學生的感言15篇
在日常學習、工作或生活中，我們常常會因經歷的人和事不同而產生新的感想，如此便可以寫一份感言將其記錄下來。相信許多人會覺得感言很難寫吧，以下是小編為大家整理的學生的感言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學生的感言1
這學期，我有幸被同學們評為“三好學生”，心里非常激動。當然，這離不開各位老師對我的諄諄教導以及同學們對我的幫助和支持，在此，我非常感謝大家。在這學期的學習生活中，我做到了以下幾點：
（一）學習
我的學習態度比較端正，能夠做到上課認真聽講，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的作業，我能夠認真完成；對不懂的問題，我能主動和同學討論，或者向老師請教。在這學期的各項測試中，我取得了一些好成績，但我還需再接再厲，不斷進取。因為知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，還有很多的知識需要我去學習。
（二）學習方法及態度
本學期我能認真對待各項考試，做到考前認真復習，考后自我反省，并在平時歸納出好的學習方法，并由此獲益匪淺。
（三）紀律
在紀律方面，我做到了：尊敬教師，尊重同學，能自覺遵守學校各項紀律，從不遲到、早退、曠課；我有良好的'衛生習慣，從不亂扔垃圾。我深知：紀律是學習的保證。沒有紀律，何談學習？下學期，我會繼續努力，爭取在紀律方面做得更好。
（四）參加活動
在這學期學校組織的各項活動中，我能認真對待并積極參加，并盡自己最大的努力為班級獲得榮譽。在班級組織的活動和集體勞動中，我能認真配合，盡可能地為班級貢獻一份力量。
（五）與人相處
我認為作為一名中學生，集體意識要強。我們每個人都離不開身邊人的幫助，我們只有在集體中才能更好地發現自身不足，取得更快進步。因此，這學期我做到了與同學和睦相處，互相幫助，取長補短，共同進步，為創建一個和諧、團結、友愛、奮發向上、充滿青春活力的班集體貢獻出了自己的一份力量。
今天我雖然有幸獲得這一榮譽，但我也深知自己在平時的學習和生活中還有很多不足。我一定以此為動力，改正缺點，戒驕戒躁，努力學習，盡自己最大的努力關心和幫助他人，不辜負老師和同學們的期望，與同學們一起取得更大的進步。
學生的感言2
我于20xx年進入母校的ETH專業學習，20xx年畢業。在這三年法國學習生活期間，感受到了法國老師和同學的關心和支持。
母校提供了高質量的教學，完備的實驗工作條件，和具有特色的法國企業實習。這對于我，一個外國學生，通過這三年的學校學習和企業實習，加深理解了電子學專業領域的知識，了解了不同的企業文化，使得自己的學習和工作背景更適應國際化公司。
20xx年，在完成法國第二個學位Master CAAE后，我回國就職于AIRLIQUIDE ADVANCED TECHNOLOGY CHINA, 做項目工程師。 對于AL這樣的跨國法國企業，一個有中法教育和工作背景的職位候選人，正是他們所需要的。
在求職面試時，正如我的Director講的.，“我知道母校，我有一個朋友曾經在母校學習;我們AL DTA是氣體領域設備制造企業，電子項目運用于這些設備中;我們需要了解中國和法國文化的電子工程師加入我們的團隊”。
離開學校已經有些時間了，但這三年法國的生活學習，給我留下了美好的回憶。
謝謝!
學生的感言3
各位領導、老師、同學們：
你們好，今天我很榮幸的代表運河中學的10名接受資助的同學向關心支持我們學習、生活的領導、老師以及鹽城師院的大哥哥、大姐姐們說一聲：謝謝你們！
小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤；今天，在這融融的春日里，你們的到來，就像三月里的陽光掃去我們心中的陰霾，就像三月里的細雨，滋潤了我們的心田；親愛的鹽城師院的叔叔們、大哥哥大姐姐們，在我們對生活倍感無奈彷徨之時；是你們的用愛心又一次點燃我們理想的火炬，是你們的用愛心又一次鼓起了我們前進的風帆，是你們的用愛心又一次給了我們戰勝困難的勇氣。我們也知道，大哥哥大姐姐們的錢來得不容易，他們和我們一樣都是來自普普通通的家庭，這每月的50元錢是他們從有限的生活費里節省下來的'。今天我們手捧著你們的捐款，覺得分外沉重，因為這里飽含著大哥哥大姐姐們對我們的一片深情與厚望啊！這份情比山還高、這份心比海還深。然而，我們又能拿什么回報你們呢？在此，請讓我代表接受捐助的10位同學向鹽城師范學院的叔叔們、大哥哥大姐姐們鄭重承諾：我們一定要刻苦學習，用優異的成績來回報你們的愛心捐助，我們也一定要向你們學習，樹立遠大的理想。早日成為國家的棟梁，決不辜負你們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動，請你們看我們的實際行動吧！
最后，請允許我再一次代表今天接受捐助的10位同學向各位領導、老師、同學說一聲：謝謝！
學生的感言4
光陰似箭，歲月如梭，紅了櫻桃，綠了芭蕉。歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。初夏已至，離別的腳步也快要走近了，彈指一揮間，四年美好而艱辛的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃，思緒萬千，昔日的點點滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時面對著我可愛的同學，面對著美麗的校園，我心中雖有千言萬語，卻只字難出。曾經是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學生的稱呼……，但到了此時，才知道，自己對這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。
畢業前，心里還在想，畢業的時候肯定很平靜，也沒有什么讓人興奮和留念的。可是，真正到了畢業的當天我忽然變得好像有很多話要在很短的時間傾吐出去。也感受不到當你那自己剛拿到錄取的興奮和激動，和踏入大學校園第一步的那種矜持了。我們80后的一代，大多都是在父輩們耳提面命要好好學習考上大學的叮囑中長大，這大抵是因為他們生活的那個年代大學生寥寥無幾，所受待遇相當高的緣故吧。很清楚，我們家族幾乎沒有一個大學生，當哥哥第一個考上大學的時候，而且是我們那里唯一一個的時候，全面為止歡呼，舉全村之力慶賀這個大好喜訊。那時候，我們可以接受很多羨慕的眼光，而每每提及到的時候，還是無比自豪的。
還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。
雪花亂飛的季節，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了過來。
四個希冀的春天，我們播種了四次;四個金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
沒到離別的時候，似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時候，卻又想到了再見的艱難。億萬個偶然，使我們昔日的'同學，又相聚在安大校園。相見時難別亦難，別時容易見更難。
再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。
多年之后再讀會覺得留言的人是最了解自己的人，會有一份長久的感動。所以，不要讓別人幫你寫留言，一定要根據對象的不同來寫，這才是珍貴的留言。 同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
學生的感言5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。
竹林幽靜，翠柳煙濃，書聲朗朗，歌聲蕩漾，xx小學我們為你自豪，為你歌唱。
轉眼時間飛逝，我們深知這一年是我們在母校學習的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進xx小學的那一刻，映入眼簾的是干凈整潔的小樹林，風兒一吹，樹葉特有的香氣撲面而來。xx小學的教學樓雖然沒有xx學校的教學樓那么宏偉，但這里的老師好、同學好，使人感到無比親切與溫暖。現在我們即將畢業，六年級的我們，正在盡可能的珍惜時間，珍惜這一點一滴，一分一秒，珍惜這漫長而短暫的三個月。因為我們知道七月的風遲早要吹來，七月的.朵朵鮮花終究會盛開，希望時間可以停止，讓我們在母校尋找最后的回憶。
我們現在即將與與相處六年的同學分別，告別敬愛的老師和親愛的母校，但我們忘不了老師課堂上的諄諄教導，忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵的眼神。
母校見證了我們成長，飽含了我們金色童年的快樂，母校我們在你這里茁壯成長，在這里學到知識，懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂無比，這里是我們夢想開始的地方。
輕輕的，我走了，帶走了六年的知識，正如我輕輕邁進校門。我們心中萬千不舍，化作前進的動力，希望以后的將來，有時間我將帶著收獲的喜悅，來看望養育了我們六年的母校！
最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深！祝愿我們的母校更加輝煌！
謝謝大家！
學生的感言6
期待了很久的親子閱讀活動終于要正式演出了。
今天下午我們二<3>班和二<2>班的同學以及家長們早早就來到了學校。有的在化妝，有的在換演出服，有的在緊張的做最后一次排練。但是無一例外，大家都是非常高興的。我也早早就打扮好，既緊張又興奮。手心里都出了好多汗。 精彩的.節目一一開始了。有和爸爸一起表演的，有和爺爺一起表演的，有和媽媽一起表演的。無論表演的好壞，臺下的觀眾們都給予了熱烈的掌聲。
我是第十個節目，和宋宸鑫媽媽他們一起表演。一上臺，我的心臟跳的就像打鼓似的。我努力克制著緊張的心情，終于順利的背完了準備好的《小童話》繪畫詩。雖然表演只有短短的幾分鐘，但是臺上的我真的感覺過了好久好久。聽著大家鼓勵的掌聲，我就覺得之前辛苦的準備都是值得的。也瞬間感覺自己長大了好多。
演出結束后，心中有一點點遺憾，因為是親子閱讀，所以我希望爸爸媽媽下次能和別的家長一樣，陪我來參加。為同學和老師們準備更精彩的節目。
學生的感言7
尊敬的各位領導、敬愛的老師、家長們:
你們好!今天我很榮幸的代表接受資助的同學在這里發言，我的心情非常激動，因為我們即將接受的助學金來自我們敬愛的閔爺爺、來自我校的“閔效千愛心基金會”，來自關心我們的各位愛心人士。請允許我代表本次接受資助的貧困學生向各位領導、叔叔、阿姨們深情地說一聲：謝謝你們!
小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的.滋潤。你們的到來，就像三月的陽光掃去我們心中的陰霾，就像三月里的細雨，滋潤了我們的心田。敬愛的叔叔、阿姨們，在我們對生活倍感無奈彷徨之時，是你們的用愛心又一次點燃我們理想的火炬，是你們的用愛心又一次鼓起了我們前進的風帆，是你們的用愛心又一次給了我們戰勝困難的勇氣。今天在這里召開了本次捐助活動，我們的心情，覺得分外沉重，因為這里飽含著您們對我們的一片深情與厚望啊!這份情比山還高、這份心比海還深。
然而，我們又能拿什么回報你們呢?拿什么來回報我們敬愛的閔爺爺呢?在此，請讓我代表接受資助的貧困同學鄭重承諾：我們一定要刻苦學習，用優異的成績來回報你們的愛心幫助，我們也一定要向你們學習，樹立遠大的理想，早日成為國家的棟梁，決不辜負你們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動，請你們看我們的實際行動吧!最后，請允許我再一次代表今天接受資助的貧困同學向各位領導們說一聲：謝謝!
學生的感言8
1、畢業季，我們都不想離開，可是該來的還是來了，我們是笑著離開還是哭著離開呢?可是我還是要說：我愛你們。
2、有人說不懂得珍惜失去后會很疼，可是我卻覺得珍惜后的失去最疼最疼。
3、畢業晚會唱響著同窗好友四年里的深情厚誼，聯誼舞會跳不完__蕩漾的情懷暢想，歡送宴會訴說著一千多個日夜的肺腑之言。兄弟姊妹同學情，含淚相視別離難。祝福同窗好朋友，前程似錦宏業展。
4、畢業就是一窗玻璃，我們要撞碎它，然后擦著鋒利的碎片走過去，血肉模糊之后開始一個完全不同的人生。
5、生活其實也很簡單，喜歡的就爭取，得到的就珍惜，失去了就忘記。
6、相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
7、我希望，在某年，我們重逢時能夠很會心的一笑，大學一年，你們帶給我很多快樂。曾經的不愉快，我們都把它遺忘。
8、你永遠也看不到我最寂寞時候的樣子，因為只有你不在我身邊的時候，我才最寂寞。
9、初中三年，我承受住了4200節課，3150小時，120個星期，6個學期。卻沒抗住中考，考散了我們。
10、我們也曾爭吵過，但同在一個屋檐下的情懷讓我們攜手并肩;我們也曾哭鬧過，但同在一個屋檐下的的情意讓我們笑對春風;六月的夏風吹來離別的氣息，同在一個屋檐下的的記憶我們永遠不會忘記。親愛的朋友們，生命中有你們為伴，格外美麗。
11、每一次的脫殼，都是向成熟的蛻變。然而，時光洗刷。我們任何的`過去，只剩下最美好的。獻給每一個你們，以及最美好的，年華。
12、真的就這樣一切都結束了!
13、有時候很懷疑，是不是上帝把我的幸福分給了別人，所以剩下的只有悲傷。
14、別離，是有點難舍，但不悵然;是有點遺憾，但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。
15、待你白發蒼老，你是否還記得，曾經那天真無邪，滿操場亂跑的我們。
16、也曾一起哭過，鬧過;也曾一起笑過，玩過;也曾一起唱過，跳過;也曾一起吵過，high過;卻從來不曾忘記過，我們之間深深的情意。親愛的朋友，愿你們都有美好的明天。
17、時光如水，匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫。然而四年的大學生活確是這飛速流逝的時光中一個精彩的停頓，一個值得永遠回味的定格。遇見你們真好。
18、祝學哥學姐一帆風順，二龍戲珠，三陽開泰，四季發財，五福臨門，六六大順，七星捧月，八面春風!
19、四年的老同學，你身上一定有門捷列夫沒有發現的元素!否則，語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢?
20、梔子花開，四年的夢想，就要告別一段落了。新的號角已向將要邁出校園的我們鳴響。希望在以后的人生旅途上大家都能夠一帆風順。
學生的感言9
看了新資助政策，我受到很大的鼓舞。感受最深的兩點是：資助力度大，覆蓋面廣；在資助中體現育人的理念。
我在本科期間，也曾經獲得過某某獎學金，是6000元。當時這一筆資助給了我很大的幫助，讓我可以把更多的時間、精力投入到學習和全面發展上。現在，某某獎學金的.金額達到8000元，同時還有金額為5000元的勵志獎學金和金額為20xx元的助學金，不管是獎還是助，金額都大幅提高，這將給品學兼優的學生和經濟困難的學生很大幫助。而且，新資助政策的覆蓋面也較大，使得更多的學生受益。
教育的目的是培養人，每一個環節都不能脫離這個目標。同樣，我看到在資助政策里也體現了育人的理念。比如，某某獎學金是獎勵那些特別優秀的學生，不管這些學生是不是貧困生。這對所有的學生都是一個鼓勵，同時也教育了經濟困難的學生：經濟上的困難不是我們成為“弱者”的理由，我們更應該自信、自強，努力去爭取美好的未來。
同時，新資助政策也教育我們貧困家庭學生要學會感恩，學會回報社會。
學生的感言10
經過近四個月的學習，終于從達內畢業了。時間過的很慢，因為我們都想快點學有所成，能找到一份自己滿意的工作；時間卻又過的很快，因為我們醉心于達內授課老師們那犀利的言辭，那一針見血的講解，還有那幽默的上課的風格。在達內的每一天，都能感受到自己在不斷進步。
“授之以魚，不如授之以漁”，老師們不僅僅教給我們我們需要了解的java方面基礎、當前流行的技術，更是從思維方式上讓我們發生轉變。我們已經不再局限于學習書面的那些知識，我們學習到的最寶貴的知識，是作為一名有潛力的java開發工程師所必須擁有的思考方式，解決新問題的辦法等等，這些在未來的職業生涯中，將對我們產生難以估計的影響。萬丈高樓平地起，只有擁有一個堅實的基礎，我們才可以在未來的競爭中，比其他人爬得更高，走得更遠，完成自己的夢想。
在這臨別的時刻，萬分不舍，舍不得那陪著我們度過這四個月的項目經理，每當我們遇到難以理解的地方，都會給我們一一講解，耐心教導，更舍不得那些跟我一起在達內共同奮斗了這么久的'同學們，此時此刻的我，耳邊仿佛又響起了那一聲聲放肆的笑容，依稀還能感受到那笑容中的真誠，和發自內心的快樂。
希望在達內奮斗的同學們，都能有一個美好的未來！
學生的感言11
武漢市新洲區張店中學在20xx年11月25日舉行了“學《弟子規》，爭做好學生”德育講座，第二天，九（3）班學生寫下了真實感言，豪無刪改地記錄下來，以此提醒學生不忘初心，常懷感恩之心、改過之心學習與生活。
李佳慧
在昨天“學習《弟子規》，爭做好學生”講座上，我聽陳媽媽講她的兒子時，我們都感動了，一個偉大的母親，對自己孩子的關心與呵護感動了我們。我的母親也是一個好母親，總是把好的給我，壞的卻留給自己，我在家里并不是很聽話，媽媽總是說我，對我說不如哪個哪個，我討厭她，所以總是跟她對著干，不理她。我知道這樣媽媽會放心不下我在家里，總是跟我說好話，并不是我不聽，是媽媽有時做得好厭煩。我的媽媽很辛苦，我很對不起她，總不聽話，我謝謝媽媽對我的關心，我一定會努力去做得乖一點。
我的爸爸他是家里最辛苦的了，我認為他總是很嚴肅，讓我有點怕，但我還是很愛我爸爸，只是我不知道該么樣做，但是爸爸是個孝子，我跟奶奶吵架，爸爸總是幫奶奶，這我一點都不怪爸爸，因為我爸爸最孝順了，奶奶是生他養他的母親，所以爸爸每次幫奶奶，我也學會了不在爸爸面前跟奶奶對著干，不讓爸爸擔心我們吵架，我的爸爸很辛苦。所以我要對爸爸說：“爸爸，您辛苦了！”。我會努力學乖的，奶奶，我只是希望您別和爺爺總是對著我大叫，那樣我一定會盡力幫您們做事的。我很幸運有一個美好的家庭，雖然不時我會和她們吵架，但我還是過得很快樂，最后，希望家人都健康快樂。
高欣
昨天聽了一天的講座，我懂得了做人的道理和感恩。我以前在家里是一個調皮的孩子，父母說的話都不怎么聽，還經常和父母頂嘴，我想對父母說聲對不起，我以后一罕做到“父母呼，應勿緩，父母教，須敬聽，父母責，須順承”，一定會報答父母對我不盡的恩情，我以前在學校時，總是違紀，老師總找我談話，但我卻把老師說的話當成耳邊風，左耳進，右耳出，又繼續違反紀律，讓老師大感頭痛。但現在我明白了，這樣是小人的行為，我一定要尊敬老師，遵守紀律，做個好學生。
李姣陽
媽媽：
我想對您說：媽媽您辛苦了，以前的我是那么地刁蠻，任性，但您對我還是一如既往地好，我認為那是您的本分，您的責任，但是昨天我聽了學校舉辦的《弟子規》，我頓時覺悟了，原來您是多么地包容我，記得前年的時候，我與弟弟爭吵甚至打起來了，佻說我不能讓著點弟弟嗎？我說：“為什么您總是要袒護他呢？”我現在回想起來這件事來，我感覺很愧疚，在這兒向媽媽您說聲：“對不起！”
現在我要好好地孝順您，不再讓您生氣，我會讓您快快樂樂地享受每一天的生活，雖然我的成績不算優秀，您一直叫我用心地讀書，考個好學校，免得以后長大像您們一樣，在外面打工受累，但我卻不這樣認為，我認為媽媽是我的驕傲，雖然您的文憑不高，但您很疼我們，很愛我們。媽媽，我為您驕傲，我為您而感到自豪！
媽媽，我愛您！
庫莉寶
聽了一天的“學習弟子規，爭做好學生”講座，感覺時間過得真快，內容卻很豐富，從應該孝順父母到如何行禮，都是一些很簡單的事，但又不知為什么做起來卻這么難，讓我感到最難過的事就是我的媽媽和我一起來聽講座，但不知何時，我的媽媽走了，我卻沒有發現，媽媽或許是不愿打擾我，也或許時間很急，要為我做飯了，無論什么原因，但我沒有送媽媽。媽媽總是這樣，悄悄為我做了好多好多。媽媽從來都不講她對我的付出，我也不知道，在陳媽媽的淚史看到她的難過，我也知道了孩子對父母來說有多么重要，父母為孩子付出了多少。在昨天我怎么也叫不出“陳媽媽”三個字，實際上我真的很想叫一聲。原來盡孝道的事并不僅僅是為父母做了什么，它可以是學好課本，保護好自己，做一些好事。昨天，靖秀老師講文明的舉止，可以是一個微笑，稱呼，行禮，我做到了前面的兩樣，但最后一樣真的對我來說很難，但我一定會做到。
高明
我以后要好好孝順父母，媽媽我想對您說：“媽媽，您把我生下來很不容易，為我操了很多心，為我在外面很辛苦的工作，我打算以后要好好孝順您，不讓您為我擔心。”
江雄杰
聽了昨天的那場報告會，我非常的恨以前的自己，因為自己在家里非常不孝，有時候父母叫我做一點小事，我總說等一會兒，要不就說您自己去做，總要我做。我現在 一定要做一個孝子，如果父母再叫我幫他們做事，我會毫不猶豫地幫他們做任何事。（除了學習之類的事）
庫潛
通過昨天的報告會，我感受到自己父母對我們的愛是無私的，我們作為兒女的又為父母做了些什么，當我們在家里時總是對父母呼來喚去。但他們卻沒有一點生氣的樣子，而父母叫我們去做些什么，我們總是找借口推托，但是您們知否，看著自己父母為我們拼命賺錢供我們讀書而一天天老去，您們可想到您又為父母做過什么呢？我感覺到從現在起我們應該多替父母著想，讓他們感受一下自己兒女對他們的愛。讓他們知道自己的兒女長大了，在這里我想對我父母說一聲：“爸，媽您們辛苦了”。
黃煥麗
開始聽了孫老師，靖老師和陳老師的演講報告后，我心里百味俱全，收獲良多。有感動，有愧疚,孝是中華民族的千年傳統,然而在孝這一方面我卻沒有做好.以前我常常和家里人頂嘴,對他們的關愛絲毫不屑。但是學習了《弟子規》，聽了那么多老師的報告，老師平時也時常教導，我也懂事了。上星期天，我就像徹底變了一個人，真正做到“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶”。雖然有些累，但是我卻看到媽媽眼中流露出喜悅。但是孝不光是對家長，也要對老師。上階段，我犯了很多錯，許多老師都為我操心，我很難過，更多的是愧疚，我覺得很對不起老師，因此在這里給老師鞠躬，感謝老師培育，我熱淚盈眶，心中的愧疚頓時全部流露出來。老師本來就很辛苦，而我又讓老師操碎了心，這是多么不孝啊！因此，我一定要做到在家做一個好孩子，在學校做一個好學生。我不知道我能不能做成，但我必須努力向這個方面跨進，不讓它成為空話。只要我盡力了，就算做得不好，但我心里也舒服多了。今天我感覺對不起桂老師，當她在抓緊每分每秒講課時，我卻在下面做小動作，影響了老師上課的心情，不管有什么理由，我必須認清我錯了。因此，我一定要讓這樣的事不再發生，請老師為我作證，若有違背，老師打我罵我，我也毫無怨言。《弟子規》上的事，看起來很難，但我一定要盡力，現在學會禮儀，學會做人，將來才不會有遺憾，學好《弟子規》也是為將來打基礎，要成材先成人，老師的教導我會永遠銘記。
潘夢怡
看著一幕幕感人的情景，聽著一句句令人感動的話，聽著老師訴說的一個個感人的故事，我的心也不得不為之一震。
聽著孫老師講述了他們一家人的故事，聽著小妹妹來到這個世界的經歷，媽媽那痛苦的抉擇但顯得毅然堅定，毫不猶豫，聽著爸爸那撕心裂肺的感受，腦海里浮現出一幕幕的畫面。
由此，我想到了自己的爸媽，想到了自己的弟弟，妹妹這五口之家能走到這樣是多么地不容易啊，媽媽生下我們姐弟三人時的痛苦該是多大啊。
小時候的一次意外讓我摔到了媽媽的刀上，也就留下了鼻子上這一道長長的疤痕，說句實話在昨天聽報告珠那一剎那我想到了這件事，我又開始抱怨，可聽到陳媽媽兒子的故事，我知道錯不在媽媽，而在我身上。“笑一笑十年少，愁一愁白了頭”，確實沒錯。如果我終生一味地抱怨，那我的面容不是比這一條疤更丑陋嗎？但如果我常把笑容掛在臉上，那這一燦爛的笑容不也就遮蓋了丑陋的傷疤嗎？我想通了，我不應該再抱怨媽媽了，更何況媽媽當時也立即陪爸爸送我進了醫院，回來后不也陪在我身邊哭了一晚上嗎？所以我想對媽媽說一句：“對不起”，我還想說：“媽媽，謝謝您，謝謝您的陪伴，陪我度過那痛苦的一晚。”
在我四歲半的時候，爸媽就去了廣州，我在他們身邊的時間就越來越少了，直到我十歲她們才回來，現在 我幾乎是把我的一切的不好都怪在她們身上。每次說時我都含著淚水“誰讓您們不在我身邊，現在還怪我脾氣不好，如果您們教我，我就不會變成這樣了。”諸如此類的話，我說了很多。每當我看見媽媽教妹妹寫作業時，我幾乎都想流淚，想到我讀書時哪有妹妹這個福氣。但現在我不會再這樣了，爸媽我不會再怪您們了，任何一件事都有利有弊，您給我更多的不是生活條件的提高嗎？您們賜予我這樣一個家庭就是我最大的幸福，我不會再說那些讓您傷心的話了，我也再不會處處與妹妹，弟弟作對了，爸媽，我愛您們。
聽見商老師與他爸爸的故事，我想到了爺爺，他也是今年因病去逝。
滕雄
聽了昨天的報告，我想了很多以前的.事，每當我生病的時候，父母總是嘮叨不停，我總覺得煩，叫他們別說。其實我一點都不知道嘮叨我的時候，他們內心對我的擔心，可我還是對他們的關心不理，他們也沒有辦法，只好隨著我性格去。每當我咳嗽一聲，他們都會問候我，而我呢？卻沒有看出父母內心的擔心，我叫他們別管，對他們發脾氣，父母還是一臉憂愁。可能是我覺得自己長大了，覺得不需要父母的嘮叨，父母對我越是不放心。有時一種嘮叨也是幸福的，最起碼有人關心您。從今天起，我應該注意身體，只有注意身體，不讓自己生病，父母就不會擔心，我呢？為父母做一些家務事，以減輕他們的一些負擔。
昨天的報告，有一些場面讓我眼淚在眼眶里打轉，沒有流出。要是我的父母下午在場就好了，只可惜我的媽媽只來了一上午，要不然我會請她上臺說聲：“媽媽，我愛您，您這么多年來，對我的照顧和耐心教導，謝謝您！”
在家里，我有時，父母叫我做事，我答應了一聲，卻沒有動。母親就開始叫我，我回答：“我知道，等一下。”父母卻自己做了，這么多年的家務都是母親做的，如果連一下忙都不幫，父母是怎樣的心情。以后在家只要父母叫我做事，我肯定去做，不會答應一聲，就完了。如果這個時候不敬孝，到將來還不知道有沒有機會，所以從現在開始做一些能夠做的事，不讓父母擔憂，讓父母覺得自己長大了，可以放手了。有些事是不能做的就不做，如果做了會讓自己父母臉上無光，也讓他們為了您的事天天擔憂。不讓父母擔憂，就要保證自己那些事不能做，在學校聽老師的話。
趙云秋
聽了這次報告我的感觸很大，我們有很多地方做得不好，正所謂“可憐天下父母心”，天下的父母沒有一個不疼愛自己的兒女，為了我們吃了多少的苦，受了多少的累，為了自己的兒女可以不惜一切代價。而我們卻對父母做了什么呢？父母叫我們做什么，我總是很不耐煩的做事，而我從來都沒有好好地去做
事。正如《弟子規》里面的“父母呼，應勿緩”，父母叫我們做的事，我們應該馬上去做，而不是叫了幾遍還不去。我們應該要孝順父母，尊敬父母，是父母給了我們生命。我今后再不會對父母亂吼亂叫，不再讓父母擔心我，我一定會做個孝順的好孩子。在學校，正所謂“一日為師終身為父”，我們應該要尊敬老師，我們待老師就像待自己的父母，我在學校從沒有打架鬧事，因為我知道打了架就會叫家長來，家長的臉不知往哪兒放，而且也會影響老師的情緒。所以我從不在學校打架鬧事，在學校我們遇見老師就要叫“老師好”，這件事我一定會做到的。總之，我們要在家要孝順父母，在校要尊敬老師，在家做個好孩子，在學校做個好學生。
羅聰
爸媽我想對您說，聽了這次報告后，對您們我十分的愧疚，自從上學以來您們就一直為我的將來在外面奔波。但是在某些方面我對您們感到十分愧疚，經常在學校里犯錯誤，時不時地逃學，讓您們擔心，還有更不好的，竟然和爸爸打了起來。對此，我現在 心里還有一些愧疚，現在每每想起那一幕，我的心都會像被針扎了一下。真的，我也不知道為什么會有那種感覺，現在從報告中我知道了很多，從現在 我一定不會讓您們擔心的。《弟子規》教了我很多，孝敬父母的事，尊敬父母的事，我也知道心痛的感覺。那種感覺十分不好受，我也不希望同學們再有我那種感覺。以前有過是我的不對，從現在開始我好好改正自己的行為，在學校做個好學生，在家做個好孩子，不讓您們擔心。
羅杜娟
感謝國家培養護佑
感謝父母養育之恩
感謝老師辛苦教導
感謝同學關心幫助
感謝農夫辛勤勞作
感謝大眾信任支持
希望自己的脾氣放好一點，不要再惹媽媽生氣，希望爸爸多關心我，能多與我交流，在家里，我最不起的是弟弟。因為家里只有一個電視機，可我每次放假回去，都要和弟弟搶電視，而且還打罵他，總是把他打哭了。在這里，我感到很對不起他，以后我不會再打他了。媽媽是我最愛的親人，可我總是惹她生氣，有時還罵她，甚至打她，現在我為當初的過錯感到后悔，真想對媽媽說聲“對不起”，可我就是沒勇氣。我認為自己很不孝，從這一刻起我一定要做
一個懂事的人，不能再讓母親為我擔心了，因為我已長大，不再是小孩子了。希望自己在學校好好地過完這段時間，不要惹老師生氣，能好好地和同學相處。我感恩天下所有的人，愿天下所有的人過得開心，事事如意！愿老師們工作愉快！
羅靜
昨天的演講會很感人，幾乎每個臺上的人都熱淚盈眶，就連臺下的人也不禁黯然淚下，雖然那時我只顧看門口，看我的爸來沒，有些地方沒聽到，也沒有多少感受，可就在我爸爸來之后，我認真了不少。就在爸爸和班主任講完話之后，臺上演講人說希望家長與防子能一起上臺表達自己的孝心，只見一大群人紛紛向后走去找到自己的家長拉著一起上臺去，看著那一對對父女，母子紛紛上了臺，我多么想也到后面去拉著自己的爸爸上臺去，但我還是膽怯了，我站起來又坐了下來。然后班主任把我叫去讓我去拉著我爸爸上臺去，我忐忑地答應了，到后面我問我爸爸上不上去，眼見臺上已擠滿了人，爸爸也似乎看清了我的心思，而且爸爸也從未上過臺，爸爸于是就拒絕了。我也沒有堅持，心里稍微平靜下來就回到了位子上，過了一會兒老師過來問，我為什么沒和爸爸上去，我解釋了一通，心中還是很焦慮，臺上的孩子紛紛向自己的爸爸或媽媽表示孝心，鞠躬敬禮，有些甚至還哭了。而我在臺下看著上面的一幕幕，開始我認為要表達自己的孝心不一定要當著大眾的面表示，可以默默地用自己的實際行動表示，但是我現在知道我膽小懦弱了，是我不敢，我沒有像他們那樣大膽地表示自己的孝心。我開始有點悔恨，為什么我沒有毅然地站著拉爸爸手上臺去，如果時光倒流，我會馬上去做的。但我知道世上沒有后悔藥，現在爸爸又匆忙去工作了，我暫時沒有機會表達，但是我已決心現在要努力學習，到放假我在爸媽身邊時我會盡我最大的努力行孝，讓我的爸媽天天笑口常開，幫助他們減輕負擔。我會用實際行動證明他們生了一個好女兒，而不是一個敗家女，我會讓他們知道我沒有白白浪費他們的心與錢，我以后一定會報答他們，孝順他們。
游思望
哎！要是報告團的老師能再多講一天該多好啊！我覺得他們講得太好了，我可以受益終生。這是我們昨天聽完報告后，聽同學喻才奇說的。這也許是他內心 真的感受吧！那我呢？我有什么感受呢？
英語老師那傷心的淚水，也不禁帶下了我的淚水。我已經幾年沒流過淚了，為什么老師能感染我呢？我決心不犯商老師那樣的錯了，以后要以最好的態度對待家人，好好學習，用好成績報答父母。
孫老師他精彩的報告，讓我感觸很多，其實人與人之間的和諧很簡單，得到愛也很簡單，多一些問候，多一些點頭，多一些微笑，多一此鞠躬。那些極其簡單的動作，在生活中，如果人人都注意到那些小事情，世界一定和平各樂啊！
還有很多感受，再寫十張八張恐怕也寫不完，總之就是，孝對父母，愛對他人。
愿天下人都能與“孝”與“愛”同行，共建美好人生。
庫萌
昨天聽了一場報告深深地觸動了我的心弦，我發現原來我在家里是這樣的孩子，在家里我經常和弟弟吵架，而且有時還打了他。這樣的事令父母感到很為難，總是勸說我，可是我沒有聽，在我的印象里，好像弟弟是我的出氣筒，動不動就和他發脾氣，我也不知道“兄弟睦，孝在中”，現在我知道姐弟之間不和睦是對父母的不孝，現在我想對弟弟說：“弟弟呀，我真的不想打您，從今以后，我一定會對您好的！”我一定會做得到的，我就不信，什么人我都可以容納就是容納不了您。弟弟呀，我不會再扮演生命中的“巫婆”，請您也灑再扮演我生活中的“毒心婆”了，好嗎？
李思思
《弟子規》有1080個字，113件事。其中最重要的我認為是孝順父母，尊敬老師和長輩。
報告會上有一位老師把自己內心的傷痛拿出來教導我們。“身體發膚，受之父母，不敢毀傷”。陳媽媽一定是每天晚上都很想念自己的兒子，也許每天都是以淚洗面，讓我感受到孩子的一舉一動帶給父母的悲痛和快樂。我想說：“陳媽媽，您在失去自己兒子的同時，也會有我們這樣的兒女。”我想讓陳媽媽感受到兒子并沒有離開。
老師告訴您一件事吧，我是家中的獨子，媽媽在不久前檢查出有病，需要動手術，但媽媽和爸爸為了不讓我擔心，都不告訴我真實的情況，總是跟我說不要擔心，好好地學習，看到現在媽媽的手術做完，第一次去化療還沒有回來我都不知道媽媽是什么病。我的媽媽以前對我非常好，但現在媽媽不在家里，感到家里非常的靜。看到媽媽做完手術回家的樣子，我真的很想哭，因為在沒有發現這個病時，媽媽看起來一點也不像病了的樣子。但現在人卻瘦了很多，人看上沒有精神。但媽媽還總是對我噓寒問暖，我覺得我是一個很失敗的女兒。我一定要好好地去孝順我的父母，讓他們為我感到自豪，不讓他們擔心我。
老師是知識的傳播者，是讓無知的我們走向幸福人生的引導者。我已經上了九年的學，教過我的老師有很多。我想對他們說一聲：“謝謝”。我現在是九年級的學生，再過不久，將要邁出人生的第一步，這一步也是最關鍵的一步，它決定著我以后要走的路。現在的老師對我都非常關心，讓我在學習上有著一種動力，所以我才會有這樣的成績，在這里我還要感謝我的老師。
張滿
聽了報告之后，覺得自己有許多地方做得不對，沒有盡孝道，聽了那些老師講的事情和他們所說的，父母辛苦地把我們養大，辛苦了十幾年，很不容易。而我，這十幾年來沒有幫助父母做多少事，還讓父母擔心操心，我實在不應該啊！為人子，要為父母分擔家庭的瑣事，盡孝道，現在不能讓父母過上幸福的生活，但可以聽父母的自豪感，不讓父母為我們擔心，將來等我賺了錢，讓他們過上好日子，再也不讓他們辛苦勞累了。
記得有人跟我說起過，我媽媽在懷我的時候，那時按法律不能生我，別人到我家來要弄死我媽媽肚中的我，但媽媽沒有讓他們那樣做，到處躲藏，奔波了幾個月，家里沒有錢，媽媽想吃水果都沒有，后來生下了我，罰了許多錢。
我覺得自己就是個禍患，媽媽沒有生下我，我就讓媽媽受了許多累，想到這里，再不盡孝道，怎么對得起自己的良心啊！學習《弟子規》后，深有感觸，非常慚愧，現在不能給父母幸福生活，但以后不再讓他們吃苦了，我現在應該要努力讀書，報答父母對我的養育之恩。
李凱
聽了這次報告之后，我感到我有很多事情做得非常對不起我的爸爸媽媽，在我六年級的時候，我迷上了上網，經常逃課去上網，讓我的爸爸媽媽都非常擔心，現在想起來才覺得自己非常的不孝。我想對我爸媽說一聲，對不起，總是讓他們擔心我。我決定幫媽媽做一些力所能及的家務，來減輕媽媽的負擔。
潘鴻
聽了這次報告會，我覺得還有許許多多的地方做得不好，我內心也感到有些愧疚，我覺得在這十幾年以來對我最好的是我母親，我母親她對我的愛是我永遠都不能償還的。因為我欠母親太多了，我覺得我是一個不孝子，因為我在家里也很調皮，有的時候做得不對，媽媽批評我，我都會和她頂嘴，我覺得非常的后悔。當初我為什么會這樣做呢？我也是一個愛好看的人，媽媽總是對我說不要愛好看，我偏不聽，總是和她作對。在學習上，我也不是很好，上課總不喜歡聽講，我覺得這樣做很對不起我的老師以及我的媽媽。因為我的媽媽總是吩咐我，叫我在學校里好好讀書，可是我卻沒有把媽媽說的話放在心頭。她說了過了兩三天又搞忘了，我覺得很對不起我的媽媽。直到今天聽了這次報告會，我的內心也有很多的話想對自己的媽媽說，因為我媽媽囑咐我要在學校里認真讀書，不要貪玩，我到今天才知道，媽媽說的這些話都是為我著想，我真是想當著媽媽的面和她說一聲對不起。可是我又沒有這個勇氣，遲早有一天我會對她說的。因為我欠母親的實在太多，聽了這次報告會，我也學會了怎樣做人，怎樣去做我們該做的事，以及不該做的事。在生活當中也要懂得勤儉節約，不能浪費。我覺得我們都要開始學會感恩，要懂得感恩。畢竟我們都是母親生的，應該都要學會去懂得感謝父母，感恩父母。我下定決定，以后再也不會去和父母頂嘴，母親叫我的時候我一定會及時到，母親叫我做事的時候我一定會去做。因為我欠母親的太多了，現在聽了報告會，我覺得應該要去感恩自己的父母，不能讓父母為我們擔心，長大后也要去孝順父母，在學習上，我以后也會刻苦地學習，上課應該認真聽講，不能開小差。因為我要學會感恩，只要學習學好了，長大以后就能更好去感恩自己的父母。所以我要認真讀書，刻苦學習，爭取把《弟子規》上面的事全部都能夠做到，以實際行動來感恩和報答自己的父母。
沈琪
我本人很多方面做得不好，昨天聽了那場報告會后，我才意識到。比方說愛說臟話，喜歡跟別人拉扯，我對媽媽態度不那么好，還頂嘴，還在學校打罵。“身有傷，貽親憂，德有傷，貽親羞”，我現在才明白父母的辛苦，知道自己不能太自私了，我一定會慢慢改正自己的缺點，讓父母不再為我擔心，感恩父母對我養育之恩，一定要做一個對社會有用的人。
沈雄冰
通過昨天《弟子規》講座后，對我的感觸很大，在講的時候，班主任就叫我們去把父母找出來帶到臺上去，沒來的就算了。結果我一掃視我的家長下午沒事，結果班主任就問：“您媽媽呢？”結果我說不知道，于是我又笑著對班主任老師說：“老師我把您請上去怎么樣？”他于是又笑著說了幾句，但我沒有聽清楚，過了一下講座的人又說有沒有師生自愿上來的，結果我也跑去了，對班主任，桂老師，曾老師，商老師，庫老師他們鞠躬。當時令我在臺上非常感動的是商老師說的一些肺俯之言，幾乎感動得快要落淚了，但我堅持住了沒有將眼淚掉下來。再感動的是陳媽媽說的也非常令我感動。我打算以后在家里要聽家長的話，要學校聽老師的話，慢慢地去落實《弟子規》里的一言一行，我吃飯再也不插隊了，我打算明天早上和同學們一起去撿垃圾。
李志慧
我聽了《弟子規》報告后，我覺得很對不起自己的父母，因為我在家里很不聽我媽媽的話，我在家里媽媽要我做一些小事，我都不想做，我覺得對不起我的父母。
昨天我聽完報告，覺得那位陳媽媽很不容易，因為她含心茹苦地把她的兒子帶大，后來又考上了華師一附中，可不幸的是兒子不知道什么原因tiao樓自殺了。我覺得她兒子做得非常不好，因為他死后他的父母會有多么傷心，多么難過啊！他的媽媽把他生出來讓他獲得了生命，可他又沒有報答與感恩他的父母。最后陳老師帶我們一起讀誦了《感恩詞》：感謝國家培養護佑，感謝父母養育之恩，感謝老師辛勤教導，感謝同學關心幫助，感謝大眾信任支持。我覺得我應向這六點靠齊。
在下段時間里，在家里多幫助父母做事，多多聽媽媽的話，爭取在在學校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好公民。
羅程鵬
這次報告會給我的感觸十分深刻，讓我最感動的是一些同學和他們的父母上臺去抒發自己的感情，看到了同學們對家長如此的恭敬與感恩，我內心被震撼了，想到自己對父母的態度，不禁感到十分內疚。看到別人的母親因為自己的孩子知道感恩而落淚了，我心里十分期待，期待我的媽媽和我在臺上，我對她說：“媽媽，我愛您，我感恩您！”當商老師在臺上說自己后悔的事情時，他的淚水流下來了，我當時心里有種說不出來的感受，然后我的眼淚也落了下來，想到自己以前總不聽父母的話，可能地十幾年后就總不能聽到父母的話，我覺得我實在是做得太不對了。因此，我決定要好好聽爸爸媽媽的話，做到“父母呼，應勿緩”。還有好位陳媽媽，她的兒子離開她了，她十分悲傷，身邊的人也十分悲傷，她一邊講，一邊流著眼淚，讓我想起自己。到了夏天，我經常去游泳，但我認為爸爸媽媽不擔心我，但經過這報告，我才知道，原來爸爸媽媽是那么地擔心，“身體發膚，受之父母，不敢毀傷”，我決定在以后的人生道路上，絕不玩水。
爸爸媽媽，我想對您們說：“我感恩您們創造了我，感恩您們養育了我。從現在起我一定要聽您的話，努力讀書，將來一定要有出息，要讓您們過上好日子，絕對不讓您們在外受苦。”
劉杰
從小到大父母為了我們姐弟四個奔波勞碌，十分辛苦。我十分感謝父母對我的養育之恩，是父母讓我們從出生到現在生活得無憂無慮，十分開心。在以前的許多歲月里，我們對母親的感恩太少，不懂得給父親緩解壓力，這些是我生活中所做的最不孝的事情。
如果時光可以回轉，我將好好地孝順父母。不讓他們為我操心，在學習的歲月里，我除了對語文課感興趣外，其他的科目都不太喜歡。我知道不好好學習是對父母的大不孝，可是我的確沒有辦法，對其他科目的喜歡程度好像是天生的。我并不是不想在學習這一方面好好報答父母，而我確實不太喜歡學習。人各有各的想法，我的想法就是平平安安過一生，好好對父母敬孝，學習《弟子規》中的一切來孝順父母，來完善自己。每天見一片垃圾就撿，從小事做起。對父母的孝道最好是在平時生活中體現，而不是讓父母天天為自己在外面去工作而操心，還不如在家鄉農村清新的空氣里怡養天年，這樣更好。
羅勝
昨天聽完報告之后，我知道了要孝順父母，尊敬老師。
以前沒有學過《弟子規》，所以就對父母很不好，對父母大吼大叫，現在學過《弟子規》和傳統文化后，回家家我一定要做一個好孩子，父母叫我做事的時候一定盡力完成，不找借口搪塞，一定做到“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責，須順承”。我想對父母說的一句話是“爸爸，媽媽，感謝您們，感謝您們多年來的養育之恩，我一定會報答您們的。”
陶結義
聽了這次報告，我知道了我有哪些地方做得不對，以前在家里爸爸媽媽總是為我擔心這擔心那的，可我自己總不愛惜自己的身體，我根本就沒有做到《弟子規》上的“身有傷，貽親憂”。每次感冒或發燒了，媽媽和爸爸都說：“為什么不是我感冒，非要讓我的孩子生病？”我要感恩我的爸媽，他們不僅養育
了我，還給我溫暖照顧，照顧我從沒有一點怨言，我真的該好好去感恩他們。以后我會盡量地一點一點做好《弟子規》來孝敬我的父母。
喻才奇
聽了這次報告后，我明白了要報恩。我想對爸爸說：“爸爸，感謝您多年來養我們一家，打工這些年，我想您是流了很多的血汗，在外是多么辛苦地拼搏，我想您的目的只有一個，那就是賺更多的錢，來養活一家人。爸爸，雖然我還記得您對我好和不好的場面和情景，但是，您對我的好畢竟是多，就算對我不好打我，也是對我的教導，教我怎樣做一個好人。爸爸，我不會讓您失望的，就算我以后考不上好的大學，就算我以后打苦工，我也要報答您的，讓您活得快快樂樂的。”
魏琴
聽了報告之后，我覺得自己許多地方做得不好，不該讓父母操心，讓父母煩惱。父母為了我付出了太多，我卻不能回報他們，想起曾經的舉動，心里只有內疚和自責，父母我想對您們說，我對不起您們，總是讓您們擔心我，我沒有盡到做子女的責任，反而有事沒事總讓父母操心，自己卻很少關心他們。有時，總是和弟弟吵架，弄得您們不高興，一回家總是眉頭緊鎖，深專注地看著我，我知道我錯了。以前我總是認為和弟弟吵架不全是我的錯，和父母爭辯著，最后受不了，自己到別人家去玩，父母叫也不回家。現在想起當時的行為真覺得很幼稚，為些我很后悔，我想對父母說聲：“對不起”。感謝父母的細心照顧，感謝老師的辛苦培養，希望以后不求做到最好，只求做到更好，盡自己的最大努力做好每一件事。感謝同學的關心幫助，我的同學 朋友總是在我最煩惱時，給我提建議幫助我度過難關，每一次的成長都與他們息息相關。在此，我對同學們說：“感謝您們對我的關心與幫助。”最后祝愿爸媽身體健康，天天開心！祝老師工作順利！祝天下所有人都能幸福！
張浩
尊敬的商老師您好：
昨天聽的報告會我真的有很大的感受，我晚上回家睡覺之前想了很多，覺得報告團的老師和商老師您說的都很有道理，也得敬佩老師們，老師們說的每一句話我都感覺很有道理，因此這些老師是我見過的最有修養的好老師，我一定要用這半年的時間，好好學習《弟子規》，做好《弟子規》。學生：張浩
胡慧婷
我聽了報告以后，心中被一幕幕的情景所打動，現在才知道以前的我很無知，經常和父母頂嘴，有時父母說一句，我頂十句，現在才明白了父母對我們多么重要，小時候把我們拉扯大，長大后還要為我們操心，覺得自己有許多對不起父母的地方，內心很愧疚，但是，我知道自己現在錯了。
報告時許多人感動得哭了，包括我也是，為什么我哭呢？就是覺得自己對不住父母，父母辛苦在外打拼，有時別人送來一個桔子或蘋果，媽媽非要留給我回來吃，結果到放爛她自己也舍不得吃。媽媽怕我在學校太辛苦，這就是媽媽對我的愛，母愛是偉大的，母愛是無私的，如果時光可以倒流該多好，把我以前不好的表現，統統給刪除，因為只要我回想起以前的一切我就心痛。
從現在開始，我們要孝敬父母，有的人認為，還早呢？急什么？如果父母有一天忽然不在了，那您后悔也就晚了，您會痛不欲聲。所以，從現在起，我們大家一起共同孝敬我們的父母吧！那天下的父母將會幸福一生。
王豪
假如我現在 有一部筆記本電腦，用QQ跟父母聊天，我這樣說：“爸爸媽媽您們倆辛苦的工作賺錢給我上學，我現在的心情非常地激動，非常地有感傷，我不會辜負您們對我的期望和教導，我會努力地讀書，將來報答您們對我的養育之恩。”感恩父母，是您們給了我生命，感恩老師，是您們給了我知識，感恩同學，是您們給了我自信。Thank you!
假如我現在 有一架飛機，我會帶我的父母一起去享受天空，用來報答父母對我的養育之恩，感恩父親，感恩母親，感恩全世界的人，讓世界充滿愛心。我還會把父母帶到外國去，因為這是父母多年來的愿望，我一定會滿足父母的愿望，以此來證明我對您們的孝心。我向自己的家人鞠九十度的躬，表達對自己父母的一種感恩。
假如我現在有錢了，我會每時間想到給父母建個高樓大廈，我長大以后，要朝著這個方向努力，讓父母在有生之年享受幸福，過上安樂的下半輩子，我要讓父母過得更好。
我想讓我的父母和我的哥哥一起來吃頓團圓飯，讓我家的生活團團圓圓。感謝！感謝！感謝！ 任豐
聽了昨天的報告，我有很深的感受，父母是非常地愛我，長大之后我一定要好好地孝敬我的父母，昨天是感恩節，我想對父母說：“謝謝您們這么多年來對我無微不至的照顧和關心，從今天起我要認真學習來回報您們，再不貪玩了。”
江美琴
昨天聽了一天的報告，眼淚幾乎流干了，因為我對父母有太多的愧疚。在報告的前一天放一晚上假，我匆忙回到家里就準備看電視，媽媽在廚房做事，沒有看見我，父親不在家，過了很久，我看完電視出來，媽媽就很興奮，突然又沉下臉說：“您回來怎么樣也不說一聲？”我就生氣地說：“回來就回來，有什么好說的，又不是沒回來過。”就又進了房間做作業。
在聽報告時，我感覺我真的錯了，媽媽這樣說也是出于關心，我卻誤解她的感受，還說了不該說的
話，讓她再一次傷心，我知道媽媽從來都不在意這些。那也是因為她對我的愛遠遠高于這件小事，早就將這件事拋在腦后了。
聽完報告后，我在心里也暗暗下了決心，要做一個孝順的好孩子，認真學習，讓父母天天開心，不再為我的事情煩心，傷心。堅持做到“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責，須順承”。我現在 真的很憎恨從前那個任性，不聽話的我。總之，我今后會努力改正，讓父母因為有我而感到自豪。
桂玉超
在以前的時候，從我的表現看出，我是一個調皮的孩子，經常性不聽父母的話。從小到大，父母說的話也聽不進去，但在昨天聽傳統文化報告，我感覺到父母養我是多么地不容易，所以就有感想：一定要聽父母的話，不要讓自己的父母為自己生氣，爭取為爸爸媽媽爭光，考個好學校。
江蕾
“感恩的心，感謝有您，伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝有您，花開花落我依然會珍惜”，聽完這首歌，我就有一種感恩的沖動，但過了一段時間后，這種感覺已經沒有了，但至昨天聽了感恩的報告后，這種感覺又回來了。
我要感恩我的父母，是他們含辛茹苦地把我養這大，爸爸長年在外打工，有時過年都不回來，媽媽在家干農活，在灣里我家種的土地是最多的。媽媽每天早上起早貪黑就是為了能讓我和家里七歲的妹妹能吃好一點，穿好一點。由于長年的勞累，他們臉上爬滿了皺紋，為了這個家他們不知付出了多少，有時放假回家也只能幫上一些力所能及的小事，但有的時候在家不停地做事時，也會和媽媽吵架，那是因為那時還沒有接觸到《弟子規》，但現在我不不這樣做了，我要感恩我的父母養育之恩，感謝老師辛勤教導，感謝同學關心幫助。我會爭取做一個好學生，做好《弟子規》。
李豐
在昨天的報告會上，聽了許多老師講的孝道，我感到非常慚愧，因為我長這么大，還沒主動為父母做過一件事情。這時，我暗下決心，我也要孝敬父母，為父母做點事情。所以我要感謝我們的父母和老師，因為他們都是我的榜樣。做人一定要有孝心。
陶緩
商老師：我是一個脾氣很壞的孩子，身上有不少的缺點，但我的內心其實并非什么都不為別人著想呀。在家里，父母經常都說我不懂事，不懂得為家為別人著想，可她們并不知道我心里的想法，我其實并不是只顧自己，我只是不喜歡表達，在家里也不想與她們交流，因為說不到兩句就會和她們吵起來，其實有時我也不想與她們吵，只是她們誤會我了。所以有時在家我就不講話，不和她們交流，也從來不愿意與她們溝通。
在學校，我是一個品行很壞的同學，喜歡講臟話，與人瘋打，學習不認真，也不太喜歡做作業，老師說的話總是聽不進去。在學習上缺乏動力，我從來都是被動學習，每次考試都考不好。以前成績與我相當的同學現在成績都比我好，我心里其實也很著急，也很想學好，做一個文明的學生。我以前也無數次地想著以后要怎樣改，可就是做不到，我好害怕考不上理想高中，到時不知道該怎樣面對關心我的人。我家親戚也在關心我學習，我好想好想改變，做一個文明的學生，考進我理想的高中，可是我不知該怎樣做，真的不知該怎樣改變自己的現狀。老師，能告訴我該如何改變自己的不好習慣嗎？
羅雪蓮
我通過昨天會議，知道父母是多么辛苦，是他們給了我生命，把我們養大成人，知道要做一個懂事的孩子，父母才高興，不要為父母擔心我，要去幫助父母做一些力所能及的事情，父母都是愛自己的孩子的。在以前我會幫父母做事情，不讓父母為我擔心，父母都是為我們好，因為他們是愛我的。
羅穎
通過聽昨天的那場報告，我感觸甚深，以前太不懂事了，每次回家對父母都是冷言相待，從嚴都沒有心平氣和地和他們說幾句話，更不要談為他們做點什么了。不過，聽了昨天的報告，我感覺自己好像長大了，今天回家，我和他們說了好多話，我突然覺得這一種感覺很幸福。
以前我做得不好的地方，媽媽說一句，我甚至要頂十句，心里從來都沒有想過她養育我十五年，多么地不容易。我也從沒想過她在外面辛勤勞作的苦，反而還把氣發在媽媽身上，我覺得自己很不孝，在他們面前不僅沒有感恩，反而還常惹他們生氣。或許真是因為我脾氣爆躁，或許是我還沒有真正感受到他們的辛苦，不過原因是什么已經不重要了，重要的是我要用行動來證明，雖然以前給他們造成的傷害無法彌補，但我可以從現在做起，從今天開始，我不會再和他們頂嘴了。因為我沒有什么理由這樣做，他們辛辛苦苦地把我養成大都沒有半點怨言，而我又怎么能有怨言呢？從今天開始我要做到“父母教，須敬聽，父母責，須順承”這句話。
喻求援
爸爸媽媽我想對您們說，通過昨天的報告會，我心里有很多的感觸，我認為我真的很不孝，讓您們擔心，您們的年齡已經很大了，還要不停地拼搏，種著很多的土地，每天都忙著做農活，一直到天黑，望著您們的皺紋一天天地增多，頭上的黑發一根根地變白，我的心里很難受。每次放假回家，您們都會問在學校吃飽沒有，下了晚自習餓不餓這些話語。我心里很快樂，我感受到了您們的關心和愛護。爸爸媽媽我愛您們，我發誓，從現在開始孝順您們，做到自己該做的事。在學校里認真讀書，不讓您們擔心。
媽媽，昨天您沒有來，只有爸爸來了，我向爸爸鞠了三躬，但是沒有對著您鞠了，我現在坐在教室里，心里對您鞠三個躬，希望您能感受到。
老師我想對您說，老師昨天在臺上，我沒有站在臺上說出心中的話，我感覺很對不起。現在 我在心里鞠一個躬來表示對不起。今天我就把心里的話說出來，老師您們辛苦了，您們辛勤地教導我們，給予我們知道，讓我們有了豐富的知識，不再是無知。但是我們作為您的學生，沒有好好地聽話，總喜愛惹您們生氣，給您們增添煩惱，使您們頭上留下幾根銀絲，我們感到很報歉。所以從現在開始我要認真地聽您們的話，上課認真聽您們講課，認真地學好《弟了規》，努力做到里面的事情，老師謝謝您們！
談增輝
聽了這場報告，感觸很深。感動二字無以言表，心中更添幾分悔恨。在校看起來文靜的我，其實在家有幾分叛逆，總是說父母的不好，怪父母羅嗦，也不喜歡做事，更愛看電視。不過，我愛看電視也不是別人那簡單的，就是說我心中有苦處，不知和誰講述，因為本和父母不和，也無知心朋友，所以只有借電視緩解苦悶。我也曾想過自己在世有何用，為什么不去死，可轉念一想，父母年紀大了，我又是他們最后的希望，所以我只有逼自己在學習上努力，不讓他們傷心。但我錯了，在家我的偷懶更讓他們厭惡，他們總是認為我不懂事。其實，這些我都知道，只是不愿意去做，不愿去和他們辯駁而已，我也不需為我的懶惰找出一個冠冕堂皇的理由，這我也是知道的。所以心動不如行動，讓我們在父母的關愛中，也學會關愛父母，我知道至少現在有一樣我是可以做到的——不要和父母頂嘴，不過我相信，總有一天《弟子規》上的每件事我都可以做到。
趙金鵬
昨天聽完老師們的報告，我內心深受觸動，是他們真實的故事打動了我。因此，我還能不做一個孝順父母的好孩子嗎？孝順父母天經地義，尊師敬長，同樣也是孝順。反過來想想自己以前對待父母的態度，那樣的粗暴無禮，可是父母仍沒有嫌棄我，而是對我精心呵護，把我養育照顧有加。我現在非常奧悔，可是我要記住啊！不能只奧悔一時，要時時刻刻記住，從現在起做個孝順父母的好孩子，在學校好好讀書，讓父母安心工作。我長大了，不能總是讓父母為我操心，要懂些事。在家為父母做家務活，在學校做個好學生，把書讀好，多學些知識，等我參加工作了，拿到第一份工資就去請父母吃飯。讓父母過好生活，過幸福生活，從現在起好好讀書，報答父母的養育之恩。
劉莉
聽了這次報告，我想對我的媽媽爸爸說：“親愛的媽媽，爸爸，感謝您們這么多年對我的撫養，培養我，希望我成人成才。這么多年來，我讓您們操了很多的心，因為我身體本來就不好，再加上學習不好，更讓您們擔憂了。當看到您們頭上許多的白發，讓我更加難受，感到自己很沒用，讓您們為我操心，提前就白了頭發，讓本來年齡不大的您們看起來年老了些。我會努力學習，不會再讓您們為我操那么多的心。媽媽，爸爸我真的很想當您們面說，感謝您們對我的撫養，您們辛苦了！我一定要努力學習，在家里多幫助您們，為您們減輕重擔。”
鐘宏濤
聽了昨天的報告，我心有感觸。特別是昨天下午的老師和同學還有家長的互動，我感動得幾乎落淚了，眼淚在眼珠里打轉，卻沒有滴下來，是因為“面子”的顧忌？
聽了很長的報告會，這種感受會在心里慢慢消逝，要是有一張永恒的內存卡，我愿意把它存在腦子里一輩子。一輩子也不想忘掉昨天一幕幕感人的情節，但時間飛逝，很快又會忘記。辛虧我用同灣同學的手機把老師上午和下午講的錄音都錄下來了，放假只要一有空余時間，我就把它播出來警醒自己，這樣一來孝敬父母的信念就不會忘記了。
雖然我學習不好，但只要孝敬父母就足夠了，老師經常說：“不成材，要成人。”學會孝敬父母就是成人的第一課，只要孝順父母，我想再大的困難都不難了。
以前我非常調皮搗蛋，媽媽叫我不要撒謊和欺負姐姐，但每次都受欺負姐姐，有的事不想和大分分享，就撒謊欺騙父母，現在姐姐不在身邊，平時回家又很寂莫，沒人和我一起玩，又時常想念姐姐。
江陽一
聽了這一次傳統文化講座，讓我覺得有愧于父母，在這里我對父母說：“感恩您們把我撫養長大”。以前母親總愛問我每天做了什么，遇見誰等，她的問題讓我感到煩惱，不想與母親說話，母親的問題又導致最后我們吵鬧起來，有時候我覺得我改了很多，但母親總是這樣。這次我想把母親叫來聽，但母親有其它的事情沒有來，讓父親來了，雖然我不能完全改變自己，但我還是會盡最大的努力改變自己，不與父母爭吵，孝敬父母。
沈濤
從小父母不在家在外賺錢，我應該就算留守兒童吧！父母有錢買了房子，車子很快就會買。我初中在校每星期平均有四十元生活費，我在物質上很豐富，但我感到我沒有親情，好像永遠長不大。我哥哥在陽邏一中讀書，他叫沈小亮。他生病時，他對老師說父母不關心他，是的，我感到的是同樣的感覺。父母一年也只回三次左右，在我生活中好像沒他們，對他們也不了解，所以留守兒童真的很傷心。我還是要感激他們給了我生命，雖然別人都有父母陪著，我一個十多年活在一個人的世界，每天重復著同樣的事情。但我還是愛他們，十月懷胎的堅辛，長年在外拼搏，這些都是為了我們生活好，希望將來會彌補這些，在這里我還是要向父母鞠躬了，感激他們給了我生命，感謝他們讓我過豐富的生活。
學生的感言12
1.人格成熟的重要標志：寬容、忍讓、和善。
2.智慧的花朵，常常開放在痛苦思索的'枝頭上。
3.天怕烏云地怕荒，人怕疾病草怕霜。
4.讀書貴能疑，疑乃可以啟信。讀書在有漸，漸乃克底有成。——《格言聯壁》
5.絲不織不成網，體不練不強壯。
6.老驥伏櫪，志在千里。
7.人生富貴駒過隙，唯有榮名壽金石。
8.古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。——《格言聯璧》
9.學而不思則罔，思而不學則殆。
10.讀書勿求多，歲月既積，卷帙自富。——馮班
學生的感言13
剛剛入學時的我，是一個幼稚的小毛孩，現在想起那時的我，我本人覺得挺可笑的，記得我一進班級就看見好多同學（初次見面不知名），經常互相打打鬧鬧的，都很天真。漸漸的我們長大了可有時還是因為小事而吵架。
每年的我們都是齊心協力的，運動會上，拔河比賽上，學習上…………每次的拔河比賽我們都是齊心協力的使出吃奶的勁用力的拔，一次次取得好成績。
這幾年來，我從一個個子矮小小孩，長大到今天一米七左右的少年。六年來老師對我們關心得很，從拼音到作文，從加減乘除到如今的比例、解比例，從abcd到現在的短文。這許許多多的知識都是老師教給我們的，老師是蠟炬無私的燃燒自己，把無限的光明給了我們，給了我們許許多多的.知識，許許多多做人的基本。
這些年來我結識了許許多多的朋友，老實的楊牧程，老實又有點呆呆的陳峰，口才好的老汪，體育出色的老盧，跑步健將劉銘…………這些朋友都是我無法忘記的，雖然有時也有打打鬧鬧但是卻很開心。
心中充滿的是對老師對同學對朋友的不舍，更是感激。感謝老師，感謝給了我們許許多多的知識，許許多多做人的基本；感謝朋友，感謝他們讓我知道了珍貴的友誼。畢業了，帶著我們的夢想，帶著對母校的留念，帶著給大家衷心的祝福，一起充滿自信地，走向新的征程。讓我們帶著這份情誼，共同奮斗吧！
再過一個月多月，我就要和實驗小學拜拜了，和我朝夕相處的同學們、和老師、和知己知彼的朋友說再見了，我相信我們每個人肯定會記住我們的學校，我們的老師、同學們、朋友。我會永遠記住我的老師、同學，當然最不能忘記的就是這個給予了我多姿多彩的小學生活的學校。
一年又一年，風風雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認寫作；今日，我在這兒茁壯成長；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中，母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠的母校。
學生的感言14
在學校中，計算機專業的學習讓我掌握了企業中廣泛應用的.計算機技術，更重要的是使我掌握了計算機專業法語。由于現在中國更加開放，和法國企業的合作更加密切，很多中國企業需要這種既懂專業技術又懂專業語言，并能和客戶溝通交流的人才。這使我在回國以后很快找到適合自己的工作 ，并取得相對較高的報酬。
學生的感言15
敬愛的校領導，老師們，親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸能夠獲得最美學生的榮譽稱號。我相信我能有這樣的榮譽，少不了老師的諄諄教誨，同學的悉心幫助，學校的優良風氣，以及自己平時的良好表現。
為了感謝所有支持我的人，為了回報母校對我的'培養，我將把這份感恩之情化作動力，珍惜榮譽，勤奮好學，謙虛謹慎，激情逐夢。盡管我今天取得了一點成績，但這些成績都是老師們對我的辛勤培育和我自己努力學習的結果。成績只屬于過去，在未來的日子里，我會繼續發揚我的優點，同時，也要查找自己的不足，學習其他同學的優秀品質，加強學習，培養高尚的品德，積極鍛煉好身體，塑造自己具有創新，有膽識，有作為的好少年，我相信自己會脫穎而出，為我的高中生活畫上一個圓滿的句號！
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