防校園欺凌的活動總結（通用9篇）

　　一個精彩的活動已經圓滿收官，相信全是滿滿的感恩與回憶，收獲與經歷，這時候做好活動總結是十分重要的。那要怎么寫好活動總結呢？以下是小編為大家整理的防校園欺凌的活動總結（通用9篇），歡迎大家分享。

　　防校園欺凌的活動總結1

　　構建和諧校園是學校的基本任務，為了進一步做好校園安全整治工作，防范校園欺凌事件的發生，切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害，保障學生的身心健康，我校開展了一系列預防校園欺凌活動。

　　一、主題鮮明的班會課

　　各班利用班會課對學生開展以校園欺凌為主題的專題教育，老師們通過圖片、視頻、文字等展示，讓學生認識什么是校園欺凌，抵制校園欺凌，當遇到校園欺凌時怎樣保護自己。同時通過案例分析讓學生了解校園欺凌帶來的危害，讓同學們拒絕暴力，做個健康陽光的學生。通過主題鮮明的班會課，學生對“校園欺凌”有了進一步的認識，學會了如何預防、避免、應對“校園欺凌”。

　　二、國旗下的專題講話

　　全校舉行了以《反對校園欺凌》為主題的專題國旗下講話。學生明白，在發現校園暴力、欺凌事件時，要加強自我保護意識，學會用法律保護自己。在受人欺侮，遇到危險或可能發生危險時，要主動、及時地和老師、家長取得聯系，積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。

　　三、學生觀看防欺凌宣傳欄

　　學校宣傳欄印有防欺凌有關的內容，學校組織學生進行觀看學習，讓學生掌握更多、更仔細得防欺凌內容，增強學生防欺凌意識。

　　通過一系列的活動，同學們進一步認識了校園欺凌現象，懂得了怎樣防范校園欺凌，提高了防校園欺凌的安全意識和防范能力，向校園欺凌說“NO”，做自己的首席安全官。我們在行動！

　　防校園欺凌的活動總結2

　　校園本應該是快樂成長的地方，一方炙熱澄澈的凈土，校園欺凌卻給它蒙上一層陰影。為進一步增強學生安全意識和自我保護能力，預防校園欺凌事件發生，扎實做好校園欺凌防止工作，堅決遏制校園欺凌事件發生，提高學生們的防范意識，切實保護學生身心健康，構建和諧平安的校園。x月x日，XX小學各班利用班隊課時間開展了“防校園欺凌”為主題的班會，教會學生如何正確預防和面對校園欺凌。

　　班會上，各班班主任播放了關于《如何預防中小學生校園欺凌》直播，并根據學生的年齡特點，結合案例，對學生進行防欺凌安全教育。同學們在班會中都踴躍發言，紛紛提出預防欺凌的良方。最后，班主任根據情況進行了總結，讓學生充分了解校園欺凌、校園暴力的危害性，讓學生懂得保護自己，告訴學生一定要勇敢地對欺凌行為說“不”，成為有禮謙讓的好學生。

　　校園應該是充滿陽光和歡笑的地方，更是我們學習成長的樂園。通過這次主題班會，學生明白了避免和預防校園欺凌的方法，學會正確處理同學之間的關系。校園安全無小事，防范校園欺凌是一項任重而道遠的工作，我校將繼續確保校園安全穩定，推進平安校園、和諧校園的建設。

　　防校園欺凌的活動總結3

　　未成年人思想道德建設是關系到祖國的未來的發展、前途和命運的一件國家大事，長風中心學校根據是教體局關于《x市人民政府督導委員會關于開展校園欺凌專項治理的通知》的要求，結合學校實際組織全校師生開展了“拒絕校園欺凌，構建和諧校園”主題教育活動。通過這次活動，我實在受益匪淺。下面我就活動開展談幾點體會。

　　一、加強和改進未成年人思想道德建設

　　教育的根本目的是學生思想道德的教育，也就是做人。作為教師要有一顆博愛的心，去愛每一個學生。愛是教育的靈魂，愛是塑造美好心靈的力量。老師應該怎樣愛自己的學生呢?平等的愛，理解的愛，尊重的愛，信任的愛，民主的愛等等，這些都是老師愛的真諦。不論在生活上，還是在學習上，都要給予學生必要的關心和幫助。還要抽時間和他們談心、交流，共同活動，縮短師生距離。只有注入了愛的教育才能引起學生的共鳴，才能達到最佳的教育效果。

　　二、開展互動教育，調動未成年人的積極性主動性。

　　未成年人處于生理和心理成長發育的關鍵時期，他們對外部世界充滿好奇和渴望，樂于接受新事物，思維開放活躍，主體意識、平等意識較強。這就需要我們在開展未成年人思想道德教育工作時，自始至終都堅持以人為本、以學生為中心，充分理解和尊重他們，改變以教育者為中心的思維方式，使未成年人處于教育過程的主體地位；一年級的小朋友在此次班會中增強了自我保護意識，老師教育學生們從自身做起，從身邊的每一件小事做起，做一個“向上向善好少年”。三年級的同學在班會中獲益良多，紛紛走上講臺交流了自己的切身感受，引起大家的共鳴。四年級的同學通過這次主題班會，同學們牢固樹立了“遵紀守法為榮，違法亂紀為恥”的思想，學會了正確處理同學之間的關系，學生明白了知法、懂法、守法的重要性，法律知識在師生的心中生根、發芽、開花、結果！

　　三、堅持學校教育與社會實踐相結合。

　　在開展“反校園欺凌，建平安校園”主題教育活動過程中，我校充分利用學校和社會這兩個課堂、兩個陣地，既重視課堂教育又重視社會實踐，既進行認知教育又開展實踐教育。各校充分利用網絡資源，結合我國各地近年來真實存在的“校園欺凌”的典型校園事件案例，為學生們敲響了安全警鐘。通過主題班會，同學們深刻地理解了什么是“校園欺凌”，會產生怎樣嚴重的后果。同學們紛紛表示以后要友愛同學，互幫互助，不欺負弱小，做一名文明的小學生。這次“法制教育之反欺凌”主題班會貼近學生生活，受到五年級同學們的歡迎，同學們意識到該如何保護自己、愛護他人，同時也激發了學生對法制學習的興趣，增強了法制意識。對于高年級學生而言，不僅要了解反欺凌的方法，老師還引導同學們真正認識到在現實生活中校園欺凌帶來的危害，它會使受害者們身心承受著極大的壓力，變得自卑、膽怯、抑郁、焦慮，嚴重影響青少年的身心健康發展。中心小學六年級的同學意識到校園欺凌帶來的惡果，個個爭當表率，決心要用實際行動保護學弟學妹！

　　防校園欺凌的活動總結4

　　為增強學生法治觀念，預防校園欺凌事件，保障教育教學工作的正常運行，xx二小結合教科局“五個專項行動”的要求，開展了以“預防以大欺小，杜絕校園欺凌”為主題的專項教育行動。

　　加強領導，責任落實。該校制定了防治學生欺凌工作制度和應急預案，召開了防治校園欺凌專項工作會議，將防治校園欺凌工作落實到每一個崗位，每一個管理環節。并強調了教職員工的師德師風教育，嚴禁體罰和變相體罰學生，絕不允許教師及其他人員成為校園欺凌事件的'參與者。

　　加強宣傳，教育到位。學該校利用國旗下講話、紅領巾廣播站、主題班會、黑板報等多種形式讓學生了解有關校園欺凌的常識，進一步增強學生法制觀念，學會利用法律武器保護自己。同時教育學生要不斷陶冶情操，修身養性，嚴于律己，寬以待人，不做欺凌之事，不當欺凌之人。

　　加強督查，積極防控。一是各班教認真摸排和及時處理發現的苗頭性問題，對個別學生加強心理疏導和干預，做好留守兒童關心關愛工作，力求從源頭上預防學生欺凌和暴力行為發生。二是視頻監控全覆蓋，專人值守，全時段監控，做到早發現、早預防、早控制。

　　加強家校溝通，形成防治合力。該校通過班級家長微信群、家長會等形式提請家長切實履行監護責任，引導廣大家長共同關注學生情緒變化，積極與學校溝通情況，遏制校園欺凌的發生。努力實現校園欺凌事件“零事故”。

　　防校園欺凌的活動總結5

　　校園是我們學習和工作的地方，但屢見不鮮的校園欺凌卻打破了校園應有的寧靜。校園欺凌不但危害我們的身心健康，而且還破壞了正常的教學秩序和和諧校園的建設。所以，我校德教處定于9月1日組織各班召開了以“預防校園欺凌，我們是一家人”為主題的主題對會活動。

　　主題隊會上，我班通過觀看PPT課件、案例分析、中隊輔導員講解、學生分析討論等方式，讓學生們知道了什么是校園欺凌以及校園欺凌的危害，使學生學會了正確面對校園欺凌，保護自己。知道了如何預防和應對校園欺凌。此次主題班會，增強了學生的保護自身意識，遠離欺凌傷害，不做校園欺凌的施暴者。教育學生們從自己做起，從自身做起，從身邊的每一件小事做起，做一名“積極向上的和諧少年”。

　　總之，應對校園欺凌是一項長期的工作，學校將會嚴肅校風校紀，規范學生行為，確保校園平安、和諧，讓學生們健康、快樂地成長。

　　防校園欺凌的活動總結6

　　根據XXX市教育局《關于進一步開展校園欺凌專項整治工作的實施意見》要求，為防范校園欺凌事件發生，全力保障學生的身心健康，有效降低和控制校園欺凌事件帶來的危害，XXX小學從本校實際出發，開展了系列活動。

　　召開專題會議全面有效實施

　　接到XXX市教育局文件后，學校第一時間組織全體領導班子成員召開專題會議，成立預防校園欺凌工作領導小組，制定學校防范校園欺凌工作實施方案、工作制度等，要求領導小組各成員要盡職盡責，認真細致地將防范校園欺凌各項工作落到實處。

　　x月x日，學校召開“防范校園欺凌構建和諧校園”教師會議。郭威副校長為全體教師宣讀了XXX市教育局《關于進一步開展校園欺凌專項整治工作的實施意見》，并進行了詳細解讀，同時對學校防范校園欺凌工作進行了具體部署。

　　XXX、XXX、XXX三位班主任老師分別代表高、中、低年級在會上就如何預防學生校園欺凌做經驗分享，全體教師認真聆聽，隨后大家紛紛發表防范校園欺凌的建議和意見。

　　XXX校長在會上做總結講話，再次強調：防范校園欺凌工作刻不容緩，全校上下要予以特別重視，一定要舉全校之力保障學生安全，有效開展各種專項整治工作，杜絕校園欺凌現象在學校發生。

　　開展各類活動扎實深入推進

　　xx月xx日午后，全校各班召開“預防校園欺凌”主題班會，通過觀看視頻、舉例講解等方式，同學們對校園欺凌現象有了更直觀的認識，也認識到校園欺凌帶來的嚴重危害，同時了解了預防校園欺凌的常用辦法。同學們一致表示：要做新時代的文明學生，向校園欺凌堅決說“不”，在學校的關愛下，在老師的引導下，為營造美麗和諧的學習氛圍做出貢獻。

　　學校還進行了學生管制刀具等危險物品的排查工作，開展了預防校園欺凌問卷調查。

　　xx月xx日，學校向各位家長下發了“XXX小學預防校園欺凌學生家庭情況信息統計表”，統計的信息包括學生家庭及家長的一些詳細信息，以利于班主任老師掌握每名學生的身心健康、思想動態、家庭狀況等。第二天，班主任老師將統計表收回，并按要求對這些信息做好了保密工作。

　　學校還將按計劃對學生、家長進行法制宣講等活動，做好對學生的思想教育，隨時掌握學生動態，將可能潛在的欺凌隱患及時消滅在萌芽狀態，并做好有校園欺凌傾向的學生的約談、宣傳教育等工作。

　　防范校園欺凌是一項長期的工作，學校一定會常抓不懈，通過開展專項整治來杜絕校園欺凌，實現校園的和諧與平安，讓孩子們在XXX小學健康快樂地學習，健康地成

　　防校園欺凌的活動總結7

　　為進一步加強學校法制教育，增強學生的自律和防護意識，做好班級防欺凌工作，努力打造和諧、平安的校園，單集鎮拐山開展了預防“校園欺凌”宣傳教育活動。

　　首先陳亮校長列舉了校園中容易出現的欺凌事件，分析這些事件產生的原因、危害以及后果，要求學生認識到法律的嚴肅性，切實提高法律意識。

　　其次為防患于未然，陳亮校長提出具體要求。比如上課期間，學校大門關閉，學生不能私自走出校門。學生出門需家長來接的，需要班主任同意，填寫《請假條》，方可離校。要求學生放學后排好路隊，及時回家，不在路上玩耍，不和陌生人搭訕。

　　此次教育活動對培養學生友善待人、提高自拔保護能力起到了積極有效的作用，在全校形成了一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍，做到警鐘長鳴。

　　防校園欺凌的活動總結8

　　為貫徹落實《教體系統工作方案》精神，營造學校良好的法制教育環境和氛圍，教育學生樹立良好的法律意識，共建平安和諧校園。我校開展“掃黑除惡”主題班會。情況如下：

　　班會課上，班主任就一些基本的法律知識以及現階段學生容易受到的傷害給大家作了介紹，并向學生們告知黑惡勢力、違法犯罪給社會帶來的危害，積極宣傳打擊黑惡勢力和違法犯罪的重要性。同學們圍繞應該如何做遵紀守法好公民、如何利用法律保護自己等內容積極展開了討論，大家從中學到了很多法律知識。

　　通過班會，增強了同學們遠離黑惡、預防犯罪、遵紀守法的意識。學校還將通過電子屏、宣傳欄、黑板報等多種方式擴大的社會影響力，營造良好氛圍，構建平安和諧校園，為學生健康成長保駕護航。

　　防校園欺凌的活動總結9

　　為了加強校園欺凌事件的預防和處理，增強學生的安全意識和法紀觀念，創建平安和諧校園，大宮小學結合安全教育周組織全校師生開展了如下活動。

　　（一）專題報告

　　我校組織全體師生在操場集合。由我校安全主任馬XX老師主持召開了一次以“反校園欺凌、防暴力傷害”為主題的專題講座。

　　（二）校園廣播

　　利用校園廣播站，由我校的小播音員對“反校園欺凌、防暴力傷害”的法律知識通過校園廣播向大家廣泛開展宣傳教育活動。

　　（三）召開“遠離欺凌，共建和諧”為主題的班會活動。

　　在主題班會課上，各班主任利用多媒體平臺直觀的展示了校園欺凌給受害者帶來的傷害及嚴重后果，向學生講解了有關校園欺凌、校園暴力的常識。小學生的哪些行為是屬于校園欺凌?校園欺凌會造成哪些危害?當我們遭遇校園欺凌、暴力時該如何應對等，在講解了有關校園欺凌、暴力的常識后，各班主任們還進一步強調了構建和諧校園的重要性。希望同學們都友善相處，堅決反對校園欺凌事件的發生。

　　班會課上，同學們紛紛表示遇事一定要冷靜、理智、克制、忍耐、三思而后行，不魯莽沖動，不意氣用事，凡事要考慮后果，要用法律知識來武裝自己而不是武力，要不斷陶冶情操，修身養性，嚴于律己，寬以待人。增強法制觀念，提高法律意識，懂得依法辦事。同學之間一旦發生矛盾、糾紛、摩擦，要通過正常程序和法律途徑來維護自身的權利。

　　通過開展本次安全教育周活動，同學們充分認識到了校園欺凌和校園暴力的危害性，增強了學生的法制意識和安全意識，使廣大青少年遠離校園欺凌，為建設平安、和諧校園提供了有利保障。

【防校園欺凌的活動總結】相關文章：

校園防欺凌方案10-18

防校園欺凌方案10-18

防校園的欺凌方案10-19

防校園欺凌總結（精選20篇）10-26

校園防欺凌總結范文（精選13篇）10-24

防校園欺凌的總結范文（精選7篇）10-24

防校園欺凌總結范文（精選7篇）10-26

防校園欺凌總結（通用13篇）10-26

觀看校園防欺凌總結（精選10篇）10-26

最新防校園欺凌方案10-18