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第一學期學校安全工作計劃

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第一學期學校安全工作計劃范文

  為了切實加強學校安全工作,牢固樹立“安全第一”思惟,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念,根據教委《關于進一步加強各級各類學校安全工作的通知》要乞降市教育局安全工作會議精神,根據學校實際特制定本工作計劃。

第一學期學校安全工作計劃范文

  一、工作總目標

  當真學習貫徹執行,教育部頒發的安全工作指示精神及學校有關

  安全工作的規律,建立領導在教師之間的各種安全規章軌制,健全班主任與副班主任之間的安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到各項到位,責任到位。常常向家長、學生(工廠對工人)進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全(出產安全)和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食物衛生與健康教育等,增強廣巨匠生員工的防范意識,提前消除事故隱患,進步自我保護和自救能力。

  二、 詳細工作和措施

  要按期分析學校的事故隱患,加強研究,即時處理有關題目,把事故隱患消除在萌芽之中。

  1建立健全領導機構和有關規章軌制,層層落實責任,各項部分鋪排專門治理職員,堅持“一日三講”制、“一日三查”制,加強學校封鎖式治理。加強值班、值日教師的治理。

  2、要按期對實驗室、儀器室等易然、易爆物品進行全面檢查,以及電教室、各班級、辦公室進行全面檢查,加強安全治理。

  3、要對學生進行交通安全教育、預防交通事故和以外事故的發生(1—3年級禁止騎自行車,違背劃定結果自負),1—3年級學生放學回家時應在班主任帶領下學生排隊出大門,以及指定接送地點。

  4、加強上課安全,完善其軌制。特別是加強體育課(課外流動)教師的安全上課意識,不許隨意提前上下課,課內不準離開崗位。

  5、要加強學值班,值宿工作,強化值班職員們的責任意識,嚴格遵守值班、值宿工作軌制,嚴禁社會閑朵職員隨意進入學校、班級。(值班教員保證一天5次以上巡學校任務,并及時記實出入職員,值宿職員2人,保證晚上放工2小時的輪流巡治理)。

  6、后勤職員要加強校園校舍安全檢查(電水、暖氣、體育舉措措施等),嚴格把好維修校舍確保校舍維修的質量,全面消除和杜絕學校危房。

  7、全體教師要正視食物衛生工作,有人專管。堅持貫徹執行《食物衛生法》,嚴把食物、藥品質量關,不得向無衛生許可證的單位和個人購進課間餐、營養午餐食物,不容許過時,變質食物進入校園,防止食品、藥物中毒和傳染病和各類突發事件、事故的發生。

  8、學校少先隊要積極配合學校值班、值日教師和公安、綜合管理部分,搞好學校治安工作打擊各類擾亂學校秩序的犯罪流動和學校安全、學生安全工作,積極介入封鎖式治理流動。并且利用校園媒體宣傳安全工作,維護學校正常教育教授教養工作。

  9、嚴格執行大型流動審批軌制,凡是組織學生到外埠參賽或聚會會議、娛樂流動、野游、社會實踐流動、考察等流動的必需經校長批準,并制定有關安全防范措施,做到組織治理無疏漏。(必需一名以上校級領導負責)

  10、貫徹執行《計算機信息網絡國際聯網安全保護治理辦法》加強學校計算機信息系的安全治理,有專人負責,果斷杜毫不良信息處理和發送以及上網下載等題目發生,凈化校園網絡環境。

  11、嚴格把好教師和學生進出入,實行封鎖式治理,實行教師沒有組長的批準一律不能擅自出入學校,學生沒有班主任、專師批準不能外出。

  12、加強發生以外事故或火災時師生自我保護教育,進步對待事故意識,并且每學期初,組織有關職員針對火災進行速散演練。

  13、根據市教育局精神,嚴格執行重大情況請示講演軌制,凡發生重大事件必需及時講演有關領導和部分。

  三、領導機構

  為當真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學前教育兒童的生命安全,現結合本園教育的發展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴格按照執行。

  1、加強安全軌制建設,進步依法治理意識

  學齡前兒童的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會不亂的大事,確保兒童安全健康發展是幼兒園應盡責任。因此,我們一定要從保護兒童生命安全的高度,切實正視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關法律法規,依法加強治理。

  (1)加強安全軌制建設,建立健全安全工作的治理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作治理網絡,有目的的制訂和修改安全工作軌制,層層落實安全工作。

  (2)在實行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人詳細負責兒童的安全工作,各條線各部分簽定并履行安全工作責任書。

  (3)加強相關業務的學習,進步各崗位工作職員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。

  (4)加強安全工作的監視與檢查,常常性對園內場地、舉措措施以及職員等方面的安全進行檢查與了解,及時掌握安全工作態勢,發現不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。

  (5)將安全工作作為教師師德考核的尺度之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內,根據工作的優劣,給予相應的獎勵和處罰。

  2、創設一個安全、健康的發展環境

  (1)積極張羅資金,按期維護園舍舉措措施,為幼兒園實施安全治理提供保障。

  (2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作職員。

  (3)嚴格執行衛生安全消毒軌制,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

  (4)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,留意各類環境創設的安全性。

  (5)加強食堂飲食衛生安全的治理,謹防食品中毒事故的發生。

  (6)加強衛生保健安全治理,要求幼兒天天晨檢率達100%。按期為幼兒進行健康檢查并作好記實。

  (7)加強幼兒在園服用藥品治理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、正確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

  (8)加強校車安全治理,嚴格執行交通法規及園內制訂的有關劃定,確保師生的生命安全。

  (9)建立班級安全責任制,切實做好班級日常流動、飲食、衛生安全工作。

  3、加強安全教育,進步安全意識

  (1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛生安全宣傳與教育,努力進步師生、家長的安全意識。

  (2)創設有關安全教育的流動環境,結合一日流動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的流動,使幼兒把握一些自我保護的技能,進步幼兒的保護能力。

  (3)在流動中滲透滲出有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼喚電話的號碼和用途,碰到緊急情況,能呼喚求救,最大限度地消除不安全因素。

  (4)積累有關安全教育的資料,進步安全教育的科學性。

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