九九重陽節活動總結幼兒園
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，我想我們需要寫一份總結了吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編整理的九九重陽節活動總結幼兒園，希望對大家有所幫助。
九九重陽節活動總結幼兒園1
十月x日，在金秋送爽，丹桂飄香，碩果累累的美好季節里。我們即將迎來九九重陽節來到的日子里，我們求知路幼兒園開展了“感恩敬老，祖孫同樂”的親子活動。讓孩子們在這個尊老、敬老、愛老重陽節活動中感受愛、表達愛。
孩子們對爺爺奶奶外公外婆的到來感到很興奮，每個班的孩子都在這次的活動中表現很好，孩子們從排練的表演到身體力行的行動中，給爺爺奶奶捶背，感受關心服務他人的快樂，為家長送茶水、送禮物。讓孩子懂得感恩、感謝、關心老人，孩子用小手為家長們所做的一切，也感受著寶寶對他們的關愛。
正所謂“百善孝為先”，傳統的感恩教育正是我們如今幼兒園重視和開展的重要主題，通過今天的祖孫親子活動讓我們更加地感受到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的情感。我們希望我們的感恩行動能帶給我們的老人們更多的快樂，我們孩子的文明之舉會喚醒更多的人來關注我們的老人。
尊老愛幼，關愛他人，是中華民族的傳統美德，“重陽節”傳統文化的教育，是孩子成長不可或缺的一部分，與社區聯合開展教育活動，也是幼兒園“園本課程”開發的重要方向。今后，我園還將多渠道、多形式挖掘多方教育資源，開展社區文化活動。在此感謝家長們，希望在今后的活動中得到您一如既往的支持。
九九重陽節活動總結幼兒園2
九九重陽節到了，為了創建一個愛老敬老、養老助老的氛圍，為了從小培養他們尊老愛老的優良習慣，幼兒園在x月x日下午3點舉行重陽節感恩活動，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡，孩子們用自己的方式表達對爺爺奶奶、外公外婆等老人的關心和愛護。
這次活動舉辦有成績有不足，現總結如下：
一、活動設計新穎
本次活動設計方案比較新穎，把老人作為本次活動的主角，讓老人感受到了孩子真摯的愛意。活動設計的形式比較豐富，有教育活動、有表演、有感恩活動，讓整個活動推向高潮。
二、有較強的教育意義
現在的孩子大多是獨生子女，他們認為別人的付出是應該的。通過教育活動讓孩子明白爺爺奶奶對自己濃濃的愛，讓孩子懂得感恩，要孝敬和感謝爺爺奶奶。活動之前一周各班教師們就開展了各種教育活動，讓幼兒回憶爺爺奶奶曾經為我們做的事，理解他們的艱辛。同時還開展了教育活動“我們為爺爺奶奶做點事”，讓幼兒在生活中學會做力所能及的事，為爺爺奶奶減輕負擔。
三、活動前準備充分
提前一周教師們認真商定活動方案，大家提出合理的建議。王老師制作了一個重陽節感恩活動的ppt，陳老師制作了一個重陽節風俗的ppt,周老師下載了一個重陽節來歷的視頻，大家忙碌起來，整合各種資源。各班提前開展教育活動。提前兩天做好宣傳告訴爺爺奶奶，期待他們的參與。活動之前后勤人員還準備了橘子、菊花茶、杯子等。9月28日分發邀請函，顯示屏上寫上了祝福語。周老師提前下載了各種音樂，讓整個活動更加溫馨。活動開始之前，教師們準備好各種道具，讓活動得以有序進行。
四、家長參與率高
這是幼兒園第一次舉辦重陽節的感恩活動，我們開始很擔心爺爺奶奶會不會來參加，要是不來怎么辦。可是活動當天，爺爺奶奶提前就來了，而且排隊進教室。更讓我感動的是，有些爺爺奶奶從鄉下趕來參加這個活動。還有一個爺爺奶奶生病住院也來參與活動。每個班的家長到會率很高，基本上都來了。參與的老人70%，爸爸媽媽25%，只有部分家長由于外出旅行沒有來參會。
五、禮儀明星增風采
活動之前各班選出禮儀明星接待家長，孩子們燦爛的笑容迎接每一位家長，他們稚嫩的問候讓家長感受到了溫暖。幼兒園的大門口也有10名禮儀明星，他們用文明的語言接待家長，用精彩的表現贏得了家長的稱贊。每個環節都是很重要的，教師們注意了細節，讓活動更加精彩。
六、親子互動密切
活動中教師們組織幼兒和爺爺奶奶一起參與親子活動，給爺爺奶奶倒茶，祝福他們健康長壽。孩子們還為爺爺奶奶梳頭、捶背、剝橘子給他們吃，親子互動非常密且，讓我們很感動。
七、現場效果非常溫馨
溫馨的音樂讓家長感受到了家的溫暖;溫馨的表演讓家長感受到了孩子的成長和變化;溫馨的親子互動更是讓家長感受到了老師的良苦用心。爺爺奶奶用質樸的語言告訴我們：“謝謝老師。”
當然活動中還有許多的不足：
一、活動中教師的配合還不夠默契，活動中有時出現混亂的現象。
二、個別教師的語言組織能力還有些欠缺，需要加強這方面的學習。
三、細節決定成敗，還可以把細節做得更好。
這個活動已經結束了，可是感恩活動還沒有結束，我們需要培養幼兒的感恩意識。我們要把這種教育落實到每一天的生活之中，讓孩子學會尊重他人、理解他人、感謝他人，同時還要讓幼兒學會做力所能及的事。所以，從現在開始，從每一天的教育開始，從幼兒自己背書包開始，從自己走路開始，從為大人端茶開始......
九九重陽節活動總結幼兒園3
每年的農歷九月初九日，是中國傳統節日——重陽節。“九”有長久長壽的含意，寄托著人們對老人健康長壽的祝福。在古代，重陽節有求壽之俗，而現代，重陽節也被定為“敬老節”，所以，重陽既是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，也是一個敬老愛老的日子。
迎著金色的秋陽，伴著清芬的菊香，10月x日，實驗幼兒園開啟了“溫情暖重陽”節日親子活動，各班小朋友邀請自己的爺爺、奶奶或姥姥、姥爺來到幼兒園，共同歡度節日，感受親情的美好。
一、孝心寶寶在行動
孝德重在家庭中體現，活動前，幼兒園倡導年輕家長和孩子共同探討如何在家庭中向老人表達關愛和孝敬，為爺爺奶奶倒杯水、給爺爺奶奶洗洗腳、幫爺爺奶奶收拾衛生……孩子們用一言一行一小事，為老人送上一份溫暖一份愛。
二、爺爺奶奶講故事
爺爺奶奶們為社會、為家庭辛勤操勞了大半生，他們經歷的、聽聞的`故事一定也不少，孩子們是最喜歡聽故事的，所以，幾位爺爺奶奶來到孩子們中間，為他們講述起動人的小故事——小英雄人小志不小，為革命的勝利或為國家的財產安全付出了鮮血和生命;名人的偉大成就源自小時候的努力和自我修養，爺爺奶奶對孩子們的未來寄予了厚望;孝德是高尚的品質，古往今來的孝德小故事深入孩子心中，讓他們懂得了如何做一個孝敬長輩懂得感恩的孩子。
三、歌舞悠揚送祝福
“爺爺年紀大呀，嘴里缺了牙，我給爺爺端杯茶呀，爺爺笑哈哈……”重陽節活動伴隨著稚氣的歌聲拉開了序幕。孩子們準備了精彩的節目表演給爺爺奶奶欣賞，一支歌曲情意濃濃，一首朗誦字字含情，一段舞蹈更展現出孩子的純真可愛，爺爺奶奶們喜上眉梢，為孩子們拍手助興。擁抱親吻自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺，給老人們敲敲背捶捶腿，在耳邊說說悄悄話，老人們都樂得合不攏嘴。
四、小小禮物表心意
節日前，孩子們精心準備了手工制作的小禮物，把自己的心意通過剪剪貼貼、寫寫畫畫做成了一張張賀卡或花環、項鏈。當孩子們把禮物送到爺爺奶奶手上，并喊出“祝爺爺奶奶身體健康，希望爺爺奶奶長壽”時，溫馨有愛的畫面感動了在場的每一位老人，小小心意，滿滿幸福，他們臉上都洋溢著開心滿足的笑容。
五、爺爺奶奶本領大
在自己的節日到來之際，老人們也精心編排了節目帶到了活動現場，他們或歌唱、或起舞、或器樂演奏、亦或揮灑筆墨，表達著心中對幸福生活的贊美、對兒孫健康成長的祝福，一個個精彩的瞬間激揚起孩子們的歡笑和掌聲，他們贊嘆著爺爺奶奶身心的康健和才藝高強，老有所為、老有所樂，表演的過程讓老人們獲得了精神的愉悅。
六、甜蜜美食共品嘗
古有重陽登高望遠、賞菊吟秋的風習。在歷代詩文中，重陽節與菊花結下了不解之緣，活動當天，小班寶寶與老人們一起制作菊花饅頭，來表達對美好生活的感恩之情。
備好了五彩面團，老人和孩子們一起上陣了。瞧，奶奶姥姥不愧為面食制作高手，她們示范著制作方法，還不忘統籌小組成員的分工，對孫子孫女的指導更是悉心耐心;爺爺姥爺們也不甘示弱，忙著搟面皮、捏花瓣、擺盤;孩子們更是新奇地動手嘗試，認真得向爺爺奶奶學習……很快，一朵朵“菊花”盛開了，色澤清麗，面香撲鼻，孩子們把菊花饅頭送到爺爺奶奶口中品嘗，對自己的勞動成果也倍感珍惜，大家其樂融融，沉浸在美食的香甜中。
七、老少同樂喜洋洋
互動游戲開始了，大家輪番上場，用智慧和默契的配合展現著祖孫情感的融洽。“我給爺爺奶奶穿鞋子”是大班小朋友的拿手本領，在眾多的鞋子中快速找到自己爺爺奶奶的鞋子并為他們穿好，對小朋友的考驗可不小，當孩子圓滿完成了任務，老人們發出了嘖嘖贊嘆;中班寶貝比賽剝桔子，并把橘子瓣兒一片一片喂爺爺奶奶吃，這讓老人感到欣慰與驕傲，看到孩子小手靈巧、體貼懂事，老人們也贊嘆孩子真的長大了;小班寶寶與老人共同做手指游戲，邊唱邊表演，還考驗快速反應力，有趣的情節逗得大家前仰后合。
重陽節，我們倡導全社會要尊老、敬老、愛老、助老，在這樣的活動中，老人們感到了孩子們的可愛與成長，深切的體驗到晚年生活的幸福和快樂;孩子們也對重陽節有了更深的了解，體會到了敬愛祖輩的意義，他們內心深處一定會埋下一顆懂得珍惜、理解關愛、學會感恩的種子，并將中華民族的美德代代相傳。
九九重陽節活動總結幼兒園4
為了傳承和弘揚中華民族敬老愛老的優秀美德，讓老年人們感受到暖暖的愛意，在重陽節來臨之際，我園舉行了各種豐富多彩的愛老、敬老的活動。
一、迎重陽
借此佳節，我園奶奶合唱團的海選活動也拉開了帷幕，新老成員共聚一起，一起感受海選現場帶給大家的幸福時光。活動中選手們個個意氣風發，盡顯芳華。在這里選手們不比技巧、不比年齡、只比快樂，優美的歌聲唱出了童年的歡樂、唱出了感人的親情、唱出了感恩之心;青春洋溢的舞蹈跳出了新時代的風采、跳出了對美好生活的向往、更跳出了不服老的心態。阿姨們用自己的活力激情、真摯熱烈的情感感染著現場的每一人，園領導精心的為各位成員們準備了紅色的圍巾，寓意著今后的日子紅紅火火，也讓各位阿姨在微涼的秋日里感受到暖暖的愛意。
二、感受愛
愛是相互的，孩子們也用自己的方式表達著對爺爺奶奶的愛。有的班通過繪本故事的情節喚起孩子們的腦海中情感地圖，感受祖孫之間溫情的點滴;有的班級的寶貝們將新學習的古詩和兒歌通過動人的表演和真摯的語言拉近祖孫之間的情感。
三、表達愛
孩子更是邀請了奶奶合唱團的成員們一起來親子DIY泥工制作，老人們和孩子們默契的配合，你團球、我壓扁，其樂融融共同完成了親子作品，孩子們把一幅幅的作品送給了老人，感受著不一樣的祖孫樂。每個孩子都擁有一顆感恩的心，孩子們也將每天在幼兒園里老師給自己涂抹護手霜的愛，傳遞給老人們。孩子們給老人們涂上護手霜，摸著老人們粗糙雙手，體驗到了老人們對家庭的付出與不容易，表達著對老人們濃濃的愛意，現場的氣氛被愛包圍著，有愛的地方就有歡樂。
在此次的重陽節活動中，不僅讓孩子們學習到了中華民族尊老、愛老、敬老的美德，更讓孩子們和老人們感受到了三幼大家庭里暖暖的愛，我們的三幼寶寶也學會了用自己的方式回報愛，共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。綻放屬于他們的芳華!
九九重陽節活動總結幼兒園5
進入了深秋，重陽也到來了。在重陽節到來之際，我們幼兒園舉辦了一場歡慶重陽節的活動。這次活動很大程度上讓幼兒們感受到重陽節的節日氛圍，讓他們了解了重陽這個節日。現下也對這個活動進行以下的總結：
活動開始前，我們通知幼兒回家跟父母一起查閱重陽節的資料，了解重陽節的文化。讓幼兒對重陽節有一個初步的認識和了解。同時活動真正開始之前，我們讓全園的幼兒收集關于重陽節的古詩詞，以及關于重陽節的習俗，盡可能的讓幼兒自己動手去關注這個節日。在這次的活動里，我們為了能夠渲染這個節日的氣氛，聯合幼兒們一起為班級的環境進行裝飾，讓幼兒們能夠直觀的感受到這個節日的氛圍。教室里的所有裝飾全部都是幼兒和老師共同完成的，老師負責教幼兒剪窗花，組織幼兒畫手抄報，并在其中選擇優秀的手抄報放在園里的展示欄里向他人進行展示。這些活動形式的展開，讓幼兒真正的感受了一番不一樣的節日。
活動開始后，幼兒們活動前期做的準備就用上場了，活動中，我們舉行了重陽節古詩詞的背誦和朗讀，讓幼兒參與到活動中來，鼓勵幼兒自己被古詩。在這次的活動里，為了讓幼兒更加的熟悉這個節日，我們園里的老師就專門為幼兒進行深刻的講解，把關于重陽節的文化、由來、習俗等等內容全部跟幼兒進行了講解，并找來了相關的視頻資料進行觀看，全面的向幼兒們展示這個節日。在這次重陽節的活動中，我們也能看到幼兒們在了解了這個節日之后，對此次節日產生了很大的興趣，很多幼兒都能記住重陽節的習俗。
通過了舉辦重陽節活動，讓幼兒對這個節日有了很多的了解，也讓幼兒更能感知到自己國家節日的悠久歷史，讓他們更加喜歡這些節日，也是希望他們能夠把這個節日繼承下去。我也相信，這個活動結束后，孩子們會更加的主動的去了解我國其他節日。舉辦這個活動的意義也就是希望讓幼兒們很小就建立起傳承中國傳統節日的意識和責任，希望他們這一代可以保護好這些節日，讓我國的節日更加的豐富。活動已結束，但是我卻覺得意味猶深，給幼兒和全體的老師也留下了很美好的回憶。
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