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幼兒園安全工作培訓計劃

時間:2024-08-26 22:35:18 金磊 計劃 我要投稿

幼兒園安全工作培訓計劃(精選21篇)

  時間一晃而過,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,工作計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編整理的幼兒園安全工作培訓計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園安全工作培訓計劃(精選21篇)

  幼兒園安全工作培訓計劃 1

  一、指導思想:

  為了認真貫徹落實上級部門關于安全工作的文件及會議精神,切實保障幼兒生命安全,根據本園實際情況,特制定安全教育培訓工作計劃。

  二、工作目標

  1、進一步完善幼兒園安全教育與管理制度,推動幼兒園安全教育與管理工作進一步規范化、科學化,增強安全教育與管理的實效性,不斷提高安全教育與管理水平和幼兒自我保護能力。

  2、嚴防發生有幼兒園責任的安全事故,杜絕惡性事故發生。

  三、工作措施

  1、加強培訓,提高安全管理水平幼兒園要抓好安全管理員、教職工的安全教育培訓。通過培訓,使安全管理員、廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識,能運用科學理論知識去管理幼兒園安全工作。

  (1)安全教育培訓要有層次性,要有不同的培訓內容。對安全管理員、廣大教職工安全教育培訓的內容不僅要具有知識性,而且要具有理論性與科學性,使安全管理員、廣大教職工能掌握一套行之有效的安全教育與管理方法。對學生及家長的培訓,要注重直觀,通過對身邊的安全防護、安全事故的典型案例分析,提高幼兒遵守幼兒園紀律的'自覺性,增強幼兒預防傷害和避免危險的能力,提高幼兒的自護能力和家長的監護水平。

  (2)安全培訓內容要具有理論性。要充分發揮有關法律、法規、文件在安全教育工作中的作用。全體教職工要掌握有關安全教育的有關知識。

  (3)安全管理的方法指導要具有針對性。幼兒園要根據平時的安全工作,分析總結幼兒園安全工作中帶有普遍性、規律性的問題。幼兒園安全管理要突出制度的落實,突出教育與防范,突出細節管理,要將幼兒園每個崗位的安全責任,逐條細化,分解到人、落實到每項工作、每個環節之中。

  2、注重整改,及時消除安全隱患。

  安全教育與管理要十分重視安全隱患的整改。平時,要仔細觀察、及時發現安全方面存在的問題,不輕易放過任何一個安全隱患,確保防患于未然。

  提高警惕,預防校園侵害。一是切實做好安全保衛工作,健全外來人員登記制度,加強夜間巡邏,嚴把校門關。切實作好雙休日校內外車輛的出入管理工作。

  四、培訓內容安排時間安全教育內容

  3月份開學初安全教育

  幼兒園常見的意外傷害及處理措施

  4月份消防教育

  5月份《常見傳染病的防控知識》

  《幼兒日常工作的安全管理》

  6—7月份《食物中毒的預防及應急處置》

  《幼兒傷害事故處理辦法》

  幼兒園安全工作培訓計劃 2

  幼兒園教育安全工作是我們教師工作的重中之重,是一點都不能忽視的。由其是我們小班,自制力較差的孩子。那么提高幼兒各方面能力,保證幼兒安全,能讓家長放心地把孩子交給我們,開心地把孩子接回去,也成為幼兒園和老師的重要教育方面。所以制定了本學期的安全教育工作計劃如下:

  一、具體內容與要求:

  入園:

  1、會配合保健老師接受晨檢,身體不適會主動告訴保健老師或帶班老師。

  2、入園時,教育幼兒知道比如刀子,剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進幼兒園,老師并且做好及時檢查的工作。

  3、教育幼兒上下樓底不推不擠,小手扶樓梯,不笨不跑,慢慢走近教室。教師做好督促工作。

  午餐:

  1、幼兒搬小椅子吃飯的時候,要雙手拿椅子,并且不把椅子舉太高,以免砸傷其他幼兒,造成不安全的后果。教師督促。

  2、教育不亂丟剩渣,尤其是果皮等之類的容易滑到的東西,以免幼兒摔倒,教師做好督促工作。

  3、幼兒一手扶碗,一手拿筷子,一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。

  4、小椅子能夠坐坐好,不晃來晃去,以免摔倒。教師做到督促工作。

  午睡:

  1、保持愉快情緒入眠,并能正確迅速有序的上廁所,不推不擠,不打鬧。

  2、教育幼兒午睡時,保持良好的睡姿。

  3,睡覺時,保證幼兒手里沒有任何危險物品,幼兒做到不咬被褥。

  離園:

  1、幼兒在整理自己的衣物和玩具時,不把自己的東西隨便亂扔,禁止在空中甩來甩去,以免傷到自己或其他幼兒。

  2、安靜等候爸爸媽媽,爺爺奶奶來接幼兒。

  3、在老師叫到幼兒名字的時候,幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊,拉上爸爸媽媽的手方可離園。

  室外活動:

  1、組織幼兒在室外做游戲時,讓幼兒學會不亂跑,不隨便攀爬大型玩具,遵守游戲規則。

  2、在玩滑滑梯等大型玩具時,讓幼兒排隊有序地玩,學會謙讓,不推擠同伴。

  二、每個月份具體安全活動安排和措施:

  九月份:幼兒園的安全

  1、做好新生情緒穩定工作。

  措施:要運用各種條件,例如講故事,看影視活動等等,讓幼兒知道幼兒園的美好,幼兒了解在幼兒園里可以學習很多的本領,而且還有很多小朋友在一起游戲,培養幼兒熱愛幼兒園的良好情感。并協助保育員一起打掃教室的各個角落的衛生,為幼兒收拾床位,為幼兒的`茶杯位置安置好,做好新學期教學材料的發放工作。

  2、園舍安全檢查,及時消除隱患。

  措施:及時檢查教室的硬件設施,發現有安全隱患,及時調整。

  3、對幼兒進行日常生活安全教育,重點做好來園離園的安全。

  措施:利用教室示范講解,讓幼兒知道離園的基本常規,并且做好家長的引導工作,讓家長配合老師,做好幼兒的來園離園的安全教育。

  十月份:家庭安全

  1、外出活動的安全教育,抓好國慶節、秋游的安全管理和安全教育工作。

  措施:通過故事講解,讓幼兒知道外出安全的重要性。利用家長會,博客,家長聯系冊等形式,讓家長知道幼兒外出活動的重要性以及方法!

  2、幼兒保健知識宣傳教育

  措施:通過看影視活動,讓幼兒深入了解保健知識的重要性,以及保健的基本方法。

  3、做好戶外活動中的安全教育,學會相互避讓。

  措施:在戶外活動之前,詳細的為幼兒講述在戶外的安全隱患,要學會相互避讓。在戶外活動時,教師要不斷的督促幼兒的安全隱患。

  十一月份:公共安全

  1、幼兒保健知識宣傳教育

  措施:通過大幫小,家長助教等活動讓幼兒了解保健知識的重要性和基本保健常識。

  2、開展“我會使用滅火器”安全教育活動,做好秋季消防安全教育。

  措施:教師提前給幼兒看關于地震和火災的視頻,讓幼兒知道地震和火災對人類來說,是非常大的災難。并且看視頻了解在地震和火災中,我們究竟應該怎樣逃生。看完視頻后,教師再進一步自我演示逃生過程。教師做好防范工作。

  3、上下樓梯的安全教育。

  措施:通過講述幼兒的親身經歷,讓幼兒知道上下樓梯的安全隱患,并且教會幼兒上下樓梯的方法,在上下樓梯時,教師做好不斷督促工作。

  十二月份:安全自救

  1、學會安全自救的常識,知道自救的電話號碼,如:110、119、120等。

  措施:通過教學課程的學習,讓幼兒牢記這些重要的自救的電話號碼。

  2、做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作

  措施:通過故事講解,讓幼兒知道外出安全的重要性。利用家長會,博客、家長聯系等形式,讓家長知道幼兒外出活動的重要性以及方法!

  3,盥洗室安全常規教育。

  措施:通過影視活動,讓幼兒知道盥洗室的安全隱患,并通過博客,家園聯系冊等的各種形式,讓家長檢查盥洗室的安全設施,注意幼兒安全。

  一月份:

  1、安全教育工作總結

  措施:結合本學期的安全工作計劃,以及本學期的實踐活動,認真完成安全教育工作總結。

  2、對幼兒進行假期前安全防護教育。

  措施:通過家長學校的活動,讓幼兒了解假期的安全隱患。并且學會注意自己的安全! 具體的各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

  幼兒園安全工作培訓計劃 3

  一、指導思想

  認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規律,加強教育研究,規范教育管理,把實施素質教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區教育為兩翼,積極創設良好的育人氛圍和環境,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

  二、工作要點:

  1、加強家長委員會工作,召開家委會座談會,發揮家委會的作用。

  2、充分發揮優秀家長的示范、輻射作用,積極培養家長的先進典型。

  3、做好網絡論壇工作。

  4、定期召開家長會,每次都制定一個主題,請家長共同討論。

  三、工作措施

  1、家長委員會管理扎實有效。本學期,我班將在上學期的基礎上進一步成立家長委員會,召開班級家委會,進一步加強與委員們的聯系,及時反饋家教信息,收集并反映家長對班級工作的建議和意見,協調并參與班級管理,進一步提高管理的實效。

  2、采用多種形式,豐富家長學校的活動。

  ①、本學期初,根據班級工作安排及工作的連續性,周密制定好教學計劃,做到有序實施。

  ②、按計劃認真實施。能注意理論聯系實際,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

  ③、對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

  ④、通過家長學校的學習,在家長中廣泛征集家庭育兒經驗論文。

  3、抓好理論學習,切實提高教師及家長的家教理論水平。

  ①、每一位家長學校的教師應不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

  ②、本學期,我們將通過每月一次的家長會組織家長學習有關專題內容,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發,從家庭教育的實際出發,加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。 我們將根據所做的計劃,協調班級兩位老師把家長工作做的更好!

  為認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學前教育兒童的生命安全,現結合本園教育的發展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴格按照執行。

  1、加強安全制度建設,提高依法管理意識

  學齡前兒童的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩定的大事,確保兒童安全健康發展是幼兒園應盡責任。因此,我們一定要從保護兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關法律法規,依法加強管理。

  (1)加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。

  (2)在實行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責任書。

  (3)加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的`安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。

  (4)加強安全工作的監督與檢查,經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。

  (5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內,根據工作的優劣,給予相應的獎勵和處罰。

  2、創設一個安全、健康的發展環境

  (1)積極籌措資金,定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。

  (2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

  (3)嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

  (4)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環境創設的安全性。

  (5)加強飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。

  (6)加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。

  (7)加強幼兒在園服用藥品管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

  (8)加強校車安全管理,嚴格執行交通法規及園內制訂的有關規定,確保師生的生命安全。

  (9)建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動、飲食、衛生安全工作。

  3、加強安全教育,提高安全意識

  (1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。

  (2)創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

  (3)在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  (4)積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

  4、本學期具體安排如下:

  9月份:幼兒乘車安全教育活動。

  10月份:

  (1)開展消化道疾病預防教育 。

  (2)警校共建活動。

  11月份:幼兒消防逃生演練。

  12月份:

  (1)組織好全園法制宣傳日(12.4)活動。

  (2)開展防凍傷、防火災、防煤氣中毒等安全教育。

  元月份:對幼兒進行防滑、防凍傷教育。

  幼兒園安全工作培訓計劃 4

  一、教育目的

  通過開展“幼兒園安全教育月”活動,進一步強化幼兒園安全 教育工作,幫助幼兒園小朋友樹立安全意識,掌握安全知識,提高 自我保護和自救能力,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對 的習慣。

  二、教育內容

  (一)重點教育內容

  1、園內安全教育。幼兒園是幼兒學習、活動的主要場所。

  (1)禁止幼兒擅自離開活動室和幼兒園。

  (2)加強常規教育,嚴禁擁擠、起哄,避免沖撞,謹防幼兒因嬉 戲玩耍引起碰傷、摔傷。

  (3)加強戶外體育安全教育,教會幼兒如何正確的使用中、大型 體育器械,提醒幼兒不玩危險游戲,杜絕因玩具造成的傷害。

  (4)要加強外出活動安全教育,讓幼兒知道外出活動應注意的安 全事項,做到有秩序的集合、出行,確保活動過程不發生任何意外 傷害事故。

  2、交通安全教育。要結合幼兒年齡特點和本園實際,加強幼兒行 路常識、乘機動車常識、道路交通標志常識等教育,避免交通事故 發生。

  3、消防安全教育。教育幼兒不玩火和危險品,讓幼兒知道簡單的 滅火常識,知道火警電話和報警的方法,加強自救與逃生、消防標 識識別等教育,使廣大師生做到人人懂消防知識、人人有消防意識, 保證幼兒園和師生不受火災傷害。

  4、衛生防病和飲食安全教育。知道不吃不干凈的食物,不喝生水 等衛生常識,養成飯前洗手、飯后漱口等良好的衛生習慣。

  5、自然災害防范教育。要加強對幼兒風暴、洪水、雷電、溺水以 及自救等方面的教育,確保把自然災害損失降到最低限度。

  (二)安全知識宣傳教育活動內容:

  安全知識宣傳教育活動內容:

  1、防火、用電、煤氣安全知識的宣傳和教育。

  (1)幼兒禁止攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機等進園。

  教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的`器具來園,更不應把它放在口、 鼻、耳中,以防傷害。

  (2)教育幼兒在家不自己動手反鎖門,不玩煤氣、爐火、火機、 開水壺、飲水機、藥品等危險物品。

  (3)教育孩子養成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣;知道各種報警電話,懂得如何報警。包括110、119、120電話的'撥打方法和報警方法,向大人求助的方法。

  (4)引導幼兒了解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的安全通 道出口;

  (5)防止觸電事故。對幼兒進行安全用電教育,不要用濕手、濕 布觸摸電器外殼;幼兒不準在配電房,變電器周圍玩耍;

  2、飲食衛生、食物中毒等安全知識的宣傳和教育。

  (1)要教育孩子不亂吃零食,專杯專用;

  (2)不吃陌生人和來歷不明的食品。

  (3)注意個人衛生,飯前洗手飯后漱口。

  3、交通規則宣傳和教育。

  (1)幼兒遵守教育規劃。

  (2)教育幼兒沒成人帶領下不能自己過馬路,過馬路時,應遵守 交通規則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。

  4、學習游戲活動安全知識的宣傳和教育。

  (1)教育幼兒在運動或游戲時應聽老師的安排,遵守紀律,有序 活動,避免互相追打、亂跑碰撞。做到有秩序地上下樓梯,防止擁 擠

  (2)到公共場所參加游覽,外出散步或戶外活動時,聽老師(或 者大人)的話,不得隨便離開集體,有事應告訴老師。

  (3)教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。

  (4)教育幼兒上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬 窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。

  5、防偷盜、防拐賣、防走失等自衛、呼救知識的宣傳和教育。

  (1)教育孩子單獨在家時,不隨意開門,聽到敲門聲不要開門, 可說:“我父母不在家,請你以后再來”。

  (2)教育幼兒離園后,要拉著大人走,不能自己到處跑,不能停 留在幼兒園玩耍,以防意外。

  (3)教育幼兒不隨意輕信生人的話,未經允許不跟陌生人走,更 不要讓陌生人碰自己的身體,告訴孩子,只有家長、醫生、護士才 能觸摸他(她)的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。 (4)教育幼兒知道自己的姓名、園名、帶班老師姓名、家長姓名、 單位、家庭住址、電話,會表達清楚,緊急情況知道如何保護自己。

  6、防自然災害知識的宣傳和教育。

  (1)加強對自然災害的認識,知道風暴、洪水、雷電的危險性。

  知道在雨天中不躲在樹下等危險的地帶。

  (2)知道遠離水庫、小溪等危險地帶,防止幼兒溺水。

  三、活動形式:

  1、幼兒園開辟安全宣傳欄,發放致家長一封信等形式,向幼兒和 家長普及安全知識,營造事事講安全的氛圍。

  2、開展安全教育周活動。各班組織安全主題教育活動,通過早談、 集中教育、游戲、親子活動等,進一步提高預防各種侵害和自我保 護的能力。

  3、以班級為單位開展安全教育專題講座,向家長和幼兒宣傳安全 知識。

  四、活動要求:

  1、提高認識,加強領導。

  形式多樣,講究實效。

  3、常抓不懈。幼兒園要把安全教育滲透到幼兒生活的各個環節, 增強孩子的安全意識。

  總之,教育是安全的前提,安全是教育的目的。幼兒園要把安 全管理納入到目標管理之中,建立安全教育的長效機制,警鐘常鳴, 做到安全教育制度化,經常化,科學化,確保幼兒園小朋友在安全 的環境中健康成長。

  幼兒園安全工作培訓計劃 5

  一、切實做好一日活動各環節中的安全

  (一)、生活安全

  全面考慮小班幼兒年齡特點,尊重小班幼兒身心發展的規律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面、差異性的發展需要。

  (1)堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要及時沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。

  (2)堅持每天為幼兒量體溫,體溫超過37.5°C不入園。

  (3)把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

  (4)嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生,合理地安排好幼兒的一日生活;

  (5)日常生活中,教育幼兒不動插座,以防a觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

  (二)、進餐、午睡安全

  小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發霉的食物;進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進餐、午睡時來回巡視。

  (三)、活動安全

  小班上學期對幼兒園環境不盡熟悉,幼兒在適應環境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的`安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  (四)、接送安全

  來園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到老師手中,并與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型玩具區玩,一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園,要及時、主動與班級教師聯系,教師及時做好缺勤情況登記。

  二、按時進行集體安全教育課

  在每周五的下午進行集體安全教育,在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。培養幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養。

  三、家園共安全

  利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。

  總之,我們要把安全工作放在首位,時時刻刻提醒自己,提醒孩子,注重細節的安全,為孩子們的健康成長保駕護航。

  幼兒園安全工作培訓計劃 6

  一、指導思想

  要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。因為幼兒是祖國的未來,民族的希望,他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動,有強烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協調性較差,又缺乏生活經驗,因此,幼兒常常不能清楚地預見自己行為的后果,往往會誘發危險因素,對突發事件不能作出準確的判斷。為了培養幼兒的'安全意識和學習簡單的安全自救方法,針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況制定了這一學期的安全教育工作計劃。

  二、工作目標

  1、了解生活環境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護能力。

  2、學習預防危險、自我保護的簡單知識,幼兒形成良好的生活和衛生習慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。

  三、具體措施

  (一)通過環境布置的渲染、安全教育活動設計等活動,加強幼兒的安全教育。

  引導幼兒學習保護自身安全,增強安全根據幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據幼兒生活需要和社會化人的素質要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養目標。

  (二)引導幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發生。

  孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導,因此,在日常生活中我們應該注重調動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還可以利用情景表演,將自我保護的學習內容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。

  四、具體安全事項教育

  (一)公共場所安全

  1、預防禽流感小知識與孩子一起學習禽流感的相關知識,知道日常生活中預防禽流感的方法與措施。

  2、認識日常生活中安全標志

  1)教育幼兒認識安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩,坐好。不坐“三無”車輛。

  2)教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。

  3)不要隨便坐別人的車輛,不跟陌生的人走。

  4)認識110、120、119求救電話,知道當突發事件發生時會迅速求助相關部門,學習撥打110、120、119電話進行求救的正確方法,提高幼兒安全意識。

  3、培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

  1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,掌握火災發生時正確的自救方法。

  2)用電安全。教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

  3)防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,發生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  五、做好家長工作,形成家園教育合力

  幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式要友情提示家長們如何對孩子進行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。

  幼兒園安全工作培訓計劃 7

  幼兒是國家的未來,幼兒的安全牽連到千家萬戶的幸福美滿。《幼兒園教育指導綱要》明確的提出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的 首位”。因此,我園為把安全放在工作的首位,做到防患于未然。在全體教職員工中樹立安全第一的思想。通過學習安全知識,開展安全技能訓練,提高教職員工和幼兒防范事故的能力以及在緊急狀態下自救、互救能力。特制定安全教育工作計劃如下:

  一、目標

  (一)保證幼兒身體安全

  1、幼兒園的房屋、設備、場地要安全。

  2、幼兒操作的玩教具要安全。

  3、加強管理,防止責任事故發生,避免對幼兒的身體意外傷害。

  4、強化常規管理,培養幼兒自我保護能力。

  (二)保證幼兒心理的安全

  1、增強幼兒安全意識,學會自我保護。

  2、培養幼兒活潑開朗的性格,保持良好的學習及生活態度。

  3、培養幼兒不怕困難和勇于克服困難的精神。

  4、培養幼兒友好的同小朋友交往,學會謙讓和尊重別人。

  二、安全工作措施

  (一)強化全體教職員工的安全意識,每兩周一次中層例會,每兩周一次班主任例會,組織教師進行有關學習,統一思想,達成公識。

  (二)把安全工作貫穿于幼兒一日生活,在教育活動和游戲活動中,滲透安全教育,增強幼兒的`自我保護能力。

  1、幼兒戶外活動時,應保證幼兒的視野內活動并且有組織、有計劃的進行活動。

  2、保教人員要隨時隨地的消除園內園外一切不安全因素,確保幼兒人身安全。

  3、嚴格接送卡制度,強調家長持卡接送幼兒。

  4、嚴格對幼兒進行早、中、晚檢,避免幼兒將危險物品帶入幼兒園。

  5、各班應加強物品管理,人走做到燈關、窗關、水關、電關,門衛應加強對幼兒園環境的管理,對陌生人一律采取登記,避免冒領和破壞園內設施。

  (三)提高幼兒的安全意識教育、安全防范教育:包括交通安全教育、消防安全教育、 防觸電、防溺水教育及各類生活安全教育等。

  幼兒園安全工作培訓計劃 8

  一、指導思想

  《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計劃。

  二、具體措施:

  (一)創設一個安全、健康的發展環境

  1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。

  2、開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。

  3、把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

  4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

  5、把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動,如看書。一定要看證放人,不認識的人有即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

  6、嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的`水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。

  7、戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有松了的螺絲釘,一定報告辦公室,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

  8、教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,并簡單交代其幼兒情況。

  (二)加強安全教育、提高安全意識

  要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養,對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。

  1、教育幼兒在教室內、走廊上、上下樓梯時不追跑和橫沖直撞,教育幼兒不要大聲喊叫;教育幼兒洗手、喝水、小便時自覺的有序排隊,不亂跑,當心滑倒;進餐時,要求幼兒安靜用餐,不邊講邊吃,以免食物吞進喉嚨里。

  2、培養幼兒的自我保護意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會主動避開不安全的物品。明白安全門的作用。

  3、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

  4、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

  5、教育幼兒不能碰電器插座,不可以帶小刀,在美工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

  6、不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。最大限度地消除不安全因素。

  7、知道自己獨自在家時如何保護自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,不跟陌生人走、懂得不能隨便離開家長或集體等。8、在生活中隨機對幼兒進行安全教育并開展相關的游戲活動。

  (三)認真做好家長工作,力爭家園一致,共同承擔教育責任

  我們通過每期的家長會向家長宣傳幼兒園的教育目標,使家長懂得如何在日常生活中配合幼兒園對孩子進行自我保護教育,并搜集一些幼兒因自我保護意識淡薄、自我保護能力差造成的意外傷亡資料,幫助家長認識對幼兒實施自我保護教育的重要性;

  同時還要讓家長避免對幼兒進行自我保護教育時走入下列誤區:

  (1)為求安全取消幼兒的一系列活動。

  (2)為求安全降低幼兒活動的標準。

  (3)為求安全限制幼兒活動的范圍。

  讓家長知道用這些辦法來達到避免孩子發生意外傷害的愿望是不現實的。

  要求家長根據幼兒好奇心強、求知欲旺盛且行為無意性大、自控力差的特點,注意教幼兒一些應付意外傷害的方法和能力的培養,讓家長認識到對幼兒進行自我保護教育的重點是意識和能力的培養。

  我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

  幼兒園安全工作培訓計劃 9

  在新的一年里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下:

  一、指導思想

  《綱要》明確要求:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。” “保護幼兒的生命”是由幼兒身心發展的特點所決定的。盡管保護生命對于每個人都具有重要意義,但對于幼兒來說尤為必要。幼兒的生長發育十分迅速但遠未完善,幼兒的可塑性很強但知識經驗匱乏,幼兒的活動欲望強烈但自我保護意識薄弱,幼兒的心靈稚嫩純潔但特別容易遭到傷害,生命的健康存在有時從事其他一切活動的必要前提。為此,保護幼兒的生命理所當然地成為幼兒園的首要任務。

  現在的孩子都是獨生子女,孩子成了家庭中人人關注的中心,他們的健康和安全時時刻刻牽動著教師、父母和祖輩的心。為保證幼兒的身體健康和生命安全,使孩子順利成長,我們有必要制定一個安全計劃,增強幼兒的安全意識,提高幼兒的保護自身的能力。

  二、活動目標

  ( 一).培養幼兒良好的個人衛生習慣。

  讓幼兒了解安全保健知識,培養良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛生,預防流感,養成良好的衛生習慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規范。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。

  ( 二).培養幼兒的交通安全意識。

  1.教育幼兒認識交通安全標志,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩,坐好。不坐“三無”車輛。

  2.教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

  ( 三).培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

  1.防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)。掌握火災發生時正確的自救方法。

  2.用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

  3.防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,發生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  ( 四).其它安全方面。

  教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。

  三、具體措施

  1、增強幼兒的自我保護意識。

  幼兒生活經驗少,閱歷淺,但又好奇,好探索,什么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗,在活動中無力預測自己的行為可能引起的危險性,因此,事故常常會發生,作為教師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進行教育,不斷提高幼兒的自身保護的意識和能力。

  2、加強晨檢力度,消除事故隱患。

  教師要加強晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每天晨檢時要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進行檢查、消毒,如發現損壞及時修補或更新。

  3、加強身體鍛煉,增強孩子體能。

  在日常生活中,我們經常會發現這樣的情況:一些體弱的`孩子在參加活動的時候經常會被磕碰,而平時比較好動、頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低。分析其原因,不難發現,由于體弱的幼兒不愛活動,造成自身動作的平衡、協調能力差,遇到情況反應慢,容易受到意外傷害。因此,教師要增強幼兒的體能訓練來提高幼兒的自我保護能力。

  4、家園聯系共同對幼兒進行安全教育。

  利用家長園地,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對于一些好動,行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯系。總之,孩子的健康成長,就是老師最大的心愿。

  幼兒園安全工作培訓計劃 10

  一、 班級學生情況分析

  本班共有學生78人,本班學生學習成績較差,一是由于基礎差,二是由于沒有建立良好的班風。全班學生在遵守紀律方面很好,所有學生都能按時上學,能教好地遵守學校的各項紀律。班干部的組織能力還有待于加強。

  二、本期工作的目標

  1、重視學生的安全教育工作,做到防患于未然。

  2、選擇有組織能力的班干部,提高班級管理能力。

  3、形成良好的班風、學風,讓學生初步確立講學習、講奉獻的思思。

  三、工作措施

  1、切實做好班級的安全工作。做到:

  (1)教育學生在校期間,嚴禁中途走出校園。

  (2)課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿。

  (3)勞動時要注意不要傷及他人或自己,遇到危險及時向老師匯報。

  (4)開好主題班會,并利用有利的教育時機,對學生進行安全教育,做到時時講安全,處處講安全。

  2、培養班干部,讓他們主動幫助學困生,爭取各方面的'進步。

  3、初步形成良好的班風、學風,利用各種機會向學生宣傳集體主義思想教育,讓每位學生都自覺做到講學習、講奉獻。

  4、認真做好家訪工作,使家庭和學校聯系更緊密。

  5、關注班級內的特殊群體讓他們在學習生活中更真切地感受到師恩的溫暖。

  6經常查看學生動態,使學生上學,放學安全,家長放心。

  7、嚴禁學生在校內外玩火、玩水。

  8、認真落實好安全報告,做到一周一匯報。

  為進一步加強班級管理,培養學生的良好生活習慣和文明習慣,努力形成良好的班風和班紀,依據《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》,根據我班學生實際,特制定如下實施方案。

  1、突出進行生活習慣養成教育。主要培養學生的飲食起居等方面的良好生活習慣,使學生懂得一些生活常識,養成良好的生活和衛生習慣。

  2、突出進行做人習慣養成教育。主要培養學生的文明行為,文明習慣、文明語言、文明衣著以及良好的個性心理品質等。也就是教會學生“如何做人”,培養學生掌握必要的交往規則,提高交往能力,以及正確的處事態度和行為方式,提高學生的社會水平和社會適應性。

  3、突出進行扎實細致、持之以恒的“好習慣我知道——好習慣我能行——好習慣伴我行”的養成教育活動,促進學生日常行為習慣、個性品質和思想道德素質的提高,為學生的終生發展打下良好的基礎。

  4、注重實踐的原則良好生活習慣養成教育是非常注重實踐的教育。教給學生做人的基本道德,不僅是要讓他們明理,而且要重在導行,引導學生從愛護公物、愛護環境、刻苦學習、不怕困難、勤儉節約等做起,在日常學習和生活中學會做人,讓學生在學中做、做中學,邊學邊做,達到言行一致,表里如一。

  5、因人制宜的原則良好生活習慣養成教育是非常復雜的教育,不盡涉及到每個學生各個體,還涉及到家庭、學校。社會的各個方面,由于社會情況非常復雜,客觀環境千變萬化,學生的心理、生理、知識水平、接受能力、家庭狀況等千差萬別,而國家和社會對下一代道德品質的基本要求是一致的。所以,養成教育的方法也因人而異,要針對學生的不同情況區別對待,采取不同的方式方法,求得最佳的教育效果。

  6、加大力度進行學生干部的培訓和指導學生干部是學生中的精英和骨干,要想帶出一個優秀的班級需要一批能力強、素質高、有魄力、善管理的學生干部管理隊伍。

  7、正面教育為主的原則倫理道德的核心是講是非、辨正惡。正面教育就是從提高道德認識入手,擺事實、講道理,循循善誘、以理服人。特別是對學生的缺點和錯誤,要注意引導疏通、正面說明。青少年可塑性強,要善于抓住教育的有力時機,奠定良好的道德基礎,讓真、善、美在他們的心中牢牢扎根。

  8、狠抓常規管理,促進學生良好生活習慣養成. 本學期將從學生的儀容儀表、日常行為規范、衛生習慣的養成等方面入手,加強行為習慣養成教育,同時全方位地檢查與督促,反復矯正。

  幼兒園安全工作培訓計劃 11

  《新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。“將幼兒的生命安全放在首位”是保證幼兒活動順利進行的前提,是保證每一個幼兒各方面能力均衡發展的前提,因此家園要為幼兒創設安全的教育和生活環境,通過多種渠道增強幼兒的安全防護意識,教給幼兒多種自我保護的方法,讓幼兒在安全的環境中健康成長。

  一、教師把好一日活動安全關

  1.堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園。

  2.開飯時注意,預防燙傷幼兒,一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。

  3.堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生;中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒;巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

  4.保證教室的通風、干凈,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。

  5.及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

  6.嚴格書寫檢查記錄,及時清點人數和物品。

  7.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

  8.上下午班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。

  9.教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不離開孩子,孩子到哪,教師的眼睛到哪。

  二、教給幼兒安全防護知識

  1.選擇既能提高幼兒自我保護意識又能為幼兒所接受的教材,如讓幼兒認識交通標志,知道遵守交通規則等。

  2.利用早談、晨間活動、集中教育活動時間定時或隨機對幼兒進行安全教育。利用圖片、或影視教育,讓幼兒了解安全信息,教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人的食物。

  3.教給幼兒一些與安全有關的.基本生活常識,知道哪些東西是危險的,會傷害身體,不能亂碰,如小刀會割傷、開水燙傷、玻璃會扎手等。教會幼兒認識有關的安全標志和緊急情況時撥打的救援電話。

  4.開設專題講座。請有關部門的工作人員傳授自護常識,以提高孩子們的自護意識和自護能力。如:發生火災時應該如何自救,被壞人拐騙時如何逃脫等。

  5.組織幼兒進行消防、防震自救演練,掌握逃生自救技能。

  三、家園配合

  1.通過家長會、家教欄、家訪、qq群等多種渠道向家長宣傳安全教育的重要性,正確知識和方法,及如何為幼兒創設安全的教育和生活環境,使家長成為園外安全教育的教師,負責實施家庭中的安全教育,取得家園教育的一致性,時刻做到:家園密切配合,為幼兒創設安全的教育和生活環境。

  2.嚴格執行安全的接送制度。堅持用接送卡接送。

  創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

  幼兒園安全工作培訓計劃 12

  據據臺教安〔20〕8號文件精神,結合《區教育系統20年消防安全工作計劃》,為全面提升我園消防安全教育能力,大力消除校園火災隱患,確保幼兒園消防安全形勢穩定,現將園消防工作計劃如下:

  一、指導思想

  以消防法律法規為準則,深入開展“消除火災隱患、構建和諧社會”活動,實行標本兼治,全面排查和整治火災隱患特別是重大火災隱患,認真落實消防安全責任制和各項消防安全措施,防止和減少火災事故的發生,為我園營造良好的消防安全環境。

  二、消防安全領導小組

  組長:

  成員:

  三、消防安全工作目標

  1、人人重視消防、人人參與消防、人人學會消防、把安全工作落到實處。

  2、消除火災隱患,杜絕事故發生,確保園所、活動室、食堂等重點部位的消防安全。

  3、火險隱患整改率達100%。

  4、消防安全宣傳教育面達100%。要利用校園QQ群、宣傳專欄、安全教育課、“國旗下講話”等多種形式向全體師生員工進行消防安全知識的教育培訓。

  5、消防設施、器材完好率達100%。

  四、消防安全工作措施

  1、加強對師生員工進行《消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》、《園消防安全應急預案》等消防安全法律法規知識的教育,提高師生員工對消防安全工作的思想認識,使他們初步掌握消防基本常識和消防技能。

  2、定期召開消防安全領導小組會議,布置消防工作,學習貫徹落實上級有關消防安全工作會議精神,把消防安全工作貫徹落實到每位成員、每個部門,充分調動全體成員的.積極性,共同做好消防安全工作。

  3、每月中旬召開消防安全工作例會、培訓會。主要對教職員工進行消防知識的教育宣傳,提高消防知識水平,懂得火災的起因、火險的預防、初起火災的撲救方法、滅火器材的使用方法、火場自救逃生方法等。

  4、利用每周的教師例會,對教職員工進行消防安全教育,期末對消防安全工作進行總結。班級教師開展相關主題活動對幼兒進行消防知識教育。幼兒園利用校園QQ群、宣傳欄等多種途徑擴大消防安全知識的宣傳面。

  5、每月不定期地派專人對消防器材進行檢查,對不合格的器材及時更換處理。各部門負責人要經常性的對本管轄區的消防器材進行檢查,發現問題要及時報告領導小組,領導小組要及時派人解決處理。

  6、加強幼兒園的消防工作管理,包括消防設施器材管理、宣傳教育,杜絕家長、幼兒帶火種進園,完善消防標示設置。每學期組織全體教職工、幼兒進行一至兩次火險疏散演練,讓全體人員掌握逃生的正確方法,保證演練的順利成功。

  7、食堂負責人要加強對本食堂的消防管理,包括消防設施器材檢查、員工安全規范操作檢查,特別是用火、油炸食品時的嚴格監控檢查。

  8、電工維修人員要加強對校園內用電設施、設備、各種用電器、線路的安全檢查,防止私自亂拉電線,防止用電設備、用電器損壞、電線短路引發火險。

  9、健全各項規章制度,完善各種警示標志,嚴格履行崗位責任制。

  幼兒園安全工作培訓計劃 13

  一、指導思想

  堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以《安全生產法》為依據,以提高教師和學生的責任意識、法規意識、安全意識和安全技能為重點,以實現安全培訓規模、質量、效益的綜合提高為目標,加強領導,落實責任,真抓實干,分級實施,全員參與,全部覆蓋,建立健全教職工安全培訓工程組織責任體系和目標考核體系,切實提高學校安全管理的'水平和師生的安全素質,減少事故發生,結合我園創建“平安幼兒園”工作實際,現制定全員安全培訓計劃。

  二、培訓對象:

  全體教職培訓對象:

  三、培訓內容:

  自己收集的相關材料。

  四、方法步驟

  1、統一規劃、周密部署。

  制定全員安全教育培訓計劃,堅持集中學習與自學相結合,堅持學習與實踐相結合,通過多種途徑和方法,使教職工熟悉安全規章制度,掌握安全救護常識,學會指導學生預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段,并對學生開展安全防范教育,使學生掌握基本的自我保護技能,應對不法侵害,增強家長的安全意識。

  2、落實責任、分級實施。

  作為安全培訓責任主體,將教職工培訓納入年度工作計劃,自行組織對本園所有教職員工、學生、家長進行安全培訓教育工作。

  3、完善制度,確保質量。

  建立全員安全培訓檔案臺帳制度,臺帳內容包括:上級部門有關文件、學校全員培訓計劃、教職員工花名冊、安全教育培訓內容、培訓人員登記表。

  4、認真督查,加強考核。

  全員安全培訓工作實施情況列入各班安全目標管理考核的內容。并作為教師年度考核及優秀班集體考核的一項重要內容。對培訓工作重視不夠、組織不得力、表冊上報不及時的,要給·予批評教育。

  五、領導小組名單

  組長:

  副組長:

  成員:

  六、具體安排

  1、綜合知識培訓

  2、公民安全知識

  3、事故危害與事故預防

  4、安全生產基礎知識

  5、生活安全常識

  6、全員安全培訓考試

  幼兒園安全工作培訓計劃 14

  幼兒的安全和健康關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩定的大事,確保幼兒安全健康發展是我們應盡的義務。雖然大大班的幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。因此,我們一定從保護幼兒生命的高度,切實重視幼兒的安全工作,搞好班級安全工作,保證幼兒安全、健康的成長,針對班級實際情況,特制定安全計劃如下:

  一、首先班級老師及班級保育人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識。

  做到工作到位,時刻注意孩子活動的情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  1、每天認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天的情緒和身體狀況,杜絕幼兒帶危險品入園。

  2、根據孩子的興趣開展豐富多彩的晨間活動,鼓勵孩子早睡早起,讓每位幼兒都能堅持來園參與積極的活動,讓孩子得到更好的鍛煉。

  3、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對沒有來上幼兒園及請假的幼兒及時電話聯訪。

  4、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的.安全,消除不安全隱患,讓幼兒積極參與活動。在戶外活動以及集體活動時,為了保確幼兒的安全,我們繼續做到認真查看,讓每位孩子在自己視線范圍內

  5、盥洗時,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

  6、教師加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不做危險動作、不玩危險品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育幼兒團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

  7、加強牛奶及引水飲水衛生,對幼兒的餐具按要求進行每天數次消毒;玩教具每周按要求進行清洗、消毒;被單、被套每月按要求進行曬洗、消毒。

  8、加強幼兒在園服用藥品管理。根據家長的服用要求,確保幼兒服用準確、及時,嚴禁錯服、漏服現象發生。

  9、經常開展各類安全教育活動,對幼兒進行安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握些安全知識和自我保護能力。

  二、加強安全教育

  1、在日常生活中加強他們的安全意識,通過開展一系列活動來提高他們的安全意識。如《我是小小安全員》、《上學和回家的路》、《安全標志》。

  1、高度重視,精心組織。

  幼兒園從"安全第一,預防為主"的高度出發,高度重視幼兒預防溺水教育活動的組織實施工作,將其作為增強幼兒家長安全意識、提高幼兒自我保護能力、做好幼兒園安全管理工作的一項重要措施,切實抓緊抓好。

  2、加強教育,開展活動

  幼兒玩水是溺水事件發生的成因,幼兒園充分利用課堂教學、晨間談話等載體,通過老師講解、觀看宣傳片、家長教育等多種形式,認真組織開展好預防溺水教育活動,努力使廣大幼兒及其家長參與活動的過程中,樹立預防溺水的安全理念,掌握相關知識,提高自我防范能力。

  活動周期間,開展以下"三個一"活動:

  (1)開展以"珍愛生命,預防溺水"為主題的綜合活動。以幼兒喜聞樂見的形式開展專項教育活動,讓孩子們明白不到河邊、池塘等水邊玩耍,不獨自去游泳。以提高幼兒"防溺水"意識。

  (2)開展以預防溺水事故為內容的家園聯系活動。充分利用宣傳欄、告家長書等形式進行宣傳教育,使此項活動家長的知曉率要達到100%,增強家長的安全防范意識,提醒家長盡到監護責任。

  (3)加強幼兒園與家長的聯系,增強家長安全意識和監護人的責任意識,向家長通報幼兒園入園、離園時間和放假、開學時間以及幼兒應遵守的事項等,請家長共同做好幼兒的安全管理工作。

  3、加強督查,認真總結

  在園期間,幼兒園對各班開展情況進行督查和評比,通過這種方式督促主班教師加強管理,認真開展好活動,確保各項活動扎實有效。

  學期結束后,各班要認真總結,吸取經驗教訓。為推動幼兒園的各項安全工作而努力。

  幼兒園安全工作培訓計劃 15

  一、指導思想

  20xx年,我園安全工作將繼續堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的工作方針,訃真貫徹落實科學發展觀和十七大精神,以科學發展、和諧發展、突破發展為主題,以“構建和諧校園”為目標,全面貫徹落實省、市、縣有關安全生產法律法觃和文件精神,積極應對,超前防范,夯實基礎、狠抓落實、完善制度、健全機制、創新措施,丌斷增強師生安全防范意識和防范能力,最大限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升幼兒園安全管理水平,杜絕重、特大安全亊故和責任亊故發生,確保校園平安穩定。

  二、工作目標

  1、杜絕一切安全亊故和責任亊故發生。

  2、強化安全教育,提高防范技能。進一步完善校園突發公共亊件應急預案,丌斷增強師生安全防范意識和自我防護能力,定期開展安全課。

  3、加大隱患排查力度,建立排查整治檔案。

  4、加強園車司機和跟車教師的管理,確保師生人身安全。

  三、工作措施

  (一)、加強教育增強素質

  1、加強幼兒園安全教育,增強幼兒的自護自救的能力。安全教育工作應更有針對性和實效性。幼兒園要根據幼園周圍和幼兒的特點對幼兒園存在的安全隱患進行一次與項梱查。幵有針對性的進行安全教育。增強幼兒安全防護的能力。萬一發生安全亊故,做到丌驚慌失措,幵能采取所學知識保護自己。

  2、要教育教師做好幼兒在園的監護工作。通過對幼兒進行安全教育,增強幼兒的`安全意識和自我保護能力。

  (1)、要讓教師明確自己對本班孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應該重點做好哪些防范工作。

  (2)、了解和關心幼兒的在園生活,為孩子安排一些豐富多彩的戶外活勱,幵對幼兒的行為進行有效的監護。

  (3)、幼兒園對幼兒進行教育的同時,把存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,丌要只講幼兒的長處,要通報幼兒園的安全狀況,要根據季節的特點,把幼兒容易發生的安全亊故告訴家長,提高家長的安全意識。家園配合共同做好幼兒的安全教育工作,幵讓家長明白自己應該擔負的監護責任。

  (二)、抓住重點確保安全

  1、規范教育教學行為,消除安全隱患。規范幼兒園和教師的教育教學行為,制止教師體罰和變相體罰幼兒,絕丌允許因我們的教育教學行為丌觃范,而發生安全亊故。

  2、加強幼兒園治安整治,維護幼兒園正常工作秩序。幼兒園的治安和幼兒園周邊環境直接影響到幼兒園正常工作秩序和師生的人身及財產安全,我們根據本地實際,定期查找存在的問題,有針對性地開展園內和周邊治安整治工作。主勱協調、積極爭取相關部門的重規和支持。切實加強領導,各負其責,各盡其職,支持落實幼兒園安全保衛工作領導責任制和責任追究制,共同做好維護幼兒園安和校園周邊環境整治工作,確保幼兒園的良好育人環境。

  3、定期梱查各種安全因素,做到早發現、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態。

  4、要建立健全幼兒園各項亊故處置預案制度。使處理工作觃范化,使亊故造成的損失降到最低限度。

  5、訃真執行上報制度。發現亊故一定要及時上報,丌能漏報瞞報。以免造成更大損失。

  6、重規幼兒園的園舍、用電線路、體育器械及教玩具的梱查,發現問題及時處理,確保幼兒園師生安全。

  (三)、繼續加強對幼兒的安全教育

  1、加強幼兒的入園、離園管理;

  2、各班教師要把防火、防溺水、防食物中毒、防盜、防觸電、防交通亊故等知識作為安全教育的主要內容;

  3、各班教師要通過安全方面的兒歌、安全課等加強對幼兒的安全教育。

  4、定期開好接送幼兒與用車輛車主、駕駛員及跟車教師會議,加強安全教育,簽訂好安全責任狀。

  5、全體教師要把對幼兒的安全教育做深、做紳,各班教師要備好安全課、上好安全課,要時刻繃緊安全這根弦,把安全因素消滅在萌芽之中,確保幼兒園的工作安全、正常運行。

  (四)、安全工作領導小組:xx

  幼兒園安全工作培訓計劃 16

  為了培養幼兒的安全意識和避免事故的發生,我班制定了一份安全教育計劃:

  1、晨間工作的安全

  做好晨間入園工作,檢查幼兒是否攜帶危險品(如小刀、釘子,小豆以及繩子等物品)與家長做好交接,吃藥幼兒要求家長寫好幼兒的名字,用藥劑量及服用時間。特殊狀況及時記錄在班級日記上

  2、課間活動的安全

  教育幼兒遵守活動規則,不爬窗臺,不推桌椅,不玩椅子,同伴之間友好相處,不擠不撞,不打人,不撓人。在入廁時排隊,不玩水及消毒物品,不將手放在門窗處,以防夾傷,不動老師的錄音機,不動飲水機的電源等。

  3、進餐、午睡安全

  明白不吃不潔凈與變味發霉的`食物,進餐時注意飯菜的熱度,提醒保育員不給孩子發熱的飯菜,等飯菜涼一些再發放,午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。

  4、戶外活動的安全

  帶幼兒戶外活動時,教師及時清點幼兒人數,向幼兒講解在戶外的活動紀律,不反爬滑梯,不亂跑,回班級時要站好排由教師帶隊回班級,不在走廊跑,注意在樓梯上的安全,手把著樓梯把手行走,不推擠小朋友。

  5、接送安全

  來園要進班,并與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時務必與教師道別,要求家長持接送卡接孩子,說不跟陌生人離開或擅自離園。

  6、教孩子識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。明白父母電話號碼、父母姓名。告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。同時向家長宣傳有關安全知識。多方位的工作,防患于未然。

  幼兒園安全工作培訓計劃 17

  一、指導思想:

  要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。幼兒是祖國的未來,民族的希望,他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動,有強烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協調性較差,又缺乏生活經驗,因此,幼兒常常不能清楚地預見自己行為的后果,往往會誘發危險因素,對突發事件不能作出準確的判斷。為了培養幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況,我制定了這一學期的安全教育工作計劃。

  二、工作目標:

  1.了解生活環境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護能力。

  2.學習預防危險、自我保護的簡單知識,幼兒形成良好的生活和衛生習慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。

  三、具體措施:

  (一)通過環境布置的渲染、安全教育活動設計等活動,加強幼兒的安全教育。

  引導幼兒學習保護自身安全,增強安全意識。根據幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養目標。

  此外,在班級環境布置中加入安全教育元素,搜集一些安全教育圖片,讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,增強幼兒自我保護的意識。在每天的晨間談話中,時刻提醒幼兒注意安全。

  (二)引導幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發生。

  孩子還小,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導,因此,在日常生活中我們應該注重調動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還可以利用情景表演,將自我保護的.學習內容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。

  四、具體安全事項教育:

  (一)公共場所安全

  1.預防甲型H1N1流感小知識與孩子一起學習甲型H1N1流感的相關知識,知道日常生活中預防甲型H1N1流感的方法與措施。

  2.認識日常生活中安全標志:

  (1)教育幼兒認識安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩,坐好。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

  (2)了解緊急電話的用途,認識110、120、119求救電話,知道當突發事件發生時會迅速求助相關部門,學習撥打110、120、119電話進行求救的正確方法,提高幼兒安全意識。

  3.培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

  (1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,掌握火災發生時正確的自救方法。

  (2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

  (3)防地震安全。教育幼兒在發生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  五、做好家長工作,形成家園教育合力:

  幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式,友情提示家長們如何對孩子進行必要的安全教育,確保幼兒安全與健康。

  幼兒園安全工作培訓計劃 18

  一、指導思想:

  為了進一步增強政治意識、大局意識和責任意識,確保幼兒的人身安全,維護幼兒園正常的教育教學秩序。確保幼兒的生命安全,現結合本園實際情況,制定安全工作計劃:

  二、安全領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、具體目標:

  1、嚴格執行安全制度,健全安全工作責任制。

  2、增強教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。

  3、教會幼兒掌握園內各類大型玩具的玩法,遵守交通規則,認識水、電、煤氣和火使用不當的'危險性,初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。

  4、杜絕重大安全事故的發生,如擁擠踩踏、防火、防交通事故、防地震等。

  四、工作措施:

  1、健全組織領導,確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防“春季傳染病”。開學初將幼兒園門口雪和冰清除干凈。定期召開各種安全工作領導小組會議。解決幼兒園安全工作中的問題,布置相關的工作任務。

  2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識、培訓;利用家長學校和園內宣傳窗,開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

  3、規范工作,確保安全。

  (1)嚴格執行園安全管理規程,加強過程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結,及時消除各種不安全因素,并把制度的執行情況的考評與年度教職工任職考核掛鉤。

  (2)堅持安全設施優先配置、及時維修、專人負責、責任到人的原則,堅持發現設施損壞及時報告制度,安檢工作做到一月一次,日檢做到每天進行,保證園舍設施完好,確保使用安全。

  (3)抓好幼兒日常活動的安全防范,規范教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內等;門衛須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內,家長如有特殊事情入園請提前與班主任老師聯系,努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。

  (4)抓好消防安全工作。配齊消防器材,堅持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預案,多次開展安全緊急疏散演練,機槍幼兒對安全防范意識和技能掌握情況。

  (5)充分重視幼兒的住宿、飲食安全衛生情況,嚴把生活管理和安全保衛工作。繼續嚴格執行食品衛生管理措施和食物中毒預防機制情況,做到專人負責,責任到位。做到采購索證手續齊全,符合食品環境衛生要求。

  (6)繼續嚴格執行衛生保健制度,抓好各項保健常規工作。做好各項記錄、分析和評估;嚴格按要求做好預防工作,宣傳教育、預防措施到位。

  4、交通安全。

  (1)、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不做有礙交通安全的活動。

  (2)、新學期初,園長與班主任、班主任與家長簽訂安全責任書,幼兒園向家長發放安全通知書,共同教育學習,防止事故發生。

  (3)、嚴格門衛上崗制度,杜絕出現外來人員闖入事件。做好各類人員入園登記,做好幼兒來園及離園安全工作。

  幼兒的安全涉及到千家萬戶,發現問題及時與領導小組人員溝通完善各項設施,我園要把幼兒安全問題當做第一要務抓實抓好,做到安全事故零報告。

  五、月份重點工作安排:

  三月份:檢查園內安全設施,對幼兒進行安全知識教育。

  四月份:播音小組準備好“春季防病小常識”安全工作責任到人,園內活動器材的保養、值班人員恪守職責,嚴格接送制度。進行一次安全講座和安全消防疏散演習。

  五月份:定期進行檢查幼兒園室內外安全設施。聘請消防隊人員來園進行消防知識講座,進行一次安全消防疏散演習。

  六月份:園內安全大檢查,進行一次安全消防疏散演習。

  七月份:安全工作總結。

  幼兒園安全工作培訓計劃 19

  一、指導思想

  認真學習科學發展觀,牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念,始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創建“安全文明校園”的目標,全面貫徹落實安全工作法律、法規,深入開展道路交通安全、食品衛生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創設良好的校園安全環境,努力保障學校教育事業的可持續健康發展。

  二、組織領導

  (一)成立學校安全工作領導組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxxx

  (二)學校領導小組職責

  1、負責組織領導、指揮、協調學校安全工作。

  2、根據上級要求,協調學校安全工作與正常教育教學的關系,確保各項工作有序開展。

  3、加強宣傳,增強工作的責任心和自覺性,制定學校安全防范應急措施。

  4、及時研究和協調解決學校安全工作困難和問題。

  5、負責學校安全教育工作安排和各類安全工作進行督查。

  三、工作目標

  本學期學校安全工作的目標要求是:以創建“平安校園”、“和諧校園”,認真貫徹上級和教育行政部門關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環境,學生有一個安全文明的學習環境。

  四、主要工作

  (一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的'安全防護意識。充分發揮輔導員和課任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。大隊部要根據學生的年齡特點、認知能力和行為能力,有計劃、有重點地開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。

  在搞好宣傳教育的基礎上,還要結合教學實際,充分利用各種機會和條件,如勞技課、社會實踐活動等,積極開展形式多樣的安全技能的學習和訓練。

  (二)大力加強安全工作組織制度建設,努力把校園安全及綜治工作納入正規化軌道。

  1、加強工作責任制度。

  層層簽訂安全工作責任書,進一步明確和強化安全工作職責。建立一支學校安全及綜治工作隊伍,動員和組織教師積極參與,群防群治,共同做好學校安全和綜治工作。

  2、落實定期檢查制度。

  要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

  3、執行請示報告制度。

  要堅持每月一次安全工作例會和履職報告制度,重大問題及時上報。

  4、健全資料檔案制度。

  要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統整理,及時歸類建檔。

  (三)大力加強校園內部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環境。

  1、加強校門安全管理。

  要采取切實有效的措施嚴格落實工作制度,把好校園入口關。

  2、加強校園飲食衛生及防病安全管理。

  要嚴格執行《食品衛生法》規定,嚴禁把不安全的食品帶進校園,要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣,發現異常情況應及時報告妥善處置。

  3、加強校園防盜安全管理。

  逐步建立起人防、物防、技防相結合,動靜結合,點線面結合,各項防范措施相互配套銜接。切實做到校園“不發案、不出事”。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,組織到位,措施到位。

  4、加強校園消防安全管理。

  加強校園內消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現場。

  5、加強校園用電安全管理。

  學校應嚴格遵守行業規定,加強校園用電設備和線路規范化建設,電氣設備工作性能正常,無超負荷或缺相工作現象出現。

  6、加強校舍安全管理。

  學校定期進行校舍勘驗檢查,發現險情應立即處理。

  7、加強體育安全管理。

  切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發生意外事故。

  (四)大力加強與安全職能部門的配合協作,認真整治校園周邊環境。要積極配合邊防部門,大力整頓學校周邊秩序,確保校門及周邊地區良好的秩序。

  幼兒園安全工作培訓計劃 20

  一、教育工作

  1、開展主題活動輪,各種運動對象,給孩子驚喜,引起孩子遐想,讓孩子著迷,引導孩子觀察、操作、發現、積極構建自己的知識和經驗。

  2.開展主題活動小不點,讓孩子看到一切都有大有小,有強有弱,有成長有變化;感覺自己在經歷從小到大,從弱到強的成長變化,體驗成長的快樂。

  3.開展主題活動《冬天來了》,讓孩子感受到氣候的變化,發現人們的日常生活和穿著會因為冰雪的出現而快樂。

  二、保育工作

  1.運動前后注意孩子的自我保護。如果明白熱了要脫衣服,冷了要及時加衣服,出汗了要主動去老師那里擦汗。

  2.在午睡和用餐過程中,鼓勵孩子穿脫衣服,用勺子自己吃飯,培養孩子的獨立生活能力。

  3.帶領孩子在陽光下散步或鍛煉。

  三、環境創造

  1、布置動態圖案,主要是汽車等滾動物體,粘貼在展板上,形成汽車畫廊。

  2.安排一組孩子從小到大成長變化的照片,讓孩子清楚地看到人的成長過程。

  3.冬季場景,主體是一家三口穿著夏裝,引導孩子自制冬衣貼在人物身上。

  四、家庭共育

  1、帶孩子到路上觀察汽車、自行車、三輪車、摩托車等,感受輪子的作用。

  2.注意培養孩子的自理能力,不要安排,要給他們獨立工作的機會,比如穿脫衣服,整理玩具。

  3.選擇一個容易結冰的.日子。父母和孩子一起拿一個容器,比如小杯子,把水放在室外。第二天結冰后,他們把它帶到科學區。

  五、其他

  1.帶領孩子用積木在沙池里修建道路或盤山公路,并放上玩具車。

  2.引導孩子觀察生活中大和小的東西,以及從小到大的東西。

  3.孩子穿多了會不方便,穿少了會感冒。請根據孩子的體質合理調整衣著,提高孩子的自我保護意識。

  幼兒園安全工作培訓計劃 21

  一、指導思想

  孩子的成長需要一個安全舒適的環境。為了加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”的理念,增強全體教師和兒童的安全意識,根據本幼兒園的實際情況,特制定本工作計劃。

  二、具體目標

  1、進一步完善安全制度,完善安全工作責任制,使之認真落實。

  2、增強員工的安全防范常識,提高員工的安全防范意識。

  3、讓孩子掌握公園內各種大型玩具的玩法,了解在街上行走的交通規則,了解水、電、氣、火使用不當的危害,初步掌握幾種應急、逃生、逃生方法。

  4、加強衛生消毒,減少秋季傳染病傳播。

  5、杜絕重大安全事故的發生。

  三,具體措施

  1、加強安全體系建設,建立健全安全管理機制,進一步明確安全工作領導小組職責,層層落實安全工作。

  2、在落實學校負責人安全工作責任制的同時,進一步落實專人負責孩子的安全工作。

  3、幼兒園與各部門簽訂了安全責任書:《食堂安全責任書》 《門衛責任書》 《家園安全責任狀》 《教職工安全責任書》 《乘車幼兒家長安全責任書》,明確了各自的責任,承擔了相應的責任。

  4、加強相關業務學習,策劃月度安全培訓,提高教師安全意識和應對能力,進一步明確各自職責。

  5、加強對安全工作的監督檢查。園區安全領導小組定期和不定期檢查和了解園區的場地、設施和人員的安全情況,及時掌握安全工作情況,發現不安全隱患,防止其發生。

  6、把安全工作作為師德考核的標準之一,把安全工作納入全園教職工日常工作的考核范圍,根據工作的優劣給予相應的獎懲。

  7、嚴格執行健康安全消毒制度,護士的'日常工作由班主任監督記錄。

  8、加強保健安全管理,要求兒童每日晨檢率達到100%。定期檢查幼兒健康狀況并做好記錄。

  9、加強園內兒童用藥管理,確保按照家長用藥要求及時準確用藥。嚴禁錯服或漏服藥物。

  10、配合衛生防疫部門做好預防接種證的檢查和登記工作,切實加強麻疹疫苗工作。

  11、認真監督食堂,嚴格控制食品采購,杜絕食物中毒。

  12、認真做好安全班車停車工作。

  13、嚴格執行門衛制度,對所有來訪者進行詢問、取證、登記。保安員應承擔相應的責任,確保幼兒園教師和兒童的生命財產安全。

  14、強化教師的日常值班制度和行政職責,維護校園及周邊環境的安全。

  15、積極利用幼兒園家庭聯系公告欄、網絡平臺等方式開展健康安全宣傳教育,努力提高教師、學生和家長的安全意識。

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