- 幼兒園學雷鋒主題活動總結 推薦度:
- 相關推薦
幼兒園學雷鋒主題活動總結(通用11篇)
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,因此好好準備一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編精心整理的幼兒園學雷鋒主題活動總結,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園學雷鋒主題活動總結 1
雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。
每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。
響應學院團委“弘揚雷鋒精神,爭做青年志愿者”號召,3月10日下午,x農業大學x級x班團支部組織了“學雷鋒——走進敬老院”的活動。這天天氣很好,我班學雷鋒活動小組第一組的十一名男同學在班長的帶領下,滿懷激動的心情來到x敬老院。一幕幕感人的場面綻放眼前:有的拿掃帚打掃院子,有的抄鐵锨清理雜草,但主要還是為敬老院掃除殘雪。而第二組20名女同學在團支書的帶領下細心的.幫助老人打掃房間拖地,有陪伴老人聊天,還分頭擦起了窗玻璃和樓梯扶手、欄桿,連墻壁上的浮塵、蜘蛛網都一絲不茍的一一清理干凈,給老人們營造了溫馨、舒適的環境……在與老人拉家常的過程中,同學們活潑天真、談笑風生、噓寒問暖,都流露出對老人的敬意,使孤寡老人感受到了濃濃的真情。此次敬老院之行,以與老人們依依惜別的一張合照精彩落幕;顒映浞謧鞑チ藢W生的尊老思想,宣傳了社會的敬老風尚,滲透了國家的愛老美德。
雷鋒生前說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”、“我覺得一個革命者就應該把革命利益放在第一位,為黨的事業貢獻出自己的一切,這才是最幸福的”。多么偉大的情操!雷鋒精神概括地說就是中華民族傳統美德與英雄主義、社會文明的結合。雷鋒精神反映的是人民的精神追求,代表了社會發展進步的方向,具有永恒的價值,體現了中華民族的優秀民族精神。雷鋒的一言一行,一舉一動,所表現的出的是一個革命戰士、共產黨人為實現共產主義偉大理想奮斗的精神。然而,在當今社會中,“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,全心全意為人民……”這些蕩氣回腸的歌曲,不知從什么時候起,已逐漸消失了。新時代的我們如何去弘揚和培育優秀的民族傳統并賦予新的時代內涵呢?隨著社會的發展,中國加入wto、全球化腳步的加快,我們更應該撿起這些不該丟的寶貴財富……
雷鋒這個熟悉的名字,在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷的發揚光大。他那不可磨滅的光輝形象,將永遠活在我們的心中。雖然在我們的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有明星般耀眼的光芒,但我們要用真誠和熱心,用雷鋒精神來定位自己的人生坐標。
我們更不能忘了他的螺絲釘精神,還記得那句話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了那一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘,你是否地堅守著你生活的崗位?”這是雷鋒同志在日記中寫到的一句話。作為在雷鋒精神鼓舞下成長起來的一代人,更加感受到雷鋒精神的偉大。雷鋒用他暫短的一生能夠激勵幾代人的成長,是因為他所具有的高尚品質贏得人們的愛戴和崇敬。雷鋒精神集中地體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神,體現了共產黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨。這就是雷鋒精神的實質,這種偉大精神將永遠激勵我們繼續向前。
幼兒園學雷鋒主題活動總結 2
三月學雷鋒接近尾聲了,xx社區學雷鋒志愿者活動也即將結束,我社區立足實際,積極開展了以“弘揚雷鋒精神”為主題的一系列內容豐富多彩的志愿者服務活動。現將活動開展情況小結如下:
一、高度重視,精心組織
為確保我社區志愿者服務月的順利開展,在2月低召開會議,專題部署此項工作,統一思想,明確認識,制定了《xx社區開展學雷鋒志愿者活動方案》,提前研究活動的形式和內容,并結合本社區的實際情況,做出周密安排。各項準備工作達到了充分有序的要求,為學雷鋒月活動開好頭、起好步奠定了良好的基礎。
二、深入開展,扎實推進
開展愛心學雷鋒志愿服務活動,志愿服務隊22余人積極參加此次的關愛空巢老人學雷鋒志愿服務活動,進入居民家中幫老人們打掃衛生、收拾院子,和老人聊天,為關愛老人志愿服務奉獻綿薄之力。
三、加強宣傳,及時小結
在整個志愿服務活動中,我社區精心組織、認真落實,確保了各項活動安全有序進行,在活動結束后,及時展開總結工作,把活動的經驗和不足之處展開討論,以便以后更好地開展工作。
通過學雷鋒志愿服務月活動的.開展,在全小區范圍內營造了良好的學雷鋒活動氛圍,同時也進一步增強了廣大居民從我做起、從身邊做起的意識,為建設和諧新xx做出了新的貢獻。
幼兒園學雷鋒主題活動總結 3
為深入貫徹街道的有關精神,進一步弘揚雷鋒精神,我機北社區組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產生了良好的效果,F將具體情況總結如下:
一、營造氣氛,深入宣傳
2月底,我機北社區制定“學雷鋒”活動計劃計劃,確定今年3月5日為社區學雷鋒日。同時,我們利用板報、宣傳欄等宣傳“學雷鋒”活動主題和相關活動事宜,在全社區范圍內形成“學雷鋒”氛圍,使廣大居民群眾耳濡目染,營造了良好的活動氛圍,也使廣大居民群眾對雷鋒精神內涵有了更深入的`了解。
二、開展豐富多彩的學雷鋒活動
3月5日組織開展以“弘揚雷鋒精神學習雷鋒事跡”為主題的學雷鋒活動。組織境內退休黨員、低保戶、殘疾人、留守農民工、空巢和孤老、未成年人等開展一系列活動,進一步提高社區文明形象。
三、活動收獲
通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,鄰里之間相處要和睦,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
雖然三月已經過去了,但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。請相信,只要我們心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續!
幼兒園學雷鋒主題活動總結 4
幾十年來,雷鋒形象在人們的心目中扎下了根,雷鋒精神是一個永恒的主題,時代在發展,社會在變化,但雷鋒精神永遠都不會過時。在3月5日雷鋒紀念日來臨之際,xx幼兒園結合本園實際情況開展了“學習雷鋒,從我做起”系列活動。
本次活動作為我園德育教育的一部分,老師通過上網收集、看書查閱等形式整理了很多關于雷鋒的`故事,照片、圖書、歌曲等,通過唱歌、講故事等活動的開展,初步認識了雷鋒,宣傳了雷鋒精神。通過系列活動讓幼兒認識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常為別人做好事的解放軍叔叔;并將助人為樂的精神滲透在一日生活中,從點滴小事做起,引導幼兒愿意幫助別人,知道關心集體。
我園大班組圍繞“學習雷鋒好榜樣”開展活動,要求孩子們自己能做的事自己做,不給爸媽老師添麻煩。在班里,要與小朋友團結友愛,互幫互助,知道關心班集體;中班組圍繞“聽雷鋒故事,學雷鋒精神”開展活動,講述觀看各種關于雷鋒的故事,照片、畫冊等,讓孩子們能夠認識、了解雷鋒;小班組圍繞“雷鋒叔叔他是誰”開展活動,通過家園攜手,以故事、談話、做好事等多種形式讓孩子認識雷鋒,了解雷鋒生前的許多感人事跡。
通過系列活動的開展,孩子們紛紛用實際行動爭做當代小雷鋒,使雷鋒精神潛以默化于日常生活中,使幼兒從小形成關愛他人、幫助他人的意識。
幼兒園學雷鋒主題活動總結 5
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的幼兒健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我園學雷鋒志愿服務活動和深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,園領導特將開展了學雷鋒志愿者服務活動總結如下:
一、宣傳工作到位
各班級充分利用家園共育欄宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動,加大宣傳力度,重點從增強愛國情感做起,在師生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規范行為習慣做起,培養良好的`道德品質和文明行為;從提高基本素質做起,促進學生的全面發展
二、活動開展良好
1、開展向雷鋒同志學習活動,發揚自強自立精神,弘揚志愿者精神,不斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品德、體驗雷鋒的心靈,在奉獻中體現作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明。
2、各班以“弘揚雷鋒精神”出家園共育小知識。
3、要在廣泛發動志愿者的基礎上,切實行動起來,不斷壯大青年志愿者服務隊伍,規范服務形式,長期持續有效地開展學雷鋒活動,影響和輻射整個社會。
4、園志愿者組織清理園區內外垃圾和白色垃圾活動。
5、切實開展了我與小樹同長大的活動。
6、落實了文明交通的宣傳活動。
幼兒園學雷鋒主題活動總結 6
為了弘揚雷鋒精神,根據縣教育局按排,我園組織全體師幼、“學雷鋒主題月”系列活動開展得有聲有色。在本次活動中,我們主要學習雷鋒艱苦樸素和助人為樂精神和愛國主義、集體主義精神。
本次“學雷鋒主題月”活動,我園確定了六個方面的活動內容,一是立足學習,開展“一幫一學習互助”活動;二是立足身邊,開展愛心助學活動;四是愛護公物,從我做起。
通過一系列活動的開展,全園上下形成了一股學雷鋒熱潮,現將三月學雷鋒活動總結如下:
一、營造氛圍,深入宣傳。
三月初,幼兒園黨建辦就制訂了“學雷鋒主題月”的活動方案,做到行動有計劃,安排有部署。在校園內利用廣播,教職工大會等向全體師幼講述雷鋒同志的生平事跡并發出“向雷鋒同志學習”的倡議書;各班級利用宣傳欄進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒精神詮釋等等。使廣大師幼兒耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使教職工對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
二、活動開展情況。
1、積極向教職工開展學習宣傳精神志愿活動。
2、通過勞動增強幼兒保護環境意識。
3月24日,在xx兩位副園長的帶領下,組織學前班的20名幼兒及教師對園外垃圾進行大清理。幼兒看見身邊有紙、小棒、塑料袋就順手撿起來,把它扔進垃圾桶里。從而增強了幼兒保護環境的意識。使幼兒園變得干凈靚麗了許多。
3、通過開展民族團結手拉手,一對一,一對多等活動。增進相互理解,增強教職工的民族團結意識和服務意識。
4、捐款顯真情,真愛暖人心。
3月26日,我園在xx副園長的帶領組織下,為園內39名貧困幼兒開展了“送溫暖、送安心慰問活動。教師們為貧困幼兒送去了鉛筆、本子、水彩筆、寫字板、文具盒、襪子等學習用品。
5、利用雙休日時間加強教師勞動鍛煉。
3月29日,白園長帶領辦公室的9名同志,對幼兒園前后左右的林帶進行翻土、雜物清理。我們將林帶里的泡沫、塑料、石頭、磚塊等雜物清理出,一點一點的裝上車再把它扔掉,然后將好土慢慢放入林帶里,等澆灌水后種植花草,綠化校園。
三月雖然已經過去,然而學雷鋒活動不但不能停止,相反更要借助三月份學雷鋒活動這股春風把學雷鋒活動更深入持久地開展下去。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的.品格。
讓我們把雷鋒那艱苦樸素的作風,忘我工作的情操,刻苦鉆研的精神,助人為樂的品格,在我們全園上下閃耀出金色的光芒。使雷鋒精神的內涵深入人心,推動廣大教職工把弘揚雷鋒精神同努力工作、認真學習、提高個人素質緊密結合起來,自覺做民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、新型人際關系的倡導者。
幼兒園學雷鋒主題活動總結 7
每年的3月5日是學習雷鋒叔叔的日子,為了讓我們幼兒園里的小朋友了解雷鋒叔叔,知道雷鋒叔叔是個解放軍,一生一直在做好事情,走到哪里,好事做到哪里,從自己身邊的小事做起,盡自己的能力,幫助需要幫助的人,用自己的愛心去溫暖大家,這樣一個活生生的世人傳送的學習典范。
2月25日至3月25日為“學雷鋒活動月”,我園各班的老師們都根據孩子們的`年齡特點開展了“學雷鋒,比文明”的主題教育活動,通過欣賞故事《雷鋒叔叔的事跡》、兒歌《讓座》、歌曲《學習雷鋒好榜樣》,觀看哥哥姐姐學雷鋒的圖片,集體談話等形式讓孩子們初步了解雷鋒叔叔生前的事跡及雷鋒精神,萌發“爭做文明小雷鋒”的情感,孩子們紛紛表示要用自己的行動來為幼兒園做一些力所能及的事情。
學雷鋒、做好事的感覺可真好!好事情就是要從我們生活中的點滴小事做起。孩子們在老師的帶領下,拿著抹布和掃帚清理了幼兒園內的各處紙屑、落葉等垃圾,幫保育員阿姨擦桌子、抹椅子,還一起對幼兒園的各種大型玩具做了個大掃除。午睡起床后,大班的孩子們幫助小班的弟弟妹妹來穿衣服,我幫你來扣紐扣,你幫我來系鞋帶,同時,老師還教育全園孩子們要有愛心、孝心、給爺爺奶奶捶捶背、捏捏腿……孩子們在嘻嘻鬧鬧的實踐中體驗了集體勞動,學雷鋒做好事的快樂。
本次“學雷鋒活動月”活動是我園開展德育教育的一部分,我們也將繼續開展相關的主題教育系列活動,讓孩子們通過這些活動慢慢地將學雷鋒變成一種習慣,從小養成良好的社會公德,每一天都能爭做文明小雷鋒。
幼兒園學雷鋒主題活動總結 8
在3月5日學習雷鋒日來臨之際,我園開展了以“學雷鋒做好寶寶“為主題的一系列活動,以實際行動弘揚雷鋒精神。我們的活動旨在讓孩子們從小即養成良好的社會公德,讓“學雷鋒“活動、讓我園的德育工作滲透于生活的`每一天、每一時、每一個細微之處,讓“雷鋒“永遠活在我們中間。
1、各年段根據幼兒年齡特點開展《學雷鋒做好娃娃》主題活動,通過故事《雷鋒的事跡》《雷鋒小時候的故事》、兒歌《讓座》、歌曲《學雷鋒好榜樣》、圖片、談話等形式讓幼兒認識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常為別人做好事的解放軍叔叔。
2、各段開展為孩子服務的活動。在幼兒午睡時,老師們為孩子們曬衣服、曬鞋,使孩子們在起床時能穿上暖暖的衣服和鞋子。
3、組織幼兒來到戶外操場,和老師一起,通過自己的實踐行動感受勞動的樂趣;顒又泻⒆觽儾慌吕邸⒉慌屡K,干勁十足,個個精神抖擻,在大家的辛勤勞動下,操場煥然一新。
通過這樣的活動孩子們受到了啟發:在學習上,學習雷鋒叔叔的“釘子“精神,像“釘子“一樣有擠勁、鉆勁和韌勁;在生活上,學習雷鋒叔叔的勤儉節約,吃飯不浪費飯菜,穿衣不講究時髦,平時不亂花零用錢。在班里,我們要與小朋友團結友愛,使班級像溫暖的家;在幼兒園里,要主動撿一撿紙屑,不亂丟垃圾……
雷鋒叔叔雖早已離我們遠去,但雷鋒叔叔那助人為樂,敬業盡責,為人民無私奉獻的精神卻始終常駐我們心頭。
幼兒園學雷鋒主題活動總結 9
在學雷鋒日即將到來之際,學雷鋒活動的春風又一次悄然吹拂。要問起“雷鋒是誰?”對于現在的幼兒來說,確實很陌生。為了讓孩子們更加深刻地認識雷鋒、熟悉雷鋒,并用實際行動學雷鋒,弘揚助人為樂、勤儉節約等傳統美德,3月3日上午,我園各班開展了“學雷鋒日”主題教育活動。
活動中,老師通過播放圖片、講述雷鋒叔叔事跡、唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》等形式讓幼兒認識雷鋒,并感受雷鋒叔叔樂于助人、艱苦樸素的優良品質。引導孩子從身邊的'小事情做起,做自己力所能及的好事。
通過教育活動的開展,孩子們知道了雷鋒叔叔是一位愛做好事、愛幫助別人的解放軍叔叔,學習雷鋒精神并不是一朝一夕的事情,而是貴在堅持,每天都是學雷鋒日,要將雷鋒精神很好的傳承與發揚。
幼兒園學雷鋒主題活動總結 10
3月4日,會澤縣幼兒園積極組織全園師幼進行學雷鋒活動,進一步繼承和發揚為人民服務的優良傳統。
幼兒園內一派熱鬧景象,老師們正組織孩子進行全園衛生大掃除,帶領孩子們擦門窗、欄桿和大型玩具、修剪花草等,進餐時間大班幼兒還積極幫助中、小班的小朋友規范進餐、穿脫衣服等活動,為弟弟妹妹做了很好的示范和服務,真正體現了大帶小,相互傳承的良好行為習慣;幼兒園外,午班教師在豐樂街附近街區開展環境衛生大掃除,經過大家一上午的努力,幼兒園周邊和豐樂街附近街道地面煥然一新,受到了周圍居民的一致好評,老師們雖然累在身上卻樂在心里。在大掃衛生返回至離幼兒園幾十米遠的.街道上,恰逢一位八旬老人不慎摔倒在地上,幾經周折老師們把老人安全送到家里。
通過開展本次學雷鋒活動,使師生們進一步加深對雷鋒精神的認識,讓他們了解雷鋒、學雷鋒、發揚雷鋒精神,幼兒園將繼續以此為契,把學雷鋒活動不斷推向前進,為創建和諧校園傳承良好園風而努力。
幼兒園學雷鋒主題活動總結 11
幾十年來,雷鋒形象在人們的心目中扎下了根,雷鋒精神是一個永恒的主題,時代在發展,社會在變化,但雷鋒精神永遠都不會過時。在3月5日雷鋒紀念日來臨之際,我園結合本園實際情況開展了“學習雷鋒,從我做起”系列活動。本次活動作為我園德育教育的一部分,老師通過上網收集、看書查閱等形式,根據各年段幼兒年齡特點,通過故事《雷鋒的事跡》《雷鋒小時候的故事》、兒歌《讓座》、歌曲《學雷鋒好榜樣》、圖片、談話等形式讓幼兒認識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常為別人做好事的解放軍叔叔。
初步認識了雷鋒,宣傳了雷鋒精神。通過系列活動讓幼兒認識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常為別人做好事的解放軍叔叔;并將助人為樂的精神滲透在一日生活中,從點滴小事做起,引導幼兒愿意幫助別人,知道關心集體。
我園大班組圍繞“學習雷鋒好榜樣”開展活動,要求孩子們自己能做的事自己做,不給爸媽老師添麻煩。在班里,要與小朋友團結友愛,互幫互助,知道關心班集體;中班組圍繞“聽雷鋒故事,學雷鋒精神”開展活動,講述觀看各種關于雷鋒的故事,照片、畫冊等,讓孩子們能夠認識、了解雷鋒;小班組圍繞“雷鋒叔叔他是誰”開展活動,通過家園攜手,以故事、談話、做好事等多種形式讓孩子認識雷鋒,了解雷鋒生前的許多感人事跡。
通過系列活動的開展,孩子們紛紛用實際行動爭做當代小雷鋒,使雷鋒精神潛以默化于日常生活中,使幼兒從小形成關愛他人、幫助他人的意識。
“向雷鋒同志學習”題詞50周年紀念日之際,我園開展了“學雷鋒做好娃娃”的一系列活動,以實際行動弘揚雷鋒精神。我們的活動旨在讓孩子們從小即養成良好的'社會公德,讓“學雷鋒”活動、讓我園的德育工作滲透于生活的每一天、每一時、每一個細微之處,讓“雷鋒”永遠活在我們中間。
通過這樣的活動孩子們受到了啟發:在學習上,學習雷鋒叔叔的“釘子”精神,像“釘子”一樣有擠勁、鉆勁和韌勁;在生活上,學習雷鋒叔叔的勤儉節約,吃飯不浪費飯菜,穿衣不講究時髦,平時不亂花零用錢。在班里,我們要與小朋友團結友愛,使班級像溫暖的家;在幼兒園里,要主動撿一撿紙屑,不亂丟垃圾雷鋒叔叔雖早已離我們遠去,但雷鋒叔叔那助人為樂,敬業盡責,為人民無私奉獻的精神卻始終常駐我們心頭
【幼兒園學雷鋒主題活動總結】相關文章:
幼兒園學雷鋒主題活動總結(精選5篇)03-11
學雷鋒主題團日活動小結 -總結04-27
學雷鋒活動總結06-26
單位學雷鋒活動總結10-28
小學學雷鋒活動總結 -活動總結04-27
幼兒園主題活動總結12-29
大學學雷鋒活動總結11-16
學雷鋒活動總結(精選22篇)03-13
學雷鋒活動總結15篇02-07