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生物實(shí)驗(yàn)室總結(jié)

時(shí)間:2024-07-18 15:32:29 總結(jié) 我要投稿

生物實(shí)驗(yàn)室總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。總結(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編收集整理的生物實(shí)驗(yàn)室總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

生物實(shí)驗(yàn)室總結(jié)

生物實(shí)驗(yàn)室總結(jié)1

  生物是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,開(kāi)展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)是學(xué)好生物的前提條件。生物實(shí)驗(yàn)具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動(dòng)手能力的功能,更有培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、啟迪思維、開(kāi)發(fā)潛能的作用,為使今后實(shí)驗(yàn)教學(xué)順利有效開(kāi)展,現(xiàn)將本學(xué)期生物實(shí)驗(yàn)工作做如下總結(jié):

  一、學(xué)校的中心工作要發(fā)展,上臺(tái)階,管理工作是一個(gè)不可缺的重要環(huán)節(jié),特別是二線為教學(xué)服務(wù)的管理工作,是較零碎而不大起眼的工作,但是在管理工作上,首先將儀器進(jìn)行科學(xué)規(guī)范管理。實(shí)驗(yàn)室的儀器較多,繁雜,看上去就要使人有一種既科學(xué)又舒適的感覺(jué),因此在原有的管理上,除了將儀器進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)分柜,分層放置,儀器貼有標(biāo)簽外,另外,帳,柜,物三者一致,按照管理和實(shí)驗(yàn)的性能,將儀器進(jìn)一步規(guī)范化,這樣一來(lái)教師使用方便,效率較高。

  二、做好儀器防銹,防塵,防潮等工作,儀器使用以后防銹工作不可少的,特別是較精密的顯微鏡等儀器,每使用后,要認(rèn)真清理和擦試鏡頭和有關(guān)活動(dòng)的部件,然后裝入箱內(nèi)保存,定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即采取措施。所保管的所有儀器幾乎100%無(wú)銹、無(wú)塵、和受潮現(xiàn)象。

  三、認(rèn)真做好儀器的維修工作。每一學(xué)期結(jié)束前,一定要將儀器進(jìn)行全面清理和維修,為下學(xué)期做好充分準(zhǔn)備工作。

  四、優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高實(shí)驗(yàn)效率.優(yōu)質(zhì)服務(wù)是二線工作人員的職責(zé),也是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),所以在實(shí)驗(yàn)管理工作中,首先要熟悉教材,了解教材常規(guī)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,掌握分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)與教師任課的大致進(jìn)度和時(shí)間,做好實(shí)驗(yàn)的一切準(zhǔn)備工作,在每一個(gè)實(shí)驗(yàn)中,藥液的配制、選材都將預(yù)先實(shí)驗(yàn),取其最佳的實(shí)驗(yàn)效果,達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的。

  五、適應(yīng)環(huán)境、充實(shí)力量隨著社會(huì)的.需求、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、西部的開(kāi)發(fā)、學(xué)校的工作也隨之在發(fā)展和變化、要適應(yīng)環(huán)境的改變、就要不斷地吸取、充實(shí)、進(jìn)取,因此本期在完成任務(wù)的前提下、利用其余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)管理知識(shí)的文章并取得較好的成效。六、按時(shí)打掃實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生,確保室內(nèi)外的整潔。

生物實(shí)驗(yàn)室總結(jié)2

  生物學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以幫助學(xué)生形成概念、理解和鞏固所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生觀察現(xiàn)象,提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,幫助學(xué)生掌握一些常用的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法,因此,生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)是生物教學(xué)中一重要部分:本學(xué)期總結(jié)如下:

  一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面:認(rèn)識(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,明確生物實(shí)驗(yàn)的重要性和意義,倡導(dǎo)探究性,提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),從而樹(shù)立“生物實(shí)驗(yàn)是培養(yǎng)能力的主要途徑”思想。

  1、強(qiáng)化認(rèn)識(shí),嚴(yán)格要求在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)時(shí),經(jīng)常聽(tīng)到學(xué)生在課堂上表現(xiàn)比較混亂,學(xué)生常常馬虎對(duì)付,還有的學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能完成實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,因此,為能達(dá)到實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo),我校老師實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生認(rèn)識(shí)教育,使學(xué)生懂得實(shí)驗(yàn)的重要性,要求學(xué)生做到安靜,不準(zhǔn)吵鬧、走動(dòng)。下課時(shí),交實(shí)驗(yàn)報(bào)告,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能,樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,認(rèn)真的`科學(xué)態(tài)度,尊重實(shí)驗(yàn)教學(xué)的規(guī)律,實(shí)實(shí)在在地引導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),達(dá)到理想的目的。

  2、多做實(shí)驗(yàn)、多指導(dǎo)雖然開(kāi)展生物實(shí)驗(yàn)有很多不足(受到硬件設(shè)施、季節(jié)、氣候、實(shí)驗(yàn)材料等),但為了學(xué)生,本人還是盡力結(jié)合本校情況,替任課老師想辦法,準(zhǔn)備和培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)材料,盡量叫任課老師帶領(lǐng)學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),不厭其煩地指導(dǎo)學(xué)生,處處時(shí)時(shí)、事事起到言傳身教。本學(xué)期結(jié)合新課程的要求,開(kāi)足開(kāi)齊演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)、探究性實(shí)驗(yàn)增

  加學(xué)生的動(dòng)手機(jī)會(huì),使學(xué)生掌握了一定的實(shí)驗(yàn)操作能力。

  3、勤考查通過(guò)實(shí)驗(yàn)考查,促使學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、掌握實(shí)驗(yàn)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),做到人人過(guò)關(guān)。

  二、實(shí)驗(yàn)管理方面:平時(shí)能學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)管理方面先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),做好各項(xiàng)電子臺(tái)賬工作。儀器擺放整齊,使用新的管理軟件,使生物實(shí)驗(yàn)室管理步入了科學(xué)化、現(xiàn)代化管理的軌道。

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