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會計就業調查報告

時間:2024-09-07 03:17:44 報告 我要投稿
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會計就業調查報告

  在生活中,大家逐漸認識到報告的重要性,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編收集整理的會計就業調查報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

會計就業調查報告

會計就業調查報告1

  社會在發展,對各種各樣的人才需求不定,但是現在不管是什么專業,對我們大學生而言,就業壓力還是蠻大的,為此我就我所學的專業就業形式展開了調查。

  選擇了會計為專業的我,在這次調查中自然比較關注這一環節。看似簡單的工作,但要能把自己在學校所學到的知識真正運用出來也挺不容易的。在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業知識也能掌握,這樣就以為到了企業實踐應該能夠應付得來,這種想法簡直錯的徹底,因為在真實的企業里并沒想象中如此容易。

  平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持著這種競爭狀態,才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。

  調查中我對我們國家的的會計專業的就業前景大體概括為以下幾個方面:

  一、內資企業:需求量大,待遇、發展欠佳。

  職業狀況:這一塊對會計人才的需求是最大的,也是目前會計畢業生的最大就業方向。很多中小國內企業特別是民營企業,對于會計崗位他們需要找的只是“帳房先生”,而不是具有財務管理和分析能力的專業人才,而且,此類公司大都財務監督和控制體系相當簡陋。

  因此,在創業初期,他們的會計工作一般都是掌握在自己的親信手里。到公司做大,財務復雜到親信無法全盤控制時,才會招聘“外人”記記帳。有種可能也不排除:你選擇的公司具有極大的成長性,你做為元老在公司壯大以后能分到一杯羹。但更多的情況是,你進去的時候是記帳,離開時還是只會記帳。

  薪資情況:新人月薪絕大部分集中在2800元左右。

  建議:工作任務少,壓力小,特別是國企。這就給你很多的學習時間,給你的鯉魚跳龍門夢想提供了舞臺。如果你的學校不是很好,會計專業在國內不是很牛,那筆者建議你選擇這些企業,因為可以利用時間,參考注冊會計師或ACCA,既能積攢經驗,又能繼續努力拿證書。

  二、外企:待遇好,學得專業

  職業狀況:大部分外資企業的同等崗位待遇都遠在內資企業之上。更重要的是,外資企業財務管理體系和方法都成熟,對新員工一般都會進行一段時間的專業培訓。

  工作效率高的其中一個原因是分工細致,而分工的細致使我們在所負責崗位上只能學到某一方面的知識,盡管這種技能非常專業,但對整個職業發展過程不利,因為你難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。

  后續培訓機會多是外企極具誘惑力的另一個原因。

  財務管理也是一個經驗與知識越多越值錢的職業,而企業提供的培訓機會不同于在學校聽老師講課,它更貼進實際工作,也更適用。

  薪資情況:新員工的合理月薪在3500元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。

  建議:要進外企,英語好是前提。然后如果能通過CBRA或ACCA考試的幾門課程,也能增加一些砝碼。

  三、事務所:小所和外資大所的云泥之別

  職業狀況:所有的事務所工作都有一個特點,那就是:累!區別在于很多小事務所,待遇低,加班不給加班費,雜事多??外資事務所例如普華永道則待遇要好的多,但從某種方面來說,他們的工作任務更重,坊間甚至有傳言說在那里是“女人當做男人用,男人當做牲口用”,加班更是家常便飯。

  但在事務所確實能學到很多東西,即使是小所,因為人手的問題,對于一個審計項目,你必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力。大所則是對團隊合作以及國際會計準則、專業性、意志等方面能給予地獄般的磨練。

  薪資水平:有的小會計事務所月薪只有20xx元,大一點的則在3000元左右,外資大所實習生(試用期)都能拿到6000元以上。

  建議:進事務所不一定要通過CBRA,但有這個資格競爭力要強的多,所以爭取在學校通過兩三門科目。

  四、理財咨詢:方興未艾的陽光職業。

  職業狀況:去過銀行等金融機構招聘會的同學應該知道,現在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,而且,由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革,理財咨詢服務必將走進更多城市白領的生活。此類人才的需求增長點應在社會投資理財咨詢服務機構。

  薪資水平:銀行個人理財咨詢師的待遇因區域不同而有差異,但最少也應該在月薪3000元以上。隨著經驗的增長,收入也將隨之增長。

  建議:在確定自己的發展方向以前,先問問自己那個性是否適合從事投資理財,比如自己是否是那一類獨立思考、不情緒化的人,這一點在投資理財上是關鍵的因素。

  五.公務員、教師:穩定有余,發展不足。

  會計人考上公務員或被招進高校做老師,和其他專業的人從事這些職業一樣,有穩定、壓力小的優勢大體上說,財會類專業畢業生的就業方向還是比較廣泛的,但近年來也出現了就業難的問題。那么,究竟是什么原因使財會畢業生也一樣要面臨就業難的問題呢?

  首先,不少企業不愿意接收應屆畢業生,這一點在財會類專業的招聘中更為明顯,很多單位的招聘底線都是初級會計師。就算用人單位用了你,也需要進一步學習,接受企業觀察,并不能一開始就成為一名會計,很多人都是從最初的出納做起,起點低,工資也低。

  其次,和其他專業一樣,就業難是大學擴招的必然結果。據有關調查顯示,像計算機、文秘、財會類等專業都是供需兩旺專業,即便如此,在人才市場依然是供遠遠大于求。所以,除個別專業之外,就業難現在是絕大多數大學生的共同問題,而并非是否某個專業獨有。

  第三,和國外的企業相比較,中國的財務部門在企業中的地位并不是很高。在國外,一個公司的財務總監稱為CFO,和CEO一樣在決策中有著舉足輕重的地位,而在國內,除了一些大型企業有完備的財務機構以外,一些小規模企業的財務部門只是一兩個出納,會計。一些小公司甚至沒有專職的財會人員,出現一種行政人員兼財會人員的現象。這主要是因為很多企業并沒有意識到財會部門在公司運作方面的重要性,認為財務人員只是收錢,管錢而已。觀念落后也給財務畢業生的就業帶來一定影響。

  由于造成大學生就業難題的原因是多方面的,切實解決大學生就業難題是一個系統工程,需要用人單位、大學生、高校及社會共同努力。但是,歸根結底,大學生自身才是主要原因。因此,我認為,我們當代大學生需做好以下工作:

  第一,努力提升自身的綜合素質,包括素質與能力。當代大學生必須有把自己事業與國家進步、社會的發展及人類的文明融為一體的品格,崇尚真善美,堅持真理,有強烈的.事業心和責任感,并具有良好的職業道德,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  第二,加強社會實踐。大學生可利用假期積極參加社會實踐,將所學的理論知識與實際工作相結合,提高處理實際問題的能力,積累工作經驗。

  第三,正確就業定位。當前大學生求職擇業應當面對現實,根據市場實際狀況更新觀念,轉換思路,到最適合自己的崗位上工作,而不應過分關注工資水平及地理位置等,只有這樣才能充分發揮自己的聰明才智,最終實現人生價值。

  第四,借助各種渠道,把握就業機會。當前大學生可利于人才交流會、網絡資源等途徑,尋找合適就業崗位,主動大膽把自己真實才干推銷出去,珍惜和抓住來之不易的就業機會。

  第五,先就業后擇業。面對嚴峻的就業形勢,不得已時,大學生應轉變就業觀——先就業后擇業,求職擇業不可再像過去那樣追求一步到位,如果斤斤計較眼前的職業崗位是否理想,那就會失去許多起步的機會,可以在先就業過程中積累工作經驗,使自我價值得到較大的提升,為以后找到理想的工作奠定基礎。

  第六、證書先行:要想在職場上獲得一個美好的前程,考取各種財會資格證還是十分必要的。對于在校大學生根據自己的實際情況和職業目標,考取幾樣資格證書無疑在以后的就業中會增加一些成功的籌碼,比如初級會計師資格證和注冊會計師資格證。

  第七、拓展自己的專業視野:現在的社會越來越偏愛多元化知識結構的復合型人才,所以,如果能夠在精通本專業的同時,多涉獵一些和財會工作相關的知識,不僅能讓你在以后的工作中如魚得水,更能在應聘時讓招聘單位對你刮目相看。

  當代大學生是很幸運的,因為我們面臨的是百年以來最好的機遇,中國將在他們這一代成為富強的世界大國,因此有更廣闊的天地讓他們施展抱負。但在歷史機遇的同時,當代大學生也面臨前所未有的挑戰;每個大學生都將面對越來越快的社會發展所帶來的競爭壓力。競爭,推動了社會的發展,展示了社會的活力;競爭就是優勝劣汰。

  面對這個競爭激烈的社會,我們只有以不變應萬變。機會只會眷顧那些有準備的人,只要我們做好充分的準備,一切困難我們都能迎刃而解。

  對學院教學的建議。

  培養適合社會需求,理論功底與實踐能力較強、綜合素質較高的復合應用型人才。強化電算會計,專業課每門課程配套模擬實訓,與企業聯合辦學。

會計就業調查報告2

  隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的要求也大大提高了。我們作為一名會計專業的大學生,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,應該了解會計就業的前景。因此,我們小組11月15日至17日走訪了學校附近很多大中小型企業,其中包括三一重工,可口可樂,省新華書店公司,開元酒店,老樹咖啡店等并對他們的財務室進行了相關調查,發放了調查問卷,同時與其會計等人員進行了一些交流。

  一、調查目的

  了解各企業設置哪些會計工作崗位,各會計人員的學歷水平,職稱及工作年限等。作為一名合格的會計人員需要具備哪些基本條件。以便在今后的學習生活中進行改進.

  二、調查對象和范圍

  主要在長沙市區和星沙地區,設有會計崗位的各大中小型企業和事業單位。

  三、調查內容

  主要調查各單位的性質和會計工作崗位設置情況,會計人員的學歷水平,會計職稱,會計年限,所學專業,性別,以及對會計就業前景的看法等

  四、調查方法

  通過現場試書面問卷調查和現場交流了解近50名會計從業人員相關情況以及他們的主要看法。共發放問卷25份,收回16分,本調查問卷分為單選題和多選題。

  五、調查結果和分析

  從調查結果看,我們調查的企業類型比例如下:

  (1)大專生在這一領域競爭力相對較強。

  男女比例方面,男女比例為2:3。可以看出,女性占了大半江山。但男性擔任會計主管的要多,而女性擔任出納和一般會計人員的`較多。工作年限方面,一年的很少且基本都是擔任出納,2-3年的所占比例較多,其次是3-5年的。其中,會計年限越久一般擔任的崗位級別越高。這印證了那句“會計越老越吃香”。職稱方面,一般會計人員和初級職稱較多,中級次之,高級和注會較少,這反應出當今社會還是缺乏高端頂尖人才和工作經驗豐富的人才。另外,從表五可以看出,會計專業還是一個比較對口的專業,在這些被調查的會計人員中有百分之六十以前是會計專業的。因此,同學們以后從事會計的可能性還是較大的。

  (2)調查中,會計人員在實際工作中會計業務處理能力應用是異常突出的,而其它的經濟業務處理能力、稅務業務處理能力、統計分析能力、審計能力等相應地應用較少。它們的應用比例如下圖所示:

  (3)在調查問卷中問到會計在部門經濟管理活動中的地位這一題時,很多人在比較重要這一項打鉤,這說明,我們會計人員還應具備一定的分析經濟形勢,經濟決策的能力。另外,有45%的人認為會計專業前景為較有前途,15%的人認為無前途,13%較無前途,20%的人認為因人而異。10%認為很有前途。在會計工作穩定方面,有55%的人認為會計工作的穩定性為一般穩定,15%的人認為不穩定,30%的人認為因人而異。

  (4)通過對會計人員的交流,他們認為在任職的基本要求中,專業知識和職業道德是比較重要的,其次就是專業的從業資格證以及誠實守信客觀公正的態度,由此可以說明,現在大多數的會計從業人員中,都是具備了職業道德和專業知識為主的。下面是對會計知識結構的總結。

  六,調查體會

  1,總結

  作為一名合格的會計人員需具備以下幾點:

  (1)一定要具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。

  (2)要有嚴謹的工作態度。

  (2)牢固的財務基礎知識和專業知識把基礎理論知識學扎實。

  (3)廣泛的知識面要堅持學習。但不能只學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識。

  (4)掌握會計電算化,不斷提高英語水平。

  (5)具備良好的溝通能力,良好的綜合素質。

  2,對學院教學的建議。

  培養適合社會需求,理論功底與實踐能力較強、綜合素質較高的復合應用型人才。強化電算會計,專業課每門課程配套模擬實訓,與企業聯合辦學。

會計就業調查報告3

  實踐單位:

  xxx

  實踐時間:

  20xx年8月16日至xx年8月31日共16天

  一、摘要:隨著各大高校不斷擴軍、畢業生數量逐年增加,整個就業市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經成為現狀,就業形勢十分嚴峻。應屆大學生現在面臨著進退兩難的局面:是回到學校繼續深造,還是在社會中繼續尋求自己的一席之地。為了更進一步的了解大學生就業形勢,也為今后走入職場增加一些砝碼,我決定這個暑假在爸爸的介紹下來到縣中心糧庫的財務部跟著會計師傅,學習一些在課堂上根本就學不到的知識,打開視野,增長見識,為以后走向社會打下堅實的基礎。

  二、正文:一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發的我們年少輕狂,經不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫一份滿意的答卷。我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養學生的實踐能力,實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會。自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應職場,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了的財務部,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會

  從實踐中學習,從學習中實踐。

  1、實踐目的:會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料,通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的`變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數量和質量的需求。面對日益發展的社會,對會計的能力要求越高,而作為會計專業的我為了以后能為就業增添一些有力的砝碼,更快地適應這個崗位的工作要求,為此,在此次實踐活動中我對這個環節相對關注,希望能把自己在學校里學到的基本理論知識真正地運用到實踐中去,將理論與實踐相結合,真真實實地掌握會計的職業知識技能。

  2、實踐內容:在實踐的這段時間內,我在財務部的工作是幫忙接電話,復印資料,整理文件,開發票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。剛開始到財務部會計室,先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,由于以前在學校學過會計憑證,借貸等知識,所以對會計憑證不是太陌生,因此借著記憶加上學校里所學過的理論對于區區會計憑證完全可以熟練掌握,但是這種浮躁的態度讓我忽略了會計循環的基石。后來我看會計師傅審核原始憑證,她根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入錄入記帳憑證的界面,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,這一系列的工作程序是我在學校課本里根本學不到的知識,通過十天的學習編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且這對于我來說把書本和實踐的結合在一起,起到了很大的作用,除了學習編制記帳憑證外,還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下做賬到底是怎么一回事。除了學習以上知識外,我也粗略了解了出納的工作,別人一提起出納就想到是跑銀行的,其實不然,這只是出納的一項重要工作,出納的業務比較繁瑣,還

  要保管現金,支票和收據等等,所以需要非常細心。

  3實踐結果:經過這么多天的實踐活動,在會計師傅的幫助教導、爸爸媽媽的支持以及我自身的努力下,我對會計職業技能知識又有了進一步的了解,學到了不少課本里學不到的知識。我初步了解了財務的使用和會計處理的流程,并學會了做一些簡單的會計憑證。真正從課本走到現實中,細致地了解了會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,同時在實踐期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,這

  也規范了我的日常生活規律。也為以后步入職場做好心理與生理的準備。

  4實踐總結:會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,它的職業要求非常高。首先,就是保證誠信品格。這是任何職業都必備的職業操守,但是作為會計這一職業,誠信尤其重要,要善于運用職業權力,正確對待應負有的職業義務,自覺履行對社會、對他人的責任。其次,會計工作一定要認真。在工作過程中,我們發現會計工作要面對的往往是比較煩瑣的數字,很多數字相差是微乎其微,只要一不留神就會登記錯誤。從做帳的會計人員角度看,需要仔仔細細把收據等單據對清楚,準確地按類分開,認真檢查無遺漏后,則按照企業要求裝訂起來,爭取一次成功。而從把帳簿轉入微機及檢查的角度來看,既要講究速度,又要講究準確率。我們需要把帳簿中的每一項記錄,正確無誤地登記到電腦上,每登記一天的所有經濟業務,就要進行依次統計,從而與帳簿中的總帳進行校對,看是否有不同,如果存在差錯,就要把本天帳目全部重新校對,以查出到底是是帳簿存在錯誤還是我們登記到電腦中的帳目存在錯誤,從而將存在的錯誤進行更正。總之在記帳過程中,每前進一步都要認真仔細,否則一個小數點就可能會帶來致命錯誤。最后,隨著社會經濟科技的日益發展,對會計的職業能力要求也越來越嚴格,因此,在如今的學習型社會中,要提高會計人員我們自身的專業操作能力和操作的創新能力。,同時也要樹立參與管理意識,積極主動地做好參謀,強化服務意識,成為決策者的得力助手。當然,在實際工作中要隨機應變,學會

  應對突發事件,果斷采取措施,保證工作順利進行并且能按時完成任務。

  三、結束語:

  通過此次實踐活動,讓我溫故而知新,起到了預期的效果,掌握了一定的會計技能知識以及實際應用的注意事項,并且也讓我明白了賺錢并不是那么容易的,每賺一分錢都要付出辛勤的勞動。會計是一門活學活用的專業,而且隨時都因為國家政策的變動而變動。但是最重要的基礎是不會變的,希望我們在今后的學習過程中以基礎知識為重中之重,有了較好的基礎知識,再加以適當的實踐訓練,就能更好地完善我們的專業,強化會計專業學生的實際操作能力,為社會提供符合需求的高級應用型人才而努力!也為自己以后走向工作崗位打下堅實的基礎!

  四、謝辭:

  這個暑期,非常感謝縣中心糧庫的財務部給我給次實踐的機會,

  感謝會計師傅對我的悉心教導幫助,同時也非常感謝爸爸媽媽等親人對我的支持。

會計就業調查報告4

  一、實地考察,調研情況

  1、調查目的

  了解會計人才需求及公司對會計人員的要求以便以后再學習中提高自己

  2、調查對象和范圍

  并州飯店人才市場招聘有關會計崗位的單位

  3、調查內容

  主要調查招聘單位各企業對會計人員的學歷水平,職稱要求及經驗等要求。

  4、調查方法

  通過現場與招聘人員溝通交流及上網調查。

  二、歸納分析階段

  一般的個體及規模較小的民企在三人以下,而中外合資及規模較大的民企一般在三人以上。這表明市場對會計人才還是有一定要求的。不同規模的企業對會計崗位的人才需求不同,規模大的企業需要的會計人才更多。通過調查關于市場對會計人員的要求我總結出以下幾點:

  (1)對職稱的要求:100%的企業要求會計人員具備會計從業資格證,大部分的企業還要求會計人員具備中級職稱。

  (2)實事求是的.工作作風,高度的責任心,嚴謹認真的工作態度

  (3)團隊協作的素質以及良好的溝通、表達協調能力

  (4)辦公自動化操作能力,計算機操作能力

  這表明從事會計工作的人員,必須具備會計從業資格。高校會計培養也要注重對初級職稱的人才的培養。在會計類招聘中,大部分企業要求是大專學歷,更注重的是經驗。表明學歷不再是惟一的準繩,企業更青睞應聘者的工作經驗。經驗代表了能力,市場真正需要的是有能力的會計人才。因為對于會計人員,進公司如果馬上計劃內投入工作,就可以免去公司的一部分培訓成本,畢竟一些基本的會計核算工作是做出來的,不是研究出來的,自然學歷在一些初級會計崗位就顯得不是那么重要了。

  三、了解自己優勢

  1、取的會計從業資格證書,擁有較扎實的專業知識。

  2、對于財務會計工作的相關知識,技能和相關的學科如經濟學、

  稅收、營銷管理、法律等也有所了解。

  3、擁有較好的學習能力,敢于接受新鮮事物。

  4、在校期間,進行了會計實務操作,有較強的動手能力。

  四、自身提高

  通過這次調查,我認為我自己在英語這方面還需提高,為此我計劃把英語過了四級,另外我還計劃暑假找一份與會計專業有關的崗位進行實訓,一方面可以把實際與理論相結合,另一方面還豐富了自己的暑假生活。

  五、給學院的建議

  針對這次調查我認為我們學校的課程安排的還比較合理,根據市場對會計人員的要求,為我們設計了合理的教學方案,非常感謝院領導的良苦用心。如果還能再加強理論功底與實踐能力進一步結合,強化電算會計,專業課每門課程配套模擬實訓,與企業聯合辦學那將會更好。

會計就業調查報告5

  為什么會計行業的知名度如此之高呢?原因就是這個行業的社會需求源源不斷,就業形勢很好。下面具體分析一下會計的就業前景。

  一、社會需求層出不窮

  許多地方要求會計,首先是專業會計師事務所,其次是各種業務,其次是政府和非營利組織。會計是一個群體的經濟命脈,所以每個群體都需要它們。今天沒有關于每年新增企業數量的數據,但沒有數據可以證明每個人都明白每年新增企業數以萬計。有企業,有會計需求,會計是一個永無止境的行業。

  二、在業務中占主導地位

  會計部門在企業中絕對是核心部門,兩家公司都有灰色收入或獎金,都要經過會計核算。所以可以想見,每一個企業都會有一個會計部門的獎金,不難保證:你永遠不會被業務邊緣化,所謂的裁員,等待你永遠不會擔心。

  會計實際上是一項技術,可以說是一項技術。如今,高校也有一些新興的管理專業,如工程管理,工商管理,企業管理等。為什么有些專家說這些專業是非常虛構的?讓我專注于這一點。首先這些專業的東西都是些毛皮,沒有什么真正的意思。比如企業管理,企業管理等專業課程設置有點類似于退伍軍人,初級經濟學,初級會計,初級理財管理等,每門課程都是一層水,根本就沒有深層次的東西。有點類似于通過各種瘟疫的門。再說幾句話,即使你學習得很好,去社會,哪個公司會給他們一個勤勞的家產,給你一個畢業的毛茸茸的孩子去管理?真正的管理與業務整個環境的緊密結合是在與企業分享榮辱多年的過程中積累的,是書本上可以學到的東西嗎?如果沒有組織聘請你來管理,你如何在社會中站穩腳跟?只有毛皮,沒有經濟學專業,會計學的本質你還是不知道,但會計學和一般管理學科是有本質區別的,會計培養的人才是一個縱向的培養,從初級會計到中級再到高級財務會計,線。大學畢業后,你已經擁有了這個技能,并且可以快速入門。

  我的母親是計算機科學專業的,有78名大學生。她堅持要學習電腦,因為學習電腦的學生應該活到老去學習。媽媽說,當她剛剛掌握BASIC語言時,BASIC已經過時了,開始使用C語言。當她學習C語言的時候,C ++還是年輕的,但隨著年齡的增長,一天中當你總是失去權力的那一天,就是你被排除在社交舞臺上的.那一天。 IT行業正在迅速更新,鼓勵創新和缺乏經驗。我們可以很容易地理解,精通386計算機體系結構或WINDOS32的人現在仍然是有用的。會計是一個積累經驗的主題。雖然企業會計制度也在變化,但是這種變化就像是一種心態的變化。所以你永遠不會害怕你的經驗會過時。

  三、就業存在性別歧視

  因為會計總是以女孩為主,或者說這是女孩的紀律。因此,在就業過程中,女童不會像女學生那樣受到嚴重的性別歧視。

  同時,男孩在這個行業有性別優勢。他們習慣于疏遠。當許多單位招聘時,他們可以期望男生有男生。因此,如果一個男生選擇了這個專業,他的就業和機會肯定比許多學習工程的男生要好。

會計就業調查報告6

  摘要:隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的要求也大大提高了。我們作為一名會計專業的大學生,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,應該了解會計就業的前景。因此,我們調查小組設計了調查問卷,分別對會計與金融學院涉及會計專業,三個會計專業方向的學生發放了調查問卷進行了調查。

  一.調查目的

  了解當前個人認為的會計行業的就業形勢,還有想從事哪個領域中會計工作。作為一名合格的會計人員需要具備那些條件,以便在今后的學習生活中進行改進。

  二.調查對象和范圍

  主要調查武漢xx職業學院會計與金融學院的大一和大二的會計專業的學生。

  三.調查內容

  主要調查學校學生對會計是否對口,還有性別與從事會計行業的關系,從事會計工作面臨的壓力。還有所學的專業、性別、以及對會計就業前景的看法等。

  四.調查方法

  通過發放問卷的形勢調查,主要了解學院里面注會、企會、電會。三個就業不同的學生。共發放問卷50份,收回47。本次調查問卷分為單選題和多選題。

  五.調查結果和分析

  從調查結果看,我們調查了三個會計專業的男女比例為1:46由于我們學校學會計的女生太多,所以調查男女的比例這項數據是不準

  (一)我們調查學生認為當前會計行業就業形勢如下:

  (二)我們調查學生有意向報考那些會計資格證書如下:

  (三)我們調查了對于第一份會計工作,能接受的最低工資調查如下:

  (1)從表一看,會計電算化占的`比例最多,其次是企會。這說明當今社會會計行業從手工做賬慢慢的轉移到了用電腦來做賬。由于我們學校男女比例失調,女性占了大半江山。但男性擔任會計主管的要多,而女性擔任出納和一般會計人員的較多。

  (2)從表二看,女生的比例最大,就業與性別的關系有38%的人認為女性的就業優勢大些,有35%的人認為兩者是無關系的,還有27%的人男性的優勢大。

  (3)從表三看,有68%的人認為當前會計行就業是困難的,因為我們調查的是在校的大學生,大家沒有任何會計工作經驗,只有一些理論知識,加上全國每年有幾百萬參加會計考試,由于會計市場會計人員過度的飽和從而導致會計行業就業難的問題。

  (4)從表四看,報考會計資格證書,是會計人員自我提升的基石,從表中可以看出有38%的人想報中級會計師會計師有31%的人,還有23%的人想報注冊會計師,最后還有8%的人想報高級會計師,由此可見中級會計師是大多數人想報的,這反應出當今社會還是缺乏高端頂尖人才和工作經驗豐富的人才,所以報考高級會計師的人數只有那么點人8%。

  (5)從表五看,調查了對于第一份會計工作能最低接受的最低工資。1500-2500的占了66%,其次是2500-3500的占了15%,還有1000-1500的占了13%,最后就是3500以上的有6%,對于會計人員的工資在全國各個地區都有這不同的差異,其實對于自己第一份會計工作最重要的是工作經驗,工資是其次,只要得到工作中豐富工作經驗,自己的工資也會豐富起來。

  六、 總結

  作為一名合格的會計人員需具備以下幾點:

  (1)一定要具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。

  (2)要有嚴謹的工作態度。

  (3)牢固的財務基礎知識和專業知識把基礎理論知識學扎實

  (4)廣泛的知識面要堅持學習。但不能只學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識。

  (5)掌握會計電算化,不斷提高英語水平

  (6)具備良好的溝通能力,良好的綜合素質。對學院教學的建議。

  培養適合社會需求,理論功底與實踐能力較強、綜合素質較高的復合應用型人才。強化電算會計,專業課每門課程配套模擬實訓,與企業聯合辦學。

會計就業調查報告7

  【摘要】

  隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的要求也大大提高了。我們作為一名會計專業的大學生,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,應該了解會計就業的前景,從而完善自己的不足之處,使自己成為社會需要的人才。因此,我在今年暑假期間走訪了貴州省石阡縣很多大中小型企業,其中包括銀行,酒店,咖啡店等并對他們的財務室進行了相關,發放了調查問卷,從而獲取一些有用的數據,最后分析總結。

  一、調查目的

  了解會計行業的發展現狀與人才需求,尋找自身能力結構與職業需求之間的差距,明確今后的努力方向,為職業生涯規劃奠定基礎。

  二、調查對象和范圍

  主要縣區設有會計崗位的各大中小型企業和事業單位。

  三、調查內容

  主要調查各單位會計人員的性別,學歷水平,所學專業,會計職稱,會計年限,以及對會計就業前景的看法等。

  四、調查方法

  通過現場書面問卷調查了解40名會計從業人員相關情況以及他們的主要看法。共發放問卷40份,收回40份,本調查問卷分為單選題和多選題(詳見調查附表)。

  五、調查結果與分析

  從調查結果看,我們調查的對象類型比例如下:

  (1)從表一看,男女比例為9:11,可以看出,女性在會計人員這一塊占了大多數,但在了解中可知,男性擔任會計主管的.要多,而女性擔任出納和一般會計人員的較多。從表二看,大專學歷占的比例比較大,其次是本科。這說明會計專業對學歷的要求相對還不是很高。大專生在這一領域競爭力相對較強。從表三可以看出,會計專業還是一個比較對口的專業,在這些被調查的會計人員中有百分之六十二點五以前是學會計專業的。這說明同學們以后從事會計的可能性還是較大的。在表四會計職稱方面,一般會計人員和初級職稱較多,中級次之,高級和注會較少,這反應出當今社會還是缺乏高端頂尖人才和工作經驗豐富的人才。雖然從表二中得出會計專業對學歷的要求相對還不是很高,但同學們也應該學好自己的專業知識,提高自己的會計技能,使自己在以后的工作中能夠有很大的優勢。從表五看,在了解中得知,會計年限越久一般擔任的崗位級別越高。這說明“干一行就要愛一行”,只要你堅持不懈的努力工作,遲早有你發光的時候。

  (2)在這次調查中,百分之六十以上的人對會計的第一印象就是算賬,記賬,這說明很多人在剛接觸會計這一詞匯時都不是很了解它真正的意義,很多同學現在也許還不是很了解會計的真正含義,這也包括我,但不要為此擔心,這只是一個開始,只要你努力就會成功。其次,百分之七十以上的人認為我國會計人員的社會地位高,受人們的普遍尊重,會計環境是影響會計人員社會地位的決定因素,而在所有影響會計制度發展的環境因素中,經濟因素是最主要的因素,我國60多年的會計史證明了經濟越發展,會計越重要。另外,在會計行業的前景方面,有42%的人認為需求量還很大,就業容易;38%的人認為發展前景還較好,就業一般;20%的人認為基本已經成飽和狀態,就業困難。而且,在會計行業中,誠實,穩重,細心是人們認為必不可少的。

  (3)調查中,會計人員在實際工作中會計業務處理能力應用是異常突出的,而其它的經濟業務處理能力、稅務業務處理能力、統計分析能力、審計能力等相應地應用較少。

  六、調查體會總結

  作為一名合格的會計人員需具備以下幾點:

  (1)一定要具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。

  (2)要有嚴謹的工作態度。

  (2)牢固的財務基礎知識和專業知識把基礎理論知識學扎實

  (3)廣泛的知識面要堅持學習。但不能只學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識。

  (4)掌握會計電算化,不斷提高英語水平

  (5)具備良好的溝通能力,良好的綜合素質。要做到一名合格的會計人員,我自認為自身還有很多的不足之處,為了達到這些要求,我一定不斷完善自己,爭取做一名合格的會計人員。

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