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電氣自動化畢業實習報告(通用10篇)
辛苦的實習生活在不經意間已告一段落了,相信你會領悟到不少東西,不能光會埋頭苦干哦,寫一份實習報告吧。但很多人說起寫實習報告都是毫無頭緒吧!以下是小編整理的電氣自動化畢業實習報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
電氣自動化畢業實習報告 1
通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理、電氣設備的制造過程及在學校無法學到的實踐。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
我們在實習中了解到了工廠供配電系統,尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,為小區電力網設計、建筑供配電系統課程設計奠定基礎。通過參觀四川第一化工集團自動化系統,使我開闊了眼界、拓寬了面,為學好專業課積累必要的感性,為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。
一、實習目的
生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發揮作用。
通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論,培養我們的`獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
二、實習內容
(一)安全教育
(二)化工生產特點的簡要介紹:化工生產的特點是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。
1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物。
2、生產工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓。
3、生產的連續性強,自動化程度高4、工業三廢多,影響環境。
(三)學習和了解變電所的主要結構型式,結構種類和特點。
(四)學習和了解變電所的主要部件的生產技術資料,包括:各種技術標準,圖紙,專用設備說明書等。
(五)了解變電所的主要技術要求以及有關標準。
(六)了解工廠的生產組織管理情況,勞動定額和成本核算的方法。
(七)了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術的研究情況。
(八)實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育,進行安全、保密教育。
三、常規型變電所設備選型
(a)設備的選擇配置應力求小型化,要保證技術先進、工作性能穩定可靠,質量有保證且售后服務跟得上。
(b)所內應采用兩臺主變,要求節能且有載調壓型,一般采用S10或SZ10型變壓器,S11型也在發展之列,變壓器容量要根據電力負荷情況而定,但兩臺主變容量比不應超過1∶3,阻抗電壓、變比、接線組別應相同,誤差不超過5%,為以后變壓器并列運行提供條件。
(c)所用變采用1~2臺S10-50kVA/35/0.4kV直配變,裝在35kV進線外側或35kV母線上,所用變采用跌落熔斷器控制。
(d)高壓斷路器應采用SF6斷路器,35kV斷路器采用LW8-35型,10kV斷路器采用LW3-10型。
(e)35kV進線采用雙回,為環網工程做好準備。(6)35kV母線使用LGJx-120鋁絞線,采用單母線不分段接線,10kV母線采用分段接線,出線4~6回為好。
(f)無功補償容量按主變容量的10%~15%而定,采用BWF-200-1W型電容器,電壓為星形接線。
(g)避雷措施:35kV線路采用避雷線,所內采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,裝設在所區的4個角;避雷器采用金屬氧化物避雷器,35kV側裝在母線上,10kV側裝在出線處。
(h)所內隔離開關操作機構上應設”五防”閉鎖,由人工或由計算機綜合自動化系統實現”五防”。
(i)控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統。
四、總結
通過對這段時間的實習總結,我感覺自己對于知識的學習太表面化了,沒有深入的理解,只能說我學習認真所以取得了好的成績,而事實上,與實際根本沒有結合起來,知識只停留在書本上。我個人也覺得我們學校可以在專業課程的教授方面,多結合下具體工作中所需要的,與實際聯系更加緊密些,讓以后供用電技術這個專業的同學在畢業后學習到更多真正工作中可以用得到的東西。
電氣自動化畢業實習報告 2
一、實習目的
大學畢業之際,畢業實習是極為重要的實踐性學習環節,通過階段性時間的實習,為我們之后走向社會,接觸本工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養、鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,能夠將所學的專業理論知識運用與實踐,在實踐中結合理論加深對其認識和總結,再次學習,將專業知識與實際接軌,逐步認識體會,從而更好地將所學的運用到工作中去,接觸社會,認識社會,體驗生活,學會生活,學會生活,學會感悟,學會做事,學會與人相處,學會團結協作,為以后畢業走上工作崗位打下一定的基礎。具體目的如下:
1、在圖書館查閱關于無刷直流電機設計方面的資料,為畢業設計打下基礎。
2、對畢業設計所選題目—無刷直流電機控制器的設計有初步的了解。
3、通過借鑒和分析關于無刷直流電機控制器方面的設計實例,從中學到無刷直流電機控制器的設計過程及一般步驟。
二、實習單位
河南理工大學
三、實習任務
1、收集資料
在學校圖書館查找資料,了解自己所學專業的東西,并且確定自己的課題,得到相關的知識和能力,思考課題的內容與方向,有針對性的收集資料,包括專業資料、工具資料和其他相關的資料。
2、設計初步方案
在收集完資料后可以初步確定自己的畢業設計方案,并建立相關的數學模型,進行原理分析、計算和實驗,這一項工作是繁瑣而艱巨的,需要不斷的補充知識修正設計結果。
3、撰寫《畢業實習報告》
做完上面的工作后,就需要及時的編寫《畢業實習報告》。這是對這段時間學習的全面總結,編寫實習報告,我們能夠重現自己學習的經歷,重新匯總資料情況,這樣會給我們帶來設計靈感。認認真真完成實習報告后,我們就會對自己的課題有了全新的理解,后面的實際設計工作就會變得輕松。
四、實習內容
1、熟悉無刷直流電機:
無刷直流電機即直流無刷電機。無刷直流電機由電動機主體和驅動器組成,是一種典型的機電一體化產品。 無刷直流電機應用及其廣泛,它可在家電、汽車、航空、醫療、工業自動化設備和儀器等各種各樣的.行業中使用。無刷直流電機是指無電刷和換向器(或集電環)的電機,是不用電刷進行換向,而是采用電子器件進行換向的。與有刷直流電機和異步電機相比,無刷直流電機有很多優點,具體表現如下:
1.更好的轉矩、轉速特性;
2.快速的動態響應;
3.高效率;
4.壽命長;
5.工作無噪聲,性能可靠、永無磨損、故障率低;
6.較高的轉速范圍。
1.1 工作原理
無刷直流電機由電動機主體和驅動器組成,是一種典型的機電一體化產品。電動機的定子繞組多做成三相對稱星形接法,同三相異步電動機十分相似。電動機的轉子上粘有已充磁的永磁體 ,為了檢測電動機轉子的極性,在電動機內裝有位置傳感器。驅動器由功率電子器件和集成電路等構成,其功能是:接受電動機的啟動、停止、制動信號,以控制電動機的啟動、停止和制動;接受位置傳感器信號和正反轉信號,用來控制逆變橋各功率管的通斷,產生連續轉矩;接受速度指令和速度反饋信號,用來控制和調整轉速;提供保護和顯示等等。
直流電機具有響應快速、較大的起動轉矩、從零轉速至額定轉速具備可提供額定轉矩的性能,但直流電機的優點也正是它的缺點,因為直流電機要產生額定負載下恒定轉矩的性能,則電樞磁場與轉子磁場須恒維持90°,這就要藉由碳刷及整流子。碳刷及整流子在電機轉動時會產生火花、碳粉因此除了會造成組件損壞之外,使用場合也受到限制。交流電機沒有碳刷及整流子,免維護、堅固、應用廣,但特性上若要達到相當于直流電機的性能須用復雜控制技術才能達到,F今半導體發展迅速功率組件切換頻率加快許多,提升驅動電機的性能。微處理機速度亦越來越快,可實現將交流電機控制置于一旋轉的兩軸直角坐標系統中,適當控制交流電機在兩軸電流分量,達到類似直流電機控制并有與直流電機相當的性能。
此外已有很多微處理機將控制電機必需的功能做在芯片中,而且體積越來越;像模擬/數字轉換器、脈沖寬度調制等。直流無刷電機即是以電子方式控制交流電機換相,得到類似直流電機特性又沒有直流電機機構上缺失的一種應用。
1.2 結構
直流無刷電機是同步電機的一種,也就是說電機轉子的轉速受電機定子旋轉磁場的速度及轉子極數(p)影響:n=120.f / p。在轉子極數固定情況下,改變定子旋轉磁場的頻率就可以改變轉子的轉速。直流無刷電機即是將同步電機加上電子式控制(驅動器),控制定子旋轉磁場的頻率并將電機轉子的轉速回授至控制中心反復校正,以期達到接近直流電機特性的方式。也就是說直流無刷電機能夠在額定負載范圍內當負載變化時仍可以控制電機轉子維持一定的轉速。
電氣自動化畢業實習報告 3
經過了大學三年電氣自動化技術專業的理論進修,使我們電氣自動化技術專業的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園,作為大學畢業生,心中想得更多的是如何去做好自己專業發展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。因此,我作為一名電氣自動化技術專業的學生,有幸參加了為期近三個月的畢業實習。剛進入實習單位的時候我有些擔心,在大學學習電氣自動化技術專業知識與實習崗位所需的知識有些脫節,但在經歷了幾天的適應過程之后,我慢慢調整觀念,正確認識了實習單位和個人的崗位以及發展方向。以下是我的實習報告。
一、實習概況
隨著社會的快速發展,用人單位對大學生的要求越來越高,對于即將畢業的電氣自動化技術專業在校生而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,畢業實習是必不可少的階段。畢業實習能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在電氣自動化技術專業課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的.學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發展。
二、實習目的
為了將自己所學電氣自動化技術專業知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目的。通過電氣自動化技術的專業實習,深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養自己發現問題、解決問題的能力 。
通過電氣自動化技術專業崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對 社會的認識,增強自身對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
通過實習,了解電氣自動化技術專業崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程,獲得更多與自己專業相關的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德,樹立好正確的職業道德觀。
三、實習單位簡介
xx公司是一家專業提供電氣自動化領域解決方案的高科技公司,主要面向于污水、純水、脫硫、脫硝、化工等行業,為客戶提供專用控制器,變頻器以及傳感器等產品,并為客戶提供完整的電氣控制系統的解決方案。公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業的經營原則,為企業提供全方位的解決方案,幫助企業提高管理水平和生產能力,使企業在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實現企業快速、穩定地發展。
本公司主要從事于污水處理工作,為客戶提供設計、編程、安裝、調試、維護、維修等一系列一條龍服務,直到客戶滿意為止。
四、實習內容
實習期間主要是跟著企業指導老師學習,并到常熟一家材料廠進行長達一個月的出差。出差時工作內容主要就是對材料廠的污水處理方面進行設計、調試。其中使用了Gx Works2軟件進行三菱PLC的編程,并使用iFIx軟件做人機界面進行控制和監控。此次出差,使我受益匪淺。
校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在電氣自動化技術專業崗位慢慢的熟悉工作環境和工作同事后,逐漸進入工作狀態,每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細節決定成敗。
在實習過程中,我深深體會到“活到老,學到老”的深刻內涵。在電氣自動化技術專業崗位上實習,要不斷學習與自己業務相關的知識。在課堂上,老師傳授給我們電氣自動化技術專業的理論知識,教給我們專業技能。但是,這些都來自課本,源于前人的研究總結。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經過實踐,不易理解把握。有句名言“大學老師給予我們的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我們必須思考的問題。”
的確,在知識經濟迅猛騰飛的今天,在終身教育時代已經來臨的時代,一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為,那么現在就得學會求知,自覺主動去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時俱進的電氣自動化技術專業。因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,注定要在轉眼間被時代淘汰。反之,與時俱進,自主探索,自覺學習,不斷創新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會,我們必須不斷學習,多進行社會實踐活動,敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰自己,造就自己。
在實習過程,我有幸認識了我在實習單位的師傅,他跟我談了許多從事電氣自動化專業需要的技術和態度,并教了我很多應屆畢業生所必需的經驗,使我受益匪淺。并讓我虛心地向那些辛勤地在電氣自動化技術專業工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
五、實習心得體會
如果大學比作象牙塔,那么社會就競技場,而畢業實習便是大學生從象牙塔走進競技場的預熱階段,通過這次畢業實習讓我認識到了真正的職場,帶給我很多難得的社會經驗。通過這次畢業實習提供的社會實踐鍛煉大舞臺,上演學生向職場人士的轉換的舞臺劇,在這場舞臺劇中我學會了如何轉變角色、如何為人處事,而我學到的這些經驗,相信會讓我終生受益,并使我在大學畢業后更好更快的融進新的社會環境做好了強有力鋪墊。
電氣自動化畢業實習報告 4
一、實習目的
本次實習旨在通過實踐學習,加深對電氣自動化專業知識的理解,提高實際操作能力,為未來的工作打下堅實基礎。實習期間,我將在企業內參與電氣自動化設備的安裝、調試、運行和維護工作,從而增強對專業領域的實際認識。
二、實習單位與崗位介紹
實習單位是一家專注于電氣自動化設備研發、生產和銷售的企業。在實習期間,我被安排在設備維護部門,負責參與設備的日常維護、故障排查以及技術改進工作。
三、實習內容與過程
1. 實習初期,我首先熟悉了企業的基本情況和電氣自動化設備的原理、結構、功能等方面的知識。通過閱讀相關文檔和現場觀察,我對實習崗位所需的基本技能和要求有了初步了解。
2. 在導師的指導下,我參與了設備的安裝與調試工作。通過實際操作,我掌握了設備安裝的基本步驟和注意事項,了解了調試過程中可能出現的問題及解決方法。
3. 在設備運行過程中,我積極參與了設備的巡檢工作,對設備的運行狀態進行實時監控,及時發現并解決潛在問題。同時,我還學習了設備故障診斷的.方法,通過查閱資料和請教同事,我逐漸掌握了故障排查的技巧。
4. 在實習過程中,我還參與了一些技術改進項目。通過團隊合作,我們對現有設備進行了優化升級,提高了設備的性能和穩定性。
四、實習收獲與體會
通過這次實習,我深刻認識到了電氣自動化專業在實際應用中的重要性。在實習過程中,我不僅提高了自己的專業技能,還學會了如何與同事溝通協作,如何在實際工作中解決問題。
同時,我也意識到自己在專業知識方面還有很多不足,需要繼續努力學習。在未來的學習和工作中,我將更加注重理論與實踐的結合,不斷提升自己的綜合素質。
五、總結與展望
本次實習讓我對電氣自動化專業有了更深入的了解,也為我未來的職業發展提供了寶貴的經驗。我將珍惜這次實習機會,不斷總結經驗教訓,努力成為一名優秀的電氣自動化專業人才。
展望未來,我將繼續深入學習專業知識,關注行業發展趨勢,努力提高自己的專業技能和創新能力。同時,我也將積極參與各類實踐活動,不斷提升自己的實際操作能力和團隊協作能力,為未來的職業生涯做好充分準備。
電氣自動化畢業實習報告 5
一、實習目的
本次實習的主要目的是將電氣自動化專業所學的理論知識與實際工作相結合,通過實際操作和觀察,深入了解電氣自動化系統的運行原理、設備構成以及維護管理等方面的知識,為今后的學習和工作奠定堅實基礎。
二、實習單位簡介
實習期間,我有幸進入了一家知名的電氣自動化企業,該企業專注于工業自動化控制系統的研發、生產和銷售。公司擁有一支高素質的研發團隊和先進的生產設備,致力于為客戶提供高效、穩定的自動化解決方案。
三、實習內容
1. 系統學習與培訓
在實習初期,公司為我安排了一系列的系統學習和培訓課程。通過課程學習,我深入了解了電氣自動化系統的基本原理、設備組成、控制系統設計等方面的知識。同時,我還學習了相關軟件的使用,如PLC編程軟件、CAD繪圖軟件等,為后續的實習工作做好了準備。
2. 現場操作與實踐
在掌握了基本的理論知識后,我開始參與現場操作與實踐。在師傅的指導下,我參與了電氣自動化設備的安裝、調試和維護工作。通過實際操作,我深入了解了電氣自動化設備的結構、功能以及運行過程,學會了如何根據實際需求進行設備配置和參數調整。
此外,我還參與了自動化控制系統的設計與優化工作。在項目中,我負責了部分PLC程序的編寫和調試,通過不斷調試和優化,使系統性能得到了顯著提升。
3. 團隊協作與溝通
在實習期間,我積極與團隊成員溝通交流,共同探討解決問題。通過與同事們的合作,我學會了如何在團隊中發揮自己的優勢,同時也學會了傾聽他人的意見,共同進步。
四、實習收獲與體會
通過本次實習,我深刻體會到了電氣自動化專業的實際應用價值。在實習過程中,我不僅鞏固了所學的理論知識,還學會了如何將理論知識與實際工作相結合,提高了自己的實踐能力和解決問題的能力。
此外,我還認識到了電氣自動化行業的.廣闊前景和重要性。隨著工業自動化的不斷發展,電氣自動化人才的需求也越來越大。我深知自己還有許多不足之處,需要在今后的學習和工作中不斷努力,提高自己的專業素養和綜合能力。
五、總結與展望
本次電氣自動化專業實習讓我收獲頗豐,不僅鍛煉了我的實踐能力,還讓我對電氣自動化行業有了更深入的了解。在今后的學習和工作中,我將繼續努力學習,不斷提升自己的專業水平和實踐能力,為電氣自動化行業的發展貢獻自己的力量。
同時,我也希望學校能夠為我們提供更多的實習機會和實踐平臺,讓我們能夠在實踐中不斷成長和進步。我相信,在未來的日子里,我們電氣自動化專業的學生一定能夠在各自的崗位上發光發熱,為國家的工業發展貢獻自己的力量。
電氣自動化畢業實習報告 6
一、實習目的
本次實習的主要目的是將課堂上學到的電氣自動化理論知識與實際應用相結合,通過實際操作,提高自己的實踐能力和解決問題的能力。同時,通過實習,了解電氣自動化行業的現狀和發展趨勢,為未來的職業規劃打下基礎。
二、實習單位及崗位介紹
我所在的實習單位是xx電氣自動化有限公司,主要從事工業自動化設備的研發、生產和銷售。在實習期間,我擔任了電氣自動化工程師助理的崗位,負責協助工程師完成設備的調試、維護和優化工作。
三、實習內容及過程
1. 設備調試
在實習初期,我主要參與了設備的調試工作。通過查閱設備說明書和圖紙,了解設備的結構和功能,然后根據調試方案進行設備的安裝、接線和調試。在調試過程中,我遇到了許多問題,如電氣元件故障、程序錯誤等,但通過查閱資料和請教工程師,我逐漸掌握了解決問題的方法,并成功完成了設備的調試任務。
2. 設備維護
在設備正常運行后,我開始參與設備的維護工作。我定期對設備進行巡檢,檢查設備的運行狀態和電氣元件的完好性,及時發現并處理潛在的'安全隱患。同時,我還學習了設備的保養方法,對設備進行定期保養,延長設備的使用壽命。
3. 設備優化
在實習后期,我參與了設備的優化工作。通過對設備運行數據的分析,我發現了一些可以改進的地方,如提高設備的運行效率、降低能耗等。我提出了一些優化方案,并在工程師的指導下進行了實施。通過優化,設備的性能得到了提升,為公司帶來了更好的經濟效益。
四、實習收獲與體會
通過這次實習,我深刻體會到了電氣自動化專業的實際應用價值。在實習過程中,我不僅提高了自己的實踐能力,還學會了如何與同事溝通協作,如何解決問題。同時,我也認識到了電氣自動化行業的廣闊前景和發展潛力。
在實習過程中,我也發現自己在理論知識方面還有很多不足,需要不斷學習和提高。此外,我還認識到了實踐經驗的重要性,只有不斷地實踐,才能更好地掌握電氣自動化技術。
五、總結與展望
通過本次實習,我對電氣自動化專業有了更深入的了解和認識,也提高了自己的實踐能力和解決問題的能力。在未來的學習和工作中,我將繼續努力學習電氣自動化知識,提高自己的綜合素質,為電氣自動化行業的發展貢獻自己的力量。同時,我也希望能夠在未來的職業規劃中,找到適合自己的發展方向,實現自己的職業目標。
電氣自動化畢業實習報告 7
一、實習目的
本次實習旨在通過實踐,將電氣自動化專業所學的理論知識與實際操作相結合,提升個人專業技能和實踐能力,為后續的職業發展打下堅實的基礎。同時,通過實習,進一步了解電氣自動化領域的工作環境和實際應用,為未來的就業方向提供有益的參考。
二、實習單位及崗位介紹
我所在的實習單位是xx電氣自動化設備制造公司,該公司專注于工業自動化設備的研發、生產和銷售。我實習的崗位是電氣自動化技術員,主要工作是參與電氣控制系統的設計、安裝、調試和維護。
三、實習內容及過程
1. 電氣控制系統設計
在實習初期,我參與了電氣控制系統的設計工作。在導師的指導下,我學習了如何使用專業的電氣設計軟件,并根據項目需求進行電路圖的繪制和元件選型。通過這一過程,我深入了解了電氣控制系統的基本原理和構成,掌握了電氣設計的基本流程和方法。
2. 現場安裝調試
設計完成后,我參與了現場設備的安裝調試工作。在導師的帶領下,我學習了如何根據電路圖進行設備的接線、調試和測試。通過實際操作,我掌握了電氣設備的安裝規范和調試技巧,提高了自己的.動手能力和解決問題的能力。
3. 設備維護與故障排查
在實習期間,我還參與了設備的維護和故障排查工作。當設備出現故障時,我需要根據故障現象進行排查,找出故障原因并進行修復。這一過程鍛煉了我的分析能力和解決問題的能力,也加深了我對電氣自動化設備工作原理的理解。
四、實習收獲與體會
通過這次實習,我深刻體會到了理論與實踐相結合的重要性。在實習過程中,我不僅鞏固了專業知識,還提高了自己的實踐能力和綜合素質。同時,我也認識到了電氣自動化領域的廣闊前景和巨大潛力,對未來從事相關工作充滿了信心和期待。
此外,我還學會了如何與同事和領導進行有效的溝通和協作,如何處理工作中的問題和挑戰。這些經驗和技能將對我未來的職業發展產生積極的影響。
五、總結與展望
本次電氣自動化專業實習是我大學生活中一次寶貴的經歷。通過實習,我不僅提高了自己的專業技能和實踐能力,還加深了對電氣自動化領域的認識和理解。在未來的學習和工作中,我將繼續努力提升自己的綜合素質和能力水平,為電氣自動化領域的發展貢獻自己的力量。
同時,我也希望學校能夠繼續加強與企業的合作,為學生提供更多的實習機會和實踐平臺,幫助學生更好地將理論知識與實際應用相結合,為未來的職業發展打下堅實的基礎。
電氣自動化畢業實習報告 8
1、實習目的
生產實習是工科院校的重要實踐環節,它是將理論知識運用到生產實踐中去,培養我分析問題和解決問題能力的一種實踐活動,對后續課程和教學環節的學習具有促進作用;它在我的非專業能力和非技術素質,如社會活動能力、組織協調能力、與他人交往和溝通能力、語言文字表達能力等的能力培養中是必不可少的,有利于人生觀、價值觀、效益觀和競爭觀的形成。
2、實習單位介紹
我在20xx年x月至20xx年x月在xx電路版廠有限公司電鍍車間參加了生產實習,xx電路版廠有限公司是一家以生產高質量精密電路板為主的高科技集團企業。20xx年始參與精密電路板生產,20xx年成立了xx電路版廠有限公司,20xx年x月于xx收購了xx電子有限公司。
歷經xx年的穩步發展,現在已發展成為擁有x個廠區,占地面積x畝,建筑面積x萬平方米,投資達x億元的大型現代化生產基地。公司現有x余人。目前,公司生產的高端電路板日產量達x萬平方尺,產品主要銷往xx國等國家與地區,在電子工業界響譽盛名,成為多家國際性電子集團的忠實合作伙伴。
3、自動化天車操作(鍍銅生產線)
天車的作用是首先提空飛跋(夾板的)到夾板架上,然后人工將待加工電路板夾上飛跋,再天車將此飛跋提走放入硫酸缸洗板,規定時間后提板入硫酸銅缸進行電鍍,規定時間后提板人水缸水洗規定時間后,提板到上下板處人工下板(放入稀硫酸中等待其他生產線深加工),然后天車提走此飛跋放入硝酸缸中除去飛跋上多余的銅規定時間后提出放入水缸水洗然后提出放到上下板處上板再重復上述過程。天車由外置按鈕和電腦控制,在正常運作時由電腦控制,出現故障后,外置按鈕緊急停車,然后通過按鈕調控天車回到正常軌道,然后按自動按鈕轉交電腦控制。
4、實習總結與體會
首先在技術上。我所學的專業是電氣工程及其自動化,我自認為不算門外漢,但到了實際工作中還是感慨書到用時方恨少,僅天車往返提板的控制原理我都不能很好的弄清楚,而這要是弄不明白不十分清楚是不好搞工作的,所以學的東西一定要用了才體現出價值。我在剛去車間的`時候以為自己是大學本科生了不起,但當我在一個技工面前黯然失色時我意識到,有文憑不代表有本事,只有有真本事才是真正的了不起。在學校要不學真本事,那就是浪費青春,所以我的真正任務是在每一天里按照計劃,完成一個個自定的任務,學一些真才實學,認清自己,走好腳下的路。我要將專業書再拾起來,好好琢磨,不懂的趁在學校多問問老師同學,我要沉淀總結大學的求學所獲,有技術使人有安全感。成績不代表真才實學,不能說明一切,要讓別人承認的前提是讓自己承認,要努力使自己成為有用的人。我將來出來工作,就要先用知識武裝自己,知識是靠得住的,我相信。
其次是工作環境。在車間里滿是電鍍藥水的氣味,即使是帶了口罩也是非常的刺鼻。人的調動是比較隨機的.,只要有空閑,什么活都可以干,這也給我一個啟示,上班要哪里需要就能到哪里幫上忙。但是對技術精通的人是很少在人伙里扎堆的,他們往往在默默地解決著什么問題,他們用這種方式給工作作出更實質的貢獻,這可以被稱做價值。
然后是與人的交往。清楚自己的身份,明白自己來是干什么,又愿意幫忙,師傅都是很樂意幫我的,由于有實際經驗,技工師傅無論講什么我都覺得很新鮮,但我看得出來,他們是很誠實的人,不止是愿意,他們仿佛能看透我,說的話能一語中的,解開我的心結,連潛在的需求都明白,我從他們身上學到我在別處學不到的東西。
他們是可愛的人,個性那么的鮮明,他們在乎自己孩子的前程,尊重知識,但對知識的真正價值又有自己各自的理解。我感到很融洽,有的工人師傅一看就是為家人辛勤工作的人,只求付出,認為這就是生活。他知道什么對我是真正有用的,愿意把他懂的教給我,我認為不管在哪里,只要你誠實地對待別人,是會學到很多東西的,我在實習的幾天,沒有給他們幫很多忙,但是我被介紹來,人家就本著負責任的心對待我,這也是我要感謝的。
最后是精神上:從工人師傅那學到的:現實與理想之間,有著很大的距離。什么事情都要靠自己來一步一步的解決,慢慢靠近,最后實現。在心中的設想只是設想,要把它變作現實,是要靠行動達成的。人的價值是建立在許多努力和汗水的基礎上的,我也不能理解的特別深入,可能需要我在付出了之后某個不經意間能嘗到一點滋味吧。
短暫的實習過去了,我感到長大了許多,我領教到了自己一種新的定位。
電氣自動化畢業實習報告 9
一、前言
20xx年4月8日,我們在老師的帶領下開始了為期一周的金工實習,先后參觀了揚州自來水四廠、揚州北辰電氣設備有限公司、揚州三星電梯有限公司、揚州威亨熱電廠、江都五十萬變電所、泰州引江河高港樞紐及光伏電站等企業。通過親身觀察與工程師講解,我深刻了解到現代科技在能源結構,產生與輸送生產的重要作用,以及對人民日常生活的重要影響,同時也了解到我們這個專業與現代生活的緊密聯系。
此次實習對我們的專業學習產生了巨大幫助,讓我了解到我們專業的就業前景,明確了就業方向,也讓我明白了我們這個專業在日常生活以及生產作業中的重要,讓我對專業充滿了信心。
二、認識參觀的對象及關鍵技術
1.揚州北辰電氣設備有限公司(設備制造與測試)
2.揚州自來水四廠(生產工藝過稱檢測)
3.三星電梯有限公司(電梯控制系統中測控技術)
4.參觀泰州引江河管理處高港水利工程樞紐(綜合自動化系統)
5.參觀光伏電站(光伏發電技術)
6.威亨熱電廠(發電設備測控裝置及自動化系統)
7.江都500KV變電所(傳統變電所測控裝置)
三、實習主要內容
1.自來水的生產及過程中運用到的原理
我們先來到了揚州自來水四廠,揚州市第四自來水廠地處揚州市南部6公里,位于長江北岸,東倚古運河,西靠揚子江路,是揚州八五“重點工程”。一3期工程于1992年開工建設,1996年通水,供水規模為10萬m/d,總投資2.13億元,水廠占地7公頃,二期工程供水規模10萬m/d于2001年5月動工建設。2003年1月運行。
揚州第四水廠已運行12年,高峰供水量19萬m/d,出水水壓符合公司調度33室的要求。單位礬耗為2.6到10kg/km,單位氯耗量1.8到2.5 kg/km,單位電333耗為170到200kWh/ km。它由擁有40萬m/d的水源取水口、30萬m/d取水泵房的原水廠、Ф1200mm、長5.2公里的清水管道、8km輸配電線和35千伏高壓低配電房等五大部分組成。
在那里,我們詳細的了解的自來水的生產過程,從最開始的引江水到水廠,加入化學藥劑混凝反應處理,沉淀處理,過濾處理,濾后消毒處理等工序,江水就這樣從渾濁到變成了可供飲用的自來水。在這個過程中,我們看到了將水從沉淀池抽到消毒池所使用的大型電機。
2.電能的產生、傳輸:
我們通過參觀傳統的火力發電廠威亨熱電廠、光伏電站和江都500千伏變電站了解了電力的產生及傳輸。我們先來到了揚州威亨熱電廠,通過了解,我知道了揚州威亨熱電廠是一個火力電廠,該企業配有4x25MW發電機組,在向電網輸電的同時也向周邊輸熱。在這里我們親眼看到電廠將一次能源轉變為電能,并接入電網向遠方輸電。同時為了減小輸電線路上的電能損耗及線路阻抗壓降,需要先將電壓升高;當接入住宅區時,為了滿足電力用戶安全的需要,又要將電壓降低,并分配給各個用戶。這就需要能升高和降低電壓,并能分配電能的變電所。
另一面,在江都500KW變電所,我們了解了更多知識,見識到了更多讓我們大開眼界的設備及原理。江都500KV變電所是江蘇省第一座、華東第二座、全國第八座500kV變電所,江都工程是華東電網500kV變電所發展的一個縮影(見圖2)。在這里我們看到電壓互感器、電流互感器、高低壓開關柜等各類現代化控制設備。通過工程師介紹我們了解到它是電力系統中通過其變換電壓、接受和分配電能的電工裝置,它是聯系發電廠和電力用戶的中間環節,同時通過變電所將各電壓等級的電網聯系起來,變電所的作用是變換電壓,傳輸和分配電能。變電所由電力變壓器、配電裝置、二次系統及必要的附屬設備組成。
3.電氣與建筑電氣設備的使用以及設備生產
之后我們又參觀了揚州北辰電氣設備有限公司。揚州北辰電氣設備有限公司位于揚州高新技能開拓區,首要從事500kV、220kV、110kV SF6斷路器、110kV及以下戶外高壓交流隔分開關、 35kV及以下成套開關設備、35kV及以下真空斷路器和負荷開關、配網主動化及電能質量相關產物的開拓、出產和發賣。公司已經過 GB/T19001-2000質量系統認證和國度強迫性3C認證。是江蘇省當局授予的“高新技能企業”。在那里,我們在負責人的講解下了解了許多在變電所等場所十分重要的`設施,器材。
同時我們還參觀了泰州高港引江河。泰州引江河位于江蘇省泰州市與揚州市交界處,南起長江,北與新通揚運河相連,全長24公里,河底寬80米,平均挖深8米,是一項以引水為主,灌排航綜合利用,效益覆蓋蘇北地區的基礎設施工程,也是我省開發"海上蘇東"的戰略性工程。工程于1995年11月開工,到年9月底全面建成,總投資11.9億元人民幣。其主要控制性建筑物高港樞紐包括泵站、節制閘、調度閘、送水閘、船閘、110KV變電所等。在那里我們看到了自動化帶來的強大效應。
四、感受和體會
在這個為期一周的認識實習過程中,在老師的帶領下我們分別參觀了北辰電氣設備有限公司、揚州自來水四廠、參觀泰州引江河管理處高港水利工程樞紐、參觀光伏電站、威亨熱電廠、江都500KV變電所我看到了許多以前不曾看到的電氣設備,也了解到了許多知識。很好的的將平時書本上學習到的知識與顯示機械相對照比較,讓我們對理論知識的了解更加透徹。
結論和建議
這次實習雖然時間很短,但卻是是學到了一些知識,比如說,他們公司是做什么產品的,他們產品有什么特點,可以應用到什么方面,還有就是它的工作原理,如何規;a,以前不是那么的了解它,而當自己處于實際環境中真實地了解它,這樣的話收獲會比課堂上更大,讓我更為明白的是,一個東西僅了解它的基本原理是遠遠不夠的,而是要你知道原理,以及根據原理做出東西來,僅做出東西還不行,還要將生產過程中面臨的各種工藝問題,產品的設計缺陷,產品的質量,性能問題都將得到完美的解決。這樣的話我想是每個人都所值得追求的,也是必須面臨的。其實現在的大學生更需要這樣的機會來鍛煉自己,磨礪自己。
不管怎么說,這次實習是有所收獲的,現如今我們的首要任務是打好基礎。沒有基礎,一切都只是空談。我們的路還很長,甚至可以說還沒有開始,現在只是為開始做準備而已,沒有自己的執著和努力,一切都只是幻想。
電氣自動化畢業實習報告 10
一、實習目的
通過在南京嘉墨建筑規劃有限公司的實習,首先是深入了解設計院的價值觀和企業文化、建筑行業的行業特點,并且了解設計院的工作程序以及電氣工程師的基本工作內容和工作方法。在實習階段,熟悉建筑電氣方面的設計規范,以及掌握畫圖工具AutoCAD的使用,了解設計院不同專業相互合作的方式,為以后的電氣設計工作打牢基礎。最后結合實際工程項目,進行建筑電氣方面的施工圖的繪制,通過實踐來鞏固和提高CAD的繪圖能力以及加深對電氣規范的理解。
二、實習地點:
南京嘉墨建筑規劃有限公司
三、實習時間:
20xx年10月21日
四、實習過程
。ㄒ唬╅_始階段熟悉適應環境,初識建筑電氣設計
自己現在是一名大四的學生,雖然之前在設計院實習過,但是對電氣設計階段的知識了解甚少,獨立做項目更是無從下手,F在要來從事一個建筑電氣的設計人員,不僅是從工作的內容上,并且從心理上要努力適應。
。ǘ⿲W習階段電氣規范、CAD、讀圖以及專業知識
作為一個以前沒有過建筑電氣設計經驗的人,指導老師建議著重從易到難地熟悉電氣規范條例,最后結合施工圖來鞏固CAD能力和對規范的理解。主要學習內容如下:
。1)電氣規范標準的學習
電氣規范標準學習的目標是了解建筑電氣規范的基本內容,基本的學習方法是先學會看圖,在看圖的同時對圖紙多思考,比如說同一個回路中燈不宜超過25盞,同一回路插座不宜超過10個,有些規范在公建里是強條,在住宅建筑里是否也是硬性要求呢?所以這就要求看圖、設計的時候遇到問題就勤翻規范,由實際工程帶動熟悉設計規范,加深對規范的理解。通過實習階段對一些建筑電氣相關規范跟條文進行學習和熟悉。我粗糙的熟悉了《建筑照明設計標準》、《全國民用建筑工程設計技術措施》、《建筑電氣常用數據》和《住宅建筑電氣設計規范》等常用的建筑電氣設計規范及手冊,達到遇到問題能夠熟練找到相應的規范條文的水平。
。2)照明和供配電專業知識的學習
照明和供配電專業知識的學習目標就是根據指導老師建議從電氣專業中相對容易和入的“照明模塊”入手,然后拓展到供配電方面的知識。通過重新設計了泗陽某住宅樓,在經過批改和輔導,感覺學到東西還是比較多的,比如說確定系統方案方面,對住宅來說主要分為普通電源,應急電源,備用電源跟其他的動力電源(電梯,正壓風機)等這幾部分,還有開關的`選擇(開關的型號、大小和級數),系統圖的表達方式,電梯機房電源箱的布置方式,哪些地方要加漏電保護器、隔離開關、浪涌保護器、分勵或輔助觸點及選型,哪些地方要切非,哪些地方要用雙電源等。通過上網了解到了各個電器配件的工作原理和注意事項,提高了對建筑電氣住宅方面的了解。熟悉了開關、導線、燈具等基本樣本,同時了解他們的分類及一些比較重要的參數,如燈具的色溫、光通、功率等,開關的單控、雙控、大小、分類等,導線的截面積、載流量、防火等級等。這樣就基本滿足選型的需要,為以后的電氣打好了最基本的基礎。
。ㄈ⿲嵺`階段電氣施工圖的繪制
設計繪制了城中公園管理用房的照明平面圖、系統圖干線圖、系統圖、弱電系統平面圖及基礎接地平面圖。經過資深工程師的指導,修改了很多的錯誤。同時通過實際的畫圖,提高了CAD軟件的能力以及對于專業規范的理解。
五、實習體會
這段時間里,我非常認同設計院的文化氛圍,相信一定會在自己的崗位上有所作為。來到設計院實習感受最深的是設計工作切忌浮躁,講究的是積累和嚴謹,平時注意各個方面知識的積累。
通過此次的實習,我體會到了“一個人唯一不能變的就是要不斷地改變自己,讓自己朝好的方向發展”。同時,我學到了很多課堂上學不到的東西,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義。如此想來,以后漫長人生道路上,“再學習”這個理念應在我心里占有重要一席之地。
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