廣東事業單位無領導小組討論面試如何總結陳詞

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？以下是小編整理的廣東事業單位無領導小組討論面試如何總結陳詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　無領導小組討論是對一定數目的考生(6-9人)、為時一小時左右、圍繞與工作有關問題進行的討論，討論過程中不指定誰是領導，也不指定應試者應坐的位置，由應試者自行安排組織，面試官來觀測考生的組織協調能力、口頭表達能力、辯論的說服能力等各方面的能力和素質是否符合擬任崗位的要求，以及應試者的自信程度、進取心、情緒穩定性、反應靈活性等個性特點是否符合擬任崗位的團體氣氛，由此來綜合評價考生之間的差別。

　　這是眾多考生最為糾結的一個問題，到底是否要去爭取總結陳詞呢?其實，答案還是要依靠自身實力，這個“實力”大家可以從以下三點著手考慮。

　　1、語言表達實力。簡單來說即語言表達是否流暢、是否清晰有條理，是否嚴謹規范。因為總結陳詞是考查考生的總結歸納、快速融合小組成員想法、重新梳理表述的過程，內容相對較多、較雜，表述時間也較長，所以這就需要總結者自身有較強的語言表達能力和總結歸納、應變能力。

　　2、全程記錄能力。總結陳詞需要考生對于討論的全過程和結果都要了如指掌，因為總結陳詞是向考官展示本小組討論結果的過程，這其中需要融合小組成員的有效發言和意見，這就需要強大的記錄總結能力。

　　3、歸納總結能力。總結陳詞者是在向考官展示全體組團的討論結果，并不以個人意志為導向，所以梳理、融合、歸納、概括、組討論面試如何總結陳詞總結就需要總結者在談論過程中做好規劃。

　　1、形式：常見總結陳詞為小組自薦或推薦一名代表進行，但是少部分時候也會讓每個考生進行輪流總結。

　　(2)討論過程。在總結結果中，可以適當加入討論過程中的分歧難點，如何推進討論、達成一致意見，表達言簡意賅即可。

　　(3)表現心得。表達自己在參與討論中的感受心得，總結一下自己在整個討論中的表現是在每個人都要總結陳詞的情況下一個不錯的選擇。

　　(4)討論話題。每一次無領導討論都會圍繞一定的話題展開，比如保護環境、支持創業等等，在總結陳詞時我們可以就此話題展開論述，講講自己的想法和看法。

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