學校辦公室工作計劃 -計劃

根據學校工作計劃的精神，緊緊圍繞學校中心工作，在分管校長的領導下，結合本部門工作的實際，本著求真務實工作態度，創造性的開展工作，

學校辦公室工作計劃

。

一、進一步加強各項管理工作。

1、進一步完善學校的各項規章制度。結合學校實際，制訂符合學校實際發展需要的規章制度。

2、加強規章制度的執行力度，努力使全體教職工形成規則意識。

3、認真組織學校各級各類會議，檢查、督促會議精神的落實。

4、加強常規工作檢查工作。

5、加強勞動人事管理工作，切實做好新進人員人事關系的各項工作。

6、認真做好學校工作計劃與工作總結的起草工作。

二、進一步規范文檔工作。

1、規范文件的收發工作。

2、加強學校檔案的管理，規范文檔借閱工作。

3、加強資料室、校史展覽室的管理工作。

三、協助學校領導積極開展教師隊伍的建設工作。

1、認真組織開展教師的繼續教育工作。

2、配合教導處搞好教師的業務學習。

3、配合黨總之開展教師的政治學習。

4、積極配合學校總之、政教處開展班主任隊伍的建設工作。

四、做好接待及對外聯絡工作。

1、認真做好來訪的接待工作。

2、主動拓展對外聯絡的渠道，進一步擴大學校的影響。

五、做好溝通工作。

1、協調好學校各部門之間的關系，以便提高工作效率。

2、做好學校的政策、規章的宣傳解釋工作，減少隔閡，消除矛盾。

六、當好校長的助手。

1、協助校長處理好學校的日常事務性工作。

2、為學校教育、教學、管理建言、建策。

七、進一步加強學校宣傳工作。

1、加強同安慶市各宣傳媒體的聯系，積極擴大學校的影響。

2、在學校行政與黨總之的領導下做好日常宣傳工作。

3、充分調動學校宣傳報道組的積極性。

4、充分發揮校園網的作用。

八、高度重視學校安全工作。

1、認真檢查學校的各項安全規章制度的落實情況。

2、積極配合總務等部門開展安全工作檢查。

3、加強安全教育宣傳和安全工作的宣傳力度。

九、積極協助學校工會開展各項工作。

一、指導思想

繼續以“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹十六大精神，從學校工作和學生思想實際出發，加強班主任隊伍的思想政治教育和業務素質培訓，抓好班級管理工作，提高學生道德素質，努力使班主任工作再上一個新臺階。

　　二、工作要點

（一）班主任隊伍建設

1，新老幫扶結對

在青年班主任和本年級段的優秀班主任之間開展“師徒結對”活動，師徒之間經常性地進行工作經驗交流，“師傅”要無私幫助，“徒弟”要虛心學習，圍繞制定班隊工作計劃、確立班級目標、營造良好班風、開展班級活動、培養小干部、幫助后進生等方面，通過研討、指導、學習，取長補短，提高青年班主任的思想素質和管理能力，

計劃

《學校辦公室工作計劃》(http://salifelink.com)。期末，要求“徒弟”認真寫好學習心得。

“師徒結對”活動名單：

2，組織交流討論

每月舉行一次“班主任例會”，有計劃、有重點地對班主任進行思想、業務等常規培訓。組織班主任學習教育理論和班級管理知識交流班主任經驗，取長補短，共同提高；樹立先進典型，表彰先進班主任；引導班主任總結自己的點滴經驗，并把總結經驗和教育科研結合起來。

本學期班主任工作經驗交流安排如下：

三月份：xxx（建設一個團結奮進的班集體。）

四月份：xxx（愛心、耐心、細心開展班級工作）

五月份：xx（良好班風建設）

六月份：xxx（培養一支卓有成效的小干部）

　　（二）、加強班風建設

學校班級工作計劃要點” 學校班級工作計劃要點”

1．安排班級活動

要以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎內容，根據學校德育工作安排，引導少年兒童開展各項實踐活動。活動要加強對少年兒童思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養，面向全體學生，促進學生全面發展。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等，友誼中隊舉辦一些聯誼活動。

　　2．營造向上氛圍

根據各年級學生的年齡特點，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。（1）制定班級公約、班風，給自己班級、小隊取個新名字，創作班歌等。（2）布置教室環境。如設立“袖珍圖書角”、“衛生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。（3）讓學生參與班級管理，培養學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發掘創新精神。

3．指導培養小干部

班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養小干部。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培養干部團結協作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

（三）、班級考核評比

　　1．加強常規檢查評比

在上學期的基礎上，本學期將不斷完善《班主任工作考核細則》，并繼續開展各項常規檢查評比活動，每天公布檢查結果。班主任要切實從班級自身出發，加強宣傳發動，指導訓練，將各項常規工作抓細抓實，力爭主動、科學、民主管理班級，切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班隊課、夕會課等，并經常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動，使班主任工作的管理更合理化、規范化、藝術化。

加強教學常規的檢查評比。本學期，圍繞“規范秩序”的學校工作思路，加強對教學常規的檢查，要求班主任協助個人可教師做好教學常規的宣傳、指導、訓練工作，同時將班主任考核與學科質量掛鉤，與語文、數學、英語三科合格率掛鉤，班主任要組織協調好各科老師合理安排拉差補差人員和時間，朝消滅不合格率的目標奮進。

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