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小班幼兒秋游活動方案
為了確保工作或事情能高效地開展,就不得不需要事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編收集整理的小班幼兒秋游活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
小班幼兒秋游活動方案1
一、活動目的:
為了豐富公司員工的業余生活,緩解工作疲勞,激發職員參與公司各項活動的熱情,同時展現公司風采,活躍、繁榮企業文化,加強團隊凝聚力與團隊協作能力建設,公司特進行此次秋游活動。
二、活動對象:
公司全體員工
三、活動時間:
20xx年11月7日—20xx年11月8日
四、活動地點:
天堂寨
五、活動線路:
D1:武漢—羅田
宿:天堂寨景區
六、活動費用:
約500元/人×30人=15000元
七、活動安排:
1、在車上組織全體職員及領導猜謎、成語接龍、男女同事集體對歌。
2、就地組織全體參與的娛樂活動,如蘿卜蹲、猜五官、官兵捉賊、拍七令、倒著說。
八、活動安全:
1、綜合辦公室負責與旅游公司密切配合,保障全體員工的出行安全。
2、活動期間,請不要私自改變旅程或掉隊,外出時請與領導、領隊請假,隨時注意人身、財產安全。
3、活動時,要注意公司的企業形象,發揚公司的團隊精神、傳揚公司的企業文化。
九、物料準備:
1.橫幅:5.5創意產業園20xx秋游
2.旗子:5.5創意產業園
3.A4紙若干,筆兩支。
4.云南白藥一瓶,創可貼一包。
十、現場游戲:
1.蘿卜蹲
將參加活動的參與者分成幾組。每組可以只是一個人,也可以是好多人。比如《爸爸去哪兒》就是每組一人。將每組用不同的顏色命名。
比如現在我們有五組參與者,于是命名為:黃蘿卜,白蘿卜,綠蘿卜,青蘿卜,紅蘿卜。隨機選中其中一組為開始組,這組成員邊做蹲起動作的同時邊說“xx蘿卜蹲,xx蘿卜蹲,xx蘿卜蹲完Y蘿卜蹲。”說完的同時用手指相應的蘿卜組。如果該蘿卜最后指定的小組不存在,或者該蘿卜用手指的小組與口中說的`小組名字不符,則該蘿卜被淘汰。如此循環,直到場上還剩下最后一組沒被淘汰的為勝利組。
2.猜五官
兩人面對面,先隨機由一人先開始,指著自己的五官任何一處,問對方:“這是哪里?”對方必須在很短的時間內來回答提問方的問題,例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話,同伴就必須說:這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。如果過程中有任意一方出錯,就要受罰;3個問題之后,雙方互換。
3.官兵捉賊
用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙
方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執行。
4.拍七令
方法:多人參加,從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則罰才藝表演。
5.倒著說
規則:先規定出題的字數,比如這一輪出題必須在四個字以內,也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。
小班幼兒秋游活動方案2
活動意圖:
秋天是個美好的季節,處處都蘊涵著教育契機,親愛的家長,我們邀請您來參加我們的親子登山活動,在快樂親子游中,孩子能開闊眼界,增長見識,鍛煉意志,不怕困難,挑戰自我,獨立登山。激發幼兒愛家鄉、愛大自然的情感。您也可以多一個與孩子交流的機會,體驗孩子成長的快樂。增進家園間的聯系與溝通,形成良好的家園互動,讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。
活動時間:
11月25日(星期日)上午活動地點:
灌陽縣米珠山活動內容:
假日親子登山活動準備:
1.活動前發邀請書通知家長做好準備,帶好所需的物品等。
2.準備好幼兒家長簽到表。秋游時所需的紙巾、藥品等等。
3.事先了解路線和周邊環境。
4.引導孩子了解相關登山經驗、鼓勵幼兒大膽參與、挑戰自我。
5.開班會,明確分工。
活動流程:
8:00~8:20全體人員在幼兒園大圓盤集中、簽到。
8:25~9:00自駕車到達米珠山村委籃球場。
9:00~9:20由班主任老師講解活動方案和注意事項。
9:20~9:30登山前熱身運動:全體做幼兒早操。
9:30~10:00開展親子游戲10:10~11:00組織親子登山比賽(到達山頂拍集體照,并發給幼兒活動紀念品)11:10~12:00原路返回到米珠山村委籃球場。老師重點鼓勵、表揚游戲活動中不怕累不怕苦,堅持到底的幼兒,并鼓勵其他幼兒學習這種精神,感謝家長參與此次活動。提醒家長幼兒注意返回途中安全。
12:00以后結束親子秋游活動,家長可以自由活動,本活動不含午餐費,家長可自由安排。
友情提示:
1.著裝便于爬山,自備水與食品。每位幼兒由家長陪同,幼兒家長為幼兒準備合適的登山服裝和用具。
2.事先與孩子交流相關登山經驗。對幼兒進行親子登山活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧3.引導孩子提出自己的設想并準備登山用品的能力。攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
4.登山時一定要注意幼兒安全。幼兒在父母的帶領下登山。一定要注意幼兒的安全,防止走失、上山注意山路。
5.登山時盡量鼓勵幼兒自己爬,堅持到底。鼓勵幼兒不怕困難,自己登山,家長給予一定的鼓勵。教師給予有困難的幼兒幫助。在山頂給幼兒發紀念品給予鼓勵。
6.要聽老師安排。在指定的山腳登山。可自由與小伙伴結隊,進行登山。全部家長到達目的地后,跟著本班老師,不要自已走開了,要統一下山。
7.注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8.如果下雨,改期進行。
中一班親子秋游活動準備和注意事項
1、對孩子進行安全教育。提前對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。
2、家長為幼兒準備運動服和運動鞋(幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋)。由于天氣忽然轉冷,請個位家長注意孩子們的衣著。
3、攜帶急救用品,以防幼兒突發事件。
4、去時請自帶照相機及一些水果和小零食,家長將自己的貴重物品保管好,以免丟失。
5、家長達到目的'地后,請跟著本班老師,有什么事及時與老師溝通,不要擅自離開;6、家長教育幼兒愛護公園花草,不攀爬樹木,不摘花草。
7、準備的美食和礦泉水,杜絕浪費;注意公共場所的衛生清潔(帶一個垃圾袋)。
8、因為是自駕游,開車的家長一定要注意全程的車速及安全問題。
9、幫助幼兒選擇有營養、健康的食物,(如:水果沙拉.餅干等)并幫助幼兒簡單了解食物的營養,對人體有什么益處。
10、請為幼兒準備濕巾紙一包,擦手和嘴。小毛巾一塊,擦汗,簡單的餐具(勺子、牙簽)。
11、男家長禁止在活動中吸煙。
小班幼兒秋游活動方案3
活動目標:
1.親子同游,伙伴相隨,增進親子同伴的感情。
2.快樂游戲,愛心野餐,感受集體活動的樂趣。
活動策劃:
小一班家委會
活動地點:
XXX
活動時間:
20xx年10月20日(周日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活動順延)
活動費用:門票費(幼兒免票,成人20元/人,軍人憑軍官證免費)和其它園內游玩費用均自理。
活動說明:
1.此次活動家長和幼兒自愿參與。
2.此次活動不提供車輛,家長帶幼兒自行前往公園。
3.因公園有幾個門,有車的家長會從側門進入,有的家長可能要搭乘公園里的.巴士進入,家委會不方便給大家集體購票。
活動準備:
1.宣傳和報名:
2.方案準備:活動方案、安全預案
3.游戲材料:口號旗一面、布袋4個、小板凳5個、皮球5個、氣球一袋、鈴鼓、耳麥、小點心、藥品
4.家長自備野餐用具和食品(不組織燒烤)
5.幼兒準備一幅畫或者一個小手工作品(用于同伴間互相交換)
具體安排:
1.活動前,老師和家長共同激發幼兒秋游的美好愿望,并強化安全要求。
2.家長和幼兒共同準備秋游時所需物品和繪畫作品。
3.當天早上9:30分,家長、幼兒、老師在公園“松鴿坪”草坪集合。
4.9:40---10:30集體玩親子游戲、交換小作品。
5.10:30---11:30家庭自由結伴游玩
6.11:40---12:30集體野餐、互相交流、自由結束
活動延伸:
布置活動照片展板
附親子游戲內容:
1.搶椅子
2.抱團
3.踩氣球
4.夾球比賽
5.布袋跳比賽(家長游戲)
6.家庭小表演
小班幼兒秋游活動方案4
活動目標:
1、學會觀察、發現實物的特征,并能根據實物的一個共同特征進行分類。
2、用游戲的方法培養幼兒學習數學的興趣,體驗分類活動帶來的快樂。
活動準備:
1、4種水果(蘋果、梨子、獼猴桃和橘子),4種零食(糖果類、牛奶類、餅干類水果凍類)。
2、大筐2個,托盤8個,貼有標志的托盤20個。
3、鼓一個。
活動過程:
一、以談話的方式導入,引起幼兒對活動的興趣。
師:“秋天是個美麗的季節,陳老師今天買了很多的東西要帶你們去秋游,開心嗎?”
幼兒按照男女不同排成兩隊。
師:“現在陳老師請你們排成兩隊,男孩子一隊、女孩子一隊我們到大教室里先把去秋游的東西準備起來。”
二、按照水果的名稱進行第一次分類。
1、出示水果讓幼兒認識。
教師將自己水果拿出來讓幼兒認識。師:“陳老師買來了很多的東西,你們看看這些是什么?” (幼兒自由討論)
師:“那你們喜歡什么水果,你來說說?”(請個別幼兒回答)
2、給水果分類。
師:“我們現在和這些水果寶寶來做個好玩的游戲,請一個小朋友上來把這些水果寶寶分一分,蘋果跟蘋果放在一起,橘子和橘子放在一起……。”(請個別幼兒上來操作)
幼兒操作完后問:“你是怎么分的?”(蘋果和蘋果放在一起、橘子和橘子放在一起……)
小結:剛才他的這樣分水果是根據水果的名稱不同來分的。
三、根據零食的一個共同特征進行第二次分類。
1、出示零食
教師一一出示零食讓幼兒認識。 師:“除了這些水果外,陳老師還買來了很多的小零食,我們一起來看看。” (幼兒自由討論)
師:“好多好吃的零食,你們喜歡嗎,你最喜歡吃那種零食?”
請幼兒找找老師手中食品的好朋友。
2、個別幼兒給零食分類
師:“我們要跟這么多的零食玩游戲啦,誰來把這些零食分分家,好朋友和好朋友在一起。”
幼兒操作完后問大家:“你們說一說他是怎么分這些零食寶寶的`?”(個別幼兒回答)然后問分的那個幼兒:“現在你告訴大家你是根據這些零食的什么特征來分的。”
小結:他們這樣QQ糖跟棒棒糖在一起,純奶和酸奶在一起……,是根據零食的種類來分的。
四、幼兒集體操作,第三次分類
1、教師講解操作的方法,師:“這里還有很多的零食和水果要和大家來做游戲,請你們一起合作幫它們分分家。現在請四個好朋友一組,我在每一組的中間放了一大筐的水果和零食,在旁邊放了幾個小筐,請你們把它們分分家。
2、教師講解示范操作方法。
2、幼兒集體操作,教師巡回指導。
3、檢驗
師:“現在我們一起來看一看,說一說。”分別請兩組的幼兒上來跟大家一起檢驗。
五、游戲《找朋友》
1、教師講解游戲玩法,師:“這里有好多的水果寶寶和零食寶寶跟你們做朋友。”
幫個別幼兒帶上胸飾問:“你現在是什么寶寶了啊?”(我是蘋果寶寶)
師:“對了,你說的真好,現在你們帶上什么胸飾就是什么寶寶了。我現在請兩個小朋友上來給這些寶寶分一分,鼓聲開始的時候,我們就去把一樣的朋友拉在一起,鼓聲一停的時候看誰又快又對。”
2、幼兒游戲一次,教師或幼兒去檢驗。
3、游戲數次后結束,幼兒回教室。師:“我們玩的真開心,接下來還有更高興的事情,我們回教室檢查完3組的實物后,裝好后就可以去秋游了哦!跟老師們說再見吧。”幼兒離開活動室。
小班幼兒秋游活動方案5
一.設計思路:
秋高氣爽,風清云淡,氣候宜人。秋天豐富而多彩,它是個豐收的季節,是個充滿喜悅的季節,是個處處都蘊涵著教育契機的季節。在這美麗的季節里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季,我們需要讓孩子回歸大自然,在大自然中去增長知識,開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下,能增強體質,提高孩子對外界的適應能力。自然界是個大課堂,讓我們攜起手來,領著孩子共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽光,看看藍天白云,去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們在快樂秋游活動中,開闊眼界,增長見識,鍛煉意志,培養團隊意識、增進同伴與師生間、家長與家長之間的友情。本學期應家委會一致通過,我們秋游的目的地-----華南植物園-------華南植物園擁有熱帶、亞熱帶植物約5000多種,既是熱帶亞熱帶珍稀瀕危植物的科研基地,又是普及植物科學知識和參觀游覽的園地。還設有面積7600平方米的溫室,大型熱帶雨林景觀區,被譽為永不落幕的“萬國奇樹博覽會”,有“中國南方綠寶石”之稱。應該是一個很好的活動天地。
二.活動目的
1.讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。
2.發展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。
3.培養幼兒的團隊意識,體驗活動的快樂。
4.通過各家庭之間的相互聯系,增進親子互動。
三.活動時間:
xxxx年10月28日(星期天)8:30---16:00
四.活動地點:
華南植物園
五.活動時間:
8:30分前來園,8:45分開車前往華南植物園
六.活動過程:
(1)幼兒8:30 集中在幼兒園A區大操場,在各班老師處簽到,要求各班級清點人數,強調活動要求:教育幼兒注意安全,注意言行文明,要講普通話,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
(2)8:45準時開車,在車上老師應教育孩子們按座位坐好,注意行車安全,引導孩子們留意車外的景色、感受城市變化,感知秋天大自然的景色變化。
(3)9:15左右到達。各班在門口點好人數,老師向家長和小朋友簡單介紹園內情況,和游玩過程中所需注意事項,之后入場。
(4)9:30大家首先來到園內參觀新奇的植物展覽,游各個主題園區,觀賞不同地區風格的特色植物。
(5)10:00在大草坪集中,進行體能拓展和早操展示活動,由專業體能男老師和各班老師組織,以班或級為單位進行。草坪可選擇中心大草坪或溫室大草坪。根據各自班級的活動方案,(體能老師準備活動方案及所需要帶上的物品:半天班—泡沫棒;小班—滑溜布;中班—彩虹傘;大班—長繩)組織幼兒在公園里活動,同時教育幼兒愛護花草樹木。
(6)11:30教師組織家長、幼兒在合適的地方自由地活動、休息、共進午餐。各班用自帶的午餐,分班進行廚藝大比拼活動(班任老師連同家委會成員準備活動方案)。家長們自備桌布、食品,到時進行現場分享會,如評比哪個家庭的水果拼盤、壽司拼盤最好看,哪個家庭的鹽焗、鹵水等小吃最美味,哪個家庭準備的節目最富創意……以班為單位我們會評出最受歡迎、最具用心、最有創意等獎項,幼兒園還會準備一些小禮物頒發給小朋友留念。
(7)13:30餐后繼續活動,來到溫室群景區參觀。這里集植物保護、科學研究、科普旅游于一體,展示了各種植物的生態。共有五個不同地理環境的`展區,是亞洲最大型的植物景觀溫室群。隨后可自行選擇參加機動游樂項目或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀。
(8)15: 30 全體在大門口集中上車,各班清點人數,做好家長幼兒上車回程工作。返回幼兒園后孩子由家長帶回家中休息。結束愉快行程。
七.安全保障措施
1.加強管理和監督措施。制定秋游活動應急預案,園務會對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。各班老師是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動。除此以外,各級配行政人員,(4名行政基本安排到4個級組)保障出游的安全工作。
2.班級教師對幼兒進行秋游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3.保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
4.秋游活動期間一切行動聽指揮。
八.注意事項:
1.請家長按時和孩子們一起回到幼兒園集中。
2.請不要給幼兒穿系帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。
3.請家長為幼兒帶上幼兒園的書包(放孩子替換衣服)給還子穿上黃色的運動服(長褲長衣)
4.請為孩子準備防蚊子的藥水(一定要準備好哦)
5.請為幼兒準備一個垃圾袋。
小班幼兒秋游活動方案6
活動目標
1.通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。
2.能大膽地與農民伯伯交流、提問,知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。
3.親身體驗勞動,能積極認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。
活動準備
1.選擇收割和時候開展本活動。與農民聯系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。
2.讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。
3.幼兒每組帶一個塑料帶。
4.照相機一臺。
活動過程
1.教師交代活動目的與要求。
2.教師帶領小朋友徙步目的地,注意路上安全。
3.活動現場:
①看一看。引導幼兒遠看稻田是什么樣的'?風吹過稻田的稻子是什么樣?
師:近看每一株水稻上面長著什么?稻穗為什么是下垂的?
摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么?
②問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問,了解他們的勞動情況。
如:水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?
為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?
除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?
水稻播種后有蟲嗎?農民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?
交流完后向農民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。
③做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么?
比一比哪一組小朋友拾得最多。
④說一說。回園后根據活動情況或照片組織談話活動。
如:你在田地里看到了什么?
參觀時你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?
誰知道我們平時吃的米是怎么來?
小班幼兒秋游活動方案7
一、活動目標
1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節特征,培養幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。
3、加強家園聯系,增進家園間的彼此交流。
二、活動準備
1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著小四班這個集體,排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。
3、帶適量的零食,并每人準備好一個垃圾袋,教育孩子保護環境的`衛生。
4、小朋友8:30分來園,并請家長陪同。
三、活動時間:
xxxx年9月15號(星期五)早上
四、活動過程
1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項,做好點名工作。
2.9點組織本班幼兒排隊,以班級為單位徒步去公園。
3、組織開展活動。
活動一:帶領全體幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。
活動二:集體親子小游戲
“剪羊毛”,首先家長和幼兒身上夾了好多夾子,然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。
4. 活動結束,家長帶領再自己孩子回家。
小班幼兒秋游活動方案8
一、活動目標:
1.能完成1000米遠足,鍛煉意志品質。
2.通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節特征,感受秋天的色彩。
二、活動時間:xxxx年10月17日上午9:00
三、活動地點:xxxx幼兒園外
四、主持人:各班班主任
五、工作人員安排
1.配班老師和保育員協助班主任開展工作
2.攝像: 各班副班老師
3.報道: xxxx
六、活動準備:
1.幼兒知道一些出去游玩的安全知識。
2.規劃路線(小太陽周邊)
七、活動流程:
1.教師交代活動目的與要求。
(1)今天我們出去是尋找秋天的顏色,一路上,小朋友要認真聽老師的介紹。
(2)要堅持走完1000米的路程。我們要向解放軍叔叔學習,不怕苦、不怕累,互相幫助。
2.教師帶領小朋友徙步目的地。
有目的、有計劃地引導幼兒進行觀察和探究活動:看看田野里的`稻穗;看看樹上的果實和樹上飄落的樹葉,觀察它們的顏色;踩一踩松軟的泥土,聞一聞花兒的清香……
3.到達目的地帶領幼兒參觀周圍的景色,組織幼兒歌唱秋天的歌曲。
(1)看到這么美的景色,你最想干什么?
(2)我們來拍照留念。
(3)讓我一起來唱一首秋天的歌,來贊美秋天。
4. 幼兒安全返回幼兒園.
八、后續工作
1.整理資料
2.報道上傳網上。
3.組內交流和小結活動開展情況。
小班幼兒秋游活動方案9
一、活動內容
弇山園親子游活動
二、活動時間
三、活動準備
告家長書、照相機、家長簽名表、各班準備好親子小游戲
四、活動過程
1.各班下發告家長書,事先做好安全教育工作。
2.活動當天老師、保育員8:30集中金倉湖公園門口等候家長,做好點名等工作。
3.9點組織本班幼兒排隊,以班級為單位進入公園,組織開展活動。
活動一:帶領全體幼兒家長游覽弇山園
活動二:集體親子小游戲。
4.家庭自由活動,提醒家長看護好孩子。
5. 10:45活動結束,將孩子送回幼兒就餐。
小班幼兒秋游活動方案10
設計思路:
親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。上學期向家長開放了半日活動,進行了親子迎新活動,讓家長對孩子在幼兒園的生活、游戲、學習有了多方面的了解和認識。
本學期孩子上學將有兩個月了,利用秋日萬物復蘇的季節和家長一起帶孩子出去秋游,一方面可以讓孩子感受到秋日的蓬勃生機和大自然的美好,也讓家長在游戲中觀察到孩子的`成長、進步,看到集體教育給孩子的促進。另一方面增進與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活、學習情況,了解幼兒園的教育教學工作,能主動配合,做到家園互動。為此,我們將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流。
活動目標:
1.讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。初步建立孩子的環境保護意識。
3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。
活動流程:
本周一(.3.18):
1.發放秋游告家長書,請家長提前安排好工作,周六準時參與孩子的秋游活動。
2.給孩子們發不同的準備資料:秋天的歌曲。
下周一(.3.25):
1.開簡短家長會,商量秋游的相關準備事宜,如:相機。
2.安全工作:提醒家長注意小河和路旁的草地,注意安全。
3.環境保護:提醒家長和孩子愛護花草樹木,垃圾扔到垃圾筒。
下周六(.3.30)
地點:農耕年華
活動一、鬧秋
親子游戲
(一) 對歌
目標:感受與父母對歌的有趣,感受秋天的美好。
玩法:孩子們坐成兩排,家長對著孩子們坐成兩排,一起參加秋天的歌曲對歌,請一個孩子出歌,其他的孩子和家長對歌(也可以一個家長出歌,其他的孩子們和家長對歌)采取的搶答方式,哪對親子對的多哪對勝利。
(二) 貼心親子
目標:鼓勵孩子善于動腦筋去克服困難。
玩法:孩子和家長同站在一張報紙上,每數到5,家長和孩子一起把報紙對折一次,那個家庭在報紙上停留的時間最長為勝利。
活動二、惜秋
家長、孩子自由結伴活動
1.觀賞并愛護花草樹木
2.放飛自帶的風箏等
3.攝像:各對親子去尋找一對最燦爛的親子活動的笑臉或最溫馨的親子游戲場景拍攝下來,參加班級的攝像展覽。
小班幼兒秋游活動方案11
活動時間:20xx年11月16日
活動地點:蘇州樂園
參與人員:部分幼兒及家長、兩位班主任老師
設計思路:
《綱要》當中明確指出:"幼兒園要與家庭密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件。""要充分利用自然環境和社區的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間。"正如陶行知所說:"生活即教育,生活即學校。"陳鶴琴先生所說:"大社會、大自然是我們活教材。"秋天來了,孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節的變化,外出活動是他們最喜歡的,這也是孩子們第一次外出活動,在活動中教師更應體現對幼兒社會性的`培養。
活動過程
一、簽到準備
1、幼兒家長簽到,做準備工作。
2、個別幼兒以及家長服用暈車藥。
3、老師簡單提秋游要求,讓家長做幼兒的示范:
●環保教育
1、不亂扔垃圾
2、愛護花草樹木
●禮儀教育
1、乘車禮儀
2、行走規則
3、禮貌用語
●意志力的培養我長大了,自己走
二、秋游活動
1、有序上車,互相謙讓,照顧暈車的家長和小朋友坐前面。
2、注意乘車安全,跟好導游和老師,遵守時間,聽清集合地點。
3、分享食物,體驗快樂。
4、在秋游中謙讓、互助。
5、不亂扔垃圾,自己走。
三、活動反思
在本次秋游活動中,老師均以幼兒為中心,帶領幼兒和家長一起游戲,時刻關注幼兒,能正確引導幼兒。我們參觀了歐美城鎮、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉、百獅園、皇座廣場等九大景區,無論是集體活動還是自由活動,我們的家長都能給幼兒以文明公民的示范,遵守七不規范。整個活動井然有序,自始至終體現了安全、文明的主題的活動氛圍。
小班幼兒秋游活動方案12
一、活動背景:
秋高氣爽,氣候宜人,秋天是個豐收的季節,在金色的秋季,我們要帶著孩子們走近秋季,感受大自然的美妙,讓孩子們在快樂秋游活動中開闊眼界,增強體質,鍛煉意志,同時也讓孩子們在集體活動中增進彼此間的情感交流。
二、活動目的:
1、讓幼兒走近大自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息,感知秋天的'特征。
2、通過開展健康有趣的集體活動增進彼此間的情感交流。
3、提高幼兒團隊意識、環保意識及安全防護意識,從而提高幼兒的社會實踐能力。
三、活動時間:20xx年10月31日(本周五上午9:30—12:00)
四、活動地點:橘子洲頭
五、活動人員:班級老師、全體幼兒及幼兒家長
六、活動內容:《感受秋天 快樂秋游》
七、活動過程:
1、 9:30—9:45 準時在橘子洲頭電子屏下集合。
2、 10:00—10:40 親子游戲活動。
3、 10:45—11:20 找秋天感受秋的美——親子手工活動:樹葉粘貼畫。
4、 11:30-12:00 集體聚餐
八、注意事項:
1、活動當天,請您根據天氣情況,和孩子一起穿上適當的衣服(最好是便于活動的運動服)和運動鞋。
2、請每位家長給孩子,帶來讓孩子們一起分享。另可以準備濕紙巾、布墊(用以墊坐)。
3、活動結束時間是12:00,結束后,下午放假,孩子跟隨家長回家洗澡休息。
4、本次秋游活動請家長朋友配合老師,對孩子做好安全教育工作:如不到危險的地方、不跟陌生人走、聽從老師的指令等。
小班幼兒秋游活動方案13
活動時間:
xxxx年10月22日上午8:30——10:30
活動地點:
集中地點:
活動參與者:
中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。
活動目標:
1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。
活動準備:
與家長聯系,幫助幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。
幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。
活動過程:
一、結合圖片談論自己的'家鄉
談話:
1、我們的家鄉有什么有名的地方?
2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?
二、交代游玩的地點及安全要求
三、組織幼兒進行秋游活動——登長城比賽
1、8:00全體人員集中下。
2、集中幼兒和家長集體合影留念。
3、比賽開始,比賽路程:從到。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。
4、在終點站集中,分發獎品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。
5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結束。
注意事項:
1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。
2、攜帶急救用品,以防幼兒突發事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。
4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。
5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛生工作。
6、家長請帶好自己身份證(xx戶口身份證)。
小班幼兒秋游活動方案14
一、 活動目標
1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節特征,培養幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。
3、加強家園聯系,增進家園間的.彼此交流。
二、 活動準備
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。
2、與幼兒商量活動中應該注意的安全事項。
3、交代幼兒要保護環境,不亂丟垃圾。
三、活動過程
1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。
2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(a、幼兒講述秋游見聞,家長記錄 b、完成《秋天在哪里》表格)。
3、游覽瑞安廣場。
4、大家共同分享零食,幼兒自由活動。
四、活動延伸
1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長記錄。
2、布置親自欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日記、家長的隨感。
五、活動地點
瑞安廣場(市公安局旁)
六、活動時間
20xx年10月29日上午8點30分
小班幼兒秋游活動方案15
一、設計思路:
《綱要》當中明確指出: '要充分利用自然環境和社區的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間。'正如陶行知所說:'生活即教育,生活即學校。'陳鶴琴先生所說:'大社會、大自然是我們活教材。'秋天來了,孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節的變化,外出活動是他們最喜歡的,這也是孩子們第一次外出活動,在活動中教師更應體現對幼兒社會性的培養。
二、活動目標
1、親近自然、開拓視野,培養幼兒熱愛大自然、熱愛家鄉的情感。
2、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節特征,培養幼兒的觀察力,提高幼兒口語表達的能力。
3、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。
三、活動時間:
20xx年11月
活動地點:
參與人員:小班年段全體幼兒、老師
四、 準備
1、幼兒背上小書包帶上少許的零食、水、餐巾紙、垃圾袋。
2、提前通知家長給孩子穿上舒適的衣服和鞋子,方便行走。
3、8:00前幼兒由家長送到幼兒園,老師給孩子檢查衣物、書包等準備工作。
4、老師再次提秋游要求:
安全事項:要一個跟著一個走 、過馬路時聽老師的指揮,不亂跑
環保教育:不亂扔垃圾、愛護花草樹木
禮儀教育:行走規則、禮貌用語
意志力的培養:我長大了,自己走
五、活動過程
1.活動前,老師和家長共同激發幼兒秋游的美好愿望,并強化安全要求。
2.當天上午兩個小班的孩子們在老師的'帶領下,步行中發現一路上秋天的景色的變化;知道家鄉澉浦黃沙塢的橘子是有名的;(老師帶上澉浦黃沙塢橘子)讓孩子們集體嘗一嘗。發現一路農作物的變化。
3、來到
4、教師帶領孩子們走進,一一向孩子們介紹每一個景點和建筑,簡單向孩子們介紹其中的故事。觀察景點及這個故事的相關處。(教師事先踩好點,調查了解好影視基地的相關內容。)
5、 分享食物,體驗快樂。
6、集體游戲。對對雞等民間游戲。
集體返回幼兒園。
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