高中三年總結1000字（通用18篇）
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，是時候寫一份總結了。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編為大家整理的高中三年總結1000字，希望能夠幫助到大家。
高中三年總結 1
三年來，在德育方面，我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認真學習并擁護黨的各項方針政策，積極要求進步，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災行列，用微薄的力量，表達自己的愛心，做一個文明市民。我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
我在學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極主動的思考，分析、解決問題，學習成績優良。有刻苦鉆研的學習精神，學習態度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，而不求死記硬背，強化練習，學會分類歸納，舉一反三，不斷總結，摸索出適合自己的學習方法，養成良好的學習習慣。在學習中知難而進，敢于正視自己的弱點并及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結合，不斷提高自己適應社會的能力與應變能力。在課余時間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自。力求做一個合格的中學生。
生活上，我擁有嚴謹認真的生活習慣，誠心交友待友，為人樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性較強，面對陌生的環境，能夠積極主動的快速的適應。熱愛集體，尊師重道，團結同學，對班級交給的任務都能認真及時的'完成。并力所能及的幫助同學的學習和關心同學的生活，做到與班集體共同進退。
通過高中三年的學習生活，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步。喜愛文體活動、熱愛自然科學、追求可持續健康的學習、和諧的人際關系。習慣逆向思考，培養自己的邏輯思維能力，善于觀察與發現事物的不同之處，在此基礎上創新。遇事冷靜，喜歡從不同角度思考問題，具有較強處理事情的能力。只有想不到，沒有辦不到，追求自我的完善與卓越。適當放松來提高自己的學習效率。有較強的組織能力、活動策劃能力和生命力、語言表達能力、團隊精神，如：在同學中，有良好的人際關系；善于協同"作戰"。事情的成功在于團隊而不是個人，團隊的協作不是1+1=2，而是1+1>2。誠實守信、沉穩謙和、事業心責任心強、追求自我的提升和接近卓越、活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、勤奮好學、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。
當然，我也知道，自己還有很多不足之處，今后我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。爭取更大的進步，用更好的成績回報社會，回報國家。
高中三年總結 3
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。
光陰似箭，日月如梭，豐富多彩的高中生涯即將結束，這三年來，在尊師的辛勤培育下，使我從幼稚走向成熟，成為一名有理想、有道德、有文化、守紀律的中學生。
在思想政治上，我有堅定不移的政治方向，熱愛祖國。熱愛人民。熱愛中國共產黨。熱愛社會主義。我關心國家大事，努力學習時事政治，思想健康成長。在學習上，我態度端正，目標明確，進取心強，持之以恒，知難而進，不甘落后。上課認真聽講，大膽提問，弄懂課堂所學內容。課余時間，我喜歡博覽群書，開闊視野，學以致用，充實自己。虛心向班里優秀同學學習，刻苦鉆研，不斷總結，不斷提高，使我的學習成績不斷取得進步我參加了學校軍訓，增強了國防意識和紀律觀念。參觀了三峽監獄，受到了法制教育。我能自覺遵守國家法律法令，中學生守則。中學生行為規范。我尊敬師長，團結同學，尊老愛幼，樂于助人。我有較強的集體榮譽感，辦理開展的各項活動，我都積極參加，有損學校形象的事情我堅決不做。我誠懇接受別人的批評，敢于正視自己的缺點，并努力克服。我為人正派，品行端正，以品學兼優的同學為榜樣。行為文明，有遠大理想，對未來充滿信心。我積極參加社會實踐活動，參加了由學校組織的考察江北水廠、三峽庫區清漂情況和甘寧水庫水質調查活動，使我增強節水意識和環保意識。參觀了詩仙太白集團、天星植物園及XX縣府城村的考察，使我感受到了現代企業文化和新農村的建設的巨大變化。我積極參與家務勞動，使我受到了勞動鍛煉和有了生活自理的能力，樹立了不怕臟、不怕苦的思想。在實踐活動中，我認真收集相關信息、整理相關資料，攥寫活動報告和心得體會。通過以上活動，使我長了知識、培養了創新精神，增強了社會責任感。
我愛好體育，喜歡籃球、足球運動。我積極參加學校組織的體育運動，使我受到了體育鍛煉，增強了體質。經考核，達到了國家規定的體育鍛煉標準。
通過高中三年生活的`錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今后的學習中，我將不斷總結經驗，繼往開來，更好地報效祖國。
今后，我決心將不斷總結經驗教訓，把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接班人、為祖國的現代化建設貢獻出自己的熱血與青春!
高中三年總結 4
高中中學三年結束，這標志著我的人生又向前近了一步，對于我來說需要更加的全力以赴，這三年的高中中學生涯磨練了我，我的心智也更加的堅決，對于將來我很有信心，三年已過，在x中留下的都是美妙回憶，三年的成長一幕幕閃過，在早上晨讀，在晚上徹夜的學習，這樣的情景也已經過去了，即將結束的高中中學三年讓我不禁想起的在這里的點點滴滴，回憶無限的美妙，但是這樣的美妙終究是會有結尾，現在就是畢業之際，到了結束的時候，對自己也鑒定一下：
高中中學三年是一個很漫長的學習過程，但是現在卻覺得時過得很快，可能是即將畢業的那種不舍吧，三年來在學習上我很端正，每一門功課我都很用心的在學習，三年來我一直是班上的'學習委員，我知道自己的學習態度是很重要的，作為學習委員，我明白自己的使命，帶頭梳理一個好的學校態度，在上課的時候我每一堂課都會用心的去聽，重要的是做好筆記，教師講的知識我牢記于心，這也是作為學習委員應有的態度，這三年來我本著優良的學習態度，在上好沒一談課，過好自己每一天高中中學生活，學習是沒有盡頭的，高中中學雖然結束，學習并沒有結束，以后會有更多的事情等著我們去學習。
生活當中我一直正確對待自己的優缺點，三年一路走來，教師對我有過評價，同學對我也有過建議我一直都是積極的聽取，不會因為自己是學學習委員，就不聽取別人的意見，我覺得這三年來我最大的缺點就是交際能力不強，一直讓我很郁悶，太多的時間花在了學習上面，平常跟同學們交談的時間不是很多，性格有點孤僻，總是喜歡一個人，對于團體的交流不深，這是我三年來一只存在的問習題，也是很不好的一個缺點，我知道自己在交際方面需要加強，我會改變自己的。
日常跟同學相處我不存在問習題，三年來跟同學們和睦相處，不隨便的去跟別人發生矛盾，有什么事情我都會樂觀的去對待，高中中學的學習是比較緊張的，很多的時候會有比較大的壓力，我能夠正確的去對待這些，我心態很好，不會因為學習的壓力讓自己喘不過氣來，我知道那樣會適得其反，所以我在生活中是比較樂觀的，淺笑是我面對壓力的方式之一，多笑一笑是好的，遇到事情能夠保持良好的心態。
最后回憶這三年高中中學學習生涯，我沒有一點懊悔，我自己該做的事情都已經做了，剩下的就是繼續開始前進的腳步。
高中三年總結 5
伴隨著三年高中時光的過去，回顧自己拼搏奮斗的高中歲月，雖然這一路來的辛苦和努力都已經結束，但我從中收獲的成長和進步卻都是我今后寶貴的財富！
如今的我，已經結束了三年的高中長跑，即將進入更高的學府，學習更多、更精彩的知識和本領！但在此，我要對自己在中學階段的成長和進步情況做自我鑒定如下：
一、思想態度
我熱愛祖國、熱愛人民，在校期間遵守法律校規。牢記中學生守則的條例，尊敬師長，熱愛校園，在日常的校園生活中積極樂觀，能堅持做好人好事，維護班級紀律，團結團體。
并且在思想上有著嚴格的紀律性和責任感，在日常的學習上有極高的熱情和自覺性，能做到自覺自立，還能在班級中幫助同學，為集體作出自己的貢獻。
二、學習進步
作為高中的學生，我十分清楚自己的目標——高考！這是我們高中生的目標和方向，而我也一直努力的在這條道路上努力。為此，我在學習上積極、嚴謹，對待課堂總是能認真的聽取老師的每一次教導，學習課堂知識點。并且，我也掌握了較好的自學技巧，能積極的檢查自身學習狀況，發現自己在學習中的不足，并通過課外自主的“充電”或是與老師同學們的交流改進自己的不足，做好鞏固。
在高中的'學習上，我在成績上取得了不錯的結果，一直保持著較為前列的排名，不負這三年來的努力。并且，我還掌握了積極的學習方法，能自主掌握學習上的一些要點。這給我的成長帶來了很多幫助。
三、自我管理
高中的生活真的很辛苦，不僅有嚴謹的校園紀律，學習上的繁重任務也給我們帶來了很大的壓力。但在這份壓力下，我卻沒有退縮。通過思想和意志的鍛煉，我在學習中能嚴格的做好自我管理，不僅能自覺的學習經驗知識，更能通過自我的梳理和總結，認識到自己的錯誤和不足。在有了這些認識后，我更能及時的去計劃自己的改進方案并嚴格實施。
這份嚴格的自我管理不僅僅只能用于學習，相信在未來的人生中，它也會給我帶來更多的進步和成長！
四、自身的不足
如果說這三年高中還有什么遺憾，那么就是缺乏了實際的鍛煉和與人溝通的機會。因為沉浸在學習中，我較少與其他同學溝通和活動。這對于青春的中學歲月而言實在遺憾。但今后，我們還有很長的道路要走，青春也并未就此結束！相信在今后我能更多的體會與人溝通的機會，學會融入到集體中！未來的我，一定會有更多美好的相遇！
高中三年總結 6
高中三年結束，這標志著我的人生又向前近了一步，對于我來說需要更加的全力以赴，這三年的高中生涯磨練了我，我的心智也更加的堅定，對于未來我很有信心，三年已過，在x中留下的都是美好回憶，三年的成長一幕幕閃過，在早上晨讀，在晚上徹夜的學習，這樣的情景也已經過去了，即將結束的高中三年讓我不禁想起的在這里的點點滴滴，回憶無限的美好，但是這樣的美好終究是會有結尾，現在就是畢業之際，到了結束的時候，對自己也鑒定一下：
高中三年是一個很漫長的學習過程，但是現在卻覺得時過得很快，可能是即將畢業的那種不舍吧，三年來在學習上我很端正，每一門功課我都很用心的在學習，三年來我一直是班上的學習委員，我知道自己的學習態度是很重要的，作為學習委員，我明白自己的使命，帶頭梳理一個好的學校態度，在上課的時候我每一堂課都會用心的去聽，重要的是做好筆記，老師講的知識我牢記于心，這也是作為學習委員應有的態度，這三年來我本著優良的學習態度，在上好沒一談課，過好自己每一天高中生活，學習是沒有盡頭的，高中雖然結束，學習并沒有結束，以后會有更多的事情等著我們去學習。
生活當中我一直正確看待自己的優缺點，三年一路走來，老師對我有過評價，同學對我也有過建議我一直都是積極的聽取，不會因為自己是學學習委員，就不聽取他人的意見，我覺得這三年來我最大的缺點就是交際能力不強，一直讓我很郁悶，太多的時間花在了學習上面，平時跟同學們交談的時間不是很多，性格有點孤僻，總是喜歡一個人，對于團體的交流不深，這是我三年來一只存在的問題，也是很不好的一個缺點，我知道自己在交際方面需要加強，我會改變自己的。
日常跟同學相處我不存在問題，三年來跟同學們和睦相處，不輕易的去跟他人發生矛盾，有什么事情我都會樂觀的去看待，高中的.學習是比較緊張的，很多的時候會有比較大的壓力，我能夠正確的去對待這些，我心態很好，不會因為學習的壓力讓自己喘不過氣來，我知道那樣會適得其反，所以我在生活中是比較樂觀的，微笑是我面對壓力的方式之一，多笑一笑是好的，遇到事情能夠保持良好的心態。
最后回顧這三年高中學習生涯，我沒有一點后悔，我自己該做的事情都已經做了，剩下的就是繼續開始前進的腳步。
高中三年總結 7
隨著時光流逝，高中生活就要結束，在過去的三年中我快樂的成長，慢慢的進步，不知不覺長大了許多，成熟了許多。我認真的學習，不放過學習上的缺點，從學習中獲得知識和樂趣，也在學習中思想得到升華，取得了較優異的成績，得到了老師認可，能有善良，寬容從心里包容別人。待人柔切友善，幫助同學解決生活學習中的困難和同學關系非常融洽，在運動會中也表現出色，為班級做出貢獻。遇到挫折不退縮。我以后會更加努力。
進入高中三年來，我在一步一步走向成熟，踏踏實實的在學習的殿堂中努力拼搏，敢于奮斗，并能從所做的事情中總結出經驗教訓，身為班級干部的我，熱愛班集體，有較強的責任感，為班級榮譽奉獻自己的力量。在家中尊敬長輩、孝敬父母，是媽媽的好幫手。在學校中，尊敬師長，團結同學，對老師和同學提出的.意見和建議虛心的接受和采納。我性格活潑開朗，愛好體育活動，積極參加學校組織的各項活動，不怕苦，不怕累，深得老師同學的認可，是一個積極向上的好學生。
在這個階段中，我步入了知識的殿堂，品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學習方面，我熱愛班級，熱愛集體尊敬老師，與同學關系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課，積極回答老師提出的問題，遵守紀律，嚴格要求自己。課后和同學們討論不懂得問題，或區尋找老師的幫助。在生活方面，我活潑好動積極參加體育活動，積極參加運動會，我不怕苦不怕累，以堅強的毅力沖向終點。我樂于助人，給她們幫助，給她們精神上的鼓舞，使他們為之感動。我對自己充滿信心，讓老師放心，讓家長寬心。我藥努力，繼續加油，做一個對社會有益的人，努力為國家做出自己的貢獻。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利。
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足后，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中三年總結 8
高中三年的生活就這樣在書本的堆積中結束了，對于這三年時間更是感覺只有一瞬一般，一晃眼兒就消失得無影無蹤。這三年的時光我很是充實，更是幸福的，站在著離別的前路上，我更是在心中有萬般的不舍。
對于這三年的生活自己也是有慢慢的成熟很多，高中也算是第一次正式的展開如此的群居生活，在這樣的生活有不少的爭論，有不少的開心，不少的幸福，更是收獲到不少的友情。在這三年的相處中，我們從當初的不相識，到現在的相互“嫌棄”，大家都是在不斷地親近，更加的產生了一種勝似親人般的感情。三年的相互磨煉，讓我們都更加的熟悉彼此，更是在相互的交往中感受著彼此每一次的開心、失落、痛苦，同時也讓我們的感情更加的深厚。
在學習上，自己也是在跟隨著老師的帶領，一步一步的往前方行進，慢慢在老師的教導中去感受知識的魅力，更是讓知識來豐富我自己。當然就算是自己在學習上付出了很多，但是成績還是那種不上不下的狀態，自己的付出與收獲還是未能達成正比，但是這一切還是在激勵我讓我不斷的堅持前行，更是還需要付出更多的努力。在這高三的最后沖刺階段，更是需要付出全部的努力去拼一把，更是需要讓自己在這樣的環境中去找尋自己前進的方向。現在的我更是有就自己的奮斗方向去努力，更是在盡力讓自己在學習上去得到更多的成長，我也堅信自己能夠在下一階段中有更好、更棒的成長。
高中三年的生活都是在學習中熬過去的，不管是課本上知識的學習，還是一些社會生存技能上的學習，都讓我在這樣的學習狀態下有更棒的`收獲，同時也讓我對生活有了更大的期待，不管自己的未來生活是何種模樣，但是現在就是應該要加倍去努力，更是朝著自己心中的方向去放飛。對于我自己的未來我也是有思考很多，更是在這樣的環境中慢慢的得到了一定的成長，我相信不管我的未來是何種模樣，我的生活都會按照自己的構思去努力，去發展。未來的生活是我的，我更是非常的希望為自己的生活無拼搏一番，同時也更是讓我對自己的生活有更大的期許，我相信自己在下一階段會有更大的收獲，并且我也是會盡力讓自己堅持自我，在未來的生活中去堅持拼搏，去為自己想要的未來而付出一切。
我堅信通過現在的努力定是可以收獲到一份心中期待的錄取通知書，讓我可以在大學的生涯中去付出自己，更是找尋到自己想要的未來。
高中三年總結 9
完成了高中三年的學業此刻我的心中是非常復雜的，高中三年來我一直都在保持著好的狀態，臨近畢業了我在此刻一種不舍竟也是油然而生，本以為這三年來的經歷是非常緊張，非常痛苦的，畢竟學習的壓力是非常的大，對自己精神上面會有很大的消耗，但是真的到了畢業這一顆那些心緒都是消失了，只感覺自己在這一刻內心是非常復雜的，我一直都在嘗試著讓自己去慢慢的適應，對于過去三年來的經歷，我想我應該有一個正確的判斷。
有些事情都是需要時間的，我也一直都在認真負責的去做好相關的.準備，在學習當中我比較認真，我一直都在朝著這個方向努力著，對于這一點我從來都沒有任何的質疑，我對這一點是毫不懷疑的，我也會進一步的去做好相關的學習，有些事情都是需要時間的，在學習當中我沒有懷疑這一點，學習上面不能馬虎，我非常愿意朝著這個方向不斷的進步，從高一到現在我都是保持好的心態，上課認真的聽講，認真負責好自己的本職工作，我也是非常相信我身上還是有很多可取的優點只有認真負責的去處理好這些才是關鍵的，我毫不懷疑自己的學習能力，我一直都是按時的完成好自己的學習，完成好老師布置的作業與任務，朝著優秀學生的方向努力著。
在生活當中我始終都相信保持好的心態，很重要，把自己的身邊的一些細節上面的事情都認真的處理到位這一點很必要，我是一個性格并不外向的人，甚至是有些內向，很多事情總是喜歡自己一個人去做，團隊精神于我而言并不是一個很清晰的東西，但是這沒有成為我在高中三年學習當中的絆腳石，在生活當中我結交了很多志同道合的同學，我們都在相互的幫助著，互相學習，在學習上面我始終都是堅定不渝，朝著一個正確的方向努力著，雖然可能在性格上面我格格不入，但是我始終都堅信自己能夠處理好這些細節的事情，讓自己的能力得到一個提升這非常的關鍵，只有把這些都落實好了才能夠一步一個腳印。
高中三年來我身上也有一些缺點，我比較重視，雖然有些事情不是一句話能夠解釋清楚的，但是我一直都在用心的做好這些細節的事情，我是相信我能夠處理好這些，就像剛剛提到的團隊精神，在這方面我還是需要去了解，有一定的團結合精神，有的時候往往能夠幫助我們得到一個很大的進步，感激這三年的學習經歷，感激這一切。
高中三年總結 10
三年時間真的很短，短的如果一縷青煙在眼前飄過，我還依稀記得自己在剛進入高一那會，自己憧憬的目光，想要在高中好好學習考個好大學，當三年即將結束我突然感覺時間原來與此快，往昔如昨日，歷歷在目。
在三年里，因為自己有目標的學習，我并沒有浪費多少時間，基礎知識掌握的還不錯，自己雖然有些不滿，至少也不會差多少，我在班級里面一直都是靠前的，高中三年時間，我一直都排在全校前十，每次考試我都信心滿滿，到了高三最后階段，雖然還感覺學的不夠但是我也有信心繼續打開心的局面。
我在學習中堅持做到認真努力，每天老師上完課我都會去辦公室詢問老師問題，同時也會把自己在學習和一些問題請教老師，我也成為了辦公室的�？停洺Ｊ艿嚼蠋煹慕虒�，我的.成績也因為我自己的勤奮學到了更多知識，至少我不需要擔心自己學的不好，其他同學如何學習如何玩，都不會影響到我，因為我自己是非常認真努力，自律強。
對待老師發自內心的尊重，從不會敷衍，老師吩咐的作業我會及時完成，也會準時完成，因為我清楚老師給我們安排的任務都是為我們考慮，完成了每日作業，自己會主動的去做一些習題練習加強自己的能力多練題，多做作業，還會在上課前復習和背誦，抓住每一分鐘時間，掌握好每一個知識點。
我不會驕傲，因為我知道，如果我自己不好好學習，不認真，遲早會被其他同學超越，會耽誤自己的學習，所以寧可累些也要學完自己的任務，不管有多累有多忙，都不會忘記學習，筆記也是我學習的主要方式，我不是一個記憶力強的人，我之后靠自己的筆記在課后復習，做題加強記憶，所以很多同學看到我的時候很多時候是在寫作業。
現在吃的苦越多，以后才能夠做的更好，畢業了就要加大學習任務，就要完成自己的作業，每天都反省自己，對于同學我友好關心，經常會考慮自己的真實情況，不用在擔心自己做的不夠好，之要達到自己的任務，人需要的是認清自己，更要明白自己做的學習任務。對待學習的太讀讓我有機會繼續學習，讓我可以不斷認真汲取知識，我會不斷改善自身的能力就算進入到了大學也不會忘記自己的能力。
用謙虛的心態，認真努力完成自己的學習，不擔心，也不考慮自己玩不好，之喜歡自己主動去做，主動去完成，一點點得的提高讓自己沒有遺憾，提高自己的基本能力。
高中三年總結 11
匆匆，匆匆，時間就這樣又過去了三年。上一次是我三年的初中畢業，這一次是我三年的高中畢業，說實話，我現在真的感慨萬千，原來我們的這些年輕人的時間，過得是那么飛快，好像昨天我們還在一起打球玩耍，今天我們就要一起共赴大學當大學生了。在這個高中三年里，我自認為比初中三年要收獲更多，具體的有以下幾個方面的收獲：
一、更加明白學習的意義
在初中的時候，我的讀書可能真是為大人在讀書，我的成績有多不好，我就有多不喜歡讀書。后來上了高中后，有了班主任對我們學習上的引導，我忽然明白學習根本就不是為了別人，是為了自己而讀書，一個年輕的人，一個像我這樣還只能稱為孩子的人，如果不努力學習，又能做些什么呢？在該讀書的年紀不好好的學習，等到出了學校去社會上，又哪有時間給我們去補習過去讀書時就應該掌握的知識呢？高中三年讓我明白了學習是為了自己，學習是一根救命稻草，只有牢牢抓住的人才可以爬出井底，去看見外面的世界。
二、學習上變得非常自覺
在對學習有了深刻的認識后，學習上也變得非常自覺了。過去學習都是爸爸媽媽催促著我去做，現在完全不是那樣了。連我的爸爸媽媽都認為我脫胎換骨了，就連我高考的成績，爸爸媽媽也著實驚訝到了，按他們過去對我的認識和了解，他們以為我能考上一個二本就已經很不錯了，沒想到我給他們殺出了一個985加211，爸爸直接高興地說要送我去上學。只有我自己知道，這都是因為我懂得學習意義之后對學習的自覺產生了作用，我也知道，上了大學，我還是會像這三年一樣，不浪費自己的一寸光陰一寸金，好好把握自己的青春歲月不虛度。
三、對同學變得友善很多
以前可能真就是成績不好，身邊環境對我的影響使得我對身邊的人，包括同學都不太友善，甚至還出現過初中跟同桌打架的情況�，F在想想，初中女生跟同桌打架，真還挺丟臉的，還好我高中沒有再出現過這樣的情況，并且現在已經跟身邊同學都相處的很好，對待大家都友善了很多很多，連我唯一的好朋友都表揚我初中到高中的'轉變，她說看著我朋友越來越多還有點擔心她自己的地位受到動搖，但她也知道我不會因為朋友多就辜負她對我的好的。
四、有了未來生活的目標
在拿到通知書的那一刻起，我知道我的未來目前在我的掌控當中了，我有了上大學后要努力實現的目標了，這種有生活目標的感覺實在是太棒了！我對我的高中三年，可以說是無憾了！
高中三年總結 12
高考的腳步離我們越來越近，時間就像我們握在手里的沙子，在不輕易間一點一滴的流走，高考的到來不僅意味著我們又將要經歷人生的一大轉折，又代表我們高中三年的校園生活也即將要結束了，所以在這段忙碌的學習時間中，我還是擠出一定的時間來對自己高中三年的學校生活進行一個自我鑒定。
我的高中三年，我將自己的全身心都放在了學習當中，將自己的所有精力、所有心思都埋藏在我的學習里面，當然，在學習的過程中，我也有適當地勞逸結合，在校園生活中我也一樣積極參與，在高中三年的校園里，積極地完善自我才能。
在學習上，我對高中的所有課程都熟練于心，每一節課，每一個課堂我都認真聽講，跟著老師的教學來學，無論是在課前還是課后，我都全力奮斗，謹記老師的教誨，所以高中三年我的所有考試都是每一門都很優秀，從來沒有過不及格的時候，因此我也獲得了學校所頒發的“學習標兵”、“三好學生”等榮譽稱號，同時，我在高二的畢業會考上，以優異的成績獲得了市級優秀畢業生，對此我感到非常的榮譽。
在課外活動上，我也是積極參與，在學校舉行的校運會，新春晚會，開學典禮上，我都是根據自己的才能，自己的才藝，將自己完美的展現在同學和老師的眼中，不管是文藝匯演還是體育運動會，我都用自己最大的努力為班級，為自己爭了光。在平時的待人處事上面，我也是對同學有困難的.話，能夠幫助就及時幫助，盡自己最大的能力去幫助他們，對每一個同學都保持友好的態度，從不亂評價，亂職責別人。我也有尊敬師長，見到老師都會熱情的問好，對老師說的話都聽著，在心里認真的記著，對自己犯的錯誤也是虛心改正，自己承擔自己做的事情的后果，勇于承認錯誤，勇于改正自己。
雖說我在XX學校的這三年，我都有在盡善盡美的做好自己，但是我仍然存在一些缺陷，比如說，我在有時候整個人會感覺到焦慮，我會擔心自己的努力在高考的時候，在以后會得不到相應的回報，我有時候也會自怨自艾，所以我認為這是我在以后無論如何也要克服的困難，我希望自己能夠樂觀上進，熱愛生活的一切，覺得人間值得。
高中三年馬上就要結束了，高考也馬上就要到來，我們即將迎來系統化的檢測我們高中三年的成果，我相信不管是在高考中，還是在以后的生活學習上，我都會盡自己最大的努力發光發亮。
高中三年總結 13
時間就像是一卷風，一下子就在我們眼前吹過了，但是即使我們要逆風而行，我們也要不斷向前邁進。因為如果我們不去努力，不去邁出我們的腳，我們只會被時間的風沙遺忘在角落里。所以回顧我的高中三年，我都是在逆風而行，都是在跟時間賽跑，即使風沙吹得我的眼淚都要流出來，即使風沙吹得我的臉頰干痛，我也沒有停住過我前進的腳步。所以在三年之后我才能迎來陽光燦爛的一片天，才能得到一張名牌大學的錄取通知書，才能驕傲的對我爸媽說“你看，我沒讓你們失望吧！”
其實在初中的時候，我的成績并不怎么好，但是我也不去努力。在來到高中后，在這個滿眼都是優秀學生的.校園里，我的成績就更加不起眼了。我覺得我們班上的同學都比我要優秀聰明，我也打算就這樣混下去。但是在一次數學課上，我在底下做題目的過程中，由于我的一心解題，并沒有發現我的數學老師正站在旁邊看，而且一題下來，我解除了多種思路和方式，其實我自己并沒有覺得有多厲害，但是我老師看到了就一把拿下了我的本子，當著所有同學的面毫不吝嗇的表揚和夸獎了我。那一次還是我第一次受到老師的表揚，也第一次意識到自己也有優點的一面。自從那一次之后，我就受到了老師的重視，也受到了老師的鼓舞，我開始做越來越多的數學題目，開始發現越來越多做題的樂趣，我也開始在這些題海里找到了自信，找到了成就。原來不是我自己笨，只是我自己不夠努力。
所以在我意識到這個問題之后，我不僅只對數學下狠功夫，我開始對各個科目都進行猛攻。別的同學還在玩耍聊八卦的時候，我只一心埋頭在書本里，別的同學還在睡覺打瞌睡的時候，我就在專心致志的背書記單詞。經過我的一年努力，我的成績就已經趕超了班級的同學的一大半。在大二的時候，我對自己要求越來越嚴格，生活和學習上也越來越自律。我開始當上數學課代表，成為了老師的好幫手，也成為了同學們學習的好榜樣。到了大三的時候，我就一直穩居在班上的第一名和年級排名的前五名里。直到到高考我也是超常發揮，為我們學�？既×艘粋�優秀的好成績，為老師爭了光。
當我拿著我的錄取通知書，邁著我輕松愉悅的步伐踏進我的理想大學的時候，我的內心既是平靜又是激動的。我想這正是我的努力付出，才能得到今天傲人的成績，才能從一個笨小鴨逆襲成為了一名名牌大學生。我會在今后的人生道路上，繼續迎著風，繼續完成我未完成的蛻變。
高中三年總結 14
高中三年的學習，直到現在已經結束了，我現在非常感慨，經歷了這幾年的學習生活，我也看到了自身的成長跟進步，這一點是毋庸置疑的，我也愿意在接下來的生活當中，讓自己過得更加的舒適，成長的更加的迅速，現在我充滿了期待，雖然即將畢業了，但我已經做好了相關的準備，到了這畢業之際，我有很多想法，很多東西都沒有完成，但我沒有任何遺憾，我認為這都是我應該經歷的，有些東西留給以后去完成吧，有很多想法，想表達此刻卻無以言表，把這些想法都埋在心里面，自己以后有機會會一一的去完成，真的非常感激這幾年來的進步跟成長。
我記得自己剛剛來到高中的時候，有一切都是那么懵懂，自己也非常的陌生，對高中的一切都不是很熟悉，有些東西還是自己經歷了之后才知道是什么樣的，作為一名高中生，這幾年來我一直都虛心的學習，讓自己的學習生活變得多姿多彩，時時刻刻都清楚自己是一個什么樣的狀態，所以我一直都很清楚自己要做什么事情？高中是一個學習非常重要的階段，所以我非常的重視，一直以來我都在給自己規劃好三年的學習，我要怎么樣去經歷？我要怎么樣去嘗試？這都是我在思考的，所以我都非常希望能夠得到一個提升，這是自身學習能力的一個提升，也是對高中三年來的一個規劃，我客觀的去看待了自己這些缺點，我還是會一步一步的加強自己的，三年的高中生涯已經結束了，此刻我內心非常的感慨，這幾年來的學習讓我看到了不一樣的自己，讓我知道了自己應該朝著什么樣的方向發展，也進一步的了解了自己的情況，這是非常奇妙的'，也是，現在我一直都在追求的東西，很感激周圍的每一個人，也非常的希望能夠繼續獲取更多的經驗跟收獲。
此刻我內心是非常的復雜的，畢竟到了畢業的時候了，內心多少有點不舍，但我依然是充滿了向往，對未來生活的一個向往，我馬上就要錄入到大學了，但我內心依然像現在這樣平靜，依然還會保持著好的狀態，把高中幾年所學習到的知識進一步的去完善好，未來的。大學生活肯定會更加精彩，此時此刻，我依然內心比較平靜，也比較向往大學，是我一直以來夢寐以求的地方，但是我沒有絲毫的緊張，我也相信我能夠在幾年的大生活當中得到更多的經驗跟收獲，雖然高中生活已經結束了，但是我的心依然充滿活力，我依然在努力奮斗著，不會為眼前的羈絆而難倒，我會繼續走下去，讓自己走得更遠，每天過得更加充實，這就是我對未來的一個規劃，雖然很普通，但是我依然會循序慢進，一步一個腳印，做好自己就行了。
高中三年總結 15
走過了春夏秋冬，走過了三個四季的輪回，走過了難熬的高三，走過了殘酷的高考�，F在終于迎來了我的畢業，但是一時間我又開始接受不了我要畢業的事實，因為整個高中階段承載了我太多美好和難忘的回憶�；仡櫸疫@三年的點點滴滴，發現我并沒有虛度這三年美好的青春時光，有的全是這三年的努力拼搏，所以我也沒有遺憾。
我是家中的獨生子，所以我從小就被父母寄予厚望，他們花錢花心思的重點培養我，就是希望我能考上一個重點大學。所以為了不辜負他們的期望，我從小就對自己的要求很高，所以在來到高中后，我更加嚴格的要求自己了。因為我深知來到高中后，會有來自各個城市，來自各個初中學校畢業的高材生，要比我更加的優秀比我更加的聰明。競爭壓力也只會越來越大。所以我只能不斷的提升自己，不斷的努力學習，才能夠不被他們比下去。
從高一剛進學校的時候，學校里就進行了一次摸底考試，那個時候我就明白了“天外有天，人外有人”這句話的道理。因為在我們以前學校足夠優秀的我，在那次的考試中，我的成績居然排在后面了。要知道這個成績要是放以前的學校，不知道會有多少同學羨慕，多少老師會夸張。但是到高中卻不一樣了，那些從其他學校出來的比我成績更優異的'同學不知道多多少�？晌椅也]有氣餒，也沒有因此放棄自己，而是在我清楚與他們的差距后，我就開始追趕了起來。
在課堂上，我每節課都做到了認真聽講，認真做筆記。老師說的每一句重點每一個考點，我都用心記在了心里，記在了課本里。我沒有他們聰明，但是我比他們勤奮，我勵志要笨鳥先飛。所以在課后，我也不放松自己，一抓到時間就跑去問老師我不懂的問題，所以辦公室的老師們都基本已經認識我了。在假期里，我也不像其他的同學出去玩，而是把這些時間都花在了補習上，我要把我薄弱的科目都補上來。經過這三年的長期堅持，經過這三年的不懈努力。我終于在高三把我的成績穩定在了班上前幾名，老師的表揚也成了家常便飯。在高三的最后階段我更是不放松自己，每天逼自己學習的時間超過整整十個小時。所以我才能以一等一的優異成績考上了重點大學，沒有辜負老師這三年的培養，也沒有辜負父母這么多年來為我花的心血。我也明白了我不是為了父母在讀書，而是在為了我自己而讀書。
這三年的努力沒有白費，這三年的青春也沒有浪費，它讓我變得更加自律，變得更加熱愛學習。我只想說，付出總是有回報的，如果沒有得到回報，只能說明你還不夠努力。我只想說，大學等著我吧！我來了！
高中三年總結 16
時光匆匆，躺在校園熟悉的草地上，我想到了很多事情，時間過得真快，馬上就要高中畢業了，我不知道自己是怎樣的心情，有對大學生活的期待，有對高中生活的不舍，這所學校記錄了我成長的點點滴滴，也收獲了我的喜悅和淚水，在這高中畢業之際，我對自身做了一個自我鑒定，用來祭奠這即將逝去的高中生活。
高中的我是比較平凡的，怎樣評價我呢？姑且算是一個老實人吧，由于一些家庭因素，在高中階段我是比較“宅”的，說的不好聽就是孤僻吧，學生間的團體活動，我從來都沒有參加過，在我看來成績決定一切，其他因素都是些“花里胡巧”的，屬于那種讓人分心的事物，現在想來，這也算是一種遺憾吧，不過也有慶幸，因為我這種孤僻指的是我從來都不主動找同學一起玩，但由于我很少拒絕同學間的合理要求，我的人緣反倒特別好，也算是我打開心扉的一個良好開端，這樣到大學以后，我也不會因為難以融入集體而擔心了。
成績方面的話，應該說除了英語以外，我的其他成績都還算不錯，由于我的學習態度認真，我反倒和英語老師的關系蠻好的，因為我經常下課找她請教問題，可惜啊，或許注定我與英語無緣吧，明明在英語上花費的心思最多，可偏偏這一科的成績最差，所幸的是老師沒有怪我，可我有時也會恨自己的不爭氣。這個先不提，我最擅長的就是歷史了，這一科的成績一直名列前茅，連帶著文字功底也進步了不少，至少作文分數還算不錯，當然也染上了些許壞毛病，不知道是不是所有的“老學究”都這樣，那就是不懂變通，只會嚴格執行標準，這樣導致我對一些自由性比較大的開放性題目常常要想很久，真奇怪我這樣的性格當初為什么不選理科呢？
最后再聊一聊生活吧，我也不知道怎么形容我這個人，用六個字概括吧，不主動，不拒絕。這幾個字我簡直發揮到了極致，比如說在教室里，我的交際范圍就是我周圍的同學，一旦換位置，基本上以前的'同學就是“老死不相往來了”，也就是說對方不找我玩的話，我基本上一輩子都不會主動聯系對方，話說這會不會有點缺德呢？可我就是這樣的人。至于不拒絕嘛，就是對方有事求我的話，我做得到且不過分的話，一般都會接受。綜合起來的話，也就是習慣于聽命令，要求我做什么我就會做什么，不會拒絕，可是沒有命令我就會一直原地不動，甚至產生惰性，讓我去進行管理的話，我就會十分茫然，最終管理失敗。也就是說我屬于容易生銹的鐵釘子。
以上便是我的自我鑒定，人總是要往前看的，整理行裝再出發，我會帶著高中的遺憾，在將來的大學中完成這些目標，我一定會實現這些。
高中三年總結 17
高中三年已接近尾聲，我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口�；仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅，我將衷心道一句：高中生活，讓我無怨無悔！三年光陰，對我來說充實而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰！
倘若把高一比作樂園，那么我情愿自己作一名旅游者，呆著那份稚氣與懵懂而來，臨別時收獲了兩年后必備的這份穩健與基墊；倘若把高二比作青云梯，那么我情愿自己正闊步向前行進，帶著已有的那份穩健與基墊，附加在高二生活中新一輪的積淀，正在向最后的重點線飛奔，企盼離重點不太遙遠；倘若把高三比作最后的加油站，我情愿自己變成馬力十足的馬達，渴望最后一輪沖刺的到來！
然而，高中生活的磨練，更讓我真切體會到生命與人生價值的內涵！我被高一時自己的那份夜以繼日的勤學苦讀而感動；被高二時自己的那份堅持不懈，極力追趕的.韌勁而自豪；更為如今的自己，一個不再心存放棄，充滿自信與都只的自己而無怨無悔！曾經地那份勤奮現如今已化成了我即將沖刺的動力，先前的那份堅韌激勵這我昂首向前，用于托起明天新的朝陽。
現如今的我更加懂得超越自我其實才是成功的關鍵！曾經的那份“凡事我必抗爭，成功不必在我”的信念，能讓我勇于自告奮勇，敢于爭先的舉動贏得了同學，老師們的稱贊；曾經的那種“吃得苦中苦，方為人上人”的信念，更催促著自己勇敢承擔生活，學習上的無情打擊，讓我不斷戰勝它們，贏得驚天的這份頑強的意志力！讓我真切感到：人生的意義并不在于成功與否，而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
社會實踐能力有了很大提高。三年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
感悟高中生活，讓我受益匪淺！帶著這份寶貴的收獲，我將會重新邁向新的征程，無論前方的路途有多坎坷，我都會從容面對，勇于挑戰！感謝高中生活賜予我的一切，我將再接再厲，直達自己成功的彼岸。＂寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來＂，我堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
高中三年總結 18
時光像水中的倒影，一晃三年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今艱苦的社會生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多.不過＂吃一塹，長一智＂，在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，擺脫現在高中生最流行的＂郁悶＂日子.
學習是學生的基本，我知道一個受社會肯定的優秀高中生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位三年里學校開的課很多，正因為這樣，只有珍惜每一分每一秒的學習時間，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的高中學習生涯！同時，我認為高中是一個不斷完善自己，不斷充實自己的時期。我本著“立足專業，綜合發展，做學問，學做人”的準則從及“全面發展”的目標，在高三下學期我主動參加了社會勞動實踐課程，使我在文化知識，思想素質，社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。
在思想方面，我積極參加學校及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步，積極向團組織靠攏，在工作、學習和生活中增強自身的團員原則，按照新團章規定的'團員標準來要求自己，虛心向身邊的團員學習，并定期作好思想匯報。積極參加政治學習活動，遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，在學習接受教育期間我的思想有了很大的提高！
在知識學習方面，我學習刻苦，態度認真，至此已全部修完高中所有的課程，并全部取得良好的成績。
在交際關系方面，我能很好地和同學們相處，和同學交往并沒有發生過什么不愉快。要知道來到高中的每一個同學都是來自各個鄉鎮，大家有著不同的興趣和愛好但我們能走到一起就是一種緣分，而且我們要在同舟共濟三年，人際交往將對自己的學習和生活產生至關重要的影響，所以我把搞好人際關系作為我上高中后的一門必修課。我把每一個同學都當做自己的兄弟姐妹，彼此之間互相幫助，這對我自己的學習生活產生積極的影響。
在體育方面，我基本掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。
總之，高中學習的期間，我是在不斷學習、不斷充實的，是積極探索、逐步成熟的時光。希望學校領導予以審批和指示，我在以后的社會大課堂中一定爭取更好的表現！
高中三年總結 19
距離高考只有一個多月的時間了，經歷這次蛻變以后，我便要踏上行程，離開這個陪伴了我三年的地方，說實話，我此刻的心情還真是無比復雜，雖然高考的腳步越來越近，但是我已經沒有了那種緊迫感，我想趁著這次機會，對自己的高三生活做一個自我鑒定。
我們學校是分重點班和普通班的，而我便是普通班的一員，成績在班上大概十幾名的樣子。其實我的成績本來只是中下游，一來則是學�！案罹虏恕钡墓芾矸绞剑久看蔚牡谝幻紩煌诘街攸c班去，二則是通過我的醒悟吧，因為我本不是一個懂事的學生，或者說是帶頭做過很多的錯事吧，直到有一天在歷史老師的開導下，我覺得自己不能這樣渾渾噩噩下去，也因此我決定改變自己，不要甘心做一個差生，要通過自己的不斷努力變得更加優秀。也可能是我能夠抓住這一個機遇吧，我本以為都已經是高中了，即便再怎么努力也遲了些，真沒想到我還有能夠趕上來的時機。
我在高中可以分為兩個階段，第一個階段是沉迷于網絡的時候，那時我真是過著無比墮落的生活，晚上選擇熬夜玩手機，白天上課的時候睡覺，考試成績下來后便是選擇欺騙父母，后來我便覺得一直這樣下去是不行的，因為老師經常會在窗口進行巡視，我也不知道被批評了多少次。后面則是順風順水的第二階段，或許我自己都沒想到過還有迎來改變的一天，其實最初的時候我只是抱著不會做題就死記硬背的想法，多少能夠在偏文科性質的題目上獲得更多的`分數，后來我發現自己的記憶力挺強的，也算是我的一個優勢吧，盡管我的基礎比較差，但是高中階段的老師都樂于教導我們，畢竟我的成績提升并不再拖班級的后腿也是一件好事，就是這樣，我不斷攻克難題，也樂于結交那些成績好的學生，很快我的成績就提升起來了。
我是個男生，身材比較胖，但是因為性格比較好，所以我在班上的人緣是這么個情況，應該是絕大多數同學都不排斥我吧，尤其是同樣比較胖的同學以及有著共同愛好的同學與我的關系特別好，相互之間總是有著聊不盡的話題，而且上下學也會一起走。當然，更多的是學習上的相互印證，有不會的題目會互相討論，每次的考試結束以后也會互相對照答案，找出自身的不足，我希望能夠有更多與我填報相同志愿的同學，或者說即便是畢業以后也能夠經常聯系。
這是我的自我總結，也是一個自我的放飛，總的來說高中三年我沒有留下什么遺憾，該做的我都已經做了，至少我能夠做到問心無愧，因為我是盡到最大的努力去做了的。未來是很重要的，因此我才要把握好機會，做好自我鑒定，借此規劃好未來，我覺得我可以做到的。
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