高中致新生家長的一封信

時間：2022-08-26 08:24:22 書信我要投稿

新生開學致家長的一封信推薦度：
給高中新生家長的一封信推薦度：
高中新生給家長的一封信推薦度：
高一新生致家長的一封信推薦度：
致家長的一封信推薦度：
相關推薦

高中致新生家長的一封信范文（精選5篇）

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過書信吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。還是對書信一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的高中致新生家長的一封信范文（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中致新生家長的一封信范文（精選5篇）

　　高中致新生家長的一封信1

尊敬的高一新生各位家長：

　　感謝大家把信任交給衡水二中，我們愿與您一起為了孩子的成長而共同努力。初入高中，孩子將開始一段嶄新的學習生活，這令他們無比欣喜。然而，高中生活競爭激烈、節奏緊張、寄宿生活等許多特點可能會使學生入學后出現種種不適應。俗話說，好的開始是成功的一半，在此我們為家長朋友們提出幾點建議，希望您能關注這些問題，讓我們一起為孩子的高中學習助力。

　　首先，要幫助孩子調整好心態。進入高中后新的挑戰和激烈競爭開始，特別是昔日的群體環境隨之消失，取而代之的是陌生的面孔、緊張的學習，容易使學生心理失衡。有的同學能夠及時調整心態，積極主動地適應新環境，取得一種新進步；有的同學可能一時還做不到。家長朋友一定要關注孩子的這種心理變化，如果孩子的成績有了較大的波動，家長們對孩子學習名次的升降要科學看待，引導孩子保持良好的心態，不因一次上升而沾沾自喜，更不要因一次成績下滑而沮喪，用積極平靜的心態迎接各種挑戰。

　　第二，教會孩子適應新的學習特點和方法。高中學習中注重知識的`接受和理解，更注重靈活應用，這也是高中教學的重要特點。老師們會給予學生明確的方法指導，希望家長鼓勵孩子要勇于接受，積極改變，適應新的學習方式。

　　第三，家長要教會孩子適應新的集體生活。高一新生離開了以前的同學、老師、朋友，走進一個新的集體，心理上可能難以適應。失去的東西往往讓人留戀，所以有些同學會沉湎于過去，甚至夸張過去、編織過去，而對于現在則是抱怨滿腹。加之，孩子可能第一次住校，將獨自面對就餐、晚休、洗漱等問題，并且要與眾多同學共處，共同享用許多資源。家長應該引導孩子明白，同學間朝夕相處難免會產生小摩擦，要學會理解與寬容，相互關心，相互幫助。努力讓孩子身心健康地成長，逐漸融入公共生活，提升人際交往能力，直至走上社會，成為一名身心健康的合格公民。

　　第四，多與孩子交流、溝通。盡可能地多了解孩子的學習和生活，聽孩子講講學校的事情，共享生活的樂趣；問問孩子遇到的困難，與孩子共同面對解決。當我們用更多的精力去發現孩子們的可愛和他們的'潛能，鼓勵他們，引導他們，他們心中便充滿自信，充滿光明，充滿歡樂，孩子就會有更大的力量去迎戰生活。

　　第五，鼓勵孩子積極參加班級和學校舉辦的各項活動，培養孩子的參與意識。我校堅持活動育人，通過各種活動激勵學生成長。藝術節、趣味體育、十八歲成人禮、燈謎會等特色活動以及演講比賽、誦讀比賽、跑賽、漫畫評比等德育活動內容豐富多彩，能夠培養孩子的全局觀念，增強孩子的集體榮譽感，發展孩子的個性，增強孩子的自信心和參與競爭的意識，使孩子全面、和諧的發展。參加活動歷練品行與學習進步是成正比的，希望家長朋友多鼓勵孩子積極參與各種活動。

　　二中是一個充滿無限正能量的集體，我們愿意通過自身的努力讓這個集體發展得更好，讓更多的孩子在這里實現華美轉身。家校攜手，今天的少年，三年后將是正直、優秀、善良、勤奮、懂得感恩、有事業心、有責任感的青年！

　　XXXX年X月X日

　　高中致新生家長的一封信2

尊敬的高一新生各位家長：

　　為構建新高考背景下現代信息技術與課堂教學深度結合的新型教學模式，建設基于互聯網+、大數據和云計算等新一代信息技術打造的“智慧課堂”，通過教學精準化、學習個性化，實現教學質量與學習效率雙提升已成為恒定中學獨有的現代化辦學特色和長遠發展目標。

　　目前，學校教育信息化基礎設施建設已全面完成，教室多媒體設備全覆蓋、學校無線網絡全覆蓋，利用信息技術實現課堂教學方式變革的條件已經成熟。20xx年，恒定中學與國家語音及智慧教育龍頭企業科大訊飛緊密合作，依托現代人工智能核心技術，共同將恒定中學打造為“智慧課堂應用全國示范校”。

　　20xx年春季，學校在高一年級開設了一個科大訊飛“智慧課堂”應用試點班。同時，學校建成“大數據個性化教學研究中心”，各項最新的科技和教育成果如大數據精準教學系統和個性化學習手冊等同步在學校逐步深入應用。

　　在一個學期的試點班教學教研過程中，同學們充分體驗到“智慧課堂”全新教學模式，養成了個性化自主學習的良好習慣。與“智慧課堂”相配套的“科大訊飛大數據精準教學系統”及時向教師反饋每次考試中學生們的薄弱知識點并自動生成個人、班級及年級的共性錯題，輔助教師精準教學。“科大訊飛智慧課堂大數據監管平臺”為學校管理者提供每位教師備課、授課、資源調用、作業布置等各個環節的即時監管；為教師們提供每名學生利用平板進行自主學習情況的大數據分析報告和個性化學習指導。通過教師精準化教學、學生個性化學習，試點班學生的學習效果和學習成績呈穩定上升趨勢，期末考試成績相較開學考試成績，全班各學科平均提分達到10.8分。

　　在“智慧課堂”試點班教學改革的探索過程中，學校多次組織教研團隊赴省內外“智慧課堂”優秀示范校及科大訊飛總部實地考察調研并與科大訊飛教研專家深入交流探討。科大訊飛將根據恒定中學學生學情客觀情況，為我校“智慧課堂”提供更加精準和豐富的教學和學習資源。

　　“智慧課堂”試點班的成功和大數據精準教學系統的高效應用，堅定了我校20xx年秋季新高一年級全面開展信息化教學變革的決心和信心。

　　恒定中學鄭重決定：為推進“智慧課堂”在學校的全面建設和發展，學校將投資兩百萬元統一購置“科大訊飛課堂版學習機”，免費贈送給高一年級自愿參加“智慧課堂班”的學生；學生個人只需承擔拓展性學習資源費用即可享受高中階段三年的“智慧課堂”教學和海量的個性化學習資源。

　　“智慧課堂”具體實施辦法敬請家長和同學們密切關注學校公眾號通知。

　　高中致新生家長的一封信3

尊敬的家長：

　　祝賀您的孩子成為我校20xx學年高一新生，成為省實附中這個大家庭的一員。讓我們共同祝愿孩子們在省實附中健康成長。

　　省實附中秉承省實的校訓、繼承省實的傳統、實踐省實的辦學理念，營造良好的教育生態，建設和諧校園。我們將以優質的教育，優良的服務，讓孩子們成長為身心健康、人格健全、基礎扎實、學有所長的中學生。

　　新學年開始，學校會開展良好的生活習慣和學習習慣的養成教育。常言道，父母是孩子們的首席教師，在即將入學之際，請家長在以下幾方面給予配合：

　　1、讓您的孩子在進入校園的第一天就展示出良好的精神面貌，不染發、不留怪發型、不戴飾物，按規定穿校服，衣著合身、儀容整潔。

　　2、不要讓孩子帶手機和其它貴重物品回校，以免丟失。學校有公用電話方便學生與家長聯系，我們還會向家長提供與學校聯系的電話號碼。

　　3、提倡節儉，不必提供過多的零用錢給孩子們，每周都回家的學生，身上的零用錢控制在20元左右就夠了，家不在廣州的學生，如帶有較多零用錢，可與老師商量如何妥善保管。

　　4、如果孩子有特異體質或獨特的個性，希望能及早與學校溝通，我們會對您的孩子傾注更多的關愛和照顧。

　　5、學校實行“封閉式的管理、開放式的教育”，每周的星期日晚上八時前學生回校自習，星期五下午五時零五分后才可離校。建議家長盡可能接孩子回家過周末。

　　為了方便家長利用休息日送孩子到學校報到入宿，新生報到日期定在8月25日（星期日），隨即開始軍訓至8月30日。

　　8月30日下午2：00---3：00召開高一新生第一次家長會，會后進行新生軍訓會操表演，請您光臨指導。

　　謝謝您對我們的信任和支持，我們相信，經過三年的共同努力，您的孩子將會成為省實附中的優秀學生、社會的好公民，值得您驕傲的好孩子。

　　實驗中學附屬河天學

　　高中致新生家長的一封信4

尊敬的高一新生家長：

　　您好！

　　在這樣一個充滿感恩的金秋收獲之季，首先要真誠感謝各位家長對XX實驗高級中學的信任，您和您的孩子都成為了我們XX高中大家庭中的一員。

　　報到的第一天。那一聲聲“老師好”，展現的何止是孩子的禮貌，更是您家庭教育的成效。尹山軍訓的每一天，孩子們積極參與、刻苦操練，這份毅力、這份堅持、這份執著，感動了教官、感動了我們。我們知道，讓他們堅持的是一種集體的榮譽感，是一種“不拋棄不放棄”的精神，是一種“挑戰自我，戰勝自我”的意志。當他們帶著疲憊的身軀回到家里，他們需要什么？或許是您的一次等待，一個關心、一聲鼓勵……您是如何做的呢？對這一切，作為XX高中的德育工作者，作為您孩子的班主任，我們充滿好奇，滿懷與您交流的期待。

　　zz市XX實驗高級中學是一所特色非常鮮明的名校。學校以“高質量鑄造學校品牌”為辦學策略，以提高教學質量為第一要務，以特色辦學為發展優勢，力求為每個家庭提供最佳的服務，讓每個學生得到最大的發展。我們具有清晰明確的學生發展綱要，我們也探索出了富有特色的學生年級分層教育模式，比如高一的“學生日常行為規范的養成”、高二的“高中學習與人生布局”、高三的“高考勵志與理想教育”等。所有的這些，我們不僅需要您的了解，更要求我們的班主任與您進行面對面的交流。只要我們做到用心用情，孩子們一定會感受到、領悟到，實踐到。

　　因此，作為真正關心孩子成長的家長，現在的您不僅要關注您的孩子個人，也要關注孩子成長的環境，尤其是學校的辦學理念和發展規劃等。同樣，作為班主任，要關心孩子的全面發展，不僅要了解他的特點或優點，更要全面了解孩子的家庭成長環境。我們相信，只有相互的理解、信任和支持，我們才能達成共識，我們與孩子的交流才能有針對性，才能真正了解孩子的需要，才能為孩子的發展奠定堅實的基礎。

　　近期我校將開展“走進家庭、走近學生”家訪活動，希望在教育路上，我們能夠同行。讓我們用心用情于“家訪”，“在孩子心里激起自豪感與自尊感”。高爾基曾說，愛護子女，這是誰都會做的事情，“然而，會教育子女，這就是一件偉大的事業”。

　　讓我們用真誠的面對面交流共同托起孩子的未來！

　　XXXX年X月X日

　　高中致新生家長的一封信5

尊敬的高一新生家長：

　　您好！

　　首先，感謝您對我校的信任，感謝你們把您的孩子送到天有高中。

　　進入高中，孩子們進入了一個新的轉折時期，并不僅僅是學習上的，更有生理和心理的諸多變化，所以更需要家長和老師的指點和幫助，家長們平時可以通過寫信或是打電話的方式了解孩子的學習生活并進行指導，也可在周末的時候到校看望孩子并與之交流。這里想提醒各位家長的是：

　　一、請不要把手機留給孩子。手機在中學校園內很容易引發談戀愛、作弊等現象，“學生不得將手機、掌上電腦、隨聲聽、MP3、MP4等帶進校園”是學校的一條紀律，違反校紀將要受到學校的處罰，所以請家長一定要培養孩子的紀律觀念和法規意識。（注：校園內各辦公室都有電話，打電話比較方便）

　　二、作為一所封閉式管理的品牌中學，學校會以一張作息表來優化孩子們的學習時間，這個時間表需要學生、老師和家長們共同遵守。一般情況下請家長不要在學習時間段來看望或是過于頻繁到校看望孩子，以免引起孩子攀比心理和引發孩子的企盼心理而影響學習，如果有特殊情況，家長可事先與孩子的班主任老師電話聯系。

　　三、人生的最終差異就在平時形成的習慣，因此要努力培養孩子良好的習慣。

　　四、了解孩子，確立目標。

　　在這一學期，我們以“習慣、基礎、學法”六字作為訓練主要內容，嚴格訓練學生習慣，打好知識基礎，科學地學習和生活。在幫助孩子確立遠大目標的同時，要求他們專心聽課，做好筆記，認真作業，仔細清理當天的學習內容。寫好每個字、做好每個題、弄懂每個問題，認真過好每一天，做到“天天清，周周清、月月清”。我們認為要想孩子成功，應該充分了解他們的現狀，重視他們的基礎知識、基礎習慣、基礎行為的形成。請配合我們，在家里訓練好基礎習慣——只有好習慣才能成就輝煌一生。請在了解他們的近期現狀后，提出他們能完成的各種規范行為和成績目標，幫助他們一步步地成功，實現三年的巨大進步。

　　三年是非常短暫的，高三年又會影響孩子一生，家長們，讓我們攜起手來，用我們最大真誠、最大努力去關愛孩子們，幫助孩子們，讓他們渡過人生的重要轉折期，為實現他們的夢想盡心盡力吧！

　　由于學校提前開學，教師的培訓定在9-11日，在這期間望家長督促子女整理好發型，不要佩戴裝飾。把手機及MP3、MP4等留在家里，提醒自己的子女帶好必備的學習資料，生活用品，誠懇的希望家長對我校提出寶貴的意見。

　　順祝全家安康！

　　黃岡天有高中政教處

　　20xx年9月

【高中致新生家長的一封信】相關文章：