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學校秋季運動會總結(精選12篇)
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們來為自己寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編整理的學校秋季運動會總結(精選12篇),希望對大家有所幫助。
學校秋季運動會總結1
三天的校運動會,這三天的點點滴滴,喜怒哀樂,喜與悔,是你永遠無法領悟的。運動會上,那些人和事層出不窮,讓你念念不忘。為期三天的校運會給我們帶來了很多......
可曾記得,那些頑強的運動員:
在運動會的跳高項目中,我們班的'李同學在同學的鼓勵下參加了跳高比賽。雖然這次比賽他沒有獲獎,但是他不屈不撓的拼搏精神是任何獎項都比不上的。七(1)班以他的精神為榮!在李同學的跳高項目中,他一次又一次地跳過了橫桿,即使沒有跳過,他還在繼續嘗試第二次。我們怎么能不被他的精神所感動呢?
記住,那些不求回報的后勤服務人員:
在運動會中,一位后勤服務人員為比賽做出了巨大貢獻。每天,胡都不厭其煩地幫助每個運動員安排服務,幫助他們恢復和補充體力。她從來沒有抱怨過這個。張xx每天安排學生打掃衛生,保證班級衛生區的干凈整潔。葛安康帶著宣講團,把稿子一篇篇送上主席臺,為全校打開了宣傳窗口。
可曾記得,那些涌現出來的好人好事:
運動會中,好人好事持續了三天,一對對同學互幫互助,給了溫暖的力量!全班跑完1500米后,我們幾個同學拿了水和一些紙,他們帶來了集體的力量。王xx幫助我們班的三杰李xx重新回到了班級的位置。由于同學們的關心和鼓勵,運動員們受到了極大的鼓舞,發揮出了非凡的水平。
記住,那些為班級贏得榮譽的人:
在運動會上,我們班有些同學很努力,拿了獎,為班級贏得了榮譽。他們為班級做出了貢獻,是七(1)的英雄!你看,運動場上那些姿勢是誰?劉分別獲得鉛球和實心球第二名和第一名,朱xx獲得400米和立定跳遠第一名和第二名,常xx獲得長跑第二名、第三名和第四名......
腦海中浮現的場景教會了我們很多。其實生活和體育的歷史是一樣的道理。在學習上,要朝著更高、更快、更強的目標前進,給自己一個目標,一直朝著這個目標努力。你最終會成功的。在課堂上,學生應該互相幫助,和學生一起解決學習上的困難。
這次運動會帶給我們的太多了
熱烈慶祝7(1)班獲得合肥眾望學校第八屆運動會“精神文明班”榮譽。
學校秋季運動會總結2
熱鬧的運動會結束了,在這次活動中幼兒收獲了他們的成功,老師收獲了快樂,每一個人都獲得了快樂。
在運動會的過程中,孩子們都力爭第一名,在老師和小朋友們的鼓勵下,孩子們都努力向前,不怕困難。我覺得名次并不重要,重要的是孩子通過這些活動學到了團結就是力量,在過程中學會互相幫助。當我們在比賽集體項目時,每個小朋友都是那么的積極那么的.興奮,不斷地為自己的班級加油,也不斷地為別的班級加油。為了這次的運動會,我們的孩子在幼兒園不斷的練習,有的在家中也在努力的練習,家長也一起幫助孩子練習。
比賽結束了,托班組的個人項目得獎以托一班為多,而小班組的個人項目得獎以小二班為多,這又給了我們老師反思的機會。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學會了堅持,學會了為別人喝彩。我們以后要組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學習機會,相信在下次活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。
學校秋季運動會總結3
大家盼望已久的運動會結束啦,首先,我對我們班級在運動會上獲得第一的好成績,表示熱烈的祝賀!
這一次運動會是一次很成功的運動會,這一點從這一踏厚厚的獎狀就能看得出來,但這里我所說的成功不僅僅指的我們取得的成績,更指的是在這次運動會中我們班表現出來的班級精神,那種努力拼搏,團結向上, 不怕困難的精神。這些精神最終將匯聚成我們班級的集體主義精神進而形成我們的班級特色,在僅僅一天半的時間里,我們班同學表現出了空前的團結,我目睹了很多感人的場面,再一次享受到了這個大家庭的溫暖。 大家都看到了,獲獎的同學都很高興,是啊,他們沒有理由不高興,一張獎狀所包含的內容太豐富了,獎狀的背后,凝聚著汗水,意志,努力,拼搏。 所有的運動員,都懷著一顆為班級爭光的心,在積極的拼搏,摔倒了爬起來,受傷了,堅持著,不怕傷痛,奮勇向前。
這些同學身上體現出來的精神, 就是我們的集體主義精神,當然也有同學沒有拿到獎狀,但他們同樣具有這種精神,有了這種精神,我們才能真正明白這句話的含義:結果不是最重要的,重要的是過程。 讓我感動的還有我們班同學自發組成的宣傳組:一部分同學在xxx和xxx的帶領下,分工協作,積極的寫稿投稿,特別是xxx同學一直在寫稿件,堅持到運動會的最后時刻,宣傳組可是不管太陽的照射,都在現場拿出紙,把膝蓋當桌子,艱難地排除運動上此起彼伏地吶喊聲,重復單調的檢錄報名聲,以及扣人心弦的抑揚頓挫的預備聲的干擾,超額完成了通訊稿,那精彩的文字隨著廣播的高音喇叭飄蕩在運動場的上空 服務工作也比較到位:確保了在運動場上奮力拼搏的同學一下場就有人扶,沒讓一位同學因劇烈運動忽然停止而摔倒受傷。
同學們 都很團結 每次 都給了運動員 很大的鼓勵 給了 運動員 很大的.信心 衛生情況同學也能做到人走地凈,我們班走后,值日生同學不顧疲憊,幫助老師又把班級所在的地方打掃了一遍,沒剩一點垃圾。這一點也讓我很感到自豪。 代中鑫:跑前跑后,老師讓干啥就干啥,不叫苦不叫累,沒有價錢,沒有怨言。 xx同學,受傷了還堅持跑完全程,全心全意為班級爭光的精神受到很多老師同學的贊揚。 當然需要表揚的同學還有很多,我相信不用我表揚,每一位默默為班級貢獻的同學,大家一定都看到了眼里,記在了心里。
這一次運動會讓我們學到了很多東西,從摔到了又爬起來的同學身上我們學到勇敢和堅強,從呼嘯著沖過終點的同學身上,我們學到了自信和力量,從熱情為同學服務的同學身上,我們學會了關心,從因受傷而落為最后一名仍堅跑到最后的劉帥身上,我們學會了堅韌和挑戰自我,從接力賽上我們學會配合,從同學們的吶喊聲中我們聽到了什么是班級的召喚,我認為這次運動會是我們班的亮點之一,它首先鍛煉了我們每一個人,使同學們知道了什么叫分工合作,什么叫密切配合,什么叫1+1大于2,更主要的是它使我們班的風貌在全校師生面前有一個展示,讓全校師生看到六三班同學的精神,同學們在運動會上表現出來的高度的團結一致,它讓每一位上場為班級爭光的同學都感覺到,他代表的不是一個人,他代表的是站在他背后的六三的整個班級,他們所展示的每一個方面,勇敢,堅強,團結向上,努力拼搏,永不服輸,就是我們班的精神。是我們每一位同學的驕傲,也是我的驕傲!讓我們對他們的努力和付出,再次表示衷心的感謝!
當然,在榮譽面前也有和我們班級不協調的一面。在運動員奮力拼搏的時候,有的同學正坐在電腦前,當別的同學聲嘶力竭地為運動員加油助威的時候,有的同學卻悄悄離席不知所蹤,當別的同學為寫稿件累的頭昏眼花的時候,有的同學卻丟下了吃剩的垃圾和廢棄的飲料瓶。 同學們榮譽代表著過去,只有那些能從榮譽里走出來的人才能獲得更多的榮譽,同學們,下半個學期的學習又開始了,讓我們一起珍藏起我們的榮譽,發揚成績、克服不足,積極投入到新一輪的學習中去吧。老師期望著你們能繼續創造一次次輝煌!
學校秋季運動會總結4
這次運動會首先值得慶賀的是我們班在400米中包攬年級組前三。徐xx、王xx、趙xx、蔡xx均在男子跳高、跳遠、籃球運球以及跳繩中榮獲第二的好成績。沒有收獲佳績的同學也不要氣餒,只要站上這個舞臺,你們已是勇者,沖破了終點,你們已是贏家。很多同學體育課上放棄了休息和打球的.時間,不停地練習,花毽,8字長繩,4×100這些團體項目中你們都所向披靡。
一個優秀的團隊不僅體現在幕前,幕后人員也很重要。生活委員曹益佳積極地為我們采購食物,為運動員提供能量,衛生部的工作負責,到位,尤其是周倩倩同學,盡心盡力。通訊報道組的同學也盡了力,張x同學主動為通訊報道組成員提供稿子。
通過這次運動會,我們首先要意識到:班級是一個整體,每個人都是班級的一份子,只有人人都投入其中,快樂就是屬于大家的。
這次運動會,大家都表露出了風采,賽出了水平,希望大家能把這種沖勁帶到學習中,讓高三一天不留遺憾,給我們的青春留下濃墨重彩的一筆。
學校秋季運動會總結5
xx書院xx年秋季趣味運動,在書院學生積極參與及全體老師的辛勤付出下,天時地利人和,本學期運動會圓滿結束。
書院一直來很重視學生體質體能方面的提高。在踐行舉辦運動會的宗旨之外,由于書院每個學生的年齡分不同的層次,從一開始就注定著這場運動會“不公平性”,特別是述而班的學生。
本次趣味運動會由夏君老師負責策劃,其他老師積極協助。在了解了書院每班的學生體能情況后,從運動的項目上設置了六項相對比較平均,且能因地制宜的趣味運動項目:
1、一分鐘跳繩;
2、懶惰的自行車;
3、兩人三足;
4、3v3籃球賽;
5、羽毛球賽;
6、登山比賽。
趣味運動體現競技性、耐力性、技巧性相結合,盡可能減少由于體力不足或者年齡差距引起的不公平對決。
在運動會報名階段,為了提高書院學生報名參加的積極性,采取了班級積分制,即:只要參加運動會的學生,就能為班級增加1積分,運動會結束后,積分最高的班級將獲特殊榮譽。在各位班主任的引導下,取得了較大的效果,除兩人三足外,其余報名人數都達到了兩位數。在比賽前的'項目練習中,各位班主任積極督促學生加強練習,頓時書院掀起了一股運動風潮,特別是籃球、羽毛球與跳繩運動。讓書院的每一位學生動起來!
秋季趣味運動安排在11月19日一天時間。在項目安排階段,充分考慮到學生的體力流失情況,上午安排了一分鐘跳繩(權作熱身),接著羽毛球賽(一輪淘汰制,減少體力流失,陽光不至于刺眼,風力無),接下來是籃球賽(飯后兩小時,運動劇烈,以防引起胃不適)。
中午休息兩個半小時后,學生們恢復體力,舉行以娛樂為主的兩人三足以及懶惰的自行車項目。中途再休息1個小時恢復體力,再進行登山比賽。整個過程沒有出現學生不適現象,有條不紊進行。
在整個運動會中,各位老師都付出很多努力,裁判、計時、記錄、安排、帶領學生參賽,最后書院老師陪學生們一起登山比賽。
本期趣味運動圓滿舉辦,學生們精神很振奮,結束幾天了還在笑談運動會中大家各自的表現。相信下期運動會一定會一屆比一屆精彩。
本年度秋季運動會比較順利的結束,同學們很熱情、比賽成績、安全等均好。在裁判工作中也有一些安排不恰當、不順暢等問題,總結如下:
1、開始的項目和大會進程有些脫節,主要原因是:比賽程序安排不恰當。今后把第一個項目的百米和其他項目的遠動員,在編排程序時可以不安排此項目運動員參加開幕式,給這些參加第一個項目的運動員充足時間準備。
2、比賽中有個別同學有頂替項目比賽的事情發生。今后在制定比賽規程時,可以特別說明出現頂替行為的處理意見。可以加到大會紀律量化評比中解決。還有部分運動員因比賽項目沖突,沒有參加田賽項目部分輪次的比賽,影響比賽成績,有情緒反應。這個問題出現原因還是大會裁判準備不足。今后可以在比賽規程中特別說明此現象出現中有關田徑規則解釋,以此解決遠動員的思想不理解問題。
3、徑賽比賽進程有些慢的問題。這個問題主要是終點裁判和終點記錄配合問題,是個經驗和技術問題。可以在今后裁判中,不一定等到終點記錄完,再進行下一個項目。運動員有成績、終點裁判有名次判定,交予記錄員即可。
4、最后等總記錄成績,拖延宣布比賽總成績問題。可以在進行最后一個項目之前,把總記錄的成績基本做好,最后一個項目(往往是4×100接力)完后,把總記錄上加上最后項目成績
即可。這也是經驗問題。
5、安全問題。田賽的跳高比賽,墊子一定放好、放安全。服務的同學,不要靠近跳高架,以防桿子戳到眼睛。跳遠時沙坑中的附設器械例如:鐵锨、平沙架等,放到安全位置。鉛球比賽時,遠動員投擲完后,裁判應站在投擲圈前沿,用旗(或身體)示,暫停比賽,讓其他裁判記錄成績,完后再繼續比賽。
以上問題多數是裁判問題,在今后的運動會中做好相應準備和裁判工作,防止同樣問題的再發生。
學校秋季運動會總結6
籌備了近一個月的幼兒園第二屆秋季親子運動會終于成功拉下帷幕,雖然活動已經結束,但運動會上那一幕幕精彩的畫面、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。
本次運動會以“親子同樂、運動快樂、強身健體、立志成才”為主題,在運動會中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感。現將本次運動會總結如下:
1、領導重視,策劃成功
我園領導十會重視本次運動會,為了保證運動會的順利進行,我們特別成立了活動領導小組,由張園長和曹園長擔任總指揮,由總務部負責策劃,安保部則負責道具及安全保障。其他成員也分工明確,各負其責。
活動時間及場地安排合理,運動會分兩天四場進行,活動環節設計緊湊,四場活動都開展的十分順利,得到了家長們的一致好評。
2、讓幼兒真正體會到了運動的快樂
本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現“親子同樂、運動快樂”這個主題,所以我們各班在體育游戲設計上,都符合各班年齡層幼兒生理和心理特點,非常有趣味性。活動當天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。
3、增強了家園聯系
本次活動面向全體家長開放,家長們既觀看了孩子們的.器械操和早操表演,了解了自已孩子在活動中的表現,又親自參與了親子游戲。每場運動會的家長拔河比賽都是一個高潮,家長們都積極參與,孩子們在一旁為爸爸媽媽加油,氣氛十分熱烈。從活動中和活動后的反響來看,家長們對本次活動的組織和安排都是十分滿意的。
4、展示了我園教師的良好風采
為了籌備這次運動會,老師們和孩子都十分辛苦。每天都努力練習,只為把孩子們和自已的一面展現給家長們。
運動會當天,老師們都拿出的狀態,與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學會了堅持,學會了為別人喝彩。
我們以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學習機會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。
學校秋季運動會總結7
社會在不斷進步,教育在持續發展,我們需要大力推進素質教育。苗莊小學為了豐富校園文化生活,展示學校教育成果,促進學生德、智、體、美、勞全面發展,組織開展了20xx年秋季運動會。現將運動會相關情況總結如下:
一、精心組織,廣泛參與
苗莊小學把運動會與素質教育緊密結合,引導學生參加體育鍛煉,培養健全的心智和品格。本著面向全體學生的原則,根據學生年齡特點,開展了豐富多彩的體育項目,如丟沙包、接力賽跑等,讓每一個學生都有機會享受成功的快樂。同時,家委會也參與其中,真正做到了老師、家長、學生的親密互動。
二、精誠合作、亮點紛呈
運動會上,精彩的開幕式贏得了家長們的好評。家長們看到了老師和學生們的付出和心血,充分展現了老師們的智慧和學生們的刻苦。
每一個比賽項目的'設定,都看出了老師們的創新與創意。既有個體項目,也有集體項目,不僅有競技項目,還有協作項目。老師、家長、學生共同參與,融為一體,每一個比賽項目都是一個亮點,感動著在場的每一個人。
三、精彩展示、效果俱佳
在這次運動會中,東苗莊社區領導、家委會全體成員均到場參加,看到了學生們的朝氣蓬勃,也看到了老師們的精神風貌,給社區領導和家長們留下了深刻的印象。這次運動會拉近了家校與社區、家委會之間的距離,對此,家委會感到非常滿意,也對學校產生了深深的信服感。可以說,這次運運會既展現了學校良好的形象,又使學生們得到了很好的鍛煉。
學校秋季運動會總結8
這次運動會是第一次新學校搬遷運動會,參加人數最多。在緊張、緊張、精彩、公平的氣氛中,奧運會圓滿結束。這次學生積極參與、師生共同參與的運動會,集中展示了我們學生進取、奮進、勇攀高峰的精神和綜合素質。20__年學校秋季田徑運動會總結如下:
一是領導高度重視,組織指揮得力。
學校領導非常重視運動會的成功。奧運會的組織是一項巨大而復雜的任務,成功的關鍵在于領導的重視、精心規劃、有序組織、工作的實施和各方的支持。為了使運動會圓滿成功,學校領導和各年級要統一思想,明確職責,對運動會的組織、宣傳和日程安排進行逐一指導,確保各項工作落實到位。
二賽前準備
從籌辦到運動會召開,是第二次學生擔任裁判,體育老師指導比賽。經過訓練,在短時間內學習和掌握比賽規則和裁判法律。在工作中,“認真、嚴肅、公正、準確”得到充分實現。學生裁判員緊張有序,嚴謹細致,保證了運動會的激烈競爭,運動員成績的正確記錄使運動會能夠按計劃順利完成
1、體育教師全力以赴,盡職盡責。
這次運動會的成功離不開所有體育教師的共同努力。為了在運動會上加班加點,所有體育教師可以從制定規則、發布規則和登記、編寫訂單、預習開幕式和培訓學生裁判員等方面,本著團結、合作、努力的精神做好自己的工作。
2.各年級領導與班主任的合作
學校運動會的成功離不開各級領導和班主任的配合。他們一絲不茍地為運動會做準備。訓練學生裁判,彩旗隊,武術隊,健美操隊,保證學生到位。
第三,學生能力的提高和各種意識的培養。
一個人的全面發展應該是包括身體素質在內的各方面的和諧發展。學校培養的人才不僅要有高尚的品德、淵博的知識、創新精神和實踐技能,還要有強健的體魄。
在運動會期間,學生裁判在培養學生的體育意識和自我管理意識方面發揮了獨特的作用。成千上萬的學生觀看了比賽并歡呼。喊聲、歡呼聲和笑聲響徹整個學校,真的讓人感受到了生命的意義,感受到了生命的精彩。運動員在比賽中表現出頑強、勤奮、勇敢和果斷的意識。
自律意識的培養。在這次大型運動會中,學生裁判承擔了體育場館的自主權,成為體育場館秩序管理的主力軍。包括賽后觀眾的無垃圾活動,都體現了學生自律意識和能力的提高。
互助意識的培養。從比賽中,我們經常能聽到班上的學生歡呼,他們的`鼓勵和歡呼總是在廣播中聽到。學生們逐漸形成了一種禮貌、團結、共同進步的體育風尚。
回顧這屆奧運會,我們在取得上述成績的同時,也發現了一些不足。例如:
1.有些學生在田徑賽場上亂扔垃圾,拔除人工草皮。
2.有些不參加比賽的同學隨便上跑道,有些同學不服從紀檢老師和學生的要求。
3.運動員沒有把號碼扣在胸前。
4.起止工作不夠嚴格有序(目前主要是中長跑項目)。
5.教師事件太少,所以t
8、現場安全工作應加強(從所有裁判員中抽調人員參加安全工作)
9.比賽時間太短。(增加一天)
一個身體強壯,心態好的人,會是生活領域永遠的冠軍;一個求進步,求大進步的學校,永遠立于不敗之地!
對于學生來說,運動會不僅是展示體育技能的地方,也是學習和感受體育精神的地方。許多學生期望發揮自己的優勢,證明自己,讓學生感受到努力的力量和激烈的競爭。同時,運動場應該是一個反映群體風格的地方,鼓勵學生參加體育鍛煉,增強體質,提高運動技術水平,培養他們勤奮、努力、團結進取、熱愛群體的精神。預計本次田徑運動會舉辦后,將進一步推動我校素質教育的發展。
學校秋季運動會總結9
在這秋高氣爽的周五里,經過全體師生的共同努力,我校田徑運動會于9月30日順利、成功和圓滿地閉幕。我們克服了許多困難,終于完成了我校運動會計劃中所提出的所有任務。回顧這次運動會有以下幾點值得總結和發揚:
一、領導親自上陣指揮,精心組織
首先,我們成立了運動會籌備小組,由楊校長牽頭,教務、校辦、后勤協調指揮,體育組具體和全面負責運動會的籌備工作。我們明確提出了這次運動會的指導思想。我們召開了籌備會,校班子人員和各組室的負責人都參加了會議。會上,我們對各位老師作了明確的分工,明確提出了他們各自的任務和具體要求,做到分工明確,責任到位。我們對教職工做了動員,更對同學做了大量的宣傳教育工作。運動會的順利進行,我們的教師團隊也是發揮了巨大的作用。由于組織工作的全面和周到,為這次運動會的順利召開打下了扎實的基矗。
二、比賽場面熱烈有序,緊張激烈
本次比賽共設有徑賽項目5個,田賽項目3個。良好的天氣條件基本上保證了整個比賽按照競賽日程完成。比賽過程中,伴隨著運動員進行曲和發令哨聲的是學生門此起彼伏的加油聲、吶喊聲,雖然是學校自己的比賽,但是我們的學生在可以加油的地方都給予了場上運動員最大的.鼓勵和支持。比賽場面非常熱烈,同時在這樣熱情的比賽環境中,各運動員也發揮出色,不斷的刷新了比賽記錄,為自己所在的班級了榮譽。
三、體現了在體育教育中滲透德育的精神
在比賽中,裁判員、教練員、工作人員無處不在的對學生進行著德育教育,整個比賽規范有序、有條不紊,充分體現了我校承辦運動會的能力和決心。
四、本次運動會做到了安全無事故。
本次運動會從場地到組織,從準備到開始。安全保障始終是我們考慮的第一要素,場地保障、器材保障、后勤保障、醫務保障等等,全方位的保障系統成為了本次運動會的堅實后盾。
學校秋季運動會總結10
一年一度的運動會拉下了帷幕,我院的運動健兒的矯健身姿、靈活活躍的身影飛跑在運動場地上,投射在每個人的腦海中。運動健兒在場上拼搏,場下工作者們努力工作,沒有幕后工作者的準備和辛苦,就沒有運動健兒的精彩和生動。在我們的運動選手在競技場上展現風采的時候,我們秘書處的成員也做了一系列工作,具體總結如下:
一、狠抓工作質量,以最快速度提供所需物資
運動會當天,我們提供了接線板、葡萄糖、音響、礦泉水、冰紅茶等必需品,我們做到了需要什么提供什么。在活動結束后,我們把所有的物品又帶回你了學生會,確保學生會財產不丟失。活動當天,運動員需要葡萄糖,我們秘書處幾乎發動了所有成員去購買,只因為運動員需要,我們走了幾家醫院和超市,最終在一家很遠的超市買到了葡萄糖。秘書處成員的這種不辭辛苦、任勞任怨的精神值得發揚。
二、全天候服務,有事隨傳隨到
運動會的兩天,我院運動員休息處一直有秘書處的同學,我們全天候站崗,只因為運動員們需要我們的服務。我們覺得秘書處是活動中最不可缺少的部門,大到整個活動的統籌,小到給老師或運動選手送水,我們都樂此不疲,盡心去完成這些工作。無論是運動會休息場地,還是競爭激烈的運動場地,都有我們秘書處同學忙碌的身影,休息處的`同學為運動員準備葡萄糖,運動場地我們為選手加油喝彩。我們做到了一直奮斗到最后,整個運動會都可以看到我們同學匆匆走過的腳步。我們不可能像體育部那樣去參加比賽,但是我們可以去服務于整場比賽。
三、運動會結束,我們做好場地清理工作
運動會的結束意味著其他部門工作的完結,但是秘書處的工作還是沒有結束。我們幫忙將所有的物品帶回學生會,那天有的同學捧著運動員專用鞋,有的同學提著音響,有的同學拿著接線板,就這樣,一幫人把幾乎所有的物件都帶回了學生會。在運動會結束后,秘書處做好了統籌工作,整理工作,記賬工作,后勤工作。秘書處一向本著“快、盛準”的原則,做好我們的本職工作。
四、工作失誤,以及今后如何改善
運動會準備和服務工作獲得大家的一致認可,但是我們還是有一些不完美的地方。一是葡萄糖事件,葡萄糖事件反映了秘書處工作存在著上傳下達的不足,還有秘書處干事不會聯系實際,不懂變通,在以后的工作中,我們會做好指導、監督工作。二是秘書處成員的出勤率。在以后的秘書處例會的時候,我們一定會嚴格要求,以后有活動的時候,要求沒有課的同學必須到達活動現常秘書處需要的是有時間觀念、全局觀念、責任心的成員。
在今后的工作中,我們會繼續做好秘書處工作,好的方面繼續保持并發揚,不足的方面仍需改正,使秘書處成為學生會中最重要的不可缺少的部門。秘書處的明天會越來越來光明。
學校秋季運動會總結11
經過一個多月緊張有序的籌備策劃,在公司各部門的通力協作、廣大員工的積極參與和大余縣有關單位的大力支持下,20xx年11月20日公司秋季運動會在大余體育場勝利閉幕。運動會期間各工作組人員嚴格履行工作職責,積極發揚團結協作、攻堅克難、無私奉獻的精神,確保了本次運動會的順利召開。現將運動會組織實施工作總結如下:
一、領導重視,推動了活動順利實施
運動會得到集團公司和公司領導的高度重視,成立了公司總經理擔任組委會總指揮,副總經理為副總指揮,各部門負責人為成員的組織機構,為運動會各項工作的順利開展提供了組織保障。籌備期間,公司領導還親自多次過問相關工作人員、物資準備、方案的擬定、經費等落實情況,并通過公司總經理辦公會研究部署前期準備工作,對活動傾注了極大精力,有力地推動了活動的各項工作順利實施。運動會開幕式當天,集團公司紀委書記陳翔,紀委副書記、監察審計部主任黎倩,監察審計部主任工程師許國明出席開幕式,并分別擔任本次運動會的總裁判長、總監察員、監察員。
二、合理安排賽事,實現全員總參與
為進一步豐富活動內容,在運動會組織實施方案擬定前,進行了比賽項目的調查問卷活動,根據員工的興趣愛好和現有運動場地,設立競賽項目。為積極倡導全民健身運動,結合公司經營情況(四班三運轉)和運動會競賽項目,采取分項、分時提前舉行部分項目的預決賽,使各級員工有時間、有精力參與到此次運動會活動中來,也有效提高各級員工對參與團體活動的積極性,運動會共有145余名員工參加,參加人數超過公司總人數的78%,實現全員總動員、全員總參與的體育活動。
三、廣泛動員,營造濃厚運動氛圍
為深入貫徹“快樂工作、健康生活”的思想理念,不斷豐富基層員工的業余生活,促進員工德、體、智全面發展,以秋季運動會為契機,各部門在業余時間積極組織員工進行體育鍛煉,舉行內部選拔,并制作宣傳欄,在各項比賽現場懸掛條幅,大力宣揚體育精神,還組織成立了宣傳報道組,由各代表隊選定一名通訊報道員,利用公司論壇、網站等媒介對運動會賽前準備工作、賽場上感人瞬間、緊張激烈的比賽現場、賽后收尾工作通過文字、圖片等資料進行實時宣傳報道,營造濃厚的體育運動氛圍。
四、統籌協調,保證了活動順利開展
經過運動會組委會對實施方案修改擬定和各部門進行廣泛動員宣傳之后;在組委會的領導下,各級員工保持強烈的大局觀念,全力以赴、協助組委會辦公室做好賽事安排、賽場布臵等工作。為參賽選手提供良好的競技平臺,確保選手賽出水平、賽出成績。籌備期間,組委會辦公室派人到大余縣各大體育運動場所、球館進行實地考察調研;與大余縣體育局、足球、乒乓球等體育協會以及人民醫院等有關單位對場地租賃、應急保障等工作進行多次協調溝通;邀請專業人士對本次運動會各項賽事安排、場地布臵等進行現場指導;賽前,提前下發相關項目的比賽規則和發放裁判工具,召開裁判員專題會議,保證了裁判的準確性。
五、細化措施,確保了活動萬無一失
本次運動會與去年相比,增設了3項比賽項目(乒乓球雙打、羽毛球單雙打、男子五人制足球),在賽事時間跨度長、參賽人員多,公司內部沒有標準的運動會場地、運動器材和專業的體育人員的情況下,為充分調動各級員工的參賽熱情,確保各項目賽事順利開展,組委會不斷對實施方案、賽事安排、裁判人員選定等工作進行完善。一是整合資源,對運動會所需器材多部門進行統計、核定,避免重復申購,造成浪費等現象;根據人力資源信息登記臺賬,選定體育相關專業人員一線員工擔任各項目比賽主裁判;二是完善流程,總結去年的舉辦經驗,結合本次報名參賽人員數,及時對各項賽事比賽時間、地點進行調整,對參賽報名人員設臵專人進行匯總,并將報名統計表匯總后重新下發至各代表隊進行核對;三是因地制宜,充分利用公司現有運動條件,將部分比賽項目合理地安排在公司現有的場地進行,進一步激發員工的參與熱情,使廣大員工切身感受到體育帶來的快樂和激情;四是降低成本,對運動器材、紀念品申購,根據報名統計表進行詳細反復核對,做出經費預算。
六、落實責任,完成工作任務
本次運動會不僅參與人員多、競賽項目多、涉及部門單位多,要將競賽水平、賽場布臵達到專業水準要求,確保運動會賽出成績、賽出水平。如何將壓力化為工作前進的動力,有條不紊的開展各項工作,落實好各項工作任務,無疑是對運動會籌備策劃組織人員的`一次重大考驗和挑戰,對各級員工提出更高的要求,組委會辦公室會同有關部門攻堅克難、群策群力,進行責任劃分。一是責任到人,在制定實施方案,各工作組選定部門或站、辦、中心負責擔當組長,在方案中明確工作職責和任務;二是落實到位,對報名統計表、賽事流程、場地布臵、裁判人員選定等工作由專人負責,專人審核最終確認,保證活動的所需人員、物資落實到位;三是提前準備,對運動會所需要物資、完成事項提前預測,并制定工作完成落實情況表,對照工作表有條理、有步驟、有計劃的明確時限、預案,賽前多次召開籌備會議,聽取工作落實情況和工作進度,對各項工作逐條、逐項進行討論、分析,做到橫向到邊、縱向到底。
七、存在的不足
(一)溝通不及時、信息傳遞慢
因溝通不及時、信息傳遞慢,導致出現延誤比賽、信息播報不準確、比賽成績登記不全等的現象,如鉛球比賽,因與運營部溝通不到位,導致事前準備的鉛球不符合標準。一是實施方案擬定時間短,缺乏嚴謹,導致實施過程中,責任目標分解落實不到位;二是組織報名時間短,各代表隊在選手報名、項目選定上不夠準確,導致部分項目競賽水平未得到全面展現;三是各項賽事流程通知不及時,導致裁判、工作人員應急反應時間得不到保證,也造成工作事務安排混亂,缺乏條理性,工作失誤多;四是工作人員內部信息溝通不暢通,人員變更未及時匯報,造成信息傳遞不到位、工作延誤,器材準備不足,導致比賽中斷等現象。
(二)責任意識淡薄、大局觀念弱、缺乏前瞻性
一是工作人員缺乏大局意識,對交辦的工作任務落實不到位,出現相互推諉扯皮、拖拉等現象;二是工作人員缺乏組織管理意識,自身定位不準確,造成工作被動;三是缺乏責任意識,對各自工作任務,敷衍應對,工作完成質量低;四是工作缺乏前瞻性,工作結束后,總結少,導致比賽期間重復出現低級失誤。
(三)內部組織協調不及時,責任目標要求不清晰一是跨部門的組織協調不到位,因部分賽事提前舉行,溝通渠道不暢通,導致選手缺席比賽;二是雖然方案明確工作職責,但由于責任心不強,工作成效未達到預期效果。
(四)應急反應能力差
一是應急預案缺失;二是應急保障物資儲備不足;三是工作人員現場應急反應能力差。
八、經驗總結
(一)實施方案擬定時間須充足,裁判組相關人員應提前介入方案起草工作,擬定賽事安排時間表、比賽場地、賽事流程、比賽規則等一并下發,補發、變更通知,應提前兩天下發告知,讓員工熟知相關事宜;
(二)組織報名時間須充裕,實施方案下發,報名時間應設定在一個星期左右的時間完成,報名匯總表按代表隊紙質、電子版一并報送,避免出現報名匯總遺漏,責任推脫;
(三)責任劃分須明確,應通過會議紀要或文件形式將工作組責任、要求、工作內容進行明確,工作任務設定時限,并將責任進行細分,避免出現工作重疊、混亂,做到各行其責,統一調配;
(四)比賽器材、后勤保障物資須備足,器材申購、保管、分發專人負責制,所需物品須提前一個星期時間按競賽項目進行分類、分時儲備;
(五)所有比賽項目須制定應急預案,明確時限、責任、措施等;
(六)項目裁判人員須由體育專業畢業人員擔任,工作組責任人選定須責任意識、大局意識強烈的人擔任;
(七)組委會應根據實際情況組織相關工作人員、領隊、裁判等人召開籌備會議,定期聽取相關工作落實完成情況,以備及時調整、制定應急措施。
學校秋季運動會總結12
在學校舉行秋季田徑運動會中,在全班同學的共同努力下,在全體運動員的奮勇拼搏下,班級取得了令人振奮的成績。現從班主任的角度把班級在本次運動會表現情況總結如下:
一、賽前:準備充分"相信自己"
首先:全力準備拔河比賽預賽。因為拔河比賽是運動會正式開始之前提前比賽的項目,同時又是個集體項目,所以它對全班來講是的一次提前預熱,提前調動積極性的好機會,但是我班同學體型相對來講屬于"偏瘦苗條型",之前又沒有基礎,在比賽當天上午臨時調換了一節體育課,果然在當天下午的正式拔河預賽中,效果顯著,同學們的熱情隨著一輪一輪的賽程完全被"Ji活"了。最后,成功的進入了最后的決賽。全體同學在拔河比賽后更加的信心十足,特別有班級的榮譽感,全班同學感到作為三班的一份子特別的光榮!在當天比賽后的自習課上順勢做了運動會之前的全體動員--相信自己,努力向前。
其次:準備充分。班級干部各負其責,體育委員負責運動員報名、彩排的組織等;文娛委員:確定班歌(《相信自己》、《年輕的戰場》、《奔跑》)并組織練習、活躍現場氣氛等;班長、團支書負責運動會準備各階段的準備安排等等。宣傳委員:負責釘子鞋、鼓、鑼器材的準備,等等。生活委員和各組組長:負責運動會衛生、紀律等等。前期的準備為運動會的召開積蓄了的力量,沒有耽誤額外的學習時間,沒有耽誤多余的自習課的時間,東西真是沒有多余的,非常充足,物質用品加上神精準備。真是萬事俱備,就等開賽。
同學們對運動會的期待超越了任何事情,班級里的任何一個普通同學都表現出了對運動會的全部熱情,有的事情,作為老班主任感覺可有可無了。但是同學們真是對任何細節都希望。甚至每個班級之間還互相補充意見,班干部之間互相參考班級準備的物品。
二、賽中:"年輕的戰場"努力拼搏
賽場上留下的是三班同學的熱情與團結的印記。這一次運動會,看到了很多同學身上新的優點,看到了學生們是可以努力盡力完美的完成任務的',從摔到了又爬起來的錢芷杉同學身上看到了勇敢和堅強,從呼嘯著沖過終點的齊放同學身上,看到了學生的自信和力量;從熱情為同學服務的王宇身上,看到了學生們的關心;從因拉傷肌肉而落后仍堅跑到最后的劉宇星同學身上,看到了同學們的堅韌和挑戰自我;從接力賽上看到了周天宇等學生們堅持上場的精神,從全班同學的吶喊聲中聽到了什么是班級的召喚。
這次運動會,首先鍛煉了班級的每一個人,使同學們知道了什么叫分工合作,什么叫密切配合,什么叫11大于2,更主要的是它使我們班的風貌在全校師生面前有一個展示,讓全校師生看到高二(3)班同學的精神,同學們在運動會上表現出來的高度的團結一致,它讓每一位上場為班級爭光的同學都感覺到,他代表的不是一個人,他代表的是站在他背后的二(3)班的整個班級,他們所展示的每一個方面,勇敢,堅強,團結向上,努力拼搏,永不服輸,就是我們班的精神。是我們每一位同學的驕傲,也是班主任的驕傲!
一天半的運動會中,班級在賽場上的表現完全超越了預先我對學生的要求。之前,我對于我班男同學的成績較有把握,有比較穩定的優勢項目。對女同學的比賽成績不夠有把握。但是在賽場上,班級的女同學的成績卻給全班同學特大的驚喜。外表瘦弱的女同學齊放連續拿了兩項第一,錢芷杉和趙思雨兩名同學配對的兩人三足信心滿滿,賽場上拼勁全力,最后戰勝了對手又得了一項第一......
最后,金燦燦的喜報:全班共得5項第一名,6項第二名,4項第三名,4項第四名,6項第五名,2項第六名,1項第七名......拔河比賽第二名,團體總分135分獲得總分第二名的好成績。遺憾的是年級第一名的團體總分是140分,因為5分之差,沒有使拔河的第二名更上一層樓。但是全班同學的遺憾之情,被更大的喜悅所掩蓋,所沖淡。
其實還是賽場上最后一項比賽決定了最后的名次,在比賽之前,全班同學非常期待最后一項的成績,但是參加男子400米接力項目的周天宇和劉宇星同學都因前一天的比賽大腿拉傷了。非常可惜的是,在比賽的現場最后沖刺的階段被其他班級超越。最后沒有加上最重要的分數。并且接力項目是雙倍分數。所以最后總成績微弱的落了下來。比賽后,參賽的這四名同學非常的遺憾,久久地在班級的賽場上坐著。這幾個孩子是真正在跑道上了解了比賽的意義和參與的驕傲。不僅是為了自己的成績,其實是為了班級的榮譽。
運動會的成績更多的是學生們記憶的豐厚,在賽場上的努力。第二名的成績已經是學生們努力拼搏的結果。相信,"年輕的戰場"上明年的成績會更好。
三、賽后總結繼續"奔跑"
當然,在榮譽面前也有和我們班級不協調的一面。在運動員在賽場上奮力拼搏的時候,有的同學正閑坐在座位前,當別的同學激情洋溢地為運動員加油助威的時候,有的同學卻互相聊天不知所然,當負責的同學保潔時候,有的同學卻丟下了吃剩的垃圾和廢棄的飲料瓶。
體育運動是最能激發人的熱情的一種大型群體活動,它有利于弘揚拼搏精神、團結精神和堅韌不拔的精神。希望我們的學生積極主動參與體育鍛煉,培養體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質健康水平。參加體育活動,共同感受體育的魅力,分享體育的快樂。
總結此次運動會中,我們有成功,也有不足的地方,但總的來說是值得我們驕傲的,最重要的是,通過這次運動會,我班的凝聚力、集體榮譽感都有了一定的提高,我們有信心更有理由相信,高一九班的明天會更加美好,燦爛。
同學們成績代表著過去,只有努力的完成自己應盡的任務時,我們才能取得更大的成功,認真對待每一次展現班級的機會,珍惜班級的榮譽,發揚成績、克服不足,積極投入到新一輪的學習中去吧。老師期望著你們能繼續創造一次次輝煌!
希望全班同學以后要積極參加體育鍛煉,強身健體,同時,在學習生活當中,也要保持昂揚的斗志,永不言棄!
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