開學典禮學生發言稿 -演講發言

老師們、同學們：大家好！

今天，我們迎來了新學期的開學典禮，

開學典禮學生發言稿

。在這里我代表五年級全體學生向大家表達我最美好的祝福：祝愿大家身體健康、學業有成！

楊柳枯了，又青；桃花謝了，又開；燕子去了，又來……驀然回首，與二小風雨同舟已五年。絲絲縷縷的感動，留存于心底，似陳釀回味無窮。

記得在一個碩果累累的日子，我們走進二小這個令人向往的地方。從此，伴隨我們的是老師的關懷與呵護。多少次的耐心講解，多少次的諄諄教導，讓我們放飛希望，讓我們追尋理想；讓我們的思緒馳騁在想象的天空，讓我們的生命煥發靈動的色彩，而您卻耗費了太多的心血，增添了斑斑白發。是您變皺的臉頰和彎曲的脊背托起了明天的太陽！當我們迎著太陽，在雄壯的歌聲中凝視五星紅旗冉冉升起的時候，我們無不感到振奮、充滿力量。我們經過了一個愉快的寒假，迎來了新學期的開始。我們在美麗的校園里散步，我們坐在明亮的教室里聆聽老師講課，無處不感受到老師對我們的關心，我們只有好好學習，煉就過硬的一技之長，才能服務社會，體現自己的人生價值，回報老師和父母，讓他們為我們驕傲和自豪。

要好好學習，從小煉就過硬本領，我想我們應該在新學期中從以下幾個方面入手：

1、要從小養成優良品德。這是一個人做人做事的根本。我們要繼承和發揚中華民族的傳統美德，實踐“傳承中華美德，爭做禮儀之星”，從一點一滴、一言一行做起，逐步養成愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的好品行，努力成為一個品德高尚得人，一個有益于社會、有益于人民的人。

2、要有信心和毅力。要樹立“我一定能行”的堅定信心，相信自己一定會學有所成；同時要持之以恒，堅持不懈，具有頑強的毅力和吃苦耐勞的精神，培養學習的興趣，這是學習好的基礎。

3、要重視科學的學習方法和養成,學習要講究方法,要活學活用,不能死記硬背,在知識飛速發展和信息時代的今天,用適合自己學習方法可以起到事半功倍的作用,因此，我們要在老師指導下, 學會學習,使自己立于不敗之地。

4、在老師的指導下,培養自己創新能力和社會實踐能力。要在學習的基礎上有所創新，要在復習的基礎上有所發現，并把自己所學廣泛的與社會實踐結合起來，讓自己的學習創新在實踐中發揮更大作用。

5、學會與老師同學們協作。學習不是孤立的，而是師生共同進行一種集體活動，尺有所短，寸有所長，要學習別人的長處，彌補自己的短處，公平競爭，創設一種良好的學習氛圍。

6、從小強健體魄，享受陽光體育。當代的少年兒童要做搏擊風雨的雄鷹，要堅持體育鍛煉，養成良好的衛生習慣，不斷增強體質。要磨練勇敢頑強的意志，不向困難低頭，不被挫折壓倒，以樂觀向上、積極進取的精神狀態迎接未來的挑戰。

同學們，我們將是二十一世紀的建設祖國的主要力量，讓我們珍惜時光， 努力學習，立志成為共和國的棟梁之材。

在這里，我向同學們提出如下希望和要求：

　 首先、要學會做人。同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二、同學們要學會學習。在同學們的學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。

　　第三、要團結友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。

　　第四、要講衛生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

同學們，老師們，新的學期已經開始，新的目標和任務等待我們去完成，讓我們振作精神、正視不足、團結一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創新、與時俱進，以新的姿態和面貌去迎接新的挑戰，取得新的榮譽，

演講發言

《開學典禮學生發言稿》(http://salifelink.com)。

謝謝大家，我的演講完畢。

尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自高一95班的謝雅婷。

能夠作為學生代表站在這里發言，我感到非常榮幸。

今天是開學典禮，也是第26個教師節——我們敬愛的老師們的節日。請允許我代表全體同學，向老師們道一聲：“老師，您辛苦了！祝您節日快樂！”

首先，我跟大家講一個寓言故事。

曾經，有一個年輕的商人，在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山風颼颼地吹過來，他的頭發都豎起來了。突然，他聽到夜空中，傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪里來的，那聲音對他說：“年輕人，地上有石子，撿幾顆，天亮了，會有用的。”他感到非常恐懼啊，那聲音一遍一遍地響起來。“年輕人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮了會有用的。”最后，那聲音幾乎在哀求了，“年輕人，地上有石子，快撿幾顆，天亮會有用的。”他想，我還是照做吧。于是，彎下腰，隨隨便便，撿了幾個石子放在手里。就這樣，他的手里握著這幾個石子，竟然奇跡般地引導他走出了大山。

天亮了，年輕的商人很想知道這手里攥的是什么？借著黎明微微透出的晨陽，他伸開了自己的手掌，哇！竟然是金燦燦的黃金。他突然明白，原來昨天那個聲音是善意的，那個聲音是對我好。他開始后悔，為什么我昨天不多撿一點呢？當他回頭望向那茫茫大山時，他看到黑壓壓的大山連在一起，根本就找不到那條回去的路了。

當我說到這里時，也許有的同學會說，這故事很荒誕；也許有的朋友會講，哪里會有這樣的事。同學們，今天我想告訴你的是，如果今天的你，在這樣一個年齡里，在學校里你不好好讀書，將來有一天，你就會成為這個故事的主角。在今天我們社會上，有多少成年人已經成為這個故事的主角了，同學們，當你在學校里讀書，當你打開作業本，當你在寫作業，當你學習的時候，有一個聲音在你的耳旁不停地響起，那是你老師的聲音，他們說著相同的一句話“孩子啊，好好讀書吧，將來會有用的，孩子啊，好好讀書吧，將來會有用的。”

人生苦短，兩三萬天，彈指一揮間，用到學習上起碼要用掉四分之一的光陰，而就在這四分之一的光陰里，是你的老師每天在陪伴著你。語重心長地給你忠告，讓你少走彎路。

我們應該尊敬我們的老師，珍惜老師的勞動，從內心深處感謝我們的老師。

另外，今天是開學典禮。我想代表我們高一新生說幾句。

來實驗之前，我就聽說，實驗中學二本以上上線279人，絕對上線人數超過十三中，重本上線人數和上線率超過四中。我心中納悶：一所如此普通的學校，為什么創造了如此輝煌的高考神話？

走進這所學校，我明白了。

文明有序的校風，積極進取的學風，水平高、能力強，勤奮扎實工作的老師是創造神話的三大原因。雖然來這所學校才短短的十多天，但我已被這所學校所感染，并且深深地愛上了她。在接下來的高中三年里，我們將遵紀守規，勤奮學習，在成就自己的同時，成就學校，回報老師。

實驗中學是一所創造神話的學校，我們要在這所學校里創造自己的神話。今天，我以實中為榮，明天，實中將以我為榮。這就是我，作為一名高一學生的宣言。我們將用行動來實踐我們的誓言。

最后，祝高二、高三的學長們生活愉快，學習進步。

祝老師們身體健康，萬事如意！

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