給朋友寫的一封信
在學習、工作或生活中，大家都有寫信的經歷，對書信很是熟悉吧，書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。那么問題來了，到底應如何寫一封優秀的書信呢？以下是小編收集整理的給朋友寫的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。
給朋友寫的一封信1
親愛的朋友:
你好！時光飛逝，轉眼間，我們也一起度過了小學的六年美好時光。
英國哲學家培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。
”今天在這里，我要與你們分享我的快樂和傾訴我的憂愁,苦惱。
在這六年快樂美好時光里，我最快樂，幸福的`事。
莫過于獲獎了。
去年6月份，我參加了6年級畢業考試時，雖然我怎么想多難，但還是一絲不茍地完成了畢業考考卷。
一周以后，我剛進家門的時候，媽媽神神秘秘地走進我的房間。
正當我丈“二和尚——摸不著頭腦時，”媽媽跟我說你畢業成績考的還挺好的。
我心里想。
于是，我漫不經心地問媽媽說：“媽媽，今天又不是愚人節，你就別逗我了！”“誰逗你了，不信你去問你爸爸吧！”媽媽滿臉笑容地說。
媽媽的話音剛落，我便以神舟火箭般的速度跑到客廳，著急地問爸爸：“爸爸，我真的考了個好成績嗎？”“是啊，剛才老師還發飛信告訴我呢！”正在看手機電影的爸爸滿臉笑容地說。
“耶！”我興奮地跳了起來，心里比吃了一千罐蜂蜜還要甜蜜。
當然，有喜也有憂。
前一些日子，我鬧肚子，十分難忍。
爺爺奶奶帶我到醫院一檢查——是腸胃炎，醫生毫不留情地下了三道命令：“1，不許吃零食2，不許吃冷凍食品3，不許吃油膩食品。
”這可怕的“三不許”政策鬧得我人心惶惶，我只好無奈地跟我美味食品說一聲“再見”，就成了一個不折不扣的“素食主義者”：每餐不是菠菜，就是大白菜，要更豐盛一點的話，就多上幾條魚——要知道，我可是最不喜歡吃魚的！幾天后，我幾乎痊愈。
親愛的朋友，聽了我的訴說，你是不是感受到我的快樂，理解了我的憂愁呢？你們也要即將畢業了，你們有什么快樂與我分享呢？有什么憂愁向我傾訴嗎？快快回信吧！
祝你天天開心。
美夢成真！
你的朋友:XXX
給朋友寫的一封信2
親愛的山區小朋友：
你們好！
先來自我介紹一下，我是來自山東省東營市的XXX，今年12歲，是個活潑可愛又熱情的女孩。我的興趣愛好是畫畫。在我筆下曾飛出過一只只栩栩如生的小鳥；飄出了朵朵形態各異的白云；誕生了形形色色的人物；長出了馨香陣陣的花，蓬勃茂盛的草雖然我畫畫還不錯，但我也有缺點，我的缺點是做題總是粗心大意，還有些膽小。
我生長在東營，這里高樓如林，街道寬廣，車水馬龍，一片繁華熱鬧的.景象。我們的學校中有明亮的教室、漂亮的花壇。
但我聽老師說你們那里校舍的墻都是用土坯壘成的，教室狹小，光線差，而且沒有取暖設施。我想：盡管條件艱苦，你們還能夠刻苦學習，這真是值得我們學習。我們要珍惜現在的生活。最近我們班要開展和山區小朋友手拉手的活動。我們會給你們送去許多學習用品和日常的生活用品雖然這些只是微不足道的，但也表達了我們的一片心。
親愛的山區朋友！我多想到你們那兒去啊，和你們一起收麥子，和你們在田野上奔跑，和你們看村莊中炊煙裊裊。
朋友們，雖然我們從未見過面，但我們心連著心，愿我們的友誼天長地久，愿我們手拉著手共同奔向美好的明天！
祝學習進步，生活快樂！
你們的好朋友：XXX
給朋友寫的一封信3
親愛的收信者：
這封瓶中信是我這個住在海南的小女孩所寫，我住在�？谑袞|光路三十六巷八號二樓。你來過這里嗎？這是個美麗的小島，請你在電腦上查找海南島的信息，就會知道我說的話，一點也不假。
這是一封充滿祝福的信，當你閱讀完這封信，請將這封信再次放入瓶，讓這份祝福繼續傳下去，也讓更多的人可以收到來自遠方的祝福。
誠摯的'祝福你，可以開開心心的生活，做每件事情都合你意。事業步步高升，生活美滿，課業良好，你所在的國度人民生活幸福，身體健康！
祝福你
心想事成
呂瑄敬上
xxx
20xx年x月x日
給朋友寫的一封信4
親愛的朋友：
你好!
我很想和你做個好朋友，那你要先了解我哦!我下面就來做個自我介紹吧!
我，是一個活潑、開朗的女孩。我已經12歲了，馬上就到我的生日了，你先祝我生日快樂吧!我有一張瓜子臉，高鼻梁，長著一雙大眼睛，我有一頭濃密的黑發。我很好動，也愛和別人交朋友，當然了，我的朋友肯定很多嘍!這就是我，一個普普通通的女孩。
我的學習成績不算太優異，但是我非常喜歡學習。我能寫一手工整的字。我能按時完成家庭作業，從來不用家長操心。課堂上聽課專心致志。但是，我對老師提出的問題不能深入的思考。這是我最大的缺點，也是使我考試成績不理想的原因。不過，我一定會把這些缺點改掉的。我猜你的'學習肯定很好吧!
我很喜歡彈鋼琴、唱歌、畫畫。我的鋼琴已經考到6級了，我要好好努力練習，爭取在上初中前全部考完。我的畫畫水平也不一般哦!我最擅長畫工筆畫和毛筆畫了。我唱歌也很棒哦!我最喜歡在音樂課上向大家戰士。你的興趣是什么呢?
我生活在一個溫馨的大家庭——學校里。我有和藹、親切的老師，還有好學、活潑、助人為樂、可愛的同學們，還有美麗如畫的校園。
我真心希望你們這些遠方的朋友可以來我的家鄉做客，我還可以給你們當導游呢!
祝你
身體健康學習進步
XXX
20xx年XX月XX日
給朋友寫的一封信5
親愛的災區小朋友：
我是一名四年級的小學生，從電視上知道你們四川那里發生了7、8級的大地震，而且許多的房屋在短短的`一瞬間變成了一片廢墟。雖然這次地震對你們的打擊很大，讓你們一下子失去了很多、很多。但是你們一定要堅強，一定要好好的活下去，要從悲傷中走出來，迎接明天的朝陽。這樣，才不會辜負各界人士對你們的希望！
當我們得知你們遇難的時候，馬上在我校發起了募捐的活動。雖然捐款不是很多，但這里面卻包含折太多的期待和關懷。我們都有著一個共同心愿，那就是希望你們再造家園，重新背起書包，走進課堂。
雖然，我們相隔著千山萬水，但是我們的心愿確是同一個——希望能給你們可以從挫折中重新站起來，忘記那些令人傷心的回憶，迎接新的明天！
祝你們早日重建家園！
xxx
20xx年xx月xx日
給朋友寫的一封信6
親愛的小蘭同學：
你好！
我是徐王維，來自麗水市浙江省青田縣唐山實驗小學五（1）班，在這之前，我們都素不相識。你來自黑龍江，而我來自浙江，我們的家鄉遠隔千里。而學校舉行的“手拉手”活動，把我們系在了一起。希望通過這次活動，我們能成為好朋友。
我先自我介紹一下，我的眼睛像一顆黑珍珠一樣的，是單眼皮的，可是，因為我不注意保護我的眼睛，導致我才上了五年級就已經帶上了眼鏡。所以，我還有個外號—“四只眼”。
我的性格十分古怪，有時候開朗，有時候內向。每當我交朋友的時候，總是十分開朗，仿佛我想交一群女生做朋友，成為一個“女生大家庭”�？墒敲慨斘矣龅讲粫念}目時，我總是十分內向，不敢去請教老師。
我的興趣愛好十分廣泛。有一次，我參加了現場繪畫的比賽，我先拿出鉛筆，把畫基本上先畫好，然后拿起勾線筆，把畫再勾一遍，一會兒輕筆細描，一會兒給畫涂上顏色。不一會兒，一幅栩栩如生的'畫出現在了我的眼前，我拿起畫，端詳了一會兒。只見那畫上有一群小朋友在玩捉迷藏的游戲，也叫“盲人抓人”，在這個游戲中有倆個“盲人”，孩子們為了不讓自己被抓到，有的躲進草叢中，有的像小猴子一樣，爬上了樹，因為這幅畫寫的是他們捉迷藏的情景，因此，這幅畫的題目就叫《捉迷藏》了。過了一個星期，比賽結果出來了，我竟獲得了繪畫比賽一等獎，那時，我就像一只小兔子，一蹦三尺高。
最后，我再對你說一聲：多么希望我們成為親密無間的好朋友啊！希望你收到信后，馬上給我回一封信。
祝你
學習進步！
你的朋友徐王維
3月5日
給朋友寫的一封信7
遠方的朋友：
你好！
我是通過手拉手活動認識你的，我先來自我介紹一下吧。我有一雙炯炯有神的小眼睛，一頭烏黑發亮的頭發，一張能說會辯的嘴巴。我上五年級，今年12歲。
我的.學校很大，一年四季都很美。春天，校園里的花兒爭芳斗艷，美麗極了，許多花兒都露出了燦爛、迷人的笑容。夏天，校園里的大樹綠樹成蔭，好像一把把綠色的大傘，為學生門遮住炎熱的太陽。秋天，大樹上金色的葉子紛紛落下，就像天上的財神爺不小心灑落了金子似的，景象十分壯觀，也似一張為學生們鋪好的金色的求學之路。冬天，校園的每棵樹上，每個地方上，都被那潔白的雪花蓋住了。樹上，風輕輕一吹，那大樹上的雪花就像孩子離開母親那樣極不情愿，依依不舍的從樹上飄落下來。小學生們就在雪地中打雪仗，不停地、瘋狂地玩耍著，我們沉浸在快樂中，一點兒也感覺不到累。
我的家住在學校附近，離學校不遠，所以我每天都可以看到學校。我一般作業寫完之后就在我的屋子里看作文書我只喜歡看作文書，所以家中那些小說之類的書很少，作文書倒是很多。我的愛好不只在書上，還有打籃球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球等我都喜歡。而且每一個我自認為我打的都很不錯。
你喜歡做什么？你的學校是什么樣的？漂亮嗎？
我期待你的回信。
祝天天快樂，學習進步！
你的朋友：xxx
20xx年3月8日
五年級:xxx
給朋友寫的一封信8
親愛的伙伴們：你們好！我和你們一樣，是個應在父母的關愛在健康成長的同齡女孩，我雖然沒有和你們一樣遭遇那一瞬的地動山搖，但我從你們布滿傷痕的臉上，從你們充滿恐慌的眼神中深深體會到了你們的悲傷與無奈。我多想馬上握住你們無助的手，傳一分溫熱給你們，讓你們不用在冰冷的雨夜中擅抖……
現在，當我從電視屏幕上看到你們在“帳棚學校”里像一只只快樂的小鳥時，我知道，你們的心已像天空那樣開闊了；當我看到你們吃著那香噴噴的飯菜，微笑地看著志愿者叔叔阿姨們時，我知道，你們已把叔叔阿姨當作了自己的父母；當我看到你們在國家為你們臨時建起的“房間”里甜甜地進入夢鄉時，我知道，你們已把祖國當作了自己的.家。在這個大家庭溫暖的懷抱里，你們不再驚恐，再擅抖……“天災無情，人間有愛”，親愛的伙伴們，我相信這血脈相連的“愛”不會讓幸�？鞓返耐暌蝗o返，這來自八方的“愛”將會為你們重筑起美好的家園！
祝災區的小伙伴們身體健康！學習快樂！
此致
敬禮
給朋友寫的一封信9
親愛的黛兒：
你好！
我是陳柯伊，來自浙江省青田縣塔山小學五（1）班的一名學生，在這之前，我們遠隔千里，素不相識，但因學校舉辦”手拉手活動教我們在無形之中拉攏了，但是在了一起，不過我十分
自我介紹一下，我的眼睛算不上大，但是要我眨的一下，一個鬼點子很快就會冒出來，但是要有什么令我生氣的是讓眼睛立刻就會噴出火來
我的性格很外向，十分開朗，時不時開一個玩笑逗樂你呢，就像小鳥一樣飛出教室里邊的同學玩耍，但我脾氣不好，有時會不小心把別人惹生氣。
我的.特長是美術，我喜歡邊聽音樂邊畫畫，我在現場繪畫大賽的一等獎，我畫的是一個有著紅色的眼睛，長著栗色頭發的小女孩，她手提著紅色的提包，身著淺藍色的碎花裙，多么可愛！她好像是要出門了，一只只蝴蝶都在為他跳著一支舞，不成她是要去參加選美大賽，我不僅愛畫漫畫，還愛畫水彩，最愛畫夜空。那一顆顆星星組成了一條銀河，美輪美奐。瞧！天狼星是多么亮，北斗七星多么像一個小勺子呀，那12星座也是那么形象。
我再次向你發出邀請，做個朋友吧！不知你是否答應，不過我十分期待你的回信。
祝你：
天天開心！
朋友：陳柯伊
3月5日
給朋友寫的一封信10
楊奇：
我親愛的朋友，你好嗎？自你上學期轉學走后，我倆整整有半年時間沒見面了。不知道你有沒有把我忘了，反正我沒忘記你，一直很想念你。
告訴你一件新鮮事，我在作文講評課上當了回小老師。這是秦老師想出的點子，目的是要培養我們自己修改、評點習作的能力，鍛煉我們的口才。你知道，我最喜歡說相聲，沒想到，秦老師說就是看中了我的嘴皮子，才讓我第一個當小老師。上作文講評前，我記熟了上課的每個步驟，星期天我還請幾個同學做了一次試講。可我剛踏上講臺的時候，兩腿還是抖個不停，評講習作時聲音發顫，眼睛不敢看同學。課上到一半，我的心情才不那么緊張了。我像元旦匯演為大家表演相聲一樣，膽子大起來，喊同學發言時還做了個“請”的手勢，惹得聽我上課的秦老師笑了起來，同學們也樂了……大家在評議這節課時，用了很多贊美的.話夸獎我，當時我心里真是美滋滋的。
如今跟我坐在一起的是個女生，叫汪晶晶。楊奇，你還記得她嗎？瘦瘦的、嬌里嬌氣的，常為一點小事哭鼻子，我簡直被她哭煩了。哪像咱們倆坐在一起，從不鬧矛盾，總有說不完的知心話。
對了，你臨走時送給我的集郵冊，我已經集了五十多張郵票了，等你有機會回烏江鎮，我一定全拿出來請你一張一張欣賞。
時間不早了，就聊到這兒吧。你一接到這封信，就請趕快給我回信喲。
祝你學習進步，天天開心！
你的老朋友：任永晨X年X月X日
給朋友寫的一封信11
朋友，寫一封信吧
作： 王磊
兩只緊握的手，
兩雙聰慧的眼，
兩支相和的小夜曲，
兩顆純真的心。
------信！
就像小橋的流水，
恰似高山的云海。
他是浪花里一支激蕩的歌，
他是靜夜中一陣溫柔的風。
因為，在人世上，
沒有一個孤獨的人，
沒有一件寂寞的事······
信是友誼的花絮，
是遙遠的傾談，
是歡樂的延長，
是創傷的彌合。
若有滿心的歡喜要傾吐------寫一封信吧！
讓朋友們分享。
若有無限的愁苦要訴說------寫一封信吧！
讓他帶走你的'痛苦，在帶來朋友真誠的祝愿。
人生的路，當然還得自己去走，
但是，
切莫忘記，
信是人生旅途上的鴻雁，
一個避風的港灣。
寫一封信吧！
無論是春風得意之時，
還是風雨交加之際······
給朋友寫的一封信12
尊重的杜甫學生：
你佳!
24歲的你滿懷雄心壯志，站在泰山足下俯視“蕩胸生層云，決眥入回鳥”這一壯寬之景，頓生英氣，奮筆疾書：“會應凌盡底，一覽眾山小。”你啟初假想本人文學思維的漫漫征程，設計了大家詩歌藝術的雄偉藍圖。你那蓬勃的青春生氣和豪放的氣概，無信替唐詩的壯盛奠定了堅名的基本。這種氣勢，鼓勵了多少代華夏兒父!
大天然奇幻的美景跟始唐盛世的繁華賦奪了激情萬丈的你另一方面的性情：柔情和細膩�！皭河曛竟�，該春乃產生。隨風潛天黑，潤物細無聲。”這徐慢的抒懷，這輕柔的詞語，是你對字讓的酷愛和對生涯的激情歌頌。“二個黃鸝叫翠柳，一言紅鷺上青天”“留連戲蝶時時舞，自由巧鶯偏偏啼”，多么清新的繪面，如許令我沉醉的意境啊!柔情的你由衷地說：“美，源于做作!”
安史之治，徹頂攻破了你青春年多的幻想取豪情。點對到處是殘垣斷壁，到處是還草叢生的悲涼氣象，你發出了“國破江山在，程春草木灰”的感慨，抒發了“感時花濺淚，恨別鳥驚口”的.哀情。從此你開端將視線由美妙的山川轉進唐王朝的興衰。憂天下之愁的你登高一呼而應者寥寥，你激憤萬分，慨然寫下了“三吏”“三別”，將敗落的唐王朝的光明事實，血淋淋地結含出來，末于找到盛世王朝消亡的本源!你關注社會，關注大眾的疾甜，你大聲疾吸：“安得廣夏千萬間，大庇天下冷士俱歡顏，風雨不動安如山!嗚呼!何時面前突兀睹此屋，吾廬獨蒙凍死亦腳”憂念，是詩圣的精華!激憤，是詩圣的靈魂!
古去圣賢都寂寞!孤單的你用文字很汗了世界，卻無力轉變李氏王晨日益走向頹敗的終局。無奈的你，只能借物從比，“飄零何所似，地地一沙鷗!”只能借諸葛亮自喻，“過蓋三分邦，名成八陣圖。”在將老逝世他城之際，借諸葛明的身世領沒了悲痛的感嘆“班師未捷身先死，長使好漢淚謙襟!”留下了千古遺憾!
你的畢生是無奈干主調遺憾作到序幕的凄婉旋律!
折上書，掩面而思，朦朧中，我望到你這破竹仗直指一個方向，猶豫之后，我感到爾當決然地朝那個方向走往......
你最崇敬的己：仇月
xxxx年xx月xx日
給朋友寫的一封信13
親愛的西部的朋友們：
你們好！
雖然我們沒有見過一面，但我愿意將真誠的心獻給你身邊的`朋友，我叫趙晨旭，今年十三歲了，我是一個活潑的小女孩。也許你和我一樣有著遠大志向的小女孩或者是一個無憂無慮的小男孩。不管你那里的環境多么惡劣，但我們已經融入了對方的心里面，享受無限的友情，讓我們手拉手，心連心，架一座友情的大橋。
我是瑞安市第二實驗小學里面的學生，正在五年級下冊，我們學校環境優美，每次節日都有組織節目，讓我們看，讓我們玩，如果心動了的話，趕緊過來到我們學校好好參觀參觀。
為了表達我的真誠，開展手拉手活動，我有幾點建議：
1、可以寫信，然后回信，就可以知道對方的情況。
2、每當重大的節日，把你們請過來看表演，玩游戲。
3、可以運用騰訊qq進行交流。
祝你
學習進步，更上一層樓！
你的朋友趙晨旭
20xx年3月1日
給朋友寫的一封信14
親愛的杜甫先生：
您好，
現在是公元二零一一年，我是一個開咖啡館的人，有一天無意中想起您……這不太中聽，倒是實話：這年頭，誰沒事念個古詩?酸。但是，您依然是著名的詩人，著名的。
咖啡您沒喝過，這是我覺得您最虧的地方。當年，李白好酒，寫得一手飄逸的好詩，是一個超然脫俗，名滿天下的文藝青年。 當然，我們后人讀點歷史的'，也知道那都是浮云。李先生的日子其實不好過，他不太會搞關系，這點你倆差不多。但他有酒，“但愿長醉不愿醒”。您呢?您選擇的是長年清醒。不喝咖啡，清醒著多難!您把世事寫那么明白，都不帶猜的;感情交代也很到位，憂郁的您還帶點小啰嗦。我真想說：您是人民的詩人!(這是層次比較高的贊揚)。所以，既然詩仙好酒;詩圣就該好咖啡。有人有物，真人物。
現在，女人能讀書了，可惜小女子不才，依然不會詩文。只是想把您的經典借過來，做個文案，招攬咖啡生意。您多多包涵。這種“古為今用，大材小用”現在流行：戲說，戲謔，惡搞……您沒法阻止的，心態好一點，就沒事。經典還是經典。
我是真喜歡您寫的《江村》。那是一個初夏，您終于結束漂泊，來到成都郊外，建自己的小別墅。“清江一曲抱村流，長夏江村事事幽。自去自來梁上燕，相親相近水中鷗。老妻畫紙為棋局，稚子敲針作釣鉤。但有故人供祿米，微軀此外更何求? ”很明顯，您是真高興，看什么都是樂趣。
“自去自來”“相親相近”，我希望喝咖啡的客人也是這樣，悠閑自在。這是一種情調。您經歷那么多大事，對得來不易的閑適才如此敏感。而我們的生活平穩多了。只是，人都忙著賺錢，太瘋狂。您那草堂若是還在，那了不得，發大了。所以，咱的情趣和悠閑反倒要靠營造和引導。有時，還要拿錢買，因為自己心里沒有了。您不明白吧，就是說，咖啡在家喝或許沒感覺，到咖啡館喝，那才是情調。
詩里邊最后一句，我沒有引用，因為和我的情況不符合。我的咖啡館不是別人資助的，全靠自己賺，還給國家交稅呢，真的。您也別不好意思，您交的朋友不錯，危難之時見真情嘛�，F在社會人情可復雜了，借錢哪那么容易啊。能借到錢就很牛了，不過利息很高的，有的還要分成……還有風投，您知道嗎?
扯遠啦，您也累了。杜先生幾世輪回，自然什么都懂，咖啡也定會喝到，苦后回甘，您的詩心還在嗎?
最后， 斗膽建議您不要輕易嘗試穿越，入世須謹慎。祝您世世平安。
xxx
xxxx年xx月xx日
給朋友寫的一封信15
親愛的朋友：
你們好，我們也許從未謀面，但我愿意用一顆誠摯的心來與你們交朋友。我叫XXX，今年10歲。上小學五年級，是一個活潑可愛、開朗、調皮的小女孩。學習嘛也不錯。對了告訴你們一個秘密，我還是一個“假小子”呢。我的愛好非常廣泛，我喜愛的運動是籃球、乒乓球、游泳、跑步等。我的缺點是有些膽小，但是我很勤奮好學，在班里我還是英語課代表呢!我從書上看到你們那里上學與學習比較困難，所以我們班準備開展一次“手拉手”互動活動。我們如果有機會的話也許會送一些學習用品，送一些心愛的禮物給你們。雖然我們沒有見過面，但是這是我們的一點心意。我的家鄉在內蒙古，這里是一個美麗的城市，我們居住的內蒙古有許多特產，如：風干牛肉，風干羊肉，手扒肉，奶茶，奶豆腐，奶酪等。歡迎你們來內蒙古做客，到時候我來為你們做導游，帶你們去參觀一下內蒙古的名勝古跡，游覽一下內蒙古的景色，穿一下內蒙古的衣服，品味一下內蒙古的特色食品。在內蒙古痛快地玩上幾天!另外我相信我們班的同學一定會非常熱情地款待你們的'，也會與你們架起一座友誼的橋梁。
親愛的遠方朋友們，你們在什么情況下學習，怎樣學習，請及時地告訴我們，這樣我們就可以及時地去幫助你們。親愛的遠方朋友們，我期待著你們的回信!
祝
你們陽光快樂!
XXX
20xx年XX月XX日
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