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國旗下演講:在總結(jié)中進(jìn)步,在反思中提高

時(shí)間:2023-05-25 15:24:42 宗澤 總結(jié) 我要投稿
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國旗下演講:在總結(jié)中進(jìn)步,在反思中提高(精選11篇)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它是增長才干的一種好辦法,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的國旗下演講:在總結(jié)中進(jìn)步,在反思中提高,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

國旗下演講:在總結(jié)中進(jìn)步,在反思中提高(精選11篇)

  國旗下演講:在總結(jié)中進(jìn)步,在反思中提高 1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  緊張的考試已經(jīng)結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績。考試,是對我們的一次檢測和衡量,也是一次肯定和鞭策,可以讓我們看到我們前半學(xué)期的成績和不足,其中有欣慰也有辛酸;我知道,每一次考試,對同學(xué)們來說,都是一次磨練,但更是我們新的起點(diǎn)。

  雖說成績不代表一切,但是成績一定反應(yīng)了你過去半學(xué)期的努力。我們要善于總結(jié)過往,反思過去,在總結(jié)中看到自己的進(jìn)步,在反思中發(fā)現(xiàn)自己的不足。既要在總結(jié)中感悟過去成功的喜悅,又要在反思中品味懶惰所帶來的痛苦。

  我們應(yīng)從大處著眼,從長遠(yuǎn)角度出發(fā),對照過去反思自己是否進(jìn)步了?如果我們進(jìn)步了,那么我們應(yīng)該對自己充滿信心,做更好的自己,在以后的學(xué)習(xí)中進(jìn)一步夯實(shí)自己的'實(shí)力。如果對自己的成績不滿意,那也不要緊,命運(yùn)掌握在自己手中,勇敢地面對,不畏懼失敗,只要能及時(shí)調(diào)整,峰回路轉(zhuǎn),總會(huì)柳暗花明。

  我們要從小處著手,從每一科、每一份試卷、每一道題和每一個(gè)失誤中進(jìn)行總結(jié)和反思,總結(jié)我學(xué)到了什么?失誤在哪里?反思我這個(gè)問題答得好是我們認(rèn)真聽了一節(jié)課?看了一本書?認(rèn)真對待了一道題?還是我把別人用來睡覺、玩游戲的時(shí)間用來背了一陣書?等等。這樣細(xì)節(jié)中我們才能找到通往下一次成功和輝煌的鑰匙。

  不管對這次考試滿意與否,都應(yīng)該給自己設(shè)立新的起點(diǎn),確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果考得好,要繼續(xù)堅(jiān)定信心,以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真的態(tài)度學(xué)習(xí),從而取得更優(yōu)異的成績;即使這次考試沒考好,也要在總結(jié)中成長,不要灰心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點(diǎn),然后奮斗、前進(jìn)。

  我們要從相信自己開始,相信付出就一定有回報(bào),相信一分耕耘一分收獲!“一萬年太久,只爭朝夕”!

  我的演講完了,謝謝大家!

  國旗下演講:在總結(jié)中進(jìn)步,在反思中提高 2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的主題是:學(xué)會(huì)總結(jié)與反思。古語有云:一個(gè)人起點(diǎn)低不可怕,可怕的是不學(xué)習(xí)、不反思、不領(lǐng)悟,如果是那樣,多高的起點(diǎn)也會(huì)相對在別人的前進(jìn)中變低。回首這半個(gè)學(xué)期,同學(xué)們都有什么感悟和收獲呢?考試的分?jǐn)?shù)雖然不是衡量收獲的唯一標(biāo)準(zhǔn),但卻是檢驗(yàn)每個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)情況。有的同學(xué)在考試中取得了好成績,有的卻在考試中失利了,但無論成功還是失敗,我們都必須學(xué)會(huì)總結(jié)與反思,反思不是為了重溫過去,也不是為了對一個(gè)人所經(jīng)歷的過程有所認(rèn)識(shí),而是為了知道將來的行動(dòng)。

  對于失利的同學(xué),我想先講一個(gè)著名的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)---- “青蛙實(shí)驗(yàn)”。這是美國康奈爾大學(xué)做過的一次著名的實(shí)驗(yàn)。他們捉來一只青蛙,冷不防把它扔進(jìn)一個(gè)煮沸的開水鍋里。這只反應(yīng)靈敏的青蛙在千鈞一發(fā)的生死關(guān)頭,用盡全力躍出那勢必讓它葬身的水鍋,安然逃生。隔了半小時(shí),他們使用一個(gè)同樣大小的鐵鍋,這一回往鍋里放入冷水,然后把那只剛剛死里逃生的青蛙放進(jìn)鍋里。青蛙自在地在水里游來游去,接著實(shí)驗(yàn)者把鍋用火加熱,青蛙渾然不知,慢慢地,鍋里的'水越來越熱,青蛙覺得不妙了,但等到它意識(shí)到危險(xiǎn)到來的時(shí)候,已經(jīng)為時(shí)晚矣,它欲躍乏力,渾身發(fā)軟,呆呆躺在水里,坐以待斃,直至死在鍋里。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們:最可怕的不是突然的危機(jī)降臨,而是緩慢漸進(jìn)的危機(jī)降臨。很多同學(xué)在受到考試失利的打擊后都曾暗下決心,以后要好好學(xué)習(xí),可是一段時(shí)間以后,同學(xué)們的危機(jī)意識(shí)漸漸,消退了,也就沒有了努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力了。因此,我想告訴那些成績不理想的同學(xué),考試失利對于我們來說并不是一件壞事,它在一定程度上是好事,它給我們敲了警鐘,使我們有了危機(jī)意識(shí)。而重要的是分析成績不理想的原因,從而進(jìn)行反思,并從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  學(xué)會(huì)反思是為了明天做得更好,學(xué)習(xí)更上一層樓!學(xué)會(huì)反思就是學(xué)會(huì)總結(jié)總結(jié)考試的成敗與得失,揚(yáng)其所長,避其所短。考試如此,生活也是如此。人在不斷地總結(jié)和反思中,讓自己不斷得到提升,反思能帶給我們正確的人生態(tài)度,能讓我們選擇適合自己的生存法則,所以也就能讓每個(gè)人的瑰麗人生旅途充滿歡歌笑語,讓每個(gè)人的平凡人生添姿添彩。

  謝謝大家!

  國旗下演講:在總結(jié)中進(jìn)步,在反思中提高 3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好,今天我演講的主題是:學(xué)會(huì)總結(jié)和反思是成功者的基本素質(zhì)。

  首先反思我們的學(xué)習(xí):緊張的期中考試剛剛過去,本周我們學(xué)習(xí)生活中的一項(xiàng)重要工作就是要認(rèn)認(rèn)真真進(jìn)行反思,因?yàn)檫@是確定我們前進(jìn)方向的一個(gè)重要前提。當(dāng)然我們首先要祝賀在期中考試中獲得優(yōu)異成績和顯著進(jìn)步的同學(xué),我們要大力表揚(yáng)他們的.勤奮刻苦,勇于拼搏,但是我們也要潑一點(diǎn)冷水,防止有點(diǎn)同學(xué)驕傲自滿,因?yàn)闊o論是誰。都不可能完美無缺,就像每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果一樣,一次考試的成功不能說明一切,所以千萬不能盲目樂觀,只是這次考試你有許多缺點(diǎn)和弱點(diǎn)沒有暴露而已,同樣的,對待一次考試的失敗,不能過度沮喪,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部,作為成功的學(xué)習(xí)者,必須學(xué)會(huì)及時(shí)的總結(jié)和反思,要時(shí)時(shí)反思自己的長處與短處,力求一份耕耘能有兩份收獲!

  其次反思我們的行為習(xí)慣:俗話說:“習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)”,可是就在我們美麗的校園中,總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn),我們不難看到,清掃剛結(jié)束后的校園,就有被扔下來的飲料罐,面包紙;在整潔的校園里,有同學(xué)隨手丟紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振,在安靜無聲的自修課時(shí),有的同學(xué)卻嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩,在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語,有的同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團(tuán)結(jié),有的同學(xué)為了自己的酷勁,留長發(fā),穿異服,把充滿知識(shí)氛圍的校園變成他們的T型舞臺(tái),以上種種現(xiàn)象,不僅嚴(yán)重的違反了中小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,在當(dāng)今社會(huì)倡導(dǎo)的文明主流是不相符的,眾所周知,一個(gè)國家的文明程度取決于國民的素質(zhì),不知同學(xué)們是否想過我們的文明與否,不僅僅代表著個(gè)人的形象,目前我市在文明城市測評中取得了優(yōu)異的成績,一些記者將深入我市進(jìn)行實(shí)地考察,所以,希望同學(xué)們在期中總結(jié)時(shí)能認(rèn)真對照中小學(xué)生日常行為規(guī)范,讓我們牢記“先成人后成才”的道理,從現(xiàn)在起堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊,自愛,自強(qiáng),自立的文明學(xué)生。

  謝謝大家!

  國旗下演講:在總結(jié)中進(jìn)步,在反思中提高 4

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天國旗下講話的題目是《在總結(jié)中進(jìn)步在反思中成長》

  上周我們初中年級(jí)的半期考試已經(jīng)畫上了句號(hào),在這場考試中,不同的同學(xué)心中有了不同的感受,有的同學(xué)幸福著,因?yàn)槌煽儍?yōu)異,證明在半個(gè)學(xué)期里努力沒有白費(fèi);有的同學(xué)痛苦著,因?yàn)槌煽儾⒉皇悄敲蠢硐耄没谧约寒?dāng)初的不努力;有的同學(xué)沉默著,因?yàn)樗麄冊跍?zhǔn)備著下一次的努力。

  同學(xué)們,在這里,我要告訴大家,請大家收拾好自己的心情,因?yàn)槲覀兪紫纫氲氖强荚嚭笪覀冏顟?yīng)該做什么?我想我們至少做到以下幾點(diǎn):

  首先,我們要正確面對考試成績。“不以物喜,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的'幸福中,失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。一些同學(xué)考試失利也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力。即使我們100次跌倒也要第101次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖希有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)新。

  其次,我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)閼B(tài)度決定一切。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí),才會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。所以說,我們要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)、克服困難、取得成功的快樂。

  再次,要樹立奮斗的目標(biāo)。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。請同學(xué)們一定要及時(shí)確立好自己半期考試后的努力方向和目標(biāo),在不斷的超越中成就自我。

  喬布斯說“人活著就是為了改變世界。難道還有其他原因嗎?”我們無法改變世界,但是我們能改變自己。因?yàn)榍趭^是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng),沒有勤奮的耕耘是不行的。

  同學(xué)們,俗話雖說“人無完人”,我們每個(gè)人都有這樣和那樣的缺點(diǎn),但是只要我們經(jīng)常自我反思,才能不斷完善自己。與人相處時(shí),善待他人,練就用寬闊的胸懷去包容身邊的人。讓我們都以一種積極的、陽光的心態(tài)面對學(xué)習(xí)與生活,尋找一個(gè)和諧穩(wěn)定的心靈港灣,在理性的庇護(hù)下,活出自己精彩的人生!謝謝大家!

  國旗下演講:在總結(jié)中進(jìn)步,在反思中提高 5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自高二x班的xx ,很榮幸能站在這里,今天我演講的主題是“做好第一次月考的反思和總結(jié)”。

  對我們高中生來說,世界上有三樣?xùn)|西需要漫長的等待才能到來,那就是生日、寒假、暑假,世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)不期而遇,那就是月考、期中考、期末考。對待考試,大家經(jīng)歷過了九年義務(wù)教育的歷練,我想各位都經(jīng)驗(yàn)豐富了,但每次考試的結(jié)果和排名仍能給我們以深刻的反思和震撼。

  自開學(xué)以來,在我校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,順利地完成了第一階段的教學(xué)任務(wù),并用月考檢測了學(xué)生們對新知識(shí)的掌握程度。考試雖然結(jié)束了,但同學(xué)們要結(jié)合成績認(rèn)真反思,把考試的意義引向深遠(yuǎn)。多與老師和同學(xué)交流談心,找準(zhǔn)努力方向,明確學(xué)習(xí)意義,調(diào)整學(xué)習(xí)策略,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力.提高學(xué)習(xí)效率,嚴(yán)管自我,持之以恒。

  這次考試是一次階段性考查,階段性考試的最大的作用并不能決定我們的命運(yùn),而在于發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地完善自我,從而提高學(xué)習(xí)成績。借此機(jī)會(huì),我想和大家談?wù)勎覍荚嚨膬牲c(diǎn)認(rèn)識(shí)。

  首先是細(xì)節(jié)決定成敗。考試結(jié)束后,聽到了不少同學(xué)在抱怨自己:一些會(huì)做的題,要么條件看錯(cuò)了,要么公式寫錯(cuò)了,要么簡單的數(shù)字運(yùn)算錯(cuò)誤。該得分的題目,因?yàn)椴辉摪l(fā)生的.錯(cuò)誤而丟分。不該失誤的分因?yàn)榉侵橇σ蛩夭良缍^。同樣,一些不可忽視的細(xì)節(jié)可以左右一場比賽結(jié)果,可以改變一場戰(zhàn)爭的勝負(fù),可以決定一場考試的失敗。如果學(xué)習(xí)我們關(guān)注了細(xì)節(jié),也就為成功奠定基礎(chǔ)。其次是學(xué)習(xí)計(jì)劃和執(zhí)行是考試成功的保障,到了高中,學(xué)習(xí)方法與初中有了很大的不同,眉毛胡子一把抓,是不可能把成績搞好的。我覺得每一位同學(xué)都需要兩個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃。一個(gè)是長遠(yuǎn)的計(jì)劃,也可以說是我們的學(xué)習(xí)目標(biāo),給自己規(guī)定一個(gè)學(xué)習(xí)上的任務(wù),也就是下一次考試我要前進(jìn)多少名;另一個(gè)是每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,給自己布置一個(gè)一天的明確的學(xué)習(xí)任務(wù),把計(jì)劃落到實(shí)處,這樣白天學(xué)習(xí)起來,就會(huì)做到心中有數(shù),心里就會(huì)覺得踏實(shí),學(xué)習(xí)起來也就會(huì)越來越有興趣,勁頭就會(huì)更足。

  對于我們而言,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,記得剛?cè)氡久稌r(shí),我覺得三年時(shí)間還早,轉(zhuǎn)眼間,到了高二下學(xué)期,高三的學(xué)長學(xué)姐也即將踏上高考的戰(zhàn)場,再過三個(gè)多月,我們也是準(zhǔn)高三了。所以,讓我們一起正視差距,明確目標(biāo),全力以赴,迎接期中考試!預(yù)祝大家在下一次的考試中大家能夠考出理想的成績!為明年之圓夢助力加油!

  我的演講完畢謝謝大家。

  國旗下演講:在總結(jié)中進(jìn)步,在反思中提高 6

各位老師,同學(xué)們:

  早上好!今天我代表高279班做國旗下的講話,我演講的題目是《在總結(jié)中反思,在反思中提高》,站在這冬意正濃的早晨下,段考已塵埃落定,然而那求知的成績卻暗暗控制著我們的呼吸。我們每一個(gè)同學(xué)都在期盼自己開學(xué)以來的耕耘能夠結(jié)出甘甜的碩果。其實(shí)每次考試成績出來后,在同學(xué)們的臉上,或喜或憂。早已展露無遺。但是,考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,也許會(huì)受挫,也許會(huì)失敗,但是,不經(jīng)風(fēng)雨怎么見彩虹。分?jǐn)?shù)當(dāng)然是要看的,它可以衡量我們前一階段的學(xué)習(xí),但考試后最重要的不止是分?jǐn)?shù),它只是對前一階段學(xué)習(xí)情況的檢測,最重要的.是我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題,反思自己的得失,并且切實(shí)改進(jìn)。反思不僅是對前一階段學(xué)習(xí)的總結(jié),更是對下一階段的學(xué)習(xí)促進(jìn),以下做法可以參考

  首先,檢查一下在學(xué)習(xí)過程中是否忽略了自身的責(zé)任,是否做出了有效的努力,是否把學(xué)習(xí)失敗的原因歸結(jié)為外部因素,但有沒有從自身找回失敗的原因呢?

  其次,反思一下以往學(xué)習(xí)過程中是否充分發(fā)揮了主觀能動(dòng)性,學(xué)習(xí)需要自己積極的參與。可有些同學(xué)學(xué)習(xí)十分被動(dòng),老師布置的作業(yè)常常能不做就不做,要背的內(nèi)容老師不查就不背,更不會(huì)主動(dòng)的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做練習(xí)等,如此被動(dòng)的學(xué)習(xí)根本不能取得好的學(xué)習(xí)效果。

  第三,是否采取實(shí)際有效的行動(dòng),有些同學(xué)總是從無奈的等待取代積極,艱苦的學(xué)習(xí)行為;要實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),光靠想是沒用的。必須采取實(shí)際有效的行動(dòng)。

  一次考試的成績不代表什么,但如果通過考試學(xué)會(huì)反思,找出成績好壞的原因。掌握學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)進(jìn)行自我調(diào)整,為下一次考試早做準(zhǔn)備,這樣將會(huì)使你學(xué)習(xí)效率更高,學(xué)習(xí)效果更好,有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別記忘趕路。”借用文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷;然而當(dāng)初她的芽兒浸透著奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以,如果失敗,我們無須遺憾,因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味的怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒有彎腰去拾的珍寶。”

  同學(xué)們,明天可以是美好的,但美好的明天是需要努力爭取的,不管昨天我們有怎樣的成績,讓我們一起從今天開始,用我們每一個(gè)今天的努力,去換取每一個(gè)明天的可喜成績。

  國旗下演講:在總結(jié)中進(jìn)步,在反思中提高 7

各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我演講的題目是《在總結(jié)中提高,在反思中前行》。

  緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕,成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們的辛勤工作。有哲人曾經(jīng)說過:如果錯(cuò)過星星時(shí)你在哭泣,那么你也會(huì)錯(cuò)過月亮和太陽。換個(gè)角度說,如果得到星星時(shí)你在狂喜,那么你也必將會(huì)錯(cuò)過月亮和太陽。面對每一次考試成績,只有平和的心態(tài),冷靜的分析,執(zhí)著的行動(dòng),才能使我們在總結(jié)中提高,在反思中前行。

  如何做到這一點(diǎn)?在此,我給大家分享以下幾點(diǎn)體會(huì):

  一是及時(shí)調(diào)整自我心態(tài),善于借鑒經(jīng)驗(yàn)。強(qiáng)者不會(huì)在困難面前低頭,智者又怎會(huì)在豐收后放慢腳步?

  一方面,學(xué)習(xí)的過程本就是不斷發(fā)現(xiàn)并解決問題的過程,問題往往會(huì)在考試后暴露,只要我們及時(shí)采取措施糾正彌補(bǔ),必然會(huì)更上一層樓。這一次的失敗便是鑄就下一次成功的要素。所以,我們始終要正確積極的面對成績。

  另一方面,成績優(yōu)異,表現(xiàn)突出的同學(xué)就是我們的學(xué)習(xí)榜樣。請記得“他山之石可以攻玉”。應(yīng)誠懇地向他們請教、交流、學(xué)習(xí),善于借鑒他們的長處。

  二是認(rèn)真分析考試過程,堅(jiān)持錯(cuò)題積累。人們常說:“失敗乃成功之母。”可我們知道,并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。關(guān)鍵在于失敗之后總結(jié)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。只有這樣,你才能發(fā)現(xiàn)自己真正的弱項(xiàng),也能找到下一步努力的方向。對于試卷上出現(xiàn)的錯(cuò)題,我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,比如:審題不嚴(yán)、概念不清,基礎(chǔ)不穩(wěn),過程不完整等等。更要利用好每一科的糾錯(cuò)本,及時(shí)記錄有價(jià)值的錯(cuò)題。很多同學(xué)將糾錯(cuò)當(dāng)做一種負(fù)擔(dān),不妨改進(jìn)自己對糾錯(cuò)本的使用方法,在老師講解題目時(shí)將解析寫在糾錯(cuò)本上,當(dāng)堂糾錯(cuò),最后再抄寫題目,減輕課后糾錯(cuò)負(fù)擔(dān),最大限度發(fā)揮錯(cuò)題本的功能。

  三是注重優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。“眼過千遍不如手過一遍”、“一日之計(jì)在于晨”、“向課堂45分鐘要效益”、“大聲地誦讀遠(yuǎn)比默讀效果好”,適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,充沛的休息可以保障學(xué)習(xí)的高效,“磨刀不誤砍柴工”,這些耳熟能詳?shù)恼Z句實(shí)際上恰恰是學(xué)習(xí)至真的法寶。確立一所心儀的大學(xué)作為目標(biāo),飽滿的動(dòng)力、優(yōu)化的.方法,將助你不斷前進(jìn)。

  書山跋涉,需用勤奮的步伐踏出一條通往頂峰的路;學(xué)海泛舟,需要不懈的努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。同學(xué)們,努力拼搏吧!注重總結(jié),及時(shí)反思,激情滿滿,堅(jiān)定前行,我們的青春會(huì)因不懈努力而更加絢爛,我們的學(xué)校會(huì)因我們?nèi)〉玫尿溔顺煽兌詾闃s!師講解題目時(shí)將解析寫在糾錯(cuò)本上,當(dāng)堂糾

  國旗下演講:在總結(jié)中進(jìn)步,在反思中提高 8

各位老師、各位同學(xué):

  你們好!

  站在國旗下,周總理的一句話縈繞在我耳旁:為中華之崛起而讀書!想著這樣的一句話,我們要努力,為中華的崛起努力讀書!

  工欲善其事,必先利其器。緊張的中考即將結(jié)束。回顧我們九月份進(jìn)入學(xué)校到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,有同學(xué)們的汗水,有老師的辛勤。有失敗,更有成功。在剛剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,我們從小學(xué)生的身份沒有很好的轉(zhuǎn)換成中學(xué)生的角色,所以,在初期的學(xué)習(xí)中,老師付出了更多的辛勤。現(xiàn)在,我們時(shí)刻記著:我們是中學(xué)生!我們長大了!我們要有中學(xué)生的責(zé)任,中學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度!

  首先,我們要學(xué)會(huì)自覺的、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。這是一個(gè)中學(xué)生必備的學(xué)習(xí)能力。在我們剛剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)候,不明白這樣的道理,很多的同學(xué)還像小學(xué)生一樣,十分被動(dòng)的學(xué)習(xí)。老師布置的作業(yè)常常能不做就不做,要背的內(nèi)容老師不查就不背,更不會(huì)主動(dòng)地預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做練習(xí)等,這樣的學(xué)習(xí)怎么可能取得好的學(xué)習(xí)效果呢?我們一定要培養(yǎng)自己自覺的、主動(dòng)的學(xué)習(xí)能力。

  其次,學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該充滿信心,相信自己的能力。考的不好,不是我們不行,是我們的努力不夠。偶然一次失敗,不是永遠(yuǎn)的失敗,只是成功路上的一點(diǎn)坎坷。我們應(yīng)該看到考得好的同學(xué),平時(shí)他們默默的.學(xué)習(xí),認(rèn)真的作業(yè),努力的進(jìn)步。只要我們認(rèn)真、努力,我們一定會(huì)不斷的進(jìn)步!

  還有,我們正在成長時(shí)期,我們應(yīng)該成長為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,講文明、講禮貌。尊重他人,不講臟話,遵守紀(jì)律,講究社會(huì)公德。做一個(gè)身心健康的中學(xué)生,有良好的心態(tài),有良好的修養(yǎng),因?yàn)椋己玫男摒B(yǎng)受益終生。

  以后,我們要學(xué)會(huì)自覺主動(dòng)的學(xué)習(xí)能力,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,力爭做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的、有良好心態(tài)的、有修養(yǎng)的中學(xué)生!一定不辜負(fù)老師、家長、社會(huì)對我們的期望。

  演講結(jié)束,謝謝各位老師,謝謝各位同學(xué)!

  國旗下演講:在總結(jié)中進(jìn)步,在反思中提高 9

各位老師,同學(xué)們:

  上午好!

  期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試,絕大部分同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì),向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向?yàn)閷W(xué)生的成長進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向取得優(yōu)異成績和取得進(jìn)步的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí),我也希望本次考試成績不理想的同學(xué)以后更加努力,爭取下次進(jìn)步!

  開學(xué)兩個(gè)多月來,在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績。通過期中考試,我們看到了一大批成績優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué),這些同學(xué)在學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,自信自強(qiáng),不管平日學(xué)習(xí)怎樣,其他人怎樣評價(jià),毫不氣餒。這些同學(xué)通過堅(jiān)持不懈的努力換來了可喜的成績!

  老師們、同學(xué)們,這次考試成績是明顯的,然而期中考試的成績也暴露了一些不足,比如有的同學(xué)退步較大,有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì),一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對自己的考試情況,做一次認(rèn)真地總結(jié),這次考試只是我們的一個(gè)加油站、檢測站、里程碑,路還很長,我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),亡羊補(bǔ)牢,爭取下次取得好成績。

  下面我對下一階段的工作提幾點(diǎn)希望和要求:

  1、各班級(jí)、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試,認(rèn)真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮,靠的是平時(shí)不懈的努力。

  2、希望同學(xué)們要面對成績,不驕不躁。面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,失敗了勇敢地爬起來前進(jìn),你們要保持積極向上的良好心態(tài),要有百折不撓的毅力,把握住有限的時(shí)間,繼續(xù)刻苦拼搏,爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

  3、第三要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說:“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,任何天才也無濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有了一千多種偉大的.科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;希望同學(xué)們要牢記偉人的話全身心投入到學(xué)習(xí)中去,抓緊一切可以利用的時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏。

  4、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽講、自覺完成作業(yè),善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ),不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力,認(rèn)真上好每一堂課。要自己擠時(shí)間用來查缺補(bǔ)漏,要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規(guī)定的時(shí)間學(xué)習(xí)。除時(shí)間上保證外,還要注意不懂就問,要做到不恥下問,勤學(xué)好問。

  5、勞逸結(jié)合,一定要保證足夠的睡眼時(shí)間。睡眠是最好的休息,休息好是學(xué)習(xí)好的保證。我希望同學(xué)們每天按照學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)休息,不要在教室內(nèi)、校園外搞一些違反校紀(jì)班規(guī)的事情,只有這樣,你才會(huì)有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。

  最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康快樂,謝謝大家!

  國旗下演講:在總結(jié)中進(jìn)步,在反思中提高 10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自高一 班的 ,今天我演講的題目是《注重總結(jié)反思,提高學(xué)習(xí)成績》。

  “人之洗濯其心以去惡,如沐浴其身以去垢。”時(shí)光荏苒,本學(xué)期臨近尾聲,我們很快將迎來本學(xué)期的期末考試。思考總結(jié)是我們應(yīng)該做的,只有回顧一學(xué)期的進(jìn)步和不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們的復(fù)備考才能事半功倍。

  作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的本職,而成績則是衡量我們學(xué)習(xí)是否認(rèn)真的標(biāo)準(zhǔn)。每個(gè)學(xué)生最怕的無疑就是考試,但真正會(huì)學(xué)習(xí)的人,會(huì)在考試中收獲更多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我們要把每一次考試都看作是對自己的訓(xùn)練和檢測,通過考試去發(fā)現(xiàn)自己的不足和存在的問題,及時(shí)總結(jié),認(rèn)真反思,努力提高學(xué)習(xí)成績。

  高中學(xué)習(xí)在注重基礎(chǔ)的同時(shí),對學(xué)習(xí)能力也有更高的要求。所以,寄希望于“臨時(shí)抱佛腳”是沒有用的。期末考試不僅是對我們一學(xué)期以來學(xué)習(xí)效果的.檢驗(yàn);也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻;更是對我們自信心,自覺性,意志力的一種考驗(yàn)!雖然我們不能每個(gè)人都成為考試的優(yōu)勝者,但我們一定要做追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者!

  同學(xué)們,假如你是雄鷹,就應(yīng)該有展翅于遼闊蒼穹的理想;假如你是駿馬,就應(yīng)該有馳騁在萬里草原的豪情;假如你是清泉,就應(yīng)該有奔流到浩瀚大海的壯志。讓我們從此刻起戒驕戒躁,全力復(fù)習(xí)備考。祝大家都能在期末考試中取得優(yōu)異成績,譜寫屬于自己的輝煌!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  國旗下演講:在總結(jié)中進(jìn)步,在反思中提高 11

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自高一(2)班的xxx。今天我演講的題目是《注重總結(jié)反思,提高學(xué)習(xí)成績》。

  在這繽紛多彩的六月末尾,我們感受到了高考放榜的緊張與激動(dòng),即將送走這一個(gè)學(xué)年的匆匆與不舍。畢業(yè)學(xué)長取得的優(yōu)異成績振奮了我們的精神,激發(fā)了我們的斗志,他們成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。對于還未參加高考的我們來說,過去的考試成績即便是優(yōu)異的也不能代表最后的成功,暫時(shí)的不理想并不能阻礙我們奮進(jìn)的腳步。我們應(yīng)把每一次考試都看作是對自己的訓(xùn)練和檢測,通過考試去發(fā)現(xiàn)自己的不足和存在的問題,及時(shí)總結(jié),認(rèn)真反思,努力提高學(xué)習(xí)成績。

  “學(xué)而不思則罔”,時(shí)光荏苒,處在期末這個(gè)時(shí)間點(diǎn),思考總結(jié)是我們應(yīng)該做的。只有回顧一學(xué)期的進(jìn)步與不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),我們的`復(fù)習(xí)備考才能事半功倍。高中學(xué)習(xí)更加注重基礎(chǔ),知識(shí)覆蓋面廣,體系多線索強(qiáng),對學(xué)習(xí)能力有更高的要求,我們不能寄希望于“臨時(shí)抱佛腳”,而要更加勤奮刻苦,積極調(diào)整學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)自主學(xué)習(xí),勤思多練,提高學(xué)習(xí)效率。考試時(shí),我們要調(diào)整好自己的心態(tài),以平常心對待,冷靜思考,沉著應(yīng)對。學(xué)習(xí)的方法有很多,也因人而異,別人的好方法不一定完全適合自己,我們要科學(xué)借鑒,不斷探索新的適合自己的更加高效的學(xué)習(xí)方法。

  業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。總結(jié)反思,落實(shí)行動(dòng),必能有所收獲。希望大家在期終教學(xué)檢測中都能取得理想的成績。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

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