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大學生社會實踐總結

時間:2023-06-29 13:15:26 惠嘉 總結 我要投稿

大學生社會實踐總結(通用25篇)

  總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它能夠給人努力工作的動力,讓我們好好寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編精心整理的大學生社會實踐總結,歡迎閱讀與收藏。

大學生社會實踐總結(通用25篇)

  大學生社會實踐總結 1

  懷著一份激情與一份求知的學習態度,在這次暑假之中,通過學院引導,我們一行六人組成了一個團隊,進行了一次暑假社會實踐活動,受益頗多。

  此次活動是在與xx基金會合作展開的,為幫助改善嬰幼兒營養狀況,友成企業家扶貧基金會、xx共同基金日前合作啟動了一項可持續性創新型“公益性社會項目”、“嬰幼兒輔食營養起跑工程”。根據指導老師的推薦以及自身愿望,我們組團和公益基金,xx合作進行這次的社會實踐項目活動。

  通過社會實踐,可以鍛煉各位成員,提高其綜合素質,積累更多的社會實踐經驗,為其走向社會奠定基礎。同時,在實踐中教育我們,提高其思想素質,是青年健康成長,積極投身于社會主義現代化建設。

  接下來,我將從具體的方面進行一次深刻的社會實踐活動總結。

  第一,活動準備。此次活動在雙方的精誠合作之下,活動的前期準備充分。主要表現在這幾個方面:

  首先,活動能夠按時按點展開,沒有出現浪費時間的現象。就時間效率來說,可以算得上是百分之百的高效率。我想這一點對我們以后的學習與工作來說,顯得極其重要。毫無疑問,現代社會是一個與時間追逐的社會。精確時間到點是許多的職位的必要條件。其次,活動的材料各個方面準備充分。沒有出現材料缺乏,或者是材料的不科學選擇與搭配。此次活動材料符合實踐活動地方的客觀實際,村民能夠一看就懂,同村民自身的利益息息相關。基于這一點,對于每一份的信息采集,村民都極力配合,能夠采集到最真實的第一手材料,為以后的活動展開提供了最具針對性的感性材料。馬克思主義等先進理論告訴我們,“一切從實際出發”,通過活動的最真實感受,團隊的每一位成員都會在以后的學習與生活之中,真正做一名務實的先進青年,受益終身。

  再次,活動前對每位成員都進行了一次活動開展的前期培訓工作。這點最集中表現在每一位隊員開展工作時,都能一步到位,大大提高了工作效率。啟發了每一位隊員在以后的日子,必須積累豐富的經驗。開展每一次的工作,都要提前進行培訓,讓自己最快投入到工作之中。在這里,受益不僅是自己,還包括與你合作的伙伴和工作對象。

  最后,活動在人員的安排與溝通上恰到好處。此次人員搭配由雙方共同組成,本地的人員與外地人員有機搭配,收到了良好的效果。本地的人員能夠在信息采集過程之中,發揮其“主人家”的優勢,能夠用本地的風俗習慣、語言以最快的方式采集到有效信息。外地人員對需要采集的內容以及介紹最為熟悉,能夠把實踐活動的具體要求及活動規范性進行監督。同時,外地人的到來,能夠給活動地點的村民以新鮮感,通過外地隊員的介紹風土人情,使更多的村民參與到活動之中。

  第二,實踐活動過程。本次社會實踐活動總共有五個子項目。

  首先是對嬰幼兒的健康體檢。由于經費及時間有限,此次活動沒有請專家進行體檢。但是,為彌補這點,這次實踐活動在每一個鄉村的村衛生室或者經過衛生室與村委會協調進行。接受采訪的每一位村民都是該衛生室負責的家庭。在衛生室或者居委會,先經過一系列的問題調查,確定初步檢查的對象名單,然后交由專人負責登記,接受檢查。通過調查,可以看出,絕大多數的問題出在村民的飲食習慣。例如,飲食的無規律性,不僅僅是因為農民在農業活動之中,農業生產沒有具體的有序規劃或者是搶時機進行生產,進而造成三餐無規律,存在暴飲暴食的現象。

  活動之中,每一位隊員經過一系列的例子,充分認識到了一個良好的飲食習慣對人的身體健康的重要性。在平時的'學習與生活之中,許多學生為一時的好玩或懶惰,或忙于某件事情,從而“廢寢忘食”。不難在生活之中看出,有些人瘦得像猴子,有些人肥得像一頭“豬”。許多疾病的產生都來自于不良的飲食習慣,如結石,結核等,挑食厭食,喜歡吃“垃圾”食品與和過多的碳酸飲料,得肥胖癥或是長許多本可以避免的痘痘等等。通過對嬰幼兒的健康體檢,必須認識到好的習慣要從小養起,否則拖得時間越長,改正的困難就越大。

  緊接著是走訪需要受助的群眾。本次社會實踐活動,因各位成員的時間安排和合作方的時間上客觀限制,走訪需要受助的群眾主要通過居委會進行。負責此項的活動的隊員通過在居委會資料查詢和干部群眾的介紹與推薦,確立了一大批需要受助的家庭名單。值得一提的是,基本上每家每戶都有受助的資格。畢竟,基本上每家每戶都存在一定的困難,最突出的在于物價漲得飛快,但是收入卻越來越困難,漲幅遠遠趕不上物價水平。通過資料查詢及實地調查,確實發現許多家庭需要受助。究其原因,在于其文化水平過低,許多的行業無法涉足,或者沒有一技之長,只能種地,但由于缺乏科學性,種田收入無法滿足家庭開支,更不用提在小孩的良好飲食上的投入。一方面,嬰幼兒的健康確實與家庭經濟狀況密切相關,在中國絕大多數地方,這是不爭的事實。另一方面,通過這項活動思考我們自身,我們必須深刻的進行反省:作為大學生,許多人在校把玩放在第一位,認為“六十分萬歲”,試想,這些人如果繼續持續下去,恐怕這些知識分子在真正踏入社會時,真的成了“百無一用是書生”,反過來成為國家和人民的負擔。

  大學生社會實踐總結 2

  7月9日,我們杭州電子科技大學“關注和諧”社會時間小分隊一行10人整裝待發。盡管天空下著大雨,但隊員們此時的心情是激動的,大雨澆不滅他們心中的熱情。到了目的地已是傍晚時分,整頓好行囊后我們便著手開始打掃住處。晚上的炎熱難以抵擋,但為了第二天的正常行動,隊員們還是忍著酷熱慢慢地入睡了。

  之后的幾天,每一頓飯都是簡單而粗糙的,但隊員們毫無怨言。在這一次的活動中給我映像最深的有兩件事。第一件是我們走訪福利院的孤兒們,我們跟他們一起玩耍,一起游戲,并且舉行了贈書儀式。他們稚嫩的笑臉深深地留在了我的內心深處,震撼著我,也啟迪著我樂觀地生活。福利院的孤兒們是孤獨的,脆弱的。他們的世界相對地封閉,孤兒院的叔叔阿姨就是他們的`爸爸媽媽。當我們看到他們燦爛的笑容時,我們覺得自己所做的一切都是值得的,他們的健康成長需要更多人的關注,需要更多人無私的幫助。他們已失去了自己最親的人,所以讓我們用關愛去填補他們內心的空白。

  第二件就是我們參觀飛達電腦學校時,兩位殘疾人所給我的巨大震撼。他們讓我感受到生命原來并非那么脆弱,在他們身上我看到了一種生生不息的力量。這兩位殘疾人當中有一位是飛達電腦學校的創辦者,他雖然只能永遠地坐在輪椅上,但是他利用自己不凡的頭腦艱苦創業,最終成就了自己的理想。另外的一位是一位雙手殘疾的書法家,他的書法作品曾經多次獲得過省級獎。我想我們正常人都難以做到的事卻可以在一個殘疾人身上發生,這需要的勇氣和毅力難道不值得我們學習嗎?

  最后,我們還在飛達電腦學校建立了社會實踐基地,我們希望我們的學弟學妹們也可以來到這里學習他們這種自強不息的精神。

  通過這次社會實踐,我們懂得了很多人生的哲理,我相信,在以后的生活中我們一定會更加努力,更加頑強。我們亦將更多地關心這個社會的和諧,讓笑容綻放在每一個人的臉上。

  大學生社會實踐總結 3

  xx年xx月xx日—x日、我終于在xx超市找到一份寒假促銷工作。經過近半個月的實踐工作,作為大學生的我們得到了鍛煉,了解了超市的基本管理與運作,學到了課本之外的知識,增長了見識,我們也用辛勤的勞動為xx超市貢獻自己的一份薄力,應該說這次實踐活動對我們有著不同尋常的意義。

  一、超市概況

  xx購物廣場有限公司是由xx集團股份有限公司、xx投資集團有限公司投資興建的現代化大型購物中心。公司位于xx中心城市——xx市xx區最繁華的商業中心,占地x畝,注冊資本x萬元,現營業面積x多平米,經營品種十萬多個,現有員工x余人,主要經營大型超市、化妝珠寶、服裝鞋帽、運動皮具、兒童家居、家用電器、餐飲及服務項目等。目前在x設立分公司,是迄今為止商品檔次,環境優雅,設施最先進的“超市+百貨”業態的綜合性商場,為廣大消費者提供“一站終點式”服務。

  二、實踐工作介紹

  1、工作安排。xx超市里分為促銷小組,分發了實習工作證。我被分配到xx系列負責促銷工作。

  2、工作流程。早班是從晨會開始,由部門主管負責召開,總結前一天工作存在的問題,安排今天工作的任務,會議介紹后,部門各個組長分別召開本組會議,所涉及的問題更加的具體。最后在全體員工“執行制度從我做起。微笑在我們臉上,優質服務永記心中”的.口號中結束晨會。

  在一天的工作中,要不斷的對貨架進行巡查,發現有缺貨的要及時的補上,補貨的時候要本著“先進先出的原則”就是生產日期較早的擺放在顯眼處,較晚的盡量往貨架里面擺放,這樣才能使方便面供應處于動態流動的過程中,不至于商品造成過期的現象。由于上午的客流量不是很大,在補貨和導購的同時,還要不斷的去查驗庫存,核實缺貨商品然后打印訂單,貨到時還要負責接貨。

  晚上客流量較大,人流高峰期在此時。這時方便面的更新循環速度加快,需要不斷地進行補貨,同時向顧客介紹最新的方便面品種,回答顧客的各種疑問。到xx超市營業時間結束,要開始送賓工作,整理一天的工作記錄,查漏補缺,為明天的工作打好基礎。

  三、實踐感想

  1、到xx超市實踐是對我們大學生踏入社會之前的鍛煉,我們在工作中接觸到現實社會中的酸甜苦辣,在實踐過程中我們平均每天要站x小時進行促銷工作,吃盡苦頭,但這本身并不是一件壞事,出身在這個時代的大學生衣食無憂,可能自身體會不到現實社會競爭的殘酷和生活的壓力,確實要親身接觸社會對自身進行歷練,“吃到苦中苦,方為人上人”是每個人都明白的道理,也許未來吃的苦可能會比現在多得多。了解到這些就應該明白自己今后應如何發展,而不是在某個偏僻的角落里就那樣毫無意義的了卻一生。

  2、對超市文化的感受

  首先是一種濃濃的粉脂氣息,超市女性員工的比例占到x%以上,我相信全國大多數超市員工也會是這種比例。然后就是超市嚴格、規范的管理制度,在工作中經常會有現場科的檢查員工工作情況,并記錄在案,對在工作中違反規定的行為予以嚴格的處罰。并且超市的安全防范意識十分的強,上到超市經理下到普通員工都經過相關培訓,超市還不定期的對員工安全知識的掌握進行抽查,不合格的員工還要在晨會予以點名批評,嚴重的予以辭退。

  總的來說,在超市里打工是絕對有收獲的。我提前進入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了認識,我以后在社會上就能少走點彎路。我非常感謝xx超市能給我這次實踐的機會。

  大學生社會實踐總結 4

  時刻匆匆,轉眼間xx年的時刻已經過去了。回想我來到x縣,來到xx鄉衛生院,在那里做了一名光榮的支援貧困縣計劃的義工,仿佛就是昨日的事情。在這xx年的時刻里,我時刻不忘自己是一名義工,是一名大學生。時刻踐行志愿精神,把奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神牢記在心。在各級領導的關心指導下,在縣團委和院領導的高度重視和領導下,認真完成每項工作。使工作潛質、思想素質等方面都有了更進一步的提高。現將我這一年的工作狀況總結如下:

  一、虛心學習、不斷進步,充分展示當代大學生的風采

  作為一名義工,去年xx月來到x縣xx鄉衛生院后,就投入到了緊張的工作之中,為了更好,更細致的做好義工服務工作,我在工作之余迅速了解、熟悉醫院的規章制度、操作規程,掌握正確的、詢問病史、病歷的程序,熟悉西醫的視觸叩聽與中醫的望聞問切等檢查步驟與方法。透過一段時刻的臨床工作,我親身經歷了貧困地區的人民因病所困的痛苦和因病返貧的無奈,體驗了貧困地區的人民缺醫少藥的無助,這一切都深深刺痛了我的心,使我久久不能平靜,以前對貧困地區的認識只是概念性的,此刻確觸目驚心,令我震驚。

  這一切更堅定了我從事醫療工作的信心和決心,我時刻提醒自己,作為當代大學生,義工我要把全部的熱情和有限的精力,投入到義工服務之中,為廣大人民的健康生活貢獻一份微薄之力。

  二、踏實肯干、發奮做好各項工作,展現當代義工的精神面貌

  在服務工作中,我始終把救死扶傷,實行人道主義的職業道德銘記在心,并結合貧困地區的實際狀況,時刻提醒自己要用真情感動大家,一切從患者的利益出發,全心全意為患者服務。貧困地區的人民經濟條件差,患病后經濟條件惡化,往往心理負擔重,思想包袱大,給治療和康復都帶來了很大的不便,思考到這一點,我就堅持在保證醫療效果的前提下,盡可能的降低費用的醫療準側,為貧困地區的人民降低醫療費用的支出。

  為此,我在工作之余,堅持學習和鉆研中醫針灸療法和功能鍛煉療法等傳統的醫療方式,并應用到臨床中,取到了良好的治療效果和社會效益。記得當時一名xx多歲高血壓突發偏癱的男患者家里上有老下有小,家庭經濟困難,心理負擔比較重,再病情惡化的狀況下,不理解治療,堅持要出院。對此,我熱情主動,耐心細致的給他以及家人做思想工作,消除他們的思想包袱,穩定病人的情緒,并思考到患者的經濟狀況,免費堅持給患者做針灸和康復鍛煉,取得了良好的效果并節省了開支,贏得了他們的信任。

  三、其他方面的.工作

  在做好服務單位的工作的同時,我還用心參與其他方面的工作和活動。

  為響應國家實行新型農村合作醫療制度,解決廣大農民看病難,看病貴的問題,我和同事利用節假日走到農村講解農村合作醫療制度,動員廣大農民用心參與并組織醫療隊深入農村、敬老院開診義診活動,為老百姓講解高血壓、糖尿病及常見病的健康保健常識取得了良好的社會效益,用自己的實際行動踐行了大學生義工的宗旨。

  四、堅持學習、不忘本色

  工作之余,我還抽出必須的時刻刻苦研究理論知識,遇到同事們請教中醫知識,我會十分樂意的講給他們聽。另外還組織了中西醫知識討論會,共同摸索出了幾種常見病的特色療法,多次受到領導的表揚,我也因此豐富了知識,增長了經驗,收獲甚多。此外,經過自己的發奮,xx年xx月,我順利的透過了執業醫師資格考試。

  五、強化自我,實現人生目標和價值

  一年的志愿服務生活,使我感受到了人生的價值所在。每個人都有自己的人生目標和價值,要擺正位置,認準主角定位,應對現實,一步一個腳印,并不斷提高自身的素質和潛質,將人生目標遠景規劃,結合自身實際,一步一步發奮去實現,將自己變成一個對社會有用的人,體現出自己的價值所在。

  總之,這些志愿服務生活經歷,使我實現了從學校到社會,從學生到醫生的轉變,履行了志愿服務義務,取得了必須的進步和成績,鍛煉了上進拼搏、吃苦耐勞的精神,更大限度的學會了如何去做好一件事。志愿服務工作也成為我人生的一段重要經歷。在領導、同事和義工朋友們的關心幫忙下,使我增長了見識、開拓了視野。

  以上是我在x縣xx鄉衛生院這xx年的服務工作中的心得和體會,現向上級領導匯報,不足之處,請懇請領導批評指正,以便在今后的學習和工作中不斷提高,爭取早日成為一名合格的醫療工作者,回報社會,為和諧社會的建設貢獻一份力量。

  大學生社會實踐總結 5

  火紅的七月,激昂的青春,在20xx年的暑期即將到來的時刻,數學學院里一群懷揣著青春夢想的大學生,開始了本次“三下鄉”的活動之旅。它是這個夏天最讓我懷念的時光,它給了我一個像夢一樣的夏天。我非常慶幸自己加入了這個團隊,很有幸認識了團隊的其他39位成員,與大家共度這流金般的日子。“三下鄉”是我的人生課堂中重要的一課,也是我人生中的一筆寶貴財富。“三下鄉”活動在我大學生涯里留下了濃墨重彩的一筆,絢麗而精彩!

  我們的支教之旅支教,它帶給我們無數珍貴的情誼,帶給我們的喜悅與憂愁,帶給我們許許多多的美好回憶……今天的支教生活使我們明白到,什么是無私的奉獻,什么是艱苦的喜悅,每次支教回來,那些“小老師”都非常疲憊,但是他們并沒有抱怨,因為他們知道,他們得到的比付出的更多,而且更加有意義。支教的經歷在他們心里是一道不可磨滅的風景線。

  我們的調研風景

  在本次“三下鄉”中,作為調研組的一員,調研是我的主要工作。 這次“三下鄉”的調研活動中,令我最難忘的是深入農村農戶,與農民親切近距離交談,并且深入調查當地居民對“建團90周年”的認識,對“民生”的看法,以及進一步了解“農村空巢老人生活狀況”。

  雖然我和當地的居民在語言上不是很通,但是,從與他們的交談中我可以深深地感受到當地人們的熱情好客,當地人民的淳樸民風。我們調研組的同學都說,他們并不是為了回答問題而回答問題。我覺得他們真的做到了這一點!和他們聊天真的很輕松,而且從他們口中我也了解到了當地的一些風俗習慣,感覺收獲很多。我認為那種感覺只能意會而不能用言語來表達。

  在調研交流中,我學會了怎樣與他人更好地溝通。尤其是當面對不同年齡段的人的時候。通過短短的調研,我們發現當地教育存在的一些問題。通過家訪和調查,我們收集到了大量的第一手資料,為我們研究各個課題以及撰寫調研報告提供了可靠的原材料,這對我們來說是一筆寶貴的財富。當我們采訪一些家長,問他們是否希望他們的孩子接受更多、更好的教育時,家長們都紛紛表示:“希望孩子能夠好好學習,多學點知識,像你們一樣,考上大學。”

  微微的夕陽下埋著閃爍的金子,而閃爍的光芒背后,是村民充滿希望的眼神。

  我們的生活

  都說“三下鄉”的生活條件非常地艱苦,但這樣看來,我們算非常幸運的了。因為我們“三下鄉”去的是雨湖區護潭鄉紅星村。在紅星村,這里的居民都對我們非常熱情。紅星村居委會的書記還十分盡力地在為我們改善條件,讓我們感動不已。還把我們安排在了居委會的會議室。我們午休的時候更是在小會議室吹著空調。

  我們的收獲

  雖然我們的行程才剛開始,但是,這段日子將會成為我心底最美好的回憶,這次活動將為我的人生增添輝煌的色彩,給我的人生寫下重要的一筆!這是一次難忘的旅程,這是一份讓我終身受用的經歷,我將把它刻在記憶里終身收藏,雖然我們大家相處的時間才只有2天,但是我永遠也不會忘記這段時間里相識的每個人,不會忘記這段時間里遇到的每一件事和做過的每一件事。佛說,前世的五百次回眸,才換來今世的一次擦肩而過,不知道前世我們回眸了多少次,才換來今生的同舟共濟防火柵欄門 無鉛錫條 無鉛錫線 環保錫線 芳綸纖維盤根!

  今天一整天下來,我個人有很大的收獲,是一個內心深處的洗禮:尊重是贏得尊重的第一步:不管是面對領導、同事還是學生,想要獲得尊重。首先得尊重他人;把握大局,注重細節:在做工作的時候,應該做到膽大心細。要認真的分清主要矛盾和次要矛盾;發揮團隊效應,共同進步:我們前去三下鄉的同學來自不同的'年級不同專業,有著不同的經歷和性格。雖然我們的目的都是鍛煉自我,服務學校,但在一些具體的工作方式方法上還是存在一定的差異性。為了避免爭執于問題,我們經常在工作之余抽時間進行交流,互相學習,提出自己的不足。碰到什么問題,提出來共同探討和商議,以期不斷進步和不斷完善。

  忙忙碌碌的今天,留給心的那份充實,讓我開心,這也將會讓我受益終身。今年的夏季酷熱依舊,今年的夏季雨急驟如昔,然而今年夏季我們有著不一樣的使命,有著不一樣的感動。短短的一天,我們收獲一生中難以得到的東西——團隊的精神,工作的經驗,堅強的意志,真摯的友誼,村民的愛…….

  我知道,一路的艱辛與微笑,所學只是開始,日子已成回憶,我會把它珍藏,未來的日子還在繼續。我們會把一切的厚望盡收在心底最深處。我們知道以后的路,我們需要,一直一直,一路前行……

  大學生社會實踐總結 6

  暑假已經快結束了,這個暑假,我利用了這兩個月的時間進行了一次社會實踐,我覺得自己收獲了很多,也成長了很多。對于我們大學生來說,多與社會進行接觸,對我們以后的職業規劃和自身發展有很大的幫助。在社會實踐的過程中,增長自己的見識,增加社會經驗,對我們也是很有利的。雖然暑假的天氣非常的炎熱,但暑假的時間比較的充裕,所以我這次暑假還是選擇了進行一次社會實踐。這次的實踐,我也收獲了非常多的經驗。

  其實這次找工作的經歷并不是一帆風順的,我也走了很多的彎路。我是懷著飽滿的熱情開始的我這次的實踐,但發生的一系列事情讓我的熱情消退了不少。我頂著大太陽,每天都在外面奔波,一天有好幾個面試。天氣是很炎熱的,太陽也非常的猛烈,幾天下來,我已經曬黑了不少,但工作卻沒有什么進度。這時候我的熱情已經有一些消退了,但我覺得我不應該就此放棄。在接下來又發生了一件讓我感到難過的事情,我去面試了一家公司,彼此都很滿意,但有三天的試用期。在上了兩天班之后,我發現實際上的薪酬和面試時所說的不一樣,而且我們內部還有競爭,自己最后都不一定可以留下來。我覺得我不喜歡這樣的篩選方式,我也不能接受從一開始就受到了欺騙,所以我決定離開那家公司。

  這件事讓我對自己產生了懷疑,覺得自己好像不是一個優秀的人。在面試之前,我對自己是信心滿滿的,但面試的接連碰壁讓我感到了挫敗。我也對這個社會有一點失望,我覺得不管是招聘者也好,應聘者也好,至少要真誠,自己是什么樣的就是什么樣的,欺騙只會讓自己的信譽受損。但是這次的經歷也讓我知道,以后在找工作的時候,要擦亮眼睛,多了解公司的情況之后再去面試。在面試的時候,也要多看公司的環境,多問一些關于工作和待遇的具體的問題,如果面試官沒有直接的回答問題的,可信度已經不高了。

  雖然碰壁了很多次,也確實有過放棄的念頭,但我還是堅持了,最后找到了一個自己喜歡、公司也比較好的工作。在工作的過程中,我也學到了很多的東西,不管是人際交往能力也好,工作能力也好,都得到了提高。之后如果有時間,我還是會進行社會實踐的,希望在畢業之前,能夠把自己培養成一個優秀的人,能夠被社會所接納,也能融入社會的人。

  一年一度的暑假生活將要開始的時候,我們寢室的幾個同學都很有熱情的開始討論著我們暑假的生活和去處,有的說要在家里陪自己的`父母,有的準備去外面打工。而我也一樣開始考慮著自己的去處,最后我決定我要到外面去找份事做。

  于是在家里呆了x天以后我便來到了xx,在這里我找了一份工作雖然工資不高。但是我還是在這里經歷了一次工作的艱辛,我很慶幸我自己現在還是一名學生,我有很多的機會去嘗試不同的崗位。在工作當中我每天都可以學到許多的東西,就如我們x主管說的只要你在這個崗位那么你就有責任要把分配給你的事情做好,只要你出了校園你就要肩負起一定的社會壓力。剛開始我們的x主管說到的社會壓力時我們都不知道她到底要表達的是什么,我在猜測著。

  隨后的幾次部門員工會議中她解釋了“社會壓力”,她解釋社會壓力時是這樣給我們說的。用兩個人來比喻如張三和李四是同一個村的同樣的年齡,一年他們同時回家,張三是開著奔馳轎車回家別人都和他打招呼而李四是騎著自行車回家而別人且不和他打招呼,因此張三和李四之間便存在了一種社會壓力。聽完了我們主管解釋我忽然大悟,原來社會壓力不是自己給自己的而是別人給你的。你不要也不行,因為你不可能左右別人的思想不可能左右別人的對你態度。因此在這個社會生活中只要有其他的人存在你就必須承擔著屬于自己的那份社會壓力。也許有些人會說那個村里面的人太金錢主義了,但是通過這次的實踐工作我充分的肯定了我們主管解釋的那個社會壓力的說法。因為現在在我們這個時代就是這樣沒辦法,在這個時代我們也只能這樣來解釋社會壓力這個詞。

  是的通過這次暑假期間的工作我還認識了好多的朋友,在這x個月的工作中我們學到了許多的相處之道。也許我們之間可能就像相交的兩條直線,經過一個交點便馬上向兩邊無限的延伸。從此便可能再也沒有交點了。但是經過這x個月的相處我們都已經成為了最好的朋友,我們依然記得我們曾經在一起呆過的日子。我們依然記得我們曾經一起在上班下班的路上調侃,一起在上班的時候說笑。雖然我們相處的不是很長,但是我們在這段時間里都是一起憂了一起笑的。是的我們常常為自己那少的可憐的工資發愁,為今天一起休假而高興。我們就是這樣相互訴說和玩樂的度過了我們的x個月。生活從來就不缺乏樂趣,只是我們不曾去發現他罷了。即使當時我們在自己的工作崗位上,但是我們還是可以用心去建立屬于我們青春年華中的那份友誼之情。

  通過這次暑假社會實踐我懂得了許多許多,我們每個人都有自己的路要走,我們不要總是把希望寄托在別人的身上,因為他最終只會是和你擦肩而過的人。生活即使在殘酷我們也要把握現在,笑對未來。我能行!

  大學生社會實踐總結 7

  我在放假前寫過一篇文章叫《決定將來發展方向——大二暑假》,說的就是對大學生大二暑假社會實踐的規劃和建議,而我的暑假并非完全按照自己的規劃走,但是目的基本一樣,就是我得到的歷練和經驗。

  七月九號考試結束之后,我們兄弟(我、謝文成、項濤)三人商量著決定去上海闖蕩,把年輕人的氣魄拼出來,讓這個暑假更有意義,所以十號晚上就踏上了去往上海的火車,走之前另一位同學(項濤)家里出了事情就臨時取消了,最后變成二個人的艱苦旅程。

  到了上海開始研究地圖,網上找工作,打聽住宿的消息,期間犯過好多不應該的錯誤,也走過不少歪路,但是這都是必須經歷的,我們堅持住了最困難的歲月。

  辛苦的找了份賣洗衣機空調電器的工作,而且大家都覺得我們很好,有激情,能干,但我和謝商量,工資太低不包吃不包住,提成很少,即使工作環境好,我們最后放棄了,后來銷售經理打電話過來問我為什么沒有去實習,我婉言拒絕了,我總結到銷售很有發展空間,但是前期要投入很多,我們短期實踐沒有經濟上的基礎很難實現。

  就因為這個我們還犯過一個致命錯誤,對我傷害極大,我和謝得知項家里事情處理完來上海,所以必須給項安排好住處,我們三又不能不在一起,于是商量去網上狂找廉價出租房,功夫不負有心人,我們確實找到了適合自己的大學生公寓,是一個退休職工開的算不合法經營吧,但是便宜沒辦法,我們預交了二百的押金,但是我們沒有了解清楚住宿的情況就匆匆交了定金,后來反悔要不回來只能作罷。我、謝、項只能住在擁擠的小旅館,后來由于找工作出狀況,項沒有履行當初的約定,獨自回家,可是對于我和謝我們堅持了這么長,不是沒有想過回去,我最后用堅定的眼神告訴謝,一定要在上海闖下去!

  在大街上游走發現了向往的好地方——星巴克,于是沒做太多準備就去面試,可惜我們沒有意識到自己性質問題,我們終究是暑假工,無論如何是短期實習,別的正規企業店面不會要你這個過路者,所以無情的被擋在了門外。后來的面試很多,也漸漸找到感覺,并作出一個很大的決定,謊稱自己是高中畢業生,打算長期工作,以前也是有一些工作經驗,來上海的安徽打工者。

  當確定自己的工作目標時,就不怕自己是外地人更是一無所知的大學生,看到金水灣大酒店這座大樓時,我們仰望這說敢不敢去面試啊?行不行啊?這里應該很正規吧?抱著很多個未知數和疑問去參加了面試填寫了那個不真實的入職申請書,這也是后來的一個禍根。

  這個酒店是四星級國企,在上海交運集團旗下,以服務集團為宗旨而非消費者!在酒店工作的前期我自認為表現很好,工作積極,態度認真,所以適應很快,得到主管褒揚,說老實話,我學的是自動化,謝是材料,跟酒店管理沒什么關系,但是期間的很多問題讓我知道,在學校里你是三好學生,優秀學生干部,智商是一部分,社會上eq占了很大一部分比例,酒店分九個部門,你能不能每個部門都混得好,每個部門六個等級,你是不是每個等級都能見面打招呼,說話,給別人留下一個好印象。

  我們在前二個星期做了基本禮儀和服務內容的初級培訓,由于學生原因,考試做筆記方面都很強,學習能力更不在話下,而且英語交際也不是太差,所以很受到經理的信任和喜歡,七月底到八月初,我們在酒店已經很熟了,所以會不由得不注意一些事情,像遲到我遲過二次,胡子被經理當面提醒要刮,有時加班會混點時間,更主要的是我們的`身份正在被一部分人懷疑,看著我們不像是出來打工的,更像是出來的學生,帶點傲氣和文氣,但很聽話很文明。我當時就知道我們的好日子不長了。

  輿論的傳播速度快的驚人,這正說明了人們在背后說閑話的能力超強或是對輿論興趣盎然,我總結到,千萬不要在別人面前說別人的事情,即使這件事情是對的。經理的一語把我拉回現實,"你們提前毀約,公司明確規定,應聘者提供的信息務必真是,否則公司有權辭退應聘者",我們犯了大忌,我唯一能做的就是努力做好自己的本職工作。

  而事情最后的結果是我們被同化了,成為了我們之前嘲笑的實習生,很諷刺,覺得自己也會有此遭遇,工資連之前的二分之一都不到,我們得到了好多同事的同情,包括經理。任何一個謊言終究有揭穿的那一天,而且其產生的代價往往比預料要大得多。我本是一個老實不擅長于隱瞞的好學生,喜歡結交朋友,不喜歡阿諛奉承和討好上級,但是現實就是這樣,你踏上這條船就要隨波逐流,即便是渾水污水也要堅定不移。

  整個酒店的管理制度很死板,來應聘者紛至沓來,而辭職抱怨而去者更是比比皆是。層層之間的空間很狹小,所以在其發展容易打消工作的積極性,而且由于工作本身的性質很枯燥乏味,一般年輕人很難長時間就職。其實這個社會很多都是這樣,來來去去,不斷的招聘,但是人才還是找不到屬于自己的用武之地,他們應聘,跳槽,一般都是主動辭職,企業留不住人。

  我和謝都是第一次去中國最大的城市,與她有了一次親密接觸,她人口密集,充斥著來自全國各地的尋夢者和打拼者,夾雜著黃頭發的黑皮膚的老外卻以上海人為主的東方都市。競爭殘酷,機會很多,我去過貧民窟類型的老街,里面都是外來打工的群居動物,還有高樓大廈旁邊的集中商業區,琳瑯滿目的世界名牌,這其中的差距可想而之,我想過無數次為什么那么多富人那么多窮人,每個人都在打拼,都在奮斗,富人永遠在玩富人的游戲,金錢的游戲,我無法忍受冷嘲熱諷,傾向外國人的和藹可親熱情洋溢。

  大學生社會實踐總結 8

  實習期間我明白一個道理,這是我最大的收獲,明白英語的重要性,明白知識的地位,你肚子里的貨決定你達到什么層次,所以我要決定考研,讓自己更上一層樓,讓知識得到鞏固和升華,這個暑假已經給了我一筆精神財富和寶貴的經驗,完成了當初的計劃,沒有讓自己失望。

  做出重要的決定——你在哪個城市,主要看一下幾點:

  1、 了解城市的發展方向。就中國目前來看,沿海的發展趨于飽和,人口集中密度大,消費水平高,如果沒有很好的背景,剛出來的畢業生很難再里面立足,這里最能體現適者生存的硬道理。中西部地區成都重慶武漢都是很有發展前景的,有一個關鍵點你是想創業還是站在巨人的肩膀上致富,像四川云南這片區域少數民族相對西藏新疆來說漢化的較深入一點,漢人在此所受到的文化影響要小一點,而西藏新疆民族文化根深蒂固,我們這一代恐怕趕不上,等待下一代在那里創造財富。沿海沿長江一帶城市經濟結構初步形成,等待那些站在巨人肩膀上的人們。中國的城市向內陸地區發展是一個趨向,城市帶動經濟,中國是發展中國家,就應該選擇發展中城市。

  2、 認清于城市的緣分。我堅信每個人屬于某個城市,不是簡單的屬于,是真正的適應這個城市,在這個城市有更好的自由,更多的情感。也許你親戚朋友在這個城市已砸下根,這就說明你跟她有緣分,你更應該考慮是否在這個城市立足。其實很多人在一個城市打拼,沒有清楚的認識這個城市,忙碌于工作,平常的過日子,但總是缺少些事情,于是到別的城市旅游,放松心情,但你有沒有想過,你去旅游的城市每天又有人多少選擇你生活的`城市旅游,有時忙碌的城市緊張而壓抑像東京紐約,生活節奏很快,很難適應,如果很難適應一個城市說明真的沒緣分,好一個適合自己的吧,那些在大城市闖蕩的人們我很佩服他們,我知道他們需要這這個城市獲得屬于自己的東西。

  去年到杭州去了一趟,認識一家旅館的老板,他們是阜陽的,整個家都搬到杭州了,生活的很滋潤,幾個兒子都在杭州成家立業,我想他們生來與杭州這個美好的城市有緣,祝福他們更好的生存下去,也許他們的子輩選擇了更好更適合自己的城市這都是有可能的。

  在那個城市找到自己發揮的空間。你是學什么專業的,那個城市擅長旅游還是工業發展,是港口城市還是農業帶動經濟發展的城市。東北三省是老工業基地,現在走得是是農業機械化道路,學機械的想從事農業的可以考慮,沿海船舶港口外貿,學國際貿易共商管理的都可以,還有很多專業適合,一個城市是靠各種人才來帶動經濟發展源動力,只是各占比例不一。比如我所學的是自動化專業就業不在乎城市,很廣泛,好多人出來不一定從事自己的專業,但至少有一點聯系,特別是學旅游管理的,找到能發揮自己才能的,將價值得到充分體現的,很關鍵。

  大學生社會實踐總結 9

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,實習中,我采用了看、問等方式,對在工作中人與人的關系做了進一步的了解,分析了人與人之間特點,方式。我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

  “千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

  現代社會是一個開放性的社會,是一個充滿規則的社會,我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實踐的人才是無處可用的。因此對于人才的培養應當面向實際,面向社會。

  本人在xx省xx市xx機械廠的會計部進行了社會實踐學習,以下是本人此次學習的`一些心得和體會。

  xx的會計部并沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,剛到會計部媽媽就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于自己在這方面的知識比較匱乏,于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點像小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。

  經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察別人是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

  大學生社會實踐總結 10

  這次寒假在一家食品廠實踐,通過各種不同工序的學習與操作,對食品企業的生產與管理有了一個比較全方位的了解,獲益匪淺。

  一、具有良好的業務能力是基礎。

  我深切體會到,在工作崗位上,有著良好的業務能力是一種重要的基礎能力,而理論學習是業務實踐的基礎,因此,對于我們這些在校的大學生,掌握好牢固的專業知識就顯得尤其重要了。還有一點就是在進行循環重復的工作中,不僅應保持工作的質量及效率,還應具備創新精神。

  二、進一步接近社會,接近企業。我比較清楚了解公司企業的運轉情況,更加明白效益是公司。企業追求的目標;更是公司。企業立足于社會。與他人競爭的本錢。要創造最大的效益,務必降低人力資源。生產成本努力提高其科技含量。歡樂家食品公司的新舊殺菌生產設備生產能力的對比,其道理便可略見一斑。

  三、掌握了一定的管理營運理念。無歧視的基礎上,合理地以員工平等條款為基礎進行招募。培訓。提升人才等,構建一支強而有力的管理隊伍,才能保障公司的健康正常運轉。歡樂家食品廠方面在高層次上基本不惜重金,多渠道挖掘人才到其門下,促進了其企業的蓬勃發展。若能引進更多些中層次人才,那將是虎上添翼。

  四、比較準確了解了當前食品行業的發展現狀與食品質量安全狀況。

  現在人們的生活水平不斷提高了,對于吃的方面不在只是追求吃得飽就行了,而是關心怎樣才能吃得安心與放心,也就是說更多地關心食品的質量與安全。所以如何在食品生產中就能從始至終都能按照嚴格的衛生規范來加工,和如何在生產中就能控制住這些對人體產生危害的因素,那就可需要我們這班人才的了。這一次參加社會實踐,讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的`思想與知識。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了自己的奮斗目標。社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現,更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。"希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

  大學生社會實踐總結 11

  暑假對于我們大學生來講是個難得的假期,因為在這段時間里我們可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又沒有時間做的事。滿滿當當的安排假期生活,快樂又充實。很多大學生都會選擇抓住機遇,做一些社會實踐活動,積極投入到社會這個圈子里,既鍛煉能力,又能增長見識,何樂而不為呢?

  兩個月的暑期生活就這樣匆匆結束了,還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲。

  整個八月份的時間我都在打工,這次選擇的工作地點是在xxxx店,因為九月份開學的來臨,所以選擇做xxx文具的暑期促銷工作。八月份這個時候,面臨孩子們的開學,幾乎每家大型超市都會有這個學訊的促銷,商場里的各大文具廠商也會開始降價,以便吸引學生和家長的眼球。

  剛開始沒上班的時候,我原本以為這個工作應該會很輕松。可是不然,上班之后,不久要按xxxx員工的`上班時間,早班從早上八點鐘開始上班,到下午四點鐘結束。晚班在九點半的時候下班,因為住家隔上班地點還是有點遠,所以晚班下班之后回到家都十點半了,在路程上每天坐公交車還是有點辛苦。去年我在xxx店給某個服裝品牌做促銷工作的時候,還是比較輕松的,只用負責自己份內的工作就好了,可是在超市里,每個廠商的促銷員不僅要負責本廠商的促銷工作,每天還要幫助xxxx負責本課其他的商品。

  例如給在文具區域的商品打價格標簽,定時查價,看是否降價或是漲價。如果有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車,負責整理散貨的歸類。每天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品,還要做很多除此之外的事情。剛開始的時候,我對幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的,因為我覺得我只是給一個廠商做促銷工作,其他的工作不應該我負責。可是工作幾天之后,我也明白了這些好像都是超市里面的規矩,作為促銷員不僅要為廠商工作,同時還要為商場工作。現在的超市其實也是在節約成本。所以這些我每天都已經習慣了,忙忙碌碌的,也很充實。

  超市里每天都會碰到各種各樣的顧客,偶爾也會碰到外國的朋友,這個時候正好是練習自己英語口語的機會。大多數時候還是一些家長呆著孩子來買開學的學習用具,這樣的場合,可以培養自己的溝通能力,和自己的表達能力,這些都是在學校里學不到的,是靠自己在社會上的積累得來的。現在的我們賺錢不是主要的,作為學生,應該一種學習的經驗來看待工作,不管是什么工作總會有值得我們學習的地方,這種學習和實踐社會的機會是很珍貴的。也是以后自己找工作,實踐社會的資本。

  大學生社會實踐總結 12

  我一直帶著激情參加暑期社會實踐。在我看來,實習是每個大學生必須要有的經歷。作為一個大學生,和中學生不同的是,他更注重培養學生的實踐能力。在強調素質教育的今天,社會實踐一直被高校視為培養德智體美勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。它讓我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多課堂上根本學不到的知識。也開闊了我們的視野,拓寬了我們的知識面,為我們以后的學習和進一步的社會發展打下了堅實的基礎。

  7月6日,我在酷暑中迎來了我作為大學生的第一個暑假。今年我選擇留在學校,在招生辦幫忙。我也把它當成我的'暑期社會實踐,對自己的一個挑戰和鍛煉。

  進入招生辦后,我了解到招生辦工作人員的職責。比如負責學院年度招生計劃的制定和報送,以及招生宣傳、實施和咨詢等工作。及時收集整理高校招生工作相關信息,并及時在網上發布;在招生期間,與各省招生辦、大學、中學保持聯系和信息交流。新生入學后,還要做好相關數據的統計工作和新生入學資格審核相關工作。另外,新生入學時,要協助相關部門進行新生注冊。完成上級部門和領導交辦的其他任務等。

  招生辦工作責任大、政策性強、程序多、手續復雜、精度要求高。此外,所有的工作都深受社會和家長的關注。哪怕是百分之一、千分之一的錯誤都彌補不了,可能會影響學生的一生,影響學校的形象。因此,我時刻牢記肩上的責任,認真學習相關招生政策,不斷提高自己的能力,熱情為考生服務,努力工作。對每一項工作都要制定具體的工作目標,做到“認識到位、措施到位、責任到位”三個目標。隨著不斷的熟悉,我們應該逐漸使我們的工作規范化和科學化,從而順利地完成所有的工作。

  我在招生辦的工作主要是服務,給學生介紹專業答案等。每個人都喜歡友好和有知識的服務提供商。所以在修行的過程中,我一直是大事小事并重,對陌生人熟人一樣熱情,忙的時候和閑的時候一樣耐心。這不僅是態度問題,也是學校的良好形象問題。

  在這次社會實踐活動中,我會出現一些問題,比如經驗不足,處理問題不成熟等。而我也會碰壁,會累,會流汗。但是實踐總是有益的。我成長了,從中也學到了很多:一方面,我加強了自己的社交能力,在實踐中成長;另一方面,我也為學校招生盡了綿薄之力。我們要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,不斷深入實踐檢驗知識,鍛煉能力,為將來更好地服務社會打下堅實的基礎。

  這次親身經歷讓我深受感動,這不僅是一次修行,更是一次人生經歷,是我人生的寶貴財富。

  大學生社會實踐總結 13

  今年的暑假是我過的最有意義的暑假,因為這個暑假是我自己靠自己的勞動來養自己,獨立的過了一個暑假。因為我在暑假有了一個打工的機會——在xxx做服務生。

  第一次參加社會實踐,我明白社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務我們要走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,要好好鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!

  在實踐中我明白了人際關系有多么的復雜,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。更重要的是我在社會實踐中學會了自強自立!凡事都要靠自己!

  現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自己獨立。

  在這次社會實踐中,除了培養出了我各種能力之外,還讓我了解到一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的`認識能力也就不斷地改善和提高!

  這次實踐讓我知道,社會和學校是不一樣的。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。接受各種的挑戰而令自己變得更加強大!

  大學生社會實踐總結 14

  經過十天的努力,我們的社會實踐算是告一段落。

  現在回想起從立項申請到招募隊員到設計調查問卷到聯系實踐單位再到實地走訪,作為隊長我全程都一直參與下來。其實這是我的第一次參加社會實踐第一次組隊,第一次全權負責一個活動。從一開始我感覺真正的面臨這很大的壓力。第一個壓力就是身邊認的的冷嘲熱諷,尤其是我最親近的哥們,他們都告訴我沒有用,社會實踐是騙騙經費,加點學分。對能力的提高是沒有用的!是嗎?前期我真的很疑惑,說實話當時的我真的想過放棄。我怕我帶不好一個隊。然而我如果放棄了我就會就會愧對前期幫助過我的人。而且我真的想做點事,然后硬著頭皮我就堅持下來啦!

  我記得第一次我們四個人去發調查問卷。30張調查問卷是發完了,然而有人退出啦,我的哥們,其實說實在的剛開始我真的很需要他,我真的希望他能和我撐起這個團隊。可他執意要退,我同意啦!我不想強迫別人,畢竟各有各的打算。于是那天晚上我又有了解散團隊的想法,和所有的故事的發展都不一樣,沒有人鼓勵沒有人支持,依舊是我默默的扛了下來。于是在一天的早晨,我和三個女生踏上了社會實踐的征程。可以說是我們真的是前途茫茫啊!更為可個笑的是,我們當初連我們去哪都不知道,在出租車司機的指引下我么終于到了我們實踐的第一個地方----威海市交警支隊第一大隊。于是我硬著頭皮進去啦。我自己進去的,我不敢讓他們和我一塊進去。我怕我們被一起拒絕了,我怕她們受到傷害,真的當時的我好怕。我記得我走進第一個辦公室就被轟出去啦。我一個人在交警大隊的走廊里溜達,恰好有一個辦公室的門虛掩著,我進去啦!謝天謝地,我們遇見了我們整個社會實踐的貴人------第一大隊副隊長張警官他熱情的接待了我們的團隊。耐心的接受了我們的采訪。正是有他的簽名推薦我們才在后期的實踐中一次又一次的走進了許多交警對的大門。更為重要的是我有了一路走下去的信心。然后我們真的一路走下去啦,而且出奇的順利,好的`開頭是成功的一半。

  一路走來真的很辛苦,尤其是榮成,文登之行。每天四個小時的車程,沒有午休。工作12個小時。說實在的我真的累的半死。我真的非常感謝那三位被我拉來的女生。她們真的很不容易,一路堅持下來。沒有任何的怨言。每當看到她們忙碌的身影臉上掩飾不住的疲倦。我真的好心疼,就好像是自己的妹妹一樣。每當那時我就有一種負罪感,暑假這么熱。他們不能還回家還得跑來跑去,都是我的錯啊!

  我能做什么呢,我只能多做點減輕她們的負擔。就這樣我們一路走下來啦!起碼我認為我們團隊所做的到目前為止是成功的。我們盡力了,我們也動腦子去做了。我無怨無悔,無論我們的結局是什么,我都為我們團隊所做的感到驕傲!

  大學生社會實踐總結 15

  為期大約十來天的的社會實踐活動終于結束了,回想起來還真是有苦有甜,同時在這段時間里,我體驗了許多,收獲了許多,無論是工作還是生活學習上,都是一段難忘的經歷。作為后勤組的負責人,我就后勤組的工作歷程、工作收獲及工作經驗和教訓作以下總結。謹此以大家共勉:

  一、前期

  在實踐活動的前期,后勤組主要是為實踐活動作好準備工作,例如訂制隊服、隊旗、橫幅,準備下鄉所需物品(包括集體物品、個人物品、公共物品等)、車票訂購等,在這一系列工作中,我深深體會到了眾口難調,計劃趕不上變化到底是怎么一回事,但最終還是完了工作。它考驗一個人周密的思考,細致的計劃,果斷的決策及應變的能力,還有要顧全大局,不能因為一點小變化就束手無策,從新計劃,這樣回耗時又耗力。

  二、中期

  在xxxx將近一個星期的日子里,我們后勤組主要負責的是物品采購以及食宿安排,在這些方面做的很是欠缺的,我深深感到慚愧,也感到無奈,購買物品的時候,為了節約費用,我們就買來一大份,用來男女生分著用,造成很多的不便。還有的東西購買數量不夠,導致后來又去補夠。在食宿安排方面就更不用提了,大家很不習慣那里的食宿,包括我本人也是吃不消。可面對這些,我卻也無能為力,條件不允許我們有得任何的挑剔與選擇。想想當初把這些工作安排給后勤組,可事實并不令人滿意,只能說:辛苦大家了!

  在衛生及值勤制度方面,我覺得是得靠大家自覺的,因此也沒怎么強調,可結果不用多說。只能說是提醒工作不到位,我本來想大家生活的環境大家肯定會自覺清理和打掃的。看來以后不能忽略這一重要工作。還有就是就餐完畢,洗刷碗筷的工作,每次都是那么幾個人在那里收拾,有很多人都不會意識到這一點。我想作為大學生這點意識應該是有的,而且也不便多說什么。

  在阜南工作的這段日子里,我也反省過自己,有時候太相信自己或是說太不放心他人,有什么事情的時候都寧愿自己去做(只要自己有時間),也不想去叫喚他人。后勤組的工作本來就很瑣碎,也很雜,有很多時候該開個什么會議一起討論的`,可是我都是提醒式的給組員說一下,我不想把氣氛搞得很死板。因此,很多時候布置的工作沒有達到預期的效果。這也正是忽略了團隊是紀律和制度。我以后會吸取經驗和教訓的。

  三、返校

  在返回武漢前夕,我們后勤組還是和以前一樣,提前去火車站訂購車票,一路很順風。這里還得感謝后勤組的徐萌了,一路工作很賣力,也很努力及時。謝謝你們的配合!這一段的愉快合作是難忘的,相信以后咱們二十五人還會被某種紐帶給緊緊聯系在一起的。也希望大家在我的工作中給我提出寶貴的意見和建議!我會把它當做以后工作的重要法寶和指示!謝謝!

  大學生社會實踐總結 16

  首先,我很高興,也很肯定地說:這次暑期社會實踐是完全成功的!

  對“南京大學生兼職中介”的調查最終在兩人的共同努力下結束。為了很好的完成這個社會實踐,我們倆決定7月份申請留校。能夠在如此炎熱的天氣下成功完成每一份調查報告,我感到很有成就感。短短的一個月,因為我的努力和付出,讓我刻骨銘心,無形中成長了很多。

  為了更好的利用這僅有的一個月,我們決定從6月25日到7月15日分別收集各個大學的原始數據。因為這20天正好是我們學校的節假日,而其他學校大多沒有,而且六所高校的學生還聚集在南京,所以調查對象容易定位,所以數據來源更廣泛,更可靠。剩下的15天將通過網絡問卷在宿舍補充之前的實地調查問卷,耐心統計分析最終數據,通過繪制各種數據表,結合當前的一些社會現象(大學生被兼職欺騙)得出本次社會調查的最終結果。

  這次調查不僅讓我了解了南京大學生兼職中介的公信力和信任度,也讓我感受到了合作的重要性。雖然這次社會調查活動我們組只有兩個人,但正是因為只有兩個人,團結協作、互相配合的精神才真正體現的淋漓盡致。因為人少,所以我們花的時間比別人多,得到的也比他們多。在為其他大學生創造良好鍛煉機會的同時,也給自己作為大學生一個非常好的鍛煉機會!

  一路走來,我收獲了很多,很多感悟將成為我未來人生的“良師益友”。我仔細總結了以下幾點:

  第一,團隊意識。我和另一位組員來自不同地區(她是江蘇人,我是貴州人,我有老師說小學生中午不吃午飯的親身經歷)。我們一起工作,一起學習,團隊意識極其重要。一個人做這個分析任務,主觀因素很大,這是必然的,但是兩個人合作,可以得到更可靠的結論,大大提高工作效率。

  第二,溝通。不僅要在調查中與另一名學生進行適當的溝通,還要在邀請受訪者填寫問卷時進行溝通,以確保數據在質量和數量上的可靠性。

  第三,注意細節。“細節決定成敗”,這種通過數據得出結論的方法,一定要慎重。因為數據的獲取本來就是隨機的,所以在處理和分析的過程中需要更加小心。而從開始到結束的過程是一個復雜的,甚至是凌亂的過程,只有有詳細的計劃(花了我們兩天的.時間才完成)才能順利完成。

  當然,我在一個暑假里學到的不僅限于以上幾點。在為這次暑期社會實踐的成功感到高興的同時,我也清醒地認識到,作為一名大學生,我不應該局限于這種“以問題為目的解決問題”的思維模式,而應該逐步過渡到“遇到意想不到的問題,處理問題”的實際問題解決能力。

  綜上所述,這次的社會實踐在南京的六所大學之間來來去去,遇到的困難和獲得的快樂平分秋色。但是,“悟”的最后一個字讓我受益匪淺!

  大學生社會實踐總結 17

  實踐出真知,暑假的實習給了我們每一個人一個鞏固知識的平臺,作為我一個大學生,深知如果只是簡單的學會在課堂上和老師同學對話,做一些簡單的閱讀聽力,進行幾場簡單的考試是萬萬不能適應現在這個競爭激烈,復雜多變的社會的,我們需要實踐,需要經驗來鍛煉自己的能力。然而這樣的機會少之又少,現在學校讓我們在假期里嘗試一段時間的實習,這個機會彌足珍貴。

  今年暑假我一開始,我準備和同學一起去打工,以便補貼生活,減輕家庭負擔和提高自己的`實際動手能。當我告訴父母說要去打工時,他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,怎能一個人出去打工肯定吃不了苦,干不了幾天就會回家。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個樣子。沒辦法只得在我家附近找一份合適的工作。

  記得打工的第一天,我都不怎么開口說話,不知道該怎么接待顧客,和辦公室里的工作人員也沒什么話說,很是放不開。暑假打工第一天的工作就在我的疑問中結束。有的時候做得不好,要給顧客說好話,老板還要批評你。夏天天氣很熱,辦公室條件,伙食也不是很好,我有幾次都想不干了,但我還是堅持了下來,認認真真做事。原來堅持下去,生活可以更加充實,原來“自力更生”是挑戰與樂趣并存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時候都好,都充實!

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在商業的管理中責備下級是不可避免的。責備也要用適當的方式,既要與同事打成一片,也要保持自己的威嚴。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

  我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

  大學生社會實踐總結 18

  七月份最讓我印象深刻的莫過于我們名叫“圓夢之旅”的暑期社會實踐了。我們實踐的目的地是衢州開化的華埠中學。我們在那里停留了三天,體驗了很多也收獲了很多,得到了一段很深刻的回憶。

  記得第一天去的時候很興奮。早早地起床出發,路上一直幻想著那是個什么樣的地方,會遇見什么樣的一群人。坐在大巴上看著沿路的青山綠水,心情一片晴好。四個小時的顛簸后我們停在了華埠中學的大門外。放眼望去,首先吸引我注意的是學校操場——沒有八百米跑道,只有不知名的小草肆意生長著。學校沒有圍墻,是用一圈竹籬笆圍著操場另一邊的。在食堂前,我們看見上方掛著歡迎我們的橫幅,小小地驚訝了一下,沒想到校方會如此關注。進入食堂內間,竟然意外發現三個校長同時出動迎接我們,很是受寵若驚。

  后來終于見到了我們活動的對象,一群很靦腆的高中生,自由活動的時候盡管經過自我介紹并玩了一些小游戲后氣氛開始輕松起來,但他們還是有些拘謹,問一句才答一句,真是很內向的孩子們。

  第一天大家都不是很熟悉,所以也沒有很親密地交談或打鬧,就在游戲中慢慢過去了。而第二天,則給了我很大的震動。第二天是走訪家庭。以前對貧困并沒有什么概念,不知道什么樣的才算貧困,直到看到一位同學的家,才發現以前都太身在福中不知福了。那是一幢毛胚房,三個房間,都放著簡單粗糙的家具,眾多的雜物,廚房的外半間有個灶臺,里半間養豬,有股難聞的味道。學生的'媽媽是啞巴,只會邊發出“啊”的聲音邊打手勢。盡管語言不通,她還是很熱情地用手勢和我們聊天。通過“翻譯”和猜測,我們大概了解了她家的一些情況。他們一家四口,爸爸是伐木工人,早出晚歸,出門的時候帶一個飯盒,中午并不回家吃飯,工作很辛苦;哥哥在杭州打工,媽媽在家務農,生活很艱苦。我不由得想,如果換成是我,我會怎么辦?一整天都很辛苦,卻是收獲頗多。了解了生活的艱辛和樂觀。跟他們相比,我們真是慚愧。身在福中不知福這么多年,很少感恩,太多抱怨。圓夢之旅”最后一天,心里有了一絲不舍,尤其是在參加最后一個游戲時,這種不舍得情緒被渲染到了高潮。在那個游戲中每個人都拉著繩子一頭,再將一團紅繩對角傳遞,而在傳遞前必須講一句話,最為三天活動的總結。不知道從誰那里開始,說話人開始哽咽,然后紅眼圈的人便越來越多,一片悲傷的氣氛。這種悲傷伴著張學友的《祝福》最終演變成抱頭痛哭,場面甚是感人。從來沒有想過短暫的三天相處可以讓我們如此深刻地聯接在一起,也沒有想過會哭著離開。這是很難忘的一段回憶,讓我學到很多,也很佩服同學們,真的,每一個都是好樣的!離別意味著下一次的重逢,所以我們會再見的!祝福所有!

  大學生社會實踐總結 19

  為期十天的社會實踐已經結束了,雖然我真正下鄉的下鄉時間只有幾天,但是對于我來說,是多么珍貴的一筆財富。在這些日子里,我們共同經歷了快樂、辛酸、收獲、付出,但是我們都無怨無悔。在這次下鄉活動中,包括前期準備工作,我收益挺多,讓自己能夠更加清楚自己的各方面的能力,如吃苦耐勞能力,意志堅定能力等等,這也是一個很好檢驗自己的舞臺。而且,這次活動也把我從理想社會拉回了現實,讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備,溝通能力等等,同時給我未來的發展指明了方向,促使我不斷發展欠缺的方面。最后本人簡單地總結一下這次社會實踐中的經驗,主要有以下體會增加了動手實踐能力。

  1、提高能力和應變能力

  因為下鄉時的伙食都是由隊員輪流負責,以四個人為一組來負責,這對平時不下廚的我是一次考驗,不過我還是很認真地幫忙洗洗菜,看看火或者切切東西。而且下鄉的地方條件有限,很多事都要親自動手解決,這就鍛煉了我的動手解決問題的'能力和應變能力。

  2、提高了溝通能力

  下鄉活動的進行需要全體隊員的齊心協力完成,溝通更成為其中重要的關鍵。很幸運地我們這支隊伍的成員都很和和睦睦地一起生活,一起聊天,齊心協力地進行下鄉的各種活動。隊員間的溝通理解成為我們之間重要的聯系。而且,和小朋友們的溝通也是重要的,跟小朋友們好好相處,好好了解,不僅有利于對下鄉活動的進行,而且還能夠跟小朋友們成為要好的朋友。這份友情是可貴的。

  3、交到一群志同道合的朋友

  因為我們是兩個校區的同學組成的,來自不同的學院,每個人有其不同的性格特點。下鄉的日子里,怎樣相互幫助理解,是一個很重要的問題。幸好我們能互相理解和支持,成為要好的朋友。

  4、在實踐中認識自己的不足

  一個團隊去參加實踐,講究的是團隊精神還有團隊協作能力。在實踐中,我發現了自己在這方面還是有點欠缺,也好,早早的知道自己的缺點,以后注意提高自己這方面的能力。

  但是在下鄉過程中也存在不足。

  因為實習的原因,錯過了一些跟大家一起下鄉的日子,只能在最后幾天體驗下鄉的生活,而且在最后的幾天里,主要的下鄉活動總體結束,只剩下晚會這主要的活動,這是主要的遺憾。而且,我實際動手能力較差。

  這次的下鄉實踐帶給我很多東西,是我人生中一筆財富。雖然,下鄉的活動結束了,但我們的任務仍然很艱巨。因為在建設三年實踐基地同時改變當地村民狀況,需要的社會的關注和幫助。我們現在仍要做好后期工作,把下鄉宣傳好,讓的人了解他們。

  大學生社會實踐總結 20

  支教是我們此次實踐的一大塊內容。13日上午在xx社區舉行了xx學習班開班儀式,團委林書記、xx社區書記以及婦女主任等領導出席了,并表示了對學習班的支持,提出了要求和希望。當天下午,我們就進行了開課,據統計只有30幾位小朋友來xx學習班上課。雖然有部分隊友要進行調研,但考慮到我們還有人力物力等資源,小朋友的人數不甚理想,當天我們就進行了走家串戶發放宣傳單和學習班安排表進行宣傳,不少家長表示我們的活動挺好的,會鼓勵自己的子女參與其中,不少小朋友也圍著我們紛紛說要報名參加。隨著學習班的快樂學習火熱開展,小朋友還拉上了自己的同學朋友一起來,人數一天天增多,最終有一百余人參與了此次xx學習班的學習。

  小朋友比我們想像中的積極得多,定好8點開始上課,7點半我們去開門時,就有好多小朋友在教室外面探頭探腦,唧唧喳喳,熱鬧開了。我不知道為什么他們會始終如此興奮活躍,或許我們在不知不覺中已經給他們單調的生活注入了新鮮空氣。當一張張稚嫩可愛的小臉蛋闖入我眼簾時,當一聲聲親切的xx姐姐在不經意間跑入耳朵時,我突然發現自己已經愛上了這群有著淳樸的臉龐,撲閃的眼睛和靦腆的笑容的孩子。孩子們深深地吸引了我,從他們的眼神言語中我知道他們有多歡迎我們,和這些孩子在一起不需要高高在上,不需要大學學歷,需要的僅僅是一顆愛他們的心。

  我一直崇尚愛的教育,帶著一顆愛心去上課。我想愛的教育就是融入到學生當中去,要讓他們認為你不只是老師,更是他們可靠的哥哥或姐姐,更多的.是知心朋友。到學生當中去,讓他們體會到師生關系的平等,不帶著壓力進課堂,讓他們體會學習的快樂。很有沖動想深入了解他們,拉他們坐下,我們一起談天說地,真誠對待他們,孩子也都實事求是地告訴了我他們所知道的。他們也很淘氣,經常和我鬧成一片,甚至欺負我,但我不會感到委屈,反而更加開心,因為我們給彼此都帶來了快樂,這就夠了。其實如何與孩子溝通是一門學問。孩子們之間也會鬧矛盾,吵架打架的事也會突然發生,記得一次課上,我在上面正講著折百合的步驟,突然有個小朋友哭了,和隊友粗略了解了下情況,然后把她們分開,哄她們先不要哭,再想方設法把大家的注意力集中起來把課上完。

  課下,我們再去具體了解,互相溝通交流,最后看著她們兩個握手言歡,和歸與好,我們也都很欣慰。

  暑期社會實踐是學校教育向課堂外的一種延伸,也正符合我們xx學院培養高素質的應用型、復合型、外向型創新人才的目標。

  大學生社會實踐總結 21

  作為大學生讓我明白實踐經驗的積累對自身發展十分重要,因此我趁著這次寒假的到來參加了在電子廠打工的社會實踐,既是為了鍛煉自己也是為了賺取薪酬來貼補家用,再加上在電子廠打工的門檻并不高自然能夠參與進去,對我來說能夠利用寒假鍛煉自己才不算是虛度光陰,現對這次寒假在電子廠的經歷進行以下總結。

  社會實踐初期主要是跟隨電子廠的老師傅進行學習,了解電子廠的工作制度以及生產流程方面的注意事項,尤其是通過操作設備來組裝電子配件的工作是很重要的,我花費了將近一周的時間跟隨老師傅學習電子廠的工作流程,從中讓我明白這份工作需要具備較高的毅力才能將其完成,因此我很用心地觀察老師傅在操作設備過程中的做法,然后再參與其中并在老師傅的指導下完成工作,當我能夠制造成品的時候意味著自己已經進步了許多,接下來要做的就是逐漸提升自身效率并確保組裝過程中不會出現差錯。

  由于是流水線操作的緣故導致些許的疏忽都會造成損失,在沒有組裝好的情況下需要關停機器并耽誤其他員工的時間,找出次品進行回收處理以免影響整體配件的質量,由于工作量較大的緣故導致我能夠感受到隨之而來的壓力,而且長時間重復性的工作也容易令人感到迷茫,所幸的是我能夠咬牙克服這些困難并完成了寒假期間的生產指標,其中既有我的不懈努力也有領導與同事們在工作中給予的指導,而且我在電子廠工作中遇到困難以后也會積極向同事請教,雖然工作很累卻在我獲得第一份薪酬的時候感到十分滿足,畢竟這是我完全通過自身的努力獲得的工作從而有著深遠的意義。

  在這次打工之旅結束以后讓我對自身進行了深刻的反思,由于沒能認清自身定位的緣故導致社會實踐初期犯了不少毛病,總是以學生的`心態來看待工作中的問題,而且即便沒能完成工作量也覺得沒有什么大不了的,這種輕浮的心態導致我受到過電子廠領導的批評,后來我才意識到做好這份工作的重要性并傾注了不少精力,至少我得通過工作中的積極表現來證明自身的價值才行,工作這么長時間也讓我明白肩上的職責是多么重要,為此我得繼續做好領導安排的工作并以此來提升自身能力,而且體會過工作的艱辛以后也讓我更加感激父母這么多年來的照顧。

  不得不說社會實踐的參與著實讓我收獲了不少經驗,而且我也覺得這個寒假讓自己過得很有意義,至少當父母看到自己能夠打工賺錢以后也因此感到欣慰,我得繼續秉承這份信念并在今后的學習生活中好好表現自己,希望通過這次社會實踐積累的經驗來指導自己今后的人生。

  大學生社會實踐總結 22

  七月烈日,我們學校又迎來了一年一度的暑期社會實踐。社會主義高校辦學的宗旨是培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代接班人,達到和實現這一宗旨的途徑和方法是教育與生產勞動相結合。因此,各高校紛紛開展大學生暑期社會實踐,以希望通過開展此類活動達到提高大學生適應社會能力的目的,同時也希望達到服務社會的目的。暑期社會實踐是每個大學生的舞臺,是不可缺失的鍛煉機會。參加暑期社會實踐不僅可以把漫長的幾個月合理利用起來,而且使參與者得到了鍛煉,獲得了寶貴的社會經驗,增長了個人見識,拓寬了視野,更為以后人生道路的'開辟奠定了一定的基礎。

  懷著對暑期社會實踐的渴望,我參加了班級組織的“牽手夕陽紅,溫暖老人心”,關愛山區空巢老人的志愿服務活動,這個志愿活動主要開展“愛心敲門進家庭”、“健康安全面對面”、“愛滿空巢”等一系列活動。

  七月二十日,我們十二位隊友懷著無比興奮的心情從學校大門向著四明山柿林村進發,雖然中途發生了些意外,令人慶幸的是我們安全抵達了。經過一個晚上的整頓,我們于第二天早上開始了我們的志愿活動。我們先聯系當地的村委,向書記遞上活動計劃書;詳細介紹我們的志愿服務活動;同時了解當地空巢老人的現狀,熟悉當地的環境,感受當地的革命勝地的文化氣息。二十二日,我們組織了“愛心敲門,一聲問候暖人心”的活動,到結對的老人家里慰問,帶去我們溫暖的問候和誠摯的祝福,并送上我們的水果和禮物。二十三日,“健康安全面對面”。為老人們簡單地量體溫血壓,向他們簡單地介紹健康保健知識及養神之道,還有一些基本安全知識;與老人們親切地交談,了解他們的日常生活狀況。二十四日,“愛滿空巢”,在當地大學生村官及婦女主任的帶領下,走訪孤寡老人。為老人們打掃衛生、清洗整理衣物,并為他們按摩,緩解身心疲憊。同時與老人進行心與心的溝通和交流,讓老人不再感到孤單。最令人難忘的是二十五日那天我們舉辦的“牽手夕陽紅”小型文藝演出,白天排練,傍晚演出,為老人們獻上我們精心準備的節目,雖然并不十分出彩,但卻是我們的一份心意,是我們最真摯的祝福。令人欣慰的是有很多村民前來捧場,我們的努力沒有白費,我們的汗水沒有白流。此次志愿活動圓滿完成,第二天我們懷著愉悅的心情離開了柿林村。

  這次實踐雖然條件艱苦,我們也遇到了許多沒有預料到的困難,但卻令人難以忘懷,因為我們通過自己的努力通過我們自己的雙手克服了種種困難,這是很難能可貴的。通過這次社會實踐,我鍛煉了自己的體力與意志,體驗了生活,積累了社會經驗,拓寬了視野,增長了見識,也使我能更好地規劃自己的將來。

  大學生社會實踐總結 23

  大三已經結束咯,時間過的真快啊!我將成為一個大四的學生,總覺得時間來的太快,我還沒準備好。現在的我能做些什么,對未來一無所知,充滿了迷茫,有的時候覺得我的人生真迷茫,至少從出生到現在是子的。我不知道當我對我的生活很迷茫的時候,其他人是什么樣子的,和我一樣嗎?應該不會吧!也許的人也是存在的,而且還是一群人。我該怎么辦呢?要這樣下去嗎?這是我想要的嗎?我想不是這樣子的。

  其實我也很感謝大三這一年來我得到的收獲,感謝身邊的人事,讓我懂得社會不是想象中的那簡單的,還要學會去適應。你看到的人也不是你看到的樣子,也許有時候你覺得三年來你了解了一個人,而且自以為是和很熟和自己很好的朋友,其實事實遠比你想象的還要復雜!原來大學真的是半個社會,我現在真的有點明白了,希望現在還不算晚。我知道自己很幼稚很單純,但是這一刻我覺得我有點長大了,而且我也希望我要一直都在成長,也許我現在不應該去抱怨利用我的'人,相反我要謝謝她們告訴我社會就是那么殘忍,要生存就要強大!但是我不想像她們一樣利用別人,用到你的時候對你特別熱情,不用你時一腳把你踹開。雖然我沒有被別人踹開,但是被人利用的感覺真的很不好,我已經有這種難過的體會了,我不希望把它再帶個別人。也許我太善良了,又或許我接觸的太少了,但不管怎樣我此刻就是這樣想的,我希望我以后也能夠這樣想。

  現在的我很想規劃一下自己這一年的生活,想定幾個目標讓自己去完成,因為我覺得有目標的人才是最厲害的!知道自己做事是三分熱度,但希望這次能夠堅持下來。說實話我同學說的也對,“如果我能活到80歲,那么我一生的四分之一已經進土了”,我剩下不到四分之三的人生我不可能都來奮斗的,除去睡覺吃飯我不知道還有多少時間讓我做一些自己想做感興趣的事。所以趁現在自己還活著就多折騰折騰吧,等死了在安靜的享受吧!

  他說的對,我還沒有長大,很多事情都是突然忽然,但是從這個暑假開始我要證明考試吧給自己看證明給別人看,我,真的要成長,真的在成長!

  有時候我也在想,我自己也不是天才,不可能想怎么樣就怎么樣,就自己給自己樓梯下。可是這次我想說真的,我真的要努力咯!我要變成全新的我,已經在成長的我!

  暑假的計劃,雖然六級過了,可是也太差強人意。所以全心全意準備六級,練習普通話,練習英語口語!先準備那么多吧!現在你要希望自己怎么樣了,而是要一定完成!JJ你一定要加油,因為你是你!不是別人,要成真正的自己!Fighting!

  大學生社會實踐總結 24

  如今的大學生再也不是人們印象中那種只會掉書袋的書呆子,而是更多地參與到實踐當中。社會實踐是在校學生為了進一步認識自我,了解職業社會,明確職業意向的一種活動,尤其受到大家青睞。為此,我也組織了一次社會實踐活動,旨在提升自己,學到更多書本上沒有的知識。

  這天是周五,我和一起做社會實踐的小伙伴兒約好一起前往青島海能達熱力有限公司。在這里,之前聯系好的高平女士熱情地接待了我們。高平女士是青島海能達熱力有限公司的財務經理、“膠州市會計工作先進個人”,擁有十分豐富的工作經驗與經歷。我們此行的目的就是對高平女士做生涯人物訪談。

  一陣寒暄過后,我們的.訪談正式開始。首先我們請高平女士為我們講述了她個人的從業經歷。她的經歷可謂豐富,先后在國營企業、外資企業、民營企業就職,從一名出納員一步步成長為現在出色的財務經理。隨后,我作為采訪者,提出了許多工作中的常見問題,高平女士也一一進行了詳盡的講解。最后我們一起探討了會計行業中現存的問題與機遇,高平女士的話字字珠璣,留給我許多啟發。訪談結束后,高平女士還邀請我們一起參觀了青島海能達熱力有限公司,熱情地為我們講解了公司的發展歷程和管理模式。

  這次社會實踐,一方面使我開闊了視野,我真真切切地走進企業,親眼目睹了企業的管理與運營;另一方面,也幫助我了解自己的專業、熱愛自己的專業,為日后踏上工作崗位積累經驗。

  有人說,大學生參加社會實踐是浪費時間,我不認同。因為社會實踐能拓寬視野、增長見識,使像我這樣的在校大學生明白,社會需要的并不是只會紙上談兵的會計師,而是兼具細心、耐心和高素養的實干型人才。這次社會實踐會激勵我不斷學習,增長技能,成為社會需要的人才。

  還有人說,大學生參加社會實踐只是擺擺花架子,我不認同。因為這次社會實踐給我帶來了切實的利益。我明白了之前專業課上學習的東西還有許多疏漏,在實際操作中并不實用;我也學到了許多在書本上學不到的東西,了解了當前企業的會計師的工作狀態。我相信,像這樣的社會實踐我還會做下去,從中汲取更多養分。

  總而言之,社會實踐作為在當下大學生中廣泛流行的一種教育形式,在全面提高學生思想道德素質、專業素質,以及職業意識和職業素質方面,都具有十分重要的作用。通過社會實踐,學生能更加了解自我,更加明確職業意向和職業發展目標,能夠更加切合實際地規劃自己的職業生涯發展路線,并在學習和職業實踐中不斷修煉自己,為實現自己的職業理想奠定堅實的基礎。

  大學生社會實踐總結 25

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,實習中,我采用了看、問等方式,對在工作中人與人的關系做了進一步的了解,分析了人與人之間特點,方式。我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

  “千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

  現代社會是一個開放性的社會,是一個充滿規則的社會,我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實踐的人才是無處可用的。因此對于人才的培養應當面向實際,面向社會。

  本人在xx省xx市xx機械廠的會計部進行了社會實踐學習,以下是本人此次學習的一些心得和體會。

  xx的會計部并沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,剛到會計部媽媽就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于自己在這方面的知識比較匱乏,于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點像小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。

  經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的'卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察別人是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

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