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學校防疫防控方案

時間:2022-12-02 14:27:24 方案 我要投稿

學校防疫防控方案(通用12篇)

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,就不得不需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的學校防疫防控方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校防疫防控方案(通用12篇)

  學校防疫防控方案 篇1

  一、中小學校開學前

  1.學校每日掌握教職員工及學生健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告。

  2.學校對全體教職員工開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓。

  3.開學前對學校進行徹底清潔,對物體表面進行預防性消毒處理,教室開窗通風。

  4.所有外出或外地的教職員工和學生,返回居住地后應當居家隔離14天后方可返校。

  5.做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲備。

  6.設立(臨時)隔離室,位置相對獨立,以備人員出現發熱等癥狀時立即進行暫時隔離。

  7.制定疫情防控應急預案,制度明確,責任到人,并進行培訓、演練,校長是本單位疫情防控第一責任人。

  二、中小學校開學后

  8.每日掌握教職員工及學生健康情況,加強對學生及教職員工的晨、午檢工作,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告。

  9.妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。實施消毒處理時,操作人員應當采取有效防護措施。

  10.各類生活、學習、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強通風換氣。每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風,也可采用機械排風。如使用空調,應當保證空調系統供風安全,保證充足的新風輸入,所有排風直接排到室外。

  11.加強物體表面清潔消毒。應當保持教室、宿舍、圖書館、餐廳等場所環境整潔衛生,每天定期消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內健身器材等高頻接觸表面,可用有效氯250~500mg/L的含氯消毒劑進行擦拭,也可采用消毒濕巾進行擦拭。

  12.加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一用一消毒,建議學生自帶餐具。餐(飲)具去殘渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。

  13.衛生潔具可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,作用30分鐘后,清水沖洗干凈。

  14.確保學校洗手設施運行正常,中小學校每40~45人設一個洗手盆或0.6m長盥洗槽,并備有洗手液、肥皂等,配備速干手消毒劑,有條件時可配備感應式手消毒設施。

  15.加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。

  16.建議教師授課時佩戴醫用口罩。

  17.嚴格落實教職員工及學生手衛生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、學校電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前,接觸污染物品之后,均要洗手。洗手時應當采用洗手液或肥皂,在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。

  18.加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報。

  19.不應組織大型集體活動。

  20.對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導。示范學生正確的洗手方法,培養學生養成良好衛生習慣,咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。

  三、出現疑似感染癥狀應急處置

  21.教職員工如出現發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應當立即上報學校負責人,并及時按規定去定點醫院就醫。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具,前往醫院路上和醫院內應當全程佩戴醫用外科口罩(或其他更高級別的口罩)。

  22.學生如出現發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應當及時向學校反饋并采取相應措施。

  23.教職員工或學生中如出現新冠肺炎疑似病例,應當立即向轄區疾病預防控制部門報告,并配合相關部門做好密切接觸者的管理。

  24.對共同生活、學習的一般接觸者進行風險告知,如出現發熱、干咳等疑似癥狀時及時就醫。

  25.專人負責與接受隔離的教職員工或學生的家長聯系,掌握其健康狀況。

  學校防疫防控方案 篇2

  一、組織機構

  組長:宋運通

  副組長:任紅艷魏鵬程

  組員:翟亮亮黃三明彭權社及各校校長和各幼兒園園長

  疫情信息報告員:任紅艷

  二、工作目標

  1、普及手足口病防治知識,提高全鎮師生員工的自我防護意識。

  2、完善手足口病病及傳染病的信息報告程序,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,把突發傳染病造成的危害降到最低程度。

  三、工作原則

  1、加強領導,落實責任。手足口傳染病的防控工作實行校長負總責。

  2、預防為主,常備不懈。宣傳普及傳染病發展防治知識,提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛生水平,抓好預防接種查驗工作,作好因病缺課登記,發現病例及時采取措施。

  3、有計劃地利用校會、板報、校廣播、健康教育課等多種宣傳方式,對所有教職工、學生普及傳染病防范的有關科學知識。有計劃的利用家長會、告家長書等形式向家長講解預防手足口傳染病知識和學校傳染病防控工作要求,以取得家長的配合和支持。

  四、組織管理

  1、為嚴防手足口傳染病在校內傳播流行,各校(園)要設置傳染病疫情報告人;安排專人負責學校手足口傳染病疫情報告管理工作,發現手足口病人或疑似病人,要及時上報并登記。不得謊報、瞞報或不報。

  2、學校疫情報告人要依法履行職責,一旦發現手足口病人或疑似病人,要立即報告學校領導,并按照以下要求做好疫情報告工作。1天內有2例或者連續3天內有多個學生(5例以上)患病,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件,學校疫情報告人應當立即上報相關信息。

  五、預防措施及要求

  1、學校嚴格門衛管理制度,堅持出入和來訪登記制度,及時掌握校內各種人員流動情況。

  2、改善學校衛生設施與條件,加強對教室、學生寢室、圖書室等人群聚集場所的通風換氣和校內公共衛生設施及公用具的消毒,搞好校園環境衛生。

  3、加強環境治理,消除四害孳生地.各校園加強綜合治理,對垃圾堆、食堂、廁所等地集中做好春季滅鼠滅蟑活動。

  4、堅持晨檢制度、堅持學生因病缺課登記制度,做好因病缺課學生情況統計工作。

  5、要求學校衛生室及班主任堅持每天對學生及教職工身體狀況進行及時監控與排查。

  5、學校采取積極措施,教育師生增加戶外活動的時間,確保學生每天一小時體育鍛煉時間,組織學生參加多種形式的戶外運動,督促學生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強體質。

  6、避免人群聚集和流動,學校原則上不組織各類大型集體活動。

  7、加強校園環境的清潔及消毒工作,學校要安排專人負責消毒工作,對校園教室、食堂、廁所等區域定期進行消毒。

  8、嚴格建立考勤制度

  (1)要求學校每天對缺勤的師生員工逐一進行登記,并立即與其取得聯系,查明缺勤原因。

  (2)對學校師生員工每日進行體溫監測,發現疑似患者,勸其及時就醫或在家醫學觀察,暫停上學或上班。

  (3)發現38℃以上發熱者,及時送醫院診斷治療。

  9、要求各校(園)成立疾病防控領導小組,每校(園)上報一名疫情報告員,并制定好疾病防控工作方案,疾病防控安全預案,于4月3日上報中心學校。

  學校防疫防控方案 篇3

  針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,按照黨中央決策部署,要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓。根據教育部“推遲開學不停學”要求,以及《省教育廳關于做好疫情防控期間高校教學工作的通知》精神,結合目前公布的情況,黃岡市是此次新型肺炎疫情的重災區,疫情出現較早,感染人數較多。我校師生是遏制疫情擴散的重點人群,為確保廣大師生的身體健康和生命安全,現就黃岡師范學院疫情防控期間教學工作制定如下方案。

  一、組織領導

  學校高度重視疫情防控期間教學工作,為全力落實聯防聯控的要求,減少疫情對學生學業的影響,防止學生產生焦慮情緒,按照“推遲開學不停學”的要求,采取科學有效措施,認真安排疫情防控期間的教學工作。

  成立黃岡師范學院疫情防控期間教學工作領導小組,分管教學工作校領導王鋒為組長,教務處處長項俊、教學質量監測與評估中心主任童保紅為副組長,成員由各教學學院分管教學工作副院長組成。領導小組的職責是:制定教學工作方案,出臺相關配套措施,指導教學與管理,全面領導疫情防控期間教學組織工作。

  領導小組下設工作專班,負責落實工作方案,對工作進度進行跟進督導,指導教學學院和教師做好各項教學工作的組織實施。工作專班負責人由教務處處長項俊擔任,成員由教務處副處長、教學質量監測與評估中心副主任、教務處各科室負責人組成。

  教學學院分別成立教學工作領導小組,具體負責組織實施本學院各專業各項教學工作。負責與本學院學生保持聯系,指導學生在特殊時期不離家、不返校,做到教師不停教、學生不停學,確保教學工作要求、教學質量標準不降低。各教學學院、各專業要制定具體實施方案,各專業實施方案同時報本學院備案。

  二、具體措施

  1、適當調整春季學期教學計劃

  各學院要根據延遲開學時間長短,做好暑假順延預案和計劃調整,合理調整理論教學、實踐教學的時間安排。非師范專業暫停組織學生赴外地實習實訓,實習實訓延后安排。理論學習要對課程、教學時間或教學日歷進行適當調整,在疫情期間采取學生自學、為學生提供網上學習課程等教學方式,組織好學生學習活動。通過教學內容、時間、方式的科學安排,保證教學工作正常進行。此項工作須于2月5日前完成。

  2、充分利用網絡課程開展理論教學

  疫情防控延遲開學期間,學校主要利用中國大學MOOC平臺、超星慕課平臺等組織網絡教學,組織開展以理論知識為主的教學和學習。

  (1)部分全校性通識課、公共課(主要是大一、大二課程)以及部分專業課(主要是大三課程),要根據春季學期開設課程情況,與中國大學MOOC平臺免費提供課程資源對接,組織學生在線自主學習。各學院要盡快研究指定供學生線上學習的具體課程名單,并于2月5日前報教務處。

  2月15日前,學院要組織相關課程主講教師及時調整授課計劃,教師要根據春季學期任課班級情況,在超星“一平三端”平臺組建班級,并確保通知到班級所在學生,為學生線上學習布置課外習題作業、做課外指導、答疑等做準備,對學生學習情況進行跟蹤、管理,對學生在此期間學習過程進行合理的教學評價。學生在中國大學MOOC平臺線上學習和考試成績與春季期末線下考試成績按一定比例折算,評定學生該門課程綜合成績。

  (2)延遲開學期間,已在校內“超星慕課平臺”建好課程的教師,根據春季學期教學任務,進一步完善線上課程建設,可下載“學習通”APP對學生進行直播授課、輔導、答疑。學院要統計此類課程名單,與學生線上課程名單一并報教務處。

  (3)未列入線上學習的課程,以及暫未達到超星“一平三端”建課要求的課程,在延遲開學期間,教師登錄正方教務管理系統,根據春季學期教學任務安排,做好課程教案、授課計劃、課程大綱、教學PPT等各項課堂教學準備工作;同時要充分利用中國大學MOOC平臺免費提供的課程資源,優先選擇國家級精品課程,作為主講課程建設樣板,為線上線下混合式課程建設做好充分準備。

  (4)春季學期校級選修課由教務處組織學生線上選課。延遲開學期間組織學生自主線上學習、考試。重視學生心理健康疏導,組織全校學生在線學習聞玉梅院士《新春第一課:旅游發熱與病毒》等網絡課程;重視學生安全教育,組織全校學生登錄我校慕課平臺,完成超星安全教育事業部發布的《新型冠狀病毒防疫公益課程》學習,并給予學分認定。除了上述安全課、心理課外,校級選修課要結合通識課模塊由教務處進行分類列出選課清單供學生選課,每位學生可再選1門課。

  3、調整實驗實習實訓等實踐教學活動安排

  暫停組織學生在學校、生源居住地或赴外地開展包括畢業實習、技能競賽集訓等在內的所有實驗、實習、實訓、實踐活動;暫停一切團體或個人的社會實踐活動。校外實習實訓活動開展時間,在省疫情防控指揮部統一部署后安排。

  4、科學組織畢業設計(論文)

  延遲開學期間,教師要安排好所指導大四學生畢業論文(設計),提出任務要求,利用信息技術開展遠程指導,要求學生按照老師布置的任務要求,開展查閱文獻、撰寫開題報告、文獻綜述、畢業論文初稿等畢業論文(設計)前期工作。學位論文預答辯、評審,充分利用網絡視頻、音頻和電話等方式進行。

  三、工作保障機制

  相關教師要將調整后的授課計劃及時通知到所授課學生班級以及每一位學生。學生輔導員、班主任要積極協助各門課程主講教師建設課程教學微信群或QQ群。任課教師要組織學生在線自學、完成作業,做好在線教學、考核、輔導等工作。

  各學院要指定輔導員、班主任和專任教師負責聯系在家(或寢室)的學生,指導每位學生合理安排假期和學校后續教學,做好學生學習答疑和指導,確保學習“不斷線”。

  教務處要加大與相關網絡平臺、教學學院之間的聯系與溝通,做好課程資源的開放、選課、學分認定等工作,組織做好超星“一平三端”直播互動教學的培訓工作,同時將會同教學質量監測與評估中心組織在線監督,確保教學保質保量完成。

  學校防疫防控方案 篇4

  春季是流感、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等呼吸道傳染病和諾如病毒感染、手足口病等腸道傳染病易發多發期。目前我國H7N9流感疫情形勢嚴峻,諾如病毒感染正在流行,開學以來,我區個別學校也發生了諾如病毒感染暴發疫情。為切實保障學生幼兒身體健康,維護正常的教學秩序,現就切實加強我區當前學校傳染病防控工作通知如下。

  一、提高思想認識,增強責任意識

  學校、托幼機構人群密集,是傳染病防控的重點場所。面對當前嚴峻的疫情形勢,各級各類學校、托幼機構、各醫療衛生單位要高度重視,加強領導,增強防控意識,認真履行職責,主動加強溝通和聯系,及時了解疫情和防控工作部署,采取有針對性的措施,切實落實各項防控要求,全力控制學校托幼機構傳染病發生和流行。

  二、普及防控知識,提高防護能力

  各學校、托幼機構要把H7N9流感和諾如病毒感染等春季易發傳染病防控知識作為當前衛生防病宣傳教育重點,通過健康教育課、家校通及其他多種宣傳形式,向師生、家長普及科學防控知識,重點教育并督促學生保持良好個人衛生習慣,包括經常用肥皂和流水洗手;咳嗽或打噴嚏時應用紙巾遮住口鼻;避免接觸可疑癥狀患者和禽類(家禽、野禽)等易于攜帶禽流感病毒的動物;保持居住及學習場所的經常開窗通風;加強體育鍛煉,注意膳食營養,提高自身免疫力;減少或避免前往人群密集場所;如出現發熱、咳嗽、嘔吐、腹瀉、皮疹、腮腺腫大等癥狀要及時到醫院看病,留在家中休息等。各衛生所要組織醫務人員,深入社區、學校,開展傳染病防治知識宣傳,指導學校開展好健康教育。

  三、做好環境衛生,保證食品安全

  各學校、托幼機構要堅持經常性的衛生掃除,做好日常清潔消毒,強化衛生檢查,消除衛生死角,保持校園環境整潔。要做好宿舍、教室通風換氣,堅持濕式清掃。要切實落實食品安全和飲用水安全管理制度,學校食堂要按照規定嚴格食品采購、加工、供應、貯存等關鍵環節的安全管理,加工食品時要注意生熟分開,確保煮熟煮透。要做好相關供水設施的清潔、消毒等管理工作,定期進行水質檢測,確保飲水安全。

  四、加強監測報告,強化早期處置

  各學校、托幼機構要切實落實晨午檢工作,做好因病缺課登記追蹤和網絡直報工作,一旦發現師生有傳染病疑似癥狀(如發熱、咽痛、咳嗽、嘔吐、腹瀉、皮疹、腮腺腫大等),要及時與家長聯系就醫,如診斷為傳染病,要嚴格進行隔離治療,直至完全康復和傳染期過后,憑醫院康復證明方可回校復課。發現聚集苗頭要立即報告區教育局(xx)和區疾控中心(xx)及當地衛生所。各醫療單位要加強發熱預檢分診工作,規范預檢分診流程,落實消毒隔離措施,嚴防院內交叉感染,傳染病病例診治要與其他病例分開,發現聚集疫情要立即向區疾控中心及當地衛生所報告。各衛生所發現學校傳染病聚集疫情或接到疫情報告后,要迅速趕赴現場,開展調查處理,填寫突發疫情現場調查處理意見書,指導、協助、督促學校、托幼機構落實各項防控措施。各學校、托幼機構要積極配合調查處理,嚴格落實各項防控措施,做好通風消毒(發現可疑諾如病毒感染疫情的,學校要第一時間做好嘔吐物、糞便及污染物品的消毒處理),根據疫情評估結果,需采取停課措施的,要做好解釋宣傳、居家指導、健康隨訪和善后安排工作。

  五、開展督導檢查,落實整改措施

  各學校、托幼機構近期要組織專門力量,開展傳染病防控工作的專項檢查,特別是發生聚集性疫情或疫情高發的重點學校和幼兒園要立即組織自查自糾,必要時可邀請當地衛生所協助,認真分析原因,查找薄弱環節,及時整改到位。區教育局和衛生局將適時開展重點學校傳染病防控工作檢查,同時加大責任追究力度,對隱報瞞報疫情,防控措施落實不力,導致疫情擴散蔓延的單位和個人,將嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》和學校衛生相關法律法規的規定,追究其法律責任。

  學校防疫防控方案 篇5

  為切實增強做好疫情防控背景下的校園安全穩定工作,全力確保校園安全穩定和學生生命安全,現制定工作方案如下:

  一、認清形勢,切實增強校園安全穩定工作的責任感和緊迫感。

  當前,根據全市疫情防控工作需要和具體部署,學生居家線上接受教育、校園實施全封閉管理,還有部分學生封閉在學校學習生活,給學校安全穩定工作提出了新情況和新要求。各地各校對此要有一個清醒認識,深刻認清“人民至上、生命至上”要求下的學校安全工作與疫情防控工作的同等重要性,克服重疫情防控輕安全穩定的錯誤傾向,強化政治認識,負起政治責任,體現政治擔當;要認清學生居家、校園封閉等因素給抓學校安全工作帶來的松懈思想,強化風險意識,將可能出現的問題和原因分析透徹,不放過每一個安全隱患和風險因素;要認清封閉管控下的校園安全管理的極端重要性,強化主動意識和責任擔當,做到疫情防控和校園安全管理“兩手抓,兩手都要硬”,切實以疫情防控期間強有力的校園安全穩定工作組織領導,確保學校安全穩定工作落在實處。

  二、突出重點,全力抓實校園封閉各項安全管理措施。

  要做到“三個突出”:

  一是突出重點風險隱患排查和整改。

  要切實加強學生宿舍消防和食堂燃氣安全管理,使火患源頭得到有效管控,消防疏散通道確保暢通;要切實加強飲食安全管理,嚴把食品運輸、索證、加工、用餐、留樣等關口,保證學生吃的好吃的安全;圍繞學生宿舍、食堂、廁所等重點部位和保潔、保安、教職工等重點人員,開展安全隱患排查整改和心理健康問題排查化解工作,及時消除安全隱患。

  二是突出校園安全值守。

  要做到疫情期間24小時有人值班,校級領導帶班,值班人員必須保持在崗在位,不脫崗、不斷崗;校內封閉值守人員要嚴守崗位,值班人員要認真履責,加強安全巡查,切實做好看家護院的工作;要與保安公司溝通協調,固定保安員居校值守,并為他們解決好飲食、居住等生活問題,調動保安員的工作積極性,同時監督他們認真履行工作職責。

  三是突出在校生安全管理。

  要開展在校學生心理健康問題和矛盾糾紛排查工作,及時掌握動態信息,跟進采取化解措施;要聯合公安機關組織開展一次在校生管制刀具收繳工作,及時消除學生人身傷害安全隱患;要切實加強封閉學生安全管控和心理疏導,及時提供關愛行動和心理健全救助,消除隔離狀態下的心理健康安全隱患,提高“心防”水平;要抓實校園學生墜落防范措施,突出重點部位,加強人防、物防和技防,堵塞學生墜落安全漏洞。

  三、延伸觸角,努力維護學生居家安全。

  著力抓好學生居家安全,大力開展關愛未成年學生安全健康成長“護蕾行動”,有效開發和利用家庭教育資源,提醒家長在疫情防控期間做好孩子的安全監護工作,讓家長真正肩負起監管未成年孩子的責任,通過家校攜手,筑牢“家庭護蕾”防線;多途徑開展線上生命與安全教育,通過互聯網、微信、微博渠道面向學生和家長開展線上生命與安全教育教學,不斷提高廣大學生和家長的安全防范意識和處置各種危機的能力;開設心理健康教育線上課程,及時推送心理健康教育微課和家庭教育微課,緩解疫情防控期間學生居家上課帶來的心理壓力,加強家校共育,改善親子關系,從源頭上預防學生自我傷害事件的發生。

  四、強化措施,有效提供學校安全穩定工作保障。

  一是強化風險預警防范保障。

  設立學校疫情防控期間教育服務熱線,24小時不間斷接聽教師、學生和家長訴求,及時掌握居家學習和疫情封閉隔離狀態下的群眾訴求和問題,及時調度解決問題;嚴防激化升級引發事故事件,切實維護校園安全穩定。要認真接聽和辦理熱線電話訴求事項,及時解決教師、學生和家長的訴求,使涉及學校安全穩定的問題化解于初萌。

  二是強化應急管理保障。

  要切實加強與屬地應急、公安、防疫等部門的聯系,遇有突發事件或重要緊急情況,要在第一時間啟動應急預案,第一時間按照規定逐級報告,確保信息上下通達,及時有效處置。

  學校防疫防控方案 篇6

  當前來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制,全國復工復產已基本接近尾聲,隨之復學復課在全國各地接續按下了啟動鍵。根據上級指示精神,我校本著錯時錯峰開學的原則決定先開啟中學部初三年級學生復學復課進程。為確保初三年級師生生命健康,確保校園安全,保證教育教學秩序和質量,學部著力從兩手抓——“一手抓防疫,一手抓教學”,開展當前的工作。方案如下:

  一、總體思路

  堅持安全第一、生命至上的原則,對初三年級學生及教職員工實行全封閉管理,堅決做好“內防集聚、外防輸入”工作,加強領導班子、班主任和全體教職工責任分工,以崗確立相關責任人。各級各類各崗位人員的安全防控責任必須落實到位。在確保安全防護扎實到位、萬無一失的情況下,有計劃有秩序的開展教育教學工作,圓滿完成本期教育教學目標任務。

  二、工作目標

  確保全校師生健康安全第一的前提下,學生的、智、體、美、勞諸方面素質全面協調發展,并養成良好的學習、生活和行為習慣,竭力使學生學習成績不受到疫情的影響,甚至能夠達到穩中有升的效果。

  三、工作要點及措施

  (一)、建立復學復課領導機構,落實強化工作責任

  1、成立初三年級復學復課工作領導小組。

  組長:

  副組長:

  韓斌副校長:

  成員:

  政教處:

  后勤處:

  教務處:

  班主任:

  2、召開初三年級復學復課工作領導小組會議。

  根據教育局會議精神,提前半個月以上,確定復學復課日期。確定復學復課日期后,及時召開領導小組,可以是視頻電話會議,也可以是到規定地點召開會議,但要各自做好防護工作,主要解決以下問題:

  (1)、傳達市縣教育局會議精神;

  (2)、明確領導小組成員分工及責任;

  (3)、協商形成初三年級復學復課疫情防控期間的制度遵循。

  (二)、加強復學復課前跟蹤、摸排管理,確保無攜毒入校人員。

  1、提前14天,充分依靠班主任團隊對學生及其家庭成員體溫、行蹤予以跟蹤登記。

  2、通知家長復學復課時間,屆時學生實行全封閉管理,封閉時長不確定(至少半個月),中途不準探視,如有情況班主任會及時與家長聯系。

  3、提前讓家長為孩子準備足夠的疫情防護用品,錢物及個人用品如口罩、換洗衣服等。

  4、提前告知學生住宿、就餐、上課、活動、購物等相關信息及具體情況。

  (三)、學校全力以赴、巨細無遺做好復學復課準備工作。

  1、配置專人負責防疫物資準備、保管、分發。

  2、后勤配置專職消毒人員,復學復課前對學校所以區域進行全方位消毒,并且復學后要做好每日兩次的消毒工作。

  3、提前為學生分配宿舍,2-4人一間,提前在門上貼好學生信息,便于學生尋找。

  4、教室課桌要盡可能拉開前后左右距離,至少要保證1米遠的距離。

  5、學生就餐區域也要拉大前后左右距離,至少要保證1米遠的距離。

  6、教務處要提前做好課程安排、作息時間等,提前組織老師出好試卷,用于檢測前階段線上學生學習效果,以便于各學科老師有針對性的制定補救措施和有的放矢的地確定教學方向等。

  7、政教處應提前制定學生突然發熱、咳嗽、感冒等情況應急預案,要做到不分時段各環節皆有人負責并且做到措施恰當;要建立公共衛生事件突發報告體系,做到及時、精準向有關部門報告突發事件;要配專人做好此期間師生身體健康定時報送工作;要做好開學第一天上好疫情防控和安全教育第一課的準備工作;

  8、準備好學校與各處室、班級、教師、家長簽訂的安全目標責任書,便于促進各司其職,各負其責。

  (四)復學日分時、分批接待,嚴格體溫檢測和消毒環節。

  1、班主任提前通過微信群或QQ群等平臺提前通知學生和家長,進校園時要進行測溫、登記、對他們的衣著外表和隨身攜帶物品進行消毒,請他們積極配合學校的防控措施。

  2、雖然初三學校人數不多,但為了盡可能減少家長、學生聚集,我們按地域的遠、中、近分三個時間段讓生到校報到。報到時間從上午9時開始,班主任自行確定學生到校時間,確定好的報到時間段后要及時通知家長。

  3、學生及家長采用一戶一戶方式入校,校外戶與戶之間要距離1米遠距離予以排隊等候,人人都要佩戴口罩,防止飛沫交叉傳播。(門房值班人員要維護好秩序)

  4、政教處配專人在校門口負責測體溫(配測溫槍和水銀體溫計,當槍測高于37.3oC的人員要進行水銀體溫計再行測試,最終結果以水銀體溫計為準,對于高體溫者立即采取隔離措施,并向相關部門報告。)、來人登記、消毒等工作。

  5、家長幫孩子鋪好行李、交完伙食費后(班主任代收伙食費),立即撤離學生,不準有在校逗留或參觀等行為。

  6、午飯前,班主任及時開展疫情防控和安全教育第一課,把學校相關要求盡數告知學生,并做好班會記錄。

  (五)、認真落實復學后的疫情防控措施

  1、堅持日例會制度、日報告、零報告制度

  初三復學復課領導小組要建立疫情防控例會機制:堅持每天召開工作例會,匯報疫情防控各項工作推進、進展和完成情況。對工作中出現的新情況、新問題,及時總結,研究方法。各班主任要加強責任意識,分工負責,對學生逐個認真進行體溫監測,仔細填寫,登記造冊,定時向學校匯報。學校專人匯總,逐日向上級報告。

  2、做好校園疫情突發事件處置工作

  科學應對突發疫情,第一時間啟動應急預案,認真按照應急預案做好疫情突發處置工作,決不能出現瞞報、謊報等不實事求是的現象。

  3、加強課堂防護措施,確保師生上課安全

  課堂是師生聚集的場所,確保師生課堂安全,健康學習尤為重要。政教處要加強課堂防疫有關知識培訓,提高師生防護意識。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學生也要佩戴口罩,避免教師講課、學生讀書、回答問題過程中飛沫傳播。課間活動不聚集,校園集會取消。每班應配置洗手液等消毒物品,讓學生每天入教室前,按防控要求進行消毒,每節課活動之后要洗手。

  4、加強教師辦公、住宿安全防護

  教師辦公室辦公桌也要至少保持1米距離,堅決杜絕圍坐一起談天說地,為辦公室配備消毒液等消毒用;教師住宿盡量達到不混居,宿舍間要做到互不串門拜訪;教職工就餐采用分批進行,保證教師就餐座位距離1米以上。

  (六)、切實做好復學后的教育教學工作

  1、增強時間觀念,科學把握教學進度

  線上“聽課不停學”期間,學生對知識的掌握不盡相同。教務處要做好疫情防控期間教學情況與效果的詳細摸排,并根據教學內容對網絡教學效果進行測試。組織各科教師認真分析測試結果,根據學生掌握現狀進行查漏補缺,然后指定切實可行的教學計劃,創造性地開展教學工作,做到教學進度與教學效果兩不誤。

  2、加強常規教學管理,向過程管理要質量

  (1)、進一步明確常規教學管理細則,認真總結學部上學期末修訂的常規教學管理要點,通過強有力的教學管理,規范教師教學行為,提高教學質量。

  (2)、強化常規教學管理力度,跟抓教學常規落實。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規教學工作,尤其要認真檢查教師備課和作業設計批改工作,堅持周清月檢制度。確保常規教學抓細、抓實、抓落地。

  (3)、認真組織質量調研工作,加強對教學質量監控和管理。本學期要具體落實好月考、期中、模擬考工作,做到每考必研、每考必有提升。

  3、創新教研方式,提高校本教研質量

  (1)扎實推進校本教研工作。一方面要重點圍繞中考復習備考開展專題教研;另一方面要針對延遲開學、教學時間緊張的特殊情況,緊扣優化教學方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節省教學時間及信息化手段和學科教學深度融合等教學問題開展教學研究,提高校本教研的針對性和實用性。

  (2)、堅持開展每周一次教研活動,豐富教研活動內容,提高教研活動質量。主管教學領導要深入學科教研組參加活動,每次活動要有主題、有內容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動要充分準備,嚴密組織,確保活動扎實有效開展,不流于形式,不走過場。

  學校防疫防控方案 篇7

  為了做好疫情防控期間封控區、管控區和防范區的醫療保障工作,切實保障群眾的身體健康。結合我縣實際,制定本方案。

  一、封控區、管控區、防范區群眾就診

  (一)疫情防控期間封控區、管控區和防范區具體分區,按照就近原則,由縣人民醫院、縣婦幼保健院、縣中醫醫院、各鄉(鎮)衛生院、大新錳礦醫院負責。

  (二)封控區、管控區群眾身體出現不適需就診,由各管控區工作人員打電話聯系屬地醫療機構,由屬地醫療機構出診做好醫療服務工作。

  (三)防范區群眾在做好個人防護情況下自行到屬地醫療機構就診,發熱患者到醫療機構發熱門診(哨點)就診。

  (四)根據初診情況,病情超出屬地醫療機構的救治能力,由屬地醫療機構匯報相對應醫共體總院給予指導;如果均無法處理,由縣人民醫院派出120急救中心進一步治療。

  (五)危急重癥直接撥打縣人民醫院120急救中心出診。

  二、縣城區實行封閉管理期間各鄉(鎮)群眾就診

  縣域內封控區、管控區以外其他鄉(鎮)的群眾,患一般疾病正常就診的,就近在屬地醫療機構就診,如需到縣城醫療機構就診的,提前聯系縣城醫療機構,由屬地村委(社區)或鄉(鎮)政府出具證明,各卡口給予放行。

  發熱患者到醫療機構發熱門診(哨點)就診。

  三、工作要求

  (一)各醫療機構要做好封控區、管控區和防范區醫療保障工作的值班安排。

  (二)負責出診的醫務人員及司機要按規范做好個人防護。

  (三)各封控區、管控區屬地鄉(鎮)政府要做好現場秩序維護,根據現場需要配合醫務人員做好醫療救治工作,確保救治通道暢通。

  學校防疫防控方案 篇8

  當前,境外肺炎疫情全球大流行的勢頭仍未得到有效遏制,輸入性疫情的風險長期存在。專家研判今年秋冬季我國肺炎疫情暴發的風險較高,且秋冬季又是各類呼吸道疾病的高發期,將增加肺炎疫情形勢的復雜性和防控難度。按照國家和省、市衛生健康委要求,為積極應對xxxx年秋冬季可能出現的肺炎疫情,做好我縣疫情防控應急準備工作,根據“外防輸入、內防反彈”的總體防控策略,在做好常態化疫情防控的前提下,通過情景構建的方式,提出不同情景下的防控策略和應對措施,結合我縣實際情況,特制定本預案。

  一、編制目的

  針對xxxx年秋冬季可能發生暴發的肺炎疫情,通過預測可能出現的不同情況,構建不同情景模式下的應對措施。加強組織領導,明確重點工作,完善工作機制,指導疫情應急處置,做好醫療物資和人員準備,指導和規范疫情防控應急處置工作,最大程度地減少疫情對公眾健康與生命安全造成的危害,減輕疫情對經濟發展的不良影響,保障我縣經濟可持續發展,維護社會穩定。

  二、工作原則

  (一)以人為本,生命至上。始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控作為頭等重要的大事,不惜一切代價搶救生命、救治患者,把宗旨意識轉化成為民行動,在疫情面前切實增強人民群眾安全感。

  (二)統一領導,聯防聯控。在縣肺炎疫情防控工作領導小組和縣肺炎疫情聯防聯控機制領導下,及時研究部署,加強統籌協調,指導各單位一步落實屬地責任、主管責任和主體責任,強化區域聯動、部門聯動和分級聯動,確保聯防聯控工作機制高效運轉。

  (三)預防為主,群防群控。在做好常態化防控的基礎上,針對秋冬季防控特點,進一步宣傳普及肺炎防治知識,結合中醫藥“治未病”理念,持續強化公眾自我防護意識,提高防病能力。發揮群防群控的優勢,穩防穩控,扎實落實各項防控措施,增強防控成效。堅持“四早、四集中”(即早發現、早報告、早隔離、早治療,集中患者、集中專家、集中資源、集中救治),做好人員、技術、物資和設備的應急儲備工作,加強應急處置的培訓與演練。在鞏固口岸防控成果的同時,有效做到“外防輸入、內防反彈”。

  (四)分級分類,精準施策。在前期已經開展防控工作的基礎上,突出重點、統籌兼顧,進一步分類指導各單位落實責任。根據疫情波及范圍和嚴重程度、受疫情嚴重威脅程度、疫情防控能力、醫療救治能力及社會綜合因素,科學設定情景,實行分級管理,做好分級響應,按照xxx應對肺炎疫情聯防聯控機制最新制定的分區分級標準實施精準管控措施。

  (五)依法科學,有序防控。嚴格執行相關法律、法規,有序規范開展肺炎監測報告、疫情控制、病例救治和信息管理等工作。加強經驗總結,充分發揮專家作用,堅持預防為主,中西醫結合,中西藥并用,運用先進科學技術,加強科研指導,提高防控水平,鞏固防控成果。認真落實各項防控措施,有序做好防控工作,有效防止疫情輸入、擴散和輸出,實現防治工作的科學化、規范化。

  三、編制依據和適用范圍

  根據《xxx傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《省衛生健康委應對秋冬季肺炎疫情應急預案》、《省突發公共事件總體應急預案》、《市突發公共事件總體預案》、《市肺炎疫情防控應急預案》、《市加強秋冬季肺炎疫情防控工作實施方案》等編制。本預案適用于指導全縣做好秋冬季肺炎疫情防控應急準備與處置工作。

  四、形勢研判

  (一)全球疫情蔓延,嚴重流行態勢預計將持續較長時間。按照全球平均累積發病率判斷,當前疫情總體仍處于大流行早期階段。如果依靠自然感染建立人群免疫屏障不僅需要付出巨大代價,且需很長時間才能形成。肺炎疫苗研發具有諸多不確定性因素,即使具備有效疫苗,也很可能演變為像其他呼吸道病毒一樣,呈季節性流行。預計今年秋冬季全球肺炎疫情將呈高流行態勢,疫情防控具有長期性和艱巨性。

  (二)目前國內肺炎疫情基本實現阻斷目標,個別地區存在散發病例與小規模聚集性疫情的風險。雖然國內局部地區曾出現聚集性疫情,但目前疫情均已得到有效控制,未造成大范圍擴散。只要繼續堅持實施“外防輸入、內防反彈”的防控策略,我國疫情將大概率維持低水平可控態勢。

  (三)秋冬季肺炎疫情與常見呼吸道傳染病流行疊加,防控復雜性和防控難度加大。

  1.境外輸入風險難以避免。國際疫情形勢依然嚴峻,若國內口岸逐步開放,調整或放松出入境人員管制及入境人員隔離檢疫等措施,我縣外出境外務工人員、外出留學等人員返程,長航空口岸、臨江、長白陸路口岸的開放以及出入境人員管制與隔離政策的調整等,全球廣泛存在的.傳染源輸入我省和我縣的風險必將隨之增加。

  2.境內本地病例發生的風險難以清除。具有傳染性強和傳播隱蔽的雙重特點。作為新發的呼吸道傳染病,全球流行情況提示,氣候對其傳播影響不明顯。在全國復工復產復學后,在人群接觸機會增加的情況下,隱匿傳染源可能隨時出現。

  3.常見呼吸道傳染病秋冬季流行將增加肺炎疫情防控復雜性和防控難度。秋冬季是各類常見呼吸道疾病流行季,大量具有相似呼吸道感染癥狀的就診病例,將增加醫療機構對肺炎病例鑒別診斷的復雜性,部分肺炎病例可能難以得到及時發現和管理,同時在低溫環境下存活時間較長,將增加傳播風險。其他呼吸道感染相關重癥住院病例也可能將導致病床、呼吸機、ICU的需求增加。若不及時做好防控工作和應對準備,部分醫院將可能發生醫療服務系統負荷過載甚至崩潰的情況,將導致各類患者病死率上升。

  五、情景構建及防控策略措施

  基于國內外肺炎流行形勢,以及防控策略與措施調整的可能性,我縣秋冬季肺炎疫情可能出現三種情景。

  (一)情景一:

  1.情景描述:我縣未發生本地病例,或僅存在散發輸入性病例,且均已得到有效管控,我縣處于低風險狀態。

  2.出現該情景的前提條件:

  (1)堅持常態化疫情防控措施,嚴格邊境管控,繼續限制境外人員入境;

  (2)具有敏感的病例監測和快速處置能力,能夠及時發現與管理病例及其密切接觸者。

  3.防控目標:在做好疫情常態化防控工作的基礎上,加強境外和中高風險地區來(返)靖人員管控工作,及時處置輸入性疫情,防止本地病例發生。

  4.響應級別:以縣響應為主。

  5.防控策略和措施:

  (1)根據《xxx應對肺炎疫情聯防聯控機制關于做好肺炎疫情常態化防控工作的指導意見》要求,按照“外防輸入、內防反彈”的總體防控策略,加強監測預警和疫情風險評估,全面落實各項常態化防控措施。堅持預防為主,科學佩戴口罩、減少人員聚集、加強通風消毒、提高健康素養。落實“四早”措施,及時發現、快速處置、精準管控、有效救治。突出重點環節,重點場所防控、重點機構防控、重點人群防控、醫療機構防控、校園防控、社區防控。強化支撐保障,擴大檢測范圍、發揮大數據作用。加強組織領導,落實黨委和政府責任、落實企事業單位責任、動態調整風險等級和應急響應級別。

  (2)及時制定或完善應急預案,根據對疫情強度和嚴重程度預測、防控工作需求等綜合研判,提出能力建設目標、需求和工作路徑,以及超出本地應對能力時,獲得支援的方式、能力要求和相關機制。

  (3)全縣二級綜合醫院、中醫院、其他醫療機構,在門急診設置預檢分診點,并在相對獨立區域規范設置發熱門診和留觀室,鄉鎮衛生院設置發熱隔離室,規范開展預檢分診工作。二級綜合醫療機構、中醫院、其他醫療機構要按照秋冬季就診高峰期診療量做好發熱門診診室、留觀病房和防護、消毒等用品準備,確保滿足臨床需求。

  (4)提高核酸檢測能力。按照“應檢盡檢”要求,對發熱門診患者、新住院患者及陪護人員、醫療機構工作人員等重點人群全部進行核酸檢測;對其他人群要主動提供服務,確保“愿檢盡檢”。通過開展實驗室室內質控和室間質評,做好核酸檢測質控工作,確保檢測結果準確可靠。到xxxx年9月底前,實現縣人民醫院、縣疾控中心具備核酸采樣和檢測能力。對于發熱門診和急診患者的核酸檢測,要在4—6小時內報告結果;對于普通門診、住院患者及陪護人員等人群的核酸檢測,原則上要在12小時內報告結果;對于“愿檢盡檢”人群的核酸檢測,一般在24小時內報告結果。

  (5)加強院感防控。各級各類醫療機構牢固樹立“院內零感染目標”,嚴格執行院感制度,加強重點科室、重點部門和重點環節的院感管理,指定專人負責院感防控工作。開展院感防控全員培訓,進一步提高醫務人員院感防控意識和能力。醫療機構全員落實標準預防措施,加強佩戴口罩、手衛生、環境通風和物表消毒管理。所有進入醫療機構人員均應佩戴口罩、測量體溫,防止院內交叉感染。不斷優化就診流程,減少人員聚集,最大限度防止院內感染發生。

  (6)加強醫療資源儲備。做好定點醫療機構和相關病區(病房)準備。我縣確定縣人民醫院為肺炎定點救治醫院,重癥床位數量不少于床位總數的10%,確保滿足滿負荷收治患者相關要求。完善定點醫院啟動方案,啟用時必須整體騰空,不得將肺炎病人與普通病人同時收治于一家醫院(或一個院區)。加強醫療機構可擴充床位儲備,做好體育館、展覽館等可分隔的封閉式大空間建筑改造為臨時集中收治場所的準備,并做好方艙醫院改造預案。加強醫療力量和物資設備保障,建立物資儲備清單,原則上,物資藥品儲備量應滿足醫療機構30天滿負荷運轉需求。

  學校防疫防控方案 篇9

  為進一步做好各種傳染病的預防和控制,提高對院內各種突發傳染病及公共衛生事件的應對與處置能力,確保廣大師生員工的健康安全,依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》等文件精神,結合我院的工作實際,特制定本應急預案。確保一旦發現疫情,及時采取有效措施,控制傳染源,切斷傳播途徑,堅決防止疫情傳播及蔓延。

  本預案適用于在全院范圍突然發生各種重大傳染病,群體性不明原因疾病,重大食物安全及其它嚴重影響公眾健康事件的應急處置。

  一、領導小組

  組長:院長

  副組長:分管副院長

  成員:總務處處長、總務處副處長、學生處處長、醫務室負責人、餐飲負責人、宿管中心主任、保衛科科長

  報告人:

  二、主要職責

  (一)通過多種形式對學生進行健康知識和傳染病預防知識的教育。做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。

  (二)定期與當地愛國衛生委員會配合開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛生運動,搞好環境衛生,在衛生防疫部門的指導下做好環境消毒工作。

  (三)有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

  (四)教育學生養成良好的個人衛生習慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫;教育學生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。

  (五)做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

  (六)做好學相關部位的檢測、消毒、空氣流通及其它疾病預防工作。

  (七)院醫務室應建立與開發區醫院、開發區疾病控制中心等相關單位的有效聯絡機制。

  三、應急處理預案

  (一)應急響應行動

  凡學院內發生重大傳染病等應急事件,立即啟動應急預案,應急隊伍全部到位,迅速開展救助工作,并及時向總務處及學院有關領導匯報,并按有關程序向當地衛生部門及疾病控制中心上報。

  (二)現場急救

  1、學院發生突發各類傳染病事件,應急領導小組成員應立即到達現場,在統一指揮下,組織醫療衛生救治。在第一時間內立即通知區疾控中心。

  2、迅速將病員轉移到安全地區。

  3、要本著先救重后救輕的原則開展工作。

  4、對突發傳染病,要在救治的同時做好隔離和疫源地的消毒。

  5、對危重病人做到及時轉院。

  6、必要時要盡早求助上級醫院的幫助。

  7、學生或教職工在校內出現傳染病,在領導小組的統一安排下,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,到學院隔離室休息,并立即通知疾控中心。

  四、院醫務室的工作措施及要求

  (一)提高全體醫務人員的認識,加強領導,高度重視,把預案方案落實到實處。

  (二)經常開展專業技術人員處理突發公共衛生事件能力培訓,提高快速應對能力和技術水平。

  (三)全體應急隊員必須堅守工作崗位,做到突發事件能招之即來,來之能戰。

  (四)提高警惕,樹立安全意識,發現各種可疑事件及苗頭,及時請示匯報。

  (五)加強工作責任心,嚴把服務質量關,對可疑病例要認真檢查,避免漏診誤診,力求做到早發現,早報告,早隔離,早治療,杜絕各種醫療差錯和事故的發生。

  (六)及時做好各種急救,治療,預防,消毒藥物,器材,設備及救措施的準備,確保應急藥品和應急物資準備齊全,設備完好,隨時調用。

  (七)利用各種宣傳工具,做好各種傳染病及突發公共衛生事件因素的宣傳教育,提高師生員工的防范意識。

  學校防疫防控方案 篇10

  根據省委、省政府關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的統一部署,全省中小學校全部推遲開學,全省校外培訓機構全面停止線下培訓服務。但近日,省教育廳持續接到個別地方有準備培訓的舉報,已責成相關市、縣認真核實查處。現就進一步強化疫情防控期間對面向中小學生的校外培訓機構進行監管的有關工作通知如下。

  一、全面停止線下培訓服務

  各地要嚴格執行《xx省教育廳關于推遲全省中小學幼兒園開學時間的通知》(晉教辦〔20XX〕7號)要求,全面落實“屬地管理”責任,暫停所有校外培訓機構線下培訓活動,做到令行禁止。疫情防控期間,全省所有面向中小學生的校外培訓機構全部暫時關停,不得開展任何形式的線下培訓活動,不得組織與培訓有關的聚集性活動。要及時提醒家長和中小學生不參加培訓機構集中輔導等一切聚集性活動。要督促培訓機構通過微信、電話等方式,及時通知學生和家長,做好宣傳解釋工作,爭取理解支持與配合。要引導培訓機構妥善處理好課程調整及費用核退等事宜,切實保障學生和家長的切身利益。

  二、全面加強日常監管排查

  各地教育行政部門要按照“誰審批誰監管,誰主管誰監管”原則,加大與市場監管、民政、公安等部門聯合執法力度,通過明察暗訪等方式加強對校外培訓機構的巡查排查。要充分發揮街道辦事處和社區的作用,聯防聯控,加強對一些藏身居民樓等隱蔽場所的“黑校黑班”的摸排,嚴防一些機構或個人在疫情防控期間違規違法聚集學生從事線下培訓活動。普通中小學開學后,培訓機構必須經屬地教育行政部門批準方可重新開展線下培訓業務。

  三、全面落實疫情防控責任

  疫情防控工作刻不容緩,各地教育行政部門要切實提高政治站位,增強疫情防控工作的緊迫感和責任感。要將我省教育系統疫情防控相關要求及時傳達到轄區內面向中小學生的校外培訓機構,按照《xx省中小學幼兒園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作預案》要求,制定校外培訓機構疫情防控預案,積極配合有關部門,共同做好疫情防控工作。要建立校外培訓機構疫情防控日報告、零報告制度,指導所審批的校外培訓機構定期報告疫情防控情況。報告內容包括是否開展線下培訓、疫情防控工作安排和采取的措施等。各校外培訓機構要落實主體責任,防疫措施參照普通中小學要求嚴格執行,主動做好辦學場所和教職工疫情防控工作。

  四、全面強化督查和追責問責

  各地教育行政部門要加強對校外培訓機構的督導檢查。要嚴格執行“零開展”規定,疫情防控期間,對擅自開課、復課的校外培訓機構,依法依規從嚴從重上限處罰。有資質的校外培訓機構,一經查實,按照年檢不合格處理;情節嚴重的,吊銷辦學許可證。無資質機構(含有照無證機構),一經查實,一律按照相關法律法規和文件規定嚴肅查處,立即取締并列入黑名單;將黑名單信息納入全國信用信息共享平臺,按有關規定實施聯合懲戒。要暢通投訴舉報渠道,鼓勵全社會共同監督疫情防控期間各類違法違規辦班補課行為。要建立責任追究制度,對有令不行、有禁不止的行為,對組織方、舉辦方、監管方依法依規逐級嚴肅追責問責。

  各地教育行政部門要切實履行監管責任,以“零容忍”的態度向違規行為“亮劍”,保持規范校外培訓機構發展的高壓態勢,一經發現,立即查處,絕不允許在嚴峻的防控疫情期間出現任何違規行為。

  各市、縣教育行政部門審批的其他校外培訓機構參照此通知執行。

  各地在疫情防控期間有關校外培訓機構管理方面的情況請及時報告我廳基礎教育處。

  學校防疫防控方案 篇11

  為進一步做好20xx年秋冬季疫情防控準備,明確新型冠狀病毒感染肺炎疫情綜合防控工作職責,強化聯防聯控工作機制,做實做細各項工作措施,扎實有效防范應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,結合我院實際,特制定本方案。

  一、指導思想

  以及國務院、省、市、區新型冠狀病毒感染的.肺炎疫情防控工作有關會議精神為指導,認真貫徹落實對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防疫工作的統一指導,建立健全防疫體系,加強對防疫活動的管理,預防、控制疫病,保護人體健康,維護公共衛生安全。

  二、工作原則

  切實落實防控工作責任制,聯防聯控,形成防控合力,做到早發現、快報告、嚴處理。落實各項防控措施,做好人員、技術、物資和設備的應急儲備工作,有效預防和控制疫病的發生和流行。

  三、領導組織機構

  領導小組下設有:防控指揮辦公室、疫情排查報告組、疫情處置組、宣傳組及后勤保障組。

  (一)防控指揮辦公室

  負責應急工作的協調、指揮和報告工作;收集匯總各防控處置組的調查信息,進行綜合分析,并報告,包括鎮內新型冠狀病毒疫情動態、趨勢、防控措施、防控效果評估、防控工作存在的問題及下階段工作建議等;負責對新型冠狀病毒的業務指導、防控知識及醫療常識培訓等工作;統籌安排現場流行病學調查處理,密切接觸者標本的采集及包裝運輸送樣工作。負責新型冠狀病毒疫情事件發生態勢判斷及對突發事件進行決策,負責全面領導、組織、協調各防控組成員,部署防控處置工作。(黨政辦公室、衛生院)

  (二)疫情排查報告組

  負責組織對疑似患者、重點區域返(來)廣人員、上級推送人員及密切接觸人員排查,掌管報告和審核工作,實行24小時值班制,對信息進行統計和分析,并及時向防控指揮辦公室匯報工作進展情況,向區衛健局等上級部門報告新型冠狀病毒疫情信息動態。(應急管理辦公室、黨建辦、退役軍人服務中心)

  (三)疫情處置組

  負責對新型冠狀病毒疫情采取及時有效措施,對疫點或疫區進行管控并隨時和終末消毒處理,負責培訓各院衛生室消毒處理,控制疫情進一步蔓延。負責流行病學調查、危害評估等工作;根據防控工作的需要,負責及時提出需要儲備的藥品、消殺用品等應急物資品目錄;對不配合接受隔離治療的患者,必要時由我鎮派出所依法協助采取強制措施。(綜合行政執法隊、衛生院、派出所)

  (四)維穩宣傳組

  負責會同相關部門制定新型冠狀病毒疫情期間的新聞宣傳報道和輿論引導方案,負責鎮微信公眾號、微信矩陣宣傳管理,指導及相關部門做好疫情的信息發布、防控知識的宣傳教育等工作;負責開展新型冠狀病毒疫情應急知識普及、心理危機干預及防控技術支持;消除公眾恐慌,維護社會穩定,以利于疫情的控制。(行政綜合服務中心)

  (五)后勤保障組

  負責新型冠狀病毒疫情控制所需設施、設備、藥品、檢驗試劑、現場工作人員防護用品等物資的儲備和調運工作,以滿足疫情處置需要。(黨政綜合辦公室)

  四、防控措施

  (一)提高意識,落實責任

  各科室、有關部門及要進一步提高意識,落實新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作責任制,落實好排查制度,做到早發現、早報告、早診斷、早處置,切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作。

  (二)積極宣傳提高疫病防控能力

  加強值班值守工作,嚴格落實在崗值班制度,做好防疫護具、消毒藥品等采購和儲備。發現疫情地區人員和車輛要及時上報鎮排查報告組及組織部。二是加強區域防控信息宣傳。各院要密切關注政府權威部門]發布的相關信息,及時通過宣傳欄、電子屏、微信矩陣、廣播等多種渠道,宣傳疫情預防等知識,引導群眾積極參與疫情防控工作。

  (三)是強化消毒清潔防控手段

  加強衛生保潔、病媒消殺工作,生活垃圾做到日產日清。對公共場所及高頻次接觸的設施設備要重點清潔和定期消毒,強化人員流動密集公共區域通風消毒殺菌,確保空氣流通。醫院工作人員要加強自身防控,正確佩戴防護口罩,勤洗手,接觸生活垃圾的清潔人員應戴橡膠手套等,以身示范做好疫病防范工作。

  (四)強化應急值守與應急保障

  要切實落實24小時專人值班和領導帶班制度,及時接聽和處置疫情舉報信息,確保信息暢通,有效應對,規范處置。

  五、工作要求

  今年秋冬季,新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作形勢嚴峻,各科室、鎮直部門要切實提高警惕,嚴加防范,發現有疫情及相關情況要立即向鎮排查報告組、指揮辦公室報告,扎實做好防控工作,務必做到守土有責、守土盡責。

  學校防疫防控方案 篇12

  當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢十分嚴峻,1月24日,山東省人民政府啟動重大突發公共衛生事件I級響應。為貫徹落實省委、省政府工作部署,根據《山東省教育廳關于印發<全省教育系統防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急預案>的通知》(魯教辦字〔2020〕4號)和《山東省教育廳關于進一步強化新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的通知》(魯教辦字〔2020〕5號)要求,為防范新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在校園傳播流行,確保廣大師生的身體健康與生命安全,維護校園穩定和教學秩序,特制定本應急預案,請務必遵照執行。

  一、指導思想

  堅持以人民為中心,把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位,采取堅決有力舉措,切實做好學校的疫情防控工作。

  二、工作原則

  (一)預防為主。加強疫情防控,及時發現,及時報告,及時采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。

  (二)聯防聯控。疫情防控實行條塊結合、聯防聯控、分工負責,共同落實防控措施。

  (三)及時處置。確保早發現、早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規定進行醫學觀察。對疑似病例及時送指定醫院進行診斷和治療。

  三、組織領導

  成立學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,負責學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控組織領導工作。領導小組成員名單如下:

  組長:張立祥、袁志勇

  副組長:戰文翔、史梅、耿少平

  成員:各部門黨政主要負責人

  防控工作領導小組下設辦公室,辦公室設在學校辦公室。辦公室主任由王亭同志擔任。

  四、分工及職責

  (一)學校辦公室。執行零報告和日報告制度。負責匯總學校各部門每日報告情況,對接上報省衛健委、省教育廳;與煙臺市衛健委、煙臺市教育局、牟平區衛健局等地方政府衛生健康部門保持緊密對接,及時協調處理疫情突發情況;與學校各部門保持緊密溝通,負責防控工作的綜合協調工作。統籌加強寒假期間各部門值班值守工作,確保信息渠道暢通。

  (二)宣傳統戰部。密切關注疫情發展變化,通過學校官網、官方微信公眾號等渠道,及時發布學校相關防控要求和信息,加強防控知識宣傳普及,引導師生科學理性認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,做好輿情監控工作。

  (三)學生工作處。及時發布學校相關防控要求和信息,通過微信工作群、QQ工作群、家長群、學生群等渠道及時發布假期生活提示和學校開學工作安排,開展健康教育,引導學生和家長居家、外出或返校時主動做好防控工作,發現疫情及時報告。

  (四)離退休工作處。及時發布學校相關防控要求和信息。對離退休教職工要指派專人對開展宣傳教育,做好防控工作。要通微信工作群、QQ工作群等網絡渠道及時發布假期生活提示,開展健康教育。引導其居家、外出時主動做好防控工作。執行零報告和日報告制度,發現疫情及時報告。

  (五)附屬醫院。要積極配合駐地衛生健康部門嚴格落實防控措施,做好疫情防控有關條件和應急藥械的必要準備。要做好校園疫情防控,及時有效處置疫情。要積極落實學校相關防控措施,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助師生提高防范意識、掌握防治知識,引導師生養成良好衛生習慣和健康生活方式。

  (六)總務處。春季學期開學前,要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,進一步改善學校環境衛生條件,切實抓好教學樓、宿舍、食堂、公共場館、實驗室、洗手間、水房等重點區域和場所環境衛生,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。

  (七)安全保衛處。加強校園安全管理、禁止外來車輛、人員入內,聯防聯控,做好安全保衛工作,確保學校和諧穩定。

  (八)各部門及時對本部門教職工發布學校相關防控要求和信息,要指派專人開展宣傳教育,做好防控工作。要通微信工作群、QQ工作群等網絡渠道及時發布假期生活提示、開展健康教育,掌握教職工寒假外出及身體健康情況,執行零報告和日報告制度,發現疫情及時報告。

  工作領導小組各成員部門要進入應急狀態,全面落實好各項管控措施;要強化責任意識,加強組織領導,以極端負責的態度高度重視,迅速開展疫情防控工作。對涉及疫情方面的信息遲報、不報、瞞報、謊報的,將嚴肅問責。

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