改善校園環(huán)境的方案（通用18篇）
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，就需要我們事先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的改善校園環(huán)境的方案，歡迎閱讀與收藏。
改善校園環(huán)境的方案 篇1
為進(jìn)一步加強(qiáng)整治學(xué)校校園環(huán)境，徹底治理臟亂差的現(xiàn)象，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保衛(wèi)生意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，特制定本方案。
一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生及環(huán)保意識(shí)教育。
1、學(xué)校要積極發(fā)揮現(xiàn)代教育手段的作用，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保衛(wèi)生知識(shí)講座，教育學(xué)生成為具有“綠色頭腦”的人，要求學(xué)生要愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約水電、愛(ài)惜糧食、講究衛(wèi)生、不隨地亂吐亂扔、不隨地大小便。
2、將環(huán)境保護(hù)知識(shí)和衛(wèi)生知識(shí)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。要求相關(guān)學(xué)科如地理課、思想品德課教師把環(huán)境教育列入教學(xué)計(jì)劃，在按時(shí)保質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，結(jié)合學(xué)科課特色，挖掘教材，梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教案，使環(huán)保衛(wèi)生知識(shí)教育與學(xué)科課教學(xué)有機(jī)結(jié)合。
這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，要常抓不懈。
二、加大檢查、督促、管理力度。
1、學(xué)校每班設(shè)立自己的環(huán)境保潔區(qū)，教室、宿舍、保潔區(qū)、廁所是值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師每天必須檢查的內(nèi)容，并作好檢查記錄登記在校務(wù)公開(kāi)欄上，該扣分的要扣分，對(duì)重做的要督促重做，并作為文明班評(píng)比活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍環(huán)境的檢查管理。學(xué)生宿舍要保持整潔干凈，除學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師加強(qiáng)檢查外，各班班主任要經(jīng)常到本班學(xué)生宿舍進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要立即整改。充分發(fā)揮宿舍長(zhǎng)的作用，積極檢舉揭發(fā)學(xué)生中存在的不文明的言行舉止。
3、修理、鏟除校園內(nèi)雜草。
4、對(duì)破壞公物、有不文明行為習(xí)慣的學(xué)生，要嚴(yán)肅批評(píng)處理。
三、配置必要的設(shè)備。
1、完善飯?zhí)迷O(shè)施，更換紗窗，改造分飯窗口，修理好就餐室桌椅，加強(qiáng)對(duì)飯?zhí)玫男l(wèi)生工作檢查。
2、添配必要的設(shè)備。在公寓樓區(qū)、七年級(jí)男生宿舍區(qū)各配置泔水桶一個(gè)，在校園適當(dāng)位置設(shè)置垃圾桶。
3、修理好教室、辦公室、學(xué)生宿舍樓門(mén)窗，寒假期間完成。
四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
學(xué)校行政是一級(jí)管理機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)全盤(pán)安排，統(tǒng)一指揮，政教處做好宣傳教育工作，總務(wù)處組織協(xié)調(diào)、檢查，班主任具體落實(shí)，值日領(lǐng)導(dǎo)、教師檢查督促。全體師生互相監(jiān)督，人人參與。對(duì)存在問(wèn)題要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)指出，及時(shí)整改，直到做好為止！
改善校園環(huán)境的方案 篇2
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以保障師生身體健康為目的，促進(jìn)師生衛(wèi)生、環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)，促進(jìn)校園文明向上程度的提高，并帶動(dòng)和促進(jìn)社會(huì)、家庭和個(gè)人的文明、節(jié)約良好風(fēng)氣的形成。
二、主要目標(biāo)：
增強(qiáng)師生衛(wèi)生意識(shí)、健康意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、大局意識(shí)、控制或禁止吸煙，促進(jìn)教師良好習(xí)慣和社會(huì)文明風(fēng)氣的形成。
三、主要措施和步驟
1.成立組織。成立以楊景民為組長(zhǎng)，佟冬、崔德生、杜立新、曹金川為組員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，具體領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施學(xué)校創(chuàng)建工作。
2.查找不足。分別召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)，創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生會(huì)。分析我校師生中的吸煙情況，查找存在的問(wèn)題與不足，拿出創(chuàng)建辦法與措施。
3.廣泛宣傳。根據(jù)創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)和要求，結(jié)合我校實(shí)際和創(chuàng)建目標(biāo)、向廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)宣傳我校創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校的意義、目的要求和做法，讓師生共同認(rèn)可和參與創(chuàng)建工作，家長(zhǎng)支持創(chuàng)建工作。同時(shí)，向?qū)W校所處社區(qū)滲透我校創(chuàng)建工作。
4.實(shí)施創(chuàng)建。制訂并完善學(xué)校控?zé)熤贫取＿M(jìn)行老師、學(xué)生家長(zhǎng)吸煙情況調(diào)查，向教師進(jìn)行控?zé)�、禁煙意愿調(diào)查，現(xiàn)有“煙民”公開(kāi)承諾，學(xué)生動(dòng)員家長(zhǎng)控?zé)熣魑牡取ｉ_(kāi)展全員監(jiān)督活動(dòng)，煙蒂搜索，分析公共場(chǎng)所的煙蒂及來(lái)歷，對(duì)教師在校內(nèi)外公共場(chǎng)合吸煙進(jìn)行適度曝光，與陋習(xí)決裂，清除公共場(chǎng)所的盛煙器具。標(biāo)志警示、在校門(mén)口、公共場(chǎng)所、學(xué)校醒目位置擺放、張貼、懸掛警示牌、標(biāo)志和標(biāo)語(yǔ)，提醒禁煙控?zé)煛ｉ_(kāi)辟吸煙室，營(yíng)造比較舒適的校內(nèi)吸煙室，讓“煙民”有宣泄的場(chǎng)所。實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)五年以上煙癮的教師自創(chuàng)建之日起至年底徹底戒煙學(xué)校給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
5.鞏固成果。做好創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校的總結(jié)工作，表彰好的做法和典型，并研究實(shí)施長(zhǎng)效控?zé)煓C(jī)制。
改善校園環(huán)境的方案 篇3
為了讓學(xué)生了解“綠色 平安 文明”的深刻內(nèi)涵，并自覺(jué)踐行其內(nèi)在要求，并深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，讓青年學(xué)生在受教育、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體的同時(shí)，學(xué)會(huì)如何從自己做起，從身邊小事做起，營(yíng)造積極、健康、文明，向上、和諧的綠色環(huán)境，使學(xué)生在頭腦中孕育現(xiàn)代發(fā)展思想萌芽，從關(guān)心學(xué)校環(huán)境與提高自身的文明到關(guān)心周?chē)�、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心國(guó)家、關(guān)心世界，為走向社會(huì)步入職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，經(jīng)校兩委研究決定，本學(xué)期在全校學(xué)生中開(kāi)展“共創(chuàng)綠色平安校園 爭(zhēng)做現(xiàn)代文明青年”活動(dòng)，特制訂如下實(shí)施方案：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年9月1號(hào)至20XX年1月1號(hào)
二、活動(dòng)主題：
“共創(chuàng)綠色平安校園，爭(zhēng)做現(xiàn)代文明青年”
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(20XX年9月1號(hào)至20XX年9月5號(hào))：以各專(zhuān)業(yè)科、各班級(jí)為主體，在科領(lǐng)導(dǎo)、班主任的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳資料，深入領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神。
2、對(duì)照討論階段(9月6日至9月10日)：根據(jù)“學(xué)生手冊(cè)”和有關(guān)學(xué)生管理規(guī)定，對(duì)照自己的言行，有則改之，無(wú)則加勉，并開(kāi)展主題征文演講活動(dòng)。
3、落實(shí)階段(9月10日至9月31日)：學(xué)生處對(duì)學(xué)習(xí)“學(xué)生手冊(cè)”的情況進(jìn)行出題考試，讓學(xué)生知道自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，以實(shí)際行動(dòng)打造綠色校園、平安校園、文明校園。從自己做起，從身邊的小事做起，與不文明行文說(shuō)再見(jiàn)。積極主動(dòng)支持、配合學(xué)生處、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)對(duì)本次活動(dòng)的安排和檢查。積極參與學(xué)生處、校團(tuán)委組織的“我眼中的綠色、平安、文明校園”征文演講比賽;積極參與“校園祭英烈，共鑄中華魂”愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，并按要求寫(xiě)出心得感想;積極參與“校園陽(yáng)光男孩、女孩”卡拉ok大賽。
四、活動(dòng)要求
1、團(tuán)委做好宣傳活動(dòng)，利用宣傳欄、廣播、標(biāo)語(yǔ)、升旗儀式等形式營(yíng)造環(huán)境。
2、各專(zhuān)業(yè)科做好活動(dòng)的動(dòng)員，各班主任做好活動(dòng)的宣傳和組織工作，并按時(shí)召開(kāi)主題班會(huì)，要求每人發(fā)言，從自查開(kāi)始，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)和有關(guān)規(guī)定，并以實(shí)際行動(dòng)做講文明、講衛(wèi)生、講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講奉獻(xiàn)。
3、對(duì)“學(xué)生手冊(cè)”的考試成績(jī)和參加各項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量成績(jī)，計(jì)入當(dāng)月專(zhuān)業(yè)科千分考核成績(jī)中。
五、總結(jié)、表彰
團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部每月進(jìn)行一次各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比，并發(fā)放“流動(dòng)紅旗”。
學(xué)生處學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)和表彰，根據(jù)各專(zhuān)業(yè)科開(kāi)展活動(dòng)情況，評(píng)出“綠色平安文明”班級(jí)和個(gè)人。
六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
希望各專(zhuān)業(yè)科及團(tuán)委學(xué)生會(huì)以此次活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合實(shí)際行動(dòng)，積極開(kāi)展活動(dòng)，增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)科、班級(jí)的凝聚力，使我校的校園環(huán)境，同學(xué)們的綜合素質(zhì)真正的提高。讓健康與我們相隨，讓安全與我們相伴，讓文明與我們相擁，讓綠色帶給我們希望。
改善校園環(huán)境的方案 篇4
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今，在我們的校園里，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱(chēng)。“民興是我家，清潔靠大家”，為了能讓全體師生在一個(gè)整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，回族小學(xué)特舉行愛(ài)護(hù)校園環(huán)境活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
1、提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
2、養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。
二、參與對(duì)象：
全體師生
三、活動(dòng)時(shí)間：
12月12日16日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、召開(kāi)主題班會(huì)，提出此次活動(dòng)主題愛(ài)護(hù)環(huán)境，從身邊做起，發(fā)起倡議。
2、舉行徹底掃除校園垃圾、清理衛(wèi)生死角活動(dòng)。
3、征集愛(ài)護(hù)校園花草警示語(yǔ)活動(dòng)。
4、進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生大檢查好的。
改善校園環(huán)境的方案 篇5
一、活動(dòng)的目的：
通過(guò)開(kāi)展“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，共建文明校園”主題活動(dòng)，讓學(xué)生在面對(duì)面貌一新的校園時(shí)，懂得愛(ài)護(hù)學(xué)校潔白墻壁，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)校如家的良好情感。運(yùn)用倡議、宣傳、承諾、行動(dòng)等多種形式，營(yíng)造有利于學(xué)生自身健康成長(zhǎng)的氛圍；使學(xué)生在自覺(jué)參與中受到潛移默化的影響，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題
講衛(wèi)生、講文明，從我做起，從現(xiàn)在做起。共建校園環(huán)境，爭(zhēng)做文明學(xué)生
三、活動(dòng)宗旨
為全面推動(dòng)我校內(nèi)涵文化建設(shè)，提升師生綜合素質(zhì)，迅速轉(zhuǎn)變部分學(xué)生隨意破壞公物、亂涂亂畫(huà)、亂扔亂拋陋習(xí)，進(jìn)一步深化文明禮儀和行為養(yǎng)成教育，在3月份采取多種形式，廣泛開(kāi)展校園環(huán)境整治、美化校園環(huán)境宣傳教育活動(dòng)，做到人人知曉，人人參與，通過(guò)校園環(huán)境整治大體驗(yàn)，增強(qiáng)全體學(xué)生學(xué)校即我家的主人翁意識(shí)，營(yíng)造文明學(xué)習(xí)健康生活的濃厚氛圍，在全校掀起愛(ài)護(hù)環(huán)境、美化校園的熱潮。
四、簽名活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，共建文明校園”的倡議，宣讀倡議書(shū)，公布校園十大不文明行為。
2、各班級(jí)依照秩序在班主任、隊(duì)干部的引導(dǎo)下進(jìn)行簽名活動(dòng)。
3、希望各班級(jí)積極響應(yīng)少先隊(duì)大隊(duì)部的倡議，要將這次活動(dòng)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)對(duì)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和加強(qiáng)校園建設(shè)的重要意義，明確要求，積極組織。
4、要以求真務(wù)實(shí)的精神，從學(xué)生的思想實(shí)際和生活實(shí)際出發(fā)，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和感染力。
5、要注意總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，要充分發(fā)揮學(xué)生干部和廣大少先隊(duì)員模范帶頭作用，全體積極參與，務(wù)求實(shí)效和長(zhǎng)效。要通過(guò)各種形式宣傳這項(xiàng)活動(dòng)，各班級(jí)要以此次簽名活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)不同的方式，廣泛開(kāi)展愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)。
五、活動(dòng)時(shí)間：
3月20日周三上午
六、活動(dòng)流程：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、學(xué)生代表宣讀倡議書(shū)。
3、大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)大家宣誓。
4、簽名。
改善校園環(huán)境的方案 篇6
為貫徹落實(shí)學(xué)校行政會(huì)關(guān)于校園環(huán)境衛(wèi)生整治的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生工作，打造干凈整潔、優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，不斷美化校園，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，特制定本方案。
一、整治內(nèi)容及目標(biāo)
1、范圍：主要包括教室、清潔區(qū)、教師辦公室、會(huì)議室、各功能室、教師宿命樓道、廁所。
2、整治目標(biāo)：進(jìn)一步提高全體師生的文明意識(shí)，保持校園的衛(wèi)生持久整潔，初步養(yǎng)成人人參與衛(wèi)生管理的習(xí)慣。
二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
1、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：年級(jí)負(fù)責(zé)人
成員：各班主任
2、領(lǐng)導(dǎo)及教職工職責(zé)劃分：
(1)副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)蹲點(diǎn)處室的衛(wèi)生工作。
(2)年級(jí)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)所包年級(jí)的衛(wèi)生工作。
(3)各班班主任負(fù)責(zé)安排、搞好本班教室、清潔區(qū)的清潔衛(wèi)生工作。
(4)教師辦公室、會(huì)議室及各功能室管理人員負(fù)責(zé)本室清潔衛(wèi)生的打掃和保潔。
三、工作措施
1、加強(qiáng)宣傳教育，樹(shù)立環(huán)境衛(wèi)生“臉面”意識(shí)。
學(xué)校班子思想要統(tǒng)一，要把環(huán)境衛(wèi)生整治，上升到“臉面工程”的高度，利用集會(huì)動(dòng)員全校師生參與校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動(dòng)中來(lái)，少先隊(duì)利用校園廣播進(jìn)行多角度的宣傳，要求大家從我做起，從現(xiàn)在起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，做到垃圾入簍，提醒和制止亂扔垃圾的行為。
倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾，確保地面的干凈。
同時(shí)，小買(mǎi)部購(gòu)買(mǎi)的零食只能在小買(mǎi)部附近或教室內(nèi)吃，不得在大廳、樓道、走廊、操場(chǎng)或功能室邊走邊吃;在校園外購(gòu)買(mǎi)的粉、麻辣燙等不得帶入校園，每個(gè)學(xué)生都要積極為凈化、美化校園做出努力。
2、落實(shí)責(zé)任到位。
學(xué)校將校園各區(qū)域劃分到人，由責(zé)任人負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。
其中，教室、清潔區(qū)責(zé)任人為各班主任;年級(jí)辦公室責(zé)任人為辦公室主任;會(huì)議室、各功能室責(zé)任人為相關(guān)管理責(zé)任人;教師宿舍樓道責(zé)任人為樓長(zhǎng);廁所責(zé)任人為學(xué)校門(mén)衛(wèi)。
學(xué)校將對(duì)教室、辦公室、清潔區(qū)、樓道等區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生要求提出硬性標(biāo)準(zhǔn)(附后)。
各班主任要組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，并將班級(jí)責(zé)任區(qū)細(xì)化后，由班級(jí)學(xué)生干部輪流管理，確保落實(shí)到人。
3、堅(jiān)持“周一大掃除”和常規(guī)打掃制度。
每周周一放學(xué)后學(xué)校實(shí)行大掃除制度，各班級(jí)、辦公室、功能室等要按照衛(wèi)生管理的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)校園進(jìn)行全方位徹底清掃，清除衛(wèi)生死角。
各教室由少先隊(duì)值日生進(jìn)行考核打分，確定“最清潔”、“清潔”和“不清潔”三個(gè)等次;各辦公室、功能室由校辦、政教處檢查評(píng)比。
平時(shí)各班級(jí)對(duì)教室、清潔區(qū)每天堅(jiān)持早、中、晚“三掃”，并做好保潔。保潔時(shí)，要求班級(jí)清潔值日生必須攜帶衛(wèi)生工具。
各辦公室、功能室每天要在第一節(jié)課前做好清潔整理。
4、堅(jiān)持常規(guī)檢查與重點(diǎn)抽查制度。
(1)常規(guī)檢查：每天早上、中午校園飛歌時(shí)間和放學(xué)整理后，由少先隊(duì)組織學(xué)生干部集中對(duì)教室、清潔區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生常規(guī)檢查。
晚上檢查時(shí)，各班教室不得上鎖，重點(diǎn)檢查教室地面、門(mén)窗、桌凳擺放、講臺(tái)、黑板、衛(wèi)生用具擺放等。
少先隊(duì)每日要將檢查結(jié)果在黑板上及時(shí)公布，并計(jì)入班級(jí)量化管理，同時(shí)結(jié)合學(xué)生行規(guī)考核得分情況，每周頒發(fā)一次流動(dòng)紅旗。
分管年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每天至少一次要對(duì)所管年級(jí)及對(duì)口處室辦公室進(jìn)行常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)督促整改。
(2)重點(diǎn)抽查：值日領(lǐng)導(dǎo)、值日老師和政教處同志要對(duì)教室、清潔區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行重點(diǎn)抽查，每次抽查時(shí)只抽查一個(gè)年級(jí)，確定優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等級(jí)，并將抽查結(jié)果計(jì)入值班記載，每周匯總公布，要徹底消滅校園臟、亂、差。
5、加強(qiáng)獎(jiǎng)勵(lì)和處罰力度。
具體辦法如下：
(1)各班要設(shè)置表?yè)P(yáng)欄、批評(píng)角，及時(shí)曝光班級(jí)不良的衛(wèi)生行為，并堅(jiān)持一周一次評(píng)比制度，每周開(kāi)展“保潔衛(wèi)士”、“勞動(dòng)之星”等評(píng)選活動(dòng)，實(shí)行班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，強(qiáng)化學(xué)生的文明衛(wèi)生意識(shí)。
(2)班主任津貼實(shí)行每月按時(shí)發(fā)放制度，從班主任津貼總數(shù)拿出1000元津貼作為環(huán)境衛(wèi)生管理專(zhuān)項(xiàng)津貼實(shí)行考核發(fā)放，拉開(kāi)差距，獎(jiǎng)罰分明。
(3)每月在學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生抽查中，被學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)、政教處督查存在問(wèn)題四次以上的班級(jí)，期末“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等學(xué)生表彰比率降2%，優(yōu)秀班主任評(píng)先中將一票否決。
(4)實(shí)行責(zé)任追究制。
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組每周不定期抽查校園環(huán)境衛(wèi)生狀況，檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題一定要追查到人，對(duì)衛(wèi)生狀況“不合格”等次的，追究責(zé)任區(qū)班主任和區(qū)域內(nèi)當(dāng)天值日老師的責(zé)任，每次從當(dāng)月安全獎(jiǎng)中扣除20元。
(5)校園環(huán)境衛(wèi)生在市教育局、郢中教育辦的日常檢查中，發(fā)現(xiàn)環(huán)境衛(wèi)生存在問(wèn)題，并被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)通報(bào)批評(píng)，給學(xué)校形象帶來(lái)較大負(fù)面影響的，學(xué)校將嚴(yán)肅追究責(zé)任區(qū)相關(guān)班主任、區(qū)域內(nèi)值日老師、當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和政教處負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
凡被市教育局通報(bào)批評(píng)的一律扣50元，被教育辦通報(bào)批評(píng)的一律扣30元。
四、整治步驟：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)(9.18-9.22)宣傳教育，統(tǒng)一思想，擬定方案，劃分清潔區(qū)。
第二階段：檢查整改(9.25-9.29)查找環(huán)衛(wèi)的突出問(wèn)題，分析問(wèn)題存在的原因，落實(shí)整改措施。
第三階段：全面實(shí)施(10.8-10.24)檢查評(píng)估，落實(shí)獎(jiǎng)罰措施。
第四階段：總結(jié)提高(10.26-10.30)召開(kāi)班主任會(huì)，交流典型做法，總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
附：校園各區(qū)域衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)
(一)辦公室衛(wèi)生要求：
地面干凈整潔，無(wú)塵土、水漬和雜物。
門(mén)窗、玻璃、電扇干凈整潔，無(wú)積塵、無(wú)雜物和污垢。
墻壁無(wú)污漬，除統(tǒng)一規(guī)定的制度張貼外，不得亂貼、亂掛東西。
天花板無(wú)蛛網(wǎng)。
辦公桌椅、學(xué)生作業(yè)本、清潔工具及電腦等擺放有序，干凈整潔。
保持室內(nèi)空氣清新、流通。
(二)教室和室外走廊的衛(wèi)生要求：
1、教室地面干凈、無(wú)紙屑、食品袋、無(wú)污跡。
門(mén)窗無(wú)亂張貼，玻璃明亮、無(wú)灰塵。
保持室內(nèi)空氣清新、流通。
2、桌面必須干凈整潔，抽屜內(nèi)無(wú)亂放零食、玩具、廢紙等雜物。
3、室內(nèi)墻壁除學(xué)校統(tǒng)一張貼的國(guó)旗、班訓(xùn)、名人名言、《中小學(xué)生守則》、“三表”鏡框和學(xué)習(xí)園地外，一律不得亂貼亂掛，力求教室整潔美觀。
室外走廊地面、女兒墻瓷磚釉面保持干凈、天花板、鋁合金欄桿干凈、無(wú)污跡。
4、室內(nèi)用品統(tǒng)一擺放，如電視機(jī)、飲水機(jī)、講臺(tái)上的物品擺放要整齊，無(wú)灰塵，衛(wèi)生清掃工具必須整齊存放在指定的位置。
5、每天放學(xué)后，關(guān)好門(mén)窗，室內(nèi)斷電，黑板擦干凈，課桌縱橫成線，凳子一律有序放到課桌底下。
(三)公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生要求：
1、校園大廳、臺(tái)階、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)無(wú)污跡、無(wú)紙屑果皮、無(wú)包裝袋等雜物;樓梯上的扶手、欄桿干凈，無(wú)積塵。
墻上無(wú)污跡和腳印，無(wú)亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂貼，天花板、墻角上無(wú)蛛網(wǎng)。
2、校內(nèi)廁所地面無(wú)污跡、無(wú)積水;便池?zé)o污跡;廁所內(nèi)無(wú)異味。
3、垃圾車(chē)定時(shí)清理，無(wú)異味，垃圾車(chē)有蓋，車(chē)內(nèi)垃圾不得被風(fēng)吹到外面。
4、花壇內(nèi)無(wú)紙屑果皮、無(wú)包裝袋等雜物，花壇瓷磚釉面保持干凈。
(四)教師宿舍區(qū)樓道衛(wèi)生要求：
1、所有樓道、扶手清掃干凈，地面無(wú)明顯積塵、無(wú)果皮紙屑等雜物，無(wú)明顯積水。
2、保持樓道衛(wèi)生，每天及時(shí)擦掃地面，樓道內(nèi)不許堆放廢品。
3、樓道內(nèi)無(wú)經(jīng)營(yíng)性小廣告。
4、經(jīng)常打開(kāi)樓道窗戶(hù)，保持樓道空氣新鮮無(wú)霉味。
(五)個(gè)人衛(wèi)生要求：
全體師生應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食物袋等垃圾雜物;禁止采摘花盆中的花朵;禁止把雜物從樓上扔下或扔在雨臺(tái)中。
做到按時(shí)休息，早晚刷牙，勤洗澡、勤理發(fā)、勤洗頭、勤剪手腳指甲、勤換衣服。
改善校園環(huán)境的方案 篇7
學(xué)校綠化美化工作是校園文化建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校綠化美化工作，提高綠化美化水平，營(yíng)造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的育人環(huán)境，提高教師和學(xué)生的文明素養(yǎng)，提高學(xué)校管理水平，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，提升學(xué)校的形象。結(jié)合實(shí)際，制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想：
學(xué)校是育人的場(chǎng)所，更應(yīng)是綠化美化的前沿。校園綠化美化，能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去，校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。
二、規(guī)劃原則：
我校在近幾年綠化美化已初具規(guī)模的基礎(chǔ)上，全力按可利用的綠化面積進(jìn)行栽植，將綠化工作的全部精力放到可綠化地帶。盡量做到少花錢(qián)，多辦事，努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景觀、我校一特色”。綠化美化與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合，充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形，體現(xiàn)我校教育特色和農(nóng)村特色，突出個(gè)性化特點(diǎn)的原則。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xxx
組員：班子成員
四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容：
1、校園綠化方面。
保持原有可觀賞性樹(shù)木，在原有綠化美化水平上，補(bǔ)栽喬木和花草。校園花池栽種刺玫等開(kāi)花期長(zhǎng)觀賞性強(qiáng)的花種。以達(dá)到整個(gè)校園春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠的怡人景色，融花園、學(xué)園、樂(lè)園為一體，使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染，增強(qiáng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力，營(yíng)造校園綠色地面文化教育充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。
2、 校園美化方面
一、保持以前綠化美化水平，補(bǔ)栽死亡喬木和花草。
二、新增綠化項(xiàng)目，學(xué)�；ǔ卦苑N花期長(zhǎng)觀賞性強(qiáng)的花種。
五、具體措施：
1、學(xué)校分年度、有計(jì)劃地投入綠化美化資金，發(fā)動(dòng)全校師生參加校園綠化美化工程。
2、發(fā)動(dòng)學(xué)生搞好捐花獻(xiàn)草活動(dòng)，讓校園更綠、更艷、更美。
3、充分爭(zhēng)取社會(huì)力量參與校園的綠化美化工程，支持學(xué)校的校園綠化工作。
4、加強(qiáng)對(duì)綠化成果的管理。養(yǎng)護(hù)工作，落實(shí)工作責(zé)任制，施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲(chóng)害防治關(guān)口，運(yùn)用科學(xué)，藝術(shù)手法修剪喬、灌木，提高植物觀賞效果，達(dá)到樹(shù)綠，花鮮，草美及綠地內(nèi)無(wú)雜草，無(wú)雜物，無(wú)病蟲(chóng)害標(biāo)準(zhǔn)。
5、科學(xué)規(guī)劃，突出特色。在“因地制宜，統(tǒng)一規(guī)劃，突出特色，注重實(shí)效”原則指導(dǎo)下，努力實(shí)現(xiàn)校園綠化美化工作與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合，體現(xiàn)班級(jí)特色，突出學(xué)校特點(diǎn)。
美麗的校園需要我們共同來(lái)維護(hù)，優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來(lái)創(chuàng)設(shè)，讓我們每一個(gè)人伸出雙手、關(guān)心綠化、支持美化、使校園變成綠樹(shù)成蔭、花香四溢、平安、健康、文明、和諧的樂(lè)園
改善校園環(huán)境的方案 篇8
環(huán)境題目已成為一個(gè)一個(gè)舉世注視的全球性題目，“只有一個(gè)地球”“解救大自然”“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類(lèi)的家園”已成為全人類(lèi)共同的心聲。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今，在我們的校園里，還有散落著同學(xué)們隨便亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相當(dāng)。為了能讓全體師生在一個(gè)整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，結(jié)合我校實(shí)際展開(kāi)“愛(ài)我校園”環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和參與社會(huì)生活的意識(shí)。
2、通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境， 明確環(huán)境保護(hù)的重要性，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
3、讓同學(xué)們知道不管在哪里都要環(huán)保起來(lái)。
4、培養(yǎng)學(xué)生的小組合作意識(shí)，培養(yǎng)他們的探究能力。
二、活動(dòng)口號(hào)
學(xué)校是我家，清潔靠大家
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx．11．22——20xx.12.4
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、利用下一次班會(huì)，各班組織一次“我愛(ài)我�！敝黝}班會(huì)。
2、刊出一期“我愛(ài)我�！睈�(ài)惜校園環(huán)境衛(wèi)生為主題的黑板報(bào)。
3、制定相干宣傳標(biāo)語(yǔ)。
4、四年級(jí)（以上的班級(jí)）學(xué)生對(duì)本活動(dòng)，以“我愛(ài)我校”為題寫(xiě)一篇作文。
5、四年級(jí)（及以上的班級(jí)）學(xué)生自編“我愛(ài)我�！敝黝}手抄報(bào)一份，11月26日各班上交1——2份手抄報(bào) ，隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品，在宣傳板上展出。
6、三年級(jí)（及以下的班級(jí)）學(xué)生給校園寫(xiě)首詩(shī)，結(jié)合校園各項(xiàng)活動(dòng)，各班組織小學(xué)生創(chuàng)作一些兒童詩(shī)。
7、學(xué)生和家長(zhǎng)共養(yǎng)一盆花，開(kāi)花后把它拿到學(xué)校把教室打扮一下。
五、活動(dòng)意義
這次活動(dòng)主要為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，還讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，并且還能讓學(xué)生們進(jìn)步環(huán)保意識(shí)。
六、活動(dòng)留意事項(xiàng)：
1、別的同學(xué)亂扔垃圾，不要和他吵架，而是和藹可親的去對(duì)他說(shuō)。
2、不要亂扔垃圾。
3、不要在學(xué)校吃垃圾食品。
4、不要隨地吐痰。
改善校園環(huán)境的方案 篇9
為切實(shí)增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，著力營(yíng)造干凈、文明、美麗的校園環(huán)境，按市、局相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，決定在全校開(kāi)展“垃圾不落地 校園更美麗”主題實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成 員：xx
二、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
主 任：xx
副主任：xx
成 員：xx
三、指導(dǎo)思想
以“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”五大發(fā)展理念為引領(lǐng)，以打造風(fēng)景優(yōu)美、底蘊(yùn)深厚的校園環(huán)境為宗旨，形成“小手拉大手，你我共同參與”的良好格局，輻射帶動(dòng)家長(zhǎng)共同參與，形成“人人愛(ài)護(hù)環(huán)境、人人參與環(huán)境治理”的良好局面。
四、目標(biāo)任務(wù)
以“垃圾不落地 校園更美麗”主題實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，在學(xué)校開(kāi)展環(huán)境保護(hù)教育，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，讓每一位學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)身邊環(huán)境的重要性。學(xué)校層面要積極宣傳環(huán)保政策，營(yíng)造活動(dòng)氛圍，保證活動(dòng)實(shí)效。教師層面要組織召開(kāi)主題班會(huì)，通過(guò)環(huán)保理念的灌輸、環(huán)保標(biāo)語(yǔ)的征集、典型案例的講解，提升學(xué)生環(huán)保意識(shí)。學(xué)生層面要從保護(hù)校園環(huán)境入手，清理地面垃圾、清掃墻面灰塵、清除柳絮落葉，從教室到樓宇，從操場(chǎng)到廁所，不留死角，力求在干凈、文明、整潔的環(huán)境中接受知識(shí)傳播。
五、具體措施
�。ㄒ唬┬麄饕龑�(dǎo)。學(xué)校利用橫幅、展板、黑板報(bào)等，積極宣傳環(huán)保政策，向?qū)W生、教師發(fā)出倡議，倡導(dǎo)每一位學(xué)生、每一位教師參與到“垃圾不落地 校園更美麗”主題實(shí)踐活動(dòng)。
�。ǘ┓桨覆邉�。學(xué)校將組織開(kāi)展“環(huán)保主題班會(huì)、環(huán)保義務(wù)勞動(dòng)、舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽、征集環(huán)保標(biāo)語(yǔ)、評(píng)選環(huán)保標(biāo)兵”等活動(dòng)。
（三）總結(jié)反思。通過(guò)“垃圾不落地 校園更美麗”主題實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，及時(shí)總結(jié)活動(dòng)成效，梳理存在的問(wèn)題，找準(zhǔn)學(xué)校開(kāi)展環(huán)保教育的突破口與關(guān)鍵點(diǎn)，讓每一位學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí)、珍惜來(lái)之不易的生活環(huán)境。
六、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┬麄饕龑�(dǎo)（1月3日—1月10日）。學(xué)校及時(shí)制定本�！袄宦涞� 校園更美麗”主題實(shí)踐活動(dòng)方案，在活動(dòng)期間制作“垃圾不落地 校園更美麗”宣傳橫幅，展板、班級(jí)黑板報(bào)等及時(shí)宣傳環(huán)保知識(shí)，并向?qū)W生發(fā)起活動(dòng)倡議，使全校師生對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展做到人知人曉。
�。ǘ┗顒�(dòng)實(shí)施（1月10日—2月23日）。學(xué)校將按照方案，積極組織開(kāi)展好“環(huán)保主題班會(huì)、環(huán)保義務(wù)勞動(dòng)、舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽、征集環(huán)保標(biāo)語(yǔ)、評(píng)選環(huán)保標(biāo)兵”等活動(dòng)。
�。ㄈ┛偨Y(jié)反饋（2月24日——2月25日）�；顒�(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將及時(shí)總結(jié)活動(dòng)的亮點(diǎn)、特色、存在的問(wèn)題、整改的方向等，并形成書(shū)面材料報(bào)上級(jí)部門(mén)。
改善校園環(huán)境的方案 篇10
校園環(huán)境建設(shè)是師生精神風(fēng)貌、思維方式、價(jià)值取向和行為規(guī)范的綜合體現(xiàn)，是整個(gè)社會(huì)文化的重要組成部分，是和諧校園的需要，也是提升教育內(nèi)涵、促進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。校園環(huán)境文化體現(xiàn)著學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，是以學(xué)校物質(zhì)條件為基礎(chǔ)的載體文化和以人為中心的精神文化的有機(jī)統(tǒng)一，是內(nèi)強(qiáng)教師素質(zhì)，外樹(shù)學(xué)校形象的基礎(chǔ)和保障，也是進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平、為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的有效載體。為進(jìn)一步優(yōu)化我校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，規(guī)范師生言行，提升教育品位，使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長(zhǎng)樂(lè)園。按照《寧江區(qū)中小學(xué)校園環(huán)境文化建設(shè)評(píng)比方案》的通知要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定《實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園環(huán)境文化建設(shè)實(shí)施方案》。
一、指導(dǎo)思想
以“民主教育、民主管理”的辦學(xué)理念為核心，以服務(wù)全校師生為宗旨，以素質(zhì)拓展為目的，立足實(shí)際，突出特色，通過(guò)加強(qiáng)校園環(huán)境文化活動(dòng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)新校園環(huán)境文化內(nèi)容，拓展校園環(huán)境文化領(lǐng)域，規(guī)范校園環(huán)境文化模式，努力構(gòu)建具有我校特色的校園環(huán)境文化體系。
二、總體要求
校園環(huán)境文化建設(shè)堅(jiān)持以人為本，面向未來(lái)的設(shè)計(jì)理念，在深刻挖掘、提煉、整合我校的內(nèi)在精神、核心理念的基礎(chǔ)上，將學(xué)校理念體系、制度體系、視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)、整體和局部的文化營(yíng)造進(jìn)行合理的規(guī)劃設(shè)計(jì)，確定校園環(huán)境文化體系的景觀性、標(biāo)志性、人文性、特色性、和諧性，充分體現(xiàn)“教育者的精心設(shè)計(jì)，受教育者的不知不覺(jué)”，弘揚(yáng)優(yōu)美、典雅、豐富的學(xué)校文化，著力塑造一個(gè)既秉承東方傳統(tǒng)文化、又充滿(mǎn)現(xiàn)代人文氣息的平安、文明、和諧校園，做到凈、綠、美、亮、暢，達(dá)到綠化到角落，美化到細(xì)節(jié)，課程化到品位，使每一寸土地都有管理的痕跡，每一處角落都有育人的功能。
�。ㄒ唬I(yíng)造濃郁文化氛圍，提升校園環(huán)境文化品位。
學(xué)校不僅僅是傳承知識(shí)的場(chǎng)所，更肩負(fù)著育人的歷史重任。在育人的諸多因素中環(huán)境影響是不可忽視的。通過(guò)校園的綠化美化課程化，把學(xué)生置身于一個(gè)文化氣息濃、文明程度高的氛圍之中，使其耳濡目染地接受熏陶、受到鞭策。通過(guò)校園的綠化美化課程化，把奠基成功人生的辦學(xué)目標(biāo)進(jìn)行展示滲透，使全校師生熟知學(xué)校理念，遵循行為常規(guī)，注重養(yǎng)成教育，提升內(nèi)在素質(zhì)。
�。ǘ┐蛟靸�(yōu)雅校園環(huán)境，提升學(xué)校外部形象。
以綠化美化為基礎(chǔ)，以建章立制為先導(dǎo)，以管理使用為保障，以考核評(píng)價(jià)為目的，師生互動(dòng)，群策群力，把學(xué)校裝扮得布局合理、色彩和諧、窗明幾凈、四季常綠，三季有花，用花園式的校園環(huán)境愉悅師生的身心，陶冶師生的情操，達(dá)到處處都是教育元素，時(shí)時(shí)都是教育時(shí)空的辦學(xué)目標(biāo)，努力把學(xué)校建設(shè)成規(guī)劃科學(xué)、制度健全、文化氛圍濃郁的安全文明和諧校園。
三、目標(biāo)任務(wù)
1、在先進(jìn)的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，著力打造以物質(zhì)文化為外殼、制度文化為支柱、精神文化為核心的學(xué)校文化。
2、以主題活動(dòng)為目標(biāo)，培植學(xué)校教育的團(tuán)隊(duì)文化、學(xué)習(xí)文化、教研文化。
3、以班級(jí)文化、外部形象文化為切入點(diǎn)，建立學(xué)校文化顯性外形。
4、以校本教研為途徑，以課堂為主陣地，實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化；以美化、綠化、凈化、亮化為載體，實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境園林化；以素質(zhì)教育為突破口，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化。
四、機(jī)構(gòu)設(shè)置
（一）校園環(huán)境文化建設(shè)組：
組長(zhǎng)：馬文華
副組長(zhǎng)：劉玉海
成員：中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任
�。ǘ┞毮苈氊�(zé)
1、制定學(xué)校校園環(huán)境文化建設(shè)方案，根據(jù)方案組織指導(dǎo)教師開(kāi)展校園環(huán)境文化建設(shè)工作。
2、檢查班級(jí)教室文化、宿舍文化、教師辦公室文化建設(shè)情況，進(jìn)行記錄評(píng)比通報(bào)。
五、實(shí)施細(xì)則
�。ㄒ唬┉h(huán)境文化建設(shè)
1、綠化、美化工作
�。�1）由校園環(huán)境文化建設(shè)小組做好學(xué)�！皟蓤D一書(shū)”（即現(xiàn)狀圖、規(guī)劃平面圖、規(guī)劃說(shuō)明書(shū)）工作。
（2）我校教學(xué)樓使用，由校園環(huán)境文化建設(shè)小組做好整體規(guī)劃，以實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀為原則，以綠色植物造景、造型為主，做到點(diǎn)面結(jié)合。學(xué)校發(fā)動(dòng)年級(jí)組、學(xué)科組、黨員教師、團(tuán)員教師、各班級(jí)力量進(jìn)行綠化、美化，使校園成為全校師生工作、學(xué)習(xí)、休憩的理想場(chǎng)所。
�、僭趯W(xué)校大門(mén)口兩側(cè)，擺設(shè)兩盆綠色植物。
②在學(xué)校正面柵欄內(nèi)側(cè)，種植花木。
�、蹖W(xué)生教學(xué)樓前種植丁香。
�、芙虒W(xué)樓上，適當(dāng)擺放盆栽綠色植物。
�。�3）加強(qiáng)對(duì)綠化、美化工作的目標(biāo)責(zé)任制管理。設(shè)專(zhuān)職花木管理人員，定期對(duì)全�；ú�、樹(shù)木、綠籬進(jìn)行修剪、除蟲(chóng)、施肥養(yǎng)護(hù)。
2、學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境
（1）教室、科室辦公室、教師辦公室、功能教室、活動(dòng)室內(nèi)部設(shè)施，由各處室人員規(guī)范管理，打掃保潔；學(xué)生全面做好校園衛(wèi)生保潔工作。各個(gè)辦公室安裝空調(diào)。學(xué)校更換所有的門(mén)。
（2）對(duì)各功能室實(shí)行管理責(zé)任包干到人，做到誰(shuí)使用、誰(shuí)管理、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)保潔，為師生工作和學(xué)習(xí)提供舒適的環(huán)境。進(jìn)行檢查評(píng)比。
�。�3）教室文化靜態(tài)文化
①布置好教室衛(wèi)生角。要求：用具歸類(lèi)擺放整齊。
�、谇謇韺W(xué)生課桌，做到統(tǒng)一、整齊、整潔。
�、矍昂诎澹簲[放衛(wèi)生用具和消防設(shè)施。設(shè)置“公告欄”，主要用于張貼課程表、作息時(shí)間表及班內(nèi)各項(xiàng)工作安排和學(xué)校通知等內(nèi)容。設(shè)立“讀書(shū)角”，放置一些中學(xué)生讀物和報(bào)紙、雜志等。來(lái)源可以自訂、班訂、教師提供、學(xué)生捐獻(xiàn)等方式。
�、芎蠛诎澹鹤筮厼榱�(xí)作園地，展示學(xué)生的書(shū)法和美術(shù)作品、優(yōu)秀作業(yè)等，鼓勵(lì)學(xué)生，增添班級(jí)文化氣息；力求內(nèi)容豐富，風(fēng)格活潑，展示個(gè)性，每學(xué)期更換；上方為班級(jí)榮譽(yù)殿堂。右邊：光榮榜。
�、莅嗉�(jí)展示牌：班名。
�、拮笥覊Ρ冢喊嗉�(jí)組織、名言警句、個(gè)性天地等。
動(dòng)態(tài)文化：
�、偕虾妹恐艿陌鄷�(huì)課。完成學(xué)校的要求，然后根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況安排班會(huì)主題。
②上好“閱讀課”，養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣，多寫(xiě)讀書(shū)筆記，掌握正確的讀書(shū)方法。
③每周利用一節(jié)自習(xí)課搞好兩個(gè)活動(dòng)，可以這樣設(shè)計(jì)：?jiǎn)沃苁恰办懦鲎晕摇辈潘囌故净顒?dòng)；雙周是“讀書(shū)會(huì)”活動(dòng)。
�、芊纸M學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，互相幫助，共同進(jìn)步。
⑤鼓勵(lì)學(xué)生多參加體育、文藝、美術(shù)等課外活動(dòng)，活躍班級(jí)氛圍，促使學(xué)生全面發(fā)展。
�、捱M(jìn)行文明禮儀教育。
�。�4）教師辦公室文化
①懸掛書(shū)畫(huà)藝術(shù)作品一幅，擺放一盆綠色植物花卉。
�、趶堎N能代表本組教師學(xué)科特點(diǎn)、鼓勵(lì)性語(yǔ)言文字，內(nèi)容自定。
③設(shè)置書(shū)報(bào)廣角，擺放報(bào)紙、雜志、資料書(shū)籍，教師裝訂好的教學(xué)案。
�、芨鞣N制度、資料文件張貼規(guī)范美觀。張貼《教師職業(yè)道德規(guī)范》。
（5）走廊文化
�、僭趯訕窃O(shè)置安全警示語(yǔ)、文明禮貌語(yǔ)，提示學(xué)生上下樓梯輕聲緩步，注意安全。
�、谠谶^(guò)道墻面張貼名人圖片、名人語(yǔ)錄、裝幀書(shū)畫(huà)作品。
�、壅n本劇劇照和明星照。
�。�6）廁所文化在廁所的外墻畫(huà)關(guān)于愛(ài)護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生的宣傳畫(huà)，寫(xiě)警示性標(biāo)語(yǔ)，廁所內(nèi)衛(wèi)生有專(zhuān)人管理，定期定時(shí)清掃、沖刷，體現(xiàn)處處育人的理念。
3、校園亮化
校內(nèi)、校園道路、公廁、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍走道燈光設(shè)備及功能齊全，校園亮麗，窗明幾凈。
�。ǘ┬麄魑幕ㄔO(shè)
1、宣傳輿論
�。�1）制定有主題鮮明、內(nèi)涵豐富、富有個(gè)性的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，教育理念，在適當(dāng)?shù)奈恢谜宫F(xiàn)。設(shè)計(jì)制作校旗、�；�、校卡。
①學(xué)校名稱(chēng)：寧江區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)
�、谛Ｓ�(xùn)：和諧超越。
�、坌ｏL(fēng)：文明、合作、求實(shí)、進(jìn)取
�、軐W(xué)風(fēng)：博學(xué)、善思、勤奮、求真
⑤教風(fēng)：敦學(xué)尚德、嚴(yán)教善導(dǎo)、求真務(wù)實(shí)、積極創(chuàng)新
⑥六種精神：愛(ài)崗愛(ài)業(yè)的敬業(yè)精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神，榮辱與共的愛(ài)校精神，積極向上的競(jìng)爭(zhēng)精神，艱苦創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)精神
�、呓谀繕�(biāo)：面向全體學(xué)生，積極進(jìn)行課程改革，認(rèn)真貫徹民主教育、民主管理思想，以教育科研為先導(dǎo)，以提高課堂教學(xué)效率為中心，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)，形成“民主和諧、質(zhì)量?jī)?yōu)越、個(gè)性發(fā)展”的辦學(xué)特色。
�、噢k學(xué)目標(biāo)：建和諧校園、創(chuàng)一流校園、塑名牌教師、育合格人才
（2）充分利用校園網(wǎng)站、廣播站、宣傳欄櫥窗、花道文化長(zhǎng)廊、校刊、板報(bào)、手抄報(bào)等文化載體，體現(xiàn)學(xué)校育人理念、辦學(xué)特色，富有文化氣息。
�、儆蓪W(xué)校信息技術(shù)人員制作校園網(wǎng)站，提供教學(xué)資源。
�、诔闪⑿@廣播站。在校園廣播站播報(bào)先進(jìn)文化知識(shí)、先進(jìn)個(gè)人事跡、科普知識(shí)。
�、劢虒W(xué)樓上：仰望星空，腳踏實(shí)地。
④成立飛揚(yáng)的青春管樂(lè)隊(duì)和合唱團(tuán)和課本劇表演社團(tuán)；學(xué)校團(tuán)委組織各班團(tuán)支部創(chuàng)辦手抄報(bào)、板報(bào)。
�。�3）在各條道路、樓道出口設(shè)立標(biāo)識(shí)牌、警示規(guī)范語(yǔ)。
�。�4）制作安裝激勵(lì)性、永久性標(biāo)語(yǔ)。
（5）操場(chǎng)四周的墻壁上畫(huà)有運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)筆畫(huà)，體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)、健康的主題。
�。�6）成立校史室，展示榮譽(yù)，撰寫(xiě)校史。
�。�7）學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室設(shè)施設(shè)備完整，管理制度健全，管理規(guī)范。
�、賹W(xué)校圖書(shū)室、閱覽室按時(shí)開(kāi)放，方便師生借閱。
②實(shí)驗(yàn)室要建立實(shí)驗(yàn)器材、藥品安全規(guī)范管理制度，并做好登記管理工作。
�。�8）學(xué)校開(kāi)設(shè)校務(wù)公開(kāi)專(zhuān)欄，定期向師生公開(kāi)學(xué)校評(píng)先推優(yōu)、職稱(chēng)評(píng)審、教職工績(jī)效考核、重大決定的主要情況。
�。�9）引導(dǎo)校園環(huán)境文化氣氛健康向上，開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)。張貼交通安全、地震避險(xiǎn)、禁毒防艾、火災(zāi)預(yù)防等宣傳畫(huà)冊(cè)。
2、教師利用教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行宣傳教育。
�。ㄈ┙ㄖ皹�(biāo)識(shí)
1、學(xué)校建筑面設(shè)有名稱(chēng)標(biāo)識(shí)
�。�1）建筑物名稱(chēng)標(biāo)識(shí)
（2）建造升旗臺(tái)。
（4）安裝體育健身器材。
�。�5）建筑物及標(biāo)識(shí)色彩搭配美觀，顯現(xiàn)一定風(fēng)格。
（四）人文形象
1、教師服裝要整潔、大方、莊重、態(tài)度要和藹可親，經(jīng)歷充沛，舉止適度。
2、學(xué)生向教師行禮問(wèn)好時(shí)，教師要微笑致意，并同時(shí)說(shuō)“你好”。
3、注重教師職業(yè)道德建設(shè)，搭建教師全面成長(zhǎng)的活動(dòng)平臺(tái)。
�。ㄎ澹┲贫任幕ㄔO(shè)
1、學(xué)校行政管理、德育管理、校園管理、教學(xué)管理、教研管理、考試評(píng)價(jià)、教師管理、衛(wèi)生管理、后勤管理等管理制度健全。
2、各處室及各類(lèi)人員崗位職責(zé)明確。
3、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、食堂、校園衛(wèi)生、綠化美化、“兩操一活動(dòng)”等管理制度健全，教學(xué)常規(guī)、考試工作、體衛(wèi)藝工作、班主任教師評(píng)價(jià)、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等制度健全，監(jiān)督檢查機(jī)制健全。
4、教師愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，具有良好的師德師風(fēng)。學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣，校風(fēng)優(yōu)良，教育教學(xué)秩序井然。
（六）活動(dòng)文化建設(shè)
1、教師活動(dòng)
�。�1）舉辦教師論壇、青年教師才藝大賽、教學(xué)競(jìng)賽、學(xué)術(shù)報(bào)告、專(zhuān)題講座等活動(dòng)，豐富校園環(huán)境文化。
�。�2）學(xué)校黨、政、工、團(tuán)利用節(jié)假日，組織活動(dòng)。
（3）規(guī)范升國(guó)旗、升校旗程序，搭建師生形象展示平臺(tái)，通過(guò)升國(guó)旗、升校旗將教師的良好形象展示給學(xué)生，將學(xué)生的風(fēng)采展示出來(lái)。
�。�4）關(guān)注教師心理健康，定期開(kāi)展活動(dòng)。
2、學(xué)生活動(dòng)
（1）堅(jiān)持每周一次的升旗儀式和國(guó)旗下講話活動(dòng)，進(jìn)行人生觀、世界觀、價(jià)值觀、道德觀和愛(ài)國(guó)主義教育。
�。�2）組織開(kāi)展“三操一活動(dòng)”（課間操、眼保健操和課外文體活動(dòng)），每天不少于一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
�。�3）學(xué)校定期舉辦體育藝術(shù)節(jié)、科技文化節(jié)，組織學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)、讀報(bào)、演講活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)師生禮儀教育。
（4）學(xué)校開(kāi)展班級(jí)、辦公室文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。
�。�5）充分利用“六一”兒童節(jié)、“七一”建黨紀(jì)念日、“十一”國(guó)慶節(jié)及教師節(jié)等重大節(jié)慶日，清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，設(shè)計(jì)、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。利用入學(xué)畢業(yè)、入隊(duì)等有特殊意義的日子，開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
�。�6）本著“自主發(fā)展、和諧發(fā)展、全面發(fā)展”的宗旨組織開(kāi)展豐富多彩學(xué)生主題教育活動(dòng)、課外活動(dòng)。
�。�7）開(kāi)發(fā)課外活動(dòng)課程。
�。ㄆ撸┢桨残@建設(shè)
1、健全學(xué)校安全管理規(guī)章制度、安全事故應(yīng)急工作有預(yù)案，強(qiáng)化校園治安管理，建立健全各類(lèi)規(guī)章制度，維護(hù)公共秩序。
2、創(chuàng)新安全管理機(jī)制，完善門(mén)衛(wèi)制度，來(lái)人來(lái)訪登記制度，建立學(xué)校周邊環(huán)境整治聯(lián)席會(huì)議制度和安全監(jiān)察員制度。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，把好校園治安第一關(guān)。
3、開(kāi)展經(jīng)常性應(yīng)急演練，開(kāi)展安全教育、法制教育等活動(dòng)。
4、開(kāi)展安全隱患排查，檢查應(yīng)急燈、安全出口指示牌、消防器材，保證能正常工作。
5、落實(shí)安全責(zé)任追究制度和考核獎(jiǎng)勵(lì)制度，實(shí)行分級(jí)管理，確保師生活動(dòng)安全。
6、門(mén)衛(wèi)、值周教師、值班教師、值周領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)巡查，維護(hù)校園正常的學(xué)習(xí)、生活秩序。
改善校園環(huán)境的方案 篇11
為貫徹落實(shí)鎮(zhèn)黨委、政政府關(guān)于開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作的決策部署，根據(jù)的通知》（xxxx[XX]105號(hào)）要求，學(xué)校研究決定開(kāi)展校園內(nèi)和周邊環(huán)境綜合整治工作�，F(xiàn)提出如下實(shí)施意見(jiàn)。
一、指導(dǎo)思想
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義理論偉大旗幟，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)鎮(zhèn)黨政府決策，為扎實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)“工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、勞果畜富民”發(fā)展戰(zhàn)略，從人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題入手，按照城鄉(xiāng)環(huán)境“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”評(píng)價(jià)體系標(biāo)準(zhǔn)，緊密結(jié)合創(chuàng)森、創(chuàng)園、創(chuàng)文明城鎮(zhèn)，創(chuàng)省、市級(jí)衛(wèi)生集鎮(zhèn)和衛(wèi)生村等活動(dòng)，大力開(kāi)展學(xué)校內(nèi)和周邊環(huán)境綜合整治，突出學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和容貌秩序兩個(gè)重點(diǎn)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)制定規(guī)劃，創(chuàng)新工作方法，注重宣傳教育，強(qiáng)化督促檢查，實(shí)行目標(biāo)管理，加快營(yíng)造清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境，著力提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，為推動(dòng)我校又好又快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展，構(gòu)建和諧xx學(xué)校而努力奮斗。
二、整治重點(diǎn)
按照xx委辦發(fā)[XX]105號(hào)文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，將學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、中小學(xué)教樓、綜合樓后、校門(mén)梯步、走道、教師院和曹嘴、王坪、毛坪確定為全校環(huán)境綜合整治的重點(diǎn)，其余各班、各村校點(diǎn)同時(shí)開(kāi)展工作。各整治重點(diǎn)要按“四化”體系達(dá)標(biāo)的要求進(jìn)行整治，其余各班、各村校點(diǎn)要積極開(kāi)展“四化”達(dá)標(biāo)整治活動(dòng)。
三、整治目標(biāo)
全校環(huán)境基本達(dá)到環(huán)境綜合整治“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”要求，使學(xué)校環(huán)境和容貌秩序明顯改觀。
四、整治步驟
整治時(shí)間：XX年1月-XX年3月，分三個(gè)階段進(jìn)行。
（一）展開(kāi)階段（XX年1月至XX年2月）。
1、工作目標(biāo)。抓好學(xué)校容貌治理、學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、中小學(xué)教樓、綜合樓后、校門(mén)梯步、走道、教師院和曹嘴、王坪、毛坪整潔工程、各村校、各班衛(wèi)生保潔等工作，力爭(zhēng)通過(guò)整治環(huán)境衛(wèi)生、提高保潔水平普及衛(wèi)生和文明常識(shí)等方面取得明顯成效。
2、具體工作。
（1）本部整潔工程。一是清理中小學(xué)教樓、綜合樓后、教師院周?chē)⒐珟碗s物，落實(shí)責(zé)任人進(jìn)行日常和清掃。二是規(guī)范相關(guān)區(qū)域管理，清理亂貼亂畫(huà)。三是整治校院垃圾亂丟亂放、誰(shuí)地吐壇現(xiàn)象，規(guī)范垃圾堆放和打掃。四是下大力整治向窗外亂果皮紙屑、雜物等。
�。�2）校園清潔行動(dòng)。一是結(jié)合鎮(zhèn)城鎮(zhèn)衛(wèi)生建設(shè)要求，突出抓好“四清”(即清垃圾、清污水、清雜物、清污泥)中的“清垃圾、清雜物”工作，重點(diǎn)清理教學(xué)樓后的紙屑、污泥，清理衛(wèi)生死角；廣泛開(kāi)展“三掃兩檢兩設(shè)置”建設(shè)，即:早上掃、中午掃、下午放學(xué)掃，課間檢、發(fā)現(xiàn)垃圾檢，設(shè)置校園垃圾箱和教室垃圾藍(lán)。
�。�3）衛(wèi)生和文明常識(shí)普及行動(dòng)。全校師生共參與，作為班級(jí)、校點(diǎn)學(xué)月目標(biāo)考核，同考、同獎(jiǎng)、同懲。一是廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的宣傳教育，充分利用各種宣傳手段、集會(huì)、宣傳櫥窗、宣傳欄等，宣傳愛(ài)國(guó)衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境等常識(shí)。二是開(kāi)展科學(xué)知識(shí)、衛(wèi)生知識(shí)和健康知識(shí)教育，引導(dǎo)師生提高環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，摒棄亂丟垃圾、隨地吐痰等不良行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)俗和衛(wèi)生習(xí)慣，自學(xué)搞好個(gè)人及周?chē)那鍧嵭l(wèi)生。三是重視未成年人衛(wèi)生文明教育，建設(shè)衛(wèi)生文明家庭和校園。四是開(kāi)展“文明出行，平安回家”教育活動(dòng)，教育學(xué)生在校內(nèi)外遵守學(xué)生《守則》和《規(guī)范》、行走要遵守交通規(guī)則，愛(ài)護(hù)好公私財(cái)物。
�。ǘ┥罨A段（XX年3月至XX年12月）。
1、工作目標(biāo)。集中開(kāi)展集校容校貌的整治和校園美化等專(zhuān)項(xiàng)治理工作，基本達(dá)到《四化體系》標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)精神文明建設(shè)，提升學(xué)生文明素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境優(yōu)美、學(xué)生行為良好，風(fēng)貌協(xié)調(diào)，校園美化、校容整潔、師生文明的新氣象。
2、具體工作。
�。�1）校容校貌整治工程。
一是進(jìn)一步完善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施。
二是搞好校園內(nèi)和周邊環(huán)境治理，鞏固整治學(xué)校衛(wèi)生死角的成果。
三是規(guī)范騎車(chē)上學(xué)學(xué)生管理，有序停放自行車(chē)。四是加強(qiáng)學(xué)生亂丟紙屑管理，確保校園整潔。五是建立完善學(xué)校衛(wèi)生保潔巡邏隊(duì)，保證學(xué)校衛(wèi)生保潔落實(shí)到位。
�。�2）校園美化工程。
一是結(jié)合綠色學(xué)校建設(shè)相關(guān)要求，重點(diǎn)抓好校園綠化工作。突出抓好花臺(tái)、花園的.栽培和管理。
二是開(kāi)展校園建筑風(fēng)貌特色美化，并進(jìn)行配套的道路硬化工作。
三是開(kāi)展校園環(huán)境整治工作，搞好校園綠化美化，著重治理亂丟亂扔、亂寫(xiě)亂畫(huà)現(xiàn)象。
�。�3）師生素質(zhì)提升工程。
一是廣泛開(kāi)展養(yǎng)成良好公共行為的系列教育和實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造個(gè)人講衛(wèi)生、人人參與環(huán)境整治的氛圍，在全校師生中形成“講衛(wèi)生、懂禮儀、有修養(yǎng)”的良好風(fēng)尚，提高師生的健康素質(zhì)和生活質(zhì)量。
二是加強(qiáng)“愛(ài)護(hù)公共設(shè)施”教育和相關(guān)常識(shí)的宣傳普及，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)和科學(xué)利用公共設(shè)施。抵制和糾正不文明行為。
三是廣泛開(kāi)展“衛(wèi)生文學(xué)生”、“衛(wèi)生文明班級(jí)”的創(chuàng)建活動(dòng)，切實(shí)把學(xué)校環(huán)境綜合整治工作融入全校性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中。四是開(kāi)展輿論監(jiān)督，對(duì)違背衛(wèi)生文明、錯(cuò)誤言行和丑陋現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)和引導(dǎo)。
（三）提高階段（XX年1月至XX年3月）。
1、工作目標(biāo)。結(jié)合整治工程實(shí)踐，重點(diǎn)抓好完善設(shè)施、鞏固并建立健全工作機(jī)制和長(zhǎng)效管理機(jī)制，形成學(xué)校容校貌整潔、校園環(huán)境改善、學(xué)校管理有序、師生素質(zhì)提高的良好局面。
2、具體工作。
�。�1）開(kāi)展“完善提高、健全機(jī)制”活動(dòng)。
一是要結(jié)合整治工程實(shí)踐，對(duì)照既定的整治標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行完善、補(bǔ)充，在日常保潔、經(jīng)費(fèi)保障和資金投入、問(wèn)責(zé)、督查指導(dǎo)、全員參與、輿論監(jiān)督等方面探索形成健全有效的工作機(jī)制和長(zhǎng)效管理機(jī)制。
二是在總結(jié)前段時(shí)間得失的基礎(chǔ)上，按照學(xué)校環(huán)境綜合整治的要求，依法制定班約班規(guī)，并引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守，提高衛(wèi)生文明和學(xué)生道德修養(yǎng)，鞏固、發(fā)展學(xué)校環(huán)境綜合整治成果。
�。�2）開(kāi)展典型教育示范活動(dòng)。總結(jié)學(xué)校環(huán)境綜合整治的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，評(píng)比表彰環(huán)境綜合整治先進(jìn)單位和個(gè)人，樹(shù)立一批衛(wèi)生文明、道德高尚的先進(jìn)個(gè)人和集體，全面提升學(xué)校師生的衛(wèi)生素質(zhì)和道德修養(yǎng)。
五、工作要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立機(jī)制。為組織開(kāi)展好全校環(huán)境綜合整治，學(xué)校成立xx鎮(zhèn)學(xué)校環(huán)境綜合整治領(lǐng)導(dǎo)組，由學(xué)校支部書(shū)記、學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)馮衛(wèi)東、伍賢貴任副組長(zhǎng)，支部副書(shū)記余兆金，工會(huì)主席張祖德，中層干部尚文杰、唐國(guó)富、王乾春、高澤林、龍維彬、胡彬、徐祖良和村完小負(fù)責(zé)人為成員，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全校環(huán)境綜合整治工作。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，由后勤主任徐祖良兼任辦公室主任，承擔(dān)日常工作。領(lǐng)導(dǎo)組要對(duì)整治范圍、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間安排等作出詳細(xì)計(jì)劃，落實(shí)整治措施和目標(biāo)，科學(xué)籌劃、精心組織，有序推進(jìn)，務(wù)求實(shí)效。
�。ǘ┞鋵�(shí)資金。學(xué)校根據(jù)整治工作需要，落實(shí)資金，建立經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，加大對(duì)學(xué)校環(huán)境整治和改造的投入；根據(jù)有關(guān)規(guī)定和工作需要，完善各班衛(wèi)生工作制度和衛(wèi)生設(shè)施。
�。ㄈ┥钊胄麄鳎珕T參與。各村完小、各班、各部門(mén)要制定宣傳工作方案，加大宣傳力度，擴(kuò)大宣傳覆蓋面，形成全校廣泛關(guān)注學(xué)校環(huán)境綜合整治的濃厚輿論氛圍。采取多種形式，宣傳學(xué)校環(huán)境綜合整治的重要意義、具體措施和重要作用，教育引導(dǎo)師生轉(zhuǎn)變生活習(xí)俗，提高環(huán)境意識(shí)，恪守公民道德；采取多種形式開(kāi)展相關(guān)知識(shí)、常識(shí)的普及教育，讓全校師生深入了解、積極支持、主動(dòng)參與整治工作，自覺(jué)愛(ài)護(hù)整治成果，堅(jiān)決制止、糾正有損學(xué)校環(huán)境的不文明行為；要結(jié)合開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和精神文明建設(shè)等主題活動(dòng)，動(dòng)員全校師生共同建設(shè)清潔、優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境，更好地為提高學(xué)習(xí)質(zhì)量報(bào)務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
（四）強(qiáng)化督導(dǎo)，嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。學(xué)校環(huán)境綜合整治領(lǐng)導(dǎo)組及其辦公室要加強(qiáng)督促，分析進(jìn)展，解決問(wèn)題，推進(jìn)工作。要將整治工作納入效能建設(shè)工作，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)區(qū)域的督促和指導(dǎo)，采取多種方式查找問(wèn)題，督促整改，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各部門(mén)要密切配合、齊抓共管，要解剖典型，分類(lèi)指導(dǎo)。將學(xué)校環(huán)境綜合整治工作納入年度目標(biāo)管理，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，對(duì)完成目標(biāo)和認(rèn)真履行職責(zé)的，要進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)未完成目標(biāo)的，要按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任，確保整治工作在我校取得優(yōu)異成績(jī)。
改善校園環(huán)境的方案 篇12
為進(jìn)一步加強(qiáng)整治學(xué)校校園環(huán)境，徹底治理臟亂差的現(xiàn)象，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保衛(wèi)生意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，特制定本方案。
一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生及環(huán)保意識(shí)教育。
1、學(xué)校要積極發(fā)揮現(xiàn)代教育手段的作用，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保衛(wèi)生知識(shí)講座，教育學(xué)生成為具有“綠色頭腦”的人，要求學(xué)生要愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約水電、愛(ài)惜糧食、講究衛(wèi)生、不隨地亂吐亂扔、不隨地大小便。
2、將環(huán)境保護(hù)知識(shí)和衛(wèi)生知識(shí)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。要求相關(guān)學(xué)科如地理課、思想品德課教師把環(huán)境教育列入教學(xué)計(jì)劃，在按時(shí)保質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，結(jié)合學(xué)科課特色，挖掘教材，梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教案，使環(huán)保衛(wèi)生知識(shí)教育與學(xué)科課教學(xué)有機(jī)結(jié)合。
這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，要常抓不懈。
二、加大檢查、督促、管理力度。
1、學(xué)校每班設(shè)立自己的環(huán)境保潔區(qū)，教室、宿舍、保潔區(qū)、廁所是值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師每天必須檢查的內(nèi)容，并作好檢查記錄登記在校務(wù)公開(kāi)欄上，該扣分的要扣分，對(duì)重做的要督促重做，并作為文明班評(píng)比活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍環(huán)境的檢查管理。學(xué)生宿舍要保持整潔干凈，除學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師加強(qiáng)檢查外，各班班主任要經(jīng)常到本班學(xué)生宿舍進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要立即整改。充分發(fā)揮宿舍長(zhǎng)的作用，積極檢舉揭發(fā)學(xué)生中存在的不文明的言行舉止。
3、修理、鏟除校園內(nèi)雜草。
4、對(duì)破壞公物、有不文明行為習(xí)慣的學(xué)生，要嚴(yán)肅批評(píng)處理。
三、配置必要的設(shè)備。
1、完善飯?zhí)迷O(shè)施，更換紗窗，改造分飯窗口，修理好就餐室桌椅，加強(qiáng)對(duì)飯?zhí)玫男l(wèi)生工作檢查。
2、添配必要的設(shè)備。在公寓樓區(qū)、七年級(jí)男生宿舍區(qū)各配置泔水桶一個(gè)，在校園適當(dāng)位置設(shè)置垃圾桶。
3、修理好教室、辦公室、學(xué)生宿舍樓門(mén)窗，寒假期間完成。
四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
學(xué)校行政是一級(jí)管理機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)全盤(pán)安排，統(tǒng)一指揮，政教處做好宣傳教育工作，總務(wù)處組織協(xié)調(diào)、檢查，班主任具體落實(shí)，值日領(lǐng)導(dǎo)、教師檢查督促。全體師生互相監(jiān)督，人人參與。對(duì)存在問(wèn)題要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)指出，及時(shí)整改，直到做好為止！
改善校園環(huán)境的方案 篇13
一、活動(dòng)主題
“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境爭(zhēng)做文明學(xué)生”
二、活動(dòng)目的
教育學(xué)生養(yǎng)成不買(mǎi)零食，不吃零食、遠(yuǎn)離零食的好習(xí)慣，不亂丟紙屑，看到紙屑，能主動(dòng)撿紙屑，樹(shù)立學(xué)生愛(ài)護(hù)校園、珍惜幸福的意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)，使校園擁有一個(gè)干凈、整潔的教育教學(xué)環(huán)境。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、通過(guò)各種形式的宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)
通過(guò)國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、校園櫥窗，向全體同學(xué)發(fā)出“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色文明、做環(huán)保小衛(wèi)士”的倡議，號(hào)召學(xué)生拒絕零食，不亂丟紙屑、看到紙屑，能主動(dòng)撿起，時(shí)刻注意維護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境。
2、圍繞主題，開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)
各班要認(rèn)真開(kāi)展一次“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境爭(zhēng)做文明學(xué)生”為主題的班會(huì)活動(dòng)，積極引導(dǎo)學(xué)生不亂買(mǎi)、亂吃零食，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，通過(guò)班會(huì)活動(dòng)，提高同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)，全面培養(yǎng)學(xué)生的綠色習(xí)慣。
3、開(kāi)展“校園是我家，愛(ài)護(hù)靠大家”演講活動(dòng)。
�。�4、5年級(jí)）以班級(jí)為單位，開(kāi)展“校園是我家，愛(ài)護(hù)靠大家”演講活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
4、開(kāi)展一次愛(ài)護(hù)校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。（各年級(jí)）
各班積極學(xué)習(xí)呵護(hù)美麗校園主題教育活動(dòng)的倡議書(shū)，希望學(xué)生們都能用自己的言行愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。
5、開(kāi)展一次“感動(dòng)校園的精彩瞬間”攝影展。拍攝下活動(dòng)中精彩的畫(huà)面，在學(xué)校的櫥窗里進(jìn)行展示。
五、總結(jié)深化階段
認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)的成果收獲，表彰在本次活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型。
改善校園環(huán)境的方案 篇14
一、活動(dòng)背景：
隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類(lèi)對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類(lèi)社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)校園,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀大學(xué)生目標(biāo)的重要載體。作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下，我班開(kāi)展了這次主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)。
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。
3、培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
4、開(kāi)班會(huì)討論找出“愛(ài)護(hù)校園，保護(hù)環(huán)境”的可行辦法。
三、活動(dòng)意義：
通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)提高我班同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào)，讓人類(lèi)能在溫暖的搖籃草原上小憩；在慈祥的笑臉天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉河流中沐浴。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月28日17:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
實(shí)訓(xùn)樓B棟308教室
六、活動(dòng)對(duì)象：
機(jī)控1001班全體同學(xué)
七、活動(dòng)流程
一、首先由宣傳委員在本班進(jìn)行活動(dòng)前期的宣傳工作，讓各位同學(xué)為此次活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
二、召開(kāi)開(kāi)班會(huì)：
1、由主持人宣布班會(huì)開(kāi)始，并向同學(xué)們介紹本次班會(huì)的背景，目的及意義。
2、環(huán)保趣味知識(shí)抽簽問(wèn)答游戲（首先主持人準(zhǔn)備好09號(hào)10個(gè)小紙條，然后請(qǐng)一位同學(xué)做嘉賓進(jìn)行抽簽，每個(gè)問(wèn)題抽簽抽兩次，第一次為組數(shù)，第二次為排。假設(shè)第一次抽到數(shù)字1第二次抽到數(shù)字3，則請(qǐng)第一組第3排的同學(xué)回答問(wèn)題。以此類(lèi)推，直至游戲結(jié)束。）
3、自由討論，讓各位同學(xué)對(duì)“愛(ài)護(hù)校園，保護(hù)環(huán)境”這個(gè)主題展開(kāi)討論。
4、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)環(huán)保小標(biāo)語(yǔ)，并讓同學(xué)們把優(yōu)秀作品寫(xiě)在黑板上進(jìn)行評(píng)選，評(píng)出10個(gè)優(yōu)秀小標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
5、簽名活動(dòng)，讓有興趣成為“愛(ài)護(hù)校園，保護(hù)環(huán)境”團(tuán)隊(duì)一員的同學(xué)在宣傳幅上簽名。
三、班會(huì)結(jié)束后，將教室打掃干凈。
改善校園環(huán)境的方案 篇15
為建設(shè)干凈整潔、優(yōu)美舒適的育人環(huán)境，全面開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境清潔工程，展現(xiàn)環(huán)境整潔、安全文明、秩序井然的學(xué)校新面貌。創(chuàng)造清潔衛(wèi)生、環(huán)境優(yōu)美的校園環(huán)境，現(xiàn)制定該活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)縣教育局學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)的具體要求，全面開(kāi)展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生清潔工程，清潔校園、美化校園，打造環(huán)境整潔、安全文明、秩序井然的學(xué)校新面貌。讓全校師生及家長(zhǎng)人人樹(shù)立良好的愛(ài)清潔講文明的意識(shí)，為“清潔馬坡鎮(zhèn)，美化校園”做出貢獻(xiàn)。
二、工作措施
�。ㄒ唬⒎e極宣傳動(dòng)員
學(xué)校召開(kāi)了全體教職工開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治動(dòng)員大會(huì)、學(xué)校行政會(huì)議、班主任會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)了教辦鄭主任重要指示，提高對(duì)開(kāi)展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作重要性的認(rèn)識(shí)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際部署了“創(chuàng)衛(wèi)”工作任務(wù)，動(dòng)員全體教職工積極參與。
�。ǘ┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善清潔衛(wèi)生保障制度
1、成立學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組。
成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各處室負(fù)責(zé)人和全體班主任為成員的環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的清潔衛(wèi)生工作。全體教職工均實(shí)行教學(xué)、安全、衛(wèi)生一崗三責(zé)制，班主任各自負(fù)責(zé)清潔責(zé)任區(qū)，時(shí)刻把清潔衛(wèi)生工作放在重要位置，形成校長(zhǎng)親自抓、副校長(zhǎng)具體抓，各處室各班抓落實(shí)，師生全員參與，人人有責(zé)的環(huán)境衛(wèi)生工作機(jī)制，使得學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作事事有人管，處處有人管，時(shí)時(shí)有人管。
2、學(xué)校進(jìn)一步建立健全清潔衛(wèi)生管理制度。
一是實(shí)行清潔衛(wèi)生責(zé)任區(qū)制度。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，分區(qū)域、分班級(jí)包管校園衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，堅(jiān)持“每天兩小掃，每周一大掃，必要時(shí)候全校掃”的清潔衛(wèi)生制度。
二是實(shí)行每天清潔衛(wèi)生保潔制度。各班設(shè)立清潔衛(wèi)生紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，每班都選出中隊(duì)長(zhǎng)組建一支強(qiáng)有力的監(jiān)督隊(duì)伍，對(duì)各自班級(jí)清潔責(zé)任區(qū)實(shí)施監(jiān)督管理。
三是實(shí)行清潔衛(wèi)生檢查評(píng)比制度。學(xué)校加大清潔衛(wèi)生評(píng)比分值在每期“先進(jìn)班集體”評(píng)選中的權(quán)重，及時(shí)發(fā)放流動(dòng)紅旗。大力增強(qiáng)班主任工作責(zé)任感、調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性；
四是實(shí)行清潔衛(wèi)生曝光制度。學(xué)校開(kāi)辟校園衛(wèi)生專(zhuān)欄，對(duì)衛(wèi)生打掃不徹底、亂丟亂扔的現(xiàn)象給予曝光，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題予以問(wèn)責(zé)和立即整頓。
�。ǘ⿵�(qiáng)化教育，促進(jìn)良好行為習(xí)慣養(yǎng)成
思想靠教育，行為靠養(yǎng)成。學(xué)校充分發(fā)揮宣文化長(zhǎng)廊、校園廣播、懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)、召開(kāi)主題班會(huì)、國(guó)旗下的講話等方式對(duì)師生進(jìn)行“愛(ài)清潔、講衛(wèi)生”教育。在日常工作和生活中要求老師做到：明確實(shí)施校園清潔工程的目的和意義、細(xì)化對(duì)學(xué)生衛(wèi)生教育的方法和措施、落實(shí)老師榜樣示范作用發(fā)揮的行動(dòng)；要求學(xué)生做到：不帶零食入校、不亂扔廢棄物、主動(dòng)擦拭墻壁污跡、自覺(jué)撿拾校內(nèi)垃圾等，使師生們養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣、較高的衛(wèi)生意識(shí)和良好的衛(wèi)生道德行為。
校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)自11月份開(kāi)始實(shí)施,全校教職工高度重視，履職盡責(zé)，確保校園清潔工程落到實(shí)處，取得實(shí)效，努力為學(xué)生營(yíng)造寬松和諧，清潔衛(wèi)生，環(huán)境優(yōu)美的良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
改善校園環(huán)境的方案 篇16
一、指導(dǎo)思想:
2009年，將認(rèn)真貫徹“十七大”對(duì)教育提出的一系列方針政策，認(rèn)真落實(shí)市委擴(kuò)大會(huì)議對(duì)常熟教育改革發(fā)展的具體要求。本學(xué)期學(xué)�？倓�(wù)工作堅(jiān)持以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，抓好硬件建設(shè);以學(xué)校教學(xué)工作為中心，以為教育教學(xué)服務(wù)，為教科研服務(wù)，為師生服務(wù)為宗旨，強(qiáng)化總務(wù)后勤工作的規(guī)范管理，確保后勤工作保障有力，服務(wù)到位，努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量，為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作，學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。為創(chuàng)造一個(gè)和諧校園而努力。
二、具體分工及責(zé)任
1、見(jiàn)淼泉中學(xué)后勤人員衛(wèi)生及其他工作安排
2、學(xué)校定期開(kāi)展衛(wèi)生檢查評(píng)比工作，對(duì)在校園環(huán)境衛(wèi)生工作中表現(xiàn)突出的部門(mén)和個(gè)人，給予通報(bào)表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
三、工作要求:
食堂人員：
1、食堂桌椅擦凈，排列整齊，地面、洗碗池及其他地方經(jīng)常保持整潔，無(wú)亂倒飯菜現(xiàn)象，食堂內(nèi)無(wú)蠅、無(wú)鼠、無(wú)蟑螂。
2、門(mén)、窗、門(mén)簾清潔無(wú)積塵，墻上無(wú)亂貼、亂畫(huà)、亂掛。
3、廁所地面、衛(wèi)生潔具清潔，無(wú)積水、無(wú)積垢、無(wú)臭氣
4、水溝暢通，無(wú)雜物、無(wú)積泥、無(wú)積水。
5、生活區(qū)地面清潔，無(wú)果皮、紙屑、煙蒂等雜物。
6、工作時(shí)間，穿好工作服，戴好帽子，并注意勤洗勤換。
后勤人員：
1、校園內(nèi)道路、教學(xué)、行政辦公樓內(nèi)公共衛(wèi)生部位、廁所、果皮箱、垃圾收集點(diǎn)等負(fù)責(zé)保潔工作。
2、地面清潔、干爽，無(wú)果皮、紙屑、煙蒂、痰跡等雜物。
3、室內(nèi)、走廊、樓梯天面、墻角，勤掃、勤擦、勤洗，切實(shí)做到無(wú)灰塵、無(wú)蜘網(wǎng)、無(wú)垃圾、無(wú)污垢。
4、門(mén)、窗清潔無(wú)積塵。
5、廁所地面、衛(wèi)生潔具清潔，無(wú)積水、無(wú)積垢、無(wú)臭氣。
6、垃圾清理及時(shí)。
綠化管理：
1、搞好全校的綠化、美化工作，注重對(duì)花草樹(shù)木品種的培育，按時(shí)澆水、除草、除蟲(chóng)、施肥、修枝，并及時(shí)清理雜物，使校園內(nèi)四季都有鮮花盛開(kāi)。
2、注重對(duì)花草品種的培育，保證四季都有鮮花盛開(kāi)。
3、根據(jù)學(xué)校規(guī)劃，對(duì)全�；ú輼�(shù)木進(jìn)行統(tǒng)一安排和布置。需要移栽的樹(shù)木要保證存活，不得隨意損壞樹(shù)木。
4、對(duì)教室、辦公室周?chē)枰G化的地方，要根據(jù)季節(jié)栽上攀藤植物進(jìn)行綠化，并隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)死亡的，要及時(shí)補(bǔ)上。
改善校園環(huán)境的方案 篇17
一、指導(dǎo)思想：
以縣委縣政府“五道五治”“縣城衛(wèi)生大整治”工作為契機(jī)，以治理校園“五亂”(即亂貼、亂放、亂丟、亂涂、亂停)現(xiàn)象為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，營(yíng)造優(yōu)美的育人環(huán)境、工作環(huán)境和學(xué)生生活環(huán)境，確保學(xué)校校園環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作落到實(shí)處，特制定本實(shí)施方案。
二、目標(biāo)任務(wù)：
衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)好;垃圾、污水處理好;環(huán)境凈化亮化好;生活用具、衛(wèi)生工具擺放好;教室文化布置好;車(chē)輛停放規(guī)范好。
1、強(qiáng)化學(xué)生自治管理，分層次多層面組建學(xué)生校園環(huán)境宣傳、維護(hù)、監(jiān)督組織，形成監(jiān)督管理網(wǎng)絡(luò)。
2、落實(shí)校園衛(wèi)生工作責(zé)任制，實(shí)行誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)。按時(shí)將校園公共場(chǎng)所的衛(wèi)生打掃好、維護(hù)好、保持好。
3、列入綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，讓更多的學(xué)生參與到校園環(huán)境衛(wèi)生綜合治理活動(dòng)中來(lái)，去真切體驗(yàn)參加勞動(dòng)是光榮與快樂(lè)的。
4、徹底治理校園“五亂”(即亂貼、亂放、亂丟、亂涂、亂停)現(xiàn)象，還校園一個(gè)清潔、幽雅、美麗、有序的環(huán)境。
5、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生教育和傳染病防控工作的力度，將學(xué)生的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)好。
三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
1、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx、xxx、xxx
成員：全體行政及年級(jí)組長(zhǎng)，各班班主任。
主要職責(zé)：
田書(shū)則：全面負(fù)責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生的綜合治理工作。
賈考文、胡陽(yáng)飛、秦建忠：協(xié)助組長(zhǎng)做好校園環(huán)境衛(wèi)生的綜合治理工作，具體負(fù)責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生工作的安排布置、檢查指導(dǎo)、考核獎(jiǎng)懲。領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員，在正、副組長(zhǎng)的總體安排下具體負(fù)責(zé)相關(guān)部門(mén)的工作。
四、辦公室、教室、寢室及衛(wèi)生保潔責(zé)任區(qū)規(guī)范化管理要求
(一)辦公室清潔衛(wèi)生要求：
1、地面：干凈、無(wú)灰塵、無(wú)污跡。
2、門(mén)窗、燈管、電源線、插座及開(kāi)關(guān)盒上無(wú)積塵;門(mén)窗明凈，無(wú)亂張貼;窗臺(tái)清潔，無(wú)雜物。
3、墻壁：干凈、無(wú)灰塵、無(wú)污漬，除統(tǒng)一規(guī)定的制度張貼外，不得亂貼、亂掛東西。
4、作業(yè)本、教具等擺放整齊，無(wú)亂堆放現(xiàn)象。
(二)教室和教室外樓道保潔區(qū)清潔衛(wèi)生要求
1、教室、樓道地面、樓梯臺(tái)階護(hù)欄：干凈、無(wú)灰塵無(wú)污跡、無(wú)垃圾、無(wú)煙頭。達(dá)到亮化。
2、門(mén)窗、燈、多媒體、鐵皮柜：明亮、干凈、無(wú)灰塵，無(wú)出現(xiàn)故障長(zhǎng)期沒(méi)有維護(hù)的現(xiàn)象;門(mén)窗無(wú)亂張貼，窗臺(tái)無(wú)雜物。
3、墻壁：干凈、無(wú)灰塵、無(wú)蜘蛛網(wǎng)等，其他要求如下：(1)除規(guī)范的學(xué)習(xí)園地、制度外，一律不得亂貼亂掛，力求教室整潔美觀。
(2)按學(xué)校統(tǒng)一要求，在指定的位置懸掛學(xué)校統(tǒng)一制作的國(guó)旗、班風(fēng)、班級(jí)公約、“三表”(作息時(shí)間表、課程表、值日表)等。
(3)符合素質(zhì)教育要求的美觀、大方、整齊劃一、有激勵(lì)性的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，能體現(xiàn)濃郁的班級(jí)文化氛圍。
4、學(xué)生課桌面必須干凈整齊，無(wú)亂放書(shū)籍、紙張等雜物。
5、衛(wèi)生清掃工具必須整齊存放在指定的位置。拖布不得插在室外護(hù)欄上
6、教室的所有用品必須干凈、無(wú)灰塵，統(tǒng)一擺放;教室外的垃圾捅保持干凈明亮。
7、講臺(tái)上的物品擺放整齊，教室內(nèi)多余的桌凳擺放整齊，教室樓道的墻壁上無(wú)亂張貼現(xiàn)象。確需張貼的要講究美觀。
8、黑板每天放學(xué)時(shí)擦干凈，黑板槽內(nèi)及地面無(wú)粉筆灰。粉筆頭不能隨地亂扔，不能使用的由值日生負(fù)責(zé)清理。
(三)公寓及樓道清潔衛(wèi)生要求
1、地面、樓道：清潔干凈(達(dá)到亮化)，沒(méi)有紙屑垃圾，無(wú)污跡、無(wú)雜物。
2、門(mén)窗、燈明亮、干凈、無(wú)灰塵;門(mén)窗無(wú)亂張貼，窗臺(tái)無(wú)雜物。
3、寢室生活用具、衛(wèi)生用具擺放整齊。
4、室內(nèi)外沒(méi)有蜘蛛網(wǎng)跡。
5、被子、枕頭疊放整齊，衣服放在柜子里、鞋子等按規(guī)定擺放整齊。
6、墻壁沒(méi)有亂貼、亂涂、亂掛等現(xiàn)象。
7、室內(nèi)環(huán)境布置優(yōu)雅，符合當(dāng)代學(xué)生宿室文化建設(shè)要求。
(四)環(huán)境衛(wèi)生區(qū)、公共教室清潔衛(wèi)生要求
1、環(huán)境衛(wèi)生區(qū)清潔衛(wèi)生要求
(1)校園、門(mén)廳、臺(tái)階、樓道地面無(wú)污跡、無(wú)紙屑果皮、無(wú)包裝袋等雜物。達(dá)到亮化。
(2)實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)室、校園廣場(chǎng)，立德苑、誠(chéng)信苑、籃球場(chǎng)、田徑場(chǎng)，各教學(xué)樓和校內(nèi)各條道路清潔、無(wú)衛(wèi)生死角，地面凈化。
(3)校內(nèi)衛(wèi)生間地面及洗手臺(tái)臺(tái)面無(wú)污跡、無(wú)積水。
(4)垃圾桶要定時(shí)清理，無(wú)異味;垃圾桶下面污垢要及時(shí)清理干凈。
(6)綠化帶內(nèi)無(wú)紙屑果皮、無(wú)折枝樹(shù)葉、無(wú)包裝袋等雜物。周邊無(wú)雜草、報(bào)欄、櫥窗無(wú)灰塵污跡和破損。
(7)樓梯扶手及樓道護(hù)欄要每天擦洗，保持清潔。
2、公共教室(多媒體教室)，會(huì)議室清潔衛(wèi)生要求按照上述教室的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定。
(五)師生個(gè)人衛(wèi)生要求
全體師生應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物;禁止攀折綠化帶;禁止把雜物從樓上扔下或扔在綠化帶中。做到按時(shí)休息，早晚刷牙，勤洗澡、勤理發(fā)、勤洗頭、勤剪手腳指甲、勤換衣服、襪子和鞋子。
五、打掃和檢查時(shí)間
1、教室、樓道、公共衛(wèi)生責(zé)任區(qū)打掃和檢查時(shí)間、檢查方法：
(1)每天常規(guī)打掃：對(duì)教室及樓道、公共衛(wèi)生責(zé)任區(qū)進(jìn)行常規(guī)打掃。每天由政教處安排檢查，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督或抽查。
(2)每天早上打掃衛(wèi)生時(shí)間是7點(diǎn)25分以前。按照“到邊，到沿，到角”管理要求進(jìn)行徹底打掃。中午晚上可局部清理。
(3)檢查方法：
每天政教處負(fù)責(zé)進(jìn)行常規(guī)檢查，檢查結(jié)果納入校文明班級(jí)評(píng)比。打掃不好的即時(shí)公布。
每月底由政教處將月檢查評(píng)比結(jié)果在公告欄上公布。
2、寢室打掃和檢查：每個(gè)寢室每天安排輪流值日生值日，保持室內(nèi)一天干凈，由政教處組織班主任檢查，每周至少一次。檢查一次公布一次，記入班級(jí)常規(guī)考核。
3、公寓樓道衛(wèi)生由公寓管理員負(fù)責(zé)打掃。由總務(wù)處按照打掃要求進(jìn)行檢查。
六、考核與獎(jiǎng)勵(lì)
1、凡在衛(wèi)生檢查中的班教室、寢室、樓道、公共衛(wèi)生責(zé)任區(qū)等衛(wèi)生成績(jī)，將與文明班級(jí)、文明寢室評(píng)比相掛鉤。
2、實(shí)行過(guò)錯(cuò)問(wèn)責(zé)制，凡造成學(xué)校受到通報(bào)批評(píng)的相關(guān)責(zé)任班級(jí)和個(gè)人，將取消其相應(yīng)評(píng)選活動(dòng)的參評(píng)資格，特別嚴(yán)重的還將實(shí)行各類(lèi)評(píng)比的“一票否決制”，并按有關(guān)責(zé)任問(wèn)責(zé)辦法問(wèn)責(zé)。
七、本方案解釋權(quán)歸學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組。
改善校園環(huán)境的方案 篇18
一、活動(dòng)主題確定
今年我縣開(kāi)展城鄉(xiāng)同建同治工作，5月22日至23日，縣領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)督查全縣城鄉(xiāng)同建同治工作，現(xiàn)場(chǎng)講評(píng)督辦，開(kāi)展萬(wàn)人集中清掃垃圾活動(dòng)，城區(qū)街道全面清掃保潔，在農(nóng)村全面清理垃圾。這引起了學(xué)生的強(qiáng)烈關(guān)注。借此契機(jī)，我們結(jié)合本校同建同治活動(dòng)，從學(xué)生身邊的環(huán)境入手，開(kāi)展《保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生從我做起——爭(zhēng)做校園環(huán)保小衛(wèi)士》綜合實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、知識(shí)與技能目標(biāo)
(1)明白校園的各種垃圾是怎樣產(chǎn)生的;
(2)理解垃圾的產(chǎn)生主要是我們的衛(wèi)生習(xí)慣所形成的，我們?cè)鯓觼?lái)改變這些不良的習(xí)慣，使我們校園環(huán)境更加優(yōu)美。
2、過(guò)程與方法目標(biāo)
(1)培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)自己的活動(dòng)主題，確定活動(dòng)內(nèi)容、制定活動(dòng)計(jì)劃的能力;
(2)培養(yǎng)學(xué)生收集處理資料和信息的能力;
(3)通過(guò)小組活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)合作。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
(1)使學(xué)生在力求貼近生活的活動(dòng)中感受綜合實(shí)踐活動(dòng)的樂(lè)趣;
(2)增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和主人翁情感，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)家鄉(xiāng)。
三、活動(dòng)計(jì)劃和時(shí)間安排
本次實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施對(duì)象是七年級(jí)學(xué)生，本次活動(dòng)從9月9日開(kāi)始至9月27日結(jié)束，共歷時(shí)3周，整個(gè)活動(dòng)歷經(jīng)三個(gè)階段，具體內(nèi)容及時(shí)間安排如下。
第一階段(1周)：確定主題，制定小組活動(dòng)方案;
第二階段(1周)：分頭行動(dòng)，集中交流;集思廣益，確定各環(huán)節(jié)任務(wù)分組活動(dòng)，各小組根據(jù)計(jì)劃開(kāi)展調(diào)查，多途徑收集、匯總、整理資料;
第三階段(1周)：成果宣傳，活動(dòng)延伸。
四、具體實(shí)施過(guò)程
(一)、確定主題，制定方案
1、宣傳發(fā)動(dòng)，成立課題小組
活動(dòng)之初，我利用本縣開(kāi)展城鄉(xiāng)同治的契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生觀察我們縣這幾個(gè)月的變化，學(xué)生都興奮不已。我及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生，你們剛剛進(jìn)入我們龍山一中，大家要熱愛(ài)我們的學(xué)校，要為我們校園的環(huán)境衛(wèi)生做出自己的貢獻(xiàn)，爭(zhēng)當(dāng)一中的校園環(huán)保小衛(wèi)士。同學(xué)們磨拳擦掌，躍躍欲試。教師就順勢(shì)提出讓同學(xué)們?nèi)ミM(jìn)行一次綜合實(shí)踐活動(dòng)《保護(hù)環(huán)境大行動(dòng)——爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士》，同學(xué)們興致勃勃。開(kāi)始制定活動(dòng)計(jì)劃和方案，自行組成課題小組，選出正副組長(zhǎng)，討論可以為環(huán)保做什么。
2、集思廣益，確定各環(huán)節(jié)任務(wù)
針對(duì)同學(xué)們提出的問(wèn)題，師生共同討論，明確各個(gè)階段的任務(wù)。
第一環(huán)節(jié)：在本班進(jìn)行環(huán)保衛(wèi)生調(diào)查;
第二環(huán)節(jié)：校園小衛(wèi)士在行動(dòng);
第三環(huán)節(jié)：全校學(xué)生行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)當(dāng)小衛(wèi)士。
3、齊心協(xié)力，做好活動(dòng)準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備:
①與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通，讓學(xué)校大力支持本課題的實(shí)施;
�、趯�(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安全教育;
�、蹖�(duì)學(xué)生加強(qiáng)人際交往能力的訓(xùn)練。
學(xué)生準(zhǔn)備:
①成立課題小組;
②明確各階段任務(wù);
③準(zhǔn)備好相機(jī)，活動(dòng)記錄本等用品。
(二)、分頭行動(dòng)，集中交流
1、全班進(jìn)行環(huán)保衛(wèi)生調(diào)查
(1)活動(dòng)形式：學(xué)生自發(fā)分組，分頭行動(dòng)
A組上網(wǎng)搜查，咨詢(xún)老師查找環(huán)境污染的危害;
B組同學(xué)對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行一次環(huán)保問(wèn)卷調(diào)查;
C組調(diào)查學(xué)校課間、午休、放學(xué)等時(shí)間那里的垃圾最多;同學(xué)們?yōu)槭裁慈永?同學(xué)們大掃衛(wèi)生是否認(rèn)真;了解學(xué)校不環(huán)保的地方，并用相機(jī)記錄。
(2)教師的指導(dǎo)建議
在本環(huán)節(jié)中，教師鼓勵(lì)學(xué)生放開(kāi)手腳，大膽實(shí)踐，在查找資料的過(guò)程中，要注意理解分析，歸納總結(jié)。在調(diào)查問(wèn)卷中，要注意人際交往的技巧和安全問(wèn)題�；顒�(dòng)要做好記錄，準(zhǔn)備集中交流所獲得的信息。
(3)匯報(bào)記錄
A組同學(xué)活動(dòng)進(jìn)行順利，他們通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)得知，環(huán)境污染所造成的危害是巨大的;
B組同學(xué)對(duì)全校師生進(jìn)行了一次環(huán)保調(diào)查，并寫(xiě)出了調(diào)查報(bào)告;
C組同學(xué)最積極，他們不僅對(duì)校園的不好現(xiàn)象進(jìn)行了記錄，對(duì)學(xué)校的問(wèn)題進(jìn)行了分析。
2、校園小衛(wèi)士在行動(dòng)
活動(dòng)方式：分組
A組同學(xué)討論后寫(xiě)出倡議書(shū);
B組同學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)�？谔�(hào);
C組同學(xué)給學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出建議。
3、全校學(xué)生行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)當(dāng)小衛(wèi)士
(1)活動(dòng)形式：全校參與
�、�.對(duì)學(xué)校進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，感受環(huán)境衛(wèi)生變化的喜悅;
�、�.開(kāi)關(guān)于校園環(huán)境衛(wèi)生的班會(huì);
�、�.制作關(guān)于校園環(huán)境衛(wèi)生的黑板報(bào)與手抄報(bào);
(2)教師指導(dǎo)建議
本階段教師要讓學(xué)生用理論執(zhí)導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中出真知。以觀察實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)理解概念和規(guī)律，培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。教師要引導(dǎo)學(xué)生之間多多溝通與協(xié)商，為活動(dòng)提供相應(yīng)的便利條件，以便實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。
(三)成果宣傳，活動(dòng)延伸
1.學(xué)生在學(xué)校發(fā)出環(huán)保的倡議書(shū)引起共鳴，全校學(xué)生都行動(dòng)起來(lái);
2.校長(zhǎng)接受了同學(xué)們的建議，學(xué)校加大了環(huán)境衛(wèi)生的整治;
3.同學(xué)們?cè)趯W(xué)校制作了手抄報(bào)、黑板報(bào)，海報(bào);
4.同學(xué)們自發(fā)成立了宣傳小組。
五、活動(dòng)效果和反思
本次綜合實(shí)踐活動(dòng)歷時(shí)3周，學(xué)生辦手抄報(bào)50多份，開(kāi)展宣傳活動(dòng)1次，進(jìn)行全校型的衛(wèi)生大掃除4次，征集優(yōu)秀環(huán)�？谔�(hào)40多個(gè)，書(shū)寫(xiě)的環(huán)保調(diào)查報(bào)告、收獲體會(huì)30多篇。本次活動(dòng)開(kāi)拓了學(xué)生的視野，使學(xué)生對(duì)于環(huán)境問(wèn)題現(xiàn)狀以及如何保護(hù)環(huán)境有了更深刻的理解，初步形成了保護(hù)環(huán)境，與自然和諧相處的觀念。學(xué)生的目光已經(jīng)投入了社會(huì)，他們從自身做起，盡可能少扔垃圾，并做到廢物利用。同時(shí)，這種行為還帶動(dòng)了家庭，輻射到社區(qū)，達(dá)到了“學(xué)校教育學(xué)生，學(xué)生帶動(dòng)家庭，家庭影響社區(qū)”的效果，產(chǎn)生了良好的社會(huì)反響。
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