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社會實踐活動心得體會

時間:2023-01-02 16:11:43 心得 我要投稿
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社會實踐活動心得體會

  我們得到了一些心得體會以后,好好地寫一份心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編整理的社會實踐活動心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

社會實踐活動心得體會

社會實踐活動心得體會1

  通過寒假在車站賣車票的實踐,我發(fā)現(xiàn)了一切都沒有自己想象的那樣簡單,不是每一個人都會對你笑臉相迎,不是沒有個人都可以對你畢恭畢敬,不是每一件事都可以心想事成。我們需要多的還有很多很多。

  剛開始的時候,對于這個賣車票一無所知的我來說想必是最難的了。可是自認為很簡單的我一點都不在乎。心想,你要買車票的就買,不買的我有什么辦法呢。我漫不經(jīng)心的做事,一下子玩手機,一下子又跑去和別人聊天,不亦樂乎。有人來買車票,我就只是把票賣給他收了錢就算完事兒了,又繼續(xù)做自己的事了。與其說是自愿來賣車票的還不如說被迫無奈的。一個早上我一直板著一張臉客人向我咨詢時我也只是隨隨便便的回答他們幾句罷了。我的這種態(tài)度導(dǎo)致了我一個早上才賣出寥寥無幾的幾張車票的下場,跟旁邊同樣賣一種的同學(xué)比起來我還是差了很多。中午我一直觀察她是如何賣車票的,為什么她比我賣出那么多。

  經(jīng)過我一個中午的觀察,她對每一個來買票的人都是以笑臉相迎,很耐心地回答客人們的問題。而反過來看看自己,有是怎么樣的呢?面無表情,漫不經(jīng)心,兩個相比起來,人家當(dāng)然不到我這里來買票,去她那里了。平時自己出去買東西,當(dāng)服務(wù)員對自己冷眼相待的時候,自己不也曾經(jīng)在私底下咒罵他們態(tài)度惡劣么,現(xiàn)在的自己和他們又有什么不同呢?

  明白了這一道理后,我對每一個人的態(tài)度都有很大的改變了。我不再板著一張臭臉,不再三心二意,對每一個人都以熱情的態(tài)度為他們服務(wù),很快,我也賣出了不少的車票。

  當(dāng)一波平息時,一波又洶涌了起來。我遇到了一個態(tài)度很惡劣的客人。他看我年紀小而對我大呼小叫。當(dāng)然我也不甘示弱。憑什么我小你就有資格欺負我,他對我大呼小叫,我也對他大吼大叫。于是,就在我們幾乎快吵起來的時候,一個叔叔出來制止了我們,他告訴我“不是每一個人都是你對他好他就會對你好的,這個社會很復(fù)雜。想在社會上立足,光有文化知識是不夠的,心理素質(zhì)也是很重要的。太沖動的脾氣對自己沒有好處,將來你會遇到各種不同的困難。首先你要能忍,然后才會有毅力再站起來,不要抱怨,每一次的失敗都是在教你如何走向成功”我平靜了心情后,又繼續(xù)賣票了。因為現(xiàn)在我知道了,要有毅力,有堅持才會成功。

  辛苦了一天,忙了一天。雖然沒有賣出很多的票。可是卻學(xué)會了不少的知識和道理。這一切都將成為以后我走在人生道路上一個鋪路的小石子,把我運送到成功的殿堂。

  這就是所謂的社會,并沒有我們想象的那么簡單,在那些披著光環(huán),閃著金光的站在社會頂尖的人背后,誰知道他們又付出了多少的汗水呢。一個我很喜歡的明星說過,“努力只是成功背后的一個小部分,堅持才最重要。”知識可以創(chuàng)造財富,同樣堅持才可以成功。這次的社會實踐讓我知道了勞動的辛苦和社會的多樣,讓我想更加好好地努力學(xué)習(xí),做一個“寫故事”的人。

  在假期的這次社會實踐,雖然辛苦卻很充實。前所未有的嘗試,換來非比尋常的體驗,實在不虛此行。通過這天的工作,不僅了解了賣票人員不易且必不可少的工作,更在此深刻明白珍惜他人勞動成果的必要性。這是一種不可多得的鍛煉,對體力與心理承受能力的鍛煉,在學(xué)校里書本上無法得到的鍛煉。平時看來輕而易舉的事,未必一開始就可以做得得心應(yīng)手,但只要經(jīng)過努力,一定可以迎來勝利的曙光。耕耘,總會有收獲。

社會實踐活動心得體會2

  當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,暑假怎么過便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),不過,更多的同學(xué)則想利用暑期去進行社會實踐。加之學(xué)校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因為每一個意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。

  作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入阿佳家紡干了三天。

  這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進入最后一道程序包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這一項來實踐。

  我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實不當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,暑假怎么過便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),不過,更多的同學(xué)則想利用暑期去進行社會實踐。加之學(xué)校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因為每一個意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。

  作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入阿佳家紡干了三天。

  這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進入最后一道程序包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這一項來實踐。

  我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實不容易。

  當(dāng)然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細心和經(jīng)驗。做事不太靈活,不太善于觀察細節(jié),所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

  不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現(xiàn)實的社會,鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經(jīng)驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然,在這次工作實踐之后,我也如期獲得了不少的認知。

  工作鍛煉了膽識和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細心,努力換取了自信和快樂。艱辛知人生,實踐長才干,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí),耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。

  培根說:知識本身并沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書本之外。在打工的過程中,中學(xué)生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經(jīng)驗,至少可以得到一種體驗。因為打工的過程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會,加強實踐能力,也會讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會處世,同時提高了思維深度。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,打工實踐有助于我們我提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績,也要體驗各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會,提高自我!易。

  當(dāng)然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細心和經(jīng)驗。做事不太靈活,不太善于觀察細節(jié),所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

  不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現(xiàn)實的社會,鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經(jīng)驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然,在這次工作實踐之后,我也如期獲得了不少的認知。

  工作鍛煉了膽識和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細心,努力換取了自信和快樂。艱辛知人生,實踐長才干,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí),耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。

  培根說:知識本身并沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書本之外。在打工的過程中,中學(xué)生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經(jīng)驗,至少可以得到一種體驗。因為打工的過程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會,加強實踐能力,也會讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會處世,同時提高了思維深度。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,打工實踐有助于我們我提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。

社會實踐活動心得體會3

  轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)正式告別了這一學(xué)期的學(xué)生生涯,迎來了我大學(xué)的第一個暑期,驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無奈,為了不留遺憾,為了使這個漫長的假期過得更加充實,我將為我的這個假期做一個詳細的規(guī)劃,提早進入社會,開闊視眼,增長見識。

  假期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,有助于我們當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會,同時,實踐也可以讓我們學(xué)習(xí)知識,也是鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會,回報社會的一種良好形式,因此,我一定會倍加珍惜這次的實踐機會。

  這次實踐我去了xx打工,“凡事想時容易,做時難”本以為這里比其它餐館干凈點,打工也可以輕松點,不就是給顧客點一下餐,收拾一下桌子嗎?這些平時在家也做過,心里還存在僥幸的心理,可是讓我么想到的是剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e了,在給顧客點餐時出了差錯,剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn),被罵是不能避免的。

  因此,我心中也是有許多委屈,可事實擺在我的面前,在工作中他們說一就是一,說二就是二,當(dāng)時領(lǐng)班嚴肅的表情嚇的我說不出話來,我心想萬事開頭難,早接下來的工作中我一定會更加認真。

  xx里非常忙,熱門思想?yún)R報每天得等到所有的顧客走完我們才可以下班,所以每天回家也已經(jīng)很晚了,在加上累,于是我有了辭職的想法,可是又想如果就這樣就半途而廢,什么也學(xué)不到,我又覺得很慚愧。而且自己需要學(xué)的的還很多,所以我一定要堅持下去。正是有了這份堅持我后面的工作也順利了很多,失誤也減少了。

  通過這次實踐讓我認識到凡事一定要堅持,面對社會上形形色色的人,也要學(xué)會怎么面對,同時,我也學(xué)會了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,用心去對待身邊的人。我相信,這次經(jīng)歷會成為我人生中的美好回憶,它也會時刻的鼓勵我不斷前進,在人生的旅途中越走越長。

  時間飛逝,告別了短暫的假期,新學(xué)期即將開始,在新的學(xué)期里我將會收起那顆脆弱敏感的心靈,用堅持不懈的汗水為自己的明天,為自己的目標而奮斗,我堅信那濺在路上的滴滴汗水,是為我將來的成功奏響的旋律。

社會實踐活動心得體會4

  一葉知秋,一片落葉見證一個季節(jié),一次活動見證一次認識,感想是來自于對社會的新的經(jīng)歷,大學(xué)社會實踐活動給我很多的感想。這些體會使我受益終身。苦黃的樹葉才知道秋風(fēng)的無情;鵝卵石才知道水的侵蝕;通過大學(xué)生社會實踐活動我才認識到自己的渺小;才知道自己的不足之處太多!大學(xué)只是社會的冰山一角,是社會的一個縮影,然而它畢竟不是社會,與社會有太大的區(qū)別,社會是一個大染缸,是冷酷無情的,是一個競技的平臺,在這里沒人會憐憫你,你只有用自己的能力證明自己,這里有各種形形色色的人,你必須學(xué)會如何辨認好人與壞人。如何使自己更有價值地存在!

  大學(xué)生社會實踐活動給我們提供了一個認識社會的平臺,可以讓我們早一點認識這個我們將來要生存的環(huán)境。在這次活動中我感受很深,到了很多的寶貴經(jīng)驗,這是用金錢所買不到卻是受益終生的!從小事做起,事情有大有小,不要一心只想做大事,這樣最終是要以失敗告終的,俗話說得好“一屋不掃何以掃天下!”一件小事做不好又怎么可能做好大事呢?事情是由小變大的,我們只有先做好一些小事情,從中積累經(jīng)驗,再慢慢的學(xué)著做一些大的事情,不能急于求成,它是一個連續(xù)的過程,不能有間斷的非飛躍,不要以為我們是大學(xué)生很了不起,對小事情就不屑一顧,要知道小事情是做大事情的墊腳石,一個機器缺少一個螺絲釘就可能不能正常運轉(zhuǎn)。

  理論與實際相結(jié)合。理論知識學(xué)得好不一定能很好的運用到實際中去,理論畢竟只是理論,是前世很多人所積累下來的經(jīng)驗,有的有幾千年之久,而現(xiàn)實卻是在不斷的變化的,那些理論有可能已經(jīng)不在適應(yīng)這個復(fù)雜的社會,我們不能只紙上談兵,不能只學(xué)理論或只重視實踐而忽視了兩者之間的聯(lián)系,把兩者分開是不行的,只有把兩者結(jié)合起來才能發(fā)揮出他們的強大的作用!

  提高自己的動手能力,我們很多時候都是眼高手低,認為事情像我們想象的那么簡單,過高的評估自己,結(jié)果事情卻事與愿違,在超出原來幾倍的估計下都不能完成,這歸根起來還是我們的動手能力太差,中國學(xué)生與外國學(xué)生的最大的區(qū)別就是我們的動手能力太差,而學(xué)習(xí)成績很好,外國的學(xué)習(xí)卻注重動手能力,這也是外國學(xué)生不斷的獲得諾貝爾科學(xué)獎而我們直到現(xiàn)在還沒人問鼎一項這樣的世界最高科學(xué)獎項,因此要從各方面提高自己的動手能力!勇敢的面對困難和挫折;要有持之以恒的態(tài)度。萬事開頭難!任何一件事在開頭時都并不好做!主要是我們不了解它,只要我們認識了它,就比較好做了,而往往有一些意志不堅定的人望而生畏;逃避;其實他們都是被它的外表所嚇倒了!困難和挫折隨時隨地都有,我們要勇敢的面對,一切困難都是紙老虎,認識它的本質(zhì),不要望而止步,困難就像彈簧,你強它就弱,你弱他就強!勇敢的面對會發(fā)現(xiàn)它并不是像想象的那樣不可戰(zhàn)勝!

  自己要對自己有信心。試想一個對自己都沒有信心的人又有誰會向你投來賞識的眼光呢?自信才會使我們更從容的面對一切,而不至于在緊要關(guān)頭不知所措,只要我們充滿信心地去做事情,沒有做不到的只有想不到的!最后最重要的一點是“一分耕耘一分收獲”,俗話說的好“寶劍鋒從磨礪理出,梅花香從苦寒來”,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,天上是不可能掉下餡餅的,只有付出了辛勤的勞動才能有所回報,品嘗自己的勞動成果才能品味出其中的酸甜苦辣,才會更加的珍惜各種勞動成果。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。

  我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  通過此次實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應(yīng)支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。

社會實踐活動心得體會5

  為期不長的社會實踐終結(jié)束,作為暑期社會實踐隊隊長的我對社會實踐的第一印象就是累并快樂著。

  實踐過程中所發(fā)生的事情極大的鍛煉了我們的能力,豐富了我們的閱歷。我們一行見到了鎮(zhèn)一級領(lǐng)導(dǎo),并與他們一起參會;了解了當(dāng)?shù)氐拇彐?zhèn)優(yōu)秀文化;參觀了玻璃加工基地,將所學(xué)知識與實踐結(jié)合;了解了農(nóng)村教育的現(xiàn)狀,明白了教育的重要性;在村幼兒園中陪留守兒童學(xué)習(xí)、玩耍,走進了留守兒童;走訪了孤巢老人,明白了他們的艱辛。

  其次就是累,為了幾天的社會實踐我們付出了很多。實踐過程中連續(xù)幾天不間斷的各種活動安排和結(jié)束之后各種資料的整理工作,讓我們忙的焦頭爛額,說不累是假的。

  經(jīng)過幾天的社會實踐我收獲了很多。首先,是我們隊員的友誼,多天的相處與配合鑄就了我們不滅的友誼。同時,各種調(diào)查使我們明白了自己專業(yè)的前景、發(fā)展方向和自己的各種不足;各種走訪參觀使我們切身體會到農(nóng)村的新氣象和其下的各項不足,體會到了廣大百姓的幸福與疾苦。

  我們正青春,我們在路上。

社會實踐活動心得體會6

  為進一步讓廣大干部群眾了解x的經(jīng)濟、社會發(fā)展的現(xiàn)狀和x籍考生在上大學(xué)期間享受的各項優(yōu)惠政策,增強廣大群眾對美好生活的向往,激發(fā)廣大青少年的學(xué)習(xí)興趣和熱情。7月7日上午,轄區(qū)內(nèi)3名返鄉(xiāng)大學(xué)生在瓦合甫社區(qū)三樓多功能會議室開展了宣講活動。

  宣講中,大學(xué)生阿布都熱合曼和阿依努爾,宣講了xxxxxxxx飛速的經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r,對葉城的人們過去和現(xiàn)在的生活水平做了比較。漢族小伙子李建紅宣講了作為x學(xué)生在x上學(xué)享受的各項優(yōu)惠政策,在內(nèi)地受到各族群眾的歡迎以及內(nèi)地老師和學(xué)生對x籍學(xué)生的關(guān)心和愛護。阿依努爾說:“在xxxxxxxx那里的人們沒有人無所事事,每個人都有自己的事情干,xxxxxxxx到處是一片團結(jié)祥和的景象。”他們用自己身邊感同身受的事,聲情并茂的向廣大群眾和學(xué)弟學(xué)妹們進行了宣講,告訴學(xué)弟學(xué)妹們現(xiàn)在祖國對我們x籍考生在各方面都給予了各項優(yōu)惠政策,無論在上學(xué)政策上,生活的關(guān)心上、都讓我們感到祖國大家庭的溫暖。只有走出去看看外面的世界,不要像井底之蛙一樣守望著井口一樣大的一片藍天,只有更多更好的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、擴大視野,才能對x的發(fā)展和維穩(wěn)形勢有一個新的認識,才能做一個對社會有用的人。

  通過返鄉(xiāng)大學(xué)生聲情并茂的宣講,激發(fā)了廣大青少年的極大地興趣和熱情。廣大居民群眾表示回去后一定好好教育自己的孩子努力學(xué)習(xí),將來也像這些哥哥姐姐們一樣考上理想的大學(xué),在座的學(xué)生們紛紛表示一定要向這些大學(xué)生們學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,將來回報祖國和家鄉(xiāng)。

社會實踐活動心得體會7

  還記得嗎?同學(xué)們,周四早上我們各自提著大包小包的行李,背著滿是零食的書包,裝著一顆激動而又興奮的心,前往日盼夜盼的龍佳山莊。

  在路上,我們不是無事可做,而是大聲唱著班歌,直到龍佳。

  在那,我們迎來了帥小伙的教官,是他,帶領(lǐng)我們在這三天兩夜的旅途中興喜的度過。第一天早上,我們先是參加了這次社會實踐的開幕式。在那,我們認識了各位教官,同時也在“王子”的八卦中了解了各教官的外號,更重要的是我們知道了本次實踐的真正目的,那就是我們要團結(jié)。

  下午,因為天氣的原因我們不得不在屋內(nèi)活動,這大大的打擊了我們那顆熾熱的心,幸好玉帝下命令,說:“今晚我心情好,不下雨了,也讓我這些孩子們玩會。”也正是因為天氣轉(zhuǎn)晴,我們的篝火晚會順利進行了,在星火的點綴下,在霓彩的燈光中我們觀賞了一幕又一幕的精彩演出,就這樣我們度過了豐富多彩的第一天。

  一大早,我們在被窩中就聽到了滴滴答答的雨聲,我們懵了,今天又不能在室外活動了。上午,我們與徐教官一同做了個游戲幸福圈中圈。在這其中,我們領(lǐng)悟了團結(jié)是一個集體走向成功的階梯,有的同學(xué)背著小個同學(xué),有的同學(xué)被抱著,經(jīng)過N次的失敗后,我們終于成功了,而這取決于班級同學(xué)間的互相幫助。從此,我們不再是以前的分派班級,我們是充滿活力,充滿團結(jié),充滿愛的家庭。下午我們個個撐著傘爬山,回來的路上簡直是“森林探險”。我們個個穿著涼鞋,又因為下雨,那路,是我們社會實踐中第N個坎。在路上,我們還是以“老戰(zhàn)術(shù)”戰(zhàn)勝了那泥濘的山路,盡管已是陰雨連綿。

  最后一天早晨,教官教了我們跪羊圖的舞蹈,然而“醉翁之意不在酒,在于山水之間也。”教官的目的是要讓我們懂得父母的愛,讓我們懂得現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不僅為了自己,也為了父母,他敲醒了睡夢中的笨豬,使我們更加堅定努力學(xué)習(xí)是將來回報父母,報效祖國的重要途徑。孔子曰:“先行其言而后從之”,現(xiàn)在我們即使把話說的再美好,而以后一事無成的話,那我們是吹牛。所以我們不僅要懷著一顆感恩的心而且要認真對待現(xiàn)在及以后的學(xué)習(xí),這樣才能達到德行兼?zhèn)洹?/p>

  就這樣,同學(xué)們個個都紅著眼眶離開了這教會了我們許多許多的地方,告別了這個帥氣的阿兵哥大餅先生,但是,我們領(lǐng)略了魅力的真面目,那就是團結(jié)的重要性。勇敢、友愛所表達出來的行動,那魅力是無人能抵抗的。

社會實踐活動心得體會8

  暑期里,我也去做了社會實踐,這次是到培訓(xùn)學(xué)校去做老師,也是讓我提前的體會到做老師的艱辛,同時也是看到自己的進步和要改進的地方,作為師范生,以后要進入教師的崗位,我也是通過實踐讓我對于這個崗位有了更多的了解,此次的實踐也是有一些體會是讓我感觸挺深的。

  在做老師的過程之中,其實之前自己也是去支教過,所以也是有一些經(jīng)驗,只是環(huán)境不同,學(xué)生也是不同的,經(jīng)過幾天的一個適應(yīng),我也是漸漸的和學(xué)生們熟悉了,去從容把課堂上好,認真的備課,做好培訓(xùn),和以往的教學(xué)有一些區(qū)別,但是本質(zhì)上是一樣的,同時自己也是感觸到,的確自己的適應(yīng)能力是挺強的。

  只是自己教學(xué)的水平還有很多要去提高的方面以及自己其實也是在此次的實踐里面學(xué)到挺多的,一個是工作之中去累積了經(jīng)驗,另外也是和同事們有過很多的交流,很多的老師都是正式的老師,他們也是工作多年,很多的經(jīng)驗也是愿意傳授給我。

  讓我在此次的實踐里面改進了很多教學(xué)的方式,對于課堂的掌控也是比之前更好了,同時雖然時間不長,但是也是收獲了很多的友誼,從老師們的交流里我也是更看到自己與他們的差距,更有了目標去學(xué)習(xí)和進步。

  實踐之中,我也是盡責(zé)的去做好自己的工作,教給學(xué)生們知識,去引導(dǎo)他們更自主的學(xué)習(xí),同時也是感觸到,的確做好老師不輕松,壓力和責(zé)任都是比較大的,但是同時我也是看到自己在慢慢的進步里頭,教好了,學(xué)生們也是對于我比較的認可,雖然自己和他們的年紀差距不是很大,但是也是不會覺得我什么都不會,也是成為了朋友,我也是分享了很多自己學(xué)習(xí)的方法給到他們。

  讓他們的學(xué)習(xí)可以去提升,老師的工作讓我也是看到,每一個學(xué)生有了進步,自己也是有成就感,是驕傲的,這也是自己想要去學(xué)好,去做好這個崗位的動力所在。此次的實踐也是讓我得到了很好的鍛煉,回到學(xué)校之后,也是要繼續(xù)的去把理論知識學(xué)好,讓自己的基礎(chǔ)更加的牢固,為以后的工作去做好一個準備。

  通過假期實踐,其實我也是明白,理論只有去實際的嘗試做了,才知道是否有用,同時也是可以通過實踐更好的提升能力,看到自身的問題所在,然后再去改進也是更有目的性做好了,我也是挺感謝學(xué)校給予我的這個實踐機會,讓我收獲良多。

社會實踐活動心得體會9

  四月八日清晨,我們一行十三人去了山高幼兒園做義工,義工的內(nèi)容是清洗跑道。

  由于是星期天,看不到孩子們,幼兒園顯得特別安靜。我們的工作也靜靜地展開。幼兒園的陳大爺很是熱心,一直幫我們準備水和洗潔精,并且和我們一起干活,還說了大學(xué)生要能吃苦之類的話。在最初聯(lián)系幼兒園的時候,陳大爺也一再懷疑我們是不是可以接這個工作,在他看來,“當(dāng)代的小青年最缺乏吃苦精神”,可是最后看到我們堅持的樣子還是同意讓我們?nèi)フ覉@長商量了。

  其實刷跑道并不容易,并不是像我們當(dāng)初想的,刷跑道僅僅是水、洗潔精、刷子和力量的結(jié)合,最重要的還要有耐心去堅持,有誠心去做好。如果我們只把它想成是一個任務(wù),而且是一個沒有任何報酬的任務(wù),也許心勁早已盡失,一段跑道便變成了無休止的夢靨,這個任務(wù)也因不斷地重復(fù)著一個動作而只剩下乏味;但如果我們把它看做一份神圣的工作,一次純粹的只顧付出而不問回報的善舉,我們就有信念去把它做完,有毅力去把它做好。

  說到這里,我想起當(dāng)天我們踏入幼兒園的時候,陳大爺很急切地問,“你們是真的不收錢的吧,如果不收錢,咱就開工”。我首先感到很不舒服。在大多數(shù)人都把金錢看成衡量一切的圭臬的時候,我們的如此“義舉”,就顯得有些格格不入。此時我想,“義工”這個活動,在鍛煉了我們自己的同時,也將“無私奉獻”的思想再一次傳輸給大家。而我們的.行為,正是在呼吁一種愛的回歸,在經(jīng)濟社會這個

  背景下,我們每個人同樣都可以發(fā)揮自己的力量,哪怕是周圍這個小社區(qū),也會因更多人的參與奉獻而更加美麗舒適。

  不得不承認,一開始我們確實低估了刷跑道的難度。一小塊地方就要來回刷洗很多次,于是這樣的刷洗動作堅持了一上午后,導(dǎo)致的直接結(jié)果就是手臂酸痛,手指也被泡白了,所有的人在接到收工的號令后,都軟癱在了椅子上。每個人臉上都寫著倦意,但同時,我能體會到大家心里的充實感。

  臨走時下起了暴雨,大家一起躲進了教室。站在教室的窗前看向窗外,我仿佛看到了一群孩子們天真的笑臉綻放在干凈鮮亮的跑道上,心里有說不出的滿足感,頓時覺得一上午的汗水流的很值得。

  如果我們每個人都能把社會看做是一個大家庭,我想每個人都會自然而然地為家庭、為其他兄弟姐妹掏出熱情、拿出真心,那么便沒有了“義工”之類事情的存在,因為人人都在做著自己力所能及的事,因為這個世界已然足夠的和諧。所以,在最后我想呼吁大家行動起來,一起熱愛這個“大家庭”,獻出自己的一份力,為社會、為明天、也

  為我們自己有一個充滿愛與希望的“大家庭”!

社會實踐活動心得體會10

  有人戲言,時間太寬,而指縫太窄。一不留神為期四天的社會實踐活動便落下了帷幕,回過神細細的想想,我到底收獲了什么,對于環(huán)保我又有了怎樣的認識?

  在活動開始的期初,我們小組做了周密的準備,召開了幾次成員會議,確定最終的環(huán)保方案,也制定了有關(guān)流程的詳細計劃,對人員分工問題也做了合理的安排。自活動開展以來,首先我們通過一些簡單的環(huán)保知識,對惠民小區(qū)的居民進行了問卷調(diào)查。然后對問卷進行分析總結(jié),對居民小區(qū)的環(huán)保意思大致有了了解。緊接著在小區(qū)對居民進行有關(guān)環(huán)保方面知識的宣傳。

  在此次活動中,被調(diào)查的居民們都積極配合,并認真地填寫好了問卷調(diào)查表。對于居民們提出的一些疑問,我們也耐心地做了詳細的解答。通過此次節(jié)能減排家庭社區(qū)行動,我們了解到人們對相關(guān)環(huán)保知識和環(huán)保制度的認知情況。通過環(huán)保知識的宣傳,在最后與人們的在交談中,明顯地感覺到人們的環(huán)保意識有了普遍的提高,“環(huán)保在身邊!”這一理念也得到了居民們的認可。

  總之本次實踐活動很成功,得到了社區(qū)居民的一致肯定和好評,他們都表示將在以后的生活和工作中,要做到環(huán)保從自己做起,從小事做起。相信通過不斷的宣傳和教育,環(huán)保理念還將更加深入人心。

  實踐是檢驗真理的唯一標準!誠然,通過本次社會實踐活動,我才清楚的意識到了自身各方面的缺陷。對環(huán)保知識的匱乏,環(huán)保意識的羸弱,環(huán)保理念的含糊。在宣傳過程中我們大力提倡環(huán)保在身邊,一切從自身做起,此時我方知環(huán)保需從我做起。認識到這一點后,在實踐活動中我積極的投身到環(huán)保隊伍,嚴格要求自己,以每天多了解一點點環(huán)保知識的心態(tài)進步。

  至此,在本次社會實踐活動中除了環(huán)保意識的提升,對環(huán)保知識了解的加深,我還也學(xué)到了很多。一方面我明白了我們是一個整體,明白了團隊合作在生活中的重要性。也懂得了只有團結(jié)一致才能辦好事,才能提高辦事效率這一道理。另一方面也提高了自己與他人的交流水平,很好的明白了如何與不同年齡階段的人溝通。想問題、做事情都能從全局考慮,懂得站在別人的立場看待問題,做到了“從群眾中來,到群眾中去。”

  雖然這是我參加的第一次社會實踐活動,沒有太多的經(jīng)驗,但是在隊友的共同努力和師兄師姐的幫助下,我們還算較成功的完成了本次社會實踐活動。通過本次社會實踐活動,無論是在那些方面,都有了很大程上的提高,對以后的工作生活等奠定了基礎(chǔ)。

  沒有經(jīng)歷過痛苦掙扎的蝴蝶,是不美麗的蝴蝶。

  沒有經(jīng)歷歷練的飛翔,是不成功的飛翔。

  沒有我這次的付出,也就沒有我思想的進一步提高。

  環(huán)保意識在腦海,環(huán)保行動在身邊。從我做起,從我的身邊做起,從我身邊的小事做起。讓環(huán)保無處不在吧!

社會實踐活動心得體會11

  本課題是我們通過對杭州動物園的羊駝5天的觀察,進行匯總得出的行為譜。對行為譜進行研究分析,我們更加了解動物,也得出了一些結(jié)論,也希望通過結(jié)論能給動物園的管理與環(huán)境改善提出幾點有用的建議。

  關(guān)鍵詞:羊駝動物行為譜結(jié)論及建議

  一、研究背景

  杭州動物園,是中國七大動物園之一,是一座集野生動物保護、科研、科普、教育和游覽于一體的山林式動物園,也是全國野生動物保護科普教育基地、浙江省科普教育基地。目前,園中有4只羊駝,生活在用木樁做圍欄的一片覆蓋有沙子、樹葉的范圍內(nèi),而且內(nèi)部也有提供飲食的小屋子。每天都有很多人前來看它們,而且也對它的行為活動非常感興趣。有的參觀者在參觀的同時,也將一些奇特的現(xiàn)象拍照記錄下來,并向我們詢問,可見游客對羊駝的關(guān)心和喜愛。

  二、研究目的及意義

  行為觀察是對動物在一定時間內(nèi)的活動進行相應(yīng)的記錄。通過對動物行為的觀察,我們可以很好的了解各個動物的習(xí)性和生活特點,并以此改善動物的生存環(huán)境,是動物更好的生存于動物園中。我們通過幾日的對羊駝行為的觀察,也對羊駝的行為習(xí)性有了一些了解,并繪制了行為譜。通過組員間的討論,我們對羊駝的行為進行分析,也對動物園提出了幾點自己的意見。

  三、研究過程

  實踐時間:2.5—2.7

  實踐地點:杭州動物園

  實踐崗位:羊駝的動物行為觀察

  實踐過程:

  (一)了解崗位

  第一天的上午,我們進入杭州動物園開始了社會實踐。帶著興奮和激動的心情,我們先進入了工作人員中心,在有關(guān)工作人員的帶領(lǐng)下,來到桌邊坐下,聽工作人員進行介紹。在工作人員的講解下,我們初步了解了動物園的近況。在每個國家都有動物園,動物園內(nèi)也有各種各樣的動物,但這些動物卻不一定是當(dāng)?shù)靥赜校虼耍M成了一種重要方式。而引入后,雖然通過文獻資料等可以對相應(yīng)動物有一定的了解,但偶然性和個體差異的存在,也會使飼養(yǎng)過程中出現(xiàn)一些意想不到的問題。因此,動物行為觀察成為一項重要的工作。動物行為觀察是指觀察和記錄研究對象的全部行為,準確定義各種行為后進行記錄,并繪制相應(yīng)的行為譜。通過對動物行為觀察后的研究分析,可以讓動物園更了解各個動物個體的習(xí)性,也可以為動物生活提供更好的環(huán)境。我們分配到的職位是觀察羊駝的行為。

  (二)羊駝介紹

  羊駝既像駱駝又像綿羊,但它屬于駱駝科。羊駝一般生活在-18℃到22℃的氣溫環(huán)境中,棲息于海拔4000米的高原,以高山棘刺植物為食。羊駝是南美洲安第斯山區(qū)典型的動物,主要分布于秘魯、玻利維亞和厄瓜多爾等地。除野生種外,還有相當(dāng)數(shù)量的馴良種,主要引進和分布于美國、澳大利亞、新西蘭、英國。在溫帶、亞熱帶海洋性濕潤氣候的環(huán)境中也能很好地生長發(fā)育。羊駝的性情很溫順,膽子小,如果人去喂它,羊駝一定要等人走開后才去吃,

  即使是很熟悉它的主人也是如此。羊駝性情溫馴,伶俐而通人性,除野生種外,還有相當(dāng)數(shù)量的馴良種,被印第安人廣泛地用作馱役工具,適于圈養(yǎng),是南美洲重要的畜類之一。

社會實踐活動心得體會12

  “青山不改,綠水常流,后會有期。”

  通過這次的社會實踐,我們了解了什么是社會,什么是團體,什么是友誼。開闊了視野,增長了才干,同時發(fā)現(xiàn)了自己的缺點。無意中使我們對未來有一個正確的前進方向,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識與社會相結(jié)合的信心和毅力。

  三天,說快也快,蒙蒙的細雨無情地灑落著,很多室外游戲都玩不了,只能在室內(nèi)做游戲,富含哲理的游戲。

  自我設(shè)線的活動項目,我親自體驗,第一次我小心翼翼地過去了,發(fā)現(xiàn)并沒有三條線;第二次經(jīng)旁邊同學(xué)指引才回到原來的起始點。雖然沒有獨立完成,但我們還是勇敢的嘗試,至少盡力了。其實人生就是這樣,需要我們用雙手雙腳去努力去爭取去奮勇拼搏。

  “小灰灰,蹬三輪,賣西瓜,多少錢,三塊五。”當(dāng)聽到教官喊三塊五的時候,我們很多女生緊緊的抱在一起,很是害怕男生也摻進來。因為女生五毛錢,男生一塊錢,沒被買到的同學(xué)要受獎勵。其實,一個班級就是一個大家庭,游戲之前我們要忘記性別,忘記年齡,忘記身份,團結(jié)一心,才能不受獎勵。

  穿越雷區(qū)這個活動項目,教官把我們分成了三組,念完規(guī)則,讓我們自己去實踐。第一次和第二次我們沒有掌握方法,缺乏平衡,缺乏團結(jié)合作,怎么也過不了。看著教官那失望的表情,我們看在眼里痛在心上。第三次我們找到了方法,三組合作,共同搭起一座無限力量的大橋。可是我們還是有失誤,失誤就得重新來,一番又一番的經(jīng)歷到最后全班安全通過。教官沒有灰心,一直鼓勵我們,給我們時間反思,讓我們總結(jié)。看到搭橋的同學(xué)腳全紅了,心疼死了。團結(jié)就是力量,如果一個團隊就像一堆散沙,那么任何場合我們都戰(zhàn)勝不了。

  篝火晚會,老師教官同學(xué)們載歌載舞,精彩極了,熱鬧極了。同學(xué)們各自展現(xiàn)著自己的風(fēng)采,其實這也是一種鍛煉的機會,提供平臺,號召我們要自信,凡事都有可能。

  感恩課教官說:“早開的花兒是美麗的錯,不可以早戀。”這句話深深的印在我的腦海里,時刻提醒自己做事之前要想到父母,以學(xué)習(xí)為目的,未來還很遙遠。父母為了我們辛苦的賺錢,我們應(yīng)該好好回報他們。這些富有哲理的話讓我們深深地感動了。要知道,父母的辛苦一切來之不易。

  “我真的很不錯,我是最棒的。”全班都很認真地學(xué)著,過程充滿笑聲,其實這首歌的含義也很深,不要因為一些小事而對自己失去信心,也不要氣餒,豎起大拇指,鼓勵自己我真的很不錯,我是最棒的。

  閉幕儀式開始了,同學(xué)們臉上露出了不舍,認認真真的看每班的表演,為他們喝彩,為他們加油。教官念了我們幾個近期過生日,全場一起為我們唱生日歌,我們還一起切蛋糕,一人一口地分享著。心里無比激動,多么有意義的一次生日啊!當(dāng)教官為我們降旗的時候,班里很多男生都哭了,我忍不住情緒,也扒著大哭了。教官交代我們一些話,送我們上了車,挺直的站立在門口為我們敬禮。那種場面無言形容,我們都用力揮了揮手,車走了,漸漸地

  龍佳三日的社會實踐讓我們受益匪淺。從這刻起,讓我問心靈呼喚團結(jié),用愛喚起愛,用善播種善,這個班級必將融為一體,這個世界必將春暖花開。

社會實踐活動心得體會13

  實踐,就是把所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

  在xx公園里為游客拍照。我和兩個朋友一起組織,他們負責(zé)拍照,我負責(zé)跑腿去照相館印照片。在公園里我們設(shè)了一個點,一張桌子,一把椅子,一把遮陽傘,一塊照片展版,自然還有兩臺數(shù)碼相機。看著來來往往的游客,我們信心滿滿的開始了。不時的有人過來瞧瞧,打聽照相的價格,多久才能拿到照片。我們開始忙碌了,他們?nèi)ヅ恼眨以谀强粗袛堄慰汀5人麄兣牡牟畈欢嗟臅r候,我就跑去照相館印照片。雖然有時會覺得很無聊,怎么沒人來拍照呢,但我們還是耐心地等待,一個一個地問他們要不要拍照。一些游客本不想拍照,后被我們一問心癢了。一天下來,我們還是挺開心的,收獲不少,不僅要滿足顧客的需要,個人簡歷抓住顧客的心態(tài),在照相館里我也了解了印照片的各個程序。

  在工作中曾不斷告訴自己:在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀—書,學(xué)好一些實實在在的本領(lǐng),塑造好自己人格和修—養(yǎng)。我一直很喜歡這樣一句話:人生因為經(jīng)歷而美麗。

  我覺得參加社會實踐,培養(yǎng)與增強了與人相處,交際的能力。雖然我是一個性格較于開朗的女孩,擁有很多的同學(xué)和朋友。但是作為一個人,他必需密切與社會相聯(lián)系。他所接觸的不僅僅是幾個同學(xué)和朋友,因此良好的能力是必須的。

  在學(xué)校接觸同學(xué),老師是比較狹隘的范圍,只有通過多和人交流,克服自身的弱點,才能更好發(fā)揮自己的潛力,做好每件事。在社會上接觸的空間廣了,接觸的人多了,了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物,敢于與別人交流,說出自己的觀點和意見,開誠布公,才能贏得對方的認同和信任。

  通過社會實踐可以激發(fā)我們更努力地學(xué)習(xí),能夠?qū)W以致用。十幾年的學(xué)習(xí),最終總是要用于社會實踐中,知識的積累隨著學(xué)習(xí)時間增加而增加,所謂學(xué)無止境,今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的實踐。我國的政治、經(jīng)濟建設(shè)需要一大批具有各種知識技能的人才,現(xiàn)在不抓緊學(xué)習(xí),就無法承擔(dān)這一份重任。我國加入世貿(mào)組織后,與其他國家的交流也將更益頻繁。時代給了我們壓力,也給了我們動力,學(xué)習(xí)好各門知識,做一個合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,在這個信息社會,不進步就是退步,只有不斷地掌握知識,才能趕超別人。

  鍛煉了獨立的個性。離開了家長、老師、同學(xué),一切都要靠自己。因為在工作中,個人有個人的事情要忙,給予的幫助也是有限的。做事就不能依賴別人,只有通過自身的努力,走出屬于自己的路,才能在競爭中處于有利位置。辦事果斷,不能唯唯諾諾,才能出成效。在工作中在所難免,會有困難、挫折,在求助別人的基礎(chǔ)上,更重要的是自己勇敢地克服,采取積極的態(tài)度,培養(yǎng)個人獨立處事的能力,必將獲得最終的成功。

  通過這次社會實踐經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學(xué)會了很多,我想這對于我未來很有幫助。總之,這次難忘的假期社會實踐經(jīng)歷使我獲益良多,對我將來的發(fā)展具有十分積極的作用。

社會實踐活動心得體會14

  在這個炎炎夏日,我迎來了大學(xué)生涯的第一個暑假。這個假期我參加了大學(xué)生暑期社會實踐活動,這個活動讓我過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

  這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。既于同齡人有了學(xué)習(xí)上的交流,也對社會,對工作有了一定程度上的了解,真是受益匪淺。

  通過這次的社會實踐我了解到,實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在實踐的這段時間內(nèi),我和組員們?nèi)チ私飧鱾公司的現(xiàn)狀,向自己的同學(xué)進行調(diào)查,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時還和別的組的同學(xué)一起合作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題。

  作為一名新世紀的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

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