加強校園安全管理工作實施方案(通用16篇)
確定目標是置頂工作方案的重要環節。某個項目開展前,提前準備多種方案,可以更好的幫助上級做決策,你所見過的工作方案應該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的加強校園安全管理工作實施方案,歡迎閱讀與收藏。
加強校園安全管理工作實施方案 篇1
進入冬季,是學生冰上運動傷害、火災、交通事故的多發期。為進一步加強冬季學校安全工作,預防各類安全事故的發生,切實把學校的安全工作做深、做細,防患于未然,確保我校廣大師生度過一個平安、愉快的冬季,特制訂我校關于做好冬季校園安全管理工作方案:
一、指導思想
以科學發展觀為指導,按照構建社會主義和諧社會的要求,認真貫徹《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國消防法》等法律法規,全面落實安全責任制,積極推行安全標準化管理,加強安全教育。為我校各項工作又好又快發展提供良好的育人環境。
二、組織機構
冬季校園安全管理領導小組:
組 長:
成 員:
三、工作重點和主要任務
1、就校園安全管理問題發放致學生家長一封信。
2、開展學校冬季安全工作大檢查。11月20日學校將組織一次校園冬季安全工作大檢查,切實做到認真、細致、全面、徹底、不留死角。尤其對校溝、廁所、教室電路重點部位和重要場所進行重點檢查。
3、冬季地面結冰路滑,易發生交通事故,通過宣傳陣地及晨會課對學生進行安全知識和安全自護常識教育。
4、做好冬季校園防火工作。冬季來臨,進入火災高發期,學校要加強對消防設施的安全檢查,對消防器材不合格、消防通道不暢通、應急疏散標志不符合規范要求、應急出口堵塞封閉等問題,要及時發現并迅速整改。學校將適時組織防火、滅火、逃生自救等消防安全常識教育培訓,利用間操時間組織師生員工了解和掌握滅火知識的演練,學會并熟練掌握火災報警、撲救初起火災、逃生自救等知識;禁止辦公室、教室使用電熱取暖器、電水壺、熱得快等電器 。
5、要加強對學生戶外及冰雪運動的組織與管理。體育教師在活動開展之前,對學生進行安全教育,告知學生安全事項,嚴防運動不當或場地問題而引發意外傷害。
6、加強冬季流行病知識教育與預防。
7、集中開展冬季學校安全教育活動。活動要針對天冷路滑,各類安全事故多發等特點,結合學校安全工作實際,以提高師生安全意識與自我防范能力為重點,集中開展一次交通安全、消防安全、飲食衛生安全、疾病預防和防侵害、防突發事故、防雨雪災害、防不法分子傷害的安全知識教育,提高學生自救自護能力。要讓廣大學生進一步掌握預防一氧化碳中毒的基本知識和方法,提高學生的安全防范意識和一旦發生中毒時的應急處置能力。教育學生不要乘座“黑車”和超載車,不準到結冰的江河水庫上玩耍、滑冰,不租住有重大安全隱患的房屋。要對學生進行法制教育,增強學生法制觀念、自我防范意識和自救能力。
8、做好冬季大霧和大雪等氣象災害的防御工作。學校要進一步密切與氣象部門的合作,加強氣象監測與預警,并結合實際,提前采取措施,積極防范各類氣象災害。如遇重大氣象災害,學校可根據天氣情況和寒冷程度,適當調整上課時間和假期;學校要加強對學生的統一管理,嚴防學生在沒有任何安全保障條件下私自或結伴返家。
9、做好流感的防控工作。冬季是流感多發季節,學校是人員比較密集的場所,更容易引起流感的傳播,因此,學校要繼續加強流感的防控工作,做好通風、晨檢、消毒和信息報送工作,避免流感泛濫,保護師生的身心健康。
四、時間安排和工作步驟
冬季安全期從20xx年11月20日至20xx年1月18日結束,具體工作分三個階段實施:
1、傳達部署階段(20xx年11月20日)
20xx年11月20日召開校長辦公會,成立冬季安全工作領導組織機構,召開安全工作會議,制定冬季安全工作實施方案,明確人員分工,落實工作責任,對冬季防火工作進行動員部署。
2、檢查落實階段(20xx年11月21日至20xx年12月30日)。開展主題鮮明、內容詳實、聲勢浩大的安全宣傳系列活動,請安全副校長走進校園,為師生講解冬季安全的重要性以及在冬季防火期應注意的消防安全問題和應采取的消防安全措施,提高廣大師生消防安全素質和自防自救能力。
學校領導將帶領各部門集中進行安全專項治理,要認真開展隱患排查工作,全面詳細地掌握情況,對排查出來的隱患要登記造冊,要制定隱患整治方案,采取有針對性的措施,全力整改隱患。落實整改時限、整改責任人,確保各項措施部署到位、檢查到位、落實到位。
冬防期間學校至少每半月開展一次自檢自查。對違反學校規章制度的、工作措施不到位的,要追究其部門主要領導的責任。
3、檢查驗收階段(20xx年1月1日至18日)。學校認真檢查各班級冬防工作,總結經驗。
五、工作要求
1、切實加強領導。校長要親自檢查督導、親自抓好落實。要與當地政府和消防安全委員會建立經常性的聯絡協作機制和工作制度,充分發揮職能作用,形成監管合力,共同抓好冬季防火安全各項工作。
2、嚴格落實責任。要逐級簽訂安全責任狀,明確消防安全管理、消防隱患整改、大風天防火、易燃易爆物品管理等具體工作責任,建立起自上而下、全面覆蓋的防范網絡。真正形成一級抓一級、一級對一級負責的消防安全責任體系。要對消防安全工作存在的問題分類排隊,逐一制定整改推進措施,明確解決時限。要建立經常性的聯絡協作機制和工作制度,各盡其職,各負其責,充分發揮職能作用,形成監管合力,共同督促整改火災隱患。
3、及時反饋信息。要及時總結工作經驗,加強信息反饋,及時上報重要情況和突出問題。
加強校園安全管理工作實施方案 篇2
為進一步加強學校安全防范工作,全力構建“平安校園、和諧校園”,根據全國綜治維穩工作會議精神和縣委縣政府及教育局文件要求,結合我校實際決定從5月4日起開展維護學校安全專項治理活動,特制定方案如下:
一、指導思想
以科學發展觀為指導思想,以全面綜治維穩工作會議精神為依據,圍繞建設“平安長嶺”“法制長嶺”的總體要求,進一步落實責任,強化措施,求實維護學校及校園周邊的安全穩定,為師生的學習生活和健康發展營造良好環境。
二、工作目標。
本次專項智力活動的整體目標是:校園及其周邊治安環境明顯
改觀,師生的安全感明顯增強,建立起維護校園及其周邊治安秩序的長效機制。
(一)、校園及其周邊治安秩序明顯改善。影響學校及師生的各類隱患基本消除,不發生刑事案件,治安案件明顯減少。
(二)、妨害學校教學生活秩序,影響師生身心健康的經營場所、活動商販、違章建筑等各類隱患得到徹底清除和整治。
(三)、建立健全安全防范責任制成立突發事件應急管理組織,并成立了校保安隊,新制定了保衛制度,宿舍管理制度、外來人員管理制度等各項管理制度,使各項措施落到實處。
三、方法步驟
本次專項治理活動分五個階段進行(5月4日----6月30日)
(一)、組織部署階段(5月5日到5月7日)
學校成立領導小組,召開會議部署工作任務,制定實施方案。
(二)、排查摸底階段(5月8日到5月15日)
對學校周邊的各類安全隱患開展深入細致的排查摸底,不留死角死面,對排查來的問題,進行梳理歸納總結上報,為下步工作打好基礎。
(三)、集中整治階段(5月16日到5月30日)
校長是校園安全的第一責任人,要嚴格按照相關要求配足配強校園保衛人員,要健全門衛制度及各項安全管理制度,嚴格落實外來人員進校盤查驗證登記制度,禁止無關人員和校外機動車入內;禁止將非教學用的易燃易爆管理器具入校園;要完善校園安防設施,在學校門口等重點區域安裝視頻監控探頭,與110報警系統聯網,確保一旦有警情公安機關能快速反應;要在上學、放學時間安排當日帶班領導、教師和保安到校門口值守,有秩序地引導、護衛學生進出校門;高峰期間要能及時發現不安全因素及可疑人員采取妥當措施處置;要加強對師生的安全教育,切實提高自身安全防范能力;要加強對有精神疾病和心理不健康的師生、有劣跡學生、不安分學生排查管控;加強舍務管理,建立健全舍務教師工作責任,保衛好學生宿舍,實行夜間巡查、值守制度,并重點加強對女生宿舍的安全管理;要制定相關的預案,并加強演練,在第一時間做出反應,將影響和損失降到最低程度;在有關部門的配合下,堅決杜絕教師亂辦輔導班現象;加強食品衛生管理和安全保衛工作防止食物中毒和投毒事件;加強師生消防知識教育,經常對學生宿舍、食堂等人員集中場所的消防安全進行檢查,防止火災。全體教師及領導應行動起來深入工作,排查化解各類社會矛盾,及時消除各類不安全隱患。
(四)、檢查驗收階段(5月31日到6月10日)
迎接縣綜治委、縣委、縣政府、教育局對專項智力活動開展情況的驗收工作,納入年終綜治考評。
(五)、鞏固提高階段(6月11日到6月30日)
對前四個階段的工作進行“回頭看”力爭各項整治工作取得明顯成效。要進一步總結完善維護校園安全的領導機制,工作機制,監督機制,考核評估機制和責任追究機制。確保校園及周邊長治久安。
四、工作要求
(一)、提高認識
這次專項治理行動作為維護人民群眾切實利益的大事抓緊抓好,真正從思想上高度重視起來,狠抓各項工作措施的落實,全力維護學校安全穩定。
(二)、真抓實干
對影響學校及其周邊安全的突出問題要采取超常規措施,一次性解決到位。對師生反映強烈的問題,實行掛牌督辦,限期解決,務求實效,讓廣大師生和人民群眾切實滿意。
(三)、齊抓共管
根據各自職能,既要相互配合、密切合作,又要分工負責,各司其職,構筑社會、家庭、部門聯動格局,實現統一行動、聯合整治。
(四)、落實責任
要按照“誰主管、誰負責”,“誰檢查、誰負責”和“屬地管理”的原則,實行安全責任追究制,相關責任人政紀處分及追究刑事責任。
加強校園安全管理工作實施方案 篇3
為了強化校園安全管理,努力打造安全和諧的校園環境,經研究,決定在全校開展學校及周邊安全隱患排查和整改專項行動,具體方案如下:
一、工作目標
1、通過集中整治,努力排除自然災害、校舍倒塌、食物中毒、火災等安全事故隱患;
2、有效扭轉學校及周邊文化娛樂場所、飲食衛生攤點、交通秩序、治安秩序狀況,增強師生的安全感,改善校園及周邊環境;
3、通過集中整治,進一步提高全體師生的安全意識和技能;
4、建立起校園及周邊綜合治理專項整治長效機制,實現全民動員共筑學校安全長城;
5、打造安全和諧的校園環境,杜絕校園安全事故的發生,確保師生生命財產安全。
二、整治內容及任務
(一)全面排查校園內部安全隱患,及時增加更換新設備。
1、認真排查學校各類建筑和水、電等基礎設施安全狀況,各種設施設備必須符合國家安全規定(總務)。
2、認真排查消防設施設備,滅火器材、應急燈應按標準配齊,并完善預警裝臵和警示標志,保持消防通道暢通(總務、政教)。
3、添臵攝相頭等技防設施(總務)。
4、認真排查學校節假日和大型集體活動安全管理等制度(政教)。
5、認真排查學校廚房衛生安全,保持食堂內外環境衛生潔凈,師生飲用水符合國家衛生標準(總務)。
6、認真排查學校鍋爐,按要求進行年檢,禁止超期使用,嚴格危化物品和易燃易爆物品管理(總務、教務)。
(二)全面排查學校內部安全管理。學校安全工作機構健全,并落實專人負責(政教處),落實專用經費(總務處)。建立健全以校舍(總務處)、教學設施(教務處)、消防(總務處、政教處)、食品衛生(總務處)、防溺水以及寄宿生管理(年級組)為重點的安全管理制度;實行門衛值班、宿舍管理員值班、教師值夜、值周人員巡邏制度(政教處)。建立完善安全隱患排查整改專門檔案(政教處)。(以上各項以各處室負責安全的主任或副主任為具體責任人)
(三)安全事故預防工作。
1、召開學校安全工作會議布臵全年的安全工作,簽定各類安全工作責任書,將安全責任落實到崗落實到人(政教);
2、開展安全教育日、法制宣傳日等活動(政教);
3、建立完善學校突發事件應急預案,并開展安全疏散演練(政教)。
(四)加大校園周邊環境整治工作力度。摸排學校周邊治安、飲食、交通、網吧以及娛樂場所情況,及時通報和配合公安、衛生、交通等部門進行綜合整治。
三、步驟及時間
此次專項整治工作分三個階段進行:
第一階段:摸底和動員部署(20xx年9月1日-9月25日)。學校成立領導小組,落實任務,明確責任,制定《方案》并報縣教育局安全股和縣綜治委批閱;
第二階段:集中整治(20xx年9月26日-11月25日)。對照《方案》,組織人力對安全隱患開展拉網式自查整改。根據自查情況,明確整治重點,落實工作責任和措施,并與相關部門密切配合,迅速開展集中整治。
第三階段:鞏固成果,總結經驗,建立長效機制(20xx年11月26日至12年元月25日)。學校于20xx年12月30日前將專項整治情況書面縣教局綜治辦和縣綜治委批閱,并將這些做法制度化、長效化。
四、具體做法
(一)學校成立專項整治領導小組,杜紅斌校長任組長,唐忠才副校長、其他校辦成員任副組長,各處室負責人、政教處副主任為成員。下設專項整治辦公室,由葉科華任主任,負責組織、協調、落實專項整治工作。
(二)加強宣傳,提高認識。
(1)召開學校領導班子、教職工、學生家長代表參加的安全工作專題會,組織學習上級有關文件,傳達上級有關安全會議精神,組織簽定各類安全責任書,部署學校安全工作。
(2)組織師生學習安全知識。學校印制下發《安遠二中安全教育資料》等安全科普資料,并利用晨會、班會、組織學習;確保每周一節安全教育課,由政教處統一安排,各部主任落實;組織開展消防、防震演練等實踐活動,增強學生的安全技能和安全意識。落實每日、每周、每月安全常規。
(三)加強學校安全管理嚴格落實門衛、宿舍管理員、值夜教師、值周人員工作制度,行政值周和教師值周要認真履行其崗位職責,加強對校園及周邊的巡視,尤其是中午、課外活動、晚自習后等真空時間段,安排人員在校門口值班并進行安全巡查,鑒于我校特殊情況,雙休日值周教師也要在校堅守;落實學校門衛管理制度,加強門衛管理,明確門衛職責,上課期間門衛要關好大門,對進出人員、車輛要盤問登記,把好大門關,學生憑學生證進出校園;進一步落實值寢教師和宿管員管理制度,值寢教師和宿管員每天晚上要認真維持就寢紀律,抽查就寢人數,尤其是中午、課外活動和雙休日等真空時間段更要加強巡視,杜絕寢室安全事故的發生;做好放假學生離校護送工作,放假時,安排專人在校門口護送學生,并在校門口和校外周邊、校內進行安全巡查。
(四)落實責任,嚴格檢查學校工作實行“誰主管理,誰負責”,“誰當班,誰負責”,“誰的責任誰負責”的管理體制。校長對專項整治工作負總責,分管領導、各責任處室負責人直接負責實行分區管理,全體教職工都是安全工作者,做到全民動員。定期對學校的各類設施進行排查,發現問題及時上報,及時整改,以杜絕安全事故的發生;同時關注學生心理健康,對有問題的學生,年級組領導要督促班主任做好學生的安撫和疏導工作。(由政教處專項整治工作進行檢查)
(五)嚴格責任追究。嚴格實行責任追究制,如因檢查不到位,報告不及時,玩忽職守、工作不力導致發生涉及學生重大安全事故和安全責任事故的,將嚴肅追究相關責任人的責任。
(六)集中整治。在當地政府的統一領導下,加強與公安、衛生等部門協作配合,將排查出的隱患進行分類處理,配臵人力、物力、財力排除安全隱患,學校無法排除的報上級有關部門予以排除。
加強校園安全管理工作實施方案 篇4
學校安全管理是學校各項工作的重中之重,學生安全牽連著千家萬戶,只有在搞好學校安全管理的基礎上,才談得上質量建校,辦人民滿意的學校,學校安全管理工作無小事,時時處處是大事,根據我校當前安全管理上存在的一些漏洞和以往的教訓,并結合全國上下中小學校學生安全事故的個案,校長從完善制度角度上認真組織學校領導班子探討安全管理的新路子、新方法,集思廣益,廣泛征求教職員工的意見,形成一套較為完善、更符合實際的安全管理制度整改方案。具體方案如下:
一、進一步加強學生考勤管理。
主要對學生進行到校、到班雙考勤管理,為此學校專門設計兩種考勤表,第一種考勤表放在校門口值班室,由校門口值日教師負責登記,記錄遲到校學生;第二種考勤表放在各班級內,由相對應時段的落班老師、上課老師、值日教師負責點名。上課期間如發現有缺勤學生,須立即報告班主任,其余時段發現有缺勤學生,須立即報告值日領導或班主任,再由值日領導或班主任與學生家長取得聯系,追蹤缺勤學生情況,如未能聯系上家長的須報告分管副校長,情況較為特殊的須報告校長。對學生的考勤管理事關學生的安全,不點名、不報告追究對應考勤教師責任,不聯系缺勤學生家長追蹤缺勤學生情況,追究對應班主任、領導責任。當日下午放學后,此二種表須上交教導處,對有遲到、早退、缺勤的班級進行相應扣分,并納入班主任工作當月的量化考評。
二、進一步加強中午用餐管理。
為加強對中午須在學校用餐學生的管理,學校要求這些學生到指定的地點或飯廳集中用餐,并安排專門教師看管,固定人員,固定崗位,負責學生中午用餐的紀律,如有突發情況須立即作預防處理并報告學校領導。
三、進一步加強課間紀律管理。
根據年齡特點和個性心理,低年級學生好動愛玩,課間喜愛追逐打鬧。針對這一情況,學校要求班主任平時要加強對學生的安全教育,同時,嚴抓課間紀律管理,對課間紀律管理實行師生齊抓共管,每棟教學樓由一位行政負責,并發一口哨,如發現學生追逐即吹口哨警告,每層樓配備一名教師,嚴密把握學生課間動向。學校還要求各班選出一名課間紀律管理委員,要求這位學生管理班內課間紀律,如發現有追逐等違紀現象立即報告老師或班主任。
四、進一步加強門衛值班管理。
學校嚴禁門衛值班脫崗現象,特別是交接班時不能出現空檔;上課、午休期間離開學校的學生,門衛要在該生交出請假條或相關證明后,方可開門讓其離校;對校外來訪人員要盤問,要登記進離校時間;嚴禁陌生人進入校園,發現可疑人或有擾亂校園的要及時制止,或與上級聯系,嚴重危害人身安全的要及時打110報警。
五、進一步加強食品衛生管理。
學校要求總務處要對食堂及食品來源嚴格把關,保證進貨渠道的安全性,餐具要定期消毒,做好師生的飲食管理和檢查,必須保持飲食的清潔衛生。同時要求學生嚴禁向無證攤點購買零食,預防食物中毒事件發生。
六、進一步加強安全教育宣傳。
1、利用每周一升旗禮國旗下講話,對學生進行安全教育。政教處根據上周出現的安全問題,在全體學生面前進行強調,提醒學生要注意,告誡學生要警惕,同時傳達上級或學校有關安全管理的通知精神。
2、結合時令季節,對學生進行安全教育。春、秋兩季,對學生進行流感、腮腺炎等疾病預防教育;夏季,對學生進行游泳安全教育;冬季,對學生進行防火、用電安全教育。
3、利用廣播、宣傳欄、黑板報和橫幅向學生進行安全宣傳教育,經常向宣傳避險常識,出版專題教育,懸掛警示橫幅,創造濃厚的安全宣傳氛圍。
4、通過發放致家長一封信,向家長宣傳交通安全、食品安全、游泳安全、防火安全等安全常識,引起家長對孩子安全的重視,明確家長在安全管理中的職責,形成家、校對學生安全管理的合力。
5、集中召開安全專題講座。學校每學期集中召開1至2次的大型的安全專題講座,聘請法制副校長或業內專家召開有關生命安全的報告會。
七、進一步加強應急演練。
為提高學生在各類突發事件中的應急能力和在不可抗拒的自然災害面前的逃生、自救能力,學校要求政教部門每學期要進行3至5次的應急演練,如火海逃生、煤氣泄漏應急措施等,要求每次演練有方案,做到分工明確,真正達到演練的目的。
八、進一步加強安全隱患排查。
學校要求政教部門、總務處每周進行3次校內外巡查,巡查學校設備、設施,排查危險人群,檢查食品衛生。如發現安全隱患,須造冊登記,并及時處理,如遇情況較特殊的須報告校長。
我校安全管理整改方案,重點從完善安全管理制度入手,盡量做到考慮全面,貼近實際,操作性強,實效性高,真正體現制度建設在管理中的重要性。
加強校園安全管理工作實施方案 篇5
為認真貫徹落實《罡城鎮教育系統安全培訓方案》,將“安全責任落實年”活動進一步推向深入,根據《關于印發<罡城鎮教育系統安全培訓方案>》(堽教辦發[xxx]17號),結合我校安全工作實際,特制定本方案。
一、指導思想:
堅持發展,以確保師生和校園安全為目的,以提高教師和學生的責任意識,、法規意識、安全意識和安全技能為重點,以實現安全培訓規模、質量、效益的綜合提高為目標,采取理論學習與實際演練的培訓形式,加強領導,落實責任,分級實施,全員參與,全面覆蓋,建立健全安全培訓工作組織責任體系和目標考核體系,切實提高安全管理水平和師生的安全素質,杜絕各類事故發生,確保全鎮教育系統安全形勢持續穩定。
二、培訓內容
1、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學生傷害事故處理辦法》等學校安全工作法律法規;
2、學校安全管理責任制度的制定、責任劃分與責任追究;
3、學校交通、飲食、校舍、教學設施設備、水電、消防和教學服務設施等日常安全管理及事故預防;
4、突發事件的應急處置預案的制定、演練和實施;
5、突發事件的應急自救、逃生和災害事故的現場指揮和搶救;
6、學校安全事故典型案件分析與思考;
7、特種作業人員技能培訓。
三、培訓對象
1、全體教職員工培訓。以落實安全工作主體責任為出發點和落腳點,著力提高其安全工作事前、事中、事后的監管、應急、處置能力。全面強化干部和教師安全意識和主體責任,提高干部和教師的應處置素質。
2、學生培訓。以掌握安全技能和知識為出發點和落腳點,著力使學生掌握基本的自我保護技能和應對不法侵害的能力。
3、特種作業人員培訓。按照縣安監局的要求統一進行,必須做到持證上崗。
四、培訓要求
(一)提高認識,做好規劃。安全培訓是保障師生人身安全的一項基礎工程,是貫徹“安全第一、預防為主”方針的重要舉措,也是落實以人為本、關愛生命、關注健康的具體行動。學校將制定詳細的安全教育培訓計劃,通過多種途徑和方法,使教職工熟悉安全規章制度,掌握安全救護常識,并對學生開展安全防范教育,使學生掌握預防事故、自救、逃生、緊急避險等基本的自我保護技能,確保其安全。
(二)加強領導,落實責任。加強對安全培訓工作的領導,定期召開專題例會,分析安全培訓形勢,及時解決工作中的問題;建立縱向貫通、橫向協作、上下聯動、優勢互補的工作網絡和組織體系,保障安全培訓工作的順利開展。學校作為安全培訓責任主體,負責將教師培訓納入本單位年度工作計劃,并組織好學生安全培訓教育工作。
(三)完善制度,確保質量。學校將建立安全培訓檔案臺帳制度;學校要按照國家課程標準和地方課程設置要求,將安全教育納入教學內容,積極開展安全教育;堅持集中培訓少個人自覺相結合,充分發揮網絡優勢,通過局域網、校園網開展培訓與交流,擴大培訓范圍,提高培訓攝質量。
(四)加大宣傳,濃化氛圍。以安全教育日、安全生產宣傳月等為契機,積極利用各種輿論工具和宣傳手段,加大宣傳力度,提高師生對關愛生命、關愛健康的認同感和安全教育的緊迫感,營造全社會關注校園安全的氛圍。
(五)加強檢查,督促整改。學校加強對安全培訓工作的督促檢查,對安全培訓工作搞得好的個人給予通報表彰,對安全培訓工作不重視、開展不力的給予通報批評,并督促整改。
加強校園安全管理工作實施方案 篇6
一、領導機構及機制
1、成立學校安全工作領導小組,設立學校安全工作辦公室,配備安全管理專職人員。有切實可行的年度安全工作計劃和實施方案。領導小組經常召開安全工作會議,有詳細的會議記錄。
2、校長履行第一責任人職責,全體教職工認真落實“管業務必須管業務范圍內學校安全工作”的“一崗雙責”制度。
3、學校各部門和崗位都有明確的安全責任要求,并層層簽訂安全責任書
二、安全教育
1、高度重視安全教育,有計劃、有措施,認真抓好各項安全教育活動,牢固樹立師生安全意識。
2、將安全教育納入地方教育課程,開足開齊課時。
三、安全預案和演練
1、學校按照要求制定各種應急預案,報主管部門備案。
2、適當組織應急演練,并保障演練安全。
四、安全檢查落實情況
1、安全工作有部署、有檢查、有落實。發現安全隱患立即整改。重視安全投入,安全設施、標志齊全,技防水平不斷提高。
2、對校園內部設施定期檢查。發現重大問題,要以文字、圖片、視頻等形式如實記錄在案,及時上報黨委、政府和教育主管部門,并提出明確的整改意見。檢查結束,形成工作報告,上報相關部門。
3、對于查出安全隱患被下達“整改意見書”或“整改指令”的單位,應及時拿出整改措施,并予以落實,不能按期解決的,應書面報告理由。保持聯絡暢通與信息溝通。
五、交通安全和食品安全
1、對接送師生的車輛,學校要主動請交通、交警等職能部門對其進行定期檢查,必須做到車況良好,手續齊全。
2、學校伙房,要按照食品衛生管理條例的要求進行定期檢查,并搞好臺帳記錄,
3、學校小賣部不經營食品。
4、學校從事特種作業人員要全部通過專業培訓,必須持證上崗,伙食工作人員要有健康查體證、從事鍋爐工作人員要有司爐證。
六、日常管理
1、建立健全各項學校安全管理制度,并落實到位。學校安全工作分類建檔,專人管理且完整完善。
2、學校在做好日常安全工作的同時,至少每周進行一次自查,每月進行一次小結,每季度進行一次總結,及時報送安全月報。
3、主動協調公安、工商、衛生、文化、建設、交通等職能部門,對校園及周邊環境開展專項整治,齊抓共管形成良好局面。
教育局對各學校進行不定期明察暗訪,其結果作為年度考核依據。對于發生重大責任事故的單位,年終綜合督導評估實行一票否決制度。
本方案由督導室牽頭,安全科負責考評,每年兩次。
加強校園安全管理工作實施方案 篇7
一、指導思想
我校安全管理工作將繼續堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的工作方針,以科學發展、和諧發展、安全發展為主題,以“構建和諧校園”目標,全面貫徹落實國家、省、市、縣、局有關安全生產法律法規,夯實基礎、狠抓落實、完善制度、健全機制、創新舉措,不斷增強全校師生員工安全防范意識和防范能力,最大限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升學校安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和責任事故,有力防范一般事故,確保校園平安穩定。
二、主要工作目標
1、杜絕重特大安全事故和責任事故。
2、強化安全宣傳教育,提高防范技能。進一步完善我校突發公共事件應急預案,預案要全面(自然災害類、事故災難類、突發公共衛生事件類、社會安全事件類、網絡和信息、安全類、教育考試安全等),開展各類安全演練次數每期不少于2次,不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護能力,定期開展有專題的安全知識宣傳教育。
3、加大隱患排查力度,建立排查整治臺帳。學校每月都要進行一次安全隱患排查整治行動。
4、鞏固“平安創建”、“警校共育”成果,進一步加大校園及周邊環境治理,強化校園內文化、班級文化建設氛圍。創建安全、文明、和諧的校園,確保師生生命和財產安全。
三、主要工作措施
(一)、提高安全工作的認識,全面貫徹落實“一崗雙責”:
1、全體教職工必須高度重視安全工作,范文《學校安全工作部署》。中小學安全工作是學校工作的重要組成部分,涉及到千家萬戶、關系到家庭幸福、社會穩定,必須把安全工作作為頭等大事,時時講、處處行,做到“安全警鐘長嗚”。
2、加強對學校安全工作的領導。學校成立以校長為組長的學校安全工作領導小組,明確安全工作職責,落實學校各級管理人員的安全工作責任,形成各司其職、各盡其責、齊抓共管的學校安全工作格局。
3、建立和完善學校安全工作制度。在‘精、細、實”狠下功夫,用制度和扎實工作來保證師生生命安全和財產安全。重點要建立和完善學校校舍、場地、設備設施檢查制度;食品飲水衛生安全管理制度,消防安全管理制度,交通安全管理制度,女生安全教育保護制度,門衛管理制度,學生在行課期出校門的請假登記制度、小學低年級學生實行上學放學家長或監護人接送制度、安全責任追究制度等制度,加強突發公共事件應急預案體系建設。
4、全面落實“一崗雙責”構建安全責任體系。做到安全工作層層設崗,崗崗有人,人人有責,檢查及時,整改到位。學校與學校內部各部門安全責任人、全校教育職工簽定“安全目標責任書,構建責任承諾體系。
(二)廣泛宣傳,強化教育,科學規范管理,層層夯實基礎:
1、利用學校一切宣傳資源,廣泛宣傳抓好安全工作的重要意義,使安全工作人人皆知,“珍愛生命、關注安全”。做到安全工作與學校管理工作相結合;安全工作與教育教學工作相結合;安全工作與各項活動相結合;安全工作與各項評比競賽相結合;安全工作與家長教育相結合。全校上下形成“知安全,懂安全,守安全”的良好局面。
2、要根據教育部《中小學公共安全教育指導綱要》要求,繼續開展好“平安創建”、“警校共有”、“安全日”等活動。
(1)告誡和警示學生乘座合格車輛,不搭乘“三無”車和超員車。
(2)通過各種方式、渠道嚴禁學生搭乘摩的,防止交通事故。
(3)加強每天上、下午放學的路隊管理;
(4)全校各班要把防火、防溺水、防食物中毒、防盜、防觸電、防交通事故等知識作為安全教育的主要內容。
(5)學校通過安全知識競賽,“珍愛生命、關注安全”演講賽、安全知識宣傳單發放等方式,提高安全教育的針對性、實效性。
加強校園安全管理工作實施方案 篇8
為切實加強學校安全隱患的排查,消除各種隱患給學校造成財產損失和人員傷亡,確保師生人身安全和財產安全,特制定本實施方案。
一、組織領導
成立學校安全隱患排查工作領導小組。
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
領導小組下設辦公室,由范小平同志兼任辦公室主任,負責日常工作。
二、工作目標
積極組織開展好安全隱患排查整治活動,認真落實安全監管責任,完善安全管理制度,做到明確工作目標,強化責任意識,加強措施手段;通過全面排查整治安全隱患,將各類安全隱患消除在萌芽狀態,杜絕重特大安全事故的發生,確保人民生命財產安全,促進全校安全形勢持續穩定。
三、檢查內容
(一)校舍
(二)用電
(三)消防安全、疏散通道、安全出口等情況;
(四)學校食堂衛生情況;
(五)校園周邊交通安全情況;
(六)圖書室、實驗室、網絡安全等安全措施落實情況;
(七)校園周邊保衛工作情況;
四、排查隱患,及時整治。
學校領導建立一個排查小組,堅持每月進行一次安全保衛工作大檢查。了解學校中的不穩定因素及矛盾糾紛的排查,并及時調解化解學校各類矛盾,將發現的隱患杜絕在萌芽狀態。
1、排查校舍及設施設備安全隱患。學校圍墻及重點基礎設施安全隱患和警示標志教室門窗是否及時開關,課桌椅是否牢固。
2、排查學校食品衛生安全隱患。學校環境衛生每日清掃是否堅持,開關是否損壞。學校班級用水是否衛生。
3、排查學校消防安全隱患。消防通道是否暢通,滅火器材是否好用;消防報警裝置和應急照明裝置是否正常,防火警示標志是否損壞;學校危險化學物品和易燃易爆物品是否按文件規定實行專人管理、專柜存放;校內是否存在學生使用明火的現象;學校用電線路有無安全隱患。
4、排查學生路途安全隱患。各班級對學生開展交通法規和道路安全知識的教育情況,學校班級是否私自組織學生外出活動;禁止師生搭乘“三無”車(無駕駛執照、無牌照、無客運執照)、病車、超載車和禁止學生搭、騎摩托車上學回家規定的執行情況;對學生路途安全是否采取了向家長及學生的預告通報制度。
5、做好安全隱患排查臺帳。在排查安全隱患和整改工作中,要認真做好記錄,填寫學校安全隱患排查登記表。在排查的過程中,發現問題及時報告,并填寫安全檢查及隱患整改臺帳,以便得到及時處理。
五、分級負責,落實責任。
校長李寅年:是學校安全工作第一責任人,領導全校的安全工作,對學校安全工作負總責;負責全校安全工作的統籌規劃;定期召集領導小組成員召開安全工作會議,總結并部署安全工作;隨時了解各部門安全工作的開展情況、存在問題及整改落實情況;遇突發事件時,啟動安全工作應急預案,及時趕赴現場,擔任總指揮并對善后工作負總責;代表學校與上級有關部門簽訂安全工作目標責任書。
教導主任范小平:制定分管工作各階段的安全目標、措施,督促本部門安全工作的落實;與各班簽訂安全工作“一崗雙責”責任書;制定并落實教職工在學校安全工作中的獎懲措施;督促學校檔案室做好安全工作,材料歸檔保密工作;負責大型活動應急預案的演練;負責學校安全保衛隊伍的組建領導工作。
苗發硯:協助校領導完成預案演練的方案制定、實施及總結;及時了解安全隱患,完成學校定期檢查的安全方面的書面記錄;定期檢查消防器材,熟練掌握消防器材的使用;遇突發事件,根據預警方案及時完成好工作;負責對學生開展安全教育,全面提高學生的安全意識及自救能力。掌握安保業務知識,熟悉學校各項安全管理制度。嚴守崗位職責和工作規程,愛護通訊器材和物防設備。維護值勤崗位區域內的正常秩序、疏導交通。及時發現值勤崗位區域的各類安全隱患并上報。果斷處理值勤中發現的問題,必要時,啟動報警器或向110報警。
蒙麗娟:負責學校安全工作臺帳的建檔,安全管理方面的文字工作,考核記載,數據統計,信息發布,家校聯系網絡。
范海霞:負責圖書館、多媒體教室、閱覽室、實驗室危化品等場所的安全管理;負責音樂、體育、美術、信息技術、通用技術等學科的教學活動、場所與器材的安全管理。安全教育校本課程編排和落實;結合教學常規檢查和評估,督促教師落實安全常規管理,及時整改安全隱患。
總務處童華業:負責安全工作的后勤保障,技防設施的配置管護、易燃易爆有毒物品的管理、建筑物及建筑施工安全,學校財產的安全管護,消防滅火器具的配置及管護。負責水、電、火安全工作。負責食品衛生安全,學校食堂宿舍聘用人員的管理,外來送菜車輛進出校園的管理,負責學校聘用人員的管理。
工會劉永春:發揮工會組織在“平安校園”工作中的監督作用;協助黨組織做好教職工各種矛盾糾紛和不穩定因素的排查與化解工作;積極關愛教職工,對家庭情況發生重大變化的,及時進行慰問、上門家訪等,維護學校和諧穩定大局;
班主任:班級安全管理第一責任人,對本班學生安全及教室的設施設備安全負責;認真落實學校安全工作的各項要求,及時解決班級出現的安全問題,排除安全隱患;在班委會設立安全委員,在班級設立若干安全員;根據季節變化提醒學生預防疾病,防范各種可能發生的自然災害和安全事故;做好學生考勤統計工作,及時了解未到校上課或中途需離校學生的情況,并及時與家長聯系,做好記錄;對有特異體質和心理異常的學生,應在家長的配合下及時做好記錄。在安排體育、勞動、大型活動等予以照顧;協助學校與家長簽訂安全責任狀,做好回執留存。通過家長會、家訪、短信等形式開展家長安全教育,讓家長切實擔負起監護人職責;發現學生在校出現身體不知或危險情況時,立即采取措施、組織搶救,并及時通知家長、報告學校;開展放學前五分鐘安全教育。結合實際提醒學生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項。
任課教師:明確并履行崗位安全職責,落實學校安全工作的有關要求,做好安全防范工作;做好課前準備,根據教學內容對教學環境進行全面安全檢查,及時排除安全隱患;將安全教育有機滲透到本學科教學內容和教學過程中;課前清點學生人數,發現異常情況立即上報班主任,課堂上發現學生行為具有危險性時及時制止、告誡、教育,并與班主任或家長及時溝通;課堂上如遇突發事件或安全問題,及時將學生有序疏散到安全地帶并作妥善處理,并及時上報學校;做好放學前五分鐘安全教育。
六、工作原則
(一)堅持學校自查和上級檢查相結合,以自查為主,按照國家頒布的《中小學幼兒園安全管理辦法》,全面落實學校安全主體責任,認真進行全面自查,全面排查本單位安全管理工作中存在的隱患和問題,認真制定整改措施。確保安全隱患整改到位。
(二)按照“誰主管、誰負責,誰檢查、誰負責,誰驗收、誰負責”的原則,嚴格落實安全管理責任,避免出現管理真空現象,對監管責任不落實導致的安全事故,依法追究其管理責任。
七、工作步驟
(一)動員部署,制定計劃方案
1、學校制定方案,組織好學校的安全隱患排查整治工作。
2、做好宣傳工作。要采取多種形式,及時將上級關于開展排查整治工作的意見和要求傳達到師生中去,提高思想認識,增強排查整治工作的緊迫感和自覺性。同時還要加強安全培訓,使師生掌握更多的安全知識和方法,提高防危避險的能力。
(二)學校進行安全大檢查
1、依據制定的安全隱患排查整治方案,組織人員對本校的安全工作進行認真自查,及時發現各種安全隱患。對檢查出的安全隱患和問題要及時整改,對一時解決不了的問題,應制定好防范措施,專人負責,并及時上報中心小學,確保不發生事故。要做好工作檔案,對發現的隱患要建檔,進行臺帳式管理。
2、迎接上級來校對學校的安全工作進行專門檢查,對在檢查中發現的問題一盯到底,直至整改完成。
(三)整改各類隱患
學校將對發現的問題及時進行改進完善,使隱患排查整改過程形成制度并搞好落實,建立正常的安全管理秩序。
八、工作措施
(一)加強領導,落實責任。排查整治階段是中心環節,主要領導要親自負責活動的動員、指導、督辦工作,聽取各分管人員的活動進展情況。定期研究校園安全工作,結合社會形勢、地理特點、氣候特征等,對可能出現的學校安全事件作出分析判斷,制定工作預案,有針對性地解決相關問題。
(二)周密部署,科學安排,學校將精心謀劃,科學安排,完成各階段的規定動作,整改到位,驗收到位。
(三)嚴格整治,保證質量。
對發現的問題和隱患及時整治是隱患排查工作的重中之重,一定要抓實抓好,確保質量。行動結束后,學校將對行動開展情況進行總結,并將此項工作納入目標管理的重要內容進行考核。
加強校園安全管理工作實施方案 篇9
一、指導思想
為全面貫徹鶴示范安委(2018)4號關于開展“安全2號行動”的通知精神,切實做好學校的安全工作,有效的防止學校安全事故的發生,確保學校財產和全體師生的人身安全,牢固樹立“安全第一”和“學校安全無小事”的思想,本著求真務實的精神,充分認識做好學校安全工作的重要性,增強緊迫感,把學校安全教育和防范工作抓細、抓實、抓出成效。
二、主要工作與措施
(一)、建立健全組織領導機構,落實責任制。
1、學校成立以校長為組長、后勤及各班主任組成的安全工作領導小組,并進行責任分工,定期研究和檢查學校安全及防范,加強安全防范教育,健全安全保障制度,安全保證措施落實及安全責任落實;宣傳教育到位、檢查指導到位、防范意識到位及防范措施到位。
2、與班主任簽訂安全工作責任狀,實行安全工作“一票否決制”。凡發生重大事故的班級,一律取消本評優評先資格。發生責任事故,追究責任人責任。
(二)、制定安全工作的規章制度和預案,使學校安全工作制度化、規范化。
根據上級文件精神,結合學校實際,學校制度了如下工作制度:學校安全保衛制度;領導帶班制度;學校消防工作制度;出入學校登記制度;學校財會安全制度;節假日值班制度;飲用水管理制度;校舍安全檢查制度;集會、集體活動安全預案;衛生防疫工作預案;防火安全預案;交通安全教育方案等。并在今后工作中不斷完善,使安全工作責任落實,運做有序。
(三)、加強安全教育宣傳工作,形成學校、家庭、社會“三位一體”的安全教育宣傳網絡,利用安全教育平臺,普及安全知識。
1、召開一次全校教職員工安全工作會議,落實各項安全制度,加強學生的安全教育。
2、安全教育與教育教學活動相結合,利用宣傳教育材料及課本中的安全知識,利用課堂、學校的宣傳場所和設備,多渠道、多形式地開展安全教育活動,每個教師都是安全教育宣傳員,增強師生的安全意識。
3、開展“一檢、三前、五個一”活動。每學期開學初學校安全工作領導小組要對學校安全工作進行一次全面的檢查,消除隱患,確保師生的財產和人身安全,維護正常的教育教學秩序。在開學第一天及出行前、大型活動前、寒暑假前對全體師生進行安全教育,增強師生防范意識和自我保護意識。在宣傳月要懸掛橫額或宣傳板;每周班級出一句安全警示語;每月出一期安全教育板報;班級的黑板報每期要有安全教育角或法制教育角;每學期班級出一期“安全教育知識小報”。
(四)、抓重點,重實效,通過“預防、檢查、維護、整改”等四項措施將安全管理工作落到實處
1、加強學校消防安全工作,制訂防火安全預案,防止火災的發生
(1)樓道及專用教室(多功能教室、微機室等)、伙房安裝了滅火器,收發室準備鍬、水筒等滅火工具。
(2)樓內設緊急疏散通道和安全指示標記,安裝應急燈。
(3)改造教學樓供電系統,將原有的鋁線更換了銅芯護套線,將配電盤由木制更換成鐵制。
(4)學校還做出了禁止違章用火用電的規定,如出現違章事件,輕者批評教育,重者行政處分,造成后果者追究法律責任。
2、加強校舍安全管理,及時消除安全隱患,確保師生生命安全。
(1)定期對校內各種設施進行檢查,發現問題進行及時處理。
(2)財會室、微機室、多媒體教室等重點部門安裝鐵護欄。
(3)學校建立“出入校人員登記制度”、“節假日值班制度”、“領導帶班制度”、“學生請假制度”等各項規章制度,嚴把校門關口。外來人員必須登記、并說明原因方能入校,學生必須有班主任或德育處出具的假條、并與家長取得聯系后方能出校。
(4)加強交通安全教育,提高學生的交通文明素質,加強防溺水教育及防震、防火、防電等教育。
4、加強學校衛生防病、防疫工作,有效預防各類疾病的發生
(1)加強衛生保健常識宣傳工作,認真貫徹執行“非典”“禽流感”等傳染病及學生常見病防治的法律、法規,做好預防和控制工作。
(2)學校經常教育學生養成良好的衛生習慣,并采取一切有效措施、將常見病、多發病控制在指標之內。
(3)要求學生做四勤:勤換衣服、勤洗澡、勤理發、勤剪指甲。每天要按時、按要求刷牙、漱口。
(4)嚴格執行上級有關部門規定的作息時間,要求學生養成良好的作息時間。
(5)教育學生不購買無證商販的食品,不飲用不衛生的水。
(6)學校飲用水按“進校飲用水制度”嚴格管理。
5、加強法制教育,抓好校園的綜合治理工作,預防違法犯罪案件的發生
(1)、學校聘任了法制校長及法制輔導員,與古城派出所配合嚴抓校園周邊的治安,預防校園暴力和學生違法犯罪,保護師生的合法權益。
(2)、利用法制教育報告會,法制教育課,校園宣傳手段(小廣播、黑板報、宣傳欄、班級周報、電視等)開展法制教育工作,提高師生的法制觀念,依法治校。
(五)、開展“安全教育活動月”活動,不斷增強師生的安全意識每年的4月、10月為學校的“安全教育活動月”,以全面貫徹“安全第一,預防為主”的方針為主線,突出活動主題,大力營造“關愛生命,關注安全”的氛圍,集中開展教育活動。
1、張貼宣傳圖片、宣傳標語,出黑板報、班級周報、校園廣播,召開主題班會、主題升旗等活動大力開展宣傳活動。
2、有效利用安全教育課,向學生傳授火災、爆發傳染病等緊急情況時學生的自救知識,提高學生的自救能力。
3、通過家長學校、致家長一封信,召開安全教育報告會等形式,與社會、家庭互相配合共同開展安全教育活動,對學生的交通工具(自行車、通勤車等)進行檢查,排除隱患。
(六)、加強集會和集體活動的安全保障,建立安全工作事故報告制度,1、學校建立集會、集體活動安全預案,在組織師生集會和戶外集體活動時,落實責任,加強領導。活動中要按預案的要求行事,主管領導、班主任必須親自到場組織活動,預防各類事故的發生。
2、建立學校安全工作事故報告制度。班級發生食物中毒、傳染病流行、師生非正常傷亡及綜合治理案件等重大安全事故,要在第一時間上報學校,學校在2小時內向區教育局及衛生、公安等相關部門報告,并及時查明事故原因,做好事故善后處理工作。
學校安全工作領導小組、各項規章制度、重大活動安全預案、防火安全預案、學校安全工作會議記錄、各類安全工作活動記實(升旗儀式、班隊會、廣播、黑板報、安全工作檢查記錄等)、實現安全教育工作規范化。
加強校園安全管理工作實施方案 篇10
根據省、市有關精神,結合我校安全工作實際情況,特制定安全保衛工作實施辦法。
一、提高認識,加強領導,全面落實學校安全保衛工作責任制
充分認識做好學校安全保衛工作的重要性,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”和“責任重于泰山”責任意識,站在對人民負責、對學生負責的高度,把做好學校安全保衛工作擺到重要位置,進一步增強做好學校安全保衛工作的責任感和使命感。堅決克服麻痹思想,認真分析研究學校安全工作中存在的突出問題,全面落實學校安全保衛各項工作措施,努力消除影響學校安全穩定的各種因素,確保學校師生安全。
嚴格落實安全保衛工作責任制,校長是學校安全保衛工作的第一責任人。各科(處)室工作人員、各年級教師、各班班主任都要明確安全保衛職責,簽訂責任目標,層層落實到位。嚴格執行安全責任追究制,對因管理不力、麻痹大意或瀆職造成的安全事故或在社會上產生惡劣影響的重大刑事案件,要按照有關法律、法規和紀律規定,嚴肅追究有關責任人的責任。
二、健全和完善學校安全保衛規章制度
定期對安全工作規章制度進行一次全面的梳理檢查,進一步完善各項安全管理制度。采取有效措施認真落實各項規章制度規定,確保涉及學校安全保衛的各項工作有章可循,做到違章必糾,不留盲點,不出漏洞。
三、加強內部安全管理,認真落實各項安全工作措施
加強學校安全保衛工作關鍵在于防范。從實際出發,制定嚴格的安全保衛措施,強化學校內部管理,防止各類安全事故的發生。一是要嚴格門衛制度。嚴格執行校外人員進出校園管理制度,認真履行登記手續;嚴禁外來人員隨便進入校園;學校門衛配備一些必要防護器械;在校期間學生離開校園要履行請假手續。二是加強對學生上放學期間的安全護送工作。每天中層領導、值周教師在學生上放學期間到學校門口進行安全護送,確保學生安全進出校園。三是要堅持值班制度。要在節假日、雙休日等敏感時期加強安全保衛值班工作,學校領導每天都要輪流帶班,保衛人員要加大巡邏力度,做到24小時巡查。四是要嚴格學生外出活動審批。原則上不允許組織學生外出,如有必要組織學生外出或參加社會實踐活動要按照有關規定,制定嚴密的安全保障措施,安排好得力人員負責學生安全保衛,堅決杜絕發生學生傷害事故。六是嚴防流行傳染病的暴發流行。積極配合衛生、防疫部門做好傳染病防控工作,要認真執行疫情報告人制度,做到對疫情不瞞報、早發現、早治療。
四、強化安全教育,進一步提高師生的安全防范意識
切實加大安全教育力度,將法制教育、防火、防中毒、防溺水、防觸電、防交通事故、防意外傷害、防自然災害等安全知識教育納入教育教學計劃,多形式、經常性地開展安全教育活動,不斷增強學生的安全意識,提高學生遇險自救的基本技能。通過召開家長會、告家長書等辦法督促家長認真履行監護人責任,做好學生離校期間學生安全保衛工作,防止發生學生人身傷害事件。
五、深入開展安全大檢查活動,徹底消除各類安全隱患
每學期集中力量,突出重點,對學校安全狀況進行一次安全大檢查,認真查找學校安全方面存在的漏洞和事故隱患,特別是把人群密集的活動場所以及學校大門、校園周邊安全狀況作為檢查的重點,凡發現的安全隱患,明確整改責任人和整改期限并迅速整改,逐一解決學校安全工作中存在的各類問題。保持疏散通道暢通。
六、齊抓共管,綜合治理,共同做好學校安全保衛工作
積極配合有關職能部門針對學校周邊存在的突出問題進行綜合治理。積極配合公安機關加大對學校周邊地區治安的整治力度,堅決打擊侵害師生人身和財產安全的違法犯罪活動,嚴防犯罪分子伺機滋擾學校教育教學秩序。積極配合司法、城建、工商、文化等部門整治學校周邊非法經營的流動商販,拆除違章建筑,整頓飲食攤點,堅決取締學校門口及學校周邊200米以內區域開設的電子游戲場所、網吧及臺球桌等嚴重影響學生學習的娛樂場所,維護學校周邊治安秩序。
七、加強學校安全保衛信息報告工作
建立完善的學校安全工作信息收集和報送制度,對重要情況和重要信息要及時上報,并做到準確、真實、及時。
加強校園安全管理工作實施方案 篇11
一、指導思想和工作目標
以科學發展觀為指導,牢固樹立“安全優先”的教育發展理念,按照“屬地管理”和“誰主管、誰負責”的原則,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,認真落實各項安全措施和管理要求,切實加強校園安全管理力度,全面落實校園安全建設標準,維護校園安全穩定。
通過集中整治,進一步加強校園安全管理,使學校的安全保衛、校車、校舍、食品、消防等安全工作再上新臺階,杜絕重特大校園安全責任事故,預防一般安全事故,確保全市各學校、幼兒園校園安全無事故。
二、集中整治重點
校園安全集中整治活動期間,各學校、幼兒園在全面抓好校園安全建設標準規定的各項要求的同時,重點做好安全保衛、校車、校舍、食品、消防等內容的集中整治:
1.大門值守集中整治
重點整治:各學校、幼兒園落實大門值班制度不嚴,外來人員隨意進出校園;值班期間值班教師未佩戴值班標志,保安未按要求著保安制服、手持警械堅守崗位,出現擅離職守、脫管失控現象;保安在崗不盡責,做與工作無關的事;在學生上課期間,學校未實行封閉管理,大門、側門未上鎖且保安未上崗值班;在學生上下學時段,值班人員數量不足、未提前到崗值班和到崗不盡責等。
2.交通秩序集中整治
重點整治:取締接送學生、幼兒上下學的非標準校車;校車超員、超速;校車亂停亂放,校車未停穩前學生隨便上下車和攀爬車窗上下車;無隨車照管人員或隨車照管人員不認真履行職責;進出校園車輛不按規定路線行駛、超速行駛、不按規定停放、不避讓上下學學生人群,與學生爭道搶行;未滿12周歲的學生騎自行車、未滿16周歲的學生騎電動車上下學;家長接送學生車輛停放混亂;校園周邊存在駕校培訓點,規劃考試路線導致的交通秩序混亂等。
3.校舍隱患集中整治
重點整治:校園場地、房屋出租或出售給他人從事易燃易爆、有毒有害等危險品的生產經營活動,利用校園用地建設對社會開放的停車場;學校危樓危房、墻體開裂、門垛不堅固;走廊護欄、天花板、日光燈、吊扇、電視、空調、保溫桶、多媒體等設施設備安裝不合理、不牢固;未在事故易發地設置警示標識或防護設施,未在校內高層建筑及大型活動場所安裝避雷設施;未在每層樓房、每棟平房醒目位置懸掛統一的安全負責人、監管人標牌等。
4.食品衛生集中整治
重點整治:取締私自設立的小賣部;食品安全管理制度不健全,未取得有效的餐飲服務許可證;食品的購買、運輸、儲存、加工不符合衛生標準和有關要求;未按要求對從業人員進行健康體檢;未對自備水源、二次供水進行凈化、消毒;學校超市管理不到位,出售“三無”、變質、不潔等食品;未按規定設立衛生室,未配備專職衛生技術人員等。
5.消防設施及特種設備集中整治
重點整治:各消防重點部位未配備消防設施器材或消防器材過期未檢驗;教學樓、宿舍樓未安裝應急照明設備及疏散標識,消防通道不暢通;校內用電線路布置不規范、老化;鍋爐等特種設備未按要求檢驗檢修,鍋爐工未經培訓無證上崗;使用不符合安全要求的液化氣鋼瓶等。
三、方法步驟
校園安全集中整治工作采取自查與督查相結合、明查與暗訪相結合、集中檢查與不定時檢查相結合的方法,對檢查出的安全隱患要立即進行整改。集中整治時間為XX年xx月份,分四個階段組織實施:
1.組織發動階段(xx月xx日至xx月xx日)
各鎮(街、區)教管辦、各市直學校(幼兒園)要結合安全集中整治要求和各自實際,建立集中整治領導小組,制定工作方案,廣泛發動,層層部署,全面啟動集中整治活動。各鎮(街、區)教管辦、各市直學校(幼兒園)要將集中整治工作方案于xx月xx日前報教育局安全科。各學校于xx月xx日前電子版報教管辦。
2.自查自糾階段(xx月xx日至xx月xx日)。
各鎮(街、區)教管辦、各市直學校(幼兒園)要根據《濰坊市校園安全建設標準》,結合這次集中整治重點,立即開展校園安全拉網式排查,排查要全面徹底、不留死角。對排查出的所有問題和隱患都要建立隱患排查臺賬,對一般安全隱患要立即進行整改;對一時難以整改的要采取必要的防范措施,制定完善的整改計劃,逐步進行整改;對學校自身難以整改的在采取必要的防范措施的同時,及時上報教育局及有關部門。各鎮(街、區)教管辦、各市直學校(幼兒園)要將這次集中整治的臺賬于5月20日前報教育局安全科。各學校于5月19日前電子版報教管辦。
3.督促提升階段(xx月xx日至xx月xx日)。
教育局、各鎮(街、區)教管辦組織人員對各學校(幼兒園)校園安全集中整治情況進行督導檢查。對組織得力、隱患排查徹底、整改到位的及時予以表揚;對思想不重視、隱患排查不徹底甚至被動應付、整改走過場的單位督促整改,并在全市通報;對仍有較大及嚴重安全隱患的單位,下達整改通知書,進行責任追究。
4.總結工作階段(xx月xx日至xx月xx日)。
對學校安全隱患自查、整改落實情況進行全面總結,鞏固集中排查整治成果,進一步提高學校安全管理水平。各鎮(街、區)教管辦、各市直學校(幼兒園)要于xx月xx日前將集中整治活動總結(紙質版、電子版)報教育局安全科。各學校于xx月xx日前(紙質版、電子版)報教管辦。
四、工作要求
(一)加強領導,精心組織。為加強本次集中整治活動的領導,教育局成立以分管局長任組長,有關科室負責人為成員的集中整治活動領導小組。各鎮(街、區)教管辦、各市直學校(幼兒園)要充分認識本次集中整治活動的重要性,結合各自實際,成立集中整治領導小組,制定切實可行的實施方案,全面部署集中整治活動。
(二)健全制度,落實責任。各鎮(街、區)教管辦、各市直學校(幼兒園)要以本次集中整治活動為契機,進一步完善各項安全管理制度,按照“一崗雙責”要求,由校長、園長負總責,學校其他領導分工把關校門值守、校車、校舍、宿舍、食堂等各個方面,細化校園安全職責,共同分擔校園安全管理責任,做到目標到崗、責任到人、措施到位、不走過場,確保校園安全集中整治活動取得實效。
(三)強化督查,嚴格問責。集中整治活動期間,教育局將對各學校(幼兒園)活動開展情況進行不定期督查。各鎮(街、區)教管辦、各市直學校(幼兒園)要加強對學校安全的檢查指導,切實提高校園安全管理水平。自活動開始起,教育局將加大責任追究力度,對安全隱患嚴格實行問責前置:對存在較大安全隱患,被安丘市教育局、濰坊市教育局及上級有關部門查處下達整改通知書和通報或被投訴舉報并查實的,對學校(幼兒園)主要負責人、所在教管辦及學校相關人員進行問責;對存在校園封閉管理不嚴外來人員隨便進出校門、學校校車嚴重超員超速、校舍存在嚴重隱患危及師生安全、學校食堂及校內小賣部向學生出售違禁物品及“三無”、變質食品等嚴重安全隱患的,對學校校長、幼兒園園長一律實行停職或免職,對所在教管辦及學校相關人員一并追究責任。
(四)創新內容,鞏固成果。各鎮(街、區)教管辦、各市直學校(幼兒園)要留存好整治活動的影像資料,及時將好的經驗做法形成書面材料上報教育局安全科,教育局將擇優予以推廣。成果顯著的,推薦參加市政府安全教育教學成果獎和有關安全教育教學能手評眩集中整治活動后,各單位要堅持常態、長效的工作機制,對校園安全管理工作不放松、不懈怠,持之以恒、常抓不懈,鞏固整治成果。教育局將進行不間斷的巡查,督促各類隱患排查整改,確保學生及校園安全有序。
加強校園安全管理工作實施方案 篇12
六月份是我省學校安全教育月,根據XX市教育體育局和鎮教育辦“安全教育月”活動要求,特制定我校 “安全教育月”活動實施方案如下:
一、活動主題:
“抓好基層基礎,確保學生安全”;“安全伴我在校園,我把安全帶回家”。
二、主要活動內容
采取多種形式,組織開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育活動。統一開展好“六個一”活動。
1、結合夏季特點和學校實際,就常見和易發生的學校安全事故的發生原因及防范知識,各班利用主題班會時間召開“安全教育主題班會”,對學生進行安全教育及安全講座。該項工作由各級部安排,政教處負責收集材料上交檔案室存檔。
2、結合安全教育課和活動主題,四至六年級學生每人寫一篇安全題材的作文,各班挑選優秀作文各五篇上交學校存檔。該項活動由分管主任負責安排并收交材料。
3、組織全體學生動手制作一張安全祝福卡片寄送親人,以級部為單位組織實施。
4、以“關愛生命,文明出行”為主題,積極開展全市統一組織的“文明交通行動計劃”實施活動。
5、結合預防校園暴力侵害,開展相應的學生自救自護安全教育和演練。
6、暑假將至,根據學生年齡特點和當地實際,學校在放假前夕對全體師生進行安全教育,并將印發,提出假期學生安全要求,希望家長切實關注孩子的假期活動安全,確保學生過一個安全、健康、快樂的暑假。該項工作由校長室負責。
三、工作要求
學校成立以校長為組長的“安全教育月”活動領導小組。各級部、各部門要充分認識開展“安全教育月”活動的重要意義,結合實際,按學校的工作安排,認真組織實施。
“安全教育月”活動結束后,學校對活動情況進行總結,并將總結及時上報鎮教育辦。
加強校園安全管理工作實施方案 篇13
為切實加強課堂教學研究,創建高效課堂,建設教師隊伍,全面提升教學質量,我校決定與天河附中、順德附中三校區聯動,開展主題為“同課異構探究高效 展示精彩”骨干教師同課異構活動。為確保本次活動的有效開展,特制定本活動方案。
一、活動目的
本次活動以“高效課堂”為核心,通過“同課異構”方式來開展。旨在讓不同的教師結合所教學生的實際情況,針對相同的教材和課題,采用不同的教學設計、不同的教學方法,展示不同的設計風格,塑造出各具特色的'高效課堂教學模式。
本次活動將充分展示我校三校區骨干教師的教學特色和精神風貌。借助骨干示范、自我反思和同伴互助,教師可以不斷更新教學理念,優化教學行為,促進自身專業發展。
本次活動還將進一步加強本部與分校校際教研交流合作,實現資源共享,推動學校教育集團化進程。
二、活動原則
1、科學性原則:以促進師生全面、和諧、可持續性發展為目標,遵循教育規律,尊重知識、尊重學生,關注知識的呈現和生成,滿足學生的認知需求,構建高效課堂。
2、均衡發展性原則:校際聯動,著眼于優勢互補,共同發展。為教師提供相互探討、共同學習、共同進步的平臺。
3、積極參與性原則:本部、天河附中、順德附中三校區在教學處的組織下,所有學科教師要認真參加觀課和評課。
三、活動組織
(一)領導小組
組 長: 鄭熾欽
副組長: 左春華、全漢炎、姚訓琪、蔡騭
成 員: 黃冬玲、何梅、付愛民、肖明良、曹瑩、謝輝志
(二)組織形式
組織校區
組織時間
參與學科
校區負責人
天河
4月13日
數學,政治,地理,生物
肖明良
順德
4月14日
語文,物理,歷史,藝術
謝輝志
本部
4月15日
英語,化學,體育,信息技術
黃冬玲
四、活動安排
周次
時間
活動內容
第三周
3月4日
本部各學科確定并上報參加本次活動的骨干教師名單
第四周
3月7日
召開全體學科組長會議,下發活動方案
第五周
3月14日
①各校區確定教材與課題
②上課教師熟悉教材和了解學生情況
第六、七周
3月21日至4月1日
各學科組組織教師根據教學內容進行教學設計
第八周
4月4日
①將教學設計上交教學處(注:請統一規范使用學校教學處提供的教學設計版本),以便存檔
②各校區確定上課和評課地點,落實上課課室的設備
③各校區教學處制定具體的日程安排(含科目、課題、節次、具體上課時間、評課地點等活動內容),并報另兩個校區教學處
第九周
4月11日至15日
①各學科組按要求推出“骨干教師同課異構”課堂教學
②各校區教學處印發日程安排并發放到參與活動教師手中
②科組長組織好學科教師進行觀課和評課并進行研討實錄
第十周
4月18日
將研討實錄上交教學處,以便存檔
五、活動要求
1、沒有特殊原因,原則上要求全體教師參與本學科的觀課和評課。
2、科組長要積極發動學科教師協助上課教師做好各項課前準備工作,如:收集資源、打印教學設計等。
3、科組長組織好學科教師進行觀課和評課并進行研討實錄。
4、上課教師所在年級以本部為準,上課內容以承辦校區教學進度為準。
5、各校區可安排每學科1-2名教研員或教學專家參與觀課和評課。
7、各校區提供本校的課堂教學評價表供觀課教師使用,并做好發放和回收的工作。
8、各校區教學處安排好課堂錄像、組織(凳子和飲用水等)和宣傳工作。
9、各校區安排好參與活動教師的交通和膳食。
加強校園安全管理工作實施方案 篇14
為深入貫徹落實全國、全區校園安全工作綜治維穩電視電話會議精神,按照中央、區、市和旗委政府關于學校、幼兒園安全工作的安排的一系列部署,結合我旗中小學、幼兒園校園安全工作實際,制定本實施方案。
一、指導思想
要從事關社會穩定、事關國家和民族未來的高度,充分認識做好校園安全防范工作的重要性和緊迫性,切實增強責任感和使命感,按照黨委政府領導、教育公安互動、學校社會聯動的工作機制,加強校園安全管理和值班保衛工作,為廣大師生創造一個安全、和諧、穩定的學習工作環境。特別是今后一個時期,要集中開展校園安全治理整頓工作,進一步提高認識,強化措施,明確責任,把學校和幼兒園安全保衛、安全管理措施進一步落實到位,把學校和幼兒園安全責任進一步落實到位,確保校園安全工作萬無一失,確保校園安全穩定。
二、組織領導
為加強全旗中小學、幼兒園安全工作組織領導,教育局成立中小學、幼兒園安全工作領導小組。
組 長:
副 組 長:
常務副組長:
主要職責:按照旗委、政府安排部署,制定實施學校、幼兒園安全工作實施方案,全面加強校園內部安全保衛和安全管理,認真落實校園安全各項工作措施,并協調綜治、公安、交警等部門,強化校園及周邊安全保衛和綜合治理,維護師生權益和生命財產安全,確保校園安全穩定。領導小組下設三個工作組。
(一)安全防范組
組 長:
副組長:
成 員:各學校校長、書記、法制副校長
工作職責:負責深入宣傳校園安全的有關法規政策、安全防范自護自救知識、防災減災知識,切實提高廣大師生的安全意識。并組織開展多種形式的安全教育實踐活動和安全防范應急演練。
(三)督查督導組
組 長:
副組長
成 員:
工作職責:負責督查各學校和幼兒園安全措施落實、安全制度建設、周邊環境治理等工作情況,并及時將督查結果進行反饋和上報。
三、主要工作措施
(一)安全保衛
1.值班人員安排。各學校和幼兒園必須設立值班保衛室,每校(幼兒園)每個值班時段必須安排至少2名值班人員,500人以下的學校和幼兒園專業保安人員至少配備4名,500人以上的學校,每增加500人增加1名保安人員。私立學校和幼兒園參照此標準執行。同時,每日值班必須安排一名帶班領導。學校、幼兒園要制定好值班人員安排表,分時段、按崗位責任落實到人。
2.值班保衛制度。學校、幼兒園實行封閉管理制度和24小時輪流值班制度,值班保衛人員要做好值班登記和檢查巡視,交接班必須有記錄。要求保安員著裝上崗,執勤人員佩戴標識,防護器械要統一配備管理,依法規范使用,并有專門的管理辦法,妥善保管。禁止外來人員進入校園。各學校、幼兒園除炊事員外,臨時雇傭人員必須全部清退,對出租、出借校舍從事小賣部、餐飲服務、宿舍保潔等雇用人員和校舍安全工程建設工地的工作人員,必須佩戴有相片的出入證,無證一律不得入校。要盡快建立完善校園安全電子監控系統,學校、幼兒園要在出學校大門、宿舍、食堂、教學大樓等四個重點部位安裝全時全覆蓋的視頻監控設施,要按規定時間保存好影像資料,實現人防、物防、技防聯合監控。
3.上下學期間值班管理。各學校、幼兒園要重點加強上學、放學安全防范和相關制度建設。要嚴格實行領導帶班、教師值班工作制度,值班領導、教師,門衛和保安人員必須在學生到校或離校前半小時到崗,維護好上學、放學時的安全秩序,防止學生在校門口扎堆逗留,對校門口的小攤小販及滯留的閑散人員等進行勸阻,必要時報相關部門處理。上課時學校、幼兒園要實行全封閉管理,校園各部位要實行安全巡視。要科學完善學校、幼兒園上學、放學學生接送制度,各個環節和程序要銜接到位、責任落實到位。上學、放學期間,學校至少要安排一名校領導在校門口進行指揮,門衛、保安和值班教師做好疏導防范工作,加強學生到校、離校期間校園以及校門口安全保衛工作。
(二)安全管理
各學校、幼兒園要進一步完善學生住宿、餐飲、衛生、消防、防災等各項安全管理制度,做到安全管理有章可循,有規可依。有寄宿生的學校要建立住校學生安全管理制度,配備專人負責住宿學生的生活管理和安全保衛工作,對學生宿舍實行巡查值班制度。有住宿條件的學校不允許產生校外寄宿生。嚴格執行餐飲衛生操作規范,建立食堂物資定點采購和索證登記制度,與飯菜留樣和記錄制度。經常檢查飲用水安全狀況,保障師生飲食衛生安全。校內要設置消防安全標志、設施及消防安全通道。校外要協調交警部門設立斑馬線、減速帶等交通標識和設施。校舍安全工程涉及學校建立完善相應的施工安全和校園安全工作預案,確保在校舍安全工程建設過程中不發生安全事故。學校、幼兒園要建立安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全檢查、安全責任落實、消除安全隱患等情況。
(三)安全教育
學校應當對學生開展安全防范教育,使學生掌握基本的自我防護技能,應對不法侵害。學校、幼兒園要從轄區派出所聘任法制副校長,到學校進行法制教育宣傳,一方面為學生講解法律知識,提高學生的法律意識,另一方面深入地宣傳法制和消防、交通安全知識,傳授自防、自衛、自救技能,不斷提高廣大師生的防范意識和自我保護能力。學校根據實際情況組織師生開展多種形式的事故預防演練。
(四)校園周邊環境綜合治理
學校、幼兒園要與有關部門積極采取有力措施,認真做好校園周邊環境治理工作;要與轄區的派出所建立長期合作的運行機制和協調議事制度,保持組織和人員的聯系暢通,做到日常工作有聯系,危急時刻有幫助。要協調文化、工商、衛生、城管等部門,加強對校園周邊的網吧、小攤販、小課桌、小飯桌進行集中清理整頓,凈化校園周邊環境。
(五)校園安全督導督查
要實行校園安全包片督查制度和督查督導制度,定時段、分區域深入學校、幼兒園開展督查工作。特別要注重發揮教育督導職能,將校園安全工作納入重點督導范圍,并建立專門的督導評估考核細則,與學校實績考核和績效工資掛鉤。同時,采取明查暗訪等方式,定期不定期重點督查各學校執行上級文件、會議精神和要求的情況;督查學校、幼兒園門衛、保安、值勤、巡邏等安全工作措施落實情況;督查校園安全各項等制度建立情況;督查學校幼兒園安全教育、應急預案的制定和演練情況;督查校園餐飲、衛生、住宿、消防及周邊環境整治工作的進展情況。
四、工作要求
1.各校(園)要統一認識,切實增強安全防范意識,加大校園安全宣傳力度,做到人人皆知,把維護學校(幼兒園)安全作為一項重大政治任務,校長(園長)要認真履行校園安全第一責任人的職責,把安全作為當前學校最重要的工作,加強校園安全保衛和管理工作,確保教育教學秩序穩定、師生生命安全和校園財產安全。
2、各學校、幼兒園要管好自己的人,看好自己的門,嚴格按要求強化安全管理和安全保衛工作,健全門衛、值班、巡邏、執勤等各項制度,扎實有效地開展工作,使校園形成相對獨立、封閉、安全的場所。
3. 學校、幼兒園加大安全保衛檢查自查力度。積極開展安全保衛檢查自查,及時排除各種安全隱患。同時發現問題及時上報。
4. 各學校、幼兒園要明確職責,層層落實,責任到人;實行校園安全、教育教學雙崗制度和責任追究制度,對因工作落實不到位,責任不到位,嚴格追究責任人的責任,造成嚴重后果的要依法追究法律責任。
加強校園安全管理工作實施方案 篇15
為了切實規范學校安全教育與管理行為,有效防范各類安全事故的發生,結合我縣教育系統實際,我校決定從即日起至2015年9月底前,在全校開展校園安全標準化建設活動,特制定如下實施方案:
一、指導思想
以科學發展觀為指導,以辦人民滿意的教育為目標,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本、安全發展理念,按照“提高認識、加強領導,統籌兼顧、分類指導,強化措施、全面推進”的思路,以全面開展校園安全生產標準化建設與開展落實學校安全主體責任活動有機結合起來,創建“安全示范校園”為載體,鞏固提高平安校園建設成果,全面推進安全標準化達標創建工作,提升學校安全防范水平,提高學校安全管理創新能力,保證學校財產和師生生命安全,維護學校正常教育教學秩序,為翠屏教育科學發展、跨越發展和“十二五”教育規劃的實現,營造安全、穩定、文明、健康的良好環境。
二、目標任務
通過二至三年努力,在2014年8月底前,力爭標準化預評一級以上達標率應達到20%,標準化預評二級以上達標率應達到40%,標準化預評三級以上達標率應達到60%;2015年8月底前,力爭標準化預評一級以上達標率應達到30%,標準化預評二級以上達標率應達到60%,標準化預評三級以上達標率應達到100%。進一步創新學校安全管理長效機制,進一步提升管理水平,更加落實安全防范措施,有效整治安全隱患,全面增強安全防范能力,明顯改善校園及周邊治安狀況,師生安全意識、法制觀念顯著提高。學校安全穩定工作形成領導重視、部門履職、各方參與、齊抓共管、師生滿意的良好局面。
三、組織領導
翠屏區教育局成立以分管安全的局領導任組長、相關科室負責人為組員的翠屏區校園安全標準化建設領導小組。領導小組在學校安全管理辦公室設辦公室,辦公室主要負責收集、整理全區教育系統開展安全標準化建設工作的詳細情況,掌握工作動態,向領導小組報告情況,提出工作建議。督促檢查全區推進落實此項工作情況。
各校(園)也要成立相應的安全標準化建設領導小組及其辦公室。
四、標準要求
(一)學校黨政主要領導能自覺履行安全工作第一責任人職責;
(二)“一崗雙責”和安全穩定目標責任制層層落實,責任部門和責任人目標一致,任務明確;
(三)安全管理各項制度建設得到加強,日常管理規范有序、措施到位、人員得力、保障有力;
(四)安全防范能力全面提升,人防、物防、技防和“心”防“四位一體”的安全防控體系更加完善;
(五)安全與法制宣傳教育課時落實、氛圍濃厚、形式多樣、深入人心,師生安全防范能力,遵紀守法意識明顯增強;
(六)校園各類案件得到遏制,安全隱患得到有效整治,排查整治機制健全完善;
(七)調處化解矛盾糾紛機制更加健全,果斷處置各類突發事件能力明顯增強;
(八)校園及周邊治安秩序良好,師生及家長滿意度、安全感明顯增強;
(九)各校園在三年中只能申報一次,且是當年申報,當年驗收。
五、方法步驟
第一批:(第二批、第三批按年份依次實施)
第一階段:宣傳發動,組織培訓(2012年11月至2012年12月)
各校(園)要全面部署“安全標準化建設活動”工作,采取多種形式大力宣傳安全生產標準化知識,尤其是新頒布的安全標準。區教育局通過舉辦培訓班、組織專家宣傳咨詢,及時協調解決工作存在的問題、難點,為學校(幼兒園)安全生產標準化建設提供有效的指導服務。第二階段:自查整改,自行申報(2013年1月至2013年4月)各校(園)按照安全標準化進行自查整改,進行自主評定等級。
按照《企業安全生產標準化基本規范》(AQ/T9006-2010)要求,將安全標準化等級規范為一、二、三級。要從組織機構、安全投入、規章制度、教育培訓、裝備設施、現場管理、隱患排查治理、重大危險源監控、職業健康、應急管理以及事故報告、績效評定等方面,嚴格對應評定標準要求,建立完善安全生產標準化建設實施方案。第三階段:復核定級,公告確認(2013年5月至2013年8月,)
區教育局接到校(園)自評申報材料后,按照“硬件從實,軟件從嚴”的原則,組織有關人員進行復核確認定級,對確定級別的校園及時公布,并將名單抄送區安委辦。區教育局將對復核確認定級后的校園予以獎勵,具體獎勵標準為:達到安全標準化一級的校園每校獎勵3萬元,達到安全標準化二級的校園每校獎勵2萬元,達到安全標準化三級的校園每校獎勵1萬元。
六、工作要求
(一)充分認識開展安全生產標準化建設的重要性和必要性,把落實安全主體責任,創建“安全示范校園”納入學校總體規劃,當作確保學校安全穩定、和諧發展的重要基礎性工作。把解決影響學校和師生安全穩定的問題作為創建工作的重點,持續加大人財物保障力度,有針對性地制定整改措施,落實整改項目。堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的原則,明確責任,及時準確地掌握本校園及周邊治安重點問題,大力加強安全防范工作,提高預防、發現、控制和處置能力,努力消除學校及周邊各種安全隱患。
(二)各校(園)是安全標準化建設活動主體,學校黨政主要領導務必要高度重視創建活動,要切實加強對安全標準化建設的組織領導,建立學校黨政主要領導直接抓,分管領導具體抓、各處(室)各司其職、緊密配合,全體師生共同參與的平安創建工作機制。要成立創建工作機構,負責具體創建活動的組織領導和組織實施工作,使創建工作有計劃部署、有經費投入、有機構人員、有檢查落實。要及時主動地反映存在的問題,并積極配合有關部門妥善解決。
(三)各校(園)要將落實學校安全主體責任和“安全示范校園”創建工作作為開展學校安全標準化建設的重要任務,認真調查和摸排存在的突出問題,研究具體解決措施,為創建“安全示范校園”提供有效保障。各校要主動加強工作協調,與有關部門形成齊抓共管的合力。并主動向當地黨委、政府匯報安全標準化建設工作,積極爭取支持。
加強校園安全管理工作實施方案 篇16
為進一步加強安全管理,切實有效的履行學校安全管理職責,建立“橫向到邊、縱向到底”的安全監管網絡,遏制和防范學校安全事故的發生,確保廣大師生人身安全,全力構建良好的育人環境。根據縣教體局規定結合學校具體實際,特制定本校安全網格化管理實施方案。
一、指導思想
以構建和諧社會、維護廣大師生健康利益為出發點,全面強化教育監管職能,積極構建安全長效機制,形成各司其職、相互聯動、綜合監管的工作格局,使安全工作更加規范化、科學化、精細化、長效化,為師生建設和營造平安、健康、文明、和諧的工作、學習、生活環境。
二、工作目標
通過實施安全網格化管理,進一步明確安全管理監督責任和工作內容,全面落實責任單位的安全主體責任,建立“權責明確、任務清晰、流程規范、分級管理、網格到底”的安全監管網絡,按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋”的工作思路,消除各類隱患,杜絕重大事故的發生。
三、組織領導
1為加強對全校安全生產網格化管理工作的領導,成立學校安全網格化管理工作領導小組。名單如下:
組長:上官現華
副組長:魏宇
成員:李玉朋趙洲劉仰勇
朱恒偉張吉俊鄭作民張永震領導小組下設辦公室、微型消防站,張吉俊同志任辦公室主任,成員為后勤工作人員、保安及各班主任。
四、工作內容
本著“誰監督、誰負責”的原則,構建“學校領導、部門監管、處室負責、全員參與”的安全工作格局。
(一)科學劃分網格,明確工作責任,建立健全三級網格管
理責任體系
1.構建以各年級組和處室為主體的“組室網格”:負責組室的安全管理和各項安全教育活動貫組織開展。
2.構建由各班級組成的“班級網格”:負責本班級的安全管理和各項安全教育活動的組織開展。
3.時間網格:將校園劃分為若干塊、每天劃分為許多時間段,每一塊、每一段由固定人員值班監督。
為保證安全責任的落實,各網格負責人對照安全責任書,認真履行職責將安全工作層層分解細化到每個班級、每個組室、每個人員,確保校園中沒有無責任人的事,沒有無安全責任的人,實現校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。
(二)開展隱患排查
認真落實隱患定期排查制度,每月第一周周一作為安全檢查日,安全員對本組室進行一次全方位排查,對檢查中發現的問題,立即整改,不能解決的要及時上報。安全辦實行定期和不定期檢查或抽查,對沒有整改到位的組室和班級下發《隱患整改通知書》,建立檔案,督促落實。
五、措施要求
(一)突出重點,注重實效。在實施安全網格化管理工作中,既要突出管理的全覆蓋,不留死角,更要突出工作重點,尤其要加強對重點部位和重要時間段的安全監管。
(二)明確任務,落實責任。各網格化管理負責人各司其職,各負其責,切實加強安全監管工作。
(三)嚴格落實責任追究制。按照“誰主管、誰負責”的原則,一級抓一級,層層抓落實。對因體罰、變相體罰、違反教育法規造成的學生傷害事故依法追究當事人及責任人的相關責任。
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