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plc編程實訓(xùn)總結(jié)

時間:2023-12-16 23:15:26 帥帥 總結(jié) 我要投稿
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plc編程實訓(xùn)總結(jié)(通用8篇)

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的plc編程實訓(xùn)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

plc編程實訓(xùn)總結(jié)(通用8篇)

  plc編程實訓(xùn)總結(jié) 1

  為期兩周的實訓(xùn)就這樣結(jié)束了,這兩周讓我收獲了不少。本次實訓(xùn)主要有兩個項目:自動送料裝車控制系統(tǒng)的設(shè)計和應(yīng)用plc實現(xiàn)機床液壓及主軸控制的設(shè)計,安裝與調(diào)試。當(dāng)然其中還學(xué)習(xí)了畫圖等一些與自己專業(yè)關(guān)聯(lián)的知識。

  我們組分工比較明確,夏剛主要負(fù)責(zé)編程,李家祺主要負(fù)責(zé)畫圖,楊爾剛主要負(fù)責(zé)做報告,我主要是做PPT。總的來說我們組比較好的完成了既定任務(wù)。每個人都很好的完成了自己的任務(wù),還都不時去幫助組員弄清楚一些問題。

  實訓(xùn)讓我了解了plc梯形圖、指令表、外部接線圖有了更好的了解,也讓我更加了解了關(guān)于PLC設(shè)計原理。有很多設(shè)計理念來源于實際,從中找出最適合的設(shè)計方法。本次實訓(xùn)脫離不了集體的力量,遇到問題和同學(xué)互相討論交流。多和同學(xué)討論。我們在做實訓(xùn)項目的過程中要不停的討論問題,這樣,我們組員可以盡可能的統(tǒng)一思想,這樣就不會使在做的過程中沒有方向,并且這樣也是為了方便最后設(shè)計和在一起。討論不僅是一些思想的問題,還可以深入的討論一些技術(shù)上的問題,這樣可以使自己的處理問題要快一些,少走彎路。多改變自己設(shè)計的方法,在設(shè)計的過程中最好要不停的改善自己解決問題的方法,這樣可以方便自己解決問題

  總之,這次實訓(xùn)對我真的很有好處,給我彌補了很多我欠缺的知識,像電動機的星、三角的連接方式。在今后的學(xué)習(xí)過程中,要更加努力的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,多多與同學(xué)和老師交流,相信不久的將來可以有點成績。

  兩星期的PLC實訓(xùn)很快結(jié)束了,在這短暫的兩周實訓(xùn)時間里,經(jīng)過老師、同學(xué)的指導(dǎo),我獲益匪淺,學(xué)習(xí)了不少關(guān)于自己專業(yè)方面的知識。

  此次實訓(xùn)主要是完成兩個項目:一是自動送料裝車控制系統(tǒng)的設(shè)計、安裝與調(diào)試;二是液壓及主軸控制系統(tǒng)的設(shè)計、安裝與調(diào)試。在完成這兩個項目期間還學(xué)習(xí)了畫圖等一些與自己專業(yè)有關(guān)的軟件應(yīng)用。

  在完成項目期間,我們組的分工很明確,有負(fù)責(zé)程的,有負(fù)責(zé)報告找資料,有負(fù)責(zé)畫電路圖的…雖說分工明確,但在完成項目過程中遇到些麻煩的話組員之間還是相互配合相互幫助,盡量讓每一個組員學(xué)到更多的專業(yè)知識,使每一個組員更上一個層次。

  實訓(xùn)期間,我主要負(fù)責(zé)報告及找資料,但這并不是說我在其他組員在做他們?nèi)蝿?wù)的時候置之不理,與我無關(guān)。我在旁邊和組員一起,參與其中的討論分析,并會不時幫助他們完成任務(wù)。而同樣我在做我的主要任務(wù)時,其他組員也會經(jīng)常幫我解決一些我無法解決的問題。這樣,我們組總的來說,完成兩個項目還是比較順利的。

  在完成第一個自動送料裝車控制系統(tǒng)過程中,由于我的疏忽,把程序指令輸錯了,s0輸成了s20,因此,在整個調(diào)試過成中花費了不少時間。但在組員一起努力分析后還是找到問題所在,并把其解決。由于我的疏忽造成浪費了不少時間,但其他組員并沒有說我,而是一起分析,一起努力找出原因解決。讓我充分感受到團隊的作用!而第二個項目我們組除了夏剛之外都有點感覺困難,但我們先是有夏剛總的調(diào)試,然后每個組員自己獨立的調(diào)試(當(dāng)然在夏剛的指點下)。在第二個項目中,先是在夏剛后鄭志斌同學(xué)的指點,我學(xué)會了電動機的星、三角連接方式和其互鎖的連接方式。

  經(jīng)過此次兩周的實訓(xùn),我不僅學(xué)習(xí)了不少與自己專業(yè)相關(guān)的知識,而且還懂得了團隊的力量,并且讓自己更相信一分努力一分收獲,積極的學(xué)習(xí)態(tài)度在以后的學(xué)習(xí)、工作中是永遠(yuǎn)缺少不了的!

  這個學(xué)期開設(shè)了PLC停課實訓(xùn)的課程,跟以前所有開設(shè)的課程有很大的區(qū)別,這門課程的.靈活性很強,充分發(fā)揮自己的潛力;其實學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中并不一定要學(xué)到多少東西,個人覺得開散思維怎樣去學(xué)習(xí),這才是最重要的,而這門課程恰好體現(xiàn)了這一點。此次的實訓(xùn)

  以班級為主體,以小組為單位而開展的一次綜合的實踐,老師也給予我們足夠的空間讓我們完成此次的實訓(xùn),這讓我覺得壓力減輕不少。

  這次的實訓(xùn)從程序上面看起來很復(fù)雜,我們組進(jìn)行了任務(wù)的分工,一下子就變得簡單化了。自己選擇了畫圖,在老師的指導(dǎo)下,自己慢慢開始學(xué)會了如何用相應(yīng)的軟件去畫圖,感覺自己花的不錯,就慢慢的熟練起來。這次實訓(xùn)給予我們的時間是兩個星期,有兩個實訓(xùn)項目,老師一一給我們列出來了,但我們大家基本上是在一個星期就把兩個項目調(diào)試完成了,所以有足夠的時間多出來整理整理好好寫報告。

  真正讓自己參與本次實訓(xùn)的話就會發(fā)現(xiàn)本次實訓(xùn)樂趣無窮,收獲多。

  通過這次的實訓(xùn),讓我受益匪淺。第一,認(rèn)識了團隊合作的力量,要完成一個項目不是一個人的事情,當(dāng)中我們有過分歧但最終達(dá)成共識,不管結(jié)果怎樣,至少我們曾經(jīng)在一起努力過,體驗其中的過程才是真正的收獲。

  第二,通過這次的實踐操作,我認(rèn)識到了自己的不足,更感覺到了自己與別人的差距。為了明年的畢業(yè)而做準(zhǔn)備,從各方面充實自己,使自己適應(yīng)這個社會。

  總之,這次的實訓(xùn)給予了我不同的學(xué)習(xí)方法和體驗,讓我深切的認(rèn)識到實踐的重要性。在以后的學(xué)習(xí)過程中,我會更加注重自己的操作能力和應(yīng)變能力,多與這個社會進(jìn)行接觸,讓自己更早適應(yīng)這個陌生的環(huán)境,相信在不久的將來,可以打造一片屬于自己的天地。

  plc編程實訓(xùn)總結(jié) 2

  PLC實訓(xùn),一個月,看起來很長,但是轉(zhuǎn)眼就過了。實訓(xùn),在我看來是一種練習(xí)或者說復(fù)習(xí),是為了鞏固以前學(xué)的知識和增強自己的動手能力,因此,每個實訓(xùn)我都很重視,都全力以赴,都有很大的收獲。

  對于PLC的學(xué)習(xí),之前我們只局限于書面上的學(xué)習(xí),最多也就是看著老師操作,自己動手相對很少,所謂眼高手低也就這樣。實訓(xùn)我們是分成兩組的,每組有20號人左右,因此,這就考驗我們?nèi)伺c人之間的合作能力了,由于我們組分配任務(wù)時比較合理,而組員也配合,所以我們是最快完成任務(wù)的。實訓(xùn)開始,首先是分配任務(wù),我們組中一部分人負(fù)責(zé)機械的拆卸安裝這一塊,一部分負(fù)責(zé)拆線接線這一塊,一部分負(fù)責(zé)編程等,由于是第一次,所以操作起來很不熟悉,遇到各種各樣的問題,例如:接線時,由于線多且亂,一不小心就接錯,接錯了又是很麻煩的檢查;機械部分,安裝工作臺時,一不留意,就把工作臺裝反了,以上螺絲,發(fā)現(xiàn)對不上號,只好重裝;編程也很關(guān)鍵,編的簡單則難調(diào)式,編的復(fù)雜可能會出錯,這就考驗PLC的功底了。因此做這事一定要耐心、細(xì)心。

  這次實訓(xùn),安全操作是一個很重要的部分。因為它會用到220V的`電流,一不小心就會燒壞東西,甚至?xí)䝼饺。所以在接主電路部分的線時,操作的步驟很是講究的,接線前,我們首先要檢查元件是否能用,接線時,我們一定要一步步的按照說明書接,接完線后,一定不能馬上通電,要先用萬能表檢查電路,看是否有短路等情況,這次實訓(xùn),我們組就因為這步?jīng)]做好,就燒了一個轉(zhuǎn)換器,很是危險,萬幸的是沒傷到人,感謝上帝。所以,所以涉及到安全性的問題,我們一定都要小心再小心。

  實訓(xùn)是大學(xué)的一種很重要、很有必要的學(xué)習(xí)方式,它能讓我們學(xué)到課堂學(xué)不到的知識,謝謝老師為我們付出的汗水,謝謝。

  plc編程實訓(xùn)總結(jié) 3

  數(shù)控系統(tǒng)是數(shù)控機床的核心,影響著數(shù)控機床的技術(shù)性能和工作范圍。而專用cnc系統(tǒng)之間不兼容的弊病,使數(shù)控機床不能在不同的廠商的平臺上運行,使用開放式機床是未來發(fā)展的趨勢,眼下國內(nèi)市場上多數(shù)控機床所配備的設(shè)備是FanUc-0i和SiEmEnS-802系列系統(tǒng),各種版本的數(shù)控技術(shù)教科書也都是以上兩種為模板編寫的,使用選擇配用以上兩種實訓(xùn)設(shè)備也是理所當(dāng)然的,雖然這兩種系統(tǒng)價格相對便宜,但功能比較弱,屬于普通型數(shù)控系統(tǒng),是日本FanUc公司和德國西門子配套給國外制造商的。日本FanUc公司和德國西門子現(xiàn)在已經(jīng)不用上述設(shè)備了,而是用FanUc160i/180i/210i、SiEmEnS840di,因為這些系統(tǒng)都是開放式的,屬于高端系統(tǒng),其功能完全,價格昂貴。

  現(xiàn)在我校使用的是GSK928Tc第一章機床數(shù)控技術(shù)概論,數(shù)控是采用數(shù)字化信息對機床的運動及其加工過程進(jìn)行控制的方法。數(shù)控控制技術(shù)是利用數(shù)字化的信息對某一對象進(jìn)行控制的技術(shù),控制對象可以是為位移、角度、速度等機械量也可是溫度、壓力、流量、顏色等物理量。數(shù)控機床用數(shù)字代碼的信息,控制刀具按給定的工作程序、運動。

  速度和軌跡進(jìn)行自動加工的機床。按驅(qū)動伺服系統(tǒng)類型分類:

  1)開環(huán)式控制系統(tǒng)的數(shù)控機床結(jié)構(gòu)簡單,成本較低。但是,系統(tǒng)對移動部件的實際位移量不進(jìn)行監(jiān)測,也不進(jìn)行誤差校正;

  2)閉環(huán)控制數(shù)控機床是機床移動部件上直接安裝位移直線檢測裝置,直接對工作臺的實際位移進(jìn)行檢測,將測量的實際位移值反饋到數(shù)控裝置中,與輸出的指令位移值進(jìn)行比較,用差值對機床進(jìn)行控制,使移動部件按照實際需要的位移量運動,最終實現(xiàn)移動部件的精確運動和定位;

  3)半閉環(huán)控制數(shù)控機床是在伺服電動機的軸或數(shù)控機床的傳動絲杠裝有角位移電流檢測裝置,通過檢測絲杠的'轉(zhuǎn)角間接地檢測移動部件的實際位移、然后反饋到數(shù)控到數(shù)控裝置中去,并對誤差進(jìn)行修正。

  通過對這門課的學(xué)習(xí)使我對數(shù)控有了全面的了解,在學(xué)習(xí)中應(yīng)與理論與實踐相結(jié)合,更好的掌握基礎(chǔ),我相信在未來的工作我將把我所學(xué)的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想而努力奮斗。

  plc編程實訓(xùn)總結(jié) 4

  20xx年6上旬到20xx年11月中旬,我有幸參加了上海海洋大學(xué)舉辦的20xx年數(shù)控中級培訓(xùn)。通過這幾個月的學(xué)習(xí)實踐,使我對數(shù)控中級的掌握從當(dāng)初的朦朧不懂到如今的熟悉并會操作機床,加工零件這次數(shù)控中級培訓(xùn)對我來說,這是一次提高、一次借鑒、一次實踐,使我在大學(xué)的學(xué)習(xí)中深感收獲巨大,這將受益終生。

  這次數(shù)控中級培訓(xùn),主要是對pa系統(tǒng)的學(xué)習(xí),內(nèi)容有車床,銑床。暑假之前主要練習(xí)數(shù)控編程,而這個學(xué)期偏向于機床操作。通過電腦編程模擬和下車床操作,以及加工零件。我對數(shù)控中級的學(xué)習(xí)有了一定的掌握。

  對于剛開始的編程理解,我個人還是比較感興趣,從當(dāng)初的一知半解到現(xiàn)在熟悉運用每個命令,并理解其含義,都是自己每天不斷的摸索和老師耐心的教導(dǎo)息息相關(guān)。主要總結(jié)以下幾點:

  一、 對數(shù)控編程和模擬的理解和運用

  我很榮幸能有這么好的老師來教我們數(shù)控編程,其實學(xué)習(xí)最主要的還是靠自己去多練,但關(guān)鍵的時候有老師指導(dǎo),這樣還是進(jìn)步快點。特別是剛開始接觸編程和機械加工的時候,有老師指導(dǎo)進(jìn)步特別快。記得8月9日那天,老師開始講編程的過程,特別對經(jīng)常使用的代碼給介紹出來,然后對點位的理解和計算。對模擬好的零件進(jìn)行模擬加工。通過這些知識點的學(xué)習(xí),我才漸漸的理解數(shù)控編程的一些基本要領(lǐng)。機床上對刀是我之前遇到的最大難題,這是由于命令使用不習(xí)慣,和基本感念理解不夠透徹,不過通過后面的反復(fù)練習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)熟悉掌握了模擬系統(tǒng)。如今已經(jīng)能夠看懂圖,知道走刀路線。以及涉及到的點位能夠進(jìn)行換算。

  二、 實際加工的學(xué)習(xí)方法和掌握程度。

  對于機床的操作,我總感覺自己練習(xí)不夠,特別是對零件加工花的時間比較多,還有實際對刀也掌握不夠好,雖然現(xiàn)在已經(jīng)能把零件給加工出來,而且尺寸也把握得當(dāng),但時間控制方面還是不夠好。這主要還是自己的操作熟練程度不夠。

  車床上,對刀和加工現(xiàn)在我已經(jīng)能夠在規(guī)定的時間內(nèi)完成了,并且尺寸也能達(dá)到所要求,但我認(rèn)為還是因為自己花在車床的時間多點。而銑床,相對來說,熟練程度不夠好,盡管知道怎么去加工,但尺寸的控制和時間的把握不夠好。不過在后面的不斷實踐和練習(xí)中,我得到了很好的提升,能夠進(jìn)行零件的加工,對機床出現(xiàn)的小問題也會去解決。特別是在最后那段時間,我已經(jīng)能夠加工零件。而且尺寸已能把握好,達(dá)到了圖紙上的要求。

  三、最大的收獲

  對于數(shù)控編程和加工學(xué)習(xí)的`這段時間里,我認(rèn)為最大的并不是自己所學(xué)到的知識,而是學(xué)習(xí)的方法,很榮幸得到老師的幫助,在我學(xué)習(xí)感到困惑和吃力的時候,他們能更好的與我溝通,當(dāng)他們對我講到學(xué)習(xí)這門課程的用處,以及以后工作的方向時,我感到非常值得。進(jìn)入大學(xué)后,已不再是高中時代的應(yīng)試教育。每個人都應(yīng)該找到適合于自己學(xué)習(xí)方法。只有掌握好的學(xué)習(xí)方法,才能夠?qū)W好自己的課程。而在數(shù)控學(xué)習(xí)的這段時間里,我也不斷的去摸索,感覺收獲不少。

  四、存在的不足以及個人期望

  雖然如今已經(jīng)掌握了數(shù)控中級的知識,能夠進(jìn)行零件的加工。掌握了相關(guān)理論知識和操作技能。但是,具體到一些特別的零件,還要花時間去思考加工路線等。長時間不去編程和下機床,也會把原來的知識給淡忘掉。所以我將在今后的日子里,珍惜每次操作的機會。把握時機,更好的運用自己所學(xué)到的知識。相對數(shù)控知識的海洋,我只是學(xué)到了冰山一角,我知道我要學(xué)的還有很多知識。我將在原有的基礎(chǔ)上,努力去學(xué)習(xí)數(shù)控這門知識。能夠從事機械加工行業(yè),能學(xué)友所有,學(xué)友所獲。希望能更好的運用相關(guān)知識來服務(wù)于這個社會。同時我希望通過自己的努力,以及老師的教導(dǎo),使自己學(xué)到更多的專業(yè)知識。

  plc編程實訓(xùn)總結(jié) 5

  隨著數(shù)控技術(shù)的發(fā)展,數(shù)控技能型人才的需求越來越大,越來越多的學(xué)校開設(shè)了數(shù)控技術(shù)專業(yè),而《數(shù)控編程與加工》作為數(shù)控技術(shù)專業(yè)的核心課程,也日益受到重視。但是在實際的數(shù)控編程教學(xué)中,學(xué)生學(xué)習(xí)的效果差異很大,為了能在實際教學(xué)中讓學(xué)生較快的掌握編程能力,教師必須認(rèn)真總結(jié)和歸納。

  我有多年的數(shù)控車床編程經(jīng)驗,根據(jù)自己在教學(xué)方面的體會,總結(jié)了數(shù)控車床編程五步法,經(jīng)過實踐,學(xué)生反映很好。

  編程體現(xiàn)的是工藝,所以編程的步驟就是把設(shè)計好的工藝路線完美的表達(dá)出來,而編程五步法也就是展現(xiàn)了加工中的5個通用的過程,使學(xué)生對編程有了整體的認(rèn)識和把握,思路更清晰和明確。

  1編程五步法的分析

  1.1旋轉(zhuǎn)主軸

  這也是一般車床加工時的第一步,先讓主軸旋轉(zhuǎn)起來,然后再讓刀具接近工件,切削零件。

  1.2調(diào)用刀具

  一般車床加工時,在旋轉(zhuǎn)主軸后會調(diào)用待加工的刀具,切記在第一次調(diào)用刀具時,使刀架處于安全的換刀位置,防止出現(xiàn)安全事故。

  1.3快速接近工件,至起刀點

  在工件旋轉(zhuǎn),刀具調(diào)好后,就可以移動刀具,使刀具接近工件,待加工,為了提高效率,減少空行程,所以用快速點定位指令GOO。同時為了減少空行程,所以起刀點(刀具從起刀點開始加工)必須非常接近工件,但不能在工件上,不然G0指令會導(dǎo)致撞到工件。也要注意G0的加工路線,防止出現(xiàn)意外。

  1.4加工工件

  在完成以上步驟后,就可以移動刀具,按照既定的加工工藝切削工件,一定要注意合理選用切削用量,并制定合理的加工工藝路線,減少空行程,提高加工質(zhì)量和效率。

  這一步中不同的零件,編程內(nèi)容不同,也是體現(xiàn)工藝水準(zhǔn)的核心部分。

  1.5遠(yuǎn)離工件,至安全換刀點

  在刀具完成既定的加工后,需要遠(yuǎn)離工件,到安全的換刀點進(jìn)行換刀。安全的換刀點可以靈活選擇,只要保證刀具在換刀過程中不發(fā)生碰撞就可以。

  以上五步對大部分的加工程序都適用。下面我們通過實例來驗證一下五步法。

  例毛坯φ35,材料45#,加工上圖所示零件(右端面已加工)

  2加工程序研究

  經(jīng)過多年的.教學(xué)實踐,學(xué)生對編程五步法有了較多的實踐和認(rèn)識,感覺很適合初學(xué)者,這是因為編程五步法有自身的特點:

  2.1通用性很好

  幾乎大部分的程序都可以適用,初學(xué)者開始學(xué)習(xí)程序時,對編程沒有頭緒,用編程五步法,可以幫助初學(xué)者建立對程序結(jié)構(gòu)的整體認(rèn)識,讓學(xué)生能較快的建立起信心,有利于學(xué)生較快的入門。

  2.2結(jié)構(gòu)模塊化

  初學(xué)者對程序結(jié)構(gòu)的認(rèn)識不夠,所以總是感覺在編程的時候無從下手,而編程五步法的應(yīng)用,使程序模塊化,學(xué)生有了定心丸,知道怎么下手,怎么開始,怎么結(jié)束,思路很清晰。

  2.3經(jīng)得起檢驗

  編程五步法是從多年的實踐中總結(jié)出來的,它也符合一般的加工習(xí)慣,所以學(xué)生在掌握后,有利于提高學(xué)生的實踐水平和變成效率。

  2.4效率高

  編程五步法體現(xiàn)了較好的變成思路,沒有多余的步驟,減少了空行程,該快的時候快,所以實際加工中的效率高。

  2.5程序簡單,易于理解

  編程五步法,用的都是簡單的編程指令代碼,結(jié)構(gòu)也簡單,所以,初學(xué)者很容易掌握和運用。

  3結(jié)束語

  編程五步法是經(jīng)過多年的加工和教學(xué)實踐,總結(jié)和歸納出的新的編程方法,簡單,實用,易于掌握,而且它通用性也非常好,適合大部分?jǐn)?shù)控車床程序的編制,所以非常適合于初學(xué)者,初學(xué)者可以通過編程五步法的學(xué)習(xí),較快的熟悉程序的結(jié)構(gòu),掌握程序的編制方法。

  plc編程實訓(xùn)總結(jié) 6

  在景峰實習(xí)有兩個多禮拜了,其間心情一直是漲漲落落,各種糾結(jié),有時候覺得漫無目的無所事事覺得自己沒有價值甚至不想做了,有時候又覺得前途光明干勁十足似乎只要努力就會有結(jié)果,我想會出現(xiàn)這樣大的心理落差反應(yīng),恰是說明了自己社會經(jīng)驗的不足,所以每當(dāng)看到了事物的新的一個側(cè)面,就會全然改變自己先前的看法。我的實習(xí)路還很長,不知道還要經(jīng)歷多少次這樣的顛覆與改變,不過這也是沒辦法的事,從校園的象牙塔踏上社會的我們,都要經(jīng)歷這“身世浮沉雨打萍”的階段吧。

  選擇這家公司,一方面是有一點背景關(guān)系以外,另一方面也是看中了他們正在上的erp系統(tǒng),心想跟自己專業(yè)“信息管理”還是挺對口的,于是就去了。但剛?cè)ツ嵌螘r間,的確經(jīng)歷了相當(dāng)長的郁悶期,原因是不知道自己究竟能做什么,因為這個專業(yè)“信息管理”并不像會計啊編程啊那種專業(yè)特征明顯的,不用你解釋別人也知道你是要來做什么的,而我們這半文不理的,被老板問到:你究竟能做什么的時候,總感覺回答起來心有余而力不足,學(xué)校學(xué)那點jb東西我簡直羞于啟齒,沒有硬功夫之苦啊。而且來到公司也不屬于實習(xí)生計劃之內(nèi),只是半路殺出個程咬金,所以公司方面,根本沒有什么培訓(xùn)可言,純粹是蘑菇管理下自生自滅的小草,那段時間的狀況是,it工程師不敢把信息系統(tǒng)相關(guān)的case交給我,因為他跟我解釋的時間差不多自己已經(jīng)可以做十個case了。開部門會議,我整個一夢游狀態(tài),完全不知道他們在說什么。在公司做過的任務(wù),主要是端茶送水,貼發(fā)票,簡單的數(shù)據(jù)錄入工作。那段時間我很糾結(jié),考慮這個公司這個職位是不是真正適合我,甚至想要跳槽。

  后來的后來,我的態(tài)度發(fā)生了180度的變化。這要感謝兩個人。一個是人事主管z經(jīng)理,美女ol啊,不愧是管了多年人事工作的一眼就看出了我心態(tài)的不對,于是找我談話,聊了很久。核心思想是踏踏實實的做好零碎的小事,年輕人不要浮躁。這種話如果是以前的話我一定會歸類為洗腦:哥在世上就是不平凡的存在,這些卵毛事情不用我做別人也可以做那我還做它干什么。但現(xiàn)在人老了,夢醒了,世俗了,看開了,竟然覺得很有道理。除了那些出國留學(xué)讀個博士或者繼承家族企業(yè)的幸運兒也許能一進(jìn)公司就做管理工作, 對于大多數(shù)平民百姓而言,做雜事都是必須的`,這其實是新人在一個新環(huán)境里慢慢獲得同事信任的唯一途徑。 更何況公司生活又不是生活的全部,世界那么大,總有一個平臺可以去發(fā)光發(fā)熱。大丈夫該爺們的時候爺們,該裝孫子的時候裝孫子。而且令我非常感激的是,她還跟我分享了自己當(dāng)年求職路上的辛酸事,那個時候從小小的銷售助理做起,在基層整整干了兩年。一個堂堂人事經(jīng)理,花了一大半上午的時間為我一個小小實習(xí)生做心理輔導(dǎo),想來真是眼淚嘩嘩的。

  另一個是運營辦的c經(jīng)理,也是美女,我想世上除了愛情會讓人變年輕以外,熱愛并專注于自己的工作也會讓人變年輕吧,所以她們雖然都已工作了十幾年,但看起來卻只有二十五六歲的樣子。陳經(jīng)理是erp項目的總負(fù)責(zé)人,她并不是技術(shù)出身,如果要定性的話應(yīng)該是屬于行政人員。但是開部門會的時候我發(fā)現(xiàn)她卻有著比it工程師更縝密的思維,考慮問題細(xì)致且周全,并且最最重要的一點是,她說話的時候總是不由自主的笑,這就跟我有時候腦子里飄進(jìn)一段優(yōu)美的旋律時不由自主的扭來扭去的道理是一樣的,看來她是真的沉醉在工作中了,而且在這個部門很多人都是這樣,果然leader的氣質(zhì)是可以感染整個team的。而且她對我問的任何白癡問題總是細(xì)心解答,大好人吶。她對我最大的影響是,讓我對行政工作有了嶄新的認(rèn)識,原來在大公司里,行政也是如此有技術(shù)含量的,跟做純技術(shù)的相比絲毫不差,也讓我對自己的職業(yè)發(fā)展有了新的規(guī)劃:erp實施顧問。 不同于做前端的軟件開發(fā),這個職位是從客戶公司的業(yè)務(wù)出發(fā),對如何將公司業(yè)務(wù)與軟件系統(tǒng)結(jié)合起來,以及對現(xiàn)有系統(tǒng)進(jìn)行拓展提出建設(shè)性意見。 可以說是在客戶與研發(fā)之間的橋梁。 這個職位的性質(zhì)是略懂技術(shù)的行政人員,很適合我這種不想一頭扎技術(shù)堆里的。但是對公司業(yè)務(wù)必須了若指掌,所以行業(yè)分化特別明顯,同樣做實事顧問,做制造業(yè)的,銷售業(yè)的,服務(wù)業(yè)的,都互不了解對方。我有幸接觸到制藥企業(yè),那我就專攻制藥業(yè),這樣就構(gòu)成了差異化競爭優(yōu)勢。不過這些都是目前的看法而已,我說過自己很稚嫩的,也許下一篇日志就把現(xiàn)有的觀點都推翻了也說不定。呵呵。

  另外,公司雖不算特別大,但氛圍好,沒有那種在大型mnc的工作壓力,更沒有什么把女人當(dāng)男人把男人當(dāng)牲口的現(xiàn)象。大家該吃吃該喝喝,該談笑該風(fēng)生,在這樣的氛圍下,就算工資低點,也值了。

  所以最近的狀態(tài)是:除了做好頭兒吩咐的雜事,自主支配時間研究公司的業(yè)務(wù)流程圖,與軟件平臺(好不容易要到的系統(tǒng)操作權(quán)限)的數(shù)據(jù)流程進(jìn)行比較,琢磨每一個環(huán)節(jié)的用意。爭取在兩個禮拜后的部門研討會上能聽懂大家在說什么,跟上c美女的思路。能有這樣一個好的平臺和一幫這么好的同事,感覺很幸福,所以要加油。

  plc編程實訓(xùn)總結(jié) 7

  時間過得真快,實習(xí)也快結(jié)束了。這幾天好像過了半年,又好像是一瞬間,感覺做了一個很長的夢。

  學(xué)校的生活太順利了,才發(fā)現(xiàn)自己什么都不是,什么都不懂,不懂的太多,需要學(xué)的太多。

  說實話,我很幸運進(jìn)入xx公司實習(xí),也可以說是試就業(yè);在xxx信息中心編程就是用軟件計算他們第一個分廠員工的福利工資和計件工資,計算工資總額,最終可以以報表的形式顯示出來。在這方面,他們還需要一個查詢功能,這意味著工作號的輸入可以在三個月內(nèi)調(diào)出一個員工的所有工資,同時,超過三個月的工資可以自動消除。同時,他們的工作流程是一個單卡流程、一個卡號和批量錄入。在這方面,他們有一個產(chǎn)出量與購買量的比值,也就是說,如何找到他們的產(chǎn)出率。產(chǎn)出率越高,生產(chǎn)出的好產(chǎn)品越多,員工的福利工資越高。比如他們有四種產(chǎn)品:規(guī)格材料、指接、拼接、集成材料,他們會給這四種產(chǎn)品定價;比如一立方米規(guī)格材料的價格為元,指接為元,拼接為元,一體材料為元;通過這些定價,我們可以清楚地看到工廠需要員工生產(chǎn)什么樣的產(chǎn)品。進(jìn)入其加工過程的材料稱為羊毛,而產(chǎn)出的材料也稱為羊毛。公司規(guī)定,如果員工的產(chǎn)出率是xx%,那么超額部分就是員工的福利工資。如果低于xx%,那么員工就沒有福利工資,負(fù)數(shù)為零,按零計算。之后他又要了員工的福利工資分配,比如有四道工序,送料器,直邊,壓刨,四面刨,他們也在這些工序中給員工分配福利比例,比如送料器是%,直邊是%,壓刨是%,四面刨是%。這里有正副比例,同時他要求我們把福利工資分配給員工,也就是說員工能清楚的看到自己一天能掙多少錢,知道自己想要什么。當(dāng)然,這很簡單,我們只需要打印出報告。

  還有一點就是計件工資的計算。在這方面,它們也有一定的規(guī)格,如長度、寬度和厚度。在這個范圍內(nèi)有不同的價格。比如寬度小于定價為元,那么定價可能在元左右。不知道是不是不看,但是嚇到我們了。我們之前想過,只要能做到不出錯,但是速度呢?我們的程序可能需要一個上午來閱讀人們在一個小時內(nèi)輸入的內(nèi)容。主管看完之后對我們說:這個程序發(fā)給你你會用嗎?

  那一擊,經(jīng)過日日夜夜的努力,就是這樣的結(jié)果。我們必須從頭再來!相對來說,我們每一次都更有經(jīng)驗,更成熟。經(jīng)過又一天一夜的戰(zhàn)斗,我們終于有了新的希望,但消息來得正好,說他們的分配比例又變了,價格又調(diào)整了。這個問題我們之前也想過,想做好,但也覺得他們工廠要踏實。這方面改變的可能性很小,所以為了時間,我在代碼里寫了變量,這個改變不能輕易宣布我要破產(chǎn)。我?guī)讉人也是這樣,所以我們這些沒有開發(fā)過軟件,充當(dāng)過軟件大師的新手又要面對新的問題了

  失敗,再次被打!過了幾天,我們又做了節(jié)目,很辛苦。這時候我們才知道,程序員不簡單。編程是一件很慢的事情,對方看不到。如果不小心,你的程序可能打不開,或者出現(xiàn)了別的東西,那么就完了。幾天的成就,你什么也看不見。這篇文章是從不同的地方轉(zhuǎn)載的。做了就能看到。我的程序最后調(diào)試出了一點小毛病,工資分配應(yīng)該對應(yīng)每個員工,但是我完全沒有想法,只能對應(yīng)崗位,所以我失敗了,實習(xí)生活結(jié)束了。

  經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,對基本的編程流程也有了一些了解。以下是我對編程和設(shè)計項目細(xì)節(jié)的解釋:

  第一、建站流程、步驟和環(huán)節(jié)

  1.項目可行性研究和項目發(fā)展計劃。

  內(nèi)容:項目開發(fā)前,對人力、物理、時間等資源進(jìn)行分析,進(jìn)行科學(xué)的估算和預(yù)測。目的:以最低的成本在最短的時間內(nèi)完成項目,并展示項目是否可以開發(fā)。核心:系統(tǒng)流程圖的繪制和成本效益的正確科學(xué)判斷。

  2、軟件需求分析

  內(nèi)容:準(zhǔn)確了解用戶需求,進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查分析,將用戶的非正式需求轉(zhuǎn)化為完整的科學(xué)定義和具體的正式功能。

  核心:數(shù)據(jù)流程圖和結(jié)構(gòu)分析的設(shè)計和繪制。

  3.軟件網(wǎng)站概要設(shè)計。

  內(nèi)容:根據(jù)需求分析的形式化功能,將系統(tǒng)分為幾個模塊,確定每個模塊的具體功能、模塊間的調(diào)用關(guān)系和接口。

  核心:科學(xué)合理的將系統(tǒng)劃分為幾個模塊,不多也不少,注意模塊之間和模塊內(nèi)部的耦合和銜接。

  4.軟件的詳細(xì)設(shè)計、

  內(nèi)容:系統(tǒng)已經(jīng)分為幾個模塊,按照一定的原則組裝。同時確定各模塊的功能和模塊間的外部接口。

  核心:詳細(xì)的設(shè)計描述方法,能夠準(zhǔn)確細(xì)致的描述模塊的功能和連接。

  5.數(shù)據(jù)庫設(shè)計。

  內(nèi)容:設(shè)計一個符合系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫,以數(shù)據(jù)表的形式存儲系統(tǒng)需要的信息。

  核心:能夠科學(xué)準(zhǔn)確的設(shè)計出一個能夠覆蓋整個系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫,需要細(xì)致的分析和豐富的經(jīng)驗。

  6.代碼編寫

  內(nèi)容:通過編程語言,以計算機語言的形式實現(xiàn)網(wǎng)站或軟件的功能。

  核心:需要代碼高效的實現(xiàn)系統(tǒng)的功能。

  7.軟件測試

  內(nèi)容:系統(tǒng)完成后,將通過測試檢出軟件漏洞和錯誤,進(jìn)行修改和改進(jìn)。核心:通過不同人員的測試寫出全面的測試用例和測試計劃。

  第二、細(xì)節(jié)

  1、數(shù)據(jù)庫的設(shè)計:要注意網(wǎng)站或軟件是否與設(shè)計好的數(shù)據(jù)庫有機有效的結(jié)合,是否有其他不到位的地方。如果數(shù)據(jù)庫中不包含網(wǎng)站上的一些信息,將對未來功能的實現(xiàn)構(gòu)成嚴(yán)重威脅,也可能導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰。

  2.布局框架:網(wǎng)站或軟件的框架布局是用戶使用或瀏覽的首要前提,所以布局會直接影響軟件的普及程度。

  3.設(shè)計頁面:開始系統(tǒng)設(shè)計。開始設(shè)計每個頁面和模塊,重點是把每個模塊放在同一個地方,在一個文件夾中,有利于以后查找和修改文件,并且需要科學(xué)命名每個模塊,為以后的編輯做好鋪墊。

  4.模塊編輯:頁面設(shè)計完成后,對每個模塊進(jìn)行編輯。在編輯每個模塊的時候,首先要想清楚每個模塊的具體功能,每個功能如何實現(xiàn),每個控件在實現(xiàn)中的布局。其次是模塊的代碼實現(xiàn),這也是關(guān)鍵。需要為連接到數(shù)據(jù)庫的代碼等公共代碼建立類庫,這樣在調(diào)用時復(fù)制代碼就更方便了。同一個模塊的相同功能可以寫成一個。還有,在編輯模塊的時候,值得注意的是,要非常注意模塊之間的接口,接口要盡量簡潔明了,這樣模塊之間的耦合度就小了,這樣模塊就更獨立了。

  5、高效設(shè)計:要實現(xiàn)高效設(shè)計,必須設(shè)計好公共類,只有設(shè)計出非常好的公共類,才能使代碼復(fù)用率高,從而實現(xiàn)代碼的高效。此外,我們應(yīng)該設(shè)計一個優(yōu)秀的算法來解決這個問題。

  第三,問題

  1.頁面錯位:頁面錯位應(yīng)該是網(wǎng)站普遍存在的問題,具體原因是網(wǎng)站的布局和頁面設(shè)計不科學(xué),或者頁面內(nèi)容相互擠壓,導(dǎo)致錯位。處理的方法是找出導(dǎo)致錯位的部分,重寫源代碼找出錯誤。一般這需要經(jīng)驗來判斷,避免的措施就是用CSS+DIV技術(shù)來設(shè)計和布局網(wǎng)站。

  2.一些技術(shù)問題:比如某些功能的實現(xiàn),這是它自己的問題,可以通過書籍或者網(wǎng)站來解決,或者向有經(jīng)驗的人學(xué)習(xí)。

  3.另外,在編寫代碼時,發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫中有一些字段錯誤,或者數(shù)據(jù)庫有默認(rèn)值。在這種情況下,可能會導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰,這就是我們在構(gòu)建數(shù)據(jù)庫的時候沒有仔細(xì)思考的原因,所以在構(gòu)建數(shù)據(jù)庫的時候一定要仔細(xì)考慮,才能寫代碼,否則以后會有錯誤。

  4.還有,網(wǎng)頁的文件在管理時沒有放在各自的模塊文件夾中,導(dǎo)致后期模塊混亂。當(dāng)您想要修改網(wǎng)站時,很難找到文件,所以您應(yīng)該在創(chuàng)建頁面時將頁面存儲在各自的模塊文件夾中。

  6.在一些系統(tǒng)中,由于數(shù)據(jù)表之間的關(guān)系非常復(fù)雜,數(shù)據(jù)表之間的級聯(lián)刪除、級聯(lián)查詢和級聯(lián)添加都會涉及到其他表的變化。這些SQL語句會很難寫。如果寫不出來,可以網(wǎng)上查詢。最重要的是找出表之間的關(guān)系。包括字段。

  第四,要完成一套有序合理的`操作流程,首先要了解每個環(huán)節(jié)的每一個細(xì)節(jié),分析期間的相互關(guān)系,從網(wǎng)站搭建到網(wǎng)站測試運行。這期間的每一個環(huán)節(jié)都是由很多內(nèi)容組成的。以上,我已經(jīng)闡述了網(wǎng)站建設(shè)的操作流程。

  第五,因為我沒有什么真正意義上的軟件或者網(wǎng)站設(shè)計,可能還是缺乏對各個環(huán)節(jié)的時間和效率的把握。所以我會在下面的項目中不斷積累經(jīng)驗,爭取自己技術(shù)的不斷提高,豐富經(jīng)驗。我相信在不久的將來我會成為一名優(yōu)秀的程序員。

  當(dāng)然,表面上看,我失敗了,敗得很慘;但從某種意義上來說,我又實現(xiàn)了我的目標(biāo),因為只有失敗的人永遠(yuǎn)不會停止思考,這喚起了我沉睡的思緒,給了我一顆盲目的心一個方向。我不能這樣輸。如果從那里跌下來,我會從那里站起來,認(rèn)真的把畢業(yè)設(shè)計拿下來;雖然我只有16天時間讓別人練一個月,但我在這16天里從來沒有停止過。我白天工作,晚上工作。在如此巨大的壓力下,我的經(jīng)歷并不比他們?nèi)魏我粋人低。說實話,實習(xí)期間真的撐不下去了,也想過放棄。有幾個單位曾經(jīng)通知我去面試,聯(lián)通有第二輪復(fù)審,但是我放棄了,不能就這么走了。我失去的是技能,不是性格;失去人格,就失去了一切。如果我失去了技能,我會恢復(fù)的!

  人生的每一步,總有一道看不見的欄桿。每一次飛躍都需要很大的勇氣,不是每一次飛躍都能成功。失敗是必然的。最主要的是敢于承認(rèn)失敗,面對失敗,努力去解決。有了這個決心,我覺得人生一定會成功,至少不會后悔!這次我想我會好好學(xué)習(xí),做好我的畢業(yè)設(shè)計!努力讓他變得完美,至少我得對90%滿意才能交差。我的實習(xí)工作總結(jié)如上。我堅信,人生是最美麗的彩虹,當(dāng)你經(jīng)歷起起落落,在暴風(fēng)雨中倒下,然后站起來!

  plc編程實訓(xùn)總結(jié) 8

  我們這次所做的課程設(shè)計的零件屬于回轉(zhuǎn)體類零件,由圓弧、圓錐面、倒角、內(nèi)外螺紋、內(nèi)孔、退刀槽等幾部分組成,隨著課程設(shè)計的做完,也將意味我的大學(xué)生活即將結(jié)束,但在這段時間里面我覺得自己是努力并快樂的。在繁忙的的日子里面,曾經(jīng)為解決課程設(shè)計上的問題,而去翻我所學(xué)專業(yè)的書籍,請教潘老師及其他同學(xué)。經(jīng)過這段時間我真

  正體會了很多,也感到了很多。

  通過本次數(shù)控編程與工藝課程設(shè)計,我覺得在兩年的大學(xué)生活里,我對本專業(yè)的認(rèn)識還是不夠,在大二下學(xué)期和本學(xué)期學(xué)院曾為我們組織了三個星期的實習(xí),但由于當(dāng)時所學(xué)知識涉及本專業(yè)知識不多,所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來,所以對本專業(yè)掌握并不是很理想。為了更深入的理解并掌握大學(xué)的專業(yè)知識,加強專業(yè)技能,這兩周我們做了數(shù)控編程與工藝課程設(shè)計。通過此次的分析,需要對刀具的切削參數(shù)進(jìn)行計算等方面的問題給予考慮,這些方面的知識都需要我們?nèi)?fù)習(xí)以前的知識,在對以前學(xué)的`知識進(jìn)行初步系統(tǒng)回顧之后,大腦形成一初步的印象,各專業(yè)課之間相關(guān)聯(lián)的知識也能很好的理解。這次數(shù)控編程與工藝課程設(shè)計,給我最大的體會就是熟練操作技能來源于我們對專業(yè)的熟練程度。比如,我們想加快編程程度,除了對各編程指令的熟練掌握之外,還需要你掌握零件工藝方面的知識,對于夾具的選擇,切削參數(shù)的設(shè)定我們必須十分清楚。如我們在上機操作時,我們只有練習(xí)各功能鍵的作用,在編程時才得心應(yīng)手。因此,我總結(jié)出一個結(jié)論:理論是指導(dǎo)實踐的基礎(chǔ),只有不斷在實踐中總結(jié)驗,并對先前的理論進(jìn)行消化和創(chuàng)新,自己的水平才會很快的提高。

  本次數(shù)控編程與工藝課程設(shè)計的選題、設(shè)計內(nèi)容、及設(shè)計的形成是在潘老師的悉心指導(dǎo)下完成的。在課程設(shè)計的完成過程中傾注了老師大量的心血,因此,在課程設(shè)計完成之際,特向我尊敬的潘老師表示衷心的感謝。

  課程設(shè)計設(shè)計期間,我非常感謝潘老師,在設(shè)計過程中,他教會了我許多加工實際操作方面的知識和加工工藝方面的知識。

  在本次數(shù)控編程與工藝課程設(shè)計的過程中,潘老師也給我講解了一些工藝上的問題和要注意的事項,讓我在做課程設(shè)計時思路更加清晰,在設(shè)計過程中我還得到了老師的認(rèn)真指導(dǎo),也非常感謝。

  通過此次設(shè)計使我掌握了一些機械設(shè)計的基本方法和思路,為今后的工作打下了基礎(chǔ),在以后的日子我將會繼續(xù)保持這份做學(xué)問的態(tài)度和熱情。

  由于本人的設(shè)計能力有限,在設(shè)計過程中難免出現(xiàn)錯誤,懇請老師們多多指教,我十分樂意接受你們的批評與指正,本人將萬分感謝。

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