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教師承諾書

時間:2022-08-31 16:41:26 承諾書 我要投稿

關于教師承諾書范文集合七篇

  在不斷進步的社會中,很多地方都會使用到承諾書,承諾書是承諾人對要約人的要約完全同意的意思,表示以書面形式。你寫承諾書時總是沒有文字可寫?以下是小編收集整理的教師承諾書7篇,希望能夠幫助到大家。

關于教師承諾書范文集合七篇

教師承諾書 篇1

  “學高為師,身正為范”,作為一名光榮的人民教師,我要努力向學生傳播知識,做學生立身為人的模范,做教師德才雙馨的標兵,為師德師風建設作出自己的貢獻,教師廉潔執教承諾書。為此,我特作出如下承諾:

  一、廉潔執教,愛崗敬業,嚴格遵守義務教育法,教師職業道德規范,贛馬鎮中心小學教師進校須知,做文明的傳播者、廉潔的好榜樣。

  二、為人師表,崇德尚學,在與學生家長的交往中,堅決做到不收禮、不吃請,不以權牟利。

  三、關愛學生,尊重學生人格,不侮辱謾罵學生,不歧視后進生,言傳身教,不體罰或變相體罰學生。

  四、遵紀守法,遵守社會公德,在任何場合都不做有損教師形象的事,不說有損教師形象的話。

  五、嚴格執行“一費制”收費政策,不以任何名義亂收費,從自身做起,堅決抵制亂收費,不違規向學生推銷教輔用書,不搞有償家教。

  六、對招生學校不搞虛假宣傳,不向未列入市縣教育局招生計劃的學校提供學生信息,不代填或強迫學生填報志愿,不接受招生學校贈送的禮品、禮金。

  以上承諾,敬請社會各界監督。

  承 諾 人 :

教師承諾書 篇2

  為切實改進工作作風、嚴明工作紀律,認真貫徹落實縣糾風辦、縣教育局《關于禁止亂補課和亂推銷教輔資料的補充規定》的相關精神,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的`人民教師,我承諾如下:

  一、不組織學生進行收費和變相收費補課,不利用職務之便動員、誘導、暗示、強制本班或本校學生參與有償補課。

  二、不接受社會各科文化補習教學聘請,不參與有償文化補習活動,也不在社會團體組織的培訓機構兼職兼課。

  三、不向學生推銷教輔資料或強制學生到指定書店購買教輔資料,更不和書商勾結,從中謀取暴利。

  四、如違反上述承諾,一經查實,愿意接受《黃梅縣實驗中學關于禁止教師亂補課和亂推銷教輔資料行為的規定》的處理意見。即

  (一)對于參與者,當年年終考核不能評為合格及以上等次;取消當年優秀教師、骨干教師、學科帶頭人等評優評先資格;學校通報批評;退還違規所得,并扣發當年獎勵性績效工資。

  (二)對于牽頭組織者,除本條(一)款處罰外,三年內不能申報高一級職稱,并給予調崗處理,是班主任的撤銷班主任。

  (三)對于明知故犯、頂風違紀、社會影響較大的教師除本條(一)、(二)款處罰外,要給予降薪處理,從城區學校調到農村學校;

  (四)補課中造成學生安全事故的,責任教師要依法賠償受害學生的損失;對造成重大安全事故,移交相關部門處理。

  承諾人(簽名):

教師承諾書 篇3

  為進一步規范教師行為,推進師德師風建設,樹立人民教師的良好社會形象,提升社會對教育的滿意度。江集小學全體教師簽訂了嚴禁假期有償補課承諾書。 全體教師做出以下承諾:

  1、信守《中小學教師職業道德規范》,嚴格遵守縣教體局和鎮中心校有關規定,認真履行教書育人,為人師表職責,假期內不對學生進行有償補課。

  2、不為社會機構或個人針對學生補課提供場地、設施,不動員、暗示或組織生源,不私自到社會力量或其他人員組織的補習班或特長班有償兼職兼課。

  3、不向外泄露本校學生花名冊、成績單、班主任手冊、學籍資料、學生試卷等材料。

  4、不自立名目亂收費,不向學生推薦商品或與規定無關的學習材料。

  5、堅守高尚情操,假期不接受學生家長的宴請、禮品或有價證券等,不向家長要求為自己或親屬辦私事。

  6、全校教師在自覺遵規守紀的同時,還應以學校利益為重,互相監督,以便教育同志,維護學校聲譽。

  7、嚴格遵守上級規定,認真履行自己的承諾,恪盡操守,為人師表。如果本人違規對學生進行有償補課,愿意接受學校和上級部門的相關處分。

  教育是奉獻而不是索取,教育是公益而不是功利。江集小學全體教師將以實際行動努力踐行承諾,做淡泊名利、志存高遠、無私奉獻、開拓進取的人民教師!

  承諾教師(簽名):XX

  XXX小學

  20xx年7月6日

教師承諾書 篇4

  為響應開始的“廉潔文化進校園”活動,進一步深化師德建設,強化師德素養,樹立“敬業愛生,明禮誠信,廉潔從教,勤學樂教,合作奉獻”的師德風尚,特作出如下十項信用承諾:

  1.樹立以人為本的教育理念,認真本科,精心設計教案,知道學生全面、系統、準確地掌握所學知識。

  2.在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學中,對學生作出客觀、全面、公正的評價,不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。

  3.努力掌握現代教育教學方法和教學手段,提高教書育人的能力和水平,嚴格控制考試次數和作業量,不由學生代改作業,不用作業懲罰學生,不體罰和變相體罰、謾罵和歧視學生,在教育教學過程中杜絕教學責任事故的發生。

  4.嚴格遵守學校的教育教學管理制度,上班、上課不遲到、早退或拖堂,不隨意調課、停課。

  5.專心從教,不參與賭博、傳銷、迷信等活動。

  6.尊重家長,關愛學生,嚴于律己,廉潔從教。

  7.以發展的眼光看待學生,對學習有困難的學生加強輔導,不舉辦有償實習和有償家教。

  8.不向學生推銷任何商品,不強制讓學生集體購買復習資料、教輔讀物,不自立名目亂收費、亂罰款。

  9.衣著整潔、得體,舉止端正,語言文明,不穿奇裝異服或濃妝艷抹進入學校。

  10.不在教室里吸煙,不在教師會議上、上課時間接聽或打手機。

  承諾人:xx

  xx年xx月xx日

教師承諾書 篇5

  作為一名新時期的共產黨員,應時時刻刻以一名優秀黨員的標準,嚴格要求自己,用實際行動體現共產黨員的先鋒模范作用,努力為黨的教育事業貢獻自己的力量。

  我承諾:

  一、加強學習,提高自我,完善自我,反省自我,充實自我,永保共產黨員的先進性,做思想的先鋒。

  二、求真務實,開拓創新,努力提高課堂教學效益,指導學生全面、系統、準確地掌握所學知識,穩步提高教育質量,做教學的骨干。

  三、團結協作,全力干事,不折不扣干好本職工作和領導交給的任務,全力以赴做好教育教學管理與督查工作,保證學校教育教學活動有序、健康地開展。

  四、潛心鉆研業務,努力掌握現代教育教學方法和教學手段,不斷改進教育教學方法,提高教書育人的能力和水平。積極組織學校教研教改活動,為整體提高學校教育教學質量而不懈努力。 五、管理工作中,多思考,盡量將工作做細致,嚴格按規章制度辦事。關心集體,主動溝通思想,虛心聽取意見,維護和諧局面,維護學校形象。

  六、誠心誠意地為師生服務,主動與家長聯系,積極宣傳科學的教育思想和方法,認真聽取家長們的意見和建議,不斷改進工作,做服務的標兵。

  承諾人:xxx

教師承諾書 篇6

  為切實做到教書育人,為人師表,依法從教,規范從教行為,樹立人民教師的良好形象,自覺維護教育大好局面,現特向家長和社會承諾:

  一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》,嚴格執行《XX市教育工委、XX市教育局關于禁止在職在崗教師從事有償補習專項治理活動》的規定。

  二、不在外租(借)用場地或在家、在校為學生進行有償補課和輔導;不強制、暗示、介紹學生參加有償家教;不利用國家法定節日、寒暑假、雙休日在校內給學生補課。

  三、不組織、動員或變相動員學生接受有償家教或參加非法補習班;不故意留下授課內容放到課外進行有償補課;

  四、不參與各種類型的有償家教活動,不在社會力量等辦學機構兼課;

  五、不接受學生或家長有償家教的請求;不以家屬名義從事有償補習活動;

  六、不組織、動員、誘導和介紹學生給退休教師、社會其他人員和校外辦學機構為補習生源從中獲利;

  七、關愛每個學生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。

  我將自覺履行以上承諾,請家長和社會監督。如有違反,我將自愿接受組織處理。

  承諾人:

  xx中心小學

  20xx年3 月26日

教師承諾書 篇7

  為貫徹落實縣局“作風轉變年”活動有關精神,切實轉變師德師風,全面落實各項工作,本人公開承諾如下:

  一、確保履行師德師風十不準:

  1、不準有違背國家法律、方針和政策的言行或參與、邪教等活動。

  2、不準岐視、諷刺、侮辱、體罰或變相體罰學生、用粗魯言行對待學生及家長。

  3、不準以教師工作之便向學生推銷商品、亂收費用、違規強迫學生購買書籍、資料。

  4、不準參加吃請、向學生和家長索要或變相索要財物。

  5、不準在招生、考試、職稱評定、成果評審等工作中弄虛作假。

  6、不準紀律松弛、作風渙散、形象不佳、語言不文明、衣著不得體、言行不檢點、傳閑話、惡意中傷、不良方式表達訴求、拉幫結伙、搞不團結。

  7、不準對教育教學工作敷衍塞責、曠課、隨意調課、停課、不備課、不批改作業、不與家長溝通、酒后上課、在課堂上抽煙、打電話。

  8、不準有償家教、有償辦班、補課或從事第二職業。

  9、不準加重學生課業負擔或組織學生參加未經批準的各類校外活動及商業性活動。

  10、不準不尊重領導、不尊重同事、不服從管理、不服從工作安排和調整。

  二、如出現下列情形之一的,本人自愿接受責任追究:一是“十不準”有兩項未做到的;二是本人工作因自身因素發生重大失誤的;三是本人出現嚴重違法違紀問題受到追究的;四是因本人工作被網絡、媒體關注、曝光,造成嚴重負面影響的。

  承 諾 人(簽字):

  2 0xx年 2月20日

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