最新少先隊活動方案范文(通用7篇)
為了確保活動科學有序進行,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的最新少先隊活動方案范文(通用7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
最新少先隊活動方案1
寒假即將來臨,為使我班學生度過一個健康.文明.向上.有意義的寒假,按照教育局及學校大隊部寒假工作要求,加強學生思想道德建設,以小公民道德建設為重點,以春節為契機加強中國傳統文化教育,培養學生思想道德社會責任感,家庭責任感,知恩,報恩,學會關心他人,學會生活,積極參與社會實踐,培養創新精神,全面提高學生素質及綜合能力。現將寒假工作安排如下:
一、組織活動小隊
1,愛心小隊:
隊長:xxx
電話:xxxx
隊員:xxx
內容:走進社區,深入了解社區生活環境,積極參與社區
2、雛鷹小隊:
隊長:xxx
電話:xxx
隊員:xxx
3、雷鋒小隊:
隊長:xxx
電話:xxx
隊員:xxx
4、沙龍小隊:
隊長:xxx
電話:xxx
隊員:xxx
5、飛虎小隊:
隊長:xxx
隊員:xxx
二、“走近家長”的“五個一”活動
要求學生在假期中做到如下五點:
1、主動向父母全面匯報一次自己在學校、家庭和社會上的表現,客觀地評價自己,征求父母對自己的意見。
2、在家里主動承擔一項力所能及的家務勞動。
3、假期中用心體驗父母工作、生活的辛勞,寫一篇感想。主題為“感悟父母恩”,體裁不限,字數500字左右,每名同學都要寫,開學后每班上交優秀作品3份。
4、為父母準備一件小禮物或做一件令父母感動的`事。
5、以寫一封書信的方式給父母提幾點利于自己健康成長的建議,開學后上交老師。
三、“社區行”活動
要求:成立假日雛鷹小隊,開展好活動,開學后上交活動記錄。
每周的周二定為公開活動日,隊員要按規定的時間到小隊長處報到,聽從安排,積極參與社區組織的各項活動,攜手走進社會大課堂。開學后要把社區寫好評價的聯系卡上交學校,。
四、社會主義榮辱觀教育活動
1、利用假期時間每人至少做一件好事。
2、調查了解身邊的好人好事,開學后進行交流。
3、以“科技”為主題,每人創作一件科技作品或畫一幅科幻畫,開學后上交并選出優秀作品上交大隊部十份,上交作品要在背面寫好班級、姓名,以及作品介紹,學校將優秀作品送歷下區參賽。
五、“做新世紀的主人”讀書活動
每個少先隊員通過閱讀課外書(至少讀一本好書),提高閱讀品味,用簡短的語句點評看過的一本書或美文的精髓,字數為300~500字,題材不限,可以用文章式、卡片式、或小報式,自由創意。開學后選出4份作品上在班內展出。
六、“遠離網吧,從我做起”少年兒童文明上網活動
最新少先隊活動方案2
一、指導思想
少先隊中隊是隊員學習、活動的主陣地,形成健康的中隊文化能啟迪學生思想,升華學生人格,陶冶學生情操,弘揚學生道德,培養學生的主人翁精神。在現代教育中,建立“特色中隊”是建立良好的班級文化有效的途徑。
二、活動目的
建構中隊特色管理模式,促進各中隊自身特色的形成,同時形成學校德育管理環環相扣,緊密結合的一體化模式,為中隊輔導員和全體少先隊員全面發展搭建豐富的平臺。
三、活動過程
(一)宣傳發動階段(三月中旬)
創建“特色中隊”動員會,介紹“特色中隊”創建活動的目的和意義,介紹特色中隊的.創建方法及省內外優秀“特色中隊”的創建和活動經驗。
(二)制定方案階段(三月下旬)
結合班級自身特點,充分發揮學生的主體作用,醞釀活動方案。采取自由申報,于3月31日前交大隊部,經評議后,再進行實施。上報資料:
1、“特色中隊”名稱、口號。(結合自身特色,突出中隊個性)
2、“特色中隊”創建方案。(注意個性和實效性結合)
(三)活動實施階段(四月上旬—六月上旬)
1、各申報中隊根據方案進行外觀布置和各項積極準備。
外觀體現班容班貌,可在室內、外設立特色展示園地,版面結合學生年齡特點(),突出童趣,內容可為“展示”、“宣傳”、“評比”、“記錄”
2、根據方案設計開展活動。
(1)活動有計劃,有安全保證方案、有記錄。
(2)做到校內和校外活動相結合;中隊活動和小隊活動相結合;指導活動和自主活動相結合;個性創建與學校統一活動相結合。
(3)整個活動過程應緊密圍繞學校德育活動大方向,符合少年兒童的年齡特點和興趣愛好,有本中隊的鮮明特色,總活動彰顯一個“新”字。
(4)注意充分利用學校宣傳媒體(廣播站、櫥窗、網站、中隊輔導員會議等)宣傳、交流中隊特色活動。
3、大隊部每月召開特色中隊活動經驗交流會(結合班主任例會)。
(四)成果展示階段
1、特色中隊活動觀摩、中隊資料展示。
2、梳理特色中隊管理模式并推廣實施。
(五)總結表彰階段
1、六月中旬,各中隊總結本學期“特色中隊”活動成果,做到輔導員總結與隊員總結相結合,并上交一份“特色中隊”活動總結到少先隊大隊部。
2、六月下旬,活動領導機構根據各中隊活動情況給特色中隊授牌。
3、六月底,少先隊大隊部進行創建“特色中隊”學校活動總結。
最新少先隊活動方案3
一、活動目標。
為了深入貫徹學部所倡導的 “快樂群星,快樂少先隊”活動這一載體的少先隊活動,幫助學生感悟生活快樂、體驗學習快樂,并能夠積極地為他人創造快樂,在活動體驗中,懂得寬容,懂得感恩,懂得奉獻。
二、活動思路。
1. 創設活動氛圍。
通過創設以“學生發展為本”的課余活動氛圍,使學生在活動中體驗快樂、開拓視野、激發興趣、陶冶情操、發展個性、培養創新精神和實踐能力。
2. 培養活動意識。
培養學生能主動參與意識、合作意識、競爭意識、創新意識,在活動中切身感到活動帶來的快樂。
3. 規范活動實施。
在活動實施過程中,對活動的要求、注意事項、安全等問題應加以規范,使學生參與活動更具有實效性。
4. 創設活動載體。
通過創設載體活動,促使學生更加樂意參與。
三、實施方案。
1.活動氛圍的創設。
學生是班級的細胞,學生學習生活環境的好壞,直接影響學生的生理及心理的健康。因此,加強班級文化建設,營造健康向上的育人氛圍是至關重要的。整潔、美觀、和諧的班級環境有益于學生情感的陶冶,心靈的凈化;健康、向上、豐富的班級文化建設有助于學生的更加快樂的成長。
2.活動意識的培養。
通過創設豐富多彩的“快樂群星、快樂少先隊”活動,讓學生都能積極參與,并且能夠在活動中與大家分享快樂,增強學生合作意識,更有效地促進學生的情感態度與價值觀上得以健康發展。
3.活動實施的規范。
對學生所參與的活動,務必要對活動要求、規則、注意事項、安全問題等方面加以規范。使學生在保證活動質量的基礎上,增進學生規范意識、公平競爭意識,讓學生在活動中養成良好的習慣,使學生的`內涵、人文精神得到更好的磨練與提升。
4.活動載體的創設。
為使學生的課余生活更加豐富多彩,新學期又新增添了部分活動素材,如:中國象棋、圍棋、五子棋等棋類;羽毛球、籃球、乒乓球等球類,還有跳繩、鍵子等活動素材。同時為幫助體驗到讀書的快樂,精心創設了圖書角。
活動載體一:
開展形式多樣的“快樂杯”系列活動。
二年級上學期共開展了“快樂杯”中國象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計算能力大賽等多系列活動。
活動載體二:
召開以“快樂群星,快樂少先隊”為主題的班隊課。
四、活動效果。
通過一個學期的活動的開展,學生在個性、特長上得到了進一步提高,學生能夠在活動感受到快樂,且能與伙伴們分享快樂。改變了從前學生課余時間無事可做的現狀,展現眼前的則是看課外書、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動,不僅使學生在緊張的課業之余放松神經,也使學業成績上有了較大程度的提高。
五、活動預想。
在進一步完善以“學生發展為本”,提升學生內涵及人文精神為宗旨的“快樂本”系列活動的基礎上,在今后的活動中開展讀書系列活動,文體藝術系列活動,實踐體驗系列活動。
總之,開展好學生課外活動是一項教育教學中的必不可少的工作,我們應就此作進一步探究和實踐,堅持以“學生發展為本”的理念,使學生在活動中體驗、分享快樂,開拓視野、激發興趣、陶冶情操、發展個性、培養創新精神和實踐能力,實現德智體美等諸方面互相滲透、協調發展,使課外活動能成為學生可持續發展的又一主陣地。
最新少先隊活動方案4
活動目的:
三月是春光爛漫的季節,而“愛心”與“文明”是人間的春風,根據學校工作安排,將組織開展開展豐富多彩的學雷鋒志愿服務活動,培養隊員學習雷鋒、奉獻他人、提升自我的志愿服務意識,進一步弘揚社會主義核心價值觀,讓人間的春風在每個隊員的心中永駐,宏揚中華民族的傳統精神。
活動口號:三月,學雷鋒志愿者大行動
活動時間:3月份
活動安排:
一、助人篇:
三月,是傳統的學雷鋒月,讓我們用自己的行動關心周圍每一個需要我們關心的人,讓雷鋒精神永記心頭。
1、以國旗下講話和板報為陣地,宣傳雷鋒精神,號召大家學習。各中隊出一期以學習雷鋒志愿服務行動的黑板報。
2、3月5日組織學校“黨團先鋒”參與社區“爭當文明交通協管員”的志愿服務,宣傳“文明交通、安全出行”的理念,踐行“奉獻他人、提升自己”。
3、愛心志愿者活動:學校成立愛心志愿服務行動小隊,開展豐富多彩的愛心活動,服務小隊走出校園、走進社會,從身邊做起,從小事做起,與社區服務中心、世貿廣場、友好公寓雷鋒服務小分隊通力合作,關愛空巢老人,給他們送去紅領巾的溫暖,弘揚尊老愛幼的傳統美德。
二、溫情篇:
母愛永遠是我們心中最溫暖的話題。三月八日,婦女節來臨之際,讓我們用實際行動來關心母親,用行動延續“感恩”這一永恒的話題。
1、向母親了解自己小時候的故事,體會母親的養育之恩。
2、開展“恩情VIP”活動,組織隊員們自己設計、制作、贈送“恩情VIP卡”,把對媽媽的愛寄托在一張張小小的卡片里,感悟親情的`彌足珍貴,表達自己對她們深深的感激和尊重之情。
3、主動完成VIP卡上的承諾,給母親一份驚喜,體會媽媽的辛苦。各中隊交3-5份有特色的VIP卡到大隊部。
4、3月8日組織四年級(3)(4)兩個中隊和展覽三年級部分中隊代表參與“陽光助學”行動,在世貿廣場和國際廣場通過義賣武漢晚報的方式為邊遠困難兒童送去少先隊員們的真摯的關愛。
三、綠化篇:
在3月12日植樹節到來之際,各中隊開展綠色愛心行動,為“綠色校園”爭光添彩。
1、利用國旗下講話,進行一次綠色環保教育宣傳,愛護學校花草樹木。
2、3月12日(星期三)下午,各中隊組織學生進行衛生大掃除,展覽校區各中隊親手在校園“種下一棵夢想樹”,并建立認養綠植的關系,為美化校園環境出一份力。
最新少先隊活動方案5
一、活動主題:做大自然的守護者
二、活動目的:通過活動讓隊員了解地球出現的危機,使隊員能更好的愛護地球,保護環境。
三、活動前準備:輔導員準備磁帶、頭飾、樂器,隊員排練小品。
四、活動主要內容與過程
(一)中隊長主持中隊會儀式
(二)中隊長宣布:
綠色中隊《做大自然的守護者》主題隊會現在開始。
甲:地球是我們共同擁有的家園
乙:大自然是我們賴以生存的條件
甲:動物是我們親密的朋友
合:保護環境是我們少先隊員義不容辭的責任
甲:可有些人為了一時的利益,而大量破壞地球的生態環境,因而,造成了生活環境的逐漸惡化
(情景劇:地球就診記)
甲:是呀,此時,一樣的擔憂扣打著我們的心房
乙:此刻,一樣的責任催促著我們的言行
(《三句半》—我是環保小標兵)
合:我們莊嚴地站在隊旗下,大聲呼喊——紅領巾開展綠色行動
甲:對,讓我們鮮艷的隊旗飄起來
乙:節假日、雙休日讓我們雄壯的隊伍排起來
甲:大家看,假日環保小衛士行動起來了
(1、宣傳小隊)(2、植樹小隊)(3、護綠小隊)
(詩朗誦,“我是環保小衛士”)
甲:鋤松泥土,讓一棵棵綠樹長得高大、挺拔
乙:撒下清泉,讓一朵朵鮮花張開笑臉
(小品---《街頭小事》)
師:同學們,環保是一場綠色變革,我們每名少先隊員應積極參與,樹立綠色環保意識,用實際行動保護我們的地球媽媽。
乙:你們知道嗎,藍天慢慢黑了,那不是因為太陽落山,而是給人們發出的警告。
甲:鳥兒漸漸少了,那不是因為他們去過冬,而是給人們發出的警告
乙:全球氣溫漸漸升高,那不是地球在發燒,而是給人們發出的警告
甲;被稱為“空中死神”的酸雨降臨,他不是來偷襲地球的,而是給人們發出的警告
乙:土地越來越貧瘠,淡水資源嚴重缺乏,全球生物物種滅絕加快,以及洪水、沙塵暴這一個又一個警報,難道,還不能使人們驚醒嗎?別忘了,這可是我們唯一的家園!
甲:在同學們的帶動下,我們家長的.環保觀念也發生了變化,請聽故事——《媽媽變了》
師:讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現在做起,帶動身邊的人共同保護我們的地球,樹立人人為環保,環保為人人的意識,積極加入到保護環境的行動中吧!同學們,在生活中,你是如何保護環境的?
主持指名回答(學生回答略)
(小快板:做環保標兵)
甲:爭做環保小衛士,我們要:
1、多看有關環保的書,用知識武裝頭腦
乙:2、勞動最光榮,我們要用勤勞的雙手美化我們的環境
甲3、我們要愛護一花一木,保護有益的動物。
乙:4、從今天做起,我們要做春天的主人,做環境的主人,(合唱——《少先隊植樹造林歌》)。
乙:是呀,百川匯集,變成浩瀚的大海。
甲:萬人齊動,營造美麗的春天
乙:鮮花露出愉快的笑臉。
甲;綠樹搖動柔美的臂膀。
合:讓我們馬上行動起來吧!愛護地球,愛護大自然,為保護環境做出自己的貢獻吧!
全體:愛護地球,愛護自然,保護環境,人人有責!
(三)輔導員講話
(四)輔導員領呼號
(五)退旗,敬禮。(奏退旗曲)
(六)中隊長宣布主題隊會結束。
最新少先隊活動方案6
一、活動目的:
20xx年10月13日是中國少年先鋒隊建隊xx周年紀念日,為了吸引少先隊員積極參加建隊節活動,xx區少先隊通過設計、組織實施“好玩的建隊節”活動,讓少先隊員更喜歡少先隊,增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感,進一步提高少先隊的吸引力與凝聚力,提升輔導員專業研究能力。
二、活動對象:
全區少先隊員,各中小學
三、活動時間:
20xx年9月——10月
四、活動內容:
1.海報設計征集。面向全區少先隊員征集海報,通過學校推薦,每校可推薦5件作品送交區少工委,我們將評選出的.優秀作品作為區級宣傳海報,并在現場活動展示。
內容為:慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年,尺寸不限、形式手繪、電腦設計均,送交作品均為電子照片,截止日期:20xx年10月9日,填寫匯總表和作品電子稿以學校+姓名上傳xx少先隊——20xx下——建隊節海報。
2.大隊活動方案評比。大隊活動方案要求緊扣主題,突出隊的教育,富有創意,講求實效,具體可行,受少先隊員喜愛。活動方案撰寫應包含:活動背景(活動理念)、活動目的、活動對象、活動時間、活動內容、活動重點難點、活動實施過程、活動預設達到的效果、活動評價等。
每校推薦1份校級活動方案,入圍的方案將進行現場匯報展示,由專家評委和隊員評委共同評選,匯報時間嚴格控制在3——5分鐘以內,可以視頻或ppt形式或其他創新形式。
送交截止日期:20xx年9月21日;填寫表格(附件2)以學校+姓名上傳xx少先隊——20xx下——建隊節方案。
3.活動體驗項目評比。各校圍繞主題,廣泛發動各學科教師將少先隊元素與學科結合,與少先隊員共同商討,提出體驗活動點子或活動方案,要求突出隊的教育,富有創意,具有實踐體驗性,受隊員喜愛。
最新少先隊活動方案7
活動目的
糾正隊員追星的盲目性,領會"科學技術是第一生產力”,培養隊員學科學、愛科學的思想,鍛煉他們的動手實踐能力,激發隊員的創造思維。
活動準備
1·收集有關科學家的故事、事跡及成就。
2·自己動手制作一件科技小展品。
活動過程
1·讓隊員了解一名自己最喜愛的科學家,要知道他刻苦學習的故事,體會他們發奮學習、立志成才的精神,清楚他們的研究成果或創造發明,挖掘其得以成功的原因。
2·舉辦"我的偶像展示會",隊員將自己收集的材料,通過電視、廣播、板報等途徑進行傳遞、交流。
3·自辦"科普小報",開辟"心中最亮的明星"專欄,舉行“科學家故事會”,講一個有關"我心中的科技明星"的故事,讓隊員感受科技明星們散發的."光和熱"。
4·組織"我們是未來科技小明星"主題隊會,探討"科技與人類進步"、"科技與興國興家"、"我為家鄉未來發展出謀劃策"等話題。
5·建立"科技信息網絡。,了解最近科技發展的情況,通過觀看電影、電視、閱讀書報,收集國內外的科技信息。
6·舉辦"科技之花"成果展,結合興趣小組和課外活動,發動隊員開展"小發明、小制作,小實驗"的活動,并適時進行展覽。
7·進行總結。隊員可以寫自己的體會,談自己的感受。
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