小升初入學申請書15篇

　　當下市場經濟活躍，交易頻繁，用到申請書的地方很多，寫申請書的時候要注意內容的完整。我們該怎么寫申請書呢？下面是小編為大家整理的小升初入學申請書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小升初入學申請書1

尊敬的xxx初級中學校領導：

　　我是xxx小學的六年級學生唐xx（男，xxxx年x月x日出生，xxx街道xxx村人，下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進入xxx初級中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，濱江初級中學有著優美的學習環境，有著團結互助的傳統美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的，希望學校領導能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰勝一切困難的必勝信心，努力以優異的成績完成三年初中活。懇請學校領導考慮我的申請。

此致

敬禮！

　　申請人：xx

　　20xx年x月x日

小升初入學申請書2

　　金水區教委領導您好!

　　學生某某某，男，13歲。現在就讀于文化路一小六年級2班。家庭住址在文化路12號院4號樓22號。今年暑假后，按原來劃定的入學區片，應該在31中讀義務教育初中一年級。由于我們小區在6月份將進行拆遷重建，單位把我們安排到了東風路18號院“鑫苑名家”6號樓123號居住。孩子屬于未成年人，我們夫妻由于工作性質，經常出差，不能接送孩子，雙方父母歲數比較大，不適于接送孩子。

　　現申請把孩子跨區片調撥到66中就近入學。

　　請領導批準!

禮!

　　學生家長：亓振海

　　聯系電話：123456789

　　20xx年5月16日

小升初入學申請書3

　　我是宏路中心小學的六年級學生唐XX(男，20xx年2月15日出生，宏路街道宏路村人)。下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，濱江初級中學有著優美的學習環境，有著團結互助的傳統美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的，希望學校領導能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰勝一切困難的必勝信心，努力以優異的成績完成三年初中生活，來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。

　　此致

敬禮!

　　學生:XXX

　　二〇xx年x月x日

小升初入學申請書4

　　我是宏路中心小學的六年級學生唐XX(男，20xx年2月15日出生，宏路街道宏路村人)。下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，濱江初級中學有著優美的學習環境，有著團結互助的傳統美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的，希望學校領導能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰勝一切困難的必勝信心，努力以優異的成績完成三年初中生活，來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。

　　此致 敬禮!

　　申請人：唐XX

　　20xx年5月15日

　　附：個人基本情況及歷年獲表彰情況

小升初入學申請書5

　　金水區教委領導您好!

　　學生某某某，男，13歲。現在就讀于文化路一小六年級2班。家庭住址在文化路12號院4號樓22號。今年暑假后，按原來劃定的入學區片，應該在31中讀義務教育初中一年級。由于我們小區在6月份將進行拆遷重建，單位把我們安排到了東風路18號院“鑫苑名家”6號樓123號居住。孩子屬于未成年人，我們夫妻由于工作性質，經常出差，不能接送孩子，雙方父母歲數比較大，不適于接送孩子。

　　現申請把孩子跨區片調撥到66中就近入學。

　　請領導批準!

　　此致

敬禮!

　　學生:XXX

　　二〇xx年x月x日

小升初入學申請書6

尊敬的老師：

　　我們是xxxx的家長，我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕不以。現在我們的孩子馬上就要小學畢業，故而特向貴校發出申請，想進入貴校實驗 班學習，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。（客氣的話，應該有一些，但不要太多羅嗦）

　　下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：我孩子 是北京市xxx小學的學生，從入學以來，一直是三好學生，孩子在各方面的學習成績都非常突出，學校的課程就不用說了，全部是優。（簡單描述、介紹）

　　另外孩子在課外的學習中也是非常出色，尤其是奧數的成績：一直在仁華學校學習（如果有的就可以進行描述），一直在學校的數學A班學習，業余時間還參加了一 些比賽，比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過（成績描述），六年級的時候還參加了“迎春杯”。（這一段對小學階段參加的所有的奧數比賽進行細致 地描述）。

　　孩子在文科方面的學習也是非常出色，在業余時間里學習了新概念、劍橋英語，通過了xxx考試（比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績）。在語文的學習中也 取得了非常好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常的突出，寫作能力也很強。（這一段對小學階段參加的英語、語文進行細致 地描述）。

　　更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現出來比一般孩子更強的學習能力，很多東西都是一學即會，能力確實很強。（這一段也要詳細描述，讓人感覺到這個孩子的學習興趣和學習的能力）

　　另外孩子的業余愛好也很廣泛，喜歡下棋、電腦、航模等等。（有什么就要描述什么，有則寫，沒有也可不寫）。

　　孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子，在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉的爺爺奶奶打電話聊天，坐公車的時候還給老年人讓座，孩子在學校里和小 朋友的關系非常好，還擔任了中隊長的職務，這些也得到了很多老師的認可。（這一段也要詳細描述，這是孩子做人的開始，是很重要的）

　　孩子自己對自己的描述。（這一段可以讓孩子對自己進行一個評價，描述，這一段也很重要，最好寫一下）。

　　熱切期望您的回音！

　　此致

敬禮！

小升初入學申請書7

尊敬的老師：

　　您好！

　　我叫xxx，我是海淀區xx小學六年級的學生，我喜歡xx，因為xx有著優良的校風，雄厚的師資，先進的教學理念，漂亮的校舍，寬闊的操場，雄偉的圖書館，我對xx仰慕已久，我也覺得自己的特點非常適合上xx。

　　xx學習氛圍濃厚，我學習成績優秀，尤其是數學和英語非常好。我從小學四年級開始上數學思維訓練班，現在覺得數學可真是奇妙啊，我解題時很有成就感，速度快，思路活，參加奧數杯賽拿過二等獎，機構杯賽進過全市前300名。我英文也不錯，一直在學新概念英語，將來希望能到國外去留學。

　　xx強調創造性，我最喜歡科技動手的課了，只要學校里有創意的比賽我都要參加，ja比賽中我們的綠色時鐘獲得過北京市超級人氣獎，今年我參加的創新思維大賽獲得了北京市三等獎，全國二等獎！

　　xx強調全面發展，我喜歡繪畫，喜歡組織活動！在xx的網站上介紹了國際部萬圣節的熱鬧，豐富有趣的活動。我每年都在小區里組織同學們一起過萬圣節，自己動手，盛裝扮酷，紙糊的巫師帽子，媽媽圍巾做成的巫師袍子，我們是熱鬧的一群小精靈，挨家挨戶去要糖。我興趣廣泛，喜歡游泳，喜歡閱讀，看英文電影，喜歡在陽光里的旅行，喜歡一切有意思的事情；

　　xx網站介紹了捐贈的活動，我和同學們也同樣充滿愛心，在西南干旱、甘肅泥石流等災害發生后，我們都在小區拿出玩具，書籍，進行賑災義賣，連我們學校的班主任和校長都來聲援我們。我還關心國家大事，是紅通社的小記者，曾經和人大代表侃侃而談。

　　這就是我，一個愛學習、愛思考、善于組織、有創意的陽光女孩。我希望上“北京xx”，這是我喜歡的學校，爸爸每次騎自行車帶我路過學校大門的時候，我就想如果將來能在這里上學的話，那真太棒了！

此致

敬禮

xxx

　　20xx年xx月xx日

小升初入學申請書8

　　小升初擇校申請書

　　小升初擇校申請書一：小升初擇校申請書

　　XX中學校領導： 我叫XXX,女(男)，今年12周歲，是xX區XX小學XX班的畢業生，學習成績優良。仰慕貴校的教育方法，深知貴校的知名度，為此申請去貴校求學。我是教師子女。(父或母系XX學校教師。叫XXX),望審核，滿足一個學生的請求。

　　此致敬禮

小升初入學申請書9

尊敬的西寧市城北區教委領導：

　　您好！

　　我是靜雅小學畢業班學生馮涵旭，男，13歲。現在就讀于靜雅路小學六年級2班，學習成績優異。現家住在西寧城北區xx公寓14號樓1單元10樓1103室。今年暑假后，按西寧市小升初就近入學辦法和學區劃分，應該在沈那中學接受義務教育。由于我小學是在靜雅小學就讀，因要入沈那中學需寫小升初調劑入學申請書，故特寫此申請書！ 請領導給予批準！

　　此致

敬禮！

　　學生：馮xx

　　家長：張xx

　　聯系電話：182xxxx5859

　　20xx年5月25日

小升初入學申請書10

　　入學申請書

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我叫XXX，我是海淀區XX小學六年級的學生，我喜歡GZ，因為GZ有著優良的校風，雄厚的師資，先進的教學理念，漂亮的校舍，寬闊的操場，雄偉的圖書館，我對GZ仰慕已久，我也覺得自己的特點非常適合上GZ。

　　GZ學習氛圍濃厚，我學習成績優秀，尤其是數學和英語非常好。我從小學四年級開始上數學思維訓練班，現在覺得數學可真是奇妙啊，我解題時很有成就感，速度快，思路活，參加奧數杯賽拿過二等獎，機構杯賽進過全市前300名。我英文也不錯，一直在學新概念英語，將來希望能到國外去留學。

　　GZ強調創造性，我最喜歡科技動手的課了，只要學校里有創意的比賽我都要參加，JA比賽中我們的綠色時鐘獲得過北京市超級人氣獎，今年我參加的創新思維大賽獲得了北京市三等獎，全國二等獎！

　　GZ強調全面發展，我喜歡繪畫，喜歡組織活動！在GZ的網站上介紹了國際部萬圣節的熱鬧，豐富有趣的活動。我每年都在小區里組織同學們一起過萬圣節，自己動手，盛裝扮酷，紙糊的.巫師帽子，媽媽圍巾做成的巫師袍子，我們是熱鬧的一群小精靈，挨家挨戶去要糖。我興趣廣泛，喜歡游泳，喜歡閱讀，看英文電影，喜歡在陽光里的旅行，喜歡一切有意思的事情；

　　GZ網站介紹了捐贈的活動，我和同學們也同樣充滿愛心，在西南干旱、甘肅泥石流等災害發生后，我們都在小區拿出玩具，書籍，進行賑災義賣，連我們學校的班主任和校長都來聲援我們。我還關心國家大事，是紅通社的小記者，曾經和人大代表侃侃而談。

　　這就是我，一個愛學習、愛思考、善于組織、有創意的陽光女孩。 我希望上“北京GZ”，這是我喜歡的學校，爸爸每次騎自行車帶我路過學校大門的時候，我就想如果將來能在這里上學的話，那真太棒了！

　　此致

　　敬禮

　　XXX

　　20xx年12月

小升初入學申請書11

xx：

　　我是xx中心小學的六年級學生唐XXxxx男，x年x月x日出生，x街道x村人xxx。下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，濱江初級中學有著優美的學習環境，有著團結互助的傳統美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的，希望學校領導能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰勝一切困難的必勝信心，努力以優異的成績完成三年初中生活，來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。

此致

敬禮！

　　申請人：xXX

　　x年x月x日

　　附：個人基本情況及歷年獲表彰情況

小升初入學申請書12

　　小升初擇校申請

　　XXX教育局領導：

　　我叫 （ ），今年 周歲，是 小學 班畢業生，學習成績優良。由于家住 ，父母接送方便，同時仰慕 教育方法，為此申請去 上學，望給予批準，為謝。

　　此致敬禮

　　小學班畢業生

　　20xx年日

小升初入學申請書13

金水區教委領導：

　　您好！

　　學生xxx，男，13歲。現在就讀于文化路一小六年級2班。家庭住址在xxx號。今年暑假后，按原來劃定的入學區片，應該在31中讀義務教育初中一年級。由于我們小區在6月份將進行拆遷重建，單位把我們安排到了xxx號居住。孩子屬于未成年人，我們夫妻由于工作性質，經常出差，不能接送孩子，雙方父母歲數比較大，不適于接送孩子。

　　現申請把孩子跨區片調撥到66中就近入學。

　　請領導批準！

　　學生家長：xx

　　聯系電話：xx

　　20xx年x月x日

小升初入學申請書14

　　我是XX 小學學生XX(女XXXX 年8 月20 日出生)。 就要成為一名中學生了我最大的愿望就是能進入城郊中學 學習因為有緣讓我認識了XX 中學。20xx 年夏有幸成為了 該校俱樂部一名會員當年并代表城郊中學參加全國在湖北 黃石舉行的中學生運動會(乒乓球比賽項目)并取得了較 好的成績。短短幾天的賽事通過帶隊老師和隊友的介紹 使我對XX 中學有了充分的了解此后我更加重視學習、 更加愛好體育運動。在我的心里學習和運動已形成相互促進 的動力。

　　目前我的乒乓球技術進一步的提高20xx-20xx年已連續兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績。 乒乓球運動是我的業余愛好讓學習成績更好是我不斷 努力目標。有良好的學習環境就能造就出優秀學習型人才 城郊中學是我最理想的選擇???該校有團結互助的傳統美德 有"比、學、趕、超"的學習氛圍更有解疑答難、樂于施 教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的如果校領導 給了我這一次機會我會不斷總結經驗和教訓做好敢吃一 切苦的思想準備樹立戰勝一切困難的必勝信心努力以優 異的成績完成三年的初中生活。決不會讓學校領導失望。我 不知道這種提法是否妥當但懇請領導考慮我的申請。

　　此致

敬禮!

　　學生:XXX

　　二〇xx年x月x日

小升初入學申請書15

　　我是xxx小學學生(女 xx年8月20日出生)。就要成為一名中學生了我最大的愿望就是能進入城郊中學，學習因為有緣讓我認識了xxx中學。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員，當年并代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會(乒乓球比賽項目)，并取得了較好的成績。短短幾天的賽事通過帶隊老師和隊友的介紹，使我對xx中學有了充分的了解此后我更加重視學習、更加愛好體育運動。在我的心里學習和運動已形成相互促進的動力。

　　目前我的乒乓球技術進一步的提高20xx-20xx年已連續兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績。乒乓球運動是我的業余愛好。讓學習成績更好是我不斷努力目標。有良好的學習環境就能造就出優秀學習型人才，城郊中學是我最理想的選擇該校有團結互助的傳統美德，有"比、學、趕、超"的學習氛圍更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的，如果校領導 給了我這一次機會我會不斷總結經驗和教訓，做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰勝一切困難的必勝信心。努力以優異的成績完成三年的初中生活。決不會讓學校領導失望。我不知道這種提法是否妥當但懇請領導考慮我的申請。

此致

敬禮!

學生:xxx

　　二〇xx年八月三日

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