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助力學(xué)校復(fù)工復(fù)學(xué)方案

時(shí)間:2024-07-26 01:09:20 方案 我要投稿
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助力學(xué)校復(fù)工復(fù)學(xué)方案范文(通用14篇)

  為確保事情或工作順利開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的助力學(xué)校復(fù)工復(fù)學(xué)方案范文(通用14篇),希望對(duì)大家有所幫助。

助力學(xué)校復(fù)工復(fù)學(xué)方案范文(通用14篇)

助力學(xué)校復(fù)工復(fù)學(xué)方案范文(通用14篇)1

  為保障廣大師生身體健康和生命安全,確保我校學(xué)生返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作有序進(jìn)行,從細(xì)從實(shí)推進(jìn)教學(xué)任務(wù)開展,按照教育部和省教育廳精神,根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校有序返校復(fù)學(xué)工作的通知》要求,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  避免學(xué)生返校后在教學(xué)場(chǎng)所聚集,有效減少互交叉。允許畢業(yè)生自愿選擇是否返校,充分發(fā)掘?qū)W院現(xiàn)有教學(xué)資源,調(diào)整教學(xué)任務(wù)地點(diǎn),安排錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下課。學(xué)院充分考慮實(shí)際情況,按“一系一策,一課一策"原則研究制定學(xué)生返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作安排實(shí)施細(xì)則,盡最大可能保證畢業(yè)生順利畢業(yè),其他年級(jí)學(xué)生完成后續(xù)教學(xué)任務(wù)。

  二、基本原則

  1、學(xué)生中心原則。把學(xué)生健康、生命全放在第一位,考慮全體學(xué)生完成教學(xué)任務(wù),特別要關(guān)注因疫情滯留無法返校學(xué)生教師要利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì),對(duì)其開展學(xué)業(yè)指導(dǎo),進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo),達(dá)成教學(xué)目標(biāo)要求,確保不落一人。

  2、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰原則。按學(xué)生對(duì)學(xué)院進(jìn)行分類,調(diào)整不同的上節(jié)次時(shí)間,實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下課,對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行分流,盡量減少聚集時(shí)間,有效降低疫情防控壓力。畢業(yè)生分時(shí)分組進(jìn)出教室、機(jī)房、校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。學(xué)生無課期間,在宿舍進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。

  3、加強(qiáng)防控原則。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校疫情防控辦公室要求,面落實(shí)新冠肺炎疫情防控各項(xiàng)工作。排隊(duì)進(jìn)出教學(xué)樓、機(jī)房、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所等教學(xué)場(chǎng)所,保持一定間距。參與線下教學(xué)活動(dòng)的師生要全程帶口罩,學(xué)生分散落座。課間不聚集,師生間相互交流,盡量保持1米以上距離。積極應(yīng)變,隨時(shí)報(bào)告和處理教學(xué)中的突發(fā)事件。

  4、有效銜接原則。學(xué)生返校后,全面總結(jié)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)進(jìn)度和效果,適調(diào)整優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃,統(tǒng)籌安排理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和線下教學(xué)的有效銜接,有序推進(jìn)考試等教學(xué)任務(wù),補(bǔ)足補(bǔ)齊未開展的課程。優(yōu)先考慮畢業(yè)年級(jí),有針對(duì)地做好學(xué)業(yè)指導(dǎo)和畢業(yè)審核工作,做好遠(yuǎn)程指導(dǎo)、線上答辯等工作方案,保證畢業(yè)生如期平穩(wěn)畢業(yè)。

  三、主要措施

  (一)返校前教學(xué)安排

  1、返校后教學(xué)任務(wù)變更。各學(xué)院將本學(xué)院專業(yè)課的上課地點(diǎn)從原有的公共教室預(yù)調(diào)整到本學(xué)院提供的教室內(nèi)。調(diào)整周教學(xué)任務(wù),公共課由教務(wù)處統(tǒng)一進(jìn)行重新安排,按學(xué)生所在學(xué)院進(jìn)行上課地點(diǎn)調(diào)整。所有重新排課均在學(xué)校綜合教務(wù)系統(tǒng)中進(jìn)行,生成新的課表。

  2、完成授課計(jì)劃填報(bào)。本學(xué)期第1周從開始計(jì)算。根據(jù)生成的新課表,所有任課教師在學(xué)校實(shí)踐教學(xué)管理平臺(tái)中完成本學(xué)期所授課程的授課計(jì)劃填報(bào),以便進(jìn)行后續(xù)實(shí)驗(yàn)課程排課和年底教學(xué)任務(wù)量的核算。

  3、實(shí)踐課程排課。根據(jù)課程授課計(jì)劃,在教務(wù)處統(tǒng)一安排下,由課程所在學(xué)院在學(xué)校實(shí)踐教學(xué)管理平臺(tái)中完成后續(xù)實(shí)踐課程的排課。學(xué)生返校后,根據(jù)課程實(shí)際情況,仍可以繼續(xù)選擇前期確定的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)進(jìn)行授課,將虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)和線下實(shí)體實(shí)驗(yàn)結(jié)合開展教學(xué)活動(dòng)。

  4、考試工作安排。根據(jù):學(xué)生返校時(shí)間,逐步分年級(jí)安排前期結(jié)課課程考試工作,鼓勵(lì)有條件的課程進(jìn)行線上考試,期中結(jié)課課程由課程所在學(xué)院安排確定考試時(shí)間和地點(diǎn),期末結(jié)課課程考試由學(xué)校統(tǒng)一安排。

  (二)學(xué)生返校至暑假前教學(xué)安排

  1、班級(jí)分組。根據(jù)班級(jí)名稱分為奇數(shù)和偶數(shù)組。

  2、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下課。基于安排好的課表,任課教師根據(jù)授課班級(jí)學(xué)生所在組別錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上課。奇數(shù)組有課學(xué)生分成A和B兩組,學(xué)生人數(shù)平均,A組在教室上課,B組在機(jī)房進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。偶數(shù)組在宿舍安排網(wǎng)上教學(xué)。上下午上課時(shí)間不變,在機(jī)房實(shí)訓(xùn)的學(xué)生提前15分鐘下課,宿舍的學(xué)生提前30分中下課;晚上上下課時(shí)間不變。課時(shí)延長(zhǎng)30分鐘的課程,學(xué)校認(rèn)定在原課時(shí)基礎(chǔ)上增加1個(gè)課時(shí)。

  3、繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),逐步開展線下教學(xué)。各年級(jí)學(xué)生在返校途中的課程暫停,由任課老師和學(xué)生溝通之后進(jìn)行補(bǔ)課。返校日所在當(dāng)周課程繼續(xù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué),返校后的14天以后根據(jù)學(xué)生健康情況逐步安排進(jìn)行線下教學(xué)。

  4、不返校學(xué)生個(gè)性輔導(dǎo)。根據(jù)學(xué)校學(xué)生分批返校方案,任課教師要充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)遠(yuǎn)程指導(dǎo),做好因疫情或個(gè)人原因無法返校學(xué)生的個(gè)性化輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)指導(dǎo),確保教學(xué)任務(wù)的學(xué)習(xí)的'順利開展。

  5、開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。按照學(xué)生返校時(shí)間,通過增加當(dāng)天班次,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,暑假前有序完成校內(nèi)實(shí)訓(xùn)等,暫停安排校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。對(duì)確需開展的畢業(yè)生實(shí)習(xí)等,可以利用校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,或聘請(qǐng)校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師入校指導(dǎo),或利用社會(huì)免費(fèi)資源開展虛擬仿真實(shí)驗(yàn)等云實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方式進(jìn)行。

  6、體育課教學(xué)安排。在天氣條件允許的情況下,體育按現(xiàn)有的教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)A、B組將各教學(xué)班在同一時(shí)間分開兩組上課,任課教師同時(shí)兼顧兩組教學(xué)。要求在開闊的室外進(jìn)行,師生上課期間戴口罩,間隔至少1米,嚴(yán)禁學(xué)生聚集和室內(nèi)上課。在天氣條件不允許室外上課時(shí),繼續(xù)安排在宿舍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

  7、統(tǒng)籌畢業(yè)離校安排。學(xué)院要提前進(jìn)行畢業(yè)生畢業(yè)資格審核,合理安排畢業(yè)生相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù),提前安排好畢業(yè)生重修考試成績(jī)錄入工作,有序推進(jìn)畢業(yè)生相關(guān)安排,盡量保證畢業(yè)生按時(shí)畢業(yè),減少疫情對(duì)畢業(yè)生的影響。學(xué)校將分兩批開展畢業(yè)生離校工作,對(duì)不返校畢業(yè)生提供畢業(yè)證書確認(rèn)和郵寄等個(gè)性化服務(wù)。

  8、本學(xué)期教學(xué)校歷安排。根據(jù)目前的教學(xué)安排,盡最大可能在前完成所有教學(xué)任務(wù),正常放假。如有特殊情況,考慮延長(zhǎng)教學(xué)時(shí)間,于安排本學(xué)期未完成的課程教學(xué)和考試工作。

  四、工作要求

  1、高度重視,深入一線。各部門要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹學(xué)院文件精神和要求,領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮,主動(dòng)深入教學(xué)一線,掌握教學(xué)運(yùn)行情況,保證學(xué)生返校后各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)有序推進(jìn),尤其要確保畢業(yè)生如期完成后續(xù)環(huán)節(jié)任務(wù),保障畢業(yè)生順利畢業(yè)。

  2、合理規(guī)劃,統(tǒng)籌安排。要充分考慮疫情對(duì)教學(xué)帶來的影響,對(duì)后續(xù)教學(xué)安排做出合理規(guī)劃,統(tǒng)籌做好返校復(fù)學(xué)前后教學(xué)銜接,減輕疫情對(duì)學(xué)生的影響。在延期開學(xué)期間,要持續(xù)抓好線上教學(xué)工作,強(qiáng)化過程管理和質(zhì)量監(jiān)督,保證線上教學(xué)質(zhì)量。

  3、轉(zhuǎn)變思路,積極應(yīng)變。教師要改變觀念,主動(dòng)作為,將此次疫情轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃龑W(xué)生成長(zhǎng)成才的重要素材,在教學(xué)內(nèi)容和課堂教學(xué)中融入課程思政原則,強(qiáng)化教書育人職責(zé)。各系要轉(zhuǎn)變工作思路,積極應(yīng)變,充分利用信息化手段推進(jìn)線上答辯、線上輔導(dǎo)和教育教學(xué)改革等。

  4、加強(qiáng)防控,落實(shí)責(zé)任。根據(jù)學(xué)校安排,結(jié)合實(shí)際特點(diǎn),學(xué)院根據(jù)各自實(shí)際情況和專業(yè)課程特點(diǎn)制定具體實(shí)施細(xì)則,加強(qiáng)防控,克難攻堅(jiān),為授課教師提供必要場(chǎng)所和辦公設(shè)備,責(zé)任到人,確保開學(xué)后各項(xiàng)工作落到實(shí)處。教務(wù)科做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和管理服務(wù)工作。

助力學(xué)校復(fù)工復(fù)學(xué)方案范文(通用14篇)2

  一、總體要求

  x季學(xué)期開學(xué)各項(xiàng)工作要始終堅(jiān)持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位,按照“服從國(guó)內(nèi)大局、堅(jiān)持屬地管理、強(qiáng)化系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)、確保萬無一失”的總體要求,壓實(shí)四方責(zé)任,落實(shí)四早措施,根據(jù)新冠肺炎疫情防控形勢(shì)和屬地防控要求,“分批、分類、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”有序推進(jìn)x季學(xué)期開學(xué),統(tǒng)籌做好x季學(xué)期開學(xué)前、開學(xué)中、開學(xué)后各環(huán)節(jié)疫情防控。具體開學(xué)時(shí)間按照一校一案,在全面達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求具備開學(xué)條件的前提下,經(jīng)上級(jí)疫情防控專班審核批準(zhǔn)后執(zhí)行。

  二、工作措施

  (一)開學(xué)準(zhǔn)備工作

  1、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各年級(jí)和教學(xué)班要通過家長(zhǎng)群、教職工群、班級(jí)群、電話和致師生家長(zhǎng)一封信等形式,教育引導(dǎo)廣大學(xué)生、家長(zhǎng)、教職工全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識(shí),增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),合理安排休閑、學(xué)習(xí)和適度體育鍛煉活動(dòng),以良好的身心狀態(tài)應(yīng)對(duì)疫情。

  2、嚴(yán)格師生管理。全面落實(shí)網(wǎng)格化管理,動(dòng)態(tài)掌握師生健康狀況和行蹤情況,完善師生員工健康狀況和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史人員報(bào)備制度,“一人一檔”建立臺(tái)賬,切實(shí)做到統(tǒng)計(jì)底數(shù)清、具體情況明。精準(zhǔn)掌握師生員工在疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的分布情況;精準(zhǔn)掌握疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的教職員工、學(xué)生在校內(nèi)各學(xué)段、年級(jí)、班級(jí)分布情況,確保全覆蓋、無遺漏。新生和新入職的教職員工應(yīng)在錄取(用)后,及時(shí)納入學(xué)校疫情防控網(wǎng)絡(luò)管理。加強(qiáng)師生員工返校途中疫情防控個(gè)人防護(hù)和安全教育,確保平安返程。前往過重點(diǎn)疫區(qū)或接觸過高危人員的師生員工,要主動(dòng)報(bào)告,采取管控措施,學(xué)校要安排專人包保到位。

  3、按時(shí)報(bào)送信息。嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,每天收集師生員工身體狀況信息,并精準(zhǔn)及時(shí)報(bào)送確診、隔離、疑似、發(fā)熱人員等情況,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)。要善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)疫情防控的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,要大力宣傳工作中涌現(xiàn)出的典型人物和感人事跡。

  4、強(qiáng)化值班值守。嚴(yán)格實(shí)行全封閉管理,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,加強(qiáng)學(xué)校值班值守,嚴(yán)禁非本校師生員工進(jìn)入校園。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人手機(jī)要保持24小時(shí)暢通,對(duì)發(fā)現(xiàn)的異常情況,要第一時(shí)間進(jìn)行上報(bào)和處置。

  5、改善環(huán)境衛(wèi)生。全面整治校園環(huán)境衛(wèi)生和改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。重點(diǎn)對(duì)教室、宿舍、食堂、浴室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書室、活動(dòng)室、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行全面清掃和消毒,不留衛(wèi)生死角,保持室內(nèi)空氣流通。全面檢修和補(bǔ)充校園公共場(chǎng)所的洗手水龍頭,并配備洗手液或肥皂,確保師生洗手設(shè)施充足、暢通可用。

  6、做好物資儲(chǔ)備。后勤部門要抓緊采購(gòu)補(bǔ)充紅外線體溫測(cè)量設(shè)備、消毒洗滌物品、口罩、一次性手套、口罩回收垃圾桶等必要的疫情防控應(yīng)急物資。主動(dòng)對(duì)接當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu),做好臨時(shí)隔離觀察室的`設(shè)置,以及體溫檢測(cè)、環(huán)境消殺工作人員的專業(yè)培訓(xùn)等工作。

  7、開展應(yīng)急演練。政教部門要結(jié)合實(shí)際,制定師生應(yīng)急演練方案,開學(xué)前組織開展模擬應(yīng)急演練,及時(shí)對(duì)疫情防控工作總體方案不斷修訂、充實(shí)、完善,使應(yīng)急處置方案更加科學(xué)、具體、規(guī)范,具有更強(qiáng)的實(shí)用性和操作性。

  8、制定教學(xué)方案。教學(xué)部門要制定疫情突發(fā)情形下的教育教學(xué)組織和線上教學(xué)方案,實(shí)現(xiàn)線上線下即時(shí)切換,確保發(fā)生疫情時(shí)“停課不停學(xué)”、無法返校學(xué)生“停學(xué)不停課”。

  9、加快疫苗接種。在衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,做好12—17周歲學(xué)生疫苗接種告知、摸底統(tǒng)計(jì)、宣傳教育等工作,本著知情、同意的原則,由家長(zhǎng)陪同及時(shí)接種。

  10、做好開學(xué)準(zhǔn)備。各年級(jí)、教學(xué)班要認(rèn)真對(duì)照《學(xué)校新冠肺炎疫情防控開學(xué)準(zhǔn)備工作督查表》(詳見附件)和有關(guān)開學(xué)要求,進(jìn)行全面核查,查漏補(bǔ)缺。要健全學(xué)校疫情防控工作組織,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。要建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況,加強(qiáng)與屬地疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系,取得專業(yè)技術(shù)支持,開展群防群控、聯(lián)防聯(lián)控。要制定完善疫情防控工作方案,專項(xiàng)制定校園消毒、門檢、晨午(晚)檢、食堂就餐、錯(cuò)時(shí)上下學(xué)、師生員工返校報(bào)到等專項(xiàng)方案。要根據(jù)分班教學(xué)、分散住宿、分批就餐的要求,對(duì)教室、宿舍、餐廳做出具體安排;對(duì)教職員工和食堂從業(yè)人員分類進(jìn)行培訓(xùn),明確職責(zé)、掌握要求、增強(qiáng)能力;做好新學(xué)期教材、教輔的接收分發(fā);做好教學(xué)設(shè)備維護(hù)、實(shí)驗(yàn)器材準(zhǔn)備、安全設(shè)施排查檢修等各項(xiàng)教育教學(xué)準(zhǔn)備工作;根據(jù)教師身體健康等情況,及時(shí)調(diào)配好師資,確保教學(xué)需要;針對(duì)性開展師生心理健康教育;向?qū)W生及家長(zhǎng)發(fā)布《開學(xué)須知》,告知具體返校時(shí)間、乘車要求、防控措施和到校后具體安排。假期外出的師生要在8月15日以前返回,如有到達(dá)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生,要按照所在地防疫部門的要求處置,不能返回的'組織線上學(xué)習(xí)。

  (二)返校報(bào)到工作

  各學(xué)校按照“一校一案”原則,在確保安全的前提下,精準(zhǔn)安排學(xué)生,分年級(jí)、分班級(jí)、分期、分批有序返校。提倡網(wǎng)上支付繳費(fèi),合理安排錯(cuò)峰領(lǐng)書、進(jìn)入宿舍等相關(guān)事宜,減少人員流動(dòng)聚集。所有師生員工要如實(shí)報(bào)告承諾健康狀況和假期動(dòng)向。入學(xué)報(bào)到時(shí),要安排人員對(duì)師生員工開展體溫測(cè)量和健康問詢,帶病人員、未解除醫(yī)學(xué)觀察人員、有可疑癥狀人員一律暫緩返校。

  暫不返校范圍:師生員工所在縣(市、區(qū))有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的暫不安排返校,待降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后再安排返校;20xx年xx月以后本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例,或被疾控部門判定為密切接觸者、次密切接觸者的,暫不返校,經(jīng)區(qū)縣衛(wèi)生健康部門解除健康管理限制后方可返校;有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的師生,暫不返校,待治愈且經(jīng)學(xué)校同意后方可返校。

  師生報(bào)到條件:應(yīng)于開學(xué)前14天返回學(xué)校駐地,省外返回的須于返回當(dāng)日進(jìn)行1次核酸檢測(cè),同時(shí)做好開學(xué)前14天健康監(jiān)測(cè);開學(xué)前14天內(nèi),各教職員工自省外返回或自省內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在的低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回的,應(yīng)持48小時(shí)內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測(cè)陰性結(jié)果、健康碼(行程碼)綠碼返回。返回后,第一時(shí)間進(jìn)行核酸檢測(cè),核酸檢測(cè)陰性方可正常活動(dòng)。

  (三)開學(xué)復(fù)課工作

  1、開展健康教育。開學(xué)第一天,各年級(jí)各教學(xué)班要集中開展健康教育,并上好“開學(xué)第一課”,利用課堂、講座、板報(bào)、廣播等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的傳染病防控知識(shí)教育,同時(shí)做好對(duì)教職員工和家長(zhǎng)的健康教育。

  2、實(shí)施錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下學(xué)。根據(jù)不同學(xué)段或年級(jí)情況,合理安排學(xué)生錯(cuò)時(shí)入校和離校時(shí)間,要將錯(cuò)時(shí)上下學(xué)的具體時(shí)間和要求提前通知到每位家長(zhǎng),并引導(dǎo)家長(zhǎng)在校門外接送學(xué)生。

  3、落實(shí)門檢和晨午(晚)檢制度。嚴(yán)格落實(shí)門檢制度,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園,師生進(jìn)入校園一律核驗(yàn)身份和體溫篩查,對(duì)發(fā)燒咳嗽等癥狀者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察或及時(shí)送醫(yī)診治,并做好信息登記,不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。同時(shí),嚴(yán)格落實(shí)每日早晨、午間兩次體溫測(cè)量,寄宿生和學(xué)校值班工作人員每天就寢前增加一次晚檢。建立學(xué)生健康個(gè)人檔案,詳細(xì)記錄學(xué)生每日身體健康狀況。做好每日缺勤學(xué)生原因動(dòng)向記錄,嚴(yán)格落實(shí)因病缺勤師生病因追蹤與登記報(bào)告制度,隨時(shí)做好健康監(jiān)測(cè),并根據(jù)情況進(jìn)行規(guī)范處置。

  4、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理。教室、宿舍、食堂、浴室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書室、報(bào)告廳、活動(dòng)室、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等活動(dòng)區(qū)域,以通風(fēng)換氣為主,每日至少開窗通風(fēng)三次,每次30分鐘,同時(shí)對(duì)地面、墻壁等物體表面和物品進(jìn)行預(yù)防性消毒,避免過度消毒,具體消毒方法見附件。減少室內(nèi)公共場(chǎng)所的使用,必須使用的公共上課場(chǎng)所,要堅(jiān)持使用一次消毒一次。做好校園保潔,劃分校園衛(wèi)生責(zé)任區(qū),堅(jiān)持班級(jí)每天一小掃,每周一大掃。廣泛配置洗手液、手消毒劑等物資,嚴(yán)格落實(shí)洗手要求,引導(dǎo)師生養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣。

  5、加強(qiáng)校園安全和教育教學(xué)秩序管理。嚴(yán)格管控校門,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入,師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫;一律暫停校園場(chǎng)地對(duì)外開放;一律不舉辦與教學(xué)無關(guān)的聚集性活動(dòng),按一個(gè)班級(jí)及以下為單位開展教育教學(xué)活動(dòng),暫停升旗、跑操等大型聚集性活動(dòng),開學(xué)典禮等活動(dòng)以視頻、廣播等形式開展。不得開展校際間學(xué)生聚集性活動(dòng)。

  6、加強(qiáng)學(xué)校食堂管理。學(xué)校食堂要實(shí)行分段錯(cuò)峰、分餐進(jìn)食,減少人員聚集;要為就餐人員配備一次性飯盒,提倡自備飯盒,取餐前要洗手消毒,取餐時(shí)必須佩戴口罩,保持適當(dāng)距離;可以班級(jí)為單位,分批到食堂購(gòu)餐,回班級(jí)或宿舍就餐,也可以分餐配送,避免扎堆就餐、面對(duì)面就餐;食堂從業(yè)人員食堂必須每天早晨、午間測(cè)量體溫,佩戴一次性帽子、口罩、手套上崗,患病員工不得到校;食堂采購(gòu)人員或供貨人員避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時(shí)洗手;每餐前后必須對(duì)操作間、餐廳、餐桌椅、餐飲具消毒;加強(qiáng)后廚監(jiān)管,采購(gòu)食材要確保新鮮、清洗干凈,要查驗(yàn)供應(yīng)商資質(zhì)、索取供貨票據(jù)、做好臺(tái)賬記錄,每餐食品按規(guī)范要求做好留樣;餐廚廢棄物應(yīng)分類管理、按規(guī)定處置,設(shè)置專用帶蓋垃圾桶,做到日產(chǎn)日清。

  7、規(guī)范應(yīng)急處置。如發(fā)現(xiàn)師生出現(xiàn)可疑癥狀,應(yīng)第一時(shí)間在隔離場(chǎng)所進(jìn)行隔離觀察,安排專人負(fù)責(zé),并立即上報(bào)疾控機(jī)構(gòu)和縣教體局,依規(guī)妥善處置。對(duì)確診病例、疑似病例或傳染病密切接觸者,學(xué)校要配合疾控機(jī)構(gòu)對(duì)疫點(diǎn)開展消毒、疫情調(diào)查和密切接觸者管理、宣傳教育等工作。學(xué)生病愈且隔離期滿后,應(yīng)持醫(yī)療單位出具的復(fù)課證明到學(xué)校查驗(yàn)后方可進(jìn)班復(fù)課。

  三、有關(guān)要求

  (一)壓實(shí)防控責(zé)任。各單位要切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí),健全工作機(jī)制,校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)守崗位、靠前指揮,把疫情防控工作作為當(dāng)前頭等大事來抓,各部門負(fù)責(zé)人要將工作方案轉(zhuǎn)發(fā)到本部門每一位師生員工,壓緊壓實(shí)責(zé)任,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。

  (二)完善方案制度。根據(jù)文件精神和屬地黨委政府的工作部署,結(jié)合實(shí)際制定和完善疫情防控工作“三方案十制度”。即:突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急方案、開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案、開學(xué)工作方案;聯(lián)防聯(lián)控制度,傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度,學(xué)生晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤制度,復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度,學(xué)生健康管理制度,免疫接種證查驗(yàn)制度(小學(xué)、幼兒園),環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,通風(fēng)、消毒制度,傳染病防控健康教育制度。要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、人員分工、具體舉措,落實(shí)防控經(jīng)費(fèi),做好物資儲(chǔ)備,不留工作漏洞,將職責(zé)措施落實(shí)到處室、落實(shí)到人。

  (三)強(qiáng)化包保督查。全校實(shí)行校長(zhǎng)包保學(xué)校、校領(lǐng)導(dǎo)包保年級(jí)、班主任包保班級(jí)、教師包保學(xué)生、學(xué)校職工包保衛(wèi)生區(qū)域的疫情防控包保制度,責(zé)任落實(shí)到人,實(shí)行責(zé)任追究制度。

助力學(xué)校復(fù)工復(fù)學(xué)方案范文(通用14篇)3

  根據(jù)學(xué)校《xx大學(xué)20xx年秋季開學(xué)工作實(shí)施方案》及上級(jí)部門有關(guān)通知精神,為進(jìn)一步做好我院學(xué)生返校等相關(guān)工作,結(jié)合我院實(shí)際情況,制定20xx年秋季開學(xué)返校工作實(shí)施方案,具體安排如下:

  一、工作總體思路

  健康第一、避免聚集、快捷有序、確保安全。

  二、學(xué)生報(bào)到時(shí)間和批次

  第一批次:8月25日-8月27日,志愿者和國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)成員返校;

  第二批次:8月29日—8月30日,20xx級(jí)、20xx級(jí)、20xx級(jí)本科生和研究生;

  第三批次:9月21日—9月22日,20xx級(jí)本科生新生;9月19日—9月20日,20xx級(jí)研究生新生;

  第四批次:未連續(xù)打卡14天的學(xué)生、當(dāng)前在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的學(xué)生、在境外的學(xué)生和其他原因推遲來校報(bào)到學(xué)生,具體時(shí)間根據(jù)各地疫情防控指揮部管控要求和學(xué)校實(shí)際情況另行通知。

  三、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  為更好的落實(shí)各項(xiàng)工作,確保各項(xiàng)工作順利開展,學(xué)院成立20xx年秋季學(xué)生返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  四、秋季開學(xué)相關(guān)工作安排

  (一)學(xué)生開學(xué)前準(zhǔn)備

  1、返校的學(xué)生,8月24日前參加以班級(jí)為單位組織的“安全返校與順利開學(xué)”主題班會(huì);

  2、報(bào)到實(shí)行“申請(qǐng)-審批”制。學(xué)生本人向年級(jí)輔導(dǎo)員在線申請(qǐng)來校報(bào)到,報(bào)備詳細(xì)行程、來校前14天活動(dòng)軌跡、準(zhǔn)備有效證件(身份證、學(xué)生證、校園卡)、所在地健康綠碼等。

  3、按照分批返校的原則,不得提前返校;

  4、返校的學(xué)生,不得自駕來校;可以選擇乘坐公共交通工具或者家長(zhǎng)駕車返校;往返途中要做好安全防護(hù);

  5、疫情防控中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的學(xué)生,需遵照屬地疫情防控指揮部的管控要求(例如新疆等地)辦理出行手續(xù),并加強(qiáng)個(gè)人防護(hù),申請(qǐng)來校報(bào)到、出示一周內(nèi)的'`核酸檢測(cè)陰性報(bào)告,學(xué)院批準(zhǔn)后方可返校;

  6、學(xué)生本人或共同生活的親屬曾確診為新冠肺炎或曾確診為新冠肺炎無癥狀感染者,已康復(fù)者需持有到校前一周內(nèi)核酸檢測(cè)陰性報(bào)告;曾確診學(xué)生還需提供當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。

  7、因病休學(xué)學(xué)生需家長(zhǎng)陪同到校、需持有醫(yī)院健康檢查報(bào)告、到校前一周內(nèi)核酸檢測(cè)陰性報(bào)告。

  8、境外學(xué)生未接到學(xué)校通知一律不得到校。

  (二)學(xué)生進(jìn)校流程

  1、設(shè)置“一站式”報(bào)到站點(diǎn)。學(xué)校在荊州校區(qū)西校區(qū)校大門、荊州校區(qū)東校區(qū)南大門、人才公寓等地分別設(shè)置集中報(bào)到點(diǎn)。

  2、自駕到校人員及車輛管理按保衛(wèi)部門通知辦理。

  3、學(xué)生進(jìn)校報(bào)到流程

  (1)學(xué)生須在指定報(bào)到點(diǎn)掃碼、有序排隊(duì);

  (2)出示有效證件(學(xué)生證或校園卡或身份證、錄取通知書等)和出發(fā)地健康碼;

  (3)配合工作人員完成行李消殺;

  (4)體溫檢測(cè)合格;

  (5)到學(xué)院報(bào)到點(diǎn)辦理報(bào)到注冊(cè)手續(xù)。

  4、異常情況處置流程

  在報(bào)到點(diǎn),體溫異常者需按工作人員指引進(jìn)入復(fù)檢區(qū)復(fù)查。體溫復(fù)查正常學(xué)生可以到學(xué)院報(bào)到;體溫復(fù)檢仍異常學(xué)生,進(jìn)入異常情況處置流程。

  (1)進(jìn)入校區(qū)大門復(fù)檢異常者按工作人員指引進(jìn)入轉(zhuǎn)運(yùn)區(qū),由專車轉(zhuǎn)入指定醫(yī)院(荊州市胸科醫(yī)院)檢查;

  (2)經(jīng)醫(yī)院檢查為異常者留院治療,并向?qū)俚胤揽夭块T報(bào)告,同時(shí)啟動(dòng)信息追蹤工作;

  (3)經(jīng)醫(yī)院檢查為一般性疾病,轉(zhuǎn)入醫(yī)院普通病房進(jìn)行醫(yī)學(xué)留觀,核酸檢測(cè)陰性后,視身體恢復(fù)情況可重新按流程辦理報(bào)到注冊(cè)手續(xù)。

  5、學(xué)生到學(xué)院服務(wù)點(diǎn),辦理入住手續(xù)

  學(xué)院將在10號(hào)宿舍樓設(shè)立服務(wù)點(diǎn),志愿者核對(duì)學(xué)生信息后,可辦理入住手續(xù)。

  (三)學(xué)生到校后的校園管控

  1、校園管控的三階段

  (1)、健康監(jiān)測(cè)階段

  所有學(xué)生從到校之日起,進(jìn)行為期一周的個(gè)人健康監(jiān)測(cè),非批準(zhǔn)不聚集,非批準(zhǔn)不出宿舍所在區(qū)域,采用線上教學(xué)方式學(xué)習(xí),在校園內(nèi)活動(dòng)必須佩戴口罩、必須保持規(guī)定社交距離,持續(xù)通過輔導(dǎo)貓進(jìn)行健康打卡,自備餐具有序購(gòu)餐回宿舍進(jìn)餐,外賣不能進(jìn)校園。

  (2)、校內(nèi)管控階段

  學(xué)校對(duì)健康監(jiān)測(cè)階段評(píng)估合格后,進(jìn)入為期兩周的校內(nèi)管控階段,啟動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),管控公共場(chǎng)所人員流量,非批準(zhǔn)不得離開校園,非批準(zhǔn)不舉行聚集性活動(dòng),持續(xù)通過輔導(dǎo)貓進(jìn)行健康打卡,自備餐具有序購(gòu)餐回宿舍進(jìn)餐,外賣不能進(jìn)校園。

  (3)、區(qū)域管控階段

  學(xué)校對(duì)校內(nèi)管控階段評(píng)估合格后,持續(xù)開展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),出入校園必須報(bào)批并掃碼備案,未經(jīng)批準(zhǔn)(含節(jié)假日)不得離開校區(qū)所在地市級(jí)行政區(qū)域,參加聚集性活動(dòng)必須經(jīng)過批準(zhǔn),持續(xù)通過輔導(dǎo)貓進(jìn)行健康打卡,正常有序進(jìn)餐,提倡自備餐具有序購(gòu)餐回宿舍進(jìn)餐。

  2、開學(xué)后進(jìn)餐服務(wù)

  (1)、學(xué)校將通過錯(cuò)峰分散用餐(單人單坐,同向就坐)、進(jìn)出食堂單向分流、延長(zhǎng)就餐時(shí)間等為師生提供有組織的用餐服務(wù)。

  (2)、學(xué)生需自備餐盒、錯(cuò)峰到食堂買飯,回宿舍就餐。

  (3)、學(xué)生應(yīng)自覺遵守校內(nèi)就餐規(guī)定,有序領(lǐng)餐、文明用餐。就餐前要洗手,就坐時(shí),自覺保持一米線距離,同向而坐。就餐時(shí),盡量縮短時(shí)間,不交談,不聚集。

  (4)、提倡到學(xué)生食堂就餐,不提倡學(xué)生點(diǎn)外賣。

  3、開學(xué)教學(xué)安排

  20xx級(jí):8月31日起,開始一周線上課程,已到校老生在寢室上網(wǎng)課,減少聚集。其他未到校老生在所在地線上上課。9月7日起,開始現(xiàn)場(chǎng)授課,未返校學(xué)生繼續(xù)線上上課,學(xué)院安排專人跟蹤輔導(dǎo)。

  20xx級(jí)、20xx級(jí):第一周停課。9月7日,開始一周線上課程,已到校老生在寢室上網(wǎng)課,減少聚集。其他未到校老生在所在地線上上課。9月14日,開始現(xiàn)場(chǎng)授課,未返校學(xué)生繼續(xù)線上上課,學(xué)院安排專人跟蹤輔導(dǎo)。

  4、做好常態(tài)化疫情防控

  (1)、健康監(jiān)測(cè)

  學(xué)校實(shí)行“晨檢”、“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”和每日輔導(dǎo)貓健康打卡制度。學(xué)生到校后需自覺按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行健康監(jiān)測(cè),于每日早上8:00前測(cè)量體溫,并做好登記并報(bào)告班長(zhǎng)。學(xué)院每日10點(diǎn)前統(tǒng)計(jì)各班級(jí)學(xué)生體溫。凡有發(fā)熱(≥37、3℃)、

  咳嗽、腹瀉等癥狀的,學(xué)生須電話告知輔導(dǎo)員;學(xué)院須上報(bào)學(xué)生工作處。

  (2)、日常管理

  學(xué)校有序開放圖書館、室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等公共場(chǎng)所,每日限流進(jìn)出。

  學(xué)生宿舍管理。采取社區(qū)管理模式,建立“宿舍長(zhǎng)-層長(zhǎng)-樓長(zhǎng)”網(wǎng)格化管理體系,嚴(yán)格宿舍大門管控,嚴(yán)禁外來人員入內(nèi)。

  學(xué)生日常管理。學(xué)院建立因病缺勤追蹤登記制度等。學(xué)院每日掌握教職員工及學(xué)生動(dòng)態(tài),做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,建立工作臺(tái)帳。學(xué)生因病缺勤缺課,需本人每日直報(bào)寢室長(zhǎng)、班長(zhǎng)和輔導(dǎo)員。

  聚集性活動(dòng)管理。學(xué)院要加強(qiáng)各類聚集性活動(dòng)管理,大型室內(nèi)聚集性活動(dòng)非必要不組織。學(xué)生以校區(qū)、專業(yè)、樓棟、年級(jí)、班級(jí)等為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、體育等活動(dòng)。

  (3)、健康教育

  開設(shè)健康教育講座,積極引導(dǎo)學(xué)生規(guī)律作息、均衡營(yíng)養(yǎng)、加強(qiáng)鍛煉、陽光心理,增強(qiáng)體質(zhì);及時(shí)了解學(xué)生到校后的心理狀況,高度關(guān)注受疫情影響學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、學(xué)業(yè)困難學(xué)生、思想情緒波動(dòng)大的學(xué)生,開展“一對(duì)一”的思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)。

  (4)、個(gè)人衛(wèi)生與防護(hù)

  積極引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

  定期組織學(xué)生開展宿舍環(huán)境衛(wèi)生大掃除,學(xué)生要保持宿舍衛(wèi)生清潔。要注意用眼衛(wèi)生,做好個(gè)人衛(wèi)生,定期晾曬、洗滌被褥及個(gè)人衣物。

  在公共場(chǎng)所保持1米社交距離。在校園內(nèi)的學(xué)生和授課老師,可不戴口罩。

  (5)、嚴(yán)格遵守紀(jì)律

  學(xué)生在來校報(bào)到前需配合學(xué)校提供各類來校驗(yàn)證資料,如實(shí)申報(bào)健康狀況;來校當(dāng)日配合完成報(bào)到手續(xù);到校后嚴(yán)格遵守各類管理規(guī)定。對(duì)于未如實(shí)報(bào)告情況、不遵守學(xué)校管理規(guī)定造成嚴(yán)重后果的,將追究相關(guān)責(zé)任。

  學(xué)院須建立開學(xué)后學(xué)生校園管理制度,組建隊(duì)伍,建立機(jī)制,督促學(xué)生落實(shí)健康監(jiān)測(cè)、做好個(gè)人防護(hù)、遵守校園日常管控等,定期公布各班級(jí)落實(shí)情況。

  (四)應(yīng)急處置

  1、當(dāng)荊州市新冠肺炎疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)發(fā)生變化,學(xué)校根據(jù)荊州市疫情防控要求執(zhí)行校園管控。

  2、學(xué)生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即做好佩戴口罩等防護(hù)措施,學(xué)生應(yīng)當(dāng)?shù)谝粫r(shí)間報(bào)告輔導(dǎo)員,由輔導(dǎo)員聯(lián)系應(yīng)急處置專業(yè)人員到場(chǎng)處理。

  3、學(xué)校及時(shí)安排臨時(shí)隔離室進(jìn)行觀察,指定專人負(fù)責(zé)對(duì)隔離者進(jìn)行健康狀況監(jiān)測(cè)及就診指導(dǎo),立即轉(zhuǎn)運(yùn)到定點(diǎn)醫(yī)院處置。

  4、如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例,學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制,第一時(shí)間向轄區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告,配合做好流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者集中隔離醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知和健康監(jiān)測(cè)。

  5、學(xué)校對(duì)接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的學(xué)生,將安排專人做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個(gè)到位”。學(xué)生病愈后,返校要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。

助力學(xué)校復(fù)工復(fù)學(xué)方案范文(通用14篇)4

  為貫徹落實(shí)省委省政府災(zāi)后重建、疫情防控工作會(huì)議精神,確保全省中小學(xué)(含市縣屬中職學(xué)校、幼兒園,下同)秋季如期開學(xué),恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序,結(jié)合我省實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。

  一、工作目標(biāo)

  在省委省政府的領(lǐng)導(dǎo)下,樹牢“人民至上、生命至上”理念,堅(jiān)持“省級(jí)統(tǒng)籌、地市組織、縣級(jí)實(shí)施、分類指導(dǎo)、因地制宜”的`原則,壓實(shí)屬地管理責(zé)任,指導(dǎo)各校秋季開學(xué)工作安全有序進(jìn)行。堅(jiān)持災(zāi)后重建、疫情防控、恢復(fù)教育教學(xué)秩序、宣傳教育等工作相結(jié)合,一地一策、一校一案,一院一校、一院多校,分區(qū)域、分學(xué)校、分學(xué)段制定差異化實(shí)施方案和具體措施,確保全省中小學(xué)學(xué)期恢復(fù)教育教學(xué)秩序。

  二、重點(diǎn)任務(wù)

  (一)科學(xué)研判開學(xué)時(shí)間

  按照教育部要求,中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)校暫緩開學(xué)、學(xué)生暫緩返校。各地要科學(xué)研判疫情形勢(shì),堅(jiān)持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮模荒芊敌#粚W(xué)校各項(xiàng)防控措施落實(shí)不到位、沒有落實(shí)“一院一校、一院多校”協(xié)作機(jī)制的,不能返校;有效應(yīng)急方案和演練落實(shí)不到位的,不能返校。要確保醫(yī)院和學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控,每所擬開學(xué)的學(xué)校,都要由一所屬地醫(yī)院進(jìn)駐,指導(dǎo)疫情防控工作,做好應(yīng)急處置。按照“市定省批”的原則,各地開學(xué)時(shí)間經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部同意后報(bào)省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班審批,經(jīng)審批后方可開學(xué)。尚未進(jìn)行新生入學(xué)注冊(cè)的地市,要抓緊利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行新生入學(xué)注冊(cè),確保秋季正常開學(xué)。

  針對(duì)受災(zāi)學(xué)校,各地要加快改造和修繕,及時(shí)維修補(bǔ)充課桌凳等教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。要聯(lián)合當(dāng)?shù)刈〗ā⑿l(wèi)生、安全等部門,對(duì)受災(zāi)學(xué)校進(jìn)行評(píng)估,確定校園無安全隱患的,方可正常開學(xué)。受災(zāi)嚴(yán)重,經(jīng)評(píng)估達(dá)不到開學(xué)條件的學(xué)校,各地教育行政部門要提前謀劃、優(yōu)先安排、優(yōu)先投入、優(yōu)先落實(shí),“一校一策”制定專門工作方案,通過合并安置、就近分流、臨時(shí)周轉(zhuǎn)等方式,確保受災(zāi)學(xué)校學(xué)生與其他學(xué)校學(xué)生同步開學(xué),恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。學(xué)生入學(xué)安置方案經(jīng)當(dāng)?shù)卣鷾?zhǔn)后報(bào)省教育廳備案。

  (二)做好入學(xué)入校各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

  1、科學(xué)制定開學(xué)方案。各地教育行政部門要在當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真履行疫情防控和秋季開學(xué)的主體責(zé)任,對(duì)照國(guó)家最新疫情防控技術(shù)方案和我省有關(guān)要求,“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開學(xué)返校工作方案,經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部批準(zhǔn),并報(bào)省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班同意后實(shí)施。對(duì)不能正常開學(xué)的地市,要提前做好網(wǎng)上教學(xué)方案,確保正常教育教學(xué)秩序,實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”。

  2、全面整治校園環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》,開學(xué)前對(duì)校園環(huán)境開展一次全面整治,對(duì)重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區(qū)域開展清潔消殺,對(duì)學(xué)校疫情防控、校園安全和開學(xué)準(zhǔn)備情況進(jìn)行一次全面排查。

  3、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排返校。開學(xué)前,全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況,在安全可控的情況下,按照“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”的要求,合理確定師生返校批次和時(shí)間間隔。中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生暫緩返校。原則上,高三、初三的學(xué)生先返校開學(xué),幼兒園最后開學(xué)。

  4、精心組織開學(xué)前“線上家長(zhǎng)會(huì)”。在明確開學(xué)時(shí)間后,各地教育行政管理部門要指導(dǎo)各校和班主任充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,面向班級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)召開一次“線上家長(zhǎng)會(huì)”,將本地疫情防控形勢(shì)、防疫知識(shí)、本校防控措施、教學(xué)計(jì)劃安排等向?qū)W生和家長(zhǎng)進(jìn)行宣講,增強(qiáng)其對(duì)入學(xué)后學(xué)校疫情防控的信心,引導(dǎo)其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。

  5、認(rèn)真上好入學(xué)后“開學(xué)第一課”。各地各校根據(jù)自身實(shí)際,充分利用省教育廳統(tǒng)一提供的“開學(xué)第一課”視頻資料及其他相關(guān)教學(xué)資源,針對(duì)不同學(xué)段學(xué)生特點(diǎn),用開學(xué)一天時(shí)間上好“開學(xué)第一課”。要聚焦“搶險(xiǎn)救災(zāi)”和“疫情防控”主題,深入挖掘搶險(xiǎn)救災(zāi)和疫情防控中的典型事跡、人物,凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念,“眾志成城,不怕艱險(xiǎn)”的拼搏精神,“一方有難,八方支援”的民族情懷。

  6、高度重視師生心理疏導(dǎo)。各地各校要高度重視災(zāi)情和疫情對(duì)師生心理健康的影響,返校開學(xué)后第一時(shí)間開設(shè)心理專題講座,指導(dǎo)各年級(jí)、班級(jí)做好心理健康教育工作。要構(gòu)建起“家長(zhǎng)、班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校”四級(jí)聯(lián)動(dòng)的學(xué)生心理健康教育模式,通過班會(huì)活動(dòng)、課堂觀察、談話、問卷等渠道全面了解學(xué)生身心狀況,準(zhǔn)確把握學(xué)生心理需求。以班級(jí)為單位開展重大危機(jī)事件下心理調(diào)節(jié)活動(dòng)主題班會(huì),對(duì)因?yàn)?zāi)因疫導(dǎo)致不良心理狀況的學(xué)生開展個(gè)別心理輔導(dǎo),對(duì)面臨升學(xué)壓力的初三、高三學(xué)生及家長(zhǎng)開展心理輔導(dǎo),對(duì)貧困、留守、殘疾、單親等困境學(xué)生給予重點(diǎn)關(guān)愛,最大限度降低疫情災(zāi)情對(duì)中小學(xué)生心理健康造成的沖擊。

  (三)提前做好網(wǎng)上教學(xué)籌備工作

  1、提前開展教師網(wǎng)上教學(xué)培訓(xùn)。各地要于8月25日前,通過視頻會(huì)議形式,對(duì)擬參與網(wǎng)上授課和在線輔導(dǎo)的教師進(jìn)行一次系統(tǒng)培訓(xùn),指導(dǎo)教師進(jìn)一步掌握網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的技術(shù)要求和基本規(guī)律,熟練利用教學(xué)平臺(tái)和公共交流工具,科學(xué)開展教學(xué)組織、直播授課和在線輔導(dǎo)。要求同一學(xué)校盡可能選用統(tǒng)一的'直播教學(xué)和在線交流工具,減少家長(zhǎng)和學(xué)生需安裝多個(gè)APP、上不同課反復(fù)切換APP的煩惱。

  2、多種模式開展網(wǎng)上教學(xué)。一是搭建在線直播課堂。依托各地遴選的直播平臺(tái),組織本地學(xué)校開設(shè)直播課堂,進(jìn)行線上授課。二是開展在線點(diǎn)播教學(xué)。組織學(xué)生根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和本人需求,綜合利用“國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)”、省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和市縣兩級(jí)教育服務(wù)平臺(tái)優(yōu)質(zhì)資源在線自主學(xué)習(xí)。同時(shí),針對(duì)高中階段新老教材交替問題,委托省內(nèi)名校錄制高中同步課程,提供給相關(guān)地市使用,并在省基礎(chǔ)教育資源平臺(tái)提供訪問端口。三是組織線上輔導(dǎo)答疑。各地各校組織在線學(xué)習(xí)的同時(shí),可利用微信群、QQ群、釘釘、騰訊會(huì)議等免費(fèi)在線交流方式,組織教師進(jìn)行在線答疑輔導(dǎo),跟蹤學(xué)習(xí)成效。四是要建立線上班會(huì)、線上家長(zhǎng)會(huì)的工作機(jī)制,加強(qiáng)家校互動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生管理和輔導(dǎo),科學(xué)、適度安排學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和鍛煉,保障學(xué)生身心健康。

  3、家校協(xié)同育人,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)交流環(huán)境。學(xué)校要積極主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。班主任要和家長(zhǎng)保持密切的溝通聯(lián)系,動(dòng)員家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校和衛(wèi)健疾控部門開展的各項(xiàng)調(diào)查摸底工作,配合老師幫助學(xué)生在家做好學(xué)習(xí)安排。教師要以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真鉆研探索“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法和遠(yuǎn)程教學(xué)管理方法,創(chuàng)新教學(xué)方式,提高教學(xué)效果。家長(zhǎng)要關(guān)注學(xué)生的身體健康和心理健康,及時(shí)向?qū)W生傳達(dá)黨和政府防控疫情的有力舉措和周密方案,增強(qiáng)自我防病意識(shí)和疫情防控信心,做到科學(xué)防控疫情。

  三、組織保障

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),壓實(shí)屬地責(zé)任。在省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班和省教育廳學(xué)校災(zāi)后恢復(fù)重建工作專班領(lǐng)導(dǎo)下,各地教育行政部門要健全完善組織機(jī)構(gòu),制定工作方案,加強(qiáng)部門溝通協(xié)作,形成各負(fù)其責(zé)、齊抓共管、共同推進(jìn)的工作格局,督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實(shí)學(xué)生秋季開學(xué)的各項(xiàng)防控措施和準(zhǔn)備工作,落實(shí)好屬地管理責(zé)任。

  (二)確保“課前到書、人手一冊(cè)”。各地教育行政部門要與新華書店科學(xué)統(tǒng)籌安排,在做好疫情防控工作的同時(shí),堅(jiān)持“一校一案”,優(yōu)化細(xì)化教科書配送、發(fā)放工作措施和流程,嚴(yán)密做好各環(huán)節(jié)的消毒和防護(hù)工作,落實(shí)“一人一袋”,安全有序做好秋季中小學(xué)教科書供應(yīng)保障工作,保證中小學(xué)教科書到校率、到生率均實(shí)現(xiàn)100%,完成“課前到書、人手一冊(cè)”任務(wù)。

  (三)校內(nèi)校外統(tǒng)籌做好“五項(xiàng)管理”和“雙減”工作。各地各校要加強(qiáng)作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等五項(xiàng)管理,促進(jìn)學(xué)生能夠提高自身的綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)自我的全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。學(xué)校要做好作業(yè)統(tǒng)籌管理,合理確定各學(xué)科作業(yè)比例結(jié)構(gòu),嚴(yán)控書面作業(yè)總量。指導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生制訂學(xué)生作息時(shí)間表,確保學(xué)生睡眠時(shí)間。引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待并合理使用手機(jī),提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力。加強(qiáng)課外讀物管理,確保符合方向性、全面性、適宜性、多樣性和適度性原則,大力培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣。要合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間及課間活動(dòng)時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康管理。加快推動(dòng)我省“雙減”工作落地落實(shí),各地各校要制訂課后服務(wù)具體實(shí)施方案,建立完善經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,確保今年秋季開學(xué)后實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋,并努力實(shí)現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋。

助力學(xué)校復(fù)工復(fù)學(xué)方案范文(通用14篇)5

  為切實(shí)做好開學(xué)前后疫情防控工作,有效防止疫情向校園擴(kuò)散,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,特制定本方案。

  一、總體要求

  全面落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院及區(qū)、市黨委、政府應(yīng)對(duì)疫情工作的決策部署,以“堅(jiān)決阻斷疫情進(jìn)校園、確保師生不被感染”為目標(biāo),科學(xué)制定學(xué)校開學(xué)前后疫情防控措施,確保學(xué)校順利開學(xué),確保廣大師生生命安全和身體健康。

  二、防控任務(wù)

  (一)開學(xué)防控準(zhǔn)備做到“四個(gè)到位”

  1、摸底排查到位

  一要摸清滯留區(qū)外師生情況,實(shí)行信息化遠(yuǎn)端管理。全覆蓋、無遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生人數(shù),按教職工和學(xué)生分類登記,建立電子臺(tái)帳。建立“日?qǐng)?bào)告”制度,每日逐級(jí)上報(bào)人員流動(dòng)信息。

  二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對(duì)全校師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查、大起底。重點(diǎn)做到“四個(gè)摸清”:摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動(dòng)行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報(bào)健康狀況和行蹤,在此基礎(chǔ)上,逐級(jí)匯總形成全市師生健康檔案,實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。(工會(huì)負(fù)責(zé))

  2、分類隔離到位

  一要設(shè)置獨(dú)立集中隔離點(diǎn)。二要嚴(yán)格落實(shí)分類隔離。

  3、物資儲(chǔ)備到位

  要提早儲(chǔ)備學(xué)校疫情防控所需防護(hù)物資,對(duì)緊缺的口罩,采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學(xué)校購(gòu)買、學(xué)生家長(zhǎng)自籌、向社會(huì)募捐相結(jié)合的辦法解決;要為所屬學(xué)校提供必需測(cè)溫儀、消毒液,學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。

  4、重點(diǎn)場(chǎng)所消毒到位

  開學(xué)前對(duì)校園進(jìn)行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除,確保不留盲區(qū)、不留死角,做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。

  (二)開學(xué)后防疫做到“四個(gè)周密”

  1、周密安排師生上課作息,實(shí)行“三錯(cuò)時(shí)”

  一、進(jìn)校錯(cuò)時(shí),分年級(jí)按間隔10-15分進(jìn)校。

  二、要實(shí)行錯(cuò)時(shí)上下學(xué)(課),分年級(jí)按間隔10-15分鐘依次錯(cuò)時(shí)上下學(xué)(課)。

  三、要實(shí)行錯(cuò)峰就餐。

  2、周密守護(hù)師生健康,落實(shí)“五項(xiàng)制度”

  一要落實(shí)校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴(yán)格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門,上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡進(jìn)出校門。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的,履行相關(guān)手續(xù)后,方可出校門。

  二要落實(shí)晨午檢制度。對(duì)全體師生員工每日最少進(jìn)行兩次體溫檢測(cè)(進(jìn)校門進(jìn)宿舍、時(shí)必須測(cè)體溫)。

  三要落實(shí)疫情報(bào)告及應(yīng)急處置制度。各學(xué)校要隨時(shí)掌握師生健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的.,要立即啟動(dòng)應(yīng)急方案,并第一時(shí)間向所在地疾控中心和教育主管部門報(bào)告,進(jìn)行健康檢查,并視情況及時(shí)安排到指定醫(yī)院就診。

  四要落實(shí)因病缺勤(課)登記和追蹤報(bào)告制度。學(xué)校每日要統(tǒng)計(jì)師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對(duì)因病缺勤(課)師生要及時(shí)登記報(bào)告,指定專人負(fù)責(zé),實(shí)行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認(rèn)可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。

  五要落實(shí)健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用,開好健康教育課。同時(shí),要通過新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長(zhǎng)宣傳疫情防控健康知識(shí),確保師生知曉率達(dá)100%。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷,為師生提供心理干預(yù)和咨詢。

  3、周密管控集體活動(dòng),做到“四個(gè)嚴(yán)禁”

  一要嚴(yán)禁聚集性活動(dòng)。學(xué)校不得召開學(xué)生晨會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),不得舉辦活動(dòng)、講座等聚集性活動(dòng),取消早操、課間操、眼保健操。

  二要嚴(yán)禁師生串崗串班。教師上班期間實(shí)行簽到坐班制,不得相互串崗串門;學(xué)生以班為單位管理,嚴(yán)禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結(jié)隊(duì)、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門口時(shí),不得擁擠推搡、聚集就餐。

  三要嚴(yán)禁校門口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門口時(shí),保持1米距離,有序出入。保安人員要維持上下學(xué)時(shí)校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。

  四嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園,確因工作需要來訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,校園場(chǎng)地一律暫停對(duì)外開放,與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。

  4、周密管控重點(diǎn)場(chǎng)所,做到“三個(gè)嚴(yán)格”

  一要嚴(yán)格食堂管理。各學(xué)校要規(guī)范食堂管理,實(shí)行“明廚亮灶”,嚴(yán)把材料進(jìn)口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān),落實(shí)食堂操作人員、采購(gòu)人員、配送人員、檢驗(yàn)人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測(cè)制度。

  二要嚴(yán)格住宿管理。實(shí)行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監(jiān)測(cè)登記制度,住宿生一旦入住,不得接受外來食品。實(shí)行24小時(shí)值班值守和學(xué)生就寢后“零報(bào)告”制度,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。

  三要嚴(yán)格教學(xué)場(chǎng)所管理。學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)對(duì)教室、辦公場(chǎng)所、圖書館計(jì)算機(jī)室等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。對(duì)學(xué)生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計(jì)算機(jī)(鼠標(biāo)、鍵盤)等重點(diǎn)物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭記錄。

  三、保障服務(wù)

  1、建立組織領(lǐng)導(dǎo)體系。學(xué)校開學(xué)疫情防控工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù),充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)盡責(zé),廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用,走在前,干在先,做表率。要層層壓實(shí)工作責(zé)任,學(xué)校書記、校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人為具體責(zé)任人,要切實(shí)扛起政治責(zé)任,層層傳導(dǎo)壓力,建立教育部門、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)五級(jí)聯(lián)動(dòng)、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡(luò)。

  2、建立醫(yī)教協(xié)同體系。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校與屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)結(jié)對(duì)、校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對(duì),醫(yī)療機(jī)構(gòu)定期到學(xué)校指導(dǎo)防疫工作,協(xié)同開展疫情期間學(xué)生健康防護(hù)和學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作,共同落實(shí)防疫責(zé)任。

  3、建立家校聯(lián)動(dòng)體系。學(xué)校要通過家委會(huì)、班級(jí)微信群、學(xué)校微信公眾號(hào)、空中課堂等方式,協(xié)調(diào)家長(zhǎng)做好學(xué)生健康卡填寫、自我防護(hù)、心理干預(yù)疏導(dǎo)、在校突發(fā)事件處置等工作。網(wǎng)信部門要加強(qiáng)涉校涉生疫情輿情監(jiān)測(cè),協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好核查處置和回應(yīng)引導(dǎo)。

  4、建立經(jīng)費(fèi)物資保障體系。開學(xué)前為學(xué)校儲(chǔ)備疫情防護(hù)物資,并保障開學(xué)后所需物資供應(yīng)到位。

助力學(xué)校復(fù)工復(fù)學(xué)方案范文(通用14篇)6

  為確保廣大師生生命安全和身體健康,做好開學(xué)前校園疫情防控工作,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府關(guān)于全力抓好疫情防控加快推進(jìn)災(zāi)后重建的重要部署,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)持把師生生命安全和身體健康放在首位,以安全為底線,以“外防輸入、內(nèi)防反彈”為策略,壓實(shí)“四方責(zé)任”,落實(shí)防控措施,切斷病毒傳播鏈條,堅(jiān)決守住疫情防控教育主陣地,確保校園一方凈土。

  二、基本原則

  (一)防控原則。堅(jiān)持健康第一、安全至上,落實(shí)“四早”、重點(diǎn)管控,屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé),人物同防、多病共防。

  (二)開學(xué)原則。堅(jiān)持全面評(píng)估、確保安全,一院一校、一院多校、一地一策、一校一案,分類施策、市定省批。

  (三)安全原則。學(xué)校仍屬中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的不得開學(xué),疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮牟坏瞄_學(xué),不能滿足防控技術(shù)方案要求、沒有落實(shí)“一院一校、一院多校”協(xié)作機(jī)制的不得開學(xué),沒有完善應(yīng)急方案且沒有開展應(yīng)急演練的不得開學(xué),防疫物資儲(chǔ)備不到位的不得開學(xué),災(zāi)后校舍安全沒有保證的不得開學(xué)。

  三、重點(diǎn)任務(wù)

  (一)強(qiáng)化應(yīng)急機(jī)制

  1、健全指揮體系。強(qiáng)化疫情防控領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作職能,明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、充實(shí)人員力量,層層傳導(dǎo)壓力、逐級(jí)壓實(shí)責(zé)任,多校區(qū)辦學(xué)的須明確校區(qū)防控責(zé)任人。健全工作機(jī)制,加強(qiáng)部署調(diào)度,簡(jiǎn)化工作程序,及時(shí)上傳下達(dá),確保防控體系扁平化、快節(jié)奏、高效率。落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、24小時(shí)值班值守制度,強(qiáng)化陣地意識(shí),做到嚴(yán)防死守,一把手堅(jiān)持在班在崗、靠前指揮,切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)。

  2、完善應(yīng)急方案。優(yōu)化突發(fā)疫情應(yīng)急處置方案,明確機(jī)構(gòu)職責(zé)、監(jiān)測(cè)預(yù)警、處置流程、條件保障和責(zé)任人。開學(xué)前在疫情防控部門指導(dǎo)下開展應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練,提高防控隊(duì)伍應(yīng)急處置能力和水平,確保一旦出現(xiàn)突發(fā)問題第一時(shí)間快速、有效、科學(xué)處置。

  3、強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控。落實(shí)學(xué)校與衛(wèi)健部門、疾控、醫(yī)院等單位“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、人對(duì)人”協(xié)作機(jī)制;堅(jiān)持“一院一校、一院多校”,確保每所學(xué)校有一家醫(yī)院對(duì)口指導(dǎo),規(guī)模較大醫(yī)院可同時(shí)指導(dǎo)多所學(xué)校;所有學(xué)校納入屬地網(wǎng)格化管理,服從所在地統(tǒng)一指揮和調(diào)度,與屬地社區(qū)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等部門加強(qiáng)對(duì)接。校內(nèi)各部門之間加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),細(xì)化校內(nèi)“小網(wǎng)格”管理,強(qiáng)化協(xié)同聯(lián)動(dòng)。

  (二)精準(zhǔn)摸排信息

  1、做好回溯排查。嚴(yán)格落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療”要求。中小學(xué)(含中職學(xué)校、幼兒園)以學(xué)校為單位、高等學(xué)校以院系為單位,全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況,精準(zhǔn)掌握開學(xué)前14天旅居史、活動(dòng)軌跡和健康狀況,重點(diǎn)關(guān)注從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校的`師生、家鄉(xiāng)在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進(jìn)出口貿(mào)易的師生,“一人一檔”建立健全健康檔案。

  2、做好跟蹤監(jiān)測(cè)。對(duì)從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來豫的師生,要求其第一時(shí)間主動(dòng)向所在社區(qū)和學(xué)校報(bào)備,做好自我健康監(jiān)測(cè),配合屬地衛(wèi)健部門開展核酸檢測(cè)、流調(diào)隔離等工作。對(duì)排查情況異常師生,堅(jiān)持逢“陽”必報(bào)、接報(bào)即查、應(yīng)隔盡隔,持續(xù)關(guān)注疑似感染、無癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況,跟進(jìn)掌握治療康復(fù)情況,做到心中有數(shù)、主動(dòng)應(yīng)對(duì)。

  3、做好災(zāi)區(qū)安全信息摸排。以“全覆蓋、無死角、零遺漏”為排查目標(biāo),重點(diǎn)對(duì)受災(zāi)學(xué)校教學(xué)樓、宿舍、餐廳、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、辦公樓、體育館、浴室、會(huì)議中心、報(bào)告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎(chǔ)設(shè)施和水、電、氣、暖、網(wǎng)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備等設(shè)施進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)隱患排查,經(jīng)科學(xué)評(píng)估、綜合研判斷達(dá)到開學(xué)條件后方能組織開學(xué)。

  (三)嚴(yán)格校園管控

  1、聚焦重點(diǎn)群體。實(shí)行校園封閉式管理,嚴(yán)格管控學(xué)校校門,重點(diǎn)做好留校師生、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生、在外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)師生和后勤服務(wù)人員安全保護(hù)工作。強(qiáng)化對(duì)快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動(dòng)人員的管控,做好核酸檢測(cè)、衛(wèi)生防疫,嚴(yán)禁一人多崗、多地兼職,落實(shí)全鏈條閉環(huán)管理要求。

  2、緊盯關(guān)鍵場(chǎng)所。強(qiáng)化校園網(wǎng)格化管理,進(jìn)一步化整為零,縮小網(wǎng)格單元,細(xì)化明確每個(gè)樓層、教室、宿舍等網(wǎng)格負(fù)責(zé)人及職責(zé),做好巡查監(jiān)督、信息上報(bào)、應(yīng)急處置等各項(xiàng)工作。定期對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書館、運(yùn)動(dòng)館、廁所等關(guān)鍵場(chǎng)所進(jìn)行清潔通風(fēng),對(duì)水龍頭、電話機(jī)、門把手、電梯按鈕等關(guān)鍵部位增加消殺頻次。

  3、嚴(yán)控人員聚集。嚴(yán)格控制會(huì)議規(guī)模、人數(shù)和時(shí)長(zhǎng),做好場(chǎng)地清潔和消殺通風(fēng)。疫情沒有得到有效控制之前,不安排新的`實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。停止一切校內(nèi)外培訓(xùn)活動(dòng)和托管服務(wù),嚴(yán)禁組織集中補(bǔ)課、考試、返校等活動(dòng)。

  4、嚴(yán)格后勤管理。全面整治校園環(huán)境,嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》,對(duì)校園重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區(qū)域開展清潔消殺,對(duì)學(xué)校疫情防控、校園安全方面的隱患進(jìn)行一次全面排查。要求快遞外賣不進(jìn)門、運(yùn)輸車輛不進(jìn)校,對(duì)物流行業(yè)人員、物品、車輛嚴(yán)格檢測(cè),做好消毒處置。做好學(xué)校開學(xué)前食堂設(shè)施設(shè)備全面檢查、清潔消殺,對(duì)二次供水和井水由專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè),按要求實(shí)施處理。對(duì)校車、班車進(jìn)行經(jīng)常性清潔消殺和通風(fēng)換氣。

  (四)加快疫苗接種

  配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門,多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育,提高學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)預(yù)防接種的認(rèn)知和理解,引導(dǎo)符合疫苗接種條件的師生積極主動(dòng)盡早接種,努力做到“應(yīng)接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則,根據(jù)當(dāng)?shù)匾呙缃臃N工作要求,因地制宜、分年齡段組織落實(shí)好12—17歲人群新冠疫苗接種工作,筑牢校園防疫屏障。

  四、保障措施

  (一)夯實(shí)多方責(zé)任。要清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì),壓緊壓實(shí)當(dāng)?shù)攸h委政府屬地責(zé)任、教育衛(wèi)生等部門管理責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任和學(xué)生個(gè)人健康管理責(zé)任,全力構(gòu)筑校園疫情防控嚴(yán)密陣線,持續(xù)鞏固校園來之不易的疫情防控成果。

  (二)加強(qiáng)隊(duì)伍保障。加強(qiáng)校醫(yī)、衛(wèi)生專業(yè)人員、衛(wèi)生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)推廣聘任“衛(wèi)生副校長(zhǎng)”“健康副校長(zhǎng)”等經(jīng)驗(yàn)做法,多渠道充實(shí)校園防控隊(duì)伍,做好技能培訓(xùn)和演練,提升突發(fā)疫情應(yīng)急處置能力。

  (三)加強(qiáng)物資保障。強(qiáng)化防疫資金支持,提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)等公共防控物資儲(chǔ)備,配備足夠的盥洗設(shè)備,在學(xué)校內(nèi)設(shè)立相對(duì)獨(dú)立的隔離觀察室。提升后勤服務(wù)保障水平,滿足留校師生在校學(xué)習(xí)、生活基本需求,并確保校內(nèi)物價(jià)基本平穩(wěn)。

  (四)強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)。突出問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向,按照屬地管理和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”原則,開展好學(xué)校自查、市縣普查、省級(jí)抽查,采取聯(lián)合督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)、明察暗訪等形式,加強(qiáng)對(duì)防控機(jī)制建設(shè)、力量配備、措施完善、開學(xué)準(zhǔn)備等情況的監(jiān)督指導(dǎo),確保措施落實(shí)到位、工作落實(shí)到人,堅(jiān)決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉(zhuǎn)等現(xiàn)象的發(fā)生。

助力學(xué)校復(fù)工復(fù)學(xué)方案范文(通用14篇)7

  一、工作目標(biāo)及要求

  嚴(yán)格貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市、區(qū)各級(jí)教育、疾控“新冠肺炎”疫情防控工作要求,按照上級(jí)部門統(tǒng)一部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控,建立健全各項(xiàng)工作機(jī)制,積極主動(dòng)、規(guī)范有序開展復(fù)學(xué)工作,以最嚴(yán)的要求、最硬的措施、最實(shí)的作風(fēng)、最細(xì)的落實(shí),確保復(fù)學(xué)后師生員工身體健康和生命安全。為保障復(fù)學(xué)管控實(shí)效,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)明確如下:

  二、人員分工及職責(zé)

  為更好地將復(fù)學(xué)各項(xiàng)落到實(shí)處,落到細(xì)處,特成立以下小組,并具體落實(shí)好所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作。

  1、復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  職責(zé):全面負(fù)責(zé)學(xué)校新冠肺炎復(fù)學(xué)后的相關(guān)工作,健全防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、組織結(jié)構(gòu);重點(diǎn)檢查《防控工作方案》《缺課補(bǔ)習(xí)方案》《復(fù)學(xué)工作方案》《疫情應(yīng)急處置方案》落實(shí)情況,完善傳染病疫情排查報(bào)告制度、師生晨午檢制度、學(xué)生因病缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、應(yīng)急接種制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度和環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度。(四個(gè)方案、九大制度)

  2、體溫晨測(cè)午檢組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  職責(zé):根據(jù)上級(jí)要求,每日兩次測(cè)量全校師生員工體溫情況。晨間發(fā)現(xiàn)體溫異常者(體溫達(dá)到或超過37、3攝氏度),禁止其進(jìn)校,并及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)送醫(yī)院診斷治療;午間發(fā)現(xiàn)體溫異常者,當(dāng)即啟動(dòng)暫時(shí)隔離方案,聯(lián)系120送診。等待120期間,該人員須進(jìn)入校內(nèi)臨時(shí)隔離觀察點(diǎn)進(jìn)行留觀,學(xué)校及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)(教職工家屬),同時(shí)報(bào)給xx,一旦發(fā)現(xiàn)新冠肺炎確診或疑似病例,立即配合疾控部門開展疫情處置和流行病調(diào)查,并根據(jù)情況,采取相應(yīng)停課等舉措。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。

  3、安全時(shí)空重置組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  職責(zé):充分利用學(xué)校所有教室、功能室、活動(dòng)場(chǎng)地,將學(xué)生以班級(jí)為單位,實(shí)現(xiàn)最大化疏散。各班學(xué)生進(jìn)校路線、上課地點(diǎn)、活動(dòng)場(chǎng)地均要進(jìn)行重新規(guī)劃與設(shè)計(jì)。同一樓層學(xué)生實(shí)行錯(cuò)時(shí)進(jìn)廁所。錯(cuò)時(shí)進(jìn)校離校、分散上課活動(dòng)、分散就餐。在突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)期間,學(xué)校圖書館、體育館等室內(nèi)場(chǎng)館一律關(guān)閉。學(xué)生報(bào)到,實(shí)行分年級(jí)錯(cuò)時(shí)報(bào)到方式。疫情期間,上下午兩次眼保健操暫時(shí)調(diào)整為“不用動(dòng)手的眼保健操”,暫停集中升旗,暫停其他人員密集型活動(dòng)等。

  三、防控工作內(nèi)容

  1、加強(qiáng)晨測(cè)午檢,把好安全關(guān)口。

  2、加強(qiáng)疏散管理,確保人員可控。

  3、加強(qiáng)食堂治理,確保餐飲質(zhì)量。

  4、加強(qiáng)健康教育,提高防范意識(shí)。

  5、加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

  6、加強(qiáng)消殺通風(fēng),確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。

  7、加強(qiáng)校園管理,嚴(yán)控外來人員。

  8、加強(qiáng)應(yīng)急處置,實(shí)現(xiàn)快速反應(yīng)。

  9、加強(qiáng)教學(xué)研討,實(shí)現(xiàn)事半功倍。

  10、加強(qiáng)輿情引導(dǎo),傳遞積極力量。

  11、加強(qiáng)制度建設(shè),工作形成閉環(huán)。

  四、個(gè)人防控措施

  1、上放學(xué)(上下班)途中防控。離家、離校前洗手并佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐自駕車。如必須乘坐公共交通工具,途中盡量避免用手觸摸車上物品,可自備消毒棉片、免洗消毒液等在離開公共交通工具后使用。乘坐自駕車多開窗通風(fēng),并及時(shí)進(jìn)行消毒殺菌。放學(xué)(下班)后盡量快回家,不在外特別是人流密集場(chǎng)所逗留。

  2、學(xué)生在校活動(dòng)防控。減少與他人近距離接觸,課上杜絕交頭接耳,課間不得聚集喧嘩或追逐打鬧。在校期間正確佩戴一次性醫(yī)用口罩,確保口罩嚴(yán)密覆蓋口鼻。個(gè)人進(jìn)餐前、如廁前后、咳嗽或打噴嚏后、體育運(yùn)動(dòng)后要使用肥皂或洗手液按照“七步洗手法”洗手。課間注意休息,多飲水。避免過度運(yùn)動(dòng)、大量出汗著涼,造成身體免疫力下降。

  3、教師教學(xué)辦公防控。教師教學(xué)、辦公時(shí)必須佩戴口罩,盡量不與學(xué)生、同事近距離接觸。確保辦公室環(huán)境清潔,室內(nèi)空間每日通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意保暖。批閱作業(yè)和分發(fā)作業(yè)、游戲器材、資料及其它用品前后均需洗手。

  4、師生家長(zhǎng)居家防控。師生員工離校返家后,要將口罩丟入垃圾桶,使用肥皂或洗手液認(rèn)真洗手,并及時(shí)打開窗戶進(jìn)行室內(nèi)通風(fēng)。養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗澡、勤洗手、勤換衣、管理好個(gè)人衛(wèi)生。休息日盡量留在家中,堅(jiān)決減少不必要出行,不到封閉、空氣不流通的公眾場(chǎng)所和人流密集場(chǎng)所活動(dòng)。班主任要提醒家長(zhǎng)敦促學(xué)生做好每天的體溫測(cè)量及記錄,若有身體不適情況,應(yīng)及時(shí)報(bào)告社區(qū)和學(xué)校。

  5、后勤人員工作防控。學(xué)校后勤人員一律佩戴口罩上崗。食堂人員還須佩戴一次性橡膠手套,避免直接用手接觸生鮮材料,摘手套后及時(shí)洗手消毒。保潔人員工作時(shí)須佩戴一次性橡膠手套,工作結(jié)束后洗手消毒。

  五、防控起止時(shí)間

  從即日起直至疫情宣布結(jié)束止。

  六、防控工作原則

  1、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧原則。以上方案中涉及到的工作,要有正確的政治站位,各部門要從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)落實(shí),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),各負(fù)其責(zé),要將師生生命安全放在第一位,要在省市區(qū)各級(jí)教育主管部門指導(dǎo)下進(jìn)行,要根據(jù)疫情的變化對(duì)相關(guān)工作做出調(diào)整,并與上級(jí)主管部門口徑保持一致。

  2、堅(jiān)持群防群治原則。該項(xiàng)工作,黨員干部要沖在最前面,同時(shí)也要調(diào)動(dòng)每一個(gè)人的積極性,共同監(jiān)督,嚴(yán)防死守,眾志成城,共保平安。

  3、堅(jiān)持安全第一原則。全體師生都要做好個(gè)人防護(hù),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),嚴(yán)格執(zhí)行隔離制度,學(xué)校暫停集體密集型活動(dòng),。

  4、堅(jiān)持分工協(xié)作原則。按照小組內(nèi)分工,各自履責(zé),分工不分家,精誠(chéng)合作,樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  七、防控保障措施

  1、加強(qiáng)管理,提升工作水平。各小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的擬定、工作思路的'研討與出臺(tái),副組長(zhǎng)重點(diǎn)抓好落實(shí),各位組員按照組長(zhǎng)的要求,認(rèn)真落實(shí)好每一項(xiàng)工作,努力提升工作水平,打好這場(chǎng)新冠肺炎防疫戰(zhàn)。

  2、創(chuàng)新思路,積極探索途徑。各小組根據(jù)所負(fù)責(zé)的條線工作具體內(nèi)容,不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體,探索活動(dòng)提質(zhì)增效的有效路徑,從整體上提高工作質(zhì)量。

  3、優(yōu)化考核,激勵(lì)典型先進(jìn)。各小組及時(shí)反饋各小組工作開展情況,完善小組內(nèi)部相關(guān)激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)組員參與工作的積極性,讓愛動(dòng)腦、會(huì)思考、有想法、能落實(shí)的學(xué)員典型脫穎而出,通過各種媒體推送表彰,起到激勵(lì)作用。

  4、強(qiáng)化意識(shí),提高工作效益。各小組要有精品意識(shí),積極將以上諸項(xiàng)活動(dòng)的開展,與自身政治素養(yǎng)、大局意識(shí)、為師品格的培養(yǎng)結(jié)合起來,努力將工作任務(wù)轉(zhuǎn)化為自身需要,將防控成果轉(zhuǎn)化為崗位榮耀。

助力學(xué)校復(fù)工復(fù)學(xué)方案范文(通用14篇)8

  根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期中小學(xué)教育教學(xué)工作的通知》、上海市教育委員會(huì)《開學(xué)工作指南》以及區(qū)教育局會(huì)議精神,結(jié)合學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)工作的實(shí)際情況,現(xiàn)制定白鶴小學(xué)20xx學(xué)年第二學(xué)期返校復(fù)課工作方案。

  一、總體要求

  做好疫情防控和復(fù)課教育教學(xué)工作是學(xué)校當(dāng)前的首要任務(wù)。我們要認(rèn)真對(duì)照上級(jí)部門的各項(xiàng)要求,進(jìn)一步壓實(shí)主體責(zé)任,充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控、群防群控的機(jī)制作用,不斷強(qiáng)化校園安全管理和疫情防控措施,堅(jiān)決防止疫情在校園擴(kuò)散蔓延,全力確保新學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作的有序平穩(wěn)運(yùn)行。

  二、開學(xué)時(shí)間

  5月18日,經(jīng)青浦區(qū)有關(guān)部門對(duì)學(xué)校疫情防控工作檢查驗(yàn)收合格后,四、五年級(jí)實(shí)施開學(xué)。

  三、主要工作

  (一)組織架構(gòu)和工作體系

  1.建立開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  組員:全體行政、全體年級(jí)組長(zhǎng)、全體班主任。

  全面加強(qiáng)學(xué)校疫情防控工作的組織協(xié)調(diào)和部署推進(jìn)工作,確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位,確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。

  2.加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控工作。建立教育主管部門、街鎮(zhèn)社區(qū)負(fù)責(zé)部門、上級(jí)衛(wèi)生中心和社區(qū)衛(wèi)生中心的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),保持密切溝通。

  (二)落實(shí)《白鶴小學(xué)防控新冠肺炎疫情開學(xué)工作方案(含應(yīng)急處置預(yù)案)(修訂稿)》

  按照上級(jí)部門防控工作的統(tǒng)一部署,堅(jiān)持做到守土有責(zé),守土負(fù)責(zé),守土盡責(zé),以最大決心、最嚴(yán)措施、最多努力爭(zhēng)取最好的結(jié)果,堅(jiān)決打贏我校疫情防控阻擊戰(zhàn),全面保障廣大師生員工的身體健康和生命安全。

  1.守好門。主要抓好三方面工作,一是每日晨檢。師生進(jìn)校門前必須人人測(cè)體溫,如體溫異常,應(yīng)立即在校門外體溫復(fù)測(cè)區(qū)進(jìn)行二次測(cè)溫,二次測(cè)溫以耳溫槍或水銀溫度計(jì)為主,如果確認(rèn)有發(fā)熱等癥狀的,無論是學(xué)生還是教職員工,都必須在2小時(shí)內(nèi)送到中山醫(yī)院青浦分院發(fā)熱門診就診,并立即進(jìn)行核酸檢測(cè)。二是嚴(yán)控外來人員。所有外來人員事先必須取得聯(lián)系并且確認(rèn)。進(jìn)校門時(shí)外來人員應(yīng)提供身份證和健康綠碼,測(cè)溫如發(fā)現(xiàn)異常的應(yīng)謝絕入內(nèi),登記時(shí)應(yīng)寫明姓名、單位、體溫、身份證號(hào)碼。三是測(cè)溫和門衛(wèi)人員自護(hù)。所有參與人員防護(hù)用品必須到位,防護(hù)用品每日更換。如學(xué)校出現(xiàn)檢測(cè)為陽性者,并立即報(bào)告并啟動(dòng)應(yīng)急處置程序。

  2.管好人。重點(diǎn)是5類人員,一是湖北地區(qū)返白鶴人員的自我健康觀察和相應(yīng)的核酸和血清檢測(cè)。二是每日缺勤缺課人員的跟蹤管理。三是在校發(fā)生的體溫異常等癥狀人員的送醫(yī)就診。四是食堂等公共服務(wù)人員的常態(tài)健康。五是境外返華人員的觀察隔離和“雙檢”。

  3.做好事。一是每日的環(huán)境消殺。二是學(xué)生分批錯(cuò)時(shí)上放學(xué)和用餐。三是食堂的食品衛(wèi)生安全。四是師生的防控知識(shí)宣傳和健康心理引導(dǎo)。五是防控物資的準(zhǔn)備。六是校園的日常安全管理。七是學(xué)生佩戴口罩的科學(xué)指導(dǎo)。八是學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生和相互活動(dòng)時(shí)的衛(wèi)生安全。九是每日?qǐng)?bào)送的.精準(zhǔn)及時(shí),在疫情期間做到每日?qǐng)?bào)送兩次,一次在上午9:00之前,一次在下午2:00之前。在校師生需每日測(cè)溫兩次并做好記錄。十是師生員工假期管理,師生不得赴本市以外地區(qū)活動(dòng),如確需外出,回滬應(yīng)自行立即做好核酸檢測(cè),檢測(cè)結(jié)果合格的,報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后方可返校。

  4.校園實(shí)行封閉式管理,堅(jiān)決做到“六個(gè)一律”,堅(jiān)決守牢校園大門。(“六個(gè)一律”:未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),學(xué)生一律不準(zhǔn)返校;校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門;師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫;對(duì)發(fā)燒咳嗽等癥狀者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察;不服從管理者一律嚴(yán)肅處理;學(xué)校體育場(chǎng)館等場(chǎng)所一律暫停對(duì)外開放)

  (三)組織管理工作

  1.教職工管理

  負(fù)責(zé)人:

  具體責(zé)任人:全體工會(huì)組長(zhǎng)及委員

  職責(zé)要求:

  (1)開學(xué)報(bào)到前一周及復(fù)課后,由工會(huì)組長(zhǎng)逐一聯(lián)系組內(nèi)教職工,對(duì)全體教職工的健康狀況、行蹤及接觸人員進(jìn)行排摸。重點(diǎn)關(guān)注重點(diǎn)區(qū)域返滬人員和離滬人員,填寫好《每日進(jìn)校人員排摸登記表》留存。

  (2)做好教職員工的健康狀況跟蹤,開展教職工每日晨檢工作。并自覺填寫好《健康狀況動(dòng)態(tài)信息登記表》,每周五離校之前交工會(huì)組長(zhǎng)備案。

  (3)因病缺勤必須按學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度規(guī)定進(jìn)行請(qǐng)假登記與報(bào)告。不允許帶病上班。因病缺勤教師應(yīng)根據(jù)醫(yī)院返校證明或隔離期限確認(rèn)后,方可返校復(fù)工。

  (4)開展全員培訓(xùn)及演練工作。開展線上線下防控知識(shí)宣傳教育,根據(jù)應(yīng)急處置預(yù)案,開展學(xué)生分時(shí)段上下學(xué)、體溫檢測(cè)、發(fā)熱癥狀處置、分班就餐、如廁等方面的處置演練,確保關(guān)鍵人員掌握應(yīng)急處置流程,把控關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

  (5)安排好《教師校園值日工作安排表》,定點(diǎn)定崗,明確工作要求及流程,確保師生進(jìn)校安全有序。

  2.學(xué)生管理

  負(fù)責(zé)人:

  具體責(zé)任人:德育處、教導(dǎo)處、全體組室長(zhǎng)及班主任

  職責(zé)要求:

  (1)年級(jí)組長(zhǎng)、班主任在德育處的指導(dǎo)下通過班級(jí)群發(fā)送健康知識(shí)、心理健康知識(shí)和各類權(quán)威信息。

  (2)開學(xué)報(bào)道前一周,由班主任逐一聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生,對(duì)全體學(xué)生的健康狀況、行蹤及同住人員進(jìn)行排摸。重點(diǎn)關(guān)注重點(diǎn)區(qū)域返滬人員和離滬人員,填寫好《每日進(jìn)校人員排摸登記表》留存。

  (3)做好學(xué)生的健康狀況跟蹤,開展學(xué)生每日晨檢工作。并自覺填寫好《白鶴小學(xué)學(xué)生每日進(jìn)校承諾書》,每周五離校之前交班主任留存。

  (4)班主任每天午會(huì)課午檢,如有學(xué)生缺勤,必須馬上向家長(zhǎng)了解學(xué)生身體狀況。學(xué)生因病缺勤應(yīng)根據(jù)醫(yī)院返校證明或隔離期限確認(rèn)后,方可返校上課。

  (5)開展對(duì)學(xué)生的宣傳教育工作。開展線上線下防控知識(shí)宣傳教育,根據(jù)應(yīng)急處置預(yù)案,開展學(xué)生分時(shí)段上學(xué)、放學(xué)、體育活動(dòng)線路和區(qū)域、分班就餐、如廁等方面的宣傳教育。

  (6)制定和完善學(xué)生返校后一日行為規(guī)范,開學(xué)后嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行落實(shí),通過檢查、評(píng)比、表揚(yáng)等方式加以落實(shí)。

  (7)明確校園值日管理職責(zé),安排好校內(nèi)各樓層、如廁、用水等區(qū)域的值日老師。

  3.校園安全管理

  負(fù)責(zé)人:

  具體負(fù)責(zé)人:總務(wù)處

  職責(zé)要求:

  (1)加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園,所有進(jìn)入校園的師生、外來人員,必須查看健康碼、測(cè)量體溫,對(duì)體溫異常者進(jìn)入校園進(jìn)行限制。

  (2)嚴(yán)格實(shí)施入校體溫檢測(cè)制度,在教師上班學(xué)生上學(xué)時(shí)段安排專人測(cè)量師生體溫,體溫異常者不得入校。設(shè)置臨時(shí)觀察區(qū),對(duì)體溫異常者留置處理,發(fā)現(xiàn)異常按應(yīng)急預(yù)案處置。

  (3)在圖書館、食堂、會(huì)議室等人群密集場(chǎng)所加強(qiáng)體溫檢測(cè),必要時(shí)測(cè)量體溫后入內(nèi)。

  (4)開學(xué)后每天做好各類教學(xué)和生活、工作場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作,保持室內(nèi)空氣流通。

  4.衛(wèi)生管理

  負(fù)責(zé)人:

  具體責(zé)任人:總務(wù)處、衛(wèi)生室、全體組室長(zhǎng)及班主任

  職責(zé)要求:

  (1)科學(xué)開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動(dòng),確保不留死角清潔消毒到位,重點(diǎn)做好滅鼠、清除越冬蚊卵的行動(dòng),徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境。

  (2)全面做好教室、辦公室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、專用教室、廁所、食堂等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所的消毒通風(fēng)工作,開學(xué)后保證公共區(qū)域、教室每天消毒1次,并做好記錄。

  (3)加強(qiáng)直飲水設(shè)備的消毒、清潔管理,消毒次數(shù)增加為每天2次。

  (4)開展消毒液使用培訓(xùn),提高消毒效果。

  (5)在每個(gè)洗手間、教室放置好除菌洗手液。

  (6)全面做好校園環(huán)境的清潔工作,垃圾日產(chǎn)日清,垃圾廂房每天消毒,保持干凈、整潔的校園環(huán)境。

  5.食品安全管理

  負(fù)責(zé)人:吳志清

  具體責(zé)任人:總務(wù)處、衛(wèi)生室

  職責(zé)要求:

  (1)按市場(chǎng)監(jiān)管局和衛(wèi)生監(jiān)督所的規(guī)范要求加強(qiáng)食堂管理,確保師生飲水、飲食健康。

  (2)嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,排查食堂工作人員的身體情況,符合有關(guān)要求后,方可恢復(fù)其工作。

  (3)開學(xué)前所有食堂工作人員進(jìn)行核酸檢測(cè)。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗和晨檢制度,有乏力、發(fā)熱、咳嗽等癥狀或者有礙食品安全病癥的,必須暫停其工作,待查明原因并病癥治愈后,方可重新上崗。加強(qiáng)從業(yè)人員消毒、防疫等工作的培訓(xùn)。

  (4)食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,杜絕食用野生動(dòng)物。嚴(yán)格要求食堂配菜公司送貨人員和查驗(yàn)人員在工作期間做好個(gè)人防護(hù)。

  (5)在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門的指導(dǎo)下做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。做好正式上學(xué)學(xué)生用餐的準(zhǔn)備,按疫情防控要求嚴(yán)格食堂供餐管理,細(xì)化每日煮食、分餐、消毒等程序。

  (6)開展教師文明用餐宣傳教育,引導(dǎo)教師按照用餐線路要求進(jìn)入食堂用餐,安靜用餐不講話,避免飛沫傳播。

  6.物資儲(chǔ)備管理

  負(fù)責(zé)人:

  具體責(zé)任人:總務(wù)處

  職責(zé)要求:

  (1)購(gòu)置必要的防控設(shè)備器材,準(zhǔn)備好疫情防控所需的口罩、手套、洗手液、消毒劑、體溫計(jì)等應(yīng)急物資儲(chǔ)備。按照上級(jí)部門有關(guān)要求,每天為在校師生發(fā)放一片口罩并保證持續(xù)供應(yīng)。提前一周備足防疫物質(zhì)的用量

  (2)準(zhǔn)備并啟用校內(nèi)符合防疫要求的醫(yī)學(xué)觀察隔離場(chǎng)所。

助力學(xué)校復(fù)工復(fù)學(xué)方案范文(通用14篇)9

  為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)院防控新冠肺炎疫情的針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性,充分做好教職員工開學(xué)前各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備和平穩(wěn)運(yùn)行,按照《xx大學(xué)教職工和其他人員返校工作方案》的總體要求,結(jié)合學(xué)院各類教職員工實(shí)際,特制定本方案。

  一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立學(xué)院教職工返校工作組,具體如下:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  教職工返校工作組辦公室設(shè)在學(xué)院辦公室,負(fù)責(zé)日常聯(lián)絡(luò)和相關(guān)信息匯總等工作。

  具體聯(lián)絡(luò)人:xx

  二、明確基本原則

  按照“統(tǒng)籌安排,分級(jí)分類、分批分區(qū)、錯(cuò)峰有序”的原則。根據(jù)學(xué)校疫情防控的整體要求,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,制定工作方案。初步按照xx市內(nèi)人員、不包括xx市內(nèi)的省內(nèi)人員、非重點(diǎn)疫區(qū)的省外人員、重點(diǎn)疫區(qū)人員等四種情況進(jìn)行返校。尤其是跨區(qū)域返校的教職工,回到學(xué)校所在地后應(yīng)居家(或在指定場(chǎng)所)隔離觀查14天,無異常的經(jīng)學(xué)院疫情防控小組聯(lián)絡(luò)員請(qǐng)示學(xué)校疫情防控辦公室后方可返校上崗;在學(xué)校所在地居住不曾跨區(qū)域流動(dòng)的,應(yīng)確保返校前14天身體無異常情況。堅(jiān)持返校前健康監(jiān)測(cè)和日?qǐng)?bào)制度,堅(jiān)決杜絕學(xué)院教職工帶病返校、帶病上崗。

  三、學(xué)院人員范圍類別和類別劃分

  包括:學(xué)校事業(yè)編、A類人事代理,B類人事代理、校發(fā)工資臨聘人員,以及學(xué)院長(zhǎng)期聘用的開展教學(xué)科研的外籍教師等。以上人員以學(xué)院上報(bào)給校人力資源部的人員信息為準(zhǔn),統(tǒng)一納入教職員工“疫情防控通”每日健康打卡范圍。具體類別劃分為:

  第一類:學(xué)校事業(yè)編、A類人事代理人員等,由學(xué)院疫情防控小組根據(jù)校疫情防控辦要求,組織實(shí)施相關(guān)管理工作。

  第二類:B類人事代理、校發(fā)工資臨聘人員等,按照“誰用工,誰負(fù)責(zé)”的.原則,按照校疫情防控辦要求,由相關(guān)人員報(bào)學(xué)院教職工返校工作組辦公室報(bào)備。

  第三類:學(xué)院長(zhǎng)期聘用的開展教學(xué)科研的外籍教師,由學(xué)院外事秘書與外籍教師本人聯(lián)系,將其相關(guān)情況報(bào)學(xué)院教職工返校工作組辦公室報(bào)備后,由學(xué)院教職工返校工作組辦公室報(bào)校國(guó)際合作部辦公室。

  四、返校條件(待定)

  教職工和其他相關(guān)人員的具體返校條件,由學(xué)校疫情防控辦根據(jù)上級(jí)要求確定(初步按以下情況進(jìn)行分類):

  (一)xx市內(nèi)人員

  (二)除xx市以外的省內(nèi)人員

  (三)非重點(diǎn)疫區(qū)的省外人員

  (四)重點(diǎn)疫區(qū)人員

  五、錯(cuò)峰安排

  由學(xué)院疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求和學(xué)院實(shí)際,在返校人員必須符合返校條件下,按照人員類別和工作需要確定分批錯(cuò)峰返校安排,錯(cuò)峰返校原則上按照人員類別順序開展。

  (一)第一批人員返校安排

  按照服務(wù)保障先行的原則,統(tǒng)籌安排,按照xx市內(nèi)的、除xx市以外的省內(nèi)的學(xué)院管理工作人員(不包括B級(jí)人事代理人員)錯(cuò)鋒返校。

  (二)第二批人員返校安排

  按照保障教學(xué)的原則,統(tǒng)籌安排,按照xx市內(nèi)、除xx市以外的省內(nèi)教學(xué)科研人員錯(cuò)鋒返校;

  (三)第三批人員返校安排

  按照學(xué)院B級(jí)人事代理人員、臨聘人員、非重點(diǎn)疫區(qū)的省外教學(xué)科研人員順序錯(cuò)峰安排;

  (四)第四批人員返校安排

  在確保重點(diǎn)疫區(qū)的人員符合返校條件的情況下,統(tǒng)籌、謹(jǐn)慎安排重點(diǎn)疫區(qū)人員返校事宜。

  (五)第五批人員返校安排

  對(duì)學(xué)院長(zhǎng)期聘任外籍教師由學(xué)院教職工返校工作組按照國(guó)際合作部(國(guó)際教育學(xué)院)暨港澳臺(tái)事務(wù)辦公室外籍教師及港澳臺(tái)教師返校方案執(zhí)行。

  六、實(shí)施步驟

  教職工及其他相關(guān)人員返校的實(shí)施步驟按照數(shù)據(jù)下發(fā)、單位報(bào)送、學(xué)校核準(zhǔn)、分階段返校的程序統(tǒng)籌進(jìn)行。

  (一)第一類人員

  1.信息報(bào)送。學(xué)院按照學(xué)校返校條件,結(jié)合職工個(gè)人及家屬“疫情防控通”每日健康打卡情況和教職工個(gè)人工作實(shí)際,逐一研判所屬教職工和其他相關(guān)人員是否具備返校條件。按要求填寫返校人員情況匯總表后,報(bào)學(xué)校教職工返校工作組辦公室。

  2.學(xué)校審定。由學(xué)校教職工返校工作組按照要求,對(duì)信息意見進(jìn)行審核。

  3.分批返校。根據(jù)學(xué)校教職工返校工作組的審核意見,按照學(xué)院制定的返校工作方案,做好符合返校條件的人員錯(cuò)峰返校具體工作。

  (二)第二類人員

  按照第一類人員返校方案執(zhí)行。

  (三)第三類人員

  國(guó)際合作部(國(guó)際教育學(xué)院)暨港澳臺(tái)事務(wù)辦公室外籍教師及港澳臺(tái)教師返校方案執(zhí)行。

  七、信息報(bào)送

  (一)學(xué)院當(dāng)前進(jìn)行的各類常規(guī)性每日信息日?qǐng)?bào)工作仍按要求進(jìn)行,保持不變。

  (二)教職工“疫情防控通”每日健康打卡工作持續(xù)進(jìn)行,做好提醒督促,確保不漏一人,做好系統(tǒng)打卡數(shù)據(jù)的審核和上報(bào)。

  (三)學(xué)院疫情防控工作組聯(lián)絡(luò)員做好返校人員每日信息日?qǐng)?bào)臺(tái)賬整理,匯總上報(bào)學(xué)院教職工返校工作組辦公室備案。

  八.相關(guān)要求

  (一)根據(jù)疫情防控形勢(shì)變化和實(shí)際工作需要,根據(jù)本方案,清醒認(rèn)識(shí)、明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任、做好防控。

  (二)承擔(dān)學(xué)院疫情防控的必要人員或其他緊迫工作崗位任務(wù)人員,必須經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn),在健康狀況良好的情況下可提前返校。其他人員在開學(xué)時(shí)間未確定前,一律不得提前返校和開展聚集性活動(dòng)。

  (三)學(xué)院教職工須嚴(yán)格按照校人力資源部《返校人員情況匯總表》的填報(bào)要求,如實(shí)、準(zhǔn)確填寫匯總相關(guān)事項(xiàng),不得漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào),并對(duì)所填事項(xiàng)負(fù)完全責(zé)任。造成嚴(yán)重后果的,將按照相關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。

  (四)教職工符合返校條件的,必須嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的返校時(shí)間按期返校,否則按曠工處理;不符合返校要求或不完全符合返校要求的,按照相關(guān)要求延期或暫不返校。因病缺勤人員應(yīng)由校醫(yī)院根據(jù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)健康證明和隔離期限確認(rèn)后,方可返校。

  (五)持續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)院未返校教職工的監(jiān)管和聯(lián)系,安排專人做好思想教育和心理疏導(dǎo),充分體現(xiàn)工作學(xué)習(xí)關(guān)懷、情感關(guān)懷、人文關(guān)懷、心理健康關(guān)懷。

  (六)學(xué)院要主動(dòng)加強(qiáng)與學(xué)校人力資源部、教務(wù)處、研究生院、社科處、發(fā)展規(guī)劃與學(xué)科建設(shè)處、國(guó)際合作部等部門的請(qǐng)示溝通,合理安排未返校教師的教學(xué)科研工作。

助力學(xué)校復(fù)工復(fù)學(xué)方案范文(通用14篇)10

  為做好新冠肺炎疫情防控工作,落實(shí)中共教育部黨組發(fā)布《關(guān)于統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控和教育改革發(fā)展工作的通知》,有效預(yù)防、及時(shí)防控和消除新冠肺炎疫情危害,保障學(xué)校開學(xué)后教育教學(xué)秩序穩(wěn)定和師生健康,特制定本應(yīng)急方案。

  一、制定依據(jù)

  《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急方案》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《湖北省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急方案》。

  二、工作目標(biāo)

  貫徹落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院、省市區(qū)政府和上級(jí)教育部門關(guān)于全力打贏新冠肺炎疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)的各項(xiàng)決策部署,壓實(shí)責(zé)任、聯(lián)防聯(lián)控、突出重點(diǎn)、精準(zhǔn)預(yù)防,做到責(zé)任到位、保障到位、措施到位,堅(jiān)持預(yù)防為主、早發(fā)現(xiàn)、早治療,確保全校師生身體健康和生命安全。

  三、成立應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  學(xué)校成立以黨委書記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組、信息聯(lián)絡(luò)組、安全后勤保障組、醫(yī)療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導(dǎo)組,明確職責(zé)分工,健全工作機(jī)制。

  四、應(yīng)急措施

  如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病例(含臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時(shí),學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急方案應(yīng)急響應(yīng)。

  (一)發(fā)現(xiàn)不明原因發(fā)熱、干咳、氣促等癥狀的疑似病例時(shí),立即引導(dǎo)病例到隔離室進(jìn)行留觀,同時(shí)上報(bào)體衛(wèi)藝站和區(qū)疾控中心。如果疑似病例是學(xué)生,馬上通知家長(zhǎng)來校跟進(jìn)處置,及時(shí)安排就診。

  (二)配合區(qū)疾控中心流行病學(xué)調(diào)查,對(duì)所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進(jìn)行調(diào)查,確定密切接觸者。根據(jù)屬地管理原則,按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案》或有關(guān)最新文件要求落實(shí)密切接觸者集中(居家)醫(yī)學(xué)觀察工作。

  除密切接觸者外,與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員,判定為一般接觸者。對(duì)一般接觸者要做好登記,并進(jìn)行健康風(fēng)險(xiǎn)告知,囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、氣促等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī),并主動(dòng)告知近期活動(dòng)史,做好體溫檢測(cè),佩戴口罩。

  配合區(qū)疾控中心開展流行病學(xué)調(diào)查的人員,應(yīng)做好個(gè)人防護(hù),佩戴醫(yī)用外科口罩、著一次性醫(yī)用手套。

  (三)各應(yīng)急小組各司其職,采取相關(guān)防控措施。啟動(dòng)半封閉式校園管理,中午學(xué)生不得離校,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。根據(jù)疫情防控需要,按照區(qū)疾控中心和體衛(wèi)藝站的建議,必要時(shí)采取班級(jí)或全校停課等措施。

  1.疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組:(總負(fù)責(zé))及時(shí)跟體衛(wèi)藝站、區(qū)疾控中心聯(lián)系,根據(jù)區(qū)疾控中心指示做好防控工作;快速協(xié)調(diào)各組成員、物資等。啟動(dòng)涉疫區(qū)域封鎖措施,在保障正常的生活物資供應(yīng)下,嚴(yán)格限制人員進(jìn)出,督導(dǎo)疫情控制措施落實(shí)情況。

  2.信息聯(lián)絡(luò)組:(總負(fù)責(zé))掌握病例的活動(dòng)史、人員接觸史,掌握重點(diǎn)人群名單、醫(yī)學(xué)觀察人員每日健康情況等信息。負(fù)責(zé)信息的收集、上報(bào)、處理和傳遞等工作,確保信息上報(bào)渠道暢通。負(fù)責(zé)實(shí)時(shí)記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,提供真實(shí)材料,按規(guī)定擬稿上報(bào)。

  3.安全后勤保障組:(總負(fù)責(zé))提供所需要應(yīng)急處置的設(shè)施、設(shè)備和物資,確保應(yīng)急工作順利開展。負(fù)責(zé)保障校內(nèi)餐飲、生活飲用水。在前期處置過程中,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等,啟動(dòng)半封閉式校園管理。嚴(yán)格控制外來人員、車輛進(jìn)入校園,做好在校師生生活保障。根據(jù)區(qū)疾控中心建議,在校內(nèi)設(shè)置集中醫(yī)學(xué)觀察場(chǎng)所。加強(qiáng)校園巡查管控,及時(shí)停止校園群體性聚集活動(dòng),及時(shí)處置校園安全突發(fā)事件,及時(shí)處置涉校輿情事件。

  4.醫(yī)療保障組:(總負(fù)責(zé))組織配合專業(yè)救護(hù)人員救護(hù)工作,協(xié)助區(qū)疾控中心開展流行病學(xué)調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查等工作。做好師生的健康監(jiān)測(cè)工作,做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記,對(duì)缺勤者要逐一登記并及時(shí)追蹤,查明缺勤原因;配合衛(wèi)健部門做好集中醫(yī)學(xué)觀察人員的健康監(jiān)測(cè)工作。指導(dǎo)師生做好正確防護(hù)。每天保持與區(qū)疾控中心和體衛(wèi)藝站進(jìn)行信息溝通,上報(bào)學(xué)校最新情況。

  5.消毒組:(總負(fù)責(zé))在區(qū)疾控中心的指導(dǎo)下,做好病例所在教室等疫點(diǎn)、公共場(chǎng)所的清潔、隨時(shí)消毒和終末消毒。做好校園其他區(qū)域的保潔和消毒防疫工作;加強(qiáng)校園人群聚集場(chǎng)所的.通風(fēng)換氣和公共設(shè)施及公共用具的消毒,每日對(duì)教室、食堂、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、會(huì)議室、廁所等公共場(chǎng)所及垃圾桶站消毒一次;各教室和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液,廁所配備洗手液,指導(dǎo)和督促師生做好手衛(wèi)生(流動(dòng)水七步法洗手和手消毒)。

  6.宣傳和心理疏導(dǎo)組:(總負(fù)責(zé))負(fù)責(zé)輿情監(jiān)測(cè)、心理健康引導(dǎo)、健康教育工作。疫情期間通過各種渠道宣傳新冠肺炎防控知識(shí),告知師生一定要正確佩戴口罩,勤用流動(dòng)水洗手,咳嗽、打噴嚏時(shí)使用紙巾并妥當(dāng)處理廢棄紙巾;促進(jìn)全體師生嚴(yán)格規(guī)范個(gè)人衛(wèi)生行為,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實(shí)際情況,密切家校溝通合作,有針對(duì)性的開展心理支持和危機(jī)干預(yù)工作;穩(wěn)定家長(zhǎng)和師生的情緒,避免過度恐慌。

  五、方案終止

  當(dāng)病例已得到隔離治療,密切接觸者觀察14天期滿,后續(xù)無新發(fā)病例,環(huán)境得到有效消毒,經(jīng)區(qū)疾控中心評(píng)估,由學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課新冠肺炎防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定終止響應(yīng)。

助力學(xué)校復(fù)工復(fù)學(xué)方案范文(通用14篇)11

  在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)人民眾志成城,勠力同心,全力以赴,共克時(shí)艱,來勢(shì)洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導(dǎo)全縣中小學(xué)充分做好復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備工作,確保師生生命健康,確保校園安全,著力抓好“一手抓防疫,一手抓教學(xué)”的雙重工作,保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量,特制定本實(shí)施方案。

  一、總體思路

  堅(jiān)持安全第一、生命至上的原則。各學(xué)校要強(qiáng)化安全意識(shí),落實(shí)安全工作。校長(zhǎng)是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備和實(shí)施工作的第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教職工依據(jù)崗位分工是直接責(zé)任人。各級(jí)各類各個(gè)崗位人員的`安全防控責(zé)任必須落實(shí)到位,杜絕疫情防控一陣風(fēng)現(xiàn)象。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位、萬無一失的情況下,有計(jì)劃有秩序地開展教育教學(xué)工作,圓滿完成本期教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

  二、工作目標(biāo)

  確保全縣師生健康安全第一的前提下,學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)測(cè)試、小學(xué)和初中調(diào)研測(cè)試、中考學(xué)生優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升,過差率有較大幅度下降,高招成績(jī)穩(wěn)中有升,中招評(píng)比實(shí)現(xiàn)晉位升級(jí),加強(qiáng)控輟保學(xué)進(jìn)一步提高鞏固率。

  三、工作要點(diǎn)及措施

  (一)建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任

  縣教育局成立中小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),其他黨組成員任副組長(zhǎng),相關(guān)股室負(fù)責(zé)人任成員。各學(xué)校也要相應(yīng)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)強(qiáng)化疫情防控期間學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備和實(shí)施。要加強(qiáng)學(xué)校安全管理,做好安全工作。安全工作無小事,學(xué)校要定期做好安全排查工作,開學(xué)前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查,消除隱患。開學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課,學(xué)校與各處室、班級(jí)、教師、家長(zhǎng)簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書,各司其職,各負(fù)其責(zé)。

  校長(zhǎng)為疫情防控工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級(jí)、師生、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控制度,全面落實(shí)好《xx縣中小學(xué)校20xx年春季開學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則》相關(guān)要求。同時(shí)學(xué)校要加強(qiáng)與縣疾控中心、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào),取得專業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實(shí)疫情信息定期報(bào)告制度,明確信息報(bào)告人,及時(shí)按要求向教育局防疫辦報(bào)送信息。

  (二)做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn),嚴(yán)防死守,堅(jiān)決把疫情拒于校門之外

  開學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行疫情防控制度和知識(shí)培訓(xùn)。通過微信、班級(jí)群、宣傳海報(bào)等形式,對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育,動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施,提高自覺防控意識(shí)和能力,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì),不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng),尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。學(xué)校在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學(xué)生的.體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)報(bào)告學(xué)校或由監(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校,及時(shí)就醫(yī),待痊愈后再返校。

  學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù),學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況,合理規(guī)劃,加大投資,做好防疫物資儲(chǔ)備,諸如紅外線測(cè)溫計(jì)、消毒液、口罩等必備物資,要準(zhǔn)備充分,教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用口罩,正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生,個(gè)個(gè)懂防疫的氛圍。

  (三)認(rèn)真落實(shí)復(fù)學(xué)后的疫情防控措施

  1、堅(jiān)持日例會(huì)制度、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度

  建立疫情防控例會(huì)機(jī)制:堅(jiān)持每天召開工作例會(huì),匯報(bào)疫情防控各項(xiàng)工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況,新問題,及時(shí)總結(jié),研究方法。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),分工負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生要逐個(gè)認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè),仔細(xì)填寫,登記造冊(cè),定時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。學(xué)校有專人匯總,逐日向上級(jí)報(bào)告。

  2、做好校園疫情突發(fā)處置工作

  科學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情,第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急方案,認(rèn)真按照應(yīng)急方案做好疫情突發(fā)處置工作,決不能出現(xiàn)瞞報(bào)、謊報(bào)等不實(shí)事求是的現(xiàn)象。

  3、加強(qiáng)學(xué)生課堂防護(hù)措施,確保師生上課安全

  課堂是師生聚集的場(chǎng)所,確保師生課堂安全,健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識(shí)培訓(xùn),提高師生防護(hù)意識(shí)。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學(xué)生也要佩戴口罩,避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開,盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動(dòng)不聚集、校園集會(huì)要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,讓學(xué)生每天入教室前,按防控要求進(jìn)行消毒,每節(jié)課活動(dòng)之后要洗手。

助力學(xué)校復(fù)工復(fù)學(xué)方案范文(通用14篇)12

  為做好20xx年秋季學(xué)期老生開學(xué)返校工作,有效防控新冠肺炎疫情,切實(shí)保障師生生命安全和身體健康,根據(jù)《國(guó)務(wù)院應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜合組關(guān)于做好精準(zhǔn)健康管理推進(jìn)人員有序流動(dòng)的通知》(聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜發(fā)〔20xx〕203號(hào))和《安徽省教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于做好20xx年暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控工作的通知》(皖教秘〔20xx〕279號(hào))精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定如下方案。

  一、目標(biāo)要求

  堅(jiān)持把師生生命安全和身體健康放在第一位,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持防控為主,嚴(yán)格責(zé)任管理,確保快速反應(yīng),加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控,做到學(xué)生開學(xué)信息通知到位、健康狀況精準(zhǔn)排查到位、校園封閉管理和值班值守制度執(zhí)行到位、教育教學(xué)管理服務(wù)措施落實(shí)到位、身心異常情況應(yīng)急處置到位,嚴(yán)防疫情輸入和擴(kuò)散,確保校園疫情“零狀態(tài)”,實(shí)現(xiàn)新學(xué)期開學(xué)平穩(wěn)、有序、安全的目標(biāo)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、在學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,各工作專組根據(jù)包保責(zé)任牽頭做好老生開學(xué)返校和疫情防控工作。

  2、各二級(jí)學(xué)院成立以分管學(xué)生工作負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng),全體輔導(dǎo)員、班主任、黨委(黨總支)秘書、團(tuán)委(團(tuán)總支)書記為成員的工作小組,在學(xué)院疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,具體組織、安排和落實(shí)本學(xué)院老生開學(xué)返校和疫情防控工作。

  三、工作舉措

  (一)持續(xù)做好學(xué)生暑期常態(tài)化疫情防控工作

  1、深入開展疫情防控教育。各學(xué)院輔導(dǎo)員、班主任要通過線上班會(huì)等多種形式向?qū)W生宣傳介紹疫情防控政策與規(guī)定;要求學(xué)生遵守所在地疫情防控管理規(guī)定與要求;組織學(xué)生學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí);提醒學(xué)生做好個(gè)人防護(hù),盡量減少不必要外出,不前往國(guó)外和國(guó)內(nèi)疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),不跨省長(zhǎng)途旅行;非必要不赴京,確需赴京的須報(bào)所在地政府部門審批同意;告知學(xué)生未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)一律不準(zhǔn)返校,假期出現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道及其他可疑癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。

  2、堅(jiān)持信息排查報(bào)送制度。各學(xué)院要督促每位學(xué)生堅(jiān)持每日通過“掌上蔚園”健康打卡,常態(tài)化跟進(jìn)了解學(xué)生旅居史、接觸史,加強(qiáng)學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息監(jiān)測(cè);堅(jiān)持學(xué)生健康信息日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告,尤其要將在外實(shí)習(xí)和開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生納入常態(tài)化疫情防控管理范圍,列為“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”的一項(xiàng)內(nèi)容。

  3、指導(dǎo)做好家庭教育工作。各學(xué)院輔導(dǎo)員、班主任要及時(shí)通過信息渠道向?qū)W生、家長(zhǎng)發(fā)送風(fēng)險(xiǎn)提示或安全預(yù)警。指導(dǎo)家長(zhǎng)在做好疫情防控前提下,配合做好學(xué)生功課復(fù)習(xí)、防溺水教育、心理健康教育、汛期安全教育、交通安全教育、抵制不良網(wǎng)貸教育、防范金融詐騙教育等工作,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。各學(xué)院可開展線上家訪活動(dòng),促進(jìn)家校共育。

  (二)扎實(shí)做好學(xué)生返校前準(zhǔn)備工作

  1、完善疫情防控體系。各班級(jí)成立疫情防控工作小組,輔導(dǎo)員(班主任)任組長(zhǎng),學(xué)生骨干為成員,設(shè)立以寢室長(zhǎng)、學(xué)生黨員、學(xué)生干部為主要成員的學(xué)生宿舍信息員,健全學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)、宿舍協(xié)同防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)防疫工作無縫隙、全覆蓋,確保排查、宣傳、管控工作到位,提升疫情防控工作規(guī)范化、精細(xì)化水平。(責(zé)任單位:各學(xué)院)

  2、明確學(xué)生返校流程。學(xué)校至少提前兩周發(fā)布學(xué)生返校通告,輔導(dǎo)員(班主任)要求學(xué)生至少在返校前14內(nèi)居家隔離,每天堅(jiān)持健康打卡,自覺學(xué)習(xí)防控知識(shí),在本學(xué)院返校日前一周提出返校申請(qǐng)、申報(bào)返校行程,并按時(shí)提交個(gè)人健康檔案和承諾書,不得隱瞞或謊報(bào)。(責(zé)任單位:學(xué)生處、各學(xué)院)

  3、摸排學(xué)生健康信息。落實(shí)學(xué)生健康管理制度,學(xué)生至少在返校前14內(nèi)每日測(cè)量體溫,填寫《個(gè)人健康檔案》,輔導(dǎo)員(班主任)據(jù)此并結(jié)合“掌上蔚園”健康打卡情況等,收集和匯總學(xué)生健康狀況信息,形成“一人一檔”,精準(zhǔn)、及時(shí)掌握每位學(xué)生返校前14天的旅居史、接觸史和身體健康狀況。(責(zé)任單位:各學(xué)院)

  4、抓實(shí)返校各項(xiàng)環(huán)節(jié)。學(xué)生返校前,輔導(dǎo)員(班主任)要通過線上班會(huì)、學(xué)生群、家長(zhǎng)群等方式和渠道,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《安徽省學(xué)校新冠肺炎師生員工個(gè)人防護(hù)手冊(cè)》,督促學(xué)生居家隔離、健康打卡、提交個(gè)人健康檔案和承諾書,向每位學(xué)生發(fā)送學(xué)校統(tǒng)一制定的《學(xué)生返校須知》,通知學(xué)生返校時(shí)間和返校要求,提醒學(xué)生返程途中安全注意事項(xiàng),提倡家長(zhǎng)親友自駕陪送學(xué)生返校,提倡學(xué)生自備口罩、溫度計(jì)等個(gè)人防護(hù)物品,要求學(xué)生自帶餐具等;各學(xué)院綜合判斷,審批學(xué)生能否返校,向可以返校學(xué)生提前發(fā)放《同意返校通知》(加蓋學(xué)院公章的電子掃描件)。(責(zé)任單位:學(xué)生處、各學(xué)院)

  5、精準(zhǔn)掌握返校情況。輔導(dǎo)員(班主任)要在學(xué)生返校前收集所帶班級(jí)學(xué)生返校信息,精準(zhǔn)掌握返校人數(shù)、行程安排、交通方式、到校時(shí)間等,尤其要摸清從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返皖返滁學(xué)生信息。各學(xué)院安排專人提前匯總填寫《20xx年秋季學(xué)期老生返校信息一覽表》,報(bào)學(xué)生處備案。(責(zé)任單位:各學(xué)院)

  6、整治校園環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)生返校前,后勤等有關(guān)部門和各二級(jí)學(xué)院對(duì)師生辦公、學(xué)習(xí)、活動(dòng)和生活的教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)車間、計(jì)算機(jī)房、圖書室、閱覽室、學(xué)生公寓、活動(dòng)中心、食堂、浴室、廁所等公共場(chǎng)所、重點(diǎn)部位以及師生員工經(jīng)常觸摸的設(shè)施、設(shè)備、物品等進(jìn)行全方位清潔和消毒,有關(guān)場(chǎng)所做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。(責(zé)任單位:后勤處、各學(xué)院)

  7、加強(qiáng)校園安全管理。開學(xué)前嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理“五個(gè)一律”。對(duì)學(xué)生公寓、食堂、飲用水和傳染病防控工作等方面開展檢查,對(duì)問題隱患逐一登記造冊(cè),及時(shí)整改落實(shí)。加大校園巡查和校內(nèi)空置房等場(chǎng)所和重要設(shè)施、重要部位的監(jiān)管力度,做到安全管控不留死角。加強(qiáng)食品安全管理,完善食堂從業(yè)人員出入健康信息登記制度,做好庫存的主副食品、調(diào)料品保質(zhì)期的檢查。(責(zé)任單位:安保處、后勤處)

  8、舉辦相關(guān)技能培訓(xùn)。通過線上與線下相結(jié)合,對(duì)輔導(dǎo)員、班主任以及醫(yī)務(wù)、食堂、宿管、保潔和安保等人員,就學(xué)生返校報(bào)到、體溫檢測(cè)、發(fā)熱癥狀處置、心理輔導(dǎo)、公寓管理、食堂就餐等進(jìn)行培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練,確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握應(yīng)急處置工作流程。(責(zé)任單位:學(xué)生處、后勤處、安保處)

  (三)統(tǒng)籌安排學(xué)生錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校

  1、明確返校條件。學(xué)生符合以下所有條件者可以申請(qǐng)返校:

  (1)返校前14天身體健康,無發(fā)熱、胸悶、乏力、干咳等癥狀,并持有健康碼綠碼。

  (2)返校前14天內(nèi)未接觸確診或疑似新冠肺炎患者或無癥狀感染者。

  (3)返校前14天內(nèi)無疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史、接觸史。

  (4)返校前14天內(nèi)無國(guó)(境)外旅居史、未接觸過國(guó)(境)外人員。

  不符合上述條件之一的暫不返校。暑期(截至返校前第14天)曾有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的學(xué)生須持有返校前7日內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明或能夠出示包含核酸檢測(cè)陰性信息的健康通行碼“綠碼”,并在測(cè)溫正常且做好個(gè)人防護(hù)的前提下方可返校復(fù)學(xué)。

  2、實(shí)施分批返校。根據(jù)教學(xué)實(shí)際需要,并從有利于防控角度出發(fā),擬定自8月23日起至8月31日,分批次、分學(xué)院安排符合返校條件的老生有序返校,并按“先返校先上課”原則,組織學(xué)生開展教育教學(xué)活動(dòng)。

  3、嚴(yán)格入校管理。學(xué)生返校時(shí),在報(bào)到現(xiàn)場(chǎng)自覺出示《同意返校通知》,核驗(yàn)身份,報(bào)到登記。未提出返校申請(qǐng)、未經(jīng)學(xué)院審批同意、以及不符合返校條件的學(xué)生,一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。對(duì)未經(jīng)同意而擅自返校的學(xué)生,進(jìn)行紀(jì)律處分,并追究相關(guān)學(xué)院的責(zé)任。(責(zé)任單位:學(xué)生處、各學(xué)院)

  4、入校體溫檢測(cè)。學(xué)生返校時(shí),在報(bào)到現(xiàn)場(chǎng)接受健康掃碼、體溫檢測(cè)、行李消毒,把好入校關(guān)。健康碼和體溫正常的學(xué)生,直接安排回宿舍居住;異常的`學(xué)生,學(xué)校進(jìn)一步進(jìn)行醫(yī)學(xué)檢查,并根據(jù)檢查結(jié)果,分別轉(zhuǎn)送定點(diǎn)醫(yī)院接受核酸檢測(cè)或安排在校內(nèi)指定場(chǎng)所進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離觀察。(責(zé)任單位:后勤處、校醫(yī)院、安保處、學(xué)生處、各學(xué)院)

  5、堅(jiān)持值班值守。學(xué)生返校期間,學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)工人員必須堅(jiān)守工作崗位,保持通訊暢通。學(xué)生處統(tǒng)籌協(xié)調(diào),安保處負(fù)責(zé)維持秩序,后勤處負(fù)責(zé)物資保障,防控辦和校醫(yī)院負(fù)責(zé)應(yīng)急處理。輔導(dǎo)員(班主任)采取“人盯人”,加強(qiáng)與學(xué)生聯(lián)系,全面掌握返校學(xué)生返程動(dòng)態(tài);發(fā)現(xiàn)應(yīng)返校而未按時(shí)返校的學(xué)生,立即聯(lián)系其家人,有關(guān)信息及時(shí)報(bào)學(xué)院和學(xué)生處;夜間返校學(xué)生,由后勤處、安保處協(xié)同各學(xué)院妥善安排。(責(zé)任單位:校辦、學(xué)生處、安保處、后勤處、校醫(yī)院、各學(xué)院)

  6、及時(shí)召開班會(huì)。學(xué)生返校期間,輔導(dǎo)員(班主任)應(yīng)及時(shí)組織學(xué)生召開班會(huì)(保持“一米線”、戴口罩),學(xué)習(xí)宣傳疫情防護(hù)知識(shí),介紹教學(xué)活動(dòng)安排,提醒返校后安全注意事項(xiàng),傳達(dá)學(xué)校關(guān)于校園和公寓封閉管理規(guī)定,教育引導(dǎo)學(xué)生服從學(xué)校管理、遵守相關(guān)規(guī)定,告知學(xué)生違反學(xué)校管理規(guī)定的后果等。(責(zé)任單位:學(xué)生處、各學(xué)院)

  (四)抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生返校后疫情防控工作

  1、校園封閉管理。學(xué)生返校后,在測(cè)溫正常并做好個(gè)人防護(hù)的前提下可在校園內(nèi)自由有序流動(dòng)。同時(shí)應(yīng)遵守校園封閉管理規(guī)定,未經(jīng)批準(zhǔn)不得隨意出入校園,確因特殊原因需短暫外出(在滁州市內(nèi)且時(shí)長(zhǎng)不超過3小時(shí))的,須提交書面申請(qǐng),經(jīng)輔導(dǎo)員(班主任)報(bào)請(qǐng)學(xué)院學(xué)生工作負(fù)責(zé)人審批;在滁州市內(nèi)且時(shí)長(zhǎng)超過3小時(shí)但不足12小時(shí)的由所在學(xué)院黨政主要負(fù)責(zé)人審批;離開滁州市(但不得前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū))或在滁州市內(nèi)時(shí)長(zhǎng)超過12小時(shí)的由所在學(xué)院黨政主要負(fù)責(zé)人同意批準(zhǔn)后,報(bào)學(xué)生處、教務(wù)處審批。(責(zé)任單位:學(xué)生處、教務(wù)處、安保處、各學(xué)院)

  2、實(shí)施健康監(jiān)測(cè)。輔導(dǎo)員(班主任)組織學(xué)生落實(shí)晨、午、晚檢制度,學(xué)生每天測(cè)量體溫并做好記錄,寢室長(zhǎng)和班級(jí)生活委員收集測(cè)溫情況,及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員(班主任)。學(xué)生返校14日內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱(達(dá)到或超過37、3℃)、乏力、干咳等異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告校醫(yī)院,輔導(dǎo)員(班主任)協(xié)助做好處理工作。(責(zé)任單位:學(xué)生處、校醫(yī)院、各學(xué)院)

  3、落實(shí)日?qǐng)?bào)制度。完善學(xué)生疫情信息員隊(duì)伍,建立“學(xué)生信息員—輔導(dǎo)員(班主任)—學(xué)院學(xué)生工作負(fù)責(zé)人”信息報(bào)送機(jī)制,保障疫情相關(guān)信息的時(shí)效性和準(zhǔn)確性。實(shí)行學(xué)生疫情防控信息“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,全面落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”工作要求。(責(zé)任單位:各學(xué)院)

  4、嚴(yán)格日常管理。輔導(dǎo)員(班主任)要嚴(yán)格考勤、請(qǐng)銷假和病因追蹤制度,對(duì)缺勤的學(xué)生須查清原因、查明動(dòng)向、登記備案、及時(shí)批評(píng)教育;對(duì)請(qǐng)假尤其是因病請(qǐng)假的學(xué)生要做到病因明確、及時(shí)關(guān)懷、持續(xù)跟進(jìn)。嚴(yán)格病愈復(fù)課證明審查制度,學(xué)生病愈或隔離期滿后,需持醫(yī)療機(jī)構(gòu)健康證明到學(xué)校醫(yī)院復(fù)核確認(rèn)登記,持校醫(yī)院出具的復(fù)課證明方可復(fù)課。(責(zé)任單位:校醫(yī)院、各學(xué)院)

  5、開展健康宣教。把健康教育和新冠肺炎疫情防控知識(shí)的宣傳學(xué)習(xí)作為學(xué)生返校后的第一課。以思政課堂為主渠道,依托校園網(wǎng)、公眾號(hào)、學(xué)生群、易班等平臺(tái),通過課堂講授、主題班會(huì)、專題視頻、宣傳展板、宣傳彩頁、知識(shí)競(jìng)賽等途徑和形式,廣泛宣傳疫情防控知識(shí),確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達(dá)到每位學(xué)生。(責(zé)任單位:宣傳部、學(xué)生處、馬克思主義學(xué)院、其他學(xué)院)

  6、加強(qiáng)教育引導(dǎo)。做好返校學(xué)生的思想工作,認(rèn)真組織開展戰(zhàn)“疫”專題教育、生命教育、心理健康教育、愛國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;開通心理支持熱線和網(wǎng)絡(luò)心理援助服務(wù),加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和干預(yù),減少和消除學(xué)生思想焦慮和心理壓力,穩(wěn)定學(xué)生情緒;對(duì)暫不返校的學(xué)生給予及時(shí)關(guān)懷。(責(zé)任單位:學(xué)生處、團(tuán)委、各學(xué)院)

  7、組織教學(xué)活動(dòng)。教務(wù)處、各學(xué)院在做好疫情防控的前提下,妥善安排實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、課程串講、復(fù)習(xí)考試等教育教學(xué)活動(dòng),優(yōu)化教學(xué)組織形式和教學(xué)過程,保證教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)生返校后的學(xué)習(xí)生活正常、充實(shí)、富有意義。(責(zé)任單位:教務(wù)處、各學(xué)院)

  8、加強(qiáng)住宿管理。學(xué)生公寓實(shí)行封閉管理,課余時(shí)間不相互串門,不開展聚集活動(dòng),保持宿舍衛(wèi)生整潔,適當(dāng)開展室外體育活動(dòng)。輔導(dǎo)員(班主任)要經(jīng)常性深入公寓宿舍,走訪看望學(xué)生,開展談心談話,了解思想動(dòng)態(tài),幫助學(xué)生解決困難和問題,及時(shí)處理突發(fā)情況。(責(zé)任單位:后勤處、各學(xué)院)

  9、加強(qiáng)就餐管理。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、社會(huì)配餐企業(yè)有關(guān)人員的健康監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者應(yīng)立即停止工作。學(xué)生用餐自帶餐具,就近用餐,錯(cuò)峰用餐,盡量避免集中就餐,餐前餐后勤洗手。(責(zé)任單位:后勤處、各學(xué)院)

  10、優(yōu)化管理服務(wù)。食堂、超市、便利店、浴室等生活必需品服務(wù)單位正常服務(wù),以滿足在校師生日常生活需求。加強(qiáng)對(duì)生活物資、快遞郵件等出入校園的管理。(責(zé)任單位:后勤處)

  11、實(shí)施定期消毒。教室、宿舍、食堂、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、衛(wèi)生間以及教育輔助設(shè)備、電梯、桌椅、地面等由后勤部門安排專人每日2次進(jìn)行消毒;食堂、衛(wèi)生間設(shè)置洗手設(shè)施和消毒用品。教室、宿舍等人員密集場(chǎng)所要加強(qiáng)通風(fēng)清潔;儲(chǔ)備口罩、消毒液、洗手液、溫度計(jì)等必要的防疫物資;設(shè)置口罩等醫(yī)療廢棄物專用垃圾箱,定時(shí)消毒處理。(責(zé)任單位:后勤處)

  四、相關(guān)要求

  1、提高思想認(rèn)識(shí)。秋季返校學(xué)生人數(shù)多,工作任務(wù)重,全校上下要充分認(rèn)識(shí)學(xué)生返校疫情防控的重要性、緊迫性和艱巨性,把學(xué)生返校接待和疫情防控工作作為最重要的政治任務(wù),作為增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的重大政治檢驗(yàn),從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)抓好各項(xiàng)工作,確保學(xué)校各項(xiàng)要求及安排部署落到實(shí)處。

  2、發(fā)揮組織作用。全校各級(jí)黨組織和廣大黨員要鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,各級(jí)黨委(黨總支)要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心和政治保證作用,黨支部要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,共產(chǎn)黨員要發(fā)揮先鋒模范作用,為做好學(xué)生返校后疫情防控提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證。

  3、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。全校各部門和各學(xué)院要嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任,嚴(yán)守工作紀(jì)律,按照學(xué)校的統(tǒng)一部署要求,認(rèn)真、嚴(yán)格、嚴(yán)肅地做好學(xué)生返校前后各項(xiàng)工作,做實(shí)基礎(chǔ)工作,突出重點(diǎn)工作,補(bǔ)齊工作短板,堵塞工作疏漏,維護(hù)校園安全穩(wěn)定。

  4、加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。各部門和各學(xué)院要教育引導(dǎo)全體學(xué)生抵御不實(shí)信息,做好謠言辨析,加強(qiáng)正面宣傳,及時(shí)回復(fù)學(xué)生關(guān)切的問題,第一時(shí)間通報(bào)信息,保證信息公開透明。增強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),做到不信謠,不傳謠,不造謠。

  5、強(qiáng)化責(zé)任追究。對(duì)工作不力的單位領(lǐng)導(dǎo)和工作人員要進(jìn)行通報(bào)批評(píng),對(duì)因工作失職、瀆職而造成疫情發(fā)生擴(kuò)散等不良影響的,將按照國(guó)家、省有關(guān)規(guī)定對(duì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

助力學(xué)校復(fù)工復(fù)學(xué)方案范文(通用14篇)13

  為進(jìn)一步做好新學(xué)期正式開學(xué)前后防控新冠肺炎工作,確保新冠肺炎不向校園傳播、蔓延,保障全體師生生命健康和學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,現(xiàn)制定工作方案如下:

  一、開學(xué)時(shí)間

  教師:20xx年xx月xx日

  學(xué)生:20xx年xx月xx日

  二、開學(xué)前準(zhǔn)備

  1、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生清理

  開學(xué)前,學(xué)校要提前制定開學(xué)工作計(jì)劃,全面梳理學(xué)校防控新冠肺炎工作方案、制度和應(yīng)急方案,必要時(shí)進(jìn)行應(yīng)急演練。全面加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治,保持校園內(nèi)教室、辦公室、分擔(dān)區(qū)、體育館、功能室、圖書館和警務(wù)室等場(chǎng)所干凈、整潔。學(xué)校所有區(qū)域全面進(jìn)行防疫消毒、通風(fēng)。

  2、跟蹤人員統(tǒng)計(jì)排查

  全面排查全體師生身體健康、外出返程、居家隔離等狀況。所有離州出省外出的師生,返回汪清后應(yīng)當(dāng)居家隔離14天后方可返校。全體師生在返校前提交填寫好的健康調(diào)查表進(jìn)行報(bào)備,調(diào)查內(nèi)容包括:自身和家屬(同住人員)健康狀況,近期是否到過疫區(qū),近期是否與疫區(qū)人員有接觸等。

  3、返校健康自查報(bào)告

  全體師生返校前要注意自己是否存在發(fā)熱、咳嗽、咽痛、乏力、肌肉酸痛、胸悶、呼吸困難、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎等癥狀:如果有,應(yīng)該立即就醫(yī);確定沒有,可以正常返校。

  4、加強(qiáng)防疫知識(shí)培訓(xùn)

  及時(shí)向全體師生廣泛宣傳防治知識(shí),使師生能夠正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待疫情,提高自我保護(hù)能力。通過微博、微信、工作群、家長(zhǎng)群等網(wǎng)絡(luò)渠道發(fā)放防病生活提示,開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,引導(dǎo)做好防控。

  5、儲(chǔ)備防疫物資用品

  開學(xué)前儲(chǔ)備足量的防護(hù)用品,做好體溫槍(計(jì))、消毒液、消毒噴壺、醫(yī)用碘伏、醫(yī)用口罩、一次性手套、75%乙酸等防控物資的儲(chǔ)備。學(xué)生教室、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、功能室、洗手間等區(qū)域必須配備香皂或洗手液。

  三、開學(xué)后要求

  1、嚴(yán)格校門準(zhǔn)入制度

  加強(qiáng)學(xué)校出入管理,把嚴(yán)校門關(guān),謝絕一切與學(xué)校教學(xué)活動(dòng)、衛(wèi)生防疫等正常工作無關(guān)的外來人員進(jìn)入校園。另外,在校園內(nèi)部加強(qiáng)不同功能區(qū)域或者樓層間管理,設(shè)置樓層或區(qū)域隔離管理制定,避免樓層間無關(guān)人員流動(dòng),減少交叉接觸。

  2、掌握師生健康狀況

  加強(qiáng)對(duì)全體師生的晨(午)檢工作,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度。學(xué)校密切監(jiān)測(cè)師生的健康狀態(tài),每日兩次測(cè)量體溫,做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,如發(fā)現(xiàn)師生中出現(xiàn)可疑癥狀,應(yīng)立刻向疫情管理人員報(bào)告,配合醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。

  3、做好消毒通風(fēng)工作

  組織師生利用下午放學(xué)時(shí)間對(duì)室內(nèi)衛(wèi)生進(jìn)行全面清掃,對(duì)教室、辦公室、走廊、功能室、體育館、圖書室、功能室、衛(wèi)生間、樓梯間、垃圾箱等區(qū)域使用84消毒液進(jìn)行消毒。加強(qiáng)通風(fēng)換氣,每日通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風(fēng),班級(jí)排氣扇在正常作息時(shí)間內(nèi)要始終保持使用狀態(tài)

  4、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣

  嚴(yán)格落實(shí)師生用手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、電子產(chǎn)品等公用物品后均要洗手。洗手時(shí)應(yīng)當(dāng)采用洗手液或肥皂,在流動(dòng)水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾、衣袖遮擋口鼻。

  5、不組織大型集體活動(dòng)

  學(xué)校應(yīng)盡量避免組織大型集體活動(dòng),建議師生上課時(shí)佩戴口罩。設(shè)立位置相對(duì)獨(dú)立的臨時(shí)隔離室,以備師生出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。垃圾實(shí)行分類管理,及時(shí)收集清運(yùn),并做好垃圾盛裝容器的清潔,定期使用84消毒液進(jìn)行消毒。

  6、加強(qiáng)學(xué)生午餐管理

  全體師生的午餐可以選擇在校吃“營(yíng)養(yǎng)餐”,也可以離校回家就餐,同時(shí)也允許師生離校前往周邊有食品有經(jīng)營(yíng)許可和衛(wèi)生許可的店鋪就餐。堅(jiān)決不允許師生將校外“三無”垃圾食品帶入校園內(nèi)食用,也不允許校外送餐或外賣人員入校送餐,更不準(zhǔn)購(gòu)買校門口小商小販的.食品。

  四、出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置

  1、師生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即上報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)人,并及時(shí)按規(guī)定去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公共交通工具,前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。

  2、師生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例,應(yīng)當(dāng)立即向教育行政部門和疾病預(yù)防控制部門報(bào)告,并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的管理。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似癥狀時(shí)及時(shí)就醫(yī)。指派專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教師或?qū)W生的家長(zhǎng)聯(lián)系,掌握其健康狀況。

助力學(xué)校復(fù)工復(fù)學(xué)方案范文(通用14篇)14

  為切實(shí)做好我縣中小學(xué)校返校復(fù)學(xué)工作,根據(jù)省、市、縣疫情防控部門相關(guān)要求,結(jié)合我縣當(dāng)前疫情防控工作實(shí)際,特制定本工作方案。

  一、總體要求

  進(jìn)一步壓實(shí)“四方責(zé)任”,堅(jiān)持“人物同防、多病共防”,認(rèn)真落實(shí)國(guó)家衛(wèi)生健康委、教育部聯(lián)合印發(fā)的《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》(第四版)和“九個(gè)到位”的要求,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到防疫要求的、不能滿足防控技術(shù)方案要求的、沒有完善應(yīng)急方案的、防疫物資儲(chǔ)備不到位的、校園安全沒有保證的不得返校復(fù)學(xué)的要求,加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),堅(jiān)持把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,科學(xué)、周密組織師生返校,加強(qiáng)校園管理和日常疫情防控,確保返校復(fù)學(xué)安全、平穩(wěn)、有序。

  二、返校復(fù)學(xué)時(shí)間

  按照分類分層管理原則,采取錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰的辦法,對(duì)全縣中小學(xué)校(幼兒園)離、返校工作安排如下:

  1.現(xiàn)在校封閉管理的高三和初中九年級(jí)全體師生員工,4月10日下午縣疫情防控指揮部發(fā)布解封令后,師生員工有序離校,4月11日下午6:00前返校;

  2.現(xiàn)在校封閉管理的高一、高二和初中七、八年級(jí)全體師生員工,4月10日下午縣疫情防控指揮部發(fā)布解封令后,師生員工有序離校,4月12日下午6:00前返校;

  3.現(xiàn)居家學(xué)習(xí)的全體師生員工(含幼兒園)于4月11日早上8:00開始返校;

  4.五所涉疫學(xué)校現(xiàn)居家隔離的師生,隔離期滿且核酸檢測(cè)為陰性人員,即可返校。

  離校前各學(xué)校要對(duì)學(xué)生進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳,引導(dǎo)學(xué)生做好個(gè)人防護(hù),非必要不外出、不聚集。各級(jí)各類學(xué)校要科學(xué)制訂本校離、返校方案,并按照方案要求,嚴(yán)密組織年級(jí)班級(jí)錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰分批、有序離校、返校。

  返校當(dāng)天,各學(xué)校要按照分類管理的原則,對(duì)照要求做好返校人員信息核查:

  1.3月27日以來,未離開鎮(zhèn)平的師生員工,持本人近14天體溫檢測(cè)及共同居住人員健康碼、行程碼綠碼,即可返校;

  2.3月27日以來,到過市內(nèi)縣外的(不含唐河縣)師生員工,持本人近14天體溫檢測(cè)及共同居住人員48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明、健康碼、行程碼綠碼、密接者自查碼,即可返校;

  3.3月27日以來,到過省內(nèi)無疫情城市的師生員工,返回前需提前3天向?qū)俚卮澹ㄉ鐓^(qū))報(bào)備,返校時(shí)持本人及共同居住人員48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明、健康碼、行程碼綠碼、密接者自查碼,即可返校。

  以下4類人員,暫緩返校:

  1.到過省內(nèi)疫情發(fā)生城市的',返鎮(zhèn)賦黃碼,實(shí)行7天居家隔離,并開展3次核酸檢測(cè)(1、4、7天)。對(duì)密接、次密接人員,賦紅碼,實(shí)行集中隔離;

  2.到過省外人員,返鎮(zhèn)賦黃碼,實(shí)行“三天兩檢”和7天居家隔離;

  3.到過上海、吉林等重點(diǎn)疫情城市的,返鎮(zhèn)賦紅碼,實(shí)行“三天兩檢”,“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)轉(zhuǎn)運(yùn)”、集中隔離14天;

  4.到過其他有疫情的城市,實(shí)行集中隔離14天。

  (二)返校后

  1.強(qiáng)化校園封閉管理。學(xué)校要繼續(xù)實(shí)施封閉管理,做到非必要不進(jìn)入,確需入校的車輛、人員按照“五查一問一報(bào)批”全登記,堅(jiān)決杜絕熟人現(xiàn)象。師生生活物品入校,必須件件消毒,并做好領(lǐng)取登記。快遞一律不得入校。

  2.強(qiáng)化人員排查管控。重點(diǎn)關(guān)注疫情城市旅居史人員、當(dāng)日離返鎮(zhèn)人員、教育系統(tǒng)長(zhǎng)期請(qǐng)假及學(xué)習(xí)培訓(xùn)在外的人員。學(xué)校必須對(duì)上述人員詳細(xì)建立臺(tái)賬,詳細(xì)記錄外出地點(diǎn)、預(yù)返鎮(zhèn)時(shí)間等信息,并通過多種方式告知其返鎮(zhèn)政策,提前3天進(jìn)行線上線下三報(bào)備,且要配合所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)指揮部落實(shí)具體防控措施。

  3.強(qiáng)化校內(nèi)管理。一是各學(xué)校在持續(xù)落實(shí)錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰就餐、就寢、入廁等各個(gè)環(huán)節(jié)及常規(guī)消殺、師生員工體溫檢測(cè)的同時(shí),要求學(xué)生每周要上傳一次家庭共同居住人員的.行程碼、健康碼、核酸檢測(cè)陰性證明,學(xué)校要做好監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)異常,立即逐級(jí)上報(bào)。二是師生在校園內(nèi)需全程佩戴囗罩,上體育課、大課間及室外活動(dòng)時(shí)不需戴口罩,在教室上課時(shí)學(xué)生需要佩戴口罩,授課教師無需佩戴口罩。三是走讀生。各學(xué)校要引導(dǎo)家長(zhǎng)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”接送,確保學(xué)生校門、家門兩點(diǎn)一線,杜絕出現(xiàn)途中其他區(qū)域停留等現(xiàn)象,并做好全程個(gè)人防護(hù)。同時(shí)要教育引導(dǎo)師生員工共同生活人員不到疫區(qū)、不要從疫區(qū)返回。四是校內(nèi)有家屬區(qū)及施工區(qū)的學(xué)校,要開設(shè)專用通道,家屬區(qū)、施工區(qū)實(shí)行封閉管理,且人員不得到教學(xué)區(qū),最大限度降低與校園師生接觸幾率,降低校園疫情輸入風(fēng)險(xiǎn)。

  4.強(qiáng)化應(yīng)急處置。各學(xué)校要有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)教職員工和學(xué)生開展一次疫情防控應(yīng)急演練,并根據(jù)演練暴露出來的問題,及時(shí)完善應(yīng)急措施,確保應(yīng)急處置快速、高效。

  5.關(guān)注特殊群體。關(guān)愛特殊群體學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理健康,尤其是此次隔離學(xué)生的心理,學(xué)校要每天關(guān)注學(xué)生的心理狀況,重點(diǎn)要關(guān)注此次隔離師生的心理狀態(tài),建立特別檔案。同時(shí)持續(xù)開展“六個(gè)一”活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中感受班級(jí)、學(xué)校的溫暖和關(guān)愛。

  6.強(qiáng)化核酸檢測(cè)和疫苗接種。學(xué)校重點(diǎn)人員除嚴(yán)格按照縣指揮部要求參與核酸檢測(cè)外,還要持續(xù)每周進(jìn)行2次核酸檢測(cè),學(xué)生每天按20%抽檢,每周全員覆蓋,堅(jiān)決阻斷病毒隱匿性傳播。同時(shí),要繼續(xù)加大對(duì)疫苗加強(qiáng)針及序貫加強(qiáng)免疫接種的督促,確保應(yīng)接盡接。

  三、工作要求

  (一)嚴(yán)肅工作紀(jì)律。各中心校、縣管學(xué)校要堅(jiān)決落實(shí)防控工作的主體責(zé)任,履職盡責(zé),擔(dān)當(dāng)作為。對(duì)因通知宣傳不到位導(dǎo)致學(xué)生提前返校的,將嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。對(duì)瞞報(bào)、虛報(bào)個(gè)人情況、不遵守學(xué)校紀(jì)律的個(gè)人,對(duì)遲報(bào)、漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)、虛報(bào)、瞞報(bào)信息的相關(guān)人員,將嚴(yán)肅追責(zé)。

  (二)履行主體責(zé)任。各中心校、縣管學(xué)校要積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生防疫、市場(chǎng)監(jiān)管、公安等部門建立學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實(shí)學(xué)生安全返校各項(xiàng)防控措施和準(zhǔn)備工作。學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人,班主任是班級(jí)防控的第一責(zé)任人,要建立完善學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作體系,抓好校園管理、人員管控、物資儲(chǔ)備、教育教學(xué)、生活安排,抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作,確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。

  (三)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。返校復(fù)學(xué)前后,教體局疫情防控督導(dǎo)組將加強(qiáng)對(duì)學(xué)校返校復(fù)學(xué)和疫情防控工作的指導(dǎo),加大督查督辦力度,建立問題臺(tái)賬,強(qiáng)化跟蹤問效,確保學(xué)生安全有序返校。對(duì)于工作不到位,造成疫情擴(kuò)散和惡劣影響的,要依法依規(guī)嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和人員的責(zé)任。

  (四)重視宣傳引導(dǎo)。各學(xué)校要加大信息公開力度,及時(shí)向家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)各界通報(bào)復(fù)學(xué)準(zhǔn)備情況,強(qiáng)化輿論引導(dǎo),消除疑慮,回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識(shí),在校園醒目位置進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳,營(yíng)造良好的防控氛圍。要加強(qiáng)家校聯(lián)系,科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)履行疫情防控義務(wù),落實(shí)疫情防控措施。

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