錯峰復課方案（通用6篇）
為了確保事情或工作能無誤進行，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的錯峰復課方案（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
錯峰復課方案1
一、總體要求
x季學期開學各項工作要始終堅持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位，按照“服從國內(nèi)大局、堅持屬地管理、強化系統(tǒng)聯(lián)動、確保萬無一失”的總體要求，壓實四方責任，落實四早措施，根據(jù)新冠肺炎疫情防控形勢和屬地防控要求，“分批、分類、錯時、錯峰”有序推進x季學期開學，統(tǒng)籌做好x季學期開學前、開學中、開學后各環(huán)節(jié)疫情防控。具體開學時間按照一校一案，在全面達到標準要求具備開學條件的前提下，經(jīng)上級疫情防控專班審核批準后執(zhí)行。
二、工作措施
（一）開學準備工作
1、加強宣傳引導。各年級和教學班要通過家長群、教職工群、班級群、電話和致師生家長一封信等形式，教育引導廣大學生、家長、教職工全面學習掌握疫情防控知識，增強自我防護意識，合理安排休閑、學習和適度體育鍛煉活動，以良好的身心狀態(tài)應對疫情。
2、嚴格師生管理。全面落實網(wǎng)格化管理，動態(tài)掌握師生健康狀況和行蹤情況，完善師生員工健康狀況和中高風險地區(qū)旅居史人員報備制度，“一人一檔”建立臺賬，切實做到統(tǒng)計底數(shù)清、具體情況明。精準掌握師生員工在疫情防控重點地區(qū)的分布情況；精準掌握疫情防控重點地區(qū)的教職員工、學生在校內(nèi)各學段、年級、班級分布情況，確保全覆蓋、無遺漏。新生和新入職的教職員工應在錄取（用）后，及時納入學校疫情防控網(wǎng)絡管理。加強師生員工返校途中疫情防控個人防護和安全教育，確保平安返程。前往過重點疫區(qū)或接觸過高危人員的師生員工，要主動報告，采取管控措施，學校要安排專人包保到位。
3、按時報送信息。嚴格落實“日報告、零報告”制度，每天收集師生員工身體狀況信息，并精準及時報送確診、隔離、疑似、發(fā)熱人員等情況，不得漏報、遲報、瞞報。要善于發(fā)現(xiàn)和總結疫情防控的好經(jīng)驗、好做法，要大力宣傳工作中涌現(xiàn)出的`典型人物和感人事跡。
4、強化值班值守。嚴格實行全封閉管理，落實領導帶班制度，加強學校值班值守，嚴禁非本校師生員工進入校園。學校主要負責人手機要保持24小時暢通，對發(fā)現(xiàn)的異常情況，要第一時間進行上報和處置。
5、改善環(huán)境衛(wèi)生。全面整治校園環(huán)境衛(wèi)生和改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件。重點對教室、宿舍、食堂、浴室、運動場、圖書室、活動室、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所進行全面清掃和消毒，不留衛(wèi)生死角，保持室內(nèi)空氣流通。全面檢修和補充校園公共場所的洗手水龍頭，并配備洗手液或肥皂，確保師生洗手設施充足、暢通可用。
6、做好物資儲備。后勤部門要抓緊采購補充紅外線體溫測量設備、消毒洗滌物品、口罩、一次性手套、口罩回收垃圾桶等必要的疫情防控應急物資。主動對接當?shù)蒯t(yī)療機構，做好臨時隔離觀察室的設置，以及體溫檢測、環(huán)境消殺工作人員的專業(yè)培訓等工作。
7、開展應急演練。政教部門要結合實際，制定師生應急演練方案，開學前組織開展模擬應急演練，及時對疫情防控工作總體方案不斷修訂、充實、完善，使應急處置預案更加科學、具體、規(guī)范，具有更強的實用性和操作性。
8、制定教學預案。教學部門要制定疫情突發(fā)情形下的教育教學組織和線上教學預案，實現(xiàn)線上線下即時切換，確保發(fā)生疫情時“停課不停學”、無法返校學生“停學不停課”。
9、加快疫苗接種。在衛(wèi)生健康部門、疾控機構指導下，做好12—17周歲學生疫苗接種告知、摸底統(tǒng)計、宣傳教育等工作，本著知情、同意的原則，由家長陪同及時接種。
10、做好開學準備。各年級、教學班要認真對照《學校新冠肺炎疫情防控開學準備工作督查表》（詳見附件）和有關開學要求，進行全面核查，查漏補缺。要健全學校疫情防控工作組織，責任到崗，任務到人。要建立學校、年級、班級、家長四級防控工作網(wǎng)絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注學生健康狀況，加強與屬地疾控機構、醫(yī)療機構聯(lián)系，取得專業(yè)技術支持，開展群防群控、聯(lián)防聯(lián)控。要制定完善疫情防控工作預案，專項制定校園消毒、門檢、晨午（晚）檢、食堂就餐、錯時上下學、師生員工返校報到等專項方案。要根據(jù)分班教學、分散住宿、分批就餐的要求，對教室、宿舍、餐廳做出具體安排；對教職員工和食堂從業(yè)人員分類進行培訓，明確職責、掌握要求、增強能力；做好新學期教材、教輔的接收分發(fā)；做好教學設備維護、實驗器材準備、安全設施排查檢修等各項教育教學準備工作；根據(jù)教師身體健康等情況，及時調(diào)配好師資，確保教學需要；針對性開展師生心理健康教育；向學生及家長發(fā)布《開學須知》，告知具體返校時間、乘車要求、防控措施和到校后具體安排。假期外出的師生要在8月15日以前返回，如有到達中高風險地區(qū)的師生，要按照所在地防疫部門的要求處置，不能返回的組織線上學習。
（二）返校報到工作
各學校按照“一校一案”原則，在確保安全的前提下，精準安排學生，分年級、分班級、分期、分批有序返校。提倡網(wǎng)上支付繳費，合理安排錯峰領書、進入宿舍等相關事宜，減少人員流動聚集。所有師生員工要如實報告承諾健康狀況和假期動向。入學報到時，要安排人員對師生員工開展體溫測量和健康問詢，帶病人員、未解除醫(yī)學觀察人員、有可疑癥狀人員一律暫緩返校。
暫不返校范圍：師生員工所在縣（市、區(qū)）有中高風險地區(qū)的暫不安排返校，待降為低風險地區(qū)后再安排返校；xxxx年xx月以后本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例，或被疾控部門判定為密切接觸者、次密切接觸者的，暫不返校，經(jīng)區(qū)縣衛(wèi)生健康部門解除健康管理限制后方可返校；有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀的師生，暫不返校，待治愈且經(jīng)學校同意后方可返校。
師生報到條件：應于開學前14天返回學校駐地，省外返回的須于返回當日進行1次核酸檢測，同時做好開學前14天健康監(jiān)測；開學前14天內(nèi)，各教職員工自省外返回或自省內(nèi)中高風險地區(qū)所在的低風險地區(qū)返回的，應持48小時內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測陰性結果、健康碼（行程碼）綠碼返回。返回后，第一時間進行核酸檢測，核酸檢測陰性方可正常活動。
（三）開學復課工作
1、開展健康教育。開學第一天，各年級各教學班要集中開展健康教育，并上好“開學第一課”，利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學生進行有針對性的傳染病防控知識教育，同時做好對教職員工和家長的健康教育。
2、實施錯時錯峰上下學。根據(jù)不同學段或年級情況，合理安排學生錯時入校和離校時間，要將錯時上下學的具體時間和要求提前通知到每位家長，并引導家長在校門外接送學生。
3、落實門檢和晨午（晚）檢制度。嚴格落實門檢制度，校外無關人員一律不準進入校園，師生進入校園一律核驗身份和體溫篩查，對發(fā)燒咳嗽等癥狀者一律實行醫(yī)學隔離觀察或及時送醫(yī)診治，并做好信息登記，不服從管理者一律嚴肅處理。同時，嚴格落實每日早晨、午間兩次體溫測量，寄宿生和學校值班工作人員每天就寢前增加一次晚檢。建立學生健康個人檔案，詳細記錄學生每日身體健康狀況。做好每日缺勤學生原因動向記錄，嚴格落實因病缺勤師生病因追蹤與登記報告制度，隨時做好健康監(jiān)測，并根據(jù)情況進行規(guī)范處置。
4、加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理。教室、宿舍、食堂、浴室、運動場、圖書室、報告廳、活動室、教師辦公室、實驗室、廁所等活動區(qū)域，以通風換氣為主，每日至少開窗通風三次，每次30分鐘，同時對地面、墻壁等物體表面和物品進行預防性消毒，避免過度消毒，具體消毒方法見附件。減少室內(nèi)公共場所的使用，必須使用的公共上課場所，要堅持使用一次消毒一次。做好校園保潔，劃分校園衛(wèi)生責任區(qū)，堅持班級每天一小掃，每周一大掃。廣泛配置洗手液、手消毒劑等物資，嚴格落實洗手要求，引導師生養(yǎng)成勤洗手習慣。
5、加強校園安全和教育教學秩序管理。嚴格管控校門，校外無關人員一律不準進入，師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫；一律暫停校園場地對外開放；一律不舉辦與教學無關的聚集性活動，按一個班級及以下為單位開展教育教學活動，暫停升旗、跑操等大型聚集性活動，開學典禮等活動以視頻、廣播等形式開展。不得開展校際間學生聚集性活動。
6、加強學校食堂管理。學校食堂要實行分段錯峰、分餐進食，減少人員聚集；要為就餐人員配備一次性飯盒，提倡自備飯盒，取餐前要洗手消毒，取餐時必須佩戴口罩，保持適當距離；可以班級為單位，分批到食堂購餐，回班級或宿舍就餐，也可以分餐配送，避免扎堆就餐、面對面就餐；食堂從業(yè)人員食堂必須每天早晨、午間測量體溫，佩戴一次性帽子、口罩、手套上崗，患病員工不得到校；食堂采購人員或供貨人員避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手；每餐前后必須對操作間、餐廳、餐桌椅、餐飲具消毒；加強后廚監(jiān)管，采購食材要確保新鮮、清洗干凈，要查驗供應商資質(zhì)、索取供貨票據(jù)、做好臺賬記錄，每餐食品按規(guī)范要求做好留樣；餐廚廢棄物應分類管理、按規(guī)定處置，設置專用帶蓋垃圾桶，做到日產(chǎn)日清。
7、規(guī)范應急處置。如發(fā)現(xiàn)師生出現(xiàn)可疑癥狀，應第一時間在隔離場所進行隔離觀察，安排專人負責，并立即上報疾控機構和縣教體局，依規(guī)妥善處置。對確診病例、疑似病例或傳染病密切接觸者，學校要配合疾控機構對疫點開展消毒、疫情調(diào)查和密切接觸者管理、宣傳教育等工作。學生病愈且隔離期滿后，應持醫(yī)療單位出具的復課證明到學校查驗后方可進班復課。
三、有關要求
（一）壓實防控責任。各單位要切實提高思想認識，健全工作機制，校領導要堅守崗位、靠前指揮，把疫情防控工作作為當前頭等大事來抓，各部門負責人要將工作預案轉發(fā)到本部門每一位師生員工，壓緊壓實責任，責任到崗，任務到人。
（二）完善方案制度。根據(jù)文件精神和屬地黨委政府的工作部署，結合實際制定和完善疫情防控工作“三方案十制度”。即：突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案、開學前準備工作方案、開學工作方案；聯(lián)防聯(lián)控制度，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度，學生晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復學證明查驗制度，學生健康管理制度，免疫接種證查驗制度（小學、幼兒園），環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，通風、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。要強化組織領導、人員分工、具體舉措，落實防控經(jīng)費，做好物資儲備，不留工作漏洞，將職責措施落實到處室、落實到人。
（三）強化包保督查。全校實行校長包保學校、校領導包保年級、班主任包保班級、教師包保學生、學校職工包保衛(wèi)生區(qū)域的疫情防控包保制度，責任落實到人，實行責任追究制度。
錯峰復課方案2
根據(jù)xx市教育局《關于做好全市中小學及中職學校部分年級學生20xx年x季學期返校復學工作的通知》（x疫防教專辦〔20xx〕xx號）文件精神，現(xiàn)就做好我區(qū)中小學20xx年x季學期返校復學工作，制定方案如下：
一、復學時間安排
（一）開發(fā)區(qū)高中一、二年級于xx月xx日組織學生返校復學。
（二）全區(qū)初中一、二年級，小學四、五、六年級于xx月xx日組織學生返校復學。
（三）小學一、二、三年級于xx月xx日組織學生返校復學。
（四）特殊教育學校及幼兒園復園根據(jù)疫情防控情況另行通知。
（五）各類校外培訓機構在學校幼兒園全面返校復課后，經(jīng)批準，方可重新開展線下培訓業(yè)務。
二、有關工作要求
（一）壓緊壓實工作責任。各學校要嚴格對照《xx復學方案》復學條件標準要求，“一校一策”制定復學方案和應急預案，形成學校、年級、班級、家長四級防控網(wǎng)絡。各學校要壓緊壓實防控主體責任，校長、書記是學校疫情防控的第一責任人，要靠前指揮、重心下移，層層壓實責任，確保返校復學工作平穩(wěn)有序、萬無一失。
（二）落實落細防控措施。各學校必須精準掌握所有返校師生員工開學前至少14天的身體健康狀況，教職工要提前返崗進行演練；強化校園出入管理，無關人員和車輛一律不準進入校園；實行小單元，網(wǎng)格化管理，嚴格落實錯峰上下學、晨檢午查等制度，嚴格控制師生聚集性活動；加強教室、餐廳、宿舍等重點部位管理，提高校園防疫專業(yè)化水平；認真組織好“開學第一課”，引領學生“把災難當教材、與祖國共成長”。
（三）嚴明工作紀律要求。疫情防控期間，所有師生員工實行家校“點對點”閉環(huán)管理，盡量減少不必要外出，嚴禁組織、參加聚會聚餐活動，不得參加非直系親屬紅白事宜活動，堅決把校園疫情防控風險降到最低。要教育引導學生盡量減少不必要的跨區(qū)域流動，特別是“xx”假期期間，原則上不得離開xx市轄區(qū)域，凡離開xx市轄區(qū)域的要向學校報告?zhèn)浒浮栏駡?zhí)行疫情信息報告制度，所有教職工家里如有來自xx、xx、xx、xx、xx、xx或境外人員，要按規(guī)定及時上報，不得隱瞞不報。
（四）形成家校防控合力。各學校要通過“致家長的一封信”、校訊通、微信公眾號、班級群等多種形式，積極向家長宣傳疫情防控知識，引導家長主動配合學校做好疫情防控工作。要通過小手拉大手，引導學生督促家長嚴格自律，做到不串門、不扎堆、不聚餐，避免帶來感染風險。
（五）做好教學銜接工作。各學校要制定線上教學與正常教學銜接方案，正式復學前，線上教學工作按有關要求繼續(xù)開展。復學后，可安排適當時間開展教學銜接，查漏補缺，鞏固學習效果，由此占用的.正常課程時間，可通過調(diào)整周末或占用一定的假期時間進行彌補。
（六）加強安全管理工作。各學校要加強學生安全教育和安全管理，第一時間安排部署學校安全工作，積極開展防詐騙、防校園欺凌、防溺水、防食物中毒、消防安全、交通安全和遠離“黃賭毒”等為重點的安全知識普及教育活動，尤其加強預防未成年人溺亡專項治理工作。
（七）強化自查督查力度。各學校要按照《xx復學方案》及其附件1《xx市學校20xx年x季開學條件核驗細則》，逐條對照進行自查，自查報告交局各督導組。各督導組進行復查，達不到復學條件的，要限時整改，直至符合開學條件。各學校要在xx月xx日前進行疫情防控返校復學演練，演練時各督導組要現(xiàn)場進行指導。
錯峰復課方案3
一、返校復課的時間：
1、初三年級：
xx月xx日上午9：00——10：00
（10：00舉行開學典禮）
2、初二年級：
xx月xx日上午9：00——10：00
（11：00舉行開學典禮）
3、初一年級：
xx月xx日上午10：00——11：00
（11：00舉行開學典禮）
學生要按學校規(guī)定的時間，錯時錯峰入校，不得提前或延后。
二、學生返校復課的前提條件：
1、無乏力、咳嗽、體溫≥37.3℃等癥狀的（如有上述癥狀須經(jīng)醫(yī)療機構鑒定痊愈）
2、認真填報《xx市微校園學生健康預警平臺》健康數(shù)據(jù)
3、認真填寫《xx市xx中學學生居家隔離自我監(jiān)測記錄表》
4、學生、家長簽署《報告防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情承諾書》
三、學生返校復課時須攜帶的用品：
1、《xx市xx中學學生居家隔離自我監(jiān)測記錄表》（填報截止期為學生返校當天）
2、《報告防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情承諾書》（學生和家長須共同簽署）
3、必要的日常用品（換洗衣服、換季衣物、洗漱用品等）、防疫用品（適量口罩）、學習用品。
四、學生返校注意事項：
（一）、為減少學生接觸危險，學生返校時，家長一律不進入學校
1、家長應提前在學生返校前通過銀行繳納生活費、課后服務費；通過”新華文軒繳費系統(tǒng)”繳納”教輔資料費”；
2、家長應提前幫助住校學生準備好住校所需的學習用品、生活用品及換洗衣物，提前指導孩子掛蚊帳、鋪床等生活技能；
3、離家前，家長應幫助學生確認學生帶齊了學校要求的證明材料（此為入校必備資料）；
4、學生返校途中要注意做好個人防護。要全程佩戴口罩，請勿用手接觸口、鼻、眼等部位。若接觸扶手、門把手、電梯按鍵、柜臺等物品，下車到校后及時用洗手液或肥皂洗手。
（二）、學生返校通道開啟前，學生一律不得進入學校
1、學生返校通道開啟時間：初三xx月xx日上午9：00；初二xx月xx日上午9：00；初一xx月xx日上午10：00。
2、學生返校通道開啟之前請在校門外等候（提前到達的學生可到xx廣場或筏子河畔稍事休息，不要在校門口聚集），等候時請保持與他人的安全距離；為減少人員聚集，家長將孩子送到校門外并在學生通過體溫監(jiān)測后即可離開。
（三）、測體溫、交驗資料，有序入校
學生進入學校時，必須戴口罩、接受體溫監(jiān)測，并在指定位置交驗《自我監(jiān)測記錄表》和《承諾書》，然后按照指定路線進入教室或宿舍
（四）、人員較多時請戴口罩
五、學生返校復課后的學習生活注意事項：
（一）、體溫監(jiān)測：
1、走讀學生每天離家前（住校生每周一離家前）在家自行測量體溫，身體正常者方可到校，體溫異常學生不得到校，請家長陪同學生到醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)；
2、全體學生必須配合學校進行每天三次體溫檢測（其中住校生早間檢測在各班進行、走讀生入校時由學校統(tǒng)一檢測；午檢和晚檢均由各班進行），體溫正常者方可參加當日學習，體溫異常學生學校通知家長陪同學生到醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)。
3、學生在校期間如有”發(fā)熱等相關癥狀”，學校將迅速將其帶往”臨時隔離室”，并及時通知家長陪同學生到醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)。學校將根據(jù)醫(yī)院的診治結論（書面病歷或書面醫(yī)學證明）決定是否允許該生返校繼續(xù)學習。
（二）、學校生活要求：
1、依法依規(guī)如實報告健康情況，瞞報、虛報健康狀況的學生將受到校紀處分，情況嚴重的將承擔相應的法律責任，請各位家長在開學復課前加強對孩子的法律教育。
2、在疫情解除前，全校學生暫時不出早操，學生起床后迅速到教室自習并接受早間體溫檢測，初三學生檢測后列隊到餐廳用餐。
3、學校實行”分區(qū)域就餐”：為降低就餐時的人員密集度，初二、初三學生在餐廳就餐；初一學生一律在教室就餐（食堂員工送餐到班，由班主任老師組織就餐，餐后由食堂員工收回清洗消毒）。
4、按照學校指令使用教室、宿舍：為保障學生安全，學校將按上級相關要求定期對教室、宿舍進行消毒，學生不得在學校規(guī)定的時間之外進入未經(jīng)許可的區(qū)域。
5、按疫情防控相關要求，學校提倡學生上課戴口罩（口罩由學生家長自備），以確保自己和他人的安全。
6、行課期間，所有教室均不得關閉門窗。
六、復課后學生突發(fā)”發(fā)熱等相關癥狀”處置流程：
（一）、病情報告：
1、上課時段：有”發(fā)熱等相關癥狀”的學生須立即報告當堂授課老師
2、課間時段：有”發(fā)熱等相關癥狀”的學生須立即報告自己見到的第一位老師
3、就寢時段：有”發(fā)熱等相關癥狀”的學生須立即告知室長或生活老師，室長或生活老師須立即報告當日留宿學生宿舍的值班行政干部
（二）、處置流程
1、上課期間：
（1）授課老師立即電話報告學校校長并通知班主任老師，并立即將有”發(fā)熱等相關癥狀”的學生移至教室門口，其余學生戴好口罩，所有師生均不得離開教室，班主任老師電話通知家長后前往教室協(xié)助任課老師維持秩序，安撫學生。
（2）校長通知相關人員到場，并將有”發(fā)熱等相關癥狀”的學生帶往學校設置的'”臨時隔離室”，等待其家長陪同前往醫(yī)院就醫(yī)（如學生病情嚴重，由校長指定人員撥打120請求救治）
2、非上課期間：
（1）老師立即電話報告學校校長并通知班主任老師，并立即將有”發(fā)熱等相關癥狀”的學生移至遠離其他學生的區(qū)域，其余學生戴好口罩，迅速返回教室，班主任老師電話通知家長后前往教室協(xié)助維持秩序，安撫學生；
（2）校長通知相關人員到場，并將有”發(fā)熱等相關癥狀”的學生帶往學校設置的”臨時隔離室”，等待其家長陪同前往醫(yī)院就醫(yī)（如學生病情嚴重，由校長指定人員撥打120請求救治）。
3、就寢期間：
（1）值班行政干部立即電話報告學校校長并通知班主任老師（班主任老師須立即電話通知家長到校）
（2）生活老師立即將有”發(fā)熱等相關癥狀”的學生帶往學校設置的”臨時隔離室”，等待其家長陪同前往醫(yī)院就醫(yī)（如學生病情嚴重，由校長指定人員撥打120請求救治）。
（三）、其他事項：
1、陪同孩子就醫(yī)的家長一律從位于富江超市對面的學校后大門進出
2、家長必須及時將醫(yī)院的診治結論（書面病歷或書面醫(yī)學證明）及時通過班主任老師反饋給學校
3、班主任收到家長反饋醫(yī)院的診治結論后迅速反饋給校長
4、校長根據(jù)醫(yī)院的診治結論決定以下事項：
（1）是否將相關情況向市教育局、市疾控部門等相關單位報告
（2）是否啟動”學校重大疫情處置預案”
（3）是否允許該生返校繼續(xù)學習
七、復課后的校園管控措施：
1、學生必須如實上報個人情況，若有隱瞞旅居史、接觸史、發(fā)熱史等情況的，將依法依規(guī)，嚴肅處理。
2、疫情完全解除前，學校實行封閉管理，禁止校園外無關人員進入，師生員工進入校門一律核驗身份，并進行體溫檢測。
3、家長不得以任何理由到學校門口與周邊探視、逗留。家長確需聯(lián)系孩子的，在提前聯(lián)系班主任老師的前提下，一律在校門區(qū)專設的臨時接待點柵欄外與孩子保持一米以上距離交流。
4、所有學生一律不得自帶任何食物進入校園，學生家長不得要求學校門衛(wèi)向學生轉交任何物品。
錯峰復課方案4
根據(jù)省市關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作部署和要求，xx市第三實驗小學全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據(jù)學校實際情況，科學謀劃復學返校工作，健全工作機制，制定xx市第三實驗小學復學返校實施方案。
（一）明確職能，崗位有責
1、疫情防控領導小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
各年級組長各班主任
下設辦公室主任：xxx
工作職責：統(tǒng)籌領導學校疫情防控及學生返校工作；貫徹落實上級部門疫情防控工作要求；研判學校疫情發(fā)展趨勢，制定師生返校應急預案及疫情應急處置措施；線上線下教學銜接方案；及時向上級部門報告疫情防控工作中出現(xiàn)的重大事項。
2、工作組分工職責
學校新冠肺炎疫情防控工作領導小組具體安排：
（1）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組（xxx）
負責部門：辦公室。主要職責：負責傳達上級各項決策部署，協(xié)調(diào)落實上級交辦的各項工作；負責各工作組間的溝通聯(lián)絡，協(xié)調(diào)落實領導小組相關工作部署，確保信息渠道暢通；收集、整理疫情防控工作信息，發(fā)布學校疫情防控工作通知；負責重要信息（含日報信息）上報教育局相關科室等。
（2）研判宣傳組（xxx）
負責部門：政教處、大隊部、班主任。主要職責：制定學校防疫復學工作實施方案、防疫工作總結、宣傳工作措施、戰(zhàn)疫情師德突出的人物事跡，負責開學前期各類學生的信息日報、匯總、分析、排查；確定返校學生人員名單及延期返校的學生名單；開展新冠肺炎防控德育教育、心理健康教育。
（3）教學工作組（xxx）
負責部門：教導處、年級組。主要職責：負責開學前后教職員工信息日報、匯總、分析、排查，制定學校線下教學銜接開學方案，組織實施開學工作；做好因復學后教學計劃調(diào)整；負責制定因疫情防控暫不返校學習的學生學習方案；負責保障疫情發(fā)生后隔離班級學生的教學安排和隔離教師教學任務的調(diào)整安排，維護教學秩序的穩(wěn)定。
（4）后勤保障組（xxx）
負責部門：總務處、年級組。主要職責：做好校門口的體溫檢測和人員疏導工作，做好進校人員登記備案工作，落實全封閉校園管理。組織開展校園衛(wèi)生清潔和環(huán)境消殺；做好南教學樓施工管理和飲用水水質(zhì)監(jiān)測，保障防疫和教學物資的供應；負責隔離室的籌建、管理、應急預案設計等。
（5）運行服務組（xxx）
負責部門：年級組、班主任。主要職責：學校防疫工作校園環(huán)境布置、負責開學后新冠肺炎防疫知識宣傳教育、校園環(huán)境衛(wèi)生保潔檢查。統(tǒng)計開學后各類學生的信息日報、匯總、分析。
3、疫情防控督導追究機制
（1）提高認識，防范工作細化。
每日早上8：00，疫情防控領導小組組長、副組長召開疫情防控工作調(diào)度會，反饋疫情防控遇到的問題，梳理工作思路，并督促及時整改工作方案，交流防控工作的細節(jié)，研判學校防控形勢，部署安排下階段的工作。
（2）規(guī)范程序，實行責任追究。
學校要把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位，當前把疫情防控當作最重要事情來抓，全力協(xié)作，防控有力，確保校園安全。校長落實校園防控主體責任，部門負責人夯實分管責任，班主任是班級學生疫情防控的直接責任人，對師生開展疫情防控誠信教育、責任教育、衛(wèi)生宣傳；對不擔當、不作為、推諉扯皮、消極應對等形式主義和官僚主義等問題，嚴肅查處，視其情節(jié)輕重予以相關問責處理。
（二）復學返校前工作部署
1、宣傳教育
學校嚴格按照上級疫情防控工作具體要求，積極組織、發(fā)動師生一起做好宣傳教育工作，全力迎接返校復學。
（1）切實開展健康教育工作，使廣大師生掌握新冠肺炎防控的方法，提高師生的自我防范能力。利用電子屏、宣傳欄、釘釘平臺、QQ群、微信推送等形式開展新冠肺炎防控基本常識和預防措施等知識教育，引導學生形成健康的生活習慣，提高師生對傳染病的防控意識和應對能力。
（2）通過告家長一封信等形式告知家長的復學返校前的防控措施，明確學校具體要求，引導家長積極配合學校防控工作，順利返校復學。
2、健康上報
（1）體溫日報告
全校教職工及學生每天在11：40前完成健康上報，實施日報告零報告。要求如實填報，不瞞報，不錯報，不漏報，教職工體溫上報校辦公室，xxx負責，學生體溫上報班主任群，xx負責。全體師生人員健康上報做到全覆蓋，無遺漏，匯總后上報校辦公室，xxx負責報送市教育局。
（2）疫情防控臺賬
全面摸排教師及保安、保潔等各類教職員工和學生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工學生所在地，掌握全校師生的身體健康狀況，做好身體不適教職員工和學生的信息統(tǒng)計報表。
（3）簽訂健康狀況承諾書
制定開學健康申報表，提供返校前14日的每日體溫情況，人員接觸情況、行程情況，學生老師本人簽字后于開學前提交學校。
嚴格按照疫情“日報告、零報告”制度，分組上報。執(zhí)行“一人一表”，做到底數(shù)清、情況明，信息登記全覆蓋掌控師生身體狀況。建立學校、班級、學生、家庭四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡。
3、返校要求
根據(jù)當前師生員工所處地區(qū)情況和身體健康狀況，分為暫不返校、正常返校兩大類。
（1）以下人員暫不返校
出現(xiàn)以下情況之一者，暫不返校。
a、診斷為新冠肺炎病例、疑似病例、無癥狀感染者的師生員工，一律暫不返校。
b、仍在疫情嚴重地區(qū)的師生員工，暫不返校。
c、返校前14天內(nèi)與確診、疑似病例或無癥狀感染者有密切接觸的師生員工，一律暫緩返校。
d、返校前14天在疫情嚴重地區(qū)停留的或與從疫情嚴重地區(qū)返鄉(xiāng)人員有密切接觸的師生員工，一律暫緩返校。須完成14天的居家（或集中）隔離醫(yī)學觀察，且14天內(nèi)未出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者，經(jīng)學校審批同意后方可返校。
e、返校前14天內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀的師生員工，一律暫緩返校。經(jīng)當?shù)蒯t(yī)院就診治療，排除新冠肺炎感染并在身體康復后，經(jīng)學校審批同意后方可返校。
（2）正常返校
除上述情況外，其余人員均可正常返校。經(jīng)審核符合返校條件的師生員工，由各工作組通知到教師本人或學生家長。
（3）返校審核
結合師生返校前每日健康上報，查看其返校前14天內(nèi)健康打卡情況。暫緩返校的.師生需后期提供審核社區(qū)、街道和相關疾控預防部門出具的解除隔離觀察等相關證明，由學生或教職工向學校提出返校書面申請，并由新冠肺炎疫情防控工作領導小組審核后出具返校承諾書方可返校。
4、校園管控與消殺
（1）校園封閉管理
嚴禁家長、非本校教職員工進入校園，值班人員來校辦公須經(jīng)門衛(wèi)師傅登記，并測量體溫。確因工作需要的公務來訪人員須經(jīng)學校領導批準后，提供有效證件經(jīng)門崗安保人員登記，測量體溫，佩戴口罩方可進入校園。門衛(wèi)保安每日做好個人衛(wèi)生及防護工作，保證空氣流通，每日開門窗時間不得低于8小時。
（2）配建隔離觀察室
隔離觀察室有警示標志，按要求配齊設備及器械。目前已配置完全常用藥品、測溫設備、血壓計等器械和工作人員個人防護用品及消毒用品。
（3）心理咨詢服務
通過電話連線、微信公眾號、釘釘?shù)绕脚_，服務師生及家長，開展心理健康教育。
（4）校園環(huán)境衛(wèi)生
對教室、辦公室、醫(yī)務室、廣播室、圖書館、活動室、功能室、廁所等校舍和公共運動設施設備徹底進行清掃和消毒，開窗通風，保持室內(nèi)空氣流通。配置洗手液、消毒劑等，清理養(yǎng)護飲水機，安全檢測飲用水標準。
5、綜合評估診斷學情
（1）學情分析
各教研組要通過線上視頻會議或文字討論等形式開展交流，充分發(fā)揮任課教師的主觀能動性，對延期開學期間學生線上學習情況進行摸底診斷，對線上教學情況開展問卷測試、作業(yè)查看、訪談座談等多種形式的調(diào)查，對學生線上學習質(zhì)量進行綜合評估。要準確把握線上教學目標達成情況，摸清未參與線上學習和線上學習效果不佳的學生情況，全面了解線上教育教學存在的問題，針對每個學生建立學情臺賬，做到底數(shù)清、情況明、問題準、措施好。
（2）制定銜接方案
通過深入摸底調(diào)查，精準把握學情，對癥制定銜接方案，有序有效組織實施，鞏固線上教學成果，補齊知識漏洞缺項，接續(xù)返校后課堂教學，全面實現(xiàn)各學科課程教學目標。
6、復學模擬與調(diào)適
（1）校園應急演練
疫情防控領導小組參觀學習市二中開學場景，構思學校高年級部開學操作細則和校園疫情應急預案。xx月xx日學校模擬預演返校場景，明確校園活動路線圖，學生突發(fā)事件的應急處理措施。
（2）德育活動調(diào)適
德育處少先隊開展線上升旗儀式“復學返校，你準備好了嗎？”從心理干預、健康防疫、學習活動、作息時間等方面調(diào)適學生的學習和生活，以盡快適應復學的校園生活。直播“全力備戰(zhàn)復學，守護平安校園”主題隊會課，讓全校家長和學生觀看，以安全防疫、校園活動、家校合作、誠信教育為素材，贏得家長和學生的支持，保障順暢復學。
（3）發(fā)放復學通知
以微信公眾號、釘釘平臺推送致家長一封信，發(fā)布三實小復學指南，告知廣大師生、家長20xx春季復學工作相關要求，堅持“讓校園成為最安全的地方，不讓一個師生把病毒帶進校園”目標，細化10個要點，迎接復學返校。
1到校時間。四、五、六年級xx月xx日，一、二、三年級待定。
2上交14天健康信息報表、承諾書。
3上下學時間調(diào)整：8：00—11：10，14：30—16：10。兩個校區(qū)各年級、班級錯峰上下學。
4外地學生返校要求。隔離14天，身體健康狀況良好方可上學，返校務必上交14天健康日報表。
5一日四次測體溫。早上出門前、早上入校門、中午出門前、中午入校門。
6必備防護用品，出門戴口罩，消毒濕巾。
7建議步行、家長騎車或私家車接送，嚴禁家長進入校園，接送后即刻離開校園門口。
8防備陰雨天氣，給孩子備一件雨具留在教室里。
9在家作息時間調(diào)整，適應復學節(jié)奏。
10科學飲食，營養(yǎng)全面，講究個人衛(wèi)生，引導孩子養(yǎng)成鍛煉身體的習慣。
（三）復學返校后實施方案
1、領導值班，晨會督導。
每日安排由校領導和中層干部值班。值班領導每天上午8：00在三樓會議室召開每日例會，總結前一天的工作情況，研討部署當日工作。堅持實行每日信息報送制度和每日例會制度。
2、健康監(jiān)測，明細臺賬。
（1）學生體溫檢測實行早、午一日兩檢，早上中午進校在校門口，由門衛(wèi)及值班進行體溫檢測記錄，學校辦公室整理上報監(jiān)測結果。
（2）班主任做好每日缺勤、早退、請假記錄，做好未到校學生的信息跟蹤，了解情況后，及時上報學校。
（3）班主任對每個學生進行觀察、詢問，提醒學生做好個人防護。發(fā)現(xiàn)有呼吸道傳染病癥狀，如發(fā)熱、咽痛、咳嗽、腹瀉、嘔吐等癥狀的患者，上報學校聯(lián)絡人，及時送往隔離室，由疫情防控專員上報防疫部門，陪送人民醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)，同時通知家長。
（4）學校隔離室負責收集、整理、分析當日體溫檢測資料，對各班報告來的有傳染病和疑似癥狀的學生進行篩查，異常情況應及時報告校長。經(jīng)醫(yī)院確診的病人，立即上報給疾控、教育局和衛(wèi)健委，不得緩報、瞞報、漏報。嚴格遵循“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療”原則，采取規(guī)范信息報送流程。
（5）教師健康監(jiān)測
復學以后，教職工繼續(xù)堅持進行健康日報工作。發(fā)生疑似病例要第一時間上報教育局，做到“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療”，嚴格按照疾控中心、教育局和衛(wèi)健委的處置要求，認真落實防控措施。對因出行管控、體溫檢測異常、隔離觀察以及患病入院診治等情況暫未報到的教職工，實行日報告、零報告。病愈或隔離期滿后，須持醫(yī)院病愈返校證明或解除隔離證明到學校辦公室復核確認登記，持有辦公室出具的復工證明方可上課。
3、復學活動，德育引領。
復學后，通過班隊會、講故事、畫展等多種形式上好復學第一課，內(nèi)容涵蓋：家國情懷、生命健康、科學藝術、勞動創(chuàng)造、情感勵志。
升旗儀式仍然進行線上直播，德育日常活動以班級為單位開展，布置教室黑板報，每周提前布置隊會課主題，策劃班隊會方案，分班級開展心理健康教育講座。
4、有序銜接，日常教學。
暫不組織升旗儀式、報告會等大型集體活動，減少師生聚集。對確實需要組織的活動，經(jīng)教育局批準后方可實施。
（1）把關教學秩序，減少交叉
①嚴控班級上課人數(shù)不得超過40人。把原班級平分兩個班級，學生課桌整理到位，單人單桌，距離最大。并確保班班有老師，課課有內(nèi)容。
②嚴格限制班級與班級之間人員流動，嚴禁串門、串班走動，教師、教室等盡量相對固定。停止使用輪流使用的功能室、實驗室等，圖書館暫不對外開放。
③師生上課須佩戴口罩，如果有可疑癥狀，應避免進入教學區(qū)域。教師與學生、學生與學生之間保持一定距離，盡量避免近距離接觸。
④課間休息時，由當課老師組織學生開窗通風，陪同學生在室內(nèi)及教室門口做適當放松活動，與下節(jié)課老師進行交接后方可離開。取消大課間活動，減少學生集中聚集。
（2）科學把握教學進度
居家學習情況各異，學生的學習效果參差不齊，開學第一周要通過“一談二測三研”的方法對學生居家學習情況科學研判，用數(shù)據(jù)分析學情，科學制定本班教學計劃，做到一班一案。
一訪：開學第一天，任課教師利用第一課時間與學生交流，在交流中傾聽學生的內(nèi)心感受，在交流中摸清學生在家學習的狀況。
二測：根據(jù)《xx市第三實驗小學關于做好20xx年春季學期學生返校后線上線下教育教學銜接工作的通知》的要求，各級部各學科提前根據(jù)居家學習的進度，擬定學情檢測題。通過檢測收集第一手資料。
三研：各教研組要根據(jù)線上教學期間學生和個體差異，有針對性地制訂教學計劃，合理安排教學進度，實行“一科一策”“一班一策學習效果”“一人一案”。
教師要熟悉本學科已經(jīng)播出的線上教學內(nèi)容，在返校教學的初期，要對線上學習內(nèi)容進行串講復習，確保每名學生在較好地掌握所學知識的基礎上，再進行新課教學。對與前面內(nèi)容連貫性強的新課內(nèi)容，可在新課開始之前，安排一定時間進行前后知識點復習梳理，讓學生在知識學習上實行無縫對接。各教研組認真總結延期開學期間線上教學的有益經(jīng)驗，充分利用xx基礎教育資源應用平臺上的教學資源，指導學生結合實際選擇性回看，及時鞏固所學知識，查漏補缺，溫故知新。
對因故未參與線上學習的學生，應實施“零起點”教學；對線上學習效果不佳的學生，可適當調(diào)整教學進度，并抽出時間對線上學習內(nèi)容進行針對性的查漏補缺，做到“一人一案”。
（3）對未返校學生繼續(xù)實行線上授課
教務處積極與各數(shù)據(jù)平臺保持聯(lián)系，未返校年級繼續(xù)保持原有的線上教學模式。教導處繼續(xù)對未返校年級進行線上教學的跟蹤監(jiān)督，確保未返校學生線上授課落到實處。
5、封閉管理，凈化校園。
（1）上學放學期間開學校大門，其余時間封閉。引導學生根據(jù)學校要求錯峰來校，不聚集，不停留，放學時間盡快離校。
（2）加強值班值守，建立嚴格的進出人員登記制度，嚴格控制外來人員及車輛進入校園（外來人員進入校園憑身份證）。
（3）對所有進入校園的人員測量體溫，并做好登記（隨時備查）。發(fā)現(xiàn)問題，及時上報。
（4）嚴格落實學校傳染病防控措施，積極開展愛國衛(wèi)生運動。每天下午班級全面消毒打掃，放學后德育處檢查教室衛(wèi)生，每天通報檢查結果。
（四）校園突發(fā)疫情應急預案
1、指導思想
堅持：預防為主、健康第一、科學應對、安全規(guī)范，制定校園疫情應急預案，防患于未然。
2、明確職責
果斷決策、統(tǒng)一指揮、規(guī)范組織、有效落實學校傳染病防控應急響應措施，下達應急處置工作任務，迅速、準確地向教育局報告?zhèn)魅静∫咔橄嚓P情況，配合、協(xié)調(diào)疾控中心、教育局和衛(wèi)健委等有關部門開展應急處置工作，最大限度地減少新冠肺炎傳播危害，保障師生身體健康和生命安全，保證學校教學工作正常開展。
3、疫情上報
（1）在校人員中出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力或體溫≥37.3攝氏度等可疑癥狀，學生要第一時間告知班主任；教職工直接報告疫情報告人。
（2）由疫情防控專員校醫(yī)處置可疑癥狀，對疑似病人（體溫≥37.3攝氏度）進行診斷，并上報校長。在規(guī)定時間內(nèi)匯報教育局。
4、應急處置
學校在教育局、疾控中心和衛(wèi)健委的監(jiān)督和指導下，做好以下疫情控制工作：
（1）對確診患有新冠肺炎等傳染病的學生、疑似病人或傳染病密切接觸者，學校應配合衛(wèi)生部門依法對確診學生進行隔離觀察，并及時安排其就診，做好相關記錄。（學校責任部門：隔離室責任人：xxx）
（2）對患病學生、污染源的密切接觸者，需提前做好個人防護。（學校責任部門：總務處責任人：xx）
（3）配合疾控中心開展消毒、調(diào)查、宣傳教育、心理疏導等工作。（學校責任部門：德育處責任人：xx）
5、聯(lián)防聯(lián)控
根據(jù)疫情防控需要和當?shù)丶部貦C構出具的傳染病防控意見書，學校根據(jù)衛(wèi)生部門建議，必要時采取班級或全校停課等措施。學校應接受衛(wèi)健委的調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查、隔離等預防控制措施，如實反映信息。
錯峰復課方案5
為扎實做好我校復學復課工作，進一步壓緊壓實學校疫情防控責任，根據(jù)縣教育局《關于做好全縣中小學幼兒園復課準備工作的通知》文件精神，為切實保障復課后全體師生員工的身體健康和生命安全，做好復課后疫情防控和健康教育工作，現(xiàn)結合學校實際制定本方案。
一、成立領導小組
學校成立疫情防控工作領導小組，黨支部書記、校長xxx是學校疫情防控第一責任人，各班主任為所在班級疫情防控工作責任人和工作聯(lián)絡人。
（一）人員組成
組長：校長
副組長：副校長
成員：其他校委會成員、年級主任
（二）主要職責
1、細化領導小組下設機構的責任分工，明確工作機制，做好長期應對準備。（校長室）
2、貫徹落實市、縣教育局《關于做好全縣中小學幼兒園復課準備工作的通知》有關工作要求，做好復學復課準備工作，保障復學后正常的教育教學秩序。（辦公室、教導處、德育處、總務處）
3、收集匯總學生復學時和復課后學校新冠病毒感染的疫情相關信息，根據(jù)安全預案做好緊急應對策略、措施。（辦公室）
4、提前儲備好疫情常態(tài)化防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫(yī)用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好復學前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作。（總務處）
5、開展校園隱患排查，實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū)。（總務處）
6、把握好疫情常態(tài)化防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態(tài)。（德育處）
7、深入研究科學謀劃，制定詳細的工作方案，做好線上線下教學工作的平穩(wěn)過渡和有效銜接。（教導處）
二、具體工作安排
（一）復學前
1、加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導師生家長增強敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅定戰(zhàn)勝疫情信心；提醒廣大師生按照市、縣疫情常態(tài)化防控指揮部有關規(guī)定，服從當?shù)厣鐓^(qū)（街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)）組織開展的防控工作，依法接受疾病防控機構有關傳染病的調(diào)查、檢測等預防控制措施，如實提供有關情況。（德育處）
2、做好疫情信息統(tǒng)計。準確了解和掌握師生外出動向，進行排查摸底，建立管理臺賬。（辦公室）
3、準備好應急物資與場所。總務處根據(jù)需要，提前儲備好疫情常態(tài)化防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用。（總務處）
4、做好校園內(nèi)清潔消毒。復學前對學校環(huán)境進行徹底清潔，并開展預防性消毒。提前做好對教室、辦公室、功能室、圖書室等公共場所開窗通風。
5、嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。（各部門）
6、要求教師對學生線上學習情況進行綜合分析，找出共性問題和個性問題，查缺補漏，依據(jù)學情復課后進行重難點復習講解，適實調(diào)控新課教學進度，確保每位學生學習效果最優(yōu)化。（教導處）
（二）入校時
1、實行封閉管理。實行校園相對封閉式管理，全面梳理所有進校通道，校外無關人員一律不準進校，師生進校門一律核驗身份和檢測體溫。
2、登記排查入校。提前掌握教職員工（包括教師，以及保潔、保安等后勤服務人員）和學生復學前健康狀況，建立健康狀況臺賬，做好健康觀察，對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員，應當督促其及時就醫(yī)，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學生暫緩返校，嚴禁帶病上課、工作。
3、做好復學工作。復課前一天，總務處在校門口設置警戒線，大門口設置二至三組檢測點對入校師生進行體溫檢測，有異常情況的及時勸返；家長及外來人員一律不得入校。
（三）復課后
1、實施師生體溫晨午檢制度。加強對教職員工和學生的`晨午檢，檢查時工作人員應當佩戴口罩和一次性手套，并堅持“日報告”“零報告”制度。重點監(jiān)測教職員工和學生有無發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學生要密切追蹤其就診結果和病情進展。嚴格執(zhí)行復課證明查驗制度，及時對患傳染病學生復課的病愈證明進行查驗。
2、做好學生健康宣傳教育。復課后各班以新冠肺炎防控、春季傳染病防范、心理健康教育、安全知識宣傳為重點，精心準備好“返校第一課”。把“戰(zhàn)疫情”開成科普課、勵志課、思政課，引導學生正確認識、理性看待、科學應對疫情。
3、加強教職員工和學生心理支持疏導。關注教職員工和學生的心理狀況，通過開展心理健康知識培訓，開設心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當?shù)男睦碓ξ茨芗皶r復學的教職員工和學生，更要做好心理疏導。學校加強與學生家長的溝通，提醒家長加強自我防護，避免不必要的外出活動，做好親子溝通。建立學生及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息檔案，學生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀，家長要及時如實報告學校，并送醫(yī)就診。
4、做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學生每日由家長向班主任報告病情和行蹤；因病或隔離缺勤教師每日向本年級組主任報告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。
5、科學合理安排人員活動。在校期間引導學生不串座、不串班、不打鬧，保持安全社交距離。加強學生近視防控。疫情期間，學生戶外活動減少，電子產(chǎn)品使用過多，增加近視發(fā)生和近視的風險，教師和家長要引導學生注意做好近視的防控。
6、嚴格落實國家“雙減”政策，第一節(jié)上課不早于8：20，科學設計作業(yè)，切實減輕學生學業(yè)負擔，保證學生每天體育活動不少于1小時。繼續(xù)推進課后服務“5+2”模式全覆蓋，課后服務結束時間原則上不早于18：00，豐富課后服務內(nèi)容形式，減負增質(zhì)，積極促進學生全面發(fā)展。
7、校園封閉管理要做到專人負責、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設置臨時等候區(qū)，入校時若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀，應當由專人帶至臨時等候區(qū)，測量體溫，及時聯(lián)系家長，按規(guī)定流程進行處置。
8、深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。加強校園內(nèi)教室、功能室、辦公室等學生重要聚集場所和洗手間、廁所的保潔和消毒，加強物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛(wèi)生死角。加強生活垃圾管理，設立廢棄口罩專門回收點。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時，應當做好個人防護。
9、加強各類學習、工作、生活場所的通風換氣，每次通風時間不少于30分鐘，后勤保障部門應當加強空調(diào)系統(tǒng)供風安全管理，保證充足的新風輸入。
三、應急處置措施
1、學校所在地區(qū)疫情風險等級發(fā)生變化時，應當按照當?shù)匦鹿诜窝滓咔槌B(tài)化防控要求執(zhí)行相關防控措施。
2、教職員工或學生每日入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應立即做好佩戴口罩等個人防護，學生應當及時報告班主任，教職員工應當及時告知醫(yī)務室，第一時間采取隔離措施，嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。
3、教職員工或學生如出現(xiàn)疑似病例或確診病例，學校在疾控機構指導下處置或啟動應急處置機制，配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。
4、學校對接受隔離醫(yī)學觀察的教職員工和學生，要做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”。教職員工和學生病愈后，返校要查驗由當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復課證明。
四、幾點工作要求
1、正確認識當前形勢和任務，全體教職員工復學前接受核酸檢測。
2、落實責任、迅速行動，切實進入工作狀態(tài)，加強各項工作落實；全校教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作；黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。
3、服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實工作，各項任務不打折扣，情況摸排、數(shù)據(jù)上報要及時、準確。
4、學校領導班子和防控領導小組成員全天24小時手機開機，確保通訊暢通，隨時關注學校官方微信動態(tài)，及時響應學校群內(nèi)發(fā)布的各類事項，特殊情況及時向學校匯報。
5、全體教職工帶頭弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制。
錯峰復課方案6
在黨中央的堅強有力領導下，全國人民眾志成城，勠力同心，全力以赴，共克時艱，來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導全縣中小學充分做好復學復課的準備工作，確保師生生命健康，確保校園安全，著力抓好“一手抓防疫，一手抓教學”的雙重工作，保證教育教學秩序和質(zhì)量，特制定本實施方案。
一、總體思路
堅持安全第一、生命至上的原則。各學校要強化安全意識，落實安全工作。校長是學校安全復學準備和實施工作的第一責任人。領導班子、班主任和全體教職工依據(jù)崗位分工是直接責任人。各級各類各個崗位人員的安全防控責任必須落實到位，杜絕疫情防控一陣風現(xiàn)象。在確保安全防護扎實到位、萬無一失的情況下，有計劃有秩序地開展教育教學工作，圓滿完成本期教育教學目標任務。
二、工作目標
確保全縣師生健康安全第一的前提下，學生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，并養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣，小學六年級畢業(yè)測試、小學和初中調(diào)研測試、中考學生優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升，過差率有較大幅度下降，高招成績穩(wěn)中有升，中招評比實現(xiàn)晉位升級，加強控輟保學進一步提高鞏固率。
三、工作要點及措施
（一）建立復學復課領導機構，落實強化工作責任
縣教育局成立中小學復學復課工作領導小組，由教育局主要領導任組長，其他黨組成員任副組長，相關股室負責人任成員。各學校也要相應成立以校長為組長的復學復課工作領導小組，切實強化疫情防控期間學校復學復課的準備和實施。要加強學校安全管理，做好安全工作。安全工作無小事，學校要定期做好安全排查工作，開學前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點的學校安全排查，消除隱患。開學第一天上好疫情防控和安全教育第一課，學校與各處室、班級、教師、家長簽訂好安全目標責任書，各司其職，各負其責。
校長為疫情防控工作的第一責任人，全面負責學校疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。建立學校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注學生健康狀況。進一步完善疫情防控工作方案制度，全面落實好《xx縣中小學校20xx年x季開學條件核驗細則》相關要求。同時學校要加強與縣疾控中心、當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務中心、就近醫(yī)療機構、派出所的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術支持，配合有關部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向教育局防疫辦報送信息。
（二）做好復學前摸排、健康教育培訓，嚴防死守，堅決把疫情拒于校門之外
開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控制度和知識培訓。通過微信、班級群、宣傳海報等形式，對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學校各項防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方。學校在開學前匯總學生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學生如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應報告學校或由監(jiān)護人報告學校，及時就醫(yī)，待痊愈后再返校。
學校根據(jù)在校學生人數(shù)，學校食堂、餐廳、宿舍、教室等設施情況，合理規(guī)劃，加大投資，做好防疫物資儲備，諸如紅外線測溫計、消毒液、口罩等必備物資，要準備充分，教育學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，正確使用口罩，正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生，個個懂防疫的氛圍。
（三）認真落實復學后的疫情防控措施
1、堅持日例會制度、日報告、零報告制度
建立疫情防控例會機制：堅持每天召開工作例會，匯報疫情防控各項工作推進、進展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況，新問題，及時總結，研究方法。各班主任要加強責任意識，分工負責，對學生要逐個認真進行體溫監(jiān)測，仔細填寫，登記造冊，定時向學校匯報。學校有專人匯總，逐日向上級報告。
2、做好校園疫情突發(fā)處置工作
科學應對突發(fā)疫情，第一時間啟動應急預案，認真按照應急預案做好疫情突發(fā)處置工作，決不能出現(xiàn)瞞報、謊報等不實事求是的現(xiàn)象。
3、加強學生課堂防護措施，確保師生上課安全
課堂是師生聚集的場所，確保師生課堂安全，健康學習尤為重要。要加強課堂防疫有關知識培訓，提高師生防護意識。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學生也要佩戴口罩，避免教師講課、學生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應盡量拉開，盡量讓學生保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應配置洗手液等消毒物品，讓學生每天入教室前，按防控要求進行消毒，每節(jié)課活動之后要洗手。
（四）切實做好復學后的教育教學工作
1、增強時間觀念，科學把握教學進度
由于受疫情影響，學校根據(jù)上級部署，不得不推遲開學時間，讓學生在家里“停課不停學”期間，接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導學習。這種師生不見面的隔空教學方式，雖對于學生學習有一定的'幫助作用，但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學效果。一些學生受設備制約，或者其他因素，包括在家學習的自覺性各不一樣，對知識的掌握也不盡相同。
開學后，各校要做好疫情防控期間教學情況與效果的詳細摸排，并根據(jù)教學內(nèi)容，對網(wǎng)絡教學效果進行測試。縣教育局將統(tǒng)一組織小學和初中網(wǎng)絡教學效果的調(diào)研性測試，進行詳細的摸底，因地制宜的查漏補缺，確保學生都能跟上。要按照教材，根據(jù)學生網(wǎng)上學習情況，有計劃地重新開始，認真講授，使學生弄懂弄會，學有所得。
由于開學時間延遲，教學時間相應縮短，學校要組織各科教師認真研究，合理規(guī)劃，科學決策，制定方案，有計劃進行教學，確保教育教學效果和質(zhì)量。
2、加強常規(guī)教學管理，向過程管理要質(zhì)量
（1）進一步明確常規(guī)教學管理實施細則，認真總結本校常規(guī)教學管理規(guī)章制度和實施細則，修訂完善本單位常規(guī)教學管理辦法，使之更加科學實用，通過常規(guī)教學管理，規(guī)范教師教學行為，提高教學質(zhì)量。
（2）強化常規(guī)教學管理力度，狠抓教學常規(guī)落實。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規(guī)教學工作，尤其要認真檢查教師備課和作業(yè)設計批改工作，堅持周清月檢制度。確保常規(guī)教學抓細、抓實、抓落地。
（3）認真組織質(zhì)量調(diào)研工作，加強對教學質(zhì)量監(jiān)控和管理。本學期，各義務教育階段學校要在縣教育局的統(tǒng)一組織下，具體落實好期中期末素質(zhì)測試、小學六年級畢業(yè)素質(zhì)測試、小學初中教學質(zhì)量監(jiān)測等，穩(wěn)步提高我縣教育教學質(zhì)量。
3、創(chuàng)新教研方式，提高校本教研質(zhì)量
（1）扎實推進校本教研工作。中心校要抓好村小聯(lián)片教研和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校中心教研組教研活動。初中、高中要以校為單位，認真落實好常態(tài)化的教研工作：一方面要重點圍繞中考、高考復習備考開展專題教研；另一方面要針對延遲開學、教學時間緊張的特殊情況，緊扣優(yōu)化教學方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節(jié)省教學時間及信息化手段和學科教學深度融合等教學問題開展教學研究，提高校本教研的針對性和實際性。
（2）堅持開展每周一次的教研活動，豐富教研活動內(nèi)容，提高教研活動質(zhì)量。學校領導要深入學科教研組參加活動，每次活動要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動要充分準備，嚴密組織，確保活動扎實有效開展，不流于形式，不走過場。
（3）發(fā)揮名師引領功能，各校要進一步建好用好名師工作室，充分發(fā)揮本校名師的引領、指導、輻射作用，全面提高教師專業(yè)水平，提高教育教學質(zhì)量。
4、抓好畢業(yè)復習備考工作
加強初、高中畢業(yè)班工作的領導和指導，突出重點，提高高中招教學成績，加強畢業(yè)班領導，強調(diào)畢業(yè)班復習必須做到九個到位：一是畢業(yè)班以教學質(zhì)量為中心的思想觀念必須牢固樹立到位；二是對畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況精準掌握必須到位；三是計劃方案制定、教案作業(yè)檢查指導、單元題過關卷的訓練鞏固必須落實到位；四是教師之間相互聽評課和互幫互學必須落實到位；五是專題研究，集體備課，必須落實到位；六是培優(yōu)補差工作必須落實到位；七是要適當加快畢業(yè)班教學進度必須落實到位；八是后勤保障服務、教學資料供應、資金經(jīng)費保證、獎勵機制構建必須落實到位；九是學校領導特別是校長深入教學第一線，以教導教，包班包科，躬身督教促學必須落實到位。
（五）進一步加強控輟保學工作
控輟保學工作是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，實現(xiàn)“義務教育有保障”的重大政治任務，主要抓好“四個重點”：一抓重點人群。要重點解決建檔立卡貧困家庭學生輟學問題，不漏一戶一人。二抓重點學校。輟學率高的學校要建立臺賬，采取“一校一策”“一生一策”，教育局對其重點監(jiān)管，定期督導。三抓重點年級。各初中要把本屆畢業(yè)學生名單與20xx年入學時的學生名單進行比對，對輟學的要切實做好勸返復學工作。四抓重點關愛。要健全控輟保學長效機制，根據(jù)勸返學生實際情況，有針對性地實施教育關愛，特別是要加強對留守兒童的關愛，確保勸得回、學得好、留得住，堅決防止輟學反彈反復。要摸清適齡殘疾兒童少年底數(shù)，落實好“一人一案”，采取送特殊教育學校就讀、普通學校隨班就讀、送教上門等多種方式，幫助其復學和完成義務教育，確保今年鞏固率和報考率持續(xù)提升。
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