個人對魅力都有自己獨特的見解“魅力”,你的看法又是什么呢?快來和我們分享吧!

  比賽安排:

  一、初賽:

  時間:11月21日(周日)9:00—11:00地點:理科樓201,202

  方式:選手自備稿演講,演講時間3~4分鐘,總分100分(演講內容45分,語言表達35分,形象風度20分),選出8名選手參加決賽。

  二、決賽:

  時間:11月28日(周日)15:00—17:00地點:青年學生活動中心

  方式:選手自備稿演講,演講和才藝各3分鐘,總分100分(演講內容40分,語言表達30分,形象風度10分,才藝展示20分)。

  參賽對象:大一到大四演講學社成員

  獎項設置:

  一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名優秀獎:4名

  臺風獎、才藝獎、歡迎獎各1名

  工作分配:

  組織部:接受比賽報名并于11月16日前提交比賽報名表,初賽教室申請工作,決賽當天下午到現場布置場地,幫助宣傳部完成舞臺背景布置。

  宣傳部:賽前宣傳工作,決賽后獲獎名單公布,與文娛部一起完成舞臺背景設計工作。

  文娛部:準備游戲環節,為決賽當晚提供至少一個文娛節目,為表演者化妝,與宣傳部一起完成舞臺背景設計工作。

  外聯部:在門口負責接待來賓觀眾,派發入場券,負責比賽前選手簽到登記、比賽中的主持通告、比賽后的結果統計

  秘書部:準備初賽到決賽中所需的筆、紙、水、選手號碼標簽、評委席標簽等,入選選手下輪比賽的通知和決賽的序號抽簽,負責購買決賽中評委和嘉賓的禮品、決賽中的獲獎選手和觀眾獎品以及“每周一星”的獎品,賽前通知邀請各年級各分社演社成員屆時觀看比賽。

  網絡部:決賽入場抽獎號碼,游戲環節抽獎箱,準備決賽當晚所需相機。

  編輯部:起稿比賽宣傳單,初賽、決賽新聞稿并在賽后發至網絡部和社聯新聞部。

  主持部:在社內為初賽、決賽尋找主持人。

大學演講比賽策劃書7

  按照《食品安全法》和食品安全監管體制調整的要求,自6月起xx縣食藥監局承擔了餐飲服務環節食品安全監管職能,面對新的監管領域和新的職能,如何保證餐飲服務環節食品安全是我部門面對的一項新課題。我局在加強自身學習的基礎上,把調查研究當作真抓實干、開拓創新的“問路石”,集中利用了一個月的時間,采取摸底調查、重點抽查、座談走訪、典型分析等方式方法,深入企業、深入基層對全縣餐飲單位的食品安全狀況進行了專題調查研究,初步掌握了餐飲服務行業具體經營情況和存在的問題,匯總分析形成了調查報告。

  一、基本情況概述

  xx縣轄區面積約2540平方公里,總人口57萬,轄28個鄉鎮(處),469個行政村,農村人口約47萬,由于社會經濟發展相對比較落后,全縣尤其是農村、邊遠山區的餐飲服務業整體水平較低。據不完全統計,目前全縣有固定店面的餐飲總數為862家,其中有許可證的為560家,無許可證的為302家,即將轉讓的為13家,獲證率約為64。9%。在所有餐飲單位中大型企業18家,中型企業15家,學校食堂40家,農家游199家,絕大部分為小型餐飲單位,占全縣餐飲單位總數的96%。從數據統計來看,我縣餐飲單位基本呈金字塔狀,塔頂端的大、中型餐飲單位數量最少,中間部分為較為規范的小型餐飲單位,最底端則是數量龐大的流動性強、從業人員不穩定、設施設備缺乏、自我管理水平低下的“五小”(小餐館、小吃店、小飲品店、小農家樂、小食堂)餐飲單位。

  二、存在的主要問題及原因分析

  (一)數量眾多、布局分散,無證經營現象突出。隨著城鎮化的發展,生產生活節奏日益加快,對方便快捷的就餐需求越來越大,餐飲服務形式也呈現多樣化發展,除較規范的酒店外,絕大多數是家常風味店、特色小吃店、休閑餐廳、燒烤店、大排檔、農家樂等,而這些小型餐飲單位常常抱著“省錢經營”的心態去經營,投入少、成本低、分布廣、條件差,加之多數業主法律意識不強,存在事先不申請,不管衛生條件符合與否,不經許可即行開辦的現象,有的企業則是被查處時才被迫辦證,()不查不辦,更有甚者是遇到檢查,聽到風聲不對,干脆“收兵回營”,躲過檢查后再繼續經營,導致我轄區內存在著一大批未辦證的餐飲單位。

  (二)從業人員文化素質低,健康體檢不到位。目前,我縣餐飲業的從業人員,尤其是中小型企業的從業人員,多數是低文化層次的群體,其中初中、高中文化的居多,部分從業人員甚至連最基本的法律法規和起碼的衛生知識都一無所知,大多是憑著自己的經驗操作;有的企業不為從業人員辦理健康證明,或者為了應付辦證,節省體檢費用,從業人員體檢幾個就算了事,不符合全員體檢的規定,加上從業人員流動性大,體檢了的走了,新來的未經體檢隨即上崗,特別是無《餐飲服務許可證》的經營企業,從業人員全部未進行健康檢查,若有患有傳染性疾病(如甲肝、肺結核等)的人員上崗,給消費者構成嚴重的健康隱患,這些患病從業人員成為餐飲業的`“隱形殺手”。

  (三)設施設備簡陋,經營條件不符合要求。眾多的小餐飲單位受自身經營規模、方式和經濟條件的限制,業主不愿意在硬件設施上投入,難以做到分間操作,有的甚至生熟案不分,也不能達到遠離廁所、糞堆、污水溝等污染源的要求。日常監督檢查時經常見到庫房、操作間的物品就地堆放或堆放無序,廢菜亂扔,污水橫流的現象,較為臟、亂、差。特別是夜市、小吃攤點、火鍋店等大多數集中在交通便利、人口密集的地段,來往車輛多,衛生環境條件極差,加之自帶的清水和餐具有限,但是需要洗刷的餐具、用具又多,為了節約用水,兩盆水撐到底,一盆去油,一盆沖刷,更別提衛生消毒了,存在許多食品安全隱患。

  (四)小餐桌、小食堂管理缺失。據不完全統計,我縣中小學校食堂辦理《餐飲服務許可證》還比較到位,但是機關企事業單位、建筑工地食堂獲證率較低,學生小飯桌的獲證率極低,這些小食堂、小餐桌未獲許可,基礎條件差,操作規程混亂,餐飲具消毒空白,責任管理缺失,對其監管難度也很大,幾乎處于脫管游離狀態。

  (五)監管力量不足,制約監管工作有效開展。隨著監管體制的調整,餐飲消費環節由我局負責,同時我局還承擔著藥品、醫療器械、保健食品、化妝品的監管職責,而我縣餐飲業存在點多、面廣、線長的特點,執法裝備尤其是僅有的3臺執法車輛遠遠不能適應新任務的監管需要,存在著“力不從心”的困境,而我局在鄉鎮村又沒有派出機構,與數量眾多而監管難度大的餐飲單位形成了懸殊鮮明的對比。

  (六)檢驗檢測技術手段不到位。《食品安全法》實施后,食品藥品監管部門開展餐飲食品檢驗檢測將實行“買樣制”,檢測設備、抽樣費和檢驗費將面臨巨大缺口,這將成為制約餐飲服務食品安全監管的重要因素。還有,餐飲服務監管職能交由食品藥品監管部門,但檢驗檢測工作仍由疾控中心承擔,餐飲監管與檢測檢驗兩者能否有效對接,能否協調運轉都值得商榷探討。

  (七)農家游、農家樂監管工作是一個棘手問題。我縣是一個旅游大縣,大力發展農家游、農家樂對于加快推進社會主義新農村建設、拓寬農民增收渠道具有十分重要的意義。但是,旅游本身具有人員高度集中、特殊時令性、區域特色性等特點,尤其是xx月中旬至xx月中旬較興旺,農家游、農家樂在這一季節也逐步成為餐飲服務食品安全的高風險場所,主要表現在:許多經營者在未取得《餐飲服務許可證》情況下對外開放經營,從業人員普遍存在無證上崗現象;開辦者大部分是地處偏遠山區的農村人口,法律意識、衛生意識相對較差;廚房功能布局不合理,功能間缺少,衛生設施不全,xx造成交叉污染,部分經營戶為體現“農家樂”“家常便飯”的意圖,在食品操作加工上采用不衛生的“土方法”;部分經營戶不配備或者雖配備了餐具消毒、保潔設施,有的不經常使用、有的由于游客數量多不能滿足實際需要,形同虛設;前幾年,我縣為發展農家游、農家樂專門制定了相應的管理規范和許可條件,但隨著旅游業的日益發展,旅游人數日漸增多,飲食花樣日益繁多,原有的許可條件和規范遠不能符合滿足現實的監管情況。

  三、建議與對策

  (一)強化宣傳教育,提高消費者自我保護意識和經營者守法意識。充分利用廣播、電視、上街咨詢、手機短信、投訴舉報等形式,多渠道、多方位地宣傳餐飲服務食品安全法律、法規及飲食衛生知識,增強廣大人民群眾的飲食安全意識和自我保護能力,xx月份,利用一周時間,我局通過召開餐飲環節食品安全宣傳周啟動大會,公開發放執法服裝、設置展臺、接受咨詢,組織人大代表、政協委員參觀優秀餐飲服務單位、開展“五進”活動和餐飲服務執法檢查開放日活動,營造餐飲服務食品安全監管工作的良好社會氛圍,對此項工作進行了積極有益的探索;要加強對餐飲業從業人員特別是專職或者兼職食品安全管理人員的培訓力度,定期對其進行《食品行業從業規范》、《食品生產經營操作規程》等知識的培訓學習,提高從業人員規范管理、守法經營的自覺性,扎實開展從業人員年度體檢工作,對患有傳染性疾病的人員要采取強制措施,調離其直接接觸食品的崗位,xx月xx日,由市局統一安排,組織全縣380名餐飲服務單位食品安全管理人員,進行了食品安全知識培訓。

  (二)加強監督執法力度。對申領許可證的企業就其現場布局、設施設備、人員條件等項目進行實地核查驗收,嚴格把好市場準入關,對不符合準入條件的堅決予以取締,目前,我局已受理餐飲服務經營企業申請書31份,已發放餐飲服務許可證20件;

  對轄區內餐飲企業落實采購食品及食品原料索證索票、進貨查驗和臺賬記錄制度執行情況進行專項監督檢查,確保一旦發生事故能夠追根溯源,xx月份我局印制了統一的臺賬登記冊,發放到餐飲企業,同時完善了23項餐飲食品安全制度,指導餐飲企業健全餐飲食品安全各項規章制度,并裝裱上墻張貼在相應功能區;重點開展餐飲服務食品安全專項整治工作。根據省市食品藥品監管局食品安全專項整治工作要求,嚴厲查處餐飲單位無證經營和采購、使用病死或者死因不明的畜禽及其制品、劣質食用油以及非法添加等違法行為。

  (三)加強政策引導。積極研究制定“五小”餐飲企業管理辦法,借鑒重慶市小餐飲臨時許可辦法,對加工經營場所面積在60平方米以下或者就餐座位在30座以下的小餐館、小吃店、小飲品店、小農家樂、小食堂等符合餐飲服務“即時制作、即時消費”基本特征的餐飲服務提供者辦理6—8個月的《餐飲服務臨時許可證》,既使臨時性企業得到規范,又不至于浪費資源,符合小型企業流動性大、季節性強的特點。xx月份,我局在對全縣餐飲企業摸底調研的基礎上,突出監管重點,將社會關注度高的學校食堂、農家院、農村集體聚餐及經營規模小xx出問題的餐飲服務攤點、小餐飲列為重點規范對象,經過上下反復醞釀、廣泛征求意見、反復修改,擬定了《xx縣學校食堂食品安全監督管理規范》、《xx縣餐飲服務攤點監督管理辦法》、《xx縣農家宴席監督管理規范》、《xx縣農家院監督管理辦法》《xx縣小餐飲臨時許可審查規范》,已上報縣政府,目前處于審核階段;

  (四)全面推進餐飲業信用體系建設。保定市食品藥品監督管理局制定了《餐飲去服務環節食品安全量化分級管理實施方案》,根據該方案將餐飲企業劃分為A、B、C三個等級,有利于促進餐飲服務經營者提高自身食品安全信用等級,提高餐飲服務食品安全水平,我局在具體工作中將堅持“監管并重、量化評價動態監管、公開透明”的原則進行量化分級;除此之外還將開展餐飲服務食品安全監管示范試點工作。通過制定標準、廣泛發動、積極參與等形式評選出10名餐飲示范企業,充分發揮示范店(學校)的引領帶動和輻射作用,全面推動我縣餐飲服務食品安全監管工作上新臺階,同時主動曝光一批無證經營、無證上崗、衛生條件不符合要求且屢教不改的企業或攤主,使違法經營者無容身之地。

大學演講比賽策劃書8

  一、活動背景:愛國主義是我們民族精神的核心,是實現中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。中國人民有自己的`民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國為最大的光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴為最大恥辱。

  二、活動目的:加強愛國主義教育,繼承和弘揚愛國主義傳統。

  、活動地點: 教C101

  四、活動主辦單位與承辦

  主辦單位:電子信息工程學院分團委

  策劃承辦單位:電子信息工程學院組織部

  、比賽規則:

  1.演講緊扣主題,內容積極向上,感情真摯。

  2.參賽選手到場后到簽到處簽到,抽簽決定演講次序。

  3.參賽選手需用普通話演講,語言表達生動流暢。

  4.本次比賽將設定8個獎項,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,最佳人氣將兩名。

  5.比賽選手將活動電子信息工程學院頒發的榮譽證書及相關獎品。

  六、活動準備:

  2.宣傳部以展板形式在食堂門口宣傳此次活動。

  3申請教室

  4.制作PPT

  5.擬定邀請嘉賓,設計制作邀請函,提前三天發出。

  6.確定參會人數,制作座次安排表。

  7.準備活動所需用品

  8.宣傳部根據活動主題,按設計方案布置會場。

  9.安排工作人員接待出席嘉賓、參賽選手得分統計及現場攝影工作。

  七.活動流程:

  1.參賽人員簽到,抽簽決定演講次序。

  2.親友團入場,工作人員發放卡片

  3.嘉賓入席。

  4.PPT放映

  5.主持人開場白,宣布活動開始。

  6.介紹出席嘉賓。

  7.宣讀評分標準。

  8.第一組參賽選手演講

  節目:

  宣布第一組選手得分,抽取一名幸運觀眾

  第二組參賽選手演講

  節目:

  宣布第二組選手得分,抽取一名幸運觀眾

  第三組選手演講

  節目:

  宣布第三組選手得分,抽取一名幸運觀眾

  第四組參賽選手演講

  互動環節

  宣布第四組選手得分

  9.主持人宣布獲獎名單。

  10.頒獎儀式。

  11.主持人宣布比賽結束。

  12.嘉賓退席。

  13.觀眾離場。

  十、注意事項:

  1.工作人員需提前一小時入場

  2.比賽期間要求所有參賽人員及其親友團自覺維護會場秩序,不得隨意走動,期間將手機調成靜音或震動

  3.會后工作人員留下清理會場。

  附錄:評分細則:

  一、

  二、實、典型、新穎,有鮮明的時代感。

  三、語言表達(30分):普通話標準,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。語速恰當,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,熟練表達所演講的內容。

  四、形象風度(10分):精神飽滿,衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,上下場致意,答謝。

  五、綜合效果(10分):具有較強的吸引力、感染力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果。

  六、脫稿加分(5分):能脫稿演講,因不熟練而停頓,每停頓一次減0.5分。

  七、時間把握(5分):演講時間為3分鐘。不足時、超時,均以10秒為計時段,在總分中減一分。

大學演講比賽策劃書9

  一、活動背景

  成功素質教育是以讓學生具備成功者所共有的特質即成功素質為素質塑造目標,科學文化素質教育和成功素質訓練并駕齊驅、緊密結合,使學生在學校既具有文化人和社會人的雙重特點,并能在激烈的競爭中成就事業的教育理念。為貫徹武昌理工學院提出的成功素質教育,為響應成功素質教育“一口話”方針,提高學生非專業素質大力加強學生的思想道德建設、提高學生的綜合素質、促進學生健康成長,我院將開展以 “創新 自強 奮斗”為主題的演講比賽。

  二、活動目的及宗旨

  1.響應全面培養人才“成功理念”方針,提高學生綜合素質。

  2.加強優良學風建設;

  3.在全校形成文明、求知的濃厚氛圍;

  4.營造學習氣氛,提高我校同學學習熱情;

  5.倡導“創新 自強 奮斗”的大學精神。

  三、活動簡介

  活動主題:初賽:主題自定(符合要求);復賽:創新 自強 奮斗;決賽:創新 自

  強 奮斗。

  活動時間:20xx年X月X日——20xx年X月X日

  活動地點:

  初賽:X學院各班分別舉辦 xx月20日晚7點;

  復賽:多媒體教室 xx月xx日晚7點;

  決賽:大型報告廳 xx月X日晚7點

  活動意義:本次活動的主題為“創新 自強 奮斗”。 豐富同學們的課余文化生活,

  提高學生的口頭表達能力,激發學生的演講才能。給大家提供一個展現自我、挑

  戰自我、提升自我的平臺。

  四、工作具體安排

  (一)宣傳工作

  1. 宣傳要點

  (1)申請活動經費。

  (2)在比賽前后會有宣傳板、海報、宣傳單,以及網絡、廣播臺等形式。

  (3)設立咨詢點和咨詢熱線、郵箱,介紹此次大賽的相關事宜、注意事項。

  (4)制作報名表及詳細介紹單向參賽選手及感興趣同學發放。

  2. 宣傳方案

  海報宣傳:張貼宣傳海報,引起廣大同學的`關注。

  展板宣傳:以圖片、文字相結合的方式再現往屆活動剪影和選手風采,展現大賽

  魅力,吸引同學們的眼球。

  橫幅宣傳:在學院教學樓懸掛橫幅,形成視覺沖擊。

  咨詢宣傳:設立報名咨詢點,以便廣大參賽者及時咨詢了解比賽相關程序。

  網絡宣傳:通過學院各班級QQ群及社團QQ群、發布消息。

  (二)報名工作

  報名形式: 其他學院在xx報名、本學院各個班級推薦報名、個人報名

  報名時間:4 月15 日— 4月 22日

  報名條件:非畢業年級學生

  報名地點:文化長廊 填寫報名表

  (三)比賽流程

  嘉賓評委、指導老師入席,親友團、觀眾等入座,選手抽簽,各就各位。之后主持人致比賽開場詞。

  比賽階段:

  1、選手進行限時10分鐘演講,并進行自我介紹。

  2、評委打分,決出前20名晉級復賽。

  復賽階段:

  1、選手根據抽簽順序命題演講,限時20分鐘,前30秒的自我介紹.。 由評委打分并點評。

  2、得分為前8名的選手晉級決賽。

  決賽階段:

  正式開始:

  1、以多媒體形式介紹各位參賽選手。

  2、選手根據抽簽順序,對事先所給出的話題逐一進行演講。

  3、比賽得分:主持人宣布選手得分;(前三名選手的得分在第四名選手演講完后一起公布,第四名選手得分在第五名選手演講完畢后公布,其他依此類推)

  嘉賓點評:其間有工作人員計算成績,并進行排名,得出比賽結果;

  五、活動預算

  六、演講要求:

  1. 演講作品要求:體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔,具有較強的創新性、欣賞性和時代性,有一定的理論高度,能反映當代大學生積極向上的精神風貌和“青春、責任、奉獻”的價值觀和道德觀;

  2. 表達形式:表達形式新穎多樣,有獨創性,選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞,也可以根據個人思想,抒發自己的感想;

  3. 演講要求: 決賽必須脫稿演講,演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂以及PPT,時間在二十分鐘以內。

  獎項設置:

  本次大賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優秀獎5名。(每個獎項均發獲獎榮譽證書。)

  獎品為:

  一等獎 xx一個

  二等獎xx一副

  三等獎xx一支

  優秀獎xx一個

  七、應急備案:

  1. 專設應急小組,處理音響、多媒體等一些易發生故障的器材。

  2. 積極聯系保衛處及保衛人員,協助處理一些突發事情。

  3. 如遇到觀眾擾亂賽場秩序,先進行警告,如繼續無視賽場紀律,驅逐出場。

  4. 選手演講內容中禁止出現一些反黨、言詞激烈的內容,如遇此種情況出現, 主持人對其進行警告,如繼續進行,取消其參賽資格。

大學演講比賽策劃書10

  一、活動名稱

  培養科學研究精神,提高實踐創新能力科技英語演講比賽

  二、活動主題

  科技創新,英為有你

  三、活動目的

  為進一步加強我校大學生的科技創新意識、創新精神和實踐動手能力,充分展示校園科技創新活動成果,全面推動全校學風建設,我校決定舉辦XX年大學生科技節系列活動,在此次科技節系列活動中,外國語學院決定在近期舉辦一場科技英語演講比賽。

  四、活動背景

  在21世紀的今天,英語在國際交流中的作用不言而喻,隨著我國科技的不斷發展,人才要求的日益提高,科技英語變得十分重要;學好科技英語,掌握流暢的口語是順應社會發展所必備的`素質。因此,外國語學院團委準備在近期舉行一場培養科學精神,提高實踐創新能力為主題的科技演講比賽。

  五、活動范圍及對象

  活動對象是我校全體在校大學生,其中本學院大一大二每兩個班至少派出一位參賽選手,其他同學亦可以以個人名義報名參加。

  六、比賽具體流程

  〈一〉初賽

  初賽以學院為單位進行,由各學院老師和同學選出至少一名選手參加外國語學院的復賽。

  初賽在8日前結束。

  二復賽

  復賽以外國語學院為單位,評委由外院老師和學生會學習部成員共同組成。 經過初賽的選拔,我們會選出11名優秀選手參加全校決賽。

  復賽時間暫定x月9號。

  〈三〉決賽

  復賽在5號樓53舉行,評委由外院老師及外教組成。

  復賽日期暫定11月12號。

  評分標準:

  1、內容要求:主題鮮明,內容清楚、結構清晰、中心突出,合理展開、闡釋充分、證據相關、邏輯性強,內容生動、不枯燥,能吸引聽眾注意力。 (3分)

  2、語言要求:使用標準英國英語或美國英語。語言準確(發音清晰,音調、音高合適,用詞準確、相關),語言流利(注意連讀、詞重音、句重音、語調和節奏等)。 (3分)

  3、技巧要求:自信,有感情與氣勢;注意手勢、眼神與身體語言;幽默感(不能是啞劇式的幽默或調侃);適當使用修辭手段(比喻、類比等)。 (3分)

  4、時間控制:定題演講在2 分3秒時有工作人員提示,超過3 分15秒,或不足2 分45秒,扣1-5 分。 (1分)

  5、道具使用:定題演講中允許使用實物、圖片等輔助道具,但僅限使用一次道具,使用道具過多將被酌情扣分。

  評獎與獎勵:

  決賽產生一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎5名

  八、活動前期準備:

  1、1月28號通知各學院,請他們于11月8月號前選出至少一名參加復賽的同學。

  2、提前申請好活動場地,申請展板攤位。

  3、制作宣傳海報兩份,設計宣傳單并復印若干份,提前宣傳整個活動

  4、做好活動所需材料的準備:把干事分為兩組,宣傳小組和設計小組,設計小組主要負責海報、傳單、邀請函、獎狀的設計和決賽當天現場布置方案、物資準備,而宣傳小組主要負責初賽到決賽的宣傳,并且負責邀請評委嘉賓。

  5、聯系好各部門的同學過來協助、幫忙

  6、在新聞部調用同學準備負責拍攝,制作現場ppt等技術工作

  九、宣傳方案

  通過各學院學生會進行宣傳

大學演講比賽策劃書11

  一、活動目的

  為了豐富在校研究生生活,鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力,增強學術氣氛,給大家提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,研究生院決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

  二、演講主題

  以"活力與夢想"為主題,盡情發揮各參賽選手的.自身風采、主張觀點及演講才能,以新穎的角度和方式,闡述對"活力與夢想"的理解。

  三、組織單位

  主辦單位:學校研究生會

  承辦單位:學院研究生會

  四、活動參與對象

  全體研究生

  五、活動流程

  (一)宣傳及報名

  10月25日起,以學院為單位,每個學院至少推薦兩位選手參加初賽。

  A.與宣傳部合作,制作宣傳板,海報和橫幅,在各研究生樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表,報名表可制成兩面,一面印有贊助方相關信息,一面印報名細則,這樣可以一舉兩得。

  B.和各個班級合作,各班組織委員對各班級進行通報,將宣傳細化,深入化。

  C.借助校廣播臺和網絡,在梅隴客棧上發布網絡版塊,并開啟網絡報名方式,報名郵箱為:。

  (二)規則細節(初定)

  大賽分為預賽和決賽兩個部分。

  預賽(考察選手的基本演講素質)

  1、時間和地點:10月底,大教室

  2、評委:由主席團和辦公室安排

  3、比賽流程:

  每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。

  決賽

  1、時間和地點:11月初,逸夫樓

  2、評委:由主席團和辦公室安排

  3、比賽流程:

  (1)主持人開場白。

  (2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講,每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。

  (3)觀眾互動的小節目(由觀眾說出一個字,臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。

  (4)宣布上一輪得分,淘汰兩名選手,獲得優秀獎。

  (5)即興演講。大屏幕上給出6個題號,每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號,30秒鐘準備時間后開始即興演講,時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

  (6)評委評分并點評,主持人宣布比賽成績和名次。

  (7)活動參與者合影,主持人宣布活動結束。

  七、參賽要求

  (1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞"活動與夢想"的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明,積極向上,切忌空談理論。

  (2)參賽語言可采用中文或者英文,采用站立式脫稿演講。

  (3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場,找相關人員簽到。

  (4)比賽順序由抽簽決定。

  (5)比賽開始后,各參賽選手不得無故退出比賽。

  (6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

  八、評分過程

  得分才用累計形式,兩輪得分累加從高到低依次排列,決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加,力求做到公平、公正、公開。

  九、獎項設置

  一等獎(1名):證書+獎品

  二等獎(2名):證書+獎品

  三等獎(3名):證書+獎品

  優秀獎(2名)、最佳口才獎(1名)。

  演講比賽評分表

  演講選手編號:

  項目 內容 滿分 得分

  演講內容 自我介紹 10

  論點突出 10

  論據切題 10

  格調積極向上 10

  語言表達 脫稿演講,普通話標準 10

  口齒清晰,語速適當 10

  語氣語調適當,重音節奏恰當 10

  著裝得體,舉止自然大方 10

  儀表風范 表情恰當,富有感染力 10

  演講時間 演講時間控制在規定時間內 10

  得分

  備注:盡量脫稿演講,否則適當扣3-6分

大學演講比賽策劃書12

  一、活動目的:

  為紀念一二·九愛國運動XX周年,激勵當代大學生的愛國熱情,弘揚偉大的愛國精神,促進我院和諧校園、和諧班級的建設,進一步豐富我院校園文化,根據院團委本學年工作計劃,院學生會特策劃舉行紀念20xx運動xx周年演講比賽。

  二、活動時間:

  20xx年11月25日——20xx年12月9日

  三、活動地點:

  荷香苑五樓

  四、活動主題:

  “銘記歷史勿忘使命”

  五、活動對象:

  湖北工業大學商貿學院全體在校大學生

  六、主辦單位:

  xxxxxxx

  七、領導小組:

  主任:xxx

  副主任:xxx

  劉玉潔、xxx

  執行主任:xxx

  執行副主任:xxx

  八、活動安排:

  1、宣傳階段(11月25日——11月28日)

  院學生會學科部召開各系學科部負責人會議,部署一二·九演講比賽的相關工作;院、系學生會宣傳部通過各種形式做好活動前期的'宣傳工作;

  2、選拔階段(11月29日——12月5日)

  各系自行組織一二·九演講比賽初賽、復賽,最終各系選出2—3名選手進入院里參加決賽;各系學生會學科部在12月4日之前將參加決賽的選手名單交給院學生會學科部;

  3、比賽階段(12月9日)

  院學生會學科部負責邀請評委、比賽統分工作;院學生會宣傳部負責舞臺設計工作;院學生會治保部負責比賽階段的治保工作;院學生會生活部負責比賽階段的禮儀、后勤工作;院學生會宣傳部做好比賽階段的攝影工作;院學生會文藝部負責比賽的主持人安排、音響設備的控制以及視頻的播放工作。

  九、活動流程:

  1、主持人介紹評委嘉賓;

  2、播放有關一二·九運動的視頻;

  3、各選手依次上臺演講;

  4、評委點評;

  5、主持人公布比賽結果并請評委嘉賓上臺頒獎。

  十、活動要求:

  1、選手方面:演講選手服裝要求端莊、得體;每位選手必須脫稿演講,演講時間應該控制在6分鐘以內,演講選手必需尊重評委的打分,不得當場頂撞評委或主持人。

  2、內容方面:演講內容必須積極向上,并且擁有鮮明的主題,不得泛泛而談,嚴禁演講選手在網上抄襲稿件。

  3、形式方面:演講形式不能太單一,應在規定的時間內有所創新,如果需要播放視頻或PPT應提前跟組織人員協調好,如果有背景扮演也應提前跟組織人員協調好場地和道具。

  十、獎項設置:

  一等獎:1名

  二等獎:2名

  三等獎:3名

  優秀獎:若干名

大學演講比賽策劃書13

  一、活動目的:

  為了豐富校園文化,展現當代大學生飛揚的個性、青春的風采。為新生提供一個抒發感情、暢所欲言的舞臺,鍛煉新生的演講能力,增進新生對大學生活的了解,以及促進新生之間的交流和促使新生深刻地思考自己的大學生活,更好地規劃今后的人生。所以有必要在新生開學時舉行這次演講比賽。本次演講比賽可以為10級新生更好適應大學生活及幫新生更好的了解大學起到了一個積極的作用,不僅可以加深同學們對未來的`規劃,樹立積極向上的大學四年奮斗目標,而且也可以為同學們提供了一個展示自己的平臺,更好的鍛煉同學們的寫作和表達能力,也有助于加強同學們對大學生活方向的正確把握,以及學生會的人才選拔。

  二、活動主題:

  “我的大學,我的夢想”

  三、活動方式:

  演講比賽

  四、活動對象:

  信息學院20xx級全體新生

  五、活動時間:

  20xx年 9月25日至20xx年9月30

  六、活動地點:

  機電樓B425

  七、報名:

  各20xx班級選出2名同學代表本班參加比賽。各班級負責人要將本班參賽名單在9月29日之前上交到學生會秘書處匯總

  八、活動流程及比賽規則:

  1。秘書部通知各班負責人,確定參加人員及演講題目并通知有關事項 通知報名人員按時到場。

  2。(一)海選(各班級負責人在9月25—28號之間組織本班同學舉行“我的大學,我的夢想”演講交流主題班會,主要目的在于增進新生同學之間交流理解。在班會結束之后,在自愿報名的基礎上要選拔出2名代表本班參加比賽的同學)各班參賽人員選拔由各班負責人選拔。

  (二)決賽 9月30日晚上七點決賽。決賽演講時間為3分鐘(左右15秒鐘)

  3。比賽選手穿著簡潔大方,能較好地展現當代大學生風采,避免奇裝異服及粉飾過度。

  4。演講過程:以抽簽形式決定演講順序,演講者按順序依次上臺演講。

  5。評分

  A.評分方法:以評委打分,當場宣布結果

  (1)分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象、時限五部分對演講選手進行評分。滿分100分。

  (2)評委打分匯總后去掉一個最高分和一個最低分后,取平均分。

  B。評分標準

  (1)演講內容:35分。要求演講緊扣主題,格調積極向上,富有真情實感。

  (2)語言表達:20分。要求脫稿演講,語言規范,口齒清晰,普通話標準,語言表達流暢,激情昂揚,語速適當。

  (3)形象風度:15分。要求衣著整潔,儀表大方,舉止自然得體,上下場致意等。

  (4)綜合印象:15分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

  (5)時限:15分。要求根據時限恰當設計演講時長,超過或過于簡單的酌情扣分。

  九、賽前準備工作:

  1。秘書部提前通知各班負責人在9月29日之前匯總好各班報名參賽的選手名單

  2。選拔出2名主持人,男女各一名。由文藝部負責選拔并選出4名女禮儀

  3。宣傳部要提前做好宣傳工作,提前布置好會場以及畫好展板并負責寫好獎狀

  4。紀檢部負責找6名場務,已及安排各班的座次和維持會場秩序

  5。學習部派3人負責分數的匯總和統計

  6。信息技術部負責在賽前制作好比賽ppt

  7。外聯部要為評委準備好8瓶水和8支筆。還要準備好打分表和獎品

  8。邀請評委,邀請學院領導,團總支老師,學生會主席團成員一共8位評委

  9。各部之間積極配合各部的相關工作,以及在比賽之前幫忙布置好會場

  10。9月29日晚上7點各參賽選手到學生會進行比賽順序抽簽

  十、具體比賽流程:

  一、主持人開場解說:

  1。介紹評委及嘉賓

  2。介紹評獎方式

  3。宣布會場紀律:保持安靜,關掉手機或呼機,請勿提前退場,請勿隨意走動,并保持會場干凈整潔

  二、主持人宣布比賽開始:

  1。參賽選手按順序進行演講比賽。

  2。根據參加比賽的人數,安排合適的時間適當的中場休息5分鐘。

  三、演講完畢,有請評委老師作點評

  四、點評結束后文藝部負責組織表演一個小節目,同時學習部馬上算出選手成績

  五、主持人宣布比賽結果,選手上臺領獎,嘉賓頒獎。比賽結束。

  十一、獎項設置:

  一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。并頒發獎品和獎狀

  十二、賽后事宜以及清理場地,由學生會各部共同負責。

大學演講比賽策劃書14

  一、活動背景:

  中學階段,學生伏案學習;在大學里,他應該站起來,四處暸望。踏入校園的90后莘莘學子,在用反思和質疑表達著肯定與尊重,開始學著用自己的眼睛觀察,沉下心來思考現實。只有擁有合理目標并為之扎實奮斗的'人才能真正擁有未來。

  二、活動主題:

  “我的大學我做主”

  三、活動目的:

  通過此次活動,使學生客觀分析自身條件、科學確定職業發展目標、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學習與生活方法、全面合理評價學習成果,讓大學時光充實而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

  四、參賽對象:

  工商管理系10、11級全體學生

  五、報名方式:

  報名時間內,在各班學習委員處報名,由學習委員統一上交學習部。(姓名、班級、聯系方式)

  六、活動要求:

  1.原創稿件;

  2.初賽時選手可以帶稿演講,決賽脫稿演講;

  3.比賽時間為3——4分鐘;

  4.要求積極向上,緊扣主題,結合自己的思考,充分發揮想象,展現個人風采。

  (注:決賽時選手必須自備背景音樂、ppt)

  七、活動時間:

  報名:待定

  初賽:待定

  復賽:待定

  決賽:待定

  八、活動地點:

  工商管理系第一教學樓

  九、活動策劃主辦方:

  四川天一學院工商管理系團總支學生會學習部

  十、獎項設置:

  一等獎 1名 頒發榮譽證書及獎品

  二等獎 3名 頒發榮譽證書及獎品

  三等獎 5名 頒發榮譽證書及獎品

  十一、經費預算:

  證書及獎品: 一等獎1名 50元

  二等獎3名 90元

  三等獎5名 100元

  宣 傳:橫幅 80元

  宣傳稿及海報 50元

  活動用水和筆: 100元

  合計 : 370元

  (注:詳細安排見附件)

大學演講比賽策劃書15

  目錄

  一、活動背景

  二、活動意義和目的

  三、活動對象

  四、活動時間

  五、活動地點

  六、主辦單位

  七、承辦單位

  八、參與單位及人數

  九、活動形式

  1:整個活動構成

  2:比賽形式 3:選手要求

  4:參賽選手的名單 5: 獎項設置

  十、活動流程

  十一、活動安排

  (一) 前期準備

  1前期準備的宣傳類 2前期準備的物品類

  3前期準備的其他

  (二)活動現場 (三)后期工作

  十二、活動預算

  一、活動背景

  在慶祝建黨90周年、建國62周年、紀念五四運動92周年和上海世博會的時代背景下,緊密結合社會改革發展的新形勢和90后大學生成才的新期待,為了進一步推進大學新生的適應性教育,增強大學生的民族使命感和社會責任感,培養大學生的愛國情操,學生工作部(處)決定舉辦“贏在起點”新生導航教育系列活動之一“青春在黨旗下閃光”新生演講比賽。

  二、活動意義和目的

  通過開展“青春在黨旗下閃光”演講比賽活動,隆重紀念建黨九十周年,歌頌黨的`偉大成就,教育、激勵學生創先爭優,以良好精神風貌和優異成績向黨的十八大獻禮。

  三、活動對象

  成都理工大學全體學生

  四、活動時間

  20xx年11月 日(周四)晚上19:00——21:30

  五、 活動地點

  成都理工大學9教國際交流中心

  六、主辦單位

  成都理工大學學生工作(部)處

  七、承辦單位

  成都理工大學大學生通訊社

  八、 參與單位及人數

  九、 活動形式

  1、整個活動構成:

  (1)策劃書; (2)發放通知;

  (3)尋求合作企業; (4)初賽;

  (5)確定參賽選手名單、信息; (6)賽前培訓; (7)決賽;

  (8)活動總結。

  2、比賽形式

  (1)比賽分為初賽和決賽兩個階段。各學院(教學部)在本學院認真

  進行初賽的基礎上,擇優限報1名選手代表學院參加學校的決賽。

  (2)決賽由主題演講和即興演講兩個部分組成,其中主題演講時間為

  8-10分鐘,即興演講時間為3分鐘,具體評分標準參考附件二《演講比賽評分細則》。

  (3)為保證質量,決賽分兩場。 (4)題目自擬,內容原創。

  3、選手要求

  (1)思想要積極健康

  (2)感情真摯,演講要結合大學生實際和個人真實感受,切忌空談理論(也可以談談自己進入大學以來對黨的認識和思想的轉變)

  (3)演講時必須是獨立脫稿演講,可以制作PPT

  (4)演講時間不超過13分鐘,提醒鈴音響后請自動停止演講 (5)全體參賽選手必須著正裝參加比賽

  4、參賽選手的名單:

  地科院:XXX 環工院:XXX 傳藝院: XXX 管科學院: XXX 政治學院: XXX 文法學院: XXX 商學院:XXX 外國語學院:XXX

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