班主任給家長一封信
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到書信的身影吧，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。為了讓您在寫信時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的班主任給家長一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班主任給家長一封信1
各位家長：
你們辛苦了！感謝你對教育工作的支持，感謝你對學(xué)生的辛勤付出。目前，面對素質(zhì)教育的新形勢，很多家長感到困惑，出現(xiàn)了教育方面的誤區(qū)。同時(shí)，有的學(xué)生進(jìn)入初中成了“問題學(xué)生”，心理學(xué)家把這一階段稱為“心理斷乳期”，家長們對他們的教育出現(xiàn)了偏差。為此，我根據(jù)了解的情況和我的理解，結(jié)合平時(shí)的一些經(jīng)驗(yàn)和做法，提出一些看法，供大家參考。
關(guān)于“素質(zhì)教育”，有的家長認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間少了，老師也不管了，平時(shí)不大測驗(yàn)了，其實(shí)，這是對“素質(zhì)教育”的誤解。我認(rèn)為，素質(zhì)教育最主要的方面還是學(xué)習(xí)，這也是學(xué)生的主要任務(wù)，老師學(xué)生還是嚴(yán)格管理，并非撒手不管。我省是“素質(zhì)教育”的“發(fā)源地”之一，是由省教育廳張志勇副廳長率先提出的。正巧，20xx年教師暑期培訓(xùn)時(shí)，張志勇副廳長在網(wǎng)上回答了部分網(wǎng)友的提問，就涉及到這方面的問題，下面我援引張副廳長的部分發(fā)言，以期消除大家的誤會(huì)。
“對于學(xué)生輕松了這樣的觀點(diǎn)我不太贊同。其實(shí)，不是學(xué)生輕松了，而是學(xué)生學(xué)習(xí)的方式、學(xué)習(xí)的時(shí)空在發(fā)生根本的變化。談到素質(zhì)教育，都會(huì)談到一個(gè)問題，就是學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間比過去少了，教師的上課時(shí)間少了，由此認(rèn)為，師生的教與學(xué)都輕松了。這是對課程改革、對素質(zhì)教育的誤解。其實(shí)，課時(shí)減少了，對老師的要求更高了。這里的高不僅要求教師提高課堂教學(xué)的效率，更要求提高教師的素質(zhì)，對課程標(biāo)準(zhǔn)、教材與課程資源的開發(fā)與整合能力提出了更高的要求。如何認(rèn)識節(jié)假日、雙休日、晚自習(xí)不上課？我們確實(shí)按照國家的法律、政策規(guī)定，不允許節(jié)假日、雙休日、晚自習(xí)上課，這些時(shí)間用來干什么？是師生自主學(xué)習(xí)與生活的時(shí)間，或者說，是為師生的課堂教學(xué)做準(zhǔn)備的時(shí)間——生活經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)興趣的準(zhǔn)備、知識預(yù)備的準(zhǔn)備，等等，而不是讓師生玩的。
我覺得，大家應(yīng)該正確認(rèn)識取消分?jǐn)?shù)評價(jià)問題。第一，科學(xué)意義上說，新課程不是取消所有的分?jǐn)?shù)評價(jià)，像期中期末考試，還是有分?jǐn)?shù)評價(jià)的。當(dāng)然，這里，我們不主張公開學(xué)生的排名，但學(xué)生本人可以知道自己的排名，目的是保護(hù)學(xué)生的自尊心，不要給學(xué)生造成可怕的考試焦慮，等等。第二，初中學(xué)業(yè)水平考試還是要有分?jǐn)?shù)的，因?yàn)樗旧韺⒊蔀樵u價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要指標(biāo)，同時(shí)，要作為學(xué)生進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)的重要依據(jù)。第三，不搞分?jǐn)?shù)評價(jià)的主要是學(xué)生的日常考試，像單元考試，平常檢測等等，這類考試的功能就是診斷性的，師生要把主要精力放在考試之后的診斷上，通過診斷分析讓學(xué)生自己的長和短，特別是存在什么問題，讓學(xué)生自己努力的方向和改進(jìn)的方向，要讓學(xué)生把自己在知識掌握、能力養(yǎng)成、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面存在的問題搞清楚，以便在下一步的學(xué)習(xí)中注意。”
以上的發(fā)言無論是對家長還是對老師都有指導(dǎo)意義。有的家長還關(guān)注學(xué)生的作業(yè)問題，這里，張副廳長也有一段話，抄錄如下：“現(xiàn)在有不少老師對自己如何提高課堂教學(xué)效率很重視，但對學(xué)生課外學(xué)習(xí)與生活的指導(dǎo)不重視，課外時(shí)間把大量的作業(yè)給了學(xué)生，用作業(yè)搶占學(xué)生的課外時(shí)間，這是不對的。作為老師，應(yīng)該科學(xué)地引領(lǐng)和指導(dǎo)學(xué)生的課外如何讀書、如何生活、如何作必要的作業(yè)、如何實(shí)踐……學(xué)生課外愿意不愿意學(xué)習(xí)自己的學(xué)科，不是靠作業(yè)來控制，而是應(yīng)該靠自己的學(xué)科學(xué)習(xí)指導(dǎo)、靠學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，靠學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。如果我們的老師都不去做這樣的引領(lǐng)和指導(dǎo)，而是一味用作業(yè)壓制學(xué)生，這樣的改革是無意義的。”有的'家長還說老師不大改作業(yè)，讓學(xué)生改，上課也讓學(xué)生講，老師真懶，其實(shí)，放手讓學(xué)生做部分事情并非是壞事，以前教師的大包大攬并沒有起到應(yīng)有的作用，當(dāng)然，讓學(xué)生做的只是一小部分，關(guān)鍵還是靠老師，這點(diǎn)請家長放心。
說起講課，目前提倡讓學(xué)生自主探究，當(dāng)然，這只是一部分知識，讓學(xué)生自己“悟”出來，這是好事情，但并不是全部都能這樣做，舉個(gè)例子，我有一次講“雞兔同籠”的問題時(shí)，有個(gè)學(xué)生突然問：“老師，兔子有幾條腿？”他真的不知道，因?yàn)闆]有人告訴過他，他的腦子里沒有貯存。這說明有的知識還要靠老師講，況且人類有幾千年的文明史，幾千年的知識沉淀在較短的時(shí)間內(nèi)探索出來是不可能的，教師的主要任務(wù)還是“傳導(dǎo)、授業(yè)、解惑”。
對學(xué)生的教育確實(shí)值得關(guān)注，特別是對有問題的學(xué)生，要對癥下藥，找到處理的切入點(diǎn)，家長要切忌急躁，不要“亂了方寸”。這一時(shí)期他們的情感很脆弱，最容易沖動(dòng)，做事也很莽撞，后果意識能力差，作為家長要高度重視，決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響，要注意從家庭生活到電影，電視節(jié)目，一定要有適度的選擇。沖動(dòng)是他們這個(gè)時(shí)期的最大特征，好奇是他們一生中的高峰。他們雖達(dá)不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在這段時(shí)間最低。所以父母一定要加強(qiáng)教育和引導(dǎo)，不要過分溺愛孩子。
家長要注意自己的言行。前幾年有一個(gè)學(xué)生成績本來很好，只是由于他姑姑的一句話，給他造成極大的負(fù)面影響，他姑見他學(xué)習(xí)很辛苦，出于“好意”，說了句“不要學(xué)了，將來考高中‘全盤端’”，他于是就記在心里，從此就不大學(xué)習(xí)了，成績直線下降。不要老在學(xué)生面前說大學(xué)生難找工作，你要說，不是大學(xué)生，更難。前一段時(shí)間，我在班上放了鄒越老師的演講《讓世界充滿愛》，引起同學(xué)們的極大的反響和共鳴，很多學(xué)生被感動(dòng)得哭了，建議家長也看一看。
最后向家長提出幾點(diǎn)建議：
1、在家養(yǎng)成良好的自學(xué)的習(xí)慣，我們必須為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)孩子靜心學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子做作業(yè)時(shí)，不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。
2、不要和孩子嘮叨，學(xué)生最煩的可能就是嘮叨，要有章法地進(jìn)行教育。
3、家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作。比如說，我們在學(xué)校教育學(xué)生要懂文明，講禮貌，孩子在家里時(shí)，家長就應(yīng)該做好這方面的工作，這樣，對孩子的教育才能達(dá)到一致性。再如，學(xué)校要求學(xué)生不進(jìn)“三室一廳”和網(wǎng)吧，但據(jù)我所知，周末還是有一些學(xué)生會(huì)進(jìn)網(wǎng)吧，甚至跟一些社會(huì)青年走得比較近。但是，現(xiàn)在社會(huì)上五花八門、烏七八糟的東西太多——如電子游戲廳，電腦網(wǎng)絡(luò)游戲，不健康的影視、漫畫、小說等書刊，歌舞廳等任何一種都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課本知識對他們的吸引力，都可以使他們的學(xué)習(xí)成績一落千丈。
4、針對學(xué)生的情況，及時(shí)和老師聯(lián)系，及時(shí)溝通。我們班級的學(xué)生比較多，我作為班主任和各位家長的聯(lián)系都不是很頻繁，其他老師和家長交流的機(jī)會(huì)就更少了。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系，一方面可以使自己的工作更加具有針對性，另一方面，也可以對學(xué)生形成一種前進(jìn)的動(dòng)力。現(xiàn)在，有個(gè)別的學(xué)生家長老師兩頭瞞，自己落得一個(gè)逍遙自在，結(jié)果可想而知。有些孩子比較復(fù)雜，對老師的話表面是很聽的，而背著老師想干什么就干什么，所以，需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況，雙方相互配合，讓小問題消滅于萌芽狀態(tài)，不要等問題嚴(yán)重了再來找老師。現(xiàn)在多付出一點(diǎn)，盡了自己的努力和職責(zé)，否則就會(huì)欠賬，欠賬越多就會(huì)還債，還債有三個(gè)方面：一是升學(xué)，二是就業(yè)，三是婚姻，他們在社會(huì)上無法維持生存時(shí)，需要你的不斷接濟(jì)和幫助，有的家庭父母現(xiàn)在只考慮自己的歡樂和輕松，不注重教育付出，只能是一代懲罰一代，惡性循環(huán)，然而有知識有見地的家庭則是一代負(fù)責(zé)一代，一代孝敬一代，一代勝過一代，為國家社會(huì)培養(yǎng)了棟梁之才，自己也有一個(gè)幸福的晚年。
各位家長，如果您不放棄教育，每個(gè)孩子都是可造之才。我要說家長對孩子希望的也是我們的愿望，我們的目標(biāo)是一致的。讓我們共同攜起手來為孩子們的青春導(dǎo)航，相信在不久的將來他們一定可以成為我們的驕傲！
二、五班班主任劉丙華
11.25
班主任給家長一封信2
親愛的家長朋友：
您好！
一學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束。在這個(gè)學(xué)期中，您和寶貝一起感受了幼兒園的學(xué)習(xí)生活，也和我們一起見證了寶貝成長路上的每一個(gè)過程，對我們各項(xiàng)工作的開展給予了很大的支持，在此，大五班的全體教師感謝您長久以來的信任與理解。
一學(xué)期的時(shí)間是短暫的，在孩子們快樂的笑臉中，我們找到了快樂的源泉，看到了奮斗的`方向，通過孩子們的努力，我們的工作逐漸得到家長們的肯定。這也給給予了我們很大的動(dòng)力，在以后，我們讓將一如既往的`努力，為孩子們創(chuàng)造美好的發(fā)展空間，留給孩子一個(gè)難忘而溫馨的童年時(shí)光。
最后，祝您和您的孩子度過一個(gè)充實(shí)、愉快的寒假生活！明年我們在這里等你哦！
寫信人：
20xx年xx月xx日
班主任給家長一封信3
尊敬的家長：
您好！
當(dāng)你們看到這封信，我猜想你們的心情一定和即將邁入校園的孩子們一樣興奮而激動(dòng)。俗話說“可憐天下父母心”，孩子的成長，牽動(dòng)著全家人的心。那么，從九月起，我，104班的班主任，就將有幸成為孩子們在學(xué)校里的“媽媽”。為此，我的心里同樣充滿期待與喜悅。
孩子尚未開學(xué)，前期準(zhǔn)備工作卻早已如火如荼。當(dāng)我拿到孩子們的名單，與你們進(jìn)行電話訪問，與孩子們有了第一次電話交流的時(shí)候，104班，已經(jīng)深深地與我的心聯(lián)系在了一起。
作家王朔在他寫給女兒的《致女兒書》中這樣說：“孩子生下來就是天使，大人把他們教育成“人”。命中注定我有此一福，與你成為父女，為此，我感激命運(yùn)。”換在這里，我想對我們104班的孩子們說：“命中注定我有此一福，與你們成為師生，為此，我同樣感激命運(yùn)。”
教師到底是怎樣一種身份呢？記得校長曾經(jīng)說過：教師并不僅僅只是一份職業(yè)，這更是一種事業(yè)。當(dāng)你的工作對象不是機(jī)器，不是貨物，而是一個(gè)個(gè)活潑可愛的.小生命時(shí)，當(dāng)幾十個(gè)家庭把他們最為珍貴的寶貝交予你時(shí)，你有什么理由不真誠而負(fù)責(zé)地對待他們呢？
是的，孩子進(jìn)入小學(xué)，是人生的第一次轉(zhuǎn)折，與此同時(shí)，他們背負(fù)著的，也是爸爸媽媽們的深切期望。所以，在開學(xué)前，我必須認(rèn)真負(fù)責(zé)地說，現(xiàn)在的孩子智力上存在的差異極小，競爭主要表現(xiàn)在良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，而良好的習(xí)慣需要一個(gè)養(yǎng)成過程，需要家長、孩子及老師共同配合。為了使您的孩子能夠盡快適應(yīng)學(xué)校的生活，幫助他們邁好人生的第一步。作為班主任，我將采取各種形式不斷與您溝通，爭取您的協(xié)作，并隨時(shí)聽取您的寶貴意見，隨時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法。
現(xiàn)將入學(xué)前乃至一年級的準(zhǔn)備事宜告知如下，有些是近期必須準(zhǔn)備好的，而有些則將是在整個(gè)一年級階段逐步形成的，請爸爸媽媽們花上幾分鐘來看完吧：
1、8月31日上午８點(diǎn)半請帶孩子準(zhǔn)時(shí)來學(xué)校報(bào)到，一年級學(xué)生一律從南校門進(jìn)出，請家長們配合。教室在勤學(xué)樓二樓，孩子們隨帶書包，到時(shí)要發(fā)放新書和夏裝校服，家長帶好入學(xué)通知書和兩張一寸照。
２、為了給孩子們營造一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，布置教室需要家長們提供以下材料：
（１）請爸爸媽媽協(xié)助孩子制作一份圖文并茂且簡易的“自我介紹”，可以彩打或者貼上自己的照片，配上自我介紹的文字，例如姓名、年齡、入學(xué)的期待、興趣愛好、特長等。卡紙可以做成各種形狀，建議不要太大(32K大小即可)。并請家長們把這份自我介紹裝入信封，寫上新104班胡曉燕老師收，于８月23、24日放至學(xué)校北門衛(wèi)，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)去取。
（２）如果您的孩子擅長書畫，有比較優(yōu)秀的裝裱好的書畫作品，也請?jiān)冢冈拢?、24日放至學(xué)校北門衛(wèi)，告知門衛(wèi)是新104班學(xué)生作品，交給胡曉燕老師。
３、請按以下要求給孩子準(zhǔn)備學(xué)習(xí)和生活用品：一個(gè)大小適中，軟硬適度的書包（不提倡孩子使用拉桿書包，上下樓不安全）；一個(gè)式樣簡潔、實(shí)用的鉛筆盒；六支木桿HB鉛筆（鉛筆不要兩頭削）；一把直尺；一個(gè)削筆器（不要帶到學(xué)校，在家里使用）；一塊橡皮（不要買花橡皮，中看不中用）；一個(gè)喝水的不易敲碎的水杯；一包餐巾紙。其他用具暫不需要。學(xué)習(xí)用具力求樸素，避免分散學(xué)習(xí)注意力，也可避免學(xué)生間相互攀比。
４、培養(yǎng)孩子閱讀的興趣，鼓勵(lì)孩子多讀、多背古詩、兒歌，多聽、多講故事。在背誦正確，復(fù)述完整的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步做到態(tài)度自然大方、描述繪聲繪色。這是幫助孩子學(xué)習(xí)語言、訓(xùn)練記憶能力、培養(yǎng)表現(xiàn)能力的好方法。
５、當(dāng)孩子在家進(jìn)行讀寫練習(xí)時(shí)，請注意孩子讀書時(shí)吐字是否清晰，聲音是否響亮；寫字時(shí)的握筆方法以及坐姿是否正確，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，讓良好的習(xí)慣從小養(yǎng)成。
６、時(shí)刻注意以樂觀、積極的生活態(tài)度感染孩子，教育孩子正確地面對困難和挫折，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，學(xué)會(huì)與人合作，盡力幫助他們克服獨(dú)生子女特有的“嬌、驕”弱點(diǎn)，培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)和健全的人格品質(zhì)。
７、“天天擦”是我們學(xué)校培養(yǎng)孩子勞動(dòng)習(xí)慣的一項(xiàng)舉措，開學(xué)后每個(gè)小朋友都會(huì)分到一塊屬于自己的“責(zé)任田”。所以在家里請指導(dǎo)孩子從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，逐步學(xué)會(huì)擦桌、掃地、拖地等。
８、為增進(jìn)任課老師和同學(xué)間的互相了解，請家長們和孩子一起用A4彩色卡紙制作一個(gè)姓名牌，正反面分別用粗一點(diǎn)的筆寫上孩子的中英文名字。參考式樣如下，開學(xué)后帶來
９、為更好地促進(jìn)家校合作，開學(xué)后我班要成立第一屆家委會(huì)成員，希望有能力有愛心有熱情的爸爸媽媽能踴躍向我報(bào)名。
１０、最后附上本班學(xué)生的學(xué)號及名單，請家長們下載后校對一下，自己的孩子姓名有無出錯(cuò)，如有寫錯(cuò)請立即告知班主任，以便修改，同時(shí)讓孩子記住自己的學(xué)號，并認(rèn)一認(rèn)同學(xué)的名字，便于開學(xué)后同學(xué)間互相熟識，也可避免同學(xué)間互相拿錯(cuò)本子等現(xiàn)象。
另外，為了便于我們家校更好的交流，本班特開設(shè)了一個(gè)QQ群（惠貞104），群號為：371357953，以后會(huì)將班級各種重要通知、資料、照片發(fā)到群里，請家長們盡快加入，QQ命名格式為：X號(學(xué)號)XXX媽媽或X號(學(xué)號)XXX爸爸，如：1號包容媽媽或1號包容爸爸。
我堅(jiān)信，有您持之以恒的支持和幫助，我們一定能品嘗到孩子進(jìn)步的喜悅！
104班主任：胡曉燕
20xx．8.16
班主任給家長一封信4
家長朋友：
您好!
期末考試已經(jīng)結(jié)束，孩子們復(fù)習(xí)期間挺辛苦的，家長也付出了很多，道聲辛苦了!
愉快的暑假假期即將開始，假期不再布置作業(yè)，但我想同家長溝通以下幾點(diǎn):1.成績只是階段性檢測，并不完全代表孩子的成長，請理性面對;2.養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣需要家長、老師雙方的密切配合，需要孩子的毅力、堅(jiān)持，很不易。經(jīng)過一年的不懈努力，我班孩子在坐姿、聽講、書寫、溝通及做人等方面取得了長足進(jìn)步，做為老師，我以他們?yōu)轵湴粒⒆觽冋娴暮馨?但隨著假期臨近，我除了心情的放松，內(nèi)心更多了一份憂慮與擔(dān)憂:做為一個(gè)教師及孩子家長，我深深明白，毀掉一個(gè)好習(xí)慣太容易了，一個(gè)眼神、一句話、一個(gè)動(dòng)作、一件小事都可能成為突破口，將好習(xí)慣徹底摧毀，這將是你我最不愿意看到的。溫馨提醒:1.同孩子說話時(shí)要有眼神的'交流，讓孩子感受到他在被父母關(guān)注，孩子會(huì)更愿意同您說話;2．以身作則，少看電視多讀書，讓書成為孩子生活必需品，陪伴孩子成長;3.同孩子一起做家務(wù)，合作、交流、品嘗勞動(dòng)成果，會(huì)讓孩子成為一個(gè)快樂、向上，具有良好品性的人;4.利用散步時(shí)間，發(fā)現(xiàn)和感受身邊的美，同孩子溝通個(gè)人見解，對真善美的認(rèn)同，會(huì)為孩子成長為一個(gè)大寫的人奠定基礎(chǔ);5.帶孩子看望老人，真誠地為老人付出，孝會(huì)在孩子心中生根發(fā)芽;6.安全放在第一位，不要把孩子一個(gè)人放在家中，如果不得已，用電、洗澡、用氣要確保萬無一失;不要讓孩子一個(gè)人去游泳，如果以上實(shí)在做不到，可同我聯(lián)系，我會(huì)幫您暫帶。
學(xué)期結(jié)束，我交給您了一個(gè)健康向上的孩子，假期結(jié)束，希望您還我一個(gè)健康活潑的學(xué)生，我會(huì)很感謝您的。
此致
祝：工作順利
生活愉快
一五班班主任
xxxx年6月22日
班主任給家長一封信5
新的學(xué)期已經(jīng)到來，八年級對于學(xué)生來說是一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這一年中，學(xué)生開始分化，如果不能好好管理，那么將對學(xué)生產(chǎn)生非常不好的影響。這里所說的管理，不僅是老師在學(xué)校的管理，更是家長對孩子的監(jiān)督和管理。
一、每個(gè)孩子都有一個(gè)家，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的最好的老師。
家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。大家再怎么忙，也不能忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)。
當(dāng)然，在學(xué)校，我們不敢有絲毫的懈怠，盡我所能地教給他知識與方法，教給他做人的道理。但畢竟班級人數(shù)多，我們面對的是整個(gè)集體，不是個(gè)人。所以工作中不可能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的`每一點(diǎn)進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一：
1、家里家長要培養(yǎng)孩子良好的自我服務(wù)意識。培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣，消除孩子的依賴性。
2、認(rèn)真、及時(shí)做作業(yè)、作業(yè)完成后能認(rèn)真檢查、遇到問題愛動(dòng)腦筋、不睡懶覺、自己的事情自己做。
二、重視家校溝通
可能大家潛意識里都認(rèn)為只要叫家長肯定沒好事，真不想去。您想過沒有，讓你來肯定是出現(xiàn)了老師解決不了的問題，讓你來是協(xié)商解決問題的方法的。發(fā)現(xiàn)問題不及時(shí)與老師溝通，只能使問題越來越嚴(yán)重。老師有問題會(huì)找家長，家長有問題也可以找老師。尤其是孩子思想上的問題，有時(shí)家長說的話孩子不聽，孩子一般比較聽老師的話，所以可以跟老師說說，讓老師跟孩子說，效果還是比較好的。作為家長不要怕麻煩老師，教育孩子是我們大家的職責(zé)。但是，有些孩子比較調(diào)皮，對老師的話表面是很聽的，而背著老師想干什么就干什么，所以，需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況，雙方相互配合，讓小問題消滅于萌芽狀態(tài)，不要等問題嚴(yán)重了再來找老師。
三、作業(yè)
學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間畢竟有限，完成作業(yè)基本上是在家里完成的，所以在學(xué)生作業(yè)的問題上，家長一定要監(jiān)管到位。如果家長足夠重視孩子的家庭作業(yè)，一定會(huì)對孩子的學(xué)習(xí)情況有相當(dāng)透徹的了解，孩子在學(xué)習(xí)上遇到的問題也會(huì)及時(shí)加以解決。那些經(jīng)常被關(guān)注的家庭下成長的孩子總會(huì)在某些方面表現(xiàn)出優(yōu)于他人的特點(diǎn)。
因此，我希望各位家長對孩子的家庭作業(yè)給予足夠的重視，特別是老師布置的軟性的作業(yè)，熟讀課文，背課文，背古詩，聽寫生字等等一定要孩子按時(shí)完成。
所以，我懇請各位家長，一定不要讓你的孩子因?yàn)閼B(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，就從認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè)開始吧！
班主任給家長一封信6
各位家長們：
我曾是一個(gè)中學(xué)生的家長，對教師的期待，我們有同樣的寄望。我也是一個(gè)教師，特別是擔(dān)任二十多年的班主任的歷練與思考，我更能體悟班主任那份對家長的期待，如鯁在喉，不吐不快。
家長朋友，我不得不告訴你們，不是所有的孩子都能進(jìn)入理想的大學(xué)；也不是所有勤奮努力的孩子都能如其所愿；更可怕的是，老師家長都盡力了，甚至孩子也盡力了，但他們考的大學(xué)卻不是很理想，這完全有可能；相反有些學(xué)生，也許不是遵紀(jì)守規(guī)的模范，卻是高考成績的優(yōu)秀者。我想告訴你們：一分耕耘，一分收獲，不一定是真的，但不耕耘，肯定沒有收獲，這卻是真的。
家長朋友，自己的孩子，是什么性格，你們是知道的，在家是否聽話，你們最有發(fā)言權(quán)，你可以推斷他在學(xué)校是個(gè)什么狀況。作為家長，無論孩子存在什么情況，都能夠包容。作為班主任，這些都能理解。但是，不要指望班主任永遠(yuǎn)是活菩薩，臉部表情永遠(yuǎn)只是微笑，并且充滿智慧，無論碰到什么問題，都能迎刃而解，點(diǎn)石成金。這不但是不可能，也是不科學(xué)的。教師也只是普通的人，教師所能做的就是盡力，充其量是盡全力而不傷害他，在心態(tài)上不要放棄他，即便是明知孩子不會(huì)聽老師的，也盡量要求，要求達(dá)不到，則再要求，通過談話教育甚至是批評，和家長聯(lián)系，不能解決問題，再和家長協(xié)商，如果還是沒有用，家長朋友，也希望你理解。理解教育不是萬能的，理解有些人和事不是教師獨(dú)力可以回天的。
家長朋友，我理解你們對孩子成績的渴望，正如我也希望自己的孩子成績優(yōu)秀一樣。但是成績不是衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。你的孩子成績雖然一般，但不要否認(rèn)他的優(yōu)秀。比如他的毅力，他的執(zhí)著，還有他對集體的熱心以及和同學(xué)的交流和溝通能力。說實(shí)話，我很喜歡你的孩子，我也試圖采用各種辦法和他交流，想盡一切辦法鼓勵(lì)他激勵(lì)他，孩子沒有辜負(fù)老師的期待，孩子也很在意老師善意的愿望，他盡心盡力做好每一件事，他心情愉悅地堅(jiān)守每一天，懷揣著對未來的期待，熱情洋溢地對待每一天的學(xué)習(xí)和生活，陽光明麗，這些雖然不足以讓他考上一流的大學(xué)，但足以讓他的未來充滿快樂和幸福。家長朋友，不要因?yàn)楹⒆拥某煽円话悖头裾J(rèn)教師，甚至漠然地否認(rèn)教師的一切努力和心血。
家長朋友，你的孩子很優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績出色，這固然是他天資聰穎的結(jié)果，但我想告訴你，優(yōu)秀的背后，凝聚了所有教師的辛勞。幾年里，一路走來，怎么可能都是坦途，人都有泄氣的時(shí)候，學(xué)生都有迷惘的時(shí)刻，況且一路的花兒招展，一路的誘惑相伴，偶爾地摔倒，一時(shí)的誤入歧途，偶爾的懈怠，不時(shí)的困頓，這無疑是常態(tài)。作為教師，明察秋毫，細(xì)心呵護(hù)，不時(shí)的安慰幾句，不斷的加油打氣，摔倒了拉他一把，滯后了推他一下，不露痕跡，置教育于無形之中，因?yàn)閮?yōu)秀的學(xué)生自尊、敏感。察言觀色中，嬉笑怒罵中，看似平淡，實(shí)則不易。優(yōu)秀的背后，也有教師的付出。常常聽到這樣的言語：他家的孩子真聰明，考上名牌大學(xué)。卻很少聽到這樣的話語，某某孩子多虧碰到一群好老師，考上了名牌。
家長朋友，孩子成績進(jìn)步了，雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)。家長朋友，不要對孩子一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步表現(xiàn)那么世故，你可知道，即便是沒有進(jìn)步，那也是我一次又一次拉著孩子的手，一次又一次促膝談心的結(jié)果。為了他的進(jìn)步，我為他設(shè)計(jì)各種談話的機(jī)會(huì)和條件，在班上發(fā)動(dòng)所有同學(xué)為他加油，我讓全班同學(xué)為他的一點(diǎn)一滴的表現(xiàn)和進(jìn)步鼓掌。我上課的眼神始終對他充滿著鼓勵(lì)和期待，我給他各種表現(xiàn)自己張揚(yáng)自己的機(jī)會(huì)，我想讓他在班級里樹立自己的尊嚴(yán)，我不放棄任何對他的成長有利的契機(jī)，包括他擦黑板很認(rèn)真，一次偶然的機(jī)緣他撿起了地上的一塊紙屑，甚至一次偶然的微笑，這些都是我和他交流的機(jī)緣。為著調(diào)適他一點(diǎn)點(diǎn)不好的情緒和對事物理解的偏差，我?guī)谆鼗厣钜故撸P算著如何有效和他交流，以期達(dá)到理想的效果。幾回回孩子感動(dòng)得淚流滿面，以至于如今，孩子有不順心的事情就找他的老大（孩子們對我的昵稱），包括如何處理戀愛情感糾葛的問題。凌晨了，還在和你的孩子發(fā)信息，鼓勵(lì)他不要放棄。甚至你們大人之間的吵架，傷到孩子的心，我暗中撫慰，家庭的不如意，我從中斡旋，為此我擔(dān)當(dāng)不少，孩子能有一點(diǎn)進(jìn)步，我喜形于色，我的喜悅不比家長少。然而，家長看到那不盡人意的進(jìn)步，態(tài)度冷談得讓我心涼，甚至還有些許怨懟。
家長朋友，我想說，我只是一個(gè)普普通通的人。哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的感激，給我一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)，甚至只要你說，孩子讓你費(fèi)心了，我就會(huì)很開心，很感激甚至很有成就感。
家長朋友，孩子學(xué)習(xí)退步或者成績不好，這樣的結(jié)果，作為老師，心里也不是滋味。造成的原因很多，也許不僅僅是老師的原因。因此，不要給臉色給老師看，不要一味地指責(zé)學(xué)校的教育。曾記否，多少次的提醒，多少次的建議，多少次的勸戒，多少次的警告，孩子不以為意，我行我素，依然固我。多少次的'談話，多少次的分析，多少次的商量，多少次的要求，孩子依然特立獨(dú)行，瀟灑、無所謂，甚至是滿臉鄙夷。為了孩子，我和科任老師協(xié)調(diào)了多少次，希望關(guān)照希望耐心，無論如何不要放棄。這樣的結(jié)果，是孩子自己放棄了自己的毅力，他戰(zhàn)勝不了自己的懈怠，他始終游離于課堂之外，置老師的善意于不顧，說實(shí)話，他這樣的結(jié)果，最受傷的是我，那種浸入心扉的挫敗感，不時(shí)擊打我不離不棄的心。我費(fèi)心很多，但效果全無，我想原因之一是得不到家長有力的配合。盡管如此，上天可以作證，我們真的沒有放棄。有時(shí)候，我只能這樣安慰自己，如果不是我這樣費(fèi)盡心機(jī)地挽留，孩子可能離我們更遠(yuǎn)。
家長朋友，孩子是自己的，自己再忙，也不要忽視孩子的成長教育。錢是掙不完的，給孩子留再多的錢，如果孩子不爭氣，一夜之間便可以化為烏有。成功者不僅僅是事業(yè)的成功，更重要的是教育孩子的成功。如果孩子懂事明禮，積極健康，懂得人生的價(jià)值與意義，即便家里存款余額有限，孩子有自理自立的能力，他憑借自己的實(shí)力，照樣可以自立于紛繁復(fù)雜的社會(huì)。李啟銘，不能不說是作為家長的教訓(xùn)。因此，不要只給自己找出各種各樣的借口和理由，為孩子的各種小毛病，尋找庇護(hù)和借口，當(dāng)毛病變成連他自己也不知道是毛病并且成為習(xí)慣的時(shí)候，積少成多，集腋成裘，家長朋友，說不定什么時(shí)候小毛病就會(huì)變成惡性的腫瘤。
家長朋友，請你們不要只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，從班級管理的角度，有些學(xué)習(xí)以外的細(xì)節(jié)，同樣是為學(xué)習(xí)鋪路。心理學(xué)的研究上有個(gè)現(xiàn)象叫做“破窗效應(yīng)”，就是說，一個(gè)房子如果窗戶破了，沒有人去修補(bǔ)，隔不久，其它的窗戶也會(huì)莫名其妙的被人打破；一面墻，如果出現(xiàn)一些涂鴉沒有清洗掉，很快的，墻上就布滿了亂七八糟，不堪入目的東西。一個(gè)很干凈的地方，人會(huì)不好意思丟垃圾，但是一旦地上有垃圾出現(xiàn)之后，人就會(huì)毫不猶疑的拋，絲毫不覺羞愧。任何壞事，如果在開始時(shí)沒有阻攔掉，形成風(fēng)氣，改也改不掉，就好象河堤，一個(gè)小缺口沒有及時(shí)修補(bǔ)，可以崩壩，造成千百萬倍的損失。
整肅與否的早讀氛圍，直接影響班級學(xué)習(xí)的氛圍的好壞，因此注意細(xì)節(jié)，其實(shí)就是注意學(xué)習(xí)。他缺課，他沒交作業(yè)，他早退，他不參加早操，他聽課不在狀態(tài)，他忽視班級紀(jì)律，他不在乎班級的衛(wèi)生，這些看似和學(xué)習(xí)無關(guān)的細(xì)節(jié)，正是班級學(xué)習(xí)整體的狀況的全面表現(xiàn)，我不厭其煩的和家長朋友交流，其實(shí)就是注重班級的學(xué)習(xí)氛圍。只有家校協(xié)調(diào)一致，才能管理好班級，才能經(jīng)營出良好的班級學(xué)習(xí)的氛圍。
家長朋友，家校一盤棋，我們是同一條戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友，為著孩子的教育，我們不能分出彼此。我們很難界定，這是誰的責(zé)任誰的過錯(cuò)。孩子的事情，家庭就有義務(wù)和責(zé)任。不能說孩子只聽老師的，老師你多費(fèi)心；也不能說我們家長很忙，請老師多替我們教育。孩子在家熬夜玩游戲，白天在學(xué)校上課睡覺，你說這是家庭的責(zé)任還是學(xué)校的責(zé)任，事情發(fā)生在學(xué)校，但誘因卻在家里。同樣，孩子在學(xué)校挨批評，回到家里生悶氣，或者，孩子在家里鬧別扭，到學(xué)校情緒萎靡，道理一樣。因此只有家校協(xié)調(diào)一致，且高度的觀念一致，彼此信任，才可能配合默契，家校才可能演好絕妙的教育雙簧戲。
家長朋友，我曾和你們說過兩句話：一是我也是一位孩子的家長，我的孩子也希望有一位好班主任來引導(dǎo)和教育，因此我會(huì)盡心盡力地為孩子的成長服務(wù)，不講緣由，不講喜好，因?yàn)樗麄兪俏覀兊暮⒆印６俏以?jīng)失去過讀書的機(jī)會(huì)，我知道失學(xué)對孩子意味著什么，因此，我會(huì)盡自己所能讓孩子順利地走進(jìn)他們理想的大學(xué)，不講條件，不講困難，因?yàn)樗麄兪俏覀兊暮⒆印?/p>
家長會(huì)上我說過，離高考還有兩個(gè)月，這兩個(gè)月，我將盡自己所能，用最大的善意，用最大的耐心和毅力，保持良好的狀態(tài)，包括身體和心理，讓孩子們自信地走進(jìn)高考的考場。
xxx
20xx年xx月xx日
班主任給家長一封信7
親愛的爸爸、媽媽們：
你們好！
如果你的寶貝準(zhǔn)備在9月上小學(xué)一年級，請問現(xiàn)在你做好準(zhǔn)備了嗎？首先你的寶貝現(xiàn)在就要接受學(xué)前班的教育，不要相信一張白紙的孩子去了學(xué)校就會(huì)畫出炫麗的圖畫。我是教學(xué)一線的老師，同時(shí)也是一年級孩子的媽媽，讓我來告訴你小學(xué)一年級都教些什么。
一、語文學(xué)習(xí)
我們現(xiàn)在的語文書，一開始就是拼音教學(xué)，而且有教學(xué)要求，最晚在2個(gè)月內(nèi)就要把所有的拼音都學(xué)完，如果你的孩子一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒有，這個(gè)很難完成。拼音學(xué)不好，直接影響孩子的其它學(xué)習(xí)，因?yàn)樵诤⒆觿倎韺W(xué)校的2個(gè)月，他所有的信心全被可怕的拼音毀了。而且據(jù)我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，基本上拼音學(xué)習(xí)不好的孩子，以后六年的語文學(xué)習(xí)都非常糟糕。拼音結(jié)束后就是課文，這時(shí)候需要孩子認(rèn)識大量的字，所以適當(dāng)?shù)?認(rèn)識一些字，對即將上學(xué)的孩子有好處。
二、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)
我是數(shù)學(xué)老師我可以負(fù)責(zé)任告訴你，如果你的孩子沒有學(xué)過數(shù)學(xué)就上一年級，請你不要擔(dān)心，一學(xué)期過后，你的孩子也會(huì)給你滿意的成績，因?yàn)橐荒昙壍臄?shù)學(xué)比較簡單，一學(xué)期結(jié)束也只學(xué)習(xí)了20以內(nèi)的進(jìn)位加法，連減法都沒學(xué)，所以數(shù)學(xué)不是問題。
三、不要提前入學(xué)
我要和每們爸爸媽媽說，請不要讓你的孩子提前上學(xué)，尤其是男孩子。男孩子的生長發(fā)育比較慢，而提前入學(xué)對男孩子在各個(gè)方面都有影響，這個(gè)影響會(huì)持續(xù)到他以后的學(xué)習(xí)生活。當(dāng)然如果你的孩子智商特別高的話，也可以早上，學(xué)習(xí)成績肯定沒問題，不過其它方面就比較可憐。因?yàn)槲乙娺^好幾個(gè)這樣的例子，這些早上學(xué)的孩子，成績非常好，可是情商等方面就比較低，同學(xué)們都覺得他幼稚。
至于提前入學(xué)的概念，就是你們當(dāng)?shù)亟逃忠笠话愫⒆拥娜雽W(xué)年齡，孩子如果在范圍內(nèi)，就是正常，如果提前3個(gè)月以上就是提前入學(xué)了。我建議這些孩子如果想上學(xué)的話，家長一定要慎重，不要拿孩子的一生來開玩笑。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
班主任給家長一封信8
尊敬的家長：
你們好！
20xx年，我校在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位家長的大力支持與配合下，學(xué)校被表彰為縣級小學(xué)教學(xué)工作先進(jìn)單位、遠(yuǎn)程教育工作先進(jìn)單位、黨建工作先進(jìn)單位和基本無輟學(xué)學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量一直穩(wěn)居全區(qū)首位，文藝節(jié)目在全縣匯演中獲獎(jiǎng)，精彩結(jié)束了全年的'各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)任務(wù)。您的孩子也在幼兒班度過了一段快樂時(shí)光，孩子長高了，長大了，漸漸懂事了，這是家長和我們共同努力的結(jié)果，在此，向各位家長一個(gè)學(xué)期以來對我們工作的支持表示衷心感謝！
為了讓孩子度過一個(gè)安全、快樂的寒假，度過一個(gè)幸福、祥和的春節(jié)，請家長配合我們做到以下幾個(gè)方面：
1、每天拿出一點(diǎn)時(shí)間和孩子玩一玩計(jì)算游戲和識字游戲，鞏固所學(xué)知識。
2、經(jīng)常對孩子進(jìn)行安全教育，不讓孩子玩水、玩火、玩鞭炮，也不要讓孩子玩危險(xiǎn)性玩具（如xx等），以免發(fā)生意外。
3、孩子在戶外玩耍時(shí)，要有大人跟隨，教育孩子不要接受陌生人的東西，不要跟陌生人走。
4、教育孩子科學(xué)飲食，多吃主食，不吃或少吃零食，不要吃生冷食品及隔夜飯菜。
6、不要讓孩子長時(shí)間的看電視，以免損傷視力。
7、注意培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣，特別是學(xué)習(xí)的習(xí)慣、文明禮貌的習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣。
7、歡迎您繼續(xù)把孩子送到我們學(xué)校，我校幼兒班定于2月10日（農(nóng)歷正月十六）開學(xué)。在今后的日子里，我們將竭誠為您服務(wù)，并與您合作共同完成一個(gè)目標(biāo)，那就是將孩子培養(yǎng)成身體健康、活潑開朗、積極向上的好孩子。
最后，祝您的孩子假期快樂，健康成長，祝你們春節(jié)愉快,合家歡樂,萬事如意！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
班主任給家長一封信9
各位學(xué)生家長：
你們好！
寒假自20xx年x月xx日(農(nóng)歷X月XX)起假，x月xx日(農(nóng)歷X月XX)假滿，假期共xx天。x月xx日(農(nóng)歷X月XX)開學(xué)報(bào)到，x月xx日(農(nóng)歷X月XX)正式上課，家長作為孩子的監(jiān)護(hù)人，對孩子的假期安全負(fù)有主要的責(zé)任和義務(wù)，我們真誠的希望您切實(shí)肩負(fù)起孩子假期的安全教育和監(jiān)護(hù)責(zé)任。為確保學(xué)生假期人身安全，特?cái)M定《寒假期間安全教育致家長一封信》，現(xiàn)印發(fā)給你們，請認(rèn)真閱讀并指導(dǎo)學(xué)生自覺遵守。
一、不要燃放煙花爆竹，防止意外發(fā)生。為了渡過一個(gè)祥和、環(huán)保的春節(jié)，家長要教育孩子不要燃放煙花爆竹，避免因燃放爆竹引起火災(zāi)、意外傷害等人為災(zāi)害的發(fā)生。
二、科學(xué)應(yīng)對霧霾天氣。如果遇到霧霾天氣，應(yīng)盡量減少外出或縮短戶外活動(dòng)時(shí)間，外出最好佩戴正規(guī)合格、與自己臉型大小匹配的防霾口罩，出門后進(jìn)入室內(nèi)要及時(shí)洗臉、漱口、清理鼻腔，去掉身上所附帶的污染殘留物，以防止PM2.5對人體的危害;確實(shí)需要開窗通風(fēng)的話，應(yīng)盡量避開早晚霧霾高峰時(shí)段，可以將窗戶打開一條縫通風(fēng)，時(shí)間每次以半小時(shí)至一小時(shí)為宜;多吃新鮮蔬菜和水果，可以補(bǔ)充各種維生素和無機(jī)鹽，還能夠潤肺除燥、祛痰止咳、健脾補(bǔ)腎。
三、合理飲食，注意身體健康。家長要教育孩子不購買三無產(chǎn)品，不食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品，不到無證攤販處購買盒飯或食物，減少食物中毒的隱患，少吃油炸、油煎食品。
四、不要到結(jié)冰的河邊游玩，防止滑冰溺水事故發(fā)生。冬季是滑冰溺水傷亡事故多發(fā)季節(jié)，家長要隨時(shí)提醒教育孩子不要單獨(dú)或與朋友結(jié)伴私自到結(jié)冰的河、溝、塘、渠、水庫的邊玩耍，防止滑冰溺水事故的發(fā)生。
五、注意交通安全，防止交通事故發(fā)生。家長要教育孩子遵守交通規(guī)則，注意交通安全，自覺抵制各類交通違法行為，培養(yǎng)安全出行、文明出行的良好習(xí)慣。同時(shí)，要教育學(xué)生主動(dòng)拒絕無安全保障的交通方式，嚴(yán)禁乘坐“三無”車輛、農(nóng)用車、超員超載車輛和其他不符合要求的.車輛，嚴(yán)禁未滿12周歲的學(xué)生騎自行車和未滿16歲的學(xué)生騎電動(dòng)自行車上路。
六、加強(qiáng)外出活動(dòng)期間的安全防范意識。家長要教育孩子在節(jié)假日外出郊游活動(dòng)時(shí)，要注意游玩安全，不要隨便與陌生人外出游玩，不到無安全保障的危險(xiǎn)區(qū)域、地點(diǎn)游玩。家長對孩子外出要做到知去向、知活動(dòng)內(nèi)容、知同伴、知?dú)w時(shí)，如發(fā)現(xiàn)有異常，應(yīng)立即采取相應(yīng)措施。
七、注意防火、防電、防煤氣中毒事故。家長要教育孩子不要獨(dú)自使用燃?xì)猓悦庖鸹馂?zāi)或發(fā)生煤氣中毒事件;不準(zhǔn)玩火、玩電，防止觸電和燒燙傷事件的發(fā)生。
八、自覺的抵制黃、賭、毒和網(wǎng)絡(luò)侵害。家長要教育孩子不進(jìn)“三廳兩室兩吧”(卡拉OK廳、舞廳、錄像廳、電子游戲機(jī)室、桌臺球室、網(wǎng)吧、酒吧)等娛樂場所，遠(yuǎn)離色情、賭博、毒品侵害，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息，自覺遵守社會(huì)公德。
九、注意防范不法分子的入室侵害事件。家長要教育孩子獨(dú)自在家時(shí)，不要輕信陌生人的話，不要讓不認(rèn)識的人進(jìn)門，要嚴(yán)防不法分子通過誘騙、欺詐等手段進(jìn)入家里實(shí)施搶劫或綁架。
十、牢記安全號碼，正確求救。教育孩子牢記家庭住址、父母工作單位及電話號碼，牢記常用緊急電話號碼：警情110、火警119、急救120。
請各位家長按照上述注意事項(xiàng)，認(rèn)真履行學(xué)生寒假期間的安全教育和監(jiān)護(hù)人職責(zé)，讓安全、健康伴隨著孩子快樂成長的每一天!
班主任給家長一封信10
尊敬的學(xué)生家長：
您好！
時(shí)光匆匆，伴隨新春的腳步，我們一起走過了一個(gè)學(xué)期。衷心感謝您對學(xué)校工作的關(guān)心、理解與支持！在這新春來臨之際，祝愿您全家人在新的一年身體健康、生活愉快、萬事如意！
20xx年，我校在上級領(lǐng)導(dǎo)和您的關(guān)心支持下，在全校師生的共同努力下，取得了可喜的成績。
學(xué)校取得的成績離不開您，孩子們的成長進(jìn)步更離不開您。寒假即將開始，希望您在百忙之中抽出時(shí)間，關(guān)心孩子，照顧孩子，并做到以下幾點(diǎn)：
1．落實(shí)安全措施，做好安全教育工作。教育子女在寒假期間注意消防安全，防止火災(zāi)發(fā)生；尤其要注意燃放煙花爆竹，以免傷害自己和他人，引發(fā)火災(zāi)。注意用電、交通安全，不乘坐非客運(yùn)車輛、超載車輛；不帶易燃易爆物品上車；未滿12周歲不能騎自行車上路，不在馬路上玩滑板車；不要在馬路上玩耍或互相追逐、打鬧，避免事故的發(fā)生；注意飲食衛(wèi)生。提高孩子的自我保護(hù)意識，做好子女的安全保護(hù)工作。
2、加強(qiáng)子女的法制教育，教育子女遵守法規(guī)，不搞封建迷信，自覺抵制黃賭毒，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、歌舞廳，慎交網(wǎng)友；不做有損學(xué)校榮譽(yù)的.事；不觀看黃色穢書刊音像制品；不抽煙喝酒、不打架斗毆；不損壞公私財(cái)物；遵守社會(huì)公德，尊老敬幼。
3、安排學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真完成寒假作業(yè)。要合理作息，文明度假，按時(shí)起居，飲食有節(jié)，娛樂有度。寒假期間，在讓孩子身心得到放松的同時(shí)，引導(dǎo)孩子觀看愛國主義影片，收看新聞報(bào)道，關(guān)心國家事；讀好書，看好報(bào)，寫好字，做讀書筆記等，按時(shí)完成老師布置的寒假作業(yè)。培養(yǎng)孩子自覺自律的行為習(xí)慣和責(zé)任心。（語文要寫兩篇作文，注重積累；英語單詞加強(qiáng)復(fù)習(xí)記憶；數(shù)學(xué)多練。）
4、參加社會(huì)活動(dòng)，養(yǎng)成良好文明習(xí)慣。學(xué)校是孩子成長的搖籃，而家庭、社會(huì)是鍛煉孩子的場所。希望您合理安排孩子的生活，參加有益合理的家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)，時(shí)時(shí)注意孩子的習(xí)慣養(yǎng)成和禮儀教育。春節(jié)是親情融融的好時(shí)光，親人團(tuán)聚在一起，也是最好的與子女溝通教育時(shí)機(jī)。相信有您的示范和督促，孩子會(huì)成為文明小公民。
5、家長閱讀后，請?zhí)顚懞没貓?zhí)單于3月1日交班主任。
下學(xué)期3月1日（農(nóng)歷正月16）報(bào)名，3月2日正式上課。希望您安排好時(shí)間，督促子女及時(shí)返校報(bào)名上課。
感謝您一如既往的關(guān)心，有您的關(guān)心和支持，我校必將更加燦爛輝煌！衷心祝愿您的孩子度過一個(gè)平安快樂的寒假！祝您合家恢，事事順心！
xx
班主任給家長一封信11
尊敬的家長：
您好！感謝您一直以來對我校工作的支持！為了使您的孩子度過一個(gè)安全、文明、充實(shí)、愉快的寒假，我們誠摯地希望您在假期里承擔(dān)起孩子監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。現(xiàn)將寒假注意事項(xiàng)及下學(xué)期的有關(guān)安排和措施告知于您，希望您能積極配合！
放假安排
根據(jù)上級部門統(tǒng)一安排，我校20xx年寒假放假時(shí)間為xx月xx日，xx月xx日教師報(bào)到，xx月xx日學(xué)生報(bào)到，xx月xx日正式上課。
寒假致全國中小學(xué)生家長的一封信
尊敬的家長朋友：
20xx年我國基礎(chǔ)教育又有了新變化，呈現(xiàn)出新面貌！一年來，我們與廣大家長齊心協(xié)力培養(yǎng)孩子，取得了新進(jìn)展，他們又長高了，進(jìn)步了，臉上洋溢著幸福自信的微笑。在此，向您對教育的理解和支持道一聲誠摯的感謝！
黨中央國務(wù)院高度重視青少年健康成長，專門部署“雙減”工作，我們有信心、有決心與您一起繼續(xù)幫助孩子繪就美好未來。寒假將至，如何讓孩子度過健康積極、充實(shí)快樂的假期呢？在此我們建議您做好三個(gè)“關(guān)注”。
關(guān)注自主發(fā)展。假期是孩子休息調(diào)整、自主發(fā)展的重要階段。希望您能夠尊重孩子成長的科學(xué)規(guī)律，不把假期當(dāng)學(xué)期，給予孩子留白思考、創(chuàng)新探索的時(shí)間與空間。建議您在放假伊始，在遵守防疫要求的'前提下，結(jié)合學(xué)校寒假安排，與孩子共同商量制定一份科學(xué)合理的寒假計(jì)劃，培養(yǎng)孩子自我管理、自我發(fā)展的能力。
關(guān)注親子陪伴。假期是家長與孩子親密接觸、共同成長的最佳時(shí)機(jī)。希望您能給予孩子愛的陪伴，不要用報(bào)班補(bǔ)習(xí)代替親子時(shí)間。建議您多與孩子溝通交流，聊生活，聊成長，聊興趣愛好，真正了解孩子的精神需求，做孩子的朋友和榜樣。用善于發(fā)現(xiàn)的眼光鼓勵(lì)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，給予孩子安全感、信任感和幸福感。
關(guān)注身心健康。假期是孩子發(fā)展興趣、了解社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期。希望您把孩子的全面發(fā)展放在首位，不要用學(xué)科學(xué)習(xí)代替假期活動(dòng)。建議您鼓勵(lì)孩子廣泛閱讀、鍛煉身體、培養(yǎng)興趣、傳承文化、孝親敬老、勞動(dòng)實(shí)踐，培養(yǎng)讓孩子終身受益的綜合素養(yǎng)、強(qiáng)壯體魄和健康人格。還建議您與孩子一起制定“家庭電子產(chǎn)品使用公約”，控制時(shí)長，健康上網(wǎng)。家長朋友們，人生如長跑，起步忌沖刺，薄發(fā)需厚積。孩子的核心競爭力不能靠填鴨而成，也不靠灌輸而至。今年，《家庭教育促進(jìn)法》已全面實(shí)施，促進(jìn)孩子健康成長是我們共同的責(zé)任。我們要共同把握育人的時(shí)機(jī)和節(jié)奏，家校社協(xié)同努力，尊重孩子、關(guān)愛孩子、幫助孩子成長成才！
最后，衷心祝愿您和家人工作順利、身體健康、闔家團(tuán)圓、新春愉快！
xxx
20xx年x月x日
班主任給家長一封信12
尊敬的家長朋友：
您好!
歡歌慶盛世，飛雪迎春到。在您的大力支持和積極配合下，我校本學(xué)期各項(xiàng)工作即將順利結(jié)束，在寒假即將開始，春節(jié)即將來臨之際，學(xué)校全體教職員工對各位家長長期以來對我校工作的大力支持和積極配合表示衷心的感謝，并向您及您的家人拜個(gè)早年，祝各位家長和你們的孩子春節(jié)愉快，闔家歡樂!
為了使孩子在這短短的假期里過個(gè)安全、愉快而又有意義的.新春佳節(jié);為貫徹上級安全教育精神，牢記安全警鐘天天敲，加強(qiáng)學(xué)生安全防范措施，現(xiàn)就寒假期間如何教育孩子提出如下建議：
一、在春節(jié)期間，孩子最喜歡玩煙火、爆竹，這些潛在著很大危險(xiǎn)，家長應(yīng)加強(qiáng)督促，以防事故的發(fā)生;要做好用電、用火、用氣的安全教育;嚴(yán)禁野外用火，以防引發(fā)山林火災(zāi);發(fā)生火災(zāi)時(shí)，教育子女及時(shí)撥打火警電話119，絕對不能直接參與救火。
二、教育孩子外出要自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不乘坐“三無”或超載車輛，要特別注意交通安全，防止事故發(fā)生。
三、教育孩子預(yù)防溺水事故。適值嚴(yán)冬，請家長特別要嚴(yán)禁學(xué)生私自或結(jié)伴去溪、潭、池塘、蓄水池戲水溜冰，要吸取教訓(xùn)，加強(qiáng)防范意識，防止溺水事故發(fā)生。
四、教育孩子學(xué)會(huì)避免人身傷害。不單獨(dú)外出;不接受陌生人的禮物、食品;不輕信陌生人的花言巧語，不搭乘陌生人的便車;遇到危險(xiǎn)要舍棄隨身物品迅速逃離并報(bào)警。家長要密切關(guān)注子女的行蹤，做到知去向、知活動(dòng)內(nèi)容、知同伴、知?dú)w時(shí)，防止被歹徒襲擊或綁架、拐騙等。如發(fā)現(xiàn)子女有異常行為，應(yīng)立即訊問、調(diào)查、制止，做好安全防范工作。同時(shí)應(yīng)教給子女一些遇到危險(xiǎn)或危險(xiǎn)已經(jīng)發(fā)生時(shí)的處理方法。
五、教育孩子注重網(wǎng)絡(luò)安全。教育孩子不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧，防止孩子瀏覽黃色、色情、暴力信息和不健康網(wǎng)站，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)道德。不要讓孩子參加各種形式的宗教迷信活動(dòng)。珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。
六、注意飲食衛(wèi)生，要求學(xué)生不吃零食、不暴飲、暴食，不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西，防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生。教育孩子預(yù)防季節(jié)病、流行病。家長要關(guān)心孩子的飲食起居，做好季節(jié)病和流行病預(yù)防工作。
七、請關(guān)心孩子的心理健康。家長要成為孩子的朋友，多交流溝通，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)與孩子溝通，情況較重者要及時(shí)看心理醫(yī)生，及早調(diào)適以免情況加重產(chǎn)生不良后果。
八、要重視孩子的道德品質(zhì)和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。杜絕因不良習(xí)慣而誘發(fā)的安全事故。
九、與學(xué)生一起學(xué)習(xí)完成學(xué)校安全教育平臺的寒假作業(yè)，掌握安全知識及防范自救技能。
尊敬的家長朋友：教育保護(hù)孩子平安健康的成長，是我們共同的責(zé)任，需要您積極配合，需要您履行好對子女的教育和監(jiān)管職責(zé)，我們相信，只要我們家校攜手共同努力，把孩子安全教育落實(shí)到每一個(gè)細(xì)節(jié)中，我們的孩子一定能健康快樂茁壯成長!
祝愿：祝合家平安，春節(jié)愉快!
班主任給家長一封信13
尊敬的家長：
您好！
時(shí)序更替，歲月流金。在20xx年這不平凡的一年，我們家校攜手，師生同心，共同陪伴孩子們健康、快樂成長，在此向您表示衷心的感謝！
轉(zhuǎn)眼間，寒假和春節(jié)就要來臨，為了讓學(xué)生度過一個(gè)安全、健康、快樂的寒假，請各位家長在假期期間履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，切實(shí)做好對孩子的監(jiān)管教育工作。
寒假防疫不能忘
當(dāng)前國外疫情持續(xù)擴(kuò)散，國內(nèi)多地出現(xiàn)散發(fā)病例和聚集性疫情，臨近春節(jié)潛在風(fēng)險(xiǎn)人員跨地區(qū)流動(dòng)性大，病毒傳染性強(qiáng)，加上冬季氣候因素的疊加，新冠肺炎仍是我們出行所必須防范的，各位同學(xué)以及家長不可大意。家長必須向孩子強(qiáng)調(diào)當(dāng)前疫情防控的形勢，出門做好個(gè)人防護(hù)措施，養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、不聚集、用公筷的良好衛(wèi)生習(xí)慣；出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅覺減退等不適癥狀時(shí)，應(yīng)及時(shí)前往具有發(fā)熱門診的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，并如實(shí)告知流行病學(xué)史。
寒假非必要不外出
國內(nèi)本土疫情尚未平息，請各位家長、各位同學(xué)密切關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)，嚴(yán)格遵守國家疫情防控相關(guān)規(guī)定，假期期間不出境、不去往疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、不接觸境外返回人員、不參加聚集性活動(dòng)，并嚴(yán)格做好個(gè)人防護(hù)措施；過年期間減少走親訪友，保護(hù)自己的同時(shí)也是保護(hù)親友。
防疫注意事項(xiàng)
1、外出戴口罩，減少接觸公共場所的.公共物品和部位；
2、從公共場所返回，用洗手液或者使用含酒精成分的免洗洗手液；
3、咳嗽、打噴嚏務(wù)必遮擋口鼻；
4、注意體溫監(jiān)測，盡快完成疫苗接種。
假期安全教育
（一）加強(qiáng)交通安全教育。動(dòng)員學(xué)生放假后及時(shí)回家，往返和寒假期間出行務(wù)必乘坐正規(guī)交通工具，全程佩戴口罩，做好旅途中的個(gè)人防護(hù)。不乘坐無證、無照、無牌人員駕駛的交通工具，寒假期間，學(xué)生不私自騎電動(dòng)車、摩托車，自覺遵守交通法規(guī)。
（二）加強(qiáng)人身、財(cái)產(chǎn)安全教育。學(xué)生外出游玩時(shí)應(yīng)得到家長的同意，并向家長說明去向、路程、時(shí)間等；增強(qiáng)防盜、防劫、防騙等安全意識，外出時(shí)不攜帶貴重物品和大量現(xiàn)金，不與陌生人搭訕，不接受陌生人的飲料、食品。提防網(wǎng)絡(luò)、電信、傳銷等形式多樣的詐騙犯罪。減少前往人群密集場所，增強(qiáng)傳染性疾病防控意識。
（三）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育。放假期間，要合理安排上網(wǎng)時(shí)間，不沉迷手機(jī)等電子產(chǎn)品，不登陸不健康網(wǎng)站，不玩不良網(wǎng)絡(luò)游戲，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，正確使用網(wǎng)絡(luò)和自媒體平臺等網(wǎng)絡(luò)資源，認(rèn)真辨別不良信息，不傳謠、不信謠，增強(qiáng)自護(hù)意識。
（四）加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，不大吃大喝，不鋪張浪費(fèi)；不賭博、不酗酒、不參與封建迷信活動(dòng)、不參與非法宗教活動(dòng)。
（五）加強(qiáng)防震避險(xiǎn)常識教育。地震發(fā)生時(shí)，要冷靜應(yīng)對。地震時(shí)正在室內(nèi)，暫時(shí)躲避在墻角處，或到開間較小的廚房、衛(wèi)生間等處暫避。躲過主震后，迅速撤到寬敞的戶外。撤離時(shí)注意保護(hù)頭部，學(xué)會(huì)根據(jù)不同情況，審時(shí)度勢，采取靈活的應(yīng)急對策。
（六）加強(qiáng)居家安全知識教育。不在充電狀態(tài)下使用手機(jī)等電子產(chǎn)品，電器使用中發(fā)現(xiàn)“冒火花”“焦糊味”等異常現(xiàn)象須及時(shí)斷電；注意安全使用燃?xì)猓_窗通風(fēng)，做飯時(shí)不離開廚房，不反復(fù)打火，避免燃?xì)庑孤苊饷簹庵卸尽?/p>
（七）加強(qiáng)防欺凌、防踩踏安全教育。嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生行為規(guī)范》遇到問題及時(shí)向老師反映，加強(qiáng)自我保護(hù)意識，拒絕霸凌行為，不拉幫結(jié)派，不聚眾生事；注意文明禮儀，有序參與活動(dòng)、上下樓梯，避免拉扯、推搡造成踩踏事故。
寒假學(xué)習(xí)須知
寒假期間，家長可從以下幾方面著手，督促孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣：
制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，按時(shí)完成寒假作業(yè)，按計(jì)劃預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。
早睡早起，規(guī)律作息，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)自身免疫力。
引導(dǎo)孩子一起分擔(dān)家務(wù)，養(yǎng)成做家務(wù)的好習(xí)慣。
堅(jiān)持每天閱讀30分鐘以上，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
假期親情教育
寒假是家庭教育發(fā)揮作用的重要時(shí)期，請多與孩子交流溝通，同孩子交朋友，教育和培養(yǎng)孩子形成健康的心理和良好的品行，支持孩子做一些力所能及的家務(wù)，積極營造溫馨和諧的家庭氛圍：
放下手機(jī)，陪孩子說說話、讀讀書、做做運(yùn)動(dòng)。
保持耐心，傾聽孩子的內(nèi)心想法。
以身作則，在學(xué)習(xí)和生活上為孩子樹立一個(gè)好榜樣。
帶孩子了解家鄉(xiāng)的年俗，聽長輩講述老故事。
家長朋友們，請您在寒假期間關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活，給予更多的關(guān)愛與鼓勵(lì)，讓孩子體會(huì)親情溫暖、感受家庭溫馨。相信在您的正確教育和引導(dǎo)下，孩子們一定會(huì)在濃濃親情滋潤下度過一個(gè)平安、健康、愉快而有意義的寒假。
讓我們家校攜手合作，共同教育孩子提高安全意識，保護(hù)孩子健康快樂成長！愿同學(xué)們度過一個(gè)平安充實(shí)的寒假，祝廣大師生以及家長身體健康、闔家幸福！
xxx
20xx年x月x日
班主任給家長一封信14
各位家長：你們好!
我們有一年的時(shí)間沒有相聚在一起了，根據(jù)學(xué)校的安排，全校七、八年級統(tǒng)一在5月7日下午召開家長會(huì)。為了節(jié)省時(shí)間，現(xiàn)將要告訴大家的部分內(nèi)容以文字的形式通報(bào)給你們，會(huì)后，請大家找點(diǎn)時(shí)間看一看，然后與孩子交流，以便為下一階段孩子的學(xué)習(xí)注入新的活力。同時(shí)請?jiān)谛藕竺娴姆娇蛱帉懗瞿銓⒆拥囊蠹昂⒆拥拇蛩恪?/p>
一、成績介紹
虎年的第一輪統(tǒng)考在你們的關(guān)注中結(jié)束了，現(xiàn)將考試結(jié)果通報(bào)給你們，以便知道你的孩子近兩年來掌握知識的程度。我首先高興的是我們的跳級生王筱筱已是第六次保住了年級第一的桂冠，她無愧同學(xué)們的榜樣，無愧全年級的領(lǐng)軍人物。其次我們的xxxxxx也在年級前十名；其三、在各個(gè)分?jǐn)?shù)段上，我們也是名列前茅。百名榜上24人，200名里有35人。其具體成績已于上周五發(fā)給了你的孩子。我想很多家長已經(jīng)與孩子進(jìn)行了親切地交談。也有孩子因成績不理想而至今沒把成績告知給你們。
二、學(xué)習(xí)榜樣
在我班64名學(xué)生中有許多值得學(xué)習(xí)的榜樣：
1、跳級生x已是大家所熟悉的人了，她以持之以恒的精神，心如止水的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)之中，創(chuàng)造了再奪榜首的好成績。
2、x，這個(gè)陽光女孩，不但成績出類拔萃，而且人品美好。她不做表面工作，腳踏實(shí)地，學(xué)習(xí)目的明確，自主自律，為人有修養(yǎng)有道德。
3、x，我們的班長，在同學(xué)中有很高的威望。她處事謹(jǐn)小慎微，慮事周到細(xì)致。是家長放得下心的好孩子，是學(xué)生信得過的好班長，是老師放得下心的好學(xué)生。
4、徐煒，一個(gè)熱愛讀書的學(xué)生，一個(gè)筆耕不輟的學(xué)生，一個(gè)寫作特長生，他先后在《竹山報(bào)》《十堰報(bào)》上發(fā)表了二十多篇文章；一個(gè)樂于接受意見的學(xué)生，一個(gè)性格日趨完美的學(xué)生。
5、x，有水滴石穿、繩鋸木斷的精神，有持之以恒、堅(jiān)忍不拔的意志，有憨厚誠實(shí)、與人為善的品質(zhì)。無愧品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
當(dāng)然學(xué)習(xí)的榜樣還有很多。x的自律、x的上進(jìn)、x的自尊、x的激情、x的努力、x的進(jìn)步，x的守紀(jì)，毛小雨的進(jìn)步、x的禮貌，x的心地善良，x品行的端正、x早讀的.投入、x課堂上的積極參入，x在背書上的恒心，x堅(jiān)忍不拔的毅力、x、x、x、x書寫的漂亮，x寫作文揮筆成篇，x課堂上思維敏捷，x多科成績的大幅回升等，他們都是我們的楷模。
三、班級大事
1、開學(xué)初，退還了40名學(xué)生在去年暑假多交的100元補(bǔ)課費(fèi)。
2、4月29日下午，全縣德育現(xiàn)場會(huì)中學(xué)組在我校召開，我班由學(xué)生xx、xx、xx、xx四位同學(xué)主持召開了“做一個(gè)文明有禮的中學(xué)生”德育班會(huì)，獲得入會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與老師的一致好評。
3、5月2日上午，期中考試前10名和班級紀(jì)律、德育標(biāo)兵共13人到二級電站進(jìn)行了野炊活動(dòng)。
4、實(shí)行值日班長值周制度，實(shí)行組長選組員制度。繼續(xù)落實(shí)量化管制度。
5、繼續(xù)落實(shí)體能省腦制度，并對體能省腦制度進(jìn)行升級。
6、針對課前不能及時(shí)入靜和課堂紀(jì)律存在問題的狀況，我們開展了“課前入靜”與“遵守課堂紀(jì)律”大討論。
7、期中考試后我們在教室后臨窗的一角設(shè)置了反思臺。
四、良好現(xiàn)象
1、晨讀氣氛活躍，以xx同學(xué)為龍頭，每天早晨教室就呈現(xiàn)一派讀書的熱火朝天的場面。
2、遲到人數(shù)基本絕跡。以前y某、h某、m某、c某總要隔三差五的遲到，現(xiàn)在他們能夠按時(shí)作息了。
3、衛(wèi)生值日能夠按部就班、負(fù)責(zé)監(jiān)督省腦的同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，xx義務(wù)燒開水從不間斷，xx管理班級衛(wèi)生一如既往。xx對班級美化功不可沒。
4、各位組長情系組員，并能夠以身作則，帶領(lǐng)本組爭創(chuàng)兩優(yōu)。組員調(diào)動(dòng)由組長安排，給組長提供鍛煉的平臺。
五、當(dāng)前要?jiǎng)?wù)
迎接地理、生物結(jié)業(yè)考試。6月22日下午將舉行結(jié)業(yè)考試，這是明年中考的第一戰(zhàn)。務(wù)必引起我們家長的重視。我們要求學(xué)生，在校每天除了抓緊課堂上的時(shí)間外，還要求學(xué)生早晚擠出至少二十分鐘的時(shí)間復(fù)習(xí)。同時(shí)更要求學(xué)生回家在完成其它作業(yè)后，對這兩科進(jìn)行鞏固性的復(fù)習(xí)，為此我們的家長請犧牲一點(diǎn)時(shí)間，檢查你的孩子掌握了多少。
六、特別提醒：
1、從5月1日起，實(shí)行夏季作息時(shí)間，上午時(shí)間不變，中午2點(diǎn)30分到校。晚上8點(diǎn)20放學(xué)。請家長把握孩子到校的時(shí)間。
2、嚴(yán)禁下河洗澡。每年堵河都有孩子不幸溺水，因而望家長對孩子進(jìn)行安全教育。
3、教育孩子遠(yuǎn)離三種人：精神病患者，賭博、吸毒人員，揚(yáng)言要報(bào)復(fù)社會(huì)的人員。因?yàn)榻衲晖馐“l(fā)生多起侵害學(xué)生生命的事件。
4、明年中考體育加試40分，內(nèi)容包括立定跳遠(yuǎn)，跑步，肺活量測試三門。望督促鍛煉。
七、存在的問題
1、少數(shù)學(xué)生不以學(xué)業(yè)為重，上課無精打采，學(xué)習(xí)漫不經(jīng)心，作業(yè)基本靠抄襲了事。
班主任給家長一封信15
尊敬的家長、同學(xué)們：
金雞報(bào)曉的年味尚在我們的身邊包圍，可是新學(xué)期新征程將在6天后馬上開啟了，家長和孩子是否做好了開學(xué)準(zhǔn)備？
如果您不知道如何準(zhǔn)備，希望您利用僅剩的假期“余額”做以下這些小活動(dòng)，讓孩子能夠盡快地適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。
與孩子一起回顧假期生活，談?wù)勈斋@和感受
家長和孩子一起可以把假期生活“倒電影”式地回放一遍，對照假期計(jì)劃，看哪些已經(jīng)完成，哪些尚未完成。可以一起分享下收獲和遺憾（讀書、旅行、休息、娛樂、交往等各方面），并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或分析原因，相信家長和孩子通過這種“復(fù)盤”形式，會(huì)有更多收獲。畢竟“及時(shí)總結(jié)”也是一種重要的學(xué)習(xí)方式。
幫助孩子收心，循序漸進(jìn)回歸日常狀態(tài)
假期中的孩子，心態(tài)通常較為松弛，而開學(xué)后則相對緊張，兩種狀態(tài)的轉(zhuǎn)換往往需要一段時(shí)間。對此問題，提醒家長不能操之過急，應(yīng)循序漸進(jìn)地幫助孩子把心收回來，否則會(huì)給孩子太大的心理負(fù)擔(dān)。在此階段，建議家長盡量少安排大型活動(dòng)，讓孩子的心慢慢沉靜下來。
檢查作業(yè)完成情況，查漏補(bǔ)缺
提醒孩子檢查回顧作業(yè)的完成情況，還有哪些未完成，尚有時(shí)間予以完成。很多孩子經(jīng)常將作業(yè)拖延至正式開學(xué)前一晚，挑燈夜戰(zhàn)，通常在身心俱疲的狀態(tài)下，草草應(yīng)付。因此，建議家長和孩子一起合理規(guī)劃和安排開學(xué)前期的這段時(shí)間，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，高質(zhì)量完成作業(yè)。
引導(dǎo)孩子調(diào)整生物鐘，作息規(guī)律
很多孩子在假期形成了晚睡、晚起等不良的生活習(xí)慣，如果不提前調(diào)節(jié)，開學(xué)之初通常會(huì)出現(xiàn)注意力不集中、精神不佳的狀態(tài)，影響孩子的學(xué)習(xí)適應(yīng)。家長們不妨和孩子一起在這段時(shí)間制訂一個(gè)和學(xué)校生活接近的作息時(shí)間表，按照平日上學(xué)的時(shí)間起床、睡覺、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)，有規(guī)律地作息，從而更好地適應(yīng)接下來緊張的'學(xué)習(xí)生活。
與孩子一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃
新學(xué)期、新氣象。家長和孩子一起可以展望下未來，提前做做規(guī)劃和打算，例如下學(xué)期要提高哪幾門功課的成績，在學(xué)校超越的目標(biāo)是什么，新學(xué)期是不是要學(xué)一門新特長等等。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、樹立目標(biāo)可以幫助孩子明確方向，消除盲目感，也能幫助孩子更好地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
帶孩子逛逛圖書館和書店，查閱或購買課外書籍
開學(xué)前，時(shí)間尚能自主支配，家長們可以結(jié)合新學(xué)期計(jì)劃，陪孩子去圖書館、書店等地方，感受一下濃濃的書香，也可查閱和購買一些孩子喜歡的課外書籍，培養(yǎng)孩子讀書的興趣，也為新學(xué)期適當(dāng)做些準(zhǔn)備。
為孩子準(zhǔn)備必要的學(xué)習(xí)工具
工欲善其事,必先利其器。開學(xué)前為孩子準(zhǔn)備好必要的學(xué)習(xí)工具是孩子能夠在開學(xué)初不至于因?yàn)閷W(xué)習(xí)工具分散更多的精力，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
抓住金雞的尾巴，開啟更加美好的新學(xué)期。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
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