大學生晚會主持詞
主持詞要根據活動對象的不同去設置不同的主持詞。在一步步向前發展的社會中,活動集會越來越多,好的主持詞是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的大學生晚會主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學生晚會主持詞1
甲:中秋佳節一個人來到操場,聽說晚上這里多美女啊,那帥哥,這不是那......
乙:合:
甲:丹桂飄香、秋風送爽。在這個金色的季節里,我們又迎來了最有人情味、最具詩情畫意的我國傳統節日————中秋節。
乙:在此,我們要祝愿我們的老師同學們身體健康、萬事如意!
甲:我們要祝愿光臨今天晚會現場的各位來賓,老師、祝愿全體同學—————
合:教師節快樂!中秋節快樂!
乙:每逢佳節倍思親。此時此刻,我們遙望到了遠在他鄉的爸爸媽媽、爺爺奶奶和所有的親人,以及為我們走進萍鄉學院曾經付出汗水的親愛的老師們,我們也要祝愿他們
合:節日快樂!
甲:在此11經管與萍鄉學院萬千學子共度盛世中秋。
乙:今晚皓月當空、今晚月光遍灑。我們一起歡歌暢飲(晚會開始,接串詞)
請欣賞小品《買月餅》,歌曲合唱《但愿人長久》
甲:讓我們把心中的希望折成千紙鶴,橫越星際。這是一個多么溫馨的時刻,所有望穿秋水的目光,都曲曲折折成一條希望之路。
乙:面對濃濃的月光,就讓我們從這里起步。相信下個月圓之時,我們定會邁著碩果累累的腳步迎面而來,融著內心收獲的欣喜。
甲:今夜無眠,青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中,我們徹夜詠誦:但愿人長久,千里共嬋娟。
乙:請欣賞歌曲《最炫民族風》
下面游戲環節一站到底主持人宣布游戲規則,經典歌曲《朋友》
甲:因為有夢,我們才一起走在風雨之途。愛是我們愛的表達,更是我們永遠的向往。
乙:請欣賞口琴。
(結束語)
甲:“海上升明月,天涯共此時”。相聚的時間雖然總是歡樂而短暫的,但對音樂帶給我們的感動卻是永遠的,讓我們記住今天,讓我們期待明天。
乙:萍鄉學院11經管班和學院所有的學子們向渴求知識、熱愛藝術的莘莘學子敞開了大門!這里是音樂的殿堂,這里是歌聲的海洋,讓我們展開夢想的翅膀在歌聲里盡情地翱翔!
甲:我們熱愛生活,我們感謝生活,我們要用灼熱的心跳去感受生活,我們要用熾熱的旋律去歌唱生活。
乙:我們熱愛生活,我們感謝生活,我們要用歌聲溫暖生命中每一個角落,我們要用音樂擁抱燦爛美好的生活。
甲:“相逢是首歌,相聚是緣份”。讓我們祝福11經管班這個大家庭歲月同舟,友情永固!
乙:“但愿人長久,千里共嬋娟”。我們祝福所有的同學、來賓、老師、同學,家庭幸福,平安快樂、永遠團團圓圓!
甲:無論在海角天涯,今夜有明月做證!讓我們這個大家庭的所有成員,一起祝愿11經管班和所有學子美好明天燦爛輝煌!
甲:《11經管班中秋面具晚會》到此結束!
乙:感謝各位領導的光臨,感謝臺前幕后的各位工作人員,感謝各位演員的精彩表演。
合:祝大家晚安!
大學生晚會主持詞2
合:老師,同學們早上好!
郝、春夏秋冬,黑夜清晨;
胡、日月如梭,光陰似箭;
張、時間老人領著我們
陳、又敲響了新年的大門。
白、當日歷又翻開新的一頁;
高、當小樹又增加一個年輪;
趙、當春天又擁抱著大地;
楊、當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
郝、踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的早晨。
胡、滿懷喜悅的心情,伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至
張、再過一天,我們就可以享受快樂的節日生活給我們帶來的片刻歇息
陳、再過一天,我們就將踏入了一個嶄新的年度20xx,心中萌發新的火種
白、過去的始終要過去,能留下的只是那些許美好的回憶。
高、未來的始終在未來,能努力的只是種些許美好的期盼。
趙、在今天,在此時,
楊、讓我們快樂、快樂再快樂,開心、開心再開心
合:此次元旦聯歡會現在開始。
首先,我們用掌聲有請我們敬愛的王老師上臺講話、(讓我們再次用熱烈的掌聲對老師的精彩講話表示感謝)
1、郝:每個同學都有自己獨特的個性,我們班就有著這么一群富有個性的女孩子,她門稱自己為”摩登少年”,現在,就請她們登臺亮相!摩登少年!
2、胡:同學們,木乃伊這個詞想必大家都有所耳聞,下面,就由丁雨婧為大家翻唱,俊杰的——木乃伊!
3、郝:勁歌熱舞后,就來欣賞一下,我國的民間藝術——快板。有請郭松靈為大家獻上——快板表演《太原蓮花》
4、胡:這個快板看的我們激情昂揚,真是太過癮了!
郝:過癮吧人家郭松靈還有更絕的呢!不過得稍做歇息,既然你喜歡過癮,就讓你看個更過癮的吧!
胡:什么?是魔術嗎?
郝:嘿,你猜出來了!現在就讓張立揚閃亮登場!歡迎
5、胡:哎,你猜出來剛才的玄機了么、
郝:沒看懂,這魔術可真是出神入化啊!
胡:不錯,這節目都太精彩了,讓我目不暇接
郝:很累吧!那現在,就由席芮來為大家講一個歷史故事,緩解一下大家緊張的心情吧!
6、郝:奧,原來古代還發生過這樣的事,要不是席芮的一番話,我還不知到呢!
胡:這都不知道!(裝得意)那你知道finet是什么意思么?
郝:不知道
胡:猜你也不知道,那么就由陳子揚帶來的架子鼓表演為你揭開這個迷吧!
7、郝:你覺得好聽么?
胡:好聽啊!當然
郝:那么就由韓與青為我們帶來的動聽的歌曲《》
胡:有請!
8、郝:《》這首歌挺好聽嘛,你聽過《》這首歌么?
胡:沒聽過,但聽別人說過
郝:既然這樣,就讓你一飽耳福、
9、胡:"相信真愛,就在我醒來的新世紀、"
10、郝:相聲聽過嗎?
胡:當然知道,咱們班的楊森,曹晨,孟令晨就為我們大家帶來了一段相聲
郝:那還等什么,快請他們來吧!
游戲:郝:Areyoutired?
胡:Yes,I'm
郝:我們大家一起做一個游戲吧
胡:好啊,那游戲規則是什么呢?
郝:……
胡:我們還沒盡興呢!
郝:別急,我們在第二,三環節還有游戲呢!
11、高:下面,我們來欣賞一下張立揚,田浩宇,靳輝表演的這個妙趣橫生的小品、
12、白:同學們會聲會色的表演是不是很有趣呢?開懷大笑之后,下面請大家欣賞由葛夢熊表演的魔術、
13、高:奇妙的魔術過后,讓我們班米榮偉,胡浩天,王佳偉來出幾道趣味數學題!
14、白:原來,我們每天學習的數學也有這么多的趣味、同學們,你們聽說過巧克力與可樂的由來么?請聽王偉為我們帶來的故事:巧克力與可樂的由來
15、高:巧克力和可樂的由來是不是很有意思呢?現在,請王佳欣給大家講一個腦筋急轉彎吧!
16、白:看來大家腦筋轉得還挺快的嘛!這么難的問題也難不倒你們、好了有趣的腦筋急轉彎過后,請大家欣賞王夢瑤為我們演唱的一支動聽的歌曲《隱形的翅膀》掌聲歡迎!
17、高:美妙的歌曲是不是讓大家意尤未盡、下面繼續我們的聯歡會,讓郭媛媛為我們再出一個腦筋急轉彎!
18、白:幾個有難度的急轉彎過后,請聽雷宏毅的才藝展示,英語短文、
19、高:英語可是雷宏毅的強項,葛夢熊同學的強項可與眾不同,是魔術、有請他登場!
20、白:魔術的確是魔術,就是神奇、緊張過后,讓陳子揚給大家講個笑話吧!
21、高:這個笑話是否讓大家捧腹大笑了呢?笑笑過后,就讓我們欣賞一個更好的節目,白佳慧,丁雨婧,李鴻福演唱的《歐若拉》!有請
22、白:一段歌曲后,讓我們再次請出魔術小天才——葛先生,來有請
23、陳:完過了游戲,接著,再讓我們看看徐佩德,劉宗岱的魔術!有沒有魔術小天才演的好呢?讓我們拭目以待!
24、張:看起來也不相上下歐!在我們這個普通的班級體中,其實,隱藏著許多才藝精靈、請劉心怡,高飛演繹<>
25、陳:中國的古典樂淵源流長,本次聯歡會就特地為大家安排了樂器表演,請大家欣賞由代超然表演的琵琶獨奏金蛇狂舞
26、張:話劇想必大家都看過,這次我們就把話劇搬進了我們班,請看李強,王越天,等人表演的話劇——小熊請客
27、陳:看過了那么多精彩的表演,我想,也應該休息一下了,讓閆怡宣,亢明昊一起來演唱那首我們熟悉的《發現愛》吧!
28、張:現在,展示一下張天宇的繪畫風彩吧!
29、陳:每次在春節聯歡會上都有小品,我們班的李強,王越天,也準備了一個小品——《打扮》有請
30、張:最后,讓我們用一首《戀愛達人》來迎接新一輪的游戲和更精彩的節目吧!
趙、所有的日子都來吧,讓我編織你們
楊、讓我編織你們,用青春的金線,
郝、讓我編織你們,用燃燒的信念
胡、編成絢麗的歲月
張、編成遐思的年華
陳、所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
白、讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
高、讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
合:本次慶元旦聯歡會,到此結束!
大學生晚會主持詞3
A:六月,江畔的微風情深意暖,校園涌動的花海洋溢著飄香。
B:六月,想起畢業帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。
C:六月,拾起曾經蘊藏的過往,體味相伴三年的歡欣成長。
D:六月,讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。
A:畢業,是一個沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。
B:畢業,是一個難忘的名詞,話語里帶著辛酸與苦澀。
C:畢業,是一個流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。
D:畢業,是一個遺憾的副詞,歷練成長卻讓生活充實。
A:三年前,大家相知相遇,溫暖胸膛,懷揣夢想。
B:三年里,大家共同努力,激越青春,快樂成長。
C:三年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。
D:今天的我們依舊有著最初的向往,三年的成長告別了稚嫩的臉龐。明天的我們即將踏上未知的遠方,用青春的激情點燃人生的的歷程。
A:九十載風雨歷程迎來歡歌盛世,二十載求學探路難忘畢業今宵。七月,我們即將迎來中國共產黨建黨九十周年這個偉大的日子。
B:值此中國共產黨建黨九十年之際,我們舉辦職業技術學院送08級畢業生晚會暨“喜迎建黨90載,感恩高職三年情”文藝晚會。
C:今晚,我們的歌聲悠揚,舞蹈翩翩。共同贊頌偉大的中國共產黨。
D:今晚我們插上靈動飛舞的翅膀,擁抱青春的理想,讓夢想騰飛。
A:下面我宣布職業技術學院送08級畢業生晚會暨“喜迎建黨90載,感恩高職三年情”文藝晚會現在開始。
........................
A:光陰似箭,雖月如梭,三年的時光我們相伴左右。
B:此時此刻,驀然發現我們的校園竟那么的溫馨,我們的伙伴竟那么可愛。要說再見了,方才真正體會到千思萬緒。
C:時光荏苒,白駒過隙,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。
D:記憶的長河中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花,未來的天空里,回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞。
A:忘不了,遼寧石油化工大學,這個賦予我們知識和力量的殿堂。
B:忘不了,職業技術學院,“,修身誠化,問學穿石”將是我們一生的印記。
C:忘不了,敬愛的老師,謝謝您在生活學習上的淳淳教導。
D:忘不了,親愛的同學們,陪伴我們朝夕的友誼。
A:歡慶的歌聲就要唱響,把頌歌獻給祖國,獻給黨,愿我們的民族日益強大。
B:把祝福送給畢業生,愿你們的明天精彩輝煌。
C:歡樂與淚鑒證了遼石化的欣悅成長。
D:記憶伴隨著歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
A:感動與懷念是我們曾經的天真疏朗,自信飛揚。
B:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風破浪,勇往直前,讓青春溫暖起航。
C:下面我宣布職業技術學院送08級畢業生晚會暨“喜迎建黨90載,感恩高職三年情”文藝晚會到此結束。
大學生晚會主持詞4
各位領導、各位老師,同學們:
晚上好!
歡迎大家參加音樂系音表專業的畢業匯報演出晚會。不知不覺中,一個個閃亮的日子就在青春的呢喃中飛馳而過。不知不覺中,我們四年難忘的大學生活就要結束了。在東華理工的日子里,我們收藏著每一襲風,每一絲雨;我們裁剪著每一抹朝陽,每一縷晚霞;我們經歷著快樂與痛苦,我們放縱著歡笑和淚水。我們和未來有約!青春和夢想讓我們努力,讓我們自信,讓我們起飛!或許,我們只是在尋找藝術的方向;或許,我們只是在證明青春的激昂XXX但這已足夠,我們的記憶里,會永遠鐫(juān)刻著這個六月,這一刻,無限可能,激情飛揚!
1.女聲小組唱《報答》此時此刻,我們的心中充滿感激,為我們的老師。正是你們辛勤的培育,讓我們在學習中開花結果;正是你們的諄諄教誨,讓我們的青春翻騰升華;請老師們相信,我們年輕的生命一定會在磨練后展翅飛翔!這臺晚會既是我們的畢業告別演出,也是我們的畢業匯報演出,就讓我們把它呈到老師們面前,請老師們檢閱,也作為學生們對你們真誠的報答。首先請欣賞女聲小組唱《報答》,表演者XXX
2、三人舞《流云飛袖》 “流云漫卷天如雪,飛袖長舒水作裳。 ”流云雖美,但只有短暫的停留,因為風在追逐著它的夢;飛袖雖纏綿,但終究有乏力的時候,因為手臂在眷戀它的溫柔。舞蹈《流云飛袖》既有藏族民間舞的大氣,也有江南水鄉的氣息。請欣賞三人舞《流云飛袖》,表演者XXX
3、女聲獨唱《走在幸福的路上》剛才的舞蹈確實精美絕倫,那飄飄仙袂(mèi),如天女散花,曼妙之極,可謂翩(piān)若驚鴻,矯若游龍。幸福是什么?每個人的觀點都不一樣。但不管怎么樣,幸福都不常在。正因為這樣,我們才去追求幸福,所以我們才都走在追求幸福的路上。正因為有所追求,我們才感覺幸福。其實,我們一直都走在幸福的路上。請聽女聲獨唱《走在幸福的路上》,表演者XXX
4、雙人舞《我心永恒》電影《泰坦尼克號》大家一定都看過。那經典的愛情故事讓我們久久難以忘懷。而電影主題歌《我心永恒》更是耳熟能詳。席琳·迪翁甜美而深情的嗓音將這首歌演繹得無比精彩。下面就讓我們來欣賞XXX 、XXX同學表演的雙人舞《我心永恒》,讓我們感受一下和歌曲不同的韻味。
5、男聲小組唱《共青團之歌》、《喀秋莎》蘇聯歌曲想來大家都不陌生。在一段特殊的時期,蘇聯歌曲曾經在中華大地唱響,那些經典歌曲豐富了整整一代中國人的記憶,使他們苦澀的歲月披上了繽紛的色彩。讓我們把思緒拉回到那段激情燃燒的歲月,隨著這些熟悉的旋律去打撈那逝去的美好時光。請欣賞男聲小組唱《共青團之歌》、《喀秋莎》,表演者XXX
6、民樂合奏《紅河谷》記得那首經典的加拿大民歌《紅河谷》嗎?“要記住紅河谷你的故鄉,還有那熱愛你的姑娘。 ”那優美而熟悉的旋律為我們演繹了一段熾熱的愛情故事。下面請欣賞民樂合奏《紅河谷》,表演者XXX
7、女聲獨唱《千古絕唱》在這次四川大地震中,我們都記取了一位偉大的中國母親:她和兒子被壓在廢墟下面,她用自己的身軀緊緊護著她的兒子。當救援人員從廢墟里把他們挖出來之后,她已經永遠地停止了呼吸,而她的兒子卻安然無恙。人們還發現她的手機里有一條寫給兒子的短信:“兒子,如果你活著,請你一定記住,媽媽永遠愛你!”她的這條短信感動了所有中國人,她的這條短信是母愛的千古絕唱!請欣賞女聲獨唱《千古絕唱》,表演者XXX
8、歌曲聯唱有很多歌曲,曾經繽紛了我們的記憶;有很多歌曲,曾經陪伴我們一起成長。下面請欣賞一組經典歌曲聯唱。
9、現代舞《游戲》 《游戲》是著名舞蹈家尼金斯基創作的經典現代舞,該舞打破了古典芭蕾舞的條條框框。尼金斯基崇尚突出性格,反對純粹追求美的形式,甚至揚棄古典技巧體系,創造全新的技巧;他認為任何動作,只要符合作品內容所需,就可以應用。 《游戲》的感情則是現代的,一男二女的主角穿上現代服飾,拿著網球拍。它表現在二十世紀的現實生活中,愛僅僅是一種游戲。下面就讓我們認真欣賞現代舞《游戲》,表演者XXX
10、配樂詩朗誦《畢業感懷》這是一個熾熱的季節,這是一個揮手告別的時刻。不變的,是我們流著淚的笑臉;逝去的,是那云淡風輕,往事如煙。這更是一個瞬間定格的畫面,落花生意,流水含情,點點滴滴情系你我。馬上就要畢業了,請您聽聽我們的《畢業感懷》吧。下面請欣賞配樂詩朗誦《畢業感懷》,表演者XXX
11、小品《橋》聽了剛才的詩朗誦《畢業感懷》,我突然覺得,東華理工是我們人生旅途中的一座橋,過了這座橋,我們就要奔赴祖國各地去奮斗了。其實人生旅途中會有很多很多的橋,就看我們怎么度過。下面請欣賞小品《橋》,表演者XXX
12、群舞《源》群舞《源》講述了這樣一個故事:高高的太行山擋住了水源,缺水的山民掙扎在死亡線上。尋找水源,水在哪里?為了活命,為了子孫后代不再渴死,他們不靠祭祀乞雨,而是用前赴后繼的犧牲,劈開擋住水路的大山,創造了震驚世界的人間奇跡——“紅旗渠”!群舞《源》體現了水的靈動、飄渺之美和人與自然的完美融合。下面就請欣賞群舞《源》,表演者XXX
13、《我們都是姐妹兄弟》馬上就要畢業了,同窗四年,彼此之間留下了深厚的友誼,留下了太多美好的回憶。分手后記得好好照顧自己,四年的朝夕,一世的情誼,因為你是我的姐妹你是我的兄弟,我是你的姐妹我是你的兄弟。請欣賞歌曲《我們都是姐妹兄弟》,表演者XXX
14、四手聯彈《挪威舞曲》格里格是挪威作曲家、鋼琴家、指揮家,他在音樂創作上所用的民族主義語匯超越了本鄉本土的界限,所以,他的作品具有強烈的個性,他的音樂也總是詩意盎然格調高雅的。 《挪威舞曲》就是格里格于1881年創作的由四首舞曲組成的集成曲中的第二首,廣為流傳。下面請欣賞四手聯彈《挪威舞曲》,表演者XXX
15、大合唱《天路》前幾年,青藏鐵路竣工了,這是世界上海拔最高的鐵路,被人們稱為“神奇的天路” 。它就象一條巨龍翻山越嶺,為雪域高原送去了安康;它把人間的溫暖送到邊疆,同時帶我們走進那人間天堂。其實,我們每個人心中都有一條神奇的天路,它把我們引向那人生的至高處。請欣賞大合唱《天路》,表演者XXX
16、群舞《畢業照》大家一定發現了,這幾天,校園里到處都是畢業生的身影,他們或者參加全院的畢業合影,或者參加全班的畢業合影,或者三三兩兩在我們生活、學習過的每個地方留影,為的是留下曾經的美好,讓歲月見證我們的美麗,用鏡頭定格我們青春的容顏。請欣賞群舞《畢業照》,表演者XXX
17、男聲獨唱《老師,我總是想起你》當我們還是一棵棵細弱的樹苗時,老師,您就是那金色的陽光!當我們還是一只只起航的小船時,老師,您就是那浩蕩的長風!親愛的老師,我們總是想起你,在我們憂傷或是歡樂的時候;想起你親切的面容,想起你和藹的笑語,想起你諄諄的教誨,想起你慈母的心腸XXX請欣賞男聲獨唱《老師,我總是想起你》。表演者:XXX
18、結束語各位尊敬的領導,各位敬愛的老師,親愛的同學們,我們的晚上馬上就要結束了。這也是我們大學時代最后一次演出了。我們會永遠記得東華理工美麗的校園,會永遠記得在這里生活、學習的幾千個充滿詩意的日子。我們會永遠記得每一位給我們以無限教益的老師。我們會永遠記得每一位朝夕相處的親愛的同學。此時此刻,我們有無限的感慨和無限的惆悵,我們有太多的不舍和太多的依戀。再見了,美麗的東華理工;再見了,我們敬愛的老師;再見了,我們情同手足的同學。十年之后,二十年之后,我們還會回來的,到那時,我們的校園一定會更美;到那時,我們再來聆聽老師們親切的話語;到那時,我們的同學一定會創造出自己輝煌的人生。
大學生晚會主持詞5
女:尊敬的'各位領導,老師們,同學們
男:親愛的20xx屆的師哥師姐們
男:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經過后的必然。
女:每年的這個時候,除了互道別離,互致珍重以外,年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
男:也正因為此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關懷與企盼,藏匿了太多的故事與細節。
女:在今晚,當第一枚音符響徹禮堂的時候,也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個人的腦海。
男:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女:讓我們靜靜享受下一個挑戰,在日復一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。
“×第二屆大學生科技文化藝術節閉幕式暨歡送09屆畢業生晚會現在開始!
放飛心中的理想暢想青春的旋律
追逐成功的喜悅把握無悔的明天
歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當時已惘然。
歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會當擊水三千里,自信人生五百年。
×第二屆大學生科技文化藝術節閉幕式暨歡送xx屆畢業生晚會到此結束。
大學生晚會主持詞6
A:尊敬的各位領導,各位來賓,
B:親愛的老師,同學們,大家,
合:晚上好。
B:歡迎大家來到xx大學xx學院夢起漣漪,踏歌長行,第x屆迎新晚會的現場。
A:首先請允許我介紹今晚到場的各位領導,他們分別是xx......
讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。
B:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收獲;
C:軍訓的號角還在耳邊回響,希望的種子已經破土發芽,求學的鐘聲早已敲響,大學生活已拉開帷幕。
D:朝氣蓬勃是我們的本色;自強不息是我們的追求。我們將在這里揮灑汗水,收獲夢想。
B:帶著憧憬,懷揣夢想,在這美好的月圓之夜五湖四海的你們匯聚到這知識的象牙塔。
A:今天的xx,因為你們的到來而更加精彩。
C:是你們堅毅的步伐,青春的身影,為xx注入新的激情與希望。
D:大學,是倡揚科學精神的圣地。
A:大學,是彰顯人文魅力的殿堂。
B:豐收的鑼鼓,敲開大學的征程,今晚,我們書寫青春,鋪開七彩的畫卷。
C:激情的樂章,奏響歡聚的時刻,今晚,我們超越夢想,立下豪邁的誓言。
D:21級新同學們,走進x大,你們將開始一段嶄新的生活,走進電氣,我們將共同創造一個充滿激情與夢想的明天。
A:下面我宣布:xx大學xx學院“夢起漣漪,踏歌長行”第x屆迎新晚會現在開始。
結束語:
A:今夜,我們歡聚一堂,激情滿懷。
B:今夜,我們踏歌起舞,新潮澎湃。
C:今夜,我們讓青春盡情的綻放。
D:今夜我們讓夢想自由的飛翔。
B:尊敬的各位領導各位老師,親愛的同學們,
A:xx大學xx學院20xx迎新生晚會,
合:到此結束。
大學生晚會主持詞7
甲:尊敬的各位領導、老師
乙:親愛的新同學們:大家
甲乙丙丁:晚上好!(合)
丙:腳踏著青春的節拍,我們向金秋走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在金秋的九月欣然等待。
丁:激揚著青春的風采,我們向金秋走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲:踏著秋風,沐著秋雨,我們相逢在收獲的金秋九月;
乙:攜著祝福,帶著囑托,我們相約在新聞傳播學院;
丙:在這丹桂飄香的日子里,20__級的新同學像燕子般銜著新的氣象來到了__大學。
丁:此時此刻,請允許我們代表__學院的所有的師生向你們說:歡迎你們,新同學!
甲:下面我宣布,__大學__學院20__年迎新生晚會,現在開始。.。.
大學生晚會主持詞8
B:尊敬的各位領導,各位老師,
A:親愛的同學們
合:大家下午好
A:五月,是對一代青年人的紀念,五月的火炬,燃燒著激情的夢想。
B:五月,是對所有青年人的禮贊,五月的花海,簇擁著祝福的臉龐。
C:當五四的光輝照亮前行的道路,我們在無數先烈的鮮血和鮮花中,思考和感動。
D:當青年的智慧開創時代的腳步,我們把無數前輩的品格與品行,學習并傳承。
A:今天,我們和著激揚的旋律,謳歌一段屬于青年的青蔥年華,崢嶸歲月。
B:今天,我們懷著誠摯的心情,贊美一切屬于青年的崇高精神,優秀品質。
D:下面我宣布西北工業大學“紀念五四運動九十一周年暨團內表彰”文藝匯演合:現在開始。
B:首先請允許我介紹蒞臨本次匯演的領導和嘉賓,他們是
A:歡迎您
C:歡迎您
B:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導以及嘉賓的到來。
C:91年前的五月,一群意氣風發的青年人,高喊“民主、科學”的嘹亮口號,點燃了自強中華的星星之火,自此,青春的火種播撒在希望的原野上,五四青年走到了哪里,那里的星火就會燎原,那里就有希望。
(《如火的青春》)
C:真的是如火的青春啊,處處都燃燒著熱情、激情還有生命的力量。
D:是的,熱情的,激情的,有力的,這些都是對青春的形容,而青春呢,正是對青年的形容。
C:青年時代,童年向往,老年羨慕,真的可以說是人生中最美好的年華。
D:在這段最美好的年華里,我們可以堅持自己的風格,讓青春生動閃耀。
C:請欣賞歌曲聯唱——《青春閃耀》。
(CD一起上臺)
C:下面有請團委書記于海夫老師宣讀《關于表彰20xx-20xx學年團內先進集體和先進個人的決定》,掌聲有請于老師
C:謝謝于老師
(頒獎)
D:共產主義青年團作為一個優秀的青年團體,一直緊緊的圍繞在黨的周圍。而我們的校團委在黨委的領導下,積極服務同學,為豐富同學們的課余生活做出了卓越的貢獻。
C:在20xx至20xx年間,我們的團組織中涌現出了一批表現優異的同學,今天在這里就要對他們進行表彰
D:下面頒發的是個人獎,表彰五四紅旗標兵10人,模范共青團員10人,優秀學生團干標兵10人,杰出青年志愿者10人
C:獲得“五四紅旗標兵”稱號的同學是
請上臺為獲獎同學頒獎
恭喜你們,請頒獎嘉賓站在獲獎同學中間,與他們合影留念
C:各位同學請留步,那既然今天各位杰出青年志愿者來到了我們的舞臺上,我們不妨采訪一下這位同學
C:首先給大家介紹一下自己
C:那我們就問一個最具代表性的問題,你們作為青年志愿者最大的收獲是什么
D:說得好,其實臺上各位杰出青年志愿者就是臺下廣大志愿者的縮影。你還有什么話想對在場的老師同學說嗎?
C::我們的五四匯演就是給大家一個平臺展示自己的風采,好了,話不多說,謝謝你接受我們的采訪,舞臺交給你們
CD:頒獎
A:91年來,一代又一代的青年伴隨著祖國一起成長,他們用年輕的敏銳在中華大地的脊背上書寫著奮斗,他們用年輕的'智慧在中華母親的手掌上書寫著頑強,他們用年輕的生命記錄下一篇又一篇亙古流傳的韻彩華章。
(《卡門》)
C:從來沒想過把琵琶,長笛,大提琴,薩克斯,手鼓這么多風格各異的樂器放在一起來演奏,竟然可以奏出這么和諧動人的音樂來。
D:可不是嘛,其實我們也是一樣,每一個同學都有自己鮮明的個性,可是合理有機的團結在一起,就會誕生一個內涵豐富的集體。
C:說得真好,堅持個性而又不失集體責任感,這正是我們當代青年的特性。
D:掌聲歡迎舞蹈
A:B:,我們都知道,大學生活區別以往校園生活的鮮明特色就是更加的自由化也更加的組織化。
B:是這樣的,正是因為有了很多優秀的社團,志愿者隊伍以及五四紅旗支部積極有效的活動組織,我們的大學生活才能夠如此的豐富多彩。
A:一點都沒錯。那么接下來我們要頒發的獎項就是——
A:有請頒獎嘉賓為以上獲獎團隊頒獎。
B:再一次把掌聲送給我們這些優秀的團隊。
A:我們這邊的這位獲獎代表請留步,來,把獎牌舉起來讓我們底下的同伴們看得更清楚些。
B:(讀一遍獎牌內容)五四紅旗支部,可以在那么多團支部中受到肯定,能不能告訴大家你現在的心情如何?
(獲獎代表提出表演節目的請求)
A:這個嘛,非常歡迎。
(獲獎代表——謝謝主持人)
B:是我們應該代表所有同學感謝你們感謝所有的團隊在過去一年里為廣大同學提供的至誠服務。
A:是的,而且我想大家大概能明白你們為什么能被評選為五四紅旗支部了。期待你們的表現,加油。
D:曾經,在華夏母親的危難之際,有這樣一群青年人昂起了頭顱,挺起了胸膛,他們在狂風暴雨中凝聚起一種精神——獨立自強;時至今日,他們把這精神宏大發揚,他們以其讓中國和世界吃驚的優異表現宣布著新一代中國公民的成熟——大國崛起,多難興邦。(《youaremysunshine》)
A:看完我們這么激情活力的節目,真是更讓我感覺到身為青年,是多么值得驕傲的一件事。
B:當然了,青年本就是這樣懷揣著夢想燃燒著激情的一群人,尤其在我們的大學生活中,同學們有了更多的展示自己的舞臺和機會。
A:說到這,真得感謝校團委,一直以來,堅持著“立足工科,多元化全面發展”的理念,積極有效的領導著我們的分團委以及學生會為豐富廣大同學的校園文化生活作出了諸多的努力。
B:那么接下來,我們要頒發的獎項就是
A:有請頒獎嘉賓為獲獎集體頒獎
B:請優秀專職團干部代表發言。
A:那么今天五四表彰的所有獎項到這里已經頒發完畢了,有請校黨委副書記副校長鄭永安老師致辭和講話,作總結發言。
A:謝謝鄭老師,在這里也再一次感謝團委所有的老師在過去一年里為校園文化建設,為服務廣大同學所做的所有努力。
B:謝謝老師。我想我們可以回報老師回報工大校園的,就只有更加認真的學習更加快樂的生活。
A:這不,正說著,剪紙姑娘們就揚起他們一張張燦爛的笑臉向我們走來了。(《剪紙姑娘》)
C:美的浪花在礁石與海浪的沖擊中綻放,璀璨的火星,在鐵碓和鐵石的急劇敲打中迸發,青春的壯麗在一次又一次的探索與創新中譜寫傳奇,我們,是八九點鐘的太陽,我們,是祖國未來建設的希望,我們定當繼往開來,再現榮光。
D:每一次五四表彰,都是一次紀念,一次記錄,一次繼承,更是一次對未來的希冀展望。
C:是的,五四表彰的目的本身就是鼓勵一切積極向上的青春力量。
D:但我想青春不是年華,而是心境,這個相信同學們看了下面的節目,就能明白了
C:讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們幾位青春無敵的分團委書記們。
C:謝謝,再次感謝我們幾位老師投入的演出。
DC:我們今天的晚會可真是有歌有舞,有鮮花有掌聲,有情有義,有承諾也有祝福。
C:是啊,在這個特別的日子里,我們把掌聲送出去的同時,也收獲了感動收獲了思想。
D:五四精神有很多的含義,她代表著進步的,積極的,創造的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。
C:而無論時代怎樣發展,五四精神永遠只有一個主題,那就是對祖國的熱愛和忠誠。《祖國萬歲》
A:當青春的風吹動了成長的風鈴,我們在祝福聲中驕傲的前行。
B:當年輕的腳步了踏響了歲月的征程,我們在驕傲的行進中贊美生命與永恒。
C:今天,我們用年輕的張揚敲出一段浪漫的旋律。
D:今天,我們用青春的深刻奏響一場熱血的激情。
A:尊重天賦,珍惜激情
B:熱愛生活,謳歌生命
C:西北工業大學“紀念五四運動九十一周年暨團內表彰”文藝匯演
合:到此結束!
大學生晚會主持詞9
李:畢業,是一個沉重的動詞;
劉:畢業,是一個讓人一生難忘的名詞;
李:畢業,是感動時流淚的形容詞;
劉:畢業,是當我們以后孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;
李:畢業,是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。
劉:若干后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。
李:尊敬的各位領導老師。
劉:親愛的各位同學們。
合:大家晚上好!
李:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷的六月!
劉:很高興和大家相聚在“放心去飛,后再相聚—畢業晚會”現場!
李:我是李揚。
劉:我是劉偉清。
李:今天晚會現場非常榮幸的邀請到院系的各位領導和老師們。
劉:讓我們首先歡迎……
李:燦爛的星空曾經銘刻你我的笑容。
劉:美麗的海岸曾經珍藏你我的背影。
李:連綿起伏的山川,像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念,
劉:沸騰的黃海血脈,像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
李:在這個光榮同夢想交融的時刻,讓我們同祈禱。
合:環保的明天更美好!
a:六月、江畔的微風情深意暖,校園涌動的花海流溢飄香。
b:六月、想起畢業帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。
c:六月、拾起曾經蘊藏的過往,體味相伴四的歡欣成長。
d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。
a:畢業,是一沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。
b:畢業,是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。
c:畢業,是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。
大學生晚會主持詞10
鑫:尊敬的各位領導、各位來賓,
鄭:敬愛的老師,
娜:親愛的同學們,
合:大家,晚上好!
鑫:歡迎大家來到廣東白云學院"和諧白云、共創輝煌"20xx年元旦晚會的現場,愿您在此度過一個溫馨快樂的夜晚。在這里我們向大家拜個早年,
合:祝大家新年快樂,合家安康!
鑫:我是今晚的主持人薛鑫
鄭:我是鄭麗萍
娜:我是尚娜
洋:我是菅冬洋
鑫:在即將過去的一年里,我們全院師生在集團董事會學院黨委的正確領導下與時俱進、開拓創新,學院工作取得了歷史性的飛躍。
鄭:我們真誠的說一聲"尊敬的各位領導,老師們,你們辛苦了!"
娜:同一個世界,同一個夢想,我們渴望自強更期待展翅飛翔!新北京,新xx,我們共同建設和諧社會一起追求國家富強。
洋:在建設祖國宏偉藍圖大業的熱情下在偉大精神的鼓舞下,我們白云人奮發圖強、吟詠歌唱,
鄭:在祖國經濟騰飛的大好形勢下,我們白云人繼往開來、自由翱翔,
鑫:廣東白云學院"和諧白云、共創輝煌"20xx年元旦文藝演出,
合:現在開始!
鑫:首先,請允許我為大家介紹出席元旦晚會的領導嘉賓,他們分別是:xx、xx、xxx
鄭:讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導嘉賓的光臨表示最衷心的問候和感謝!
娜:首先有請我們的xxx上臺致新年賀詞!
鑫:非常感謝xxx的致辭!20xx年對于我們中國人而言是一個不平凡的年份,
鄭:沒錯,中國首次在首都北京隆重舉辦第29屆奧林匹克運動會,屆時中國將以最飽滿的熱情向世界展示中國的無限風采,
娜:為了喜迎xxx的到來,我院藝術團的同學們將用他們的歌聲為xx獻禮,
洋:掌聲有請!
娜:俗話說愛美之心人皆有之!美靠靚裝,人靠衣裝,時裝表演我想大家都看過不少了,
鄭:但不同的時裝風格,不同的表演者,都將會給我們帶來煥然一新的視覺效果,
娜:即將為您呈現的是賦有現代氣息的模特表演它將會給你帶來視覺上的沖擊和
心靈上的震撼,就讓我們一起來欣賞由院模特隊的同學們為我們送上的精彩表演。
鄭:掌聲有請!
娜:冬洋,聽完《xx歌曲聯唱》后是不是心情激動萬分,也想身臨其境去親身體驗xx所帶來的激情呢?
洋:那是自然的了,不過我慶幸自己還年輕以后看xx的機會還多著呢!
娜:的確如此,年輕代表著激情與豪邁,年輕代表著個性與灑脫,接下來年輕的舞者們將用他們自由而奔放的舞步去演繹青春,去訴說激情,
洋:掌聲有請出管理系為我們帶來街舞《零點舞》,請欣賞!
鄭:趙本山、宋丹丹兩位笑星可謂是家喻戶曉了!如今,我們學院也出了這么兩個活寶,大家知曉嗎?如果你們有關注過我們前不久舉辦的第五屆校園主持人大賽的話,那你一定見過他們了,今天他們又將為我們帶來怎樣的驚喜呢?不和大家賣關子了馬上請出這兩位名人,讓我們一睹他們的風采!有請!
娜:桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家。
桃之夭夭,有蕡其實。之子于歸,宜其家室。
桃之夭夭,其葉蓁蓁。之子于歸,宜其家人。
洋:細細吟詠,一種喜氣洋洋,讓人快樂的氣氛,充溢字里行間。詩中的祝福反映了人民群眾對生活的熱愛,對幸福,和美的家庭的追求,
娜:藝術團的同學也把這種祝福帶給大家,希望優美的舞蹈能把最最真誠的祝福送給我們的學院,送給在座的各位!
洋:將一支優美的古典舞《桃夭》送給大家,掌聲有請!
鄭:前不久剛剛落幕的"十佳大學生"評選活動作為學院學生工作的盛事,在每年的評選中都會不斷的涌現出一大批優秀學生。而且今年最大的亮點是我院的"十佳大學生"評選將直接與全國"十佳大學生"的評選活動相聯系,
洋:今晚十佳大學生也來到了我們的晚會現場為我們的舞臺增添了不少絢麗的色彩!
鄭:接下來就有請他們為我們帶來手語表演《感恩的心》,掌聲有請!
鑫:生命如此絢麗多彩,人生的收獲絢爛而耀眼,充滿對生命的無限渴望,期待命運的輪回,接下來請欣賞這支全部由男生為你演繹的充滿陽剛之美、迸發出對生命無限的贊美的舞蹈《絢生》,請欣賞!
鑫:xx火炬傳遞著一代代人的夢想,它幻化成一束束圣潔的火光讓每一個人都看到了希望。
鄭:點燃這似火的激情,照耀著四面八方,和諧著天音回響,歌唱我們的榮光。
鑫:接下來請欣賞由藝術團合唱隊為我們帶來四重唱《點燃激情,傳遞夢想》,
鄭:掌聲有請!
洋:百老匯的舞蹈想必大家都有看過,但你們有沒有看過把百老匯的舞蹈風格和街舞中的爵士的風格完美結合的新花樣呢?事不宜遲馬上有請出藝術團現代舞隊為我們送上這支囊括了多種元素的舞蹈《百老匯的New Style》,掌聲歡迎!
鄭:大家都知道前段時間我院剛舉辦完第五屆校園主持人大賽總決賽,從中也脫穎出了一批優秀的主持人。
洋:接下來的這個節目就是由我們本屆校園主持人大賽的冠軍獲得者與我們上屆大賽的冠軍同臺獻藝。馬上請出這對黃金搭檔,為我們帶來相聲《笑談普通話》
鄭:掌聲有請!
娜:我想在座的同學都應該知道我院每年都會為部分困難學生設立勤工助學機會,而同學正是這項活動的直接受益者。就像之前那首《感恩的心》一樣,其實我們每個人都應該懷有一顆感恩的心,感謝父母給予我們生命,感謝學校與老師給予我們展現的機會,感謝我們自己堅持不懈的努力。接下來有請勤工助學學生代表勵志發言,有請!
鑫:世界上最氣勢磅礴的非祖國那巍峨的高山和澎湃的大海莫屬,
鄭:用一種追潮的心態,在這辭舊迎新的時刻追逐海浪的氣勢與前進的力量,
鑫:你我攜手努力,讓海浪乘載著我們共同的理想與心愿飛向更高的天際,
鄭:接下來將為您送上的是當代舞《追潮》
鑫:掌聲有請!
娜:在日后的學院建設工作中,我們更應該緊跟黨的步伐,響應黨的號召,使學院建設發展更上一層樓,
洋:下面請欣賞《黨旗更鮮艷》
娜:掌聲有請!
鑫:在這里,白云人"敢為人先、追求卓越"的校訓為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心,
鄭:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子,
娜:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏,
洋:在這里,有我們對生活的激情,有我們對未來的渴望,
鑫:多么溫馨的夜晚,多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以珍藏歡樂與暢想,
鄭:20xx年在成功和收獲的喜悅中即將遠去,20xx年的鐘聲就要敲響,
娜:回首往事,我們滿懷豪情;展望未來,我們任重道遠,為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同點亮新年的燭光,讓燭光兆福,光明永恒,
洋:衷心地希望今晚的元旦晚會將會給在座的各位留下最美好的回憶,
合:因為,我們始終相信:明天會更好!
鑫:今晚的元旦晚會到此結束,再次祝大家,
合:新年快樂,心想事成,萬事如意!
大學生晚會主持詞11
甲:尊重的各位引導,
乙:敬愛的老師、同窗們,
合:大家,晚上好!(鞠躬)
丙:一份耕耘,一份播種。12年的埋頭苦讀,12載的不懈尋求,我們終于實現了本人的幻想,來到了知識的象牙塔,跨入了中國x學府x大學。
丁:今晚,我們來自五洲四海、祖國八方的莘莘學子歡聚一堂,為你們行將開端的全新的大學生涯而舉杯相慶。
甲:是啊,今夜我們又回到了這個俏麗、浪漫的濱海城市,在溫順如醉的夜風里回味我們在這里留下的每一縷或青澀或稚嫩的腳印。固然x學院建成只有短短的三年時光,但我們對這里的情感是真誠的,是留戀的,在這里學習生活的每一天都是我們人生中最美好的回想。
乙:我們熱情地歡送師弟師妹的到來,在你們污濁如水的目光里,我們好像看到了曾經的自己。我們更相信,以你們的才干和智慧,以你們的銳氣與生氣,必將發明出x校區簇新的光輝與奇觀!
丙:秋天是豐產的節令,春夏的辛苦耕耘終于化作了今天的累累碩果,我們收成了。我們圍繞著沉甸甸的妄想走進了暨大的校門,我們又將持續耕耘和收成。
丁:收獲的果實帶給人們的是最空虛、最豐盈的喜悅。看著收獲,姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞!這支高山族的《杵舞》,不僅表達了她們對豐收的喜悅,也表達了炎黃子孫血脈相承的濃濃情義。首先請欣賞高山族舞蹈《杵舞》。
甲:提起夏威夷,我總會想起高高搖曳的棕櫚樹,碧藍澄凈的大海,軟語呢喃的沙灘,還有夏威夷姑娘陽光般灼熱的雙眸,好一派迷人的熱帶風情。
乙:確實,提起夏威夷,老是讓人發生無盡的憧憬。今天珠海學院的同學為我們帶來了一個很特殊的節目,確定可以吸引大家的眼球和留神力。
甲:嗯?什么節目那么神秘啊?
乙:看吧!在x的陽光下,熱力的沙灘上,碧藍的大海邊,我們布滿熱帶氣味的姑娘和富有活氣的小伙子走過來了!請欣賞獲得學校國際土風舞大賽三等獎的《夏威夷風情舞》。
甲:閑夢遠,南國正芳春。船上管弦江面淥,滿城飛絮滾輕塵,閑夢遠,南國正清秋。千里山河寒色遠,玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫不盡蘇杭院落的婉約情致,好像只有低垂的楊柳枝才干搖曳出水鄉那份特有的柔美、空靈,請欣賞獲得學校“青春之歌”舞蹈大賽一等獎的三人舞《鄉柳》。
丙:哎呀,x,我認為剛從珠海校區回到本部的師弟都好厲害啊,02級消息廣電的x同學就是其中一位。他的聲音很像張學友,一首《紐約的司機駕著北京的夢》已經唱紅了我們暨大的校園南北。
乙:是啊,他獲得過學校“北極光”歌頌大賽的冠軍,剛錄制的MTV又被選為廣東高校赴京參賽的作品,讓我們先以熱烈的掌聲預祝他取得勝利。
丙:實在,學校十分器重大學生的素質教導,為同學們供給了各種展示自己才華和才能的平臺,參加藝術團、學生會、團委,參加學術科技名目和各種社團組織,都是錘煉自我的好機遇,愿望同學們能為自己的大學生活涂上更x的色彩。
乙:現在有請王倫帶來他的《紐約的司機駕著北京的夢》。
丁:中華文化,積厚流光。
丙:中華的武術,博大高深。
丁:我們暨南大學的技擊隊更是藏龍臥虎。他們常常代表學校加入各種競賽,為學校爭得聲譽。
丙:是啊,今天為我們表演的同學(先容獲獎情形)
丙:在我們學校深沉的人文底蘊孕育下,出現出了良多舞蹈方面的專才,她們成長在校園里,她們飛旋在舞臺上,她們對藝術有執著的追求,她們為校園文化咀嚼的晉升,貢獻了一個又一個力作經典。
丁:這支蒙古族舞蹈《乳飄香》,就曾失掉學校20x“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類的獨舞一等獎,同時,表演者楊曉卉同學也取得全場女演員獎。讓我們跟著楊曉卉同學精美伸展的舞姿,走進漂亮廣闊的大草原。
丙:x,我們都愛好聽民歌,那么,民歌的特色是什么呢?
乙:簡略講,民歌是指人們口頭創作的歌曲,情勢活潑活躍,富有地方顏色。
丙:好了,下面我們將要出場的是一位民歌歌手,她的《十八灣水路到我家》也同樣錄制為MTV代表廣東高校選送赴京參賽。我們也用熱鬧的掌聲預祝他獲得好成就,有請王華。
丁:x,你有不感到珠海學院的景致很有情致啊?青山綠水,楊柳依依,曲橋碧波,相映成趣,溫馨浪漫的湖邊仿佛是情人低語的好處所啊!
甲:是啊,我國的古典詩句是有“月上柳梢頭,人約黃昏后”的羞怯,橫梯畫閣傍晚后,南北小?通”的神秘。可見,我們中國人抒發情緒的方式是細膩而婉約的。
丁:不錯,然而俄羅斯人表白感情的方法卻是熱忱如火,濃郁似酒的。不信?讓我們一起在俄羅斯雙人舞《約會》中去感觸一下吧。
丁:嗯,x啊,你知道我們暨南大學這一名稱的來歷嗎?
甲:這個我當然曉得了啊。咱們暨南大學是中國第一所由國度開辦的華僑學府。“暨南”二字出自《尚書?禹貢》篇:“東漸于海,西被于流沙,朔南暨,聲教訖于四海。”意思即面向南洋,將中華文明遠遠傳布到五洲四海。
丁:是啊,學校始終秉承這一辦學主旨,致力于弘揚跟培養民族精力,將中西文化融合貫通,使之兼收并蓄。在這里,我們可以領略到各個國家、地域的風土著土偶情。下面就讓我們隨著日本舞蹈《傘扇舞》去感想那清醇的東亞之風。
丙:你看,勤奮渾厚的斯里蘭卡姑娘們正頭頂水罐,在那小溪邊歡喜的嬉戲。
乙:是的,斯里蘭卡的《罐舞》恰是表示了這樣一種民風民俗,讓我們一同去舞蹈中領略那一份最實在的勞動之美吧。
丙:在陰郁沉沉的非典時代,我們的心里覆蓋著膽怯,我們的生命面臨著要挾。就在這場沒有硝煙的戰役中,是白衣天使戰役在火線,她們勇敢無畏、捐軀為人的精神,令人敬仰、使人動容!
丁:當侵犯戰火焚燒祖國大地,我們的家園化為一片焦土,我們的親人血流漂杵。就在那民族危難的生逝世關頭,是國民兵士矗立于槍林彈雨,他們臨危不懼、甘灑熱血的氣勢,譜寫了一曲曲悲壯的贊歌。
丙:溯歷史,我們是一個好漢輩出的國家,為今朝,千萬先烈獻出了無比可貴的性命。
丁:下面就讓我們通過獲得學校“青春之歌”舞蹈大賽三項大獎確當代舞《壯士》,去領略那一份戰斗的慘烈與壯美。
乙:有人說青春是一筆名貴的財產,失去了就永遠追不回來;有人說激情更是一把難得的金鑰匙,有了它就能開啟幸福此岸的大門。
丙:而我們大學生就是天底下最幸福、最幸運的人。我們有年青的資本,有蓬勃的朝氣,所有對我們都那么新穎、那么晶瑩,我們應當是陽光下面笑顏最燦爛的人!
丁:堅持年輕的心態和生活的激情會讓我們更深刻地體味生活,我們要一直像一個好奇的孩子一樣,在學習中一直地摸索,像一個英勇的孩子一樣,跌倒了再爬起來。
甲:讓我們踏著青春的節奏,開釋豪情的舞步,讓我們
合:讓我們擁抱青春擁抱激情!
序幕:
丙:相聚的時間總是歡快而短暫的,現在我們今晚的晚會已經瀕臨尾聲了,很愉快能與你們――新一代x人歡聚一堂,渡過這個難忘的夜晚。
丁:相聚的時間是有限的,但是我們彼此之間的情義是無窮的,雖然今晚我們就要趕回x,但我們仍舊掛念著你們,關懷著你們。
甲:你們是幸運的,不僅僅因為你們如愿以償的邁進了大學的校門,更因為幸運的你們將親眼見證我們x大學百年的生日!
乙:古老的x,年輕的x,也將因為你,因為我,因為我們每一個x學子而蓬勃向上、華年永駐!
丙:感謝光臨今晚晚會的各位嘉賓和領導;
丁:感激今晚所有臺前幕后的工作職員;
甲:我們祝賀所有x校區的同學盡力提高,學業有成。
乙:讓我們明天將來再見!
合:再見!
大學生晚會主持詞12
甲:尊敬的給位領導
乙:各位來賓
丙:敬愛的老師
丁:親愛的20xx屆畢業生及現場的觀眾朋友們合:大家晚上好
甲:這里是x學院20xx屆畢業生20xx年歡送晚會的現場,我是主持人xx
乙:我是xx
丙:我是xxx
丁:我是xxx
甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?
乙:那時,帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅定的理想和信念
丙:還憧憬著美好的未來,我們相逢在東湖學院
丁:時光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車
甲:昨日,我們相聚東湖學院
乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西
丙:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀
丁:當然,我們的成長,出了自身的努力和同學們的支持之外,更離不開學院領導、老師的關懷。
甲:今天我們很榮幸地請到本院的各級領導,他們是:
領導介紹
乙:讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝
丙:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到東湖學院這同一片藍天下。
丁:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天
甲:沒錯,那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。
乙:下面,我們宣布x工程學院20xx屆畢業生歡送晚會正式開始
大學生晚會主持詞13
男:噴薄的情感盛放在時間里;
女:不懈的追逐怒放在生命中;
男:公呈新韻,與夢同行,讓我們銘記這場盛會感恩這份溫暖,
女:青春,是追逐夢想的時光。
男:此時,你我相聚,攜新老同學開啟夢想。
女:此刻,我們相聚,祝XX更加壯麗輝煌。
男:在新的一年中祝福大家學習進步、工作順利、事事順心、萬事如意。
女:讓我們永遠銘記這個難忘的夜晚,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導、老師、同學們的到來
男:我宣布XX學院是一個團結友愛的大家庭,關愛真誠信念同在,激情創造使命同行。
女:我們相信,在學校和學院的正確領導下,在全院師生的共同努力下,我們的傳播學院一定會迎來一次又一次新的飛躍。
男:朋友們,XXXX大學XX學院20xx年“XXXXXXXX”迎新晚會到此結束,祝大家
合:晚安。
大學生晚會主持詞14
A:又是一年金秋送爽
B:又是一輪春華秋實
C:尊敬的各位領導,各位來賓
D:親愛的老師,同學們,大家
合:晚上好!
A:這里是xx農業大學xx學院20xx級迎新晚會的現場!
B:蒞臨今天晚會現場的領導有:
C:讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎各位領導和嘉賓的到來!
D:也歡迎20xx級xxx余名新同學!
A:在秋風颯爽的九月,我們迎來了20xx級的新生
B:在丹桂飄香的秋日,我們迎來了xx順利召開
C:帶著憧憬,懷揣夢想,我們即將迎來新的考驗
D:載著希望,面向彩虹,我們共同期待新的未來
A:回首過去,是這些新鮮的血液燃燒青春,與xx院同舟共濟共創輝煌
B:展望未來,是這些新鮮的血液關注夢想,與xx院朝夕相伴共同成長
C:今晚我們相逢于此,舞動青春的脈搏,唱響青春的贊歌
D:今晚我們歡聚一堂,共同迎接20xx級新同學的到來!
A:“激揚青春放飛夢想”xx農業大學xx學院20xx級迎新晚會
合:現在開始!
1、街舞—《Not Today》
A:當我們揮動雙手,當我們變換腳步,當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創造的激情,一種永不停止的追求。感謝XX同學等帶來的街舞《Not Today》。
B:接下來讓我們懷著快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑,請欣賞XX同學等帶來的歌曲串燒《青春歲月》。
2、歌曲串燒—《青春歲月》
C:音樂,是一群跳躍的音符,是一種快樂的心情,是一個夢想的表達,好的廣告創意與音樂結合定會讓我們耳目一新,眼前一亮。
D:廣告需要緊跟時代步伐、貼近生活并且有所創新,下面就讓我們來看看廣告精英是如何創造廣告的,請欣賞XX等同學帶來的小品《廣告雙煞》。
3、小品—《廣告雙煞》
A:兄弟同心,其利斷金。遇到挫折,一個人的力量總是薄弱的,只有合作才能擁抱成功。感謝XX同學帶來的小品。
B:這一天,我仰望星空發現,心不遠,夢不遠,只要你踮起腳尖,相信有一條線會將夢想與現實相連。下面請欣賞心晴協會帶來的手語表演《仰望星空》。
4、手語表演—《仰望星空》
C:夢想沒有大小之分,也沒有貴賤堅持的動力,夢想是讓人行走的力量。感謝心晴協會為我們帶來的精彩表演。
D:古鎮煙雨飄成線,是誰撐傘伴他走過舊日的青石板。渡口清風化作煙,是他揖船陪誰流過兒時的小河灣。接下來請大家欣賞由器樂隊帶來的器樂合奏《雨碎江南》
5、器樂合奏—《雨碎江南》
A:高山流水潺潺寫紅顏,聽不清風聲和這一聯淡淡的綿,莞爾一笑已過千萬年。掌聲送給器樂隊。
B:相聚是一種緣,因為有你在身邊,就不再感到孤獨。一天一月一年,像永遠,書寫屬于我們未來的詩篇,下面請欣賞周笑笑老師帶來的歌曲《房間》。
6、歌曲—《房間》
C:在這溫暖的房間,我們都笑得很甜。一切停留在這一瞬間,停在記憶里最美的畫面。掌聲送給周老師。
D:南國有佳人,輕盈綠腰舞。華筵九秋暮,飛袂拂云雨。翩如蘭苕翠,婉如游龍舉。請欣賞由趙子栩等同學帶來的民舞《雨竹林》。
7、民舞—《雨竹林》
A:一排排竹林就象跨馬飛戈的兵團,而風吹竹葉輕輕拂面,又顯得萬般溫柔、寧靜和幽雅。
B:十八歲,朝氣蓬勃如旭日般的年齡;十八歲,清新芬芳如甘露般的年華。
十八歲的足跡,延伸著無限美好的追求;十八歲的翅膀,翱翔著夢想與希望。
下面請欣賞表演成人禮。
8、表演—《成人禮》
A:十八歲,是充滿理想與奮斗的季節。十八歲,我們將用熱情點燃生命的火焰。用自己日漸堅實的臂膀擔負起必須承擔的責任。
B:這是一個張揚個性的年代,這是一個釋放青春熱火的舞臺,時間因你而停止,腳步因你而停駐,目光因你而滯留。讓我們一起舞動青春旋律,張揚自我主張。接下來請欣賞禮儀隊帶來走秀《夢想青春》。
9、走秀—《夢想青春》
C:清顏紅衫,青絲墨染,水秀飄逸,若仙若靈,水的精靈般仿佛從夢境中走來。
D:尋你,尋椿,尋歸路。為你,為湫,為來生。你要相信,每條大魚,都會相遇。接下來請欣賞XX等同學帶來的舞蹈《大魚海棠》。
10、舞蹈—《大魚海棠》
A:荊軻刺秦這個歷史故事流傳至今,"風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還",這是荊軻在臨行前告別時所吟唱的詩句。
B:荊軻來到秦國后,秦王在咸陽宮召見了他,讓我們看一看在宮殿中發生了什么。接下來請欣賞XX等同學帶來的小品《荊軻刺秦》。
11、小品—《荊軻刺秦》
C:中華武術名揚海外,中華兒女,笑傲天下,作為中國的精魂,千萬年來武術被譽為強身健體,伸張正義的民族象征。
D:今晚,有一群中華兒女將在這里虎虎生威,一展身手。接下來請欣賞由梅花樁協會為我們帶來的武術表演《弘文化展國術》。
12、武術—《弘文化,展國術》
A:青澀的季節,完美的時光,給期望插一對翱翔的翅膀;流金的歲月,無盡的暢想,在廣闊的原野盡情的飛揚。
B:青春的狂想,是生命旋律里最閃耀的音符。接下來請欣賞舞蹈-shine forever
12、街舞—《Shine Forever》
我的祖國,
我深深愛戀的祖國。
你是昂首高吭的雄雞喚醒拂曉的沉默,
你是沖天騰飛的巨龍叱咤時代的風云,
你是威風凜凜的雄獅舞動神州的雄風,
你是人類智慧的起源點燃禮貌的星火。
你有一個神圣的名字,
那就是中國!
那就是中國啊,我的祖國。
我深深愛戀的祖國。
13、合唱—《國家》
結束
A:今夜,理想的樂章在我們心中激蕩。
B:今夜,青春的夢想在這里揚帆起航。
C:今夜,夜空璀璨,舞動青春。
D:今夜,星光燦爛,夢想飛揚。
A:新時代,我們承前啟后,繼往開來。
B:新征程,我們乘勢而上,奮斗前行。
C:讓我們馳騁未來與青春作伴,勾勒逐夢歲月的精彩畫卷。
D:讓我們用火熱的青春,炙烈的激情,在此刻逐夢輝煌,經心綻放!
A:“激揚青春放飛夢想”xx農業大學xx學院20xx級迎新晚會到此結束!感謝各位領導和嘉賓的到來!祝大家
合:晚安!
大學生晚會主持詞15
馬:各位院長。
吳:各位老師。
郭:各位同學們大家......
合:晚上好!我是今天的主持人!
花:又是一年秋風送爽時,又是一輪花好月圓日。
馬:九月共同迎來了XX級的新同學。
吳:今天我們歡聚一堂共同慶祝這個喜慶的日子。
郭:今晚我們載歌載舞共同迎接XX級新同學。
花:讓我們唱起美妙的歌曲。
馬:讓我們跳起歡快的舞蹈一起融進這歡樂的海洋。
吳:迎新晚會暨中秋晚會。
合:現在開始!
郭:今天很榮幸請到了各位嘉賓的到來。他們是(介紹領導)。
串詞:
1。花:千百年前,諸葛先生隱居深山,在此躬耕苦讀,其后臥龍出山,終成就一番宏圖偉業。且看今日,全院師生不斷弘揚堅韌不拔、鍥而不舍、不怕困難、勇往直前的新時期愚公移山精神,開創了襄樊學院的歷史新篇章。下面,就請欣賞歌曲《愚公移山》。
2。《愚公移山》結束,引朗誦:
馬:無路難,開路更難。半個世紀的摸索探尋,xx學院的辦學水平不斷提升到了新的高度,用心血和汗水為國家和社會培育了一批批人才。而現在在我們身邊,就有這樣一位奇女子,算不上貌美、也算不上風華絕代,但她卻在丹霞山奇異絕美的風景中一舉拿下了第二xx屆全國《演講與口才》大賽的特等獎。面對皎潔的明月,面對臺下的幾千學弟學妹,她有太多的感慨,千言萬語,皆在筆下。她始終相信,《未來不是夢》。
3。朗誦結束,轉入中秋,引出爵士歌舞:
吳:一首《未來不是夢》,是一個女孩五年獨自求學在外的辛酸奮斗史,更是金秋佳節里的一份對家的由衷思念。此刻,抬頭仰望那輪明月,我們仿佛看到了家人團聚的場景;陣陣桂花撲鼻香,我們仿佛又感受到了家鄉的氣息。今夜,就讓我們將對親人的思念化作一縷風,將精彩的人生譜寫成一首動聽的歌曲、一支優美的舞蹈。
4。爵士舞蹈結束,引新生節目:
郭:在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,作為新生的我們懷揣著夢想來到了xx學院,勇敢地走上了這個廣闊的大舞臺。其實站在舞臺上的我也和大家一樣,是今年剛入學的一名新生,初次離開了父母的庇護。那么今夜,就讓我們用情,歌唱著對家的思念;今夜,就讓我們用夢,裝點那青春的希望!讓我們和著美妙的音樂翩翩起舞!
5。新生節目結束,引教官節目:
吳:初次離家的新生在外度過了自己的第一個中秋,而常年離家的官兵,望月思鄉,卻仍舊堅守著自己光榮的使命!此刻,我想問大家,在我們的軍訓中,除了身邊的伙伴,還有誰與我們共風雨啊?(教官)沒錯,正是我們可敬可愛的教官們,剛才我們已經看過了新生代表帶來的精彩表演,那現在你們還想看教官的表演嗎?(想)教官來一個,教官來一個,我們給教官呱唧呱唧,下面就讓我們用掌聲歡迎教官們帶來的精彩表演!
(初次離家的新生在外度過了自己的第一個中秋,而常年離家的官兵,望月思鄉,卻仍舊堅守著自己光榮的使命!身為軍人,就意味著奉獻,就意味著舍小疽顧大家。他們是可敬可親的。而他們,正是與我們祖國人民共奮進的人民子弟兵!今天我們很榮幸地請到我們的名可愛的教官,為我們帶來精彩的表演,一展雄魂軍姿。)
6。教官節目結束,引《平安中國》:
花:衷心地感謝我們的教官們,正因為有了可愛的他們,才保得一方平安。月圓之夜,萬家燈火,中秋佳節,合家歡樂。今夜,我們有緣相聚在xx學院,這里凝聚著家的安定和溫暖,那么此刻,也讓我們在溫柔祥和的中秋月下共同祈禱:平安你我,平安校園,平安中國!
7。《平安中國》結束,引跆拳道、健美操、歌曲串燒:
馬:小鳥始終相信,只要張開翅膀,就能啟程到達幸福的不遠處,只因為曾經的夢想從未變過。也正因為這樣的夢想,20xx年后的我們交織在了同一個地方,那就是xx學院!
在這所知識的象牙塔里,有著芬芳的桃李,有著辛勤的園丁。校園生活豐富而多彩,簡約卻時尚。于是我們充滿了希望,滿懷著激情,在這里,健康而又快樂地成長。
8。《歌曲串燒》結束,引魔術表演:
郭:在我們的xx學院里活躍著很多的協會,他們承載著豐富學校第二課堂文化建設的任務,在這些協會的組織下,校園里開展了一系列精品社團文化娛樂活動,今天我們將請出他們其中的一個代表——魔術協會,為我們帶來精彩的魔術表演!讓我們一同見證奇跡。
9。《中東肚皮舞》結束,引《飛》:
吳:大學生活的四年,是色彩斑斕卻又辛苦拼搏的四年。我們如同等待破繭而出的蝶蛹,1300多個日日夜夜的孕育和生長,是為了在我們踏入社會以后的千萬個日子里,我們能用豐滿的蝶翼,在屬于自己的天空中,勇敢地飛翔。讓我們張開雙臂,為夢想,飛吧!
為希望,飛吧!
酷束詞:
郭:相聚的時光總是歡樂而短暫的,歡聲笑語留在你我的心中。
吳:美好的夜晚就要結束,但我們彼此之間的友誼才剛剛開始。
花:我們是幸運的,不僅僅因為我們如愿以償地邁進了大學的校門,更因為幸運的我們也將在今后的1300多個日夜里,與xx學院的數千名良師為友,數萬名益友為伴。
馬:昔日,這里草廬一舍,孕育了有著中國古代智慧化身之稱的諸葛亮;今天,這里教室千間,正培育著新時代的萬千新諸葛。
吳:鵬程萬里志高遠。
郭:同舟共濟擊中流。
馬:拼卻心血一萬點。
花:換的新綠百千重。
吳:在此衷心地祝愿大家。。。合:身體健康,萬事如意,中秋快樂!
花:xx學院20xx年迎新晚會暨中秋晚會,到此結束!
合:朋友們,再見。
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