【實用】教師承諾書范文集合8篇
在我們平凡的日常里,承諾書應用范圍愈來愈廣泛,承諾書是否產生法律約束力,要具體問題具體分析。相信寫承諾書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的教師承諾書8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師承諾書 篇1
作為一名共產黨員、人民教師,我認為“創先爭優”活動的扎實開展,對新時期學校發展有著十分重要的意義,自己必須積極投身到活動中去,結合自己的工作實際和崗位職責,嚴格要求、創新工作、甘于奉獻,優質高效地完成各項工作任務。
一、時刻不忘自己的崗位職責、不忘領導的諄諄教誨和殷切期望,樹立為學校教學工作做出新貢獻的決心和信心。
二、堅決貫徹落實校領導對學校教學工作的`相關部署和要求,認真完成各項教學任務。
三、積極參與學校組織和倡導的各種“創先爭優”活動,按照“五個表率”的標準要求,規范自身言行。
五、做好學生自習輔導、管理教育等其他工作。
以上就是本人的思考與承諾!在此,我由衷地希望尊敬的校領導和親愛的同事們一如既往地給予我關心、幫助和支持,你們的批評和激勵,都將是我人生道路上最值得珍惜的財富!
教師承諾書 篇2
一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業。熱愛學校,勤于進取,精于業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。
三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和xx活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍
四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。
五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。
六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。
希望來自于努力,成功來緣于奮斗,我深知身上肩負著教書育人的重任。
我會將教書育人的職責,化于心頭;我會將教師職業道德規范,記于腦中、用于實踐;我會將愛心奉獻于學生。
真心服務于家長,恒心鉆研于教育,我會努力實踐我的諾言,決不辜負人民教師這個光榮稱號。
承諾教師:
教育是神圣的,教師的職業道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,按照《中小學教師職業道德規范》的要求,市四小所有教師向學校、家長和社會鄭重承諾:
1、依法執教,自覺遵守有關法律法規,宣傳先進文化,不發表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。
2、愛崗敬業,熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業。不隨意停、調課,不對工作敷衍塞責,不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。
3、熱愛學生,尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等公正對待學生,保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對任何學生均一視同仁。
4、嚴謹治學,向課堂教學要質量,以復合型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。不違規加重學生課業負擔,不從事以盈利為目的的第二職業和有償補課,在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。
5、尊重家長,認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。
6、自尊自愛,嚴于克己,講究禮節,衣著莊重、文雅大方,妝扮符合教師形象。不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,不佩帶轉移學生注意力的飾物。
8、保證安全。盡職盡責地做好安全工作,堅持安全教育,強化安全管理,加強安全防范,落實履行“一崗雙責”安全管理責任,保證學生在校期間的安全。
9、在教育過程中,遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。堅持做到“八不”,即:不體罰、變相體罰學生;不呵斥、諷刺挖苦學生;不將學生趕出教室和趕回家;不以多寫作業懲罰學生;不進行有償家教;不亂收費;不讓學生幫老師干活;在交往中不收禮。
教師的素質直接影響著學生的學風和學校的校風,教師的形象直接關系著學生素質的培養。師者為師亦為范,“學高為師,德高為范。”走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。因此,師德 ,不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教師才能塑造出合格的學生。
1、我會忠誠于人民的教育事業,履行教師神圣責職,全面貫徹黨的教育方針,敬業愛崗,依法執教,促進學生全面發展。
2、我會崇尚科學,追求真理,嚴謹治教,精益求精,認真做好各項教學常規工作;在教學中不出現科學性、知識性錯誤。
3、在教學中我會更新觀念,樹立科學教育的發展觀,積極探索教育教學方法,努力掌握現代化教學手段。
4、在工作中我會以育人為本,熱愛學生,不加重學生課業負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生;不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,關愛每一位學生;主動向貧困家庭的學生伸出援助之手。
5、我也會因材施教,傳承文明,啟智求真,注重學生的個性發展,不單純以考試成績為學生排隊并實施不正當獎懲。
6、我也會持之以恒的廉潔從教,不接受、引導、強迫、暗示學生贈送物品,不向學生家長謀私利,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物,不違規搞有償家教,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班。
7、在工作中我也會淡薄名利,潔身自愛,不做和教師身份不相符的任何活動。堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派。
8、在工作中我會尊重家長,虛心聽取學生家長意見,積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,密切保持家校聯系,認真做好家訪工作。
9、為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規范的'職業用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。
10、終身學習、不斷進取是師德的升華
在知識經濟時代,知識和技術更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發展速度如此之快的背景下,如果不經常處于學習狀態,人們的知識結構很快就會落后于實踐的要求。所以,時代要求教師必須轉變學習觀念,確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念,緊跟當代知識和技術的發展步伐。
教育的復興、民族的進步、國家棟梁的培養有賴于我們教師——教育教學的一線工作者努力而認真地工作。愛崗敬業,為人師表,與時俱進是每一位教師應該具備的素養,作為一名人民教師,我將認真執行《教師職業道德規范》、《泗水縣教師行為十條禁令》,履行《教師法》中教師應履行的義務,樹立廉潔從教的良好形象。為此,各位教師向您承諾:
一、教書育人
我不僅要在書本知識與學生之間搭建橋梁,更要在全面培養學生德、智、體等諸方面的全面發展而努力工作。以人為本,尊重個體特征,為每個學生的個性發展提供和創造盡量充分的空間。
二、愛作基石
真愛無價,用愛來感化,用愛來包容,用愛來溝通。我們的學生還是未懂事的孩子,與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發。
三、開拓創新
教無定法,學生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律,我們只有不斷地積累,不斷地創新。日新月異的社會變遷和發展告訴我們:不改革就被淘汰,不創新就該下崗。只有勇于開拓,教育才能成為國家發展的推動力,唯有創新,教育才不會讓民族進步的步伐減慢。
四、邊學邊教
要做一個好的老師,我首先應該是個好的學生。在知識不斷更新的今天,我們應不斷地汲取,不斷地提高。不負責任的教育是誤人子弟,所以我要牢記教書育人的重任,兢兢業業地從教。
五、勿忘克己
身在凡世,食人間煙火,面對種種誘惑,我不可忘了要時刻克制自己,能有“斯是陋室,唯吾德馨”的意境需要大智大愚。
教師承諾書 篇3
為認真積極貫徹落實《教師法》、《小學中學教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》的規定,更好地履行教師職業道德,塑造優良的教師形象,做一名受學生尊敬、讓父母滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:
1.遵守《教師職業道德規范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠于職守,認真積極履行崗位職責。
2.堅持依法治教,認真積極執行《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。
3.好學上進,勇于創新。主動參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規律,改進教育教學方式。刻苦鉆研業務,精益求精,不斷提升自身素質,提升個人業務能力。
4.關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,并保護學生避免受到他人傷害。
5.自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。
6.模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規范,以自身的優良形象教育引導學生。
7.尊重父母,主動與父母聯系,爭取支持和配合,認真積極聽取意見和建議。父母來訪熱度接待,不指責、訓斥學生父母。堅持家訪,新接班正副教室領導學期家訪率需達100%,原班正副班家訪率達30%,任課教師學期家訪率需達所教教室總人數的20%,以實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。
8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規定用書以外的.課輔資料,不向學生父母索要或變相索要錢物。
9.身正為范,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。
10.關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。
以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。
承諾人:
年 月 日
教師承諾書 篇4
我是一名光榮的人民教師,為認真履行教書育人的職責,嚴格遵守《教師職業道德規范》,我向崇高的教師職業和學校、社會鄭重承諾:
1、依法從教、為人師表、廉潔自律,為學生創設寬松的、安全的學習環境。
2、遵守教育教學常規制度,認真履行職責,以身作則,不遲到、不早退、中途不離崗、不曠職、不在工作時間或工作場所上網玩游戲、聊天等。
3、尊重理解學生,做一名有愛心的教師,用愛心伴隨學生成長,用真情感化學生心靈,把愛的陽光灑向每一片綠葉,做學生的知心朋友,去關心幫助每一個學生,但不放縱、遷就學生,及時主動糾正學生違紀違規行為;不體罰或變相體罰學生。
為把云南創建成為名副其實的旅游大省,樹立國旅輝煌品牌形象,適應新世紀形式下旅游事業的發展。真正滿足您自由自在、隨心所愿、舒心愉快的旅行。
在此,我們鄭重承諾:
1、散客、團體天天接待,免去您因人數等種種限制而有時間卻難圓旅行的夢想。
2、首家推出全程獨立專車服務,在這里您可自愿選擇旅游車型、車款并不受人數等因素的制約。
3、旅行線路、酒店星級、服務標準、交通工具、導游等級、特別護理(如:翻譯人員、隨團醫護人員、全陪、地陪等)均可完全自愿選擇。
4、旅途中您可自由支配景區觀光游覽時間,從根本上改變傳統古板、僅能讓美麗的風景與您匆促而別、走 馬觀花的旅游接待運行模式。
5、風景區的景點均可自由進行選擇,游過或不感興趣的點或景區可自愿放棄。
6、每團(無論人數多少)雙方均簽訂云南省旅游標準合同書,我方將會嚴格遵守、嚴格執行我社在旅游合 同書中對您的一切承諾。真正明明白白消費。
7、我社將全程依照《中華人民共和國旅游人身意外傷害保險條例》的規定,進行相應的保險(不論國籍)
8、在旅途中,我社將嚴格執行旅游局關于購物的明確規定,尊重您自愿購物是否的意愿,每天原則上僅安排一次(特殊不超二次)、停留時間確保在一小時左右,真正將您的時間安排于風景區。
9、相應確保旅游期間及往返交通途中的`機、車、船等優惠票務。
10、在旅游期間,我社絕對確保您的旅程暢通無阻、銜接有力、溫馨愉快。并開通了24小時電話及迅速處理電子郵件、隨時誠心為您提供相應快捷優質的服務。
為進一步優化育人環境,提高服務質量,樹立公正、廉潔、務實、高效的形象,縣教育局將部門工作職責向社會各界和廣大群眾作出公開承諾。
一、服務內容
㈠中小學招生工作。公開公平公正,規范招生工作,加強對招生工作的管理,義務教育的公辦中小學堅持劃片招生、就近免試入學的原則;高中擇校生錄取嚴格執行“限人數、限分數、限錢數”的“三限”政策;堅持對錄取情況進行公示,依法加大監督檢查力度,確保招生工作公開、公平、公正。
㈡大中專學校招生工作。在普通高校、中專學校、成人高考、自學考試的招生工作中,嚴格按照政策要求,嚴肅考風考紀,堅決杜絕各類違紀舞弊現象。加強招生考試隊伍建設,嚴格按政策辦事。認真受理群眾反映情況,一般問題在12小時內答復,需調查取證的3天以內答復。
㈢人事工作。師范類大中專畢業生就業,采取公開招考的辦法,依編設崗、依考定位、依分擇崗,確保畢業生就業工作的嚴肅、公正。教師專業技術職稱評聘,嚴格按照評聘的標準、條件和程序,嚴肅評審紀律,保證評審質量。教師調配堅持定編定崗、按需調配的原則,教師的調動,采取公開招考的辦法,擇優錄用,對家庭、工作確有特殊困難的教師,由本人提出申請,經調出學校簽署意見后,報教育局研究討論。
㈣教育收費工作。強化社會監督,嚴格收費管理,實行教育收費公示制度和監督員動態監督制度,設立教育收費投訴信箱,開通教育收費投訴熱線,規范教育收費,嚴肅查處學校違規收費行為。
㈤社會力量辦學管理。加強民辦學校的審批工作,嚴格審批程序。申請籌建辦學的,自受理申請之日起,三十日內以書面形成材料出具是否同意的決定。同意籌建的,發給籌設批準書。不同意籌建的,應說明理由。對批準正式設立的民辦學校發給辦學許可證,對不批準設立的,應說明理由。
㈥學生用書管理工作。嚴格按照省、市確定的中小學生用書目錄組織中小學征訂用書,堅決杜絕任何單位和個人組織學生征訂目錄之外的和未經省教育廳圖書審查委員會審查通過的教學及輔導書籍、資料、刊物,嚴禁借訂書之機搭車收費。
二、服務承諾
(一)忠于職守,盡職盡責
⒈堅決貫徹國家的教育方針、政策,嚴格執行國家的法律法規和州委、州政府的決定。
⒉正確履行教育行政管理職責,嚴格依法行政,切實改進管理方式、創新管理體制。
⒊嚴格執行“四項制度”,對執行不嚴、落實不力的,按問責制的有關規定進行問責。
(二)全面履職,科學管理
⒈努力提升行政管理的能力和水平。
⒉切實履行好為縣委、縣政府決策服務,為全縣教育改革與發展服務,為師生服務的職責。以人為本,科學管理,全面推進政務公開,嚴格按承諾事項的要求,為社會提供方便、快捷、優質、高效的便民服務。
⒊嚴格執行招生考試政策,加強管理,強化監督,深入推進招生“陽光工程”,確保招生考試工作依法公開、公平、公正。
⒋嚴格執行國家教育收費政策,全面推行收費公示制度,規范教育收費行為,堅決治理教育亂收費。
⒌嚴格按照《信訪工作條例》,切實做好信訪工作,認真接待群眾來電來信來訪,妥善處理好群眾反映的熱點、難點問題,做到有訪必接,有件必復。
(三)清正廉潔,秉公辦事
⒈全面貫徹科學發展觀,切實加強領導班子建設,嚴格執行民主集中制,努力提高依法、科學、民主決策能力。嚴格干部的教育、管理和監督,強化干部的作風意識和法紀意識,加強機關干部隊伍建設。
⒉全面推行“服務承諾制、首問責任制和限時辦結制”,改進工作作風,強化機關效能建設。
⒊嚴格執行黨風廉政建設責任制,努力建設廉潔奉公、公道正派、風清氣正的廉潔型機關。
(四)熱情服務,文明辦公
⒈熱情禮貌接待來訪者,耐心聽取來訪者反映問題。
教師承諾書 篇5
教育是神圣的,教師的職業道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,按照《中小學教師職業道德規范》的要求,市四小所有教師向學校、家長和社會鄭重承諾:
1、尊重家長,認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。
2、依法執教,自覺遵守有關法律法規,宣傳先進文化,不發表、不傳播有害學生身心健康的.思想和違背國家法律法規的任何言論。
3、熱愛學生,尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等公正對待學生,保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對任何學生均一視同仁。
4、嚴謹治學,向課堂教學要質量,以復合型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。不違規加重學生課業負擔,不從事以盈利為目的的第二職業和有償補課,在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。
5、自尊自愛,嚴于克己,講究禮節,衣著莊重、文雅大方,妝扮符合教師形象。不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,不佩帶轉移學生注意力的飾物。
6、保證安全。盡職盡責地做好安全工作,堅持安全教育,強化安全管理,加強安全防范,落實履行一崗雙責安全管理責任,保證學生在校期間的安全。
7、愛崗敬業,熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業。不隨意停、調課,不對工作敷衍塞責,不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。
8、在教育過程中,遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。堅持做到八不,即:不體罰、變相體罰學生;不呵斥、諷刺挖苦學生;不將學生趕出教室和趕回家;不以多寫作業懲罰學生;不進行有償家教;不亂收費;不讓學生幫老師干活;在交往中不收禮。
教師承諾書 篇6
為貫徹落實上級黨組織關于開展創先爭優活動的部署,不斷加強黨性鍛煉和自身建設,切實履行黨員義務,更好地發揮先鋒模范作用,本人對照優秀黨員標準,結合崗位實際,現就20xx年度工作和學習等方面作出如下承諾:
一、爭做合格黨員,用黨的規章制度嚴格要求自己,積極完成學校的各項任務,在師生中起表率作用,高中教師創先爭優承諾書2篇。
二、積極學習專業知識,不斷提高自己的教學水平。
作為一名黨員教師,更要做到做好“學為人師”,不斷努力提高自身的業務能力,努力提高自身的專業水平。在課余時間,要積極主動地學習專業知識,不斷提高教學水平,使自己的視野和知識結構跟得上時代的步伐。
三、不斷提高自身修養,努力追求“行為世范”。
不斷提高自己的`道德修養。在日常的學習生活中,用自己的人格和情操潛移默化地感染影響和激勵周圍的學生,不斷提高他們的品德,促進他們健康成長。
教師承諾書 篇7
為落實上級有關文件精神,嚴格執行省、市關于禁止亂收費、亂補課的相關規定,加強師德師風建設,爭做“人民滿意的教師”,在此,我向教育局、中心校、學校、家長鄭重承諾:
1、不組織學生在家或到學生家進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
2、不單獨或伙同他人舉辦各類收費培訓班、補習班、提高班等,不動員、誘導、暗示或強制學生參與有償輔導。
3、不在放學后(包括中午和下午)以輔導為名在校內進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
4、不以親屬或他人名義,從事各類有償家教活動。
5、不為他人推介提供家教生源,不在家庭或校外租用場地進行集體有償家教。
6、不接受社會各類文化補習教學聘請、參與有償文化補習活動,也不為其提供便利。
7、未經學校及上級教育行政部門批準,不擅自受聘于民辦教育機構兼職代課。
8、不向學生推銷或變相推銷教輔資料和其它學習用品。
9、不擅自舉辦有償培訓班或興趣班。
10 、不舉辦其它形式的以贏利為目的`的補課、輔導、辦班。
我愿恪守以上承諾,如有違反,愿意接受學校和上級領導依據有關規定作出的處理。
承諾人:
20xx年9月3日
教師承諾書 篇8
百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。作為一名教育工作者,肩負著時代的重任。為了認真履行《中小學教師職業道德規范》,進一步增強事業心與社會責任感,強化為學生服務、為家長服務、為社會服務的意識,全面提高師德素養,做人民滿意的教師,自覺接受學生、家長與社會輿論的'監督,我愿意做如下鄭重承諾:
一、愛國守法,依法執教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。不發表、傳播有害學生身心健康的思想與歪理邪說;不傳播、散布損害國家主權、安全與社會公共利益的言論;不傳播邪教與宣傳封建迷信。
二、愛崗敬業,樂于奉獻。志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,忠誠于人民教育事業。正確處理個人與集體、奉獻與獲得之間的關系。對工作高度負責,認真備課、上課、批改作業,耐心輔導學生。做到未備課、無教案不上課,不隨意曠課、調課或私自找人代課。
三、以生為本,關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不偏袒、諷刺、挖苦、歧視、辱罵、體罰或變相體罰學生;不以任何理由剝奪學生學習的權利。
四、教書育人,因材施教。遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生快樂學習、彰顯個性、全面發展。不增加學生過重的課業負擔,不以分數作為評價學生的唯一標準。
五、為人師表,廉潔從教。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明。不組織、參與有償家教、有償補課;不私自在校外兼課、兼職;不組織學生統一征訂、推銷教輔材料及其他商品;不亂收費;不在工作日中午飲酒;不在課堂上吸煙、使用通訊工具;不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網聊天或玩游戲;不參與賭博活動;不透露考試內容或組織、參與學生考試作弊;不利用職務之便向學生或家長謀取私利;不做與教師身份不相符的任何活動。
六、團結同志,共同發展。尊重他人,關心同志,相互學習、相互幫助,取長補短,共同進步。關心集體,維護學校榮譽與教育形象,共創文明教風、學風、校風。不做有損于學校榮譽、教育形象與不利于同事團結的事。
七、堅持家訪,尊重家長。主動與家長保持聯系,向家長反饋學生的表現,認真聽取家長的建議與意見。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想與方法。不訓斥、指責學生家長;不把教師的責任推給家長。
八、終身學習,勇于創新。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養與教育教學水平。不在職務評聘、教科研等工作中弄虛作假;不以任何手段抄襲、剽竊與侵占他人勞動成果。修師德,塑師表,鑄師魂,爭做好老師; 勵師生,博師學,強師能,爭當名教師。提高師德素養是時代的要求,是自我成長的需要。為了做好教育教學工作,提高教育教學質量,希望領導監督、同事監督、社會監督。
xx鄉中心學校承諾教師:
年 月 日
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