- 相關推薦
二年級下冊體育教學計劃(小學二年級下冊體育教學計劃)
時光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,來為以后的工作做一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編整理的二年級下冊體育教學計劃(小學二年級下冊體育教學計劃),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級下冊體育教學計劃(小學二年級下冊體育教學計劃)1
一、學情分析
二年級的學生,年齡小、注意力不集中,活潑好動,興趣難持久,自我約束能力不強,對體育課的認識不足,加上體育室外課干擾因素多,每一個一線的體育老師都知道:要上好、上活低段的體育課是有一定難度。體育教師在進行教學時會遇到很多困難,特別是在組織教學方面,有的教師會感到束手無策,因而嚴重影響教學質量,教學任務也很難完成。但學生對體育活動有一種好奇和新鮮感,他們的模仿能力較強,尤其使對新學技術動作的第一印象特別深,對體育興趣是從模仿開始的,并在愉快的體驗中加深和發展。因此,要讓學生真正投入到體育課堂中來,就要求教師多動腦、多引導、多激勵,抓住學生的興趣,從學生的直觀入手,讓學生感受到體育活動和體育課的樂趣,這樣才能起到事半功倍的效果。
二、學習目標
1.使學生初步了解體育鍛煉對身體健康的.影響,知道一些保護自身健康的基礎常識,教育學生熱愛生命、關心健康。
2.使學生學會一些基本運動、游戲和韻律活動的方法,培養正確的身體姿態,發展身體素質和基本活動能力。
3.使學生感受和體驗到參加體育活動的樂趣,具有活潑、樂觀、愉快的情緒和積極參加體育活動的態度,培養同伙間友好相處、團結協作的精神。
4.使學生了解做操的好處及簡單的安全常識,初步懂得一些個人衛生與健康的常識和方法,逐步養成正確的身體姿勢和良好的生活習慣,學會與同伴友好相處,培養互相關心的優良品質
5.培養榮譽感和責任心,對學生進行愛國主義和集體主義,良好道德的教育。
三、教學措施
1.利用評比法培養學生榮譽感,提高課堂組織的效果。
2.利用游戲培養學生的學習興趣,提高練習的積極性
3.利用正確示范和多中誘導方法來促進技能的掌握
4.利用語言激勵學生,提高練習的效果
5.學習新體育課程標準及相關體育理論,吸取經驗,采取多種教學手段,因地制宜,合理開展體育課堂教學。
四、教學進度
日期內容
2.9—2.18體育常識:做早操的好處
2.20—3.3
1、基本體操;
2、徒手操;
3、隊列:原地轉法;
3.5—3.17
1、基本體操;
2、隊列;原地轉法;
3、跳小繩;
3.19—3.31
1、基本體操;
2、隊列隊型練習;
3、障礙賽跑;
4. 2—4.14
1、走:各種姿勢的走;
2、各種正確姿勢的走;
3、游戲:迎面接力;
4.16—4.28
1、隊列:報數;
2、復習:各種姿勢的走;
4.30—5.12
1、基本體操;
2、隊列隊型練習、報數;
5.14--5.26
1、基本體操;
2、游戲:迎面接力;
5.28—6.9
1、隊列:齊步走-立定;
2、隊列:走圓形;
3、游戲:迎面接力跑;
6.11—6.23
1、基本體操;
2、走跑練習;
3、隊列隊型練習;
6.25—期末測試
二年級下冊體育教學計劃(小學二年級下冊體育教學計劃)2
一、學情分析
二年級的學生,年齡小、注意力不集中,活潑好動,興趣難持久,自我約束能力不強,對體育課的認識不足,加上體育室外課干擾因素多,每一個一線的體育老師都知道:要上好、上活低段的體育課是有一定難度。體育教師在進行教學時會遇到很多困難,特別是在組織教學方面,有的教師會感到束手無策,因而嚴重影響教學質量,教學任務也很難完成。但學生對體育活動有一種好奇和新鮮感,他們的模仿能力較強,尤其使對新學技術動作的第一印象特別深,對體育興趣是從模仿開始的,并在愉快的體驗中加深和發展。因此,要讓學生真正投入到體育課堂中來,就要求教師多動腦、多引導、多激勵,抓住學生的興趣,從學生的直觀入手,讓學生感受到體育活動和體育課的樂趣,這樣才能起到事半功倍的效果。
二、學習目標
1、使學生初步了解體育鍛煉對身體健康的影響,知道一些保護自身健康的基礎常識,教育學生熱愛生命、關心健康。
2、使學生學會一些基本運動、游戲和韻律活動的方法,培養正確的身體姿態,發展身體素質和基本活動能力。
3、使學生感受和體驗到參加體育活動的樂趣,具有活潑、樂觀、愉快的情緒和積極參加體育活動的態度,培養同伙間友好相處、團結協作的精神。
4、使學生了解做操的好處及簡單的安全常識,初步懂得一些個人衛生與健康的常識和方法,逐步養成正確的身體姿勢和良好的生活習慣,學會與同伴友好相處,培養互相關心的優良品質
5、培養榮譽感和責任心,對學生進行愛國主義和集體主義,良好道德的.教育。
三、教學措施
1、利用評比法培養學生榮譽感,提高課堂組織的效果。
2、利用游戲培養學生的學習興趣,提高練習的積極性
3、利用正確示范和多中誘導方法來促進技能的掌握
4、利用語言激勵學生,提高練習的效果
5、學習新體育課程標準及相關體育理論,吸取經驗,采取多種教學手段,因地制宜,合理開展體育課堂教學。
四、教學進度
日期內容
2、9—2、18體育常識:做早操的好處
2、20—3、3 1、基本體操;
2、徒手操;
3、隊列:原地轉法;
3、5—3、17 1、基本體操;
2、隊列;原地轉法;
3、跳小繩;
3、19—3、31 1、基本體操;
2、隊列隊型練習;
3、障礙賽跑;
4、 2—4、14 1、走:各種姿勢的走;
2、各種正確姿勢的走;
3、游戲:迎面接力;
4、16—4、28 1、隊列:報數;
2、復習:各種姿勢的走;
4、30—5、12 1、基本體操;
2、隊列隊型練習、報數;
5、14--5、26 1、基本體操;
2、游戲:迎面接力;
5、28—6、9 1、隊列:齊步走-立定;
2、隊列:走圓形;
3、游戲:迎面接力跑;
6、11—6、23 1、基本體操;
2、走跑練習;
3、隊列隊型練習;
6、25—期末測試
二年級下冊體育教學計劃(小學二年級下冊體育教學計劃)3
為了貫徹落實安全、健康第一指導思想,促進學生積極參加體育鍛煉,培養學生養成良好的生活習慣和鍛煉身體的習慣,初步掌握鍛煉的簡單的方法和評價鍛煉效果的方法,能夠用所學的'知識鍛煉身體,利用體育教學對學生進行好習慣的養成和思想教育。
一、本學期教學目的要求:
1、學生能了解一些科學鍛煉身體和評價鍛煉和效果和基本方法,樹立健康第一,注意安全和自我保護意識,能用所學的知識指導健身活動。
2、能正確地學會本年級所學各項教學內容的基本動作,掌握發展身體素質的方法,運動能力在原有基礎上有進一步的提高。
3、能積極參加體育活動,對學習體育與健康知識有興趣,在體育活動中能逐漸養成勝不驕敗不餒和公正、負責、協作的良好品質。
二、本學期改進教學具體措施:
1、結合教學大綱以游戲的形式啟發學生思維創造力。
2、多運用游戲、小型比賽,使體育課上的生動活潑,增強學生的凝聚力。 3、采用自覺、積極性原則,激發學生強烈的學習愿望,培養學生對體育的興趣。
三、本學期體育與健康教學進度計劃表
課次教學內容:
一、體育與衛生保健常識
第1周:吃飯要定量、定時、不偏食;均衡營養。
第2周:學校安全。
二、體育實踐
。ㄒ唬⒒具\動
第3周:復習廣播體操---徒手操
第4周:走、跑、跳、奔跑游戲
第5周:隊列、隊形練習和體操隊形。
第6周:徒手操和輕器械體操。
第7周:投擲、跳繩。
第8周:攀登、爬越、平衡
第9周:技巧、跳大繩
第10周:投擲練習
第11周:50米快速跑
(二)、游戲
第12周:足球運球接力
第13周:過“獨木橋”。
第14周:投沙包。
第15周:沖過“戰壕”。
(三)、韻律活動和舞蹈
第16周:兒童基本舞步
第17周:兒童集體舞
第18周:素質練習、考試
二年級下冊體育教學計劃(小學二年級下冊體育教學計劃)4
一、學情分析
二年級的學生,年齡小、注意力不集中,活潑好動,興趣難持久,自我約束能力不強,對體育課的認識不足,加上體育室外課干擾因素多,每一個一線的體育老師都知道:要上好、上活低段的體育課是有一定難度。體育教師在進行教學時會遇到很多困難,特別是在組織教學方面,有的教師會感到束手無策,因而嚴重影響教學質量,教學任務也很難完成。但學生對體育活動有一種好奇和新鮮感,他們的模仿能力較強,尤其使對新學技術動作的第一印象特別深,對體育興趣是從模仿開始的,并在愉快的體驗中加深和發展。因此,要讓學生真正投入到體育課堂中來,就要求教師多動腦、多引導、多激勵,抓住學生的興趣,從學生的直觀入手,讓學生感受到體育活動和體育課的樂趣,這樣才能起到事半功倍的效果。
二、學習目標
1、使學生初步了解體育鍛煉對身體健康的影響,知道一些保護自身健康的基礎常識,教育學生熱愛生命、關心健康。
2、使學生學會一些基本運動、游戲和韻律活動的方法,培養正確的身體姿態,發展身體素質和基本活動能力。
3、使學生感受和體驗到參加體育活動的樂趣,具有活潑、樂觀、愉快的情緒和積極參加體育活動的`態度,培養同伙間友好相處、團結協作的精神。
4、使學生了解做操的好處及簡單的安全常識,初步懂得一些個人衛生與健康的常識和方法,逐步養成正確的身體姿勢和良好的生活習慣,學會與同伴友好相處,培養互相關心的優良品質
5、培養榮譽感和責任心,對學生進行愛國主義和集體主義,良好道德的教育。
三、教學措施
1、利用評比法培養學生榮譽感,提高課堂組織的效果。
2、利用游戲培養學生的學習興趣,提高練習的積極性。
3、利用正確示范和多中誘導方法來促進技能的掌握。
4、利用語言激勵學生,提高練習的效果。另外,為了充分發揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質量。我將做到以下幾個方面:
1、認真備課,精心寫好教案。
2、認真學習和貫徹教學大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務,掌握教材重點、難點,明確本課的教學任務及為教學方法,組織措施等。
3、根據教學任務,提前準備和布置好場地、器材及教學用具。
4、在教學中注意對學生能力的培養。
5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的心理生理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。
6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態自然。
7、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并不斷改進教學工作,不斷提高教學質量。
8、教學中要充分發揮體育委員,小組長及積極分子的作用,并且經常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手作用。
9、教學中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事故的發生,一旦發生傷害事故要及時向領導匯報并作好妥善處理。
10、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習,掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養成自覺鍛煉的習慣。
11、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等危險物品,提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。
12、有事有病要請假,不得無故缺課,不遲到、不早退。
13、在課堂上要注意安全,嚴格執行教師的各項要求,不經允許不得隨意移動器材教具,嚴格執行教師規定的各項保護措施。
14、同學之間友好相處、團結協作,創造性地完成老師布置的任務。
15、要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設備和用品,課后要按教師的要求如數送還各種器材。
【二年級下冊體育教學計劃(小學二年級下冊體育教學計劃)】相關文章:
小學體育二年級下冊教學計劃范文07-07
小學體育下冊教學計劃(精選11篇)05-23
人教版二年級下冊體育與健康的教學計劃(精選16篇)08-07
6年級下冊體育教學計劃(精選12篇)10-02
6年級下冊體育的教學計劃(精選13篇)03-04
小學二年級語文下冊教學計劃09-28
五年級下冊體育教學計劃(精選12篇)07-10
小學音樂下冊教學計劃06-24