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給遠方朋友的一封信

時間:2024-08-11 04:53:27 書信 我要投稿

給遠方朋友的一封信【推薦】

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對書信都再熟悉不過了吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。你寫信時總是無從下筆?下面是小編精心整理的給遠方朋友的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給遠方朋友的一封信【推薦】

給遠方朋友的一封信1

王享美:

  你好!你近來怎么樣?在那邊過得還好嗎?非常榮幸可以給你寫信,雖然我們互不相識,但我希望能在寫信的過程中,交個朋友!我叫王欣煜,今年12了我是一名六年級的學生。在家里非常孝順我的爸爸媽媽,我們家非常和睦,我還有兩個可愛的妹妹,一個叫月月、另一個就叫雅雅,她們非常可愛、活潑,但又很調皮。怎么樣?如果有興趣可以到我家來做做客,我非常歡迎~我最喜愛的地方非石鐘山廣場莫屬了,早上的時候那里非常幽靜,可一到傍晚,那里變熱鬧了起來,陸續有一些阿姨過來跳舞。最近我們班里有幾位同學吵了架,他們之間的關系越來越僵硬,你有什么好辦法嗎?我們學校開展了和遠方的朋友“手拉手”活動,我給你寫信,你可一定要給我一個答復啊!希望我們可以一直保持聯系。如果可以,我想邀請你來我們學校游覽一番。我們一定要互相幫助,好好學習,長大成為祖國的棟梁,建設好我們的'家園!

  你遠方的朋友:

  王欣煜20xx年9月12日

  六年級:王欣煜

給遠方朋友的一封信2

山區的小朋友:

  你好,我們雖然沒有見過面,但我愿意將一顆真誠的、渴望友情的心獻給你——遠方的朋友。

  我叫xx,今年12歲,是個矮個子,文靜,但內心又很活潑的男孩子。我的頭發烏黑發亮,我有一雙不大不小的眼睛。我還很愛讀書,媽媽經常說我是個書蟲。不管怎么樣,讓我們手拉著手,在我們之間架起一座友誼的`橋梁。

  我打算以寫信的方式聯系你,我還想參與到“獻愛心”的活動中,我們可以為你獻很多你們能用到的書,還可以給你們捐款,這樣你就可以跟我一樣快快樂樂地去上學。不過,我更希望你能到我的家鄉來看一看,我的家鄉物產豐富,還有很多你愛吃的水果,如一號大山楂、南國梨和蘋果等。

  我現在在青年街小學五年一班讀書,我愛我的學校,更愛我的家鄉,如果你愿意和我交朋友,就請你給我回信,讓我們在信中交流學習收獲和生活所得﹗

  祝你學習進步,更上一層樓﹗

  你的朋友:xxx

給遠方朋友的一封信3

親愛的小朋友:

  你好!

  遠方的小朋友當你收到寫封信時,請不要驚訝,因為我想和你做朋友。哦,對了!我先自我介紹下吧!我叫xx,在xx縣xxx鎮xx小學就讀五年級。我是一個聰明、活潑、可愛、大方的小女孩,可能就是因為這些優點我有了很多的朋友。我們班級里的同學們都很熱情,如果你來我們班級里參觀,你會感覺像家一樣溫暖。

  我的成績很好,在班里也算名列前茅。如果你在學習上有什么不會的地方可以寫信來問我,我們也可以一起討論學習。我很喜歡讀書,你喜歡讀書嗎?如果你喜歡讀書的話,那我們就有了一個共同的愛好了。如果你不喜歡讀書,那也沒關系,我的愛好很多,比如:下棋、滑冰、爬山、看電視劇……我們總會有一個愛好是相同的。

  遠方的小朋友讓我們開展“手拉手”的活動吧,這個活動是我們班級里舉行的.,為的是和遠方的孩子成為朋友,幫助他們。這樣我們就可以一起學習、一起聊天、一起快樂的成長。我們可以一個月寄一封信,如果條件允許的話,也可以一個星期寄一封信。這一切是多么的美好,我很期待你的回信和你成為朋友。

  祝:學習天天向上

你們的朋友:xxx

  20xx年x月xx日

給遠方朋友的一封信4

親愛的陳老師:

  您好!

  見字如面,雖然你我并不是相隔千里,可是對你的思念越深,仿佛你離我越遠了……今天,我向您報告一下我們班現在的狀況吧!因為我知道你最惦記我們。

  自從您被調到一年級后,我們全班都十分想念你,整天都在嘴邊嘮叨著:“什么時候才能換回原來的老師?”當得知你不再教我們后,全班都唉聲嘆氣,回想著您對我們的'點點滴滴,如春雨般的關心。

  自從您被調到一年級后,課余生活變得少而單調,大家都埋著頭趕作業。以前可不是這樣,您在時,我們的作業量是年級段最少的。

  自從您被調到一年級后,之前那些調皮搗蛋的男生都很少被新老師罵,反而是一個勁兒地寫檢討。那幫男生不遭痛罵,都會有些不舒服,他們好想回到您以前罵他們的時代。

  依稀記得,您的辦公室,是我最熟悉。以前,你都讓我幫你拿東西。現在,自然也有些不習慣。

  每當上語文課時,我都會想起你那熟悉的背影;每當我得到了好成績時,我又會想起您對我露出的那欣慰的笑容;每當我們經過一(9)班時,大家都會到您的教室去串門……大家還知道,你在時,運動會的團體賽冠軍非我們班莫屬,可如今……

  對了,您的小寶寶一定很可愛吧!以后,肯定是位亭亭玉立的大美女哦!

  現在我只知道,大家都想你,不會像以前那樣,看到你的影子,大家就像老鼠躲貓似的,一溜煙地跑走了。我只知道,每到過節時,我們會去一(9)班裝扮教室,送去我們內心最好的禮物。我知道很多,知道您對我們的好,知道您一定還愛我們……

  以后,大家一定會取得更優秀的成績,讓您對五(6)班刮目相看。

  祝

  身體健康,事業步步高升!

xxx

  20xx年xx月xx日

給遠方朋友的一封信5

親愛的遠方小朋友:

  你好!

  收到我的來信你一定會很驚訝吧!哈哈,介紹一下我自己,我是一個“小湘

  妹”,我叫xx。我是個“開心果”,要是我身邊有人不開心,我的幾句話就能把對

  方逗得哈哈大笑。我特別愛看書,它就像我的精神食糧。

  今天

  偏科,我喜歡語文、數學、我在班里的成績一般,我喜歡綠色,綠色給人一種柔和的感覺,同時,我也是一個維生素b缺乏者,每到冬天,我的嘴唇就會干裂,裂口有時候還會出血,媽媽讓我吃菜,可我就愛吃烤鴨。

  介紹完我了,在向你介紹一下我的家鄉,我的`家鄉住在美麗的安陽,安陽市八大古都之一,有殷墟博物館,還有著名的司母大方鼎,還有人工天河——紅旗渠,這里的環境很好,綠樹成蔭,交通便利。好啦,說了這么多,也該談談你了,你大家在江西,哪里的環境怎么樣,生活怎么樣,請告訴我你們的情況吧!身體健康!學習進步!

一個關心你們的同學:xx

  x月x日

給遠方朋友的一封信6

尊敬的西方小朋友:

  您們好!

  我是趙銳捷,是福建武夷山余慶小學五年級(4)班的一名學生,我活波開朗,樂愛學習興趣管患,愛運動的小男孩。

  開學以后,我們學習了第一單元的“走進西部。”在《草原》一課中,我了解到了西部如畫般的風景名勝,熱情好客的`主人,在《絲綢之路》中,我了解到了西部悠久的歷史和燦爛的文化啊!在《白楊》和《把鐵路修到拉薩去》這兩課中,我體會到了西部建設者默默無聞,無私奉獻的精神。

  在電腦上的因特網聽說,你們西部這一邊十分窮,連手機,電話都沒有,記得聽老師說,有一次,中國媒體去你們西部那一邊探訪,送了一個水果香型的橡皮擦,西部的小朋友還以為是吃的呢,記者急忙說:“這不是用來吃的,是用來擦錯字的,”記者又問到:“那你們寫了錯字怎么辦,”西方那一邊的小朋友異口同聲的說:“我們從不寫錯字,”而我們呢,書本上到處圖圖,改改,亂七八糟的。

  記得,你們那一邊去上學,還要半夜4點多起來,點燃火把,不知道要走過幾座山,跨過幾條河才能到學校,而且你們哪一邊的教室,而是破破爛爛的教室,但是,那破破爛爛的教室也掐不住你們熱情的讀書聲,而我們呢,教室是新的,還有車接送,你們那一邊只有一個黑板,我們又是電腦又是多媒體。

  啊,這樣對比起來,真是天差地別,你們你一邊是多么的窮困啊,我們這里是多么的幸福啊!

  可是,我們只是生在福中不知福啊!

  以后,我們一定要好好珍惜我們美好的時光!

  祝:學習進步,天天開心!

關心你的朋友:趙銳捷

  20xx年3月1日

給遠方朋友的一封信7

遠方的朋友:

  你好!

  你一定很奇怪吧?怎么收到了一個陌生人的信?沒有關系的,別緊張,我寄這封信是為了和你們交朋友。

  我是浙江省瑞安市外國語學校5年4班的季德毅,成績優秀,一副圓框眼鏡架在鼻子上,一張能說會道的嘴,是一天到晚最忙的工具。我也是家里的開心果,這次和你們交朋友,我心情激動極了,相信你也是和我一樣活潑好動的男孩吧。

  你的寒假過得開心嗎?不管開心不開心,現在都要收心上學了。

  我還有許多事跟你講呢!先說這件吧:那天正是大年初一,我跟爸爸媽媽去洞頭玩,那里的海可真藍啊,藍得讓人感到非常的舒服;那里的海風可真愜意,吹在讓人心曠神怡;那里的天空是那么明朗的,幾朵白云正飄在上面享受著無憂無慮的慢生活,遠處的小島,上面茂林叢生,不時有幾只海鷗停在樹上休息,如果你來這,我可以帶你去洞頭玩。

  我的家鄉——瑞安,你了解了嗎?瑞安市一座沿海的小城鎮,如果你春天來這兒,我會帶你去看翠色欲流的茶園,去摘嫩嫩的、綠油油的茶葉;如果你夏天來這兒,我會帶你出海捕魚,五六月這是捕魚的旺季,我們一定會滿載而歸的;如果你秋天來,我會帶你去鄉村里,這時稻子已經成熟了,遠遠望去,一片片稻子金黃金黃,像鋪了滿地的金子,近看,一粒粒稻子都那么飽滿,稻桿是那么直,風一吹,掀起了一陣陣的稻浪,我還會帶你去摘水果,比如說甌柑,清涼下火,還有我們這兒的特產甘蔗,這兒的.甘蔗可好吃了!清涼解渴,還有一點甜味;如果你冬天來,你不用帶太多的衣服,因為這兒的冬天一向比較暖和,在院子里曬曬太陽,看看書,這也是一種不一樣的樂趣。

  我還有許多問題問你呢!你的偶像是誰?你的成績怎么樣?你幾歲了?所以請你快快回信吧!

  祝你:

  身體健康,成績日上三竿。

你遠方的朋友:季德毅

  20xx年3月16日

給遠方朋友的一封信8

親愛的林子君同學:

  你好!

  我們雖然沒見過面,可我用一顆真摯的心在寫這封信,并迫切地想得到你的回信。

  我叫王曉芳,今年11歲,我出生于美麗的鷺島——廈門,現就讀于福建省廈門實驗小學五年(3)班。我們學校有許多有趣而又有意義的活動,如:體育節、藝術節、走近科技館等。今天,我就與你聊聊咱校的體育節把!

  子君,你有聽說過體育節嗎?哈哈,體育節不光有四肢的運動,還有腦補的運動呢!下棋,就是其中之一。今年體育節,我參加了國際象棋的比賽,可有趣了。比賽前,會場熱鬧非凡!一排排棋桌整齊排放,一顆顆棋子干凈光亮,一位位棋手或沉靜待賽,或激動迫切,或緊張忐忑……而我,心怦怦直跳,眼見這里高手如云!再一問,棋齡都至少有五年了,我的腦門直冒冷汗,心虛不已:怎么辦,怎么辦?這回我一定要拿個倒數了。當老師宣布“開始比賽”時,我忽然想起《龜兔賽跑》中,龜媽媽說過的話:“慢而穩,慢而穩”,然后告訴自己慢下來,冷靜下來。我坐在自己比賽的位子上,一看我的`對手,就知道是高手。只見她,一手撐著頭,一手抓著棋,嘴里還念念有詞。她每下一步,我就細細揣摩她的意圖是什么,并步步防守,導致她每下一步都沒能得逞。后來,比賽的時間快到了,老師給我我倆一個計時器。嘿,這時可就不能“慢而穩”了,只要誰的五分鐘一到,就自動淘汰。可是,我的對手顯然實力不凡,她下棋速度也變快了。怎么辦,我一定要拖住她!有辦法了,我要以“亂兵之計”贏她。我落子的線路多變,且看似毫無章法可言。這使對手無法捉摸我的用意,一直分神。慢慢地,她的速度漸漸慢了下來,太好了,正合我意!我立刻發起快速反擊,一步步向前進攻,她不知所措。

  “嘀——”時間到了,“Yes,總算贏了!太不容易了!”我在心里長長舒嘆,怎么樣?你看到這兒,一定按捺不住內心的激動,想來目睹我校——廈門實小的體育節風貌吧!到時,我一定當你的導游,帶你游遍整個校園,而你們的學校,有什么有趣的活動呢?我期待你的回信。

  遠方的朋友,讓我們共同期盼,期盼我們相聚于廈門的那一天,在那一天,我們將共同歡唱,心連心,手牽手,增進彼此的友誼,好嗎?

  祝

  天天開心!

你的朋友:王曉芳

  20xx年6月5日

給遠方朋友的一封信9

不曾見面的同學:

你好!

  我是一個活潑開朗的女孩,名字叫xxx,今年十一歲了,是xx縣xx小學的學生。雖然我們不曾見面,還是仍然想真心和你交個朋友,你愿意嗎?在我的家鄉,有長長的,彎彎的小河,在清澈見底的小河里,可以看到小魚小螃蟹,有時還可以捕撈起來觀察;有一座座高大挺拔的山峰,山上有許多花草樹木,一到春天,百花齊放,爭齊斗艷,一株株小草從陰暗潮濕的土地里探出頭來,享受著陽光沐浴,一棵小樹的樹芽悄悄從黑暗中摸索著通向光明的道路;還有干凈的小鎮,清潔工人把鎮上的每一個角落都打掃得干干凈凈,沒有一點污痕;小鎮上和諧相處的'人們更是讓人羨慕不已。我們這里的風景多美呀,不如你有空來我們這兒玩吧!我隨時歡迎你的到來。以前我的交際也很廣泛,可是不知道什么原因,我的一些朋友慢慢地離我越來越遠,我也漸漸形單影只,真希望你能做我的知心朋友,好好地引導我。

  祝:

身體健康萬事如意

你的朋友:xxx

  xx年x月x日

給遠方朋友的一封信10

親愛的XX:

  你好!

  我是你的朋友XX。直到現在,我也無法想象,曾經的我們,是怎樣分了合,合了分……分分合合,似一副永遠也打不開的手銬。象征無休無止,永遠也無法割舍的友情。這便是這個比喻原始的精神意義。

  也許你看不到這封信,也許你無法理解這樣的手銬精神算什么。

  正如我也無法理解之前的紛紛擾擾、糾纏不休的爭吵算什么。

  難割難舍,執拗的我們硬是將它分割,分割了又再次粘合。中間的裂縫是為了讓我們看到透過的陽光。什么時候產生的這樣荒唐的想法,卻也并不是沒有道理。

  那個雨天我們共同撐傘,可我卻因你的一句奚落,憤然棄傘而去。雨下得更猛更狂了,我的衣衫浸透了。不知道是雨水還是淚水。你沖了上來,遮住了我頭頂的雨,我卻一把推開傘,推開你,朝著與你相反的方向跑去。之后,回到宿舍,捧著我們的相片在床上哭得死去活來。你脫了鞋子,厚臉皮的鉆進我的被窩。兩個人哭哭笑笑,接著趴在床上談心。我才知道,你回到學校,上樓找我,發現我捧著相片哭得死去活來。那畫面在你看來竟是喜悅無限。你就知道,我們注定要做一生的朋友,不管用多尖銳的利器磨合,依然會永遠相依相偎。

  這樣的依偎讓我明白了友情。

  記得某個曾經,你到我家玩。午飯的時候,你吃著我炒的雞蛋火腿腸,我做的拌黃瓜。笑著說好吃。我知道,因為看見你在我炒雞蛋的'時候,偷偷摸摸地吃黃瓜。呵呵,沒想到我看見了吧。吃完飯,我們倆趴在窗戶上談論各自喜歡的。(噓——這是個秘密。)我“嘰里呱啦”地說了一大堆要求。之后便茫然,你愣了幾秒,哈哈大笑,說:“世上哪有這種人啊,好多性格是矛盾的呀!”是啊,我也知道。那不過是夢寐罷了。

  一場游戲一場夢。

  你說我很像你姐姐,和她一樣很棒的人緣,和她一樣很棒的文采,和她一樣的身上的味道。你說,我真的很像你姐姐。我笑著說,五百年前,我們是一家人……

  回憶如潮水般涌來,奔騰而下,在我的心房跌宕起伏。眼腺承載不住這千斤承重,終于潰堤。

  沉寂,依舊是沉寂。

  模糊的視野中,見——流連在繁華盛開的院落里,我采擷了一朵在友情的雨露滋潤下盛開的花朵,嬌艷異常。我輕輕一嗅,聞到了鮮花的芬芳。在一位老者的記憶里,穿越百年時光。

匿名的好友XX

給遠方朋友的一封信11

親愛的朋友:

  你好!

  我叫錦儀,今年11歲了,是一個可愛的女孩,我是東莞市莞城實驗小學五年級八班的學生。我雖然不知道你的名字,但我很想和你成為朋友,你愿意嗎?我在班里活潑可愛,團結同學。這次我們班里開展“手拉手”活動,才給你寫這封信的。我們的學校可是莞城區最好的公辦學校了。

  我們的學校很美,校園里長了好幾棵大榕樹,枝葉繁茂一直長生不老。有空來我們學校,我給你做小導游啊。我們學校有星期一的升國旗,星期三壯觀的大課間。到處都是好風景讓人留戀。我們東莞還有許多景點,例如:黃旗山,水濂山,虎英公園,中心廣場等的景點都可以游覽。

  我還可以在Q中聊天,給我你的Q號,我加你喲。我們不僅可以做朋友,還可以一起相互學習。我覺得學校這次開展的'“手拉手”活動很有意義,能讓我們結識更多的朋友。希望你收到信后能和我一樣開心,也盼望能早日收到你的回信。

  祝

  學習進步,身體健康!

你未來的朋友:錦儀

  20xx年xx月xx日

給遠方朋友的一封信12

親愛的小芳:

  我是一名天津的小學生,很高興學校為我們搭建了這樣一個交流的平臺。我是一個活潑、開朗的女孩,能給你寫信我很高興,相信你一定是個品學兼優的學生吧。我有一頭烏黑發亮的短發,兩只富有靈氣的大眼睛和一個櫻桃似的小嘴巴,你也一定是個美麗聰明的女孩吧,我還是學校的升旗主持人,合唱隊的領唱,而且能彈一手好鋼琴。你有什么愛好呢,真想馬上見到你!

  我們美麗的校園坐落在紅橋區的一條寬闊的馬路上,旁邊有一所幼兒園,我們的校園綠樹成蔭,窗明幾凈,歡聲笑語、我們在學校每天都過著快樂的生活。我們真盼望你們早日到來,讓身在異地的我們在同一片藍天下,享受著一樣的春天。奧,對了,我該向你介紹一下本次活動的主題了——手拉手!學校的護欄上掛著條幅,讓我給你念念吧,“手拉手,心連心,我們期盼你們的到來!”每當我看到這些字眼,你們幸福的'笑容便在我腦海里閃現,咱們一起玩耍的樣子在我心中浮現,想想這是即將就能實現的畫面,我真的好期待。如果你可以來我們的學校的話,我就要向你介紹我們學校的圖書館、計算機房、科技教室、音樂教室……到那時,我要教你打字,和你一起閱讀,教你唱歌我會為你伴奏,陪你練舞蹈……攝影師會把咱們天真無邪的笑容,這開心的一天“畫”在相機里,讓我們期待這一天的早日到來。

  在這次相聚接近尾聲時,我想提出幾點小建議吧:

  每逢佳節互寄賀卡。

  多拍些學校生活的照片。

  你一定來天津旅游,美麗的天津歡迎你們,我就是你們的小導游。

  祝你學習進步,更上一層樓!

  你最好的朋友:天津市求真小學

  楊若溪

給遠方朋友的一封信13

想念的小亮:

  你好!

  去年暑假,我們在桂林的一家飯店認識了,成為了好朋友。今年暑假,我想請你來我的家鄉作客。

  我的家鄉是石油之都大慶。你來的時候可能會想:大慶,難道有我們那里好嗎?那我可就要告訴你了,大慶確實比你們那里好。

  你如果來了,我會帶你參觀鐵人紀念館,因為鐵人是大慶精神的代表。就連我的學校也是一所鐵人學校。所以我會熱情地推薦你去鐵人紀念館。

  我的家鄉還有一個稱號就是百湖之城。其中黎明湖就是一個比較好的代表。黎明湖不像其它的湖水那么清,但是它那色彩斑斕的燈光是真的迷人。到了晚上,橋上、路邊、石碑……都發射出五彩繽紛的光芒。

  最后我會帶你去經六街。經六街是大慶最繁華的街。晚上的經六街車水馬龍、燈火通明。你如果喜歡項鏈、手鐲,我可以帶你去一家大型的`珠寶店,里面的商品琳瑯滿目,個個都是精美絕倫。你如果喜歡水果的話,我會帶你去慶客隆,里面的東西非常多,也包括水果,水果品種豐富,還很新鮮。

  這就是我的家鄉大慶。你要來嗎?

給遠方朋友的一封信14

親愛的大灰:

  很高興認識你!以后我們就是朋友了!

  嗯,最近大家都在開展“手拉手”的活動,與遠方的小朋友通信。不過我覺得,光是信,不能讓我們充分認識,不如,我去你那兒探望你,我們一起去玩兒吧!

  你們那兒有山嗎?一起去爬山吧!去云南鼠街之前,我和那里的筆友也不熟,去爬山以后,很快就打成一片!想想看,清澈見底的小溪流水叮咚,放眼望去,漫山遍野都是桃花、李花和油菜花,別提多贊了!我們在山間奔跑,在田野里歌唱,似乎滿世界都是歡喜。

  你們那兒有河嗎?一起去捉小魚小蝦,搭石頭橋吧!回鄉下玩時,我們在河邊遇見一個小男孩,他教我們捉魚的方法,他還徒手捉了一條十幾厘米的大魚呢!臨別時,我們都依依不舍。如果咱們也去玩兒,一定能成為知心好友!

  你們家有馬嗎?帶我去騎馬好嗎?去新疆的時候,我也跟一位小姐姐在草原上騎馬。本來我對馬和小姐姐一點兒也不熟悉,但在她的耐心指導下,我和她在牧場上騎了一圈。我倆雖然語言不通,但還是成了很好的朋友!我覺得,騎馬是最促進友誼的!

  或者你來我們這兒?我把我們班的`同學介紹給你。一起玩破冰游戲吧!讓彼此之間不再陌生,玩得更融洽。

  嗯,大家還可以一起去野炊!這可是很需要團隊合作的!如果沒有秩序,像一盤散沙,必會弄得雞飛狗跳!想想都覺得可笑!

  相信你也一定很喜歡看書,我們帶你去書店玩吧!那里有很多書:福爾摩斯啦,老鼠記者等等,你一定會喜歡!

  哦,如果你喜歡,我們一定要送幾本書給你!或者,給你上一堂課?有趣的課?

  我對此次活動就這么多看法,你有什么建議,請提出!

  祝

  學習進步!

XXX

  20xx年3月2日

給遠方朋友的一封信15

親愛的遠方的小學生:

  你們好!

  我知道你們那兒是一個地震多發的貧困山區,經常有大型地震發生,所以我要給你們——不知道名字的小朋友寫一封信,請你們相信,在遠方有一個小女孩——我,時刻關注著你們,為你們鼓勵、加油!雖然我們不曾見面,雖然我們的方言不同,但我們的心肯定是一樣的,——我愿把我的心獻給你們。下面,我來介紹一下自己。我叫潘展燁,今年13歲了,是一個活潑開朗的女孩。我的頭發烏黑烏黑的`,有一雙明亮的眼睛,爸爸偷偷地吃我的東西時,總被我發現,噢,對了我還有一張能說會道的嘴巴。長得嬌小,因此有許多男生來欺負我。

  也許你和我一樣有一個隱藏在心底多年的秘密,就讓我們振作起來,努力讓這個隱藏在心底多年的愿望實現吧!我的家鄉——人杰地靈的浙江省紹興縣,我愛自己的家鄉,那里有藍里透白的天空,有碧綠的湖水。

  我在中國輕紡城小學讀,我愛我們的學校,那里有許多花草樹木,是一座名副其實的花園型學校,老師們是辛勤的園丁,我們是一棵棵小草,在他們精心培育下我們健康成長。

  遠方的朋友,如果你愿意交我這個朋友,就請你給我回信吧,我等著你。

  祝你們

  學習進步,更上一層樓!

你的朋友xxx

20xx年xx月xx日

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